1.

Общие положения

1.1. Настоящий Устав определяет правовое положение Муниципального

автономного общеобразовательного учреждения «Школа № 13 города
Благовещенска» (далее - Учреждение), цели и предмет его деятельности, цели
образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ,
основные характеристики организации образовательного процесса порядок
управления Учреждением, структуру финансовой и хозяйственной деятельности
Учреждения, а также порядок формирования и использования его имущества.
1.2. Учреждение является муниципальным автономным
общеобразовательным учреждением, созданным в целях реализации прав граждан на
образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего,
основного общего, среднего общего образования и действует на основании
законодательства Российской Федерации и настоящего Устава.
1.3 Функции и полномочия учредителя осуществляются администрацией
города Благовещенска в лице управления образования администрации города
Благовещенска (далее - Учредитель).
1.4. Полное официальное наименование: Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение «Школа № 13 города Благовещенска».
1.5. Сокращенное официальное наименование: МАОУ «Школа № 13 г.
Благовещенска».
1.6. Организационно-правовая форма — муниципальное автономное
учреждение.
Тип образовательной организации - общеобразовательное учреждение.
1.7. Собственником имущества Учреждения является муниципальное
образование город Благовещенск, от имени которого правомочия владения,
пользования и распоряжения муниципальным имуществом осуществляет
администрация города Благовещенска. Организацию и обеспечение реализации
администрацией города Благовещенска полномочий в сфере управления и
распоряжения муниципальным имуществом осуществляет комитет по управлению
имуществом муниципального образования города Благовещенска (далее -
Уполномоченный орган).
1.8. Учреждение не имеет филиалов и представительств.
1.9. Местонахождение Учреждения:
юридический адрес: 675028, Россия, Амурская область, г. Благовещенск,
ул. Кантемирова, 6/2.
фактический адрес: 675028, Россия, Амурская область, г. Благовещенск,
ул. Кантемирова, 6/2; 675028, Россия, Амурская область, г. Благовещенск, ул.
Дьяченко, 2В
1.10. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа
№ 13 города Благовещенска» ранее имело следующие наименования:
Средняя школа №13 переименована в муниципальную среднюю (полную)
общеобразовательную школу №13 (приказ №147 от 02.10.2000г.);
муниципальная средняя (полная) общеобразовательная школа №13
переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение средняя полная
общеобразовательная школа №13 (приказ №28 от 11.03.2004г.);
муниципальное общеобразовательное учреждение средняя полная
общеобразовательная школа №13 переименовано в муниципальное
общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 (приказ
№140 от 21.09.2005г.);
муниципальное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа №13 переименована в муниципальное
общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №
13 (приказ № 1061 от 03.11.2011г.),
муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 13 переименована в муниципальное
общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа
№ 13 (приказ № 1049 от 29.12.2012г.);
муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 13 переименована в муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение «Школа №13 города Благовещенска» (приказ №
619 от 10.09.2015 года)

2. Правовое положение и ответственность Учреждения

2.1. Учреждение является некоммерческой организацией, не наделенной

правом собственности на имущество, не имеет извлечение прибыли в качестве
основной цели своей деятельности. Имущество закрепляется за Учреждением
Уполномоченным органом в установленном законом порядке.
Учреждение осуществляет в качестве основной цели ее деятельности
образовательную деятельность по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, дополнительным
общеобразовательным программам.
2.2. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное
имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом органе города
Благовещенска, печать со своим наименованием и другими реквизитами,
необходимыми для ее деятельности, бланки, штампы. Учреждение от своего имени
приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет
обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с Федеральными
законами.
2.3. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с
утвержденным планом финансово-хозяйственной деятельности и имеет
самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для
учета операций по исполнению расходов соответствующих бюджетов и для учета
средств, полученных от платной и иной приносящей доход деятельности, печать для
документов с наименованием Учредителя, штампы, бланки со своим наименованием
и другие реквизиты, необходимые для его деятельности.
2.4. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные
законодательством Российской Федерации для образовательных учреждений,
возникают с момента выдачи Учреждению лицензии.
2.5. Право Учреждения на выдачу выпускникам документа государственного
образца о соответствующем уровне образования возникает с момента его
государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной
аккредитации, в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации».
 2.6. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией
Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ), Федеральными законами, Указами и
Распоряжениями Президента Российской Федерации, Постановлениями и
Распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами и иными
нормативными правовыми актами Амурской области, муниципальными правовыми
актами, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и
противопожарной защиты, приказами Учредителя, настоящим Уставом.
2.7. Учреждение обладает автономией, под которой понимается
самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной,
финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных
нормативных актов в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации и Уставом Учреждения.
2.8. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе
учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ею
образовательным программам.
2.9. Учреждение строит свои отношения с юридическими и физическими
лицами во всех сферах деятельности на основе гражданско-правовых договоров,
соглашений, контрактов (далее - договоры).
2.10. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством
Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение
функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме
образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования
своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников
Учреждения. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и
предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение
требований к организации и осуществлению образовательной деятельности
Учреждения и ее должностные лица несут административную ответственность в
соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных
правонарушениях.
2.11. Учреждение при реализации образовательных программ создает условия
для охраны здоровья обучающихся согласно статье 41 федерального закона №273
«Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г., в том числе
обеспечивает:
текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных
мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской
Федерации;
соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов;
расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время
пребывания в Учреждении в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по
согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере здравоохранения.
2.12. Медицинское обслуживание обучающихся Учреждения обеспечивают
органы здравоохранения. Учреждение предоставляет помещение с
соответствующими условиями для работы медицинских работников
2.13. Организация питания в Учреждении осуществляется по договору между
Учреждением и организацией общественного питания. Учреждение выделяет
специальное помещение для организации питания обучающихся.
2.14. В Учреждении не допускается создание и осуществление деятельности
организационных структур политических партий, общественно - политических и
религиозных движений и организаций (объединений). Образование носит светский
характер.
2.15. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него
на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением
Уполномоченным органом, так и приобретенным за счет доходов, полученных от
приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением Уполномоченным органом или
приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества
Учреждения средств, а также недвижимого имущества.
Собственник имущества Учреждения не несет ответственности
по обязательствам Учреждения.
2.16. Учреждение не имеет ограничения срока деятельности.

3. Предмет, цели и виды деятельности Учреждения

3.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом

и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами,
иными нормативными правовыми актами, актами Амурской области,
муниципальными правовыми актами, правилами и нормами охраны труда, техники
безопасности и противопожарной защиты, приказами Учредителя, настоящим
Уставом.
3.2. Предметом деятельности Учреждения является выполнение работ,
оказание услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством
Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в
образовательной сфере по реализации образовательных программ начального общего
образования, основного общего и среднего общего образования, адаптированных
общеобразовательных программ и дополнительных общеразвивающих программ по
направлениям: художественно-эстетическое, интеллектуально-познавательное,
культурологическое, естественно-научное, туристско-краеведческое, физкультурно-
спортивное; по организации обучения на дому для детей с ограниченными
возможностями здоровья, детей-инвалидов; детей, нуждающихся в длительном
лечении; по проведению промежуточной итоговой аттестации лиц, осваивающих
основную образовательную программу в форме семейного образования и
самообразования, а также в иных сферах в случаях, установленных федеральными
законами (в том числе при проведении мероприятий по работе с детьми и молодежью
в указанных сферах).
3.3. Целями деятельности Учреждения являются:
а) осуществление образовательной деятельности по образовательным
программам, указанным в п. 3.2. настоящего Устава;
 б) достижение обучающимися соответствующего федеральным
государственным образовательным стандартам образовательного уровня;
в) создание максимально благоприятных условий для умственного,
нравственного, физического и эстетического развития личности ребенка;
г) создание основы для осознанного выбора и освоения профессии;
д) создание благоприятных условий для разностороннего развития личности,
в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и
получении дополнительного образования;
е) формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация
к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего
освоения профессиональных образовательных программ;
ж) воспитание гражданственности, трудолюбия, любви к Родине, семье,
окружающей природе, уважительного отношения к духовному и культурному
наследию, правам и свободам человека;
з) создание условий, гарантирующих охрану жизни и укрепление здоровья
обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;
и) формирование здорового образа жизни;
к) предоставление услуг в сфере образования;
л) организация досуга и отдыха обучающихся во внеурочное и каникулярное
время;
м) организация медицинского обслуживания обучающихся в Учреждении;
н) организация питания обучающихся, в том числе обеспечение бесплатным
питанием детей из многодетных, малообеспеченных семей и детей с ограниченными
возможностями здоровья.
3.4. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, не
предусмотренные настоящим Уставом.
Учреждение вправе осуществлять приносящую доходы деятельность при
условии, что виды такой деятельности указаны в настоящем Уставе.
3.4.1. Учреждение осуществляет следующие основные виды
деятельности:

-реализация основных общеобразовательных программ – образовательные

программы начального общего образования, образовательные программы основного
общего образования, образовательные программы среднего общего образования;
-реализация дополнительных общеобразовательных программ
интеллектуальной, художественно-эстетической, физкультурно-спортивной,
туристико-краеведческой, социально-педагогической, эколого-биологической,
патриотической направленности;
-организация отдыха детей в каникулярное время;
-организация подвоза обучающихся..
3.4.2. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности лишь
постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и
соответствует указанным целям при условии, что такие виды деятельности указаны в
настоящем Уставе.
3.5. Учреждение может реализовать дополнительные общеобразовательные
программы и оказывать платные дополнительные образовательные услуги
(на договорной основе), не включенные в исчерпывающий перечень основных
образовательных программ.
Исчерпывающий перечень иных видов деятельности Учреждения:
- спортивно-оздоровительные услуги;
- консультации учителя-логопеда, педагога-психолога;
- организация отдыха и развлечений, культуры и спорта;
- сдача в аренду муниципального имущества, переданного в оперативное
управление;
- оказание услуг по изданию и тиражированию печатной, включая
аудиовизуальную, продукции различного вида и назначения (учебно-методические,
наглядные пособия и материалы, информационные и другие материалы) за счет
средств, полученных от приносящей доход деятельности, и реализация указанной
продукции (издательская и книготорговая деятельность);
- оказание информационных, экспертных, консультационных, аналитических,
справочно-библиографических услуг;
- предоставление услуг, связанных с организацией и проведением выставок,
презентаций, круглых столов, семинаров, конференций, конкурсов и иных
аналогичных мероприятий;
- помощь педагогическим коллективам других образовательных организаций
в реализации дополнительных общеобразовательных программ, организации
досуговой и внеучебной деятельности учащихся, а также молодежным и детским
общественным объединениям и организациям на договорной основе;
- организация и проведение по договору с образовательными организациями
педагогической практики студентов
В частности, Учреждение может оказывать населению, учреждениям и
организациям следующие платные образовательные услуги:
а) занятия по раннему изучению предметов;
б) занятия по углубленному изучению предметов;
в) пребывание в группах (классах) полного дня (без учета питания);
г) занятия в группе по подготовке к обучению в школе;
д) занятия, направленные на интеллектуальное развитие обучающихся;
е) занятия, направленные на творческое развитие обучающихся;
ё) занятия, направленные на оздоровление и физическое развитие
обучающихся;
ж) занятия с учителем-логопедом.
3.6. Учреждение вправе осуществлять указанную в п. 3.5. настоящего Устава
деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об
оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги
представляют собой осуществление образовательной деятельности по заданиям и за
счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных
образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг поступает
на внебюджетный счет Учреждения и используется в соответствии с уставными
целями.
3.7. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за
счет бюджетных ассигнований. Средства, полученные при оказании таких платных
образовательных услуг, возвращаются оплатившим эти услуги лицам.
 3.8. Порядок и условия предоставления платных дополнительных
образовательных услуг регламентируется Положением о предоставлении платных
дополнительных образовательных услуг.
3.9. Компетенция Учреждения.
Для достижения уставных целей деятельности Учреждение:
самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с
Уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности и
свидетельством о государственной аккредитации, ФГОС;
самостоятельно формирует контингент обучающихся в соответствии с
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», санитарно-
эпидемиологическими правилами и нормативами, Уставом Учреждения;
самостоятельно, с учетом требований федеральных государственных
образовательных стандартов, разрабатывает, принимает и реализовывает
образовательные программы;
разрабатывает и утверждает рабочие программы учебных курсов, предметов,
дисциплин (модулей);
самостоятельно разрабатывает и утверждает учебный план, годовой
календарный учебный график и расписание занятий;
использует и совершенствует методы обучения и воспитания,
образовательные технологии, электронное обучение;
самостоятельно выбирает системы оценок, формы, порядок и периодичность
промежуточной аттестации обучающихся, формы и порядок итогового контроля в
переводных классах в соответствии с Уставом и Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации»;
оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь
несовершеннолетним обучающимся Учреждения с ограниченными возможностями
здоровья и (или) отклонениями в поведении, несовершеннолетним обучающимся
Учреждения, имеющим проблемы в обучении;
в установленном порядке выявляет детей, проживающих в микрорайоне,
закрепленном за Учреждением Учредителем, в целях учета Учредителем детей,
подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих
образовательные программы начального общего, основного общего и среднего
общего образования;
осуществляет прием граждан на обучение в Учреждение по правилам,
закрепленным локальным нормативным актом Учреждения;
выявляет несовершеннолетних обучающихся Учреждения, находящихся в
социально опасном положении, а также не посещающих или систематически
пропускающих по неуважительным причинам занятия в Учреждении, принимает
меры по их воспитанию и получению ими общего образования;
выявляет семьи, находящиеся в социально опасном положении, и оказывает
им помощь в обучении и воспитании детей;
привлекает для осуществления своей уставной деятельности дополнительные
источники финансовых средств в установленном законодательством порядке;
определяет список учебников в соответствии с утвержденным федеральным
перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации указанных образовательных программ такими
организациями;
осуществлять текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию
обучающихся, устанавливать их формы, периодичность и порядок проведения;
ведет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися
образовательных программ, а также хранит в архивах информацию об этих
результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
проводит самообследование, обеспечивает функционирование внутренней
системы оценки качества образования;
приобретать бланки документов об образовании;
устанавливать требования к школьной одежде обучающихся, если иное не
установлено Федеральным законом или законодательством Амурской области;
ведет консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в
сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую ее целям деятельность, в
том числе осуществляет организацию отдыха и оздоровления обучающихся в
каникулярное время с дневным пребыванием;
организовывает научно-методическую работу, в том числе проведение
методических конференций, семинаров;
обеспечивает родителям (законным представителям) обучающихся
Учреждения возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного
процесса, с оценками успеваемости их ребенка (детей);
взаимодействует с родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся Учреждения по вопросам обучения и воспитания
их детей путем проведения консультаций, родительских собраний, собеседований,
педагогического всеобуча и иных мероприятий, а также через работу психолого-
медико-педагогического консилиума Учреждения;
устанавливает структуру управления деятельностью Учреждения, штатное
расписание Учреждения в пределах имеющихся средств на оплату труда работников;
самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность;
создает в Учреждении необходимые условия для работы подразделений
организации общественного питания и медицинского персонала, осуществляет
контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и
работников Учреждения;
разрабатывает и принимает общим собранием трудового коллектива
Учреждения изменения и дополнения в Устав Учреждения, его новую редакцию,
вносит их на утверждение Учредителю;
разрабатывает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка
Учреждения и иные локальные акты Учреждения;
осуществляет в пределах имеющихся финансовых средств материально-
техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование
помещений в соответствии с государственными и местными нормами и
требованиями;
обеспечивает в установленном порядке создание и ведение официального
сайта Учреждения в сети «Интернет», размещение на нем обязательной информации
и документов, предусмотренных статьей 29 Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации», иными законодательными и нормативными правовыми
актами, а также обеспечивает в установленном порядке открытость и доступность
такой информации и документов;
 организует работу по профилактике инфекционных и неинфекционных
заболеваний;
содействует деятельности общественных объединений обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся,
осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством Российской
Федерации;
осуществляет иные функции, предусмотренные законодательством
Российской Федерации и настоящим Уставом.
3.10. Начальное общее образование направлено на формирование личности
обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной
мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом,
основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления,
простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной
гигиены и здорового образа жизни).
3.11. Основное общее образование направлено на становление и
формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений,
эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и
межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком
Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие
склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
3.12. Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление
и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и
творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной
учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации
содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в
обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и
началу профессиональной деятельности.
3.13. Организация образовательной деятельности по образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
может быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных
потребностей и интересов обучающихся.
3.14. Учреждение может организовывать оздоровительный лагерь с
дневным пребыванием детей. Работа оздоровительного лагеря с дневным
пребыванием детей регламентируется Положением об оздоровительном лагере с
дневным пребыванием детей.
3.15. Муниципальное задание для Учреждения формируется и
утверждается Учредителем в порядке, определенном администрацией города
Благовещенска, в соответствии с видами деятельности, отнесенными к основной
деятельности. Учреждения осуществляет в соответствии с муниципальным заданием
и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному
страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг,
относящихся к его основным видам деятельности.
3.16. Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального
задания.
3.17. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
Учреждения осуществляется в виде субсидий из областного и городского бюджетов.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением Уполномоченным органом или
приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта
налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе
земельные участки.
3.18. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение
муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при
соответствующем изменении муниципального задания.
3.19. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания,
а также в случаях, определенных федеральным и областным законодательством,
муниципальными правовыми актами, в пределах установленного муниципального
задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам
деятельности, указанным в п.3.4. настоящего Устава, для граждан за плату и на
одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем, если
иное не предусмотрено федеральным и областным законодательством,
муниципальными правовыми актами.
3.20. Учреждение вправе принимать участие в международном
сотрудничестве в сфере образования в соответствии с порядком, определенным
действующим законодательством.

4. Содержание и организация образовательного процесса

4.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии

с уровнем основных общеобразовательных программ следующих ступеней
образования:
начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);
среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года);
дополнительные общеобразовательные программы (нормативный срок
освоения - до 5 лет).
Начальное общее образование направлено на формирование личности
обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной
мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом,
счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами
теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой
поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
Основное общее образование направлено на становление и
формирование личности обучающегося (формирование нравственных
убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры
межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук,
государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и
физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к
социальному самоопределению).
 Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и
формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и
творческих способностей обучающегося, формирование навыков
самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и
профессиональной ориентации содержания среднего общего образования,
подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному
выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
4.2. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на государственном языке
Российской Федерации - русском языке.
4.3.Начальное общее образование, основное общее образование, среднее
общее образование являются обязательными уровнями образования.
Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы
начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к
обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности
среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся и
сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее
образование не было получено обучающимся ранее.
4.4.По согласию родителей (законных представителей) несовершеннолетнего
обучающегося, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа
местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования,
обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить
общеобразовательную организацию до получения основного общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего
общеобразовательную организацию до получения основного общего образования, и
органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере
образования, не позднее чем в месячный срок принимает меры по продолжению
освоения несовершеннолетним образовательной программы основного общего
образования в иной форме обучения и с его согласия по трудоустройству.
4.5. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-
инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать Учреждение, обучение
по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования организуется на дому.
4.6. Участниками образовательных отношений в Учреждении являются
обучающиеся (учащиеся - лица, осваивающие образовательные программы
начального общего, основного общего или среднего общего образования),
педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся,
Учреждение.
4.7. Прием в Учреждение осуществляется на основании Федерального
закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
локальным нормативным актом Учреждения.
4.8. В Учреждении организовано обучение по адаптированным
образовательным программам для обучающихся специальных (коррекционных)
классов. Содержание образования и условия организации обучения и
воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов
также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по
адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия
их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций
психолого-медико-педагогической комиссии.
4.9. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением
обучающегося Учреждения в случае:
в связи с получением образования (завершением обучения);
по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося
для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию,
осуществляющую образовательную деятельность, по личному заявлению.
4.10. Основанием для прекращения образовательных отношений является
приказ директора Учреждения об отчислении обучающегося.
4.11.Общее образование может быть получено как в Учреждении, так и в
форме семейного образования. Среднее общее образование также может быть
получено в форме самообразования. Обучение в форме семейного образования и
самообразования осуществляется с правом последующего прохождения
промежуточной и государственной итоговой аттестации в Учреждении. При выборе
родителями (законными представителями) детей формы получения общего
образования в форме семейного образования, самообразования, родители (законные
представители) уведомляют об этом Учредителя.
4.12. С целью реализации конституционных прав граждан на получение
начального общего, основного общего, среднего общего образования Учреждение
организует в медицинской организации образовательный процесс для детей,
находящихся на длительном лечении свыше одного месяца, в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации.

5. Образовательная деятельность

5.1. Организация образовательной деятельности в Учреждении

осуществляется в соответствии с образовательными программами, учебной нагрузкой
обучающихся и расписанием занятий. Учебная нагрузка и режим занятий
обучающихся определяются Учреждением в соответствии с санитарно-
гигиеническими нормами и утверждаются руководителем Учреждения.
5.2. Учреждение осуществляет образовательный процесс в зависимости от
фактически существующей недельной учебной нагрузки для обучающихся 2-11
классов с учетом максимально допустимой недельной учебной нагрузки на
обучающегося, что определяется Педагогическим советом Учреждения.
Продолжительность учебной недели для учащихся 2-11 классов может
составлять 5 или 6 учебных дней в зависимости от учебной нагрузки.
5.3. Режим работы Учреждения по четвертям или триместрам определяются
Учреждением самостоятельно.
 5.4. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается с 1 сентября.
Продолжительность учебного года во 2-11 классах составляет не менее 34
недель без учета государственной итоговой аттестации, в первом классе – 33 недели.
Продолжительность урока во 2-11 классах – не более 45 минут.
5.5. Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую
смену;
используется «ступенчатый» режим обучения: в первом полугодии уроки
продолжительностью 35 минут, во втором - 40 минут
обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и
домашних заданий.
5.6. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее
30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.
Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года
дополнительные недельные каникулы.
5.7. Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается
Учреждением.
5.8. В Учреждении устанавливается следующая система оценок, формы,
порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся:
в 1 классе используется качественная оценка, во 2-11 классах - оценочная
система в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2
(неудовлетворительно);
во 2-11 классах аттестация проводится по триместрам и за год в баллах.
5.9. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной
программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой
в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном положением о
промежуточной аттестации. Решение о проведении промежуточной аттестации
принимается Педагогическим советом Учреждения, определяются формы, порядок и
сроки проведения промежуточной аттестации. Решение педагогического совета
доводится до сведения всех участников образовательных отношений.
5.10. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу
учебного года, переводятся в следующий класс. Перевод обучающегося в следующий
класс осуществляется на основании решения Педагогического совета Учреждения.
5.11. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по
одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям)
образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при
отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
5.12. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
5.13. При получении обучающимся общего образования в форме семейного
образования Учреждение, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося, обеспечивающие его получение, обязаны создать условия
обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль
за своевременностью ее ликвидации.
5.14. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти
промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу,
дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые Учреждением.
 5.15. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз в Учреждении
создается комиссия.
5.16. Взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной
аттестации не допускается.
5.17. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по
уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в
следующий класс условно.
5.18. Обучающиеся по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в
установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по
усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное
обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам
в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо
на обучение по индивидуальному учебному плану.
5.19. Обучающиеся по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не
ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности,
продолжают получать образование в Учреждении.
5.20. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего
общего образования завершается обязательной государственной итоговой
аттестацией обучающихся. Государственная итоговая аттестация проводится
государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия
результатов освоения обучающимися основных образовательных программ
соответствующим требованиям федерального государственного образовательного
стандарта или образовательного стандарта.
5.21. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не
имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный
план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком
проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим
образовательным программам.
5.22. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или
получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные
результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки,
определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по
соответствующим образовательным программам.
5.23. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются
документы об образовании:
аттестат об основном общем образовании, аттестат об основном общем
образовании с отличием, подтверждающие получение основного общего
образования;
аттестат о среднем общем образовании, аттестат о среднем общем
образовании с отличием, подтверждающие получение среднего общего образования.
5.24. Лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными
формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего
образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным
программам, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке, которые
устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования.
5.25. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на
итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим
часть образовательной программы и (или) отчисленным из Учреждения, выдается
справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно
устанавливаемым Учреждением.
5.26. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении
общеобразовательной программы среднего общего образования, награждаются
медалью «За особые успехи в учении».
6. Участники образовательных отношений.
6.1. К участникам образовательных отношений относятся лица, указанные в
пункте 4.6 настоящего Устава.
6.2. К обучающимся в зависимости от уровня осваиваемой образовательной
программы, формы обучения, режима пребывания в образовательной организации
относятся:
учащиеся - лица, осваивающие образовательные программы начального
общего, основного общего или среднего общего образования, дополнительные
общеобразовательные программы;
экстерны - лица, зачисленные в Учреждение, для прохождения
промежуточной и государственной итоговой аттестации.
6.3. Обучающиеся имеют право на:
обучение в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану. Условия
обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются учебным планом,
годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми
и утверждаемыми Учреждением;
выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и
элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением (после получения
основного общего образования);
освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями)
по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в Учреждении в установленном ею
порядке, а также преподаваемых в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном
Положением о порядке оформления перевода обучающегося из одной
общеобразовательной организации в другую;
участие в управлении Учреждением в порядке, установленном ее Уставом;
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
Учреждении;
бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами
Учреждения;
пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами,
объектами спорта Учреждения;
развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях,
спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и
других массовых мероприятиях;
поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
на отсрочку от призыва на военную службу согласно подпункту «а» части 2
статьи 24 Федерального закона 28.03.1998 № 53-ФЗ «О воинской обязанности и
военной службе» (в период освоения образовательных программ среднего общего
образования, но не свыше сроков получения среднего общего образования,
установленных федеральными государственными образовательными стандартами).
Обучающиеся имеют иные права, установленные Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации» и иными федеральными законами.
6.4. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки
и стимулирования: обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые
установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации.
6.5. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме
самообразования или семейного образования, либо обучавшиеся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном
промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Учреждении по
соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной
программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего
образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую
аттестацию по соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной
общеобразовательной программе бесплатно. При прохождении аттестации экстерны
пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей
образовательной программе.
6.6. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные объединения,
в том числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к
деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и
политических акциях не допускается.
6.7. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы,
бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники
и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и
воспитания. Обеспечение учебниками и учебными пособиями, а также учебно-
методическими материалами, средствами обучения и воспитания организаций,
осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным
программам, в пределах федеральных государственных образовательных стандартов,
образовательных стандартов осуществляется за счет бюджетных ассигнований
федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных
бюджетов.
 6.8. Медицинское обслуживание обучающихся Учреждения обеспечивается
медицинским персоналом муниципального учреждения здравоохранения в
соответствии с договором, заключенным между Учреждением и детской
поликлиникой.
Медперсонал поликлиники несет наряду с администрацией и
педагогическими работниками Учреждения ответственность за проведение лечебно-
профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим
и качество питания обучающихся. Учреждение предоставляет помещение с
соответствующими условиями для работы медицинского персонала.
6.9. Учреждение организует питание обучающихся самостоятельно либо с
привлечением организации, специализирующейся на оказании услуг по организации
общественного питания, на основании заключенного с ней договора. Организация
питания обучающихся осуществляется в специально отведенных для данных целей
помещениях.
6.10. Расписание занятий в Учреждении предусматривает перерыв
достаточной продолжительности для питания обучающихся согласно требованиям
СанПиНа.
6.11.Обязанности и ответственность обучающихся.
Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным
планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять
самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в соответствии с образовательной программой;
2) выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка
и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать
препятствий для получения образования другими обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу Учреждения.
6.12. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников.
Применение физического и (или) психического насилия по отношению к
обучающимся не допускается.
6.13. По решению Педагогического совета Учреждения за неоднократное
совершение дисциплинарных проступков, за неисполнение или нарушение Устава
Учреждения правил внутреннего распорядка, локальных нормативных актов по
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к
обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания – замечание,
выговор, отчисление из Учреждения.
6.14. При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение должно
учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при
которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и
эмоциональное состояние, а также мнение Советов обучающихся, Советов родителей.
 6.15. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к
обучающимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического
развития и различными формами умственной отсталости).
6.16. Отчисление из Учреждения, как крайняя мера дисциплинарного
взыскания, допускается к несовершеннолетним обучающимся, достигшим возраста
пятнадцати лет.
6.17. Отчисление обучающихся, достигших пятнадцати лет, производится
только за неоднократные грубые нарушения Устава Учреждения:
а) оскорбление участников образовательного процесса и посетителей
Учреждения;
б) неправомерное поведение, приводящее к нарушению образовательного
процесса;
в) применение физического и психического насилия к участникам
образовательного процесса;
г) противоправные действия;
д) употребление и распространение алкоголя, табачных изделий,
наркотических и психотропных веществ.
6.18. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося применяется, если
иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали
результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении оказывает отрицательное
влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения,
а также ее нормальное функционирование.
6.19. В том случае, если обучающийся неоднократно и грубо нарушил Устав
Учреждения, но дальнейшее его поведение не подпадает под указанные выше
основания (т.е. обучающийся осознал свою вину, раскаялся, и у администрации
Учреждения нет объективных причин рассматривать его в качестве потенциального
нарушителя в будущем), отчисление недопустимо.
6.20. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего
образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его
родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
6.21. Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания
орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования,
и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося,
отчисленного из Учреждения, не позднее чем в месячный срок принимают меры,
обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования.
6.22. Обучающийся, родители (законные представители)
несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры
дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
6.23. Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания устанавливается Учреждением самостоятельно.
 6.24. Родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед
всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и
интеллектуального развития личности ребенка.
6.25. Органы государственной власти и органы местного самоуправления,
Учреждение оказывают помощь родителям (законным представителям)
несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их
физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и
необходимой коррекции нарушений их развития.
6.26. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
имеют право:
1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего
образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-
медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и
формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность,
язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы,
дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого Учреждением;
2) дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование
в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей
(законных представителей), с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе
продолжить образование в образовательной организации;
3) знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с
учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами
обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками
успеваемости своих детей;
5) защищать права и законные интересы обучающихся;
6) получать информацию обо всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на
проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их
проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных
обследований обучающихся;
7) принимать участие в управлении Учреждением в форме, определяемой
Уставом;
8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической
комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по
результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых
условий для организации обучения и воспитания детей.
6.27. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования
локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся,
порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и
обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления
возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
 3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
6.28. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей,
установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и
иными федеральными законами, Уставом Учреждения родители (законные
представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность,
предусмотренную законодательством Российской Федерации.
6.29. В целях урегулирования разногласий между участниками
образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том
числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника,
применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к
обучающимся дисциплинарного взыскания в Учреждении создается Комиссия по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
6.30. Комиссия по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений создается в Учреждении из равного числа
представителей совершеннолетних обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников организации,
осуществляющей образовательную деятельность. Порядок создания, организации
работы, принятия решений Комиссией по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается
Положением о комиссии, которое принимается с учетом мнения обучающихся,
родителей и работников Учреждения.
6.31. В целях совершенствования правового образования, формирования
правовой культуры и защиты прав участников образовательных отношений, ежегодно
(в сентябре) избирается уполномоченный по защите прав участников
образовательных отношений. Уполномоченный по защите прав участников
образовательного процесса действует в соответствии с Положением об
уполномоченном.
6.32. Для защиты своих прав обучающиеся, родители (законные
представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих
представителей вправе:
1) направлять администрации Учреждения обращения о применении к
работникам Учреждения, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся,
дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному
рассмотрению с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в Комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии
конфликта интересов педагогического работника;
3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации
иные способы защиты прав и законных интересов.
6.33. Решение Комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений может быть обжаловано в установленном
законодательством Российской Федерации порядке.
6.34. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие
среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и
(или) профессиональным стандартам.
 К педагогической деятельности не допускаются лица:
а) лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии
с вступившим в законную силу приговором суда;
б) имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие
и особо тяжкие преступления;
в) имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых
прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и
здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной
госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую
помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности и
половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения
и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности
государства, мира и безопасности человечества, а также против общественной
безопасности.
Лица из числа указанных в подпункте «в» пункта 6.34 настоящего Устава,
имевшие судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений
средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за
исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию,
оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи
и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности
человечества, а также против общественной безопасности, и лица, уголовное
преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений
прекращено по не реабилитирующим основаниям, могут быть допущены к
педагогической деятельности при наличии решения комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом
государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к
педагогической деятельности;
г) имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные
тяжкие и особо тяжкие преступления, не указанные в подпункте «в» пункта 6.34
настоящего Устава;
д) признанные недееспособными в установленном федеральным законом
порядке;
е) имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
области здравоохранения.
6.35. Педагогические работники пользуются следующими академическими
правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от
вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм,
средств, методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной
программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств
обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке,
установленном законодательством об образовании;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов
образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной
деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными
актами Учреждения к информационно-телекоммуникационным сетям и базам
данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам
обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного
осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности;
8) право на участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных
органах управления, в порядке, установленном Уставом;
9) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности
Учреждения, в том числе через органы управления и общественные организации;
10) право на объединение в общественные профессиональные
организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством
Российской Федерации;
11) право на обращение в Комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
12) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое
и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики
педагогических работников.
6.36. Академические права и свободы должны осуществляться с соблюдением
прав и свобод других участников образовательных отношений, требований
законодательства Российской Федерации, норм профессиональной этики
педагогических работников, закрепленных в локальных нормативных актах
Учреждения.
6.37. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и
социальные гарантии:
1) право на ежегодный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого
определяется Правительством Российской Федерации;
2) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через
каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования;
3) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации;
4) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской
Федерации.
6.38. В рабочее время педагогических работников в зависимости от
занимаемой должности включается учебная, воспитательная работа, индивидуальная
работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также
другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными)
обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная,
организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа,
предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных,
спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников
определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями. Соотношение
учебной и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного
года определяется положением об оплате труда работников Учреждения,
коллективным договором, тарификацией с учетом количества часов по учебному
плану, специальности и квалификации работника.
6.39. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников
Учреждения определяется коллективным договором, правилами внутреннего
трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, трудовым
договором, графиками работы и расписанием занятий в соответствии с требованиями
трудового законодательства и с учетом особенностей, установленных федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
6.40. Педагогические работники обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов,
курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,
инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию,
способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у
обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения
образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать
при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) в случае отсутствия квалификационной категории проходить аттестацию на
соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об
образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные
при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также
внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации
порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
11) соблюдать Устав Учреждения, положение о структурном
образовательном подразделении Учреждения, правила внутреннего трудового
распорядка.
6.41. Педагогический работник Учреждения не вправе оказывать платные
образовательные услуги обучающимся в Учреждении, если это приводит к конфликту
интересов педагогического работника.
6.42. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную
деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию
политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания
социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации,
пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность
граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных,
религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения
обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
6.43. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или
ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях,
которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее
исполнение педагогическими работниками обязанностей учитывается при
прохождении ими аттестации.
6.44. Аттестация педагогических работников проводится в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию
педагогических работников в целях установления квалификационной категории.
6.45. Проведение аттестации педагогических работников в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их
профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно
формируемыми Учреждением.
6.46. В Учреждении наряду с должностями педагогических работников,
предусматриваются должности административно-хозяйственных, учебно-
вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции.
Права, обязанности и ответственность этих работников устанавливаются
законодательством Российской Федерации, Уставом, Правилами внутреннего
трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Учреждения,
должностными инструкциями и трудовыми договорами.

