Вы находитесь на странице: 1из 511

Л.В.

ВЕЛИКОВА

Ру с с к и й я з ы к
Для старшеклассников и абитуриентов |

М егаф о н
Иллюстрации А.Бильжо
Л.В.ВЕЛИКОВА

Г гг
г
Для старшеклассников и абитуриентов

е* Издание 2-е,
К исправленное
X га
и дополненное
< га
ь
Ж X
нн
5 !Ч Л Г5
га
<! Н г а
й Рц с ;
С га ж

мцнмо
Москва 2009
У Д К 3 7 3 .16 7.1 :8 11.16 1.1
ББК 8 1 .2Рус-922
В 27

ВЕЛИКОВА Л.В.
В27 Русский язык. Для старшеклассников и абитуриентов: В 2-х кн. -
Издание 2-е, испр. и доп. - М.: МЦНМО, 2 0 0 9 .
15ВМ 9 7 8 - 5 - 9 4 0 5 7 - 4 3 1 - 6

Кн. 1: Правила. Упражнения. Тесты. Диктанты. - 3 4 4 с. -


15ВИ 9 7 8 - 5 - 9 4 0 5 7 - 4 2 9 - 3

© Великова Л.В. Текст. 2 0 0 9


© Бильжо А .Г Иллюстрации. 2 0 0 9
© Троянкер А.Т. Дизайн. 2 0 0 9
© МЦНМО. 2009

Охраняется законом РФ об авторском праве.


Воспроизведение всей книги или любой ее части
запрещается без письменного разрешения издателя.
Любые попытки нарушения закона
будут преследоваться в судебном порядке.
Дорогие друзья!

У вас в руках новое, исправленное и дополненное издание учебного


пособия по русскому языку для старшеклассников
и абитуриентов. В нем есть весь необходимый материал для
основательной подготовки к экзаменам: правила, упражнения,
тесты, диктанты. Книга поможет вам самостоятельно
повысить практическую грамотность и усвоить сложные
правила русской орфографии и пунктуации. Прочитайте
в начале каждой темы справочный материал - он прост
и доступен, выполните тренировочные упражнения, напишите
тесты и диктанты для закрепления пройденного, и выувидите,
как шаг за шагом вы приближаетесь к пятерке на экзамене!
Советую вам использовать книгу как рабочую тетрадь:
текстовые задания необязательно переписывать, достаточно
просто вставить пропущенные буквы и знаки препинания.
Эффективность обучения при этом нисколько не снижается.
Если не тратить время на механическое переписывание, можно
освоить больше учебного материала. Надеюсь, что
готовиться к экзаменам вам будет не скучно, а может быть,
даже интересно. Тесты и диктанты здесь объединены общими
героями и сюжетом. Это небольшие и, как мне кажется,
забавные житейские истории. Не претендуя на собственное
литературное творчество, я написала их под влиянием тех
книг, которые давно знаю и люблю. Внимательный читатель
непременно заметит, что некоторые тексты написаны по
мотивам произведений Сергея Аксакова, Юрия Коваля, Петра
Вайля. Этой книгея обязанавстречей с очень популярным
сегодня художником А.Г.Билъжо. Андрей Георгиевич - человек
разнообразно и щедро одаренный. Его работы в печати и на
телевидении знают все. На страницах этого сборника
вы увидите не только его иллюстрации к тестам и диктантам,
но и забавный комментарий к ним. Особая благодарность
замечательному дизайнеру А. Т. Троянкеру за понимание
и подлинный профессионализм: он безошибочно почувствовал
структуру и цель этой книги. В создании учебного пособия
также принимали участие мои старые и новые друзья. Я очень
признательна М.С.Гелъфанду - его советы и идеи очень помогли
мне в работе, а также И.В.Ященко, который первым предложил
издать учебник. Издание, а теперь и переиздание этой
книги во многом стало возможным благодаря действенной
поддержке компании «МегаФон». Хочется сказать теплые слова
в адрес Р.В.Проколова, в совместной работе с которым и родился
этот проект. Выпускник филологического факультета
Московского государственного университета, он теперь уже
в качестве советника генерального директора сети «МегаФон-
Москва» продолжает просветительские традиции своего
факультета. Проект является частью программы компании
«МегаФон» для молодежи, приоритетное направление которой -
популяризация образования в нашей стране. Когда слышишь
известный слоган «Будущее зависит от тебя», то задаешься
вопросом, кто же он, молодой герой нашего времени. Не обладая
талантом М.Ю.Лермонтова, не берусь дать его собирательный
портрет. Однако хочется верить, что наш молодой
современник стремится быть хорошо образованным,
не страдает историко-культурной амнезией, а русский язык -
предмет его постоянного и живого интереса.

Л.В.Великова
Как работать с уч ебн и ко м

Уважаемые коллеги, ученики и родители!

Перед вами новое, исправленное и дополненное издание учебного пособия по


русскому языку для старшеклассников и абитуриентов. Его цель - обобщение и
систематизация знаний за курс средней школы и повышение уровня
грамотности при ограниченном ресурсе времени. Пособие содержит
весь необходимый материал за курс средней школы по орфографии
и пунктуации и полностью соответствует школьной программе. В книге
27 тем, которые содержат фундаментальный материал для подготовки к
экзаменам: правила, упражнения, тесты, диктанты. Обычно учителю русского
языка отводится на занятия 1-2 часа в неделю. Предлагаемый курс рассчитан
на 2 часа в неделю - учителя могут использовать 1 час из школьного
компонента. Объем материала, включенного в каждую тему, превышает
необходимый. Это обеспечивает учителю свободу выбора заданий
в зависимости от уровня подготовки класса. В начале каждой темы
размещен весь необходимый справочный материал, изложенный в простой
и доступной форме. Такая «библиотека правил» создает комфортный режим
работы, что при высоких нагрузках школьников в старших классах, а также
при дефиците времени во второй половине дня особенно важно. Учителю
целесообразно повторить с учениками эти правила. Затем предлагается
выполнить тренировочные упражнения, разнообразные как по уровню
сложности, так и по технике исполнения. Для упражнений подобран
совершенно новый и достаточно представительный корпус примеров (свыше
двух тысяч) - от проверенных временем классиков до современных авторов.
Проза и стихи Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Толстого, Достоевского, Чехова,
И.Шмелева, Булгакова, Катаева, Т.Толстой, Улицкой, Ю.Коваля и многих
других послужили источником языковых примеров и иллюстрацией действия
грамматических правил. Работа с текстами классиков и современных авторов -
замечательный стимул для пополнения лексического запаса школьника, что
способствует развитию устной и письменной речи. Впервые в курсе
русского языка в качестве контрольных заданий используются тесты
и диктанты, объединенные сквозными героями и общим сюжетом. Это
небольшие забавные истории из жизни наших современников - студентки,
пожарного, милиционера, дирижера. Такие тесты и диктанты выполнять
интересно, а отрабатывать навыки орфографии и пунктуации несравненно
легче и приятнее. Теперь старшеклассники могут изучать русский язык
с помощью увлекательных и нестандартных тестов, а не просто заучивая
сложные правила и выполняя академические упражнения. Все четные
темы в книге посвящены пунктуации, нечетные - орфографии, так что
получается «слоеный пирог» - ведь нам важно, чтобы к концу курса
по пунктуации ученик не забыл о содержании начальных тем по орфографии.
Кроме того, в пособии действует принцип накопления от простого к сложному:
каждая последующая тема базируется на материале предыдущей.
Это учебное пособие было задумано в том числе как рабочая тетрадь (правда,
очень толстая): текстовые задания не обязательно переписывать, достаточно
вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Эффективность обучения
при этом нисколько не снижается, так как насыщенность текстов
орфограммами и пунктограммами очень плотная (см. любой тест или
диктант). К тому же, если не тратить времени на механическое
переписывание, можно освоить больше учебного материала Проверка
заданий - мучительный труд для любого учителя. Можно попросить учеников
взять цветной карандаш для исправления и подсчета ошибок и вместе с ними
проверить задания, что называется, «с голоса». Ответы к упражнениям можно
читать по цепочке. Тесты и диктанты при проверке домашнего задания может
в готовом виде прочитать и, если необходимо, прокомментировать сам
учитель. Опыт показывает, что конструктивнее анализировать
и систематизировать ошибки учеников и выдавать необходимые
рекомендации для дальнейшей работы непосредственно на занятии.
Учитывая то, что возможность заниматься с учителем есть не у всех, обращаем
внимание учеников и их родителей на электронную версию курса, доступную
на портале «Подготовка к олимпиадам» Московского института открытого
образования по адресу Ьйр: //огйк.ги/. Электронная версия позволит
вам усвоить большой объем информации при дефиците времени в старших
классах; найти индивидуальный темп для освоения материала; варьировать
глубину обучения в зависимости от поставленных целей (подготовка к ЕГЭ,
сочинению, диктанту, изложению или тестированию)
и полученных результатов; выбрать стратегию индивидуального обучения.
Хочется отметить, что обе версии курса по русскому языку, как бумажная, так
и электронная, позволяют достичь желаемых целей: повторяется,
систематизируется и обобщается весь необходимый материал, в результате
чего количество орфографических и пунктуационных ошибок значительно
сокращается, ученики овладевают навыками самостоятельной проверки своих
работ. Это крайне важно при выполнении заданий Единого государственного
экзамена. Систематическая работа по курсу помогает и развитию речи
учащихся, улучшает стиль письма и свободу в обращении с собственными
текстами, что необходимо для успешной сдачи ЕГЭ. Это подтверждается
пятилетней апробацией учебного пособия в ряде школ и гимназий Москвы и
на подготовительных отделениях вузов, а также положительными оценками
учителей русского языка. Опыт первого издания показал, что простота
и доступность изложения материала позволяет учащимся с разным уровнем
подготовки освоить материал и с успехом применять его на практике. Кроме
того, по отзывам многих родителей, эта книга оказалась небесполезной для их
совместных занятий с детьми. В отзыве на это учебное пособие
директор Института лингвистики РГГУ, профессор, доктор филологических
наук М.А.Кронгауз написал: «Сегодня нам, как никогда, необходимы книги,
в которых русский язык представлен не как набор сухих и малопонятных
правил, а как живое, интересное и уникальное явление. Особенно ценно, когда
такие книги еще и написаны живым и понятным читателю языком».
П ра во п и сан и е гл асн ы х в ко рн е 1 12 -21 Тема №1

П ра во п и с а н и е со гл ас н ы х в к о рн е | 42-49 Тема №3

П ри ста вк и на -3 (-С) и п ри ста вка С-. У д в о е н н ы е со гл а с н ы е на с т ы к е п ри с та вк и и к о рн я 1 60-67 Тема №5


Ра з д е л и т е л ь н ы е Ъ и Ь; буквы Ы и И после п риставок | 78-85 Тема N“7

П риставки ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД- 104-113 Тема №9

П ра во п и сан и е гл асн ы х п о сле ш и п ящ и х и Ц 130-139 Тема N“11

В 2 2 Ш Ш Я
О ко н ч а н и я и м ен с у щ ес т в и т ел ь н ы х ,п ри л а га тел ьн ы х и п ри ч а с ти й 150-159 Тема №13

П р а в о п и с а н и е гл а го л о в и п ри ч а с т и й 1 172-187 Тема № 15

П раво п исан и е -Я- и -НН- в п р и л а г а т е л ь н ы х , п ри части ях и н аречи ях 1 196-209 Тема №17


УШ
П раво п исан и е н аречи й 1 226-237 Тема №19
Орфографи я |
Право п исан и е НЕ и НИ с ра зн ы м и частям и реч и 252-265 Тема №21

У п о треблен и е буквы Ьв ра зн ы х ч а стя х реч и и ф о рм а х сло ва 1 278-287 Тема №23

П ра во п и са н и е сл уж ебн ы х ч а стей р е ч и : п ред л о го в, со ю зо в и части ц 1 300-311


Тема №25

По вто рен и е | 324-339 Т ем а № 27


Зн ак и п реп и н ан и я в п редл ож ен и ях с о дн оро дн ы м и членам и 1 22-41 Т ем а №2
м ииниянн

Сл о ж н о с о ч и н е н н ы е п р е д л о ж е н и я 50-59 Тема №4

Т и ре м еж д у п о д леж ащ им и ск а зуем ы м 68-77 Тема №6


О бо со бл ен н ы е о п ред ел ен и я и при ло ж ени я 1 86 -ю з Тема №8

Обо со бл ен н ы е сло ва, н е явл яю щ и еся член ам и п ред ло ж ен и я 1 114-129 Тема №10

Обо со бл ен и е д ееп ри ч а с тн ы х о бо ро то в и о д и н о ч н ы х д ееп ри ч а с ти й 1 140-149 Тема №12
Пун ктуац и я
О бо со бл ен и е вто ро с теп ен н ы х ч лен о в п ред ло ж ен и я 1160-171 Тема №14

П рям ая реч ь 188-195 Тема №16

Сл о ж н о п о д ч и н е н н ы е п р е д л о ж е н и я 1 210-225 Тема №18

Сл о ж н о п о д ч и н ен н о е п ред л о ж ен и е с н ес к о л ьк и м и п ри д а то ч н ы м и 238-251 Тема №20

Диалог 1 266-277 Тем? №22

'с 3
Бес с о ю зн ы е сло ж ны е п ред ло ж ен и я 1 288-299 Тема №24

Е В Щ Я Е Я
Сл о ж н ы е с и н т а к с и ч е с к и е к о н с т р у к ц и и 312-323 Тема №26

Ключи 343 -5Ю


сА .в . Й у ш к и н
И, сохранённая судьбой,
Быть может, в Лете не потонет
Строфа, слагаемая мной...
Пра во п и са н и е гл а с н ы х в к о рн е

Правопи сани е гласн ы х в ко рн е

ЗАНЯТИЕ 1
Од н о к о р е н н ы е слова.
Бе з у д а р н ы е гл асн ы е в к о рн е с л о в а

В однокоренных словах гласные звуки в корне могут находиться


в ударном положении и в безударном. В большинстве случаев
на письме они обозначаются одной и той же буквой: заглядение-
взгляд, пятнистый-пятна, роптать-ропот. Безударные
гласные в корне слова надо проверять. Для этого нужно изменить
слово или подобрать однокоренное так, чтобы гласная оказалась под
ударением: засвистеть-свист, ублажить-блажь.
Правописание некоторых слов нельзя проверить ударением-их
надо запомнить, например: интеллигенция, поколение,
пропаганда.

Упражнение 1

«Ключи».Стр. 347
Вставьте пропущенные буквы в однокоренные слова.

Подражание - подр жать, подр жательный; облако-обл чный. обл ка.


безобл_чный; кроткий-укр титель, укр щать, укр щенный;
обличье-обл чать (недостатки), обл чительное (письмо);
улика-ул чать, ул ченный (в преступлении); свет-просв_щ ение,
проев тить, проев щенный; свято-поев щение, поев тить (в тайну),
поев щенный (в рыцари), св тыня, св щенник, осв щенный (традицией);
слово-благосл вение, благосл вить, благосл венный; облачать-
разобл_чать, разобл_чительный, обл ченный (в одежды); облечь-
обл кать (во что-то), обл ченный (властью); сомнение-сомн ваться,
сомн вающийся; явь-вы вить, про вить, вился, за вление,
на_ву, объ вивший.

Упражнение 2 ______________________________ ________


«Ключи».Стр. 347

Вставьте пропущенные гласные, проверяемые ударением.

Печ ть-впеч тление, впеч тлительный; б й к и - об ятельный, об яние;|


гл с-провозгл шать, согл шение; ст вить-сопост вление,
сопост вимый; раств р-раств римый, раств рить; м гкий-см гчение,
см гчить, разм гченный; д лит-обд ленный, выд лить, разд ление;
14 О р ф о гр аф и я Тема №1 Занятие №1

прот нет-зат__нуть, прот нувшиися. выт_нувшись; тр с-потр сение,


потр сающий, потр ело.

Упражнение 3___________

«Ключи».Стр. 347-348
Всгавьте пропущенные буквы в слова,
устно поясняя значение корня и способ его проверки.

Погл щать, препод вать. уг сать, ув_ .дающий, привл кательный,


сост ять, сост влять, обл качиваться, в сеть, ст рожить, ст рожилы
(этих мест), насл_ждение, предзн менование, пренебр жение,
разв ваться (на ветру), разв ваться (умственно), обн_жить, погл тить,
вд хновлять, изм рять, прим_рять (костюм), прим рять (врагов),
уем рять. скр петь, объед нять, вд леке, пригл шать, д лина,
ут_мляться, задр жать (от холода), од девать, оп здать, нагром_ждать,
прибл жаться, рассвир петь, прив дение, изнем гать, исс кать,
привл кать, сохр_нять, зар дить (ружье), прор дить (всходы), ор шение,
предназн чение, уг_ждать, вел колепный, ум__лять (значение), обгл_дать,
обл_мать, просм_лить (лодку).

Упражнение 4 ________

«Ключи».Стр. 348
Вставьте пропущенные буквы.

Гр__шовая стоимость, пл_скаться в воде, тр щать без умолку, было о чем


пот лковать, ув зать в проблемах, прис гать на верность, уд вительная
девушка, прип ять проводок, пренебр_жительный взгляд, произв_сти
впеч тление, с обн_женной головой, погл щен пучиной, скр__пучие
половицы, хлеб зач рствел, вып_кать в печке, раск__лить докрасна,
отд ленное будущее, утр жать неприятностями, отк заться от помощи,
еле слышное р птание, осеннее ув дание, сквозь загр_ждения, кл енка
в цветочек, в тонком обр_млении, вскл_коченные волосы, искреннее
пок яние, проев щенный св щенник, предст_влял упр_щенно, призывал
к см рению, неукр__тимая пантера, в страшном озл_блении, загл_нуть
на огонек, вес ло заев стеть, настр чить письмо, всех од рить, система
ор шения, опл тить счета, прекрасно осн_щенный корабль, хотел убл_жить,
раст_жение связок, чудесное приобр тение, совсем обл ниться, подб дрить
друзей, похв__лить ребенка, окр_вавленные бинты, все растр пать,
оскв рнить храм, одр хлел от старости, тр петал от страха, опр вдательный
приг вор, спл_титься вокруг режиссера, от_ждествлять себя с героем, наконец
все соед нились, ут пические предст вления, птичье щ бетание,
с обл гчением вздохнул, небольшое ут лщение.
Пра во п и са н и е гл а с н ы х в ко рн е
151
Упражнение 5

«Ключи».Стр.348
Вставьте прси ущенные буквы.

Обв_вать веером-обв_вать веревкой; зал_зать на дерево-зал_зать рану;


сп_шите видеть - сп_шите текст; разв_ваться на ветру-разв_вается
промышленность; пос_деть от горя-посметь на скамейке; посв_тить
фонариком-посв_тить себя искусству; сл_пить снежную бабу-глаза
сл_паются; ум_лять о спасении-ум_лять значение; прож_вал кусочек -
прож_вал по адресу; прим_рять платье-прим_рять врагов; цветущая д_лина-
вд_леке от дома; зап_вать песню-зап_вагь лекарство; пост_гать науку-
прист_гнуть капюшон; ок_титься холодной водой-кошка ок_тилась.

ЗАНЯТИЕ 2
Чередован и е гласн ы х в ко рн ях сл о в

В русском языке довольно много слов с корнями, в которых гласные


чередуются. Полезно научиться распознавать в тексте слова
с такими корнями. Написание слов с чередующимися
гласными в корне нельзя проверять подбором родственных слов.

-е-/-и- -а-/-о-
Правописание Правописание Правописание
зависит от стоящего зависит от ударения: зависит ОТ С01ЯЭСНЫХ
за корнем суффикса -гор-/ -гор- в конце корня:
-а -: -зар- / -зор- -рост- / -ращ- / -рос- /
-бер- / -бир- -клан-/ -клон- -скак- / -скоч-
-пер- / -пир- -твар- / -твор- ] 1раьописание
-дер- / -дир- Правописание зависит от
-тер- /-тир- зависит от стоящего значения:
-мер-/-мир- за корнем суффикса -мак- / -мок- / -равн- /
-стел- /-стил- -а -: рсвн-
-блест- /-блист- -кас- / -кос- Правописание
-жег- / -жиг- -лаг- / -лож- следует запомнить,
-чет- / -чит- так как отсутствуют
условия выбора
гласной:
-плав- / -плов-
Орф о гра ф и я Тема №1 Занятие №2

Под ударением в корнях с чередованием гласных во всех случаях


пишется та гласная, которая слышится: загар, зори, зарево,
кланяться, поклон, заскочит, скачут, выравнивать, ровный.

Для того чтобы правильно написать чередующуюся безударную


гласную в том или ином корне, необходимо знать правила.

В корнях с чередованием е/и: -бир-/-бер-, -мир-/-мер-, -тир-/-тер-,


-дир-/-дер-, -стил-/-стел-,-пир-/-пер-, -жиг-/-жег-, -чит-/-чет,
-блист-/-блест- - пишется буква и, если за корнем следует суффикс
-а-: выбирать - выберу, вытирать - вытер, блистать - блестеть,
расстилать - расстелить, вычитание - вычет.
И с к л ю ч е н и я : сочетание, сочетать.

В корнях с чередованием а/о:


-гар-/-гор-, -клан-/-клон-, -твар-/-твор- - в безударном положении
пишется о: загорелый, поклониться, творец.
И с к л ю ч е н и я : выгарки, пригарь, изгарь, утварь;

-зар-/-зор- - в безударном положении пишется а: заря, зарница.


И с к л ю ч е н и е : зоревать;

-кас-/-кос-, -лаг-/-лож- - пишется буква а, если за корнем следует


суффикс -а-: касательная, но прикосновение; полагать,
но положение.
И с к л ю ч е н и е : полог;

-раст- (-ращ-)/-рос- - перед ст, щ пишется а: растение,


выращенный. Перед с пишется о: выросли.
И с к л ю ч е н и я : росток, Ростислав, Ростов, ростовщик,
на вырост, отрасль;

-скак-/-скоч- - в безударном положении перед к пишется а: скакал


галопом, на всем скаку; перед ч пишется о: проскочить в щель,
выскочить из кармана.
И с к л ю ч е н и я : скачок, скачи, скачу;

-мак-/-мок-(-моч-) - пишется а, если слово имеет значение


погружения чего-то в жидкость: макать вареник в сметану,
П ра во п и са н и е гл а с н ы х в к о рн е

обмакнуть кисть в краску, буква о пишется во всех остальных


случаях: моченые яблоки, промокашка. Обычно корень -мок-
пишется в словах со значением «пропускать жидкость»: ботинки
промокают, непромокаемый плащ.

-равн-/-ровн- - буква о пишется в словах, имеющих значение


«делать гладким, ровным»: выровнять стопку тетрадей.
Буква а пишется в словах, имеющих значение «равный,
одинаковый, наравне»: сравнить, уравнять, поравняться со мной,
равнение на знамя.
И с к л ю ч е н и е : равнина-,

-плав-/-плов-/-плыв- - в безударном положении а пишется в словах


плавучий, плавник, поплавок, жук-плавунец и производных от них.

За п ом ните : к ор ен ь -плов- и м е ю т то л ьк о с л о в а пловец, пловчиха,


кор ен ь -плыв- бо л ее р асп р о стр ан ен : заплывать, выплыть, плывут,
плывучий, плывущий, плывучесть, плывун (грунт).

В словах с чередованием -а-,-я-/-им -, -ин- перед суффиксом -а-


пишется -им -, -ин-: пожать - пожимать, прокляну - проклинать.
Орф о гра ф и я Тема №1 Занятие №2

I Упражнение 1_______________________________________________________________________________

«Ключи».Стр.349
В корни с чередующимися гласными вставьте пропущенные буквы.

Распол житься - распол гать: зар стать - водор ели, выр щенный
ныр сший, р стение - р сток, р стовщик - отр_сль, Р стислав, Р стов,
на выр ст; соприк саться - прик сновение; подск чить - поск_кать,
ск чу: ог рок - г релка, перег рать - заг р; откл__нить - раскл нялся;
оз рение - з ри, з рница - з ревать; р внина - ур вень, подр внять
челку - пор внялся; обм_кнуть - нам чить; пл вники - пл вец,
пл вучий - пл_вчиха, запл вать - попл вок; подб рут - подб рать;
зам реть - зам рать; прот реть - прот рать; прод решься -
прод раться: заст лить - заст лать, зап реть - зап рать; подж_чь -
подж гать: бл стеть - бл стать: зан ть - зан мать; пам тный -
нэпом нание, упом нуть - упом нать; кл лись - прокл нать; дон ть -
дон мать; пож ть - пож мать.

Упражнение 2

«Кпючи».Стр.з49
Вставьте пропущенные гласные.

Выр щенные овощи, зам рать от восторга, приб ру к рукам, расст лить
коврик, уд рать со всех ног, изл_гать прекрасным языком, не прик сайся
ко мне, скл нился над книгой, небольшое откл нение. несг раемый сейф,
не хотел заг рать, бл__стящий попл вок, отличная пл вчиха. сапоги
пром кают, м кал картошку в соль, вым кли до последней нитки, держать
р внение в рядах, выр внять дорожки, зар сти сорняками, быльем
пор ело, век чить на коня, безумный ск чок, бл стать красотой,
прокл ная все на свете, соб рательный образ, бл стяшая работа,
изб рательный участок, предл гать деньги, прекл нить колени, зар внять
яму, выр стить пальму, бескрайняя р внина, полыхают з рницы,
раст рала полотенцем, красивое соч тание, ск кал на одной ножке,
покл__няться солнцу, отр елевое производство, обск кавший всех,
ну и выск чка, выч сть из зарплаты, подсч тать прибыль, выр вненный
асфальт, подж_гать бумагу, слегка к саться, лестное ср внение,
ур вновешенный человек, закл натель змей, пл вун мешает строительству,
разг равшаяся з_ря, охотники остались з ревать, подр стковый отдел,
медленно взр слеть, пл_вучие льды, благотв рительный бал,
одухотв ренное лицо, оз рять все вокруг, натв рил бед, неук__снительно
соблюдать, уст лать цветами, оп раться на руку, выж_гание по дереву.
Пра во п и сан и е гл а с н ы х в ко рн е
19 |
Упражнение 3

«Ключи».Стр. 3 5 0
Вставьте в корни слов пропущенные буквы. Распределите слова по группам:
1) с безударной гласной, проверяемой ударением; 2) с чередующейся гласной.

Обн женный, соч тание, разг раться, разв ваться (на ветру),
проел влять, дог рать, расст латься, заж_гаться, уем ренный,
уд литься, пром чить (ноги), разд рать, пог сить, впеч тление,
рассвир певший, р сток, насл_ждение, выск чка, подр внять (челку),
д лина, забл_стать, пор вняться, оз рение, обм кнуть.
распростр ненный, уск кать, зак ляться, препод вать, благосл вить,
ур_внение, взгром здиться, под яние. зар_сти, выж мать, оз ренный,
оп здавший, исс кающий (источник), прив дение, подж_гатель,
изл гать, распр мившийся, прик снувшийся.

ЗАНЯТИЕ 3

1ЮЧИ».Стр. 350-351
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Когда десь на посту стоит Милицанер... 3 ря разг


раласъ. Генерал Преображенский
Д .А .П р и г о в оторвался от бумаг и посмотрел в окно.
Бе сонная ночь прошла за сост влением
отчета о раскрытом пр ступлении. «Трудно было вообр зитъ себе ситуацию
более стран ую и необ яснимую», -подумал генерал пот рая руки и глаза
у него забл стели. Нагр м_ждение
фактов раздр_жавшее его (в)начале
пр вратилосъ наконец в стройную
систему док зателъств. Разгадка
блес_нула к утру и генерал
бл г сл вил удачу. Убрав бумаги
в (не)сг раемый шкаф он
расп_хнул окно
и с наел ждением пот нулся.
Уже совсем ра свело и
ар мат цветов р стущих
в п_л_саднике
распр стр нился по всей
комн те. Бл гоухающий
летний сад был в л_колепен.
Бл стающие капельки росы
св сали с каждой травинк .
Пра во п и са н и е гл а с н ы х в ко рн е 21

Генерал накинул (не)пром каемый плащ и вышел в сад. Он (н )стал


зап рать скр_пучую дверь просто плотно пр те рил ее за собой. Кошка
Маруся вз ерош н ая от охотн ч его
Какая тишь стоит над прудиком, азарта низко скл нившись над прудиком
Л_гушки квакают в запрудике... зар стающ м п рч вой тиной пыталась
Д .А .П р и г о в лапой к снутъсярыб их пл вников.
Генерал (не)торопливо разж г трубочку
Когда ж е он, Милицанер, и зал жив руки за спину пошел знакомой дорогой
В свободный день сутра проснется, которая то подн маласъ на округлые холмы
То в поле выйдет и цветка то пр чудл во изв ваясь бежала (в)низ.
Он ласково крылом к снется... Ст рожил этих мест он знал десъ каждую
Д .А .П р и г о в тр пинку. Пор внявшись с (трех)сотлетней
липой ровес ницей деревн генерал св рнул
(на)право и вдругувид л как туман словно белое пр в дение медле о
уд_ляясъ в Э лицу заст ла т все вокруг матовой п л ной.
Вернувшись он нак лол сосновых дровиш к и ак уратно подр вняв
сл жил их в п ленницу. Дом ож_л. Стало тепло и все окна как в доме так
и на в ранде были открыты (на)стеж . На плите вес ло булькая кипел
чайник. Ростислав племя ик генерала раст рал краски на тер ас е.
О творчестве молодого художника уже нач ноли говорить. «Вы как всегда
без оп здания», - сказал Ростислав р зл вал по чашкам душистый чай.
К вечеру они ож_дали друзей. Генерал любил пригл шатъ гостей
иумел пр н мать их. Проем трев список (не)обходимых покупок они сели
сост влятъменюра считывая уг дить вкусам каждого. Скоро веки
у генерала от желели глаза стали сл пат ся. Его од л вал сон. Что(бы)
веч ром (н )пок зат ся ут мле ым он прилег на (пол)часа вздр мнутъ.
Генералу снилось как он легко век чив в седло скач т
Я в любом могу присниться виде, беше ым г лопом пора ст лающ йся перед ним
Скажем, в виде снега и дождя р внине а ветер разв вает ш лковую гриву коня.
Или на коне горяч м сидя, Разбудило его истошное мяуканье.
Эскадрон летучий в бой ведя. Преображенский былур вновеш н ым
И .И р т е н ь е в человеком но тут он в волнени выск чил за дверь
и в читанные секунды оказался у прудика.
Неудачл вая пл вчиха уже в села мокрой тряпкой в заг релых руках
Ростислава. «Когда же ты выр стеш дорогая? - насмешл во спросил
мигомуспоко вш йся генерал. - Каждую минуту (что)нибудь вытв ряешъ
то какуг релая гоняеш ся за вел с педистами то ныряеш в пруд! Скоро
гости а тебя хоть выж_май». «Выс хну - уд ру из дома!» - решила
раз яре ая Маруся.
2 2 П унктуац и я Тема №2 Занятие №1

Зн а к и п р е п и н а н и я в п р е д л о ж е н и я х
С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ

ЗАНЯТИЕ 1
Од н о р о д н ы е член ы п редлож ен и я

Однородные члены предложения:

- выполняют одинаковую синт жсическую роль (однородными


могут быть все члены предложения: подлежащие, сказуемые,
определения, дополнения, обстоятельства);

- являются независимыми (главные члены) или относятся к одному


и тому же члену предложения (второстепенные члены);

- отвечают на один и тот же вопрос;

- связаны сочинительной связью или бессоюзной;

- могут быть выражены как одинаковыми, так и разными частями


речи;

- могут быть нераспространенными или распространенными,


то есть иметь при себе зависимые слова.

Между однородными членами предложения, не соединенными


союзами, обычно ставится запятая; в речи бессоюзная связь
передается с помощью перечислительной интонации: Дама
сдавали в багаж диван, чемодан, саквояж: картину, корзику,
картонку и маленькую собачонку. (М а р ш а к ) Один
за другим я рассматривал битые кленовые листья - багряные
с охристыми разводами, лимонные с кровяными прожилками,
кирпичные с крапом... (К о в а л ь ) Город опрокидыва чся
в воду, тонул, уплывал и не мог уплыть, только растворялся
нежными, золотистыми пятнами. (О л е ш а ) Запомнит г -
говорить надо стройно и вместе с тем задушевно, гуманно,
демократично. (Ш в а р ц )
Настанет день-исчезну я,
А в этой комнате пустой
Все то же будет: стол, скамья
Да образ, древний и простой.

-А -
Пун ктуаци я Тема №2 Занятие №1

Распространенные однородные члены, особенно если внутри них


имеются запятые, могут разделяться точкой с запятой:
Доктор увидел ремес генников в серых суконных куртках
с зелеными обшлагами; моряков с лицами цвета глины;
зажиточных горожан в цветных жилетах; с их женами,
у которых юбки походили на розовые кусты; торговцев
с графинами, лотками, мороженицами и жаровнями; тощих
площадных актеров, зеленых, желтых и пестрых, как будто
сшитых из лоскутного одеяла; совсем маленьких ребят,
тянувших за хвосты рыжих веселых собак. (О леш а)

Упражнение 1________________________________________

«Ключи»,Стр. 351-352
Найдите однородные члены, подчеркните их как члены предложения.

I. В голосе ее звучали удивление, нежность, сострадание. (К у п р и н )


2. Снег все время слетает с высоких сосен длинными прядями
и рассыпается в пыль. (П а у с т о в с к и й ) 3. Мраморщик должен не только
любить свое дело, но и обладать тонким художественным вкусом. (Ф е р с м а н )
4. Липовый стол недавно был выскоблен и вымыт. (Т у р г е н е в )
5. Лес был старый, чистый, без подлеска. (С о л о у х и н )
6. Он непременно хотел стать героем и для этого был готов сделать
любое, самое страшное, что бы ему ни предложили. (Симонов)
7. Остановились около кирпичного дома в три окошка, с крепкими
ставнями. (А. Толстой) 8. И сразу оглушает скрип здоровых дверей,
ворот, колодцев и саней. (Т в а р д о в с к и й ) 9. Потом показалась
бабушка-торжественная и красивая, вся в черном шелку, с искусственным
цветком гелиотропа. (П а у с т о в с к и й ) го. Суокуронила четвертое
пирожное, самое рассыпчатое и с виноградиной. (О л е ш а )
п. Наш дедушка, выпускник ремесленного училища, бывший моряк,
начальник конструкторского бюро большого завода, легко сходился с людьми
и мог поддержать разговор на любую тему. 12. Маше жаль стало
расставаться с этим берегом, лугами, шалашом и дедом-
корзинщиком. (П а у с т о в с к и й ) 13. Зверь теперь в поле, на взметах,
на чернотропе. (Б у н и н ) 14. И свежо, морозно, вкусно заскрипел
капустный лист. (Т в а р д о в с к и й ) 15. Ветер бормотал, шевеля листья
и повторяя прежние слова. (Пл а т о н о в ) 16. Легкораненые по двое, по трое
брели по пыльной дороге. (К а в е р и н ) 17. А тут вдруг приехал Кот
в Сапогах! Воды не боится, плавает и на боку, и на спине, и по-собачьи,
и по-лягушачьи. (Ш в а р ц ).
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и я х с о д н о ро д н ы м и член ам и

Упражнение 2____________________________ ____

«Ключи».Стр. 352-353
Поставьте недостающие знаки препинания.
Определите, какими членами предложения являются однородные члены,
и в соответствии с этим подчеркните их.

I. А еще я люблю кильки сайру судака в маринаде бычки в томате частик


в собственном соку икру баклажанную кабачки ломтиками и жареную
картошку. (Д р а г у н с к и й ) 2. Наивный человек ярмарочный гуляка
недоучившийся студент могли бы его тоже принять за волшебника. (О л е ш а )
3- Опоздавшие женщины рвались на сцену, со сцены текли счастливицы
в бальных платьях в пижамах с драконами в строгих визитных костюмах
в шляпках надвинутых на одну бровь. (Б у л г а к о в ) 4. Через пять минут
со всех сторон мчались к дворцу судьи советники палачи. (О л е ш а )
5. Вот сейчас дедушка взвалит мачту на плечо захватит под мышку
весла деревянный руль зашпаклеванный суриком и пойдет на бережок
снаряжать шаланду. (К а т а е в ) 6. Целый день бродил я по бесчисленным
переходам из комнаты в комнату с кровли на кровлю с лестницы на лестницу.
(П уш к и н ) 7. Для Пети не было большего удовольствия чем бродить
по Куликову полю среди ящиков с большими гвоздями топоров пил бревен щепы
гадая где что будет выстроено. (К а т а е в ) 8. Малолетний Егор сидел
под деревом и слушал голос листьев их кроткие бормочущие слова. (П л а т о н о в )
д. Мальчик видел нищету серой, сухой мостовой черствую землю
Куликова поля серое небо с еле заметивши, водянистьши следами
голубизны. (К а та ев ) ю . С улицы из домов из раскрытых окон кабачков
из-за оград увеселительных садов неслись отдельные слова песенки... (О л е ш а )
и. Красные зеленые лиловые желтые синие полотнища света
поворачиваясь в тумане падают на прохожих скользят по фасадам
обманывают обещанием показать за углом что-то гораздо более прекрасное
и новое. (К а та ев ) 12. Вешалка в передней покрылась черньши пальто
мантильями широкополъши шляпами каракулевъши шапочками-пирожками.
(К а та ев ) 13. Возница смотрел поверх карет экипажей и кучерских
цилиндров похожих на головки аптекарских пузырьков. (О л е ш а )
14. Червь свернулся на ладони чувствуя ночь и желая покоя. (П л а т о н о в )
15. Солдаты сидели на барабанах курили трубки играли в карты
и зевали на звезды. (О л е ш а ) 16. Его карие глазки беспокойно и ревниво
бегают по картам партнеров. (Ч е х о в ) 17. Пете достались превосходная
сухая таранъка два монастырских бублика и лиловое яйцо. (К а т а е в )
18. Страх зависть и финансовые соображения наполняющие его
стриженую голову не дают ему сидеть спокойно, сосредоточиться. (Ч е х о в )
19. Чувство одиночества бессилия сознание гибели закрадываются в его
душу. (Га р и н -М и х а й л о в с к и й ) 20. Стол освещаемый висячей лампой
П унктуац и я Тема № 2 Занятие № 2

пестрит цифрами ореховой скорлупой бумажками и стеклышками. (Ч ехо в )


21. Соня положив кудрявую голову на руки спит сладко безмятежно
и крепко словно она уснула час тому назад. (Ч е х о в )

Упражнение 3________________________________________
В данных ниже отрывках найдите грамматические основы всех предложений;
подчеркните однородные члены.

Жук сначала полетел, а потом сел на землю и пошел пешим. с... > А этот жук
будет где-нибудь жить, а потом помрет, и все его забудут, один только Егор
будет помнить этого жука. (Пл а т о н о в ) На горе стоял дом - с трубой
и с крыльцом, с печкой для кота, с шестком для петуха, с хлевом для коровы,
с конурой для собаки и с новыми тесовыми воротами. Вечером из трубы
пошел дым, на крыльцо вышла бабка, на печку влез кот, на шесток
взгромоздился петух, в хлеву захрустела сеном корова, у конуры уселась собака,
и все стали ждать ночи. (Козлов) Лягушонокувидел синий колокольчик,
сорвал его и побежал по двору. И над двором повис голубой звон.
А лягушонок все бегал и бегал, и голубой звон поднимался все выше
и выше, и скоро он повис не только над двором, но и над всей деревней. (Козлов)
Червь дремал, он не шевелился в разжатой руке. От него пахло рекою,
свежей землею и травой; он был небольшой, чистый и кроткий, наверное,
детеныш еще, а может быть, уже худой маленький старик. (П л а т о н о в )

ЗАНЯТИЕ 2
Од н о р о д н ы е и н ео дн о ро дн ы е оп ределен и я

Между однородными определениями, н< связанными союзами,


ставится запятая. Часто между ними можно поставить союзы и, или;
произносятся они с гзреччслительной интонацией.

Определения являются однородными:

- если обозначают отличительные признаки разных предметов или


различные признаки одного и того же предмета, характеризуя его
с одной стороны (по цвету, размеру, вкусу, качеству и т.д.):
Ранние лучи ярко и холодно золотили розовые, желтые и голубые
тыквы, разложенные на камышовой крыше той мазанки,
где ж или сторожа. (К а таев) - определяется цвет тыкв.
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и ях с о д н о ро д н ы м и член ам и
221

- если определен и я о б ъ ед и н я ет п о л ож и тел ьн ая или о тр и ц ател ьн ая


оцен ка: Наступила дождливая, грязная, темная осень. (Ч ех о в) -
здесь о сен ь х ар ак тер и зу ется к ак н е н а стн о е в р ем я года.
Ровно год назад окаянный, антипатичный, нечуткий,
противный сукин сын дракон был уничтожен вами. (Ш варц) -
дракон предстает здесь как крайне неприятное существо.

- если они пре щтав.1яют собой художественные определения


(эпитеты): Капитан Клюквин украшает мою игру
таинственными, хвойными лесными звуками. (К о в ал ь )

- если за одиночным определением следует определение,


выраженное причастным оборотом: На щ >ыше леж ит мачта,
обернутая новеньким, только что купленным парусом. (К атаев)
А он все вспоминал кривую, ползущую вверх улицу, на
которой стояла его гостиница. (У л и ц кая)

- если определения образуют смысловую градацию (с усилением


или ослаблением признака): Его бледно-голубые, стеклянные
глаза разбегались. (Т ур ген ев)

- если согласованные определения стоят посте определяемого


существительного: Мир, солнечный, пахучий, окружил нас.
(Соколов-Микитов)

Между неоднородными определениями запятая не ставится. Они


не произносятся с перечислительной интонацией, между ними
нельзя поставить союз и.

Неоднородные определения характеризуют предмет с разных


сторон: Бурмин был, в самом деле, милый чилодой человек.
(П у ш к ! [н ) - внешняя привлекательность и возраст.
Под синей ситцевой рубахой торчат острые лопатки.
(Ш укш ин ) - цвет и материал. Бездетная тридцатилетняя
Маргарита была женою очень крупного специалиста (Б ул гак о в)
- отсутствие детей и возраст. Это для них выводили
из конюшни больших вороных лошадей. (К а таев ) - р азм ер и м асть.
«Ключи».Стр. 354-355
I. Воздушные шары красные синие желтые казались великолепными. (О л е ш а )
2. Томная ночная жара неподвижно висела в бездыханном воздухе улиц
заросших акациями. (К а т а е в ) 3. Далее стоит сам по себе модный
дощатый забор выкрашенный серою краскою под цвет грязи. (Гоголь)
4. Высоко в сверкающем синем небе шары походили на волшебную
летающую гроздь разноцветного винограда. (О л е ш а ) 5. Она вытирала
рукавом лилово-красное глянцевитое лицо с черными усиками и с седыми
колечками на подбородке. (К а т а е в ) 6. Найди себе доброго честного
образованного и умного мужа. (Шварц) 7. Солнце коснулось вершин
Алтая и стало медленно погружаться в далекий синий мир. (Ш у к ш и н )
8. Крошечная белоголовая девочка судорожно ухватившись обеими
ручонками за штанину брата сидела у его ног на корточках... (К а т а е в )
9. Он даже заподозрил в измене свою бедную покойную жену. (Ш в а р ц )
ю. Мы были взяты в свиту как женщины деликатные чувствительные
милые. (Шварц) и. Их высочеству было угодно собирать цветы
на прелестной лесной поляне, возле шумного горного ручья в полном
одиночестве. (Ш в а р ц ) 12. Мать тайно строчила на зингеровской
машине обшивая соседок незамысловатой ситцевой одеждой созвучной
громкому и нищему времени. (Ул и ц к а я ) 13. Сонечка неспешно закончила
свой долгий рабочий день и собиралась домой. (Ул и ц к а я ) 14. Все мысли ее
были о дороге домой через холодный темный город. (Ул и ц к а я ) 15. Соня
увидела женский портрет, написанный на рыхлой грубоволокнистой бумаге
нежной коричневой краской, сепией. (Ул и ц к а я ) 16. Есть прелестный
подбор цветов этого времени года: красные белые розовые душистые пушистые
кашки молочно-белые с ярко-желтой серединой любишъ-не-любишъ желтые
красные розовые лиловые аккуратные скабиозы. (Л. Толстой) 17. Весной-
за каждым забором кипящий сиреневый куст. (К о в а л ь ) 18. Щука
придонная подошла к проруби подышать зимним звонким холодным
воздухом. (К о в а л ь ) 19. Пахло сено душными июльскими грозами,
ушедшим летом. (К о в а л ь ) 20. На макушках елок гроздьями висели
зрелые медные шишки. (К о в а л ь ) 21. В красном грозовом шлеме на осине
сидел черный дятел, долбил дупло. (К о в а л ь ) 22. Давило рявкнул басом
ипобежал по новому снегу, с удовольствием вдыхая сладкий заячий
запах. (К о в а л ь ) 23.Надканаламивисели черные железные
мосты. (О л е ш а ) 24. Она судорожно втыкала в синие сальные волосы
большие железные шпильки. (К а т а е в ) 25. Были они в длинных брюках
с высоким красным стеганым корсажем и в чистых сорочках с черным
офицерским галстуком. (К а т а е в ) 26. Крошечная еле заметная слеза
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и я х с о д н о ро д н ы м и член а м и 29

поползла по щеке и пропала в морщине. (К а т а е в ) 27. Наконец в толпе


произошло легкое почти бесшумное движение. (К а т а е в ) 28. Громадные
казачьи лошади теснились напирая на Петю золотисто-атласными
танцующими крупами. (К а т а е в ) 29. Это был небольшой из пестрых
камней сложенный дом с колоннами с золотой надписью над фресками
фронтона и с двумя каменными скамьями на львиных лапах по бокам бронзовой
двери. (Н а б о к о в ) 30. Старая до черноты закопченная икона святого
Николая Чудотворца, покровителя рыбаков, прибитая в углу над полкой
смотрела продолговатым кофейным пятном древнего лика и жуткими
глазами киевского письма. (К а т а е в )

ЗАНЯТИЕ 3
Од н о р о д н ы е члены п редлож ен и я,
СОЕДИНЕННЫЕ НЕПОВТОРЯЮЩИМИСЯ СОЮЗАМИ

Запятая не ставится между однородными членами, связанными


одиночными соединительными союзами и, да (в значении «и»),
разделительными союзами или, либо: Доктор закрыл уши
воротником и подставил ветру спину. (О л еш а) Сперва он
ничего, кроме биения своего сердца да ударов молотков в голове,
не слышал. (Г а р и н -М и х а й л о в ск и й ) М ы черпали кипучую
воду ковшиком из коры или дном разбитой бутылки. (П уш ки н )

Если союз и имеет присоединительное значение «и притом», перед


ним ставится запятая: Ходят слухи, что он написал
автобиографическую повесть и очень интересную.

Если союз и соединяет два сказуемых, из которых второе указывает


на следствие либо выражает резкое противопоставление или
быструю смену событий, перед ним ставится тире:
Стал выяснять, спрашивать - и забросил следствие
на полдороге. (Ш варц)

Запятая ставится также перед присоединительным союзом да и:


Я с ним не знаком, да и знакомиться не желаю.

Запятая ставится между однородными членами, соединенными


противительными союзами а, но, да (в значении «но»), однако,
зато и другими: Беспрерывно, но страшно медленно играли
оркестры военной музыки... (К а таев) ‘
3 0 П унктуац ия Тема №2 Занятие №3

Это был прекрасный, хотя и очень старый фильм.


Он был очень красив, да, к сожалению, беден.

При пропуске противительного союза между однородными членами


ставится тире: Я не на тебя - на всех вас обижаюсь.

В н и м а н и е ; В п редлож ен и и м ож ет б ы ть н ескол ько рядов


одн о р о дн ы х чл ен ов: Дождь принимался гудеть широко и ровно и
на дворе, и в саду, и в переулке. (К о р о л ен к о )

Упражнение^_________________________________________
Поставьте необходимые знаки препинания.

I. Они нещадно палили себе виски и волосы щипцами пудрили нос зубным
порошком и румянили щеки конфетной бумажкой. (К атаев) 2.Н о дождь
стал накрапывать и шел все крупнее и чаще. (П уш к и н ) 3. Священник
отставной корнетусатый зечлеиер ималенъкийулан были скромны
и недаром. (П у ш к и н ) 4. Я остановился да стал осматриваться,
в которые бы ворота постучаться. (Д а л ь ) 5. Эту поэму Иван
Николаевич сочинил и в очень короткий срок но к сожалению ею редактора
нисколько не удовлетворил. (Б у л га к о в ) 6 . Иванувидел ненавистного
неизвестного. Тот былужеу выхода в Патриарший переулок и притом
не один. (Б у л г а к о в ) 7. Он сидел в царстве шоколада апельсинов гранатов
крема цукатов сахарной пудры и варенья и сидел на троне как повелитель
пахучего царства. (О л е ш а ) 8. Сумароков оченьуважал Баркова как
ученого и острого критика и всегда требовал его мнения касательно своих
сочинений. (П у ш к и н ) д. Бывают более трудные вещи, например,
жонглировать зажженной лампой или делать двойное сальто-мортале.
(О л е ш а ) ю . Я слышал вой и лай собак и радовался воображая что город

недалеко. (П у ш к и н ) п. Теперь море сияло уже не сплошь а лишь


в нескольких местах. (К а та ев ) 12. Защитник не получил ответа на свой
вопрос да и не чувствовал в нем надобности. (Ч е х о в ) 13. Вот сейчас
заложим санки да поедем в лес. (К о в а л ь ) 14. На стенах висели все шинели
да плащи между которыми некоторые были даже с бобровыми воротниками
или с бархатными отворотами. (Гоголь) 15. Он сиял здоровьем
и свежестью и с удивительной легкостью взбежал на мостик.
(Соколов-Микитов) 16. Лето в тот год стояло дождливое однако
теплое. 17. Одет он был бедно зато опрятно. 18. Скучно бегать
вокруг дома трусцой хотя и полезно. 19. Хотелось не скучного юбилея
праздника теплой встречи. 20.Онне тебя сеструтвою полюбил.
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и ях с о д н о ро д н ы м и ч лен а м и
31|
ЗАНЯТИЕ 4
Од н о р о д н ы е ч л е н ы п р е д л о ж е н и я ,
СОЕДИНЕННЫЕ ПОВТОРЯЮЩИМИСЯ СОЮЗАМИ

Запятая ставился между однородными членами, соединенными


повторяющимися союзами и... и, да... да, ни... ни, или... или,
либо... либо, то... то, не то... не то и другими: Во взгляде его
были и печаль, и досада, и легкое презрение ко мне. (К о вал ь )
Я, почтеннейший, проходил вчера мимо вашей стойки
и до сих пор не могу забыть ни осетрины, ни брынзы. (Б ул гак о в)

Вн и м а н и е ; Запятая ставится после каждого однородного члена


(за исключением попарных соединений), если повторяющийся союз
встречается хотя бы два раза: Меж ними все рождало споры и
к размышлению влекло: плечен минувших договоры, плоды наук,
добро и зло, и предрассудки вековые, и гроба тайны роковые.
(П уш кин ) Не может быть, чтоб ты забыл мои купальни,
и мой тир, и мой кегельбан! (К атаев)

В конструкциях с попарным союзным соединением однородных


членов запятая ставится между парами: Сладкой подводной
травой и ольховым корнем, осенним ветром и рассыпчатым
песком пахла вода из ручья. (К о в ал ь )

Парные группы, в свою очередь, могут соединяться повторяющимся


союзом и, тогда запятая ставится после каждой пары: Среди них
есть и большие и малые, и спокойные и буйные, и быстрые
и медленные. (Ильин)

Вн и м ан и е ; Не ставится запятая, если два однородных члена


с союзом и между ними образуют тесно связанную по смыслу
группу, соединенную союзом и с третьим однородным членом:
Гости пили и ели и весело болтали.

Запята^ не ставится внутри цельных выражений, соединенных


повторяющимися союзами и... и, ни... ни: и смех и горе, и стар
и млад, и так и эдак, ни рыба ни мясо, ни то ни се, ни тот ни другой,
ни себе ни людям.
«Ключи».Стр. 356-357
I. И отец и дед и даже шурин и все совершенно Башмачкины ходили в сапогах
переменяя только раза три в год подметки. (Гоголь) 2. Долго вел
я потом жизнь кочующую скитаясь то по Югу то по Северу и никогда еще
не вырывался из пределов необъятной России. (П у ш к и н ) 3. Другим он
или ничего не сказал или дал знать что должен подумать об их
судьбе. (И с к а н д е р ) 4. Уже давно и дыню съели и корки выбросили
в окно. (К а т а е в ) 5. Ни на площади ни в домах ни наулицах поблизости
не требовалось больше никакого света. (О л е ш а ) 6. Чего только не было
на его одежде! И остатки крема и сиропа и кусочки прилипшей земли и нежные
звездочки цукатов. (О л е ш а ) 7. Он шел то очень медленно то вдруг
пускался почти бегом быстро и осторожно переступая покачиваясь расправив
руки. (О л е ш а ) 8 . Под парусом можно сходить и в Очаков и в Херсон
и даже в Евпаторию. (К а т а е в ) 9. И Суок съела кусочек. Потом еще один
и еще и еще. (О л е ш а ) го. Какой-то не то больной не то не больной
а странный бледный обросший бородой, в черной шапочке спускался вниз
нетвердыми шагами. (Б у л г а к о в ) п . Я выскочил из шалаша, и мне
открылось все залитое весной небо и болото и селезень распластанный
на воде. (К о в а л ь ) 12. Горкин растрогался поцеловал обе руки
у батюшки и с отцом крепко расцеловался и с многими. (Ш м ел ев )
13. Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое и зубной
порошок и густой гребешок. (Ч у к о в с к и й ) 14. Пи одного франта ни одной
знатной дамы в наряде цвета золотых рыбок и винограда ни одного знатного
старика на расшитых золотом носилках ни одного купца с огромным кожаным
кошельком на боку не увидел доктор Гаспар среди собравшихся. (О л еш а )
15. Едва прошли сутки, и уже рев Терека и его безобразные водопады уже
утесы и пропасти не привлекали моего внимания. (П у ш к и н ) 16. Иногда
синицы садились на крышу клетки и начинали дразнить клеста сыпали на него
снег и тинькали в самое ухо. (К о в а л ь ) 17. Серую старую рваную одежду
иногда только украшали либо зеленые обшлага либо пестрый плащ либо
разноцветные ленты. (О л е ш а ) 18. Мне хотелось застать медведя
за едой где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки или
на отдыхе. (П р и ш в и н ) 19. Нет, пускай он послужит в армии
да потянет лямку да понюхает пороху да будет солдат, а не шаматон.
(П у ш к и н ) 20. Она то спускалась вниз, к курам то подходила к забору
и глядела вдаль то возвращалась ко мне. (К о в а л ь ) 21. Тогда доктор
разглядел длинный нос чиновника и полуопущенные веки и прелестную девочку
в нарядном платьице. (О л е ш а ) 22. Ни одному мальчику, самому
послушному, и ни одной девочке, самой внимательной, продавец ни разу в жизни
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и я х с о д н о ро д н ы м и член ам и
33]
не подарил ни одного шара ни красного ни синего ни желтого. (О л е ш а )
23. Тогда ветер занялся звездами. Он то задувал их то катил
то проваливал за черные треугольники крыш. (О л е ш а ) 24. Там
передвигались то появляясь то зарываясь в песок крошечные кувшинки рака-
отшельника. (К а та ев ) 25. Такусердно хлопали ему и лавочники и нищие
старухи и школьники и солдаты. (О л е ш а ) 26. И всегда что-нибудь
да прилипало к его вицмундиру или сенца кусочек или какая-нибудь
ниточка. (Гоголь) 27. Пропал отягощенный розами куст пропали
кипарисы окаймляющие верхнюю террасу и гранатовое дерево и белая статуя
в зелени да и сама зелень. (Б у л г а к о в ) 28. Сидящие за столиками стали
приподниматься и всматриваться и увидели что вместе с огонечком
к ресторану шествует белое привидение. (Б у л г а к о в ) 29 .А йз дыма
то и дело выскакивал или выбегал дядя Зуй прокашливался вытирал слезы
хватал полено или ведро с водой и снова нырял в дым и кашлял там, внутри,
в баньке ругался с дымом. (К о в а л ь ) 30. Даже и в безветренные дни
шевелились и двигались воды озера и вдруг белою волной
взмывали в небо. (К о в а л ь ) 31. Он не ответил
ни да ни нет. 32. Все были готовы
П унктуац ия Тема №2 Занятие №5

ЗАНЯТИЕ 5
О дн ор одн ы е член ы ,
с о е д и н е н н ы е двойными СОЮЗАМИ

Если однородные члены соединены двойными союзами как... так


и, не так... как, не только... но и, не столько... сколько, хотя и...
но, если не... то, не то чтобы... но и др., то запятая ставится перед
второй частью союза: Я имею поручение как от судьи, так равно
и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим.
(Гоголь) Сел он не столько для лото, сколько ради
недоразумений, которые неизбез сны при игре. (Ч е х о в )

В н и м а н и е ; Перед первой частью двойного союза запятая не


ставится (если это не граница обособленного слова или оборота):
Я высунул нос из-под одеяла и хотя заспанными, но сердитыми
глазами окинул Карла Ивановича. (Л. Толстой) Кутузов
чем больше желал этого, тем меньше позволял этому
верить. (Л. Толстой)
Но: В его квартире, как в комнате, так и на кухне, царил
чудовищный беспорядок. - Запятая перед союзом здесь стоит,
потому что однородные члены, соединенные двойным союзом,
обособлены как уточняющий обстоятельственный оборот.

Упражнение 1_________________________________________

«Ключи».Стр. 357-358
Поставьте необходимые знаки препинания.

I. Он как застыл посреди комнаты оглушенный этим известием так


и оставался недвижим в течение долгого времени. 2. Это если не сатирический
роман то комическая эпопея с элементами гротеска. 3. Если это не подлинное
полотно то по крайней мере искусно выполненная копия картины. 4. Хотелось
не только увидеть хорошую живопись но и познакомиться с устроителями
выставки. 5. Не так было обидно за сестру как жалко маму мечтавшую о ее
поступлении в институт. 6. Он устал не столько от бесконечных съемок
сколько от суеты на площадке и общей бестолковости. 7. Хотя и трудно с ним
общаться но необыкновенно полезно. 8. Не то чтобы я на него обиделся
но рассердился всерьез. 9. Этот фильм прошел с триумфальным успехом как
в обеих столицах так и в глубинке, ю. Дождик хотя и несильный но холодный
сыпался весь апрель.
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и я х с о д н о ро д н ы м и ч лен а м и
35|
ЗАНЯТИЕ 6
Д воеточи е и ти ре
ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Д воеточие перед однородными членами предложения ставится,


если однородные члены стоят после обобщающего слова: Об его
учености знали все: и мельник, и солдат, и дамы, и министры.
(О л еш а)

В н и м а н и е ; Перед однородными членами после обобщающего


слова может стоять вьодное слово (как-то, а именно, например).
Двоеточие в таком случае ставится после него: Гости говорили
о многих приятных и полезных вещах, как-то: о природе,
о собаках, о пшенице, о чепчиках и жеребцах. (Гоголь)
Вводное слово отделяется при этом запятой.

Тире ставится после однородных членов перед обобщаклци м


словом: Ураган, землетрясение, м олнии-все это
пустяки. (Ш вар ц )

Если после однородна членов перед обобщающим словом стоит


вводное слово или словосочетание (словом, одним словом, короче
говоря и т п.), то перед ним ставится тире, а после него-запятая:
Улицы запестрели, оживились -словом, приняли совершенно
другой вид. (Гоголь)

В предложении, которое заканчивается однородными членами,


стоящими после обобщающего слова, вместо двоеточия часто
используется тире, особенно если есть два однородных члена,
соединенных союзом и: У Ростовых были именинницы
Натальи-мать и меньшая дочь. (Л. Толстой)

Д воеточием и ти ре выделяются с двух сторон однородные члены,


находящиеся в середине предложения, если им предшествует
обобщающее слово, а после них предложение продолжается
И много у него добра: мехов, атласа, серебра - и на виду,
и под замками. (П у ш к и н )
Пун ктуа ц и я Тема №2 Занятие №6

Если обобщающее слово стоит и до, и после ряда однородных


членов, то после первого обобщающего слова ставится двоеточие
или тире, а после однородных членов-тире: Все это: шум, говор,
и толпа людей - все это было как-то чудно Акакию Акакиевичу.
(Гоголь) Когда вверху вспыхивало, все на земле - скирды,
деревья, снопы в суслонах, неподвижные кони-все как будто на
м иг повисало в воздухе... (Шукшин)

Упражнение 1 _ __

«Ключи».Стр. 358-360
Поставьте недостающие знаки препинания.

I. Теперъуже было видно тропу кусты камни берег залива чью-то


опрокинутую вверх дном лодку. (Г о н ч а р о в ) 2. Появились цукаты всех
сортов всех видов всех форм горьковатые ванильные кисленькие треугольные
звездочки круглые полумесяцы розочки. (О л е ш а ) у На розовых
и золотисто-белых досках на бревнах на лесенках амбаров на колодце всюду
пестрят рубахи, самые новые, пасхальные: красные розовые желтые, в горошек,
малиновые белые, в полоску. (Ш м е л е в ) 4. Сад степь двор все было
в холодной тени. (К а т а е в ) 5. И тогда Валя думал, что они неподвижно
стоят на одном месте; и все начинало становиться для него сказкою и сам он
и высокая женщина прижимавшая его к себе костлявою рукою и все
кругом. (А н д р е е в ) 6. Вымытому Ивану Николаевичу тут же было
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и я х с о д н о ро д н ы м и ч лен а м и 37
выдано решительно все что необходимо мужчине после ванны выглаженная
рубашка кальсоны носки. (Б у л г а к о в ) 7. На полках по углам стояли
кувшины бутыли и фляжки зеленого и синего стекла разные серебряные кубки
позолоченные чарки всякой работы венецианской турецкой черкесской.
(Гоголь) 8. Они все принимали как данность систему собственное
бессилие своего непутевого сына. (Б р о д с к и й ) 9. К числу дичи
принадлежат не только птицы но и звери как-то медведи олени кабаны дикие
козы и зайцы. (А к с а к о в ) го. Детство верит, что все будет вечно и мама
и солнце и мир и любимая учительница. (И с к а н д е р ) и . Надя теща
длинный нос судебного пристава подсудимый Глаша все это прыгает вертится
и уходит далеко. (Ч е х о в ) 12. Мы ели чисто мексиканские вещи сухие
лепешки рубленое скатанное мясо с массой муки и целым пожаром перца
до обеда кокосовый орех после манго. (М а я к о в с к и й ) 13. События
последнего года пожар Москвы и бегство из нее смерть князя Андрея и отчаяние
Наташи смерть Пети горе графини все это какудар заударом падало на голову
старого графа. (Л. Толстой) 14. Всех их знал Никита и воробьев и пауков
и мух и кур во дворе. (П л а т о н о в ) 15. Все цирковые существа женщины
и мужчины лошади и собаки униформа и конюхи клоуны и музыканты точно
старались перещеголять один другого. (К у п р и н ) 16. Разве все эти вещи
карандаши в оправе записная книжка часы, фотографический аппарат
не говорят больше всяких слов об интересном госте? (П р и ш в и н )
17. Описывай не мудрствуя лукаво все то чему свидетель в жизни будешь
войну и мир управу государей угодников святые чудеса. (П у ш к и н )
18. Россия Петербург снега подлецы департамент кафедра театр все
П унктуац ия Тема №2 Занятие №6

это мне снилось. (Гоголь) 19. Петя бережно нес под мышкой свои
драгоценности банку с заспиртованными морскими иглами и коллекции
бабочек жуков ракушек и крабов. (К а т а е в ) 20. Всюду вверху и внизу пели
жаворонки. (Ч е х о в ) 21.Халат и кисточка и шапочка все такое
противное. (Л. Толстой) 22. Князь Андрей передумывал неразумные
невыразимые словом мысли связанные с Пьером со славой с девушкой на окне
с дубом с красотою с любовью словом со всем тем что изменило бы его жизнь.
(Л. Толстой) 23. В ворота гостиницы губернского города N въехала
довольно красивая небольшая бричка в какой ездят холостяки отставные
полковники штабс-капитаны помещики имеющие около сотни крестьян
словом все те которых называют господами средней руки. (Гоголь)
24. Тут все смешалось и удивительный птичник и фруктовая
лавка. (О л е ш а ) 25. На крокетной площадке на лужайке в беседке всюду
та же неприязненная тишина то же безлюдье. (К а т а е в ) 26. Все вокруг
переменилось и природа и характер леса. (Л. Толстой) 27. Все мокро
пегие стволы платанов можжевельник ограды гравий. (Н а б о к о в )
28. Он с ужасом представлял себе тот страшный день когда все
откроется и ушки и сандалии и вицмундир и копилка Павлика. (К а та ев )
29. Там же были солдатский хлеб завернутый в сырую тряпочку чтоб
не высох кружка сделанная из консервной банки жестяная мисочка с солдатской
кашей две деревянные ложки немного крупной серой соли в большой синей
раковине мидии словом все это нищее но необыкновенно аккуратное хозяйство.
(К а т а е в ) 30 .А онстал прогуливаться по всему пароходу заглядывая
всюду в каюты в машинное отделение в буфет в уборную в трюм. (К а та ев )
31. Собственно это был небольшой сарайчик грубо сколоченный
из всякого деревянного старья из обломков крашеных лодочных досок ящиков
фанеры мачт. (К а т а е в ) 32. Головауменя была прозрачна после
бессонной ночи я все понимал свист дрозда в миндальном саду за часовней
и мирную тесноту этих жилых развалин вместо домов и далекое за вуалью
воздуха, дух переводящее море. (Н а б о к о в ) 33. Это было сонное царство
книжных корешков зеленовато как-то по-университетски освещенных
газовыми рожками и увенчанных раскрашенными головами представителей
четырех человеческих рас красной желтой черной и белой. (К а т а е в )
34. Как-то само собой получилось что во время наших совместных
прогулок все легкие дорожные траты как-то выпить воды съесть мороженое
пройти в парк а иногда и в кино капитан сразу же взял на себя. (И с к а н д е р )
35. Тут совсем недалеко, на берегу, находились различные
увеселительные заведения ресторанчик с садом и кегельбаном тир карусель
будки с зелътерской водой и восточными сладостями автоматы-силомеры
словом маленькая ярмарка. (К а т а е в )
Знаки п реп и н а н и я в п ред л о ж ен и я х с о д н о ро д н ы м и член ам и
321
ЗАНЯТИЕ 7

«Ключи». Стр. Збо - 362


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

За тортом шел я как-то утром, К веч ру один за другим стали соб рат ся
Что(б) к вечеру иметь гостей... гости. Первой у к литк генерал встрет л свою
Д. А . П р и г о в ст родавнюю приятельницу Ирину Родионовну.
Нагрузив Преображенского к рзинами
с пирожками собств н ого приг т вления она немедле о отч тала его
за давно (н )стриж_н ый г зон. Генерал не возр_жая слушал ее в новато
скл нив голову. От к рзин распр стр нялся вку ный зап х добного
теста и это обет ятелъство (н )уск лъзнуло от вн мания кошк_
Марус . Сухонькая Ирина Родионовна, свер ница Преображенского, к залась
совсем нев_сомой рядом с осан стым генералом. «Уменя и дорожки успели
зар_сти травой и кусты с рен я (н )подр внял ауж на зар_сли кации
лучше и вовсе (н )смотреть», - пр м рителъно сказал он пож мая руку ее
спутнику высокому толстому молодому человеку в очках. Это был Прелюбодеев,
воспита ик Ирины Родионовны, гостивш_йу нян каждое лето. С (не)давних
пор он работал в отделе Преображенского и успел хорошо зар ком ндовать
себя. Познания Прелюбодеева в разных областях хими физик математик_
истори были (по)истине (не)исч рпаемы. Генерал читал его человеком
бл стящих способностей и пол гал что он (н )ч та нынешн м
выск чкам. Ростислав судовольствием прислуш вался к их б седе
и (не)т рпеливо ож_дал своей очеред поздороват ся Страс_ный садовод,
он всю веснуукр шал сад: разб вал клумбы и цв тники пр_чудл во
распол гал кам нистые горки устра вал б рдюры вдоль дорожк_
в_дущ й к дому. Умело соч тая разные виды р стений Ростислав добился
(не)пр_рывного цв_тения сран ей весны до поз_ней осен . Кроме того, он
успел обн_витъ кровлю сл жить к мин и, наконец, делать систему
ор шения в ранжере где произр стали нежные р стки редкихр стений.
-Когда же вы всеуспева_те? Какже ваши картины? - см_гчилась Ирина
Родионовна.
- А зна те, сохр пилось письмо Леонардо да Винчи к герц гу
Миланскому где он переч_сляет, на что способ н: живопись и скульптура
идут десятым пунктом, - застенч во произнес Прелюбодеев.
-Эт о чере чур лес ное для меня ср внение, - шутливо покл нился
Ростислав.
- А что же он еще умел? - изумилась няня.
- Он зан мался всем подряд и военной инж_нерией и орган зацией
проз ников и д зайном к стюмов всем тем чего хотел герц г.
Пун ктуаци я Тема №2 Занятие №7

Какхорошо, что мы успели, У в рот вдруг запел знакомый голос: «Отв ри


А ведь могли бы оп_здат ъ... пот хонъку к литку!». Все посп шили (на)встречу
и .И рт е н ь е в _____ Богемскому т лантливомуд р ж ру и его
бабушк Изабелле Юрьевне извес ной певице.
«Изв ните нас за оп здание. Мы только что из театра. Изн м гаем от
усталости и ум раем от голода», - быстро ра ыпая словечки заг в рил
Богемский. Шедшая рядом Изабелла Юрьевна в (бледно)л ловых шелках
красиво причеса ая в стари ыхсеребр ныхукр_шенияхбыла как всегда
(не)возмутима. Ю_ая Леночка, секретарь Преображенского, зав_р_женно
ра матр вала свер эл гантную знам нитостъра читывал в буд щем
во всем подр_жать ей. Преображенский пригл сил всех в гости ую и ус дил
за мае ивный ореховый стол. Генерал откуп рил шампанское и оно
забл стало перел ваясь в хрустале разноцветными огнями. «Ш__пенъе
пен стых б калов и пунша плам нъ голубой», - проц тировал Прелюбодеев
ушкинские строки. Кошка Маруся опасл во пок силасъ на молодого человека
который такугр жающе ш пел и при этом вовсе (н )к зался страшным.
В см тени она перебралась (по)ближе к нян и застыла (не)подвижная как
изв яние зорко наблюдая за тарелкой с п рожками которые масл но
бл стели лак рова ыми боками. За столом зав зался разговор
о состоявш йся наконец премьер «Мавры» Стравинского. «Трудно пока
объед нить все впеч_тления, - задумч во произнес Богемский помеш вая
лож_чкой сахар в тонкой чашк кост ного ф рфора. - На мой взгляд,
«Мавра» произведение сверх_нтересное. Посмотрим, что напишут в газетах
(н )будет ли раздр жена критика. На всехуг дить трудно. А вот актеры
меня любят я дал им работу и очень интересную». Едва разговор к сался
музыки низ нъкий кругл нъкий Богемский весь пр_обр_жался: глаза
заг рались щеки оз_ряч яркий румянец. Он говорил вд хн венно. Все
и хозяева и гости горячо сочу ствовали Богемскому. Он был широко известен
как реет вратор воскр_шающий (нё)заслуже о забытые соч нения
и страс ный проп гандист музыкального иску_тва. Идея с грать всего
Стравинского пр след вала его как нав_ждение. К премьере он сделал все
возможное и (не)возможноеукр тил д рекцию зак зал в л колепные
к стюмы и д_к__рации словом од лел все пр грады. «Вы кстати зна те
что «Мавра» поев щена Пушкину?» - спросил Богемский. Все были так
погл щены б седой что (н )замет ли как пошел дождь и в окно застучали
крупные дожд вые капли. В это лето дожди
В небе вечернем заря дог рает, шли если (не)каждый день то через день.
Красным, сиреневым душу язвит. Слышно было как в кухнеуб рая посуду няня
Сумерки с деревом ж енским играют, ум роте ренно нап вает: «В к мине
Ствол его дивно извит. гаснет огонек и свечка дог рела...».
Д. А. П р и г о в 1 Последние гости отклан_вались.
'У^Л-СГ'ОН-ЬКу,
'ТКУ,
Искусство падает, уважаемые
товарищи! Вот что. Главная причина
в публике. Публика пошла
ужасно какая неинтересная
и требовательная.
И неизвестно, что ей нужно.
Неизвестно, какой мотив
доходит до её сердца.
Вот что.
<ЛЛ.$още кко-
^ » -ф ?
П ра во п и с а н и е с о гл а с н ы х в к о рн е
43]
Правопи сани е согласн ы х в корн е

ЗАНЯТИЕ 1
Не п р о и з н о с и м ы е и трудн оразли чи м ы е со гл асн ы е
в КОРНЕ СЛОВА

Непроизносимые и трудноразличимь е согласные в корне слова


следует проверять. Звуковому сочетанию [сн] могут
соответствовать написания стн и сн. Для проверки нужно
изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы
сомнительный согласный оказался в сильной позиции, то есть стал
хорошо слышен: страстный - страсть, дилетантский -
дилетанты, интриганский - интриганы. Некоторые слова надо
запомнить: лестница, чувствовать, яства, ровесник, сверстник,
шествовать.

Упражнение 1

«Ключи».Стр.зб2
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы в однокоренные слова.

Власть-влас ный; ярость-ярое ный; ш еф ы -ш е ский;


искусен - искус_ный; следы-после ствия; здравие -здра ствовать;
часть -уча ствовать; честь -ч е ствовать; редкость -редкое ный;
ж естоко-ж е_че; низок-ни ший; вы сок-вы ший.

Упражнение 2____________________

«Ключи».Стр.зб2
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.

А ген ств о , безглас ны й, б езвес н ы й , б л е с _ н у т ь , влас н ы й,


безмол ств о в а ть , в к у с _ н ы й , гор ес ны й, г н у с н ы й. гр у с н ы й.
гром оз кий, ги ган ский, д о б л ес ны й, ди л етан ск и й , и зв ес н ы й,
и н тер ес ны й, и с к у с _ н ы й (м а стер ), к ос н ы й (м о зг), к ос н ы е (взгляды ),
ком ен дан ски й , куд ес н и к, к р ес ны й, м ес н ы й, л ес н и ц а, л ес н ы й,
н ен ас ны й, н есчас ны й, н ен а ви с н ы й , н ев ес ка, н ап е р с н и ц а (п ер си -
грудь), о кр ес н о сть, оп ас н о сть , прези ден ск и й , праз не ств о ,
прелес ны й, поз н и й , п о вес ка, п а с би щ е, редкое ный, радос н ы й,
рес ницы , р о вес н и к, свер с н и к (связан о с в ер ст а , др .-р усск . в о зр а ст),
сл овес ны й (сл овеса), с в и с _ н у т ь , тр о с н и к, ус н ы й, уз цы , х р у с н уть.
хлес__нуть, целое н ы й (в ц ел о сти ), ч ес н ы й , чудес н ы й, я ств о в а ть ,
ярое ный, я с т в а (ясти - е сть ).
44 О р ф о гр аф и я Тема №3 Занятие №1

Звук [щ'] может на письме обозначаться не только буквой щ, но и


сочетаниями букв: сч, ссч, сщ, здч, зч, ж ч, стч, шч, например:
счастье, рассчитывать, расщелина, объездчик, извозчик,
перебежчик, жестче, веснушчатый.

Для правильного написания этих слов нужно уметь выделять


морфемы в слове - приставку, корень, суффикс, знать чередования
согласных {доска-дощатый, ск/щ; песок-песчаный, к/ч;
объезд-объездчик, корень-езд-^уффикс-чик-).

Запомните слова, в которых пишется ж ж : дрожжи, вожжи,


можжевельник, жужжать.

Ж ж является корнем в глаголах жжешь, жжет, зажжем, а также


в родственных словах: жжение, жженый, жженка и других.

В глаголах второе ж чередуется с г и с ч: жгу, жечь.

Звук [ж] также может передавать и сочетание зж : позже, возжечь;


или сочетание сж: сжечь.

Упражнение 3 _________________

«Ключи». Стр.362-363
Вставьте в слова пропущенную букву или сочетания букв: ж, жж, ссч, сч, щ, зч, зж.

Жженый сахар, со енное письмо, разо енный костер, вы ечь надпись,


вы игать картину, брошенные во и, сухие дро и, куст мо евельника,
мо евеловая ветка, тихо жу ать, черная жу елипа. Немного позже,
подъе ать к крыльцу, часто прие ает, разъе аются поздно, бры ущий
весельем, ра иться деньгами, чуть бре ит, бре ущий рассвет, вечно
брю ать, хорошо вые енный, неприятно дребе ать, громко ви ащий,
размо ить кость, ра алобить слезами. Банковский счет, бе исленные
отказы, бе етные звезды, громко итать, красноватая бру_атка, зано__ивый
человек, на итывать много веков, от итывать секунды, расторопный
прика ик, пе аный карьер, взял ра ет, ра етливый партнер, заранее
ра итать, ра итывающий на удачу, до атый забор, испе ренный
надписями, изво ичья лошадь, разно ик мороженого, астливый день,
упро ать картину, получить по ечину.
Пра во п и с а н и е с о гл а с н ы х в к о рн е

ЗАНЯТИЕ 2
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Вот из ваше о окошка В Москве ночь близ ласъ кра вету, и з ря


Виден двор и видна кошка. зан маласъ на востоке. Когда со нце к снулосъ крыш
Д .А .П р и г о в новостроек его первые лучи вес ники утра оз рили
окрес ности и один из них пробравшись в комнату где
спал Прелюбодеев радос но блес нул на ц ферблате часов.
Прелюбодеев редкое ный соня проснулся от ненавис ной трели
и трес нул гнус_ный будильник всей п терней по
На столе часы стоят, плас массовой голове. Неснос_ный прибор умолк, но его
Но на первый только взгляд. злое ная пр вычка сп шить стоила владельцу
На второй они идут, шее надцати минут драгоценного утрен его сна.
Отм ряя ход минут. Прелюбодеев с трудом разл пилрес ницы и горес но
И .И р т е н ь е в взд хнув поплелся на кухню. Пока Прелюбодеев крутил
ручку громоз кой старин ой кофемолк_доставш йся
ему в насле_ство от крес ной страс ной любительницы кофе ожившее радио
тор пливо сообщало последние новости: «В проз нествах по поводу
че ствования извес ногоуче ого нынездра ствующего ровес ника века
будетуча ствовать вся пр з ден ская команда; де кий дом, над которым
ше ствует фабрика плас массовых изделий пригл сит на ближайший
утрен ик сверс ников и сверс ниц своих
Раздвину занавеси шире. воспита иков». В этом месте Прелюбодеев отвлекся
На кухню поутру войду. что(бы) насыпать кофе в кофейник и подошел к окну.
Там медный маятник, и гири Пока все безмол ствовало кругом мес ные
Позвякивают (на)ходу. красавицы(иномарки) прием__ревшие на ночь
С. Га н д л е в с к и й на час ной стоянк и старенький «Запорожец»
Прелюбодеева др_мавший под окнами в к_мпани_
хулиган ских кошек. Ненавис ные животные часто ноч вали на крыш_
и под брюхом злосчас ной машины и тогда та истошно вопила зовя
Сна)помощ хозяина а (за)одно и (пол)подъезда. Когда мудрый Прелюбодеев
махнув на все рукой снял с гнализацию безглас ная тиш на и счас ливый
покой воцарились по ночам. Со_нце скрылось. Ненас_ная погода всегда
вызывала у Прелюбодеева тягос ные предчу ствия но тут свис_нул как
сума шедший кофейник на плите и Прелюбодеев отвлекся почу ствовав
чудес ный ар мат (свеже)свар н ого кофе. Он достал из гиган ского
чрева буфета разные вкус_ности пр готовл н ые искус ными руками
няни и хрус_нул румян ой корочкой. Радио пос ным голосом сообщило ему
что Пушкин (не)даром называл Жуковского наперс ником своей ветре ой
музы и завис ливо пок силосъ на Прелюбодеева со стены «Белинский», -
46 О р ф о гр аф и я Тема №3 Занятие №3

отметил про себя добросовес_ный Прелюбодеев и бодро ступая


проше ствовал в комнату. Стрелки на часах показывали (пол)восьмого.
Прелюбодеев простил пакос ный будильник. Он решил быть
бе_пр страс ным и признал за ним несомне ые достоинства (во)первых
(в)течени многих лет будильник доблес но выигрывал всеутрен ие
ср жения. а (во)вторых без его влас ной опеки он никуда н пришел бы без
оп здания. Пора было выходить. Радио прокр чало ему в(след) что
ярое ный ветер пр вратился в ужас ныйур_ган и на дорогах сколь ко.
Прелюбодеев поверил и поехал на работу на метро.

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи».Стр. 364-365
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Давай пешоч ком дометро... I


Мес ные жители ст кались со всех
Л. Р у б и н ш т е й н __________________ |
окрес ностей к станц метро.
Серые вер ницы людей с пасмурными
лицами глядя (не)зрячими глазами в затылок (друг)другу
спускались вниз на эск латоре. (На)встречу им плыли
бе_хитрос ные слоганы
Это т перь много всякой рекламы. реклам, обещающие
А в моем детстве рекламы было мало. (не)земные блаженства всем
Л. Руби н ш тей н и каждому. Прелюбодеев вдруг
вспомнил как в детстве
О рф о гра ф и я Тема №3 Занятие №3

(во)время пут ше ствий с няней в театр страс ными покло иками


которого были оба он любил кататься на чудес ной лес нице. «Мы длин ой
в р ницей идем за Синей Птицей», * - зашев лились в его голове знакомые
строчки. Прелюбодеев хотел было хорошенько
С улыбкой мимолетной на устах, задумат ся за чем же в конце концов едут
В поток различных мыслей погружен ый, все эти люди и собственно сам Прелюбодеев,
Брожу порой в общественных местах, но тутя__ственно послышался шум
Толпой сограждан плотно окружен ый. прибл_жающегося поезда и Прелюбодеев
И .И р т е н ь е в заторопился втиснут ся в вагон.
Ужас ная давка (не) снос ная духота
препакос ная пр_вычка окружающих наступать (друг)другуна ноги ничто
(н )раздр_жало Прелюбодеева уел ченного чтением утрен их газет.
Поверхнос но просмотрев хронику прои ше ствий он открыл (по)скорее
страницу с новостями культуры. Как и ож_дал Прелюбодеев десь
была напечата а большая статья (не)безызвес ного музыкального критика
о премьере «Мавры»**. Кратко пере казав содержание оперы и назвав ее
чудес ной (не)подр_жаемой прелес ной критик горес но сообщал
об отсу стви билетов даже в театральных аген ствах. Прелюбодеев
быстро проб_жал статью глазами. Автор писал что гиган ская по своим
размерам деятельность Изабеллы Юрьевны (чудес ной (не)подр жаемой
прелес ной!) сост вляет одну из бл стательных страниц рос ийского
иску тва. Вид мо критик был (не) богат словами и любил устойч вые
словес ные штампы Тут были и похвалы Богемскому за умес_ный ус ный
ком_ентарий*** и за стремление к целое ному охвату произведения и за вкус
безжалос ный кманерности словом имелось (в)видучто премьера удалась.
«Кроме того, -захлебывался словами критик, - в совмес ной игре артистов
(н )возн кает дис онанса из(за) возр_с_ной д станции и исполнение
воспр_н_мается как прик сновение к сокр венным страницам дневника».
Прекрас но подумал Прелюбодеев и у него стало легко на сер це.
Он пр строил газету (по)удобнее на чъей(то) бес трас ной спине
и с наел ждением углубился в чтение.

«Синяя Птица» - пье а бельгийского драм_турга Мориса Метерлинка


(18 6 2 -1 9 4 9 ).
«Мавра» - одноактная опера русского композитора Игоря Стравинского. Соч нена
в 1922 г. Литературная основа - пушкинский «Домик в Коломне».
Парал ель Пушкин - Стравинский действительно чрезвычайно интересна. Первое
что отметил в своем ком ентари Богемский это энц клопедически широкий круг
вопросов зан мавших как поэта так и композитора. Ведь в творчестве обоих авторов
представлены чуть ли не все страны и эпохи связа ые с совр менной им культурой.
Пун ктуаци я Тема №4 Занятие №1

Сл о ж н осоч и н ен н ы е п редлож ени я

З А Н Я Т И Е 1______________________________________________
Зн а к и п реп и н ан и я в сл о ж н о со ч и н ен н о м п редлож ен и и

Запятая в сложносочиненном предложении.

В сложносочиненных предложениях (ССП) части, содержащие


грамматическую основу, соединены сочинительными союзами;
такие предикативные части ССП в большинстве случаев
равноправны в смысловом отношении, в других случаях -
отношения между ними сходны с теми, какие существуют между
частями сложноподчиненных и сложных бессоюзных предложений.
Между частями сложносочиненного предложения, как
правило, ставится запятая, независимо от того, какими союзами
связаны его части.

Основными типами слож носочиненна предложений являются:

1. ССП с соединительными союзами (и, да (в значении «и»),


ни... ни): Лягушки надрывались в окрестных болотах,
и до головной боли пахло багульником. (П а у с т о в с к и й )
Тоска любви Татьяну гонит, и в сад она идет грустить,
и вдруг недвижны очи клонит, и лень ей далее
ступить. (П уш ки н ) Лишь причудливо избы сутулятся,
да роса звонко падает с крыш, да пасется предзорная конница,
утонувши в туманы по грудь, да березки прощаются-клонятся,
словно в дальний собралися путь! (С. Клычков)

Вн и м а н и е ; Запятая перед союзом и в ССП ставится и в том


случае, когда речь в обеих частях идет об одном и том же лице или
объекте, а подлежащее выражено личным местоимением (он, она,
оно, они). С людьми, окружавшими его, князь был резок
и требователен, и потому, не будучи жестоким, он возбуждал
страх и почтительность. (Л. Толстой) Слова сам, сама,
само, сами не являются подлежащими: Степан Аркадьевич был
виноват перед женой и сам чувствовал это. (Л. Толстой)

2. ССП с противительными союзами (а, но, да (в значении «но»),


однако, же, зат о): Князю было около пятидесяти лет, но он
казался гораздо старее. (П уш ки н ) Я бы в лес за шоссе
пришла да как отлучиться мне из дому? (Б ун и н )
А они оба кружились во тьме ночи
плавно и безмолвно, и никак не мог
красавец Лойко поравняться
с гордой Раддой.

^ .М .Т о :ръ&ий
Пун ктуа ц и я Тема №4 Занятие №1

Солнце зашло недавно, однако было темно, как ночью.


(Ч е х о в )

В н и м а н и е ; С лово однако является противительным союзом,


если с него начинается предложение или вторая часть ССП:
Однако я не очень на него полагался, и сегодня мне не хотелось
оставаться с ним вдвоем. Я на него не очень полагался,
однако сегодня у меня не было выбора.

3. ССП с разделительными союзами (или (иль), либо, ли... ли, ли...


или, не то... не то, то ли... то ли, то... то): И редко чуть
блеснет булат, заржавый от крови в сраженье, иль крикнет
вдруг в уединенье близ стана русский часовой. (Л ер м о н т о в)
Разделительные союзы или (иль), либо могут быть
и одиночными, и повторяющимися: О север, север-чародей, иль
я тобою околдован, иль в самом деле я прикован к гранитной
полосе твоей. (Т ю т ч е в ) Черновые тексты либо
уничтожал ластик, либо они заклеивались полосками
бумаги. (А. В о з н е с е н с к и й ) С ою зы не то... не то, то ли...
то ли, то... то - только повторяющиеся: Не то светало, не то
темнело. (Ю. Г ер м а н ) То падал как будто туман, то вдруг
припускался косой, крупный дождь. (Л. Толстой)

4. ССП с пояснительными союзами (то есть, или [в значении


«то есть»], а именно): 12 июня силы западной Европы перешли
границы Европы, и началась война, то есть свершилось
противное человеческому разуму и всей человеческой природе
событие. (Л. Толстой) Мужская комнатная прислуга была
доведена у нас до минимума, а именно: для всего дома полагалось
достаточным не больше двух лакеев. (С ал т ы к о в -Щ е д р и н )

5. ССП с градационными (или сопоставительными) союзами


(не то чтобы... но, как... так и): Не то чтобы он не доверял
своему напарнику, но кое-какие сомнения на его счет у него
оставались.

6. ССП с присоединительными союзами [тоже, также, да и,


притом, и притом): Вода была тепла, но не испорчена, и притом
ее было много. (Г ар ш и н ) Она мне нравилась все больше
и больше, я тоже, по-видимому, был симпатичен ей. (Ч ех о в )
Актриса скорее всего будет отмечена за лучшую главную
роль, ее партнерши также будут награждены. (Из г а зе т )
Сл о ж н о с о ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я 53

Точка с запятой в сложносочиненном предложении.

Если части ССП значительно распространены и имеют внутри себя


запятые, то между такими частями ставится точка с запятой. Чаще
всего точка с запятой ставится перед союзами но, однако, зато,
да и, реже - перед союзом а: Вот вы сказали, что своих лошадей
не держите однако ж, если вы женитесь, неужто ж и супругу
на извозчиках ездить заставите? (С а л т ы к о в -Щ е д р и н )
Перед союзами и, да (в значении «и») точка с запятой
ставится лишь в том случае, когда эти союзы соединяют два
предложения, которые без них были бы разделены точкой:
Почти каждый вечер попозже они уезжали куда-нибудь за город,
в Ореанду или на водопад; и прогулка удавалась, впечатления
каждый раз были прекрасны, величавы. (Ч е х о в ) Скоро весь
сад, согретый солнцем, обласканный, ожил, и капли росы, как
алмазы, засверкали на листьях; и старый, давно запущенный сад
в это утро казался таким молодым, нарядным. (Ч е х о в )

Тире в сложносочиненном предложении.

Если вторая часть ССП имеет значение следствия, неожиданно


присоединяется к первой части или резко противопоставляется ей,
то между ними ставится тире. Чаще всего тире употребляется
перед союзом и, реже перед другими союзами: Тут раздался
легкий свист - и Дубровский умолк. (П у ш к и н ) Хотел
писать - но труд упорный ему был тошен. (П у ш к и н )
Сложносочиненное предложение следует отличать от простого
предложения с однородными членами. Для этого нужно научиться
быстро находить грамматическую основу в частях ССП.

Упражнение 1
«Ключи».Стр.з66

Поставьте необходимые запятые перед сочинительными союзами.

Сложносочиненные предложения: Простые предложения


с однородными членами:

I. Сизые перья протянулись по небу I. Людоед до сих пор жив и работает


и за лесом зажглась солнечная полоса. в городском ломбарде откупщиком.
(К о в а л ь ) (Ш в а р ц )
54 П унктуац ия Тема №4 Занятие №1

2. Я проклинал свое нетерпение 2. Повинуясь этому могучему


но делать было нечего. (П у ш к и н ) чувству, он вскочил на ноги но тут
же, застонав, присел на медвежью
тушу. (П о л е в о й )

3. Снега в лесу совсем не осталось 3. По утрам я упражнялся в переводах


а солнце все грело и грело. (К о в а л ь ) а иногда и в сочинении стихов.
(П у ш к и н )

4. Для разнообразия мелькнет 4. Приходилось стоять, закрыв глаза,


в бурьяне белый булыжник или прислонившись спиной к стволу
вырастет на мгновение серая дерева или присаживаться на сугроб
каменная баба или перебежит дорогу и отдыхать, чувствуя биение пульса
суслик и опять бегут мимо глаз в венах. (П о л е в о й )
бурьян, холмы, грачи. (Ч е х о в )

5. Молодые листья трепетали 5. Вотуж пять часов как


да зяблики кое-где пели да горлинки дожидается лошадей да свищет.
ворковали все на одном и том же (П у ш к и н )
дереве да куковала одна кукушка,
перемещаясь каждый раз. (Т у р г е н е в )

Упражнение 2____________

«Ключи».Стр. 367-368
Поставьте недостающие знаки препинания.

I. И тут знойный воздух сгустился перед ним и соткался из этого воздуха


прозрачный гражданин престранного вида. (Б у л г а к о в ) 2. Наташа
говорила шепотом да и дед и лесничий тоже говорили вполголоса.
(П а у с т о в с к и й ) 3. Сильный ветер кидал ставню в галерее и этот стук
мешал тетушке Ганимед слушать. (О л е ш а ) 4. Князь Андрей провел
Пьера на свою половину дома и сам пошел в детскую. (Толстой)
5. Прогулка принесла бы тебе большую пользу а я с удовольствием
сопровождал бы тебя. (Б у л г а к о в ) 6. Ломоносов так же вот с рыбарями
ехал однако из него выше 1 человек на всю Европу. (Ч е х о в ) 7. Товарищи
относились к нему неприязненно солдаты же любили воистину. (К у п р и н )
8. Только иногда вглядываясь пристально в нее он вздрогнет страстно
или она взглянет на него мимоходом и улыбнется. (Г о н ч а р о в ) д. Уймись
или худо будет! (П у ш к и н ) ю . Вода была тепла но не испорчена и притом
ее было много. (Га р ш и н ) п . Время стояло самое благоприятное то есть
было темно слегка морозно и совершенно тихо. (А к с а к о в ) 12. Между тем
совсем рассвело и надо было опять выходить в море. (К а т а е в ) 13. Нельзя
сказать чтобы это нежное расположение к подлости было почувствовано
дамами однако же во многих гостиных стали говорить что конечно Чичиков
Сл о ж н о с о ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я
551
не первый красавец но зато таков как следует быть мужчине. (Гоголь)
14. Круто исподлобья Пилат буравил глазами арестанта и в этих
глазахуже не было мути в них появились всем знакомые искры. (Б у л г а к о в )
15. В рукаху него была винтовка а за кожаным поясом выглядевшим
очень странно на обыкновенном пальто торчал наган. (К а в е р и н )
16. Работа была кропотливая и на нее уходила вся ночь. (Козлов)
17. По крыше выложили жесть и дом готов и крыша есть. (М а я к о в с к и й )
18. Звонко кукушка вдали куковала да как безумная галка кричала.
(Н е к р а с о в ) 19. И зонтику него был в чехле и часы в чехле из серой замши
и ножу него был в чехольчике и лицо казалось тоже было в чехле. (Ч ех о в )
20. Хутор стоял на припеке и нигде кругом не видно было ни воды
ни деревьев. (Ч ех о в ) 21. Тетя Даша ругала ее и плакала а мать лежала
рассеянная мрачная перекинув на грудь черные косы и не говорила ни слова.
(К а в е р и н ) 22. В полной походной форме с винтовкой за плечами
с гранатой у пояса отчим плакал в сенях но никто почему-то не обращал
на него никакого внимания. (Ка в е р и н ) 23.Онсделализ спичек коры
и головки лука какого-то смешного зверя напоминавшего кошку а из хлебного
мякиша - мышку и кошка ловила мышку и мурлыкала как настоящая кошка.
(К а в е р и н ) 24. Птица медленно поднялась иулетела а снег все сыпался
как стеклянный дождь падающий с елки. (П а у с т о в с к и й ) 25. Что-то
сдавило мне горло и захотелось встать и выйти на воздух но я остался лежать
только повернулся и лег на живот упершись в лицо руками. (К а в е р и н )
26. Уже дворники подметали улицы и большой желтый круг солнца
стоял довольно высоко над Выборгской стороной. (Б у л г а к о в )

ЗАНЯТИЕ 2
Отсутстви е зап ятой п еред И
в слож н осочи н ен н ом предлож ен и и

Запятая между частями ССП не ставится в следующих случаях:

- если части ССП объединены общим второстепенным членом


(обстоятельством или дополнением). К нему можно задать вопрос
как от первой, так и от второй части: По ночам подмораживало
и звезды усеивали небо. (Б у н и н ) Во тьме трепетно
вспыхивали молнии и гремел гром. (Ш укш и н)

Вн и м ан и е ; При налш ии общего второстепенного члена запятая


перед союзом и ставится, если союз повторяется: К нему и птица
не летит, и тигр нейдет. (П уш ки н ) С ою зы но и однако
не являются "аким общим членом для частей ССП: Люди стояли
Пун ктуаци я Тема №4 Занятие №2

вокруг стола, однако князя Андрея не бълло, и была вся прежняя


жизнь. (Толстой)

- если к обеим частям ССП относится обособленный


второстепенный член или вводное слово: Несмотря на плохую
погоду, все было готово и друзья отправились в путь. Может
быть, снова грянут морозы и затрещат от них окоченевшие
стволы.

