СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

ЗА РАЗДЕЛ «ПРОИЗВОДНЫЕ»

Тема Определение производной. Правила нахождения производных. Производная

сложной функции. Производные тригонометрических функций. Физический и
геометрический смысл производной касательной к графику функции
Цели обучения 10.4.1.18 Находить производные постоянной функции и степенной функции
10.4.3.1 Решать прикладные задачи, опираясь на физический смысл
производной
10.4.1.21 Знать и применять правила дифференцирования
10.4.1.25 Составлять уравнение касательной к графику функции в заданной
точке
10.4.1.23 Находить производные тригонометрических функций
10.4.1.22 Находить производную сложной функции
Критерии Обучающийся:
оценивания Находит производную степенной функции
Применяет физический смысл производной при решении задач
Применяет правила дифференцирования для нахождения производной
Составляет уравнение касательной к графику функции
Находит производную тригонометрической функции и производную сложной
функции
Уровень Применение
мыслительных
навыков
Время выполнения 20 минут

ЗАДАНИЯ
Разбаловка заданий работы
№ задания 1 2 3 4
Количество баллов 2 6 4 3
Всего баллов 15 баллов

1 ВАРИАНТ
6
1. Найдите производную функции: f(x)= x -4√ x
6

4 t5
2. Точка движется прямолинейно по закону S (t)  - 5 +8t3. ( S(t)- в метрах, t  в
секундах). В какой момент времени из отрезка 5;11 скорость движения точки будет
наибольшей? Найдите величину этой скорости.
2х
3. Напишите уравнение касательной к графику функции у=5- х−2 , проведённой через
точку с абсциссой х0=1
2 x−3 π
4. Вычислите значение производной функции f(x)=sin x в точке x= 4 .
 СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
ЗА РАЗДЕЛ «ПРОИЗВОДНЫЕ»

Тема Определение производной. Правила нахождения производных. Производная

сложной функции. Производные тригонометрических функций. Физический и
геометрический смысл производной касательной к графику функции
Цели обучения 10.4.1.18 Находить производные постоянной функции и степенной функции
10.4.3.1 Решать прикладные задачи, опираясь на физический смысл
производной
10.4.1.21 Знать и применять правила дифференцирования
10.4.1.25 Составлять уравнение касательной к графику функции в заданной
точке
10.4.1.23 Находить производные тригонометрических функций
10.4.1.22 Находить производную сложной функции
Критерии Обучающийся:
оценивания Находит производную степенной функции
Применяет физический смысл производной при решении задач
Применяет правила дифференцирования для нахождения производной
Составляет уравнение касательной к графику функции
Находит производную тригонометрической функции и производную сложной
функции
Уровень Применение
мыслительных
навыков
Время выполнения 20 минут

ЗАДАНИЯ
Разбаловка заданий работы
№ задания 1 2 3 4
Количество баллов 2 6 4 3
Всего баллов 15 баллов

2 ВАРИАНТ
5
1. Найдите производную функции: f(x)= x -6√ x
5

2t 5
2. Точка движется прямолинейно по закону S (t)  - 5 +8t3. ( S(t)- в метрах, t  в
секундах). В какой момент времени из отрезка 6;12 скорость движения точки будет
наибольшей? Найдите величину этой скорости.
2х
3. Напишите уравнение касательной к графику функции у= х−2 -3, проведённой через
точку с абсциссой х0=1
2 x−3 π
4. Вычислите значение производной функции f(x)=sin x в точке x= 6 .
Критерий оценивания № Дескриптор
задания Балл
Обучающийся
Находит производную находит производную степени с отрицательным
1
степенной функции. показателем;
1
находит производную степени с рациональным
1
показателем;
находит первую производную функции; 1
Применяет находит вторую производную функции; 1
физический смысл
производной при находит критические точки функции; 1
2
решении задач. вычисляет значения функции в критических точках; 1
вычисляет значения функции скорости на концах
1
отрезка;
находит наибольшее значение скорости на отрезке. 1
Составляет уравнение находит производную функции; 1
касательной к графику находит значение производной функции в точке; 1
функции.
3 находит значение функции в точке; 1
подставляет значения в формулу и записывает
1
уравнение касательной;
Находит производную использует правило нахождения производной
1
тригонометрической частного;
функции и 4 находит производную синуса; 1
производную сложной находит значение производной в точке.
функции в точке. 1