Право на занятие таких должностей, имеют лица, отвечающие

квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и
(или) профессиональным стандартам.
К трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются
лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному
преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых
прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, указанные в
подпунктах «в» и «г» пункта 6.34 настоящего Устава.
Наряду с указанными в статье 76 Трудового кодекса Российской Федерации
случаями работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе)
работника с участием несовершеннолетних при получении от правоохранительных
органов сведений о том, что данный работник подвергается уголовному
преследованию за преступления, указанные в подпунктах «в» и «г» пункта 6.34
настоящего Устава. Работодатель отстраняет от работы (не допускает к работе)
работника на весь период производства по уголовному делу до его прекращения либо
до вступления в силу приговора суда.
Лица из числа указанных в подпунктах «в» пункта 6.34 настоящего Устава,
имевшие судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений
средней тяжести против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за
исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию,
оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи
и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности
человечества, а также против общественной безопасности, и лица, уголовное
преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих преступлений
прекращено по не реабилитирующим основаниям, могут быть допущены к трудовой
деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних,
организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной
защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и
искусства с участием несовершеннолетних при наличии решения комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом
государственной власти субъекта Российской Федерации, о допуске их к
соответствующему виду деятельности.
6.47. Заместителям руководителя Учреждения, предоставляются в порядке,
установленном Правительством Российской Федерации, права, социальные гарантии
и меры социальной поддержки, предусмотренные педагогическим работникам.
6.48. Иные права и обязанности обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, педагогических работников
Учреждения устанавливаются Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации», иными федеральными законами, договором об образовании (при его
наличии).
6.49. Учреждение обязано:
осуществлять деятельность в соответствии с действующим законодательством
и настоящим Уставом;
обеспечивать безопасные условия труда, осуществление мер социальной
защиты работников и нести ответственность в установленном законодательством РФ
порядке за ущерб, причиненный работникам;
осуществлять мероприятия по гражданской обороне и мобилизационной
подготовке в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации;
представлять Уполномоченному органу в установленные муниципальными
правовыми актами сроки и порядке сведения об имуществе, принадлежащем
Учреждению или находящимся у него в оперативном управлении;
представлять достоверную информацию о своей деятельности Учредителю,
Уполномоченному органу, а также другим органам, уполномоченным на
осуществление контроля и надзора в соответствии с федеральным, областным
законодательством и муниципальными правовыми актами;
осуществлять оперативный и бюджетный учет результатов финансово-
хозяйственной и иной разрешенной настоящим Уставом деятельности, вести
статистическую отчетность в порядке и сроки, установленные федеральным,
областным законодательством и муниципальными правовыми актами;
осуществлять социальное, медицинское и иные виды обязательного
страхования работников Учреждения;
обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникам
Учреждения заработной платы и иных выплат;
обеспечивать сохранность, эффективное и целевое использование
имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
своевременно уплачивать налоги и сборы в порядке и размерах,
определяемых федеральным, областным законодательством и муниципальными
правовыми актами;
эффективно использовать бюджетные средства в соответствии с их
целевым назначением;
своевременно представлять отчет и иные сведения об использовании
бюджетных средств;
обеспечивать меры социальной защиты своих работников в соответствии с
действующим законодательством;
вести реестр закупок, осуществленных без заключения контрактов;
размещать на официальном сайте Учреждения в информационно-
телекоммуникационной сети «Интернет» информацию об Учреждении в порядке и
объеме, установленных Правительством Российской Федерации.

7. Имущество Учреждения

7.1. За Учреждением в целях обеспечения его уставной образовательной

деятельности администрацией города Благовещенска в лице Уполномоченного органа
закрепляется на праве оперативного управления движимое и недвижимое имущество.
Земельные участки закрепляются за Учреждением на праве постоянного
(бессрочного) пользования в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации.
7.2. Учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться
недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за
ним Учредителем на праве оперативного управления или приобретенным
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого
имущества.
Остальным имуществом, в том числе недвижимым имуществом, Учреждение
вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральным
законом от 03.11.2006 № 174-ФЗ "Об автономных учреждениях" и настоящим
Уставом.
7.3. Право оперативного управления Учреждения в отношении движимого
имущества возникает у Учреждения с момента фактического поступления ему этого
имущества, в порядке, установленном действующим законодательством.
7.4. Право оперативного управления Учреждения в отношении переданного
ему недвижимого имущества возникает у Учреждения с момента государственной
регистрации права оперативного управления Учреждения на это имущество.
7.5. Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве оперативного
управления, является муниципальной собственностью.
 7.5.1. При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение
обязано:
а) эффективно использовать закрепленное на праве оперативного управления
имущество;
б) обеспечивать сохранность и пользование имущества строго по целевому
назначению;
в) не допускать ухудшения технического состояния закрепленного
имущества, за исключением ухудшения, связанного с его естественным износом;
г) осуществлять капитальный, текущий ремонт закрепленного за
Учреждением имущества;
д) осуществлять амортизацию и установление изнашиваемой части
имущества, передаваемого в оперативное управление. При этом имущество, вновь
приобретенное взамен списанного (в том числе и в связи с износом), включается в
состав имущества, передаваемого в оперативное управление, на основании сметы
расходов. Списанное имущество (в том числе и в связи с износом) исключается из
состава имущества, переданного в оперативное управление.
7.5.2. Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за
Учреждением, допускается только в случаях и порядке, предусмотренными
действующим законодательством.
Имущество Учреждения закрепленное за ним на праве оперативного
управления, может быть полностью или частично изъято и (или) отчуждено
Учредителем в случаях:
а) по истечении срока договора между Учредителем и Учреждением;
б) при принятии Учредителем решения о ликвидации, реорганизации
Учреждения;
в) если имущество излишнее либо неиспользуемое;
г) если имущество используется не по назначению.
Уполномоченный орган вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо
используемое не по назначению имущество, закрепленное за Учреждением на праве
оперативного управления, с предварительным уведомлением Учредителя.
7.5.3. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты
собственности, за вычетом платежей по покрытию своих обязательств передаются
ликвидирующей комиссией Собственнику.
7.6. Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в
соответствии с действующим законодательством.
7.6.1. Источником формирования имущества Учреждения в денежной и иных
формах являются:
а) средства, получаемые от осуществления приносящей доход деятельности,
предусмотренной действующим законодательством;
б) добровольные пожертвования и целевые взносы, получаемые
от юридических и (или) физических лиц, в т.ч. иностранных;
в) средства областного и городского бюджетов, выделенные Учреждению, в
виде субсидий;
г) другие, не запрещенные действующим законодательством, поступления.
7.7. Имущество Учреждения составляют:
а) имущество, закрепленное за Учреждением Уполномоченным органом;
б) имущество, приобретенное за счет средств областного и городского
бюджетов, выделенных Учреждению в виде субсидий;
 в) имущество, приобретенное за счет доходов от приносящей доход
деятельности в соответствии с настоящим Уставом;
г) имущество, поступившее Учреждению по иным основаниям,
не запрещенным действующим законодательством.
7.8. Плоды, продукция и доходы от использования муниципального
имущества, находящегося в оперативном управлении, а также имущество,
приобретенное Учреждением, поступают в оперативное управление Учреждения в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации, и являются
муниципальной собственностью. Данное имущество подлежит учету в Реестре
муниципального имущества муниципального образования города Благовещенска в
соответствии с требованиями действующего законодательства.
7.9. С момента фактического поступления имущества в оперативное
управление в порядке, предусмотренном действующим законодательством,
Учреждение обеспечивает его учет, инвентаризацию, сохранность и обоснованность
расходов на его содержание, а также, в случаях, предусмотренных действующим
законодательством, его государственную регистрацию.
7.10. Права Учреждения на объекты интеллектуальной собственности,
созданные в процессе его деятельности, регулируются законодательством Российской
Федерации.
7.11. Деятельность Учреждения финансируется, обеспечивается учебным
оборудованием и другими материальными средствами в соответствии с действующим
федеральным, областным законодательством, муниципальными правовыми актами.
7.12. Внебюджетными средствами Учреждения являются:
1) средства, получаемые от разрешенной приносящей доход деятельности
Учреждения;
2) добровольные пожертвования и целевые взносы родителей (законных
представителей) воспитанников, иных физических и юридических лиц;
3) средства, получаемые за предоставление обучающимся платных
дополнительных образовательных услуг;
4) средства, получаемые в качестве дара;
6) иные источники, не запрещенные законодательством Российской
Федерации.
Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, могут быть
использованы для приобретения методической и учебной литературы, изданий
периодической печати, учебного оборудования, технических средств, материалов для
организации образовательного процесса, поощрения участников образовательного
процесса, проведения ремонта Учреждения, издания информационных материалов о
деятельности Учреждения.
7.13. Имущество и средства Учреждения отражаются на ее балансе и
используются для достижения уставных целей и задач.
7.14. Доходы Учреждения, полученные от приносящей доход деятельности,
после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и
сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов по приносящей
доход деятельности Учреждения.

8. Распоряжение имуществом и средствами Учреждения

8.1. Учреждение осуществляет право владения, пользования и распоряжения

закрепленным за ним на праве оперативного управления движимым и недвижимым
имуществом, в пределах, установленных действующим федеральным и областным
законодательством, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом,
исключительно для достижения предусмотренных Уставом целей в соответствии с
муниципальным заданием и назначением имущества.
8.2. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями
которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним,
или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению, если иное
не установлено действующим законодательством.
8.3. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя
имущества.
Правовым актом Управления образования администрации города
Благовещенска дается согласие на предоставление в аренду и (или) безвозмездное
пользование недвижимого и особо ценного движимого имущества, закрепленного за
автономным учреждением Учредителем или приобретенным за счет средств,
выделенных Учредителем на приобретение такого имущества.
Арендодателем имущества, закрепленного за муниципальным учреждением
на праве оперативного управления, выступает само Учреждение.
Учреждение также вправе передавать и получать в безвозмездное пользование
имущество.
Ссудодателями имущества, находящегося в оперативном управлении
муниципальных учреждений, выступают указанные юридические лица с учетом
ограничений, предусмотренных гражданским законодательством.
Ссудополучателями объектов муниципальной собственности могут являться
Благовещенская городская Дума, администрация города, органы администрации
города, обладающие правами юридического лица, муниципальные учреждения,
некоммерческие организации, если иное не предусмотрено гражданским
законодательством.
8.4. Доходы, полученные Учреждением, от осуществления иной приносящей
доход деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество, поступают в
самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на отдельном балансе.
8.5. Решение о списании и передаче имущества, находящегося в оперативном
управлении Учреждения, принимается Уполномоченным органом по согласованию с
Учредителем.
8.6. Движимое и недвижимое имущество, находящееся в оперативном
управлении Учреждения, не может быть предметом залога, если иное
не предусмотрено действующим законодательством.
8.7. Учреждение несет ответственность за сохранность и целевое
использование закрепленного за ним имущества. Контроль деятельности Учреждения
в этой части осуществляется Уполномоченным органом путем проведения
документальных и фактических проверок.
8.8. Крупная сделка, а также сделка, в совершении которой имеется
заинтересованность, могут быть совершены Учреждением только с предварительного
согласия Учредителя и одобрения Наблюдательного совета Учреждения.
8.8.1.Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных
сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного
имущества (которым в соответствии с законодательством Учреждение вправе
распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование
или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или
передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов
Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю
отчетную дату.
8.8.2. Руководитель Учреждения несет перед Учреждением ответственность в
размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной
сделки с нарушением установленных законодательством требований, независимо от
того, была ли эта сделка признана недействительной.
Собственник имущества Учреждения не несет ответственность по
обязательствам Учреждения.
Автономное учреждение не отвечает по обязательствам собственника
имущества.
8.8.3. Доход от указанной деятельности Учреждения используется
Учреждение на уставные цели.
8.9. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в
кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное
не предусмотрено федеральным законодательством.

