ЯК ПРИБОРКАТИ

ДРАКОНА
СЕМЕНОВА КАТЕРИНА
 Объясните значение пословиц:
1. «У семи нянек дитя без глаза»;

2. «Воспитывать ребёнка надо, пока он поперёк лавки лежит»;

3. «Детей наказывают стыдом, а не кнутом»

•ПОЧЕМУ ЯПОНСКИЕ ДЕТИ НЕ ПЛАЧУТ?
СРАЗИШЬСЯ С ДРАКОНОМ И ОН ТЕБЯ ПОБЕДИТ
ОТВЕРНЕШЬСЯ ОТ ДРАКОНА И ОН ТЕБЯ ПОБЕДИТ
 ДРАКОНА МОЖНО ТОЛЬКО ОСЕДЛАТЬ

ОТВЕРНЕШЬСЯ ОТ ДРАКОНА И ОН ТЕБЯ

ПОБЕДИТ
СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ

•ребенок от 0 до 5 лет - царь,

•от 5 до 15 лет - раб,
•после 15 - равный. 
ПАРУ ПРИНЦИПОВ

•ВОРУЙ ПРАВИЛЬНО!
•НЕ ДОВЕРЯЙ ВСЕМУ
ПОДРЯД
•ФИЛЬТРУЙ МЫСЛИ, ЧТИВО
ИКУДЗИ И ПАРУ МИФОВ
• До 5 лет, согласно
принципам икудзи, ребенок
– это небожитель. Ему ничего
не запрещают, на него не
кричат, его не наказывают.
Для него не существует слов
«нельзя», «плохо», «опасно».
Малыш свободен в своей
познавательной
деятельности.
ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР
• С точки зрения европейских и
американских родителей – это
баловство, потакание капризам,
полное отсутствие контроля. На
самом деле, родительская власть
в Японии гораздо сильнее, чем на
Западе. А все потому, что в ее
основе лежат:
• личный пример;
• и обращение к чувствам.
АМЕРИКА - ЯПОНИЯ
• В 1994 году было проведено исследование разницы в подходах к
обучению и воспитанию в Японии и Америке. Ученый Азума
Хироши просил представительниц обеих культур собирать вместе
со своим ребенком конструктор-пирамидку. В результате
наблюдения, было выявлено, что японки сначала показывали, как
выстроить конструкцию, а затем позволяли ребенку повторить
это. Если он ошибался, женщина начинала все заново.
• Американки шли другим путем. Прежде чем, начать стоить они
подробно объясняли малышу алгоритм действий, и только потом,
вместе с ним (!), строили.
1. ВРАЗУМЛЯТЬ
СЛОВАМИ - ПОСТУПКАМИ

2. УНИЧТОЖАТЬ -
ПОМОГАТЬ
3. САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ -
ЗАВИСИМОСТЬ
ПРОСТЫЕ СЕКРЕТЫ
• Первый секрет: «Сотрудничество, а не индивидуализм». 
• Второй секрет: «Воспитание детей — основное занятие
женщины в японской семье». 
• Третий секрет: «Все дети — очень желанные».
• Четвертый секрет: «Духовная связь между родителями и
ребенком»
• Пятый секрет: «Всегда рядом».
• Шестой секрет: «Воспитание "хорошего ребенка"».
• Седьмой секрет: «Делай как я, делай лучше меня». 
ЧТО ВЫБРАТЬ?
• Из под палки или добровольно?
• Должен или хочу?
• Шантаж или искреннее желание?
• Понимание или отчуждение?
• Бог или друг?
• Гордость или унижение?
•Быть таким как все
СЧАСТЬ И УМ
• Главное, чтоб человек был
хорошим
• Умный хорошим не бывает
• К черту учебники
• Здесь могло быть «СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ»