МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ «УФИМСКИЙ ИНСТИТУТ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ»
НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ
КОЛЛЕДЖ

Специальность: 40.02.01. Право и организация социального обеспечения

Квалификация: Юрист
Право социального обеспечения

Курсовая работа
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СОУИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ,
ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Научный руководитель:

Бараш О.А.

Выполнила: студентка 3
курса
СОДЕРЖАНИЕ

Введение
1 Теоретические основы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
1.1 Правовой статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
1.2 Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2 Правовые гарантии предоставления государственной социальной поддержки детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей и проблемы их осуществления
2.1 Основные права и гарантии прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей
2.2 Проблемные аспекты защиты жилищных прав детей сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей
Заключение
Список использованных источников и литературы
 АКТУАЛЬНОСТЬ

В настоящее время социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей, является одной из важнейших задач государства и общества.
Стремительные социальные изменения, семейные кризисы, войны и другие факторы
приводят к увеличению числа детей, лишённых заботы и поддержки родителей.
Значительное число таких показателей, как социальное сиротство, детская безнадзорность
так же как демографический кризис, имеет в своем основании общий кризис семьи.
Данная категория детей находится в особо уязвимом положении и нуждается в особой
защите со стороны государства.
 ЦЕЛЬЮ работы является анализ и изучение правового
регулирования социальной поддержки детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, с акцентом на теоретические
основы и практическую реализацию.

ЗАДАЧИ:
❏ Определить особенности правового статуса;
❏ Рассмотреть понятия «дети-сироты», «дети, оставшиеся без попечения
родителей», «социальная поддержка»;
❏ Исследовать различные формы устройств детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей;
❏ Изучить основные права и гарантии;
○ Объектом исследования являются общественные
отношения, связанные с политикой государства в отношении
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
○ Предметом исследования являются правовые нормы,
регламентирующие социальную работу и оказание
юридической защиты детям-сиротам и детям,
оставшимся без попечения родителей.
○ В целях решения поставленных задач данной работы
использованы теоретические методы исследования: анализ
специальной литературы, нормативно-правовой базы,
обобщение, систематизация.
 Основные НПА:
❏ Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ;
❏ Федеральный закон РФ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 21.12.1996 №159-ФЗ;
❏ Федеральный закон РФ «Об опеке и попечительстве» от 24.04.2008 №48-ФЗ;
❏ и др.
 Формы устройства

Усыновление Опека и Приёмная Устройство в организации Патронат

(удочерение) попечительство семья для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения
родителей

Правовой статус выражен в нормах объективного права:

 Конституция РФ;
 Конвенция о правах ребёнка;
 ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей;
 и др.
 Законодательство предусматривает наличие прав и дополнительных гарантий для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также для лиц из числа детей-
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в следующих сферах:

В сфере образования (право на обучение на курсах по подготовке к поступлению в

учреждения среднего и высшего профессионального образования без взимания платы и т.д.);
В сфере медицинского обслуживания (могут предоставляться путевки в школьные и
студенческие спортивно-оздоровительные лагеря (базы) труда и отдыха, в санаторно-курортные
учреждения при наличии медицинских показаний, а также оплачивается проезд к месту лечения
и обратно и т.д.);
В жилищной сфере (однократно предоставляются благоустроенные жилые помещения
специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых
помещений и т.д.);
В сфере труда (профориенатционная работа, ищущим работу впервые и
зарегистрированным в органах государственной службы занятости в статусе безработного
выплачивается пособие по безработице в течение 6 месяцев в размере уровня средней
заработной платы, сложившегося в соответствующем регионе Российской Федерации и т.д.);
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют право
на бесплатную юридическую помощь в соответствии с Федеральным законом «О бесплатной
юридической помощи в Российской Федерации».
 В исследовании проблемных аспектов защиты жилищных прав детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, было выявлено, что, несмотря на наличие
законодательной базы, имеют место случаи нарушения прав этих категорий граждан. Защита
жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, требует
активного взаимодействия всех уровней власти и общества.
 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подводя итоги в изучении и рассмотрении исследуемой темы, можно сделать
вывод о том, что социальная поддержка является одним из основных направлений
деятельности государства. Она представляет собой, совокупность необходимых мер
социальной поддержки, которые направлены на поддержание слабо защищенных
категорий населения. В конкретном случае, была рассмотрена такая категория граждан,
как дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
Социальная поддержка детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
действительно является очень значимым направлением в государственной политике.
Несмотря на достаточно развитую систему социальной помощи и поддержки, в
настоящее время все еще остается большое количество детей, которые остались без
попечения родителей, но, если в жизни ребенка все-таки сложилась такая ситуация, то
необходимо приложить все возможные меры помощи, в прохождении сложного этапа в
его в жизни, для дальнейшей его социализации. Необходимо дать ему возможность, на
построение счастливого будущего.
 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативные и иные акты