- если обе части предложения являются вопросительными,


восклицательными или побу, [ительными: Это кто такие и что
им надобно? (П уш ки н ) Подпустить врага и огонь дать
по команде! (Ф у р м а н о в ) Как часто собирались мы вместе
и какие вели интересные беседы! (А к са к о в )

- если к обеим частям ССП относится общее придаточное


предложение: Уже совсем рассвело и народ стал подниматься,
когда я вернулся в свою комнату. (Толстой) Когда Аню
провожали домой, то уж е светало и кухарки шли
на рынок. (Ч ехо в)

- если перед двумя частями ССП находится общая часть (простое


предложение), связанная с ними бессоюзной связью (как правило,
после нее ставится двоеточие). При этом обе части разъясняют
содержание общей части: Он чувствовал себя нехорошо: тело
было слабо и в глазах ощущалась тупая боль. (К уп р и н )

В н и м а н и е : Если посл едн яя ч а ст ь н е вхо ди т в разъя сн ен и е,


т о зап я тая п ер ед со ю зо м и стави тся : Через час появилась
возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось, и мы
отправились. (П уш ки н )

_ _ _ Упражнение 1 _ ____ ___


«Ключи».Стр. 368-369

Поставьте необходимые знаки препинания.

I. Словом это была чудная сестра и вот теперь она выходила замуж.
(К а в е р и н ) 2. Белое даже бледное лицо темные волосы бархатный
черный взгляд и длинные ресницы вот что бросилось ему в глаза и ослепило
его. (Г о н ч а р о в ) 3. В передней рядом гремит ведерко и слышится
плеск воды. (Ш м е л е в ) 4. Что-то так и впивается в тело через все
Сл о ж н о с о ч и н е н н ы е п р е д л о ж е н и я

двадцать четыре перины и не дает спать. (Ш в а р ц ) 5. Вдали поле


срожью точно горит огнем да речка блестит и сверкает на солнце. (Го н ч а р о в )
6. И плавится лед в вазочке и видны за соседним столиком налитые
кровью чьи-то бычьи глаза и страшно, страшно... (Б у л г а к о в )
7. Вдруг он сумеет управлять и хорошо управлять. (Ш в а р ц )
8. Где она я не знаю да и знать не хочу. (К а з а к о в ) 9. В числе
посуды привозят много глиняных и стеклянных игрушеЯ как-то уточек гуськов
дудочек и брызгалок. (А к с а к о в ) хо. Оба слишком оживленно

и естественно слушали и говорили и что-то не понравилось Анне


Павловне. (Л. Толстой) и. Солнечных дней выпадало немного и
в комнате было тускло. (К о в а л ь ) 12. Я всеучился даучился и в Сорбонне
и в Лейпциге и в Праге. (Ш в а р ц ) 13. Сейчас же задымились обои
загорелась сорванная гардина на полу и начали тлеть рамы в разбитых окнах.
(Б у л га ко в ) 14. Мать говорила и говорила а он молча ел и только
откашливался изредка да вытиралусы. (К а в е р и н ) 15. Тетя моя была
прекрасная девушка и она вышла замуж за негодяя который только
притворялся что любит ее. (Ш в а р ц ) 16. Ураган землетрясение молнии
все это пустяки. (Ш в а р ц ) 17. В лесу далеко за деревней кто-то ухнул
и в бочке тоже ответил ему черным страшным голосом маленький житель:
я тут. (П л а т о н о в ) 18. В саду было тихо только птица иногда
ворочалась и опять засыпала в липовых ветвях да нежно и печально охали
древесные лягушки да плескалась рыба в пруду. (А. Н. Толстой) 19. И вот
однажды - а дело было раннею зимой - вялый и грустный скучный и печальный
шел я по лесу. (К о в а л ь ) 20. Этим раскатистым заливчатым «ха-ха-ха»
завершилось все и сватовство и земное существование Беликова. (Ч е х о в )
21. Пудик сидел на самом краю гнезда и во все горло распевал стихи
собственного сочинения. Пел пел да и вывалился из гнезда а воробьиха за ним
а кошка - рыжая зеленые глаза - тут как тут. (Го р ь к и й ) 22. Снег этот
лег окончательно и надолго и будет лежать до тех пор пока виден на небе
Орион. (К о в а л ь ) 23. На этом угольном столе поместилось вынутое
из чемодана платье а именно панталоны под фрак панталоны новые
панталоны серенькие два бархатных жилета и два атласных сюртука и два
фрака. (Гоголь) 24. Доброе солнце по-прежнему светило на небе
и глядело на него в ответ теплым лицом. (П л а т о н о в ) 25. Приятели его
советовали ему жаловаться но смотритель подумал и махнул рукой и решил
отступиться. (П у ш к и н ) 26. Корней Иванович я нездоров и у меня нет
времени. (Ш в а р ц ) 27. Это кабинет или гардеробная или гостиная или
одна из зал? (Ш в а р ц ) 28. На спине клеста цвет перьев вдруг становился
зеленый лесной моховой. (К о в а л ь ) 29 .На улице бывал то дождь то снег
и только в феврале начались морозы. (К о в а л ь ) 30. Вода в колодце вдруг
замутилась и оттуда кто-то чавкнул пастью. (П л а т о н о в ) 31. Или в пух
попало перо или в досках кровати есть сучок. (Ш в а р ц ) 32. Вы сами
Пун ктуа ц и я Тема №4 Занятие №3

сочинили все эт о или заказали ком у-нибудь? (Ш варц) 33. Он плел и плел
и плел т ончайш ие паут ины вокруг сам ы х прост ы х дел. (Ш варц)
34. Я хочу власт и почет а и м н е уж асно не хват ает денег. (Ш варц)
35. Богат ст во и бедност ь знат ност ь и рабст во смерт ь и несчастье
разум и глупост ь свят ост ь прест упление совест ь бесстыдст во все это
перемеш ано т ак тесно чт о просто уж асаеш ься. (Ш варц) 36. В книгах
о наш ей ст ране м ного пиш ут про здоровы й климат чист ы й воздух прекрасные
виды ж аркое солнце словом вы сам и знает е что пиш ут в книгах о наш ей
стране. (Ш варц) 37. В селе не переводилась лихорадка и бы ла т опкая
грязь. (Ч ех о в) 38. М ечет ь с голубым куполом и двумя м инарет ам и
повы ш е и пониж е все врем я бы ла где-т о перед нам и и м ы все время ш ли к ней
а она у хо ди ла ка к виденье. (К а вер и н ) 39. Я очень привязался к доктору
и они м ен я каж ет ся полю били. (К а вер и н ) 40. Н а другой день к завт раку
подавали очень вкусные пирож ки ра ков и бараньи кот лет ы и пока ели приходил
наверх повар Н иканор справит ься чт о гост и ж елаю т к обеду. (Ч ехов)
41. Ш ест ь лет ком иссия возилась около здания но климат что л и м еш ал
и ли м ат ериал уж е бы л т акой т олько н и как не ш ло казенное здание выше
фундамент а. (Гоголь)

ЗАНЯТИЕ 3
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Можно опередить события, Содержание оперы


но пр дугадатъ их нельзя.
Л. Р у б и н ш т е й н Д ейст вие происходит в захолус ном русском городке
в 1800 году. Прелес пая девица Параш а (н )когда
(н ) проводит врем я в праз ности. Вот и сейчас опустив рес ицы она сидит
с выш в а н и ем у раст в ре ого окна. За окном рас т лает ся чудес ная
карт ина: луч со нца предвес н и к зан м аю щ госяут ра б л е с_ н у л на
де ст венно зелены х п а с _ б и щ а х вода в реке безм ол ствует отр ж ая
пр бреж ны й трос ник. В аж но ше ствуя ведя коня под уз цы подходит
к окну гиган ского рост а гусар Василий. Прекрас ны й возлю бл н ый
П араш и т и х к ак день ненас ный. В кот оры й раз он г р у с _ н о говорит ей о своих
чу ствах. С каки м вн м ан и ем слуш а т Параш а сладос ные слова! М олодые
л ю ди ж алую т ся чт о им (н )ка к (н )удает ся побыт ь вместе. В самом деле
ст арая кухаркаум рла и пока м ат ь (н )наита новую Параша сама должна
зан_м ат ся хозяйством. Наверное долго бы ещ е т _ нулосъ такое пол_ ж ен и е и
(н )бы ло конца г н у с_ н ы м пересудам неснос н ы х соседок ровес ниц мат ери
если бы не и ск у с_ н а я инт рига м олодой девуш к . Кудес ница Параша
Сл о ж н о с о ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я
59]
придумывает одеть гусара кухаркой. Василий страс но влюблен ый
согл шает случае воватъ в ее (н )безопас ной затее. Кухарка
из Василия получил сь (не)уклюжей но Параша судит пристрас но и Василий
каж т ся ей (не)отр зимым. Новой кухарке пост лили на кухне там(же)
она должна была готовить разные я ства. Молодые люди радуют ся своей
выдумк . Но вот однажды мать отв ряет дверь на кухню и видит
редкое ное зрелище кухарка (н )подозр вая об опас ности бре тся!
Несчас нал мать приж мая ладонь к сер цу зовет на помощь.
Пр_бежавшая на крикиучас ливая соседка наперс ница матер_
подн мает на ноги всю улицу. Мать ухватив веник хочет
хлес_нутъ (не)навис ного ухаж ра но доблес ный
гусар выпрыг вает в окно
и скоро он уже в безопас ности. Параша
бежит за гусаром и из того что
н один из них
(н ~)возвращается
я ствует что
влюбл н ые
Неотлучное солнце безрасчётно
расточало своё тело на каждую
мелочь здешней, низкой жизни,
и оно же, посредством
теплых ливней, вырыло
в старину овраг,
но туда ещё не помещено
никакой пролетарской
пользы.

Д - а л д -К г?

Л 7Г. Ж л а /п сгп с?в


П ри с та вк и н а -3 (-С) и п ри ста вка С-. У д в о е н н ы е с о г л а с н ы е ... 61

П р и с т а в к и н а -3 (-С) и п р и с т а в к а С-.
Уд в о е н н ы е с о г л а с н ы е
НА СТЫКЕ ПРИСТАВКИ И КОРНЯ

ЗАНЯТИЕ 1______________________________________
Пра в о п и с а н и е слов

С ПРИСТАВКАМИ НА -3 (-С) И С ПРИСТАВКОЙ С-

Приставки на-з (-с): без- (бес-); воз-, вз- (вое-, вс-); из- (ис-);
низ- (нис-); чрез- (черес-); раз- (рас-) пишутся с буквой з перед
гласными и звонкими согласными и с буквой с перед глухими
согласными: изукрасить, низвергат ь - ниспровергат ь, разбросат ь -
расш вырят ь.

В н и м а н и е ; Все глухие согласные (к ,п ,с ,т ,ф ,х ,ц ,ч ,ш ,щ ) есть


в известном всем диалоге: - Степка, хочешь щец? - Фу!

З а п о м н и т е : расчет (расчет ный, расчет ливы й),


но рассчит ыват ь, рассчит ат ь, рассчит ан ны й - перед чит пишется
две с, перед чет - одна с.

В приставкераз-(рас-)-роз-(рос-) под ударением пишется о,


без ударения а: роспись -р а сп и са т ь, р о зы ск -р а зы ск а т ь.

Приставка с- пишется как перед глухими, так и перед звонкими


согласными: сп и л и т ь -сб и т ь , сш и т ь -сж и т ь.

Одиночной приставки з- не бывает.

Упражнение^_______________________________ _
Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте приставки в словах.

Бе_граничный, бе_жизненный, бе мертный, бе конечный, бе плодный,


бе трепетный, бе цензурный, бе человечный, бе шабашный,
в будораж ен ны й, во хи ти тел ьн ы й , в тр ево ж ен н ы й , и клю чить. и тек а ть,
и_ход, и черпать, ра кланиваться. ра каиваться, ра познать,
ра топтать, ра чистить, делать, _ ж еч ь, сылать.
62 О р ф о гр аф и я Тема №5 Занятие №1

Упражнение 2

«КЛЮЧИ».Стр.371
Объясните написание согласных на стыке приставки и корня, указывая в каждом
слове приставку и корень. В результате чего в некоторых словах появляются
удвоенные согласные?

Бессильный, бесстрашный, бесформенный, вверенный, мировоззрение,


восстание, воскликнуть, иззябнуть, оттенок, оттепель, безбилетный,
бессчетный, бессмысленный, оттирать, поддувало, подорожник, рассвет,
расцвет, преддверие, ссадина.

Упражнение 3____________________________________________

«КЛЮЧИ».Стр.371
Раскройте скобки, образуйте слова с приведенными приставками.

Без- - бес- (сильный, словесный, искусный, ценный, злобный, сонный,


толковый, снежный, крайний); воз-- вое-(становление, держаться,
принимать, создавать, соединение, ненавидеть, пылать, глас, гордиться,
ходить, наградить, кликнуть, препятствовать); из- - ис- (жить, сохнуть,
сушить, мучить, портить, следовать, царапать, ведать, тратить, черпать, бить,
пробовать); раз- - рас- (копать, жечь, пахать, пороть, сверлить,
чистить, седлать, спрашивать, шевелить, хватать, формировать, таять,
тратить, чет, считать, чистка, цвести);

Упражнение 4_________________________________ _ _ _ _______

«КЛЮЧИ».Стр. 371-372
Разделите слова на три группы: 1) с приставками на -з - -с; 2) с приставкой с-;
3) без приставки.

Сбавить, разница, разбавить, беспредельный, избяной, сбиться, здание,


исцарапать, бесконечный, изжарить, сберегать, изумлять, здороваться, сжечь,
истомиться, воспарить, сдача, возница, нисходить, низший, разинуть, сгинуть, ни
зги (не видно), разбежаться, сдвоить, раздвоиться, сдельщина, сдоба, здешний,
сделать, сбежать, чересчур, вспарывать, свадьба, взбираться, вскричать,
здравница, сразить, чрезмерно, сблизиться.

Упражнение 5______________________________________ _
«КЛЮЧИ».Стр.372

Вставьте пропущенные буквы. Разделите слова на три группы:


1) с приставками, не меняющими на письме согласную;
2) с приставками на -з - -с, 3) с приставками на гласную.

Бе чувственный, __жечь, бе ш у м н ы й , бе форменный,


бе мысленный, о текаемый, во тание, во тановление, во рение,
на смотрщик, на мехаться, по скользнуться, бе сознательный,
и жога. по ставить, ни падать, п священный, пре почтение,
пре шественник, в тряхуть, в порхнуть, делка (деловая),
П ри с та вк и н а -3 (-С) и п ри ста вка С-. У д в о е н н ы е с о гл а с н ы е ... 6 з|
чере полосица, ра ч ер ти ть, р а _ ж е ч ь , з д ви ж к а, п ер м и р и е,
пер ш еек, н и _ х о д и т ь , ра тво р я ть , ра щ ели на, д вер е й н ы й ,
д верчивы й, ра сади ть, ра ста ться , о д а ть, н а стр о и ть , п ер сл ать,
по бр о си ть, пре вер и е.

Упражнение 6

«Ключи».Стр.372
Вставьте пропущенные буквы.

Р зыграть друзей, шутливый р зыгрыш, р скошный костюм, настенная


р спись, одним р черком пера, р счертить страницу, р спустить детей
на каникулы, объявить о р спуске сотрудников, продавать в р зницу,
большая р зница, река р злилась, вино в р злив, получил р списку,
р списная ткань, р сыпь драгоценностей, легкие р звальни, р зыскивать
с собакой, уголовный р зыск, не могу р зыскать друга, р сказать сказку,
_сказни, р сыпать крупу, золотые р сыпи.

ражнение 7__________________________________________

«Ключи».Стр.372
Вставьте пропущенные буквы.

Ра шить, ни ший, вы ший, дача, _дание, делать, дешний, доба,


доровье, гибать, дать, со дать, дружиться, дравсгвовать, _жечь,
_женый, во жи, дро жи. жать, ра_ ж ать, двоить, ра двоить,
и по тишка, чере чур, со_женный, и_жога, жуж_ать, и стари,
ра торгнуть, и__туплённый, вра сыпную, ра стелить, ра следовать,
гуть, и треблять, ра таться, ра чет, ра читывать.

Упражнени е ^ _____________________________________ _

«Ключи».Стр. 372-373
Вставьте пропущенные буквы.

В ра цвете сил, во кресший из мертвых, удачная делка, делать горяча,


дуть пылинку, настоящий бе предел, ра читывать на помощь, бе тактное
замечание, ледяная держанность, и черпать силы, чере_чур много,
во главить театр, бе четное количество, ра__терянное выражение,
и балованная женщина, бе сильная ярость, ни падать складками,
и порченные вещи, и__коверканная судьба, в дремнуть немного,
бе форменные очертания.

Упражнение 9 ____________ ____________________


«Ключи», Стр.373

Вставьте пропущенные буквы.

Ра ч етн ы й счет, и к ор ен и ть н ед остатк и , и сякш и й и сточн и к ,


бе п ер сп ек ти вн ы й план, ни п р о в ер га ть ав то р и теты , б е п ош ли нн ая
торговл я, бе м ер тн о е п р о и звед ен и е, в о п р о и зв ести по п ам яти ,
О рф о гра ф и я Тема №5 Занятие №2

ра паковать чемоданы, прои шедшее недоразумение, бе вкусная мебель,


гинуть навсегда, посмотрел и подлобья, бе корыстная помощь,
бе церемонная особа, удачная делка, вы ший чин, ни ший балл,
бе численные нападки, начальство ра щедрилось, ра_путать узел,
ра чистить площадку, бе толковый человек, ра_хожая истина,
бе сердечное отношение, ра читанный шаг, ра четливое поведение,
бе призорные дети.

ЗАНЯТИЕ 2
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

И москвичи следят за страшной битвой Прилуцкий с дел в поезде идущ м в Москву.


И победителя пр ветствуют: «Ура!» День кл нился к веч ру. Бе крайнее темное
Д .А .П р и г о в небо укрыло бе звездным покрывалом
бе конечные леса и поля за окном
ира се_ н_ ы е там и сям д_лины и серую змейку мчащегося по рельсам
поезда. Один из бе счетных станцион ых ф норей бе церемон о
загл нул ж лтым глазом в купе м гнул Прилуцкому и на мгновение
осе тив его спутников гинул (на)всегда. Спутников было трое. Бе вкусно
одетая дама гр надерского роста ра наковывала чудовищ ныхразмеров
сумку. Иску_тв н ые бусы и кожа__ый ремешок д_ликатно напом ноли
о бывш м мест нахождени ше и тали хозяйк . Глядя на соседку
Прилуцкий живо представ л себе оживший как в мультик батон колбасы
перехвач н ый в ревочками (на)верху и (по)середине. Батонша
бе пр стан о извл кала из хищ но разинутой пасти сумки
бе числ н ую кладь. «Вон акула Каракула ра пахнула злую пасть», -
вспомн лось Прилуцкому. Пасть н ровила серебр ным зубом застежки
и царапать грозную даму но та бе трепетной рукой опуст шив ее
бе дон ое нутро бе жалос но напод ала ей в бе защитную нижнюю
челюсть и сумка защ лкнуласъ бе жизнен о опав у ног победит лъницы.
«Нам акула Каракула (н )почем (н )почем мы акулу Каракулу к рпич м
к рпич м!» - мыслен о под тожил Прилуцкий.
На верхней полке во седал мальчик лет вос_ми видимо сынБатонши
и (и )под(тишка) ра сматр вал Прилуцкого. Все в нем румя ые щеки
и глазки-изюм нки и вздернутый нос пр порош н ый как корицей
в снушками понравилось Прилуцкому и напомн__ло во_хитителъные
к_лорийные булоч ки времен его детства. Прилуцкий делал зверскую рожу
двинул брови жал губы и посмотрел (и ) подлобья на мальчика. Тот
ра смеялся и в снушки ра_прыгалисъ на добных щеках. Третий
При ставки на -3 ( -С ) и п р и с т а в к а С-. У д в о е н н ы е с о гл а с н ы е ...

спутник Прилуцкого бе чу ствен ый ко всему прои ходящему


бе_м_тежно спал. что(то) бе связно бормоча во сне. Отдельной от него
жизнью жили его очки: они пр танцов вали под стук в гонных колес
ак омп нируя себе слабым др бе жанием стеклыш к. Ра_секая
чайным подносом душное пространство купе вошла миловидная проводница
(н ) нашла где можно ра ставить стаканы и вдруг а_куратно что(бы)
(н )ра__плескатъ вручила поднос ра терявш муся от (не)ожиданности
Прилуцкому. Затем она от итала полож н ую дачура цвела дежурной
улыбкой и и чезла. Запас терпения Прилуцкого был и черпан.
Он ра св р пел и попросив соседку подержать поднос перел жил ее вещи
к себе на нижнюю полку ра чистил стол и дунул крошки. Готовый
отр зить любую таку он бе_страшно в глянул на Батоншу. Но дама была
"2 л л е н , о е —

Н- Е с А Е уЛ*ать Оспы, бок


и. вовремяр>Ас.к.рьсть
с к^ов’к.и . ...
П ри с та вк и н а -3 (-С) и п ри ста вка С-. У д в о е н н ы е с о гл а с н ы е ... 67

лишь приятно уд_влена. «Какой вы бе корыс ный!»-ра_трогаласъ


простодушная Батонша решив что Прилуцкий уступил ей свое место. Она
ра_правила складочки платья на р скошной груд и кокетл во изогнув
бровь добав ла: «Право (не)стоит бе покоит ся я птичкой вспорхну
на верхнюю полку!» одержанный Прилуцкий бе страс но посм_трел
на дородную птичку и залп кокетства ра счита ый на (не)минуемый успех
прол тел мимо.

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи».Стр. 374-375
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Иногда кажет ся : «Ну никогда этому Прилуцкий вышел в тамбур и закурил.


конца не будет!» - и конца этому За окном деревья бе сильно т_нули черные
действительно не видно. ветки (в) след убегающему поезду и ветер
Л. Р у б и н ш т е й н бе конечно ныл созвучно и порч н ому еще
сутра настроению Прилуцкого. Его отдел давно
А вот разговор двух молодых солдат пр ступил к розыску пр ступника но двинуть
в тамбуре в гона мы пропустим. дело с мертвой точки пока неуд валось.
Л. Ру б и н ш т е й н В пр д вери (н )приятной беседы
с Преображенским ра строе ый Прилуцкий
вновь и вновь ис_лед вал пр чины пр ступления проверял свои рас четы
которые всегда помогали ему пр успеть там где (н )пр ходилосъ
(н )(на)когорас чит вать. Онр з скал нужныхсвидет лей и тратил
мае у времени и сил ра спраш вая их о вид н ом и т рпеливо
выслуш вая бе смысл н ые ра суждения и (за)частую бе толковые
ответы все тщетно! Похоже что пр ступник
Как это: не было такого человека? бе следно и чез как будто ра те рился
Извес но, был. Не рядом, так вдали. в воздухе. Прилуцкого охватила бе сильная
В. К о в а л ь ярость при мысли о том что все надо нач натъ
(с)начала. Сигарета горела (до)тла. Прилуцкий
бе шумно пр крыл дверь купе и (по)армейски быстро ра ст лил постель.
И_требив все складки на простыне ира правив одеяло он легко подт тлея
и вспрыгнул на верхнюю полку. С бе со ицей борот ся было бе полезно.
Раздр_жали шаги в кор доре к тому же Батонша погруж_н ая в какое(то)
чтиво в к слотной обложк под зрит лъно хлюпала носом. Бе пощадно
и гнав мысли о работе Прилуцкий разрешил себе
... Не помню, задр мал я или просто думать о пр ятном. Ней тощимая память
глубоко задумался... услуж л во подсунула ему р скошную картину
Л. Р у б и н ш т е й н осе ей охоты на бекасов.
Пун ктуаци я Тема №6 Занятие №1

Тире м еж ду подлеж ащ и м и сказуем ы м

ЗАНЯТИЕ 1
Постан овка ти ре м еж ду подлеж ащ им и сказуем ы м

Тире между подлежащим и сказуемым ставится:

- если подлежащее и сказуемое выражены существительными


в форме именительного падежа: Летний дож дик - одно только
удовольствие. (П р и ш в и н ) География - наука
почтальонов. (Ч е х о в ) Хозяин гостиницы - оце, щ ик
в городском лол барде. (Ш в а р ц )

В н и м а н и е ; Подлежащее и сказуемое могут быть также выражены:


- словосочетаниями, в которых главное слово стоит в именительном
падеже: «Сказка сказок» Юрия Норштейна - один из сси 1ых
замечательных мультфильмов в истории анилации.
- словами, употребленными в значении существительного:
Самое трудное - начать книгу воспоминаний. (Р. З е л е н а я )

- если оба главных члена выражены неопределенной формой


глагола или если один из них-инфинитив, а другой -
существительное в именительном падеже* Жизнь прожить -
не поле перейт и. (П о с л о в и ц а ) Наша задача завт ра -
не отразить атаку, а уничтожить ядро армии. (А. Н. Толстой)

- если перед сказуемым есть слова этс|, э т о значит, вот, вот что,
значит : Уважение к минувш ем у-вот черта, отличающая
образованность от дикости. (П у ш к и н ) Вздыхать - это
мое право. (С а л т ы к о в -Щ е д р и н )

- если оба главных члена выражены числительными


в именительном падеже или один из них - числительное, а другой -
существительное в именительном падеже: Площадь этой
комнаты - двадцать г ять квадратных метров. Значит,
девятью сорок - триста шестьдесят, т ак? (П и с е м с к и й )
Девять - число счастливое.
Память -
это вообще
явление
странное. Как трудно
бывает
что-нибудь
запомнить
А М . Х л р м е и как легко
забыть!
П унктуац ия Тема №6 Занятие №2

- есл и ск а зу ем о е вы раж ен о ф разеол оги ч еск и м о б ор о то м :


И дураки и умники - одним миром мазаны. Талант у него -
дай бог каждому!

- есл и подл еж ащ ее вы раж ен о л ичн ы м м есто и м ен и ем , а ск азуем ое -


сущ естви тел ь н ы м при о б р а тн о м п орядке чл ен ов п редлож ения:
Виновник эт ого - он.

ЗАНЯТИЕ 2
Отсутстви е ти ре
МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ

Тире между подлежащим и сказуемым {с учет ом предыдущего


правила) обычно не ставится в следующих случаях:

- есл и подл еж ащ ее вы р аж ен о л и чн ы м м есто и м ен и ем : Я честный


человек и никогда не говорю комплиментов. (Ч е х о в ) Он
раб моды. (Ш в а р ц ) Он честный человек, и именно таким
чаще всего приходится гыохп. (Ш в а р ц )

- есл и м еж д у подл еж ащ и м и ск азуем ы м стои т:

ср авн и тел ьн ы й сою з (как, словно, точно, будто, что, все равно
ка к и д р .): Пруд как блестящая сталь. (Ф е т 4 Капли меда
словно жемчуг. (О ш а н и н )
вво д н о е сл о во: Петербург, как известно, один из самых
замечательных городов России.
о б р ащ ен и е: Герой нашего времени, милостивые государи
мои, точно портрет, но не одного человека. (Ле р м о н т о в ).
н ар еч и е или н есо гл а со в ан н о е опр еделен и е: Музыка
по-прежнему его страстное увлечение.
ч асти ц а: Декабрь лишь первый месяц зимы.

- есл и п ер ед ск азуем ы м , вы раж ен н ы м сущ естви тел ьн ы м , ст о и т


о т р и ц а ю е не: Бедность не порок. (П о с л о в и ц а )
Сердце не камень. (П о с л о в и ц а ).
Ти ре м еж ду п одлеж а щ и м и ска зуем ы м 71

Вн и м а н и е ; Если после отрицания есть противопоставление


с союзом а, то тире перед сказуемым ставится: Природа - не храм,
а мастерская, и человек в ней работник. (Т ур ген ев )

- в предложениях разговорного стиля: Моя мать учительница.


Мой брат инженер.

- при обратном порядке следования главных членов предложения


(инверсии), когда сказуемое предшествует подлежащему:
Прекрасный человек Иван Иванович! (Гоголь). Какое
низкое коварство полуживого забавлять! (П у ш к и н !

- если в состав сказуемого входит глагол-связка быть (есть, был,


будет): Мысль изреченная есть ложь. (Т ю т ч е в ).

- если сказуемое выражено кратким или полным прилагательным:


Жизнь прекрасна и удивительна. (М а я к о в с к и й ).
Солнце ярко, небо сине. (Л е р м о н т о в ). Ра 5ота
отличная.

Интонационное (авторское) тире может быть поставлено в любых


случаях, если автор хочет подчеркнуть или уточнить смысловое
значение подлежащего либо сказуемого: Моя солдатская
шинель - как печать отвержения. (Л е р м о н т о в ) Все миряне
заметили, что праздник-как будто не праздник. (Гоголь)

, Упражнение 1_____________________________________________
Определите, где в предложениях нужно поставить тире.

I. Охотники это самые достойные люди на земле. (Ш в а р ц ) 2. Онегин


есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его
фантазии... Оценить такое произведение значит оценить самого поэта
во всем объеме его творчества. (Б е л и н с к и й ) 3. Правдоподобие
положений и правда диалога вот настоящие законы трагедии. (П у ш к и н )
4. Убивать медведей все равно что детейубиватъ. (Ш в а р ц )
5. Точность и краткость вот первые достоинства прозы. (П у ш к и н )
6. Азамат был преупрямый мальчишка. (Л е р м о н т о в ) 7. Чего тут
стесняться, когда весь мир создан совершенно не намой вкус. Береза тупица,
дуб осел. Речка идиотка. Облака кретины. Люди мошенники. (Ш в а р ц )
Пун ктуа ц и я Тема №6 Занятие №2

8. Лизавета Ивановна была пренесчастное создание. (П у ш к и н )


9. Считалось, что подымать с земли палый инжир признак нищенства.
(И с к а н д е р ) го. Я не гений какой-нибудь. Просто король, каких пруд
пруди. (Ш в а р ц ) п . Латынь это предмет, требующий ежедневного
неукоснительного изучения, требующий ни на мгновение не исчезающего
внимания. (О л е ш а ) 12. Соловей это не в диковинку, а вот жавороночка
заставить петь, да еще ночью! (Ш м е л е в ) 13. Солнце, трезвон и гомон.
Весь двор наш праздник. (Ш м е л е в ) 14. Она была единственное
и, следственно, балованное дитя. (П у ш к и н ) 15. Из всех красок самая
красивая кармин. (О л е ш а ) 16. Клен единственное дерево, из листьев
которого составляют букеты. (К о в а л ь ) 17. Куда только не совала меня
судьба! Я был последовательно офицером, землемером, грузчиком арбузов,
подносчиком кирпичей, продавцом в Москве. (К у п р и н ) 18. Рисунок
на листьях клена след бесконечных восходов и закатов. (К о в а л ь )
19. Меня сейчас интересует только одно научиться писать много
и свободно. (О л е ш а ) 20. Самый лучший способ утешить принцессу это
выдать замуж за человека, доказавшего свою практичность, знание жизни,
распорядительность и состоящего при короле. (Ш в а р ц ) 21. Бопре
в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом
приехал в Россию... Он был добрый малый, но ветрен и беспутен до крайности.
(П у ш к и н ) 22. Болезнь не свой брат, я понимаю. (Ч е х о в )
23. Ужасная вещь быть красивой и близорукой. (Ш в а р ц )
24. Разбирая характер Фальстафа, мы видим, что главная черта его
есть сластолюбие. (П у ш к и н ) 25. Благоразумие вещь
не из рыцарского сундука, зато безопасная.
(Ш у к ш и н ) 26. История народов
преподается вами как какое-то расписание
поездов! А почему? Потому, что Вы не
Ти ре м еж ду п одлеж а щ и м и ска зуем ы м 73|
учитель, а сапожник! (А в е р ч е н к о ) 27. Я человек не мелочный и не
придерусь к Вам из-за того, что у Вас вон сейчас оторвана одна пуговица
вицмундира и рукав измазан мелом. (А в е р ч е н к о ) 28. Вы, сударь, камень,
сударь, лед. (Г р и б о е д о в ) 29. Он заметил, что стол это тоже человек,
только на четырех ногах, а руку него нет. (П л а т о н о в ) 30. Офицер этот
не чета вам. (Ф е д и н ) 31. Камень вещь, которая летит далеко, попадает
метко и ударяет больно. (К у п р и н ) 32. Погода несносная, дорога
скверная, ямщик упрямый. (П у ш к и н ) 33. Земля велика и прекрасна.
(Ч е хо в ) 34. Твои слова как золотые яблоки в прозрачных серебряных
сосудах, подари одно из них Иуде, который так беден. (А н д р е е в ) 35. У нас,
дяденька, вода в пруду сроду стеклышко. (К о в а л ь ) 36 .А колодец у нас
и вправду чистый журавель. (К о в а л ь ) 37. Наша родственница, сорока,
ужасная сплетница. (Ш в а р ц ) 38. Привязать фонарь, зажечь его
и опустить в яму было делом одной минуты. (Га р и н -М и х а й л о в с к и й )
39. Иленъка Трап был сын бедного иностранца, который когда-то жил
у моего деда. (Л. Толстой) 40. Его сестра циркачка. 41. Мой отец
программист.

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи».Стр.377- 378
Т ест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Ружейный выстрел в роще голой. (С)начала августа до половины сентября самая


Пр_горшня птиц над головой. лучшая пора для охоты на бекасов*. На бе крайних
С .Г а н д л е в с к и й б лотах (не)слишком топких (не)зыблющ хся
под ногами идя (не)хож н ыми тропами можно
поохотит ся целой к мпанией. Бе числ н ые картины прежних охот
поплыли перед глазами Прилуцкого. Вот охотники идут каждый со своей
собакой (не)пр ме о хорошо дре ирова ой на извес ном ра тояни друг
от друга ровняясь в одну линию. Все стрелки и пыта ые охотники. Если
попадет_ся хоть один бе дарный горячий стрелок с (не) держ_ной собакой
то начнет ся бе порядочная стрельба и пропало все поле** охота будет
бе надежно испорч н а. Впрочем Прилуцкий (н )когда (н )любил
охотит ся большой к мпанией и предпоч тал охоту (в)одиночку (в)двоем
или в крайнем случае (в)троем. Бе гранично он доверял только
Преображенскому и Прелюбодеевупрекрас ным стрелкам. В одно поле
на двух ствольное руж е ониубивали до шестидесяти бекасов. К сожалению
Прелюбодеев в последнее время (н )любил охоты. Каждый кому
преходилось ездить поездом в ноч ное время знает вдруг становит ся тихо
и вагоны довольно долго катят вперед соверше о бе шумно. Уже смолкли все
74 П унктуац ия Тема №6 Занятие №4

ш рохи а усердная память Прилуцкого все извл кала из своей к ртотек_


бе четные картинки драгоце ых охотн ч их воспом наний. Однако
мысли Прилуцкого все время бивались на работу. Прилуцкий бе_жалос но
и треблял их и (на)время они бросались (в)рас ыпную. Наконец
терпение его и сякло и он заключил делку
Иногда думает о чем угодно, кроме того, сам с собой пообещав себе о работе подумать
о чем действительно надо бы подумать. завтра. Когда бе покойная совесть ушла
/[.Р у б и н ш т е й н (во)свояси и Прилуцкий вновь обратился к
приятным воспом_наниям он вспомн л свои
любимые выстр лы. Мечта хорошего охотника подстр лить бекаса когда он
играет (в)верху (н )боясъ пр_сутствия человека. Стрелять можно только
в туминуту когда бекас летит прямо над головой следовательно руж_е надо
и__хитрит_ся поставить строго верт_кально. И томиш ся бывает
от (н )ловкого пол_жения много зарядов ул тит в син_е небо,
а истрач н ая дробь се тся вокруг и на охотника. В случа удачного
выстр ла бекас пада т (из)(под)небесья медле о и винтообразно ра кинув
крылья. Охотники пон мают как ж вописно такое падение
и как (неравнодушно смотр т на него снайпер. Вспомн л Прилуцкий
прои шедший с ним случай. Один раз он удар л бекаса (в)верху и тот тихо
кружась упал в десяти шагах от Прилуцкого с ра простертыми крыльями на
большую коч ку. Прилуцкий (н )т р пясъ подош л взять добычу.
Он прот нулуже руку но бекас в порхнул иул тел прежде чем охотник
опомн лея. В другой раз бе гранично преда ый Дик любимая собака
Прилуцкого ра старался и пр нес застрел н ого бекаса. Прилуцкий взял
его читая убитым и бросал возле себя потому что зар жал в это время
руж е. И этот бекас пол_жав м нуту (то)жеул тел и даже закр чал.
«Странно,-подумал Прилуцкий, - ране ая птица (н )когда
(н )кричит». И проснулся

Бекас-по-английски зшре. Отсюда яшрег-меткий стрелок.


Поле-эдесь: охота, занятие травлей, ловлей и стрельбой дичи. (По словарю В. И. Даля.)

ЗАНЯТИЕ 4
«Ключи».Стр.378-379

Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Се «Странно, ране_ая птица (н )когда


одня дважды в ночь я видел сон...
С .Г а н д л е в с к и й (н )кричит», - подумал Прилуцкий и проснулся.
«Это уже чере чур, - и ступле о кричал
ра серж н ый сосед, - под проз ник я купил себе новые а они гинули
проклятые!» Он (н )мог найти очки и чу_ствовал себя соверше о
Ти ре м еж ду п одлеж а щ и м и ска зуем ы м 75
бе помощным. Батонша и Булочка бе толково суетясь помогали ему
в поисках. Они искали везде и на столе и под столом все тщетно! «Выйти
на улицу без очков значит (не)медле о попасть под машину! А я еще
рас читывал при ти на работу (во)время», - плачущ м голосом прич тал
сосед. С рдобольная Батонша др жащ й рукой капала капли и ему и себе
а Булочка ползая под полками мрачно посоветовал купить в следу щий раз
сразу две пары. «Так я и ра к шелился! - раздр ж н о брю жал
пот рпевшийусм ре ый (не)то валер янкой (не)то всеобщ м
сочу ствием. Прилуцкому потреб валосъ несколько минут что(бы) провести
(не)болъшое ра следование. Онувидел что вещи соседа были бе печно
ра броса_ы в то время как гиган ская сумка Батонши ра дувшаяся словно
об евш йся удав лежала тщат лъноупакова_ая и даже застегнутая.
Интуиция великая вещь. «Вы позволите?» - об ятельноулыбнувшись
обратился он к (н )доум вающ й Батонше. «Ваша сумка словно лавка чудес
и в ней мы найдем искомое!» - голосом доброго волшебника произнес Прилуцкий.
Та ра таяла и как завор ж н ая бе_роп тно прот нула ему сумку.
«Пр пажа очков не убийство в Восточном экспрес е!»-мысле но подбодрил
себя Прилуцкий и бе цер мо о ра стегнул засте ку. С мастерством
фокусника он перев рнул сумку (в)верх дном. В купе воцарилось
напр_ж _н ое молчание. Одежда тапочки разная мелочь (н )что его
(н )пр_вл_кало. Ра смотрев сод ржимое Прилуцкий греб в кучу все
выброш н ые вещи оставив в центре внимания
Иногда достаточно лишь одного пр_су_твующих извес ный любовный роман
беглого взгляда, чтобы понять если «И_терза ая страстью». Очередной
не все, то по крайней мере душ разд рающ й эпизод был залож_н
существен ое. очками которые Прилуцкий тут(же) вручил
Л.Рубинштейн безутешному владельцу. «Вот они мои
бе це ые!» - вскр чал сосед
и ра_чу_ствовавшись горячо бл год рил Прилуцкого. «Не может быть!» -
во кликнула ра терявшаяся Батонша в плеснув руками. Прилуцкий
в чита ые секундыул жил ее вещи и вручил сумку с еж вш йся от
смущения хозяйк . А Булочка (н )чего (н )сказал. Он прилип носом к окну где
зан малосъ бе цветное утро. Пр дра светная мгла уже ра сеялась
и показались бе форм н ые оч ртания осковских новостроек.
Поезд и тратив за ночь силы бавил ход и и дав бе сильный вздох
остановился.
ш и и н Ш Н
• ||
Вот парадный подъезд.
По торжественным дням,
Одержимый холопским недугом,
Целый город с каким-то испугом
Подъезжает к заветным дверям;
Записав своё имя и званье,
Разъезжаются гости домой,
"ак глубоко довольны собой,
Ра з д е л и т е л ь н ы е ЪиЬ; бук вы Ы и И после п ри ста вок
72 ]
Р аздели тельны е Ъ и Ь ;
БУКВЫ Ы и И ПОСЛЕ ПРИСТАВОК

ЗАНЯТИЕ 1________________________________
Уп о тре б л е н и е раздели тельн ы х Ъ и Ь

Разделительный твердый знак пишется:

- после приставок на согласную перед буквами е, ё, ю, я:


подъехать, предъюбилейный;

- в иноязычных словах после приставок и корневых элементов


ад-, ин-, кон-, об-, диз-, транс-, контр-, суб-, пан- и других:
адъютант, инъекция, конъюнктура, объект, субъект;

- в сложных словах, первая часть которых состоит из числительных:


двухъярусный, трехъязычный.

Вн и м а н и е ; Ъне ставится перед буквами а, о, у, э, и, ы:


сагитировать, подоконник, сузить, сэкономить, сверхинтересный,
сыграть, а также в сложносокращенных словах (детясли)
и сложны:: словах с первой частью пол-: пол-яруса, пол-юбки.

Разделительный мягкий знак пишется:

- пеоед буквами е, ё, и, ю, я в любой позиции, но не после


приставок: льет, воробьи, подьячий, лисьей, завьюженный;

- в некоторых иноязычных словах перед о: павильон, медальон,


компаньон, батальон, почтальон и других.

В н и м ан и е ; Ьне пишется в притяжательных прилагательных


мужского рода в именительном падеже на -ий: волчий, но волчья,
волчьего; помещичий, но помещичья, помещичьим.

__ Упражнение 1 ____________
Вставьте, где необходимо, ъ или ь. П
]
|
Всеоб емлющий, ад ютант, из явить, с ехидничать, кон юнктура,
суб ект, трех этажный, в едливый, двух ярусный, с езд,
Орф о гра ф и я Тема №7 Занятие №1

сверх естественный, об единение, фельд егерь*, меж этажный, руч и,


д ячок, под ячий**, меж ярусный, фотос емка, помещич и, порт ера,
нав ючить, необ ективный, из ян, пред юбилейный, из ясняться,
двух_этажный, шампин он, из ять, вар ировать, с обез янничать,
транс европейский, мыш як, п едестал, раз емный, с экономленный,
бил_ярд, от явленный, интер ер, пред явитель, с язвить,
меж языковой, лос он, пен юар, с агитировать, компан он, р яный,
пан европейский, об езженный, об яснение, медал он, интерв ю,
павил он. изголов е, зав южило. неот емлемый, п еса, об ективный,
уст е, пас янс, с узить, кинос емка, рант е, фамил_ярно, фел етон,
полын я, рел ефный, почтал он, ин екция, гнездов е,
четырех этажный, с уметь, под оконник, раз ем, в ется, батал он,
пред январский, б ется, бур_ян.

Фельдъегерь -рассыльный, гонец, курьер в военном звании. (По словарю В. И. Даля.)


Подьячий-приказный служитель, писец в судах. (По словарю В. И. Даля.)

Упражнение 2 _________________

«Ключи».Стр.з8о
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.

Медвеж й - медвеж и, лис й - лис и, заяч й - заяч и,


белич й-белич и, собач й-собач и, кошач й-кошач и.
Птич их, птич и, птич его, птич им, птич ий; сороч их.
сороч__и, сороч им, сороч его, сороч й; извозчич их, извозчич я,
извозчич его, извозчич й.

Упражнение 3

«Ключи».Стр.з8о
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.

Пред угадать развитие событий, помещич й быт, об ективный взгляд,


суб ективное отношение, разложил пас янс, тонкие н юансы, неб ющаяся
посуда, пред юбилейная выставка, с экономленные деньги, раз емный
браслет, сверх_естественный притворщик, меж_ярусные перекрытия,
от явленный мошенник, лис ий хвост, лис я шуба, охотнич им руж_ем,
вечером зав южило, держался фамил_ярно, глубокая полын я, подушки
в изголов е, меж языковой бар ер, решительное об яснение, с узить тему,
кинос емка в павил_оне, положил на под оконник, без аварийная езда,
раз_яренная река, необ ятный простор, сильный ар ергард*, малейший
из ян, неот емлемая часть жизни, брюки от утюжены, билет
на пред явителя, несколько батал онов пехоты, интересное интерв ю,
активная контр атака, листья на дерев ях с ежились от холода,
фельд егерская связь, тяжелые порт еры, крепкий бул_он, с места в кар ер,
транс европейский экспресс, кур_езная ситуация, об ездить пол-Москвы,
Ра з д е л и т е л ь н ы е Ъ и Ь ; б у к в ы Ы и И п о с л е п р и с т а в о к 81

ранний под ем, железнодорожный раз езд, неопознанный об ект,


без ядерный арсенал, знакомый интер ер, инфекционный кон юнктивит.

* Арьергард - отряд или отдел войск позади армии, корпуса, отряда для прикрытия
тыла. (По словарю В. И. Даля.)

ЗАНЯТИЕ 2
У п о т р е б л е н и е И, Ы п о с л е п ри ставо к н а со гл асн ую

После приставок, оканчивающихся на согласную, вместо и пишется


ы согласно произношению: разыграть, безынициативный.
И с к л ю ч е н и е : взимать.

После приставок меж- и сверх- сохраняется буква и:


сверхинтересный, межинститутский.

В словах с иноязычными приставками и корневыми элементами


дез-, контр-, суб-, пост-, транс-, пан- и другими также
сохраняется и: дезинфекция, контригра.

В сложносокращенных словах начальное и второго корня


сохраняется: спортинвентарь.

Упражнение 1

«Ключи».Стр.з8о
Образуйте новые слова с приставками.

Без (игровой, идейность, известный, инициативный, интегральный,


интересный, искусно, искусственный, исходный); из (иск, искания, искатель,
искать); под (играть, итожить); раз (искать, играть); пред (история, идущий,
июльский); с (играть, иронизировать).

Упражнение 2
:Ключи».Стр.з8]

Вставьте пропущенные буквы.

Вз— скать, дез нформация, сверх з сканный, пред юньский, под маться,
от грать, супер гра, меж_нститутский, дез нфекция, пред стория,
сверх нтересный, небез нтересный, вз мать, воз меть,
пост мпрессионизм, раз грать. контр гра. фин нспектор,
без нформационный.
82 О р ф о гр аф и я Тема №7 Занятие №3

Упражнение 3

«Ключи».Стр.з81
Вставьте пропущенные буквы.

Мечтал с_змальства, уголовный роз_ск, с_скной отдел, под скивал


подходящую работу, без нициативный сотрудник, сверх зысканный
костюм, от грали первый период, сверх мпульсивный человек,
пред юньская жара, меж нститутское совещание, чувство без__сходности,
не воз мело никакого действия, сверх_зобретательный ребенок,
без скусный рассказ, об скать помещение, небез звестный автор,
пред душий урок, сверх нтересное мероприятие, без дейное
произведение, блестящая контр гра, меж нститутские соревнования,
подытожить сказанное, дез нформировать население, дорогой
спорт нвентарь, раз скивать друзей, небез нтересный факт, пред душий
параграф, без мянная высота, пред_стория романа, с грать вальс,
раз грать сцену, из скания геологов, от скать ключ.

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи».Стр. 381-382
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Я с (н еза ви си м о й газетой,В ворота (не)болъшойусадъбы распол живш йся


В пальто (не)броское одет... в безвес ном осковском переулк беспр ста о
В. Коваль в езжали и вые жали машины. Некоторые из них
(н ) могли раз ехат ся и раз яре ые водители
раздр ж н о об ясняли друг другу кто из них прав. Пред явив документы
мрачному суб_екту при входе Прелюбодеев (на)ходура стегивая пальто
вошел в под езд стари ого трех этажного здания. Решив с экономить
(не)сколько минут он поднялся (на)верх на лифте и сж_мая в руке газету
с рецензией на прем_еру «Мавры» т ропливо прошел по к р идору
увеш_н__ому объявлениями. Он спешил раз скать друзей рас читывал
первым рас казать обо всем что проч тал в газете и предвкушал их радость
драм атическая пред стория постановк была небез звес на.
«Положим, - думал спр ведливый Прелюбодеев, - критик был
сверх мпульсивен но простим его вел кодушно ведь сколько пр ятных слов
было написа о о сверх_нтересной постановк и в ртуозной полной тонких
н юансов игре актеров и бл стящ м ис кус тве д р жера и (на)конец
о зав раживающ м пени ». (В)прочемзап дозритърец нзента
в суб_ективност было трудно. Его в едл вый характер
и бе_пр страс ность в оценк были широко извес ны. Иногда он
напом нал вз ерош н ого вороб я но тщедушная внешность и малый
Р азд ел и тел ьн ы е Ъ и Ь ; буквы Ы и И п о сл е п р и ставо к 83
рост (н )сколько (н )мешали ему из яснят ся безап л яцион о
а в разговоре с язвить так что соб седник с еж вался в комоч к.
Под тож вая гказа ое в стат е нельзя (н )почу стоватъ что
спектакль (на) столько удался что и критик пал сраж н ый талантом
Богемского Изабеллы Юрьевны и молодыхучас ников спектакля. Жаль
что кино- и фотос емка во время сп ктакля были запр ще ы. Прилуцкий
(не)давно пр обрел новую кинокамеру а такая прем ера стала бы
пр крас ным поводом ее опроб вать. Преображенский же всю жизнь
(н )рас тававш йся с фотоап аратом мог бы зап ч тлеть целую
пч яду бл стат лъных артистов. Генерал кстати ______
птд вал пр дпочтение (черно)белой
фотографи и Прелюбодеев
(в)полне его пон мал.
Орф о гра ф и я Тема №7 Занятие №4

ЗАНЯТИЕ 4
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Н ичего мне так (не) надо, Вр сп кт абелъной п р _ е м н о й Преображ енского


Н ичего мне так (не)нужно, Л еночка его секр т а рър а двинув т _ ж е л ы е порт еры
Как гулять с тобой по саду пол вала цвет ы на под око ик ост рож но
Органично, (не)натужно. раз ед няя скле вш еся от воды л пестки.
И . И ртен ьев В пом щ ени бы ло душ новат о и в нт ил ят ор тихо
ж у ж _ а л и ра зе вал ее свет лые волосы.
Прелюбодеев нашел что Леночка сегодня выгл дит без_коризне о.
Даже самый пр дирч вый критик (н )смог бы найти в ее внешност_
(н )малейш го из яна а бл городное соч такие серых тонов в ее одежде
с искус_но подобра ымиукр_шениями радовало глаз. Прелюбодеев знал толк
в драгоце остях. Особе о ему понравился серебря ый медаль н на длин ой
ц почк , изящно обе вавш й стройную шеюЛеночк . По мнению многих
(«судей решительных и строгих», - вес ло подск зала богатая
лит ратурная память Прелюбодеева) обе р жителъная Леночка и была
главнымукр шениемпр_емной. (Не)пр в редл вый Прелюбодеев
(не)толъко (н )возр жал против общего мнения но к тому ж е читал что
любовь к пр род (н )от емл мая черта его любимых героинь из рус ких
романов и часто наблюдал как она к п шится в своей ранж рее.
Кроме Леночк строгий интер ер пр_емной ож_вляли фотографии
на стенах дела ые Преображенским (во)время его бе числ н ых
пут шествий. Прелюбодеев в который раз подумал что г н рал
(по)ист не об ял необ ятное по его снимкам можно было изучать флору
и фауну всей страны. Вот лиса разб рается в затейл вой вязи заяч их
следов и со нце тон т в рыж м пламен лис ей шкуры ястреб
от явл н ый злодей хищ но ра кинув крылья летит кажется прямо
в об ектив, белка тащ т что(то) с ес ное в дупло а это знам нитая
собака Сурка ч ими выд ющ мися охотн ч ими способностями так
гордился Преображенский делала стойку и зам рла в ож_дани .
Страс ное уел чение г н рала лош дьми нашло отр_жение в целой
сери фотографий, поев щ н ых этим зам нательным ж вотным. Вот
и он сам, уем ряющий необ езж _н_ого красавца(скакуна).
Прелюбодееву очень зах телосъ пос деть в кожа_ом кресле
(по)медвеж и гр моздивш мся в углу поб седовать сЛеночкой и сказать ей
(что)нибудь пр ятное. Но д ф рамбы он петь (н )умел. а под скать
инт рес ную тему для разговора с девушкой мучит лъный труд.
Может она вид ла показа ый (не)давно старый с риал «Ад ютант
Р азд ел и тел ьн ы е Ъ и Ь ; буквы Ы и И п о сл е п р и ставо к
85
его пр восходит лъства»? С_емки его в основном проходили в павилъ не
и от этого фильм конечно проигрывает. Старое доброе кино, но из
сегодн шнего дну. каж тся (не)много кон юнктурным. Или может быть
они вместе посмотр т сверх нтерес ный на его взгляд альбом
пост_импрес ионистов купл н ый (не)давно по случаю? (Н )успел
он под скать подходящие слова как стари ыйузорч_тый паркет
пр_дат_лъски заскр пел под его ногами и Леночка вздрогнув оторвалась
от своих занятий иувид ла Прелюбодеева уже минут пятнадцать
мечтает го у (полу)открытых дверей с п лъто перекинут м через одну
руку и забытой газетой в карман . Всплес нув руками она испуга ым
ш потом сообщила ему что г н рал уже на месте. Прилуцкий прямо
с поезда прош л к нему в каб нет оба не в дух и велели Прелюбодееву зайти
как только он появ тся. Без сходная печаль объяла оп здавш го
Прелюбодеева. Персп ктива в зита к начальству (н )обнадеэ с вала
разумных причин для оп здания тоже (н )находилось и Прелюбодеев вздохнув
решил (что)нибудъ с_мпров_зироватъ (на)ходу. Он засунул газету (по)глубже
в к рман п_джака и пр открыв г н ралъскую дверь загл нул в к бинет.
Преображенский делал ему пр глашающ й жест рукой
(н ) пр рывая беседы с Прилуцким. Лица у обоих были мрачные но разговор
шел к уд влению Прелюбодеева не о том как с ездил Прилуцкий и не
о результатахрас_ледования. Видимо решит_у1ъное об_яснение между ними
уже сост_ялосъ. Прелюбодеев (н )стал (н )(о)чемрас_праш ватъ
сверх естестве ымусилием держался (что)бы тут(же) (н )достатъ
газету и (н )пок затъ ее друзьям а пр слушался кразговору. Речь шла
об охоте.

сТАвкл при влс


V вы. при ст авк е ?
Пун ктуа ц и я Тема №8 Занятие №1

Обособленн ы е определен и я
и ПРИЛОЖЕНИЯ

ЗАНЯТИЕ 1
Зн а к и преп и н ан и я в п редлож ен и ях
С ОБОСОБЛЕННЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ И ПРИЛОЖЕНИЯМИ

Определения бывают согласованными и несогласованными

Согласованное определение стоит в том же роде, числе и падеже,


что и определяемое слово: золотая осень, зимний вечер.
Несогласованное определение связано с определяемым словом
по способу управления или примыкания: чувство раздражения,
бег наперегонки.

Обособляются распространенные согласованные определения,


выраженные причастием или прилагател_ным с зависимыми от них
словами и стоящие после определяемого существительного:
Паутина, растянутая в елочхах строгим пауком-крестовиком,
была полна березовых листъ ев. ( К о в а л ь ) Деревья бульвара,
серые от пыли, неподвижно млели под горячим, безжалостным
солнцем. ( А н д р е е в )

Обычно обособляются два и больше одиночных определения,


стоящих после определяемого существительного: В бузине, сырой
и гулкой, соловей ударил дудкой. ( Б а г р и ц к и й )

Обособление обязательно, если определяемому существительному


предшествует еще одно определение: Но Валя сразу не полюбил
этих глупых детей, шумных, крикливых, неприятных. ( А н д р е е в )

В конце предложения два или более одиночных определения,


особенно при пояснении, могут отделяться не запятой, а тире:
Пьер был для них старого покроя барином - добрым, умным,
великодушным, рассеянным и душевным. ^Л. Толстой)
Употребление в подобном случае запятой вместо тире
не является ошибкой.
Бо сне я видел цветной стеклянный
шарик, закатившийся под рояль,
или игрушечный паровозик, упавший
набок и все продолжавший работать
бодро жужжащими колёсами.
Пун ктуаци я Тема №8 Занятие №1

Обособляется одиночное определение, стоящее после


определяемого существительного, если оно имеет добавочное
обстоятельственное значение: Мальчик, пораженный, как будто
онемел и не мог вымолвить ни слова.

Обособляется одиночное определение, если за ним следует


сравнительный оборот: Над прудом взошла луна, зеленая, как
ящерица. (Б а б е л ь ) Тень воспоминания, далекого,
как облако, прошла по лицу старика. (К а т а е в )

Вне зависимости от позиции и распространенности обособляются


определения, относящиеся к личному местоимению: Грустный,
я вышел во двор и обошел вокруг дома. (К а в е р и н )
Нагруженный грибами и букетами, я вышел на опушку
к тому месту, где течет из-под холма ключевой ручей. (К о в а л ь )

Определения, распространенные или одиночные, стоящие перед


определяемым существительным, обособляются, если имеют
добавочное обстоятельственное значение (причинное или
уступительное): По-иному причесанная, в новом платье, Маша
имела вид непривычный и до странности пугающий.
Привлеченные сладким запахом, пчелы кружились
над вазочкой с вареньем. Замкнутый, осторожный
и трусливый, волк в минуту решающей схватки делается
яростным и дерзким. (Ф е д о с е е в )

Согласованные определения (одиночные или распространенные)


обособляются, если они оторваны от определяемого
существительного другим;! членами предложения: Высокая
и узловатая, покрытая медной чешуей, много лет стояла
над торфяными болотами кривая сосна. (К о в а л ь )
Потом зазвонил телефон, и Валя вскочил, заспанный, и
побежал в соседнюю комнату, волоча за собой одеяло. (К а в е р и н )

Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами


существительных (чаще с предлогами) или сравнительной степенью
прилагательных, обособляются, если нужно подчеркнуть, выделить
выражаемое ими значение: Несколько батрачек, в новых
нестираных платках, со щеками, намазанными ради кокетства
и смягчения кожи помидорнъш рассолом, стояли, обнявшись,
в своих тесных козловых башмаках. ( К а т а е в )
Обо с о бл ен н ы е о п ред ел ен и я и п ри ло ж ен и я 8 д

Обычно обособляются подобные несогласованные определения,


если относятся:

- к имени собстЕ енному: С огромными букетами цветов, в новых


костюмчиках, Саша и Маша шли в школу.

- к личному местоимению: В непромокаемом плаще, в высоких


резиновых сапогах, я шел на свою первую в ж изни рыбалку.

Не обособляются распространенные определения, стоящие перед


определяемым существительным и не имеющие добавочного
обстоятельственного значения: За кормой развевался
просвеченный солнцем бело-сине-красный торговый
флаг. (К а та ев ) Похожая на желтый воздушный шар лун а
висела над городом. (К а в е р и н )

Не обособляются также распространенные определения, если


по смыслу они связаны не только с подлежащим, но и со сказуемым,
входя в состав последнего:: Аккуратный старичок ходил
вооруженный дождевым зонтиком. (Го р ь к и й ) Море у его
ног лежало безмолвное и белое от облачного дыма. (П а у с т о в с к и й )

Определения обычно не обособляются, если они относятся


не к личному, а к неопределенному или определительному
местоимению: Я замет ил нечто странное, таинственное.
Хотелось найти что-нибудь похожее нам ой прежний
костюм.

Упражнение 1 _____
«Ключи».Стр.з84-з85

Подчеркните обособленные определения, отметьте определяемое слово.


Поставьте недостающие запятые.

I. Вызванная срочной телеграммой в персиковое имение она увидела что


богатые родители рыдают бородатый врач тихо торжествует а мальчик
молчит. (Т. Т о л с т а я ) 2. Я влюбилась в него молодого на этих
фотографиях. (Ул и ц к а я ) 3. По потолку слегка озаренному уличным
фонарем время от времени проходили таинственные тени. (И с к а н д е р )
4. Это был пятак черный и пятнистый с бирюзовым лишаем вместо
орла. (К а та ев ) 5. Каштанка потянулась зевнула и сердитая угрюмая
9 0 Пун ктуаци я Тема №8 Занятие №1

прошлась по комнате. (Ч е х о в ) 6. Мне навстречу чистые и ясные словно


омытые утренней прохладой принеслись звуки колокола и вдруг мимо меня
погоняемый мальчиками промчался отдохнувший табун. (Т у р г е н е в )
7. И за ним плелась такая маленькая собачушка сделанная из разных
шерстей (Д р а г у н с к и й ) 8. Угол няниного сундука обитого жестью с
пупырчатыми разводами снежным огнем горит. (Ш м ел ев ) д. Прыгают
журавли и лисы уже веселые потому что весны дождались. (Ш м ел ев )
га. Медсестра вытащила из сумочки завернутую в темную бумагу
баночку с кремом связку мелких ключей и поношенный паспорт. (Ул и ц к а я )
и. Мы знали что Женечка мечтала о настоящей красной розе чистой
и глубокой как звук виолончели. (Т.Т о л с т а я ) 12. Из вагона вышла важная
старая дама с бровями черными каку падшего ангела с густо нарумяненными
щеками в пышных мехах и в достойной приличной возрасту шляпке.
(Т. Т о л с т а я ) 13 . Приснилась неизвестная Маргарите местность
безнадежная унылая под пасмурным небом ранней весны. (Б у л г а к о в )
14. Привлеченные светом бабочки прилетели и кружились около
фонарей. (А к с а к о в ) 15. Взъерошенный немытый Нежданов имел вид
дикий и странный. (Т у р г е н е в ) 16. А после летом она сияющая и
обезумевшая счастливая и молодая выращивала в благоухающем воспрянувшем
дачном саду неслыханные цветы выросшие из финских семян. (Т. Т о л с т а я )
17. Мокрый и холодный сеялся дождь сквозь еловые ветки туманом
окутывая верхушки пихт. (К о в а л ь ) 18. Скрытые от глаз в глубине леса
прячутся черные елки. (К о в а л ь ) 19 . Далеко за городом за пустырями
окраин за сорными ольховыми перелесками в стороне от больших дорог посреди
сосновых лесов и полян иван-чая заброшенная окруженная разросшейся сиренью
тихо стареет дача. (Т. Т о л с т а я ) 20. Мы провожали Женечку на вокзале
смущенную и напуганную словно Золушку садящуюся в карету из тыквы
запряженную мышами. (Т. Т о л с т а я ) 21. Они ломали цветы рвали книги
прыгали по стульям и дрались точно выпущенные из клетки обезьянки а он
серьезный и задумчивый смотрел на них с неприятным изумлением. (А н дреев )
22. Нетерпеливые дамы жаждущие немедленного счастья
протискиваются в сторонку с пирожным в дрожащих пальцах и прижатые
толпой к зеркальной колонне к собственному взбудораженному отражению
выдыхают ноздрями словно сказочные ретивые кони двойной клубящийся вихрь
сладкой пудры медленно оседающий на чернобурки. (Т. Т о л с т а я )
23. Тумбовидные массивные запакованные до глаз часовые-немцы
мелькнули на площадках, мелькнули их широкие черные штыки. ( Б у л г а к о в )
24. Стоячая лампа изображающая египетскую царевну прикрытую
зеленым зонтиком с цветами красила всю комнату нежно
и таинственно. (Б у л г а к о в ) 25. Потом проплыл высокий холм только
что намолоченного зерна покрытого брезентом. (К а т а е в )
Обо с о бл ен н ы е о п ред ел ен и я и п ри ло ж ен и я
91]
26. Обессиленный навязчивой мыслью о парусе дедушка впадал
в забытье. (К а та ев ) 27. За окном светились фонари оранжевые
как спелые мандарины. 28. На мелководье играла стайка мальков
блестящих как новенькие копеечки.

ЗАНЯТИЕ 2
Зн а к и преп и н ан и я в п редл ож ен и ях
С ОДИНОЧНЫМИ И РАСПРОСТРАНЕННЫМИ ПРИЛОЖЕНИЯМИ

Приложение-это определение, выраженное существительном,


согласованным с определяемый, словом в падеже: в Москве-реке,
по заводу-гиганту.

Одиночное приложение присо гдиняется к определяемому


существительному посредством дефиса, если оба слова - имена
нарицательные: недотрога-еж и еж-недотрога.

Перед именем собственным дефис не ставится: река Москва,


но при обратном порядке слов дефис обязателен: Москва-река.

Также дефис не ставится в таких словосочетаниях, как, например,


красавица девушка, старик рыбак. В них приложение-
существительное имеет такое же значение, как и прилагательное:
красивая девушка, старый рыбак.

Обособляется распространенное приложение, если стоит после


определяемого слова: Его собеседник, свежий, розовый
гвардейский офицер, был поручик Берг. (Л. Толстой)
Алеша, пухлый, шаровидный карапузик, пыхтит, сопит
и пучит глаза на карты. ( Ч е х о в )

Всегда обособляется приложение при личном местоимении:


Мне, автомобилшцу, чего бы не забыть ещ е? ( М а н д е л ь ш т а м )
Как бы теперь он, подлая личность, на этом не настоял.
(З о щ ен к о ) Круглый отличник, он без труда поступил
в университет.

Имена собственные в роли приложения обособляются, если стоят


после определяемого слова и служат для пояснения или уточнения
нарицательного существительного: Другая сестра, Соня, девочка
Пун ктуаци я Тема №8 Занятие №2

шести лет, с кудрявой головкой и с цветом лица, какой бывает


только у очень здоровых детей играет в лото ради процесса
игры. ( Ч е х о в ) Обедевочки,Катя и Соня, стали зорко
следить за мальчиками. ( Ч е х о в )

Перед определяемым словом приложение обособляется только в том


случае, если оно имеет добавочное обстоятельственное значение
(причинное или уступительное): Прославленная актриса, автор
блестящих мемуаров, Рина Зеленая остав алась скромным
и непритязательным человеком.

Обособляются приложения, присоединяемые словами то есть, или


(в значении «то есть»), даже, например, в особенности, в том
числе и другими: Говоря о болотной дичи, я часто буду
упоминать о месте ее жительства, то есть
о болотах. ( А к с а к о в ) Самые скороспелые грибы, например
березовики и сыроежки, достигают полного развития
в три дня. ( А к с а к о в ) Уже более восьмидесяти лет после
переноса официальной российской столицы в Москву город
на Неве именуется второй, или северной, столицей. (Из г а з е т )
Я очень люблю все сладкое, в особенности шоколад.

В н и м а н и е ; Приложения, присоединяемые союзом как,


выделяются запятыми, если имеют значение причинности:
Мне, как человеку мягкому, никогда не хочется спорить.

Если же союз как равен по значению выражению «в качестве»,


то запятые не ставятся: Богат, хорош собою, Ленский везде был
принят как жених. ( П у ш к и н )

Если приложение находится в конце предложе) щя и подчеркивается


его самостоятельность или оно имеет разъясняющее значение, оно
также может выделяться при помощи тире: Она первым делом
отправилась в ссудную кассу и заложила там кольцо с бирюзой -
единственную свою драгоценность. ( Ч е х о в ) Я не слишком
люблю это время - сумерки.

Если приложение стоит в середине предложения и носит


пояснительный характер, оно выделяется тире с обеих сторон:
Какая-то ненатуральная зелень - творение скучных
Обо с о бл ен н ы е о п ред ел ен и я и п ри ло ж ен и я
93

беспреры вна дождей-покрывала жидкою сетью поля


и нивы. (Гоголь) Легкие судороги - признак сильного
чувства-пробежали по его широким губам. (Т у р г е н е в )

Упражнение 1_____________________________________________

«Ключи».Стр. 385-386
Поставые недостающие дефисы и знаки препинания.

I. Молодая ветвь клена протянула сбоку свои зеленые лапы листья. (Гоголь)
2. Сколько всякой птицыу хозяина! Тут и петух драчун и курица
кахетинская и скворец говорец и соловей певец и голуби космачи и голуби
вертуны и куропатка лесная. (П р и ш в и н ) з. Я смотрю на его веселое лицо
и вспоминаю бабушкины сказки про Ивана царевича про Иванушку дурачка.
(Го р ь к и й ) 4. Театра злой законодатель непостоянный обожатель
очаровательных актрис почетный гражданин кулис Онегин полетел к театру.
(П уш к и н ) 5. Иван Иванович Лапкин молодой человек приятной
наружности и Анна Семеновна Замблицкая молодая девушка со вздернутым
носиком спустились вниз по крутому берегу и уселись на скамеечке. (Ч е х о в )
6.К ним бюрократам тоже на день может по сто человек лезет.
(З о щ ен к о ) 7. Сестра его Аня девочка лет восьми с острым подбородком
иумными блестящими глазами тоже боится чтобы кто-нибудь не выиграл.
(Ч ехо в ) 8. Няня Агафья Ивановна сидит внизу в кухне иучит там
кухарку кроить а старший брат Вася ученик V класса лежит в гостиной
на диване и скучает. (Ч е х о в ) 9. Пятый партнер кухаркин сын Андрей
черномазый болезненный мальчик в ситцевой рубашке и с медным крестиком
на груди стоит неподвижно и мечтательно глядит на цифры. (Ч е х о в )
ш. Полученный ответ рассматривается как согласие. (А ж а е в )
и. Онуже был на пути кудаче но как человек суеверный никому о своих
планах не рассказывал. 12. Отец показал мне деревянный ларь то есть
ящик широкий вверху и узенький внизу. (А к с а к о в ) 13. Как истинный
француз в кармане Трике привез куплет Татьяне. (П у ш к и н )
14. Мое незнание языка и молчание было истолковано как молчание
дипломатическое. (М а я к о в с к и й ) 15. А он собака в самую последнюю
минуту до того свернул с героической линии что и писать о нем в героическом
стиле прямо нет охоты. (З о щ е н к о ) 16. Чтобы я настоящий охотник
тратил заряды даром? (Ш в а р ц ) 17. Когда я жилу дяди Володи на даче
недалеко от нас жил Борис Климентьевич худой такой дядька веселый с палкой
в руке и высокий как забор. (Д р а г у н с к и й ) 18. Кукла белоснежная лайка
нашла в чернолесье лося. (К о в а л ь ) 19. Всякая птичка даже воробей
Пун ктуа ц и я Тема №8 Занятие №2

привлекала мое внимание. (А к с а к о в ) 20. Степь то есть безлесная


и волнообразная бесконечная равнина окружала нас со всех сторон. (А к с а к о в )
21. Отец и Евсеич выудили в самое короткое время очень много и очень
крупной рыбы особенно окуней и жерехов. (А к с а к о в ) 22. Ташкент город
моего детства стал тогда прибежищем для всех потерявших свой край
и кров. (Р. З е л е н а я ) 23. Красавица Наталия Васильевна Крандиевская
поэтесса жена А. Н. Толстого сидела за столом как царица с голубыми глазами
на прекрасном лице. (Р. З е л е н а я ) 24. Прошлой весной в пустом огромном
сарае где нас собак было заперто немного больше чем семь мне повесили на шею
тяжелую желтую лепешку и все меня хвалили. (К у п р и н )

Упражнение 2__________________
Поставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните приложения.

I. Учитель русского языка Акакий Македонович или как его называли


Закидонович сказал чтобы Чик на следующий день пришел в школу
с кем-нибудь из родителей. (И с к а н д е р ) 2. Другим учителям и в голову
не приходило арифметические или физические законы представлять
в стихотворной форме. (И с к а н д е р ) 3. Экслибрис или книжный знак
сделал и подарил мне добрый друг Евгений Адольфович Левинсон. (Р. З ел е н а я )
4. Чик очень боялся что мама или тетушка или бабушка остановят их
пока они выходят со двора. (И с к а н д е р ) 5. Нет, кажется, ничего проще
как взять удочку насадить червячка или кусок хлеба закинуть в воду и
вытащить рыбу на берег. (А к с а к о в ) 6. Вальдшнеп или кулик или слонка
как его называют на юге России живет в лесу и нередко в лесной чаще.
(А к с а к о в ) 7. Вальдшнеп очень красив. Все пятна или пестрины его перьев
состоят из смешения темных красноватых серо-пепельных оттенков.
(А к с а к о в ) 8 . Муська Соколова (прекрасная характерная актриса)
знаменитая Муська из хулиганства или на пари за пятьдесят копеек могла
проглотить живую муху. (Р. З е л е н а я ) 9. Румянцев или Карандаш
всеобщий любимец великий клоун. (Р. З е л е н а я ) го . Мое присутствие
здесь так же необходимо как часы в столовой или фигурные медные
подсвечники. (Р. З е л е н а я ) п . Вернувшись в Москву из армии Николай

Ростов был принят домашними как лучший сын герой и ненаглядный


Николушка. (Л. Толстой) 12. Как рослый видный собою певчий он
доставлен был в царствование Екатерины с юга в придворный хор. (Тынянов)
13. Е.А. Левинсон знаменитый академик архитектуры ввел
в архитектуру как строительный и декоративный материал литое
стекло. (Р. З е л е н а я ) 14. Илюше иногда как резвому мальчику так
и хочется броситься и переделать все самому. (Го н ч а р о в ) 15. Рина
Зеленая как человек добрый не могла никому отказывать. (Г е рд т )
Обо с о бл ен н ы е о п ределен и я и п ри лож ен и я
95]
' Упражнение 3 (обобщающее)________________________________

«Ключи».Стр. 387-390
Поставьте недостающие знаки препинания.
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и дефисы.

I. На ст енках висели обручи обт янут ые папиросной бумагой белой и розовой


дли ые полосат ые бичи с бл ст ящ им и м ет а ическим и ручкам и кост юмы
осыпа ые золот ы м и круж очкам и р а ш ит ы е цвет ам и звездам и
(разно)цвет ны м и лоскут ам и. (Ш варц) 2. Звук эт от разд_раю щ е-
пронзит елъный и как бы р а щ епле ы й на м нож ест во м узы ка л ьн ы х волокон
п р от _ н улся сквозь абрикосовы й сад вы л т ел в пустую степь, к м орю , и долго
и печально от д вался в обры вах раскат ам и пост епе оут хаю щ го
эха. (К атаев) 3. Ст ари ы й (двух)эт аж ны й дом крем ового цвет а
помещ ался на Бульварном кольце (в )г л у б _ н е чахлого сада от деле ого
от т р _ т уа р а кольца резною чугу ою реш т кой. (Б ул гак о в)
4. От равле ый взрывом невр ст нии поэт пок чнулся пол перед
ним перестал тр стись. (Б ул гак о в) 5. И ст орик по образованию он ещ е
два года тому назад работ ал в одном из м оск овск и х музеев а кром е того
зан м ался переводами. (Б ул гак о в) 6. О б о ж _ е _ый ба бьим л ет ом лист
г р ел к а к (н )ведомая ра ков на. (К о в ал ь ) 7. Там ст ояли больш ие
цвет ы с пр чудл вы м и ли ст ьям и и корням и вы л з аю щ м и наруж у
и п о х о ж _ м и на д рущ хся зм ей и чудилось чт о м еж ду ним и ш евелит ся
чт о(т о) больш ое темное. (А н др еев) 8. В леком ы й (не)пр одолим ой
силой Гарасъка со средины ули ц ы по кот орой он им ел обы кновение
ше ствоватъ бы л пр тиснут к забору. (А н др еев) 9. Я перебегаю босой
к окош ку прыг ю на холодны й стул и м ен я обл вает блеском зеленого
голубого льда. (Ш м елев) го. У распят ия т еплит ся син я лам пада
гр ус_ н ая. (Ш м елев) п . А вот вороха м орковки - на пироги с лучком и лук
и репа и свекла кроваво(красная) как арбуз. (Ш м елев)
12. П исат ель(сат ирик) он [Аверченко] пут ше ствует вмест е
с основа ым им эст радны м театром. (А в д ее в а ) 13. И Ж енечкина
лю бовь босая сирот а (н )видная собою запл са л а во зл ковав. (Т. Т о л ст а я )
14. Вош ла с чайником и пост авила его на подст авку дом работ ница Н ина
красав ца с перманент ными волосами. (У л и ц к а я ) 15. И рина
М ихайловна полная и нем олодая уж е ж енщ ина с (серебрист о)курчавой головой
и син м и огонькам и алм азов в дли ы х м о ч к а х уш ей п р ом _ хн у л а съ
со временем. (У л и ц кая) 16. А у м ен я к тебе влеченье р о д
недуга. (Г р и б о ед о в) 17. (В )н изум едле_о и густо ш ла вода черная
и бл ст ящ ая как смола. (О леш а) 18. О бл ка п о д о ж _ е _ ы е солнцем
уходили за г ризонт . (К о вал ь ) 19. Л одка пов рнула в от крыт ое м оре
г ревш е впереди серебря ы м плам нем полудня. (К атаев) 20. О н
т ак ясно т ак от чет л во вид л эт от новы й парус как будто бы т от уж е
Пун ктуаци я Тема №8 Занятие №2

ст оял перед ним тугой суровый круглый от свеж го ветра. (К атаев)


21. О на бе конечно пр пираласъ со своим папой вы соким крайне
ф легм ат ичны м господином в бак н бардах и кры лат к . (К атаев)
22. Н ам подн ели кофею в чаш ечках оправле ы х в серебре. (П уш кин)
23. Ущ елие зам кнут о бы ло наст оящ м и ворот ам и деревя ыми
окова ы м и ж елезом. (П уш ки н ) 24. Р уч ьи падаю щ е с горной высоты
м ел к и м и и разбры зга ы м и ст руями налом ноли м н е пох щ ение Ганимеда
ст ра упо карт ину Рембрандт а. (П уш ки н ) 25. Свет лые д лин ы
ор ша м ы е веселой Арагвою см енили м рачны е ущ ел и я и грозный Терек.
(П уш ки н ) 26. В ком нат __убр а__ой н изким и д_ванам и и вет хими
коврам и сидела старуха его м ат ь. (П уш ки н ) 27. Вош ел м ен ьш и й брат
хозяина м а л ьч и к лет сем на цат и. (П уш ки н ) 28. Н аст асья Ивановна
шут с печальны м л и ц ом си д е л у окна с двум я ст аруш ками. (Л. Т о л с т о й )
29. М ы подн лисъ на вт орой эт аж и ост новилисъ перед чист ой
обит ой клеенкой дверью. (К а вер и н ) 30. Эт о бы л врож де ы й искат ль
кладов суеверный и ж адны й. (К а вер и н ) 31. М ы сидим у кост ра уст алые
голодны е злые. (К а вер и н ) 32. М инька в кепке с золот ы м и буквами
в син й у ж е изрядно пот репа ой курт очк ст оял как преж де н ал есен к_
от важ но и (н )бреж но погляд вая на па аж иров. (К авер и н )
33. М ат ь думала чт о я сплю и бледная прямая с черны м и косами
переброш н ы м и на грудь долго смот рела на меня. (К авер и н )
34. В ст альны х о ч к а х седой и к _ с м а т ы й он сидел в м аленькой черной
кухн на низком к о ж а _ о м табурете и ш ил сапоги. (К ав ер и н ) 35. Мне
понравились т ени от обл ков разброса ые по зем ле и вообщ е я дог дался
чт о м и р (не)обы кн ове о красив. (К а вер и н ) 36. В наш ей реке
(разно)цвет ное дно и р а к и поп дались (разно)цвет ны е черные зеленые
ж елт ые. (К а в ер и н ) 37. Тонкой глубокой щ елью какой-т о далекой
пан р а м ы м ягко св ркнула перед Темой в б е с к о н е ч н о й глуб не м рака
(не)подви ж н ая прозрачная т очно зеркальная гладь воню ч й поверхност_
тесно обросш ая со всех ст орон слиз ст ы м и ст енкам и (полу)сгнивш го
сруба. (Г а р и н -М и х а й л о в ск и й ) 38 . И о н провел м ен я в соседнюю комнат у
напом навшую больш ой завале ы й книгам и ш каф с ды рявой зеленой
порт ерой на м ест е двери. (К а вер и н ) 39. О ни [н енцы ] прие ж али
к нем у смуглые (черно)волосы е ш ироколиц е в ра ш ит ы х бисером о л е н _ и х
шубах. (К а вер и н ) 40. О ни сидели и разговаривали а олени серые
сп чалъны м и глазам и запр ж н ые в вы сокие нарты (по)долгу ст ояли
у кры льца. (К а в ер и н ) 41. (Н е)м ногочисле ые дачники испуга ые
собы т иям и ст али раз е ат ъея в середине лет а. (К атаев) 42. Д ень
начавш йся т ак т оржест ве о продолж ался в том ж е духе и закончился
дет ским кост ю м ирова ым вечером с м узы кой и фейерверком. (К атаев)
43. Утром под абрикосам и бы л накры т гром адны й ст о л у ст а в л е_ ы й
О бо с о бл ен н ы е о п ред ел ен и я и п ри ло ж ен и я 97
букетами полевых цветов. (К ата ев ) 44. Тридцать пять горящ л: свечей
воткнутых в пышное тесто густо посыпа ое сахарной пудрой обозн чало
число лет рожденницы. (К а т а е в ) 45. Это были настоящие рыцарские
доспехи искус_но выклее ые из золотой и серебря ой елочной бумаги
натянутой на проволочный каркас. (К а т а е в ) 46. Шлемукраше ый
пышным султаном выгл дел соверше о так(же) как у рыцарей Вальтера
Скотта. (К а та ев ) 47. (Не)вероятно яркие кусты и деревья охваче ые
зелеными и красными обл коми б нгалъского огня вспухали то здесь то там
в таинстве ой тьме сада. (К а т а е в ) 48. Мотыльки летели со всех
сторон на свет и падали обо_ж е_ые на скатерть. (К а т а е в )
49. Серебря ые кусты дикой маслины окруже ые к пящ м воздухом
др_жали над пропастью. (К а та ев ) 50. Мальчик был окруж н обл ком
пыли тонкой и коричн вой как порошок какао. (К а т а е в ) 51. Так
проходил этот год трудный но пр красный год в Ленинград . (К а в е р и н )
52. Вязкий и глубокий сплош истыка ый ямками вч рашних следов
оплывш х и бе форме ых он [песок] напом нал манную крупу самого
первого сорта. (К а та ев ) 53. Малахитовые доски пр боя размаш_сто
ра писа ые беглыми зи загами пены с пушечным громом разб вают ся
о берег. (К а та ев ) 54. Стебли подводныхр стений сост вляли

прирс/хл о п р е д е л ё н н о
о б'ссо ел е Н-Л,
х М ы . т о л ь к о е ё
Пун ктуа ц и я Тема №8 Занятие №2

сказочный лес прониза ый (с)верху (мутно)зелеными лучами солнца бледного


как месяц. (К а т а е в ) 55.Сквозь толщуводы увелич н ые как в лупу
были я стве о видны (разно)цветные кам шки гравия. (К а та ев )
56. Скирды старой и новой соломы большие и высокие как дома
обр зовали целый город. 57. А мы шли усталые молчаливые
злые с лопатами на плечах дост вать (из)под развалин живых
или мертвых. (К а в е р и н ) 58. Сивцев Вражек кривой
уз нький милый все тот же (н )смотря на два новых # ^
дома (с)высока погляд вающ хнаоблупивш_хся ш* ••• л
постаревш х сосед й. (К а в е р и н ) 59. Мама
маленькая скорч вшисъ покорно др жит
под платком без всяких жалоб. (Р. З е л е н а я )
во. Хозяева городаузбекиузбекские семьи
брали к себе по (не)сколъку детей и р стили их
вместе со своими. (Р. З е л е н а я ) 61. Один
мой друг актер ра сказывал мне о своем
страх об ужас и см тени перед
(не)знакомой обет новкой
ц рка. (Р. З е л е н а я )
Обо с о бл ен н ы е о п ред ел ен и я и п ри ло ж ен и я
221
62. (Четырех)угольный толстый весь в заплатах ветром надутый
парус медле о шел по озеру в сторону Петровского. (Тынянов) 63. У них
у буржуазных иностранц в в морде что(то) заложе о другое. ( З о щ е н к о )

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи».Стр. 390-391
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

(^мерки прокруч вали бегло Последний раз Прелюбодеев был на охоте (не)сколъко
Кроткое вечернее кино. лет назад в апреле. Друзья его страс ные охотники
С. Га н д л е в с к и й сч тали что охота (не)от емл мая часть их
жизн и поев щали ей все свободное время. С годами
страсть их (н )только (н )уг сала нор_ждала все новые и новые планы
генерал даже подум_вал о публ каци охотн ч их воспом_наний. В ту
весну они с (не) терпен ем ож_дали прилета куликов и искус_но собл зняли
Прелюбодеева картинами весе ей природы. Прелюбодеев и сам предст влял
как хорошо в апрельском лесу. Дома он от скал на полке книгу Аксакова
«Записки ружейного охотника» (н )и сякаемый источник информации
для охотников многих пок лений и залпом прогл тив (не)сколъко страниц
узнал что кулик птица (не)большая но из-за пр дли ых ног шеи и носа
кажет ся крупной. Соч тание цветов на перьях кулика
(желтовато)красное. Гн здовья куликиустра вают
в разных местах в (не) больших болотцах топких
кочк ватых в стел щ мся по степи
ковыле около д_лины зар стающей
кустами лиш бы (н )мешали люди,
Найти постоя ое жилище значит
для куликов разбит ся на пары.
На обн живш йся от снега кочке
они св вают гн здо удобное
для прож_вания причем самец
неуста о помога т самке
обустра ват ся.
Самец(кулик)
сверх_естеств н о
заботл вый отец он
тщат лъно охраня т
свое потомство отгоняя
от гн зда (не) прош н ых *-
гостей. Опас ностъ
К л Ж А ы й ,

Своё
Пул и, к, эс ел лит
еолот с !
1 0 2 П унктуац и я Тема №8 Занятие №4

емумерещ тся (по)всюду и он бе__пр станно кричит и лета т вокруг.


К сожалению чере_чур бдит лъный надзор (за)частую пр вод т
к трагеди его бе покойное пов дение выдает бе_жалос ному охотнику
(местонахождение гн зда. После (трех)неделъного с денъя
вылупляют ся кул чата покрытые (желтовато)красным пухом. Они
сразу(же) нач ноют бегать и быстро разе ваясь сами добывают себе еду.
Забавно наблюдать как подросшие за лето птенцы вывед_н_ые родит_лями
в поле бросают ся (в)ра сыпную подпрыг вают и нач нают летать.
Полюбовавш съ (на)последок ил юстрацией с изобр_жен_ем кулика
на болоте разм гч н ый Прелюбодеев пос_дел (не)сколъкоминут что(бы)
об ед нить впеч тления. Чтение Аксакова всегда дост вляло ему
неиз яснимое наел ждение. Удовл творе ый он захлопнул книгу с твердым
намерен_ем с ездить на охоту.

ЗАНЯТИЕ 4

«Ключи»,Стр. 391-392
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Не надрывай м не сердце, я и так Как хорошо было в апрельском лесу


С годами стал чу ствителен не в меру... в теплое весе ееутро! Водауже почти
С . Га н д л е в с к и й ушла обн жив (не)болъшие пригорки
лиш (кое)где остались мокрые следы.
Оч рова ый красотой ра т лающ йся перед нимр внины
Прелюбодеев зам рев смотрел как солнечные лучи (не)пр кр щающ мся
потоком льют ся на влажную землю. Ему к залосъ что он вид т как
р стут первые цветы и травы. Кусты и деревья только что р спустились
листья их покрылись бл стяш м ар матным лаком и было похоже, что
каждое дерево окруж_н о собстве ой бл г ухающей атм_сферой.
Ум роте рен ый он был так погл щен соз рцанием
открывш йся ему картины что (не)сразу вспомн л зачем он десь
и р зыскав друзей посп шил во оед нитъея с ними. Едва только они
нач ли пр бл жаться к местам где по словам Преображенского об тали
кулики как две птицы вылет ли (навстречу опас ности. «Посла ики!» -
прош птал довольный Прилуцкий. Болотные кулики и_тупле_о
бросились прямо на охотников и тр петали над их головами раст пырив
крыл шки выт нув ноги (в)перед (как)будтоуп раясь ими в воздух
и бе пр станно садились и бежали проч словом все старались отв сти
людей (в)сторону от гнезда. С Суркой любимой охотн ч ей собакой
Преображенского этотра чет оправдался но охотники вид ли (от)куда
пр летели птицы. Они убили посла иков и пошли прямо к их жилищу.
Обо с о бл ен н ы е о п ред елен и я и п ри лож ен и я ЮЗ
Чем ближе подходили они к болоту тем чаще выл тали встречные
кулики. Скоро разд лисъ выстр лы и подн лось все бе числ н ое
летуч е нас ление болота. Кулики (н )бросилисъ (в)ра ыпную а
об ед нившисъ окружили охотников и бе трашно бросились в контр таку
нап лняя воздух криком похож_м на хриплый стон.
Я был, товарищи, при этом, Преображенский и Прилуцкий вошли в болото
Нолучше б я при этом (не) был. а Прелюбодеев ост новился в горес_ном
И. И р т е н ь е в (не)доумен : он (н )мог понять что застав ло его
отправит ся на охоту и молча наблюдал как по мере
пр_бл_жения охотников к гнездам с пр таивш_мися детьми отец и мать
(н )слетавшие с гнезда до последней минуты бросались с жалобным криком
к его друзьям кружились над их головами (как)будто падали на них едва
(н )зад вая дула ружей. Прелюбодеева обуял (не) выразимый ужас.
Но (не)долго т_нулось дело у таких опытных охотников. Через
(не)сколъко часов шумное звучное вес ло населе ое болото пр вр тилосъ
в безмолвное и опустевш е место. Только легко ране ые или прежде пуга ые
кулики отл тев на (не)котороера тояние к завш еся им безопас ным
молча с дели и дож_далисъухода и тр бителей что(бы) загл_нутъ в свое
родное гнездо. Преображенский
Помниш картину? Охотники лес покидают, и Прилуцкий вес ло соб роли
Жмутся собаки к ногам. Вечереет... и пере итывали добычу решив
С. Га н д л е в с к и й отправит ся на соседнее болото
а Прелюбодеев сославш сь
на (не)здоровъе посп шил покинуть их и первой эл ктричкойуехал в Москву.
(П о м о т и в а м п р о и з в е д е н и й С . А к с а к о в а .)
Успех превзошел
мои ожидания,
и я должен был
прекратить
поиски новых
бабочек.
П р и с т а в к и П РЕ -, П РИ -, П РЕД - 105
П ри ставки ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД-
ЗАНЯТИЕ 1_______________________________
Пр а в о п и с а н и е п ри ставок ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД-

Приставка при- имеет три основных значения:

- приближения, присоединения: приехать, прикрепить;


- пространственной близости к чему-либо: придворный,
прибрежный;
-неполного, недолгого действия: привстать, прикрыть.

В н и м а н и е ; В некоторых словах приставка при- в современном


русском языке не выделяется: прибор, призреть, приказ, притязать,
присяга.

Приставка пре- имеет два основных значения:

- высокой степени качества или действия (близка по значению


к «очень»): пренеприятный, преуспевать;
- близкое к значению приставки пере-: прервать, пресечь,
преграждать.

В н и м а н и е : В некоторых словах приставка пре- в современном


русском языке не выделяется: презирать, превратный, прельщать,
предел.

Не выделяются в качестве приставок буквенные сочетания пре-


и при- в словах иноязычного происхождения: президиум, прелюдия,
престиж, привилегия, приоритет и других.

Приставка пред- пишется только с е: преднамеренный, предсказание,


предоставлять.

В тех случаях, когда значение приставок трудно определить, слова


с ними нужно запомнить: преследовать, приготовить,
причудливый, пресловутый, преувеличить, привередливый.
юб Орф о гра ф и я Тема №9 Занятие №1

Упражнение 1

«Ключи».Стр.з92
Выделите приставки. Объясните написание каждой из них.

Прибежать пришить преградить представить


привязать привскочить премудрый прервать
приусадебный прилечь премилый преломить
прикосновение присыхать прекрасный преодолеть

Упражнение 2

«Ключи».Стр.392
Вставьте пропущенные буквы: е или и.

Пр_крепить пр_брежный пр целиться пр мирить


пр везти пр цепиться пр_клеить пр сытиться
пр вращение пр градить пр делать непр рывный
пр добрый пр забавный пр годный пр остановить
пр обрести пр вокзальный пр болеть пр йти
пр щурить пр лепить пр вратник пр неприятный

Упражнение 3

«Ключи».Стр.393
Вставьте пропущенные буквы: е или и.

Пр б ы в а ть н а во к за л - пр б ы в ать в ш оке; в м ол чан и и п р _ к л о н и т ь


го л о в у - пр к л о н и ться к зем л е; пр т в о р и т ь д в е р и - пр т в о р и ть план
в ж изн ь; пр с ту п и ть к р а б о те - пр ст у п и ть закон; пр тер п еться
к о б сто я тел ь ств а м - пр те р п е ть и зм ен ен и я; пр д а т ь закон чен н ы й ви д -
пр д а т ь др уга, пр д а в а ть ся бездел ью ; пр зр еть си р о ту (дать пр и ю т) -
пр зи р ать тр у д н о сти ; пр ходящ ая няня - н еп р ходящ и е ц ен н ости ;
пр ем н а я н ач ал ьн и к а - пер ед ать пр ем н и к у; сильно пр увел и чи ть:
пр у м ен ь ш а ть засл уги .

Упражнение 4_______________________________
«Ключи».Стр. 393

Вставьте пропущенные буквы.

Пр обл дать, пр емлемый, пр__дпр ниматель, пр образовать,


пр одолеть, пр пятствия. пр увеличить, пр следовать, пр_мудрый,
пр мириться, гостепр имный, пр бытие, пр украсить. пр__казать,
пр бавить, пр вращаться, пр высить, пр емственность, пр верженец,
пр кратить, пр подавать, прикрывать, пр рекаться, пр словутый,
пр успевать, пр поднести.
П ри ставки ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД- 1 0 7

Упражнение 5

«Ключи».Стр,393
Вставьте пропущенные буквы.

Пр имущество, беспр дельный, пр обретать, пр своить. пр способиться,


пр тво р и ться (к е м -то ), пр вр а тн о (п о н ять), беспр__кословно, пр гр а д и ть,
пр дпр им чивы й, п р _ в л е к а т е л ь н ы й , пр б ы ван и е (в п о к о е ), пр взой ти ,
пр восходи ть, пр д а ть (ф ор м у), пр дел (в о зм о ж н о стей ), пр н и ж ен н ы й ,
пр близительны й, п р _ к л о н я т ь с я (п еред к е м -т о ), пр н еб р еч ь , пр зн ан и е,
пр вр атн о сти (судьбы ), пр сту п и ть (зак он ), пр те р п е ть (лиш ени я),
пр общ и ть, пр сущ ий.