Итого: 15
 3 ВАРИАНТ
3
1. Найдите производную функции: f(x)= x -5√ x
3

2t 5
2. Точка движется прямолинейно по закону S (t)  - 5 +8t3. ( S(t)- в метрах, t  в
секундах). В какой момент времени из отрезка 1;6 скорость движения точки будет
наибольшей? Найдите величину этой скорости.
2х
3. Напишите уравнение касательной к графику функции у= х−2 -8, проведённой через
точку с абсциссой х0=1
2 x−3 π
4. Вычислите значение производной функции f(x)=sin x в точке x= 3 .

4 ВАРИАНТ
8
1. Найдите производную функции: f(x)= x +12√ x
8

2t 5
2. Точка движется прямолинейно по закону S (t)  - 5 +2t3. ( S(t)- в метрах, t  в
секундах). В какой момент времени из отрезка 2;7 скорость движения точки будет
наибольшей? Найдите величину этой скорости.
2х
3. Напишите уравнение касательной к графику функции у= х−2 -12, проведённой через
точку с абсциссой х0=1
2 x−3 2π
4. Вычислите значение производной функции f(x)=sin x в точке x= 3 .

Критерий оценивания № Дескриптор

задания Балл
Обучающийся
Находит производную находит производную степени с отрицательным
1
степенной функции. показателем;
1
находит производную степени с рациональным
1
показателем;
находит первую производную функции; 1
Применяет находит вторую производную функции; 1
физический смысл
производной при находит критические точки функции; 1
2
решении задач. вычисляет значения функции в критических точках; 1
вычисляет значения функции скорости на концах
1
отрезка;
находит наибольшее значение скорости на отрезке. 1
Составляет уравнение находит производную функции; 1
касательной к графику находит значение производной функции в точке; 1
функции. 3 находит значение функции в точке; 1
подставляет значения в формулу и записывает 1
 уравнение касательной;
Находит производную использует правило нахождения производной
1
тригонометрической частного;
функции и 4 находит производную синуса; 1
производную сложной находит значение производной в точке.
функции в точке. 1

Итого: 15

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

за раздел «Отношения и пропорции»
ФИО обучающегося: ______________________________________________
Критерий Уровень учебных достижений
оценивания
Низкий Средний Высокий
Находит Затрудняется в Находит производную Верно находит
производную нахождении степени с отрицательным производную степени с
степенной производной степени с показателем/с отрицательным и
функции. отрицательным и рациональным рациональным
рациональным показателем показателем
показателем
Применяет Затрудняется в Применяет формулы Верно находит
физический смысл нахождении нахождения первой и производные функции,
производной при критических точек второй производных и вычисляет значения
решении задач. критические точки функции в критических
точках;
вычисляет значения
функции скорости на
концах отрезка;
находит наибольшее
значение скорости на
отрезке.
Составляет Затрудняется в Допускает ошибки при Верно находит
уравнение нахождении значения нахождении производной производную функции,
касательной к производной функции функции, значении значение производной
графику функции. в точке производной функции в функции в точке,
точке, а также находит значение
При нахождении значения функции в точке,
функции в точке подставляет значения в
формулу и записывает
уравнение касательной
Находит затрудняется в Допускает ошибки при Верно находит
производную использовании использовании правила производную
тригонометрическо правила нахождения нахождения производной тригонометрической
й функции и производной частного частного и функции и производную
производную нахождении производной сложной функции в
сложной функции в синуса заданной точке.
точке.