1.Конвенция о правах ребёнка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г.,

вступила в силу для СССР 15.09.1990 г.) [Электронный ресурс] // - справ. – правовая система
«КонсультантПлюс». ВерсияПроф. – [М., 2023]. - Электрон. текст. дан. – Послед. обновление
01.12.2023.
2.Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с
изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // - справ. – правовая
система «КонсультантПлюс». ВерсияПроф. – [М., 2023]. - Электрон. текст. дан. – Послед.
обновление 01.12.2023.
3.Семейный Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 г. № 223-ФЗ (ред. от 31.07.2023 г.)
[Электронный ресурс] // - справ. – правовая система «КонсультантПлюс». ВерсияПроф. – [М., 2023].
– Электрон. текст. дан. – Послед. обновление 01.12.2023.
4.Федеральный закон от 21.12.1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной
поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (ред. от 04.08.2023 г.)
[Электронный ресурс] // - справ. – правовая система «КонсультантПлюс». ВерсияПроф. – [М., 2023].
– Электрон. текст. дан. – Послед. обновление 01.12.2023.
5. Федеральный закон от 24.04.2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» (ред. от
30.04.2021 г.) [Электронный ресурс] // - справ. – правовая система «КонсультантПлюс».
ВерсияПроф. – [М., 2023]. – Электрон. текст. дан. – Послед. обновление 01.12.2023.
6. Закон Республики Башкортостан от 11.07.2006 г. № 342-з «О патронатном воспитании в
Республике Башкортостан» (ред. от 05.12.2017 г.) [Электронный ресурс] // - справ. – правовая
система «КонсультантПлюс». ВерсияПроф. – [М., 2023]. – Электрон. текст. дан. – Послед.
обновление 01.12.2023.

Материалы практики

7. Обзор практики рассмотрения судами дел, связанных с обеспечением детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, жилыми помещениями (утв. Президиумом Верховного Суда РФ
23.12.2020) [Электронный ресурс] // - справ. – правовая система «КонсультантПлюс».
ВерсияПроф. – [М., 2023]. – Электрон. текст. дан. – Послед. обновление 01.12.2023.

Научная литература

8. Байер, Е.С. Приёмная семья для детей-сирот / Е.С. Байер // Социологические исследования. –
2021. – № 3. – С.77.
9. Варвыдин, В.А. Управление системой социальной защиты детства / В.А. Варвыдин. – М.:
Феникс, 2019. – 234с.
10. Волкова, Е.П. Формы устройства детей-сирот / Е.П. Волкова. – М.: Статут. – 2018. – 127с.
11. Доржиева, С.В. Система устройства детей, оставшихся без попечения родителей в Российской
Федерации / С.В. Доржиева. – М.: Юристъ, 2019. – 341с.
12. Князева, И.А. Социально-правовые механизмы защиты детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей / И.А. Князева. – М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2020. – 271с.
13. Лутошкина, С.Ю. Законодательное обеспечение деятельности по социальной защите детей-
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / С.Ю.Лутошкина // Государственное
управление. Электронный вестник. – 2019. – № 88. – С.106.
14. Пронин, А.А. Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей /
А.А. Пронин. – М.: Ось-89, 2018. – 200с.
15. Сыбанкулова, Е.М. Прокурорский надзор в системе современной государственной защиты
прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Е.М. Сыбанкулова. – М.:
Феникс, 2018. – 348с.