9. Управление Учреждением

9.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим

законодательством, Уставом Учреждения и строится на принципах единоначалия и
коллегиальности.
Учреждение возглавляет директор (далее - руководитель), назначаемый на
должность и освобождаемый от должности Учредителем в соответствии с условиями
заключенного с руководителем трудового договора.
9.1.1. Руководитель осуществляет свои полномочия в течение срока,
определенного трудовым договором.
9.2. Кандидаты на должность руководителя Учреждения должны иметь
высшее образование и соответствовать квалификационным требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, по соответствующим должностям руководителей
образовательных организаций и (или) профессиональным стандартам.
9.3. Должностные обязанности руководителя не могут исполняться по
совместительству.
9.4. Права и обязанности руководителя, его компетенция в области
управления Учреждением определяются в соответствии с законодательством об
образовании и Уставом Учреждения.
9.5. Руководитель несет ответственность за руководство образовательной,
воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью
Учреждения.
9.6. Руководитель действует по принципу единоначалия и несет персональную
ответственность за последствия своих действий в соответствии с федеральным и
областным законодательством, муниципальными правовыми актами, настоящим
Уставом и заключенным с ним трудовым договором.
9.7. Руководитель действует от имени Учреждения без доверенности и
представляет его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами.
9.8. Руководитель Учреждения:
 осуществляет непосредственное управление деятельностью Учреждения,
организует его работу;
ежеквартально, в сроки, предусмотренные для сдачи бюджетной
отчетности, направляет копии бюджетной и государственной статистической
отчетности Учредителю и в Уполномоченный орган;
направляет в сроки, установленные Учредителем, отчет о результатах
финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в минувшем финансовом году
по установленной форме, утвержденной федеральным и областным
законодательством, муниципальными правовыми актами с приложением документов
годовой бюджетной и статистической отчетности;
по согласованию с Учредителем утверждает структуру и штаты Учреждения,
устанавливает размеры должностных окладов, надбавок, доплат и других выплат
стимулирующего характера в пределах средств, выделенных на эти цели по
бюджетной смете и с учетом ограничений, установленных федеральным и областным
законодательством и муниципальными правовыми актами;
открывает лицевые счета для учета операций по исполнению расходов
областного, городского бюджетов, учета средств, полученных от платной и иной
приносящей доход деятельности;
подписывает финансовые и иные документы, касающиеся уставной
деятельности Учреждения;
распоряжается имуществом Учреждения в пределах, установленных
федеральным и областным законодательством, муниципальными правовыми актами и
настоящим Уставом, заключает от имени Учреждения договоры;
выдает доверенности от имени Учреждения;
осуществляет прием на работу работников Учреждения, заключает, изменяет
и прекращает с ними трудовые договоры;
утверждает правила внутреннего трудового распорядка, положения о
структурных подразделениях Учреждения, должностные инструкции работников
Учреждения и другие локальные правовые акты;
применяет к работникам Учреждения меры поощрения или налагает на них
дисциплинарные взыскания;
обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных
требований и иных требований по охране жизни и здоровья работников и
обучающихся;
определяет по согласованию с Учредителем состав и объем сведений
конфиденциального характера, порядок и способ их защиты;
контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие
структурных подразделений Учреждения;
обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения;
своевременно обеспечивает уплату Учреждением налогов и сборов в порядке
и размерах, определяемых действующим законодательством, представляет в
установленном порядке статистические, бюджетные и иные отчеты;
осуществляет иные полномочия (функции), соответствующие уставным целям
Учреждения и не противоречащие федеральному и областному законодательству и
муниципальным правовым актам.
9.9. Руководитель Учреждения назначает заместителей, определяет их
должностные обязанности. Заместители Руководителя действуют от имени
Учреждения в пределах, установленных их должностными обязанностями или
определенных в доверенности, выданной им руководителем.
9.10. Руководитель Учреждения в установленном порядке несет
ответственность за убытки, причиненные Учреждению его виновным действием
(бездействием), в том числе в случае утраты имущества Учреждения.
9.11. Руководитель Учреждения несет персональную ответственность за:
своевременность представления, полноту и достоверность отчетности
Учреждения, предусмотренной действующим федеральным, областным
законодательством и муниципальными правовыми актами;
сохранность имущества, находящегося в оперативном управлении
Учреждения, правильную эксплуатацию и обоснованность расходов на его
содержание, целевое использование бюджетных средств, а также за состояние
собственного учета, своевременность и полноту представления отчетности
Учреждения, в том числе бюджетной и статистической;
организацию и качество образовательного процесса, качество
и эффективность работы Учреждения в соответствии с годовым планом;
жизнь, здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников
Учреждения во время образовательного и воспитательного процессов в
установленном законодательством Российской Федерации порядке;
состояние и деятельность Учреждения.
9.12. В пределах своей компетенции руководитель издает приказы и дает
распоряжения.
Приказы и распоряжения, изданные в письменной форме, подлежат
обязательному учету и хранятся в делах Учреждения. Приказы и указания
руководителя Учреждения обязательны к исполнению всеми работниками
Учреждения.
Приказы и указания руководителя Учреждения не должны противоречить
законодательству, настоящему Уставу, решениям уполномоченных органов.
Приказы и указания, противоречащие законодательству, настоящему Уставу,
решениям уполномоченных органов, исполнению не подлежат и должны быть
отменены (изменены) руководителем Учреждения.
9.13. Руководитель Учреждения при осуществлении своих прав и исполнении
обязанностей должен действовать в интересах Учреждения добросовестно и разумно.
9.14. Ведение бухгалтерского учета Учреждение осуществляет
самостоятельно. Бухгалтерское обслуживание финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения осуществляет структурное подразделение (бухгалтерия)
под руководством главного бухгалтера.
9.14. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к
которым относятся Общее собрание трудового коллектива Учреждения,
Педагогический совет, Наблюдательный совет. Порядок выборов органов
самоуправления и их компетенция определяется положениями о Наблюдательном
совете, Педагогическом совете, Общем собрании трудового коллектива Учреждения.
9.15. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по
вопросам управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных
нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся и педагогических работников в Учреждении:
 создается Школьный парламент;
создается Попечительский совет;
Деятельность созданных советов обучающихся, родителей регламентируется
локальным нормативным актом Учреждения.
9.16. Порядок выборов коллегиальных органов и их компетенция
определяется положениями о Наблюдательном совете, Педагогическом совете,
Общем собрании трудового коллектива Учреждения.
9.17. Наблюдательный совет автономного Учреждения является
коллегиальным органом управления Учреждения, реализующим принцип
демократического, государственно-общественного характера управления
образованием.
9.18. Компетенция Наблюдательного совета определяется «Положением о
Наблюдательном совете», принятым на заседании Наблюдательного совета.
9.19. Решения Наблюдательного совета, принятые в соответствии с его
компетенцией, являются обязательными для руководителя Учреждения, его
работников, обучающихся, их родителей (законных представителей), если они не
противоречат действующему законодательству.
9.20. Наблюдательный совет автономного Учреждения рассматривает:
1) предложения Учредителя или руководителя автономного Учреждения о
внесении изменений в Устав автономного Учреждения;
2) предложения Учредителя или руководителя автономного Учреждения о
создании и ликвидации филиалов автономного Учреждения, об открытии и о
закрытии его представительств;
3) предложения Учредителя или руководителя автономного Учреждения о
реорганизации автономного Учреждения или о его ликвидации;
4) предложения Учредителя или руководителя автономного Учреждения об
изъятии имущества, закрепленного за автономным Учреждением на праве
оперативного управления;
5) предложения руководителя автономного Учреждения об участии
автономного Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении
денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других
юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим
юридическим лицам, в качестве Учредителя или Участника;
6) проект плана финансово-хозяйственной деятельности автономного
Учреждения;
7) по представлению руководителя автономного Учреждения проекты отчетов
о деятельности автономного Учреждения и об использовании его имущества, об
исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую
бухгалтерскую отчетность автономного учреждения;
8) предложения руководителя автономного Учреждения о совершении сделок
по распоряжению имуществом автономное Учреждение не вправе распоряжаться
самостоятельно;
9) предложения руководителя автономного Учреждения о совершении
крупных сделок;
10) предложения руководителя автономного Учреждения о совершении
сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
11) предложения руководителя автономного Учреждения о выборе кредитных
организаций, в которых автономное Учреждение может открыть банковские счета;
 12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности
автономного Учреждения и утверждения аудиторской организации;
13) Положение о закупках Учреждения и утверждает его в случае, если
заказчиком является Учреждение.
9.20.1. По вопросам, указанным в пунктах 1 - 4, Наблюдательный совет
автономного Учреждения дает рекомендации.
9.20.2. Учредитель автономного Учреждения принимает по этим вопросам
решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета автономного
Учреждения.
9.20.3. По вопросу, указанному в пункте 6, Наблюдательный совет
автономного Учреждения дает заключение, копия которого направляется Учредителю
автономного Учреждения.
9.20.4. По вопросам, указанным в пунктах 5 и 11, Наблюдательный совет
автономного Учреждения дает заключение.
Руководитель автономного Учреждения принимает по этим вопросам
решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета автономного
Учреждения.
9.20.5. Документы, представляемые в соответствии с пунктом 7,
утверждаются Наблюдательным советом автономного Учреждения. Копии указанных
документов направляются учредителю автономного Учреждения.
9.20.6. По вопросам, указанным в пунктах 9, 10 и 12, Наблюдательный совет
автономного Учреждения принимает решения, обязательные для руководителя
автономного Учреждения.
9.20.7. Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в пунктах 1 - 8 и
11, даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного
совета автономного Учреждения.
9.20.8. Решения по вопросам, указанным в пунктах 9, 12 и 13 принимаются
наблюдательным советом Учреждения большинством в две трети голосов от общего
числа голосов членов Наблюдательного совета.
9.20.9. Решение по вопросу, указанному в пункте 10 части 1, принимается
Наблюдательным советом автономного Учреждения большинством голосов членов
Наблюдательного совета автономного Учреждения, не заинтересованных в
совершении этой сделки.
В случае, если лица, заинтересованные в совершении сделки, составляют в
Наблюдательном совете автономного Учреждения большинство, решение об
одобрении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, принимается
Учредителем автономного Учреждения.
9.21. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая
совершена с нарушением требований настоящей статьи, может быть признана
недействительной по иску автономного Учреждения или его Учредителя, если другая
сторона сделки не докажет, что она не знала и не могла знать о наличии конфликта
интересов в отношении этой сделки или об отсутствии ее одобрения.
9.22. Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета
автономного Учреждения, не могут быть переданы на рассмотрение других органов
автономного Учреждения.
9.22.1. По требованию Наблюдательного совета автономного Учреждения или
любого из его членов другие органы автономного Учреждения обязаны предоставить
информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета
автономного Учреждения.
9.22.2. Срок полномочий Наблюдательного совета устанавливается на пять
лет.
9.23. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного
процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в
Учреждении действует Педагогический совет.
9.23.1. Членами Педагогического совета являются Руководитель Учреждения
и педагогические работники Учреждения. Председателем Педагогического совета
является директор Учреждения. Из состава Педагогического совета избирается
открытым голосованием секретарь. Руководитель Учреждения назначает своим
приказом секретаря Педагогического совета сроком на учебный год.
9.23.2. В необходимых случаях на заседания Педагогического совета
Учреждения могут приглашаться представители общественных организаций,
учреждений, взаимодействующие с Учреждением по вопросам образования, родители
(законные представители) обучающихся, члены коллегиальных органов Учреждения.
Необходимость их приглашения определяется председателем Педагогического совета
Учреждения. Лица, приглашенные на заседание Педагогического совета Учреждения,
пользуются правом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления,
участвовать в обсуждении вопросов, находящихся в их компетенции.
9.23.3. Заседание Педагогического совета Учреждения проводится по плану
работы Учреждения на учебный год. Периодичность проведения заседаний
Педагогического совета определяется руководителем Учреждения, но не реже одного
раза в квартал.
9.23.4. Решение Педагогического совета Учреждения является правомочным,
если на заседании присутствовало не менее двух третей его членов и если за решение
проголосовало более половины присутствующих.
9.23.5. Решение Педагогического совета Учреждения принимается открытым
голосованием большинством голосов присутствующих членов педагогического
совета Учреждения.
При равном количестве голосов решающим является голос председателя
Педагогического совета Учреждения.
9.23.6. Решения Педагогического совета Учреждения, принятые в
пределах его компетенции и в соответствии с законодательством Российской
Федерации, доводятся до сведения педагогических работников приказом
руководителя Учреждения и являются обязательными для исполнения для всех
участников образовательного процесса.
9.23.7. Выполнение решений Педагогического совета Учреждения
осуществляют ответственные лица, указанные в решении. Результаты работы по
выполнению решения Педагогического совета сообщаются членам Педагогического
совета на последующих заседаниях.
9.23.8. Руководитель Учреждения в случае несогласия с решением
Педагогического совета приостанавливает выполнение решения, извещает об этом
Учредителя, который в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон
рассматривает данное заявление, знакомится с мотивированным мнением
большинства членов Педагогического совета Учреждения и выносит окончательное
решение по спорному вопросу.
9.23.9. Педагогический совет осуществляет свои полномочия бессрочно.
 9.24. Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере
необходимости, но не реже одного раза в год.
9.24.1. Общее собрание трудового коллектива Учреждения вправе принимать
решения, если в его работе участвуют более половины сотрудников, для которых
Учреждение является основным местом работы.
9.24.2. Решения Общего собрания трудового коллектива Учреждения
принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании
работников.
9.24.3. Процедура голосования определяется Общим собранием трудового
коллектива Учреждения.
9.25. К компетенции Общего собрания трудового коллектива Учреждения
относятся:
а) разработка и принятие Устава Учреждения для внесения его на
утверждение;
б) утверждение правил внутреннего трудового распорядка Учреждения по
представлению руководителя Учреждения;
в) принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;
г) образование совета трудового коллектива;
д) ведение коллективных переговоров с администрацией Учреждения
по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля
над его выполнением;
е) утверждение коллективного договора;
ж) заслушивание ежегодного отчета совета трудового коллектива и
администрации Учреждения по совместному выполнению коллективного трудового
договора;
з) выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание
полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового
спора.
9.26. Общее собрание трудового коллектива Учреждения осуществляет свои
полномочия бессрочно.
9.27. В целях осуществления эффективной кадровой политики, направленной
на полное обеспечение Учреждения высококвалифицированными педагогическими
работниками для наилучшего выполнения всех задач, в Учреждении может быть
создана Служба управления персоналом.
9.27.1. В состав службы входят руководитель Учреждения, заместитель
руководителя по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог, секретарь-
делопроизводитель, председатель профсоюзного комитета.
9.28. В компетенцию Службы управления персоналом входит:
а) перспективное планирование потребности Учреждения в кадрах;
комплектование Учреждения необходимыми кадрами высокой
квалификации;
б) обеспечение движения кадров, подготовка резерва на выдвижение;
в) повышение квалификации работников;
г) проведение регулярной аттестации;
д) постоянное совершенствование работы службы на основе внедрения
новейших технологий работы с документами и методик подбора персонала;
е) учет личного состава и состава руководящего звена Учреждения и
систематический его анализ;
 ж) формирование банка данных о вакансиях педагогических работников в
Учреждению;
з) работа с резервом на руководящие должности - подготовка к выдвижению,
подача сведений в общегородской резерв отрасли;
и) мотивация персонала;
к) способствование формированию корпоративной этики.
9.29. К компетенции Учредителя в области управления автономным
Учреждением относятся:
а) утверждение Устава автономного Учреждения, внесение в него изменений;
б) рассмотрение и одобрение предложений руководителя автономного
Учреждения о создании и ликвидации филиалов автономного Учреждения, об
открытии и о закрытии его представительств;
в) реорганизация и ликвидация автономного Учреждения, а также изменение
его типа;
г) утверждение передаточного акта или разделительного баланса;
д) назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и
окончательного ликвидационных балансов;
е) назначение руководителя автономного Учреждения и прекращение его
полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним, если для
организаций соответствующей сферы деятельности федеральными законами не
предусмотрен иной порядок назначения руководителя и прекращения его полномочий
и (или) заключения и прекращения трудового договора с ним;
ж) рассмотрение и одобрение предложений руководителя автономного
Учреждения о совершении сделок с имуществом автономного учреждения в случаях,
если в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3 Федерального закона для совершения
таких сделок требуется согласие Учредителя автономного Учреждения.
9.30. Полномочия, не оговоренные в настоящем Уставе, могут быть
оговорены в договоре между Учредителем и Учреждением.