Упражнение 6_____________________________________________

«Ключи».Стр. 393
Вставьте пропущенные буквы.

Пр творить в жизнь, пр__клонный возраст, пр рвать отношения, совершить


пр ступление, пр терпеться к трудностям, камень пр ткновения,
почтительно пр клонить голову, пр сечь нарушения, пр ступить к работе,
пр творить дверь, пр_клонить к земле, пр возмогая усталость, пр небречь
опасностью, пр__клоняться перед героем, пр обретение знаний,
пр ступная небрежность.

ЗАНЯТИЕ 2

«Ключи».Стр. 394-395
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Пока Прелюбодеев «укр шал (не)возвратимоем_нувшее всеми цветами


своего вообр_жения» как писал Пушкин в «Истори села Горюхина» ко еги
пр кр тили споры и пр ступили крабоч му обсуждению сл живш йся
с_туации. Прелюбодеев же сидел в кресле и грезил (на)яву. Веселый голос
Прилуцкого выв_л его из задумч_вост . Прелюбодеев поб гровел от
смущения. Часть беседы он слушал (в)(пол)уха и теперь пр л гал
(не)вероятные усилия что(бы) (н )пр вратит ся в посмеш ще и понять
в чем(же) камень пр ткновения в зат нувш мсяра ледовании.
Картина последних событий без пр крас нарисова_ая Прилуцким была
(не)ут_шителъной. Командировка (н )на йоту (н )пр_близила его
к заветной цели-разгадк пр ступления и он пр бывал в состояни_
крайней тревог от своих неудач . Пока Прилуцкий ра_казывал
сПрелюбодеевым произошла мет м рфоза: он (в)миг подобрался глаза остро
забл стели (из)под кругленьких стекол очков а правая рука начала пр вычно
< г

а > У
П ри ставки ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД- 109

Т_перъ я понял, в чем тут дело. крутить пуговицу на п джаке. Пр вычка крутить
Тытолько выслушай меня. крепко пр шитую пуговицу (давным)давно
Л. Ру б и н ш т е й н извес ная всему отделу верный признак того что
Прелюбодеев находит интересное решение. Вот и
сейчас пристально проследив взглядом как (на)конец(то) оторва ая пуговица
жизн радос но пр_плясываяук_тиласъ в щель и пр соед нилась ко всему
тому что уже нашло там свое пр стан ще он выск зал (не)сколъко соверше_о
(не)ожида ъос догадок И теперь муч_вшее всех
ичогда вовсе не мешает указать на то дело выгл дело совсем (по)другому.
окт ятелъство, что что-то все-таки Преображенский сидевший (в) (пол)оборота
происходит. Ведь происходит ж е? к друзьям пр задумался. Пр дать забвению
/I. Ру б и н ш т е й н все что было делано раньше значит
зач ркнуть (не)сколъко месяцев работы.
Прелюбодеев тем временем достал закатившуюся пуговицу и стал рассе н о
пр лаживатъ ее к оборва ым ниткам. «Пр крати ты изобр_жатъ Макара
Девушкина, - (н )пр минул досадл во сказать Прилуцкий. - У тебя еще две -
крути и говори!» Преображенский (не)спешно прошелся по кабинету.
Он пр творил окно пр_глушил звук пр емника и попросил
(н )пр увеличивать опас ности. (В)течени_(полу)часа он изл__гал
новый план действий. «Пусть (не)сразу рухнет (не)пр ступная твердыня, -
сказал он (в)заключени , - но (в)последстви (на)перекор всем (не)удачам
непр мен о пр откроется завеса над тайной». Тут Прелюбодеев почему(то)
вспомнил нар сова ый очаг в к морк папы Карло и очень смутился.
(В)продолжени зат нувш гося разговора Леночка секретарь
Преображенского (не)сколъко раз загляд вала в кабинет. С одной стороны ей
(н )хотелосъ оп здать на занятия с другойуйти (н )попрощавшисъ было
бы (не)вежливо.

ЗАНЯТИЕ 3
«Ключи».Сф. 395-396
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

УЛеночк был план поступить в этом году вун в рситет. Что(бы)


пр творить свою мечту в жизнь она училась на подготовительном
отделени и каждую свободную м нуту непр ме о использ вала для
занятий. Войдя в в гон метро она встала спиной к дверям с надписью
«Не пр слоняться» достала тетрадь и углубилась в чтение. Ее т лкали
спраш вали (н )выходитли она на следу щей ост новк (н )что н_
могло ее отвлеч . Молодой человек пр влекателъной наружност_
попытался было обратить на себя ее вн мание - она (н )замет ла его.
н о О рф о гра ф и я Тема №9 Занятие №3

Леночка т р пилась закончить домашнее задание (по)русскому языку.


(Не)обходимо было составить оп сание (деух)трехзнакомых используя
пр ставки при- и пре-, которые она проходила на прошлой недел_. Работа
(в)черне была готова нохотелосьуспетъ пр дать ей законч н ый вид.
Настойч вый молодой человек (на) конец пр_близился кЛеночк и загл_нул в ее
тетрадь. «Генерал Преображенский», - прочитал он по черкнутый заголовок
и заек лъзил глазами по строчкам написа ым а уратным по ерком.
«Пр вычный рабочий день полковника Прилуцкого и майора Прелюбодеева был
пр непр_ятно прерван пр скорбным сообщением о пр_дстоящем пр_езде
генерала Преображенского из Пр морского края где он пр под вал науку
сыска. Прон цателъные сотрудники пр_двид ли что пр бытие генерала
(н )пр_двещает (ни)чего пр_влекателъного и пр одолев пр пакос ное
настроение пр ступили к ежедневным обяза остям». «Ого! - подумал
молодой человек -Видимо новоисп че_ая Маринина». (Н )успел он попросить
а тограф как Леночка стр мителъно бросилась к дверям и вышла из вагона.
Стоя на зек латоре она судовольствием
Погода в Москве к идеалу пр близилась... пр ПОМ нала события прошедшего лета.
Д. А. Пригов Что и говорить, (в)продолжени всего
августа пока Преображенский читал лекции
в Пр моръ они жили пр певаючи: на работу пр ходили чуть
не на (пол)часа позже, (в)место обеда пр_страстились бегать замороже_ым
в соседн й магазинч_к и с насл__ждением переж дали жару в цветущ м
п л саднике. Даже заг рать успевали (в) течени часа в бл_жайш м
парке, пр стро вшись на пр брежном песочк у (н )большого,
но пр_глубокого пруда. На его берегахуд_валосъ сладон кормить
пр руч н ых белок. Забавно вспом_натъ как все были пор_жены узнав
о возвращени генерала. А тут еще Прелюбодеев со своими шуточками
(на)счет пр_езда рев зора. Нет-нет! (Н_)надо пон мать пр вратно!
Они все любили Преображенского и даже пр кл нялись перед ним.
Ч порный пр вередл вый генерал давно пр обрел репутацию
человека который пр двид л и пр_дугад вал все. Конечно его пр дирки
иногда здорово надоедали. Однако (н )кому в голову (н )пр ходило создать
пр це дент и вступить с ним в пр рекания. Все пр сп собилисъ к его
характеру и читали его вполне пр емл мым. На станци_
«Лубянка» Леночке удалось сесть. До «Университета» ехать было далеко
и пр ткнув тетрадь на к ленях она пр няласъ писать дальше.
«Рас_четливый генерал, - вдохновен о соч_нялаЛеночка, вставляя на
всякий случай трудные слова из пр_дыдущих тем,-ценил Прилуцкого и
Прелюбодеева. Он (н )пр уменьшал, но и (н )пр увелич вал достоинств
каждого и врас_ледовани запута ых пр_ступлений пр дпоч тал
пр бегать к помощ пр ятелей твердо рас читывая на их способности».
При ставки ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД- 111

ЗАНЯТИЕ 4

«Кпючи».Стр. 396-397
Тест
Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте необходимые
знаки препинания в двух работах Леночки.

Полковник Прилуцкий

«Полковник Прилуцкий за последние годы достаточно пр успел. Ему


пр рожде_ому сыш ку поручали (сверх)сложные дела и с пр сушей ему
стр мителъностъю он пр творял в жизнь хитроумные планы пр умножая
свои и без того сверх_естеств н ые успехи. Руководимый им отдел
пр терпел большие изменения и на глазах пр обр зился. Прилуцкий
мастерски гасил возн кающие инц денты иуже пр дсказ вали что именно
он станет пр_емником генерала Преображенского. Полковник был
хорош собой и (любо)дорого было смотреть как он пр шпорив коня скач т
беше ым г лопом (по)снайперски точно попадает в цель почти
(н )пр целиваясь пр восходно упр_вляет разными
средствами передв_жения машиной катером
вертолетом и может ис_ку_но
пр тормозить и пр чалить
и пр_землитъся (где)угодно
и (во)время. Предпол гали что
полковник - пр тендент...».
&
(V?

«И

Г/// л "
П ри ставки ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД- НЗ
Здесь Леночка задумалась. По законам жанра рядом с любым суп рменомрано
или поз но появляется красав ца. Но допустить появление прелес ной
барышни рядом сПрилуцким даже в письменной работе (по)русскому было
(не)мыслимо. Подумав Леночка вспомн ла что у любимой Агаты Кристи
в «А тоб ографии...» просто и без скус_но написано о личной жизн_
писательницы и она твердой рукой вывела:

«...наруку и сердце непр ступной красав цы-секретарши генерала


Преображенского. Она (секретарша) вся пр обр жалась при появлени_
полковника, но правила пр личия делали ее ис кус ной пр творщицей
и только тонкий браслет украш н ый ис кус твен ыми камешками
пр дат лъски вздраг вал на ее руке. Но Прилуцкий пр бывал
в полном неведени (н )догадываясъ о чу ствах пр красной секретарши
а его уел ч н ость работой созд вала непр од лимую пр граду
в развити их отношений».

Майор Прелюбодеев

«Стр мителъная карьера полковника Прилуцкого (н )пр пятствует его


дружбе с майором Прелюбодеевым. (В)двоем они сост вляют пр забавную
пару один - пр з нтабельный красав ц стройный подтянутый другой
пр милый толстяк с непр_метным лицом. Прелюбодеев несчас ный
муче ик летом пр езжает на работу в пригородной электричке в часы пик
и (полу)пр_душ_н_ый пр двигает стул к столу что(бы) пр крыв глаза
пр_корнутъ (пол)часа и при ти в себя. Майор гурман. Онлюбит с толком
и вкусно поесть но при этом пр небр гая здоровьем мало двигает ся
пр дпоч тая (н )думатъ о возможных пр непр ятных последствиях.
Отшуч ваясъ онра называет что пр_дусмотрит лъно запасся тремя
костюмами: 52,54 и 56 размера. Меняя их он и (н )огорчает ся. Извес но
что Прелюбодеев словно ходячая энц клопедия. Его познания в различных
областях знаний (по)истине (не)исч рпаемы. Нельзя д ставить ему
большего удовольствия чем заг воритъ (на)пример о русской литературе ХЕК
века. Он страс ный ее покло ик. Только вчера в разговор с ко егами он
с ылался сразу на три литературных источника роман “Пр ступление
и наказание”ра каз “Унтер Пр_шибеев” и сказку “Пр мудрый пискаръ”.
В общем на этом поле с ним ср жаться трудно. Многочисл н ые пр чуды
Прелюбодеева могли бы пр вратитъ его в посмеш ще если бы он давно уже
(н )пр обрел р путацию (не)пр взойденного инт л ктуала. К тому же
полковник Прилуцкий всегда стоит за него горой и так пр возносит своего
пр ятеля что иногда его доводы кажут ся явным пр увел чением. Правда
любовь Прелюбодеева к чтению он наход т чрезмерной но ценит в нем
пр восходного рас казч ка пр забавных ане дотов, а при случае
стирает ся пр общаться к высокой культуре друга».
114 П унктуац ия Тема №10 Занятие №1

Обособленн ы е слова,
НЕ ЯВЛЯЮЩИЕСЯ ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ЗАНЯТИЕ 1
Зн а к и п реп и н ан и я п ри обращ ен и ях,
м еж дом ети ях и словах ДА и НЕТ

Обращение выделяется запятыми или восклицательным знаком:


Василий Васильевич, прошу вас оставить меня в покое. (Ч е х о в )
Позвольте мне, читатель мой, заняться старшею
сестрой. ( П у ш к и н ) Эльза! Дай лапку! (Ш в ар ц )

Усилительные частицы о, ну, ах, ох и др., стоящие перед


обращением, не отделяются от него ника* им знаком:
О ты, чьей памятью кровавой мир долго, долго будет
полн. ( П у ш к и н ) Не прав твой, о небо, святой
приговор. ( Л е р м о н т о в )

Вн и м ан и е ; Е сли ча сти ц ы о, ну, ах, о х и др . в ы сту п а ю т в роли


м еж д о м ети й (есл и н а н и х н ад а ет у д ар ен и е, а д а л ее сл ед ует п ауза),
т о п осл е н и х ста в и тся зап я тая или во ск л и ц ател ьн ы й знак
^предлож ение п о сл е в о ск л и ц а тел ьн о го з н ака м о ж ет продолж аться
со стр о ч н о й буквы ): Ах, зачем ты меня упрекаешь!
Увы! Никто эт ого не хотел!

Личные местоимения ты и вы, как правило, не являются


обращениями, а выступают в роли подлежащего. Однако они могут
входить в состав распространенного обращения:
Подожди, странная ты девочка! ( Д о с т о е в с к и й )
Как я рада вас видеть, дорогой вы мой! Да что ж е вы
делаете, глупые вы люди!

Слова да и нет, выражающие утверждение или отрицание,


отделяются в предложении запятой или восклицательным знаком:
Да, домишко очень недурен! (Гоголь) Нет, я не больна,
Афанасий Иванович. (Гоголь) Нет-нет! Я ни в коем случае
не хотела вас обидеть.
О! Не знай сих страшных снов
Ты, моя Светлана...
Будь, Создатель, ей покров!

в - А .Ж у & о в с А г ж
П унктуац ия Тема №10 Занятие №2

Упражнение 1 ____________________________ ___

«Ключи».Стр.398
Отметьте обращения. Гюставьте необходимые запятые.

I. Ты еще тут господин Ланцелот? (Ш в а р ц ) 2. Какхорошо ты о море


ночное! (Т ю т ч е в ) 3. Как прикажете господин дракон. (Ш в а р ц )
4. Звезда печальная вечерняя звезда твой луч осеребрил печальные
равнины и дремлющий залив и черных скал вершины. (П у ш к и н )
5. Здорово ребята! Эльза здравствуй крошка! (Ш варц) 6 . 0 мой
милый мой нежный прекрасный сад! (Ч ех о в ) 7. Но господин первый
министр я должен пойти сейчас в казарму к фрейлинам короля иуговоритъ их
не плакать на завтрашней свадьбе. (Ш в а р ц ) 8. Эй завяжи на память
узелок! (Г р и б о е д о в ) 9. Жизнь увы не вечный дар. (П у ш к и н )
ю. 36скак жутко и весело было идти Гаврику по такому
поручению. (К а таев) п . Да в нашей реке и рыбы-то нету. (Т ур ген ев)
12. Да счастье, у кого есть этакий сынок! (Г р и б о е д о в ) 13. Палач
уйдите пожалуйста родной. (Ш в а р ц ) 14. А вы блистательная Юлия
ошиблись комнатой? (Ш в а р ц ) 15. Что дремучий лес призадумался
грустью темною затуманился? (Кольцов) 16. Не хочешь ты папочка
попросту по душам поговорить с единственным своим сыном. (Ш в а р ц )
1 1-Да поймите же вы несчастный человек что я спасу город! (Ш в а р ц )
18.О боги боги мои яду мне, яду! (Б у л г а к о в )

ЗАНЯТИЕ 2
Зн а к и п реп и н ан и я
ПРИ ВВОДНЫХ СЛОВАХ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ

Вводные слова и словосочетания не являются членами предложения


и выделяются запятыми. Они лучше запоминаются, если известно,
какие значения выражаются этими словами.

Вводные слова и словосочетания могут указывать на:

- чувства говопящего: к счастью, к несчастью, к сожалению,


странное дело, кудивлению и др.;
- степень уверенности говорящего: конечно, несомненно,
без сомнения, безусловно, наверное, может быть, видимо и др.;
- соотношение частей текста, последовательность изложения: итак,
следовательно, в общем, напротив, между прочим, кроме того,
впрочем, во-первых и др.;
- способ изложения мыслей: словом, одним словом, иными словами,
короче говоря и др.;
О бо с о бл ен н ы е сл о ва , не явл яю щ и ес я член ам и п ред ло ж ен и я

- источник сообщения: по словам, по мнению, по сообщению,


по-моему, по слухам, на мой взгляд и др.;
-экспрессивность высказывания: честно говоря, смешно сказать,
между нами говоря, по правде говоря и др.;
- обращение к собеседнику: видишь ли, понимаешь ли, вообразите,
послушайте и др.

Некоторые слова или словосочетания выступают только в качестве


вводных: итак, следовательно, конечно, стало быть, впрочем,
дескать, мол, собственно говоря, во-первых, во-вторых, в-третьих,
к сожалению и др.

При соседстве двух вводных слов между ними ставится запятая:


Признаться, право, было б жаль мне опечалить их. (Л е р м о н т о в )
Стало быть, по-вашему, физическим трудом должны
заниматься все без ограничения? (Ч е х о в )

Упражнение 1_____________________________________________

«Ключи»,Стр. 398-399
Подчеркните слова, которые всегда выступают в качестве вводных.
Поставьте необходимые запятые.

I. Следовательно мы можем подвести итоги. Итак все собрались и мы можем


начать. В общем мы стали свидетелями очередного успеха любимой команды. \
2. Стало быть вы помирились? Вы может быть нас не ожидали?
Встречу наверное перенесут на следующую неделю. 3. Он конечно далеко
не красавец. Несомненно это все пустяки. Мне безусловно не хочется
впутываться в эту историю. 4. Во-первых я очень рад вас видеть.
Во-вторых я хочу вам сказать что мне всегда интересно с вами разговаривать.
В-третьих здесь так скучно. 5. Собственно говоря я не знаю какмне
поступить. Я короче говоря не виновата. Да мне по правде сказать все равно.
6. Понимаете ли они так обиделись что не хотят со мной
разговаривать. Послушайте вы следовательно здесь живете?
7. Он говорил мне, что дескать я такая хорошая такая хозяйственная.
Рассказывали что здесь дескать так не принято. 8. Мне пожалуйста
кофе и булочку. Будьте любезны прикройте дверь. 9. Впрочем мне все
равно. Я кстати всем доволен и ни на что не жалуюсь. го. Сел за стол
и начал требовать: мол мороженого мне, пирожного... Она по его рассказам
женщина была необыкновенная. Бывало придет и уходить не хочет.
н. К сожалению все хорошее так быстро кончается. К нашему
разочарованию теплоход уже ушел. К счастью нам никто не помешал.
и8 П унктуац ия Тема №10 Занятие №2

В н и м а н и е ! Существуют так наываемые ложные вводные слова -


это слова и выражения, которые, как показывает практик? часто
принимают за вводные. Например, вводными словами не являются:
авось, бишь, буквально, будто, как будто, как бы, вдобавок,
в довершение, примерно, притом, причем, в конечном счете, вряд ли,
все-таки, между тем, наверняка, по-своему, небось,
приблизительно, просто, якобы, по совету, по указанию,
по решению, по постановлению, по замыслу, по распоряжению.

Упражнение 2 _____________

«Ключи».Стр. 399-400
Подчеркните вводные слова, поставьте необходимые знаки препинания.

I. Вронский кужасу своему почувствовал что он сделал скверное


непростительное движение. (Л. Толстой) 2. Червяки жили долго
и превращались иногда к великой нашей радости в куколки. ( А к с а к о в )
3- Я разумеется обошелся весьма бережно со стариком. (Т у р г е н е в )
4. Одним еловому этого человека наблюдалось постоянное и неодолимое
стремление окружить себя оболочкой создать себе футляр. (Ч е х о в )
5. Я вам скажу отчего вы меня не заметили во-первых я беден
а во-вторых смирился. (Т у р г е н е в ) 6. Скажите пожалуйста какое
завещание оставил ваш покойный король? (Ш в а р ц ) 7. Командиры
слышно им довольны. (П у ш к и н ) 8. У Плюшкина по словам Собакевича
люди мрут как мухи. (Гоголь) 9. Покойный правда часто показывал им
язык высунувшись в форточку но ребята сами были виноваты. (Ш в а рц )
ю . Пожалуй вы сами сочинили то что говорили мне. (Ш в а р ц )
и . Слышен кажется даже мягкий стук падающего снега и в такой
тишине вдруг начинал выть в трубе ветер. (К а в е р и н ) 12. Может быть
вам вовсе не захочется заходить ко мне? (Т у р г е н е в ) 13. Конечно не один
Евгений смятенье Тани видеть мог. (П у ш к и н ) 14. Вероятно я был в те
времена очень жалким на вид - болезненный бледный маленький. (О л еш а )
15. Впрочем нельзя сказать чтобы не было к нему никакого внимания.
(Гоголь) 16. Если верно то что вы говорите обо мне значит мне лучше
умереть. (Ш в а р ц ) 17. Прежде всего будьте добры говорите потише
по возможности без жестов двигайтесь мягко и не смотрите мне в глаза.
(Ш в а р ц ) 18. Вне этого переписывания казалось для него ничего
не существовало. (Гоголь) 19. Бывало рассказываешь анекдот все
смеются а он бороду показывает. Это мол анекдот старый с бородой. (Ш в а рц )
20. Словом оказалось что шинель была совершенно и как раз
впору. (Гоголь) 21. Ведь если вдуматься то люди в сущности тоже
Обо с о бл ен н ы е сл о ва , не явл яю щ и ес я член ам и п ред ло ж ен и я

может быть пожалуй со всеми оговорками, заслуживают тщательного


ухода. (Ш в а р ц ) 22.Безусловно была осень и падали листья... Безусловно
проплывая мимо меня они поскрипывали боками как корабли. (О л е ш а )
23. Я например с отчетливостью помню появление первых
электрических лампочек. (О л е ш а ) 24. Между прочим парашют
продолжал быть новинкой долгое время. (О л е ш а ) 25. Скучно наверное
быть деревом оно живет на одном месте. (П л а т о н о в ) 26. Без сомнения
именно поэтому с такой отчетливостью запомнились мне первые годы.
(К а в е р и н )

ЗАНЯТИЕ 3
Зн ак и п реп и н ан и я п ри в во д н ы х п редл о ж ен и ях

Вводными могут быть не только слова и словосочетания,


но и предложения: говорят - вводное слово; по словам старожилов -
словосочетание; как рассказывал Иван Иванович - вводное
предложение.

Вводные предложения в основном имеют значения, близкие


к значениям вводных слов и словосочетаний, и при этом не связаны
с синтаксической стр/ктурой основного предложения.

Если подобное предложение присоединяется при помощи какого-


либо союза (как, если, сколько и др.), то знаки ставятся точно так же,
как в обыкновенном сложноподчиненном предложении:
Покойный дедушка, сколько я помню, был род бабушкиного
дворецкого. (П у ш к и н ) Как выражаются моряки, ветер
крепчал. (Ч е х о в )

Вводные предложения выделяются запятыми, скобками, тире:

- запятыми выделяются в основном небольшие по объему вводные


предложения (нераспространенные, достаточно короткие):
Вот у меня, я думою, получше глаза. (Гоголь)

- скобками и тире выделяются в основном более


распространенные, даже сложные, вводные предложения, которые
обычно находятся в середине основного предложения, разрывая его
структуру: Мой приход - я мог это заметить - сначала
несколько смутил гостей. ( Т у р г е н е в ) Я простился
120 П унктуац ия Тема №10 Занятие №3

с гост ями и пешком (как вы знаете, я люблю ходить пешкоМ)


пошел вдоль набережной.

- скобки являются более сильным выделяющим знаком.


Они используются и при так называемых вставных предложениях,
которые, в отличие от вводных, не выражают отношение
говорящего к высказыванию, а содержат попутные авторские
комментарии, разъясняющие предложение в целом или отдельное
слово в нем: Однажды вечером (это было в начале 1773 года)
сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра и смотря в окно
на тучи, бегущие мимо луны. (П у ш к и н ) Он обещал казакам
пожаловать их крестом и бородою (илецкие, как и яицкие,
казаки - все были староверцы), реками и лугами, деньгами
и провиантом, свинцом и порохом. (П у ш к и н )

1 _________

Выделите вводные конструкции различными знаками препинания.


Укажите возможные вариативные случаи постановки тех или иных знаков.

I. Раз это было за Тереком я ездил с абреками отбивать русские табуны.


(Л е р м о н т о в ) 2. А вы я вижу шелковый. (Т у р г е н е в ) з. И этот
учитель греческого языка этот человек в футляре можете себе представить
едва не женился. (Ч е х о в ) 4. Он теперь ехал к Яузскому мосту где ему
сказали был Кутузов. (Л. Толстой) 5. Первый тост был выпит как
читатели может быть и сами догадаются за здоровье нового херсонского
помещика. (Гоголь) 6. Дана была полтина меди на расход и лакомства
и что гораздо важнееумное наставление. (Гоголь) 7. Прасковья
Ивановна давно уже проснулась как мы узнали от Параши оделась и кушала чай
в своей столовой. (А к с а к о в ) 8. Я как несомненно можете по мне видеть
человек совсем незначительный. (Л е с к о в ) 9 . В жаркое летнее утро это
было в исходе июля разбудили нас ранее обыкновенного. (А к с а к о в )
ю. Возвратись в свою комнату она находилась во флигеле и была почти
вся загромождена коваными сундуками Гаврила сперва выслал вон свою жену.
(Т у р ген ев ) п . Быстро но горячо прошла в душе моей страсть иначе я

не могу назвать ее ловить и собирать бабочек. (А к с а к о в ) 12. Командиры


бросили книги карты географические других на корабле не было разговоры
и стремительно побежали на палубу. (Го н ч а р о в ) 13. Проснувшиеся овцы
их было около трех тысяч неохотно от нечего делать принялись за невысокую
наполовинуутоптанную траву. (Ч е х о в )
О бо с о бл ен н ы е сл о ва , н е я вл яю щ и ес я ч лен ам и п ред л о ж ен и я 121
ЗАНЯТИЕ 4 ______________________________
Ра з г р а н и ч е н и е зн ам ен ательн ы х сл о в и вводн ы х

вводных с л о в - это слова наречного, местоименного,


Б ольш и н ство
а также глагольного и именного происхождения. Одни из них всегда
являются лишь вводными словами (конечно, во-первых, итак и т.д.),
другая группа совпадает со знаменательными словами
(то есть словами, которые имеют определенное лексическое
значение и являются членами предложения): Это было бы очень
кстати. Проа.ютрите, кстати, и следующий
параграф.

Слова в конце концов, наконец в значении «и еще», «кроме того»


являются вводными; но в значении «в результате каких-либо
действий», «напоследок», «по истечении времени» вводными
словами не являются: Усевшись где-нибудь на кургане в степи,
или на холмике над рекой, или, наконец, на хорошо знакомом
утесе, слепой слушал лишь шелест листьев. (К о р о л е н к о )
Бежал, бежал, наконец устал. (У с п е н с к и й )

Вводное слово однако следует отличать от союза однако. В роли


союза слово однако выступает в самом начале предложения, с него
начинается также вторая часть сложносочиненного предложения.
Кроме того, союз однако може' г соединять однородные члены:
Однако прийт и ему не удалось. Лето кончилось, однако
было еще тепло. Он был человеком глупым, однако
хитрым.

В остальных случаях однако являе гея вводным словом:


Прийти ему, однако, не удалось.

Слово значит в значении «следовательно» - вводное, а в значении


«означает» - нет: Значит, у вас все хорошо? - Здесь слово
значит - вводное.
Но: Вы даж е не представляете себе, что значит для него ваше
одобрение.

Слова напротив, наоборот в качестве вводных слов


взаимозаменяемы: Нет, я не сержусь, наоборот, я рад вам.
Нет, я не сержусь, напротив, я рад вам.
122 П унктуац ия Тема №10 Занятие №4

В этих предложениях слова напротив и наоборот - вводные.


Но: Расположившийся напротив меня мужчина тут ж е заснул.
Он сделал все наоборот.

Упражнение 1____________________________________________

«<ЛЮЧИ».Стр. 4 0 1
Поставьте необходимые знаки препинания.

I. Солнце казалось бледным пятном в облачном небе. 2. Хорошая погода


установилась казалось надолго. 3. Может быть все и сбудется.
4. Все это может быть сделано в срок. 5. В тумане ничего
не видно. 6. Видно мы тудауже не успеем. 7. Разумеется я все
сделаю о чем бы вы меня ни попросили. 8. Это само собой разумеется.
9. С той и с другой стороны надвигались тучи. ю. С другой
стороны нельзя не заметить всех преимуществ данного предложения.
н. Дорогой он вынужден был пару раз останавливаться из-за того что
барахлил мотор и в конце концов заночевал в отеле. 12. Да почему
в конце концов я все время должен оправдываться? 13. Я тоже в плохом
настроении однако не плачу. 14. Смотри же однако будь осторожен!
15. Об этом следует сказать прежде всего. 16. Прежде всего
откуда взяты эти данные? 17. Мы поднимались все выше и выше
и наконец поднялись на вершину горы. 18. Когда вы наконец успокоитесь?
19. Можно наконец обратиться к хорошему специалисту.
20. Я же не преступник в конце концов. 21. В конце концов мы обо
всем договорились.

Если вводному слову предшествуют сочинительные союзы


(и, а, но, да, или и другие), то запятая перед вводным словом
ставится, если его можно изъять из предложения, не нарушая
структуры данного предложения: Уже поздно, и, пожалуй, нам
пора возвращаться. - Уже поздно, и нам пора возвращаться.
Он собирается прийт и к нам, но, признаться,
мне не хочется его видеть. - Он собирается прийти к нам,
но мне не хочется его видеть.

Если такая перестановка нарушает структуру предложения,


го запятая после союза перед вводным словом не ставится
(чаще других к вводной части отходит союз а ) : Несчастье
нисколько его не изменило, а напротив, он стал еще крепче
Обо с о бл ен н ы е сло ва , не я вл яю щ и еся член ам и п ред ло ж ен и я 123

и энергичнее. (Т у р г е н е в ) - Здесь опустить вводное слово, сохраняя


союз а, без нарушения смысла высказывания нельзя.
Но: Вся жизнь Никиты не была постоянь ь. м праздником,
а, напротив, быча неперестающей службой. (Л. толстой)

Упражнение 2

«Ключи».Стр.401
Поставьте необходимые запятые.

I. Терентий пробавлялся мелкой слесарной работой но во-первых работы было


мало и во-вторых много времени отнимали неотложные дела. (К а т а е в )
2. Всадник еще раз приложился к карабину прицелился в глубину
но видно раздумал стрелять. (К а т а е в ) з . Нрава Татьяна была весьма
смирного или лучше сказать запуганного. (Т у р г е н е в ) 4 .Я бы советовал
вам все сделать по-другому а впрочем поступайте как знаете. 5. Солнце
светит а значит все не такуж плохо.

Вво/1 ное слово обычно не выделяется запя гой, если оно стоит в начале
или в конце обособленного оборота и связано по смыс чу только
с ним: Анна отвела глаза от ее лица, по-видимому желая вполне
понять значение ее слов. (Л. Толст ой)

Если же вводное слово стоит в середине оборота, то оно выделяется


запятыми ка общем основании: Гости, собравшиеся,
по-видимому, еще днем, порядком друг другу надоели.

Упражнение 3
«Ключи».Стр.401

Поставьте необходимые за 11ятые.

I. На кухне появились осы привлеченные по-видимому сладким запахом.


2. Собака очевидно что-то почуявшая грозно зарычала. 3. Это
был огненно-красный кленовый лист видимо занесенный сюда ветром.
4. Мимо пробежал человек по счастью меня не заметивший.
5. Она говорила нараспев вероятно что-то диктуя. 6. Недавно
нам рассказали историю оказавшуюся к сожалению очень грустной.
124 П унктуац ия Тема №10 Занятие №4

Упражнение 4 (обобщающее)

«Ключи».Стр. 402-403
Вспомните осн овн ы е правила постановки знаков препинания Iтри в е р н ы х
сл овах и предлож ен иях, обр ащ ен и ях, м еж дом етиях.
Вставьте, где н ео б х о д и м о , пропущ енны е буквы , поставьте недостаю щ ие
знаки препинания, раскрой те скобки.

I. Л ю бит е ж ивопись поэт ы ! (З а б о л о ц к и й ) 2. Прост и Тригорское где


радост ь м ен я вст речала ст олько ра з! (П уш ки н ) 3. Ты от че пат риарх вы
все бояре о б н _ ж _ н а душ а м оя пред вам и. (П уш ки н ) 4. О х т _ ж е л а ты
ш апка М ономаха. (П уш ки н ) 5. Что скаж ет т ы надме ая М арина
довольна л ь т ы признанием м о и м ? (П уш ки н ) 6. А х здравст вуйт е
М аксим М аксим ы ч! Не хот ит е л и т рубку? (Л е р м о н то в ) 7. А х поля м ои
борозды м и л ы е хорош и вы в печал своей! (Е се н и н ) 8. П ервая скрипка
ваш е пр восходит елъст во наелась винограда и л егла на солн шке.
В иноградны й сок ваш е пр восходит елъст во ст ал бродит ь в ж ивот ике первой
скрипк и пр врат ился в вино. (Ш варц) 9. А х да! Я всей душ ой лю блю
м орож е ое. (Д р а гу н ск и й ) ю . Э т от м учит ельны й и радос ны й рассказ
видим о бы л (не)обходи м ы м для Н ат аш и. (Л. Т о л с т о й ) п . А рина
Р одионовна ост алась (по)преж нем у в Головлеве причем разум е тся
не обош лось без сем ейной поездки. (С а л ты к о в -Щ ед р и н ) 12. К м оем у
удовольст вию бат ю ш ка согласился на м ою п р ос_ б у . (С ал ты к о в-Щ едр и н )
13. Я сегодня написала на записк чт о спросит ь у Генриха когда увиж у
его во сне... (В о)п ер вы хл ю б и л л и он других девуш ек пока не вст рет ился со м н ой ?
(В о)вт ор ы х когда он зам ет л чт о в м ен я влю би лся? (В )т рет ьих когда он
зам ет ил чт о я в него влю билась? (Ш варц) 14. О ба ст аричка
(п о )ст а р и н _ о м у обы чаю ст аросве к и х помещ ков очень л ю би л и покушат ь.
(Г о го л ь) 15. Так они поговорили ст ра оват ы й для первого разговор
м еж ду ж енихом и невест ой и пож али друг другу руки. (Ч ер н ы ш евск и й )
16. Х орош о ш ла ж и зн ь Лопуховых. Вера П авловна бы ла всегда вес ла.
Но однаж ды эт о бы ло м есяцев через пят ь после свадьбы Д м ит рий Сергеевич
возвр т ивш исъ с у рока наш ел ж ену в каком -т о особенном наст роена_
духа. (Ч ер н ы ш е в ск и й ) 17. С того первого в м оей ж и зн и спект акля это
бы ла опера «Демон» и начал р ст и во м н е актер. (К а ч а л о в ) 18. Лош ади
сани деревья б ы к привяза ы й к ст олбу все бы ло бело и к залосъ м ягки м
пуш ист ым. (Ч ехо в) 19. И плет ни и б л евш ая на дворах скот ина
и кры ш и дом ов все к залосъ спало здоровы м т ихим трудовым
сном. (Л. Т о л с т о й ) 20. М ы н надеялись (н )когда более вст рет ит ся
однако вст рет ились. (Л е р м о н то в ) 21. (В )т р о ем м ы переж или войну
однако р о д и т е л и у ц лел и ещ е и в т ридцат ые. (Б р о д ск и й ) 22. Д л я этого
однако ст оило уст роит ся на работ у... чт о ок залосъ весьма
(не)прост о. (Б р о д с к и й ) 23. И т ак я в Ялт е. Теперь вечер. Ветер дует как
О бо с о бл ен н ы е сл о ва , н е я вл яю щ и ес я ч лен ам и п ред л о ж ен и я
125
в чет верт ом акт е «Чайк » но ко м н е никт о не приход т а напрот ив я сам
долж ен буду у й т и надевш и шубу. (Ч ехо в) 24.Чего доброго пожалуй
и ж енит ся из у м лен и я души. (Д о с т о е в с к и й ) 25. В вечерних новост ях
прозвучал репорт аж о случае прои ш едш ем (по)види м ом у совсем (не)давно.
26. М ож ет бы т ь конечно она просто счит ала эт у пр вы чку
(не)воспит анност ью обы чны м (не)ум ением себя вести. (Б р о д ск и й )
27. Д авал т ри бала еж егодно и пром т ался наконец. (П уш ки н )
28. Н адо ж е ему наконец занят ся ч ем (нибудь) разум ным .
29. Заслыш в крики вы беж ит е к м ост у (п р и )ч ем на л и ц е у вас такое
серьезное выраж ение как будто бы на м ост у соверш ает ся уби й ст во или дневной
грабеж. (Ч ехо в)______ 30. Вероят но м н е хочет ся хр __нит ь привы чки наш ей
сем ьи теперь когда я эт о все чт о от нее ост алось. (Б р о д ск и й )
31. По крайней м ере все те вещ и бы ли част ью сознания роди т л ей
знакам и и х п а м _ т и - о врем енах и м ест ах к ак правило м н е
предше ст вовавш их. (Б р о д ск и й ) 32. В 1950 каж ет ся году от ца
демоб лизовали (в)соот вет ст вии с каки м (т о) пост ановлением
Политбюро. (Б р о д ск и й ) 33. Д олго и т щ ат ельно проверяю т Соню
и к величайш ем у сож алению ее парт неров оказы вает ся чт о она
не смош енничала. (Ч ехо в) 34. Так например следовало не пропуст ит ь
некот оры х плит ок на тротуар (во )ч т о(бы )т о(н )ст ало наст упит ь
на них. (О леш а) 35. (В )общ ем эт о бы л человек добры й не сухарь не
м у ч и т ел ь -н а о б о р о т хор ош ий его лю били. (О л еш а) з б .А у к ц _он
казалось бы л в самом разгаре. (Гоголь) 37. А из предба ика м еж ду
прочим человек выскакивает . (З о щ ен к о ) 38. Я пел вмест е с Л им ончиком
и вид л какое счаст ливое и красное л и ц о у Сем енова а у д е д у ш к наоборот
гордое и ехидное. (Д р а гу н ск и й ) 39. Словом дом бы л от цовский и м не
казалось что он долж ен походит ь на от ца то ест ь бы т ь т аким ж е
просторным и круглым. (К а вер и н ) 40. Но каж ет ся -
только гений т ерпения м ог прочит ат ь эт и дн евники!
Без сом нения они писались на привалах при свете копт илок \ Тжп м
из т юлен его ж ира на сорока(пят и)градусном м орозе ЩсуиШ н П
замерзш ей и уст алой рукой. (К а вер и н ) \ К н Г га \
41. По указанию Кутузова М осква бы ла С к Ш Мс \
ост авле а. 42. Солнце ещ е свет ило но м еж ду тем
гроза (не)ум олим о надвигалась. 43. Вряд л и ст оит урС*
пр дават ь эт ому такое значение. //1 I
44. В конечном сч те не т ак у ж эт о и важ но. /
Пун ктуа ц и я Тема №10 Занятие №5

ЗАНЯТИЕ 5
Т ест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Поговоримо чем(нибудъ) другом... По дороге домой Прилуцкий обдум вал новый план
л. Рубинштейн действий предлож_н ый Преображенским.
Итак все придет ся нач натъ (с)начала.
Что(ж) он всегда готов к действиям. Прилуцкий с благодарностью вспомн л
о Прелюбодееве. (Н__)забытъ бы отдать ему пр везе ую из командировк_
книжку. Прелюбодеев жаловался что в Москве редко переизд вали Юрия
Коваля и Прилуцкий желая делать ему приятный сюрприз побегал
по бук н стическим магазинам. Без сомнения приятель обрадует ся
пр_поднесе_ому подарку. По правде сказать Прилуцкий и сам любил читать
рас казы Коваля. Проведет часок с его книжкой в руках-будто сам
побывает на природе. Прилуцкий вспомнил как они с Прелюбодеевым
пошли однажды ран ей весной на рыбалку. Приготовились оси вателъно
(во)первых долго выб роли подходящие удочки (во) вторых запаслись червями
и наконец св зали донку для крупной рыбы. И_ти пришлось
к сож лению долго. Месили болотную и лесную весе юю грязь (и)такустали
что когда наконец пришли на место сразу к стер разл жили чай стали
кип титъ. Прелюбодеев оказывает_ся мечтал поймать болъшо_о
язя. Н хищ ная щука н черный окунь н даже золотой лещ одним
словом н однареч__наярыба (н ] шла н (в)какое ср внение со
(злато)лобъш красавц мязем с красными пл_вниками. (При)чемязъ должен
был быть размером с бродень. Прилуцкий выразил сомнение (на)счетрыбы
подобной вел чины и они договорились ловить язя вел чиной с обычный
пр вычный кирзовый сапог. Нас дили
Такая тихая погода на большой крюч к штук наверно с десяток червей
Лишь в этот час над головой, и м тнули все это в воду. А язь (н )б рет! Мелкая
И наискось уходит в воду рыбка червей т ребит колоколъч к на донке
Блее на на леске голубой. звяка т. К вечеру наловили мел чи а язь к их
С . Га н д л е в с к и й полному разоч рованию все (н )как (н )брал.
Настала ноч . Под звездами пот нули на север гуси
и журавли. Прилуцкий и сейчас хорошо помнил каккр чала стран_ая
(дли о)клювая птица: «Хорх... хорх...». По словам деревенских это и не птица
вовсе а чертенок который летает над лесом ир зыск вает потеря ые
рожки. Но это конечно не чертенок. Это по мнению а тор тетного
Прелюбодеева летал над лесом вальдшнеп. Искал себе вид те ли невесту.
У вальдшнепа вечерн е глаза большие и темные. Зацвиркали-зацоркали
вальдшнепы и тут представ те взял язь. Страшно нат нулась леска
задр_жал Прелюбодеев ухе тил леску двумя руками пот нул к берегу.
О бо с о бл ен н ы е с л о ва , н е я вл яю щ и ес я ч лен ам и п ред л о ж ен и я 127

А (в)дали в темноте у пр брежных к мышей запл скал выш дший


на поверхность язь. От ударов его хвоста серебря ые блики посыпались по воде
и звез ные полетели брызги. Прелюбодеев почти подвел язя к берегу
и бе спорно вытащил бы его как вдруг язь дернул. Прелюбодеев
по ск лъзнулся и упал в воду рядом с язем. И вот они оба кужасу Прилуцкого
барахтают сявреч ной воде и от них обоих летят звез ные брызги.
Прилуцкий понял что рыба сейчасуйдет если он (что)нибудъ (н )придумает.
И он разумеет ся придумал. Прилуцкий то(же) упал в воду с другой стороны
язя. Лежат они (в)двоем а между ними язь. А над ними между прочим с яют
все ноч ные созвездия все главные весен ие звезды. И как ясно видел
Прилуцкий прямо над ними стояли Лев и Близн цы. Прилуцкому стало
к зат ся что это они с Прелюбодеевым близн цы а между ними лев. Все
(как)то спуталось у него в голове. Наконец они (все)таки выт щили
язя выв локли его на берег и он к ихуд_влению ок зался больше чем можно
было пр дпол жить. По сапогу его мерить было нельзя - ночь а в ведро он
пон маете ли (н )влезал. Поставили они его в ведро (в)низ головой
и по болотной да весен ей грязи побежали домой. Язь бил в ведре хвостом
и в каждой ч_шуинке его играли главные весен ие созвездия
Пун ктуаци я Тема №10 Занятие №6

ЗАНЯТИЕ 6________________________________________
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Чуть свет, пока лучи не ярки, Серая ночь


Еще приутрен ей звезде...
С . Га н д л е в с к и й Когда Прилуцкий и Прелюбодеев с пойма ым язем
добежали до ро ких деревенских огоньков
(из)за еловых верхуш к взошла тусклая красная звезда а за нею в ряд
выстроились еще три звезды яркие и серебря ые. Орион небесный
охотник с кровавой звездой на плече с ярким пос ребре ым поясом с которого

' л ё ' Г Я Ь Я 3 А к я к л я . тягл


ц, (1рБ К -Р-ЛС' н- с>'/И*
Обо с о бл ен н ы е сл о ва , не я вл яю щ и еся член ам и п ред ло ж ен и я 129

свеш вается св ркающий звез ный кинжал вех дил на небе. Одною
ногою оперся Орион на высокую липу на окраине а другая зам рла над
вод качкой отмечающ й над черн м лесом границу деревн . Грозно
наш нул Орион т тиву охотнич его лука сотка ого из мелъчайш х
звездоч к и нацелил стрелу прямо в лоб Тельцу в (пол) неба раскинувш_му
звез ные рога. Спать (н )хотелось. Вернулись к реке завал н ой
грязными льдинами похож_ми то на огромное ухо то на гриб груздь. Толстые
(не)пром каемые плащи скр пели на плечах сухие (ракушки)перловицы
усе више песча ый берег тр щали под с погами. Разл жили костер
сварили уху. Прелюбодеев ел уху осторожно и почтит_лъно. Голова его
была окута а паром в очках г рели маленькие костры. Вдруг что (то)
зашуршало за спиной. Уха такразм рила что лень было повернут ся
посмотреть кто там шумит. «Бурундуч к!» - предпол жил Прилуцкий.
Приятели посмотрели на рас т лающ йся за их спиной лес. (Н )одна
ветка (н )шев лилась. (С)прав и (с)лев на воде и на берегу (н )кого
(н )было. Искры костра дли ые яркие летели к вершинам деревьев и гасли
в (светло)сером небе. Вдруг с макушк одной из елок сорвался
какой(то) комок. Угл ватый (не)ловкий он переч ркнул небо перелетев
с елки на елку и зац пив месяц кра шком хвоста. Тут они поняли что
это летяга зверек которо о (н )увид шъ днем. Пр влеч н ая светом
летяга пр села на нижн й ветке _жавшисъ в комок и погляд вала
на костер. Костер шее лился и потреск вал. Он пр тяг вал зверька
как магнит. Летяга соск чила на землю и тут замет ла большое черное
дупло. Это был лежащ й на земле с пог Прелюбодеева. Удивле о
присвис_нув летяга сов_ршила гиган ский ск чок и нырнула в голенище.
В то(же) мгновение Прилуцкий кинулся схватить с пог но летяга выск чила
и побежала сначал по руке Прилуцкого потом по плену и (на)конец прыгнула
на пенек. Но это был не пенек а колено Прелюбодеева. С ужасом взгл т е
в пылающ ерыж м огнем очки летяга закаит ла перепрыгнула на елку
и т р пливо век рабкаласъ (на)верх. Прелюбодеев изумлен_о
ощ пывал свое колено. «Какаялегонькая!» -у д влялся он.
Серая ночъуг сала долго и высоко поднялся Орион медле о накл нился
(на)бок дог_няя скрывающ гося за г ризонт Тельца. Пр_чудл во
разброса ые на сером небе (не)ярко дог роли ночные звезды.
Утром у дог рающ го костра Прилуцкий все пр ставал к пр ятелю
уг варивая под ритъ с пог в котором побывала летяга. Они
и (н )замет ли как на ра свете ушел
... Тр щат остатки бедного огня, Орион за край земли только кровавая звезда
ноход вещей не может быть нарушен... еще долго св тила над елками. Тусклая звезда
Л. Р у б и н ш т е й н с таким певуч м названием Бетелъгейзе.
(П о м о т и в а м п р о и з в е д е н и й Ю . К о в а л я .)
Она несла в руках отвратительные,
тревожные жёлтые цветы. Чёрт их
знает, как их зовут, но они почему-то
первые появляются в Москве. И эти
цветы очень отчётливо
выделялись на чёрном ее
весеннем пальто.

Б у л т к о - в - ^
П р аво п и сан и е гл а сн ы х п о сл е щ ип ящ и х и Ц 131|
П равоп и сан и е гл асн ы х
п о сл е щ ипящ их и Ц
ЗАНЯТИЕ 1
Б у к в ы А , У, И п о с л е ш ипящ их. Б у к в ы И, Ы п о с л е Ц

После шипящих пишутся буквы а, и, у: чаща, роща, жираф, чищу,


чудесный.

В н и м а н и е ! Исключение составляют некоторые иноязычные


слова, например: брошюра, жюри, парашют.

I Упражнение 1____________________________________________

«Ключи».Стр.40б
Вставьте пропущенные буквы.

Беспощ дный, ж ри, заж точный. ож_вление, ощ щение, переж ток,


соч вственный, прош , ш стрый, ш_ллинг, пощ дить, ш фоновый,
щ пальца, вожж . дрожж . брош ра, аж рный. инж р. Алж_р,
выж дательно. жемч ж на. заж м. вещ , визж ть. нач ло, оч титься,
ощ пью, отч яние, параш т, площ дка, соуч стие. ч родей, ш рота,
ш фровка, кувш н, ч рбан, ч чело, пруж на. ч хлый. чищ , пряч сь,
ч жбина, ч ткий, щ чья, ж риал, выж гать.

После ц буква ы пишется в следующих случаях:

- в окончаниях слов: лыжницы, бледнолицый;


- в суффиксе -ын-: сестрицын, курицын;
- в словах цыган, цыпленок, на цыпочках, цыц и в образованных
от них словах: цыплячий, цыганский, цыкать.

В остальных случаях после буквы ц пишется и: иллюминация,


милиция, циферблат, цилиндр.

Упражнение 2
«Ключи».Стр.407

Распределите слова, вставив пропущенные буквы, в четыре колонки:


1) с буквой ы в окончаниях слов; 2) с суффиксом -ын;
3) с буквой ы в словах-исключениях и производных от них; 4) с буквой и.
1 3 2 О рф о гра ф и я Тема №11 Занятие №2

Панц рь, пуговиц , куц й. рукавиц , принц п, ц ган, ц линдр,


ц почки, ц кнул, п пленок, ц тэта, п ник, из таблиц , круглолиц й,
молодц , ц рк, с лестниц , куниц н, Сережа Птиц н, Клава Синиц на,
волчиц н, ц рюльник, ц ферблат, акац я, нарц сс.

Упражнение 3________________________________________
Вставьте пропущенные буквы.

Хорошая дикц я, ц рк приехал, ц ганский табор, мороженый ц пленок.


смуглолиц й отрок, древняя ц вилизац я, серебряный ц ркуль,
ц клевать полы, одноглазый ц клоп, строгий ц ркуляр, ц стерна с нефтью,
белый ц ферблат, отделение милиц и, ц трусовый джем, ц ничное
отношение, ц анисгый калий, шуба из ц гейки, село Цариц но, сестриц н
фартук, скворц прилетели, вязальные спиц , маринованные огурц ,
огненные зарниц , свирепый п клон, ваши иниц алы, иниц ативный
товарищ, крепкий панц рь, принц пиальная позиц я, хмурые пац енты,
знакомые сиц лийц .

ЗАНЯТИЕ 2
Б уквы Ё и О п о с л е ш и п ящ и х и Ц

В корнях слов под ударением после шипящих произносится о,


а пишется ё, если произносимый звук [о] чередуется с [е]
при изменении форм слова или в родственных словах: дешёвый-
дешевле, шёл - пришедший, шёпот - шепчет.

В том случае, если невозможно подобрать родственное слово


с подобным чередованием, в корне под ударением следует писать о:
шорох, чокаться, чопорный.

В н и м а н и е ! Существительные ожог и поджог следует писать


с буквой о, а глаголы ожё г и поджёг - с буквой ё.

Под ударением после шипящих произносится н пишется о:

- в окончаниях существительных и прилагательных: ключом,


плащом, большого;
- в суффиксах существительных -ок, -онк, -онок: дурачок, девчонка,
бочонок и -он (где о беглое): княжны-княжон;
- в суффикса:: прилагательных -ое: парчовый, холщовый и -он
(в одном слове с беглым о): смешной-смешон;
П р авоп и сани е гл а сн ы х п о сл е щ ипящ и х и Ц 133

- в суффиксах наречий: общо, горячо (но еще).

В остальных случаях под ударением после шипящих пишется ё:

- в окончаниях г; аголов: печет, течешь;


- в суффиксах -енн, -ен страдательных причастий и прилагательных,
образованных от глаголов: печеный, вооружен, огорченный;
- в суффиксах глаголов и в суффиксах существительных,
образованных от глаголов: выкорчевывать, размежевывать,
корчевка, ночевка, тушенка;
- в суффиксе существительных -ер: дирижер, ретушер, стажер,
ухажер;
- в местоимении что в предложном падеже: о чем в чем;
и в составе других слов: причем, нипочем.

В н и м а н и е ! В некоторых иноязычных словах буква о пишется


после шипящих и не под ударением, например: жокей, шоколад,
шоссе, шофер, жонглер.
Следует запомнить написание некоторых слов с затемненным
составом и непродуктивными суффиксами: трещотка, трущобы,
чащоба, о( 'шора, крыжовник, чечетка.

После ц в окончаниях и суффиксах под ударением пишется о,


без ударения - е, например: танцор, облицовка, перцовый, отцов,
пальтецо, но: платьице, танцем, ситцевый, колодцев.

В безударном слоге после ц пишется о в словах цокотать,


цокотуха и в некоторых иноязычных словах: меццо, палаццо,
скерцо, герцог.

Упражнение 1_______________
«Ключи».Стр.407

Вставьте пропущенные Ьуквы.

Туш__нка-рубаш нка; ноч вка-хрыч вка; алыч вка - беч вка; без
княж__н - раздраж_н; стриж м (волосы) - (летающим) стриж м; щ тк а -
трещ тка; стаж ры - обж ры: лиш н - смеш н; собач нка - печ нка;
ппт нка - душ нка; сгуш нка - тысч нка; нож вка - размеж вка;
саж_нки -деньж нки; ключ м - ни при ч м; нипоч м - кирпич м;
у верблюж_нка - напряж_нка; ещ бы - труш бы: груш вка - деш вка.
134 О р ф о гр аф и я Тема №11 Занятие №2

Упражнение 2

«Клю чи».Стр.407-4о8
Вставьте пропущенные буквы.

Холщ вый, коробч нка, казач к, лапш й, галч нок, руч_нка, башмач к,
зайч нок, чуж й. сверч к, ш фер, ж нглировать, крыж вник, старич к,
дириж р. друж к. парч вый, междвеж нок, плеч м, смеш н, еж вый,
камыш вый, врач м. Береж_т, туш ный, корч вка. сгущ нка.
печ ный, точ ный, перч__ный, размеж вка, обнаж__нный, заворож__нный,
толч ный, стереж т, моч ный, огорч_нный, запрещ нный, береж ный,
смущ__н. Реш_тка, борж_ми, ж_рдочка, кош_лка, ч_рный,
беч вка, расч ска, ш пот, ш голь, ш лковый, пощ чина, ш__коладный,
щ лка, пш нный, прож ванный, ч порный, обж ра. ш рох, ч каться,
трещ тка, ч рточка.

Упражнение 3_____________________________________________
Вставьте пропущенные буквы.

«Ключи».Стр.4о8
Ж нглировать шарами, счастливые молодож ны. печ ночный паштет,
молодой стаж р. опытный ретуш_р, маж_рный тон, спросил полуш потом,
прож рливая гусеница, невысокий ж кей, розовощ кая девушка, глубокий
капюш н, ш ковая терапия, ж ваные брюки, удруч_нный вид, деш вый
товар, реш тчатый узор, щ лканье соловья, гладкая ш рстка, юбка
из ш тландки, едкая щ лочь, ч_тко произносить, спелый ж лудь. ч тное
число, пожилая герц гиня, чудесное скерц , хрипловатое мецц -сопрано,
старенькое пальтец .

Упражнение 4____________________________________________
Вставьте пропущенные буквы.

«Ключи».Стр.4о8
Смешная девч нка, следить за футбольным матч м, заклеить скотч м,
деш венькая лавч нка, жалкая душ нка. навязчивый ухаж р. гаш ная
известь, сладкая сгущ нка. туш нка из говядины, холщ вая рубаш нка,
камыш вые заросли, тонкая ч_рточка, грузовик с кирпич м, свеж й водой,
жгуч й болью, тяж лая кош лка, горяч возражать, ож ги третьей
степени, статья о намеренном подж_ге магазина, кто-то подж__г дом,
противоож_говый пластырь, ч порный вельможа, упрятал за реш тку,
поход с ноч вкой, ж сткие условия, залился румянц м, укрыться плащ м,
посветить свеч й, вощ ная бумага, грош вый товар, кипяч ное молоко,
с большим багаж_м, зажж_нные огни, трещ тка сторожа, перевязать
беч вкой, корявый суч к, отбивать чеч тку, защ лка замка, все нипоч м,
поч м картошка.
П р авоп и сани е гл а сн ы х п о сл е щ ипящ их и Ц 1351
ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи».Стр. 408-410
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

I_думатъ только, осень. Ветре ым осе н м веч ром полковник Прилуцкий


Г ан длевски й пр парковался у ярко осв_гц_н_ого супермаркета
купил пр вычный набор продуктов копч ной колбасы
шограл'г салата рыбного в наре ке пару баноч к паштета из ути ой печ нки и
)кутнаръи пр обрел. добавив для разнообразия (свеже)морож_н ой рыбы
« э т о м ничего обидного, (в)место надоевш х кури ых нож к отправился домой.
Приобрел и пр обрел. Дик л знул его руку ж стким языком и снов лег
Ц.А. П р и г о в на (ж_лто)рыжий ш_тлан кий плед. Приятно
обож, _н_ый ледя _ым душ_м Прилуцкий растерся
холщ вым полотенц м надел лъня ые брюки и выглаж н ую рубашку
и щ лкнув пультом стал следить за футбольным, матч м. В перерыве
лощ ный диктор (н )меняя инт нац и маж рным голосом сообщил
о подж_ге цирка на Цветном бульвар бл стящ м концерте знаменитого
д р ж ра и нашестей прож рливой гусе ицы на сады Подмосковья.
См ркалосъ. Мал_нъкая стрелка ч сов на ц ферблате
пр ближаласъ к ц фре семь. Прилуцкий достал из холодильника рыбу
заморож_н ые овощи и быстро почистил картошку. «А на десерт мы будем
есть с тобой мороже ое с суш _н_ой ч рникой», сказал он Дику. Дик был
огорч н. Он пр дпоч тал мясо на худой конец туш нку пусть даже
перч_ную и варе ую сгущ нку цвета
Природа как натурщица, стоит, ш колада. Прилуцкий налил
Уйдя по щиколотки в сброшен ое платье. в стакан борж ми и вышел на б лкон.
С. Г а н д л е в с к и й По ж стян ому ж лобу гулко стекала
дожд вая вода. Сквозь реш тчатую
ограду парка угад валась ч щоба кустов с рени и кации. У чугу ых ворот
под большим как параш т зонтом стояла иелуюш яся парочка.
Оглуш н ый телефо ым звонком Прилуцкий
Только сел - звонят. Давай скорее. вздрогнул и м тнулся к трубке. Майор
Туту нас такое - обалдееш . Прелюбодеев удруч н о сообщил что в здан_
И. И р т е н ь е в ц рка пострадали многие звери и только слону
повезло: его панц рной шкуре все было
(н )(по)ч м, (н Досталось даже ож_гов. Всем было ясно что ц рк был
подож_н и что подж_г дело рук кого(то) из своих. Первой заг релась
конюшня. Подозр вали и гана дре ировщ калош дей. Однако
дре ировщ к держался как (н )(в)ч м (н )бывало и утверждал что он
здесь соверше о (ни)(при)ч м. Прилуцкий был пор ж н. Все знали ц гана
Орф о гра ф и я Тема №11 Занятие №4

как ис_кус_н.ого наез ника ж е л бриста г мнаста. Пр танц вывая


от нет рпения Прилуцкий нат_нул вяза ый свитер выключил
(не)довар н ую картошку и схватил Дика за круч н ый поводок.
(Не)дожидаясь лифта они перепрыг вая через две ступеньки бросились (в)низ
по лес нице. Выск чив из под езда Прилуцкий и Дик хотели было бежать
к стоянк но тут прямо перед ними пр т рмозила глянц вая иномарка
Богемского их соседа. Прилуцкий (не)раздумывая прыгнул в с лонДик в один
скач к ок зался на задн м сидень и Богемский быстро домчал их
до Цветно о бульвара. По дороге он как всегда начал было ож_вле о
ра каз ватъ о пост новк «С вилъского ц рюлъника» но замет в
ра стро н ое лицо Прилуцкого тактично замолчал. Прилуцкий
ра чит вал что ц ркуже окруж н милиц ей. Ра ч ты его оправдались
полностью: милицейское ои пление стойко держало оборону в плотном кольце
3 вак окруживш дсздание. В ярко осе ш н ой конюшн Прилуцкий
услышал пр_глуш н ые голоса: клоун в куи м п_джаке и высоком
ш лковом ц линдре ж нглер в парч вом к фтане с золоч ными
пуговицами, (не)болъш го роста ж кей и танц вщицы в трогат лъных
накр хмал н ых пачках смущ но посмотрели на вошедшего. «А еще говорят
что береж_н ого бог береж т!» -рыдал ц ган пытаясь ра ч сатъ
щ ткой сож н ую гриву коня купл_н_ого на (не)давнем аукц оне.
Маленький сын ц гана худенький как и пленок встав на ц почки др_жащей
руч нкой протяг вал коню кусоч к сахара. Дик сочу ств н о обнюхал
опале ую шкуру лошади и особен о заинт ресовался жж_ным сахаром.
Друж_любно улыбаясь и в ляя хвостом он подош л к малышу. Без зазрения
совест он зарылся носом в просторный к рман его холсти ых штанов.
Прилуцкий от ащилДика за ошейник а из к рмана мальчика посыпалось
сод ржимое птич е перышко, перочи ый ножик клоч к яркой бумаги
кусоч к стекл шка. Среди всех этих сокровищ была и коробочка
с п тардамиМ рковойлюд был пор ж н. Прелюбодеев греб (в)охапку
и Дика и мальчика. «Эх вы, насекомые вы существа!»-расчу ствовался майор
(не)замечая как он смеш н в эту минуту. И только тут под плакатом
«Спички детям не игрушка» Прилуцкий заметил ч ткий с_луэт высокого
4 порного человка. Это был (н )кто иной как генерал Пр__ображенский.

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Нас обзывала дурнями ворона, Пастух Володя подстр лил птицу и в деш венъкой
Я нынче ей навряд л и возр жу ... клеенч той кош лке принес ее Ростиславу.
В. Ко вал ь К счастью подопрел н_ая птица была жива дробь
П р авоп и сани е гл а сн ы х п о сл е щ ипящ и х и Ц 139
лиш перебила ей крыло. Седая с золотыми глазами она злобно
гл дела на художника и клацала клювом и ш пела. «(Не)чего на меня
ш петь, не я тебя подстр лил а вот этот болван который совсем
(по)вид мому разума лиш н!» - сказал Ростислав. Пастух Володя
оск рбился. Пр ш рил глаз которым цел лея и став похож м на и клопа
отош л в угол в ранды к боч нку с моч._ ыми яблоками. «Летела, я и
вдарил», - бубнил он смуш но. Птица тем временем взгр_м_здилась
на стол. Как только Ростислав пр ближался когти на лапах острые дли ые
угр_жающе _ж _мались ира ж молись. Ростислав попробовал было ее
пр ручитъ но все его дары сгущ нка на блюд чке туш нка из банк_
кусоч к заветной копч ной колбасы пр береж н ой к проз нику
(н_)укр_тили ее (н ) на минуту. Птица была крупная вел ч ной
с (ястреба) т т ревятника. На груди и на сп не у нее крас вались
п рч вые разводы над св репыми глазами нов сала ж сткая ч рная
ч лка. Ростислав залюбовался ею. Общее впеч тление получалось серебря ое
седое зимнее. (По)латын как стало извес о из справочника она называлась
Бутео лагопус. «Береж ного бог береж_т», - подумал Ростислав и надел
толстые как панц ръ кож ные п рчатки. Он попросил Володю поев титъ
свеч й и как мог вправил крыло. Вправлять крыло ране_ой птице
тяж_лое и (не)благодарное дело. Помощь Бутео лагопус в рас ч _ т
(н )прин мал. Он размах вал крыльями как будто разд вал пощ чины
тр щал и кл_валсяразд рая когтями и п рчатки и куртку. Володя
(н_)удержал в руке свечу и вскрикнул: он ож _г себе руку. На место перелома
Ростислав нал жил две дощеч ки(шины), поместил на них тугую холш вую
повязку и что(бы) (н )сорвал ее ярое ный Бутео лагопус пр мотал тонкой
беч вкой. УВолод наладон красовался (противо)ож_говый пластырь.
За ситц выми з навесками становилось свеж и (в)далекеуже
слышалась трещ тка сторожа когда они вынесли птицу из дома прошли
по пе аной дорожк иусадили ее на до атый забор увитый б_гряным
плющ м. С ненавистью смотрел на нихБутео лагопус. Бе трашными
и сильными были его глаза все ему было (н )(по)ч м только очень хотелось
ра читаться с обидч_ками. «Что ты на меня так смотришь? -
пр говар вал Ростислав. - Это он тебя подбил, я здесь (н ) (при)ч м.»
Но ране ый Бутео лагопус (н )видел между ними (н )какой разницы
Мимо по мощ н ой булыжн_ком дорог с грох том проехала
маш на груж н ая кирпич м и птица т ж ло взмахнув крыльями
подн лась в воздух. В деревне где живет Ростислав эта птица
появляется очень редко перед самой суровой зимой. (По)русски она называется
зимняк.
(По мотивам произведений Ю. Коваля .)
140 П унктуац и я Тема №12 Занятие №1

О бо со бл ен и е дееп ри частн ы х оборотов


И ОДИНОЧНЫХ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
ЗАНЯТИЕ 1____________________________________________
Обособленны е дееп ри частны е о бо ро ты

И ОДИНОЧНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ

Деепричастные обороты и одиночные деепричастия обособляются


независимо от места, занимаемого ими в предложении:
На десятые сутки, сидя на крыше товарного вагона, весело
подкат ил Бумбараш к родному краю. (Га й д а р ) Бумбараш
постоял, раздумывая, не лучше ли будет убраться отсюда
подальше. (Га й д а р )

Два деепричастных оборота, или два одиночных деепричастия,


или деепричастный оборот и деепричастие, соединенные
неповторяющимся союзом и, запятой не разделяются, если
относятся к одному и тому же сказуемому. В этом случае они
являются однородными членами предложения и обособляются как
одно целое: Пьер, приподняв плечи и разинув рот , слушал то,
что говорила ему Марья Дмитриевна, не веря ушам
своим. (Л. Толстой) Ворча и оглядываясь, Каштанка
вошла в комнату. (Ч е х о в ) Сутулясь и не снимая шапки,
он прошел в комнату.

Вн и м а н и е ; Обратите внимание на предложения


с деепричастными конструкциями, в которых запятая стоит и перед
союзом и, и после него: Хаджи Мурат остановился, бросив
поводья, и, привычным движением левой руки отстегнув чехол
винтовки, правой рукой вынул ее. (Л. Толстой) - Первый
деепричастный оборот относится к предшествующему сказуемому
(остановился), а второй - к последующему (.вынул). Каждый
из деепричастных оборотов обособляется по отдельности, так как
деепричастия здесь не являются однородными. Союз и соединяет
здесь однородные сказуемые: остановился и бросил.
& .Л .П Л С Л 1 Е р Н Я И
'У т я - О)
Гул затих. Я вышел на подмостки.
Прислонясь к дверному косяку,
Я ловлю в далеком отголоске,
Что случится на моём веку.
142 П унктуац и я Тема №12 Занятие №1

Упражнение 1
Поставьте необходимые запятые.
О-
I. А мышь пробравшись из мастерской доктора Гаспара в комод тетушки
Ганимед ела миндальные коржики нежно вспоминая о мармеладе. (О л еш а )
2. Пресмыкаясь по песку выполз из воды налим. (К о в а л ь )
3. Я поднес налима к глазам пытаясь разглядеть узоры на нем, тускло
блеснул маленький как божья коровка налимий глаз. (К о в а л ь )
4. Отлогая поляна широким бугромуходила вдаль подымаясь из оврага.
(П а с т е р н а к ) 5 .Из-за тучи выбивались лучи солнца расходясь колесом
во все стороны и по пути задевали за парниковые рамы зажигая их стекла
нестерпимым блеском. (П а с т е р н а к ) 6. Все раздарив и получив
причитающиеся счастливые визги и поцелуи Женечка подхватывала свои
пирожные и шествовала пить кофе. (Т. Т о л с т а я ) 7. Паниковский оперся
спиной на автомобильное колесо и пригорюнившись не мигая смотрел
на клюквенный солнечный сегмент появившийся над горизонтом (И л ь ф
и Пе т р о в ) 8. Попав в тень чуть зеленеющихлип писатели первым
долгом бросились к пестро раскрашенной будочке с надписью «Пиво и воды».
(Б у л г а к о в ) 9 . Среди корней рогами расставив страшные клешни
проворно пробирался боком старый краб. (К а таев) ю . Круг из прутьев

растопыря гнется карусель от гирь. (П а ст ер н а к ) п . Девочка сидела

на носу свесив босые ноги за борт и неподвижно смотрела вперед. (К а та ев )


12. Повернутый ветром гик грузно перешел над самой головой слева
направо открыв сияющее море и закрыв глинистый берег. (К а т а е в )
13. Мальчики навалились и без особого труда столкнув шаланду
вскочили в нее уже на ходу. (К а т а е в ) 14. Мальчики стояли стиснув
кулачки и расставив ноги бледные маленькие с блестящими глазами чувствуя
свои похолодевшие волосы. (Ка т а е в ) 15. Иленъка молчал и стараясь
вырваться кидал ногами в разные стороны. (Л. Толстой) 16. Дыхание его
вылетало белым паром и он сидя в углу на сундуке от скуки нарочно пускал
этот пар изо рта и забавлялся смотря как он вылетает. (Д о с т о е в с к и й )
17. И зная все кому расскажет он свои чудесные виденья? (З а б о л о ц к и й )
18. Кот прицелился и летая как маятник над головами пришедших
открыл по ним стрельбу. (Б у л г а к о в ) 19. Кот покачивался в люстре
размахи которой все уменьшались дуя зачем-то в дуло браунинга и плюя себе
на лапу. (Б у л г а к о в ) 20 . Поеживаясь от холода Петя медленно обошел
экономию прощаясь со всеми местами и местечками где он так славно
проводил лето. (К а т а е в ) 21. Две толстые утки прошли оживленно
калякая с презрением взглянув на разодетого мальчика как на чужого
и нырнули одна за другой под забор. (К а т а е в ) 22. По земле покатились
круглые сверкающие капли заворачиваясь в серый порошок пыли. (К а та ев )
Обо со блен и е д ееп ри ча стн ы х о бо ро то в и оди н очн ы х деепри части й
143
23. Самовар заныл наполняясь свежей тяжелой водой. (К а т а е в )
24. Но едва мальчик разбежавшись бултыхнулся в море и поплыл на боку
расталкивая прохладную воду коричневым атласным плечиком как тотчас
забыл все на свете. (К а т а е в ) 25. Красноармейцы давно знали это
природное свойство фашистов жить лишь им одним на земле убивая всех
прочих людей и потому красноармейцы были с неприятелем всегда
осмотрительны. (П л а т о н о в )

ЗАНЯТИЕ 2
Нео б о со б л ен н ы е дееп ри частны е о бо ро ты
И ОДИНОЧНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ

Деепричастные обороты и одиночные деепричастия


не обособляются, если:

-деепричастный оборот (обычно со значением обстоятельства


образа действия) тесно связан по смыслу со сказуемым:
Жили Артамоновы ни с кем не знакомясь. (Г о р ь к и й ) . -В данном
случае запятая не ставится, потому что важно не то, что жили, а то,
что жили без всяких знакомств;

- оборот представляет собой фразеологизм: бежать сломя голову,


работать не покладая рук, мчаться зысутв язык, работать засучив
рукава, метаться не помня себя, просидеть всю ночь не смыкая глаз,
слушать развесив уши, слушать затаив дыхание и т. д.;

В н и м ан и е ! Застывшие в форме деепричастных оборотов


выражения, выступающие в роли вводных сочетаний, отделяются
запятой: Судя по всел.у, вы впервые об этом слышите.
По совести говоря, я просто обманул вас.

-деепричастие утратило глагольное значение и стало наречием


(нехотя, не спеша и др.) или предлогом (начиная с..., смотря по...,
исходя из..., спустя и т. д.). Такие слова можно заменить
синонимами или опустить без ущерба для смысла предложения:
Он нехотя поднялся, (неохотно) Приятно 1 дти
не спеша, (без спешки) Спустя год мы случайно
встретились, (через год) Буду дома начиная с семи часов
вечера. Будем действовать смотря по обстоятельствам
144 П унктуац ия Тема №12 Занятие №2

Во многих случаях пунктуация зависит от контекста:


Она шла ему навстречу улыбаясь. Критик прошел в ложу,
удобно уселся в кресло и, улыбаясь, стал поигрывать биноклем.

Вводные слова в начале и в конце деепричастного оборота обычно


запятыми не выделяются: Женщина заворковала ласковым
голосом, видимо ж елая ему понравиться.

Упражнение 1

«Ключи).. Стр.413
Поставьте необходимые запятые.

I. Неопытный человек может обойти весь виноградник не замечая ни одной


виноградной кисти. 2. Если не было в том прямой необходимости он
работал спустя рукава словно делая что-то ненужное. 3. И они
молчаливо переглянувшись поняли что случилась беда. 4. Когда нет
спешных дел то идешь на работу не торопясь. 5. Целый день мы
работали не покладая рук. 6. Мишка лежавший целый деньуставясь
в потолок не хотел даже книжку взять в руки. 7. Дождь не переставая
стучал по крыше заметно просевшей с прошлого года. 8. Арба тихо
поскрипывая колесами тащилась по дороге.9. Двадцать лет спустя они
встретились иузнав друг друга с трудом наладили общение. го. Можете
приступать к работе начиная с понедельника. п. С трудом подбирая
слова он задал несколько вопросов видимо не зная как начать разговор.
12. И часы зазвенев обозначили начало нового года. 13.Близоруко
щурясь мальчик поднес книжку к самым глазам наверное пытаясь разглядеть
картинку.

Упражнение 2 (обобщающее) ____________ «КЛЮЧИ».Стр.413-414

Поставьте необходимые знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы.

г. Подойдя к бел нъкому домику с (не)болъшим садом засаж_н_ым кустами


с рени он загл нул (означала в щ лку забора. (Га й д а р )
2. Я ( н )отрываясь смотрю на бабушку. (З о щ е н к о ) 3.Видно
было как он ост новился поправил сумку и пошат ваясьушел в лес. (Га й д а р )
4. Пол жив этот пакет возле тумбы мы с Лелей спрятались в кусты
нашего сада и давясь от смеха стали ждать что будет. (З о щ е н к о )
5. Увид в Бумбараша Варенька которая раздувала Гаврилкиным
сапогом ведерный самовар (н )сд ржавш сь вскрикнула и быстро закрыла
глаза ладонью пр те ривш сь что искра попала ей в лицо. (Га й д а р )
6. Прохожий нагнулся взял пакет быстро разе рнул его и увид в
Обо со блен и е дееп ри частн ы х о бо ро то в и оди н очн ы х деепри части й
145
красивую коробку ещ е более обрад вался. (З о щ ен к о ) 7. И наш а лягуш ка
соскуч_ вш и съ сидет ь в т емнот е вы скак вает прямо на руку
пр охож _ го. (З о щ ен к о ) 8. Еще т ак (н )давно он ум ел, не хуж е
японского акробат а, ходи т ь на рука х ст ройно вскинув ноги и двигаясь подобно
парусу. (Н а б о к о в) 9. Подняв ворот ник старого_м а к _нт ош а и крепко
засунув кулаки в карм аны он м едле о (в)развалку пош ат ался по апрельским
улицам. (Н а б о к о в) ю . И ст оя на грязном пер он еул ы ба тся
какая(т о) девч нка в кож а ой т уж урк с н а га н о м у пояса и с красной
повязкой на рукаве. (Гайдар) п . Н ат аш а сидела все врем я м олча
(и )(под)лобъя глядя на него. (Л. Т о л с т о й ) 12. М оре курилось парным
туманом сл ваясъ с еще (не)ра чищ е ы м небом. (К а таев ) 13. Тетя
в белом кружевном плат ье резала в е т ч _ н у от гнув кож у ок р о ка толстую
и круглую как рев лъверная к _ б у р а . (К а таев) 14. И засы пая после эт ого
ут ом ит льного но веселого дня м а л ьч и к слы ш ал дон сивш еся из ст оловой
густые раскат ы чуж их голосов. (К а таев) 15. Звезды слезам и т кут
с небосклона ночного плачет Господь рукава пр ж м а я к очам. (Б у н и н )
16. Знать, солны ш ко ут ом лено: за горы пряч т ся оно луч погаш ает
за луч м и алы м т онк м обл чком задернув л и к у ст а л ы й св о й у й т и гот ово
на покой. (Ж у к о в ск и й ) 17. Вет ер у м л к а л будто он сам слуш ал в это
время м альчика а пот ом снова м едле об рм от ал ш евеля л и ст ья
и повт ряя преж ние слова. (П л а то н о в ) 18. Пот ом (н )спуская глаз
с Сереж и я послед вал за ним в гост и ую и следил за всем и его
движ ениями. (Л. Т о л с т о й ) 19. И м а л ьч и к делая ст раш ные пры ж ки
по гр м адны м ст упеням естестве ой лес н ицы вдруг со всего м а ху
выл т ел на сухой и холодны й ещ е (н )обогрет ы й солнцем песок
берега. (К атаев) 20. Д ли ж анс грем я подвяза ы м ведром проехал м и м о
фруктового сада м и м о беседк м и м о скот ного и пт ич его дворов. (К атаев)
21. Ж ук молчал; он со злою силой ш велил ж ст ким и нож кам и
защ щ ая ж изнь от человека и не призн вая его. (П л а то н о в )
22. «(Н )вы лезай (н )надо ж и ви лучш е т а м !» - сказал Н икит а
испугавш сь. (П л а то н о в ) 23. В гл_____ девш _сь в цвет ок Н икит а у в и д _л
как постепе о в круглом его л и ч ке являлось человеч ское
в ы р _ ж ен и е. (П л а то н о в ) 24. Прод_вщ ица чт о(т о) ( не)хот я
ответ л а ему. 25. На эт от раз Ж учка узнав голос хозяи н а радос но
и ж ал бно зави ж ала. (Г а р и н -М и х а й л о в ск и й ) 26. Он р а сказ вал
какую (т о) байку и все слуш али его развес в уш и. 27. Ж учка ст ала
б рахт ат ся от чая о ви ж а и тщ ет но от скивая ост авле ы й ей
выступ. (Г а р и н -М и х а й л о в ск и й ) 28. Чес_но говоря м н е эт о совсем
не нравится. 29. Не т еряя врем ени он ост орож но держ ась зубам и
за изгаже ую в о _ ж у обвяз ва т свободным ее концом Ж учку затем
п о ст _ п е ок рабка тся (на)верх (Г а р и н -М и х а й л о в ск и й )
30 . Я не лю блю опазд ватъ и беж ат ь слом я голову на работу.
О бо со блен и е дееп ри частн ы х о бо ро то в и оди н очн ы х деепри части й 1471
31. Все мечты мои во сне и (на)яву были о нем: ложась спать я желал
что(бы) он мне приснился; закрывая глаза я вид л его перед собою и леле л
этот призрак как лучшее насл_ждение. (Л. Толстой)

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи», Стр. 415


Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Однажды Прелюбодеев прочитав в газете об ипотеч ном кр дите который


начиная с нового года банк пр дост_влял для покупк новых квартир
заг релся идеей перебрат ся (по)ближе к центру. Но вскоре он
передумал. Коне но из спального района (не)удобно было доб рат ся
на работу но в очередной раз пр см тревшисъ к себе вн мателъно
Прелюбодеев обн ружил что был «р_жден для жизн мирной для деревенской
тиш ны». Роща холм и поле вставл н ые в ш рокую раму его окна меняя
краски по сезонам ежеутре е
Иногда бросаешься туда и сюда в поисках приветствовали Прелюбодеева (н )толъко
у'.аан ого покоя, а надо бы подождать - никогда ему (н )надоедая но и (н )изме о
ивсе будет. радуя. Уед нен ый дом Прелюбодеева
Л.Р уб и н ш тей н огр жде ый от ветров холмом стоял
надреч кой бето ая коробка была
постро н а вполне в совреме_ом вкусе то есть (на)спех. До потолков
(не)трудно было дотянут ся рукой изо всех щелей дуло но Прелюбодеев
(н )унывал. Вселившись он первым делом завел штофные обои в гости ой
развес л по стенам фотографии любимых людей и выбрав самую простую
мебель два шкафа стол мягкий диван зажил счастливо. Долго еще вечерами ему
хотелось выл жить (что)нибудь на кухн пестрыми изр зцами но кухня
была так мала что пришлось утешит ся используя парочку в жделе ых
изр зц в лишь как подставки под горячее.

ЗАНЯТИЕ 4
«Ключи».Стр. 415-416

Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

(По)среди высотных башен (Не) под леку от дома Прелюбодеева есть в сяч й
видгуляющего страшен. мостик. Он в сит над речкой и когда идеш по нему
Чтоон ищет день-деньской покач ваясь мостик пружин т грозя подкинуть тебя
вэтой каше, в этой чаше, в воздух сер це бьет ся зам рая и думаеш :
Вэтой чаще городской. вот(вот) улетиш . А реч ка внизу бе покойно т чет
М.А й зе н б ер г умывая берега и шурша кам шками. Сойдеш потом
Пу н к т у а ц и я Тема №12 Занятие №4

на берег а ноги как каме ые идут (не)хотя. Видимо (не)доволъны что вместо
полета им опять в землю тыкат ся.
Однажды вечером приехал Прелюбодеев с работы и (н )заходя домой
сразу пош л на мостик. «Цветы любовь деревья праз ностъ поля! Я предан
вам душой», - размышлял он дорогой. А тут ветер поднялся. Заскр пел глухо
ворча в сячий мостик зак чался. Птицыувид в прибл_жающ гося
Прелюбодеева брос лись ему (на) встречу и пронзит льно крича стали
кружит ся над его головой. Глядя на них Прелюбодеев захотел подпрыгнуть и
полететь и сильно о толкнувшись от мостика он вдруг подпрыгнул и как ему
пок залось взлетел. Далекие он увид л р внины вел_колепные леса
ареч ка разрезав леса и д лины (излуч нами)полумес цами чертила на
земле быстрые узоры. Захотелось Прелюбодееву (н )о(чем) (н )задумываясь
по узорам полететь к лесам но тут послышалось:
- Ты чего десъ прыгаеш ?
-Летаю, - смуш н о отозвался Прелюбодеев чуть (н )упав в воду.
- Тоже мне жав ронок! Люди трудились (н )покл дая рук а ты
совсем наш мостик расш тал того и гл ди оборвет ся.
По мостику гр зя палкой шел какой(то) старик. Уд_ляясь он долго
ворчал видимо все еще ругая Прелюбодеева. Сошел (не)спеша
Прелюбодеев с мостика на берег. «Ладно, - подумал он, - не все же мне летать
и прыгать. Надо и пр землят ся иногда». В тот день он долго гулял по берегу
речк вспом ная почему(то) своих друзей. Вспомн лиПрилуцкого
и Преображенского и Леночку и Ростислава а еще вспомн л няню.
Пришел домой а в почтовом ящик застенч во выгляд вая белым
кра шком лежит письмо. Ирина Родионовна ему писала: «Я бы к тебе
прилетела на крыл шках. Да нет крыльев у меня».
(По мотивам прозведений Ю. Коваля .)
Мужичок ехал рысцой на белой лошадке
по темной узкой дорожке вдоль самой
рощи. Приятно отчётливо мелькали
ноги лошадки.
О ко н ч а н и я и м ен с у щ ес тви тел ьн ы х , п ри л а га тел ьн ы х и п ри ч а с ти й
151
О кончания им ен сущ естви тельн ы х,
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЙ
ЗАНЯТИЕ 1
Пра в о п и с а н и е окончаний

ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Существительные I склонения в дательном и предложном падежах


имеют окончание -е, а в родительном- - и или-ы: к избушке,
об избушке, но у избишки' к юноше, о юноше, но у юноши.

Существительные II склонения в предложном падеже имеют


окончание -е: о герое, о просторе, о поле.

Существительные III склонения в родительном, дательном


и предложном падежах имеют окончание -и: у мыши, к ночи,
о жизни.

В окончании имен существительных на -ия и на -мя {акация, пламя)


в родительном, дагетьном и предложном падежах пишется-и:
акации, пламени.

В окончании имен существительных на -ий и на -ие {планетарий,


здание) в предложном падеже на конце пишется и: в планетарии,
в здании.

Существительные среднего рода на -ье в предложном падеже имеют


окончание -е: в упоенье (но в упоении), в волненье (но в волнении).
И с к л ю ч е н и е : в забытьи- под ударением.

Имена существительные мужского и среднего рода с суффиксом


-ищ- имеют в именительном падеже единственного числа
окончание -е {домище, болотищё), существительные женского рода
с этим суффиксом - окончание -а {грязища, лягушища, бородища).
Во множественном числе в именительном падеже существительные
м) жского и среднего рода с суффиксом -ищ- имеют окончание -а:
домища, болотища; существительные женского рода с данным
суффиксом имеют окончание -и: лягушищи, комнатищи.
1 5 2 О рф о гра ф и я Тема №13 Занятие №1

В разговорной речи допустимо окончание -и в словах мужского


рода: домищи.

В окончании имен существительных с суффиксами-ушк-, -юшк-,


-ышк-, -шик- в именительном падеже пишется - а - у одушевленных
слов мужского и общего рода и у слов женского рода (сынишка,
врунишка, долюшка); окончание -о - у неодушевленных слов
мужского рода и у слов среднего рода (домишко, полюшко).

В н и м а н и е ! Правописание окончаний имен существительных


после шипящих и ц подчиняется правилам, приведенным в теме №11.

Окончания имен прилагательных и причастий в косвенных падежах


проверяйте по окончанию вопросов к ним: синим платком
(каким?), но о синем платке (о каком?); бегущим псом (каким?),
но о бегущем псе (о каком?).

Уп ражнание 1__________________________________________

«Ключи».Стр.41б-4Г7
Измените по падежам существительные и прилагательные в словосочетаниях.
Вставьте пропущенные буквы.

Им. утренний иней светлый гений пушистый соболь


Р. утренн_ ин_ светл_ гени_ пушист_ собол_
Д. утренн_ ин_ светл_ гени_ пушист_ собол_
в. утренн_ ин_ светл_ гени_ пушист_ собол_
т. утренн_ ин_ светл_ гени_ пушист_ собол_
П.(об) утренн_ ин_ (о) светл_ гени_ (о) пушист_ собол_

Им. спящий юноша увядшая лилия утраченное время


Р. спящ_ юнош_ увядш_ лил_ утраченн_ времен_
Д- спящ_ юнош_ увядш_ лил_ утраченн_ времен__
в. спящ_ юнош_ увядш_ лил_ утраченн_ время
т. спящ_ юнош_ увядш_ лил_ утраченн_ времен_
П. (о) спящ_ юнош_ (об)увядш_лил__ (об)утраченн_времен
О ко н ч а н и я и м ен с у щ ес тви тел ьн ы х , п ри л а га тел ьн ы х и п ри ч а с ти й 1531
Упражнение 2

«Ключи». Стр. 417


Вставые пропущенные буг^ы.

Об искренн м сочувств__ , потребность в алюмини , в живом воображени_,


в затуманены м сознани , о велик м гени , не думать о поражены ,
на крылат м зми , о бильярды м ки , о весенн м времен , о коровь м
вымен , в ранн м произведены , налезви бритвы, о сегодняшн м
поведени_, о летн м расписани , в страшн м негодовани , с могуч_м
даровани___м, о внутренн_м очаровани , свеж м дыхани м, в нижн_й
оранжере , подошел к станци , получил багаж по квитанци , о птичь м
щебетани , в собачь м во , в древн м племен , вспоминать о трагеди ,
отдохнул в санатори , в дальн м плавани .

В волнень____- в волнени_; в томлень - в томлени ; в упоень - в упоени_;


в смятень - в смятени . В упорной перестрелк , жил в землянк .
отошел от землянк , на воздушном шарик , на речном трамвайчик , играл
на роял_ и свирел , гулял по алле , об этой безделк , на верхней
ступеньк башн крепост , в сообщены о постановк пьесы,
в объявлены о времен постановк спектакля, присутствовать
на открыты выставк , рассказывать о выставк и ее открыты , жить
на окраин деревн , в стороне от площад , возвращаться с лекци ,
из железной проволок , в серебристом ине , в торжественн м безмолви ,
находиться в раздумь , на перепуть двух дорог, син м языком пламен ,
письмо для Ксени , вспоминали о Прасковь_ Федоровы и Аниси_
Петровы , посвящены Анастасы Сергеевы .

Над бушующ м морем, о приближающ мся наводнен , о спортсмен ,


увенчаны м славой, дремлющ м заливом, колющ йся розой,
колеблющ мся пламен м, развевающ мся знамен м, на украшены м
блестк ми костюм , об исчезнувш м сновиден .

Упражнение 3_______ _________________________ ___________


«Ключи».Стр.417

Допишите окончания единственного числа существительных.

Домищ , бородищ , грязищ , кулачищ , ножищ (от «нога»), ножищ_


(от «нож»), сапожищ . Братишк_, заборишк_, домишк_, пальтишк_,
парнишк , перышк , письмишк , речушк , сынишк , зернышк ,
шалунишк , воришк , страстишк , мелочишк . Верзил ,
воротил , запевал , зубрил . заправил . кутил .
154 О р ф о гр аф и я Тема №13 Занятие №2

Упражнение 4

«Ключи».Стр. 418
Вставьте пропущенные буквы.

Читал страницу за страниц й, за деревенским колодц м, долг платеж м


красен, терраса увита плющ м, ключ_м на брелке, посветил свеч й,
плач м ребенка, непромокаемым плащ м, красным карандаш м, дышал
стуж__й, крепк м морозц м, пение скворц в, выдающихся творц в,
семеро гребц в.

ЗАНЯТИЕ 2

«Ключи».Стр.418-419
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

В начале декабря, когда природе снится Прилуцкий был в отличном настроени .


Осен ий ледоход... Когда(то) вн мая по телевизору приятному
С . Га н д л е в с к и й толстому дядък в очках вещающ му
о погод а (за)одно о новациях банков
Прилуцкий принял решение и (н )прогадал. Он взял кр дит на покупку нового
а томобиля. Его новая машина оказалась понятной и друж_любной
вуправлени и даже прирезком торможени (н )кл вала носом. Правда
в ней (н )было изюм нк его любимой (полу)спортивной «Ауди», но старого
(н )вернеш она свое от езд ла. Проехат ся бы сейчас (где)нибудъ
в безлюдном месте скажем в (северо)западном направлен на беше ой
скорост да на хорош м покрыти ! Но (не)когда: договорились
встретит ся в здани музея на Волхонк на открыти выст вк_
поев щ н ой «Евгению Онегину». В музее работала Ирина Родионовна
Орф о гра ф и я Тема №13 Занятие №2

няня Прелюбодеева. Она и соб рала их всех вместе в этот день.


Преображенскому были обещ ны подли ые «Лепажа стволы роковые»
Богемский собл знился стари ыми театральными костюмами Прелюбодеев
конечно(же) придет «подышать атм сферой» ну а Прилуцкому воспита ик
Ирины Родионовны ехидно пооб щал пок зать за (не)имением интересного
а томобиля еж_вечерний транспорт Онегина - санки. «Уж темно: в санки он
садит ся. «Пади, пади!» раздался крик»,-запели они (на)пару с Леночкой.
Ну а уж про морозную пыль и бобровый воротник Прилуцкий и сам помн л.
Леночку Прелюбодеев уг варивал пойти надеясь что ей интересно будет
(во)очию увидеть книги которые в романе Пушкина читал Онегин. Листая их
Татьяна и поняла что он за человек. Леночка слушала вн мателъно.
(Н_)когда (н )поймеш интересно ей или нет. Она всегда так сдержа а.
Спросила у Прилуцкого пойдет ли он и если да то что ож_дает увидеть
интересного. Прилуцкий пожал плечами и сказал что давно (н )видел всех
вместе. Леночка слегка порозовела. Наверно ей было за него стыдно.
В последн е время она что (то) заинтересовалась журналами «Мотор»
и «За рулем» в изобили валяющ м сяу него на столе. Вежл вая девушка.
Прилуцкий медле о под езжал креш тчатой оград музея.
Он вышел из тепло о с лона машины и поеж лея.
Сегодня утром из дому я вышел, Декабрь! (По)неволе пожалееш Онегина: открытые
Увид л снег, опешил иуслышал сани на холодном снегу тут и медвеж я полость
Хорошие слова - а вот и снег. (н )спасет. А какая маневре ость у ни ких саней?
С. Га н д л е в с к и й Ведь три дома за один вечер да еще и театр
(в)придачу пос щал (н )один Онегин,
а о (четырех)рядном движени тогда и (н )помышляли. Во двор ке
перед музеем он сразуувид л генерала. Как всегда подтянутый
Преображенский в полном генеральском обмунд ровани (не)спеша
ше ствовал по алле пр порош н ой серебря ым ин_ем. Прилуцкий
в который раз подумал что генерал с годами (н )меняется: к залосъ что он
и на зимовк вАрктик и в далеком плавани всегда будет выгл деть как
на парад . Ирина Родионовна вышедшая их встретить
пр соед ниласъ было к беседе но скоро заохала увид в своего любимца
Прелюбодеева (не)бритого с подбородком похож_м по ее словам на скребницу
из пров лок которой чистят на конюшн лош дей.
- Позвольте Ваше высочество мне грубо (по)стариковски сказать Вам:
я (в) не себя от Вашей красоты, - (не)медле о отозвался Прелюбодеев
обн мая няню.
- Какая я тебе старуха ? - обид ласъ Ирина Родионовна то ли
на Шварца, которого он проц тировал, то ли на своего воспита ика.
Прелюбодеев огорчился но (не)надолго. Он былувлеч нразговором
с Богемским который пришел как всегда в сопровождена своей бабушки
Изабеллы Юрьевны. Маленький кругленький Богемский в_сел на руке
О ко н ч а н и я и м ен с у щ ес тви тел ьн ы х , п ри л а га тел ьн ы х и п ри ч а с ти й 1571
Прелюбодеева расклан вался (на) прав и(на)лев лучезарно улыбался
и ск р говоркой сообщал что он в горест досад самом (не)пр ятном
расположены духа: где взять на все время? Его пр гласили уча ствоватъ
в музыкальном оформлены чеховской комеди . И это при полном
отсу стви постоя ого состава актеров и подходящ го режи ера для ее
пост новк !А у него на носу рождественские концерты. Прелюбодеев знал
как страс но Богемский был сейчасувлеч н вел чайш м произведены м
Баха написанн л* в 1723 году в Лейпциге. К Рождеству он р п тировал
«Магнификат». Что (бы) отвлеч его Прелюбодеев заговорил о течени
времен впъес_ах Чехова и Богемский (не)медле о утешился.
Некоторое время были в раздумъ ждать ли Леночку и Ростислава но
(во) время вспомнили что у Ростислава (н ~)было (н )какой возможност_
при ти он был в Венеци на конференц поев щ н ой живопис_
и архитектур а с Леночкой которая запрост могла оп здатъ реше о
было встретит ся на лекци в самом здани как и было (за)ранее договорено.

ЗАНЯТИЕ 3

«КлЮЧИ».Сф. 420 -421


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

На выставк в музе , или Как я провела выходной день

В м_нувш воскресенье мы встретились с друзьями на открыты выставк_


поев щ н ой роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин». На этой выставк_
можно совершить своеобразное пут ше ствие по главам романа,
проникнуть в мир автора и его героев. Ун кальные произведения
д к ративного и пр кладного ис кус тва. предметы убранства и быта,
редкие книги ирукоп си все это позволило представить вопл щ н_ую
в ушкинском слове «энц клопедию русской жизн ». На выставк_
во создан кабинет молодого человека первой четверт XIX века. Здесь
и «лорда Байрона портрет, и столбик с куклою чугун ой» маленек м
скульптурным изобр_жением Наполеона которым как и Байрон был увлеч н
ушкинский герой. На бюро - книги Онегина раскрывающ мир его духовных
интересов. В школе на уроках литературы мы мельком слышали об Адаме
Смите и Овиди , а десь можно узнать об экономическом соч нени первого
и «Наук_любви» второго. Прилуцкого заинт_ресовал наряд
етербургского денди - его фрак, ж лет, модная шляпа «боливар»
срасширяющ йся (к) верху тульей и большими полями, назва ая по имен_
лидера освободительно о движения в Латинской Америк Симона Боливара.
Любопытно было увидеть и двойной лорнет, в 1819 году ставш й
модной новинкой в Росси и брегет - часы арижского механика Луи Брегета
% рус сяки*
только зл т с , что
ийИ р л з г с е л р и е л л
л е н с к и й !
О ко н ч а н и я и м ен с у щ ес т ви тел ь н ы х , п ри л а га тел ьн ы х и п ри ч а с ти й
159
Сони были снабж ны механизмом, который при надавл вани_
на специальную пружинку отзван вал время). Ирина Родионовна
восхищалась нежными акв релями, которые по ее словам нап_м_нали ей
о поэзи усадебной жизни. Особенно заинтересовалась она б тистовым
плать ц м барышни вышит_мруками крепос ной мастериц . Так и
кажет ся что платье хранит тайну ее владел ц . Любуясь чудес ными
идил ическ ми пейзаж ми с помещ чъ ми усадьбами мы обошли
колон аду и увид ли Прелюбодеева. На его взгляд самое интересное на
выставк рукопис ные альбомы, своеобразная ил юстрация к описанию
альбома уез ной барышн в «Евгени Онегине». Преображенский
ра матр вал пистолеты марк извес ного парижского оружейника
Лепажа. Интересно было послушать его размышления о тр гическом
событи в роман - дуэл и смерт Ленского. Богемский убежал в зал
поев щ н ый (одно)име ой опере Чайковского. Д к рации афиши
театральные костюмы все там напом нало о бл стателъных пост новках
оперы в Росси Германи Америк Франци . Изабелла Юрьевна долго
стояла перед ж вописным портретом, зап ч_тлевш м одну из первых
исполнительниц парти Татьяны-певицу Панаеву-Карцеву. Если бы я умела,
написала бы ее собстве ый портрет: дымч тый белич й мех от еняет
серебристые волосы тонкие палъц перехватили дли ую нитку бус
из таинстве о мерцающ го камня - кошачъ го глаза. (В)заключени все
пр соед нилисъ к беседе о могуч м даровани Пушкина его великом гени_
о внутрен м оч ровани Татьяны, о сочу стви автора героях
Вечерни мерцающи огни осе тили улицы. В с янь звезд
бл стела луна. О дуэл больше думать
Да буд т осень обещаньем, (н )хотелосъ. Вспом налась ц тата: «Я так
Кануном снега и любви. люблю Татьяну милую мою!» Пушкин-то
С. Га н д л е в с к и й любил... На асфальт посыпан м снегом дробились
искрами (н )гаснущ е всю ночь ф нари.
Пун ктуаци я Тема №14 Занятие №1

Обособлени е второстеп ен н ы х членов


п редлож ени я

ЗАНЯТИЕ 1__________________________________________
Обособленн ы е обстоятельства,
ВЫРАЖЕННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ С ПРЕДЛОГАМИ

Всегда обособляются обстоятельства уступки, выраженные


существительными с предлогами несмотря на, невзирая на:
Несмотря на позднее в р ет я, никто в доме не спал.
Он упорно ходил в шапке-ушанке, невзирая на жару.

, Угюажнение1 ________________________________ __ _____

«Ключи». Стр.421
Раскройте скобки, поставьте необходимые знаки препинания
Подчеркните обстоятельственные обороты.

I. Деревья в парке выжили (не)смотря на суровую зиму. 2. (Не)смотря


на поздний час окна в домах светились и отовсюду доносилась музыка.
3- Мальчики плавали и ныряли каждоеутро (не)взирая на шторм.
4. (Не)смотря на хроническое невезение он старался не унывать и все
время предпринимал попытки как-то устроить свою жизнь. 5. И все-
таки (не)смотря на кажущуюся веселость хозяйки дома было заметно что
с ней далеко не все в порядке. 6. Боксер после полученного удара упал
и не смог подняться. 7. Я пригласил на дачу с согласия бабушки весь свой
класс. 8. До позднего вечера (не)смотря на протесты родителей дети
сидят у телевизора и смотрят мультики. 9. Ночь мы провели в избушке
и из боязни проспать завели оба будильника привезенные из дома.

Могут обособляться:
- обстоятельства причины (с предлогами благодаря, согласно, ввиду,
вследствие или с предложными сочетаниями по причине, по случаю,
за неимением, в силу, в соответствии с и другими);
- обстоятельства условия (с предложными сочетаниями
при наличии, при отсутствии, при условии, в случае и другими);
- обстоятельства уступки (с предлогом вопреки);
- обстоятельства цели (с предложными сочетаниями во избежание,
в целях и другими), например: Вопреки предсказаниям
синоптиков, лет о выдалось сухое и жаркое.
/ 3 -

М.70.Л ерм онт ов


Завтра я еду в действующий отряд,
на левый фланг, в Чечню брать пророка
Шамиля...
Пун ктуаци я Тема №14 Занятие №1

Дедушка читает газет у и, за неимением другого


собеседника, обсуждает спортивные новости с любимой
собакой.

В н и м а н и е ; Следует заметить, что обособление обстоятельств


с предлогами зависит и от степени распространенности оборота,
и от его близости к основной части предложения, наличия
добавочных оттенков значения и т. д. Обычно обстоятельственные
обороты с производными предлогами обособляются, если сильно
распространены и расположены перед сказуемым. Во всяком случае
обособление здесь факультативно.

Упражнение 2_____________________________________________

«Ключи». Стр. 421-422


Раскройте скобки, поставьте необходимые запятые.
Подчеркните обстоятельственные обороты. Факультативные запятые возьмите
в скобки.

I. Вопреки нашим ожиданиям все сложилось удачно. 2. Поезд согласно


летнему расписанию пришел рано утром. 3. Благодаряусилиям
медиков начавшаяся эпидемия захватила только отдаленные районы
4. Спектакль вопреки ожиданиям зрителей не произвел на них должного
впечатления. 5. Вследствие этого происшествия никто не осмеливался
ходить лесной тропинкой. 6. За неимением подходящего материала
плот сколотили из фанерных щитов. 7. При наличии необходимых
денежных средств клиника быстро справится с ремонтом. 8. В этой
оранжерее благодаря правильномууходу цветут роскошные орхидеи.
9. Луговые цветы этим летом благодаря обильным дождям необычайно
пышны и ярки. хо. (В)виду плохих погодныхусловий корабль не может
пристать к берегу. и. Следует иметь (в)виду что вследствие густых
туманов наш вертолет сбился с курса и долго не мог найти посадочную
площадку. 12. За неимением любимых миндальных пирожных пришлось
довольствоваться сухими бисквитами.

Могут обособляться обстоятельства с уточняющим, пояснительным


или присоединительным значением. Наиболее часто уточняются
обстоятельства места, времени и образа действия: Плаха
установлена в розовой гостиной, возле статуи купидона,
и замаскирована незабудками. (Ш в а р ц ) Как-то в конце
Обо с о бл ен и е вто ро с теп ен н ы х ч лен о в п редло ж ен и я

декабря, ночью, я вышел на улицу. (К о в а л ь ) Неожиданно,


с разбегу, мальчик наскочил на своего дядю, выходащего
из ворот.

Выделение запятыми второго обстоятельства часто факультативно,


решение придать уточняющее значение слову или группе слов
остается за автором.
Сравните: Завтра, в семь часов вечера, мы увидим
замечательный спектакль. Спектакль состоится завт ра
в семь часов вечера.
Но: Вечером, ближе к ночи, в лесу раздает ся уханье совы. - Здесь
обос эбление уточняющего обстоятельства обязательно.

Вн и м ан и е ; Обратите внимание на то, что обособляются


как уточняющие обстоятельства, относящиеся к одному разряду.
Нельзя, например, уточнять обстоятельство места обстоятельством
времени, и наоборот: В Москве, на Пушкинской улице, открылся
новый бутик. (В Москве и на Пушкинской улице - обстоятельства
места.) На другой день, в восемь утра, мы уж е вышли в
путь. (На другой день и в восемь утра - обстоятельства времени.)
Но: Под старой яблоней вчера мы нашли еж а. (Под старой
яблоней - обстоятельство места, вчера -обстоятельство времени.)
В полдень неподалеку от реки мы реш или сделать привал.
(В полдень - обстоятельство времени, неподалеку от реки -
обстоятельство места.)

; Упраж нение 3____________________________________________________ Стр. 4 2 2 -4 23


Поставьте необходимые и факультативные знаки препинания.
Подчеркните обособленные обстоятельства.
« КЛЮЧИ».

I. В этом доме у Карамзиных есть однако достоинства которые трудно


переоценить. (Тынянов) 2. Осенью в конце октября к нам в магазин
привезли клеенку. (К о в а л ь ) 3. По каменной тропинке еле заметной
в сумерках мы спустились вниз клесу. (К о в а л ь ) 4. Еще минута и я лежал
на прежнем месте рядом с отцом. (К а в е р и н ) 5. Ранней весной накануне
света и тепла бывают в природе начальные дни - они грустнее чем осеннее
время. (П л а т о н о в ) 6. За огородом в зарослях лопухов и крапивы
находился колодец. (Пл а т о н о в ) 7. У Самуила Яковлевича Маршака я
много раз сидела в кабинете в удобном кожаном кресле и слушала его стихи
которые он читал для меня. (Р. З е л е н а я ) 8. Однажды во время войны
Пун ктуаци я Тема №14 Занятие №2

у работников цирка был праздничный вечер и артисты сказали что хотят


видеть меня у себя в гостях. (Р. З е л е н а я ) 9. Жили они в те годы и потом
в войну то в городе то в Барвихе. (Р. З ел ен а я ) то . В этом году в Зимнем
дворце разное царское барахлишко продавалось. (З о щ е н к о ) п. Золотая
Елена в полумраке спальни перед овальной рамой в серебряных листьях наскоро
припудрила лицо и вышла принимать розы. (Б у л г а к о в ) 12. Мы сидели
на полукруглой гранитной скамейке у самого спуска в Неву и где-то внизу волна
чуть слышно ударяла о каменный берег. (К а в е р и н ) 13. И о душе своей
заботился солидно по-барски и добрые дела творил не просто
а с важностью. (Ч е х о в ) 14. Захотелось драться сейчас же сию минуту
там за Постом на снежных полях. (Б у л г а к о в ) 15. Венцом же ее находок
был плоский золотой перстень с помутившимся аквамарином выброшенный
к ее ногам на маленьком пляже возле Коктебеля двадцатого августа
шестнадцатого года в день ее шестнадцатилетия. (Ул и ц к а я )
16. Километрах в пяти от Чистого Дора в борах спряталась деревня
Гридино. (К о в а л ь ) 17.Рассказалая емуи про то как в сорок седьмом
в половине августа пришло повеление вырубить здешние ореховые рощи
татарами посаженные. (Ул и ц к а я ) 18. И вдруг вижу: тут жеу вокзала
на переезде стоит милиционер и клюет семечки. (З о щ е н к о ) 19. Корабль
быстро шел на запад в сторону Румынии. (К а т а е в ) 20. Весной
в пригородах Москвы поют соловьи. 21. Белыми ночами в Петербурге
дают великолепные концерты на открытом воздухе. 22. Осенью в лесу
клены горят жаркими красно-оранжевыми кострами.

ЗАНЯТИЕ 2___________________________________________
Обособлен и е до п о л н ен и й с п редл огам и

Обособляются обороты со значением включения, исключения,


состоящие из дополнений с предлогами и предложными
сочетаниями кроме; помимо, исключая, за исключением,
включая: Кроме самых отчаянных пловцов, в шторм никто не
купался. Помимо меня, здесь собрались все наши
немногочисленные родст венники

В зависимости от смысловой нагрузки, степени распространенности


оборота, близости к основной части предложения могут
обособляться дополнения с предлогами (или предложными
сочетаниями) вместо, сверх, наряду и др. со значением включения,
исключения, замещения. Их обособление факультативно.
Обо с о бл ен и е вто ро с теп ен н ы х ч лен о в п ред ло ж ен и я 1б5|

Сравните: Около метро вместо старой поликлиники построили


громад, ш й супермаркет.
Но: Вместо торжественных роз, я купил в киоске букет нежно­
лиловых ирисов. В армии пришлось наряду со всеми нзсти
боевые тяготы.
Но: Мой спаниель, наряду с другш ш чет вероногими
V шстниками выставки, застыл в ожидании команды.

I Упраж нение 1________________________________ _ _ _______ ____

«Ключи». Стр.423
Поставьте необходимые запятые. Подчеркните обороты, состоящие
из дополнений с предлогами. Факультативные запятые возьмите в скобки

I. За неимением билетов в кассе мне дали контрамарку. 2. Многие


покупатели помимо необходимого набора продуктов спешно закупали всякие
сладости и фрукты к праздник 3. Вечером вместо занятной комедии
показали надоевший боевик. 4. Наряду с другими видами бизнеса одним
из самых прибыльных становится кинобизнес. 5. Сургут наряду
с крупными российскими городами на глазах превращается в один
из культурных центров страны. (Из г а з е т ) 6 . Социологи отметили
что кроме «Титаника» ни один фильму нас не становится
сверхпопулярным. (Из г а з е т ) 7. За исключением двух-трех передач
смотреть по телевизору было нечего. 8. Публичная деятельность
нефтяного магната включая интервью сведена к минимуму. (Из г а з е т )
9. Всегда поражало насколько умно срежиссированы за рубежом
книжные магазины: помимо мини-выставок есть например спецполки
бестселлеров. (Из г а з е т ) го. Наряду с каналом «Культура» люблю
смотреть программу «Иллюзион» на Кеп ТУ: там можно увидеть фильмы
от которых вдруг получаешь удовольствие которого совсем не ждешь.
и. Сверх программы Рождественский сыграл давно обещанные
«Мученичества св. Себастьяна». (Из г а з е т )

ЗАНЯТИЕ 3
Обособление уточн яю щ и х, п оясн и тельн ы х

или при соеди н и тельн ы х кон струкц и й

Обособляются уточняющие, пояснительные и присоединительные


конструкции:
- с союзами то есть, или (в значении «то есть»),
Пун ктуаци я Тема №14 Занятие №3

именно (а именно): Наконец он поравнялся с гормоном, то есть


с той ровней, хорошо убитой площадкой, на которой молотят
и веют хлеб. (К а т а е в ) Из лесного оврага неслось
воркование диких голубей, или горлинок. (К о в а л ь )

Вн и м а н и е ; Следует различать пояснительный союз или


(в значении «то есть» оборот с ним обособляется) и разделительный
союз или (перед ним запятая не ставится, если союз
не повторяется): Лебедь по своей величине, силе, красоте
и величавой осанке давно назван царем всей водяной, или
водоплавающей, птицы. (Акс псов) - Союз или можно заменить
союзом то есть. Я предложил ему поиграт ь в домино и ли
в шахматы. - Здесь союз имеет разделительное значение.

- со словами даже, особенно, в особенности, например, в честности


(в значении «и притом»), да, да и, да и вообще: Все ее слушались, и
даж е филин, который никого не слушался и доктору всегда
говорил «ай-ай-ай» сукоризненн ьш выражением. (К а в е р и н )
Но зат о сколько они прет ерпели поношений, и притом не
всегда заслуженных. (Р. З е л е н а я )

, Упраж нение 1 __________


Поставьте необходимые знаки препинания.

I. Господа немцы называют его [куличка] гарншнепом то есть волосяным


куликом вследствие того что он имеет длинные перышки растущие по верхней
части его шеи и лежащие вдоль спины. (А к с а к о в ) 2. Корешки болотных
трав особенно сладкие корешки молодого камыша и разные червячки
и козявочки составляют его обыкновенную пищу. (А к с а к о в ) 3. Весной он
прилетает всегда вместе с дупелями но улетает гораздо позднее даже после
бекаса. (А к с а к о в ) 4. Ходьба была адская: ноги вязли по колена даже
выше. (А к с а к о в ) 5. Гарншнеп обыкновенно очень смирен вылетает
из-под ногу охотника или из-под носау собаки после долгой стойки и летит
довольно прямо то есть не бросается то в ту то в другую сторону как
бекас. (А к с а к о в ) 6. Но полет его как-то неверен неровен похож
на порханье бабочки что вместе с малым объемом его тела придает стрельбе
гарншнепов гораздо более трудности чем стрельбе дупелей особенно в ветреное
время. (А к с а к о в )
Обо со блен и е вто ро с теп ен н ы х ч лен о в п ред ло ж ен и я 167 ]
ЗАНЯТИЕ 4
Обособлени е сравн и тельн ы х о б о ро то в

Выделяются запятыми сравнительные обороты с союзами как,


словно, точно, будто, как будто, что, чем, нежели, подобно:
Чудовищные сумерки, как пальцы налетчика, заш арили
по несказанной земле. (Б а б е л ь ) Пассажиры качнулись
вперед к борту, будто на них дунуло сзади. (К а т а е в )
Разумеется, охотник на первых порах должен больше
думать о собаке, чем об охоте. (А к с а к о в )

Не выделяются запятыми сравнительные обороты, если они:

- являются сказуемыми, входят в состав сказуемого или тесно


примыкают к нему: День рож дения прошел как обычно.
Все сделано как надо. Наш дом как проходной двор.
Ее глаза словно черный бархат.
- являются устойчивыми сочетаниями: дождь льет как из ведра;
бледен как смерть; покраснел как рак; боится как огня; белый как
полотно.
- имеют значение обстоятельства образа действия и могут быть
заменены существительным в творительном падеже: летит как
стрела (летит стрелой), как волк смотрит (смотрит волком).

Вн и м а н и е ! Надо отличать сравнительные союзы как, будто,


словно, как будто, как бы от омонимичных им частиц, которые
не передают сравнительного значения и запятыми не выделяются:
Иду будто в тумане. О», как бы призадумался.
Словно во сне видит она деда. Они как будто
и не ссорились.

Упраж нение 1____________________________________________________


«Ключи». Стр.424-425

Вставьте необходимые запятые. Подчеркните сравнительные обороты.

I. А внизу тихая белая река крохотные лошадки санки ледок зеленый черные
мужики как куколки. (Ш м е л е в ) 2. История народов проходится вами
как какое-то расписание поездов. (А в е р ч е н к о ) 3. Петька продолжал не
понимать хотя дело было ясное как божий день. (А н д р е е в ) 4.Желтыми
огнями загорелась осень частыми дождями заплакало небо и быстро стали
пустеть дачи и умолкать как будто непрерывный дождь и ветер гасили их
168 П унктуац ия Тема №14 Занятие №4

точно свечи одну за другой. (А н д р е е в ) 5. В полете снежинки


слепливались друг с другом и падали на землю какузорные блины. (К о в а л ь )
6 . 0 ! Какие люди! Сидят как два воробья на ветке. (Д р а г у н с к и й )
7. Я придвинул стопку бумаги чистой как слюна новорожденного
и в невообразимом молчании принялся водить стремительным пером. (Б а б е л ь )
8. Но дни и в мирные и в кровавые годы летят как стрела и молодые
Турбины не заметили как в крепком морозе наступил белый мохнатый декабрь.
(Б у л г а к о в ) д. Поджарая фигура поворачивается над черными часами
как автомат. (Б у л г а к о в ) ю . Теплое сдобное облако плывущее над землей
было утыкано жаворонками как изюмом. (К о в а л ь ) п . Пропало все что
звук пустой и меркнет милой Тани младость. (П у ш к и н ) 12. Гром
запрыгал как мяч и покатился по ветру. (О л е ш а ) 13. Кошка шлепнулась
как сырое тесто. (О л е ш а ) 14. Только успели мы прибыть на место как
вдруг небо осветилось как будто метеором и мы услышали глухой
взрыв. (П у ш к и н ) 15. Ударившись об стену стакан лопнул как
граната. (К о в а л ь ) 16. Во время игры в щеточку открывается дверь
и входит мадам Зефирова бледная как смерть. (З о щ е н к о ) 17. И конь
стоит как рыцарь на часах играет ветер в легких волосах глаза горят как два
огромных мира и грива стелется как царская порфира. (З а б о л о ц к и й )
18. Тут он страшно испугался и стал белый как полотно.
19. Мальчик смутился и покраснел как рак. 20. Эта реклама
ничуть не лучше чем все остальные. 21. Это все-таки лучше чем ничего.

У п раж нение 2 (о б о б щ а ю щ е е ) __________________________________

«Ключи».Стр. 425-426
Вставьте пропущенные буквы. Поставьте необходимые знаки препинания.
Факультативные запятые возьмите в скобки.

I. С кам енист ой гр ды сбегали в низину к озеру я бл он ьки и огороды. (К о вал ь)


2. Талъберг очень сердился при каж дом разговоре о полит ике
и в особе ост и в т ех случаях когда Н иколка соверш е о бе т акт но начинал:
«А к ак(ж е) т ы Сереж а говорил в март е?». (Б ул гак о в) 3. Уже довольно
далеко от пар хода среди в бит ого белка пены качалась как попл вок голова
пл вущ го человека. (К а таев) 4. (Н__)какой дрес ровкой
и нат аск ванием в поле то есть практ икой на охот нельзя дат ь собак_
т онкост ь об няния. (А к са к о в ) 5. На главн ой ули ц е да и во всем городе
появилось м ного новы х зданий. 6 . А з а огородам и над полем подымаясь
высоко в небо (не)пр ры вн о пели ж аворонки. (К о вал ь ) 7. Сегодня
30 и ю ня 1955 года я начинаю писат ь ист орию м оего времен . (О леш а)
8. В апрел восем надцат ого на Пасхе в ц р ке вес л о гудели
м ат овы е эл кт рич ские ш ары и бы ло черно до купола народом. (Б ул гаков)
9. Талъбергу бы ло(бы ) хорош о если бы все ш ло прямо по одной
опред ле ой л и н и но собы т ия в эт о врем я в Городе не ш ли
Обо с о блен и е вто ро с теп ен н ы х ч лен о в п редло ж ен и я 1 б д\

по прямой. (Б ул гак ов) го. В час ночи с пят ого пут и... с м ест а взяв
больш ую грохоч щую скорост ь уш ел серый ка к ж аба брон поезд и дико завыл.
(Б ул гаков) п . А в т р е т _ е м от паровоза в гоне в купе крыт м
полосат ым и чехлам и веж л во и заискива ще улы баясь сидел Талъберг
прот ив германского лейт нант а и говорил (по)нем ецки. (Б ул гак о в)
12. Там в полуверсте от берега виднелось скопление р ы ба ч их
шаланд. (К атаев) 13. В эт от ночной час в ниж ней кварт ире
д о м _ х о з я и н а инж нера В а сили я И вановича Л исовича бы ла полная
т иш ина. (Б ул гак ов) 14. Телевизор т ю кнулся о б пол к ак сот ня сы ры х
яиц. (К о вал ь) 15. Ж ивот эт от ок зался т верды м к ак к м о д и бодат ь
его было все равно чт о бит ся головой о б стену. (К о вал ь )
16. И м ед л е ая м ол н и я плавная к а к м а сл ная струя пот кла
подраг вая прямо по щ еке и сухо р а ск л овш сь угасла. (К о в ал ь )
17. Пасмурно как т емное лам повое ст ек л о м р ц а л пруд скво ь к лочья
тумана. (К о вал ь) 18. Д ороги и о аявш ие огороды бы л и у сы п а ы
скворцам и будто подсолн чны м и сем чкам и. (К о в а л ь ) 19. Больш ие
и спокойные глаза у оленя бы ли т акого цвет а ка к крепко заваре ый
чай. (К о вал ь ) 20. Топор блес нул в т ени под куст ам и к ак глуби ая
ры ба. (К о вал ь) 21. Солнце нырнуло в тучу как в черное дупло и небо
пот мнело. (К о вал ь ) 22. Четыре м есяца т ом у назад я согласно его
пр дписаниям покинул шхуну, и со м ною т ринадцат ь человек
команды. (К авер и н ) 23. П ош ел т огда Трофимыч (не)см от ря
на о т ч а я _ ы й Н ю ш кин рев в другой м агазин. (З о щ е н к о ) 24. Но (н )чего
такого пр досудит лъного кроме нескольких бут рбродов и (пол)бутылки
м адеры двух (не) больш и х р ю м ок и одного граф ина обнаруж е о
(не)было. (З о щ ен к о ) 25. П одхож у я к вокзалу и виж у на вокзал_
на самой плат форм (на)искосъ от деж урного по ст анции драка
происходит . (З о щ ен к о ) 26. Ш ервинский кром е того бы л нагруж ен
громадн йш им букет ом (на)глухо запакова ы м в т ри слоя
бумаги. (Б ул гак ов) 27. Ан, М ы ит аевский ок зался здесь
(на)верху! (Б ул гак ов) 28. Д а, пожалуй, все вздор на свет е кром е т акого
голоса как у Ш ервинского. (Б ул гак о в) 29. Кольчат ы й т ю лень или нерпа
от носит ся к числу ласт ногих. (А р сен ьев ) 30. О чень ст ранно чт о я
будучи страс ным до безум ия охот ником т аскаясь по сам ы м глухим
и т опким болот ны м м ест ам (не)см от ря на ж аркое лет нее врем я (н )наш ел
(н )толъко гнезда или вы водка гарнш непа но даж е (н )одного (н )поднял.
(А к са к о в ) 31. Болот ного кулика некот орые охот ники зовут иногда
улит кою или неттигелем. (А к са к о в ) 32. Д ругая речка беж ит по ровной
д ли н или по ш ироком у лугу. (А к са к о в ) 33. С у ха р и дела ые ею
на плит е из булки вкуснее чем лю бы е п и р о ж _ н ы е. (Р. З ел ен а я ) 34. Она
(т от )час(ж е) уш ла в себя и пот ем нела как пот айной ф онарь в кот ором
внезапно задвинули крышку. (А н др еев) 35. Так вот когда он бы л
17 0 П унктуац и я Тема №14 Занятие №5

маленький и смешной как киска его пр несла эта женщина и отдала как киску
(на)всегда. (Андреев) 36. Хотя всем было извес но что машина
устаревш я (н )куда (н )годная и так далее но даже и такая она
пор_жала своей (н )вер ятной сокрушит лъной силой. (Катаев)
37. Он был как две капли воды похож на лорда Гленарвана из книги «Дети
капитана Гранта». (Катаев) 38. Вода была так мутна что тень
пар хода лежала на ней как на глин . (Катаев)

ЗАНЯТИЕ 5

«КЛЮЧИ».Стр.42б-427
Т е с т -д и к т а н т
1 . Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2 . Поставьте недостающие знаки препинания.
Соседство

Тому кто боит ся змей этот диктант конечно писать (н )надо. Ростислав
разумеется змей (н )боит ся но пр серьезно оп сается. В тех местах где
живут пр певаюч гадюки он пр вычно ходит в резиновых с погах
и нароч но сильно пр топт вает. «Опять этот тип топает, - думают
наверное гадюки, - того и гляди наступит порауходитъ». (Не)вдалеке
от пр усадебного участка Преображенского в камнях живет семейство гадюк.
Тепло и солнце их любимая погода. В такие дни гадюки насл_ждаются жарко
пр пекающ м солн шком и непр менно пр ползают в п л садник.
Благодаря новым об т ат_лям прямо скажем мало похож м на цветы
п л садник пр обр тает доволъно(таки) зловещий вид на что хозяева
конечно (н )рас чит вали. По твердому убеждению Ростислава
цветник а в особе ости альпийская горка устройству которой он поев тил
(не)мало времен (не)лучш е пр станище для отдыха пр смыкающихся.
Змеи очевидно незнакомые с его точкой зрения пр вольно распол гаются
на ее пр красных серых камнях св ваясъ пр чудлив ми кольцами. Шкурки
их словно л Кирова ые черные ремни. Гадюки пр те ряются что дремл_т
а шкурки бл стят перел ваясь на солнце. Спорить с гадюками значит
напрас но терять время. П л садник пр_ тягивает их словно мед
и об тателям дома пр ходит ся к сожалению пр м ритъея с их
пр_су_ст вием. Как(то) раз в погожий денек задумал Преображенский
сфотографир вать змею. Пр способил в п л садник тр ногу
пр строился (по)удобнее и пр ступил к с емке. (Не)смотря на срочную
работу Ростислав пошел посмотреть как он сн мает. На большом
сером камне св рнувшисъ бес ч тными кольцами лежала красавица гадюка
и пр зрительно рас матр вала фотографа. Позади генерала у самых пяток
скромно (н ) привлекая к себе вн мания пр легла другая. Эту вторую
О бо с о бл ен и е вто ро с теп ен н ы х ч лен о в п ред ло ж ен и я

Преображенский погл щ ный с емкой (по)вид мому (н )замечал


и каждую минуту мог на нее наступить. Ростислав хотел было уже крикнуть
но вдругувид л третью подползающ ю к тр ноге (с)боку. «Ты окруж_н, -
пр_глуш н о сказал Ростислав, - пр кр щай с_емку!»
Но Преобпаженскии словно (н Л видя
(н )каких пр пятствий делал еще
несколько снимков и только тогда л ^
осторожно лавируя между гадюками л Д ? г
вынес свою тр ногу.
(По мотивам произведений
Ю. К о в а л я .)
Когда ж постранствуешь,
воротишься домой,
И дым Отечества нам сладок
и приятен.

Гри. С О ' в А & в


П ра во п и са н и е гл а го л о в и п ри ч а сти й
173
Правопи сани е гл аголов и п ри части й

ЗАНЯТИЕ 1
Личные ок о н ч ан и я гл аго л о в ( с п р я ж е н и е ).
Суф ф и к сы гл аго л о в

Спряжением называется изменение глагола по лицам и числам.


Спрях аются глаголы в изъявительном наклонении в настоящем
и будущем времени. Условное наклонение образуют глаголы
в форме прошедшего времени и частица бы (сделал бы).
В повелительном наклонении используются особые суффиксы:
-и (иди) и нулевой {сядь, стой). К неспрягаемым формам глагола
относятся все неизменяемые формы глагола: инфинитив, причастие
и деепричастие. Окончания настоящего и простого будущего
времени глаголов в изъявительном наклонении называются
личными окончаниями глагола. Написание личных
окончаний глагола зависит от спряжения глагола.

При изменении по лицам и числам глаголы имеют следующие


окончания:

1сп р . II спр.
ед. ч. мн. ч. ед. ч. мн. ч.
1 лицо -У (-ю) -ем -У (-ю) -им
2 лицо -ешь -ете -ишь -ите
3 лицо -ет -ут (-ют) -ИТ -ат (-ят)

Чтобы правильно написать безударное окончание глагола, нужно


знать, к какому спряжению глагол относится. Для этого следует
поставить его в неопределенную форму.

Ко II спряжению относятся следующие глаголы:

- глаголы в неопределенной форме на -итъ (-итъся): строить,


строиться, ходить, наладить.
И с к л ю ч е н и я : брить. стелить - они спрягаются, как глаголы
I спряжения: бреешь, бреют: стелешь, стелют.

- 1 1 глаголов-исключений: гнать, дышать, держать, зависеть,


видеть, слышать, обидеть, терпеть, вертеть, ненавидеть,
смотреть.
174 О р ф о гр аф и я Тема №15 Занятие №1

КI спряжению относятся все остальные глаголы, например: полоть,


бороться, помочь, веять, рисовать, забыть, подвинуть, надеяться.

В н и м а н и е !
При определении спряжения глагола по форме инфинитива нужно
подбирать инфинитив того же вида, что и глагол -.утешают
(что делают?) утешаете (что делаете?) -утешать (что делать?);
утешишь (что сделаешь?),утешите (что сделаете?) -утешить
(что сделать?)

В русском языке есть гл аголы, личные окончания которых частью


относятся к I, а частью - ко II спряжению. Такие глаголы называются
разноспрягаемыми. Это глаголы хотеть, бежать. Особое
спряжение у глаголов дать и есть.

Глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что


и глаголы без приставок. Поэтому, чтобы определить спряжение
некоторых глаголов с ударной приставкой вы-, надо отбросить
приставку (тогда ударение перейдет на окончание): выспишься -
спишь, выглядит - глядит.

В основах глаголов прошедшего времени перед суффиксом -л-


пишется та же гласная, что и перед -шь в неопределенной форме:
клеить - клеил, зависеть -зависел, услышать -услышал,
рас саяться-раскаялся.

Упражнение 1 ____________________________
Вставьте буквы в глаголы и заполните таблицу по образцу.
Подчеркните гласную перед суффиксами инфинитива и формы прошедшего
времени. Выделите личные окончания глаголов.

инфинитив спряжение прош. вр. наст. вр. наст. вр.


(ед.ч.) (2 л., ед.ч.) (Зл., мн.ч.)
веять 1спр. веял (ты) веешь (они) веют
клеить II спр. клеил (ты) клеишь (они) клеят
ненавидеть II спр. ненавидел (ты) ненавидишь (они)
(искл.) ненавидят
мол ть мол л мел шь мел т
слуш ть слуш л слуша_шь слуша_т
П ра во п и с а н и е гл а го л о в и п ри ч а с ти й 175
стел ть стел л стел шь стел т
завис ть завис л завис шь завис т
ла ть ла л ла шь ла т
обид__ть обид л обид шь обид т
обиж ть обиж л обижа шь обижа т
наде_ться наделея наде_шься наде_тся
смотр_ть смотр_л смотр шь смотр_т
бор_ться бор_лея бор_шься бор_ТСЯ
та ть та л та шь та т
(о снеге)
гн ть гн л гон шь гон т
встреч_ть встреч_л встреча шь встреча_т
чу_ть чу_л чу_шь чу Т

леле_ть леле_л леле_шь леле_т

Буква Ь пишется:

- в неопределенной форме глагола (глагол отвечает на вопрос что


делать? или что сделать?): Малыш хочет купаться.
Ему надо много заниматься. Вы можете обжечься.

Но: Ь не пишется в возвратных глаголах в 3 л. ед. и мн. ч.;


в том числе и в безличных: Малыш купается. Он много
занимается. Становится тепло.

- в окончаниях 2-го лица единственного числа: танцуешь, пишешь,


шьешь, умываешься, обожжешься.

- в повелительном наклонении после согласных: брось, бросься,


бросьтесь, намажь, намажьте.

Упражнение 2
«Ключи».Стр.428-429

Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы.

Необходимо увидет ся, давайте двигат ся быстрее, снят ся с места,


отправлят ся в поход, купат ся запрещено, пора вернут_ся, нипочем нельзя
справит ся, забыл поздороват ся, можно столкнут ся. пришлось
встретит ся.
Орф о гра ф и я Тема №15 Занятие №1

Нравит ся учиться, туман клубит ся. заря разгорает ся, часто умывает ся,
никогда не улыбает ся, очень старает ся, запасает ся продуктами, полчаса
наряжает ся.

Листок не колышет ся - чуть колыхат ся; подолгу собират ся -


собирают ся гости; добирает ся поездом - добрат ся пешком; нам очень
нравит ся - он может вам не понравит ся; обещал вернут_ся - они
вернут ся: надвигат ся тучей - гроза надвигает ся; солнце прячет ся -
нужно спрятат ся; это чувствует ся, удаст ся вернут ся.

Следует различать формы 2 -го лица множественного числа глаголов


I спряжения изъявительного и глаголов повелительного
наклонения: в изъявительном наклонении на конце пишется -ете,
в повелительном - - ит е: Когда выйдете из автобуса, сразу ж е
поверните направо. (Выйдете - изъявительное наклонение.)
Выйдите на следующей остановке. (Выйдите -
повелительное наклонение.)

В н и м а н и е ! В глаголах II спряжения во 2 -м лице множественного


числа пишется -ите и в повелительном, и в изъявительном
наклонении: Дышите глубже! (Повелительное наклонение.)
Как ж е вы дышите? (Изъявительное наклонение.)

, Упражнение 3_________________________________

«Ключи». Стр.429
Определите наклонение глаголов. вставьте пропущенные буквы.

Вынес те немедленно вещи; если вы мне напиш те; может быть,


расскаж__те сказку; если крикн__те, я вас услышу; когда выбер те книгу,
выйд те из зала; если вынес те вещи - вызов те меня.

Не гоните лошадей, вы их загон те; не верт те долго обруч; когда вы его


верт те, вы сильно худе те; пил_те бревно, если распил те, будем
с дровами; вы кур те? не кур те. бросьте; держ те мяч, если удерж__те -
победа за нами; руб те дрова, когда наруб те, несите к костру.
П р аво п и сан и е гл а го л о в и п р и части й ш

В неопределенной форме и в форме прошедшего времени пишется


суффикс -ова----- ева-, если глагол в форме 1 лица единственного
числа настоящего времени оканчивается на -ую - -юю:
исповедовать-исповедую; ночевать - ночую. Если же суффикс в этой
форме не меняется, то в неопределенной форме и форме
прошедшего времени пишутся суффиксы -ыва------ ива-:
прокладывать - прокладываю, разучивать-разучиваю.

В н и м а н и е ; Глаголы с суффиксами -ова------ева-, -ыва ива-


нужно отличать от глаголов несовершенного вида с ударным
суффиском -ва-: задевать, развивать (способности), запевать
(песню), зашивать (рубашку). Перед суффиксом -ва- пишется
та безударная гласная, которая стоит под ударением в корне глагола
совершенного вида (то есть без суффикса -ва-): задевать -задеть,
развивать - развить, запивать - запить, запевать - запеть.
Но: затмевать, продлевать, растлевать, застревать, разевать,
хотя: затмить, продлить, растлить, застрять, разинуть).

З а п о м н и т е : увещеваю -увещеват ь, намереваюсь -


намереваться, усовещиваю-усовещивать.

Упражнение 4

«Ключи».Стр.429
Вставьте пропущенные буквы.

Завидую - завидовать, реставрир ю - реставрир вать, команд ю -


команд вать. исповед ю - исповед вать, завед ю - завед вать, потч ю -
потч вать, танц ю - танц вать, оборуд ю - оборуд вать. верб ю -
верб вать, во ю - во вать, коч ю - коч вать, заноч ю - заноч_вать,
затуш_ю - затуш вать, оттач ваю - оттач вать, расстра ваю -
расстра вать, затяг ваю - затяг вать, развед ваю - развед вать,
оправд ваю - оправд вать, загляд ваю - загляд вать. опазд ваю -
опазд вать.

Овладеваю - овладеть, зап ваю (песню) - зап ть, преусп ваю - преусп ть,
истл ваю - истл ть, запечатл_ваю - запечатл ть, разд ваю - разд ть,
обв ваю (веревкой) - обв ть, отб ваю (чечетку) - отб ть, дож ваю -
дож__ть, поч_ваю - поч ть, зап ваю (лекарство) - зап ть, прол_ваю
ирол ть, доб ваюсь - доб__ться.
О р ф о гр аф и я Тема №15 Занятие №2

Упражнение 5____________________________________________

«Ключи». Стр. 429-430


Образуйте отданных глаголов совершенного вида глаголы несовершенного вида
с помощью суффиксов -ива-, -ыва-, -ва-.
Подчеркните видовые суффиксы и отметьте в корнях чередование гласных.

Опоздать - опаздывать;________________________________________
наладить - ______________________________________________________________
оглядеться - _____________________________________________________________
рассмотреть - ___________________________________________________________
переиздать - ____________________________________________________________
вылить - ______________________________________________________________
одолеть - _______
отстоять - _____ _________________________________________________________
запеть - _____ ___________________________________________________________
развалить - _____________________________________________________________
узнать - ________________________________________________________________
сосредоточиться - _______________________________________________________
выбросить - _____________________________________________________________
обмакнуть - _____________________________________________________________
вымочить - _____________________________________________________________
подскочить - ____________________________________________________________
задобрить - _____________________________________________________________

ЗАНЯТИЕ 2
Су ф ф и к с ы п ри части й

Причастие-особая форма глагола, имеющая признаки глагола


и прилагательного. Причастия подразделяются на действительные
и страдательные. Действительное причастие обозначает
признак «по действию» такого предмета-субъекта, который сам
производит действие: танцующая девочка. Страдательное
причастие обозначает признак такого предмета-объекта, над
которым совершается действие: самолет, управляемый летчиком.
Причастия отвечают на вопрос какой? и имеют такие же
окончания, как прилагательные.

Действительные причастия настоящего времени образуются


от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида
при помощи суффиксов -ущ-, -ю ц - (если причастие является
формой глагола I спряжения): идущий (идти, идут); дремлющий
П р аво п и сан и е гл а го л о в и п р и части й 1791

(дремать, дремлют); смеющийся (смеяться, смеются) и суффиксов


-ащ-, -ящ- (если причастие является формой глагола II спряжения):
видящий (видеть, видят); строящий (строить, строят); дышащий
(дышать, дышат).

«Ключи». Стр. 430-431


Вставьте пропущенные гласные в окончания глаголов и суффиксы
действительных причастий настоящего времени. Обозначьте в глаголах личные
окончания, а в причастиях, образованных от них, -суффиксы.

I спряжение:
расстреливать (они) расстреливают расстреливающий
исчерпывать исчерпыва_т исчерпыва_щий
таять та т та щий
искать ищ т ищ щий
дремать дремл_т дремл_щий
сеять се т се_щий
плескаться плещ тся плещ щийся
стелить стел т стел_щий
колоть кол т кол_щий
прятать пряч_т пряч_щий
плакать плач т плач_щий
трепетать трепещ т трепещ щий
реять ре_т ре_щий

II спряжение:
скользить (они) скользят скользящий
клеить кле т кле_щий
вертеть верт_т верт_щий
дышать дыш_т дыш щий
пилить пил т пил щий
зависеть завис т завис_щий
курить кур_т кур_щий
лечить леч т леч щий
ненавидеть ненавид т ненавид щий
кормить корм_т корм_щий
значить знач т знач щий
строить стро_т стро_щий
таить(обиду) та т та_щий
180 О р ф о гр аф и я Тема №15 Занятие №2

Страдательные причастия настоящего времени образуются


от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида
при помощи суффиксов -ем- (-ом-), если причастие является формой
глагола I спряжения:уважаемый (уважать, уважают);увлекаемый
(увлекать, увлекают); педомый (вести, ведут), и при помощи
суффикса -им-, если причастие является формой глагола
II спряжения: видимый (видеть, видит); хранимый (хранить,
хранят).

Упражнение 2

«Ключи». Стр.431
Вставьте гласные в суффиксы действительных и страдательных причастий
настоящего времени.

Хорошо вид ший человек - хорошо вид мый свет; окружа щие меня люди -
актер, окружа мый поклонниками; гонщики, управля щие машинами -
машины, управля мые гонщиками; меломан, люб щий музыку - музыка,
люб мая многими; уважа щий себя гражданин - всеми уважа мый
профессор.

Упражнение 3 ______________________

«Ключи») Стр.431
Вставьте пропущенные гласные в окончания глаголов и в суффиксы
страдательных причастий настоящего времени. Обозначьте в глаголах личные
окончания, а в причастиях, образованных от них, - суффиксы.

I спряжение:
просматривать (мы) просматриваем просматриваемый
освобождать освобожда_м освобожда мый
менять меня м меня мый
удалять удаля м удаля мый
распространять распространя_м распространя_мый
собирать____________ собира_м____________собира_мый

II спряжение:
видеть (мы) видим видимый
ненавид ть ненавид м ненавид мый
хранить хран_м хран мый
слышать слыш м слыш мый
ценить цен м цен мый
гнать гон м гон мый
терпеть терп_м терп_мый
П ра во п и с а н и е гл а го л о в и п ри ч а с ти й 181

Действительные причастия прошедшего времени образуются


от основы прошедшего времени (инфинитива) глаголов
совершенного и несовершенного вида при помощи суффикса -вш-:
лелеять - лелеял - лелеявший; дышать - дышал - дышавший
и суффикса-ш- (после согласной): нести - нес - несший;увязнуть -
увяз - увязший. Особо образуется причастие прошедшего
времени от глагола идти - шедший.

Упражнение 4

«Ключи».Стр. 431-432
Вставьте пропущенные буквы в глаголы, стоящие в форме прошедшего времени,
и образованные от них действительные причастия. Обозначьте суффиксы
причастий.

Клеить клеил клеивший


дышать дыш_л дыш_вший
веять ве л ве вший
ненавидеть ненавид л ненавид вший
строить стро_л стро вший
готовить готов л готов вший
лаять ла л ла вший
раскаяться раска лея раска вшийся
надеяться наде_лея наде_вшийся
исполнить исполн л исполн вший
заметить замет л замет вший
затеять зате л зате вший

Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основ


прошедшего и настоящего времени глаголов совершенного вида при
помощи суффикса -нн-, если основа глагола оканчивается на -а, -я:
задержать - задержал - задержанный; засеять - засеял- засеянный;
суффикса -енн- если основа глагола оканчивается на -и, -е или
на согласную: убедить-убедил -убежденный; увидеть -увидел -
увиденный; перенести - перенес - перенесенный; суффикса -т- после
-ну- и корневых гласных е, и, о, у, ы: развернутъ-разверкутый;
запереть - запертый; сшить - сшитый; колоть - колотый; сдуть -
сдутый, укрыть -укрытый; развесить - развешенный; развешать
(картины по стенам) -развешанный.
Орф о гра ф и я Тема №15 Занятие №2

В н и м а н и е ! В страдательном причастии прошедшего времени


пишется а или я, если в неопределенной форме глагола перед-то
с т о и т а или я: услышать - услышанный; расстрелять -

расстрелянный.
Если в неопределенной форме глагола перед - т ь с т о и т и или е, то
в форме страдательного причастия прошедшего времени перед -нн-
пишетсяе: построить-построенный, занавесить-занавешенный.
Пра во п и сан и е гл а го л о в и п ри ч а сти й 183

Упражнение 5____________________________________________

«Ключи». Стр. 432


Вставьте пропущенные буквы в глаголы, стоящие в форме прошедшего времени,
и образованные от них страдательные причастия. Обозначьте суффиксы
причастий.

Увешать увешал увешанный


услышать услыш л услыш ый
увидеть увид л увид ый
потерять потер_л потер ый
размотать размот_л размот ый
расстрелять расстрел л расстрел ый
замешать замеш л замеш ый
облаять обла л обла ый
осмеять осме л осме ый
развеять разве л разве ый
увенчать увенч_л увенч ый
обещать обещ л обеш ый
купить куп л купл ый
повесить повес л повеш ый
развесить развес_л развеш ый
раскрутить раскрут л РЭСКРУЧ ый
подстрелить подстрел_л подстрел ый
расклеить раскле_л раскле ый
замесить замес л замеш ый
обидеть обид л обиж ый
раскроить раскро л раскро ый
обвесить обвес л обвеш ый

ЗАНЯТИЕ 3 «Ключи». Стр. 432-433


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Онимне сказали, что в проз ник зайдут вечерком...Однажды в мастерской


Л.Ру б и н ш т е й н Ростислава собрались поговорить
об Итали где он недавно побывал.
- Почему Вы (н )рас каж те (по)подробнее о своей поез ке?
Хотелось бы послушать о Верон , - робко попросила Леночка (не)вполне
осво вшаяся во взрослой к мпани .
- В двух словах о Верон (н )рас каж ш . Если вы люб те
смотреть (видео)филъмы я покажу вам свой фильм об этомуд вит льном
городе. Вы мож те мне помоч ? - обратился он кПрелюбодееву (на)мертво
О рф о гра ф и я Тема №15 Занятие №3

пр кле вш муся к книжным полкам. -Если поищ те, то найдете нужную


мне кас ету. Поищите, (н )сочтите за труд!
Все зам рли глядя как Прелюбодеев быстро осво вш сь в кинотек_
Ростислава тащ т (из)под высокой стопк нижнюю кас ету.
К счастью стройная башенка уст_яла кас ета бл гополучно
добралась до владельца и Ростислав нач л рас каз вать.
- Сейчас выувид те Верону. десъ всякое человеческое жилище
произведение ис_кус_тва. Если вы вглядит сь вн мательно вы замет те
как богаты стены домов золотом и пурпуром старо о камня, старой
окраск , старых фресок, которые очень старают ся сбереч .
- Какое бес четное к личество б лконов! - воскликнула Леночка.
-К ак и положе о городу Ромео и Джульетты. Вы слыш те говор
прохожих? Вы (н )сразу к нему привыкн те после флорентийской
правилъност и римской серъезност . Они говорят на венецианском
д алекте.
-Не(зря)же Верона была под властью Венеци целых четыре
ст летия, - вставил Прелюбодеев.
- Слушай, есть ли (что)нибудь, чего ты (н )зна ш ? - в который раз
изумился Прилуцкий.
Все засмеялись.
- Верона осыпает ся на глазах как и Венеция и тон т во времен , -
продолжал Ростислав.
- Если есть город, в который (н )надо прие_жатъ молодым, - это
Верона, - заметила Изабелла Юрьевна. - Здесь все так как буд т и (за)ранее
об этом знать (н ) (к) (чему).
- Мы все завис м от времен . Так и Верона др хлеет и теря т свои
укр шения (от)чего только любиш этот город еще истовее. Я думаю это
возр с ное чу ство сол дарност , -мягко возразил Преображенский.
- А мне Верона помн тся речным городом, - сказал Богемский. -
Представ те себе мне долго снились ее мосты и стран ые водя ые
мельниц в русле реки едва колебл мой ветром. Когда мне (н )спит ся
я предст_вляю себе как ветер (не)торопливо гон т широкую ленту реки.
- Это вероятно Адидже, - дог дался Ростислав. - Когда стоиш на ее
берегу и смотр ш на лини стен и крыш веронских кварталов
вспом на ш Данте частого гостя веронских герц гов. Иногда так
задума ш ся погрузивш сь в прошлое что вздрогн шъуслыш в как
пробега т звеня (полу)пустой трамвай. (За)чем он здесь? (От)куда?
Прелюбодееву очень хотелось добав ть что и Катулл вел чайш й
любовный лирик родился здесь. Да и сам Джотто бывал в Вероне и ра писывал
церкви фресками (н )сохр нивш м ся к сож_лению до наших дней. Однако
он отвлекся увид в фотографию видимо дела ую Ростиславом в поездк .
веронл-эщ
Л р т и ш с к .

верон л-эт с
Ярт и Шор!

^ - о '
«»
Пра во п и са н и е гл а го л о в и п ри ч а сти й 187
ЗАНЯТИЕ 4

«Ключи». Стр. 434


Т ест -диктант
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

кзарамками быта Фотография


Картинкара мыта.
В. Коваль Бл зоруко пр щур вшисъ Прелюбодеев подошел (по)ближе
к фотографы . Безусловно это Верона, рынок на площад_
Эрбе. Но Ростислав вернулся с конференци зимой а фотография дыш т
летн м зноем. Ранн_утро блещ_т во влажном камне, в хрустале
фонта ых струй, в красках плодов и овощей. Преходящ й мимо св щен ик
смотр_т зал_живруки (за)спину и (как)буд(то) слуша т в селый и
вежл вый торг. Сла ко жмур т ся его бритое лицо вутрен м солнце
а ра шир н ые ноздри дыш т ар матами деревн . По п риметру
рыночной площад стоят здания на каждое из которых Прелюбодееву
хотелось бы смотреть каждый день. В центре площад колодец возле
которо о древняя старуха с лицом похож _м на печ_н_ое яблоко выр за т
сер цевины арт шоков моет и складывает в к рзину. Сколько куп т
столько бабка и в ы р _ ж _ т и груда мокрых арт шоковых сердец в центре
Вероны (н__)уменъша тся. Прелюбодеев пр смотрелся. Разн образные
сер ца можно былоувид_тъ на всех окрес ных пр_лавках. Все они были
разные пронзен ые стрелами двойные од парные подписан_ые обож_н ые
в печк как в пылу любви но все с едобные. Ветер гон т горяч ю пыль
по площад разе вает одежду св щен ика пытается сорвать шляпу
с красивой (светло)волосой женщины. Онаулыбает ся глядя в об ктив
и пытает ся одной рукой уд ржать (широко)полую шляпу, а другой
пр ж мает цветы к груди. Прелюбодееву стало к зат ся что
и он чу ствует как пахн т летней землей и садом. Очнулся он когда
Ростислав видимо уже (в)заключени сказал: «Брод ш по Вероне
и дума ш что целые годы мог бы поев тить пут шестве ик
познанию этого древнего города».
(По мотивам произведений П. Вайля.)
Пун ктуа ц и я Тема №16 Занятие №1

Пр я м а я реч ь
ЗАНЯТИЕ 1
Зн а к и п реп и н ан и я п ри п ря м о й речи

Прямая речь, то есть точно воспроизведенная речь говорящего,


может предшествовать словам автора, завершать их или находиться
в любом месте предложения, разрывая авторское высказывание.
Оформляется она при помощи кавычек и сопутствующих им знаков
препинания: «Малый ход назад!» - сказал капитан
в трубку. (К а т а е в ) Директор пере кинул взгляд свой
на дошкольника, как бы спрашивая: «А сам-то ты кто
такой?» ( К о в а л ь ) «Вот и умылась земля, - сказал он, -
ключевой водой из серебряного корыта». ( П а у с т о в с к и й )

Так же, как прямую речь, при помощи кавьгс ек выделяют


внутреннюю речь, то есть невысказанные мысли: «А тут еще
этот песец, -раздраженно ду. шл директор. - Оставить его
в школе никак нельзя. За праздники сдохнет. Надо звонить
на звероферму». ( К о в а л ь )

Перед прямой речью после слов автора ставится двоеточие:


Директор Губернаторов решил глянуть еще раз
на чрезвычайного зверя и вышел на крыльцо, повторяя про себя:
«Хорошая, интересная задумка!». ( К о в а л ь )

После прямой речи перед словами автора ставится тире:


«Филька бежит на Северный полюс», - упавшим голосом
продолжал дошкольник. ( К о в а л ь )

Расстановку знаков препинания можно представить в виде схем,


где П-прямая речь, начинающаяся с прописной буквы, п - прямая
речь, начинающаяся со строчной буквы, А и а - слова автора,
начинающиеся с прописной или строчной буквы соответственно.

Слова автора перед прямой речью:


А. «П». А: «П?» А: «П!» А: «П...»
Слова автора после прямой речи:
«П», —а. «П?» —а. «П!» —а. «П...» —а.
Вдруг паяц перегнулся за рампу
И кричит: «Помогите!
Истекаю я клюквенным соком!
Забинтован тряпицей!
На голове моей-картонный шлем!
А в руке-деревянны' [меч!»

А .б л о Ш
190 П унктуац ия Тема №16 Занятие №1

Слова автора внутри прямой речи:


«П, - а ,- п » . «П, - а . -П». «П? - а. - П». «П !-а.-П ».
«П ...-а.-П ».
Прямая речь внутри слов автора:
А: «П!» - а. А: «П?» - а. А: «П» - а. А: «П...» - а.

Упражнение 1____________________________________________

«Ключи». Стр. 435-436


Поставьте недостающие знаки препинания согласно схеме (прямая речь
выделена курсивом).

А: «П».
Алый, конечно, ничего не говорил но думал С медведями держи ухо востро
В этом месте рассказа в глазах у больного мелькнуло какое-то дикое и веселое
украинское лукавство, и он проговорил сипло, сквозь зубы Это его, наверно,
кошка поцарапала

А: «П?»
Потом командир спросил Как же зовут собаку
Она кричала осипшим голосом Мадам о чем может быть речь

А: «П!»
Настоящий солист-вокалист постоит немного, помолчит, прислушается
к песне, которая зреет в груди, и только потом уж грянет Люблю я макароны
И тут из темноты чей-то хриплый голос сказал Суок

«П», —а.
Вдруг да на нем знаки какие-нибудь есть думал Вася, разглядывая мешок.
Только не оглядывайся тихо сказал Болдырев.

«П?» - а.
Ты куда пса девал спросила Евлампиевна.
Где бычки закричала вдруг торговка, делаясь от гнева красной, как свекла.

«П!»-а.
Вперед шепнул Кошкин.
Какое счастье тихо сказал наследник.

«П, - а, - п».
Господи сказала Евлампиевна прости нас и помилуй.
Господин наследник сказал он торжественно я вылечил вашу куклу.
Прям а я речь
191
«П, - а. - П».
Дела неважные думал я Придется, видно, отпустить Капитана.
Готово сказал главный кондитер Теперь, пожалуй, нужно сунуть его в печь,
чтобы слегка подрумянить.

«П? - а. - П».
Зачем вы его привели раздался крик одного из гостей Я его боюсь.
Разве сегодня воскресенье усомнился доктор Не думаю.

«П! - а. —П».
Вот хорошо обрадовался наследник А прежде ты не хотела есть.
Ну, дьявол черноусый думал Вася, ворочаясь на кровати Ловко обманул.

А: «П!» - а.
И только когда Болдырев закричал Руки вверх Вася узнал его.

А: «П» —а.
Собрав последние силы, телевизор жалобно пропел Издалека долго течет река
Волга и замолк.

А: «П?» - а.
На вопрос Рашпиля Знаешь ли кого ты привел Батон ничего не отвечал.
Сержант спросил Это вы Пичугин и прошелся по участку.
(В у п р а ж н е н и и и с п о л ь з о в а н ы п р и м е р ы и з п р о и з в е д е н и й В . К а т а е в а , Ю . К о в а л я , Ю . О л е ш и .)

ЗАНЯТИЕ 2____________________________________________

«Ключи». Стр.436 -437


Т ест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
Оформите прямую речь при помощи кавычек, тире и двоеточий (прямая речь
выделена курсивом). 2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Поговорим, покурим, вып_ем чаю...Вы буд те чай или кофе? спросил у своих гостей
С. Га н д л е в с к и й Ростислав. Воз мите ваши тарелочки
и пол жите себе вот этого чудес ного пирога.
Тут он рас меялся и добавил Его пекла к моему приезду Ирина Родионовна
и я с трудом удержался что(бы) (н )с есть его весь до вашего прихода.
Пов_рнувшись к Леночке он попросил Прошу Вас воз мите нож _ и
отреж те всем по кусочку. Заметив что Прелюбодеев так и (н. ) подошел к
столу Ростислав окликнул его Врос те голубчик разгляд ватъ книги и
пр сядьте с нами. Ловко расклад вая пирог по тарелкам он сказал Я дам Вам
любую какую Вы выб р те. Кстати фотографии которая Вас так
192 П унктуац и я Тема №16 Занятие №2

заинт ресовалауже лет двадцать. Я переснял ее летом со старой карточк_


в доме дяди. Я как и Вы долго(н )мог от нее от рват ся. Она меня
ок лд вала как портрету Гоголя -художника Чарткова. Все в ней дыш т
жизнью и (по)этому она пр тяг вает как магнит. Прилуцкий
задумался. Он (и ) когда (н )был в гостях у Преображенского но точно
помн л что уже вид л этот снимок. Ростислав тем временем прод лжал
Правда вам ведь пок залось что я делал этот снимок в поездк ? В том (то)
и фокус что в вечной Верон (н )чего (н )м няется.
Преображенский до сих пор (н )прин мавший участия в беседе вдруг
(не)ожиданно тихо произнес А что собстве помогло изм питься
за каких(нибудъ) двадцать лет?
Ростислав рас казал что он пост рался делать фотографию
площ ди в том же ракурсе: дома все те(же) и народ толч тся на площад_
и пожаловался что к сож лению жизни в его снимке нет может быть (от)того
что о н делан зимой. Изабелла Юрьевна разл_вая по чаш_чкам
Прям а я реч ь 193
Ажно прозревать пружины различных явлений душистый кофе засмеялась Вы
никого об этом не ставить в извес ностъ. (н )ост новили мгновение которое
Рубинш тей н (не)столъ пр красно сколь
— .....................
(не)повторимо.
И тут Прилуцкий вспомн л где он вид л старый снимок. В гостях у Изабеллы
Юрьевны у нее дома на Остоженк после ее последне о концерта с
Богемским. Вскоре пирог был с еден и все увл клись беседой на
другие темы. А Леночка подошла к Ростиславу и попросила пок зать ей
фотографии дома Джульетты. Ростислав разл_жил перед ней (не)сколько
снимков и рас казал что достопр мечательности Вероны расп ложены
в центре и их легко найти. Долго надо идти только к гробнице Джульетты.
Во дворе - бюст очень сердито о Шекспира. По ступенькам спускает ся
в склеп где под сводч т м потолком камен ый саркофаг убран ый
ув дакяц ми и свеж ми цветами. Св рачива ш под арку
и оказыва__ш__ся в (не)болыиом плотно закрыт м стенами дворе. Вот он дом
Джульетты а под б лконом ее бронзовая статуя. Леночке очень хотелось бы
пройти по лес нице (на)верно очень скр пучей и поднят_ся в комн ту
Джульетты с выходом на б лкон. Ростислав рас к зал что бой часов
с башн_ на рыночной площад доносит ся так оглушит льно что спор
Ромео и Джульетты о том жаворонок ли поет или соловей чистое пр творство.
Леночка слушала его и думала про себя Разве это важно? А вот деревьев по
которым можно было бы к рабкат ся она во дворе (н )увид__ла
и (недо)ум_вала каким же образом Ромео попал на б лкон.
(В)ровенъ с б лконом стена с которой можно легко пер прыгнуть
(н )задумываясь ответил ей (не)заметно подошедший Прилуцкий взгл нул
на снимок и добавил Дом Джульетты оказ вается выход т на площадь
Эрбе которую Прелюбодеев вид л на фотографии.

ЗАНЯТИЕ 3
«КЛЮЧИ». Стр. 438-439

Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
Оформите прямую речь при помощи кавычек, тире и двоеточий (прямая речь
выделена курсивом). 2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Можно часами говорить об одном и том же, Подл н ую славу столиц любви
нечу_ствуя пресыщения, но это трудно... принес Шекспир который сам (н )был
(I. Ру б и н ш т е й н в Вероне (н )разу продолжал свой
рас каз Ростислав. Он конечно
настоящий посредник между городом и миром. Вы вгляд вает сь в дома
точно зная что вы хотите найти и наход те: и дом Джульетты и дом Ромео
и место гибел Меркуцио я нашел без туристическо о справочника.
194 П унктуац и я Тема №16 Занятие №3

Богемский об езд вший всю Европу и (не)однократно бывавш й в Верон_


охотно под ержал разговор Что меня всегда пор_жало так это соч такие
любви и смерт в трагеди . Эта тема задан а с первых страниц и
чу ствуется во всем далънейш м пов ствовани . Это хорошо переда о
в музыке Прокофьева. А Леночка вдруг грус_но произнесла А мне ужас но
жаль Меркуцио. (С)начала он бл горазумноупр каетБенволио который
может сц питься с человеком из(за) того что он кашля т наулице и буд_т
его собаку а потом так (не)осторожно пров ц рует Тибальта и гибн т.
Прелюбодеев который пр нимал деятельное участие в подготовк Леночк_
в институт и потому (не) однократно бесед вал с ней о Шекспире (н )как
(н )мог см рит ся с тем что она относ__т_ся к литературным героям как
к живым людям. Но сменив сегодня гнев на милость он добродушно сказал
Но это же шедевр драм атургической композици ! До своей гибел он
усп вает наговорить массу смешного и остроумного а главное выступить
с речью о королеве Маб. Но Леночка упрямо стояла на своем Хоть мы
и пон_маем что всем веда т безумная к лдунья а все равно г рюеш из(за)
страшной смерт любви. С этим Прелюбодеев (н )мог (н )согл сит ся.
Конечно конечно зак вал он это прекрас ная история любви. Но только
он хотел развить эту тему и пр дать ей (н )обходимый литературный
от еноккак(н )ожида овм шалась Ирина Родионовна. (Н )понимаю
что тут пр красного св рливо сказала она когда двое молодых людей
рас таются с жизнью. Гораздо пр краснее если бы Джульетта вышла
(за)муж и родила восьмерых детей! Тут уж Прелюбодеев ок нчат льно
вышел из себя. Как ты можеш так говорить! рас ердился он. Это история
великой любви! Однако Ирина Родионовна (н )сдавалась. Великая любовь?
энергично произнесла она и воинстве о огл дела всех прису ствующ х.
Все притихли а Ирина Родионовна выд ржав паузу убежде о сказала А на
мой взгляд любовь это когда двое умеют всю свою жизнь прожить вместе.
Тут уже (н )только Леночка а все прису ствующие решит льно забыв о том
что литературные перс_нажи по любимому выр_жению Прелюбодеева
«не соседи по лес ничной клетк » стали приводить разн образные примеры
из всеми любимых произв дений и приняли горячее участие в обсуждени_
судьбы любимых героев. А Изабелла Юрьевна мягко возр зила Ирине
Родионовне То, что вы говорите, остроумно может быть верно но безнадежно:
у гоголевских Афанасия Ивановича и Пулъхери Ивановны нет
(н )малейш го шанса против Ромео и Джульетты. Кому нужна правда
жизн ? На прощань она попросила Ростислава под рить
ей фотографию зимней площад Эрбе.
(По мотивам произведений П. Вайля .)
пр& м ля ре

это речь, произнесе


НЛЯ П Р Я М .с е 2 Л А З А .!
В. д. с/И лж О век ий
Хотите-
будуот мяса бешены
и, как небо, меняя т она-
Хот ите-
буду безукоризненно нежный,
Не мужчина, а-облако в штанах!
П р авоп и сани е -И- и -НН- в п р и л агател ьн ы х, п р и ч асти я х и н ар еч и я х 197
П р а в о п и с а н и е -Н- и -НН-
В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ПРИЧАСТИЯХ
И НАРЕЧИЯХ

ЗАНЯТИЕ 1
-Я- и -НН- в п р и ч а с т и я х и о т г л а г о л ь н ы х п р и л а г а т е л ь н ы х

-Я- пишется:

- в отглагольных прилагательных, образованных от глаголов


несовершенного вида, не имеющих ни приставок, ни зависимых
слов: вареные (овощи),мороженая (рыба), путаный (след);

- в кратких страдательных причастиях: поля не кошены, костры


погашены, все взволнованы новостями;

- в прилагательном смышленый, образованном от глагола


несовершенн эго вида смыслить, и в сложных прилагательных
с повторяющейся основой, вторая часть которых имеет приставку:
читаные-перечитаные (книги), штопаные-перештопаные (носки).

Вн и м а н и е ; В немногих прилагательных, образованных


от бесприставочных глаголов несовершенного вида, пишется -нн-.
Эти исключения следует запомнить: желанный, священный,
неслыханный, невиданный, нежданный, негаданный, нечаянный,
чеканный, чванный, . медленный, недреманный, жеманный,
деланный, черканный, считанный.

Приставка не- и наличие впереди еще одного корня в слове


не влияю^ на написание одного или двух н в прилагательных:
мороженый - немороженый, свежемороженый
(но замороженный - незамороженный, свежезамороженный).

-ЯЯ- пишется:

- в страдательных причастиях прошедшего времени, образованных


от переходных глаголов совершенного вида с приставками
и без приставок (заштопанный, сломанный, купленный,
брошенный) или от глаголов несовершенного вида, если причастие
О р ф о гр аф и я Тема №17 Занятие №1

имеет зависимые слова (тканный золотом костюм, крашенная


суриком стена);

- в прилагательных, образованных от глаголов совершенного вида,


с приставками и без приставок: влюбленный, данный, казненный,
воспитанный, расстроенный, признанный;

З а п о м н и т е : конченый (человек), но конченное (недавно дело);


раненый, пораненный (в бою); контуженый, но контуженный
(осколком); названый (брат), но названный (выше); посажёный
(отец), но посаженное (дерево); приданое, но приданный (вид);
прощеное (воскресенье), но прощенный (за проступок); крещеный,
но крещенный недавно.

- в причастиях и прилагательных на -ованный, -еванный,


образованных от глаголов с суффиксами -ов-, -ев-, чередующимися
с -у-, -ю-, например: рифмованный, линованный, балованный,
корчеванный (рифмовать-рифмую, линовать-линую, баловать-
балую, корчевать - корчую).

В н и м а н и е ; В п р и л агател ьн ы х кованый, жеваный, клеваный


п и ш ется одн а б у к в а н (но: скованный, изл еванный, исклеванный).

Отличить отглагольные прилагательные от страдательных


причастий не всегда легко. Например, слово взволнованный может
являться как причастием (взволнованный ее приездом), так
и прилагательным (взволнованный голос). Здесь смысловой
критерий прилагательного - переносное значение и признак-
свойство, причастие же обозначает признак-действие.

В прилагательных и в причастиях пишется -нн- (кроме исключений)


при наличии приставок (у тех и других) и зависимых слов
(у причастий). Но от страдательных причастий, в которых
всегда пишется -нн-, следует отличать прилагательные, образованные
от глаголов несовершенного вида: стеганое (прилагательное)
одеяло - выстеганное (причастие) одеяло-стеганное (причастие)
бабушкой одеяло; печеное (прилагательное) яблоко - запеченное
(причастие) яблоко - печенное (причастие) в тесте яблоко.
П р авоп и сани е -Н- и -НН- в п р и л агател ьн ы х, п р и ч асти я х и н ар еч и я х 199
Упражнение 1

«Ключи».Стр. 439
Вставьте н или нн.

вар е ый - варе ы й н а п а р у - св а р е ый;


суш е ы й - суш е ы й в д ух овк е - засуш е ый;
плете ы й - плете ы й из б и сер а - зап л ете ый;
м ощ е ы й - м ощ е ы й булы ж ни ком - вы м ощ е ы й;
к ова ы й - к ова ы й к узн ец о м - п одк ова ы й;
ж ева ы й - ж ева ы й щ ен ком - изж ева ый;
пене ы й - пече ы й в золе - зап еч е ый;
кваш е ы й - кваш е ы й в бочк е - ра ск ваш е ы й;
кале ы й - кале ы й в печ и - р аск ал е ый;
г р у ж е _ ы й - груж е ы й зер н о м - пер егр уж е ый:
зва ы й - зва ы й к у ж и н у - со зва ый;
р ан е ы й - р ан е ы й в кры ло - изран е ый.

Упражнение 2________________________

«Ключи». Стр. 439-440


Вставьте н или нн.

Ноше ая шляпа, поноше ое пальто, неноше ый костюм; туше ые овощи,


потуше ый костер, недотуше ая утка; мороже ые фрукты, немороже ые
овощи, свежемороже_ая рыба, замороже ое мясо, незамороже ые
продукты, свежезамороже ая вишня; беше ый галоп, взбеше ый человек;
плете ая циновка, искусно плете ое кружево, переплете ые ленты; рва ый
костюм, изорва ый костюм, разорва ый рукав, нерва ая кофта; пуга ая
ворона, перепуга ый ребенок, пуга ые выстрелами жулики, испуга ая
птица; лома ая линия, полома ые игрушки; толче ый графит, истолче ый
в порошок; копче ая рыба, закопче ый потолок, сырокопче ая колбаса;
тисне ая кожа, тисне ый золотом; тка ая скатерть, домотка ая дорожка,
вытка ая розами рубашка, тка ый серебром платок. Линова_ая
тетрадь, нелинова ый блокнот; избалова ый ребенок, неизбалова ый
щенок; маринова ые огурцы, замаринова ые в банке, асфальтирова ое
шоссе, асфальтирова ая рабочими дорога; корчева ый участок,
некорчева ый лес, выкорчева ая полоса леса; жева ый тапочек,
зажева ый листочек; разжева ые правила; рифмова ые строчки, слоганы
зарифмова ы, нерифмова ые стихи. Купле_ая книга, лише_ый
наследства, броше ый ребенок, реше ая проблема, обеща ый приз,
рожде ый быть актером, пойма ая птица, плене ый витязь, да ное
решение, нежда ые-негада ые гости, невида ое зрелище, неслыха ый
скандал, отчая ый сорванец, свяще ый сосуд, неожида ое известие,
обиже__ый вид, чита ая-перечита ая книга, виде ый не раз.
Назва ый брат, неназва ое дитя, зва ый ужин, назва ые выше;
200 О р ф о гр аф и я Тема №17 Занятие №2

посаже ый отец, непосаже__ый росток, посаже ое дерево, посаже_ые


за решетку преступники; конче ый человек, законче ый алкоголик, работа
законче а.

ЗАНЯТИЕ 2
-Н- И -НН- В НЕПРОИЗВОДНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ,
ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Для того чтобы понять, одно или два н следует писать


в прилагательном, надо сначала определить, от какой части речи
слово образовано. В непроизводных (исторически
и в современном языке) прилагательных пишется одно н: юный,
рьяный, свиной, рдяный, багряный, пряный, румяный.
В прилагательных, образованных от существительных, -н-
пишется в суффиксах -он-, -ян-, -ин-: песчаный, серебряный,
утиный.
И с к л ю ч е н и я : деревянный, оловянный, стеклянный.

-НН- пишется:

- в словах с основой на -н-, образованных с помощью суффикса -н-


картон-картон-н-ый; истина - истин-н-ый; имя - имени -
имен-н-ой.
- в суффиксах-онн-, -енн-:революционный, безветренный,
лекарственный.
И с к л ю ч е н и е : ветреный.

Прилагательные, образованные Прилагательные или причастия,


от существительных образованные от глаголов.

-нн- -нн-

-н + н -: с приставкой: связанный
лимон-лимонный Искл ю ч е н и е : смышленый.
диван - диванный
воемена - вре^V^енный с зависимым словом:
вязанный крючком
-онн-, -енн- :
станционный -ова/нн-, -ева/нн-:
клюквенный фаршированный
П р авоп и сани е -Н- и -НН- в п р и л а г а т е л ь н ы х, п р и части ях и наречи ях 201

И с к л ю ч е н и е : ветреный корчеванный
(но безветренный)
прилагательные,
образованные
от бесприставочных глаголов
совершенного вида: рожденный,
плененный.

-н- -н-
Срилагательные, образованные
-ан- от глаголов несовершенного
кожаный вида (без приставки
-ян- и зависимого слова), в том числе
глиняный сложные прилагательные
-ин- и прилагательные
журавлиный с приставкой не-:
ч С . . . . ю ч е н и я : деревянный, тканый, домотканый,
стеклянный, оловянный. нетканый.
И с к л ю ч е н и я : желанный,
священный, неслыханный,
невиданный, нежданный,
негаданный, нечаянный,
чеканный, чванный,
медленный, недреманный,
жеманный. деланный,
черканный, считанный.

В кратких прилагательных Краткие причастия - всегда


столько н, сколько н в полных: одно н: приглашенные гости -
пламенная речь - речь пламенна; гости приглашены;
ветреная погода - погода невспаханное поле-поле
ветрена; образованные хозяева - не вспахано.
хозяева образованны.

В н и м а н и е ; Различаются прилагательные: ветреный (ветреный


день, ветреный человек) и ветряной (ветряной двигатель, ветряная
мельница, ветряная оспа); масляный (из масла, на масле - масляные
краски, масляный обогреватель) и масленый (пропитанный,
смазанный маслом - масленый блин, масленые глазки).
202 О р ф о гр аф и я Тема №17 Занятие №3

И м ен а сущ естви тел ьн ы е, о б р азо в ан н ы е с п о м ощ ью суф ф иксов


-ик- и -иц- о т гл аго л ьн о й о сн овы , п и ш утся с одним или двум я н
в с о о тв е тств и и с прои зводящ ей о сн о во й :

- о т о сн о вы п р и ч асти й : избранный - избранник;


- о т о сн о вы о тгл агол ьн ы х п ри л агательн ы х: путаный - путаник,
воспитанный - воспитанник;
- о т о сн о вы о ста л ь н ы х п ри л агательн ы х: конопляный - конопляник,
собственный - собственник.

Упражнение 1__________________________ _

«Ключи». Стр. 440


Вставьте н или нн.

Пчели ый, лекарстве ый, румя__ый, ю ый, лебеди ый, гуси ый,
змеи ый, багря ый. ветре ый, сви ой, пря ый. полотня_ый, време ый,
подли ый, масл ый блин, масл ый насос, промасл ая бумага,
жева ый, неподкова ый, законче ый негодяй, мелова ая бумага,
рафинирова ый сахар, неразлинова ый блокнот, датирова ый октябрем.

Бесприда ица, оси ик, олыпа ик, ряби ик, варе ик, воспита ик,
гости ица, имени ик, копче ости, моше ик, великомуче ик, ставле ик,
подли ик, пута ица.

Вооруж ый. заглуш__ый, облегч ый, обобщ ый, пораж__ый, прекращ ый,
прелыц ый, сожж ый. увлеч ый, сокращ ый.

Золоч ый, вощ ый, кипяч ый, копч ый, мощ ый, моч ый.

ЗАНЯТИЕ 3____________________________________________
-Н - В КРАТКИХ ПРИЧАСТИЯХ, КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЯХ.
Отличие к ратки х п ри ч асти й о т кратки х п ри лагательн ы х

В к р а т к и х п р и ч асти я х всегд а п и ш ется то л ьк о одно н: окна


занавешены, дерево срублено.
В к р а т к и х п р и л агател ьн ы х и н ар еч и я х п и ш ется сто л ьк о ж е н,
сколько и в пол н ы х п р и л агательн ы х, о т к о то р ы х он и образован ы :
медленное движение-походка медленна-двигаться медленна
П р авоп и сани е -Н- и -НН- в п р и л агател ьн ы х, п р и ч асти я х и н ар еч и я х 203)

Упражнение 1

«Ключи». Стр.441
Вставьте пропущенные буквы в причастия.

Погаше ые огни - огни погаше ы; склее ые листочки - листочки склее ы;


пристреля_ое ружье - ружье пристрели о; привлече ые средства - средства
привлече ы; завеща ое дело - дело завеща о; завале ые бумагами столы -
столы завале ы бумагами; натруже ые руки - руки натруже ы; сваре ые
стыки - стыки сваре ы; сосредоточе ые ресурсы - ресурсы сосредоточе ы;
броше ая книга - книга броше а; обеща ые подарки - подарки обеща ы.

Упражнение 2__________________________________________

«Ключи». Стр.441
Вставьте пропущенные буквы в полные и краткие прилагательные и наречия.

Ветре ая погода - погода ветре а - сегодня ветре о; безветре ая погода -


погода безветре а - сегодня безветре о; це ое изобретение - изобретение
це о; пусты ые дороги - дороги пусты ы - на дорогах пусты о: исти ые
слова - слова исти ы; обыкнове ые люди - люди обыкнове ы - съездили
обыкнове о; зеле ая груша - груша зеле а; румя ые щеки - щеки румя ы;
беше ый темп - мчался беше о; беспошли ая торговля - торговал
беспошли о.

В н и м а н и е ! Некоторые причастия в полной форме совпадают


с отглагольными прилагательными. Краткую форму таких
причастий и прилагательных следует различать: Гучи рассеяны
ветром. Выставка организована в гтеранами. (Что сделано чем-
то? кем-то? - краткие причастия). Студенты рассеянны
и неорганизованны. (Каковы? - краткие прилагательные.)

Упражнение 3____________________________________________
«Ключи». Стр.441

Вставьте одно или два н в краткие причастия и прилагательные.

Ресурсы изыска ы экономистами - ее манеры изыска ы; ягоды подавле__ы


в корзине -люди были подавле__ы и унылы; сумма собра а по копеечке -
девушка всегда деловита и собра а; хорошо организова ый концерт - наша
учительница всегда очень организова а. Все трудности време ы,
вещи утеря__ы в дороге, мука рассыпа а по столу, продавщица очень надме а,
зрители спокойны и сдержа ы, публика избалова а хорошими артистами,
поле ограниче о рвом, злодеи тупы и ограниче ы, телеграмма отправле а
по назначению, воды взволнова ы бурей, голоса резки и взволнова ы.
П р авоп и сан и е -И- и -НН- в п р и л агател ьн ы х, п р и ч асти я х и н ар еч и я х 205
ЗАНЯТИЕ 4 ________________________________________

«Ключи». Стр.441 -442


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Старины печальный кубик (Н )болъшой дом Ирины Родионовны к у п л н ый


пр вращался в теремок. в давние времена еще ее дедом за долгие годы успел
М.А й з е н б е р г обр сти многочисл н ыми пр стройками. Последней
из них стала нарядная мансарда под лома ой как стало
теперь модно крышей. Чутьутопл н ые в скате крыши хорошо смотрелись
большие уютные окна. Прелюбодеев любил просыпат ся в комнате (на)верху.
Откроет глаза - и сквозь бл стающие чистотой око ые стекла утро
вход т к тебе в гости: плывут пр_чудливые к раваны обл ков и солнце
тон т в развес стых кронах и слышно как щебеч т птицы. Даже когда
дождик на дли ых др_жащих ногах танцует на бл стящ м стекле и то
хорошо. При под езде из Москвы (из)д лека был вид н флюгер
на крыш подарок Прелюбодеева няне. Жест ной кораблик с пос ребре ыми
парусами беше о вертелся в ветре ую погоду в разные стороны словно
(н )зная куда ему плыть. Писа ый красав ц он и думать давно забыл где юг
где север. Болтливые с роки давно облюбовавшие св ркающую
мета ическую полоску конька для своих встреч давно пр выкли
клегкомысл н_ому флюгеру и соверше о его (н )боясь оживле о стучали
клювами по оц нкова_ому железу: искали ягоды и семена упавш е с соседн х
деревъев(великанов). Майскими ночами в жасми овыхзар_слях
устра вались солов иные концерты а овсянки каждый июль учили своих
смышле ых птенцов летать подсаж вая их (по)одному на оплете ый
плющ м забор и заставляя прыгать без всякой страховк и параш та.
От калитк к дому вела моще ная кирпич м дорожка а (с)прав_
от дорожк загляд вая в окна и бе смысл но улыбаясь живущ м в доме
стояла большая солом ная баба - предмет неуста ых забот Ирины
Родионовны. Пугало как и все в хозяйстве няни Прелюбодеева было чрезвычайно
ухож_ное: полотня ое лицо загримирова о глаза и губы подкраш н ы
пеньковая коса схвач н ая на затылке стари ой кост ной заколкой
а_куратно заплет н а. Ирина Родионовна возл гола на бабу большие
надежды. Онара считывала что баба стан т надежным охра иком
тер итории. Какой же злоумыит н ик полезет в сад где живет такая
мощ ная тетка с вилами на плече? Няня Прелюбодеева наивно пол гола что
со спины бабу можно пр нятъ за живо о человека. К тому же теперь было
кому донаш ватъ старые вещи. Летом чудище заг рало на скош н ой
лужайк в клетч том сор фане и в плете ой из иску ств н ой
соломк шляпе а осенью донаш вало заплата ую кожа ую курточку.
О рф о гра ф и я Тема №17 Занятие №5

Прелюбодеев (в)тихомолку поеме вался но пр дпоч тал (н )спорить


с няней по пуст ком. К тому же и забот с бабой всего(то) и было что в дождь
или Ирина Родионовна или Прелюбодеев стр мглав бежали в сад и спешно
тащили свое сокров ще в дом пер ждать (не) погоду.

ЗАНЯТИЕ 5

«Ключи»? Стр.443-444
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Старые вещи просят дать имлюбой приют.. (На)канун им нин Ирины Родионовны
1
М. Айзенберг | Прелюбодеев с няней решили делать
ремонт. Сказа о сдела о. Начать
реше о было с кухн . Пусть у нас будет чисто уютно ухож_н о. Так они
решили и брос лисъ осв_бождатъ помещение. Домотка ые дорожки
холщ вые мешочки с лекарств н ыми и пря ыми травами глин ные
плошки ра писа ные цветочками отжившая свое гране ая посуда — все
было запакова о в карто ые коробки крепко(накрепко) пер вяза о крепкой
беч вкой и заброш н о на чердак. Совсем уже одр хлевш е
вещи(инвалиды) после долгих пр п рателъств были выброш н ы на
помойку. Любопытные вороны до тех пор др мавшие в ряби ике ож_вилисъ
и сл телись к жест ным ящикам поем треть нет ли чего интересно о.
Минута — и (не)когда дружная к мпанияуже ярое но дралась (н )поделив
стоит ную туфельку Ирины Родионовны с бл стящ й пряжкой.
Пока вороны дрались Прелюбодеев с няней сели под читывать во что
обойдет ся ремонт в пр делах одной отдельно взятой кухн . Реш н о
было (н )в(чем) себе (н )отказывать, а с экономить можно и потом.
Вместо старых обоев усредне ного цвета купим новые - (н )пр ме но
светлые с каким(нибудь) изыска ым р_сунком. горяча пр_дпол жили
даже королевские лилии. Рядом с лилиями (н )живет разумеет ся
отвал ваюш йся от стены ал юмин евый рукомойник. Что же еще?
Отмыть и побелить запуш н ый потолок это пара пуст ков. Остаются
только полы краш н ые сто лет назад и потому облупл н ые но это уж
совсем ерунда. Денежныересурсыбыли найд н ы, команда мастеров
собра а - Преображенский и Ростислав пришли помогать.
- Он говорил мне: «Будь ты моею!» — нап вала няня.
- И стану жить я, страстью сг рая! — подхватывал мужской хор.
Работа спор ласъ. Тревожным ш рохам обоев кусками отстающ х от
стены была об явлена бе пощадная война. Рья о стали сд рать громко
шуршащ е слои старой хрупкой прокл н ой бумаги. Смяв корч щиеся куски
содра ых обоев иул жив их в большие пол эт леновые пакеты они
7 О Л 1^
П р аво п и сан и е -Н- и -НН- в п р и л агател ьн ы х, п р и ч асти я х и н ар еч и я х 209

в беш ном темпе пр_нялисъ зач щать мает рками закопч н ый


потолок. (Н__)слыха ый азарт охватил всех четверых. Решив все закончить
к вечеру они поняли что (н )успеют и послали Прелюбодеева за
действ н ымируб_щимиреж щими крас щимиимаж щими
средствами. Прелюбодеев очень обрад вался тому что хоть на несколько
минут вырват ся на свободу. Встреч н_ая по дороге коза твердо
наде вшаяся к вечеру с есть все цветы на клумбе и потому
(н )замет вшая Прелюбодеева (не)медле о приел кла вн мание
вырвавш гося на волю ремонтника но он застав л себя сосредоточ т ся
об яснен е с козой време о отл жил иувер н ой походкой направился
в магазин.

^ рО М Н -и т е:

“ А М
2 1 0 П унктуац и я Тема №18 Занятие №1

Сл о ж н о п о д ч и н е н н ы е предлож ени я

ЗАНЯТИЕ 1_______________________________________
Виды СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Сложноподчиненное предложение (СПП) состоит из двух частей,


содержащих грамматические основы и связанных подчинительной
связью.

Независимая часть называется главной частью, а зависимая -


придаточной (или, как принято в школьных учебниках, -
придаточным предложением). Придаточная часть присоединяется к
главной с помощью подчинительных союзов и союзных слов,
которые находятся в придаточной части. Придаточная часть может
относиться к определенному слову в главной части или ко всей
главной части в целом.

От главной части к придаточной обычно можно задать смысловой


вопрос (за исключением придаточных следствия, уступительных,
присоединительных и местоименно-соотносительных).

В приведенной ниже таблице рассмотрены основные типы


сложноподчиненных предложений:

Тип Союзы и союз­ Придаточное Пример


придаточного ные слова, ко­ предложение
предложения торыми присо­ отвечает на во­
единяется при­ просы
даточное пред­
ложение

изъяснитель­ что, как, будто, падежные Егор хотел


ное как будто, как вопросы узнать, что
бы, словно, означают эти
чтобы, чтобы слова ветра.
не, ли, ли... (П л а т о н о в )
или, кто, какой,
почему, где,
Старики почти всегда воображали
и воображают, будто
их дети и внуки
уродуют правильную
русскую речь.

К \Л.Чуковски
- д а * 6’
2 1 2 П унктуац и я Тема №18 Занятие №1

куда, откуда,
насколь-ко,
когда, зачем

определитель­ какой, какой? какая? Я думал также


н о е (подвидом который, чей, какое? какие? йотом
определитель­ что, где, куда, человеке,
ного придаточ­ откуда, когда, в ч ьи х руках
ного является кто находилась м оя
местоименно- судьба.
определитель­ (П у ш к и н )
ное)
Я думал о том,
кто м не дороже
всех.

обстоятельствен н ы е

образа как как? каким об­ Колья


действия разом? из плетня
смотрели
на Никиту, как
л и ц а м н оги х
неизвест ных
лю дей.
(П л атон ов )

меры и степени что, чтобы, как, в какой степе­ Я вам покажу


словно, будто ни? такие места,
что вы ахнете.
(П а уст о в ск и й )

места где, куда, где? куда? отку­ Он выехал


откуда да? оттуда, откуда
одна за другой
съезж али
во двор лош ади.
(А. Толстой)
Сло ж н о п о д ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я 213

времени коща, как, пока, когда? как дол­ А когда Чик


едва, как го? проснулся рано
только, прежде с каких пор? утром,
чем, в то время до каких пор? в комнате
как, с тех пор никого
как, по мере не было.
того как, чуть (И с к а н д е р )
(только),
между тем как
и др.

условия если, когда при каком Если я заболею,


(в значении условии? к врачам
«если»), коли, обращаться
коль скоро, раз, не стану,
в случае если, обращусь я
как, кабы к друзьям...
(С м е л я к о в )

причины ПОТО! 1у ЧТО, почему? отче­ Я вздохнул еще


оттого что, так го? глубже
как, ибо, и поскорее
благодаря тому поспешил
что, поскольку проститься,
потому что
ехал по весьма
важному делу,
и сел в кибитку.
(Гоголь)

цели чтобы (чтоб), с какой целью? Петя вынырнул


для того чтобы, зачем? на поверхность,
с тем чтобы, чтобы набрать
затем чтобы, побольше возду­
дабы, лишь бы, ха и поскорее
только бы, начать охоту.
лишь бы только (К а т а е в )
214 П унктуац и я Тема №18 Занятие №

сравнения как, будто, как? Засмеялся он,


словно, точно, точно степь
подобно тому зазвенела.
как, так же как, (Г о р ь к и й )
как будто, чем,
нежели

уступки хотя (хоть), Вопрос не ста­ Чик вспомнил


несмотря на то вится. Прида­ несколько
что, даром что, точная часть выдающихся
пусть, пускай, имеет уступи­ случаев,
сколько ни, как тельное значе­ связанных
ни, какой ни, ние. с укусами
когда ни и др. скорпионов,
хот я ему совсем
не хот елось
о б этом
вспоминат ь.
(И с к а н д е р )

следствия так что Вопрос не ста­ Он скатился


вится. Прида­ под ноги
точная часть лошадям, так
имеет значение что они едва
следствия, вы­ не встали
вода. на дыбы.

местоименно- чем... тем Вопрос не ста­ Чем глуше


соотноситель­ вится. Одна крови
ное часть сопостав­ страст ный
ляется ропот
с другой. и верный кров
тебе нуж ней,
тем больше
ценишь
трезвый опыт
спокойной
зрелости своей.
(Т а р к о в с к и й )
Сл о ж н о п о д ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я
215

присоедини­ что, отчего, Вопрос не ста­ Вставая поутру,


тельное почему, зачем вится. Прида­ француз пил
точная часть целебный
носит характер бальзам, после
дополнительно­ чего веселел.
го замечания. (Тынянов)

Вн и м ан и е ! Союзные слова, выполняя, как и подчинительные


союзы, связующую функцию в СПП (откуда и их название-союзные),
принадлежат к знаменательным частям речи и являются членами
предложения в придаточной части. Подчинительные союзы,
которые также нахс.щтся в при, (аточной части СПП, будучи только
служебными словами, членами предложения не являются.

Упраж нение 1

«Кл юч и ». Стр.444- 445


Определите тип придаточного в каждом из следующих предложений.

I. Вдалеке уже был виден дом, который построил еще мой прадед.
2 Меня окликнула девушка, чье лицо показалось мне знакомым.
3. Пожарная каланча, что стояла на Сухаревке, была видна издалека.
4. Я увидел старинные часы, каких мне еще не доводилось видеть.
5. В тот вечер, когда мы познакомились, шел дождь. 6. Тот, кто
жизнью живет настоящей, кто к поэзии с детства привык, вечно верует
в животворящий, полный разума русский язык. (З а б о л о ц к и й )
7. Я прощаюсь со всем, чем когда-то я был и что я презирал, ненавидел,
любил. (Та р к о в с к и й ) 8. Кто много читает, тот много
знает. (П о с л о в и ц а ) 9. И послышалось мне, будто снег
хрустит. (Л е р м о н т о в ) го. Я показал вид, как будто совершенно этого
не заметил. (Гоголь) и. Я застегнул карманы вещмешка, ощупал себя,
стараясь вспомнить, не забыл ли чего, и встал. (И с к а н д е р )
12. Он попросил, чтобы ему принесли чаю. 13. Что Ноздрев лгун
отъявленный, это было известно всем. (Гоголь) 14. Ты помнишь, какая
погода была? (Та р к о в с к и й ) 15. Он спросил, когда мы вернемся.
16. Он сказал, что ничего не слышал об этом. 17. С тех пор как мы
виделись с ним в последний раз, много воды утекло. 18. Осторожно, от
дерева к дереву, от камня к камню, я стал удаляться от опасного места
и, когда почувствовал себя вне выстрелов, вышел на тропинку. (А р с е н ь е в )
19. Впоследствии, когда, откровенно говоря, было уже поздно, разные
учреждения представили свои сводки с описанием этого человека. (Б ул г а к о в )
Пун ктуаци я Тема №18 Занятие №2

20. Если хочешь быть хорошим оратором, то надо уметь хорошо


и выразительно читать. (Ильинский) 21. Так как встала полная луна,
то многие пошли гулять. (А н д р е е в ) 22. Полюбил я седых журавлей с их
курлыканьем в тощие дали, потому что в просторах полей они сытых хлебов
не видали. (Е с е н и н ) 23. Они пришли, чтобы проститься.
24. Неожиданно шум падающей воды раздался почти под самым носом
лодки, хотя до плотины было еще четверть версты. (В е р е с а е в )
25. Все задания я выполнил заранее, так что на сегодня мне ничего
не осталось. 26. Мы втроем начали беседовать, как будто век были
знакомы. 27. По мере того как шел дождь, на улице становилось все
прохладнее и прохладнее. 28. Он пришел оттуда, откуда его совсем
не ждали. 29. Он пришел с той стороны, откуда его меньше всего
ожидали. 30. Многочисленные гости с их бесконечными разговорами
не мешали мне наслаждаться пирожными так, как я наслаждался ими только
в детстве. 31. Все это происходило так быстро, что я ничего неуспевал
сообразить. (В. Н е к р а с о в ) 32. В небе вон луна такая молодая, что ее
без спутников и выпускать рискованно. (М а я к о в с к и й ) 33. Я здоров, чего
и вам желаю. 34. Она не пользовалась косметикой, что мне очень
нравилось. 35. Она долго ворчала на домашних, сметала
несуществующие крошки со стола, перемывала посуду, после чего
успокаивалась.

ЗАНЯТИЕ 2___________________________________________
За п я т ы е м еж ду главн ой и п ри даточ н ой ч астям и

сл ож н оп одчи н ен н ого п редлож ения

Придаточная часть СПП отделяется или выделяется запятыми:


Несколько антоновских ябло с, которые случаем остались
на дереве, превратились в пухлые белые лампы. (К о вал ь)
В то аремя как товарищ мой остановился, мелькнула
перед могш и глазами большая бабочка, ( п к с а к о в )

Запятая между главной и следующей за ней придаточной частью


СПП не ставится, если:

- перед подчинительным союзом или союзным словом стоит


отрицательная частица не: В море, в ка^ке, спишь не когда
хочешь, а когда можешь. (Г о н ч а р о в ) Мне было интересно
узнать не что он у ж е сделал, а что собирается еще сделать.
С лож ноп одчи нен ны е п редлож ени я 217

- перед подчинительным союзом или союзным словом стоит


повторяющийся сочинительный союз и, или, либо и т. д.:
Мне нравилось и как она держится, и как она одевается.
Я смогу сдать экзамен или когда хорошо подготовлюсь,
или когда мне очень повезет.

- придаточная часть сокращена до союзного слова (относительного


местоимения или наречия) и выступает в роли дополнения:
Я бы тоже желал знать почему. (Л.Толстой) Не знаю
поч му, но я его не понимал. (Т р и ф о н о в) Известно, что
пригласили кого-то из их команды, но хотелось бы знать кого.

Если перед подчинительным союзом стоят слова особенно,


в частности, то есть, а именно, например, а также, а просто
и т. п. с присоединительным значением, то запятая ставится перед
ними, а после этих слов не ставится: Мне очень нравится бывать
в Ялте, особенно когда там начинают цвести магнолии.
Я очень люблю гулять по весеннему лесу, например когда
набухают почки на деревьях.

Если между главной и придаточной частями СПП стоит вводное


слово, то оно выделяется запятыми на общих основаниях:
Они решили, наверное, что я не хочу им звонить.

Упраж нение 1

«Ключи». Стр. 445-446


Определите тип придаточных предложений в приведенных ниже примерах.
Расставьте необходимые знаки препинания.

I. Грачи походили по дороге и полетели к березам где остались у них


прошлогодние гнезда. (К о в а л ь ) 2. Павликрешил давно подстеречь этот
таинственный миг когда дети становятся на год старше. (К а т а е в )
3. Мы сегодняутром советовались что с вами делать. (Д р а г у н с к и й )
4. Над раскаленной пылью дороги куда мягко опускались копыта
лошадей висели большие мухи. (Л. Толстой) 5. Часто яугадатъ хотел
о чем он пишет. (П у ш к и н ) 6. На рябине что росла у забора неведомо
откуда появилась белка. (К о в а л ь ) 7. Я долго смотрел как тлели угли
костра. (Го р ь к и й ) 8. Вы разве не знаете какая это страшная
сила? (Ш в а рц ) 9. Плюшкин попотчевал гостя такой пылью что тот
чихнул. (Гоголь) го. Нетрудно подождать два часа если ждал целое
Пун ктуаци я Тема №18 Занятие №3

лето. (К о в а л ь ) и . Чтобы помочь машине и наверстать время

потерянное при затянувшейся погрузке капитан приказал поставить парус.


(К а т а е в ) 1 2 .Едва дилижанс тронулся и стал подыматься в гору мальчик

прильнул к окну и принялся не отрываясь смотреть по сторонам. (К а та ев )


13. Не видя большой беды в том что на елке будет одним пряником
меньше Павлик отцепил его от ветки и сунул в рот. (К а т а е в ) 1 4 . Главное

очарование моря заключалось в какой-то тайне которую оно всегда хранило


в своих пространствах. (К а т а е в ) 1 5 . И стало в лесу так темно точно

в нем собрались сразу все ночи. (Г о р ь к и й ) 1 6 . Небо было там пурпурное

теплое ласковое и манило туда где оно касалось краем зелени лугов. (Г о р ь к и й )
17. Настоящей помощи от него не ждали так как он был слаб
здоровьем. (Ч е х о в ) 1 8 . Чем дальше мы уходили от дома тем глуше

и мертвее становилось вокруг. (Г о р ь к и й ) 1 9 . Перед его глазами одна

за другой возникали картины событий участником и свидетелем которых он


был совсем недавно. (К а т а е в ) 2 0 . Ведь ты же знаешь что одна капля

папиросного ядаубивает здоровую лошадь! (Д р а гу н ск и й ) 2 1 . Но только

хоть и валит дым из трубы паровоз наш никуда не едет. (К о в а л ь )


2 2 . Рано утром я вышел из дома и почувствовал каким коротким будет

этот день. (К о в а л ь ) 2 3 . Ты помнишь о чем нужно крикнуть ровно

в полночь? (Ш вар ц ) 2 4 . Дом стоял на косогоре так что окна в сад были

очень близки от земли. (А к с а к о в ) 2 5 . Не знаю почему эта встреча весь

день не выходила у меня из головы. (К о в а л ь ) 2 6 . Не знаю как это будет

принято в деловых кругах. (Ш вар ц ) 2 7 . По мере того как она оживлялась

князь все строже и строже смотрел на нее. (Л. Толстой) 28. Многие
русские слова сами по себе излучают поэзию подобно тому как драгоценные
камни излучают таинственный блеск. (П а у с т о в с к и й )

ЗАНЯТИЕ 3____________________________________________
За п я т а я п ри слож н ы х (с о с т а в н ы х ) п о д ч и н и т е л ь н ы х с о ю з а х

Если придаточная часть СПП соединена с главной при помощи


сложного (составного) подчинительного союза (благодаря тому
что, ввиду того что, всяедствие того что, в силу того что, вместо
того чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, в то время как, оттого
что, потому что, несмотря на то что, после того как, , чред тем
как, прежде чем, с тех пор как и других), то этот союз обычно
не разбивается запятой - запятые ставятся так же, как и при
простом союзе: Все возы, потому что на них лежали тюки
с шерстью, казались очень высокими и пухлыми. (Ч е х о в )
Яблони пропали, оттого что мыши объели всю кору
Сл о ж н о п о д ч и н е н н ы е п р е д л о ж е н и я 219

кругом. (Л. Толстой) Но прежде чем этот кусок успевал


упасть на землю, рабочий с необыкно-венной ловкостью
обматывал его цепью в руку толщиной. (К у п р и н )

Иногда в зависимости от смысла и интонации составной союз может


распадаться на две части: первая входит в сослав главного
предложения, а вторая выполняет роль союза. В этих случаях запятая
ставится только перед второй частью союзного сочетания:
Я полюбил сюда ходить потому, что вас здесь впервые
встретит.

Обычно не распадается составной подчинительный союз, если


придаточная часть СПП предшествует главной: По мере того как
бричка близилась к крыльиу, глаза Манилова делались
веселее. (Гоголь) Перед тем как взяться за скрипку,
он засучивал рукава рубахи, обнажал грудь и становился
у окна. (Ф е д и н )

Не разбиваются запятой сложные союзы в то время как, между


тем как, тюгдс I как, словно как, а также простые союзы
и примыкающая к ним усилительная частица (даже если, лишь
когда, лишь только, только лишь, едва лишь, едва только, чуть
только и т. п.): Но едва только он отъехал от Багратиона, как
силы изменили ему. (Л. Толстой)

Упражнение 1

«Ключи». Стр. 446-447


Поставьте необходимые знаки препинания.

I. Всякому человеку для того чтобы действовать необходимо считать свою


деятельность важною и хорошею. (Л. Толстой) 2. Все это сказано
для того чтобы возбудить внимание к жизни многотысячной армии
начинающих писателей. (Г о р ь к и й ) з . Благодаря тому что лето было

очень жаркое и сухое понадобилось поливать каждое дерево. (Ч е х о в )


4. Дедушка приказал не будить Татьяну до тех пор пока сама
не проснется. (А к с а к о в ) 5 . Левину хотелось чтобы солнце не взошло

прежде чем он дойдет до болота (Л. Толстой) 6. Уже более трех часов
прошло с тех пор как я присоединился к мальчикам. (Т у р г е н е в )
7. Левинсон почти потерял связь с другими отрядами оттого что
забрался в глухое место. (Ф а д е е в ) 8 . Раскольников молчал

и не сопротивлялся несмотря на то что чувствовал в себе достаточно сил


2 2 0 П унктуац и я Тема №18 Занятие №4

приподняться. (Д о с т о е в с к и й ) д. Я пригласил вас господа с тем чтобы


сообщить вам пренеприятное известие. (Гоголь)

ЗАНЯТИЕ 4

«Ключи». Стр. 447-449


Т ест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Таким недружествен ь ш днём Май уже наступил когда ремонту Ирины


Всё происходит через пень-колоду, Родионовны закончился и все в доме было пр ведено
Вниз головою, кверху дном. в порядок. Какуже стало пр вычным в последние
В. К о в а л ь годы (в)начале мая все еще было холодно. На улицу
выходить совсем (н )хотелось потому что дул
резкий ветер который гонял по небу стаи унылых свинц вых туч
и пр кл нял деревья к земле. Мелкий колючий дождь бе конечно хл стал
в окно бил темной серой волной в (свеже)окраш н ую дверь. Сквозь пел ну
дождя было видно как закрывают ся створки ставен и дома обр щают
свои слепые лица на улицу в надежде что (не)погода пройдет.
Прелюбодеев стоя у окна смотрел как их соседи безуспешно пытаются
ра тянуть над грядками це лофан чтобы укрыть первые всходы и думал
что такая погода специально ра считана на то чтобы изв дитъ людей.
В этот день Прелюбодеев с няней имели вид довольно (н )пр_глядный так как
погода пр несла с собой весь обычный набор простуд которые они легко
схватывали. УПрелюбодеева голова была налита чугу_ой тяжестью которая
(н )давала прочитать (н )строчки а бедную Ирину Родионовну настиг
приступ ревматизма. С утра Прелюбодеев был (н ) (в) состоянии думать
(н ) (о)чем кроме головной боли но к полудню злость на (не)погодууже
разб_рала его со все нар стающ й силой. Окинув комнату сердит м
взглядом он решил таковатъ Ирину Родионовну.
- И чего ради мы терпим этот проклятый дождь? - спросил он
отв рач ваясъ от залитого дождем окна. - Посмотри на себя! С каждым
днем ты выглядит все к шмарнее.
Обид вшаяся Ирина Родионовна бросила взгляд (по) верх огромного
тома Лучших рецептов итальянской кухни».
-Ничего подобного! - (не)увере о произнесла она пытаясь догадат ся
к: чему ведет ее воспита ик который редко позв_лял себе такие ре кие
за вления.
- (Н_ ) спорь, - пр рвал ее непр кло ый Прелюбодеев. - Мы оба
похожи с тобой на и люстрации измедиц некой энц клопедии.
На эти слова няня (н )нашлась что ответ тъ и на всякий случай
огранич лась лишь строг м взглядом прежде чем скрыт ся за книгой
которую она вн мателъно изучала.
Сл о ж н о п о д ч и н е н н ы е п р е д л о ж е н и я 2 2 1

- Надо наконец что(то) пр дпр нять, - продолжал (н_)угомонный


воспита ик. - (Н Ыожем же мы проз новать твои им нины в такой
унылой атм_сфере где пахнет кле щими средствами и лекарств н ыми
настойками.
- Конечно-конечно, - ра_сеянно отвечала Ирина Родионовна, вынув
залож н ую было закладку потому что изуч н ый рецепт
пр готовления фарш рова ного перца оказался (н )стоящим внимания.
- Москва - вот то, что нам нужно, - говорил тем врем нем
начита ный Прелюбодеев память которого всегда была от гощена
какими(нибудъ) литературными а соииаи ями.
- Если тебе так хочет ся дорогой... - (н )осторожно согл силась
няняувл ч н ая чтением и (во)время (н )замет вшая
ра__ставл н ой ловушк .
1^^/) К Т А Т А .
Сл о ж н о п о д ч и н е н н ы е п р е д л о ж е н и я 223

- Так соб райся и едем по магазинам покупать себе подарки.


Помнит ся ты мечтала о новом ф рфоре.
Приняв решение Прелюбодеев повес лел и натяг вая теплый
вяза ый свитер сообщил Ирине Родионовне что еще трист лет назад
европейцы даже (н )пр дет вляли себе как и из чего делает ся ф рфор.
Тогда одни только китайцы владели секретом его изг товления. Понятно
что из(за) редкости и дороговизны ф рфор ценился (на)вес золота.
-Надеюсь с тех пор цены изм пились? - обеспоко н о спросила Ирина
Родионовна.
- Ф рфор перестал быть редкостью, -уклонч во ответ л
Прелюбодеев помогая ей справит ся с застежкой на (н )пром каемом
плаще. - А вот повер е будто бы ф рфоровая посуда если в нее попадают
отравл_н_ые ядом пища и питье изм_няет свой цвет сущ ствует до сих
пор. Раньше ф рфор дарили коронован ым особам и (н )было лучшего
способауг дить им чем пр поднести какие(нибудъ) изящные вещицы
табакерки конфетницы чарки шкатулки. Даже кафта ые пуговицы - и те
были в цене. Знатные пр дворные дамы носили кусочки ф рфора на золотых
цепочках как самое дорогое и из ска оеукр шение - ра сказывал
Прелюбодеев. - А теперь ты как особа королевской крови ед шъ выб рать себе
сервиз.
-Лучше я буду носить ф рфор на цепочке, - сварливо отозвалась Ирина
Родионовна. - У меня есть (не)сколько чашек с трещ нками. Если бить
(по)одной (на)долго хват т. Подарим и Изабелле Юрьевне иЛеночке
остан тся. Можно даже дырочки (н )сверлитъ а прямо за изящные ручки
подвеш ватъ.

ЗАНЯТИЕ 5

«Ключи». Стр. 449 - 4 5 0


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, Iде это необходимо.
2 . Поставьте недостающие знаки препинания.

- В Европе ф рфор впервые по вился в XVIII веке в Саксони , - следя


за петляющ й в _густивш мся тумане дорогой, продолжал Прелюбодеев. -
Петр I (н )мог остат ся в стороне от западных нач наний и мечтал
о создани отечеств н ой мануфактуры.
- Но мы же с тобой (н Мри дворе живем может утеш мся тем что
имеем? - жалобно пр дпол жила Ирина
-Какойужас! Я разбил твоючашку! Родионовна. —Ты только пр дставъ купим
-Дану, ерунда какая! (Не)думай об этом. сейчас что(нибудь) драгоце ое придет
Л.Рубинштейн I Богемский уел чется разговором и стан т
размах_ватъ чашкой как д р жерской
палочкой. Мне уже будет (н ) (до) беседы потому что я буду волн ватъея за
судьбу чашки. А ты? Ты ведь любиш (с)размаху хлопнуть чашкой по блюдцу.
224 П унктуац ия Тема №18 Занятие №5

- (Во)первыхмы еще (н )чего (н )купили а (во)вторых тыменяуже


(н )слуша шь, - сказал Прелюбодеев. - Я хочу тебе ра сказать о Дмитри_
Виноградове который и осущ ствил мечту Петра. Русский ф рфор созда ый
по его рец птуре по качеству (н )уступал саксонскому а по составу
пр бл_жался к китайскому. Но ровно через год по приезде в Россию
из Германи где он учился уче ый был посаж н на цепь и пр кован к стене
своей комн ты.
-Д а как же это? -ужаснулась Ирина Родионовна.
- А вот так. Как только царице пр поднесли пр лес ные
ф рфоровые табакерки как все захотели такие же. Чем лучше ст новился
ф рфор тем больше поступало заказов. Сколько (н )просил Виноградов
царский министр думал (не)орасш рени производства а об увел чени
заказов самому мастеру. Да еще велел заш фров вать записи о его научных
опытах. Пр кова ый цепью Дмитрий Иванович (в)течени тринадцати
лет писал монографию о производстве ф рфора, основные положения которой
действуют и (по)ныне.
Тут Прелюбодеев пр рвал свой рассказ потому что они достигли цели своего
пут шествия. Побр див по огромному магазину Ирина Родионовна поняла
что (н )как (н )мож_т соср доточит ся. Она очень бе покоилась
(н )украдут ли сумочку, которую пр итось дать при входе. Один сервиз
был даже (н )чего и она накл нилась, что(бы) ра_смотреть его (по)ближе.
Тонкие чашки ра писа ые цветочками прекрасно соч тались бы с новой
кухней. Ирина Родионовна приняла решение и поискала глазами це ик. Цена
сервиза однако ее ош ломила. Очевидно с
Где, интерес но, кошелек мой? етровских времен мало что изм нилосъ. Пот ряв
На всякий случай интерес но. интерес к покупкам она получила свою сумочку _дула
В. К овал ь все пылинки с кожа ого лак ров ного бока
и щ лкнула замочком. Все было в целости
и сохра ости. Прелюбодеев уже подж дал ее в машине. Сообщив ему что
(н )один сервиз в магазине (н )привлек ее вн мания потому что (н )идет
(н ) (в) какое ср внение со стари ым ф рфором ее бабушк Ирина
Родионовна послала его за продуктами в бл_жайш й гастроном
и устро вшись (по)удобнее углубилась в кро сворд. О далънейш_м
пр бывании на площад рядом ср скошным магазином Ирина Родионовна
вспом_нала (н )раз. Сначал какой(то) малыш подойдя к машине попросил
(не)достающую мелоч на мороже ое. Л_хорадочно соображая давать ли
деньги, Ирина Родионовна пол жила сумку на колени. Тут над
(полу)открытым окошком машины густилась тень и чьи(то) руки
схватили сумку у нее с колен. Ирина Родионовна успела только ухе титъ ее за
дли ый тонкий рем шок и что было сил рванула к себе. (Н )ож давш й
сопр тивления подросток по ск льзнулся на мокром асфальте и чуть
Сл о ж н о п о д ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я 225

(н )упал. Выск ч вшая из машины Ирина Родионовна увид ла как


несколько подростков огромными ск чками пер прыг вая через лужи бегут
со стоянк . Брош ная под колеса машины сумочка мокрая раскрытая
и конечно без кошелька сразу как(то) пот ряла свою парадность.
- брус но жить на свете господа, - заключила Ирина Родионовна
и пол жив таблетку валидола под язык стала подж_дать Прелюбодеева.
По улицам Слона водили,
Как видно, напоказ-
Известно, что Слоны
в диковинкуу нас, -
1К за Слоном
толпы зевак ходили.
П ра во п и са н и е н а реч и й 2271

Правоп и сан и е н аречи й

ЗАНЯТИЕ 1_________________________
Б у к в ы Н и НН в н аречи ях.
Бу к в а Ь п о с л е ш ипящ их н а кон це н аречи й .

Б у к в ы А, О , У н а кон ц е н аречий

В наречиях на -о и -е пишется одно н, если они образованы


от прилагательных с -н-, и пишется два н, если наречия образованы
от прилагательных с -нн-. говорить обдуманно (обдуманная речь),
путано объяснять (путаный ответ).
Подробнее о правописании -н- и -нн- в наречиях рассказано
в теме №17.

После шипящих на конце наречий пишется ь: сплошь, прочь, вскачь,


за полночь.
И с к л ю ч е н и я : замуж, невтерпеж (эти сл о в а л егч е зап о м н и ть,
если п р и б а ви ть к н и м ч а сти ц у у ж ) .

В наречиях, образованных приставочно-суффиксальным способом


от прилагательных с помощью приставок из-, до-, с- на конце
пишется буква а: издавна (давний), докрасна (красный), справа
(правый).

В наречиях, образованных приставочно-суффиксальным способом


от прилагательных с помощью приставок в-, на-, за- на конце
пишется буква о: вправо (правый), налево (левый), заново (новый).

Вн и м ан и е ; Такие наречия следует отличать от наречий,


имеющих эти приставки, но образованных суффиксальным
способом: дословно (дословный), изрядно (изрядный).
В некоторых наречиях с приставкой с- на конце пишется
буква у: смолоду, сослепу, сроду.

Упражнение 1
«Ключи». Стр. 450-451

Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы.

Собрание прошло организова о, кричал отчая о, беше о мчался, глядел


испуга о, толкнул нечая о, слушал рассея о, рассказывал взволнова о,
объяснял пута о, угасал медле о, выглядел безукоризне о, провозглашал
пламе о, улыбался стра о, щурился болезне о, говорил убежде о,
О р ф о гр аф и я Тема №19 Занятие №2

исступле о кричал, шептал таинстве о. Пуститься вскач . ударить


наотмаш , открыть настеж , терпеть невмоч , ждать невтерпеж , выйти
замуж . упасть навзнич . Уйти засветл , задолг до отпуска,
вернуться затемн , вытереть досух , глядеть искос , перекусить наскор ,
уйти надолг , начать сначал , прийти снов .

ЗАНЯТИЕ 2
Сл и тн ое, разд ел ьн о е и д е ф и с н о е н ап и сан и е н аречи й

Пишутся слитно:

- наречия, образованные от наречий с помощью предлогов (сюда -


отсюда, вечно - навечно, завтра - послезавтра, всегда - навсегда,
просто - запросто); но раздельно пишутся сочетания предлогов
с неизменяемыми словами, употребляемыми в этих случаях
в значении существительных: сдать на отлично, перенести
на завтра, принять на ура, свести на нет;
- наречия, образованные от собирательных числительных
с п о м о щ ью п р ед л о го в в и на: втрое, надвое, вчетвером и т. д.
(но: по двое, по трое);
- наречия, образованные с помощью предлогов от полных
прилагательных: броситься врассыпную, говорить впустую,
и от местоимений: вовсе, затем, вничью.

В н и м а н и е ; Раздельно пишутся сочетания предлогов с полными


прилагательными, начинающимися с гласной (играть в открытую,
решить в общем) и некоторые прилагательные с предлогом на
(намировую, на попятный).

Пишутся слитно наречия, если слово без предлога-приставки


не употребляется или теряет смысл в данном контексте: бежать
наперегонки, ходить вразвалку, наговориться вдоволь, ударить
наотмашь, быть запанибрата, уйти восвояси.

З а п о м н и т е : н еко то р ы е наречия н е п о д ш н я ю тс этом у п р а в и л у-


на убыль, с маху, не к спеху, во всеоружии, во всеуслышание,
под стать, с панталыку.

Различают пары: наречие с приставкой - существительное


с предлогом. Сравните: все налицо-луч солнца упал на лицо;
действовал наудачу- надеялся наудачу; сделать втайне от всех-
Пра во п и са н и е н а речи й 2291

держать в тайне; уменьшить вполовину - размером в половину


комнаты.

Пишутся слитно наречия с пространственным и временным


значением, имеющие в своем составе существительные верх, низ,
перед, зад, бок, высь, даль, глубь, ширь, начало, век: вперед, назад,
сверху, вдаль, вначале и т. д. При наличии зависимых слов эти
слова пишутся раздельно: в начале месяца, в даль голубую.

Пишутся через дефис:

- наречия, образованные от полных прилагательных и местоимений


при помощи приставки по- и суффиксов -ому {-ему),-и: по-новому,
по-твоему, по-русски, по-немецки, по-лисьи;

Вн и м ан и е ! Следует отличать от таких наречий сочетания


существительных с предлогом по и прилагательных: сделать все
по-новому, но пойти по новому пути.
Приставка по- пишется слитно в наречиях с суффиксом -у- на конце:
подобру-поздорову, подолгу, помногу, понемногу; а также в наречиях
сравнительной степени: потолще, потоньше, побольше,
повнимательнее.

- наречия с приставкой во- (в-), образованные от порядковых


числительных: во-вторых, в-третьих;

- неопределенные наречия с суффиксами -то, -либо, -нибудъ,


-таки, а также наречия с приставкой кое-: где-то, кое-как, когда-
нибудь, откуда-либо, все-таки, не прочъ-таки;

- наречия, образованные повторением одного и того же слова


{еле-еле, ч^тхъ-чутъ), или с повторяющимся корнем либо основой
(:крепко-накрепко, мало-помалу, давным-давно), а также сочетанием
двух синонимичных слов: нежданно-негаданно, не сегодня-завтра,
худо-бедно.

Пишутся раздельно:

- наречные выражения, состоящие из двух существительных


с предлогом между ними: бок о бок, нога в ногу, час от часу;
И с к л ю ч е н и е : точъ-в .. 1ъ.
230 О р ф о гр аф и я Тема №19 Занятие №2

- наречия, образованные повторяющимися существительными,


когда первое из них стоит в именительном падеже, а второе -
в творительном: волк волком, лиса лисой, дурак дураком;

- наречные выражения, образованные сочетанием


существительных с предлогами без (без огля дки, без умолку,
без толку); до (до упаду, до крайности, до неузнаваемости); на
(на смех, на миг, на выручку, на время, на скаку); и с другими
предлогами, например: в рассрочку, за полночь, сходу, с размаху,
по очереди, под шумок;

- слова с пред югами, имеющие хотя бы две (обычно падежные)


формы: в потемки, в потемках; на ощупь, ощупью; на цыпочках,
на цыпочки; под мышкой, под мышками; за границу, за границей;

- наречные сочетания с переносным значением: ставить в тупик,


обсуждать за глаза, смотреть в корень, сделать в пику.

Упражнение 1

«Ключи» Стр.451
Раскройте скобки.

Примите лекарство (на)тощак, поцелуй меня (на)последок, сказал (на)обум,


резлетелось (в)дребезги, ответил (не)(в)попад, ушел (во)свояси, собрался
(на)спех, разглядывал (ис)(под)лобья, не понял (с)просонок, сдвинул
(на)бекрень, возьмите что-нибудь (в)замен, бродили (в)потьмах, не видно
(в)потемках, не (в)праве рассказать, все (в)пустую, раскалить (до)бела, вредил
(ис)(под)тишка, состоялся (на)кануне, выучил (на)зубок, (на)отрез отказался,
ушли (по)одиночке, играть (в)открытую, сражался (в)одиночку, диктовал
(по)памяти, проходите (по)одному, соскочил (на)ходу, прыгнул (с)разбега,
(с)ходу разобрался, (с)налету понял, (на)редкость некрасивый, (от)силыдва
дня, (в)силу сложившихся обстоятельств, это ему (не) (под)силу, остаться
(на)едине.

Упражнение 2_______ _____________


«Ключи». Стр.451

Раскройте скобки.

(На) силу догнал- понадеялся (на) силу; все делал (на) оборот- приклеил
(на) оборот открытки; сделал (на)половину-перешел (на) половину поля
соперника; сварить (в) крутую - (в) крутую гору; вильнул (в) бок - кольнуло
(в)бок; (с)начала подумай - (с)начала месяца; собрался (в)миг - (на)миг
Пра во п и сан и е н а речи й 231)

задержался; посмотрел (в)глубь - нырнул (в)глубь реки; подошел (в)плотную -


завернул (в)плотную бумагу; смотреть (в)даль - унестись (в)даль
поднебесную; поглядели (на)верх - забрались (на)верхгоры; (в)век
не забыть - (в) век современной техники; носить пальто (в) накидку-
закуталась (в)накидку из меха; приходил (во)время - (во)время каникул;
обиделся (в)конец - (в)конец улицы; говорил (в)растяжку- сдать туфли
(в)растяжку, (на)утро выздоровеешь - перенести встречу (на)утро.

Упражнение 3 _______ _________ __________ ______

«Ключи». Стр.452
Раскройте скобки.

Жить (по) прежнему, работать (по) новому, будь (по) вашему, прекрасно
говорить (по)японскии (по)немецки, (по)китайскому пути развития,
(по) прежнему нежно привязан, делиться (по) братски, (по)лисьи хитер,
(где)нибудь валяется, (кое)как добрался, ползти (еле)еле, (по)новому шоссе,
(в) (конце)концов додумался, (давным)давно устарело, делать все
(шиворот) (на) выворот, поговорить (с) глазу(на) глаз, уйти
(по)добру(по)здорову, съесть (по)болыпе, купить (по)дешевле, духи пахнут
(по)разному, расположились (по)походному, попал точка(в)точку, точь(в)точь
как другие, ворочался (с) боку (на) бок.

Упражнение 4 _______________________________________

«Ключи». Стр.452
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.

Говорил (без)умолк , заметил (не)взначай, (чере )чур громко, разбил


(в)дребезги, застал (в)расплох, сделать (в)ручную, сражался (в)одиночку, 1
брали (на)расхват, знал (по) (на)слышке, бросился (на)перерез, шли
(по)одиночке, не разговаривали (друг)(с)другом, говорили (с)глазу(на)глаз,
стоял (по)одаль, свистел (по)привычке, пусть будет (по)вашему, два часа
(по)полудни, любил (по)настоящему, рано (по)утру, хлопнул дверью
(на)последок, двигался (на)ощупь, вывернул (на)изнанку, грезил (на)яву,
делал (на)зло, прыгнул (на)ходу, ел (в)сухомятку, купили (в)складчину.

ЗАНЯТИЕ 3
«Ключи». Стр.452-454

Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Мояблоко? Нет, это обл ко. В весе ий безветре ый день, на (Ирину)


!.Га н д л е в с к и й ра садницу, Преображенский и Прилуцкий сели
(в)двоем в машину генерала и поехали на им нины
Пра во п и са н и е н а речи й
233|
Ирины Родионовны любимой нян их кол_еги Прелюбодеева, соседк
и стари ой пр_ятелъницы генерала. Она жила (не)под леку от
Преображенского на окраи ой улице красив йш й деревн . Много раз
и_хоже_ая и и езже_ая дорога была хорошо знакома Преображенскому. Его
иномарка на беше ой скорост шла по (не)ровному шоссе и в чита ые
секунды промчалась мимо подмосковных дач сплош убра ых в веселый
ситч к березовых рощ . Прилуцкий (в)первые ехал по этой дорог_
и слюбопытством гл дел в окно: (ни)одного пусты ого п йзажа н_
(с)прав н (с)лев всезастро_н_о. Особе ораспл дились (в)плотную
подошедш е к дорог пр дорожные кафе иресторанч ки, как близнецы
похожие друг на друга. (Из)под нависших (фальшиво)соломе ых крыш_
выглядывали (стекло)пакеты им тирующие деревя ыерамы;
в п л садниках (не)пр ме_ая д к ративная мельница; на оградах
(на)половину заплете ыхс нтетическ ми прутьями (н )хватало только
глиня ых крынок. (Псевдо)фолъкл__рный стиль глаз как(то) (н )радовал.
А вот на залит м весной небе все было настоящ е: добные облака
усе_н_ые птицами как изюмом бежали за машиной. Покач ваясь и кружась
летели над машиной птицы и взл_тали и стояли высоко и срывались (в)низ
как спелые яблоки созревш е в небе. Машина
То(не)крашеный, то синенький, перес кламоще ую булыжником площадь со старой
Тозабор, то василек. церковью заметной (из)далека и с ехала на проселок
М. А й з е н б е р г в дущ ий к дому им ни ицы. «Такую красав иу
в грязь?» -ужаснулся Прилуцкий. Ему очень нравилась
машина Преображенского: г рм ничное соч тание линии крыши, колесных
арок, контура дверей и окон к залось ему сов рше ым. Дорогой они оба
восх щалисъразго ой д намикой машины и поеме вались над кожа ыми
с денъями в с лоне которые больше подошли бы дляуютной гости ой чем
длямощ ного (полно)приводного автомобиля. Хотя чему тутуд_вляться:
машина делалась в рас ете на мериканский рынок. Доволен машиной
был и Дик: онулегся (на)бок на задн м сидень и сладко спал. Они
ост новили машинуу ак уратно
Айда с рень в этом мае! Выпукло-крупные гроздья окраш н ого до атого забора
Чалятплетни в деревнях... за которым кр совались к пящие
С.Г а н д л е в с к и й белой пеной кусты с рени
и по пе ан ой дорожк_
направились к дому. «Так вот каков он этот рай где всегда щ беч т птицы
и где жасмин (н )отцветает (н )зимой (н )летом», - подумал Прилуцкий.
(На)встречу имуже спешил Прелюбодеев. Пв тушие ветки яблон_
и вишен били его по плечам. Прелюбодеев был в подавл н_ом настроена .
Посла ый сутра на рынок он оченъудачно и сразу купил все (не) обходимое:
(свеже)охлажде ой рыбы (няня задумала угостить всех карпами пече ыми
в сметане), (не)много зелени и свежих огурч ков (только (н )парниковых,
234 О р ф о гр аф и я Тема №19 Занятие №4

а грунтовых!) для какого(то) мудре ого салата и ран их ягод к д с ерту.


Свер вшисъ с запиской исп щре ой бисерным по черком он облегче о
вздохнул и пошел домой. Толстый том Шекспира взятый (на)случай дли ой
оч реди он пол жил (на)верх сумк . Нежные ягоды стали первой жертвой
великого драм атурга. Все остальное медле о окраш валось красным соком
и скоро было передавл_н_о. И если бы только это! В растрепа ых чу ствах
доставая (в)потъмахсч рдака гране ые гр фины в которых так красиво
искрят ся нянины р_биновая и алыч вая настойки (за их рецептами к ней
бега т вся деревня!) он (не)чая о разбил один из них. (В)общем день
(н )задался. Няня одобряла чтение Шекспира в подл_н_ик , но была
страшно рас ерж н а (не)слыха ой бе_хозяйстве остью своего
воспита ика. Рас ея ый человек по ее глубокомууб_ждению должен знать
за собой этот (не)достаток и быть (в)трираза собра ее. Т ор тически
Прелюбодеев был соглас н с няней. Пр ободре ый под__ержкой кол ег
Прелюбодеев провел их на застекле ую в ранду где Ростислав племя ик
генерала стоя на стремянк вешал на стену свой
Прозрачные сосны ст _я ли , подарок: устремле ые (в)высъ неба сосны щедро
Под ними ст яли прозрачные ели. осе щ н ы солнцем. К залосъ что их красные
Д . А . П р и гов жаркие стволы янтарным блеском оз рили
в ранду.

ЗАНЯТИЕ 4

«Ключи». Стр. 454-455


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Стол, составлен ый из столов, (По)новому обставл н ая гости ая была чисто


Новые гости-здрасъте! прибра а только все д ваныуже сутра были
М . А й зен берг завал н ы цветами. (Чутъ)чутъ пр открыв дверь
Прелюбодеев робко загл_нул на кухню. Ирина
Родионовна колд вала в своем (свеже)окле н_ом царстве над фирме ым
блюдом- ореховым тортом. Чищ н ымм ндалем завед вала Леночка.
Няня что(то) нап вала. Прелюбодеев пр_слушался. «Говорят что многих
я любила говорят что ветре а была», - пела няня (в) (пол)голоса и было ясно
что она (н )сердит ся. Леночка увид в Прелюбодеева обрад валасъ
ему. Обычно застенч вая, в его пр сутстви она всегда была спокойна
иувере а. Леночка (не)медле о пожал валась ему что совсем запуталась
в правоп сани «н» и «нн» в разных частях речи а на курсах этой трудной
теме отв ли всего два часа. Они (не)много поговорили о том что в русской
орф графи есть пожалуй две самые сложные темы. (Во)первых это конечно
пр_словутые «н» и «нн», а (во)вторых слитное и раздельное нап сание «не» со
П ра во п и са н и е н а речи й
237
словами. Помн те у Искандера: «Как писать частицу «не» в нашей солнечной
стране?» Тут Ирина Родионовна в полном согласи с Татьяной Толстой
которую она любила читать в последи е время заговорила о том что «Сандро
из Чегема» Фазиля Искандера одна из последних полнокровных книгушедше о
века последняя сказка об импери с человеческ м лицом которое на глазах
иск_жалосъ и пр вр щалосъ в маску зверя. Прелюбодеев (по)доброму
поеме вался но (н )возр жал. Леночка сосредоточе о слушала.
«А маленькая толпа придума ых им чегемцев? В них собралось все прав лъное
детское и чес ное в нас! - гор чиласъ няня хотя с ней (н )кто (н )спорил. -
Аразостлан ые быч и шкуры? Какие падают на них (не)возможные,
пр_дума ые яблоки! Так и хоч т ся задержат ся в этом раю». Мир
был вое т новлен. Но как только пр ободр вш йся Прелюбодеев начал
было на примере ноше ой, изноше ой и так далее шляпы об яснятъ
мудре ые правила как Ирина Родионовна снов взорвалась. «Ты бы еще
девушке про свой любимый п_джак с вечно оторва ыми пуговицами
и стопта ые туфли рас казал.
Иногда ведь и чувствуешь, что говоришь или делаешь У самого в шкафу все носоч ки
то-то не то, а остановиться - ну н как не можешь. перештопа ы брюки
Я. Р у б и н ш т е й н отутюже ы, рубашки
наглаже ы», - (не)ожида о
рас троилась она. Леночка вдруг вспомнила что пр везла с собой
бл кнот для записи знам нитыхр цептов Ирины Родионовны,
а Прелюбодеев смуще о замолчал и подошел клежащ_му на домотка_ом
коврик Дику занявш_му чуть не (пол)кухни. «Дай Дик на счастье лапу
мне!»-почти точно проц тировал Прелюбодеев.
Дик век чип выт_нулся во весь свой огромный рост (по)братски
пол жил т_желыелапы на плечи Прелюбодееву и бив с него очки обл зал
всю физиономию. Леночка и Прелюбодеев засмеялись а няня горес но вздохнув
пров дила взглядом любимого воспита ика
Иногда вздыхаешь и думаешь про себя. который бродил как (не)пр кая ый пока
Иенов вздыхаешь. (н )взял с застекле ой полк какую(то)
Я. Р у б и н ш т е й н книгу иустро вшисъ в пл тен ом кресле
ободран_ом кошкой Марусей частой гостьей
Ирины Родионовны (н )забыл обо всем на свете. Леночка же узнала что
тесто бывает и рубле ое и слое ое и рас ыпч тое и блинч тое,
а п рожки жаре ые во фритюре разит лъно отл чаются от пече__ых
в духовой печи.
(В)скоре все собрались за столом
Далее следует подробное описание праз ничного накрыт м накрахмал н ои
тола, которое мы, пожалуй, пропустим. скатертью иуставл н ым
Л. Ру б и н ш т е й н (по)царски р скошными я ствами.
Пун ктуаци я Тема №20 Занятие №1

С лож н оп одч и н ен н ое предлож ение


с НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ
ЗАНЯТИЕ 1
О сновны е ви ды слож н оп одчи н ен н ы х предлож ений
С ДВУМЯ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ

СПП с двумя или несколькими придаточными по характеру связи


между главной частью и придаточными разделяются на:

- СПП с последовательным подчинением: первое придаточное


относится к главному предложению (придаточное первой степени),
второе - к этому придаточному (придаточное второй степени) и т. д.:
Оса бенно потешно смеялись они, когда Мармеладов, таскаемый
за волосы, кричал, ч.по это ему в наслаждение. (Д о с т о е в с к и й )

- СЛП с параллельным подчинением: придаточные относятся


к одному общему для них главному предложению: Как только
звякнул жестяной звук колокольчика, ему вдруг как будто
почудилось, что в комна пе пошевелились. (Д о с т о е в с к и й )

- СПП с однородным подчинением: придаточные относятся


к одному общему для них члену предложения или ко всем}’ главному
и являются придаточными одного типа. При однородных
придаточных знаки препинания ставятся так же, как и при
однородных членах предложения: Слышно было, как ветер
завывал в печной трубе и как дождь стучал в окно.

Подчинительный союз при втором придаточном может быть


опущен: Когда щи были принесены и он принялся за них,
Настасья уселась подле него на софе и стала
болтать. (Д о с т о е в с к и й )

В СПП могут находиться придаточные с разными типами связи,


например: Чувство бесконечного отвращения, начинавшее
давить и мутить его сердце еще в то время, как он только шел
к старухе, достигло теперь такого размера и так ярко
выяснилось, что он не знал, куда деваться от тоски
Считается по делу, что Шухов
за измену родине сел. И показания
он дал, что таки да, он сдался в плен,
желая изменить родине, а вернулся
из плена ; что выполнял задание
у
м
т
о
п
немецкой разведки. Какое ж задание-
ни Шухов сам
не мог придумать,
ни следователь. Щ

А.П.. Солженицын,
240 П унктуац ия Тема №20 Занятие №1

своей. (Д о с т о е в с к и й ) - В этом предложении сочетаются


параллельное и последовательное подчинение. Слуга, бывший
тогда со мною, умер в походе, так что я не имею и надежды
отыскать ту, над которой подшутил я так жестоко и которая
теперь так жестоко отомщена. (П у ш к и н ) - Здесь сочетаются
последовательное и однородное подчинение. Они крепко
запирали сени, двери и, чтобы не привлечь зверей светом,
наглухо занавешивали половиком окна, хотя надо было делать
совсем наоборот, потому что зверь не человек и он огня
боится. (Га й д а р ) - СП П с параллельным, последовательным
и однородным подчинением.

Уп раж нение 1______________________ ____ _______________________

«Ключи». С тр .456
определите типы подчинительной связи, встречающиеся в следующих
предложениях.

I. Вогуловувидел на опыте, какмечется по этому замкнутому кругу то, что >


называется вселенной. (П л а т о н о в ) 2 .И в этот день, когда граф уже
ушел, Александр старался улучить минутку, чтобы поговорить с Наденькой
наедине. (Г о н ч а р о в ) 3. В конце зимы в доме Щербацких происходил
консилиум, долженствовавший решить, в каком положении находится здоровье
Кити и что нужно предпринять для восстановления ее ослабевающих
сил. (Л. Толстой) 4. Вдруг, перейдя к одной из очередных страниц,
я почувствовал, как строчки тают перед моими глазами, как исчезает
страница, исчезает книга, исчезает комната. (О л е ш а ) 5. Казалось, обе
стороны выжидали, чтобы наяву убедиться, чей образ жизни окажется в конце
концов более правильным и потому более выгодным. (И с к а н д е р )
6. А иностранец окинул взглядом высокие дома, квадратом
окаймлявшие пруд, причем заметно стало, что видит он это место впервые
и что оно его заинтересовало. (Б у л г а к о в ) 7. Когда мне было лет шесть
или шесть с половиной, я совершенно не знал, кем же я буду на этом
свете. (Д р а г у н с к и й ) 8. И тем не менее преподаватель, которого звали
Илья Лукич Маяковский, вселял в нас тот ни с чем не сравнимый гимназический
страх, который имеет свойство... жить в нас и проявляться, например, во сне,
когда мы уже давно ушли от гимназического возраста. (О л еш а )
9. Будочник отвечал, что он не видал ничего, что видел, как остановили
его среди площади какие-то два человека, да думал, что то были его
приятели. (Гоголь) ю. Если нам кажется, что мы черпаем силы
буквально из ничего, то так оно и есть. (Р у б и н ш т е й н )
Сл о ж н о п о д ч и н ен н о е п ред л о ж ен и е с н ес к о л ьк и м и п ри д а то ч н ы м и 241
ЗАНЯТИЕ 2
З н а к и п р е п и н а н и я в СП П
с несколькими придаточными

Между однородными придаточными частями СПП, не связанными


союзами, ставится запятая: Я помню, как мы бежали по полю, как
жужжали пули, как падали отрываемые ими ветки, как мы
пробирались сквозь кусты боярышника. (Га р ш и н )

Если в СПП после однородных придаточных частей следует


предложение с обобщающим значением, которому предшествует
вводное слово или словосочетание (словом, одним словом, короче
говоря и т. п.), то перед ним ставятся запятая и тире: На одном
из перегонов разговорились про частные дела, кто откуда, чем
занимался, в какой среде вырос, - словом, на темы бескрайние.
(Ф у р м а н о в )

В н и м а н и е ; При однородны:; членах с обобщающим словом


в подобном случае ставится только тире: Фокусники, наездницы,
клоуны, укротители - словом, все артисты цирка участвовали
в представлении.

Между однородными придаточными частями СПП, связанными


неповторяющимися соединительными или разделительными
союзами, запятая не ставится: Она глядела, как сизые кольца
дыма от сигары Азазелло уплывали в камин и как кот ловит их
на конец шпаги. (Б у л г а к о в )

Между однородными придаточными частями СПП, связанными


повторяющимися соединительными или разделительными
союзами, ставится запятая: Уходя из гостей, он вспоминал, как
милы были хозяева, и как они ласково с ним разговаривали, и как
все приглашали заходить почаще.

Союзы ли... или рассматриваются как повторяющиеся,


и придаточные части СПП, связанные этими союзами, разделяются
запятой: Чик вдруг увидел, что стрелки часов превратились
в осторожные клешни скорпиона, и он никак не мог понять,
были ли вообще часы, или это скорпион притворился
часами. (И с к а н д е р )
242 П унктуац и я Тема №20 Занятие №2

Придаточные части СПП с последовательным подчинением


разделяются запятой на общих основаниях: Там был нарисован
дореволюционный крестьянин, который одной ногой стоял
на своей земле, а другую держал в воздухе, потому что своей
земли у него было так мало, что некуда было поставить вторую
ногу. (И с к а н д е р )

При двух рядом стоящих подчинительных союзах


(или подчинительном союзе и союзном слове), а также при встрече
сочинительного союза и подчинительного запятая между ними
ставится, если далее не следует вторая часть сложного союза-то,
так или союз но: Он чувствовал, что, если игра будет
продолжаться, он увязнет в какой-то постыдной
тайне. (И с к а н д е р ) Дедушка знал, что, когда наступит
лето, он возьмет с собой любимую собаку и, захватив ружье,
отправится на дачу

Запятая не ставится в том случае, если далее идет вторая часть союза-
то, так или сочинительный союз но: У Антона Прокофьевича
были, между прочим, одни панталоны такого странного
свойства, что когда он надевал их, то всегда собаки кусали его
за икры. (Гоголь) Она позвонила мне и сказала, что если
вечером освоб эдится пораньше, то будет ждать меня в кафе
напротив моей работы. Очевидно, что июль - макушка
лета, потому что хотя стояла все та ж е прекрасная погода,
но цветы были уж е не так ярки и зелень пожухла и потускнела.

Если однородные придаточные части СПП распространены,


особенно если внутри них имеются запятые, то между та шми
придаточными частями вместо запятой может ставиться точка
с запятой: О чем думаетученик накануне экзамена? О том, как
бы завтра вытащить один из немногих билетов, которые он
успел выучить; о том, чтобы экзаменаторы, дай им бог
здоровья, все одновременно заболели; что есть такие
счастливцы, которые уж е и школу закончили, и в институт
поступили.

В тех случаях, когда главной части предшествует придаточное


изъяснительное, условное или уступительное, вместо запятой
может ставиться тире: Как он добрался сю д а -у ж этого никак
Сло ж н о п о д ч и н ен н о е п ред л о ж ен и е с н ес к о л ьки м и п ри д а то ч н ы м и 2431

не мог он понять. (Гоголь) Сознавал ли Иуд*тика, что это


камень, а не хлеб, или не сознавал - это вопрос
спорный. ( О т г ы к о в -Щ е д р и н ) С к о л ь к о бы ни смотреть
на море - оно никогда не надоест. (К а т а е в )

Упражнение 1

«КЛЮЧ И » Стр. 457 - 458


Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Поставьте необходимые знаки
препинания. Определите тип подчинительной связи.

I. Я боялся что человечки за это времяутянут л денец и я их


не поймаю. (Житков) 2. Рюхин поднял голову иувид л что он давно
уже в Москве... что над Москвойра свет что обл ко подсвеч но золотом
что грузовик его стоит застрявши в коло е других машин у поворота
на бульвар и что близехонько от него стоит на пост менте мета лический
человек чуть накл нив голову и бе различно смотрит
на тр_туар. (Б у л г а к о в ) 3. Ивану стало извес но что Мастер
и незнакомка полюбили друг друга так крепко что стали соверше о
(не)разлучными. (Б ул г а к о в ) 4.Мы были в саду когда в рогатых
васильках что р ели у забора вдруг об явился заяц. (К о в а л ь )
5. Когда конч лись грозы и пришло душное лето в вазе по вились
долгожда ые и обоими любимые розы. (Б у л г а к о в )
6. Глядеть как Чик вскарабкивается на крышу бил_ярдной было
(не)приятно потому что он мог сорват ся и грохнут ся на деревя ый
помост пр чала. (И с к а н д е р ) 7. Ист на прежде всего в том что у тебя
болит голова и болит так сильно что ты малодушно помышляеш о смерти.
(Бул гако в ) 8. И грус но было ему в ту ночь и он желал чтоб ветер выл
не такуныло и чтобы дождь в окно стучал не так сердито. (П у ш к и н )
9. Нередко в пут шествиях он вспом нал что дома теперь уже весна
и что все деревья набухли почками в ожидани цветения и что отец
в нетерпении переб рает садовый инв нтаръ. го. Мало(помалу) он
перешел куб_ждению что если распр странить Летний сад на все Марсово
поле и даже соед нить с дворц вым Михайловским садом то была бы
прекрасная и полезнейшая для города вещь. (Д о с т о е в с к и й )
п. Ей пробовали ра сказывать что говорил доктор но ок залосъ что
хотя доктор и говорил очень складно и долго (н )как нельзя было
пер сказать того что он сказал. (Л. Толстой) 12. Если мы резко
ост навливаемся (по) среди улицы нелепо выт ращ в глаза и бормоча
что(то) то это вовсе не значит что нас осенила благ дать. (Р у б и н ш т е й н )
13. Мне приснилось что будто(бы) тот кого к залосъ и след(то) давно
244 П унктуац и я Тема №20 Занятие №3

простыл вдруг по вился и посмотрел так хорошо так вн мателъно что


проснулся я с сильно бъющ мся сердцем. (Р у б и н ш т е й н )
14. Мне приснилось что не все ли равно кто от какой луковиц_
плач т. (Р у б и н ш т е й н ) 15. Я спал так крепко что когда услышал резкий
телефо ый звонок не сразу понял кто это звонит и зачем.
16. Сколько будет всего концертов в этом сезоне какая будет
исполнят ся музыка кого из исполнителей пригл сят этого я вам сказать
не могу.
Сл о ж н о п о д ч и н е н н о е п р е д л о ж е н и е с н е с к о л ь к и м и п р и д а т о ч н ы м и 245
ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи». Стр.458-460
Т ест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Втзавился дым к лечком, Гости с езжалисъ на дачу. В комн тах где все было
Вышла кошка на крылечко. пр готовл н о для торжеств н_ой встречи гостей
Д.А. П р и г о в позол тив стены мягким светом г_рели лампы. Легкий
ветерок лениво бр дивш й по всему дому забрел на
кухню и пошуршав пучками засуш н ых цветов и трав отправ лея дальше
в поисках хозяйк . По дороге он л гонъко дунул на стройных хищ ныхос
в (черно)желтых полосатых ма чках которые хотя их (н )кто
и (н )пригл шал забр ли на вечерок и теперь деловито жуж_а в лисъ над
вазочками с (разно)цветным вареньем. Хозяйка дома была в гости ой и как
полковод ц перед битвой в который раз пров ряла все ли в порядк .
Пост_пе_о гости_ая зап лнялась друз ями и знакомыми
им_ни_ицы. (Мало) (по)малу порядок уст новился. Заг___ ворилизазв нев
рюмки. Пробки вылетали со звуком брош н ого в колод ц камня, вздыхали
с фоны будто утомле ые поезда. Едва все сели за стол как Ирина Родионовна
брос ласъухаж вать за гостями словно те были балова ыми детьми.
Оглуш_н_ая шумом и потерявшая надежду привлеч к себе
вн мание хозяйк кошка Маруся пошла (в)од ночку прогулят ся по саду.
Но (н )успела ветре_ая красав ца дойти до конца ал ей как перед ней
появилась свора ощ тин вш хся собак которые (не)понятно как ок залисъ
в саду. Собаки имели бе спорно самые воинств н ые намерения.
Смышле_ая Маруся быстро сообр зила что (не) чая ая встреча
(н )пр дв ща т (н )чего хорош го и брос вш сь искать защиты
в доме стрелой вл тела в людную гости ую. Рычащ е собаки воре лисъ
следом за ней словно раз яре ый ураган беше о см таюш й все на своем
пути. Сурка иДикуд_ливш еся было на кухню подр мать у печк (в)миг
примчались обратно и от возмущения зам рли на месте. Уж если кому(то)
и предст_яло обид ть пр дставит лъницу кошач его племен то это
должен был быть один из них а не какой(нибудь) паршивый бездомный пес.
Решение было принято мгнове о и война нач ласъ. Взбеш н ые
собаки ост рвенело накинувшись друг на друга (в)миг перевернули все
в гости ой. По полу к тился л_хматый клубок грызущ_хся и рычащ х
псов. Все были растер н ы. Первым опомн лея Богемский.
- Это же волч я стая! - весело зав пил он. - Если мы с ними
(н )справимся сами нам придет ся десь зимовать до тех пор пока
(н )придет подкр пление.
(у го же
у/ЫуЛлУ* УИсс-ЬН-Л и.
6 Е Л Ы -С с 6ы .лг
Ч ё р н ~ о е у х о
Сл о ж н о п о д ч и н е н н о е п р е д л о ж е н и е с н е с к о л ь к и м и п р и д а т о ч н ы м и 2471
- Спокойно, спокойно! - ревел Прелюбодеев хватая подушку и швыряя ее
в ближайш х собак.
В одну с кундуз яющие пасти порвали подушку в клочья и обл ко
(бело)снежных перьев взм тнувш сь в воздух поплыло по комн те.
- (Во)что(бы)то(н )стало разыщ те Марусю! Если вы ее
(н )разыщ те они ее искусают! - волновалась Ирина Родионовна.
- Разн мите их! Если вы их (н )разним те они убьют друг друга! -
закр чала Леночка и схватив с фон с газирова ой водой стала без разбора
пол ватъ и собак и гостей.
-При собач их драках хорошо действует перец, -хладнокровно
замет л Прилуцкий у которого все волосы как снегом были облепл н ы
перьями. - Правда сам я этим средством (н Пользовался (н )разу.
- Тогда это вопрос д скус ио ый! - ож еле о отозвался Богемский
и с восторгом закричал:
- Спасайте женщин!
Следуя своему призыву он помог забрат ся на д ван Изабелле Юрьевне
и Ирине Родионовне и сам век чил (в)след за ними.
- Вода то(же) считает ся хорош м средством, - в задумч вости
продолжил Прилуцкий и словно желая это проверить с завидной меткостью
выпл снул вино из своего б_кала в ок завш юся рядом собаку.
Тут вдруг из кухни неся бач к с водой вышел Преображенский.
- Вер гитесъ! - грозно двинув брови
Нопридет Милицанер, пр дупр дил он. - Я сейчас поставлю их на место!
Скажет им: «Не баловат ся!» Врос вшись (в)рас ыпную гости вжались в стены.
Д.А. П р и го в Стекля ая св ркающая масса воды плес нув по
воздуху грохнулась на пол, снов взм тнулась
(в)верх и волной раск тилась по комн те. У стоящ х (по)близост был
самый жалкий вид, за(то) на собак это подействовало какудар грома.
Испуга ые шумом и плеском воды они (в)миграсц пились и выск чили
из дома. Пр ображ н ая гости ая была похожа на курятник после
ур_гана. Мокрые облепл н ые перьями по ней бродили гости. Перья
легкомысле о кружась садились на лампы и в воздухе пахло пале ым.
Сж_мая в руках (до)смерти перепуга ую Марусю Ирина Родионовна
огляд вала гости ую. «Подумать только это все из(за) Марус . Она бедная
вся др жит. Ну (н )чего пойдемте на в ранду», -у г вар вала всех она.
Гостей которые выгл д ли (н )лучш м образом выт рли сняли
с них перья и ус дили на в ранде где на ш рох ватых коме ых плитках
луна отп чатала темный рисунок из ажурных листьев кации. Богемский
(по)т хонъку бр нчал на г таре и (не)громко нап вал. Леночка пыталась
справит ся с (не)слыха ым бе порядком в гости ой: нарядная тка ая
скатерть жалко св сала с иск верка ого стола на полу валялись
Пу н к ту а ц и я Тема №20 Занятие №4

поломан ые стулья и измятые полотня ые салфетки. Сквозь


(полу)открытые двери кухни было видно как Преображенский и Прилуцкий
ловко и соср доточ н о разрывают на части огромныхуток зап ч н_ ых
с яблоками. Опт_м_стически настро н ая
Ирина Родионовна су_тясъ спраш вала
гостей хвата т ли им еды. Ахнув она
вспомн ла что хотела всех
уг стить ран им редисом
который она
Сл о ж н о п о д ч и н е н н о е п р е д л о ж е н и е с н е с к о л ь к и м и п р и д а т о ч н ы м и 249
выр стила в т плиц . Прелюбодеев читал Изабелле Юрьевне лекцию
о звездахуказывая на созвездия (полу)обглода ой ути ой ножкой. Кошка
Маруся следила за шуршащ м веером в руке Изабеллы Юрьевны пытаясь
схватить его за круче ый шнурок.
Лунный светр списал весь сад черными
и серебря ыми узорами. Небо было темное
1
Ълночный сад был залит лун ым светом...
И. Ир т е н ь е в и мягкое как кр товая шкурка
забрызга_ая каплями звезд. Над домом
ра кинула свои ветви огромная ч ремухаусыпа_ая будто маленькими
бабочками сотнями белых цветов. Их ар_мат густой и сильный разл вался
над домом и ок лдов вал всех заел кая в таинств н ые лунные дали.

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т
1 . Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2 . Поставьте недостающие знаки препинания.
Тихо Половицы воровато «Да вставай же ты, проснись!»-
Ъл_снула лунная фольга. л гонько толкал его (в)бок
С Г ан дл евски й Прелюбодеев. Прилуцкий
которому к залосъ что он
только что пр_кл нил голову к подушк_
с трудом разл пил сон ые ресницы.
«Выходи наулицу»,- прод лжал
250 П унктуац ия Тема №20 Занятие №5

торм шитъ его (не)уг мо ый пр ятелъ.


Прилуцкий сраздр жен ем подумал что с тех пор как он пр_ехал
в гостиу него (н )было (н )минуты покоя. 0ч видно снов что(то)
случилось. В этом доме надо быть всегда (на)чеку. Он (в)миг сунул ноги
в мокрые (с)вечера ботинки наброс л (на)бегу куртку (на)плечи и выск ч л
из комн ты. «Смотри, смотри!-(в) (пол) голоса говорил Прелюбодеев
который к зался соверше о выспавш мся. - Ты должен этоувид тъ!»
Он стоял под навесом у настеж открытой двери. Была пр мозглая
и тихая весе яя ночь какие бывают только в мае когда (по)утрам еще
случают ся зам розки а днем уже совсем тепло. Легчайш й мелкий дождик
ш лестел в листве словно пел к лыбельную тем кто сейчас сладко спал
в доме. Прилуцкий почу ствовал что и он уб юка ый шумом дождя
который нав вает такие пр крас ные сны заснет сейчас(же) прямо десъ
на крыльце. Едва он пр сл нившись к дверному кос ку пр крыл глаза
(в)новь р здался голос Прелюбодеева:
-В ид шь?
Прилуцкий вздрогнул и открыл глаза. Вчера они зас делись (до) поз на
и (с)просонья он (н )пон мал куда надо смотреть. Прилуцкий подош л
(в)плотную к пр ятелю но (н )где н (в)близи н (в)дали (н )замет л
(н )чего интересного.
- (Н_)чего (н )вижу, - чес но сказал он.
-Прямо под ногами... - подсказал ему Прелюбодеев.
Прилуцкий глянул под ноги иувид л слабые св_тящ еся звездочки на земле.
Так, быва т, свет тся звезды небесные через обл чную п лену.
- Это гн_лушки, - сказал Прелюбодеев. - Вид шъ они светят ся?
От порога до калитк т нуласъ св тящ яся тр пинка. Вчера они
(в)двоем жгли гн лое бревно и пока тащили насыпали на землю трухи.
-Вот. Ты должен этоувид тъ (по)этомуя тебя и разбудил.
Они стояли рядом и смотрели то на землю по которой былра сыпан
спокойный и тихий очень простой свет то (в)верх где (в)выси небесной
дог_рали холодные весе ие звезды. (В)скоре они пр_дрогли собрали
самых крупных св_тл_ков иун ели на в ранду. Прилуцкий стал
ра клад ватъ гн_лушки на полу. Выл жил созвездие Большой Медвед цы.
- Прав лъно я делал что ра будил тебя? - волновался Прелюбодеев.
В доме гн лушки св тилисъ точно так(же) как на улице. Хотя они (н )чего
(н )осв щали и (н )грели хотелось смотреть и смотреть на них.
(По мотивам произведений Ю. Коваля .)
Когда-то я страстно хотел двух вещей:
хотел жениться и хотел стать
литератором, но не удалось ни то,
ни другое.

Ч е х о е в
П р авоп и сани е НЕ и НИ с р азн ы м и ч а стя м и речи 253
П р а в о п и с а н и е НЕ и НИ
С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ
ЗАНЯТИЕ 1
С л и т н о е и р а з д е л ь н о е н а п и с а н и е НЕ

НЕ п и ш ется слитно:

- со всеми словами, которые не употребляются без не: неряха,


невзрачный, ненавидеть, негодуя;

- с существительными, полными и краткими прилагательными,


наречиями на -о, которые можно заменить синонимом без не:
неприятель (враг), неплохой (хороший), невысок (низок), недалеко
(близко);

- с полными причастиями, не имеющими зависимых слов:


неподстриженные кустарники, нераспечатанное письмо;

- в неопределенных и отрицательных местоимениях без предлога;


в отрицательных наречиях: некто, нечто, некоторый, некого,
нечего; негде, некуда, некогда, неоткуда, незачем;

- в приставке недо- с глаголами, прилагательными


и существительными, когда эта приставка имеет смысл чего-то
сделанного плохо, мало или ниже нормы: суп недосолили (мало
посолили), за ребенком недосмотрели (мало смотрели).

В н и м а н и е ; Следует от личать приставку недо- от сочетания


частицы не со словами с приставкой или с корнем на до-:
Так мы и не достали билетов на премьеру. Зрители
не досмотрели спектакль до конца.

НЕ п и ш ется раздельно:

- с глаголами, деепричастиями и краткими причастиями


(за исключением тех, которые без не не употребляются):
не спешить, не спеша, не стрижены (но: ненавидеть, недоумевая);
254 О р ф о гр аф и я Тема №21 Занятие №1

- с к р атк и м и пр и л агател ьн ы м и с о ттен к о м д ол ж ен ствован и я: не рад,


не должен, не согласен, не намерен, а такж е в н ар еч и и не замужем',

- с п р и л агател ьн ы м и и н ар еч и ям и в ср авн и тел ьн ой степ ен и :


не выше, неум нее, не красивее; с не м ен ьш и м успехом;

- с чи сли тельн ы м и : не один, не пят ьдесят , не двое, не первый;

- с н а р еч и я м и -ск а зуем ы м и в безли ч н ом предлож ен и и: не жаль,


не поздно, не ж арко;

- с п ол н ы м и п р и ч асти ям и , есл и при н и х е с т ь зави си м ы е слова:


не сделанное вовре^яя задание, т ак и не сыгранная м узы кальная
пьеса;

- со в се м и ч а стя м и реч и , есл и к н и м о тн о си тся п р о ти во п о ставл ен и е


с со ю зо м а: не длинны й, а корот кий; не высок, а низок;
не ст риж еный, а брит ый.

В н и м а н и е ! Прилагательные или наречия на -о , связанные


противительным союзом но, пишутся с не слитно, если
противопоставляются разные признаки: недорогой, но красивый
кост юм; негромко, но выразит ельно.

- с сущ естви тел ьн ы м и , п р и л агател ьн ы м и , н ареч и ям и н а -о , если


при н и х ес т ь м есто и м е н и е или н ар еч и е с ни или если не входит
в со ста в уси л и тел ьн ы х о тр и ц а н и й далеко не, вовсе не, от нюдь не:
ничут ь не красивый, от ню дь не дешево.

В н и м а н и е ! С п р и ч асти я м и (есл и пр и н и х н е т д р у ги х зави си м ы х


сл о в), п ри л агател ьн ы м и , н ар еч и ям и н а -о не п и ш ется сли тн о, если
к н и м о тн о ся тся сл о в а совсем, совершенно, очень, весьма, крайне,
чрезвычайно и т. д ., к ото р ы е у си л и в а ю т степ ен ь кач ества: совсем
непрост ое реш ение, пост упит ь крайне неосторож но, весьма
непродуманное предложен те.
Но соверш енно не продуманное ком иссией предложение.

- в отрицательных местоимениях с предлогами: не с кем, не для кого,


не от кого, не для чего, не с чем.
П р аво п и сан и е НЕ и НИ с р азны м и ч а стя м и р ечи _________________________________ 2551
Упражнение 1____________________________________________

«Ключи», Стр. 461-462


Раскройте скобки.

(Н е)веселы й взгляд, (н е)стр о ги й судья, н и к о м у (н е)и зв е стн ы й автор ,


со всем (н е)весел ая и сто р и я, (н е)тр удн ы й , н о з ап ута н н ы й во п р о с,
(не) боящ ийся тем н о ты р еб ен о к , (не) сп о со б н ы й к у ч е б е у ч ен и к ,
отню дь (не) п рави л ьн ое р еш ен и е, (н е)д о б р ы й знак, (н е)д о б р ы й
и (не)злой волш ебн и к, ещ е (н е)застр о е н н ая пл ощ адка, (н е)п р и н яты й
н а работу, (н е)п р овер ен н ы й уч и тел ем д и к тан т, (н е)и зв естн ы й
ф акт из ж изни п исателя, (не) подвиж н ы й в б ез в ет р и е ф лю гер,
в о в се (не)здор овы й чел овек , со в сем (н е)п о дви ж н ы й во зд ух, (н е)ш и р о к ая ,
н о гл убокая речка, (не) д о р о го й , н о п р ак ти ч н ы й к о стю м , (не) больш ая,
но удобн ая сум ка, н и кем (не) п р о вер ен н ы й п уть, (не) вы со ки й , а н и зки й
кустарн и к, ю н ош а к р ай н е (н е)веж л и в, п о ступ и л (н е)п о -то в а р и щ е ск и ,
очень (н е)к р а си во е пл атье, в есь м а (н е)удач н ы й ш аг, тр о п и н к а бы ла
(не) ш ирока.

^ Упражнение 2

«Ключи».Стр.4б2
Допишите не слитно или раздельно, усиливая отрицание словами вовсе, далеко,
отнюдь.

Не легкая служба далеко не легкая служба


_случайная в с т р е ч а _______ случайный промах
бесполезные з а н я т и я _______ бесполезные растения
настоящая и г р а _______настоящий писатель
известный с п о р т с м е н _______ известный поэт
знакомый ч е л о в е к _______знакомая улица
приметная в н е ш н о с т ь _______приметная деталь
выгодный к о н т р а к т _______выгодная сделка
любопытный з в е р е к _______любопытный человек
избалованный р е б е н о к _______ избалованные зрители

^ Упражнение 3 __
<'Ключи».Стр.4б2

Раскройте скобки.

(Н е)готов, (н е)р ад, (не)долж ен, (н е)ви н о в ат, (н е)со гл асен , (н е)н ам ер ен ,
(не)чуж д, (н е)н уж н о, (н е)п охож е, (н е)р аз, (н е)заб уд к а, (не)льзя, (н е)л еп ы й ,
(н е)п обеди м ы й , (н е)п о сти ж и м ы й , (н е)р я ха, (н е)я рч е, (н е)х у ж е, (н е)л учш е,
(не)легче, (не)глуп ее.
256 О р ф о гр аф и я Тема №21 Занятие №2

Упражнение 4

«Ключи» Стп.462
Напишите нес глаголами слитно или раздельно.

Несдобровать, ...взвидеть, ...рвется, ...здоровится, ...взлюбить, ...понять,


...удостоить, ...улыбнуться, ...истовствовать, ...избежать, ...поладить,
...смолчать, ...желать. Он не договорил - ты чего-то недоговариваешь;
ему ...достает упорства - малыш ...достает до окна; ...доучли всех мелочей -
ты ...доучил стихотворение до конца; представление ...досмотрели до конца -
няня ...досмотрела за воспитанником; книгу ...дочитали; ...догадаться сделать;
...доказать теорему; ...дошили; ...добрать баллов; ...допущены до конкурса;
...допросишься сходить в магазин; жить ...доедая и ...досыпая; ...достать
лекарства; песня ...допета.

Упражнение 5

«Ключи». Стр. 463


раскройте скобки.

(Не)распечатанное письмо, (не)встреченный мною поезд, ничего


(не)понимающий щенок, песня (не)допета, полы (не)покрашены,
(не)мигающий взгляд, (не)досказанная фраза, (не)много (не)доделанный,
очень (не)продуманное решение, видно (не)вооруженным взглядом,
цветы (не)собраны, (не)подражаемый актер, (не)заклеенный конверт,
(не) замужняя дама, (не)добрать нужной суммы, (не)дозрелый персик,
(не)знающий усталости путник, никогда (не)разлучающиеся супруги,
(не)наклеенная сестрой марка, (не)обладающий тактом юноша, вести себя
(не)принужденно, вопрос (не)решен вовремя, (не)слушая никого, афиши
(не)расклеены, (не)заглядывая в будущее, обед (не)готов, (не)смотря
на (не)погоду; читать (не)громко, но выразительно; костер (не)погашен,
(не)погашенный свет; (не)дорогая, но красивая вещь; очень (не)интересный
субъект, идти (не) спеша; (не) громкий, а тихий звук; (не) имеющий слабых
мест фильм.

ЗАНЯТИЕ 2
Пр а в о п и с а н и е частицы НИ

Частица НИ употребляется:

-для усиления отрицания, выраженного глаголом с частицей не:


В письме не было ни слова о любви. В доме ни звука. -
В этом предложении отрицание опущено.
П р аво п и сан и е НЕ и НИ с р азн ы м и ч а ст я м и речи 2571

В н и м а н и е ; От подобных предложений надо отличать


предложения с двойным отрицанием - в первой и во второй частях
составного сказуемого: не м ог не знат ь (т. е. должен был знать),
нельзя не признат ься (надо признаться).

- при союзных словах, связывающих придаточные предложения


уступки с главными. При этом придаточные предложения имеют
обобщающий характер, усиливают утверждение: Куда он только
ни обращался, все напрасно. Как он ни старался, все равно
опоздал.

В н и м а н и е ; От рассмотренных предложений с частицей ни


следует отличать:
- придаточные времени с союзом пока не: Ешь, пока
не наешься. Гуляй, пока не стемнеет.
- СПП, в котором главная и придаточная часть содержат
отрицание: Нет такой музыки, которую он не сумел бы
сыграть.
Но: Все у нее получается, за что бы она ни принималасъ.
- восклицательные и вопросительные предложения с частицей
не (часто в сочетании с частицей только): Где он только
не был! Чего он только не придумал за эти дни!

- в устойчивых словосочетаниях: кт о бы то ни бы л (любой), ни ж ив


ни мертв, ни дат ь ни взят ь, ни р ы ба ни м ясо, н и свет ни заря, во что
бы то ни стало, от куда ни возьмись, как ни в чем не бы вало и др

Во всех указанных выше случаях ни пишется раздельно.

В отрицательных и неопределенных местоимениях


и отрицательных наречиях под ударением пишется не,
без ударения ни: никт о - некто, ничт о - нечто, никогда - некогда;
ни у кого - н е у кого, ни с чего - н е с чего.

Ни в сочетаниях никто иной и ничто иное пишется слитно:


Решение не должно приниматься никем иным. Ничто иное
его не интересовало.
258 О р ф о гр аф и я Тема №21 Занятие №2

В н и м а н и е ! Не в со ч ета н и я х не кто иной, как и не что иное, как


пи ш ется раздельно: Это был не кто иной, как Дед Мороз.
И она, представьте себе, увлеклась не кем иным, как
этим странным человеком. Это было не что иное, как
шаровая молния.

Упражнение 1

«Ключи». Стр.463
Раскройте скобки. Вставьте е или и.

(Н )с чего веселиться, (н )скем (н )спорить, (н )передчем


(н )останавливаться, (н Зк кому спешить, (н )где (н )бывать, (н )кого
спросить, (н )зачем печалиться, (н )за что и (н )про что обидеть,
(н )откуда было взять, (н )сколько (н )волноваться, (н )чья земля, по
(н )скольку раз спрашивать, (н )в какую (н )соглашаться, (н )на кого
(н ) рассчитывать, ему (н )на кого рассчитывать, (н )где было
расположиться, (н )во что (н )вмешивашться, (н )мог (н )кого
расспросить, притворяться было (н )зачем, (н )кого не презирать,
(н )кому было пожаловаться, (н )с кем (н ) общался, ему все было
(н )почем, (н )перед кем (н )унижаться, оказаться (н )при чем,
(н )зачем (н )гонится.

Упражнение 2_________________________________________

«Ключи». Стр. 463-465


Раскройте скобки. Вставьте е или и.

I. (Н )на площ ади, (н )в домах, (н )н а у л и ц а х поблизост и (н Утребовалось


больш е (н )какого света. (О л еш а) 2. М ы бы ли глубоко убеж дены, что
березовы й сок, расф асованны й в т рехлит ровые банки, ест ь (н )чт о иное, как
та ж е водопроводная вода, т олько подслащ енная. (Т. Т о л ст а я ) 3. Кем
т олько он (н )работ ал в армии. (Шукшин) 4. Куда (н Уоглянусь,
повсю ду рож ь густая. (М а й к о в ) 5. И он у ж е т ак далеко, что
(н )крикнут ъ, (н )помочъ. (Т в а р д о в ск и й ) 6. Силы коняге набрат ься
(н )от куда. (С а л ты к о в-Щ ед р и н ) 7. Э ллочку он (н )р а зу (н Увидел
за эт о время. (Ш укш и н) 8. И м ен я поразила (н )ст олько ее красота,
сколько (н ) обыкновенное, (н Укем (н Увиданное одиночест во
в глазах! (Б ул гак о в) 9. Ст ало соверш енно ясно, что Н иканор И ванович
(н Ук каким разговорам (н Упригоден. (Б ул гак ов) го. (Н ) когда
(н Уразговаривайте с (н Уизвестными. (Б ул гак о в) и . Рассуж дение это
(н Ув какой ст епени (н )удовлет ворило председат еля домоуправления.
(Б ул гак о в) 12. (Н _ )б ы в а т ъ вороне коровою, (н ) лет ат ь лягуш кам
под облаком. (Ч у к о в с к и й ) 13. Д евоч к и см от рели на нас с испугом
П равоп и сан и е НЕ и НИ с разн ы м и ч астя м и речи 2591
и, кажется, (н )поним али (н )слова. (Т. Т о л ст а я )
14. Короче говоря, полем изироват ь м н е (н )(с)к ем и (н )(о)чем .
(Т. Т о л ста я ) 15. (Н__)один луч солнца (н )проникал сквозь плет еные
облака, обдававш ие духот ой. (К а таев) 16. К своему разочарованию ,
Петя не видел (н )вдов, (н )плачущ их ив, (н )серого неба. (К атаев)
17. М ы сль о присут ст вии чумы очень (н )прият на с (н )привы чки.
(П уш кин ) 18. Осмот рев чумного и обещ ав (н )счаст ном у скорое
выздоровление, я обрат ил вн м ан ие на двух турков, кот орые вы водили
его под руки, раздевали, щупали, к ак будто чума бы ла (н )чт о иное как
насморк. (П уш кин ) 19.В А р зр у м е (н )за какие деньги (н )льзя
купит ь то, что вы найдет е в м елочной лавке первого уездного городка
П сковской губернии. (П уш ки н ) 20. В рот (н )чего (н )возъм у в ваш ем
буфете! (Б ул гаков) 21. Раст олкуй м н е теперь, почем у полуденный
берег и Бахчисарай имеют для м ен я прелест ь (н )изъясним ую . (П уш ки н )
22. К ак я (н )боялся щ екот ки, я (н )вскочил с пост ели и (н )от вечал
ему. (Л. Т о л с т о й ) 23. Человеком он бы л (н )запят нанны м
(н )инт ригами, (н к о м п р о м и сса м и с власт ью . (Из га з ет )
24. Он заним ался (н )арт ист ическим и ф ант азированиям и,
а проект ированием будущего архит ект уры. (Из га з ет ) 25. Эт о
биография русского гения, родивш егося как будто (н )ко врем ени и ка к
будто (н )к месту. (И з г а з е т ) 26. Заглянул под печку, заглянул
на п е ч к у - ( н )на печке, (н )под печкой, (н )в шкафу, (н )под ст олом
(н )кого (н )было. (К о в ал ь ) 27. (Н )м едведицы . (н )м едвеж онка
не было. (К о вал ь) 28. Н апример, тут бы л снегирь. Важ ны й, сыт ый,
круглый, (н ) дат ь (н )взят ь м ы л ьн ы й пузырь, если т ы его выдуваеш ь
на закат е солнца, когда оно красное. (Д р а гу н ск и й ) 29. Л им он чи к
внимат ельно к нему прислуш ался, посмот рел на него своим блест ящ им
глазком и опят ь запры гал к ак (н )(в ) ч е м (н )бывало. (Д р а гу н ск и й )
30. У него (А леш и) нет (н )коры ст олю бия, (н )сам олю бия. (Ч ех о в )
31. (Н )гонят из-за ст ола и (н )уклады ваю т спат ь - и на том
спасибо. (Ч ехов) 32. Теперь ж е совест ь его м огл а ост ават ься соверш енно
спокойной: он здесь (н )(при )чем , т акова воля Гаврика. (К а таев )

ЗАНЯТИЕ 3____________________________________________
«Ключи». Стр. 465-466

Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

П реображ енский сут ра бы л в пр поднят м наст роени . Сегодня


стан т извес но чт о Л еночка студентка. С одной ст ороны коне но ж аль
было рас тават ся с квал ф ицирова ой секрет арш ей. Другую взят ь пока
(не)от куда, к т ом у(ж е) он знал чт о нов нъкую (н е)взлю б т с первого
Орф о гра ф и я Тема №21 Занятие №4

взгляда. Далеко (не)легкое дело найти Леночк достойную замену. С ней он


(н )сколъко (н )волновался за своерабоч е расписание ей (н )надо было
напом натъ по (не)сколъку раз об одном и том(же). Что (н )сделает - все
хорошо. С другой стороны девочка (н )ост наел валасъ (н )перед какими
трудностями: днем работала вечерами зан малась почти (н )где
(н )бывала в эту зиму- (н )хватало времен . Генерал был искрен е рад ее
удач . Преображенский у вид л лотки с цветами и отругал себя за(то)
что (н )дог дался купить цветов (за)ран е. Он сегодня оп здает на
работу. (Н )чем (н ~)оправда ый поступок! Он перешел (н )широкую
но ож еле ую улицу и стал (н )торопясъ выб рать цветы. В одних ему
(н )доставало красок другие на его взгляд были (н. )достаточно
торжестве ы.
- Смотрите какой ш_карный букет! - вм шаласъ продавщица
и прот нула Преображенскому целый сноп цветов (н )вообразимых
соч таний завернутый в бл стящую гофрирова_ую бумагу. - Или вот этот,
еще богаче!
-Букет должен быть (не)богатый, а красивый, - сухо замет л
Преображенский.
Он (на)конец нашел то что искал: (н )болъшие ярко(алые) пр таились
в углу за спинами своих иарств н ых соседок свеж е подмосковные розы.
Генерал пр поднял к рзину с розами и почу ствовав пр ятную тяж стъ
л гонъко встр_хнул ее. Тугие бутоны будто свернут е из п рч вой ткан_
легли пр хотливым веером и окр пили водой тр_туар.
- Это Вам обойдет ся (не)дешево! - (не)доверчиво сказала
продавщица.
- Вы девушка крайне (н )вежливы! - строго произнес Преображенский
от итывая деньги.
Довольный он двинулся дальше. Переждав поток беше о мчащ_хся
машин Преображенский вновь пер секулицу и посм_трев на часы охнул.
(Н )теряя больше (н )минуты он направился к ст ри__ому особн ч ку.
Леночка коне но (н )свет (н )заря ездила смотреть вывеш_н_ые
списки и теперь ждет его в своей ранж ре . Она(то) всегда приход т
(во)время. Генерал с удовольствием посмотрел на цветы и открыл дверь
пр емкой.

ЗАНЯТИЕ 4__________________________________________
4 6 6 -4 67

Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
«Ключи» Стр

2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Как и ож дал Преображенский Леночка была уже на работе. «Какие новости


в раю? Что пели нынче с рафимы?» - попр ветствовал ееулыбающ йся
П р авоп и сан и е НЕ и НИ с р азн ы м и ч а стя м и речи 2 б 1

генерал. Но Леночка обычно ож__влен_ая сидела стран о пр тихшая


и печальная. (Не)веселый, а горес ный взор ее пор зил Преображенского.
Видно было (не)вооруж_н ым взглядом что случилось что(то) (не)доброе.
Онаувид ла цветы и лицо ее иск зилось (не)ст рпимой болью.
Пол_жение Преображенского было (не)завидн м. Розы были явно
(н )(к)чему. Однако Леночка (н )прол ла (н )слезинк пока
рас казывала ему что (н )добрала (пол)бал а. Она рас чит вала
на (полу)проходной (такое быва т и на филфак_
и на мехмат и на многих других факультетах),
ноеерас_четы(н )оправдалисъ. ^ ^ IV
Преображенский заикнулся было
об ап ел яции,
Орф о гра ф и я Тема №21 Занятие №4

но ап_ел_ироватъ было (н )к кому и (н )о чем. Генерал поставил розы


в угол закрыл дверь пр_емной и об явил всем в отделе что веселит ся
н (с)чего, проз ничный торт следует убрать, а в пр_емную (н )входить.
Девочк (не)где спрятат ся что(бы) пережить (не)удачу. (В)прочем
ута вать провал было (н )(от)кого. Отдел был дружный и все
сочу ствовали своей младш й кол_еге. Друзья отр_агировали
(по)разному. Рас_т ро_н_ый Прелюбодеев (н )кого (н )слушая и бормоча
(что)то (не)связное тут(же) пошел ут шатъ своюуч нииу. Прилуцкий же
постук вая к блуком начиш н ого до блеска б тинка вдруг стал
насвист вать что(то) сердитое, а потом и (во)все пов рнулся и (н )слова
(н )сказавуш_л проч в (не)извес ном напр влени . Все эти дни он бегал
какуг релый добывая (не)обходимую информацию для оч редного
ра следования. У него (н )ост валосъ (н )минуты свободной что(бы)
подумать о чем(нибудъ) кроме поруч н ого дела.
Какой(то) вечно мрачный, злой. «Прекрас ный работник но какой все(же) сухарь!
Л. Р уб и н ш тей н Так(то)уж совсем (не)(по)товарищ ски», - подумал
(в)сер цах Преображенский.
Взд хнув он в рнулся к себе. Надо было пр соед нитъся к Прелюбодееву
и (во)что(бы)то(н )стало уб дитъ девочку что (не)(за)чемра кисатъ
из-за неудач , (в)передиу нее целая жизнь. (В)прочем, (н )для кого
(н )секрет что подобные советы (н )кому и (н )когда еще (н )помогали.
В пр емной Леночка маш налъно пер б рая какие(то) бумаги
гов рила Прелюбодееву что она полное (н )чтожество, бе мозглая кукла,
(н ) (на)что (н )способный человек. За вление об уходе лежало на столе.
-Эт о очень (не)продума ое решение, мы все Вас так любим, -
удруче о говорил Прелюбодеев. - И совсем (не)важно студентка Вы или нет!
- Нет, нет! Это очень важно! - горячо возр_жала Леночка. -
Профе_с_оналъно я скоро буду (не)пр_годна потому что топчусь на одном
месте. Ведь Вы сами мне говорили что каждый человек интересен в развити .
(Не) (за)что меня любить.
Преображенский хотел было вмешат ся но вдруг услышал как
Прелюбодеев каким(то) чужим (не)знакомъш ему голосом произнес:
- Ежели бы я был не я,
Иногда вдруг возникает сума шедшая мысль: а красив ишии, умнеишии и лучший
«Ну что, сказать что ли?» человек в мире, я бы сию минуту на
Л. Р у б и н ш т е й н к ленях просил руки и любви Вашей...
-Да-да! - подхватила Леночка.
-Язнаю: это Пьер говорит Наташ ! Я помню почти все сцены
об яснения в любви в русских романах. Они прекрас ны!
«Как же, как же, -угрюмо подумал Преображенский. - Особенно хороши
Одинцова с Базаровым. “Дун_те на ум рающую лампаду! ” Куда как славно!»
П р а в о п и с а н и е НЕ и НИ с р а з н ы м и ч а с т я м и р е ч и 2бз|
- А Кит и и Л евин ? - продолж ала Л еночка. - П омн те ? И х м олчали вы й
разговор на зеленом сукне карт очно о ст ола? Ведь они писали начальны е
буквы м елком - и все бы ло сказано: чт о она лю би т его, чт о скаж т
родит елям , что завт ра он пр едет делат ь
Можно н_куда не смотреть, пр д л _ ж ен и е...
новее видеть. « О госп оди !-п о ду м а л П р ео бр а ж ен ск и й . - Вт орой
Л. Р у б и н ш тей н тр гедии за день я (н )вынесу». О н прош ел к себе
и плот но пр т ворил дверь.

ЗАНЯТИЕ 5

«Ключи». Стр. 467-468


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Токкто же, как не Милицанер, Предст яло еще позвонить Ирине Родионовне
Мыв о собственном достатке, что(бы) отменить проз ничныйужин иубереч_
Нанарушителей порядка Леночку от (н )нужных поздравлений.
Вое танет чист и правомерн! - Этого еще (н )дост вало! - буш_вала
Д.А. П р и г о в Ирина Родионовна. - Кого(же) тогда прин мать?
Она (н )ба лов (н )добрала а нужной суммы!
(Н )чем иным ее провал (н )об ясниш !
-Язнаю тебя (н )мало лет Ирина. Ты (н )подражаема. Ты куда
звониш и с кем разговор ваеш ? - перебил ее генерал забыв что это он ей
позвонил.
- Все твоя (н )подкупная чес ностъ! А меня какие только мысли
за это время (н )одол вали. И вот дождались! Я вам Шерлокам Холмсам
(н )раз говорила: «Все ср жаетесъ за букву закона а жизн (н )зна те».
Звони Изабелле, Богемскому - давайте слож мся. пусть идет на платное
отд ление. (Н__)обходимая сумма должна быть собран а (н )медлен о.
Для девочк (н )жалъ (н )чего, помощи ей ждать (не)(от)куда. Мы с тобой
(н )доедали, (н )досыпали. пусть молодые пож вут (по)другому.
- Положим Холмс ср_жался н (за)букву закона а за дух добра, -
рассе н о возр зил Преображенский.
Он думал о том, что платное отд ление это бл стяший выход из
пол_жения. (Н_)договорив фразы он схв_тился за внезапно зазв нивш й
сотовый. Звонил Прилуцкий. Он только что вышел из канцеляри
пр_емного отделения и обет ятелъно (не)спеша см куя подробности
сообщил что произошло (н )большое (н )доразумение. Длинный список
поступивших (н ^уместился на одном листе. Фамилия Леночк была
последней на первой страниц и попала на место склейк двух листочков.
Орф о гра ф и я Тема №21 Занятие №5

Вот такая (н )простителъная (н )брежностъ, (н )болъше, (н )менъше!


(В)виду такого прои шествия Прилуцкому выдали дубл кат списка
принятых и сейчас он едет на работу. «Гром победы разд вайся!» -
ск манд вал себе Преображенский и вес ло
посмотрел на буш вавшую (до)(сих)пор
трубку озвуч н ую голосом Ирины
Родионовны.
П р авоп и сани е НЕ и НИ с р азн ы м и ч а стя м и речи 2651

- В ушах еще звучит нашразговор (н )давний... - нежно пропел он ей.


- Ты что сума шедший? - окончательно рас ердиласъ трубка
и помолчав плач ш м голосом спросила:
-Другие новости Костя? Скажи (н )томи душу!
Быстро законч в разговор Преображенский
расп_хнул дверь кабинета. (Н )знающая
усталост Леночка уже разобрала всю
почту и теперь вын мая цветы
из к рзины мирно б седовала с
Прелюбодеевым о роман_
«Кысъ» Татьяны Толстой.
Преображенский
с удовольствием
услышал что
главным героем
в романе
представ те
себе являет ся
язык! Прелес но!
Рядом
с Прелюбодеевым
Леночка
к залась
особен о
хрупкой. Она
(н ) (до)ставала ему до плеча и вставала на
ц почки что(бы) поставить вазу на высокий
стел аж. Прелюбодеев согласно к вал головой
иногда (что)то ком ентировал помогая ей
рас т_влятъ (н )ув дающие алые розы
по всей пр_емной и ост рожно
(н )к саясь печальных утрен_их
подробностей строил планы поступления
на буду_щий год. Преображенский
обнял их обоих и сообщил
о чудес ной новост_
только что рас казан ой
ему Прилуцким.

ОО О
' о ол о оО
Пу н к ту а ц и я Тема №22 Занятие №1

Диалог
ЗАНЯТИЕ 1
Способы п ередачи д и ал о га

Наиболее распространенный способ передачи диалога: каждая


реплика начинается с новой строки и предваряется тире Кавычки
при этом опускаются:
- За дверью никого нет! - сказал доктор. - Это тебе так
показалось.
- Нет, нетл азалосъ, - возразила сова. - Я слышу, что кто-то
скребете я. (Ч у к о в с к и й )

Существует другой способ: каждая реплика заключается в кавычки


и отделяется от другой при помощи тире (если нет указания, кому
эти реплики принадлежат):
И женщина говорит: «Простите, это у вас хлеб?» - «Да вот
купил...» - «А вы не дадите нам?..» (Т. Т о л с т а я )

Если после реплики идут авторские слова., то перед следующей


репликой тире опускается:
Желтый Коробейников идет по вечерней тропинке. Дмитрий
Ильич обнимает Ольгу Михайловну в березовом лесу.
«Ну что он все к нам тискается», - негодует Ольга Михайловна
вослед тощей фигуре. «Да вы не обращайте внимания, дитя
мое», - целует ее Дмитрий Ильич. «Как вы его терпите, Дима,
вы просто ''вятой!» - «Бросьте, дитя мое, чего там! Он и так
плох, пусть доживает спокойно! Ему время тлеть, а вам
цвести. Вону меня и костыль зацвел, глядя на вас». (Т. Т о л с т а я )

Упражнение 1
«Ключи». Стр.469

Оформите диалоги при помощи кавычек и тире.


Прямая речь участников диалога выделена разными шрифтами.

В своей статье для американского журнала я как-то процитировала строку


Пушкина: «Потомок негров безобразный». Мне позвонил редактор Вы что,
сума сошли? Я не могу напечатать эти слова. Но Пушкин это сказал о себе.
Этого не может быть. Может. Слушайте, ваш Пушкин что, расист? Наш
Пушкин - эфиоп. (Т. Т о л с т а я )
Г. М . А с стоеес./сии.
-Так... кто ж е...убил?..-спросил он,
не выдержав, задыхающимся голосом.
Порфирий Петрович даже отшатнулся
на спинку стула, точно уж так
неожиданно и он был. изумлен вопросом.
-К ак кто убил?..-переговорил он, точно
не веряушам своим,-да вы убили,
Родион Романыч! Вы иубили-с...-
прибаеил он почти шёпотом,
совершенно убежденным голосом.
Диалог 2 6 ^]

Упражнение 2___________________

«Ключи ». Стр. 469


Оформите диалог при помощи красной строки и необходимых знаков
препинания. (Прямаяречь выделена.)

Тогда Степа отколол такую штуку: встал на колени перед неизвестным


курильщиком и произнес:
Умоляю, скажите, какой это город?
Однако сказал бездушный курильщик.
Я не пьян хрипло ответил Степа я болен, со мной что-то случилось,
я болен... Где я? Какой это город?..
Ну, Ялта...
Степа тихо вздохнул, повалился на бок, головою стукнулся о нагретый камень
мола. (Б у л г а к о в )

В гостиной на каминной полке, рядом с хрустальным кувшином, сидел


громадный черный кот. Он держал в своих лапах примус.
В полном молчании вошедшие в гостиную созерцали этого кота в течение
довольно долгого времени.
М- да... действительно здорово шепнул один из пришедших.
Не шалю, никого не трогаю, починяю примус недружелюбно
насупившись, проговорил кот и еще считаю долгом предупредить, что кот
древнее и неприкосновенное животное.
Исключительно чистая работа шепнул один из вошедших, а другой
сказал громко и отчетливо
Ну-с, неприкосновенный чревовещателъский кот, пожалуйте сюда. (Б у л г а к о в )

ЗАНЯТИЕ 2

« Ключи». Стр. 470


Те ст
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.
3. Оформите диалог при помощи красной строки и необходимых знаков
препинания. (Прямая речь персонажей выделена разными шрифтами.)

Сижуя в зале ресторан_ом... Извес но что красота это страшная сила.


Д.А. П р и го в Но к п_пулярному высказыванию Раневской я бы добавил
что (н )менее страшной силой обл дает представ те
себе ш_колад в руке молодой девушк посмеиваясь говорил Богемский.
Н одно мужское сер це дрогн т при виде того как слабое (не) вин ое
существо которое так и хочется защитить от жизнен ыхур ганов ест
ш_колад. Глядиш на нее и сер це тает.
В самом деле если бы она ела сосиски с горчицей кто бы рас та л?
ехидно встав ла Ирина Родионовна.
270 П унктуац и я Тема №22 Занятие №3

Вы с моей бабушкой всегда (на)лету схватыва те мысль! засмеялся


Богемский и г лантно скл нился к ее руке. А десъ ш_колад: сладкий,
та т, пахн_т, в золочен ой бумажк . Ну как тутустоиш перед
прелес ницей? Да (н )как! В этом(то) ее сила. Иув ряю вас, (н )один я
так думаю.
Тогда бы все ж нились на прелес ницах а все остальные ост вались
(не)(за)мужем оставила за собой последнее слово упрямая Ирина Родионовна.
Леночка (не)медле о пож лела о том что ей (н )когда (н )приход_т
в голову подумать как она выгл д т (со)стороны. Вот и сегодня веч ром она
увл че о погл щала (не)обыкнове о вкусные блюда грузинской кухни и
сациви и зеленое лобио и запеч н ый сыр с б_кл_жанами всего пожалуй
и (н )упомн шь. Праз новали ее поступление в ун_в_рситет.
Изабелла Юрьевна которая жила на Остоженк повела их в грузинский
ресторанч к расп_л_живш йся в уютном переулочк (не)далеко от ее
дома. Прежде чем занять места они побр дили по залам. Там было на что
посмотреть: г_б_лены ручной работы совреме ых грузинских мастеров
стари ые фотографии на стенах, а в сп ц ально отведе ых
нишах- кукольные сценки из жизн старого города. Как тут (н ) вспомнить
чудес ного кукольника художника реж с ера Резо Габриадзе! Кто из нас
(н )был оч рован его сп ктаклями... Кофе перешли пить на
открытую тер ас у увит ю плющ м. Леночка подошла к п рилам и
выгл нула во двор к. Там стояла с мпатичная старая арба с усталыми
колесами, а в стене слож_н ой из серых в_лунов распол_жился вин ый
погр бок. У (полу)отворе ых ставен стояли краш _н_ы е масл ной
краской скамейки, а на скамейках сидели настоящие грузины.
Полюбовавшись на (не)пр вычную для центра Москвы картину Леночка
вернулась к столу где Богемский размах вая чашкой с ар матно пахнуш м
кофе нач л рас указывать очередную историю.

ЗАНЯТИЕ 3
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.
3. Оформите диалоги, выделенные курсивом.

Не могу не вспомнить факта, (Н )могу (н ~)рас казать вам историю


Прои шедшего со мной.... пр ключивш юся со мной после окончания
И . И ртеньев коне рватори . С той поры (н )мало воды
ут кло. Я тогда только что пришел работать в театр.
Молодые актрисы производили на меня впеч тление (не)отр зимое.
Нравились мне все без исключения. Какая (н )посмотрит сер це зам рает!
А как говорят! Одна совсем меня ср зила. Сж мала тонк ми пальч ками
Пу н к ту а ц и я Тема №22 Занятие №3

ш коладки которые я ей дарил и говорила: «Богемский, Вы мой верный паж!»


Как (н )старался я занять себя работой как (н )уст вал после бе конечных
р_п__тиций мне (н )как (н )уд валось хоть на минуту забыть о ней.
Однажды я случайно встретил ее в к мпани молодых артистов. Шел
развеселый кутеж гремела музыка. Вскоре получаю от нее телеграм у:
«Мой витязь, жду!»
А поеду-ка ко Марине, «Витязь, - подумал я, - какой я витязь?» - но на вокзал
Где на даче под писк комариный помчался.
На тер асу у сядуся тихо, Ночь, лес, луна, звезды, щ лкают солов и.
Буду слушать я плач комарихи. На тер ас е деревян ой дачи под Москвой г рит
Д . А . П р и г о в __________________ лампа. Свет виден (из)далека, с окруж н ой
гиган скими соснами дорог по которой я иду
со станци . Подхожу ближе, вижу ее прекрас ное лицо. Она скл_нилась над
книгой, ждет меня... Быстро вбегаю на тер ас у и слышу: «Ах, я знала: вы
приед те (во) что (бы) то (ни) стало!»
Идем по дорожк . Вокруг (н )души. (В)дали виден лес.
Была безлун ая (н )чем (н )осв_щ _н ая ночь вдруг говорит моя
прелес ница они шли вдвоем он дал ей руку... Дайте мне руку!
Я дал ей руку, но не мог смолчать
Дорогая луна светит (во)всю!
Они шли и молчали продолжала актриса она пол жила голову ему на плечо.
Тут я почу ствовал что моя знакомая скл нилась головой к моему плечу.
Тогда он крепко обнял ее... Ну же! Обнимайте!
Как (н )пасть духом в столь (не)пр двиден ых обет ятельствах!
Я обнимаю ее но почему(то) так (не)хорошо на душе...
Скажи мне: я твой! требовательно просила моя спутница.
Я и это сказал. Но как (н )влюблен я был во мне нар стало чу_ство
какого(то) (не)годования стран ое и горькое. Я был раздр_жен и уже
(н )способен как (н )старался подавать репл__ки. Хотелось спросить:
«Почему нельзя просто - вот вы и я? Почему я то Болконский, то Алеша
Карамазов, Чацкий, Лель и еще черт знает кто? Ведь вокруг (н )д корации
и мы живые».
Милый скажи: «Яумираю от любви!» (н )ун малась она (н )на минуту.
Настроение у меня было уже (н )такое как (в)начале св дания. Я ответил
прямо:
От любви ум ратъ(н )могу. Откровен опр знаюсь: (н )намерен.
Выр_жение ее лица стало какое(то) печальное и жалкое.
Нет, правда? Ты (н )знаеш как ум рают от любви? А ты (н )можеш_
делать для меня что(нибудъ) героическое? Например украсть что(нибудъ)?
Что украсть? изумившись говорю я.
Все!
То есть как все?
Диалог 273
Ах, боже мой! (Н_)ужели ты (н )помниш : «Все брошу к ногам твоим!»
Ворован ое ? (н ) пр минул я поинтересоват ся.
Как это пошло, (не)тонко! сказала она
Надаче все мои остыли чу_ст ва. изменивш мся голосом.
В. К о в а л ь Все было испорчен о. Какой(то) особен ый злой
огонек мелькнул в ее глазах. В конце концов мы
пос орились.

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т
1 Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.
3. Оформите диалоги, выделенные курсивом.

... (Не)мало причинила Я шел к станци один, (в) потемках. Только


Жизнь всякого, дамы и сами хороши. станцион ые ф нари желтые и круглые были
С. Га н д л е в с к и й ________________ еще (н )погаш_н__ы и (по) совиному,
(н )мигая смотрели на меня из темноты.
Бе четные звезды играли в лу ном воздухе. (Во)всю зал_вались солов и.
Пахло рекой. Проходя по мосту я ост новился и стал смотреть на воду. Темны
были отр_жения берегов и в глуб не с яли звезды.
Я ствен о послышался шум ух дяш й электричк на которую я
оп здал. На душе было стран о и радос но. Вдруг слышу крик:
Постой, ум_ляю!
Я об рнулся и увид л бегущ__ю ф_гурку
Проводила и в спину глядела, с разв вающ мися волосами, в белом платье.
Яи сам оглянулся не раз. Какя сразу (н )поняла? Какмогла
С. Га н д л е в с к и й (н )почу_ствовать! Тыхочеш бросит ся в воду!
Но я спасу тебя!
А Вам бы понравилось если бы из(за) любви к Вам кто(нибудь) ут пился или
в окно прыгнул? спросил я.
Еще(бы) (н )задумываясь ответила она.
Луна осв тила ее на фоне темных деревьев. В тиш не синеющ й ночи она
была торжестве о прекрасна.
Прощайте! крикнул я и бросился в воду. Послышался ее отчая ый крик. Река
несла меня (в)низ (по)течению. (Н )откуда (н )надежды (н )помощи.
Было глубоко но я хорошо плавал. И вижу: уже (в)дали мост на котором я
стоял. Бегут люди с ф нарями, она кричит: «Вытащ те его он утон т!»
За поворотом реки находивш мся метрах в двухстах (не)далыпе подплываю
к дремл ш м ивам и хватаюсь за какой (то) суч к. (В)потьмах
по скользнулся, чуть снов (н )упал в реку. Выбрался на берег и вижу:
(на) встречу мне бегут дачники. Вот уж (н )ож дал что столько людей
Диалог 275

(н )спят по ночам и любуют ся бе платным а тракц оном! Один из них


ок зался соседом моей пассии. Он вид те ли глядел на меня с тер ас ы
и думал: «Вот на мосту человек. Наверно топит ся хоч_т. Ноч ю в реку
смотрят (н )зря».
(Н )о чем (н )спраш вая он увел меня к себе на дачу. Его домашние
смотрели на меня с сож_лением и радостью. Видимо им было приятно что
со мной (н )чего (н )случилось. Дамы (на)перебой ухаж_вали за мной,
предлагая кто (пол)лимона в чай, кто п рож ное. Я погл щал все без
разбора.
Тут в комн ту где я сидел и уже как н (в)чем(н ) бывало пил со всеми чай
что(бы) согрет ся вошла она в новница моей (н )состоявш йся гибели.
Как я счастлива что Вы спасены! Как я стр дала! Но все говорят что
(н )в одном романе (н )было что(бы) человек топился от любви при
жен щине. Вы (н )пон маете красоты драм ы!
Верно сказал я. Пр сяд те с нами здесь уг щают чудес ными
п рож__ными. Сейчас я (н )множко устал а в следу щийраз (не)пр мен о
утоплюсь один.

ЗАНЯТИЕ 5

«Ключи».Стр.473- 474
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2 . Поставьте недостающие знаки препинания.
3 . Оформите диалоги, выделенные курсивом.

Тут Богемский законч л свой ра сказ. См_ялись и его друзья и (не)заметно


подошедш е оф ц анты. Летний вечер сгустился на тер ас е и ок залось
что в ресторан кроме их к мпании уже (н )кого нет.
Ну об ясни ты мне (по)человеч ски (н ~)уд ржалась Ирина Родионовна.
Я пон маю в молодости ты боялся ош_бит ся. Но теперъ(то)у тебя
и жизне ый опыт и извес ностъ и театральные связи наконец. Почему ты
(н )выб рейх себе достойную невесту?
(Н )какие связи (н ) делают ножку мал нъкой а сер це большим
наст вит льно произнес Богемский напомн в всем короля из фильма про
Золушку. Он достал из бумажника кр дитную карту и под звал
оф ц антку. Увид в как тихая девушка(грузинка) произв дила
(не) обходимые м_н__пуляции с картой Ирина Родионовна живо
пер_ключилась на другую тему. Она (н )как (н )могла взять в толк как это
можно ра платит ся (н )деньгами а кусочком пласт ка пусть даже
и красиво о золото о цвета.
Наш любимый Заходер сказал «Что мы знаем о лисе? (Н_)чего-и то не все!»
Ну а если сер езно... и Богемский охотно пустился в об янения.
Пун ктуаци я Тема №22 Занятие №5

А если у тебя на счетууже и денег (н )осталосъ? забесп коилась Ирина


Родионовна.
А у него карта банка который позв_ляет своим кл_ ентам овердрафт
по снил наблюдат льный Прилуцкий.
А это еще что т кое? заинт ресовалась (не)угомо ая Ирина Родионовна.
Почти то(же)самое что кр дит. Вы мож_те потратить больше чему вас
на счете ответ л Прилуцкий.
А ты (от)куда об этом зна шъ? Опять разм чтался о новой игрушк ? зная
(не)истр бимую страсть Прилуцкого к новым автомобилям подозрит льно
спросила Ирина Родионовна.
Столкнулся с (некоторыми проблемами когда выб рал машину укл_нился
от ответа Прилуцкий.
Так что если вы с бабушкой р шите прошвырнут ся по магазинам иувид те
бри лианты которые вам особе о поправят ся н (в)чем себе
(н )отказывайте засм_ялся Богемский.
Только Прелюбодееву об этом (н )ра сказывайте ум ляюш м голосом
попросила Ирина Родионовна. Он же (не)медле о перетащ т половину
бук_н_стич ского магазина к себе домой и буд_т спать (в)обнимку
с пр жизн н ыми изданиями любимых авторов. Где он кстати?
Прелюбодеев тем временем бесед вал с сомелье* о проблемах
тр нспорт ровки вин. Ведь еще Пушкин писал что грузинские вина
(н )терпят вывоза и скоро портят ся а на месте прекрас ны. По мнению
великого поэта грузинские вина стоили (не) которых бургундских. Сомелье
в свою оч редь ра сказал Прелюбодееву что и по сей день в Грузи как и
во времена ушкинского пут шествия по Кавказу можно найти местечки где
вино держ т в маранах огромных кувшинах зарытых в землю**. Оба были
очень довольны друг другом.
А Леночка которой давно наскуч ли разг воры взрослых пот хоньку
ра сматр вала стайку застенч вых (темно) волосых девушек наводивш х
порядок в зале. Она думала о том что та (не)знакомка за которой зат ив
дыхание следил сбежавш й из монастыря Мцыри была (не)сомне о похожа
на одну из них.
Помн те? «Держа кувшин над головой грузинка узкою тр пой спускалась
к берегу... И шла она легко...»

Сомелье - служащий ресторана отвеча_щий за выбор вин.


(Не) давно русский драгун тайно открыв таковой кувшин упал в него и утонул как
(не)счас ный Кларенс в бочк малаги. (А.С. Пушкин, «Путешествие в Арзрум
(во)время похода 1829 года») Кларенс - английский герц_г Георг Кларенс
в 1478 г. был пр говорен к смертной казн с правом выбора рода казни.
Он пож_лал что(бы) его ут пили в бочк мальвазии.
Я ССЬ
е * ь г и • ••

.0 А
*
А

у
Вот они,
заячъи-то мечты!
Жениться
рассчитывал,
самовар купил...
У п отребл ен и е буквы Ь в разн ы х ч астя х речи и ф ор м ах сл о в а 2791

У п о тр ебл ен и е буквы Ь в разн ы х ч а ст я х


РЕЧИ И ФОРМАХ СЛОВА
ЗАНЯТИЕ 1
Уп отреблен ие Ь дл я обозн ачени я
на письме мягкости согласных

На конце слова для обозначения мягкости Ь лишется после мягких


согласных, кроме г, к, х: голубь, изморозь, январь, пень, брось,
сидеть, семь. После шипящих в конце слова Ь употребляется
для обозначения определенных грамматических форм
(см. занятие 2).

В середине слова Ь пишется:

- после мягкого л, стоящего перед любым другим согласным


(твердым или мягким): альпинизм, альт, фальшь, кольцо, пильщик,
мельник;
- после мягкого согласного, стоящего перед твердым согласным:
тоньше, просьба;
- между двумя мягкими согласными только в том случае, если при
изменении слова второй согласный становится твердым, а первый
остается мягким: в просьбе (просьба), возьми (возьму);

В н и м а н и е ! Не пишется мягкий знак для обозначения мягкости


между удвоенными согласными: аллея, пятибалльный,
ком:лерсант, воссиять, подоконник.

- в числительных: пятьсот шестьдесят, восемьсот семьдесят;


- в названиях месяцев: сентябрь-сентябрьский,
ноябрь-ноябрьский, кроме: январский.

Буква Ь не пишется внутри сочетаний чк, чн, нч, нш, щн, рщ, рч:
ночка, речной, клянчить, каменщик, мощный, фонарщик,
испорченный.
280 Орф о гра ф и я Тема №23 Занятие №2

Упражнение 1

«Ключи». Стр.475
Вставьте там, где необходимо, мягкий знак.

Довол но полно, нян чится с дет ми, брен чит на гитаре, прийти
в гос ти. кис ть рябины, не откажите в прос бе, исчер чены знач ками,
воз мешь что пожелаешь, украшено рез бою, шаткий мос тик, страшный
лен_тяй, получил отсроч._ку, мощ_ный кран, тонкая тес_ма.

Упражнение 2

«Ключи». Гтр.475
Подберите однокоренные слова по образцам.

кисточка кисть зонт зонтик казнить казнь


весточка винт грустить
тросточка мост льстить
косточка бант болеть
страстишка куст жить

Упражнение 3

«Ключи». Стр.475
Вставьте, где необходимо, мягкий знак.

Помощ ница, печ ник, вес ма, бояз нь, фонар щик, нян чить, нян ка,
безболез ненный, болез нь, безукориз ненный, гвоз дь, гвоз ди,
пригвоз дить, сен тиментальный, повес ти, бас ни, воз ми, Куз_ма,
куз нен. кус тик, о вое ми, поощ рить, поч__ти, созвез дие, люд ми.
возмез дие, дет ми, вознес тись. четыр_мя, деятельное ть,
низ менность, жиз ненный, тес ма, вскол з , бан тик, январ ский,
стекол__щик, декабр ский, павил_он, п едестал, ожерел е, обез яна.

ЗАНЯТИЕ 2
Уп отреблен и е Ь дл я обозн ачени я
ГРАММАТИЧЕСКИХ ФОРМ

В некоторых случаях буква Ь служит для обозначения


грамматической формы слова.

После шипящих Ь употребляется:

- в именах существительных женского рода единственного числа


III склонения: роскошь, мелочь, упряжъ, вещь (сравните
существительные мужского рода II склонения: меч, палаш, кирпич,
еж, лещ);
У п отр еблен и е б уквы Ъ в р азн ы х ч а ст я х речи и ф ор м ах сл о в а 281

- в повелительном наклонении глаголов: отрежь, съешь, назначь,


отрежьте, съешьте, назначьте, спрячьтесь;
- в неопределенной форме глаголов: беречь, стричь, беречься,
стричься;
- во II лице единственного числа глаголов настоящего времени:
берешь, бросишь, водишь, берешься, бросишься, водишься;
- в наречиях: невмочь, навзничь, настежь;
И с к л ю ч е н и я : у ж . замуж. невтерпеж.
- в частицах: вишь, бишь, лишь, ишь.

В н и м а н и е ; На конце существительных в форме множественного


числа родительного падежа после шипящих Ь не употребляется:
сборник задач, игра не стоит свеч.
В краткой форме прилагательных мужского рода единственного
числа после шипящих Ь не пишется: жгуч, блестящ.

Упражнение 1

«Ключи». Стр.476
Поставьте следующие существительные в форму единственного числа.

речи речь платежи смерчи


броши обручи хрящи
печи чертежи куличи
щелочи кирпичи пейзажи
вещи камыши трубачи

Упоажнение 2

«Ключи». Стр.476
В данных словосочетаниях глаголы несовершенного вида, стоящие в форме
повелительного наклонения, замените глаголами совершенного вида того же
наклонения.

Готовьтесь к отправлению - приготовьтесь к отправлению;


кидайте мяч - __________________________________
назначайте встречу - ____________________________
составляйте уравнения - __________________________
съедайте побыстрее - ____________________________
бросайте работу-_______________________________
вставайте пораньше -____________________________
исправляйте написанное - ________________________
утешайтесь музыкой -
282 О р ф о гр аф и я Тема №23 Занятие №3

не забывайте обо мне -


садитесь ближе -
нарезайте ломтиками -

Упражнение 3

«Ключи». Стр.476 - 477


Вставьте, где это необходимо, мягкий знак.

Найти бреш , почувствовать фалыи , увлеч ся игрой, распахнуть настеж ,


лиш только, намереват ся вернут_ся за полноч . привлеч на свою
сторону, хочу купат ся, незачем расстават ся, еле бредеш , отреч ся
от сказанного, несеш ся сломя голову, не надо ссорит ся и драт ся, кошка
царапает ся, собака может кусат ся, щенок кусает ся, придет ся
задумат ся, красиво пишеш , достан те мелоч , пора решит ся,
надо стрич ся, приколоть брош , вышла замуж , у ж _ это слишком,
мне невмоч , умнож те в уме, прибав те жалованье, покрыто сплош ,
он пусти ся вскач , испеч ватрушки, забавный персонаж . в огне
пожарищ , для загородных дач , темных туч . туч_ных пастбищ ,
вернулся со стрельбищ , ветер свеж , чай горяч , поцелуй жгуч , хорошая
вещ . вовлеч в преступление, ненужных встреч , снова начинает ,
невтерпеж ждать, гореч неудач , жеч солому, скорая помощ , трудно
постич , семь тысяч , взять реванш , из медучилищ , вечер хорош ,
какая мощ , ушел проч , иш какой лихач , как биш его?

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи» Стр. 477-478


Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания

Оставил мясо я на кухне, Прелюбодеев пол стал програм у (теле)передач_


А сам пош л в консерваторию... и щ лкнул пультом. «Величество должными
И. Иртеньев уб реч от всяческих ему (не)нужных встреч !» -
жизнерадос но спел хор крош чных человеч ков.
Прелюбодеев достал морожен ую теляч ю выре ку и пол жив ее
под струю горяч й воды углубился в чтение «Кул_нари ». На ужин он решил
запеч мясо (по)франиу__ки. «Нареж те мясо на кусоч ки,
помаж те тонк м слоем г рчицы, обм кните в свеж е пиво и брос те
на рас кале ую ск в роду смаза ую маслом», - совет вал один
из «Сорока р центов франиу кой кухн ». (.Н )успел Прелюбодеев
зажеч духовку как задр бе ал телефон. «(Н )забуд те, сегодня
прем ера. - ск рог воркой напоминал Богемский. - У меня д ф цит
времен , прошу Вас, назнач те всем св дание и (не)пр мен о приходите.
У п отреблен и е буквы Ь в р азн ы х ч а ст я х речи и ф ор м ах сл о в а 283

(Н_)чего сверх_естествен ого (н )об щаю, но буд_т забавно. От граем


сп ктаклъ а потом вместе от_жинаем». Прелюбодеев схватился за
голову. Времен было (в)обрез. Сделав (не)сколъко звонков и (на)скоро
прогл тив кофе налитый в блюдеч ко (что)бы (н )обжеч ся Прелюбодеев
бросился переодеват ся. Пока воротнич к м нжеты и полоч ки рубашки
блажен о пар лись об ятые жаром утюга Прелюбодеев решил что
до театра проще добрат ся на метро в центре всегда пробки и на машине
много времен (н )с экономиш . К тому же на Тверской еще можно успеть
заек чить в книжный магазин. От утюж в брюки Прелюбодеев выд рнул
вилку изрозетк и одевшись пр дирч во изучил себя в зеркале.
(Н_)обн ружив (н )малейш го из яна в костюме он остался очень собой
доволен. Нач нало см ркат ся. но было (не) (по) весен ему жарко
и духота стояла пред юнъекая. В метро было (не)много прохладнее.
Пр вычно бегая по ступенькам
Можно прекрасно пров дить время без всякого зек латора Прелюбодеев радовался
риска надоесть друг другу, но это надо уметь. пред стоящ му свиданию с друзьями
Л. Ру б и н ш т е й н и думал что такие встречи стали
(не)от емл мой частью его жизн .
Пред явив билет при входе Прелюбодеев вошел в фойе и раз скал в толпе
знакомых. Леночка в бл стяш м вечерн м платъ це на кручен ых
(в ревоч ках)бр телъках поправляла у зеркальной стены затейл вую
(трех) этажную пр ческу делан ую очевидно спец алъно для этого
случая. Фактура перел вающ йся ткан на платъ (от)чего(то)
напомн ла Прелюбодееву рыб ю ч шую. Медал он и длин ые серьги
св савш е чуть не до плеч дов ршали ее туалет. Все это как(то)
уд вит лъно (н )шло ей. Преображенский стоял рядом, а Прилуцкий
пор внявш съ с ними изумлен оразгляд вал пр обр зившуюся Леночку
и видимо с трудом держ вался что(бы) (н )с ехидн чать.
-Вам совсем (н )нравит ся?Мне(н )надо
Пр_мерила, смотрю - как раз. было всего этого над вать? - робко спросила Леночка
Л. Р у б и н ш т е й н их обоих.
- Я так просто боюсь сер езноувлеч ся Вами
на весь сегодн шний вечер! - г лантно сказал генерал и подав ей руку повел
в зрит лъный зал двери которого были уже открыты настеж .
(Н )успел Прелюбодеев полюбоват ся собой в зеркале какувид л
Ирину Родионовну сп шившую ему (на)встречу. Прелюбодеев пр осанился:
новый к стюм любого муж_чину делает
Можно, увид в себя со стороны, ужаснуться, (н )отр зимым.
чожно и обрадоваться. - Очень хорош ! А я все думала
1 Ру б и н ш т е й н в чем ты придеш , - сказала няня
и любовно огл дела Прелюбодеева.
Орф о гра ф и я Тема №23 Занятие №3

Она дула пушинки с шерст н ого рукава и попыталась дел катно


из я т ь книги которыми Прелюбодеев набил к рманы.
- Пр крати со мною нян чит ся! - рас в репел Прелюбодеев.
Покол бавшись он все(же) отдал няне только что купл_н_ый словарь
который прекрас но ум стился в ее об_емистой лак рован ой сумке.
-Брос теругат ся сказала добродушная жен щина
с програм коми. - Уже третий звонок, нужно
пот р пит ся что(бы)
У п отреблен и е буквы Ь в разн ы х ч астя х речи и ф ор м ах сл о в а 28 б1
ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т

1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.


2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Ноты зеваешь: «Мол, у этой песни Прилуцкий (в)первые был в театре после
Припев какой(то) скучный...» р монта. Он судовольствием подм чал все
С. Га н д л е в с к и й новое уютные интер еры новые меж ярусные
перекрытия барх_тные порт еры т снен ые
серебром. Шел балет «Искушение св той к стрюли» чешского
комп зитора Мартину. Богемский д р жировал. Прилуцкий наел ждался
бл стящ ми джазов ми комп зиц ями в которых звучали страс ное
«Танго» и заводной «Чарл стон» и чешскими народными мелодиями которые
комп зитор успешно соч тал с инт нациями джаза. Каждый п рсонаж_
в спектакле был (не)обычайно смеш н. Танц вали в основном кухон ые
пр надлежности к стрюля пол тенце веник к стрюлъная крышка.
Сюжет балета любовная интрига и свадьба главных героев к стрюли
и крышки пом нутно заключавш хдруг друга в нежные об ятъя был
выстроен изящ но весело а главное - талантл во.
- Какая бес мысл ца! - сказал
Можно все видеть, но н чего не понимать. вдруг кто(то) рядом. - Совершен о
Л Ру б и н ш т е й н без дейное произведение! Нас что,
раз грывают?
Прилуцкий иск са взгл_нул на говорящего: прав от Преображенского
сидел мрач ный суб ект иразваливш сь в кресле, (по)обез ян и ловко
бросал в рот одну конфету за другой. Его необ ятная лыс на как
бил__ярдный шар в свете заж н ых люстр отл вала слоновой каст ю.
Прилуцкий замет л как генерал иск са поем трел на говорящ го и лицо его
как(будто) под ернулисьл диетой пленкой.
-Купиш билеты (в) (три)дорога, надееш ся на имя небез звес ного
д р_жера, потратиш вечер, - в едл во под итывалубытки
(не)приятный суб ект. - На кого все это рас итано?
- Потише товарищ /- заш_кали возмущ н ые соседи.
-Явысказываю свое суб ективноемнение. Лож ли. кон юнктура
хозяйка в храме ис_кус_тв! - (н )ун мался сердитый сосед.
- Если сейчас же (н )заткнеш ся в антракте утр мбую, - тихо
пообещал кто(то) за сп ной.
По внезапно наступившей тишине ясно, Желч ный суб ект зам р от
что в жизн героя наступает едва ли неожидан ости и с еж вшись боялся
не самый решительный момент. пош в литься. Его с яющая лысина
Л. Р у б и н ш т е й н нач ла нал ват ся кровью.
О р ф о гр аф и я Тема №23 Занятие №5

Прилуцкий (н )выд ржал и об рнулся. Позади лыс ны с дел


худощавый молодой человек в без ук ризн н ом (к стюм )тройк . Его
чес ное открытое лицо сразу поправ лось Прилуцкому. Он улыбнулся
к стюму тот подм гнул. Прилуцкий (н )выд ржал и рас меялся.
(Н )успел он пр д угадать развитие событий какувид л что
(ярко)малиноваялыс на боч ком -боч ком проб рает ся к выходу.

ЗАНЯТИЕ 5

«Кл ю ч и ». Стр. 479 - 480


Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

В антракте Прилуцкий попытался раз скатъ в толпе (костюм)тройку.


Молодой человек стоял (не)(по)далеку и пр ветл во смотрел на Прилуцкого.
Они пр соед нилисъ к посетителям буфета густо обл пивш м барную
стойку (от) куда (на)расхват шли жюл ены с шамп нъ нами. Очень
скоро ок залосъ что (н )чтомеж ними (н )р_ждало споров, но
к размышлению вл кло многое возможности без аварийной езды
на без укоризне ых автострадах и на из езже ых проселках рыбач и
и охотнич и страсти вот далеко (н )полный перечень тем которых они
успели к снут ся. К залосъ уже (н )что (н )смож_т их раз ед нить
как вдруг Василий оборвал себя на (полу)слове и рас цвел улыбкой.
Прилуцкий проследил за его взглядом: в дверях стояла красивая молодая
жен щина и бл зоруко ш рясъраз ск вала кого(то) в толпе. Пш ничная
коса золотым руч_ем ст кала с высокой груди
В ней все - Господь не приведи! - по ш лковому платью ни падавш му
И как войта, и как приветствовала, об емными складками к парч вым туф лъкам.
И наполнение груди - Порывш сь в театральной сумоч ке она из_яла
Все ид алу соответствовало... оттуда очки нац пила их на нос и сразу стала
Д . А . При го в похожа на пр мерную ученицу(отлич нииу).
«Вот, воз ми и до новых ветрен /»- сказал
Василий и прот нув Прилуцкому в зитную карточ_ку поб_жал к жене.
Пров_жая их взглядом Прилуцкий помеш вал ложен кой остывш й
кофе. «Вот нам и новый компан он для охоты», - думал он. Приятная гореч_
пр восходно свар н ого кофе (по)турецки (н )дост_вляла ему обыч ного
удовольствия. Он отодвинул чашеч ку и (не)ожидан о замет л Леночку
вид мо (н решавшуюся к нему подойти.
-Преображенский волновался куда Вы пропали и я пошла посмотреть, -
(не)умело об ятила она свое пр_су_ствие в буфете. - А теперь мы оп здали
третий звонокуже прозе нел.
- Это дело поправимое, утеш тесь, -легкомысле о м_хнул рукой
Прилуцкий.
Уп о требл ен и е бу к вы Ь в ра зн ы х ч а с тях реч и и ф о рм а х сло ва 287

Через пять минут они с дели (на)верху в ложе осе тителей. Было
т сновато и (не)уютно, но Леночка была счас лива, а Прилуцкого во бше
мало что могло отвлеч от инт ресных зрелищ .
Пун ктуаци я Тема №24 Занятие №1

Бессо ю зн ы е слож н ы е предлож ени я

ЗАНЯТИЕ 1
За п я т а я и то ч к а с зап ятой в бессо ю зн о м

СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

Бессоюзные сложные предложения (БСП) противопоставлены


союзным предложениям по отсутствию союзных средств
и характеризуются большей - по сравнению с ними -
многозначностью смысловых отношений. По значению БСП могут
быть сходны со сложносочиненными и сложноподчиненными
предложениями.

Между предикативными частями бессоюзного предложения


со значением последовательности или одновременности ставится
запятая. Был темный зимний вечер без снега, вагон гремел
в сухом воздухе. (Б у н и н ) Ужеплылив небегигант ские
льдины облаков, уж е светились там голубые проруби. (О л еш а )

Точка с запятой ставится в БСП в следующих случаях:

если предикативные части отдалены друг от друга по смыслу или


если предложения значительно распространены и осложнены, то
есть имеют внутри себя запятые: У ворот увидел я старую
чугунную пушку; улицы были тесны и кривы; избы низки
и большей частью покрыты соломой. (П у ш к и н ) Березы,
тополя, черемуха распускали свои клейкие и пахучие листья;
липы надували лопавш иеся почки. (Л. Толстой)

Упражнение 1 ______ _ __________ __


«Ключи». Стр. 4 8 0 -4 8 1

Поставьте необходимые знаки препинания.

I. Горят разноцветные огни мчатся экипажи звенят стеклянные


двери. (О л е ш а ) 2 . Поезд ушел быстро его огни скоро исчезли через

минуту уже не было слышно шума. (Ч е х о в ) 3 . Дул сильный ветер летела *

пыль вывески раскачивались и скрежетали шляпы срывались с голов и катились


под колеса прыгающих экипажей. (О л е ш а ) 4 . Я ведь ученый я доктор

разных наук я мастер разных приборов. (О л е ш а ) 5 . Хмурый пот облил

его всего сердце его билось так сильно как только можно было биться грудь
Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребёнком
Запрягался в наши сани.
290 П унктуац и я Тема №24 Занятие №2

была так стеснена как будто из нее хотело улететь последнее


дыхание. (Гоголь) 6. Уже вечерело солнце скрылось за небольшую
сосновую рощу лежавшую в полуверсте от сада тень от нее без конца тянулась
через неподвижные поля. (Т у р г е н е в ) у. Легкая пыль желтым столбом
поднимается и несется по дороге далеко разносится дружный топот лошади
бегут навострив уши. (Т у р г е н е в ) 8. Долго при свете месяца мелькал
белый парус между темных волн слепой все сидел на берегу и вот мне
послышалось что-то похожее на рыдание. (Л е р м о н т о в )

ЗАНЯТИЕ 2
Двоеточи е в б ес со ю зн о м сл о ж н о м предлож ен и и

Двоеточие в БСП ставится в тех случаях, когда основная часть


высказывания содержится в первой части сложного предложения,
а во второй части заключается пояснение, раскрывается содержание
первой части или есть указание на причину.

Д воеточие ставится:

- если вторая часть предложения раскрывает содержание первой


части (между частями можно вставить слова «а имзнно»):
Смешное обладает одним, может быть, скромным,
но бесспорным достоинством: оно всегда правдиво. (О л еш а )
Все кругом было необычно и страшно: в бушевавшем
холодном мрак ’ к эылисъ стоны, гибель, смерть. (В е р е с а е в )

- если в первой части БСП имеются слова так, такое, такой, одно
и т. п., конкретное содержание которых раскрывается во второй
части: Обычай мой т акой: подписано - так с плеч
долой. (Г р и б о е д о в ) Как все московские, ваш батюшка
т аков: ж елал бы зят я он с звездам и и чинами. (Г р и б о е д о в )
Одно было несомненно: назад он не вернется. (Т у р г е н е в )

- если в первой части БСП содержатся глаголы видеть, смотреть,


слышать, знать, понимать, чувствовать и т. п., а во второй части
объясняется, на какие объекты напргвлено действие:
С беспокойством я выпрыгнул из кибит ки и виж у :матушка
встречает меня на крыльце с видом глубокого
огорчения. (Пушкин) Я чувствовал: вся кровь моя в лицо
Бесс о ю зн ы е сл о ж н ы е п ред ло ж ен и я
291|

мне кинулась. (П уш кин ) П о м н ю т акж е: она любила


хорошо одеваться и прыскаться духами. (Ч е х о в )

- если в первой части имеются глаголы выглянуть, оглянуться,


поднять (глаза, голову), прислушаться и т. п., предупреждающие
о дальнейшем изложении (между частями ЕСП можно вставить
слова и увидел 0 <ус шшал, и почувствовал): Я выглянул
из кибит ки: все было мрак и вихоръ. (П у ш к и н )
Оборачиваюсь: Грушницкий! (Л е р м о н т о в ) Варвара
прислушалась: донесся шум вечернего поезда. (Ч е х о в )
Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла
девушка. (Л е р м о н т о в )

- если вторая часть указывает основание или причину тоге, о чем


говорится в первой части (мел.ду обеими частями можно вставить
причинные союзы потому' что, так как, поскольку и т. п.):
Старые солдаты понимали, что особо остерегаться немцев
тут нечего: у врага тут был только арт иллерийский заслон да
жидкая пехота из старых возрастов. (П л а т о н о в )

В н и м а н и е : Двоеточие ставится перед прямым вопросом,


включенным в состав БСП: Одного только я не понимаю:
как она могла тебя укусить? (Ч ех о в )

Упражнение 1____________________________________________
[ вставьте необходимые знаки препинания.

I. Граждане позвольте вас поздравить со следующим радостным событием


сегодня палачи отрубят головы подлым мятежникам. (О л е ш а )
2. Я открою вам тайну я вовсе не артист а просто мне хотелось
повидать москвичей в массе а удобнее всего это было сделать
в театре. (Б у л га к о в ) 3 . Приближалась роковая минута полет

направлялся краскрытым окнам дворца. (О л е ш а ) 4 . Я глядел в огонь

и боялся поднять голову казалось кто-то смотрит на меня


из темноты. (К о в а л ь ) 5 . Правда за день сейчас трудно покормиться все

деревья уже уснули на зиму насекомые умерли земля в городе гола и холодна
потому что лошади ходят редко и дворники враз убирают за ними
навоз. (П л а т о н о в ) 6 . В одном месте по причине ветра случилось совсем

невероятное происшествие продавец детских воздушных шаров был унесен


292 П унктуац ия Тема №24 Занятие №3

шарами на воздух. (О л е ш а ) 7. Я придумал я вас не сожгу и не


повешу. (Ш в а р ц ) 8. За работу Петрович взял двенадцать рублей -
меньше никак нельзя было все было решительно шито на шелку двойным
мелким швом и по всякому шву Петрович потом проходил собственными
зубами вытесняя ими разные фигуры. (Гоголь) д. Но вот какой вопрос
меня беспокоит ежели бога нет то спрашивается кто же управляет жизнью
человеческой и всем вообще порядком на земле? (Б у л г а к о в ) ю. Испанец
страшно сконфузился слава лучшего стрелка погибла! (Ш в а р ц ) и . Софья
Петровна просила передать у нее имеется порядочный запас орехов только
не очень крупных. (К а т а е в ) 12. И Чик подумал почему точность падения
монеты увеличивается с высотой броска или уменьшением величины
монеты? (И с к а н д е р ) 13. Я повторяю вам я доктор Гаспар
Арнери. (О л е ш а )

ЗАНЯТИЕ 3
Т и ре в бес со ю зн о м сл о ж н о м предлож ении

Тире в БСП ставится:

- когда первое предложение обозначает время или условие


совершения действия, о котором говорится во втором предложении:
Фея дотронулась до тыквы волшебной палочкой - та
преврат ила<ь в карету. Лес рубят - щепки
летят. (П о с л о в и ц а )

- когда вторая часть имеет значение следствия, вытекающего


из первой части: Мешала громкая музыка - мы долго не могли
уснуть.

- когда во второй части БСП содержится указание на быструю смену


событий или неожиданный результат действия: Иван Иванович
подошел к воротам, загрем ел щеколдой - изнутри поднялся
собачий лай. (Гоголь)

- когда содержание второй части БСП противопоставляется


содержанию первой части: Не только доктор испугался
и отступил назад - вся толпа шарахнулась
и развалилась. (О л е ш а ) Я за свечку - свечка
в п еч ку. (Ч у к о в с к и й ) Чин следовал ему - он службу вдруг
оставил. (Г р и б о е д о в )
Бесс о ю зн ы е сл о ж н ы е п ред ло ж ен и я

Упражнение 1_____________________________________________

«Ключи». Стр.482
Поставьте необходимые Зпаки препинания.

I. А войдеш ь на половину принцессы т ам м узы ка разговоры о хор ош и х л ю дя х


о поэзии вечный праздник. (Ш варц) 2. О т кры ли каст рюлю в ней
оказались сосиски в томате. (Б ул гак о в) 3. Служ ит ь бы рад
прислуж иват ься тошно. (Г р и б о ед о в ) 4. И ногда м н е думает ся надо
убеж ат ь. (Г орьк и й ) 5. П омню ка к сейчас дело бы ло в субботу. (Ш варц)
6. Вчера газет ы сообщ или в М оскве будет проходит ь т еат ральны й
ф ест иваль «Золотая маска».

_____ Упражнение 2 (обобщающее)

Стр. 482 -483


Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
Поставьте необходимые знаки препинания.

«Ключи».
I. У р _ ж а й бы л обил н вет ви яблон ь гнулись до зем ли под т яж ст ью плодов I
ост рый зап л: окут ал сады. (Г орьк и й ) 2. Ст екло ра зл т алось во все 1
ст ороны и билось со звоном и грох т ом ра сыпа ая м ука верт елась ст олбом
как самум в Сахаре поднялся вихрь м и н да л я изю ма череш ен сахар-ный песок
х л _ с т а л с полок с грох т ом водопада наводнение с ропов поднялось на целы й
аршин, брызгала вода, кат ились фрукты, руш ились м едны е баш ни
к стрюлъ. (О леш а) 3. На эт от раз день бы л чудесный солнце т олько
и делало чт о с _ я л о т рава бы ла т акой зеленой чт о во рт у даж е п о _ в л я л о с ь
ощ щ ение сладост и лет ели одуванчики св ст ели пт ицы л егк и й ветер
разе вался ка к бальное воздуш ное плат ье. (О л еш а) 4. Д окт ор поднял
глаза и о б _ м л е л эт о бы ла кукла наследника Тутти! (О л еш а) 5. Д л я него
с чельник бы л двойны м проз ником он ка к раз совп дал с днем рож дения
Павлика. (К атаев) 6. Город ш умел тр________ щ али ф лаги м окры е розы
сыпались из м и сок цвет очниц прыгали лош ади разукраш е ые
(р а зн о ц в ет н ы м и перьям и кат ились карусели. (О л еш а) 7. С Генеле
случилось уж асное весь прост ой прочны й и разум но уст рое ый м и р ут рат л
внутре ие связи и стал ( н )узн ваемым. (У л и ц к а я ) 8. Тут случилось
какут верж дал (в)последст ви председат ель чудо пачка сама влезла к нему
вп рт фелъ. (Б ул гак о в) 9. И вот два года т ому назад начались
вкварт ире необ ясним ы е прои ш ест вия из эт ой кварт иры л ю ди начали
бе следно и чезат ь. (Б ул гак о в) го._О дуванч__ки давно от цвели
и обл т ели на лугу по вились новы е цвет ы вскоре от цвели и они ведь цвет ы
ж ивут т ак (не)долго. (З аход ер ) п . П ост авит __кляксу заст авлю
сл затъ язы ком . (Ш варц) 12. Темно в эт ом закут ке почт и еще
(по)ночном у и ст раш новат о м ож ет бы т ь она сидит рядом с нами, корь,
в плат ке и со скулами вы гляды ваю щ м и из овала плат ка к ак два
294 П унктуац и я Тема №24 Занятие №3

камня. (О л еш а) 13. П омощ __ни к ст олоначальника ж и л на больш ую ногу


на лес нице св т ил ф наръ кварт ира бы ла во вт ором этаже. (Г огол ь)
14. Соб рет есъ в гост и вам даю т ся команд ровочны е а сидит е дома
вам плат ят ся кварт ирные. (Ш варц) 1 5 . А к а к и й А какиевич прибеж ал
дом ой в с о в ер ш е_ о м бе порядке волосы кот орые ещ е в ди л и съ у него
в (не)болъш ом количест ве на висках и зат ы лке соверше о раст р пались бок
и грудь и все пант алоны бы ли в снегу. (Г о го л ь) 16. Крест ьяне и рабочие
уезж ая на войну см от рели из вагонов в поля на обильны е хлеба на де стве ые
пас бищ а и душ а и х болела (не)уж ели от д ватъ вору и у би й ц е все это
счаст ье и добро ж изни... ? (П л а то н о в ) 17. Тогда Ст епа от к л ол такую
ш т уку ст ал на к л ен и перед неизвест ным курильщ ком и произнес:
«Ум л я ю скаж ит е какой эт о город?» (Б ул гак о в) 18. Д м ит рий
А лексан ы ч я с вам и соглас н ест ь ещ е на свете друж ба и лю бовь.
(Р у б и н ш те й н ) 19. Вот _т а к ж е и в ж изн_у т _ к а ю т р ек и м оря высыхают
а м ы все ж ивем ... (Р у б и н ш те й н ) 20. И о н у в и д л бел ы й (бел ы й ) как
см ерт ь Л анцелот ст оит возле м ерт вы х голов дракона. (Ш варц)
21. Запрись в м паст ырь одиночест во напомн т о ней. (Ш варц)
22. О т крой т ракт ир при дорог каж ды й ст ук двери напомн т тебе
о ней. (Ш варц) 23. Луна с я л а все бы ло т ихо т опот лош ади один
разд вался в ночном безм олви . (П уш ки н ) 24. Д орога бы ла прекрасна
и в т опки х м ест ах вы м ощ на через ручьи выстрое ы бы ли каме ые мост ы.
(П уш ки н ) 25. Словом сколько Скат ни искал он (н )чего не наш ел одни
боялись его другие см еялись над ним а т рет ьи ст арались его с есть. (Заходер)
26. Ф и п понял т олько одно он опят ь (н )наш ел пт ич к. (Заходер)
27. А кот в рнулся он т ак пр вязан к дому. (Ш варц) 28. Прошла
зим а с сосул к закапали первые сл зин ки - сосулькам было
ж алко чт о зим а проход т набухли почки на деревьях
на прот ал н ах вы гл нул первый
подснеж ник. (З аход ер ) 29. И вдруг Судак
вид т перед сам ы м его носом червяч к в воде
въет ся-изв вает ся а пет ит ны й толстый
словно говорит: «С еш ь м еня.» (Заходер)
30. Разе дит е кост ры т епло помогает
росту. (Ш варц) 31. Я у м р у он и то
не зам ет т. (Ш варц) 32. Ш ухов поднял
голову на небо и ахнул небо чист ое а солн шко
почт и к обеду подн лось. (С о л ж е н и ц ы н )
33. Переры вист ый звон слабо прош л сквозь
ст екла намерзш ие в два пальца и скоро зат и х холодно было
и надз рат елю неохот а бы ла долго рукой
м ахат ь. (С о л ж е н и ц ы н )
Б есс о ю зн ы е сл о ж н ы е п ред ло ж ен и я
2951
ЗАНЯТИЕ 4

«Ключи». Стр. 484-485


Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

-Голубчик, да вы совершен о больны! Н с того н с сего Ростислав заболел голова


-Да, мне и вправду что-то не по себе. вдруг нал лась св нц вой тяж стъю
Л, Ру б и н ш т е й н гл тать стало (н )ст рпимо больно
и т мп ратура подск чила как сума шедшая.
«Ямал нъкий горло в ангине за окнами пада т снег», - сказал он
Преображенскому (н )вставая с д вана. Генерал встревоже_о
поем трел на него. Он сам любил стихи Давида Самойлова но сейчас
достаточно было взгл нутъ в окно что(бы) замет ть солнце бл стает все
давно ра цвело и бл г уха т (в)общемлето в разгаре. «И папа поет мне:
«Как ныне сб ра тся вещий Олег...» - тем временем грус но законч л
Ростислав и пр крыл глаза. Тут Преображенский испугался и поб жал
за доктором. Доктор ок зался человеком весьма пр мечат лъной
внешности ростом он был с хорошего д сантникамощ ныйразв рот
плеч то(же) внушал (не) вольное уважение за(то) (небесно) голубые глаза
и шапка льн ных кудрей делали его похож м на ребенка. Войдя вел кан
пристально посм_трел на Ростислава а потом на летние этюды
развеш_н_ые по стенам.
- Очень плохие работы! - пр ятным б ритоном (н )ожида о
за вил доктор и взяв стул сел (на)против Ростислава.
- Мне и самому они
Иногда вроде бы ты пр ближаешъся (н )нравят ся. (Н__)как (н )могу
кчему-нибудъ, а оно все удаляется, удаляется. добит ся прав лъного света, - прос пел
Л Ру б и н ш т е й н Ростислав.
- Скажите: «А-а», - пр казал
доктор.
-А-а, - (в)(пол)голоса прот_нул Ростислав и почу_ствовал еще
(н )много и он буд т совсем (н )способенразг варивать.
- Горло у меня болит и сильно болит сам себе (н )рад. Доктор
поем трите пожалу ста горло, -ум ляюше прош птал Ростислав.
-Да, болит, - спокойно произнес врач. -Исильно но см треть
я (н )намерен. Мне см треть (н )надо.
-К акж е?-уд вился Ростислав. -М ож _ т у меня дифтерит?
- У Вас дифтерит и есть, -л а к нично ответил бе сердечный
вел кан.
- Вы же (н )вид л и !- взволнова о прош пел Ростислав. - Мож т
быть это скарлатина?
296 П унктуац ия Тема №24 Занятие №5

- У Вас еще и скарлатина, -равн душно подтв рдилуд вит лъный


доктор.
- У меня еще и сер це щемит, -упавш м голосом (еле) еле выг ворил
Ростислав.
-Полож ение во_бще (не)завидное. Болезнь разе вает_ся, -
конст тир вал врач. - А сер це десъ (н )(при)чем.
Пр дупр див Преображенского что у больного ночью буд т сильный
жар доктор послал его в аптеку зал карствами и загад чно добавил:
-Настан тутро буд м думать что делать дальше.
Затем он пр нес большой стол из гости ой зачем(то) ра ст лил
скат ртъ с б хромой и пооб щав через (пол) часа вернут ся сказал
Ростиславу:
-Буд те меня слушат ся через неделю встан те на ноги.

ЗАНЯТИЕ 5

«Ключи». Стр. 485-487


Т ест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Мне приснилось, будто бы радость (по)истине «Как все стра_о! - оставш_сь один
не ведает границ. Проснувшись, я подумал: размышлял Ростислав. - У меня и сер це
«Дауж конечно»... и скарлатина и дифтерит а он уехал!
Л. Руби н ш тей н Все это (не)спроста. Он чего(то)
(н )договар_вает». Ровно через
(пол)часа доктор вернулся. Он пр__ нес большую к_рзину и загр_м здил весь
стол вын мая оттуда разную снедь: банку икры жаре ую румя ую курицу
паштет из печ нки в битые сливки моче ые вишни и яблоки - чего там
только (н__ )было! (Н)успел Ростилавуд вит__ся как доктор заставил
его есть.
- Я (н )могу так много, - вяло отб вался Ростислав. - Это для меня
(чере )чур. Я (н )когда столько (н )ел.
-Потрудитесь с есть все! Надо разж гать и топить печ куВаш го
орг низма что(бы) моб л зоватъ все силы. Вам их (н )достает.
(Н__)буд те есть (н )выздорове те.
Ростислав ел но чу ствовал себя так плохо что скоро совсем
обес ил л.
-Ночью у Вас буд т температура, жар. А так как Вы человек
особе ый, художник, то Вам нужна красота. И сегодня перед Вами буд_т
осл пителъная красав ца. Вы ведь (не)женаты? Она, кстати, то(же)
(не) (за)мужем. Яуйду (не)(на)долго и вернусъкдес ти. Без меня (н )естъ,
(н )питъ. Вставать Вам (не)зачем. Впрочем Вы и сами (н )встан те.
Вынув из кожа ой сумочк какие(то) дли ые светлые нож_чки
Б ессо ю зн ы е сло ж н ы е п редло ж ен и я 297

и ножниц , разные серебря ые трубочки, он пол жил их (с)боку на столе.


Ростислав посмотрел на инструменты и (до)смерти испугался.
(В)скоре от доктора пришел какой(то) человек принес книги
ра ставил их перед Ростиславом. Книги (в)ос новном
были смешные (ярко)раскраш н ые детские.
Ростислав ск сив глаза посмотрел на столе
перед ним были пьес ы Шварца сказки
Андерсена целое собрание ТувеЯнссон.
Все это было Ростиславу
(н. ) (к)чему, читатъ(то) он
Пун ктуаци я Тема №24 Занятие №5

сейчас (н )мог. «До чего странно! - думал Ростислав. - Терпеть уже


(не)(в)моч а тут какие(то) эксп р менты». Он был в т_ж _лом
состояли в ушах шум в глазах искры голова в туман . (В)конец
измуч н ый он заснул. И пр._снилось ему (в)конце ноября
он плывет с семьей муми-троллей по бушующ_му морю
в волшебную д лицу. Их (не)удержимо манит к себе маленький
(не)м гающий огонек в стекля_ом шаре на берегу. Страшно
Ростиславу в бе крайн м (темно)син мморе
Бесс о ю зн ы е сло ж н ы е п редло ж ен и я 2991

исп щре н м белыми барашками до само о горизонта. Он подн мает


глаза к небу и вид т оно гр мадное, с большими снежными обл коми.
На одном из них крепко держась руками уютно устро ласъ седенькая Туве
Янссон. «Буд_шъ курить у тебя станут др_жать лапы пож_лте т морда
и облысе т хвост!»- гр зит она Ростиславу. Ростиславу стало смешно
и онуспоко лея. Вокруг кр мешная тьма но штормовой фонарь г рит ровно
излучая мягкий свет. Скоро они будуту пристан и кто(нибудь) обязательно
встрет т их и прим т носовой фалинь. Очнулся он веч ром.
Окна занавеш н ы на столе г рит лампа с большим аб журом а перед
Ростиславом сидит молодая красивая
Мне снилось, будто б сон приносит облегченье, женщина. Красав ца пр бл_жается
но что-то и унос т навсегда. И я проснулся. к Ростиславу, ее (темно)синие глаза
Л. Р у б и н ш т е й н близко (близко). Она поднос т ему
лекарства но Ростиславу (не) (под)силу
гл тать. Подход т доктор с бл стящ м кружком на лбу. Он вставляет
в горло Ростиславу серебря ую трубочку достает инструменты
и протяг вает к нему руку с нож чком. Ростислав почу_ствовал
в горле сильно кольнуло и стало (не)чем дышать. «Молодец! Болезнь конч на», -
воскликнул доктор. Ростислав был (н )способен вымолвить (н )слова.
Он задыхался. «Смотрите какая красав ца перед Вами! Ведь Вы
художник. Буд_те соз рцатъ красоту скоро задыш те!» - продолжал он.
Действительно, Ростислав уже почу ствовал некоторое обл гчение.
«Вы были очень больны, - сказал доктор. - Возможно, Вам будет
(не) (без) нтересноузнать что перед Вами (н )кто иной как профес ор
Вернер. Как Вы дума те (не)напрасно я получил золотую медаль по
окончани факультета ?» Преображенский в волнени_стоявший
за дверью уд вился странная фамилия при такой русской внешност_
доктора. (В)прочем что тутуд вителъного? Преображенский знал одного
Иванова который был немец. Ростислав л ковал он чу ствовал себя хорошо
хотя боль в горле еще была острой. Доктор уб рал инструменты. «А ведь Вы
(н )обид лисъ на меня, когда я сказал, что работы Ваши плохи! - добродушно
замет л профес ор и позвал Преображенского. -Вашему племя ику надо
лежать еще три дня что(бы) (н )было рец дива. Болезнь его здорово
обес_ил ла. А работы его пр красны. У него (не) дюжи ый талант. Главное
же я понял что у него зам чат лъный дар (не)злобивостъ. Это и помогло ему
справит ся с болезнью». (Син )глазая медсестра см трела
на Ростислава. Улыбалась она как (н )одна женщина в мире.
В заключение она запела Саз1а сНуа: все
восторги, молнией несущиеся мысли
в голове, трепет, как иглы, пробегающий
по телу,-все это
уничтожило
Обломова...

КС.Л. Ъ д н - ч я р р в
&

_
' 9»
Пра во п и са н и е с л у ж ебн ы х ч а с тей ре ч и : п ред л о го в , с о ю зо в и ч асти ц 301
Правоп и сан и е служ ебн ы х ч астей речи :
ПРЕДЛОГОВ, СОЮ ЗОВ И ЧАСТИЦ
ЗАНЯТИЕ 1
Пра в о п и с а н и е п редл ого в

Сложные предлоги из-за, из-под пишутся через дефис.


Производные предлоги ввиду, вместо, вроде, вследствие,
наподобие, насчет, сверх, несмотря на, невзирая на пишутся
слитно.
Производные предлоги в виде, в связи с, в продолжение, в течение,
в заключение, в завершение пишутся раздельно.

В н и м а н и е ; Предлоги в течение, в продолжение, вследствие,


в заключение, в завершение пишутся с буквой е на конце.
Сочетания с двумя первыми предлогами всегда имеют значение
времени и отвечают на вопрос как долго?: в течение всего лета,
в продолжение всего карнавала.
Сочетания с предлогом вследствие имеют причинное значение:
вследствие умелого руководства, вследствие проливных дождей.

; Упражнение 1____________________________________________

«Ключи».Стр 487
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
Обозначьте, к какой части речи относятся слова со скобками или пропусками.

I. Расплатиться с банком можно (в)течени месяца. 2. (В)течени_


реки, обычно медленном и величавом, произошли большие изменения.
3. Пловец попал (в)течени , сильное, стремительное, и его ударило
о камни. 4. Как настоящий фокусник, писатель держит читателя
в напряжении (в)продолжени всего романа. 5. Сериал оказался
настолько удачным, что зрителям не захотелось расставаться с героями,
однако (в)продолжени фильма прежние актеры уже не снимались.
6. Весь июнь шли дожди, и, как следстви этого, дороги стали
непроезжими. 7. (В)следстви удачной рекламной кампании фильм
посмотрели десятки тысяч зрителей. 8. (В)следстви по делу об угоне
машины были включены новые материалы. 9. (В)следстви по этому
делу прошли многие свидетели, (в)последстви они выступили на суде.
ю. (В)видуэтой неприятной перспективы захотелось немедленно
заболеть, взять отпуск или, на худой конец, сбежать куда-нибудь подальше.
302 О р ф о гр аф и я Тема №25 Занятие №2

и. При обсуждении проекта имей (в)видумое мнение. 12. Лагерь


разбили (в)виду неприятеля. 13. Узнай, пожалуйста, в турбюро (на)счет
билетов. 14. Недавно я перевел деньги (на)снет этой фирмы.
15. (В)силу непредвиденных обстоятельств мне пришлось прервать
отпуск. 16. (В)место благодарности я получил незаслуженный выговор.
17. Барбос хотел спрятать косточку (в')место как можно более
надежное. 18. Мне, (в)отличи от прочих, спектакль не понравился.
19. (Не)смотря на неудачи, спортсмен не отчаивался.
20. (Не)смотря по сторонам, старик тихо шел по тротуару.
21. Неподалеку виднелось здание Сна)подоби цирка шапито.
22. (По)прибыти из командировки я сделал отметку в документах
и заторопился домой. 23. Из(за) забора выглядывали кусты цветущей
сирени. 24. То ли бабушкины, то ли дедушкины валенки торчали
из(под) лавки.

ЗАНЯТИЕ 2
Правоп и сан и е сою зов

Союз чтобы следует отличать от сочетания местоимения что


с частицей бы: Я пришел к вам, чтобы разобраться в этом деле.
Что бы вы мне посоветовали?

В н и м а н и е ; Наречное выражение во что бы то ни стало


состоит из шести частей, которые пишутся раздельно.

Союзы т оже и т акже надо отличать от сочетаний местоимения то


и наречия так с частицей ж е: Я т оже хотел бы в этом
поучаствовать. Я т акже посмотрел этот фильм.
Я думаю то ж е, что и вы. Я поступил бы так ж е.

Итак в значении вводного слова следовательно следует отличать от


сочетания союза или частицы и с наречием так: Итак, никакой
надежды не осталось. И так мне было обидно, что и
словами выразить нельзя.

Союз зат о следует отличать от сочетания предлога


за с указательным местоимением то: Пришлось просидеть еще
несколько часов, зато работа была закончена. Он здорово
поплатился за то, что сделал.
Пра во п и са н и е с л у ж ебн ы х ча с тей реч и : п ред л о го в , с о ю зо в и ча сти ц

Союзы причем и притом, близкие по значению к выражению


вместе с тем, следует отличать от местоимений том и чем
с предшествующим им предлогом при: Он по привычке все-т аки
опоздал, притом и документов нужных с собой не взял.
Он согласился при том условии, что и вы придете.

Упражнение 1___________________________________________
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы

I. Что(бы) мне предпринять, что(бы) решить эту проблему? 2. Никто


не знает, что(бы) он посоветовал в этом случае. 3. Нам никак
не удавалось придумать, что(бы) ему такое подарить, что(бы) его
порадовать. 4. Что(бы)он мог сделать, что(бы) помочь вам?
5. Нет ничего, что(бы) могло разрешить эту проблему.
6. Завтра, по-видимому, (то)же будет дождь. 7. По телевизору
ничего нового: все (то)жеи все те же. 8. Его лицо приняло (то)же
выражение. д. Я думаю абсолютно (так)же. ю . Он (так)же
хорошо говорит по-русски, как мы с вами. и. Я (так)же должен
сообщить вам и другие новости. 12. Я (так)же думаю, что он прав.
13. Попробуйте сыграть это (так)же, как раньше. 14. На его
месте многие поступили бы (так)же. 15. У меня есть все основания
сердиться на вас, и мое плохое настроение здесь совершенно (ни)(при)чем.
16. Это нужно сделать, и (при)чем быстро. 17. Репутация у этого
человека ненадежная, (при)том дела его в последнее время идут далеко
не блестяще. 18. Погода испортилась, (при)чем, кажется, надолго.
19. При всем (при)том, человек он приятный и общаться с ним
не противно. 20. Он талантливый художник и (при)том неплохой
дизайнер. 21. Он часто бывал несправедлив, (при)чем не только к вам.
22. Он взялся-таки (за)то дело, о котором вы говорили. 23. Вы
ругаете его совсем не (за)то. 24. Квартиркау него была тесная, (за)то
уютная. 25. Мне хотелось добиться успеха во(что)бы(то)ни(стало).

ЗАНЯТИЕ 3
Пра в о п и са н и е частиц

Частицы бы (б), ли (ль), ж е (ж) пишутся со словами раздельно:


как бы, едва ли, все же.
304 О р ф о гр аф и я Тема №25 Занятие №4

Частицы -то, -либо, -нибудь, -ка, -де, -с и приставка кое-


присоединяются к словам посредством дефиса: что-то, кто-либо,
когда-нибудь, кое-как, ну-ка, он-де (сказал), слушаю-с.

Частица т аки пишется через дефис с глаголами (опоздал-таки,


съел-таки) и в составе слов все-таки, так-таки, опятъ-таки,
довольно-таки, в остальных случаях-раздельно: я таки опоздал,
отец таки не пришел.

В н и м а н и е ! Следует запомнить написание некоторых цельных


выражений: нет-нет да и; чуть было не; так-таки не, только
бы; только что не; ладно бы; вроде бы как; как бы не; того
и гляди; то и дело; как эа з; просто-напросто; только-только;
всего-навсего, вряд ли.

Упражнение 1

Стр.4 8 8 - 4 8 9
Раскройте скобки.

I. «Точно так(с)», - ответил дедушка. 2. Куда(же) это все бегут, пожар,

«Ключи»
что(ли)? з.Я пришел тебе помочь, и что(же) я вижу? 4. Он была
столь(же) умна, сколько и красива. 5. Поди(ка), принеси мне сигарет.
6. Так(таки) он тебя и не поздравил? 7. Дай(ка) мне твою куклу
поиграть. 8. Во второй половине дня опятъ(таки) пошел дождь.
9 .Ах, если(бы) я была так(же) красива и молода! ю. А что
еже(ли) мне пройтись в лесочек за грибами? и. Вряд(ли) он успеет
на поезд. 12.Пришли едва(ли) не все приглашенные. 13.Она
чутъ(было)не рассказала всю правду. 14. (Нет)нет (да)и попадались ему
старые знакомцы. 15. То(и)дело он попадал в какую-нибудь историю.
16. Это было всего(навсего) старое чучело в огороде.

ЗАНЯТИЕ 4 ___________________________________________
«Ключи». Стр.489 -4 91

Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Есть старый флигель угловатый (В)продолжени всей недел Ростислав почти


В одной неназван ой глуши. (н )вставал с постел . (Н )смотря на то что он
С . Га н д л е в с к и й чу ствовал себя (на)много лучше ему все еще
(н )здоров лось. Стоять перед мольбертом он
Пра во п и са н и е с л у ж ебн ы х ч а с тей реч и : п ред л о го в , с о ю зо в и ча сти ц

(н )мог голова кружилась руки др_жали в глазахмелып шили какие(то)


черные точки. Было очень скучно и что(бы) как(то) развлеч себя
Ростислав выт щил из стены в пр хож й гвоздь
Нагвозде висит Ватто, (в)течени многих лет служивш й вешалкой для
Подлин ик к тому же, головныхуборов и стал рисовать свой (не)настоящий.
НаВатто висит пальто, Работа была далеко (не)сложная но и от нее онустал
Рукава наружу. особе о когда пр рисов вал тень (с)бокуот
И. И р т е н ь е в нарисова ого гвоздя. (За)то получилосьуб_дит лъно.
Он пр лег на диван и стал ждать Преображенского.
Первым однако по вился пожарный Агафон. Агафон зимой и летом
(н )ра ставался с шапкой(ушанкой). Он долго пр лаж вал шапку
на новый гвоздь - она все падала и падала. Ростислав обрад вался гостю.
Он любил Агафона и его лошадь Тучкурыжую как огонь. Тучка лошадь смирная
и (н )когда (н )брыка тся. Сосед Агафон то(же) добрый человек. Пока
в деревне (не)было пожарной к ланчи Агафон возил на Тучк воду на случай
пожара. «У Тучк шерсть теплая как у в рблюда, - говорил Агафон поп вая
горячий чай (в)прикуску. -И з той(бы) шерсти тебе носки вяза ые делать
что(бы) (н )простужался. Вот воз мем к пр меру галок. На других лошадей
они внимания (н )обращают буд(то) их и во(все) нет а какувидят Тучку-
сразу садят ся к ней на спину и выщип вают шерсть. (От)чего это
происход т? (От)того что Тучка теплая. Наб рут галки полный клюв
тепла и летят в гн здо». Ростислав подл вал гостю чаю уг щал
варен_ем и думал: «(Н_)возмутимый человек пожарный Агафон. Если(бы)
какая(нибудъ) галка села ему на голову он(бы) наверно даже глазом
(н )моргнул». Тут Ростислав выгл_нул в окно и увид л в серую калитку
входит жена Агафона Василиса в (н )пром каемом плаще (в)накидку
под очень (не)красивым зонтом. Несет (трех)литровую банку с парным
молоком. «Тепло ноне а все погода (не)нас ная, дождит. Хотъ(бы)
солнышко бл снуло», - тр_хнув плащ м у порога сказала Василиса.
Она см_хнула ра сыпа ые крошки с глаже ой скатерти выт рла
полотенц м банку (до)суха и постав ла ее на стол. Ростислав достал ей
чашку пол жил варенья на блюд чко. «Ты вот Славик давеча Агафона
в картину спис вал. У телег его постав л кучу хвор ста пр волок Тучку
пр вел. Хвор ста мне (н )жалко да ведь Тучка(то) хромая уже. Уж коли
нельзя Агафона списать у пожарной машины так позволь хоть шапку да сапоги
новенъки надеть. Старая шапка(то) рвана. И волосы мы подстр ж м.
А то стыдно. Народ(то) погл дит на картину и скаж т: «(Не)ужели это
наш Агафон? До чего смеш н/»- сокрушалась Василиса. К веч ру зашел
профе сор Вернер.
- Опять дождич к соизвол л, -р а стег вая плащ сказал он. -
Оказывает ся (н )один я пришел ? А я думал что за больным ухаж вать
(не) кому.
' м ь с « с е с У у х с е г н ,

Упьтм- чаи-гс реУ 6*


Х р ^
*Ц)Стиц6е С
с г и ’ е с ' с - & '
Пра во п и сан и е с л у ж ебн ы х ч а с тей реч и : п ред л о го в, с о ю зо в и части ц 307

Усталый с син ми тенями под глазами Вернер тем не менее и в дождь


выгл дел пр зентаб лъно костюм без единой м рщинки белая рубашка
наглаж_н_а, туфли начищ н ы до блеска.
- А еще уд вленъеу нас пошло когда ты сарай гн лой спис вал на
краю деревн , - (н )ун малась(н )обладающая тактом Василиса. - Я ведь
Славика (с) змалъства знаю, - цер мон ора клан ваясъ с доктором
сочла нужным об яснитъ она. - Все с тех пор и думают (за)чем это
спис ватъ надо.
Доктор Вернер слушал молча изредк погляд вал на Ростислава.
- (Не)(без) нтересноузнать что(бы) вы на это ответ ли.
- Так ведь это жизнь, деревня. За сараем лес (не)скоше ый луг в цветах
(в)низ дорожка спуска тся там ручей (не)широкий пе аное дно видно.
Хорошо! Место раздольное, - говорил Ростислав.
- Верно, - сказала (не)угомо ая Василиса. - Когда я в Москву езжу -
город, хорошо, а домой приеду - все(же) луч ше... Только кто таку картину
воз мет, схудым(то) сараем?
- Она права, - разе с лился Вернер. - И на мой д л тан ский
взгляд гораздо луч ше воспарить и поев титъ картину красивым
окрес ностям. Написать вечер стел щ юся лентой реку. За рекой (в)дали
лес который тян тся едва(ли) не до гор зонта. Над лесом месяц выход т
отр_жаясь в воде.
Ростислав смотрел на него (и )(под)лобъя. Разговор начал
раздр жать его.
- Почему(же) лучше?
- А потому, - смеясь ответил Вернер, - что в моем наброск есть
романс поэзия а в гн лом сарае ее нет.
- Ну, это как сказать! - пр од левая и порче ое настроение
произнес Ростислав.
- Ниш шь ты красиво, - прим рителъно сказал Агафон. - (По)моему
каждый должен писать (по)своему выбору. А вот(бы) списать как глухарь по
весне токует. Вот вид л я этой весной: сидит (не)высоко на суку глухарь.
Солнце его осе тило, так он (то)син й (то)м липовый. Такой красы
(н )разувжизн (н )видел. Я и подумал: написатъ(бы) нашему Ростиславу
такую картину - хапку денег дадут. Я глядел как зав р _ ж _ н ый, ей-ей!
А он поднялся и улетел. Я и стрельнуть забыл, загл делся. А разве я
(н )доволен? Доволен. Пускайулетел, его счастье, - говорил ум ротворе ый
Агафон.
Вернер посмотрел на Ростислава (за)тем встал и подошел
км лъберту с (не)законч н ым полотном.
-И л юстрация к последним днямуходящ й деревн , - задумч во
произнес доктор. -Агафон(то) как живой и шапка знакомая иусы как всегда
308 О р ф о гр аф и я Тема №25 Занятие №5

в табаке. Ведь вы утверждали что пиш те только п йзажи?


Пр те рялисъ? (По)моему вам вообще (не)знакома гореч неудач . Только
(н_)уставайте вам еще надо береч ся! А Агафон хорош / Красав ц
писа ый!
- А вот Василиса об жает ся на меня, - поеме ваясь сказал
Ростислав. - (Не)доволъна что я мужа ее (не)(во)всем новом написал. Хочет
пр нарядить его делать франтом!
Василиса задумалась.
-Дайте(ка) я вам радетели мои молочка налью, -мудро решила жена
Агафона и ушла на кухню за кружками.
(По мотивам произведений Ю. К о в а л я .)

ЗАНЯТИЕ 5

«Ключи». Стр.491-493
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Лето выдалось скверным на редкость. Дожди Ростислав встал, отл жил (в)сторону
Зар дили. Баркасы на привязи мокли. том к с пьес ами Чехова и выгл нул
С. Га н д л е в с к и й в окно. Мелкий дождик се лея
(н )перест вая. Упадет изредк_
закатный луч на траву вспыхн т трава изумрудом. И снов все никн т под
дождем. Ростислав подж дал Преображенского и волн вался: «Пальто
на нем легкое, демисезон, того и гл ди простудит ся». Генерал
в рнулся с работы поз но пр нес б тон хлеба (под)мышкой. (В)виду плохой
погоды б тон мягкий и теплый был надежно упрятан в (не)пром_каемый
цел офановый пакет. Преображенский такустал что (н )заметил н_
и чезновения старого гвоздя н нарисова ой новой вешалк .«Я всегда
пол гал что вороны доволъно(таки) умные птицы, - (в)место пр ветствия
(не)ожида о сказал он Ростиславу. -Идеш (к)примеру без руж_я - всегда
подойдеш к ворон (по)ближе а (уж)если идеш сруж_ем - до вороны
(н )когда(н )дойдеш ». Ростиславу пр_иша в голову стран ая
мысль Преображенский и Прилуцкий оч видно сегодня охот лись на ворон.
Но день(то) был (не)выходной а рабочий. Знач т каким(то) образом будут
исполъз вать ворон в инт ресах следствия. Ростислав быстро накрыл
на стол, достал хлеб из пакета и страшно уд_вился б тон был (на)половину
с еден. «Ну(с), посмотрим как(то) ты обо мне печеш ся?» - вяло
пошутил Преображенский ра сея о к выряя вилкой к тлету.
(В)продолжени всего ужина он (н )сказал (н )слова мысли его
в тали где(то) далеко. Ростислав встал из(за) стола достал из буфета
стари ую чайницу (в) виде трубящ го слона. Щедро сыпанув заварки он залил
Пра во п и са н и е с л у ж ебн ы х ч а с тей реч и : п р ед л о го в , с о ю зо в и ч асти ц 309
ее крутым к_пятком закрыл чайник крыш чкой и посадил (с)верху
(толст )щ кую ватную бабу. Укрыв драгоце ое тепло бе числ н ыми
юбками баба уютно устро ласъ на чайник и к залосъ с удовольствием
наблюдала как Ростислав достав блюдо (на)подоби большой белой
рак в ныра клад вает пышное добное курабъе. По комн те
(тем)временем разл вался ч десный зап х (свеж_)заваре ого чая.
- О чем это я? - спохватился Преображенский. - Скажи(ка) мне как ты
себя чу ствуеш ? Вернер был?
-Все нав щали и профе сор и Агафон с Василисой. Голова побал ва т
(в)течени всего дня но это от (не)нас ной погоды. Так что вороны?

О
Пра во п и са н и е с л у ж ебн ы х ч а с тей р е ч и : п ред л о го в , с о ю зо в и части ц

- Пока ты болел у нас в деревне одна глупая ворона об явилась, -


с удовольствием прихлебывая крепкий чай с топле ыми сливками сказал
Преображенский. - (Н )кого (н )боится - хоть с руж_ем хоть с пушкой к ней
подойди. Сейчас заш л в магазин хлеба купить а она сидит на крылечк_
гл дит кто что купил. Оказ ва т ся ееуже все знают. (С)утра
у трактористов была смотрела как они гайки пр круч вают, днем
(на)встречу с мес ными рыбаками летала инт ресоваласъ как на блес ну
щук ловят. Хотела крюч к прогл титъ так ей поднесли целую жест н ую
банку с черв_ками. Однако(же) любимое место вороны магази ое крылечко.
Прив залась она к нашей продавщице. Дети коне но в селят ся взрослые
дразн тся: «Привет, мол, ворон я н веста!» Пр_ход_т по утрам
Зинаида магазин открывать и вид т сидит ворона на крылечк и смотр т
ворон им глазом буд(то) только Зинаиду и ждала. (Н )(по)чем
(н )оп_здает! Сегодня Зинаида (н )выд ржала рас в репела дурная баба
схв тила ведро с водой и ок тила ворону с головы до ног. Тут вся толпа
собравш яся к открытию обид ласъ на Зинаиду из(за) вороны и
зав р щала. Все пон мсти такой душ (н )для кого (н )пр ятен. А ворона
сидит м крехонька слуша т как ее ж леют а смотр т все равно (в)след
глупой бабе. Тут все напугались простудит ся ворона! Зинаида
открыла магазин, ворона осм лев тут(же) залетела в дверь.
Взгр м здит ся было (не)(на)что, так онауселасъ там на пр лаек_
и стала сохнуть. Давно уж наступили сум_рки она все торчит в магазин .
А вечером снов пров__жала Зинаиду под хохот всей деревн .
-Д а что(же) это такое! - сказал Ростислав. - Чего она к ней так
пр в залась? Ну пр в залась бы ко мне. Я бы ее водой (н )обл вал я бы ей
хлеба накр шил.
- (Н_ ) волнуйся я ей (пол)б тона оставил. А особен ого тут
(н )чего оказывается нет. Первым дог дался Василий сын Агафона.
У Зинаиды (по)две серьги в каждом ухе в сит да и на ше побр кушки
(в)(три)ряда. Вороне нрав т ся как они бл стят и св ркают вот она
и летает за Зинаидой.
Ростислав ра строился. Он (н )знал правильно сказал Василий или
нет, но одно знал (на)верн ка если бы за ним ворона л тала если бы его
любила он бы ей крошки хлебные сыпал и побр_кушки д рил а водой
(н )когда (н )обл вал.
- Как жаль что (н )меня полюбила ворона, - задумч во сказал
Ростислав. - Зачем(то) полюбила Зинаиду... Вот все(таки) какая глупая
быва т на свете любовь.
3 1 2 Пун ктуаци я Тема №26 Занятие №1

Сл о ж н ы е си н такси чески е
кон струкц и и

ЗАНЯТИЕ 1__________________________
Виды связи в слож ны х
СИНТАКСИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЯХ

В сложных синтаксических конструкциях (ССК) могут быть


представлены следующие виды связи:

- сочинительная и подчинительная связь;


- сочинительная и бессоюзная связь;
- подчинительная и бессоюзная связь;
- сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь.

Рассмотрим некоторые примеры подобных конструкций.


Видите ли, я вам сейчас сказал (1), что он прочел немного (2), но
читал он философские книги (з), и голова у него такудачно была
устроена (4), что он тотчас ж е из прочитанного извлекал все
общее (5). - Это сложное предложение с сочинительной и
подчинительной связью. Луна сияла ( 1 ), июльская ночь
была тиха (2), изредка подымался ветерок (3), и легкий шорох
пробегал по всему саду (4). ( П у ш к и н ) - Это сложное предложение
с союзной и бессоюзной связью. На другой день зарядил
дож дик (1), потом пошли дни (2), когда ясное небо вдруг
наполнялось сияющими, бурными, круглыми облаками (3),
потом снова и снова загляды вала я в колодец, но так
и не увидела ни одной дневной звезды (4). ( Б е р г г о л ь ц ) -
Это сложное предложение с союзной и бессоюзной связью.
Наде вспомнилось (1), как еще недавно она считала свою
мать необыкновенной и с гордостью слушала слова (2), какие
она говорила (3), а теперь никак не могла вспомнить эт их слов
(4): все (5), что приходило на память (6), было так слабо,
ненужно (5). ( Ч е х о в ) - Это сложное предложение с союзной
и бессоюзной связью.
На меня
~ уе? часто находили
' ■
Т о %Лс Т О Ы м ищгты отчаяния:
я воображал, что нет счастия на земле
для человека с таким широким носом,
толстыми губами и маленькими серыми
глазами, как я; я просил бога сделать
чудо - превратить меня в красавца,
и всё, что имел в настоящем, всё, что мог
иметь в будущем, я всё отдал бы
за красивое лицо.
314 П унктуац ия Тема №26 Занятие №1

Упражнение 1

«Ключи». Стр. 493-494


Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Поставьте недостающие знаки
препинания. Определите тип связи между частями предложений.

I. Утром проезж ая м и м о К а збека уви д л я чудное зрел ще белые оборва ые


тучи перет яг вались через верш ину горы и у е д не ый м онаст ырь
оз ре ый лучам и солнца к залосъ плавал в воздухе н сомый
обл ком и. (П уш ки н ) 2. П окрыт ы е испариной л и ц а как (будто)
заев т илисъ пок залосъ чт о ож л и на пот олке нар сова ые лош ади
в л а м п а х к ак (будт о) пр бавили свет у и вдруг как (бы ) сорвавш съ с цепи
запл сали оба зала а за ним и запл сала и в ранда. (Б ул гаков)
3. В гр м адн ой до крайност и запущ е ой передней слабо осе ще ой
м алю с нъкой угольной лам п чкой под вы соким черны м от грязи пот олком
на ст ене в _ с е л в лос пед без ш ин ст оял огром ны й ларь обит ы й ж елезом
а на полк над веш алкой леж ала зим няя ш апка и дли ые ее уш и свеш вались
(в)низ. (Б ул гак о в) 4. Сделав (не)сколъко пет ель вся к м пан и я под
тревож ную дробь барабана из оркест ра подк т илась к самому краю сцены
и зрит ели первы х рядов ахнули и от кинулись потому что публике пок залосъ
чт о вся т ройка со своим и м аш и н ам и грохн т ся в оркестр. (Б ул гаков)
5. Кот плат ивш й кондукт орш чрезвы чайно ра зе селил гост я и он
давился от т ихого см еха глядя к ак взволнова ы й усп ехом своего
пов ст вования И ван т ихо прыгал (на)корт очках изобр ж ая кота
с гриве иком возлеусов. (Б ул гак о в) 6. Егор ж е спат ь (н )лю бил он
л ю би л ж и т ь без пер ры ва чт о(бы ) вид тъ все чт о ж ивет без него и ж алел
чт о ночью надо закры ват ь глаза и звезды т огда г рят на небе одни без его
участ ия. (П л а то н о в ) 7. И каж дое л и ц о бы ло (не)знакомое и (н )лю било
его: одно сердит о ухм ы ляло сь другое злобно думало чт о (т о) о Н икит е
а т рет ий кол оп ра лся и сохш им и рука м и -вет вям и о пл т ень и соб рался
вовсе вы ле т и из пл т ня чт о(бы ) погнат ся за Н икит ой. (П л а то н о в)
8. Д вор ст оял у сам ой р ек и и по веснам когда спадала полая вода он был
усеян щ епой и ра куш кам и а иногда и другими куда более инт ересными
вещ ами. (К а в ер и н ) 9. Все ж е когда Турбиных и Талъберга (н )будет
на свет е опят ь зазвучат клав ш и и вы йдет к р а м п е (разно)цвет ный
Валент ин в л ож а х будет пахнут ь духам и и дом а будут играт ь
а_ ком пан м ент ж енщ ины окраш е ые свет ом пот ом у чт о Фауст, как
Саардам ский П лот ник, - сов рш е о б е_ см ер т ен . (Б ул гаков)
ю . (Н е)прият но бы ло главны м образом то что денъ(деньской) и добрую
част ь ночи слы ш ны бы ли поезда городской ж елезной дорог и (от )т ого
к залосъ чт о весь дом м едле о едет куда(т о). (Н а б о к о в ) п . М аш енька
села у руля он от т олкнулся б гром и м едле о стал грести вдоль самого берега
парка где на воде черны м и павлин им и глазам и отр ж ались густые ольхи
Сл о ж н ы е си н та кс и ч ески е ко н с трук ц и и
315
и п рхало много темно(синих) стрекоз. (Н а б о к о в ) 12. В гости ой где
стояла белая мебель и на скатерти стола ра шитой розами лежали тома
старых журналов желтый паркет выл вался из накло ого зеркала
в овальной раме и дагерротипы на стенах слушали как ож вало и пело белое
пианино. (Н а б о к о в ) 13. В последние дни стояла страшная духота
и можно было ож_датъ что на город вот(вот) обрушит ся страшная
гроза. (Н а б о к о в ) 14. И когда учитель выставляет тебя смешным сразу
жера падает ся круговая порука учеников и весь класс над тобой
смеет ся. (И с к а н д е р ) 15. Приснилось мне что мой корабль ко дну
уход т чуть дыша а я в бушующ м просторе молитву чудную
творю. (Р у б и н ш т е й н )

ЗАНЯТИЕ 2

«Ключи». Стр. 495-496


Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2 . Поставьте недостающие знаки препинания.

Мне все знакомо десь до боли, Сын Агафона Василий человек в деревн извес ный.
Ия знаком до боли всем, Вот он идет (на)пролом походкой бывш го
Здесь я учился в средней школе, булъдоз риста щ плый но решит лъный
К вопросам глух, в ответах-нем. в к стюме от тальянского кутюр е и прав лъный
И. И р т е н ь е в ж лтый галстук как пр кле н ый лежит на
голубой рубашк . Погода этим летом (н )балует
идут бе пр рывные дожди холодно но Василий эл гантный и подтянутый
работа т без выходных. И деревенская грязь и тополи ый пух все ему
(н )(по)чем. «Ну что ты пр ч таеш по м бильному? Все делаю как
об щал», - кр чит Василий в сотовый телефон. Это он своей жене Варваре.
(В)виду (не)достатка времен они вынужд н ы общат ся по телефону
потому что у них трудная полоса в жизн Василий и Варвара строят себе
новый дом. Вернее перестра вают. (Недо)стро н ый магазин купл н ый
у разорившееся владельцев пр вр щают в кот едж. Василий решил что
так быстрее залож_н ый фундамент который (н )одну зиму пережил уже
уст_ялся да и стены есть. Жена Василия
ВРоссии, помню, на краю земли кстати то (же) (не)последняя жен щина в деревн .
Турген вские девушки цвели... Варвара заведу трайо ой б бл отекой и каждый
Д. А. П р и г о в зна т что именно она (в)течени последних трех
лет(н )дает ейр звалит ся окончат лъно.
Жена Василия человек ответствен ый и эн ргичный. Переделкой бывш й
торговой точк в пр годное для сост ят лъного человека жилье
зан мается имен о Варвара потому что хорошо пон ма т или она совьет
собстве ое гн здо или им с Василием придет ся еще (не)сколъко лет жить
9
% Н ,д ( и е ,м А с*м е
6У А 6Т ч/им егс сло ж и *, у
с и н Т А К с и ч е е к , *
к.снгстрь/к ц и а
'^ я^ 1 / /? 1

1
1

во Р чч\1 ?
I
1
г

г, 1
Сл о ж н ы е си н та кс и ч ески е к о н с трук ц и и 317
вместе сродит_лями. Ей пр ходит сяуча ствоватъ в решены многих
проблем за(то) теперь она пр красно разб ра т ся в том как сл жить
(не)сг раемую кровлю и перест лить полы где купить материалы для
отделк что(бы) (н )промахнут ся со знакомым каждому кто хоть раз
делал ремонт знам нитым соотношени м цены и качества. Она очень
устает но старает ся (н )падатъ духом. (В)общем как сказал любимый
Варварой американский автор: «Выше стропила, плотники». А Василию
вечно (не)когда потому что у него в голове планов
Вбашке у всяка много мечт. громадъе и откуда(то) надо на все брать время. (Кое)что
В. К
о ва л ь из задума ого он уже пр те рил в жизнь вечно
замерзающую тетку с лотком мороже ого Василий
посадил в нарядный киоск и (на) кануне зимы уст новил в нем масл н ый
радиатор вым рающий к веч ру магазин где кроме карамелек и ч рствого
хлеба и купитъ(то) было (не)чего он пр вратил в (не)болъшой супермаркет
с (не)вида ым (до)селе а_сорт_ментом. Ну, а уж когда Василий пустил
ч лноком два стар ньких (микро)автобуса до станци и обратно
односельчане бл госл вили судьбу пославш ю им такого раст ропного
соседа. Шоферы быстро подлад лисъ к расписанию электрич к
идущ х в Москву и из Москвы и пот снили ленивые автобусы (в)ож дани_
которых (за) просто можно было оп здать к поезду. Но все это было только
началом пл ниру мой гранд озной деятельности Василия
по переустройству родной деревн .

ЗАНЯТИЕ 3

«Ключи». Стр. 4 9 6 -4 97
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Т_перъ он вырос и увяз в делах. Как только Василий начал пр успевать он решил
М А й зен б ер г пр те рить в жизнь свою давнюю мечту устроить
в деревн пожарную часть. Дело было за пожарной
машиной. К рекламным аген ствам Василий (н )п тал (н )какого доверия
и отправ лея на выставку (противо)пожарной техник . На выст вке
машин ок залосъ так много что Василий сначал даже раст рялся
(н )зная какую выбрать. Однако он был н (из)тех кто долго к лебл тся
взял и выбрал самую на его взгляд лучшую - большую красивую и дорогую.
Покупка сост_ялась (не)медле о (при)чем Василию даже _бавили цену ведь
он покупал выст вочный образец. Редкое_ной красоты машина
(ярко)красная бл стящая ок залась к сожалению слишком гр моз кой
и в деревн на ней можно было ехать только по одной дорог ведь все знают
какие десь узкие улицы. Часто можно было видеть как (красавица) машина
Пун ктуаци я Тема №26 Занятие №4

Кто ж знал, как покаж несет ся на пожар в соверше о


т себя новизна.
М . А й зен берг прот воп ложном напр влени а выехав
на шоссе где (не)много (по)шире она
разе рич ви тся и уже (н )сбавляя скорост доб рает ся до места
возг рания. Василий (не)долго наел ждался чудес ным
пр обр тением потому что его захватили другие планы и онуг ворив отца
отпустить лошадь Тучку на заслуж н ую пенсию предл жил Агафону
стать его преемником. (С)начала Агафон (н )(в)какую (н )соглашался.Ход
его ра_суждений был пр мерно таков машина не Тучка она погл ща т
уйму бензина и (с)(точки)зрения пр жимистого Агафона (не)р нтаб льна.
Агафон (н )хотел об жать сына отказом и мучит льно раздум вал что
же ему делать подат ся в сторону гр_дущ й славы или пр дпочестъ
спокойную жизнь пенс онера. Он хотел было пос в щат ся с женой но
пр_мудрая Василиса (н )желая вл затъ между мужем и сыном отвечала
уклонч во и больше сочу ствовала невес кеут пающ й в проблемах
перестройк . Только отец Крестовоздвиженский деревенский св ще ик
вн мателъно выслушав Агафона бл госл вил его и об явил что защита
деревн от огня дело бл гое а б нзин (не)пр мен о окуп т ся.
Когда(же) Василий пр поднес отцу (в)пр дачукмашине еще
и пожарный сигнал(автомат) Агафон (н )уст ял. Сигнал это такая
штука где надо разбить (в)дребезги стекло а (в)нутри там (не)что (в)роде
телефона. С этого дня сомнения Агафона рас е лись. Вопрос о его
заведовани пожарной к ланч й с___итался реш н ым.

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Все покат ит _ся, стоит начать. На следу щее утро Агафон проснулся обл чен ый
М . А й зен берг властью. Первым делом он нач л созд вать
к манду. Вместе они долго пр кид вали где должен
в сеть сигнал ведь (н )кто (н )знает где вспыхн т пожар. Во изб_жани_
недоразумений с гнал повес ли на дверях к ланчи и в пред вери_
(н )м нуемых встреч с огнем бл стали друг перед другом (на)скоро
пр обр тен ыми знаниями из брош р по (противо)пожарной техник_
которые по просьбе свекра пр несла из б бл отек Варвара. В ож__дани_
первого испытания прошло (не)мало времен Агафон дажеуспел отр ститъ
усыдлясолидност . (Н )кто из пожарных (н )ж лал конечно
родной деревн сверх естестве о большого пожара но все они дружно
мечтали о том что(бы) блес_нул хоть (н )пр метныйязыч к пламен .
ООО
Сл о ж н ы е с и н т а к с и ч е с к и е к о н с т р у к ц и и 321
(Н_)кем (н )пр_дусмотре ый пожар вспыхнул когда они
ра слаб_лисъ и пр бывая в полном поко раз грывали оч редную партию
в д мино к которомууспели пр страстит ся за время вынужд н ого
безделья. дешним жителям пос астлив лось они жили (н )(по)далеку
и все вид ли своими глазами. Заг релся гараж и пока его владел ц бегал
разб вать стекло пламя разбуш валось (во)всю. Агафон (не)множко
побр нил владельца гаража (во)первых ему было досадно что автомат
разбили так скоро (во) вторых можно было просто постучать в дверь ведь
сигнал(то) совсем нов нъкий и стекло на нем теперь (н )скоро заменит .
Так(н )(на)чем(н )с кономиш ! Агафон построил знач щихся
по списку пожарных раз яснил им задачу и полные решимости они
отправ лисъ исполнять свой долг. Дорогой они (н )много поспорили кому
наж мать кнопку с рены но Агафон быстро пр сек (н )кому (н )нужный
спор внушит лъно сказав что включение с рены (не)от емл мое право
начальника. Добират ся до окраин ой улицы с г ряшим гараж м
далеко (н )легкое дело. Глин стая дорога разбухла от дождей машине
пр ходилосъ пр_ж_матъся кмокнущ м кустам. Но флаж к с гербом
деревн пр думай ым по просьбе Василия учительниц й Анной
Ильини ной разе вался и доблес ные пожарные бес трашно мчались
(на)встречу опас ноет .

ЗАНЯТИЕ 5
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Когда машина пр была на место виду нее был очень внушит лъный. 3 вак
собралось (видимо) (н )видимо. Пожарные спрыгнули на землю и работа
зак пела. Пока кол еги зан молись необходимыми пр готовлениями то
есть ра ищали место размат вали бес етные кольца шланга
и расправляли его Агафонуспел заметить что ра кидистые ветви дерев ев
сплош усыпа ы словно галками (одно)с лъчанами. Тут произошла заминка
шланг вставлять было (не)куда и (н )кто (н )мог найти ключ что(бы)
открыть машину сзади. Агафон вспомн_л что отдал его пастуху
Волод который работалунего на (пол)ставк . Но как раз сегодняуВолод
кажет ся был выходной. «(Н )на кого нельзя рас чит вать»,
рас ердился Агафон и послал гонца к пастуху. Далънейш_е развитие
событий пр_дугадать было (н )трудно. В будораж н ые очевидцы
любовались (н )вида ым зрелищ м огн дыш щее пламя разг релосъ
теперь как следует и пр чудл во разр стаясь охв тилоуже
(пол)строения. Пламени здорово помогала ветре ая погода. Пожарные
322 П унктуац и я Тема №26 Занятие №4

то (же) вн мателъно наблюдали за бушующ м огнем. На их взгляд он


(чере )чур быстро пож рал двух_этажный гараж. Володя по словам
женыушел (при)чем (не)давно погл деть на пожар. Начали смотреть
и (в)скор от скали его в толпе з вак с ключ м в к рмане.
Бе_жалос ныйАгафон тут(же) вынес (не)слыха о суровый пр говор он
сказал что Володя разл гает команду и будет лиш н премии. Наконец
открыли машину пустили воду и пожар был уем рен. Действия пожарных при
тушени были (на)редкостъ точны и слаж н ы. Но гаражу владельцу
которого еще (не)давно завид вала вся деревня к сож_лениюуже (н )что
(н )могло помоч он был полност ю сож ен и разруш н. Хозяин
гаража был очень огорч н но (н )кого обе нятъ (н )хотел и (н )каких
пр тензий к пожарным (н )пред являл. (В)последстви по деревн_
поползли слухи одни подозр вали подж г и злойумыс л другие уте рждали
что гараж подж_г сам хозяин с целью получения страховк . Но слухи
(н )волновали без утешного Агафона. Он так г_ревал о том что его
команд (н )уд лось вернут ся домой увенч н ой славой что домашние
стали беспоко т ся за его здоровье.
Тут ж е необходимо вспомнить, что пожар «Хорошего пожарного из меня (н )вышло
на ст ащ и служит толчком для принятия, и если мы не воз мем реванш_
может быть, самого важного решения. в следу_щий раз мне пр дется
Л. Руби н ш тей н перекв л фицироват ся в управдомы», -
горес но говорил он жене.
N V
Но что страннее, что непонятнее
всего - это то, как авторы могут
брать подобные сюжеты. Признаюсь,
это уж совсем непостижимо, это
точно... нет, нет, совсем не понимаю.
Во-первых, пользы отечеству
решительно ; во-вторых...
х
о
а
к
и
н
но и во-вторых тоже нет пользы!
Просто я не знаю, что это...
П овторени е Тема №27 325
Повто рен и е
ЗАНЯТИЕ 1

Стр. 499-501
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

«КЛЮЧИ».
(Н_)для кого в деревн (н )секрет Василиса жена начален ка пожарной
части души (н )ча т в невестк Варвар . Что та (н )дела т
убира т ся ли готов т стира т все свекров нрав т ся все ей хорошо.
Ауж печ т Варвара всем гостям на зависть то торт пр готовит (в)виде
башни то фигурными печень ми (на)подобие дикови ыхзверуш к уд вит.
(В)начале соседки (по)дружескиувещ вали Василису: «(Н )балуй невестку
похвалами! Хвалы пр манч вы как их (н )пожелать, избалует девку».
Теперъ(же) они только поеме вают ся о чем (н )зайдет разговор (с)нов_
Василиса (в)течени трех минут сведет его к тому что ее (не)наглядная
Варвара иумница и красавица ауж любое дело у нее в руках г рит словно
уМаръи-искус нииы. Насмешки сверс ниц Василису (н )трогали.
Кто в деревн ел луковый суп (по)французски с жаре ыми на масле гренками?
А пше_ую запеканку где подрумя_ой корочкой пряч_т _ся то кусоч к
яблока то (пол) абрикоса? А у кого еще найдеш рядом с крылъц м высокую
горку (в)видеулитки где спускаясь по сп ралир стут пря ые травы
и разная другая зелень к столу? Ростислав только показал изобр_жение такой
горки в журнал а у Варвары раз - и все уже готово. Все (с)начала смеялись
а теперь многие хотят делать так(же). Ведь какудобно вариш обед
и далеко за пр правой бегать (н )надо. Да что (н )говори
а с пр людом в их дом Варвары жизнь Василисы пр обр зиласъ. Сама(то)
Василиса вн манием (н )когда (н )была избалована муж и сын
денъ(денъской) на работе к вечеру оба такустают что слова от них
(н )добъеш ся. Варвара же щ беч т как птица (н )умолкая
(н ) (на)минуту. А Василиса тому и рада. Чего она только от Варвары
(н_)услыш т! Сегодня например в б бл отеку где работа т невестка
пр слали стаж ра из техн кума так он пр дстав те себе (пол)часа
искал «Повести Белкина» на полке с русскими писателями на букву «Б». Варвара
ра сказывала что Вернер зашедш й пол стать новые журналы и дать
прочита ые книги хохотал до слез. Сам он этим летом перечит вал Томаса
Манна но заказав очередной том из собрания соч нений любимого писателя
получил к своему (не)маломууд влен ю роман «Зрелые годы короля Генриха IV».
Извес но что Томас и Генрих Манны родные братья но книги они писали
разные. Вернер по словам Варвары очень ра строился по его мнению
б бл отекаръ обязан быть обр зова ее читат ля. Василиса слушая
вздыхала профе_ору и (не)(в)домек что мальчик в б бл отечный техн кум
По вто рен и е Тема №27 Занятие №1

от беды пошел тсим поди есть отсрочка от арми . Хотя конечно читать надо
какое быу тебя (н )было пр звание. Василиса жадно впит вала все
ра сказы Варвары и восх щалась умной невесткой и огорчалась только что
жизн (н )хватит что (бы) узнать про все чего еще сама (н )знает.
(В)тайне Василиса мечтала о внуках которые без сомнения будут
отличи коми и отличи цами как их мать Варвара. Конечно что(то) они
воз_мут и от отца. Деловую хватку (на)пример. Василий бе спорно
хорош й сын но Василисе с Агафоном долго пришлось ждать прежде чем стало
возможно им гордит ся! Это сейчас он заметная фигура в деревн а в
детстве сына Василиса очень стр_дала (до)(сих)пор на другую сторонуулицы
переход т завид в учительницуАнну Ильиничну. Уж очень хотелось Василисе
при ти на родит лъское собрание и как в былые времена Ирина Родионовна
посидеть потупив глаза пока все нахвал вают твоего ребенка и краснея
говорить: «Да что вы Анна Ильинична и вы все остальные товарищи пед гоги
делаем что можем...» Ирина Родионовна молодец вовсе (не)гордая. Она всегда
ут_шала и по держ вала Василису ра сказывая о бе числе ых проделках
Богемского внука своей пр ят лън цы Изабеллы Юрьевны. По словам
извес ной певицы ее внук прежде чем стать знам нитым д р_жером
попл сал на нервах родстве иков бросаясь от одного уел чения к другому.
Но (в)отличи от Василисы у Изабеллы Юрьевны есть своя собстве ая жизнь
а в ней одно событие тороп т ся сменить другое. Тут тебе и концерты
и гастроли и премьеры! А слава? Ее тоже нельзя сбрасывать со счетов.
Заслуж енная слава итог жизни. А за Изабеллой Юрьевной даже телевизор
(н )угон тся только в новостях и послуша_ш_ где на нее обруш лея
очер дной успех. А Василиса живет (по)другому. Ее жизнь сплошные домашние
обяза ости. И какаяунее слава? Только дети да ожидаемые внуки. Но это
и есть для нее самое жела ое! Вот если б знать заран е что Василий
(в)последстви таким обет ят лъным человеком стан т можно было бы
так (н )переж_ватъ. Правда раньше сын был (по)проще (по)понятнее.
Сейчас вот зайдут к нему бывш е однокла ники сядут в бильярдной (стены
в (темно) зеленых обоях с золоче ыми пч лками с потолка лампы св сают
на кова ых ц почках медовым светом все вокруг зал_вают все Варины
затеи) (н )пъют (н )закус_вают только шары г_няют. Как кто(нибудъ)
шар красиво в угол загон т другие ну его поздр_влять! Потом коньяч ку
чутъ(чутъ) плес_нут и держ т по (пол)часа бокал за дон шко в гр мадных
ручищ х. Василиса раньше думала: «Может боят ся за хрупкую(то) ножку
хватат ся?» А ок залосъ что коньяк если его согреть в руках задыш т
и пор зит дикое н ым ар матом. Чудно! «Братья по бизнесу!» -
обраща т ся к ним Василий когда надо обсудить очер дную делку.
Аранъше(то) как сердечно говорил: «Братки помож м отиу
Крестовоздвиженскому отрест врир ватьхрам! Что ж он (в)одиночку(то)
ма т ся!» И ведь помогали. Вон колокол нка белой свеч чкой красу т ся
Повто рен и е Тема №27 Занятие №2

на площад . Сама площадь моще ая серым булыжн ком тоже теперь как
нов нъкая. А главная дорога в деревн ? Хорошо выр вн на
заасфалътирова а безмалейш го из яна. Сам Прилуцкий уж на что
пр дирч в и тот одобрил когда на нов нъкой машине последний раз
пр езжал. Ранъше(то) ведь на этой дорог одни (н )просыхающ елужи
стояли да такие гр_мадные какие по словам Варвары только в книжках
у Гоголя и описа ы. Церковь много лет лиш н ую всякого внимания
тоже порад вали: серебря ые оклады к иконам зак зали (говорят что
храмовая икона не копия а подл н ик!) златотка ую материю в Москве
закупили. Ауж местные старухи(маст рицы) (из)давна славятся умением
шить обл чения для св ще иков! (Н )реш н ым оставался только
вопрос об отливке колокола но это как говорит Василий вопрос времен .
К отцу Крестовоздвиженскому в д ячки неожида о ушел их сосед
ровес ник Василия тихий инт л гентный мальчик которого еще в школе
звали ботаником. «Стра ое прозе ще», -размышляла Василиса. На ее
пам ти он (н )где н в саду н в огороде не выр стил н одного
р сточка. И по поводу егоухода она (н )доум вала и прист вала
с ра опросами к сыну а тот сказал: «(Н_)справ лея с совреме ой жизнью.
(Н )встроился. (Н_)сумел ос длатъ. Правильно делал что ушел.
У каждого должен быть выбор что(бы) (н )чу_ствоватъ себя лишним
в жизн и от этого (не)счас ным». А теперь говорят д ячок вуед нени_
пьес ы пишет и сам ихра сказыва т со сцены. Моноспектакль назывется.
Понять говорят сложно. Что(то) об од ноч стве человека в этом мире.
«Какоеуж там од ноч ство, -дума т Василиса, - когда перед тобой целый
зал и в нем полным(полно) знакомых и родстве иков. (Не)случайно Варвара
замет ла что на премьер в облас ном театре драм ы и комеди публика
была очень сдержа а».

