ДЕТСКИЕ НЕВРОЗЫ И ИХ

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ

Подготовила Гурьева Анна

БА-201
 ЧТО ТАКОЕ НЕВРОЗ?

• Понятие «неврозы» включает в себя различные расстройства центральной и вегетативной нервной системы,
возникшие под влиянием острого или хронического стресса. Высшие центры нервной деятельности
регулируют все функции: дыхание, сердцебиение, пищеварение, эмоции, выделительную деятельность.
Соответственно и нарушения могут возникать во всех системах.
• Опасность этого заболевания кроется не в его тяжести или неизлечимости а в отношении к этому
заболеванию. Большинство родителей просто не обращают на первые признаки неврозов или нервных
расстройств у своих детей, вторая часть - если и обращает внимание, то относится достаточно
поверхностно ,и лишь незначительная часть предпринимает реальные действия для исправления
положения.

2
  По мнению школьных педагогов и психологов к
средним классам диагноз нервного расстройства
можно поставить большинству детей, а
фактически здоровыми можно назвать лишь
единицы. Если учесть, что невроз появляется не в
школьном возрасте, а гораздо раньше, и к
школьному возрасту часть детей приходят с
устойчивыми нервными нарушениями, то можно
сделать печальные выводы.
О ЗАБОЛЕВАНИИ  Нередко можно встретить ребенка, лицо которого
искажено страхом, тревогой. Многие дети
переживают депрессивные состояния, у них
колеблется настроение, нарушен сон, они
плаксивы, их двигательная активность
ограничена. Бывает и наоборот: под влиянием
невроза ребенок становится чрезмерно активным,
неуправляемым, начинает грубить и проявлять
признаки агрессии.

3
 ОСНОВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
ДЕТСКИХ НЕВРОЗОВ:

Страхи
Страх, напоминающий паническую атаку, может возникнуть утром при попытке отправить в детский сад или
начальный класс школы.

Истерика
Детские истерики возникают в ответ на отказ взрослого немедленно исполнить желаемое.
Истерика развивается только при зрителях, желательно эмоциональных, и никогда не появляется
в одиночестве.

Заикание
Заикание, если оно появилось на фоне сформированной речи, бывает следствием испуга либо
внезапной разлуки с любимым взрослым.

Расстройство сна
Расстройства сна – это нарушение засыпания и поддержания сна: частые пробуждения,
беспокойство, вскрики или говорение во сне.
4
 - Главной причиной появления тех или иных неврозов у ребенка любого
возраста является психическая травма, спровоцированная ситуацией или
действиями, к которой или к которым малыш просто не готов в силу
незрелости личности и еще не сформировавшегося характера.
ПРИЧИНЫ Ребенок – существо гибкое, пластичное, но и хрупкое одновременно.
Нарушить нормальное течение его психической жизни может все, что угодно.
НЕВРОЗА - Причиной возникновения невроза могут быть школьные перегрузки,
избыточные дополнительные занятия в секциях и кружках, постоянное
недосыпание и переутомление.
- Дети с тонкой душевной организацией, мнительные, демонстративные,
эмоционально лабильные при воздействии раздражителей большой силы –
несправедливая обида, наказание, угроза, опасность, мнимая или настоящая. 
 ОСНОВНЫЕ ВИДЫ НЕВРОЗА

• Невроз страха (боязнь лифта, пожара, огня, болезни, машин)

• Неврастения (нервное истощение)
• Истерический невроз (ребенок чрезмерно капризен,устраивает истерики,
падает на пол, бьется)
• Невроз навязчивых состояний (ребенок испытывает потребность
совершать какие-либо действия, считая, что они несут в себе элементы
защиты)

6
• Профилактика неврозов у детей сводится к тому, чтобы
создать для них благоприятную, душевную семейную
атмосферу и по возможности уменьшить негативное
влияние внешней среды. Да, взрослые не в силах
совершенно изолировать свое чадо от социума и всех его
проявлений. Однако же им под силу компенсировать
негативное воздействие внешней среды и нейтрализовать
его, создав благоприятный эмоциональный фон дома, где ПРОФИЛАКТИКА
ребенок всегда будет чувствовать себя в безопасности, НЕВРОЗА
под защитой. Поддержка, хорошая семейная атмосфера
помогут ребенку адекватно реагировать на различные
события без ущерба для своего психического здоровья.
• Своевременное обращение к специалисту после
психотравмирующего события.

7
 САМОЕ ВАЖНОЕ В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ – ЭТО
СЕМЕЙНЫЙ МИКРОКЛИМАТ, ВЕДЬ ИМЕННО ОН
ОТВЕТСТВЕНЕН ЗА ИХ СПОСОБНОСТЬ
ПРЕОДОЛЕВАТЬ ЛЮБЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ
ТРУДНОСТИ И В БОЛЕЕ ЗРЕЛОМ ВОЗРАСТЕ .