10. Учет, отчетность и контроль

10.1.Учреждение ведет налоговый учет, оперативный бухгалтерский учет и

статистическую отчетность о результатах хозяйственной и иной деятельности в
порядке, установленном законодательством.
Бухгалтерская отчетность Учреждения в случаях, определенных учредителем,
подлежит аудиторской проверке.
Ежегодно Учреждение обязано публиковать отчеты о своей деятельности и
использования закрепленного за Учреждением имущества в порядке, установленном
учредителем, в определенных Управлением образования средствах массовой
информации.
10.2. Учреждение ежегодно представляет Управлению образования расчет
предполагаемых расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного
движимого имущества, закрепленных за Учреждением или приобретенных за счет
выделенных Школе средств на приобретение такого имущества, расходов на уплату
налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается
соответствующее имущество, в том числе земельные участки, а также финансовое
обеспечение развития Учреждения, в рамках программ, утвержденных в
установленном порядке.
 10.3. Непосредственный контроль за деятельностью Учреждения и его
финансовым состоянием осуществляется в порядке, установленном федеральным,
областным законодательством и муниципальными правовыми актами.
10.4. Учреждение подведомственно Учредителю и несет ответственность
перед последним за соответствие своей деятельности целям создания,
предусмотренным настоящим Уставом.
10.5. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей
информации посредством ее размещения в информационно-телекоммуникационных
сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети
"Интернет":
а) о дате создания, об учредителе, о месте нахождения Учреждения и его
структурных подразделений, режиме, графике работы, контактных телефонах и об
адресах электронной почты;
б) о структуре и об органах управления Учреждением;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей
образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов
Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет
средств физических и (или) юридических лиц;
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах, об
образовательных стандартах;
ж) о руководителе образовательной организации, его заместителях;
з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня
образования, квалификации и опыта работы;
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в
том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения
практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания,
об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным
системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных
образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);
к) о наличии и об условиях предоставления обучающимся стипендий, мер
социальной поддержки (при наличии);
л) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании
по итогам финансового года;
м) о трудоустройстве выпускников;
2) копий:
а) Устава Учреждения;
б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с
приложениями);
в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
г) плана финансово-хозяйственной деятельности, утвержденного в
установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной
сметы образовательной организации;
д) локальных нормативных актов, правил внутреннего распорядка
обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
 3) отчета о результатах самообследования;
4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе
образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об
утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль
(надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
6) иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению
Учреждения и (или) размещение, опубликование которой является обязательным в
соответствии с законодательством Российской Федерации.

11. Международное сотрудничество

11.1. Учреждение вправе принимать участие в международном

сотрудничестве в сфере образования посредством заключения договоров по вопросам
образования с иностранными организациями и гражданами в соответствии с
законодательством РФ и в иных формах, предусмотренных федеральными законами и
иными нормативными правовыми актами РФ, по следующим направлениям:
направление педагогических работников Учреждения в иностранные
образовательные организации;
участие в деятельности международных организаций и проведении
международных образовательных конгрессов, симпозиумов, конференций, семинаров
или самостоятельное проведение указанных мероприятий, а также обмен учебно-
научной литературой на двусторонней и многосторонней основе.

12. Хранение документов.

Реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения

12.1. Учреждение обязано хранить следующие документы:

Устав Учреждения, а также изменения и дополнения, внесенные в Устав и
зарегистрированные в установленном порядке;
решения о создании Учреждения, а также иные решения, связанные с
созданием Учреждения;
учредительные документы Учреждения, в том числе внесенные в них
изменения;
документы, подтверждающие постановку на налоговый учет Учреждения;
документы, подтверждающие права Учреждения на имущество, находящиеся
на его балансе;
внутренние документы Учреждения;
решения, касающиеся деятельности Учреждения;
заключения органов финансового контроля;
иные документы, предусмотренные федеральными законами и иными
нормативными правовыми актами, внутренними документами Учреждения, решения
уполномоченных органов и руководителя Учреждения.
12.2. Учреждение обеспечивает учет и сохранность финансово-хозяйственных
документов, документов по личному составу и других, а также своевременную их
передачу в установленном порядке при реорганизации правопреемнику.
12.3. Учреждение хранит документы, предусмотренные настоящим разделом,
по месту нахождения.
 12.4. Учреждение реорганизуется или ликвидируется в порядке,
установленном гражданским законодательством, с учетом особенностей,
предусмотренных законодательством об образовании. Принятие Учредителем
решения о реорганизации или ликвидации Учреждения допускается на основании
положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.
12.5. Учреждение может быть реорганизована в иную некоммерческую
образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
12.6. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, типа)
Учреждения его Устав, лицензия на осуществление образовательной деятельности
утрачивает силу, если федеральным законом не предусмотрено другое.
12.7. Реорганизация Учреждения (слияние, присоединение, разделение,
выделение, преобразование) производится в порядке, предусмотренном Гражданским
кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами.
12.8. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Учреждения
к его правопреемникам в соответствии с передаточным актом или разделительным
балансом.
12.9. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев
реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации
реорганизованного Учреждения.
12.10. Ликвидация Учреждения влечет прекращение его деятельности без
перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам в
установленном администрацией города Благовещенска.
12.11. Ликвидация Учреждения может осуществляться:
а) по решению администрации города Благовещенска в установленном
ею порядке;
б) по решению суда в случае осуществления деятельности без
надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности,
не соответствующей его уставным целям.
12.12. При ликвидации или реорганизации Учреждения перед
составлением ликвидационного или разделительного баланса и в других случаях,
предусмотренных федеральным законодательством, проводится инвентаризация
имущества, находящегося в оперативном управлении Учреждения.
12.13. При ликвидации Учреждения Учредитель обеспечивает перевод
обучающихся в другие муниципальные образовательные организации
соответствующего типа.
12.14. При ликвидации и реорганизации Учреждения увольняемым
работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
12.15. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение - прекратившим
свое существование с момента внесения соответствующей записи в единый
государственный реестр юридических лиц.

13. Порядок принятия Устава и внесения в него изменений

13.1. Устав Учреждения разрабатывается и принимается Общим собранием

трудового коллектива, утверждается Учредителем и подлежит регистрации в
государственных органах регистрации юридических лиц. Изменения и дополнения в
настоящий Учреждения вносятся по инициативе руководителя Учреждения или
Учредителя и подлежат рассмотрению Наблюдательным советом Учреждения до их
утверждения Учредителем. Изменения и дополнения в Устав утверждаются
Учредителем на основании рекомендаций Наблюдательного совета Учреждения и
вступают в силу со дня их государственной регистрации в установленном законом
порядке.
В Учреждении должны быть созданы условия для ознакомления всех
работников, обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся с ее Уставом и изменениями к нему.

14. Локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения

14.1. Деятельность учреждения регламентируется следующими локальными

актами:
Приказы:
 приказы по основной деятельности;
 приказы по личному составу и по финансово-хозяйственной деятельности;
 приказы по Учреждению о личном составе учащихся.
Правила:
 правила внутреннего трудового распорядка;
 правила для обучающихся в Учреждении;
 Положения, регламентирующие деятельность органов самоуправления
Учреждением;
 Положения о деятельности структурных подразделений, объединений;
 документы по организации образовательного процесса, методической
работе;
 документы, регламентирующие административную и финансово-
хозяйственную деятельность Учреждения;
 коллективный договор;
 документы, регламентирующие отношения Учреждения с работниками;
 документы, регламентирующие отношения Учреждения с родителями
(законными представителями);
 документы кадровой службы;
 документы по охране труда и технике безопасности.
 положения; правила; порядки; инструкции.
14.2. Локальные нормативные акты принимаются директором Учреждения и
Педагогическим советом Учреждения в соответствии со своей компетенцией,
установленной настоящим Уставом.
14.3. Локальные нормативные акты Педагогического совета Учреждения
издаются в виде решений, которыми могут утверждаться положения, правила,
порядки, регламенты, образовательные программы, иные документы.
14.4. Локальные нормативные акты Руководителя Учреждения издаются в
форме приказов, которыми могут утверждаться положения, правила, порядки,
инструкции, регламенты, иные документы.
14.5. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему
Уставу, принимаются с учетом уровней и основных общеобразовательных программ,
особенностей образовательных программ дополнительного образования, а также в
соответствии с законодательством и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, Амурской области, правовыми актами органов местного
самоуправления города Благовещенска.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся и работников Учреждения, учитывается мнение советов обучающихся,
советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в
случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных
органов работников.
14.6. Локальные нормативные акты Учреждения по основным вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности, в т. ч. регламентируют:
правила приема граждан на обучение по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования;
порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам;
порядок получения образования в семейной форме;
порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания;
правила внутреннего распорядка обучающихся;
требования к школьной одежде обучающихся;
режим занятий обучающихся;
формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся;
оформление возникновения, приостановления и прекращения отношений
между Учреждением, родителями (законными представителями) обучающихся;
режим работы Учреждения;
порядок организации и деятельности коллегиальных органов управления
Учреждения;
внутренний трудовой распорядок работников Учреждения;
профессиональную этику педагогических работников;
этику служебного поведения работников;
режим рабочего времени педагогических работников Учреждения;
порядок организации и проведения аттестации педагогических работников на
соответствие занимаемой должности;
порядок профессиональной переподготовки и повышения квалификации
педагогических работников;
порядок организации методической работы;
систему оценки качества образования;
индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных
программ в Учреждении;
положение об оплате труда работников Учреждения;
правила оказания платных образовательных услуг (в т. ч. учебный план,
годовой календарный учебный график и расписание занятий платных
дополнительных образовательных услуг (с калькуляцией));
порядок осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам;
порядок организации и проведения самообследования;
порядок функционирования и размещения информации на официальном
сайте Учреждения в сети Интернет;
 иное.
14.7. Коллективным договором, соглашениями может быть предусмотрено
принятие локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, по
согласованию с представительным органом работников Учреждения.
14.8. Директор Учреждения, Педагогический совет Учреждения перед
принятием решения направляет проект локального нормативного акта,
затрагивающего права и законные интересы обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся и работников Учреждения, и
обоснование по нему в совет обучающихся, совет родителей (при их наличии), а
также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством -
в выборный орган первичной профсоюзной организации Учреждения,
представляющий интересы всех или большинства работников Учреждения (при его
наличии).
14.9. Совет обучающихся, совет родителей, выборный орган первичной
профсоюзной организации (представительный орган работников) не позднее пяти
рабочих дней со дня получения проекта указанного в п. 14.8 локального
нормативного акта направляет директору Учреждения либо, соответственно, в
Педагогический совет Учреждения мотивированное мнение по проекту в письменной
форме.
14.10. В случае, если мотивированное мнение совета обучающихся, совета
родителей, выборного органа первичной профсоюзной организации
(представительного органа работников) не содержит согласия с проектом локального
нормативного акта либо содержит предложения по его совершенствованию, директор
Учреждения либо, соответственно, Педагогический совет Учреждения могут
согласиться с ним либо обязаны в течение трех дней после получения
мотивированного мнения провести дополнительные консультации с советом
обучающихся, советом родителей, выборным органом первичной профсоюзной
организации (представительным органом работников) в целях достижения
взаимоприемлемого решения.
При недостижении согласия возникшие разногласия оформляются
протоколом, после чего директор Учреждения либо, соответственно, Педагогический
совет Учреждения имеют право принять локальный нормативный акт в
первоначальной редакции.
14.11. Локальный нормативный акт, по которому не было достигнуто согласие
с выборным органом первичной профсоюзной организации (представительного
органа работников), может быть обжалован им в соответствующую государственную
инспекцию труда или в суд. Выборный орган первичной профсоюзной организации
(представительный орган работников) также имеет право начать процедуру
коллективного трудового спора в порядке, установленном ТК РФ.
14.2. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение
обучающихся или работников Учреждения по сравнению с установленным
законодательством об образовании, трудовым законодательством, положением либо
принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат
отмене.

15. Гражданская оборона

 15.1. Наряду с основной деятельностью, администрация Учреждения
обеспечивает защиту участников образовательного процесса, ведение спасательных и
других необходимых работ, ликвидацию последствий от чрезвычайных ситуаций,
обусловленных авариями, катастрофами, стихийными бедствиями и применением
возможным противником современных средств поражения, руководствуясь при этом
нормативными документами и распоряжениями органов по делам гражданской
обороны и чрезвычайных ситуаций.

16. Социальное страхование,

иные меры социальной поддержки работников Учреждения

16.1. Члены трудового коллектива Учреждения подлежат обязательному

государственному страхованию в установленном законодательством порядке.
16.2. Учреждение осуществляет отчисления в государственный фонд
социального страхования в порядке и размерах, установленных действующим
законодательством Российской Федерации.

17. Описание печати и углового штампа Учреждения

17.1. Круглая печать: По большому кругу: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ *

АМУРСКАЯ ОБЛАСТЬ Г. БЛАГОВЕЩЕНСК * МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 13 ГОРОДА
БЛАГОВЕЩЕНСКА» (МАОУ «Школа № 13 г. Благовещенска») По малому кругу: ДЛЯ
ДОКУМЕНТОВ

17.2. Угловой штамп: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ УПРАВЛЕНИЕ

ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА БЛАГОВЕЩЕНСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 13 ГОРОДА
БЛАГОВЕЩЕНСКА» (МАОУ «Школа № 13 г. Благовещенска») 675028, г.Благовещенск,
ул.Кантемирова, 6/2, тел/факс: 36-56-76, E-mail: school _13_28@ mail.ru,
school13.obrblag.info, ОКПО 35037991, ОГРН 1022800511601, ИНН/КПП
2801022360/280101001 ________№__________ На №_________________