ЗАНЯТИЕ 2
«Ключи». Стр. 501-503

Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Ах Варвара п вунья-щебетунъя! Василиса благ дарная слушат льница


гордит ся тем что она у Варвары в наперс ницах. На днях Василиса
застала невестку в слезах. «Василий обид л (с)горяча? На работе
(не)пр ятности?» - перепугалась свекровь иуже обн мала Варвару
и пр ж мала ее к себе об ими руками стараясь отв сти все (не)взгоды
уберечь от любых опас ностей и глад ла как мал нъкую по ш лковистой
макушке. Варвара хоть и была умна и образова а а от мал ньких с точки
зрения Василисыушла (не)далеко. Василиса хорошо помн ла как уж классе
П овторени е Тема №27 329]
в пятом на дне рожден я Василия она гор чо доказ вала всем что Дед Мороз
существу т. Иначе откуда взрослые знают как он выгл дит? И строго
смотрела на них с Агафоном огромными глазищ ми а за ней и остальные
спорщ ки пр молкли в ож дани ответа. И они с ммжем раст рял съ
подсказки им бедным было ждать (не)откуда. Варвара тем временем
поутихла и под а компан_ментухсередкихвсхлшшшаний поведала Василисе
душ разд рающую историю. Красивый молодой человек («Ах внешность -
это не главное», - подумала Василиса) ар стократич ского происхождения
(«Где ж это теперь такие?» -ус мнилась Василиса) полюбил пр красную
куртизанку («Ой батюшки!» - (н ) держалась свекровь). «И пусть (н )чего
такого Василиса (н )думает, - гор чилась Варвара. - Он не внешность
а человека в ней полюбил! А куртизанкой Виолетта стала (по)неволе». «Как
это (по)неволе?»-уд вилась про себя Василиса и поджала губы но перечить
любимой невестк (н )стала пр клонила ее голову к себе на плечо и стала
слушать дальше гадая кто(же) такая эта (не)счас ная Виолетта. Может
родстве ица какая или сослужив ца? Терпение Василисы вскоре было
вознагражд_н о. Оказыва т ся перед ее приходом Варвара успела
посмотреть первое действие оперы «Травиата» которую она собстве о знала
почти (на)изустъ но все равно очень любила. «Какхорошая книга, знаешь?
Чита ая-перечита ая а все равно любимая», - выт рая слезы,
пр говар вала Варвара и уже пр двигала свекрови кресло и сама
устра валасъ (по)удобнее что(бы) дальше смотреть вместе. Варвара
и Василиса (н )когда (н )ссор лисъ. Да и когда свекрови ссорит ся с
невесткой? С ней ведь как в кино. Что (н )денъ то новое событие. Они дружно
посмотрели второе действие где мерзопакос ный отец молодого человека
уговар ва т хрупкую трогат льную Виолетту оставить сына потому что
его дочь, сестра влюблен ого Альфреда, из(за) этой скандальной истории
(н южет делать хорошей партии. «И вот общественное мненье! Пружина
чести, наш кумир! И вот на чем вертится мир!» - едко ко ентирует Варвара
и Василиса сог пасно кива т головойуже сочу_ствуя всем сер цем Виолетте
и (н )годуя на отца Альфреда. А тем временем этот самый отец ист лковав
молчание Виолетты как (не)согласие с его требован ем швыря т ей деньги.
«Мож_те себе пр дстс вить!-дружно ахают обе женщины. - Взамен
настоящей так редко встречающ йся любви!» Разуме т ся Виолетта
отказыва т ся от денег а ее достойное поведение трогает даже такого
закос нелого эгоиста. Теперь онуч ляет понять его. Как отца и главу семьи.
«Негодяй!» - воскл иает Варвара. «Эх в сложное пол_жение попал отец», -
сокрушп т ся шгудре ая жизнью Василиса. Третье действие
смотрели на едином дыхани . Виолеттаут шает отца Альфреда она очень
больна и скоро умрет но от Альфреда это скрыва т что(бы) (н )огорчатъ
его. Старик потр сен ее мужеством и благ родством. (В)скоре молодыр люди
П овторени е Тема №27 331
удаляются в парижское предместье («Не пож_нившисъ!» -ужасается
Вссилиса) и гуляют там на лоне пр роды безм тежно наел ждаясъ
последн ми отпущ н ыми им днями. Виолетта уг сает. Варвара к этому
времен рыда т (на)взрыд зная (на)верняка чем все это законч т ся.
А Василиса держ т платок (на)готове тихонько думая про себя что слава
Богу детей (н )зав ли и наде т ся что все еще обойдет ся.
(Н )кем (н )встреч н ый Агафон пр шедш й домой к ужину застал
обеих женщин в слезах. Варвара спохв тивш сь убежала пр водить себя
в порядок к приходу Василия а Василиса пром кая глазауголком фартука
(в)течени всего ужина н (о)чем другом как о (не)счас ной Виолетте
говорить не могла. Агафон (н )как (н )могуразуметь что в этой старой
истории так растр вож ло жену. Он взял ка сету повертел ее в руках
и вдруг понял в чем дело с обложки на него смотрела исполнит льница главной
партии итальянская певица Мария Стратос (светло)волосая с большими
нежными глазами. Выр_жение в глазах было какое(то) неиз яснимо
трогат лъное. (Н_)дать (н )взятъ Варвара! Такое(же) выражение
быва ту нее когда она сним т очки и глаза у нее делают ся такие
бе помощ ные детские. «Слышь, Василиса! - дел катно каиш_нув сказал
Агафон. - Вот сейчас бы (н )ктоизнасот чахотки (н )умер». Василиса
с надеждой посмотрела на мужа. «Антиб отики изобрели, и все
вылеч вают ся», - как можно убедит льнее произнес Агафон и углубился
в изучение очер дного кро сворда. Через некоторое время он услышал
звяканье посуды на кухне и сокруш н ый голос жены говоривш й невестке:
«Эх Варя Варя! Антиб отики изобр ли а она (н )дож_ла бедная!»
А Агафон остался очень довол н (н )поч м (н )угада ш где тебя
подстер га т удача. Вот так поверт шъ в руках ка сету иузна шъ что
итальянского композитора Верди звали Джузеппе (не забыть что пиш т ся
с двумя «п»!), а это единстве ое слово в кро сворде которое (н )кто сегодня
в пожарной команде (н )смог отгадать.

ЗАНЯТИЕ 3
Тест
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Живу, живу, а все (не)впрок.


Иногда загрустит чего(то), зап чалиш_ся.
М.Айзенберг Сидиш_вялый и скучный - ничего (н__)вид_ш__ идеш_
по лесу и как глухой (н )чего (н ) слышиш_.
И вот однажды пр_гож_м летн м днем шел Прелюбодеев по лесу,
грус_ный и п чалъный. «Все плохо, - думал он. -Жизнь моя (н )куда (н )
годится. Прямо и (н )знаю, что делать». Ра_суждая таким образом
Прелюбодеев шел (не)знакомой ему дорогой к Вороб иному озеру о котором ему
3 3 2 По вто рен и е Тема №27 Занятие №3

давным(давно)ра сказывали ст_ рожилы и совет_вали найти


приятелиСрыбаки). Сам он в этих местах (н )бывал (н )разу то
(не)доставало времен для такого далекого пут ше ствия то дел как
наро но оказ валосъ (н )(в)проворо,п. Говорили что там не озере
ловят ся огромные лещи которые (и )вл зают в таз окуни которые
(н )вл зают в ведро чудов щные щуки которые во бще (н )во(что)
(н )вл_зают. Прелюбодееву ост велось толькоуд_влят ся если щуки да
оку~ни такие огромные то почему озеро Вороб иное ? Пе аная дорога
(не)заметно пр вратиласъ ь извилистую тр пинку постепе о
зар ста щую мхом. И оез того (нг)ш рокся она скоро пр дельно с узилась
из(за) наступавш го на нее с об их сторон °лового боре. В другой бы раз
Прелюбодеев (н )пол нился загл__нутъ под мохнатые елки - а вдруг
да борович к в шляпе (на)бекренъ. Присет мол Прелюбодеев все на жизнь
жалу ш ся? А еслиро сыпь веселых рыж ков? Да выбрать для прелести
п сола самые мал нъкие которые только и вл зают что в бутылочное
горл шко?А собрать на крепкую травинку тяж лые спелые земл нич ны?
А вернут ся из леса с хапкой цветов пусть скромных (не)ярких но таких
душистых что в комнате неделю пахн_т летом? Нет (н )какие лесные дары
(н )пр влекли сегодня грустного Прелюбодеева (н )отвлекли
от тягос ныхраздумий (н )грибы (н )цветы (н )ягооы а ведь он был
до них большой охотник. Он искал Вороб иное оз ро и наконец добрался
до него. (Н_)слишком большое но (во)все и (н )мач нъкое лежало оно среди
еловых лесов а прямо (по) середине ра секали его воды три острова. Острова
эти были похожи на уузко)носы°. корабли плывущ е дру^ за другом а парусами
у кораблей березы. На берегу пед развес_стым деревом Прелюбодеев
обнаруж л старую ледку то(ли) заброш н ую то(ли) пр прята ую
ксл(то) измес ныхрыбаков. Сильно о толкнулся Прелюбодеев веслом от
берега и под а компан мент скр пящихуплючин поплыл к островам-
кораблям с березовыми парусами. Вводе как в зеркалеотр_жалисъ
обл ка и летающ е в небе птицы. (В) начале Прелюбодеев греб ост рожно
стараясь (н ) ра пл скать веслами обл ка и птиц что(бы) (н ) разбить
зеркало кр стал ъно чистой воды а потом и вовсе бросил весла лег в лодке и
закинув руки за голову стал смотреть в высокое небо. Пр чудл вый зверин ц
снежно(белых) облаков манил к себе Пре пюбодеева но вход туда был только
птицам которые то зав_сали высоко в небе то срывались (в) низ едва (н )
зад вая крылоями вод]' «Ну и на что это похоже?» - задумался он. «Глядится
в зеркало вода. Она зачем туда глядитса?»~ вдруг заш в лились в его голове
строчки. Прелюбодеев (н )тсропясь сел и дождался р_ждения новой строки:
«В воде же пролетает птица...» Он обрадовался и тихонько поплыл, к берегу.
«Вдруг, - подумал он смуще о, - минута - и стихи свободно потекут...»
«В воде же пролетает птица», - повторил он про себя и то что он
334 П овторени е Тема №27 Занятие №3

повторил ему понравилось и он заб рмотал дальше пр дирч во пробуя


на вкус каждое слово наниз вая одну строчку за другой:
И исчезает в никуда,
Успев тем временем, пока
В воде и небе пролетает
И прячется за облака,
В зеркальном блеске отразит ся.
Доплыв до берега Прелюбодеев первым делом спрятал лодку а потом сел
на берегу и стал ловить рыбу. Удалось поймать и щуку и черного окуня
и золотого леща. Правда все они были (н )слишком велики ум стилисъ
в одном ведре еще и место осталось. На это самое место Прелюбодеев пол жил
луков иу начист л картошки добав л (не)сколько горош нок перца и долив
воды подвес л ведро над разг ревш мся костром. Пока зак пала уха он
смотрел на острова-корабли с березами (на)подобие парусов и (в) (пол)голоса
б рмотал:
А облака тихонько тают
И, растворяясь без следа,
Забрасывают невода.
И погл щает их вода.
И этого не повторится.
Иволги летали над зелеными парусами а паруса бились и тр п тали
под ветром и все (же) (н ) могли двинуть с места свои корабли.
И Прелюбодееву вдруг понрав_лось что есть на свете корабли которые нельзя
двинуть с места. (Не)торопливо помеш вая уху он замет л вдруг под
соседней разлап стой елкой огромный муравейник. Отчего(то) в муравейнике
з яли большие черные дыры вид мо кто-то нарыл в нем нор.
Заинтер сова ый находкой Прелюбодеев стараясь ступать бе_шумно
подошел (по)ближе накл нился иувид л из норы высунулся серый дли ый нос
черные усики и красная шапка иразмах_вая зелеными крыльями прямо
(на)встречу Прелюбодееву выл тел из муравейника наружу зеленый дятел.
- Клей! Клей! Клей! - сердито закр чал он рассерж н ый в зитом
(не)зва ого гостя.
- Тьфу ты, пропасть! - отпрянул от неожида ости застигнутый
(в)расплохПрелюбодеев. - Клей, говорит. А что кле тъ-то? Что к чему
пр кле вать? Ну и жизнь!
(Н_)всякий вид вал зеленого дятла (н )в каждом лесу живут они.
Прелюбодеев знал что муравьи любимое блюдо зеленых дятлов. Муравьи же
разуме т ся зеленых дятлов (н )любят просто терпеть (н )могут.
«Амне(то) как быть? - думал Прелюбодеев. -Ялюблю и тех и других. Как
быть? Как во всем этом раз брат ся?» Он вернулся к костру
пов рошилуг лъки подл жил хвор сту а (в)догонку ему все еще неслось:
П овторени е Тема №27 335
Человек не может жить - Клей! Клей! Клей!
Без того, что(б) не любить! - Ладно, ладно, - (полу)шутя-(полу)сер езно
Л. Р у б и н ш т е й н пооб щал в ответ Прелюбодеев. - Буду кле тъ,
во всяком случае - постараюсь, - и вновь пошел к воде.
Скажи мне, зеркало, ответь,
Куда нам плыть, зачем лететь...
Он п хлопал себя по к рманам и достав любимый л нова ый бл кнот
стал запис ватъ:
Да и кому мне передать,
Кому мне зеркало отдать?
Пускай возьмет его вода
И погл тит, как невода,
Тая во тьме и глубине.
Б_гряные блики заходящ го солнца запл_сали по воде и в назначен ый час
завис на небе молодой месяц серебр н ой подковой все тонул и (н )мог
утонуть в темном озере. (Н_)чего этого (н )зам чал Прелюбодеев
погл щ н ый бегущ ми из(под) остро заточ н ого карандаша
строчками:
А рыба белая на дне
Натяг вает невода.
Они всплывают вверх, тогда
Она в них бьется и томится.

Но это рыба. Это - птица.


Она летит и (в)далъ стремится,
И невода ей не помеха,
Ведь это только облака.
Долго еще сидел у жарко потреск вающ го костра Прелюбодеев маш налъно
помеш вая безнадежно и порч н ую уху рыба и картошка сваре ые
в ведре давно пр вратились в кашу.
Вот что случается, когда
Стоит и небо и вода,
Течет и небо и вода,
И зеркало в руке таит ся. *
«Чем(то) оч видно надо все это законч тъ, - озабоч н о думал
Прелюбодеев.-А вот чем (н )понятно. Так что пусть все остает ся как
есть. Ничего страшного».

Стихи, сочиняемые Прелюбодеевым, - отрывки из стихотворения С. Путилова


«Фантазия на тему...».
СО

&
По вто рен и е Тема №27 337
ЗАНЯТИЕ 4

«Ключи». Стр.507
Т е с т -д и к т а н г

1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквь, там, где это необходимо.


2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Кошка Маруся уже почти совсем взрослая. В ее жизн уже бы чо дли ое-
пр дли ое лето долгая-пр долгая осень и бе конечная холодная зима.
Правда можно было бы вспомнить и первую Марусину весну но это было до того
как Преображенский нашел ее озябшую и голодную и принес в дом. Отсчет своей
жизни Маруся вела с порога дома генерала. Летом она напри чер
встрет ласъ с болъш м пушист м котом с т рожилом деревн .
«Настоящий Летний кот!» - говорил о нем Преображенский. Рыжий и зкаркий
в бравш й в себя весь летний зной р звалился он в траве. Лен есть его
од лела еле (еле) ш велил он усищ ми. Огромной вел чины хвост
рас тилался на цветущ йлужайк и к залосъ т нулся в д лину.
Заслышав ш рохонугр жающе поднял голову и св репо погл дел дескать
проходи проходи (н ) заел няй бл стающее солнце. Маруся, умная, не стала
его др знить. Раздр_жатъ огне ого кота опасное дело. Пос орит ся
(не)долго а вот пом ритъея... Целый день валялся кот на
осл пителъном солнце. Все старался пр греть и левый бок и правый и хвост
и п драг вающиеусы. Потол I начал (не)спеша разг рат ся закат. Долго
в село над садом солнце оз_ ряя кота ух дяш ми -пумами а потом медле о
уг__саяушло за лес. Наступит ночь но еще долго что(то) св тилось
в саду. Это было (не) таинстве ре пр в дение это св тилсяЛетний
солнечный кот погл тивший все тепло ушедшего дня.

ЗАНЯТИЕ 5

«Ключи».Стр.507-508
’1 ЕСТ-ДИКТАНТ
1. Раскройте скобки и вставьте поопущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

А в сентябре Маруся услышала как в лесу гр чит сойка. Как будто огромная
еловая шишка трет ся о сосновую кору. (Не)понятно правда за(чем) шишке
о сосну терет ся. Разве по глупост ? Сойка наверное кр чит для красоты.
Вероятно она думает что поет. Вот ведь какое птич е забл 'ждение! А на вид
сойка хороша - головка палевая увенч н ая хох_лком, на крыльях зеркала
голубые. А вот голос, как у граблей, - скрип да хрип! Как(то) раз на р бине что
р стету к литк собрались три сойки и давай кричать. Орали орали драли
горло - надоели. Выск чипа кошка Маруся из дома - сразу разл телись.
Подошла Маруся мягким кошач и/,: шагом к р бине (н )чего под р биной
(н ) видно и на ветках все в порядке. (Не)понятно чего они кр чали. Правда
Повто рен и е Тема №27 Занятие №6

р бина еще (не) совсем с зрела. (Не)смотря на сентябрь ягоды еще


(не) спелые бе вкусные и цвету них (не)багряный а светло(красный). Только
ушла Маруся в дом как сойки опять на р бину сл телись и давай снов_
орать. Вслушалась кошка Маруся и подумала что сойки может и со смыслом
тр щат. Одна кр чит: «Дозреет! Дозреет!» Другая еще громче: «Догреет!
Догреет!» А у трет ей веселей всех получается: «Тринтрябрь». Первую Маруся
сразу поняла. Это она про р бину кр чала мол р бина еще д зреет вторая
что солнцер бину д греет а третью (н )как (н ) могла понять. Только
потом сообразила что сойкин «тринтрябрь» - это наш сентябрь. Для
сойк ного голоса это слово очень подходящее. Между прочим сойку эту кошка
Маруся запр метила. Слушала ее и в октябре и в ноябре и все она кр чала:
«Тринтрябрь!» «Вот ведь дурында, - думала Маруся. -Вся(то) наша осень
для нее - тринтрябрь».

ЗАНЯТИЕ 6

«Ключи».Стр. 508
Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Однажды ночью задул холодный октябр ский ветер. Он завывал в печной


трубе и ш велил на крыше осин овую щ пу бил и тр пал деревья и слышно
было как п корно ш лестели они брасываял ству. Ра крытая форточка
билась о раму скр пела (н )смаза ыми петл_ми. На подоко ике
излюбле_ом месте кошк Марус стало с деть соверше но (не)уютно
и картинки за окном мелькали (по)осеннему (не)яркие скучные. С бешен ыми
порывами ветра в комн ту летели листья березы р стущей под окном.
К утру береза эта вся былара крыта настеж . Сквозь ветки ее
т кли и т_кли холодные струи ветра четко об значе ые в сером небе
битым п рхаюш м л стом. Вспыхн_тлуч солнца забл_ст_т
паутина ра_тянутая в елочках строг м пауком-крестовиком и стан т
видно что она полна березовых листьев. Сам хозяин ее уже скрылся куда(то)
а она все набухает листьями пров_сая как сеть полная л щей которых
пр носит срыбалк Преображенский.

ЗАНЯТИЕ 7
«Ключи». Стр. 508-509

Т е с т -д и к т а н т
1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Поз ней осенью с первой п рошей пр л тели в деревню из северных лесов


снегири. Пухлые и румян ые уселись они на яблонях, как будто вместо
П овторени е Тема №27 339
упавш хяблок. А кошки и коты тут как тут. То(же) залезли на яблони
устро лисъ на низко сплете ых ветках делают вид что дремл т. Дескать
пр саживайтесъ к нам (по) ближе снегири вы наши жела ые гости мы
то(же) (в)роде яблок. Но снегири птицы смышлен ые (не) так(то)
просто котам их в ловушку завлеч . Хоть снегири целый год и (н )вид ли
кошек и котов они все прекрасно соображают. Вид т чторазвеш ны на
веткахчъи(то) хвосты. Но все(таки) у котов хвост ауяблокхвост к.
И совсем они (не) похожи! Так что (н )какой путаницы надо только
вн мателъно пр_смотрет__ся. Ищ т снегири на какую бы ветку пр сесть
и садят ся (по)выше (по)далъше от (не)зван ых кошек и котов.
До чего же хорош снегири а особе о их подру_ки! Грудкиу них (не)
огне ые какухозяина(снегиря) а нежные палевые. Отд_хнут птицы
почиет т пер шки поищ т оставш есязерн шки посмотр т всели
собрались. И вотужеул_тают снегири только крыл шки тр пещ т
(в)дали. А кошка Маруся и Летний кот остаются на яблоне. И ветре ый день
ихолод все им (ни)(по)чем. Лежат они себе на ветках и в_ляют яблочными
будто хвостами. А мягкий снежок старую яблоню (по)теплее укут вает
толстый ковер ей под ноги стел т.
(По мотивам произведений Ю.Коваля .)
*
У Д К 3 7 3 .16 7.1 :8 11.16 1.1
ББК 8 1 .2Рус-922
В 27

ВЕЛИКОВА Л.В.
В 27 Русский язык. Для старшеклассников и абитуриентов: В 2-х кн. -
Издание 2-е, испр. и доп. - М.: МЦНМО, 2 0 0 9 .
15ВЫ 9 7 8 - 5 - 9 4 0 5 7 - 4 3 1 - 6

Кн. 1: Правила. Упражнения. Тесты. Диктанты. - 3 4 4 с. -


15ВИ 9 7 8 - 5 - 9 4 0 5 7 - 4 2 9 - 3

Настоящее пособие предназначено для старшеклассников и абитуриентов,


готовящихся к сдаче ЕГЭ и к поступлению в вузы. Пособие содержит весь необходимый
материал для подготовки к экзаменам: правила, упражнения, тесты, диктанты, ключи.
Содержание пособия соответствует школьной программе и ставит своей целью коррекцию
и обобщение курса русского языка, а также закрепление умений и навыков в области
орфографии и пунктуации. Пособие рассчитано на широкий круг читателей.
ББК 8 1 .2Рус-922

Учебное издание
Великова Лю дмила Викторовна

Иллюстрации Бильжо А. Г
Дизайн-проект ТроянкерА. Т.
Оригинал-макет Лабузова О. И., Резникова С.В.
Корректор Великов Д. В.

Подписано в печать 14.11.08


Формат 70x10 0/1 б
Бумага офсетная № 1
Печать офсетная
Тираж 30 00 экз.
Заказ № 12342

Издательство М Ц Н М О
119002, Москва, Бол. Власьевский пер., 11
Тел. (4 9 9 )2 4 1 74 83

Отпечатано по технологии СИР в ОАО «Печатный двор» им. А.М.Горького


197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15

Книги издательства М Ц Н М О можно приобрести по адресу


119002, Москва, Бол. Власьевский пер., 11
Тел. (499) 241 72 85
ПО-РУССКИ
Сегодня нам, как никогда, необходимы
книги, в которых русский язык
представлен не как набор сухих
и малопонятных правил, а как живое,
интересное и уникальное явление
Осооенно ценно, когда такие книги
еще и написаны живым и понятным

ГОВОРИТЕ, П О ЖА Л У Й С Т А , ПРАВИЛЬНО
читателюязыком

Директор Института лингвистики РГГУ,


профессор, доктор филологических наук
М .А.К РО Н ГАУЗ

Одно из самых существенных достоинств


книги - сочетание занимательности,
влеь этельности и доступности с высоким
лингвистисгическим уровнем,
11Спользованием ярких литературных
1римеров и замечательным языком
авторского изложения

Ведущий научный сотрудник


Института Славяноведения РАН,
доктор филологических наук
Ф.Б.УСПЕНСКИЙ

НОМУ

15ЕМ 978-5-94057-431-6
9785940574316

9 7 8 5 9 4 0 5 7 4 3 16">
М егаф о н
Л. В. ВЕЛИКОВА

Р у с с к у ш язы к.
К/дачи,
Для старшеклассников и абитуриентов

Издание 2-е,
исправленное
и дополненное

МЦНМО
Москва 2009
У Д К 3 7 3 .16 7.1 :8 11.16 1.1
ББК 8 1 .2Рус-922
В 27

ВЕЛИКОВА Л.В.
В27 Русский язык. Для старшеклассников и абитуриентов: В 2-х кн. -
Издание 2-е, испр. и доп. - М.: МЦНМО, 2 0 0 9 .
15ВЫ 9 7 8 -5 - 9 4 0 5 7 -4 3 1 -6

Кн. 2: К лю чи - 168 с. -
15В1М 9 7 8 - 5 -9 4 0 5 7 - 4 3 0 - 9

© Великова Л.В. Текст. 2 0 0 9


© Бильжо А.Г Иллюстрации. 2 0 0 9
© Троянкер А.Т. Дизайн. 2 0 0 9
© М Ц Н М О . 2009

Охраняется законом РФ об авторском праве.


Воспроизведение всей книги или любой ее части
запрещается без письменного разрешения издателя.
Любые попытки нарушения закона
будут преследоваться в судебном порядке.
К лю чи Тема № 1 Занятие 1 347
ТЕМА №1. ОРФОГРАФИЯ
П раво п и сан и е гл асн ы х в ко рн е

ЗАНЯТИЕ 1____________________________
Од н о к о р е н н ы е слова.
Бе зу д а рн ы е гласн ы е в ко рн е сл о в а

Упражнение 1 _______

Подражание - подражать, подражательный; облако - облачный, облака,


безоблачный; кроткий - укротитель, укрощать, укрощенный;
обличье - обличать (недостатки), обличительное (письмо);
улика - уличать, уличенный (в преступлении); свет - просвещение,
просветить, просвещенный; свято - посвящение, посвятить (в тайну),
посвященный (в рыцари), святыня, священник, освященный (традицией);
слово - благословение, благословить, благословенный; облачать -
разоблачать, разоблачительный, облаченный (в одежды); облечь -
облекать (во что-то), облеченный (властью); сомнение - сомневаться,
сомневающийся; явь - выявить, проявить, явился, заявление,
наяву, объявивший.

Упражнение 2______________________________________

Печать - впечатление, впечатлительный; байки - обаятельный, обаяние;


глас - провозглашать, соглашение; ставить - сопоставление,
сопоставимый; раствор - растворимый, растворить; мягкий - смягчение,
смягчить, размягченный; делит - обделенный, выделить, разделение;
протянет - затянуть, протянувшийся, вытянувшись; тряс - потрясение,
потрясающий, потрясло.

Упражнение 3_________________________________________

Поглощать, преподавать, угасать, увядающий, привлекательный,


состоять, составлять, облокачиваться, висеть, сторожить, старожилы
(этих мест), наслаждение, предзнаменование, пренебрежение,
развеваться (на ветру), развиваться (умственно), обнажить, поглотить,
вдохновлять, измерять, примерять (костюм), примирять (врагов),
усмирять, скрипеть, объединять, вдалеке, приглашать, долина,
утомляться, задрожать (от холода), одолевать, опоздать, нагромождать,
приближаться, рассвирепеть, привидение, изнемогать, иссякать,
привлекать, сохранять, зарядить (ружье), проредить (всходы), орошение,
К лю чи Тема № 1 Занятие 1

предназначение, угождать, великолепный, умалять (значение), обглодать,


обломать, просмолить (лодку).

Упражнение 4________ _ _ _ _ _ _ _ _____ _____ _ _ _ _____ _

Грошовая стоимость, плескаться в воде, трещать без умолку, было о чем


потолковать, увязать в проблемах, присягать на верность, удивительная
девушка, припаять проводок, пренебрежительный взгляд, произвести
впечатление, с обнаженной головой, поглощен т-чиной, скрипучие
половицы, хлеб зачерствел, выпекать в печке, раскалить докрасна,
отдаленное будущее, угрожать неприятностями, отказаться от помощи,
еле слышное роптание, осеннее увядание, сквозь заграждения, клеенка
в цветочек, в тонком обрамлении, всклокоченные волосы, искреннее
покаяние, просвещенный священник, представлял упрощенно, призывал
к смирению, неукротимая пантера, в страшном озлоблении, заглянуть
на огонек, весело засвистеть, настрочить письмо, всех одарить, система
орошения, оплатить счета, прекрасно оснащенный корабль, хотел ублажить,
растяжение связок, чудесное приобретение, совсем облениться, подбодрить
друзей, похвалить ребенка, окровавленные бинты, все растрепать,
осквернить храм, одряхлел от старости, трепетал от страха, оправдательный
приговор, сплотиться вокруг режиссера, отождествлять себя с героем, наконец
все соединились, утопические представления, птичье щебетание,
с облегчением вздохнул, небольшое утолщение.

Упражнение 5 _ _________ _ __________ __________

Обвевать веером - обвивать веревкой; залезать на дерево - зализать рану;


спешите видеть - спишите текст; развеваться на ветру - развивается
промышленность; поседеть от горя - посидеть на скамейке; посветить
фонариком - посвятить себя искусству; слепить снежную бабу - глаза
слипаются; умолять о спасении - умалять значение; прожевал кусочек -
проживал по адресу; примерять платье - примирять врагов; цветущая долина -
вдалеке от дома; запевать песню - запивать лекарство; постигать науку -
пристегнуть капюшон; окатиться холодной водой - кошка окотилась.
Клю чи Тема № 1 Занятие 2 349
ЗАНЯТИЕ 2____________________
Чередован и е гласн ы х в ко рн ях сл о в

Упражнение 1

Расположиться - располагать, зарастать - водоросли, выращенный -


выросший, растение - росток, ростовщик - отрасль, Ростислав, Ростов,
на вырост, соприкасаться - прикосновение, подскочить - поскакать,
скачу, огарок - горелка, перегорать - загар, отклонить -раскланялся,
озарение - зори, зарница - зоревать, равнина - уровень, подровнять
челку - поравнялся, обмакнуть - намочить, плавники - пловец,
плавучий - пловчиха, заплывать - поплавок, подберут - подбирать,
замереть - замирать, протереть - протирать, продерешься -
продираться, застелить - застилать, запереть - запирать, поджечь -
поджигать, блестеть - блистать, занять - занимать, памятный -
напоминание, упомянуть - упоминать, клялись - проклинать, донять -
донимать, пожать - пожимать.

Упражнение 2________________________________________

Выращенные овощи, замирать от восторга, приберу к рукам, расстелить


коврик, удирать со всех ног, излагать прекрасным языком, не прикасайся
ко мне, склонился над книгой, небольшое отклонение, несгораемый сейф,
не хотел загорать, блестящий поплавок, отличная пловчиха, сапоги
промокают, макал картошку в соль, вымокли до последней нитки, держать
равнение в рядах, выровнять дорожки, зарасти сорняками, быльем
поросло, вскочить на коня, безумный скачок, блистать красотой,
проклиная все на свете, собирательный образ, блестящая работа,
избирательный участок, предлагать деньги, преклонить колени, заровнять
яму, вырастить пальму, бескрайняя равнина, полыхают зарницы,
растирала полотенцем, красивое сочетание, скакал на одной ножке,
поклоняться солнцу, отраслевое производство, обскакавший всех,
ну и выскочка, вычесть из зарплаты, подсчитать прибыль, выровненный
асфальт, поджигать бумагу, слегка касаться, лестное сравнение,
уравновешенный человек, заклинатель змей, плывун мешает строительству,
разгоравшаяся заря, охотники остались зоревать, подростковый отдел,
медленно взрослеть, плавучие льды, благотворительный бал,
одухотворенное лицо, озарять все вокруг, натворил бед, неукоснительно
соблюдать, устилать цветами, опираться на руку, выжигание по дереву.
350 К лю чи Тема № 1 Занятие 3

Упражнение 3 _ _ _____________________ _

Обнаженный, сочетание, разгораться, развеваться (на ветру),


прославлять, догорать, расстилаться, зажигаться, усмиренный,
удалиться, промочить (ноги), раздирать, погасить, впечатление,
рассвирепевший, росток, наслаждение, выскочка, подровнять (челку),
долина, заблистать, поравняться, озарение, обмакнуть,
распространенный, ускакать, закаляться, преподавать, благословить,
уравнение, взгромоздиться, подаяние, зарасти, выжимать, озаренный,
опоздавший, иссякающий (источник), привидение, поджигатель,
излагать, распрямившийся, прикоснувшийся.

ЗАНЯТИЕ 3
Т е с т -д и к т а н т

Когда здесь на посту стоит Милицанер... Заря разгоралась. Генерал Преображенский


Д .А .П р и г о в оторвался от бумаг и посмотрел в окно.
Бессонная ночь прошла за составлением
отчета о раскрытом преступлении. «Трудно было вообразить себе ситуацию
более странную и необъяснимую», -подумал генерал, потирая руки, и глаза
у него заблестели. Нагромождение фактов, раздражавшее его вначале,
превратилось наконец в стройную систему доказательств. Разгадка блеснула
к утру, и генерал благословил удачу. Убрав бумаги в несгораемый шкаф,
он распахнул окно и с наслаждением потянулся. Уже совсем рассвело,
и аромат цветов, растущих в палисаднике, распространился по всей комнате.
Благоухающий летний сад был великолепен. Блистающие капельки росы,
свисали с каждой травинки. Генерал накинул непромокаемый плащ и вышел
в сад. Он не стал запирать скрипучую дверь, просто плотно притворил ее за
собой. Кошка Маруся, взъерошенная от охотничьего
Какая тишь стоит над прудиком, азарта, низко склонившись над прудиком,
Лягушки квакают в запрудике... зарастающим парчовой тиной, пыталась
Д . А -П ри го в лапой коснуться рыбьих плавников.
Генерал неторопливо разжег трубочку
Когда же он, Милицанер, и, заложив руки за спину, пошел знакомой дорогой,
В свободный день сут ра проснется, которая то поднималась на округлые холмы,
То в поле выйдет и цветка то, причуд^^иво извиваясь, бежала вниз.
Он ласково крылом коснется... Старожил этих мест, он знал здесь каждую
Д . А .П р и г о в тропинку. Поравнявшись с трехсотлетней
липой, ровесницей деревни, генерал свернул
направо и вдруг увидел, как туман, словно белое привидение, медленно
удаляясь в долину, застилает все вокруг матовой пеленой.
Клю чи Тема № 2 Занятие 1 351
Вернувшись, он наколол сосновых дровишек и, аккуратно подровняв,
сложил их в поленницу. Дом ожил. Стало тепло, и все окна как в доме, так
и на веранде были открыты настежь. На плите, весело булькая, кипел
чайник. Ростислав, племянник генерала, растирал краски на террасе.
О творчестве молодого художника уже начинали говорить. «Вы, как всегда,
без опоздания», - сказал Ростислав, разливая по чашкам душистый чай.
К вечеру они ожидали друзей. Генерал любил приглашать гостей
иумел принимать их. Просмотрев список необходимых покупок, они сели
составлять меню, рассчитывая угодить вкусам каждого. Скоро веки
у генерала отяжелели, глаза стали слипаться. Его одолевал сон. Чтобы
вечером не показаться утомленным, он прилег на полчаса вздремнуть.
Генералу снилось, как он, легко вскочив в седло, скачет
Я в любом могу присниться виде, бешеным галопом по расстилающейся перед ним
Скажем, в виде снега и дождя равнине, а ветер развевает шелковую гриву коня.
Или на коне горячем сидя, Разбудило его истошное мяуканье.
Эскадрон летучий в бой ведя. Преображенский был уравновешенным
И .И р т е н ь е в человеком, но тут он в волнении выскочил за дверь
и в считанные секунды оказалсяу прудика.
Неудачливая пловчиха уже висела мокрой тряпкой в загорелых руках
Ростислава. «Когда же ты вырастешь, дорогая?-насмешливо спросил
мигом успокоившийся генерал. -Каждую минуту что-нибудь вытворяешь:
то какугорелая гоняешься за велосипедистами, то ныряешь в пруд! Скоро
гости, а тебя хоть выжимай». «Высохну-удеру из дома!»-решила
разъяренная Маруся.

ТЕМА №2. ПУНКТУАЦИЯ


Зн аки п реп и н ан и я в п ред л о ж ен и ях
С ОДНОРОДНЫ М И ЧЛЕНАМ И

ЗАНЯТИЕ 1
Од н о р о д н ы е члены п редлож ен и я

Упражнение 1___________ _________________________________

I. В голосе ее звучали удивление, нежность, сострадание. (К у п р и н )


2. Снег все время слетает с высоких сосен длинными прядями
и рассыпается в пыль. (П а у с т о в с к и й ) 3. Мраморщик должен не только
любить свое дело, но и обладать тонким художественным вкусом. (Ф е р с м а н )
4. Липовый стол недавно был выскоблен и вымыт. (Т у р г е н е в )
5. Лес был старый, чистый, без подлеска. (С о л о у х и н )
6. Он непременно хотел стать героем и для этого был готов сделать
К лю чи Тема № 2 Занятие 1

любое, самое страшное, что бы ему ни предложили. (Симонов)


7. Остановились около кирпичного дома в три окошка, с крепкими
ставнями. (А.Толстой) 8. И сразу оглушает скрип здоровых дверей, ворот,
колоёцеви саней. (Т в а р д о в с к и й ) 9. Потом показалась
бабушка-торжественная и красивая, вся в черном шелку, с искусственным
цветком гёлиотропаЦ!1а у с т о в с к и и ) ю . Суок... уронила четвертое
пирожное, самое рассыпчатое и с виноградиной. (О л е ш а )
и. 1МшЪеёушкаёвътускник ремесленного училища, бывший моряк,
начальник конструкторского бюро большого завода, легко сходился с люёьми
и мог поддержать разговор на любую тему. 12. Маше жаль стало
расставаться с этим берегом, лугами, шалашом и дедом-
корзинщиком. (П а у с т о в с к и й ) 13. Зверь теперь в поле, на взметах,
на чернотропе. (Б у н и н ) 14. И свежо, морозно, вкусно заскрипел капустный
лист. (Т в а р д о в с к и й ) 15. Ветер... бормотал, шевелялистья
и повторяя прежн_ие_слова. (П л а т о н о в ) 16. Легкораненые подвое, по трое
брели по пыльной дороге. (К а в е р и н ) 17. А тут вдруг приехал Кот
в Сапогах! Воды не боится, плавает и на боку, и па спине, Цро<о_б_ачъи,
и по-лягушачьи. (Ш в а р ц )

Упражнение 2 _________________ _______ ___ _

I. А еще я люблю кильки, сайру, судака в маринаде, бычки в томате, частик


в собственном соку, икру баклажанную, кабачки ломтиками и жареную
картошку. (Д р а г у н с к и й ) 2. Наивный человек, ярмарочный гуляка,
недоучившийся студент могли бы его тоже принять за волшебника. (О л е ш а )
3. Опоздавшие женщины рвались на сцену, со сцены текли счастливицы
в бальных платьях, в пижамах с драконами, в строгих визитных костюмах^
в шляпках, надвинутьа на оёну бровь. (Б у л г а к о в ) 4. Через пять минут
со всех сторон мчались к дворцу судьи, советники, палачи. (О л е ш а )
5. Вот сейчас дедушка взвалит мачту на плечо, захватит под мышку
весла, деревянный руль, зашпаклеванный суриком, и пойдет на бережок
снаряжать шаланду. (К а т а е в ) 6. Целый день бродил я по бесчисленным
переходам из комнаты в комнату, с кровли па кровлю, елестницышлестнищу.
(П у ш к и н ) 7. Для Пети не было большего удовольствия, чем бродить
по Куликову полю средиящиков с большими гвоздями, топоров, пил, бревен,
щепы, гадая, где что будет выстроено. (К а та ев ) 8. Малолетний Егор сидел
под деревом и слушал голос листьев, их кроткие бормочущие слова. (П л а т о н о в )
9. Мальчик видел нищету серой, сухой мостовой, черствую землю
Куликова поля, серое небо с еле заметнъ1ми,"водянистъ1ми следами
голубизны. (К а т а е в ) ю. Сулицы, из домов^израс^ытъсх окон кабачков,
из-за оград увеселительных садов неслись отдельные слова песенки... (О л еш а )
К лю чи Тема № 2 Занятие 1 353
и. Красные, зеленые, лиловые, желтые, синие полотнища света,
поворачивШсьвтуШне^1ш6шШ1на прохожих, 'скользят по фасадам,
обманывают обещанием показать зауглом что-то гораздо более прекрасное
и новое. (К ата ев ) 12. Вешалка в передней покрылась черными пальто,
мантильями, широкополыми шляпами, каракулевыми шапочками-пирожками.
(К ата ев ) 13. Возница смотрел поверх карет, экипажей и кучерских
цилиндров, похожих на головки аптекарских пузырьков. (О л е ш а )
14. Червь свернулся на ладони, пувствуя ночь и желаяпотя. (П л а т о н о в )
15. Солдаты сидели на барабанах, курили трубки, играли в карты
и зевали на звезды. (О л е ш а ) 16. Его карие глазки беспокойно и ревниво
бегают по картам партнеров. (Ч е х о в ) 17. Пете достались превосходная
сухая таранъка, два монастырских бублика и лиловое яйцо. (К а т а е в )
18. Страх, зависть и финансовые соображения, наполняющие его
стриженую голову, не дают ему сидеть спокойно, сосредоточиться. (Ч е х о в )
19. Чувство одиночества, бессилия, сознание гибели закрадываются в его
душу. (Га р и н -М и х а и л о в с к и и Т" 20. Стол, освещаемый висячей лампой,
пестрит цифрами, ореховой скорлупой, бумажками и стеклышками. (Ч е х о в )
21. Соня, положив кудрявую голову на руки, спит сладко, безмятежно
и крепко, словно она уснула час тому назад. (Ч е х о в )

_ Упражнение 3________ ___ ___________________

Жук сначала полетел, а потом сел на землю и пошел пешим. <...> А этот жук
будет где-нибудь жить, а потом помрет, и все его забудут, один только Егор
будет помнить этого жука. (П л а т о н о в ) На горе стоял дом -с трубой
и с крыльцом, с печкой для кота, с шестком для петуха, с хлевом для коровы,
с кощгроидля соёаш и с новыми тесовыми воротами. Вечером из трубы
ЛЛАААЛ/у'Л/ ЛЛ/ЧЛЛЛЛЛЛЛ/

пошел дым, на крыльцо вышла бабка, на печку влез кот, на шесток


взгромоздился петух, в хлеву захрустела сеном корова, у конуры уселась собака,
и все стали ждать ночи. (Козлов) Лягушонок увидел синий колокольчик,
сорвал его и побежал по двору. И над двором повис голубой звон.
А лягушонок все бегал и бегал, и голубой звон поднимался все выше и выше,
и скоро он повис не только над двором, но и над всей деревней. (Козлов)
Червь дремал, он не шевелился в разжатой руке. От него пахло рекою,
свежей землею и травой; он был небольшой, чистый и кроткий, наверное,
детеныш еще, а может быть, уже худой маленький старик. (Пл а т о н о в )
354 К лю чи Тема № 2 Занятие 2

ЗАНЯТИЕ 2___________________________
Од н о р о д н ы е и н еодн ородн ы е определен и я

Упражнение 1 __ __

I. Воздушные шары, красные, синие, желтые, казались великолепными. (О л е ш а )


2. Томная ночная жара неподвижно висела в бездыханном воздухе улиц,
заросших акациями. (К а т а е в ) 3. Далее стоит сам по себе модный
дощатый забор, выкрашенный серою краскою под цвет грязи. (Гоголь)
4. Высоко в сверкающем синем небе шары походили на волшебную
летающую гроздь разноцветного винограда. (О л е ш а ) 5. Она вытирала
рукавом лилово-красное глянцевитое лицо с черными усиками и с седыми
колечками на подбородке. (К а т а е в ) 6. Найди себе доброго, честного,
образованного иумного мужа. (Ш в а р ц ) 7. Солнце коснулось вершин
Алтая и стало медленно погружаться в далекий синий мир. (Ш у к ш и н )
8. Крошечная белоголовая девочка, судорожно ухватившись обеими
ручонками за штанину брата, сидела у его ног на корточках. (К а т а е в )
9 . Он даже заподозрил в измене свою бедную покойную жену. ( Ш в а р ц )

ю . Мы были взяты в свиту как женщины деликатные, чувствительные,


милые. (Ш в а р ц ) и . Их высочеству было угодно собирать цветы
на прелестной лесной поляне, возле шумного горного ручья в полном
одиночестве. (Ш в а р ц ) 12. Мать тайно строчила на зингеровской машине,
обшивая соседок незамысловатой ситцевой одеждой, созвучной громкому
и нищему времени. (Ул и ц к а я ) 13. Сонечка неспешно закончила свой долгий
рабочий день и собиралась домой. (Ул и ц к а я ) 14. Все мысли ее были
о дороге домой через холодный темный город. (Ул и ц к а я ) 15. Соня увидела
женский портрет, написанный на рыхлой грубоволокнистой бумаге нежной
коричневой краской, сепией. (Ул и ц к а я ) 16. Есть прелестный подбор
цветов этого времени года: красные, белые, розовые душистые пушистые кашки;
молочно-белые, с ярко-желтой серединой любишъ-не-любишъ; желтые,
красные, розовые, лиловые аккуратные скабиозы. (Л. Толстой) 17. Весной -
за каждым забором кипящий сиреневый куст. (К о в а л ь ) 18. Щука
придонная подошла к проруби подышать зимним, звонким, холодным
воздухом. (К о в а л ь ) 19. Пахло сено душными июльскими грозами,
ушедшим летом. (К о в а л ь ) 20. На макушках елок гроздьями висели
зрелые, медные шишки. (К о в а л ь ) 21. В красном грозовом шлеме на осине
сидел черный дятел, долбил дупло. (К о в а л ь ) 22. Давило рявкнул басом
и побежал по новому снегу, с удовольствием вдыхая сладкий заячий
запах. (К о в а л ь ) 23. Над каналами висели черные железные
мосты. (О л е ш а ) 24. Она судорожно втыкала в синие сальные волосы
большие железные шпильки. (К а т а е в ) 25. Были они в длинных брюках
Клю чи Тема № 2 Занятие 3 355
с высоким красным стеганым корсажем и в чистых сорочках с черным
офицерским галстуком. (К а т а е в ) 26. Крошечная, еле заметная слеза
поползла по щеке и пропала в морщине. (К а т а е в ) 27. Наконец в толпе
произошло легкое, почти бесшумное движение. (К а т а е в ) 28. Громадные
казачьи лошади теснились, напирая на Петю золотисто-атласными
танцующими крупами. (К а т а е в ) 29. Это был небольшой, из пестрых
камней сложенный дом с колоннами, с золотой надписью над фресками
фронтона и с двумя каменными скамьями на львиных лапах по бокам бронзовой
двери. (Н а б о к о в ) 30. Старая, до черноты закопченная икона святого
Николая Чудотворца, покровителя рыбаков, прибитая в углу над полкой,
смотрела продолговатым кофейным пятном древнего лика и жуткими
глазами киевского письма. (К а т а е в )

ЗАНЯТИЕ 3_____________________________________________
Од н о р о д н ы е члены предлож ен и я,

СОЕДИНЕННЫЕ НЕПОВТОРЯЮЩИМИСЯ СОЮЗАМИ

Упражнение 1_____ _______ ________ _____ ___________________

I. Они нещадно палили себе виски и волосы щипцами, пудрили нос зубным
порошком и румянили щеки конфетной бумажкой. (К а т а е в ) 2. Но дождь
стал накрапывать и шел все крупнее и чаще. (П у ш к и н ) 3. Священник,
отставной корнет, усатый землемер и маленький улан были скромны,
и недаром. (П у ш к и н ) 4. Я остановился да стал осматриваться,
в которые бы ворота постучаться. (Д а л ь ) 5. Эту поэму Иван
Николаевич сочинил, и в очень короткий срок, но, к сожалению, ею редактора
нисколько не удовлетворил. (Б у л г а к о в ) 6. Иван увидел ненавистного
неизвестного. Тот был уже у выхода в Патриарший переулок, и притом
не один. (Б у л г а к о в ) 7. Он сидел в царстве шоколада, апельсинов, гранатов,
крема, цукатов, сахарной пудры и варенья, и сидел на троне, как повелитель
пахучего царства. (О л е ш а ) 8. Сумароков очень уважал Баркова как
ученого и острого критика и всегда требовал его мнения касательно своих
сочинений. (П у ш к и н ) 9. Бывают более трудные вещи, например,
жонглировать зажженной лампой или делать двойное сальто- мортале.
(О л еш а ) го. Я слышал вой и лай собак и радовался, воображая, что город
недалеко. (П у ш к и н ) и . Теперь море сияло уже не сплошь, а лишь
в нескольких местах. (К а т а е в ) 12. Защитник не получил ответа на свой
вопрос, да и не чувствовал в нем надобности. (Ч е х о в ) 13. Вот сейчас
заложим санки да поедем в лес. (К о в а л ь ) 14. На стенах висели все шинели
да плащи, между которыми некоторые были даже с бобровыми воротниками
или с бархатными отворотами. (Гоголь) 15. Он сиял здоровьем
К лю чи Тема № 2 Занятие 4

и свежестью и с удивительной легкостью взбежал на мостик.


(Соколов-Микитов) 16. Лето в тот год стояло дождливое, однако
теплое. 17. Одет он был бедно, зато опрятно. 18. Скучно бегать
вокруг дома трусцой, хотя и полезно. 19 . Хотелось не скучного юбилея-
праздника, теплой встречи. 20. Он не тебя- сестру твою полюбил.

ЗАНЯТИЕ 4__________________________________________
Од н о р о д н ы е члены предлож ен и я,
СОЕДИНЕННЫ Е ПОВТОРЯЮ Щ ИМ ИСЯ СО Ю ЗАМ И

Упражнение 1

I. И отец, и дед, и даже шурин, и все совершенно Башмачкины ходили в сапогах,


переменяя только раза три в год подметки. (Гоголь) 2. Долго вел
я потом жизнь кочующую, скитаясь то по Югу, то по Северу, и никогда еще
не вырывался из пределов необъятной России. (П у ш к и н ) 3. Другим он
или ничего не сказал, или дал знать, что должен подумать об их
судьбе. (И с к а н д е р ) 4. Уже давно и дыню съели, и корки выбросили
в окно. (К а т а е в ) 5. Ни на площади, ни в домах, ни наулицах поблизости
не требовалось больше никакого света. (О л е ш а ) 6. Чего только не было
на его одежде! И остатки крема и сиропа, и кусочки прилипшей земли, и нежные
звездочки цукатов. (О л е ш а ) 7. Он шел то очень медленно, то вдруг
пускался почти бегом, быстро и осторожно переступая, покачиваясь, расправив
руки. (О л е ш а ) 8. Под парусом можно сходить и в Очаков, и в Херсон,
и даже в Евпаторию. (К а т а е в ) 9. И Суок съела кусочек. Потом еще один,
и еще, и еще. (О л е ш а ) го. Какой-то не то больной, не то не больной,
а странный, бледный, обросший бородой, в черной шапочке спускался вниз
нетвердыми шагами. (Б ул гак о в) и . Я выскочил из шалаша, и мне

открылось все залитое весной небо, и болото, и селезень, распластанный


на воде. (К о в а л ь ) 12. Горкин растрогался, поцеловал обе руки
у батюшки, и с отцом крепко расцеловался, и с многими. (Ш м е л е в )
13 .Да здравствует мыло душистое, и полотенце пушистое, и зубной
порошок, и густой гребешок. (Ч у к о в ск и й ) 14. Ни одного франта, ни одной
знатной дамы в наряде цвета золотых рыбок и винограда, ни одного знатного
старика на расшитых золотом носилках, ни одного купца с огромным кожаным
кошельком на боку не увидел доктор Гаспар среди собравшихся. (О л е ш а )
15. Едва прошли сутки, и уже рев Терека и его безобразные водопады, уже
утесы и пропасти не привлекали моего внимания. (П у ш к и н ) 16. Иногда
синицы садились на крышу клетки и начинали дразнить клеста, сыпали на него
снег и тинькали в самое ухо. (К о в а л ь ) 17. Серую старую рваную одежду
иногда только украшали либо зеленые обшлага, либо пестрый плащ, либо
К лю чи Тема № 2 Занятие 5 357
разноцветные ленты. (О л е ш а ) 18. Мне хотелось застать медведя
за едой где-нибудь на полянке, или за рыбной ловлей на берегу реки, или
на отдыхе. (П р и ш в и н ) 19. Нет, пускай он послужит в армии,
да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон.
(П уш к и н ) 20.Онато спускалась вниз, к курам, то подходила к забору
и глядела вдаль, то возвращалась ко мне. (К о в а л ь ) 21. Тогда доктор
разглядел длинный нос чиновника и полуопущенные веки и прелестную девочку
в нарядном платьице. (О л е ш а ) 22. Ни одному мальчику, самому
послушному, и ни одной девочке, самой внимательной, продавец ни разу в жизни
не подарил ни одного шара: ни красного, ни синего, ни желтого. (О л е ш а )
23. Тогда ветер занялся звездами. Он то задувал их, то катил,
то проваливал за черные треугольники крыш. (О л е ш а ) 24. Там
передвигались, то появляясь, то зарываясь в песок, крошечные кувшинки рака-
отшельника. (К а т а е в ) 25. Такусердно хлопали ему и лавочники, и нищие
старухи, и школьники, и солдаты. (О л е ш а ) 26. И всегда что-нибудь
да прилипало к его вицмундиру: или сенца кусочек, или какая-нибудь
ниточка. (Гоголь) 27. Пропал отягощенный розами куст, пропали
кипарисы, окаймляющие верхнюю террасу, и гранатовое дерево, и белая статуя
в зелени, да и сама зелень. (Б у л г а к о в ) 28. Сидящие за столиками стали
приподниматься и всматриваться иувидели, что вместе с огонечком
к ресторану шествует белое привидение. (Б у л г а к о в ) 29. А из дыма
то и дело выскакивал или выбегал дядя Зуй, прокашливался, вытирал слезы,
хватал полено или ведро с водой, и снова нырял в дым, и кашлял там, внутри,
в баньке, ругался с дымом. (К о в а л ь ) 30. Даже и в безветренные дни
шевелились и двигались воды озера и вдруг белою волной взмывали в небо.
(К о в а л ь ) 31. Он не ответил ни да ни нет. 32. Все были готовы
работать и день и ночь.

ЗАНЯТИЕ 5____________________________________________
Од н о ро д н ы е член ы ,
СОЕДИНЕННЫЕ ДВОЙНЫ М И СО Ю ЗАМ И

Упражнение 1 _ _________________________________________

I. Он как застыл посреди комнаты, оглушенный этим известием, так


и оставался недвижш.: в течение долгого времени.2. Это если не сатирический
роман, то комическая эпопея с элементами гротеска. 3. Если это не подлинное
полотно, то по крайней мере искусно выполненная копия картины. 4. Хотелось
не только увидеть хорошую живопись, но и познакомиться сустроителями
выставки. 5. Не так было обидно за сестру, как жалко маму, мечтавшую о ее
поступлении в институт. 6. Он устал не столько от бесконечных съемок,
К лю чи Тема № 2 Занятие 6

сколько от суеты на площадке и общей бестолковости. 7. Хотя и трудно с ним


общаться, но необыкновенно полезно. 8. Не то чтобы я на него обиделся,
но рассердился всерьез. 9. Этот фильм прошел с триумфальным успехом как
в обеих столицах, так и в глубинке, го. Дождик, хотя и несильный, но холодный,
сыпался весь апрель.

ЗАНЯТИЕ 6___________________________________________
Двоеточи е и ти ре
ПРИ О ДН ОРОДНЫ Х ЧЛЕНАХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Упражнение 1 ________________

I. Теперъуже было видно тропу, кусты, камни, берег залива, чью-то


опрокинутую вверх дном лодку. (Г о н ч а р о в ) 2. Появились цукаты всех
сортов, всех видов, всех форм: горьковатые, ванильные, кисленькие, треугольные,
звездочки, круглые, полумесяцы, розочки. (О л е ш а ) 3. На розовых
и золотисто-белых досках, на бревнах, на лесенках амбаров, на колодце-всюду
пестрят рубахи, самые новые, пасхальные: красные, розовые, желтые, в горошек,
малиновые, белые, в полоску. (Ш м е л е в ) 4. Сад, степь, двор - все было
в холодной тени. (К а т а е в ) 5. И тогда Валя думал, что они неподвижно
стоят на одном месте; и все начинало становиться для него сказкою: и сам он,
и высокая женщина, прижимавшая его к себе костлявою рукою, и все
кругом. (А н д р е е в ) 6. Вымытому Ивану Николаевичу тут же было
выдано решительно все, что необходимо мужчине после ванны: выглаженная
рубашка, кальсоны, носки. (Б у л г а к о в ) 7. На полках по углам стояли
кувшины, бутыли и фляжки зеленого и синего стекла, разные серебряные кубки,
позолоченные чарки всякой работы: венецианской, турецкой, черкесской.
(Гоголь) 8. Они все принимали как данность: систему, собственное
бессилие, своего непутевого сына. (Б р о д с к и й ) 9. К числу дичи
принадлежат не только птицы, но и звери, как-то: медведи, олени, кабаны, дикие
козы и зайцы. (А к с а к о в ) го. Детство верит, что все будет вечно: и мама,
и солнце, и мир, и любимая учительница. (И с к а н д е р ) п. Надя, теща,
длинный нос судебного пристава, подсудимый, Глаша - все это прыгает, вертится
и уходит далеко. (Ч е х о в ) 12. Мы ели чисто мексиканские вещи: сухие
лепешки, рубленое скатанное мясо с массой муки и целым пожаром перца,
до обеда - кокосовый орех, после - манго. (М а я к о в с к и й ) 13. События
последнего года: пожар Москвы и бегство из нее, смерть князя Андрея и отчаяние
Наташи, смерть Пети, горе графини - все это, как удар за ударом, падало на голову
старого графа. (Л. Толстой) 14. Всех их знал Никита: и воробьев, и пауков,
и мух, и кур во дворе. (Пл а т о н о в ) 15. Все цирковые существа: женщины
и мужчины, лошади и собаки, униформа и конюхи, клоуны и музыканты - точно
Клю чи Тема № 2 Занятие 6 359
старались перещеголять один другого. (К у п р и н ) 16. Разве все эти вещи:
карандаши в оправе, записная книжка, часы, фотографический аппарат-
не говорят больше всяких слов об интересном госте? (П р и ш в и н )
17. Описывай, не мудрствуя лукаво, все то, чему свидетель в жизни будешь:
войну и мир, управу государей, угодников святые чудеса. (П у ш к и н )
18. Россия, Петербург, снега, подлецы, департамент, кафедра, театр - все
это мне снилось. (Гоголь) 19. Петя бережно нес под мышкой свои
драгоценности: банку с заспиртованными морскими иглами и коллекции
бабочек, жуков, ракушек и крабов. (К а т а е в ) 20. Всюду: вверху и внизу-
пели жаворонки. (Ч е х о в ) 21. Халат, и кисточка, и шапочка- все такое
противное. (Л. Толстой) 22. Князь Андрей передумывал неразумные,
невыразимые словом мысли, связанные с Пьером, со славой, с девушкой на окне,
с дубом, с красотою, с любовью-словом, со всем тем, что изменило бы его жизнь.
(Л. Толстой) 23. В ворота гостиницы губернского города N въехала
довольно красивая небольшая бричка, в какой ездят холостяки, отставные
полковники, штабс-капитаны, помещики, имеющие около сотни крестьян,-
словом, все те, которых называют господами средней руки. (Гоголь)
24. Тут все смешалось: иудивителъный птичник, и фруктовая
лавка. (О л еш а ) 25. На крокетной площадке, на лужайке, в беседке - всюду
та же неприязненная тишина, то же безлюдье. (К а т а е в ) 26. Все вокруг
переменилось: и природа, и характер леса. (Л. Толстой) 27. Все мокро:
пегие стволы платанов, можжевельник, ограды, гравий. (Н а б о к о в )
28. Он с ужасом представлял себе тот страшный день, когда все
откроется: и ушки, и сандалии, и вицмундир, и копилка Павлика. (К а т а е в )
29. Там же были солдатский хлеб, завернутый в сырую тряпочку, чтоб
не высох, кружка, сделанная из консервной банки, жестяная мисочка с солдатской
кашей, две деревянные ложки, немного крупной серой соли в большой синей
раковине мидии-словом, все это нищее, но необыкновенно аккуратное хозяйство.
(К ата ев ) 30. А он стал прогуливаться по всему пароходу, заглядывая
всюду: в каюты, в машинное отделение, в буфет, в уборную, в трюм. (К а т а е в )
31. Собственно, это был небольшой сарайчик, грубо сколоченный
из всякого деревянного старья: из обломков крашеных лодочных досок, ящиков,
фанеры, мачт. (К а т а е в ) 32.Головау меня была прозрачна после
бессонной ночи, я все понимал: свист дрозда в миндальном саду за часовней,
и мирную тесноту этих жилых развалин вместо домов, и далекое, за вуалью
воздуха, дух переводящее море. (Н а б о к о в ) 33. Это было сонное царство
книжных корешков, зеленовато, как-то по-университетски, освещенных
газовыми рожками иувенчанныхраскрашенными головами представителей
четырех человеческих рас: красной, желтой, черной и белой. (К а т а е в )
34. Как-то само собой получилось, что во время наших совместных
прогулок все легкие дорожные траты, как-то: выпить воды, съесть мороженое,
К л ю чи Тема № 2 Занятие 7

пройти в парк, а иногда и в кино - капитан сразу же взял на себя. (И с к а н д е р )


35. Тут совсем недалеко, на берегу, находились различные
увеселительные заведения: ресторанчик с садом и кегельбаном, тир, карусель,
будки с зелътерской водой и восточными сладостями, автоматы-силомеры -
словом, маленькая ярмарка. (К а т а е в )

ЗАНЯТИЕ 7
Тест

За тортом шел я как-то утром, К вечеру один за другим стали собираться


Чтоб к вечеру иметь гостей... гости. Первойу калитки генерал встретил свою
Д. А. П р и г о в стародавнюю приятельницу Ирину Родионовну.
Нагрузив Преображенского корзинами
с пирожками собственного приготовления, она немедленно отчитала его
за давно не стриженный газон. Генерал, не возражая, слушал ее,
виновато склонив голову. От корзин распространялся вкусный запах
сдобного теста, и это обстоятельство не ускользнуло от внимания
кошки Маруси. Сухонькая Ирина Родионовна, сверстница Преобра кенаюго,
казалась совсем невесомой рядом с осанистым генералом. «Уменя и дорожки
успели зарасти травой, и кусты сирени я не подровнял, а уж на заросли
акации лучше и вовсе не смотреть», - примирительно сказал он, пожимая
руку ее спутнику, высокому толстому молодому человеку в очках. Это был
Прелюбодеев, воспитанник Ирины Родионовны, гостивший у няни каждое
лето. С недавних пор он работал в отделе Преображенского и успел хорошо
зарекомендовать себя. Познания Прелюбодеева в разных областях: химии,
физике, математике, истории - были поистине неисчерпаемы. Генерал
считал его человеком блестящих способностей и полагал, что он не чета
нынешним выскочкам. Ростислав судовольствие:: прислушивался
к их беседе и нетерпеливо ожидал своей очереди поздороваться.
Страстный садовод, он всю веснуукрашал сад: разбивал клумбы и цветники,
причудливо располагал каменистые горки, устраивал бордюры вдоль
дорожки, ведущей к дому. Умело сочетая разные виды растений, Ростислав
добился непрерывного цветения с ранней весны до поздней осени. Кроме
того, он успел обновить кровлю, сложить камин и, наконец, сделать
систему орошения в оранжерее, где произрастали нежные ростки редких
растений.
-Когда же вы все успеваете? Как же ваши картины? - смягчилась Ирина
Родионовна.
- А знаете, сохранилось письмо Леонардо да Винчи к герцогу
Миланскому, где он перечисляет, на что способен: живопись и скульптура
идут десятым пунктом, -застенчиво произнес Прелюбодеев.
К лю чи Тема № 2 Занятие 7

- Это чересчур лестное для меня сравнение, -шутливо поклонился


Ростислав.
- А что же он ещеумел? - изумилась няня.
- Он занимался всем подряд: и военной
Как хорошо, что мы успели, инженерией, и организацией праздников, и дизайном
А ведь могли бы опоздать... костюмов - всем тем, чего хотел герцог.
И .И р т е н ь е в У ворот вдруг запел знакомый голос:«Отвори
потихоньку калитку!». Все поспешили навстречу
Богемскому, талантливому дирижеру, и его бабушк- Изабелле Юрьевне,
известной певице. «Извините нас за опоздание. Мы только что из театра.
Изнемогаем от усталости и умираем от голода», -быстро рассыпая
словечки, заговорил Богемский. Шедшая рядом Изабелла Юрьевна,
в бледно-лиловых шелках, красиво причесанная, в старинных серебряных
украшениях, была, как всегда, невозмутима. Юная Леночка, секретарь
Преображенского, завороженно рассматривала сверхэлегантную
знаменитость, рассчитывая в будущем во всем подражать ей.
Преображенский пригласил всех в гостиную иусадил за массивный ореховый
стол. Генералоткупорил шампанское, и оно заблистало, переливаясь
в хрустале разноцветными огнями. «Шипенье пенистых бокалов и пунша
пламень голубой»,-процитировал Прелюбодеев пушкинские строки. Кошка
Маруся опасливо покосилась на молодого человека, который такугрожающе
шипел и при этом вовсе не казался страшным. В смятении она
перебралась поближе к няне и застыла, неподвижная, как изваяние, зорко
наблюдая за тарелкой с пирожками, которые масляно блестели
лакированными боками. За столом завязался разговор
о состоявшейся наконец премьере «Мавры» Стравинского. «Трудно пока
объединить все впечатления, -задумчиво произнес Богемский, помешивая
ложечкой сахар в тонкой чашке костяного фарфора. - На мой взгляд,
«Мавра»-произведение сверхинтересное. Посмотрим, что напишут в газетах,
не будет ли раздражена критика. На всехугодить трудно. А вот актеры
меня любят: я дал им работу, и очень интересную». Едва разговор касался
музыки, низенький, кругленъкийБогемский весь преображался: глаза
загорались, щеки озарял яркий румянец. Он говорил вдохновенно. Все:
и хозяева, и гости-горячо сочувствовали Богемскому. Он был широко известен
как реставратор, воскрешающий незаслуженно забытые сочинения,
и страстный пропагандист музыкального искусства. Идея сыграть всего
Стравинского преследовала его, как наваждение. К премьере он сделал все
возможное и невозможное: укротил дирекцию, заказал великолепные
костюмы и декорации - словом, одолел все преграды. «Вы, кстати, знаете,
что «Мавра» посвящена Пушкину?» - спросил Богемский. Все были так
поглощены беседой, что не заметили, как пошел дождь и в окно застучали
К лю чи Тема № 3 Занятие 1

В небе вечернем заря догорает, крупные дождевые капли. В это лето дожди шли
Красным, сиреневым душу язвит. если не каждый день, то через день. Слышно
Сумерки с деревом ж енским играют, было, как в кухне, убирая посуду, няня
Ствол его дивно извит. умиротворенно напевает:
Д. А. П ри гов «В камине гаснет огонек, и свечка догорела...».
Последние гости откланивались.

ТЕМА №3. ОРФОГРАФИЯ


П ра во п и сан и е со гл а сн ы х в ко рн е

ЗАНЯТИЕ 1_______________________________________________
Неп рои зн оси м ы е и трудн оразли чи м ы е согласн ы е

в КОРНЕ СЛ О ВА

Упражнение 1______________ __________________

Власть - властный; ярость - яростный; шефы - шефский;


искусен - искусный; следы - последствия; здравие - здравствовать;
часть - участвовать; честь - чествовать; редкость - редкостный;
жестоко - жестче; низок - низший; высок - высший.

Упражнение 2____________ ________

Агентство, безгласный, безвестный, блеснуть, властный,


безмолвствовать, вкусный, горестный, гнусный, грустный,
громоздкий, гигантский, доблестный, дилетантский, известный,
интересный, искусный (мастер), костный (мозг), косные (взгляды),
комендантский, кудесник, крестный, местный, лестница, лестный,
ненастный, несчастный, ненавистный, невестка, наперсница (перси -
грудь), окрестность, опасность, президентский, празднество,
прелестный, поздний, повестка, пастбище, редкостный, радостный,
ресницы, ровесник, сверстник (связано с верста, др.-русск. возраст),
словесный (словеса), свистнуть, тростник, устный, уздцы, хрустнуть,
хлестнуть, целостный (в целости), честный, чудесный, явствовать,
яростный, яства (ясти - есть).

Упражнение 3 __ ______________ _ __________

Жженый сахар, сожженное письмо, разожженный костер, выжечь надпись,


выжигать картину, брошенные вожжи, сухие дрожжи, куст можжевельника,
можжевеловая ветка, тихо жужжать, черная жужелица. Немного позже,
Клю чи Тема № 3 Занятие 2

подъезжать к крыльцу, часто приезжает, разъезжаются поздно, брызжущий


весельем, разжиться деньгами, чуть брезжит, брезжущий рассвет, вечно
брюзжать, хорошо выезженный, неприятно дребезжать, громко визжащий,
размозжить кость, разжалобить слезами. Банковский счет, бесчисленные
отказы, бессчетные звезды, громко считать, красноватая брусчатка, заносчивый
человек, насчитывать много веков, отсчитывать секунды, расторопный
приказчик, песчаный карьер, взял расчет, расчетливый партнер, заранее
рассчитать, рассчитывающий на удачу, дощатый забор, испещренный
надписями, извозчичья лошадь, разносчик мороженого, счастливый день,
упрощать картину, получить пощечину.

ЗАНЯТИЕ 2_______________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Вот из вашего окошка В Москве ночь близилась к рассвету, и заря


Виден двор и видна кошка. занималась на востоке. Когда солнце коснулось крыш
Д .А .П р и г о в новостроек, его первые лучи, вестники утра, озарили
окрестности, и один из них, пробравшись в комнату, где
спал Прелюбодеев, радостно блеснул на циферблате часов.
Прелюбодеев, редкостный соня, проснулся от ненавистной трели
и треснул гнусный будильник всей пятерней по
На столе часы стоят, пластмассовой голове. Несносный прибор умолк, но его
Но на первый только взгляд. злостная привычка спешить стоила владельцу
На второй они идут, шестнадцати минут драгоценного утреннего сна.
Отмеряя ход минут. Прелюбодеев с трудом разлепил ресницы и, горестно
И .И р т е н ь е в вздохнув, поплелся на кухню. Пока Прелюбодеев крутил
ручку громоздкой старинной кофемолки, доставшейся
ему в наследство от крестной, страстной любительницы кофе, ожившее радио
торопливо сообщало последние новости: «В празднествах по поводу
чествования известного ученого, ныне здравствующего ровесника века,
будетучаствовать вся президентская команда; детский дом, над которым
шефствует фабрика пластмассовых изделий, пригласит на ближайший
утренник сверстников и сверстниц своих
Раздвину занавеси шире. воспитанников». В этом месте Прелюбодеев отвлекся,
На кухню поутру войду. чтобы насыпать кофе в кофейник, и подошел к окну.
Там медный маятник, и гири Пока все безмолвствовало кругом: местные
Позвякивают на ходу. красавицы иномарки, присмиревшие на ночь
С. Г а н д л е в с к и й на частной стоянке, и старенький «Запорожец»
Прелюбодеева, дремавший под окнами в компании
хулиганских кошек. Ненавистные животные часто ночевали на крыше
и под брюхом злосчастной машины, и тогда та истошно вопила, зовя на помощь
Кл ю чи Тема № В Занятие 3

хозяина, а заодно и полподъезда. Когда мудрый Прелюбодеев, махнув на все


рукой, снял сигнализацию, безгласная тишина и счастливый покой
воцарились по ночам. Солнце скрылось. Ненастная погода всегда
вызывала у Прелюбодеева тягостные предчувствия, но тут свистнул как
сумасшедший кофейник на плите, и Прелюбодеев отвлекся, почувствовав
чудесный аромат свежесваренного кофе. Он достал из гигантского
чрева буфета разные вкусности, приготовленные искусными руками
няни, и хрустнул румяной корочкой. Радио постным голосом сообщило ему,
что Пушкин недаром называл Жуковского наперсником своей ветреной
музы, и завистливо покосилось на Прелюбодеева со стены. «Белинский», -
отметил про себя добросовестный Прелюбодеев и, бодро ступая,
прошествовал в комнату. Стрелки на часах показывали полвосьмого.
Прелюбодеев простил пакостный будильник. Он решил быть
беспристрастным и признал за ним несомненные достоинства: во-первых,
в течение многих лет будильник доблестно выигрывал все утренние
сражения, а во-вторых, без его властной опеки он никуда не пришел бы без
опоздания. Пора было выходить. Радио прокричало ему вслед, что
яростный ветер превратился в ужасный ураган и на дорогах скользко.
Прелюбодеев поверил и поехал на работу на метро.

ЗАНЯТИЕ 3___________________________________________
Тест

Местные жители стекались со всех окрестностей


Давай пешочком до метро... к станции метро. Серые вереницы людей с пасмурными
Л. Р у б и н ш т е й н лицами, глядя незрячими глазами в затылок друг другу,
спускались вниз на эскалаторе. Навстречу им
Это теперь много всякой рекламы. плыли бесхитростные слоганы реклам,
А в моем детстве рекламы было мало. обещающие неземные блаженства всем
Л. Руби н ш тей н и каждому. Прелюбодеев вдруг вспомнил, как
в детстве, во время путешествий с няней в
театр, страстными поклонниками которого были оба, он любил кататься на
чудесной лестнице. «Мы длинной вереницей идем за Синей Птицей»,* -
зашевелились в его голове знакомые строчки. Прелюбодеев хотел было
хорошенько задуматься, за чем же в конце
С улыбкой мимолетной на устах, концов едут
В поток различных мыслей погруженный, все эти люди и, собственно, сам Прелюбодеев,
Брожу порой в общественных местах, но тут явственно послышался шум
Толпой сограждан плотно окруженный. приближающегося поезда, и Прелюбодеев
И. И ртен ьев заторопился втиснуться в вагон.
Ужасная давка, несносная духота,
Клю чи Тема № 3 Занятие 3

препакостная привычка окружающих наступать друг другу на ноги-ничто


не раздражало Прелюбодеева, увлеченного чтением утренних газет.
Поверхностно просмотрев хронику происшествий, он открыл поскорее
страницу с новостями культуры. Как и ожидал Прелюбодеев, здесь
была напечатана большая статья небезызвестного музыкального критика
о премьере «Мавры»**. Кратко пересказав содержание оперы и назвав ее
чудесной, неподражаемой, прелестной, критик горестно сообщал
об отсутствии билетов даже в театральных агентствах. Прелюбодеев
быстро пробежал статью глазами. Автор писал, что гигантская по своим
размерам деятельность Изабеллы Юрьевны (чудесной, неподражаемой,
прелестной!) составляет одну из блистательных страниц российского
искусства. Видимо, критик был небогат словами и любил устойчивые
словесные штампы. Тут были и похвалы Богемскому за уместный устный
комментарий***, и за стремление к целостному охвату произведения, и за
вкус, безжалостный к манерности,-словом, имелось в виду, что премьера
удалась. «Кроме того,-захлебывался словами критик,-в совместной игре
артистов не возникает диссонанса из-за возрастной дистанции, и исполнение
воспринимается как прикосновение к сокровенным страницам дневника».
«Прекрасно»,-подумал Прелюбодеев, и у него стало легко на сердце.
Он пристроил газету поудобнее на чьей-то бесстрастной спине
и с наслаждением углубился в чтение.

«Синяя Птица»-пьеса бельгийского драматурга Мориса Метерлинка (1 8 6 2 -1 9 4 9 ).


«Мавра»-одноактная опера русского композитора Игоря Стравинского. Сочинена в 1922 г.
Литературная основа-пушкинский «Домик в Коломне».
Параллель Пушкин-Стравинский действительно чрезвычайно интересна. Первое, что отметил
в своем комментарии Богемский,-это энциклопедически широкий круг вопросов, занимавших
как поэта, так и композитора. Ведь в творчестве обоих авторов представлены чуть ли не все
страны и эпохи, связанные с современной им культурой.
К лю чи Тема №4 Занятие 1

ТЕМА №4. ПУНКТУАЦИЯ


Сл о ж н о со ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я

ЗАНЯТИЕ 1______________________________________
Зн а к и п реп и н ан и я в сл о ж н о со ч и н ен н о м п редлож ен ии

Упражнение 1 _____ _____ ____

Сложносочиненные Простые предложения


предложения: с однородными членами:

I. Сизые перья протянулись по небу, I. Людоед до сих пор жив и работает


и за лесом зажглась солнечная полоса. в городском ломбарде откупщиком.
(К о в а л ь ) (Ш в а р ц )

2. Я проклинал свое нетерпение, 2. Повинуясь этому могучему


но делать было нечего. (П у ш к и н ) чувству, он вскочил на ноги, но тут
же, застонав, присел на медвежью
тушу. (П о л е в о й )

3. Снега в лесу совсем не осталось, 3. По утрам яупражнялся в переводах,


а солнце все грело и грело. (К о в а л ь ) а иногда и в сочинении стихов.
(П у ш к и н )

4- Для разнообразия мелькнет 4. Приходилось стоять, закрыв глаза,


в бурьяне белый булыжник, или прислонившись спиной к стволу
вырастет на мгновение серая дерева, или присаживаться на сугроб
каменная баба, или перебежит дорогу и отдыхать, чувствуя биение пульса
суслик, и опять бегут мимо глаз в венах. (П о л е в о й )
бурьян, холмы, грачи. (Ч е х о в )

5- Молодые листья трепетали, 5. Вотуж пять часов как


да зяблики кое-где пели, да горлинки дожидается лошадей да свищет.
ворковали все на одном и том же (П у ш к и н )
дереве, да куковала одна кукушка,
перемещаясь каждый раз. ( Т у р г е н е в )
Клю чи Тема № 4 Занятие 1

Упражнение 2_________ _ _ _ _________

I. И тут знойный воздух сгустился перед ним, и соткался из этого воздуха


прозрачный гражданин престранного вида. (Б у л г а к о в ) 2. Наташа
говорила шепотом, да и дед и лесничий тоже говорили вполголоса.
(П а у с т о в с к и й ) 3. Сильный ветер кидал ставню в галерее, и этот стук
мешал тетушке Ганимед слушать. (О л е ш а ) 4. Князь Андрей провел
Пьера на свою половину дома и сам пошел в детскую. (Толстой)
5. Прогулка принесла бы тебе большую пользу, а я с удовольствием
сопровождал бы тебя. (Б у л г а к о в ) 6. Ломоносов так же вот с рыбарями
ехал, однако из него вышел человек на всю Европу. (Ч е х о в ) 7. Товарищи
относились к нему неприязненно, солдаты же любили воистину. (К у п р и н )
8. Только иногда, вглядываясь пристально в нее, он вздрогнет страстно,
или она взглянет на него мимоходом и улыбнется. (Г о н ч а р о в ) д. Уймись,
или худо будет! (Пу ш к и н ) ш . Вода была тепла, но не испорчена, и притом
ее было много. (Га р ш и н ) п . Время стояло самое благоприятное, то есть

было темно, слегка морозно и совершенно тихо. (А к с а к о в ) 12. Между тем


совсем рассвело, и надо было опять выходить в море. (К а т а е в ) 13. Нельзя
сказать, чтобы это нежное расположение к подлости было почувствовано
дамами; однако же во многих гостиных стали говорить, что, конечно, Чичиков
не первый красавец, но зато таков, как следует быть мужчине. (Гоголь)
14. Круто, исподлобья Пилат буравил глазами арестанта, и в этих
глазахуже не было мути, в них появились всем знакомые искры. (Б у л г а к о в )
15. В рукаху него была винтовка, а за кожаным поясом, выглядевшим
очень странно на обыкновенном пальто, торчал наган. (К а в е р и н )
16. Работа была кропотливая, и на нееуходила вся ночь. (Козлов)
17. По крыше выложили жесть и дом готов, и крыша есть. (М а я к о в с к и й )
18. Звонко кукушка вдали куковала, да как безумная галка кричала.
(Н е к р а с о в ) 19. И зонтику него был в чехле, и часы в чехле из серой замши,
и ножу него был в чехольчике, и лицо, казалось, тоже было в чехле. (Ч е х о в )
20. Хутор стоял на припеке, и нигде кругом не видно было ни воды,
ни деревьев. (Ч е х о в ) 21. Тетя Даша ругала ее и плакала, а мать лежала,
рассеянная, мрачная, перекинув на грудь черные косы, и не говорила ни слова.
(К а в е р и н ) 22. В полной походной форме, с винтовкой за плечами,
с гранатой у пояса, отчим плакал в сенях, но никто почему-то не обращал
на него никакого внимания... (К а в е р и н ) 23. Он сделал из спичек, коры
и головки лука какого-то смешного зверя, напоминавшего кошку, а из хлебного
мякиша-мышку, и кошка ловила мышку и мурлыкала, как настоящая кошка.
(К а в е р и н ) 24. Птица медленно поднялась и улетела, а снег все сыпался,
как стеклянный дождь, падающий с елки. (П а у с т о в с к и й ) 25. Что-то
сдавило мне горло, и захотелось встать и выйти на воздух, но я остался лежать,
Клю чи Тема № 4 Занятие 2

только повернулся и лег на живот, упершись в лицо руками. (К а в е р и н )


26. Уже дворники подметали улицы и большой желтый круг солнца
стоял довольно высоко над Выборгской стороной. (Б у л г а к о в )

ЗАНЯТИЕ 2________________________________________
Отсутстви е зап ятой п еред И
В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

Упражнение 1___________________________________ _

I. Словом, это была чудная сестра, и вот теперь она выходила замуж.
(К а в е р и н ) 2. Белое, даже бледное лицо, темные волосы, бархатный
черный взгляд и длинные ресницы-вот что бросилось ему в глаза и ослепило
его. (Го н ч а р о в ) 3. В передней, рядом, гремит ведерко и слышится
плеск воды. (Ш м е л е в ) 4. Что-то так и впивается в тело через все
двадцать четыре перины и не дает спать. (Ш в а р ц ) 5. Вдали поле
с рожью точно горит огнем да речка блестит и сверкает на солнце. (Го н ч а р о в )
6. И плавится лед в вазочке, и видны за соседним столиком налитые
кровью чьи-то бычьи глаза, и страшно, страшно... (Б у л г а к о в )
7. Вдруг он сумеет управлять, и хорошо управлять. (Ш в а р ц )
8. Где она, я не знаю, да и знать не хочу. ( К а з а к о в ) 9. В числе
посуды привозят много глиняных и стеклянных игрушек, как-то:уточек, гусъкое
дудочек и брызгалок. ( А к с а к о в ) го. Оба слишком оживленно
и естественно слушали и говорили, и что-то не понравилось Анне
Павловне. (Л. Толстой) и. Солнечных дней выпадало немного, и
в комнате было тускло. (К о в а л ь ) 12. Я все учился да учился, и в Сорбонне,
и в Лейпциге, и в Праге. (Ш в а р ц ) 13. Сейчас же задымились обои,
загорелась сорванная гардина на полу и начали тлеть рамы в разбитых окнах.
(Б у л г а к о в ) 14. Мать говорила и говорила, а он молча ел и только
откашливался изредка да вытиралусы. (К а в е р и н ) 15. Тетя моя была
прекрасная девушка, и она вышла замуж за негодяя, который только
притворялся, что любит ее. (Ш в а р ц ) 16. Ураган, землетрясение, молнии
-все это пустяки. (Ш в а р ц ) 17. В лесу, далеко за деревней, кто-то ухнул,
и в бочке тоже ответил ему черным страшным голосом маленький житель:
я тут. (П л а т о н о в ) 18. В саду было тихо, только птица иногда
ворочалась и опять засыпала в липовых ветвях, да нежно и печально охали
древесные лягушки, да плескалась рыба в пруду. (А. Н. Толстой) 19. И вот
однажды-а дело было раннею зимой-вялый и грустный, скучный и печальный
шел я по лесу. (К о в а л ь ) 20. Этим раскатистым заливчатым «ха-ха-ха»
завершилось все: и сватовство, и земное существование Беликова. (Ч е х о в )
21. Пудик сидел на самом краю гнезда и во все горло распевал стихи
К лю чи Тема № 4 Занятие 2

собственного сочинения. Пел, пел, да и вывалился из гнезда, а воробьиха за ним,


а кошка-рыжая, зеленые глаза-тут как тут. (Го р ь к и й ) 22. Снег этот
лег окончательно и надолго и будет лежать до тех пор, пока виден на небе
Орион. (К о в а л ь ) 23. На этом угольном столе поместилось вынутое
из чемодана платье, а именно: панталоны под фрак, панталоны новые,
панталоны серенькие, два бархатных жилета, и два атласных сюртука, и два
фрака. (Гоголь) 24. Доброе солнце по-прежнему светило на небе
и глядело на него в ответ теплым лицом. (П л а т о н о в ) 25. Приятели его
советовали ему жаловаться, но смотритель подумал и махнул рукой и решил
отступиться. (П у ш к и н ) 26. Корней Иванович, я нездоров, иуменя нет
времени. (Ш в а р ц ) 27. Это кабинет, или гардеробная, или гостиная, или
одна из зал? (Ш в а р ц ) 28. На спине клеста цвет перьев вдруг становился
зеленый, лесной, моховой. (К о в а л ь ) 29. На улице бывал то дождь, то снег,
и только в феврале начались морозы. (К о в а л ь ) 30. Вода в колодце вдруг
замутилась, и оттуда кто-то чавкнул пастью. (П л а т о н о в ) 31. Или в пух
попало перо, или в досках кровати есть сучок. (Ш в а р ц ) 32. Вы сами
сочинили все это или заказали кому-нибудь? (Ш в а р ц ) 33. Он плел, и плел,
и плел тончайшие паутины вокруг самых простых де п. (Ш в а р ц )
34. Я хочу власти, почета, и мне ужасно не хватает денег. (Ш в а р ц )
35. Богатство и бедность, знатность и рабство, смерть и несчастье,
разум и глупость, святость, преступление, совесть, бесстыдство- все это
перемешано так тесно, что просто ужасаешься. (Ш в а р ц ) 36. В книгах
о нашей стране много пишут про здоровый климат, чистый воздух, прекрасные
виды, жаркое солнце-словом, вы сами знаете, что пишут в книгах о нашей
стране. (Ш в а р ц ) 37. В селе не переводилась лихорадка и была топкая
грязь. (Ч е хо в ) 38. Мечеть с голубым куполом и двумя минаретами,
повыше и пониже, все время была где-то перед нами, и мы все время шли к ней,
а онауходила, как виденье. (К а в е р и н ) 39. Я очень привязался к доктору,
и они меня, кажется, полюбили. (К а в е р и н ) 40. На другой день к завтраку
подавали очень вкусные пирожки, раков и бараньи котлеты; и, пока ели, приходил
наверх повар Никанор справиться, что гости желают к обеду. (Ч е х о в )
41. Шесть лет комиссия возилась около здания; но климат, что ли, мешал,
или материал уже был такой, только никак не шло казенное здание выше
фундамента. (Гоголь)
370 К л ю чи Тема № 4 Занятие 3

ЗАНЯТИЕ 3
Т е с т -д и к т а н т

Можно опередить события, Содержание оперы


но предугадать их нельзя.

Л. Руби н ш тей н Действие происходит в захолустном русском городке


в 1800 году. Прелестная девица Параша никогда
не проводит время в праздности. Вот и сейчас, опустив ресницы, она сидит
с вышиванием у растворенного окна. За окном расстилается чудесная
картина: луч солнца, предвестник занимающегося утра, блеснул на
девственно зеленых пастбищах, вода в реке безмолвствует, отражая
прибрежный тростник. Важно шествуя, ведя коня под уздцы, подходит
к окну гигантского роста гусар Василий. Прекрасный возлюбленный
Параши тих, как день ненастный. В который раз он грустно говорит ей о своих
чувствах. С каким вниманием слушает Параша сладостные слова! Молодые
люди жалуются, что им никак не удается побыть вместе. В самом деле,
старая кухарка умерла, и, пока мать не нашла новую, Параша сама должна
заниматься хозяйством. Наверное, долго бы еще тянулось такое положение
и не было конца гнусным пересудам несносных соседок, ровесниц матери,
если бы не искусная интрига молодой девушки. Кудесница Параша
придумывает одеть гусара кухаркой. Василий, страстно влюбленный,
соглашается участвовать в ее небезопасной затее. Кухарка
из Василия получилась неуклюжей, но Параша судит пристрастно, и Василий
кажется ей неотразимым. Новой кухарке постелили на кухне, там же
она должна была готовить разные яства. Молодые люди радуются своей
выдумке. Но вот однажды мать отворяет дверь на кухню и видит
редкостное зрелище: кухарка, не подозревая об опасности, бреется!
Несчастная мать, прижимая ладонь к сердцу, зовет на помощь. Прибежавшая
на крики участливая соседка, наперсница матери, поднимает на ноги всю
улицу. Мать, ухватив веник, хочет хлестнуть ненавистного ухажера,
но доблестный гусар выпрыгивает в окно, и скоро он уже в безопасности.
Параша бежит за гусаром, и из того, что ни один из них не возвращается,
явствует, что влюбленные находят друг друга.
Клю чи Тема № 5 Занятие 1 371
ТЕМА №5. ОРФОГРАФИЯ
П риставки н а -З(-С) и приставка С-.
Удвоенны е согл асн ы е
Н А СТЫ КЕ ПРИСТАВКИ И КОРНЯ

ЗАНЯТИЕ 1________________________________
Пра в о п и с а н и е слов
С ПРИСТАВКАМИ НА -З(-С) И ПРИСТАВКОЙ С-.

Упражнение 1 _____________ _

Безграничный, безжизненный, бессмертный, бесконечный, бесплодный,


бестрепетный, бесцензурный, бесчеловечный, бесшабашный,
взбудораженный, восхитительный, встревоженный, исключить, истекать,
исход, исчерпать, раскланиваться, раскаиваться, распознать,
растоптать, расчистить, сделать, сжечь, ссылать.

Упражнение 2 _______

Бессильный, бесстрашный, бесформенный, вверенный, мировоззрение,


восстание, воскликнуть, иззябнуть, оттенок, оттепель, безбилетный,
бессчетный, бессмысленный, оттирать, поддувало, подорожник, рассвет,
расцвет, преддверие, ссадина.

Упражнение 3 ____________ _______

Без- - бес- (бессильный, бессловесный, безыскусный, бесценный, беззлобный,


бессонный, бестолковый,бесснежный, бескрайний); воз— вос-
(восстановление, воздержаться, воспринимать, воссоздавать, воссоединение,
возненавидеть, воспылать, возглас, возгордиться, восходить, вознаградить,
воскликнуть, воспрепятствовать); из- - ис- (изжить, иссохнуть,
иссушить, измучить, испортить, исследовать, исцарапать, изведать, истратить,
исчерпать, избить, испробовать); раз- - рас- (раскопать, разжечь,
распахать, распороть, рассверлить, расчистить, расседлать, расспрашивать,
расшевелить, расхватать, расформировать, растаять, растратить, расчет,
рассчитать, расчистка, расцвести).

_ Упражнение 4_______ _________________________ _______ __

I. Разбавить, беспредельный, исцарапать, бесконечный, изжарить, истомиться,


воспарить, нисходить, разбежаться, раздвоиться, вспарывать, взбираться,
Кл ю чи Тема № 5 Занятие 1

вскричать, чрезмерно. 2. Сбавить, сбиться, сберегать, сжечь, сдача,


сдвоить, сдельщина, сделать, сбежать, сразить, сблизиться.
3. Разница, избяной, здание, изумлять, здороваться, возница, низший,
разинуть, сгинуть, ни зги (не видно), здешний, чересчур, свадьба, здравница,
сдоба.

Упражнение 5___________________________________________

I. Обтекаемый, надсмотрщик, предпочтение, предшественник, отдать, сжечь,


надстроить, подбросить, преддверие, сделка. 2. Бесчувственный,
бесшумный, бесформенный, бессмысленный, восстание, восстановление,
воззрение, бессознательный, изжога, ниспадать, встряхнуть, вспорхнуть,
чересполосица, расчертить, разжечь, нисходить, растворять, расщелина,
рассадить, расстаться. 3. Насмехаться, поскользнуться, поставить,
посвященный, задвижка, перемирие, перешеек, доверенный, доверчивый,
переслать.

Упражнение 6___________________________________________

Разыграть друзей, шутливый розыгрыш, роскошный костюм, настенная


роспись, одним росчерком пера, расчертить страницу, распустить детей
на каникулы, объявить о роспуске сотрудников, продавать в розницу,
большая разница, река разлилась, вино в разлив, получил расписку,
расписная ткань, россыпь драгоценностей, легкие розвальни, разыскивать
с собакой, уголовный розыск, не могу разыскать друга, рассказать сказку,
глупые россказни, рассыпать крупу, золотые россыпи.

Упражнение 7________________________________ _______

Расшить, низший, высший, сдача, здание, сделать, здешний, сдоба,


здоровье, сгибать, сдать, создать, сдружиться, здравствовать, сжечь, жженый,
вожжи, дрожжи, сжать, разжать, сдвоить, раздвоить, исподтишка
чересчур, сожженный, изжога, жужжать, исстари, расторгнуть, исступлённый,
врассыпную, расстелить, расследовать, иссякнуть, истреблять, расстаться,
расчет, рассчитывать.

Упражнение 8__________________ _____ ______________ ___

В расцвете сил, воскресший из мертвых, удачная сделка, сделать сгоряча,


сдуть пылинку, настоящий беспредел, рассчитывать на помощь, бестактное
замечание, ледяная сдержанность, исчерпать силы, чересчур много,
Клю чи Тема № 5 Занятие 2 373
возглавить театр, бессчетное количество, растерянное выражение,
избалованная женщина, бессильная ярость, ниспадать складками,
испорченные вещи, исковерканная судьба, вздремнуть немного,
бесформенные очертания.

Упражнение 9___________________________________

Расчетный счет, искоренить недостатки, иссякший источник,


бесперспективный план, ниспровергать авторитеты, беспошлинная
торговля, бессмертное произведение, воспроизвести по памяти,
распаковать чемоданы, происшедшее недоразумение, безвкусная мебель,
сгинуть навсегда, посмотрел исподлобья, бескорыстная помощь,
бесцеремонная особа, удачная сделка, высший чин, низший балл,
бесчисленные нападки, начальство расщедрилось, распутать узел,
расчистить площадку, бестолковый человек, расхожая истина,
бессердечное отношение, рассчитанный шаг, расчетливое поведение,
беспризорные дети.

ЗАНЯТИЕ 2
Тест

Имосквичи следят за страшной битвой Прилуцкий сидел в поезде, идущем в Москву.


И победителя приветствуют: «Ура!» День клонился к вечеру. Бескрайнее темное
Д -А -П р и г о в небо укрыло беззвездным покрывалом
бесконечные леса и поля за окном,
и рассеянные там и сям долины, и серую змейку мчащегося по рельсам
поезда. Один из бессчетных станционных фонарей бесцеремонно
заглянул желтым глазом в купе, мигнул Прилуцкому и, на мгновение
осветив его спутников, сгинул навсегда. Спутников было трое. Безвкусно
одетая дама гренадерского роста распаковывала чудовищных размеров
сумку. Искусственные бусы и кожаный ремешок деликатно напоминали
о бывшем местонахождении шеи и талии хозяйки. Глядя на соседку,
Прилуцкий живо представил себе оживший, как в мультике, батон колбасы,
перехваченный веревочками наверху и посередине. Батонша
беспрестанно извлекала из хищно разинутой пасти сумки
бесчисленную кладь. «Вон акула Каракула распахнула злую пасть», -
вспомнилось Прилуцкому. Пасть норовила серебряным зубом застежки
исцарапать грозную даму, но та, бестрепетной рукой опустошив ее
бездонное нутро, безжалостно наподдала ей в беззащитную нижнюю
челюсть, и сумка защелкнулась, безжизненно опав у ног победительницы.
«Нам акула Каракула нипочем, нипочем, мы акулу Каракулу кирпичом,
374 К лю чи Тема № 5 Занятие 3

кирпичом!»-мысленно подытожил Прилуцкий.


На верхней полке восседал мальчик лет восьми, видимо сын Батонши,
и исподтишка рассматривал Прилуцкого. Все в нем: румяные щеки,
и глазки-изюминки, и вздернутый нос, припорошенный, как корицей,
веснушкамц-понравилосъПрилуцкому и напомнило восхитительные
калорийные булочки времен его детства. Прилуцкий сделал зверскую рожу,
сдвинул брови, сжал губы и посмотрел исподлобья на мальчика. Тот
рассмеялся, и веснушки распрыгались на сдобных щеках. Третий
спутник Прилуцкого, бесчувственный ко всему происходящему,
безмятежно спал, что-то бессвязно бормоча во сне. Отдельной от него
жизнью жили его очки: они пританцовывали под стук вагонных колес,
аккомпанируя себе слабым дребезжанием стеклышек. Рассекая
чайным подносом душное пространство купе, вошла миловидная проводница,
не нашла, где можно расставить стаканы, и вдруг аккуратно, чтобы
не расплескать, вручила поднос растерявшемуся от неожиданности
Прилуцкому. Затем она отсчитала положенную сдачу, расцвела дежурной
улыбкой и исчезла. Запас терпения Прилуцкого был исчерпан.
Он рассвирепел и, попросив соседку подержать поднос, переложил ее вещи
к себе на нижнюю полку, расчистил стол и сдунул крошки. Готовый
отразить любую атаку, он бесстрашно взглянул на Батоншу. Но дама была
лишь приятно удивлена. «Какой вы бескорыстный!» - растрогалась
простодушная Батонша, решив, что Прилуцкийуступил ей свое место. Она
расправила складочки платья на роскошной груди и, кокетливо изогнув
бровь, добавила: «Право, не стоит беспокоиться - я птичкой вспорхну
на верхнюю полку!» Сдержанный Прилуцкий бесстрастно посмотрел
на дородную птичку, и залп кокетства, рассчитанный на неминуемый успех,
пролетел мимо.

ЗАНЯТИЕ 3__________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Иногда кажется: «Ну никогда этому Прилуцкий вышел в тамбур и закурил.


конца не будет!» - и конца этому За окном деревья бессильно тянули черные
действительно не видно. ветки вслед убегающему поезду и ветер
Л. Руби н ш тей н бесконечно ныл созвучно испорченному еще
сутра настроению Прилуцкого. Его отдел давно
А вот разговор двух молодых солдат приступил к розыску преступника, но сдвинуть
в тамбуре вагона мы пропустим. дело с мертвой точки пока не удавалось.
Л. Р у б и н ш т е й н В преддверии неприятной беседы
с Преображенским расстроенный Прилуцкий
Клю чи Тема № 6 Занятие 2 375
вновь и вновь исследовал причины преступления, проверял свои расчеты,
которые всегда помогали ему преуспеть там, где не приходилось
ни на кого рассчитывать. Он разыскал нужных свидетелей, истратил
массу времени и сил, расспрашивая их о виденном и терпеливо
выслушивая бессмысленные рассуждения и зачастую бестолковые
ответы,-все тщетно! Похоже, что преступник
Как это: не было такого человека? бесследно исчез, как будто растворился
Известно, был. Не рядом, так вдали в воздухе. Прилуцкого охватила бессильная
В. К о в а л ь ярость при мысли о том, что все надо начинать
сначала. Сигарета сгорела дотла. Прилуцкий
бесшумно прикрыл дверь купе и по-армейски быстро расстелил постель.
Истребив все складки на простыне и расправив одеяло, он легко подтянулся
и вспрыгнул на верхнюю полку. С бессонницей бороться было бесполезно.
Раздражали шаги в коридоре, к тому же Батонша, погруженная в какое-то
чтиво в кислотной обложке, подозрительно хлюпала носом. Беспощадно
изгнав мысли о работе, Прилуцкий разрешил себе
... Не помню, задремал я или просто думать о приятном. Неистощимая память
глубоко задумался... услужливо подсунула ему роскошную картину
Л. Р у б и н ш т е й н осенней охоты на бекасов.

ТЕМА №6. ПУНКТУАЦИЯ


Т и ре м еж д у п о д л еж ащ и м и ск азуем ы м

ЗАНЯТИЕ 2
Отсутстви е ти ре

МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ

Упражнение 1 ______

I. Охотники-это самые достойные люди на земле. (Ш в а р ц ) 2. Онегин


есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его
фантазии. Оценить такое произведение-значит оценить самого поэта
во всем объеме его творчества. (Б е л и н с к и й ) 3. Правдоподобие
положений и правда диалога - вот настоящие законы трагедии. (П у ш к и н )
4. Убивать медведей все равно что детей убивать. (Ш в а р ц )
5. Точность и краткость - вот первые достоинства прозы. (П у ш к и н )
6. Азамат был преупрямый мальчишка. (Л е р м о н т о в ) 7. Чего тут
стесняться, когда весь мир создан совершенно не на мой вкус. Береза - тупица,
дуб - осел. Речка - идиотка. Облака - кретины. Люди - мошенники. (Ш в а р ц )
8. Лизавета Ивановна была пренесчастное создание. (П у ш к и н )
К л ю чи Тема № 6 Занятие 2

9. Считалось, что подымать с земли палый инжир -признак нищенства.


(И с к а н д е р ) го .Яне гений какой-нибудь. Просто король, каких пруд

пруди. (Ш в а р ц ) п . Латынь - это предмет, требующий ежедневного

неукоснительного изучения, требующий ни на мгновение не исчезающего


внимания. (О л е ш а ) 12. Соловей-это не в диковинку, а вот жавороночка
заставить петь, да еще ночью! (Ш м е л е в ) 13. Солнце, трезвон и гомон.
Весь двор наш - праздник. (Ш м е л е в ) 14. Она была единственное
и, следственно, балованное дитя. (П у ш к и н ) 15. Из всех красок самая
красивая - кармин. (О л е ш а ) 16. Клен - единственное дерево, из листьев
которого составляют букеты. (К о в а л ь ) 17. Куда только не совала меня
судьба! Я был последовательно офицером, землемером, грузчиком арбузов,
подносчиком кирпичей, продавцом в Москве. (К у п р и н ) 18. Рисунок
на листьях клена - след бесконечных восходов и закатов. (К о в а л ь )
19. Меня сейчас интересует только одно-научиться писать много
и свободно. (О л е ш а ) 20. Самый лучший способ утешить принцессу - это
выдать замуж за человека, доказавшего свою практичность, знание жизни,
распорядительность и состоящего при короле. (Ш в а р ц ) 21. Бопре
в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом
приехал в Россию, Он был добрый малый, но ветрен и беспутен до крайности.
(П у ш к и н ) 22. Болезнь не свой брат, я понимаю. (Ч е х о в )
23. Ужасная вещь - быть красивой и близорукой. (Ш в а р ц )
24. Разбирая характер Фальстафа, мы видим, что главная черта его
есть сластолюбие. (П у ш к и н ) 25. Благоразумие-вещь не из рыцарского
сундука, зато безопасная. (Ш у к ш и н ) 26. История народов преподается
вами как какое-то расписание поездов! А почему? Потому, чтоВы неучителъ,
а сапожник! (А в е р ч е н к о ) 27. Я человек не мелочный и не придерусь к Вам
из-за того, что у Вас вон сейчас оторвана одна пуговица вицмундира и рукав
измазан мелом. (А в е р ч е н к о ) 28. Вы, сударь, камень, сударь, лед.
(Г р и б о е д о в ) 29. Он заметил, что стол - это тоже человек, только
на четырех ногах, а руку него нет. (П л а т о н о в ) 30. Офицер этот
не чета вам. (Ф е д и н ) 31. Камень - вещь, которая летит далеко, попадает
метко иударяет больно. (К у п р и н ) 32. Погода несносная, дорога
скверная, ямщикупрямый. (П у ш к и н ) 33. Земля велика и прекрасна.
(Ч е х о в ) 34. Твои слова как золотые яблоки в прозрачных серебряных
сосудах, подари одно из них Иуде, который так беден. ( А н д р е е в )
35. У нас, дяденька, вода в пруду сроду стеклышко. (К о в а л ь )
36. А колодец у нас и вправду чистый журавель. (К о в а л ь )
37. Наша родственница, сорока, ужасная сплетница. (Ш в а р ц )
38. Привязать фонарь, зажечь его и опустить в яму было делом одной
минуты. (Г а р и н -М и х а й л о в с к и й ) 39. Иленька Трап был сын бедного
иностранца, который когда-то жил у моего деда. (Л. Толстой)
Клю чи Тема № 6 Занятие 3 377
40. Его сестра циркачка.
41. Мой отец программист.

ЗАНЯТИЕ 3___________
Тест

Ружейный выстрел в роще голой. С начала августа до половины сентября-самая


Пригоршня птиц над головой. лучшая пора для охоты на бекасов. На бескрайних
С. Га н д л е в с к и й болотах, не слишком топких, не зыблющихся
под ногами, идя нехожеными тропами, можно
поохотиться целой компанией. Бесчисленные картины прежних охот
поплыли перед глазами Прилуцкого. Вот охотники идут каждый со своей
собакой, непременно хорошо дрессированной, на известном расстоянии друг
от друга, равняясь в одну линию. Все стрелки-испытанные охотники. Если
попадется хоть один бездарный горячий стрелок с несдержанной собакой,
то начнется беспорядочная стрельба и пропало все поле, охота будет
безнадежно испорчена. Впрочем, Прилуцкий никогда не любил
охотиться большой компанией и предпочитал охоту в одиночку, вдвоем
или в крайнем случае втроем. Безгранично он доверял только
Преображенскому и Прелюбодееву, прекрасным стрелкам. В одно поле
на двухствольное ружье ониубивали до шестидесяти бекасов. К сожалению,
Прелюбодеев в последнее время не любил охоты. Каждый, кому
приходилось ездить поездом в ночное время, знает: вдруг становится тихо
и вагоны довольно долго катят вперед совершенно бесшумно. Уже смолкли все
шорохи, а усердная память Прилуцкого все извлекала из своей картотеки
бессчетные картинки драгоценных охотничьих воспоминаний. Однако
мысли Прилуцкого все время сбивались на работу. Прилуцкий безжалостно
истреблял их, и на время они бросались врассыпную. Наконец
терпение его иссякло, и он заключил сделку
Иногда думаешь о чем угодно, кроме того, сам с собой, пообещав себе о работе подумать
о чем действительно надо бы подумать. завтра. Когда беспокойная совесть ушла
Л.Рг БИНШ'.ЕЙН восвояси и Прилуцкий вновь обратился
к приятным воспоминаниям, он вспомнил свои
любимые выстрелы. Мечта хорошего охотника-подстрелить бекаса, когда
он играет вверху, не боясь присутствия человека. Стрелять можно только
в ту минуту, когда бекас летит прямо над головой, следовательно, ружье надо
исхитриться поставить строго вертикально. Истомишься, бывает,
от неловкого положения, много зарядов улетит в синее небо,
а истраченная дробь сеется вокруг и на охотника. В случае удачного
выстрела бекас падает из поднебесья медленно и винтообразно, раскинув
крылья. Охотники понимают, как живописно такое падение
К л ю чи Тема № 6 Занятие 4

и как неравнодушно смотрит на него снайпер. Вспомнил Прилуцкий


происшедший с ним случай. Один раз он ударил бекаса вверху, и тот, тихо
кружась, упал в десяти шагах от Прилуцкого с распростертыми крыльями на
большую кочку. Прилуцкий, не торопясь, подошел взять добычу.
Он протянул уже руку, но бекас вспорхнул и улетел, прежде чем охотник
опомнился. В другой раз безгранично преданный Дик, любимая собака
Прилуцкого, расстарался и принес застреленного бекаса. Прилуцкий взял
его, считая убитым, и бросил возле себя, потому что заряжал в это время
ружье. И этот бекас, полежав минуту, тоже улетел и даже закричал.
«Странно,-подумал Прилуцкий,-раненая птица никогда
не кричит». И проснулся.

_____ З А Н ЯТИЕ 4_________________________________________ ____


Т е с т -д и к т а н т

Сегодня дважды в ночь я видел сон... «Странно, раненая птица никогда


С .Г а н д л е в с к и й ______________
не кричит», - подумал Прилуцкий и проснулся.
«Этоуже чересчур,-исступленно кричал
рассерженный сосед,-под праздник я купил себе новые, а они сгинули,
проклятые!» Он не мог найти очки и чувствовал себя совершенно
беспомощным. Батонша и Булочка, бестолково суетясь, помогали ему
в поисках. Они искали везде: и на столе, и под столом - все тщетно! «Выйти
на улицу без очков-значит немедленно попасть под машину! А я еще
рассчитывал прийти на работу вовремя», - плачущим голосом причитал
сосед. Сердобольная Батонша дрожащей рукой капала капли и ему, и себе,
а Булочка, ползая под полками, мрачно посоветовал купить в следующий раз
сразу две пары. «Так я и раскошелился!»-раздраженно брюзжал
потерпевший, усмиренный не то валерьянкой, не то всеобщим
сочувствием. Прилуцкому потребовалось несколько минут, чтобы провести
небольшое расследование. Он увидел, что вещи соседа были беспечно
разбросаны, в то время как гигантская сумка Батонши, раздувшаяся, словно
объевшийся удав, лежала тщательноупакованная и даже застегнутая.
Интуиция-великая вещь. «Вы позволите?»-обаятелъноулыбнувшись,
обратился он к недоумевающей Батонше. «Ваша сумка словно лавка чудес,
и в ней мы найдем искомое!»-голосом доброго волшебника произнес Прилуцкий.
Та растаяла и, как завороженная, безропотно протянула ему сумку.
«Пропажа очков не убийство в Восточном экспрессе!» - мысленно подбодрил
себя Прилуцкий и бесцеремонно расстегнул застежку. С мастерством
фокусника он перевернул сумку вверх дном. В купе воцарилось напряженное
молчание. Одежда, тапочки, разная мелочь -ничто его
не привлекало. Рассмотрев содержимое, Прилуцкий сгреб в кучу все
К лю чи Тема № 7 Занятие 1 379
Иногда достаточно лишь одного выброшенные вещи, оставив в центре внимания
беглого взгляда, чтобы понять если присутствующих известный любовный роман
не все, то по крайней мере «Истерзанная страстью». Очередной
дщеапвенное. душераздирающий эпизод был заложен
Л.Рубинштейн очками, которые Прилуцкий тут же вручил
безутешному владельцу. «Вот они, мои
бесценные!» - вскричал сосед и, расчувствовавшись, горячо благодарил
Прилуцкого. «Не может быть!» - воскликнула растерявшаяся Батонша,
всплеснув руками. Прилуцкий в считанные секунды уложил ее вещи и вручил
сумку съежившейся от смущения хозяйке. А Булочка ничего не сказал. Он
прилип носом к окну, где занималось бесцветное утро. Предрассветная мгла
уже рассеялась, и показались бесформенные очертания московских новостроек.
Поезд, истратив за ночь силы, сбавил ход и, издав бессильный вздох,
остановился.

ТЕМА №7. ОРФОГРАФИЯ


Разделительны е Ъ и Ь;
БУКВЫ Ы И И ПОСЛЕ ПРИСТАВОК

З А НЯТИЕ 1______________________
Уп о т р е б л е н и е ь и ь

Упражнение 1

Всеобъемлющий, адъютант, изъявить, съехидничать, конъюнктура,


субъект, трехэтажный, въедливый, двухъярусный, съезд,
сверхъестественный, объединение, фельдъегерь*, межэтажный, ручьи,
дьячок, подьячий**, межъярусный, фотосъемка, помещичьи, портьера,
навьючить, необъективный, изъян, предъюбилейный, изъясняться,
двухэтажный, шампиньон, изъять, варьировать, собезьянничать,
трансъевропейский, мышьяк, пьедестал, разъемный, сэкономленный,
бильярд, отъявленный, интерьер, предъявитель, съязвить,
межъязыковой, лосьон, пеньюар, сагитировать, компаньон, рьяный,
панъевропейский, объезженный, объяснение, медальон, интервью,
павильон, изголовье, завьюжило, неотъемлемый, пьеса, объективный,
устье, пасьянс, сузить, киносъемка, рантье, фамильярно, фельетон,
полынья, рельефный, почтальон, инъекция, гнездовье,
четырехэтажный, суметь, подоконник, разъем, вьется, батальон,
предъянварский, бьется, бурьян.

Фельдъегерь — рассыльный, гонец, курьер в военном звании. (По словарю В. И. Даля)


Подьячий — приказный служитель, писец в судах.
Кл ю чи Тема N° 7 Занятие 2

Упражнение 2

Медвежий - медвежьи, лисий - лисьи, заячий - заячьи,


беличий - беличьи, собачий - собачьи, кошачий - кошачьи.
Птичьих, птичьи, птичьего, птичьим, птичий; сорочьих,
сорочьи, сорочьим, сорочьего, сорочий; извозчичьих, извозчичья,
извозчичьего, извозчичий.

Упражнение 3__________________________________

Предугадать развитие событий, помещичий быт, объективный взгляд,


субъективное отношение, разложил пасьянс, тонкие нюансы, небьющаяся
посуда, предъюбилейная выставка, сэкономленные деньги, разъемный
браслет, сверхъестественный притворщик, межъярусные перекрытия,
отъявленный мошенник, лисий хвост, лисья шуба, охотничьим ружьем,
вечером завьюжило, держался фамильярно, глубокая полынья, подушки
в изголовье, межъязыковой барьер, решительное объяснение, сузить тему,
киносъемка в павильоне, положил на подоконник, безаварийная езда,
разъяренная река, необъятный простор, сильный арьергард*, малейший
изъян, неотъемлемая часть жизни, брюки отутюжены, билет
на предъявителя, несколько батальонов пехоты, интересное интервью,
активная контратака, листья на деревьях съежились от холода,
фельдъегерская связь, тяжелые портьеры, крепкий бульон, с места в карьер,
трансъевропейский экспресс, курьезная ситуация, объездить пол-Москвы,
ранний подъем, железнодорожный разъезд, неопознанный объект,
безъядерный арсенал, знакомый интерьер, инфекционный конъюнктивит.

ЗАНЯТИЕ 2 _____________________________________
У п о т р е б л е н и е И, Ы п о с л е п ри ставок

Упражнение 1____________________________________________

Без (безыгровой, безыдейность, безызвестный, безынициативный,


безынтегральный, безынтересный, безыскусно, безыскусственный,
безысходный); из (изыск, изыскания, изыскатель, изыскать); под (подыграть,
подытожить); раз (разыскать, разыграть); пред (предыстория, предыдущий,
предыюльский); с (сыграть, сыронизировать).
Клю чи Тема № 7 Занятие 3 381

Упражнение 2

Взыскать, дезинформация, сверхизысканный, предыюньский, подыматься,


отыграть, суперигра, межинститутский, дезинфекция, предыстория,
сверхинтересный, небезынтересный, взимать, возыметь,
постимпрессионизм, разыграть, контригра, фининспектор,
безынформационный.

Упражнение 3

Мечтал сызмальства, уголовный розыск, сыскной отдел, подыскивал


подходящую работу, безынициативный сотрудник, сверхизысканный
костюм, отыграли первый период, сверхимпульсивный человек,
предыюньская жара, межинститутское совещание, чувство безысходности,
не возымело никакого действия, сверхизобретательный ребенок,
безыскусный рассказ, обыскать помещение, небезызвестный автор,
предыдущий урок, сверхинтересное мероприятие, безыдейное
произведение, блестящая контригра, межинститутские соревнования,
подытожить сказанное, дезинформировать население, дорогой
спортинвентарь, разыскивать друзей, небезынтересный факт, предыдущий
параграф, безымянная высота, предыстория романа, сыграть вальс,
разыграть сцену, изыскания геологов, отыскать ключ.

ЗАНЯТИЕ 3____________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Я с независимой газетой, В ворота небольшой усадьбы, расположившейся


В пальто неброское одет.. в безвестном московском переулке, беспрестанно
В. К о в а л ь въезжали и выезжали машины. Некоторые из них
не могли разъехаться, и разъяренные водители
раздраженно объясняли друг другу, кто из них прав. Предъявив документы
мрачному субъекту при входе, Прелюбодеев, на ходу расстегивая пальто,
вошел в подъезд старинного трехэтажного здания. Решив сэкономить
несколько минут, он поднялся наверх на лифте и, сжимая в руке газету
с рецензией на премьеру «Мавры», торопливо прошел по коридору,
увешанному объявлениями. Он спешил разыскать друзей, рассчитывая
первым рассказать обо всем, что прочитал в газете, и предвкушал их радость:
драматическая предыстория постановки была небезызвестна.
«Положим, -думал справедливый Прелюбодеев, -критик был
сверхимпульсивен, но простим его великодушно, ведь сколько приятных слов
было написано о сверхинтересной постановке, и виртуозной, полной тонких
Клю чи Тема № 7 Занятие 4

нюансов игре актеров, и блестящем искусстве дирижера, и, наконец,


о завораживающем пении». Впрочем, заподозрить рецензента
в субъективности было трудно. Его въедливыйхарактер
и беспристрастность в оценке были широко известны. Иногда он
напоминал взъерошенного воробья, но тщедушная внешность и малый
рост нисколько не мешали ему изъясняться безапелляционно,
а в разговоре съязвить так, что собеседник съеживался в комочек.
Подытоживая сказанное в статье, нельзя не почувстовать, что
спектакль настолько удался, что и критик пал, сраженный талантом
Богемского, Изабеллы Юрьевны и молодыхучастников спектакля. Жаль,
что кино- и фотосъемка во время спетакля были запрещены. Прилуцкий
недавно приобрел новую кинокамеру, а такая премьера стала бы
прекрасным поводом ее опробовать. Преображенский же, всю жизнь
не расстававшийся с фотоаппаратом, мог бы запечатлеть целую
плеяду блистательных артистов. Генерал, кстати, отдавал предпочтение
черно-белой фотографии, и Прелюбодеев вполне его понимал.

ЗАНЯТИЕ 4
Ге с т

Ничего мне так не надо, В респектабельной приемной Преображенского


Ничего мне так не нужно, Леночка, его секретарь, раздвинув тяжелые портьеры,
Как гулять с тобой по саду поливала цветы на подоконнике, осторожно
Органично, ненатужно. разъединяя склеившиеся от воды лепестки.
И. И ртен ьев В помещении было душновато, и вентилятор тихо
жужжал и развевал ее светлые волосы.
Прелюбодеев нашел, что Леночка сегодня выглядит безукоризненно,
даже самый придирчивый критик не смог бы найти в ее внешности
ни малейшего изъяна, а благородное сочетание серых тонов в ее одежде
с искусно подобранными украшениями радовало глаз. Прелюбодеев знал толк
в драгоценностях. Особенно ему понравился серебряный медальон на длинной
цепочке, изящно обвивавшей стройную шею Леночки. По мнению многих
(«судей решительных и строгих»,-весело подсказала богатая
литературная память Прелюбодеева), обворожительная Леночка и была
главным украшением приемной. Непривередливый Прелюбодеев
не только не возражал против общего мнения, но к тому же считал, что
любовь к природе-неотъемлемая черта его любимых героинь из русских
романов, и часто наблюдал, как она копошится в своей оранжерее.
Кроме Леночки, строгий интерьер приемной оживляли фотографии
на стенах, сделанные Преображенским во время его бесчисленных
путешествий. Прелюбодееввкоторыйраз подумал, что генерал
Клю чи Тема № 7 Занятие 4 383
поистине объял необъятное: по его снимкам можно было изучать флору
и фауну всей страны. Вот лиса разбирается в затейливой вязи заячьих
следов и солнце тонет в рыжем пламени лисьей шкуры; ястреб,
отъявленный злодей, хищно раскинув крылья, летит, кажется, прямо
в объектив; белка тащит что-то съестное в дупло; а это знаменитая
собака Сурка, чьими выдающимися охотничьими способностями так
гордился Преображенский, сделала стойку и замерла в ожидании.
Страстное увлечение генерала лошадьми нашло отражение в целой
серии фотографий, посвященных этим замечательным животным. Вот
и он сам, усмиряющий необъезженного красавца скакуна.
Прелюбодееву очень захотелось посидеть в кожаном кресле,
по-медвежьи громоздившемся вуглу, побеседовать сЛеночкой и сказать ей
что-нибудь приятное. Но дифирамбы он петь неумел, а подыскать
интересную тему для разговора с девушкой-мучительный труд.
Может, она видела показанный недавно старый сериал «Адъютант
его превосходительства»? Съемки его в основном проходили в павильоне,
и от этого фильм, конечно, проигрывает. Старое доброе кино, но из
сегодняшнего дня кажется немного конъюнктурным. Или, может быть,
они вместе посмотрят сверхинтересный, на его взгляд, альбом
постимпрессионистов, купленный недавно по случаю? Неуспел
он подыскать подходящие слова, как старинный узорчатый паркет
предательски заскрипел под его ногами и Леночка, вздрогнув, оторвалась
от своих занятий и увидела Прелюбодеева, уже минут пятнадцать
мечтавшегоу полуоткрытых дверей, с пальто, перекинутым через одну
руку, и забытой газетой в кармане. Всплеснув руками, она испуганным
шепотом сообщила ему, что генералуже на месте. Прилуцкий прямо
с поезда прошел к нему в кабинет, оба не в духе и велели Прелюбодееву зайти,
как только он появится. Безысходная печаль обуяла опоздавшего
Прелюбодеева. Перспектива визита к начальству не обнадеживала,
разумных причин для опоздания тоже не находилось, и Прелюбодеев, вздохнув,
решил что-нибудь сымпровизировать на ходу. Он засунул газету поглубже
в карман пиджака и, приоткрыв генеральскую дверь, заглянул в кабинет.
Преображенский сделал ему приглашающий жест рукой,
не прерывая беседы с Прилуцким. Лица у обоих были мрачные, но разговор
шел, к удивлению Прелюбодеева, не о том, как съездил Прилуцкий, и не
о результатахрасследования. Видимо, решительное объяснение между ними
уже состоялось. Прелюбодеев не стал ни о чем расспрашивать,
сверхъестественным усилием сдержался, чтобы тут же не достать
газету и не показать ее друзьям, а прислушался к разговору. Речь шла
об охоте.
К лю чи Тема № 8 Занятие 1

ТЕМА №8. ПУНКТУАЦИЯ


О б о с о б л ен н ы е о п ред ел ен и я

и ПРИЛОЖЕНИЯ

ЗАНЯТИЕ 1_______________________________________________
Зн аки п реп и н ан и я в п редлож ен и ях

С О Б О С О Б Л Е Н Н Ы М И О П РЕД ЕЛЕН И ЯМ И И ПРИЛОЖ ЕНИЯМ И

Упражнение 1_____________________________________________

I. Вызванная срочной телеграммой в персиковое имение, онаувидела, что


богатые родители рыдают, бородатый врач тихо торжествует, а мальчик
молчит. (Т. Т о л с т а я ) 2. Я влюбилась в него, молодого, на этих
фотографиях. (Ул и ц к а я ) 3. По потолку, слегка озаренномууличным
фонарем, время от времени проходили таинственные тени. (И с к а н д е р )
4. Это был пятак, черный и пятнистый, с бирюзовым лишаем вместо
орла. (К а т а е в ) 5. Каштанка потянулась, зевнула и, сердитая, угрюмая,
прошлась по комнате. (Ч е х о в ) 6. Мне навстречу, чистые и ясные, словно
омытые утренней прохладой, принеслись звуки колокола, и вдруг мимо меня,
погоняемый мальчиками, промчался отдохнувший табун. (Т у р г е н е в )
7. И за ним плелась такая маленькая собачушка, сделанная из разных
шерстей. (Д р а г у н с к и й ) 8. Угол няниного сундука, обитого жестью
с пупырчатыми разводами, снежным огнем горит. (Ш м ел ев ) 9. Прыгают
журавли и лисы, уже веселые, потому что весны дождались. (Ш м е л е в )
ю. Медсестра вытащила из сумочки завернутую в темную бумагу
баночку с кремом, связку мелких ключей и поношенный паспорт. (Ул и ц к а я )
и. Мы знали, что Женечка мечтала о настоящей красной розе, чистой
и глубокой, как звук виолончели. (Т. Т о л с т а я ) 12. Из вагона вышла важная
старая дама с бровями черными, как у падшего ангела, с густо нарумяненными
щеками, в пышных мехах и в достойной, приличной возрасту шляпке.
(Т. Т о л с т а я ) 13. Приснилась неизвестная Маргарите местность -
безнадежная, унылая, под пасмурным небом ранней весны. (Б у л га ко в )
14. Привлеченные светом, бабочки прилетели и кружились около
фонарей. (А к с а к о в ) 15. Взъерошенный, немытый, Нежданов имел вид
дикий и странный. (Т у р г е н е в ) 16. А после, летом, она, сияющая и
обезумевшая, счастливая и молодая, выращивала в благоухающем, воспрянувшем
дачном саду неслыханные цветы, выросшие из финских семян. (Т. Т о л с т а я )
17. Мокрый и холодный, сеялся дождь сквозь еловые ветки, туманом
окутывая верхушки пихт. (К о в а л ь ) 18. Скрытые от глаз в глубине леса,
прячутся черные елки. (К о в а л ь ) 19. Далеко за городом, за пустырями
К лю чи Тема № 8 Занятие 2 385|
окраин, за сорными ольховыми перелесками, в стороне от больших дорог, посреди
сосновых лесов и полян иван-чая, заброшенная, окруженная разросшейся сиренью,
тихо стареет дача. (Т. Т о л ст а я ) 20. М ы провожали Женечку на вокзале,
смущенную и напуганную, словно Золушку, садящуюся в карету из тыквы,
запряженную мышами. (Т. Т о л с т а я ) 21.Они ломали цветы, рвали книги,
прыгали по стульям и дрались, точно выпущенные из клетки обезьянки, а он,
серьезный и задумчивый, смотрел на них с неприятным изумлением. (А н д р е е в )
22. Нетерпеливые дамы, жаждущие немедленного счастья,
протискиваются в сторонку с пирожным в дрожащих пальцах и, прижатые
толпой к зеркальной колонне, к собственному взбудораженному отражению,
выдыхают ноздрями, словно сказочные ретивые кони, двойной клубящийся
вихрь сладкой пудры, медленно оседающий на чернобурки. (Т. Т о л с т а я )
23. Тумбовидные, массивные, запакованные до глаз часовые-немцы
мелькнули на площадках, мелькнули их широкие черные штыки. (Б у л г а к о в )
24. Стоячая лампа, изображающая египетскую царевну, прикрытую
зеленым зонтиком с цветами, красила всю комнату нежно
и таинственно. (Б у л г а к о в ) 25. Потом проплыл высокий холм только
что намолоченного зерна, покрытого брезентом. (К а т а е в )
26. Обессиленный навязчивой мыслью о парусе, дедушка впадал
в забытье. (К а та ев ) 27. За окном светились фонари, оранжевые,
как спелые мандарины. 28. На мелководье играла стайка мальков,
блестящих, как новенькие копеечки.

ЗАНЯТИЕ 2_______________________________________________
Зн а к и преп и н ан и я в п редл ож ен и ях
с одиночны м и и расп ростран ен н ы м и п ри лож ен и ям и

Упражнение 1___________ ________________________________

I. Молодая ветвь клена протянула сбоку свои зеленые лапы-листья. (Гоголь)


2. Сколько всякой птицы у хозяина! Тут и петух-драчун, и курица
кахетинская, и скворец-говорец, и соловей-певец, и голуби-космачи, и голуби-
вертуны, и куропатка лесная. (П р и ш в и н ) 3. Я смотрю на его веселое лицо
и вспоминаю бабушкины сказки про Ивана-царевича, про Иванушку-дурачка.
(Г о р ь к и й ) 4. Театра злой законодатель, непостоянный обожатель
очаровательных актрис, почетный гражданин кулис, Онегин полетел к театру.
(П у ш к и н ) 5. Иван Иванович Лапкин, молодой человек приятной
наружности, и Анна Семеновна Замблицкая, молодая девушка со вздернутым
носиком, спустились вниз по крутому берегу и уселись на скамеечке. (Ч е х о в )
6. К ним, бюрократам, тоже на день, может, по сто человек лезет.
(З о щ ен к о ) 7. Сестра его Аня, девочка лет восьми с острым подбородком
К лю чи Тема № 8 Занятие 2

и умными блестящими глазами, тоже боится, чтобы кто-нибудь не выиграл.


(Ч е х о в ) 8 . Няня Агафья Ивановна сидит внизу в кухне и учит там
кухарку кроить, а старший брат Вася, ученик V класса, лежит в гостиной
на диване и скучает. (Ч е х о в ) д. Пятый партнер, кухаркин сын Андрей,
черномазый болезненный мальчик в ситцевой рубашке и с медным крестиком
на груди, стоит неподвижно и мечтательно глядит на цифры. (Ч е хо в )
ю . Полученный ответ рассматривается как согласие. (А ж а е в )
п. Он уже был на пути к удаче, но, как человек суеверный, никому о своих
планах не рассказывал. 12. Отец показал мне деревянный ларь, то есть
ящик, широкий вверху иузенъкий внизу. (А к с а к о в ) 13. Как истинный
француз, в кармане Трике привез куплет Татьяне. (П у ш к и н ) 14.Мое
незнание языка и молчание было истолковано как молчание
дипломатическое. (М а я к о в с к и й ) 15. А он, собака, в самую последнюю
минуту до того свернул с героической линии, что и писать о нем в героическом
стиле прямо нет охоты. (З о щ е н к о ) 16. Чтобы я, настоящий охотник,
тратил заряды даром? (Ш в а р ц ) 17. Когда я жил у дяди Володи на даче,
недалеко от нас жил Борис Климентьевич, худой такой дядька, веселый, с палкой
в руке и высокий, как забор. (Д р а г у н с к и й ) 18. Кукла, белоснежная лайка,
нашла в чернолесье лося. (К о в а л ь ) 19. Всякая птичка, даже воробей,
привлекала мое внимание. (А к с а к о в ) 20. Степь, то есть безлесная
и волнообразная бесконечная равнина, окружала нас со всех сторон. (А к с а к о в )
21. Отец и Евсеич выудили в самое короткое время очень много и очень
крупной рыбы, особенно окуней и жерехов. (А к с а к о в ) 22. Ташкент-город
моего детства-стал тогда прибежищем для всех потерявших свой край
и кров. (Р. З е л е н а я ) 23. Красавица Наталия Васильевна Крандиевская-
поэтесса, жена А. Н. Толстого-сидела за столом, как царица, с голубыми глазами
на прекрасном лице. (Р. З е л е н а я ) 24. Прошлой весной в пустом огромном
сарае, где нас, собак, было заперто немного больше, чем семь, мне повесили на
шею тяжелую желтую лепешку, и все меня хвалили. (К у п р и н )

Упражнение 2

I. Учитель русского языка Акакий Македонович, или, как его называли,


Закидонович, сказал, чтобы Чик на следующий день пришел в школу
с кем-нибудь из родителей. (И с к а н д е р ) 2. Другим учителям и в голову
не приходило арифметические или физические законы представлять
в стихотворной форме. (И с к а н д е р ) 3. Экслибрис, или книжный знак,
сделал и подарил мне добрый друг Евгений Адольфович Левинсон. (Р. З е л е н а я )
4. Чик очень боялся, что мама, или тетушка, или бабушка остановят их,
пока они выходят со двора. (И с к а н д е р ) 5. Нет, кажется, ничего проще,
как взять удочку, насадить червячка или кусок хлеба, закинуть в воду и
Клю чи Тема № 8 Занятие 2 387
вытащить рыбу на берег. (А к с а к о в ) 6. Вальдшнеп, или кулик, или слонка,
как его называют на юге России, живет в лесу, и нередко в лесной чаще.
(А к с а к о в ) 7. Вальдшнеп очень красив. Все пятна, или пестрины, его перьев
состоят из смешения темных, красноватых, серо-пепельных оттенков.
(А к с а к о в ) 8. Муська Соколова (прекрасная характерная актриса),
знаменитая Муська, из хулиганства или на пари за пятьдесят копеек могла
проглотить живую муху. (Р. З е л е н а я ) 9. Румянцев, или Карандаш,
всеобщий любимец, великий клоун. (Р. З е л е н а я ) го. Мое присутствие
здесь также необходимо, как часы в столовой или фигурные медные
подсвечники. (Р. З е л е н а я ) п . Вернувшись в Москву из армии, Николай

Ростов был принят домашними как лучший сын, герой и ненаглядный


Николушка. (Л. Толстой) 12. Как рослый, видный собою певчий, он
доставлен был в царствование Екатерины с юга в придворный хор. (Тынянов)
13. Е. А. Левинсон, знаменитый академик архитектуры, ввел
в архитектуру как строительный и декоративный материал литое
стекло. (Р. З е л е н а я ) 14. Илюше иногда, как резвому мальчику, так
и хочется броситься и переделать все самому. (Го н ч а р о в ) 15. Рина
Зеленая, как человек добрый, не могла никому отказывать. (Г е р д т )

Упражнение 3 (о б о б щ а ю щ е е )_____________________________

I. На стенках висели обручи, обтянутые папиросной бумагой, белой и розовой,


длинные полосатые бичи с блестящими металлическими ручками, костюмы,
осыпанные золотыми кружочками, расшитые цветами, звездами,
разноцветными лоскутами. (Ш в а р ц ) 2. Звук этот, раздирающе-
пронзителъный и как бы расщепленный на множество музыкальных волокон,
протянулся сквозь абрикосовый сад, вылетел в пустую степь, к морю, и долго
и печально отдавался в обрывахраскатами постепенноутихающего
эха. (К а та ев ) 3. Старинный двухэтажный дом кремового цвета
помещался на Бульварном кольце, в глубине чахлого сада, отделенного
от тротуара кольца резною чугунною решеткой. (Б у л г а к о в )
4. Отравленный взрывом неврастении, поэт покачнулся, пол перед
ним перестал трястись. (Б у л г а к о в ) 5. Историк по образованию, он еще
два года тому назад работал в одном из московских музеев, а кроме того,
занимался переводами. (Б у л г а к о в ) 6. Обожженный бабьим летом, лист
горел, как неведомая раковина. (К о в а л ь ) 7. Там стояли большие
цветы с причудливыми листьями и корнями, вылезающими наружу
и похожими на дерущихся змей, и чудилось, что между ними шевелится
что-то большое, темное. (А н д ре е в ) 8. Влекомый непреодолимой
силой, Гарасъка со средины улицы, по которой он имел обыкновение
шествовать, был притиснут к забору. (А н д р е е в ) 9. Я перебегаю, босой,
Клю чи Тема № 8 Занятие 2

к окошку, прыгаю на холодный стул, и меня обливает блеском зеленого,


голубого льда. (Ш м е л е в ) ю . У распятия теплится синяя лампада,
грустная. (Ш м е л е в ) п . А вот вороха морковки-на пироги с лучком, и лук,

и репа, и свекла, кроваво-красная, как арбуз. (Ш м ел ев )


12. Писатель-сатирик, он [Аверченко] путешествует вместе
с основанным им эстрадным театром. (А в д е е в а ) 13. И Женечкина
любовь, босая сирота, невидная собою, заплясала, возликовав. (Т. Т о л с т а я )
14. Вошла с чайником и поставила его на подставку домработница Нина,
красавица с перманентными волосами... (У л и ц кая) 15. Ирина
Михайловна, полная и немолодая уже женщина с серебристо-курчавой головой
и синими огоньками алмазов в длинных мочкахушей, промахнулась
со временем. (Ул и ц к а я ) 16. Ауменя к тебе влеченье, род
недуга. (Г р и б о е д о в ) 17. Внизу медленно и густо шла вода, черная
и блестящая, как смола. (О л е ш а ) 18. Облака, подожженные солнцем,
уходили за горизонт. (К о в а л ь ) 19. Лодка повернула в открытое море,
горевшее впереди серебряным пламенем полудня. (К а т а е в ) 20. Он
так ясно, так отчетливо видел этот новый парус, как будто бы тот уже
стоял перед ним, тугой, суровый, круглый от свежего ветра. (К а та ев )
21. Она бесконечно препиралась со своим папой, высоким, крайне
флегматичным господином в бакенбардах и крылатке. (К а т а е в )
22. Нам поднесли кофею в чашечках, оправленных в серебре. (П у ш к и н )
23. Ущелие замкнуто было настоящими воротами, деревянными,
окованными железом. (П у ш к и н ) 24. Ручьи, падающие с горной высоты,
мелкими и разбрызганными струями напоминали мне похищение Ганимеда,
странную картину Рембрандта. (Пу ш к и н ) 25. Светлые долины,
орошаемые веселой Арагвою, сменили мрачныеущелия и грозный Терек.
(П у ш к и н ) 26. В комнате, убранной низкими диванами и ветхими
коврами, сидела старуха, его мать. (П у ш к и н ) 27. Вошел меньший брат
хозяина, мальчик лет семнадцати. (П у ш к и н ) 28 . Настасья Ивановна,
шут с печальным лицом, сидел у окна с двумя старушками. (Л. Толстой)
29. Мы поднялись на второй этаж и остановились перед чистой,
обитой клеенкой дверью. (К а в е р и н ) 30. Это был врожденный искатель
кладов, суеверный и жадный. (К а в е р и н ) 31. Мы сидиму костра усталые,
голодные, злые. (К а в е р и н ) 32. Минька, в кепке с золотыми буквами,
в синей, уже изрядно потрепанной курточке, стоял, как прежде, на лесенке,
отважно и небрежно поглядывая на пассажиров. (К а в е р и н )
33. Мать думала, что я сплю, и, бледная, прямая, с черными косами,
переброшенными на грудь, долго смотрела на меня. (К а в е р и н )
34. В стальных очках, седой и косматый, он сидел в маленькой черной
кухне на низком кожаном табурете и шил сапоги. (К а в е р и н ) 35. Мне
понравились тени от облаков, разбросанные по земле, и вообще я догадался,
К лю чи Тема № 8 Занятие 2 389

что мир необыкновенно красив. (К а в е р и н ) 36.В нашей реке


разноцветное дно, и раки попадались разноцветные: черные, зеленые,
желтые. (К а в е р и н ) 37. Тонкой глубокой щелью какой-то далекой
панорамы мягко сверкнула перед Темой в бесконечной глубине мрака
неподвижная, прозрачная, точно зеркальная гладь вонючей поверхности,
тесно обросшая со всех сторон слизистыми стенками полусгнившего
сруба. (Га р и н -М и х а й л о в с к и й ) 38. Ион провел меня в соседнюю комнату,
напоминавшую большой, заваленный книгами шкаф, с дырявой зеленой
портьерой на месте двери. (К а в е р и н ) 39. Они [ненцы] приезжали
к нему, смуглые, черноволосые, широколицые, в расшитых бисером оленьих
шубах. (К а в е р и н ) 40. Они сидели и разговаривали, а олени, серые,
с печальными глазами, запряженные в высокие нарты, подолгу стояли
у крыльца. (К а в е р и н ) 41. Немногочисленные дачники, испуганные
событиями, стали разъезжаться в середине лета. (К а т а е в ) 42. День,
начавшийся так торжественно, продолжался в том же духе и закончился
детским костюмированным вечером с музыкой и фейерверком. (К а т а е в )
43. Утром под абрикосами был накрыт громадный стол, уставленный
букетами полевых цветов. (К а та ев ) 44. Тридцать пять горящих свечей,
воткнутых в пышное тесто, густо посыпанное сахарной пудрой, обозначало
число лет рожденницы. (К а т а е в ) 45. Это были настоящие рыцарские
доспехи, искусно выклеенные из золотой и серебряной елочной бумаги,
натянутой на проволочный каркас. (К а т а е в ) 46. Шлем, украшенный
пышным султаном, выглядел совершенно также, коку рыцарей Вальтера
Скотта. (К а та ев ) 47. Невероятно яркие кусты и деревья, охваченные
зелеными и красными облаками бенгальского огня, вспухали то здесь, то там
в таинственной тьме сада. (К а та ев ) 48. Мотыльки летели со всех
сторон на свет и падали, обожженные, на скатерть. (К а т а е в )
49. Серебряные кусты дикой маслины, окруженные кипящим воздухом,
дрожали над пропастью. (К а та ев ) 50. Мальчик был окружен облаком
пыли, тонкой и коричневой, как порошок какао. (К а т а е в ) 51. Так
проходил этот год, трудный, но прекрасный год в Ленинграде. (К а в е р и н )
52. Вязкий и глубокий, сплошь истыканный ямками вчерашних следов,
оплывших и бесформенных, он [песок] напоминал манную крупу самого
первого сорта. (К а та ев ) 53. Малахитовые доски прибоя, размашисто
расписанные беглыми зигзагами пены, с пушечным громом разбиваются
о берег. (К а та ев ) 54. Стебли подводных растений составляли
сказочный лес, пронизанный сверху мутно-зелеными лучами солнца, бледного,
как месяц. (К а та ев ) 55. Сквозь толщу воды, увеличенные, как в лупу,
были явственно видны разноцветные камешки гравия. (К а т а е в )
56. Скирды старой и новой соломы, большие и высокие, как дома,
образовали целый город. (К а т а е в ) 57. А мы шли, усталые, молчаливые,
3 9 0 Ключи Тема№8 Занятие3

злые, с лопатами на плечах, доставать из-под развалин живых или мертвых.


(К а в е р и н ) 58. Сивцев Вражек, кривой, узенький, милый, все тот же,
несмотря на два новых дома, свысока поглядывающих на облупившихся,
постаревших соседей. (К а в е р и н ) 59. Мама, маленькая, скорчившись,
покорно дрожит под платком без всяких жалоб. (Р. З е л е н а я ) 6 о . Хозяева
города-узбеки, узбекские семъи-брали к себе по нескольку детей и растили их
вместе со своими. (Р. З е л е н а я ) 61. Один мой друг, актер, рассказывал мне
о своем страхе, об ужасе и смятении перед незнакомой обстановкой цирка.
(Р. З е л е н а я ) 62. Четырехуголъный, толстый, весь в заплатах, ветром
надутый парус медленно шел по озеру в сторону Петровского. (Тынянов)
63. У них, у буржуазных иностранцев, в морде что-то заложено другое.
(З о щ е н к о )

ЗАНЯТИЕ 3________________ ______________________ ____


Т е с т -д и к т а н т

Сумерки прокручивали бегло Последний раз Прелюбодеев был на охоте несколько


Кроткое вечернее кино. лет назад, в апреле. Друзья его, страстные охотники,
С .Г а н д л е в с к и й считали, что охота-неотъемлемая часть их
жизни, и посвящали ей все свободное время. С годами
страсть их не только не угасала, но рождала все новые и новые планы,
генерал даже подумывал о публикации охотничьих воспоминаний. В ту
весну они с нетерпением ожидали прилета куликов и искусно соблазняли
Прелюбодеева картинами весенней природы. Прелюбодеев и сам представлял,
как хорошо в апрельском лесу. Дома он отыскал на полке книгу Аксакова
«Записки ружейного охотника»-неиссякаемый источник информации
для охотников многих поколений-и, залпом проглотив несколько страниц,
узнал, что кулик-птица небольшая, но из-за предлинных ног, шеи и носа
кажется крупной. Сочетание цветов на перьях кулика желтовато-красное.
Гнездовья кулики устраивают в разных местах: в небольших болотцах,
топких, кочковатых, в стелющемся по степи ковыле, около долины,
зарастающей кустами, -лишь бы не мешали люди. Найти постоянное жилище
-значит для куликов разбиться на пары. На обнажившейся от снега кочке они
свивают гнездо, удобное для проживания, причем самец неустанно помогает
самке обустраиваться. Самец-кулик - сверхъестественно заботливый
отец: он тщательно охраняет свое потомство, отгоняя от гнезда непрошеных
гостей. Опасность ему мерещится повсюду, и он беспрестанно кричит
и летает вокруг. К сожалению, чересчур бдительный надзор зачастую
приводит к трагедии: его беспокойное поведение выдает безжалостному
охотнику местонахождение гнезда. После трехнеделъного сиденья
вылупляются куличата, покрытые желтовато-красным пухом. Они
К лю чи Тема № 8 Занятие 4 391
сразу же начинают бегать и, быстро развиваясь, сами добывают себе еду.
Забавно наблюдать, как подросшие за лето птенцы, выведенные родителями
в поле, бросаются врассыпную, подпрыгивают и начинают летать.
Полюбовавшись напоследок иллюстрацией с изображением кулика
на болоте, размягченный Прелюбодеев посидел несколько минут, чтобы
объединить впечатления. Чтение Аксакова всегда доставляло ему
неизъяснимое наслаждение. Удовлетворенный, он захлопнул книгу с твердым
намерением съездить на охоту.

ЗАНЯТИЕ 4
Тест

Не надрывай мне сердце, я и так Как хорошо было в апрельском лесу


Сгодами стал чувствителен не в меру... в теплое весеннееутро! Водауже почти
С. Га н д л е в с к и й ушла, обнажив небольшие пригорки,
лишь кое-где остались мокрые следы.
Очарованный красотой расстилающейся перед ним равнины,
Прелюбодеев, замерев, смотрел, как солнечные лучи непрекращающимся
потоком льются на влажную землю. Ему казалось, что он видит, как
растут первые цветы и травы. Кусты и деревья только что распустились,
листья их покрылись блестящим ароматным лаком, и было похоже, что
каждое дерево окружено собственной благоухающей атмосферой.
Умиротворенный, он был так поглощен созерцанием
открывшейся ему картины, что не сразу вспомнил, зачем он здесь, и,
разыскав друзей, поспешил воссоединиться с ними. Едва только они
начали приближаться к местам, где, по словам Преображенского, обитали
кулики, как две птицы вылетели навстречу опасности.«Посланники!»-
прошептал довольный Прилуцкий. Болотные кулики исступленно
бросились прямо на охотников, и трепетали над их головами, растопырив
крылышки, вытянув ноги вперед, как будто упираясь ими в воздух, и
беспрестанно садились, и бежали прочь-словом, все старались отвести
людей в сторону от гнезда. С Суркой, любимой охотничьей собакой
Преображенского, этот расчет оправдался, но охотники видели, откуда
прилетели птицы. Они убили посланников и пошли прямо к их жилищу.
Чем ближе подходили они к болоту, тем чаще вылетали встречные
кулики. Скоро раздались выстрелы, и поднялось все бесчисленное
летучее население болота. Кулики не бросились врассыпную, а, объединившись,
окружили охотников и бесстрашно бросились
Ябыл, товарищи, при этом, в контратаку, наполняя воздух криком, похожим на
Нолучше б я при этом не был. хриплый стон. Преображенский и Прилуцкий
И. Ир т е н ь е в вошли в болото, а Прелюбодеев остановился
3 9 2 К лю чи Тема № 9 Занятие 1

в горестном недоумении: он не мог понять, что заставило его отправиться на


охоту, и молча наблюдал, как по мере приближения охотников к гнездам с
притаившимися детьми отец и мать, не слетавшие с гнезда до последней
минуты, бросались с жалобным криком к его друзьям, кружились над их
головами, как будто падали на них, едва не задевая дула ружей. Прелюбодеева
обуял невыразимый ужас. Но недолго тянулось делоу таких опытных
охотников. Через несколько часов шумное, звучное, весело населенное болото
превратилось в безмолвное и опустевшее место. Только легко раненные или
прежде пуганные кулики, отлетев на некоторое расстояние, казавшееся им
безопасным, молча сидели и дожидались ухода истребителей, чтобы заглянуть
в свое родное гнездо. Преображенский
Помнишь картину? Охотники лес покидают, и Прилуцкий весело собирали
Жмутся собаки к ногам. Вечереет... и пересчитывали добычу, решив
С. Г а н д л е в с к и й отправиться на соседнее болото,
а Прелюбодеев, сославшись
на нездоровье, поспешил покинуть их и первой электричкойуехал в Москву.
(По мотивам произведений С. А к с а к о в а .)

ТЕМА №9. ОРФОГРАФИЯ


П ри ставки ПРЕ-, ПРИ-, ПРЕД-
ЗАНЯТИЕ1
Пр а в о п и с а н и е при ставок ПРЕ-, ПРИ -, ПРЕД-

Упражнение 1

Прибежать пришить преградить представить


привязать привскочить премудрый прервать
приусадебный прилечь премилый преломить
прикосновение присыхать прекрасный преодолеть

Упражнение 2

Прикрепить прибрежный прицелиться примирить


привезти прицепиться приклеить пресытиться
превращение преградить приделать непрерывный
предобрый презабавный пригодный приостановить
приобрести привокзальный приболеть прийти
прищурить прилепить привратник пренеприятный
Клю чи Тема №9 Занятие 1 393
Упражнение 3 __ ________________________________________

Прибывать на вокзал - пребывать в шоке; в молчании преклонить


голову - приклониться к земле; притворить двери - претворить план
в жизнь; приступить к работе - преступить закон; притерпеться
к обстоятельствам - претерпеть изменения; придать законченный вид -
предать друга, предаваться безделью; призреть сироту (дать приют) -
презирать трудности; приходящая няня - непреходящие ценности;
приемная начальника - передать преемнику; сильно преувеличить;
приуменьшать заслуги.

Упражнение 4__________________________________________

Преобладать, приемлемый, предприниматель, преобразовать,


преодолеть, препятствия, преувеличить, преследовать, премудрый,
примириться, гостеприимный, прибытие, приукрасить, приказать,
прибавить, превращаться, превысить, преемственность, приверженец,
прекратить, преподавать, прикрывать, пререкаться, пресловутый,
преуспевать, преподнести.

Упражнение 5__________________________________________

Преимущество, беспредельный, приобретать, присвоить, приспособиться,


притвориться (кем-то), превратно (понять), беспрекословно, преградить,
предприимчивый, привлекательный, пребывание (в покое), превзойти,
превосходить, придать (форму), предел (возможностей), приниженный,
приблизительный, преклоняться (перед кем-то), пренебречь, признание,
превратности (судьбы), преступить (закон), претерпеть (лишения),
приобщить, присущий.

Упражнение 6__________________________________________

Претворить в жизнь, преклонный возраст, прервать отношения, совершить


преступление, притерпеться к трудностям, камень преткновения,
почтительно преклонить голову, пресечь нарушения, приступить к работе,
притворить дверь, приклонить к земле, превозмогая усталость, пренебречь
опасностью, преклоняться перед героем, приобретение знаний,
преступная небрежность.
394 Кл ю чи Тема № 9 Занятие 2

ЗАНЯТИЕ 2_____________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Пока Прелюбодеев «украшал невозвратимое минувшее всеми цветами


своего воображения», как писал Пушкин в «Истории села Горюхина», коллеги
прекратили споры и приступили к рабочему обсуждению сложившейся
ситуации. Прелюбодеев же сидел в кресле и грезил наяву. Веселый голос
Прилуцкого вывел его из задумчивости. Прелюбодеев побагровел от
смущения. Часть беседы он слушал вполуха и теперь прилагал
невероятныеусилия, чтобы не превратиться в посмешище и понять,
в чем же камень преткновения в затянувшемся расследовании.
Картина последних событий, без прикрас нарисованная Прилуцким,
была неутешительной. Командировка ни на йоту не приблизила его
к заветной цели-разгадке преступления, и он пребывал в состоянии
крайней тревоги от своих неудач. Пока Прилуцкий рассказывал,
с Прелюбодеевым произошла метаморфоза: он вмиг подобрался, глаза остро
заблестели из-под кругленьких стекол очков, а правая рука начала привычно
крутить пуговицу на пиджаке. Привычка крутить
Теперь я понял, в чем тут дело. крепко пришитую пуговицу, давным-давно
Ты только выслушай меня. известная всему отделу, - верный признак того, что
Л. Р у б и н ш т е й н Прелюбодеев находит интересное решение. Вот и
сейчас, пристально проследив взглядом, как наконец-
то оторванная пуговица, жизнерадостно приплясывая, укатилась в щель
и присоединилась ко всему тому, что уже нашло там свое пристанище,
он высказал несколько совершенно неожиданных догадок. И теперь мучившее
всех дело выглядело совсем по-другому.
Иногда вовсе не мешает указать на то Преображенский, сидевший вполоборота
обстоятельство, что что-то все-таки к друзьям, призадумался. Предать забвению
происходит. Ведь происходит ж е? все, что было сделано раньше,-значит
Л. Р у б и н ш т е й н зачеркнуть несколько месяцев работы.
Прелюбодеев тем временем достал
закатившуюся пуговицу и стал рассеянно прилаживать ее к оборванным
ниткам. «Прекрати ты изображать Макара Девушкина,-не преминул
досадливо сказать Прилуцкий.-У тебя еще две-крути и говори!»
Преображенский неспешно прошелся по кабинету. Он притворил окно,
приглушил звук приемника и попросил не преувеличивать опасности.
В течение получаса он излагал новый план действий. «Пусть не сразу
рухнет неприступная твердыня, -сказал он в заключение,-но впоследствии
наперекор всем неудачам непременно приоткроется завеса над тайной». Тут
Прелюбодеев почему-то вспомнил нарисованный очаг в каморке папы Карло
и очень смутился. В продолжение затянувшегося разговора Леночка,
Клю чи Тема № 9 Занятие 3 395
секретарь Преображенского, несколько раз заглядывала в кабинет. С одной
стороны, ей не хотелось опоздать на занятия, с другой-уйти не попрощавшись
было бы невежливо.

ЗАНЯТИЕ 3_______________________________________________
Те ст

У Леночки был план-поступить в этом году в университет. Чтобы


претворить свою мечту в жизнь, она училась на подготовительном
отделении и каждую свободную минуту непременно использовала для
занятий. Войдя в вагон метро, она встала спиной к дверям с надписью
«Не прислоняться», достала тетрадь и углубилась в чтение. Ее толкали,
спрашивали, не выходит ли она на следующей остановке,-ничто
не могло ее отвлечь. Молодой человек привлекательной наружности
попытался было обратить на себя ее внимание- она не заметила его.
Леночка торопилась закончить домашнее задание по русскому языку.
Необходимо было составить описание двух-трех знакомых, используя
приставки при- и пре-, которые она проходила на прошлой неделе. Работа
вчерне была готова, но хотелось успеть придать ей законченный вид.
Настойчивый молодой человек наконец приблизился к Леночке и заглянул в ее
тетрадь. «Генерал Преображенский», - прочитал он подчеркнутый заголовок
и заскользил глазами по строчкам, написанным аккуратным почерком.
«Привычный рабочий день полковника Прилуцкого и майора Прелюбодеева был
пренеприятно прерван прискорбным сообщением о предстоящем приезде
генерала Преображенского из Приморского края, где он преподавал науку
сыска. Проницательные сотрудники предвидели, что прибытие генерала
не предвещает ничего привлекательного, и, преодолев препакостное
настроение, приступили к ежедневным обязанностям». «Ого! - подумал
молодой человек-Видимо, новоиспеченная Маринина». Не успел он попросить
автограф, как Леночка стремительно бросилась к дверям и вышла из вагона.
Стоя на эскалаторе, она с удовольствием
Погода в Москве к идеалу приблизилась... припоминала события прошедшего лета.
д.А. П р и г о в _ _ _ _ Что и говорить, в продолжение всего
августа, пока Преображенский читал лекции
в Приморье, они жили припеваючи: на работу приходили чуть
не на полчаса позже, вместо обеда пристрастились бегать за мороженым
в соседний магазинчик и с наслаждением пережидали жару в цветущем
палисаднике. Даже загорать успевали в течение часа в ближайшем
парке, пристроившись на прибрежном песочке у небольшого,
но преглубокого пруда. На его берегах удавалось с ладони кормить
прирученных белок. Забавно вспоминать, как все были поражены, узнав
К л ю чи Тема № 9 Занятие 4

о возвращении генерала. А тут еще Прелюбодеев со своими шуточками


насчет приезда ревизора. Нет-нет! Не надо понимать превратно!
Они все любили Преображенского и даже преклонялись перед ним.
Чопорный, привередливый генерал давно приобрел репутацию
человека, который предвидел и предугадывал все. Конечно, его придирки
иногда здорово надоедали. Однако никому в голову не приходило создать
прецедент и вступить с ним в пререкания. Все приспособились к его
характеру и считали его вполне приемлемым. На станции
«Лубянка» Леночке удалось сесть. До «Университета» ехать было далеко,
и, приткнув тетрадь на коленях, она принялась писать дальше.
«Расчетливый генерал,-вдохновенно сочиняла Леночка, вставляя на
всякий случай трудные слова из предыдущих тем,-ценил Прилуцкого и
Прелюбодеева. Он не преуменьшал, но и не преувеличивал достоинств
каждого и в расследовании запутанных преступлений предпочитал
прибегать к помощи приятелей, твердо рассчитывая на их способности».

ЗАНЯТИЕ 4_____________________________________________
Тест

Полковник Прилуцкий

«Полковник Прилуцкий за последние годы достаточно преуспел. Ему,


прирожденному сыщику, поручали сверхсложные дела, и с присущей ему
стремительностью он претворял в жизнь хитроумные планы, приумножая
свои и без того сверхъестественные успехи. Руководимый им отдел
претерпел большие изменения и на глазах преобразился. Прилуцкий
мастерски гасил возникающие инциденты, и уже предсказывали, что именно
он станет преемником генерала Преображенского. Полковник был
хорош собой, и любо-дорого было смотреть, как он, пришпорив коня, скачет
бешеным галопом, по-снайперски точно попадает в цель, почти
не прицеливаясь, превосходно управляет разными средствами передвижения:
машиной, катером, вертолетом-иможет искусно притормозить,
и причалить, и приземлиться где угодно и вовремя. Предполагали, что
полковник-претендент...»

Здесь Леночка задумалась. По законам жанра рядом с любым суперменом рано


или поздно появляется красавица. Но допустить появление прелестной
барышни рядом с Прилуцким даже в письменной работе по русскому было
немыслимо. Подумав, Леночка вспомнила, что у любимой Агаты Кристи
в «Автобиографии...» просто и безыскусно написано о личной жизни
писательницы, и она твердой рукой вывела:
Клю чи Тема № 9 Занятие 4 397
«...наруку и сердце неприступной красавицы-секретарши генерала
Преображенского. Она (секретарша) вся преображалась при появлении
полковника, но правила приличия делали ее искусной притворщицей,
и только тонкий браслет, украшенный искусственными камешками,
предательски вздрагивал на ее руке. Но Прилуцкий пребывал
в полном неведении, не догадываясь о чувствах прекрасной секретарши,
а его увлеченность работой создавала непреодолимую преграду
в развитии их отношений».

Майор Прелюбодеев

«Стремительная карьера полковника Прилуцкого не препятствует его


дружбе с майором Прелюбодеевым. Вдвоем они составляют презабавную
пару: один-презентабелъный красавец, стройный, подтянутый, другой-
премилый толстяк с неприметным лицом. Прелюбодеев, несчастный
мученик, летом приезжает на работу в пригородной электричке в часы пик
и, полупридушенный, придвигает стул к столу, чтобы, прикрыв глаза,
прикорнуть полчаса и прийти в себя. Майоргурман. Он любит с толком
и вкусно поесть, но при этом, пренебрегая здоровьем, мало двигается,
предпочитая не думать о возможных пренеприятных последствиях.
Отшучиваясь, он рассказывает, что предусмотрительно запасся тремя
костюмами: 52, 54 и 56 размера. Меняя их, он и не огорчается. Известно,
что Прелюбодеев словно ходячая энциклопедия. Его познания в различных
областях знаний поистине неисчерпаемы. Нельзя доставить ему
большего удовольствия, чем заговорить, например, о русской литературе XIX
века. Он страстный ее поклонник. Только вчера в разговоре с коллегами он
ссылался сразу на три литературных источника: роман “Преступление
и наказание”, рассказ “Унтер Пришибеев” и сказку “Премудрый пискарь”.
В общем, на этом поле с ним сражаться трудно. Многочисленные причуды
Прелюбодеева могли бы превратить его в посмешище, если бы он давно уже
не приобрел репутацию непревзойденного интеллектуала. К тому же
полковник Прилуцкий всегда стоит за него горой и так превозносит своего
приятеля, что иногда его доводы кажутся явным преувеличением. Правда,
любовь Прелюбодеева к чтению он находит чрезмерной, но ценит в нем
превосходного рассказчика презабавных анекдотов, а при случае
старается приобщиться к высокой культуре друга».
Кл ю чи Тема № 1 0 Занятие 1, 2

ТЕМА №10. ПУНКТУАЦИЯ


О б о с о б л ен н ы е сл о ва ,
НЕ ЯВЛЯЮЩИЕСЯ ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

ЗАНЯТИЕ 1
З наки п реп и н ан и я при обращ ениях,
м е ж д о м е т и я х и с л о в а х Д А и НЕТ

Упражнение 1

I. Ты еще тут, господин Ланцелот? (Ш в а р ц ) 2. Какхорошо ты, о море


ночное! (Т ю т ч е в ) 3. Как прикажете, господин дракон. (Ш в а р ц )
4. Звезда печальная, вечерняя звезда, твой луч осеребрил печальные
равнины, и дремлющий залив, и черных скал вершины. (П у ш к и н )
5. Здорово, ребята! Эльза, здравствуй, крошка! (Ш в а р ц ) 6. Омой
милый, мой нежный, прекрасный сад! (Ч е х о в ) 7. Но господин первый
министр, я должен пойти сейчас в казарму к фрейлинам короля и уговорить их
не плакать на завтрашней свадьбе. (Ш в а р ц ) 8. Эй, завяжи на память
узелок! (Г р и б о е д о в ) 9. Жизнь, увы, не вечный дар. (П у ш к и н )
го. Ух, как жутко и весело было идти Гаврику по такому
поручению. (К а т а е в ) и . Да в нашей реке и рыбы-то нету. (Т у р г е н е в )

12. Да, счастье, у кого есть этакий сынок! (Г р и б о е д о в ) 13. Палач,


уйдите, пожалуйста, родной. (Ш в а р ц ) 14. А вы, блистательная Юлия,
ошиблись комнатой? (Ш в а р ц ) 15. Что, дремучий лес, призадумался,
грустью темною затуманился? (Кольцов) 16. Не хочешь ты, папочка,
попросту, по душам поговорить с динственным своим сыном. (ТТТв а р ц )
1 7 . Да поймите же вы, несчастный человек, что я спасу город! ( Ш в а р ц )

1 8 . О боги, боги мои, яду мне, яду! (Б ул г а к о в )

ЗАНЯТИЕ 2
Зн а к и п реп и н ан и я
ПРИ ВВОДНЫХ СЛОВАХ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ

Упражнение 1____ __________ ____________

I. Следовательно, мы можем подвести итоги. Итак, все собрались, и мы можем


начать. В общем, мы стали свидетелями очередного успеха любимой команды.
2. Стало быть, вы помирились? Вы, может быть, нас не ожидали?
Встречу, наверное, перенесут на следующую неделю. 3. Он, конечно, далеко
не красавец. Несомненно, это все пустяки. Мне, безусловно, не хочется
впутываться в эту историю. 4. Во-первых, я очень рад вас видеть.
К лю чи Тема № 1 0 Занятие 2 399
Во-вторых, я хочу вам сказать, что мне всегда интересно с вами разговаривать.
В-третьих, здесь так скучно. 5. Собственно говоря, я не знаю, как мне
поступить. Я, короче говоря, не виновата. Да мне, по правде сказать, все равно.
6. Понимаете ли, они так обиделись, что не хотят со мной
разговаривать. Послушайте, вы, следовательно, здесь живете?
7. Он говорил мне, что, дескать, я такая хорошая, такая хозяйственная.
Рассказывали, что здесь, дескать, так не принято. 8. Мне, пожалуйста,
кофе и булочку. Будьте любезны, прикройте дверь. 9. Впрочем, мне все
равно. Я, кстати, всем доволен и ни на что не жалуюсь. го. Сел за стол
и начал требовать: мол, мороженого мне, пирожного... Она, по его рассказам,
женщина была необыкновенная. Бывало, придет иуходитъ не хочет.
п. К сожалению, все хорошее так быстро кончается. К нашему
разочарованию, теплоход уже ушел. К счастью, нам никто не помешал.

Упражнение 2______ ________________________

I. Вронский, кужасу своему, почувствовал, что он сделал скверное,


непростительное движение. (Л. Толстой) 2. Червяки жили долго
и превращались иногда, к великой нашей радости, в куколки. (А к с а к о в )
3- Я, разумеется, обошелся весьма бережно со стариком. (Т у р г е н е в )
4. Одним словом, у этого человека наблюдалось постоянное и неодолимое
стремление окружить себя оболочкой, создать себе футляр. (Ч е х о в )
5. Я вам скажу, отчего вы меня не заметили: во-первых, я беден,
а во-вторых, смирился. (Т у р г е н е в ) 6. Скажите, пожалуйста, какое
завещание оставил ваш покойный король? (Ш в а р ц ) 7. Командиры,
слышно, им довольны. (П у ш к и н ) 8. У Плюшкина, по словам Собакевича,
люди мрут как мухи. (Гоголь) 9. Покойный, правда, часто показывал им
язык, высунувшись в форточку, но ребята сами были виноваты. (Ш в а р ц )
го. Пожалуй, вы сами сочинили то, что говорили мне. (Ш в а р ц )
н. Слышен, кажется, даже мягкий стук падающего снега, и в такой
тишине вдруг начинал выть в трубе ветер. (К а в е р и н ) 12. Может быть,
вам вовсе не захочется заходить ко мне? (Т у р г е н е в ) 13. Конечно, не один
Евгений смятенье Тани видеть мог. (П у ш к и н ) 14. Вероятно, я был в те
времена очень жалким на вид-болезненный, бледный, маленький. (О л е ш а )
15. Впрочем, нельзя сказать, чтобы не было к нему никакого внимания.
(Гоголь) 16. Если верно то, что вы говорите обо мне, значит, мне лучше
умереть. (Ш в а р ц ) 17. Прежде всего, будьте добры, говорите потише,
по возможности без жестов, двигайтесь мягко и не смотрите мне в глаза.
(Ш в а рц ) 18. Вне этого переписывания, казалось, для него ничего
не существовало. (Гоголь) 19. Бывало, рассказываешь анекдот, все
смеются, а он бороду показывает. Это, мол, анекдот старый, с бородой.
400 К лю чи Тема № 1 0 Занятие 3

(Ш варц) 20. Словом, оказалось, что шинель была совершенно и как раз
впору. (Гоголь) 21. Ведь если вдуматься, то люди, в сущности, тоже,
может быть, пожалуй, со всеми оговорками, заслуживают тщательного
ухода. (Ш варц) 22. Безусловно, была осень, и падали листья... Безусловно,
проплывая мимо меня, они поскрипывали боками, как корабли. (О леш а)
23. Я, например, с отчетливостью помню появление первых
электрических лампочек. (О л еш а) 24. Между прочим, парашют
продолжал быть новинкой долгое время. (О леш а) 25. Скучно, наверное,
быть деревом, оно живет на одном месте. (П л а то н о в ) 26. Без сомнения,
именно поэтому с такой отчетливостью запомнились мне первые годы.
(К авер и н )

ЗАНЯТИЕ 3______________________________________________
Зн а к и преп и н ан и я п ри вво дн ы х п редлож ен и ях

Упражнение 1_____ _________

I. Раз - это было за Тереком - я ездил с абреками отбивать русские табуны.


(Л е р м о н то в ) 2. А вы, я вижу, шелковый. (Т ур ген ев ) 3. И этот
учитель греческого языка, этот человек в футляре, можете себе представить,
едва не женился. (Ч ех о в) 4. Он теперь ехал к Яузскому мосту, где, ему
сказали, был Кутузов. (Л. Толстой) 5. Первый тост был выпит, как
читатели, может быть, и сами догадаются, за здоровье нового херсонского
помещика. (Гоголь) 6. Дана была полтина меди на расход и лакомства
и, что гораздо важнее, умное наставление. (Гоголь) 7. Прасковья
Ивановна давно уже проснулась, как мы узнали от Параши, оделась и кушала чай
в своей столовой. (А к са к о в ) 8. Я, как несомненно можете по мне видеть,
человек совсем незначительный. (Л е ск о в ) 9. В жаркое летнее утро (это
было в исходе июля) разбудили нас ранее обыкновенного. (А к са к о в )
го. Возвратясъ в свою комнату (она находилась во флигеле и была почти
вся загромождена коваными сундуками), Гаврила сперва выслал вон свою жену.
(Т у р ген ев ) п . Быстро, но горячо прошла в душе моей страсть (иначе
я не могу назвать ее) ловить и собирать бабочек. (А к са к о в ) 12. Командиры
бросили книги, карты (географические, других на корабле не было), разговоры
и стремительно побежали на палубу. (Г о н ч ар о в) 13. Проснувшиеся овцы
-и х было около трех тысяч-неохотно, от нечего делать, принялись за
невысокую, наполовинуутоптанную траву. (Ч ехов)
Клю чи Тема № 1 0 Занятие 4 401

ЗАНЯТИЕ 4_______________________________
Ра з г р а н и ч е н и е зн ам ен ател ьн ы х сл о в и вво д н ы х

Упражнение 1______________________________

I. Солнце казалось бледным пятном в облачном небе. 2. Хорошая погода


установилась, казалось, надолго. 3. Может быть, все и сбудется.
4. Все это может быть сделано в срок. 5. В тумане ничего
не видно. 6. Видно, мы туда уже не успеем. 7. Разумеется, я все
сделаю, о чем бы вы меня ни попросили. 8. Это само собой разумеется.
9. С той и с другой стороны надвигались тучи. го. С другой
стороны, нельзя не заметить всех преимуществ данного предложения.
п. Дорогой он вынужден был пару раз останавливаться из-за того, что
барахлил мотор, и в конце концов заночевал в отеле. 12. Да почему,
в конце концов, я все время должен оправдываться? 13. Я тоже в плохом
настроении, однако не плачу. 14. Смотри же, однако, будь осторожен!
15. Об этом следует сказать прежде всего. 16. Прежде всего,
откуда взяты эти данные? 17. Мы поднимались все выше и выше
и наконец поднялись на вершину горы. 18. Когда вы наконец успокоитесь ?
19.Можно, наконец, обратиться к хорошему специалисту.
20. Я же не преступник, в конце концов. 21. В конце концов мы обо
всем договорились.

Упражнение 2____________________________________________

I. Терентий пробавлялся мелкой слесарной работой, но, во-первых, работы было


мало, и, во-вторых, много времени отнимали неотложные дела. (К атаев)
2. Всадник еще раз приложился к карабину, прицелился в глубину,
но, видно, раздумал стрелять. (К атаев) 3. Нрава Татьяна была весьма
смирного, или, лучше сказать, запуганного. (Т ур ген ев) 4. Я бы советовал
вам все сделать по-другому, а впрочем, поступайте как знаете. 5. Солнце
светит, а значит, все не такуж плохо.

Упражнение 3

I. На кухне появились осы, привлеченные, по-видимому, сладким запахом.


2. Собака, очевидно что-то почуявшая, грозно зарычала. 3. Это
был огненно-красный кленовый лист, видимо занесенный сюда ветром.
4. Мимо пробежал человек, по счастью меня не заметивший.
5. Она говорила нараспев, вероятно что-то диктуя. 6. Недавно
нам рассказали историю, оказавшуюся, к сожалению, очень грустной.
402 К лю чи Тема № 1 0 Занятие 4

_ Упражнение 4 (обобщающее)______ ____ ________________

I. Любите живопись, поэты! (З а б о л о ц к и й ) 2. Прости, Тригорское, где


радость меня встречала столько раз! (П уш ки н ) 3. Ты, отче патриарх, вы
все, бояре, обнажена душа моя пред вами. (П уш ки н ) 4. Ох, тяжела ты,
шапка Мономаха. (П уш ки н ) 5. Что скажешь ты, надменная Марина,
довольна ль ты признанием моим? (П уш ки н ) 6. Ах, здравствуйте,
Максим Максимыч! Не хотите ли трубку? (Л е р м о н то в ) 7. Ах, поля мои,
борозды милые, хороши вы в печали своей! (Е сен и н ) 8. Первая скрипка,
ваше превосходительство, наелась винограда и легла на солнышке.
Виноградный сок, ваше превосходительство, стал бродить в животике первой
скрипки и превратился в вино. (Ш варц) 9. Ах, да! Я всей душой люблю
мороженое. (Д р а гу н ск и й ) ю . Этот мучительный и радостный рассказ,
видимо, был необходимым для Наташи. (Л. Толстой) п. Арина
Родионовна осталась по-прежнему в Головлеве, причем, разумеется,
не обошлось без семейной поездки. (С ал ты к о в-Щ ед р и н ) 12. К моему
удовольствию, батюшка согласился на мою просьбу. (С алты к ов-Щ едр и н )
13. Я сегодня написала на записке, что спросить у Генриха, когдаувижу
его во сне... Во-первых, любил ли он других девушек, пока не встретился со мной?
Во-вторых, когда он заметил, что в меня влюбился? В-третьих, когда он
заметил, что я в него влюбилась? (Ш варц) 14. Оба старичка,
по старинному обычаю старосветских помещиков, очень любили покушать.
(Гоголь) 15. Так они поговорили-странноватый для первого разговор
между женихом и невестой - и пожали друг другу руки. (Ч ер н ы ш евск и й )
16. Хорошо шла жизнь Лопуховых. Вера Павловна была всегда весела.
Но однажды-это было месяцев через пять после свадьбы-Дмитрий Сергеевич,
возвратившись сурока, нашел жену в каком-то особенном настроении
духа. (Ч ер н ы ш евск и й ) 17. С того первого в моей жизни спектакля-это
была опера «Демон»-и начал расти во мне актер. (К а ч ал о в ) 18. Лошади,
сани, деревья, бык, привязанный к столбу,-все было бело и казалось мягким,
пушистым. (Ч ехо в) 19. И плетни, и белевшая на дворах скотина,
и крыши домов-все, казалось, спало здоровым, тихим, трудовым
сном. (Л. Толстой) 20. Мы не надеялись никогда более встретиться,
однако встретились. (Л е р м о н то в ) 21. Втроеммы пережили войну,
однако родителиуцелели еще и в тридцатые. (Б р о д ск и й ) 22. Для этого,
однако, стоило устроиться на работу, что оказалось весьма
непросто. (Б р о д с к и й ) 23. Итак, я в Ялте. Теперь вечер. Ветер дует, как
в четвертом акте «Чайки», но ко мне никто не приходит, а, напротив, я сам
должен будууйти, надевши шубу. (Ч ехо в) 24. Чего доброго, пожалуй, и
женится из умиления души. ( Д о с т о е в с к и й ) 25. В вечерних новостях
прозвучал репортаж о случае, происшедшем, по-видимому, совсем недавно.
Клю чи Тема N° 1 0 Занятие 5 403

26. Может быть, конечно, она просто считала эту привычку


невоспитанностью, обычным неумением себя вести. (Б р о д ск и й )
27. Давал три бала ежегодно и промотался наконец. (П уш ки н )
28. Надо же ему, наконец, заняться чем-нибудь разумным.
29. Заслышав крики, вы бежите к мосту, причем на лице у вас такое
серьезное выражение, как будто бы на мосту совершается убийство или дневной
грабеж. (Ч ехов) 30. Вероятно, мне хочется хранить привычки нашей
семьи теперь, когда я-это все, что от нее осталось. (Б р о д ск и й )
31. По крайней мере, все те вещи были частью сознания родителей,
знаками их памяти-о временах и местах, как правило мне
предшествовавших. (Б р о д ск и й ) 32. В 1950, кажется, году отца
демобилизовали в соответствии с каким-то постановлением
Политбюро. (Б р о д ск и й ) 33. Долго и тщательно проверяют Соню,
и, к величайшему сожалению ее партнеров, оказывается, что она
не смошенничала. (Ч ехо в) 34. Так, например, следовало не пропустить
некоторых плиток на тротуаре, во что бы то ни стало наступить
на них. (О леш а) 35. В общем, это был человек добрый, не сухарь, не
мучитель-наоборот, хороший, его любили. (О л еш а) 36. Аукцион,
казалось, был в самом разгаре. (Гоголь) 37. А из предбанника, между
прочим, человек выскакивает. (З о щ ен к о ) 38. Я пел вместе с Лимончиком
и видел, какое счастливое и красное лицо у Семенова, а у дедушки, наоборот,
гордое и ехидное. (Д р агу н ск и й ) 39. Словом, дом был отцовский, и мне
казалось, что он должен походить на отца, то есть быть таким же
просторным и круглым. (К авер и н ) 40. Но, кажется, только гений
терпения мог прочитать эти дневники! Без сомнения, они писались на привалах,
при свете коптилок из тюленьего жира, на сорокапятиградусном морозе,
замерзшей иусталой рукой. (К а вер и н ) 41. По указанию Кутузова Москва
была оставлена. 42. Солнце еще светило, но между тем гроза неумолимо
надвигалась. 43. Вряд ли стоит придавать этому такое значение.
44. В конечном счете не так уж это и важно.

ЗАНЯТИЕ 5________________________________________________
Тест

"оговорил: о чем-нибудь другом... По дороге домой Прилуцкий обдумывал новый план


Л. Р у б и н ш тей н действий, предложенный Преображенским.
Итак, все придется начинать сначала.
Что ж, он всегда готов к действиям. Прилуцкий с благодарностью вспомнил
о Прелюбодееве. Не забыть бы отдать ему привезенную из командировки
книжку. Прелюбодеев жаловался, что в Москве редко переиздавали Юрия
Коваля, и Прилуцкий, желая сделать ему приятный сюрприз, побегал
404 Ключи Тема № 1 0 Занятие 5

по букинистическим магазинам. Без сомнения, приятель обрадуется


преподнесенному подарку. По правде сказать, Прилуцкий и сам любил читать
рассказы Коваля. Проведешь часок с его книжкой в руках-будто сам
побываешь на природе. Прилуцкий вспомнил, как они с Прелюбодеевым
пошли однажды ранней весной на рыбалку. Приготовились основательно:
во-первых, долго выбирали подходящиеудочки, во-вторых, запаслись червями
и, наконец, связали донку для крупной рыбы. Идти пришлось,
ксожалению, долго. Месили болотную илесную весеннюю грязь и такустали,
что, когда наконец пришли наместо, сразу костер разложили, чай стали
кипятить. Прелюбодеев, оказывается, мечтал поймать большого
язя. Нихищная щука, ни черный окунь, ни даже золотой лещ-одним
словом, ни одна речная рыба не шла ни в какое сравнение со
златолобым красавцем язем с красными плавниками. Причем язь должен
был быть размером с бродень. Прилуцкий выразил сомнение насчет рыбы
подобной величины, и они договорились ловить язя величиной с обычный,
привычный кирзовый сапог. Насадили
Такая тихая погода на большой крючок штук, наверно, с десяток червей
Лишь в этот час над головой, и метнули все это в воду. А язь не берет! Мелкая
И наискось уходит в воду рыбка червей теребит, колокольчик на донке
Блесна на леске голубой. звякает. К вечеру наловили мелочи, а язь, к их
С. Г _ _
а н д л е в с к и й _ _ _ полному разочарованию, все никак не брал.
Настала ночь. Под звездами потянули на север гуси
и журавли. Прилуцкий и сейчас хорошо помнил, как кричала странная
длинноклювая птица: «Хорх... хорх...». По словам деревенских, это и не птица
вовсе, а чертенок, который летает над лесом и разыскивает потерянные
рожки. Но это, конечно, не чертенок. Это, по мнению авторитетного
Прелюбодеева, летал над лесом вальдшнеп. Искал себе, видите ли, невесту.
У вальдшнепа вечерние глаза, большие и темные. Зацвиркали-зацоркали
вальдшнепы, и тут, представьте, взял язь. Страшно натянулась леска,
задрожал Прелюбодеев, ухватил леску двумя руками, потянул к берегу.
А вдали, в темноте у прибрежных камышей, заплескал вышедший
на поверхность язь. Отударов его хвоста серебряные блики посыпались по воде
и звездные полетели брызги. Прелюбодеев почти подвел язя к берегу
и, бесспорно, вытащил бы его, как вдруг язь дернул. Прелюбодеев
поскользнулся и упал в воду рядом с язем. И вот они оба, к ужасу Прилуцкого,
барахтаются в речной воде, и от них обоих летят звездные брызги.
Прилуцкий понял, что рыба сейчас уйдет, если он что-нибудь не придумает.
И он, разумеется, придумал. Прилуцкий тоже упал в воду с другой стороны
язя. Лежат они вдвоем, а между ними язь. А над ними, между прочим, сияют
все ночные созвездия, все главные весенние звезды. И, как ясно видел
К лю чи Тема № 1 0 Занятие 6 405

Прилуцкий, прямо над ними стояли Лев и Близнецы. Прилуцкому стало


казаться, что это они с Прелюбодеевым близнецы, а между ними-лев. Все
как-то спуталосьу него в голове. Наконецони все-таки вытащили
язя, выволокли его на берег, и он, к их удивлению, оказался больше, чем можно
было предположить. По сапогу его мерить было нелъзя-ночъ, а в ведро он,
понимаете ли, не влезал. Поставили они его в ведро вниз головой
и по болотной да весенней грязи побежали домой. Язь бил в ведре хвостом,
и в каждой чешуинке его играли главные весенние созвездия-Лев и Близнецы.

ЗАНЯТИЕ 6_______________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Чуть свет, пока лучи не ярки, I Серая ночь


Еще при утренней звезде...
С. Г а н д л е в с к и й Когда Прилуцкий и Прелюбодеев с пойманным язем
_

добежали до робких деревенских огоньков,


из-за еловых верхушек взошла тусклая красная звезда, а за нею в ряд
выстроились еще три звезды-яркие и серебряные. Орион, небесный
охотник с кровавой звездой на плече, с ярким посеребренным поясом, с которого
свешивается сверкающий звездный кинжал, всходил на небе. Одною
ногою оперся Орион на высокую липу на окраине, а другая замерла над
водокачкой, отмечающей над черным лесом границу деревни. Грозно
натянул Орион тетиву охотничьего лука, сотканного из мельчайших
звездочек, и нацелил стрелу прямо в лоб Тельцу, в полнеба раскинувшему
звездные рога. Спать не хотелось. Вернулись к реке, заваленной
грязными льдинами, похожими то на огромное ухо, то на гриб груздь. Толстые
непромокаемые плащи скрипели на плечах, сухие ракушки-перловицы,
усеявшие песчаный берег, трещали под сапогами. Разложили костер,
сварилиуху. Прелюбодеев елуху осторожно и почтительно. Голова его
была окутана паром, в очках горели маленькие костры. Вдругчто-то
зашуршало за спиной. Уха так разморила, что лень было повернуться,
посмотреть, кто там шумит. «Бурундучок!»-предположил Прилуцкий.
Приятели посмотрели на расстилающийся за их спиной лес. Ни одна
ветка не шевелилась. Справа и слева на воде и на берегу никого
не было. Искры костра, длинные, яркие, летели к вершинам деревьев и гасли
в светло-сером небе. Вдруг с макушки одной из елок сорвался
какой-то комок. Угловатый, неловкий, он перечеркнул небо, перелетев
с елки на елку и зацепив месяц краешком хвоста. Тут они поняли, что
это летяга-зверек, которого неувидишъ днем. Привлеченная светом,
летяга присела на нижней ветке, сжавшись в комок, и поглядывала
Клю чи Тема № 11 Занятие 1

на костер. Костер шевелился и потрескивал. Он притягивал зверька


как магнит. Летяга соскочила на землю и тут заметила большое черное
дупло. Это был лежащий на земле сапог Прелюбодеева. Удивленно
присвистнув, летяга совершила гигантский скачок и нырнула в голенище.
В то же мгновение Прилуцкий кинулся схватить сапог, но летяга выскочила
и побежала сначала поруке Прилуцкого, потом по плечу и наконец прыгнула
на пенек. Но это был не пенек, а колено Прелюбодеева. С ужасом взглянув
в пылающие рыжим огнем очки, летяга закашляла, перепрыгнула на елку
и торопливо вскарабкалась наверх. Прелюбодеев изумленно
ощупывал свое колено. «Какая легонъкая!»-удивлялся он.
Серая ночь угасала долго, и высоко поднялся Орион, медленно наклонился
набок, догоняя скрывающегося за горизонт Тельца. Причудливо
разбросанные на сером небе, неярко догорали ночные звезды.
Утром у догорающего костра Прилуцкий все приставал к приятелю,
уговаривая подарить сапог, в котором побывала летяга. Они
и не заметили, как на рассвете ушел
... Трещат остатки бедного огня, Орион за край земли, только кровавая звезда
но ход вещей не может быть нарушен... еще долго светила над елками. Тусклая звезда
Л. Рубин ш тей н с таким певучим названием-Бетелъгейзе.

ТЕМА №11. ОРФОГРАФИЯ


П р авоп и сан и е гласны х
после ш ипящ их и Ц
ЗАНЯТИЕ 1
Б у к в ы А, У, И п о с л е ш и п я щ и х . Б у к в ы И, Ь1 п о с л е Ц

Упражнение 1__ ___

Беспощадный, жюри, зажиточный, оживление, ощущение, пережиток,


сочувственный, прошу, шустрый, шиллинг, пощадить, шифоновый,
щупальца, вожжи, дрожжи, брошюра, ажурный, инжир, Алжир,
выжидательно, жемчужина, зажим, вещи, визжать, начало, очутиться,
ощупью, отчаяние, парашют, площадка, соучастие, чародей, широта,
шифровка, кувшин, чурбан, чучело, пружина, чахлый, чищу, прячусь,
чужбина, чуткий, щучья, журнал, выжигать.
Клю чи Тема № 1 1 Занятие 2 407

Упражнение 2

I. Пуговицы, куцый, рукавицы, из таблицы, круглолицый, молодцы, с лестницы.


2. Куницын, Сережа Птицын, Клава Синицына, волчицын.
3. Цыган, цыпочки, цыкнул, цыпленок. 4. Панцирь, принцип,
цилиндр, цитата, циник, цирк, цирюльник, циферблат, акация, нарцисс.

Упражнение 3

Хорошая дикция, цирк приехал, цыганский табор, мороженый цыпленок,


смуглолицый отрок, древняя цивилизация, серебряный циркуль,
циклевать полы, одноглазый циклоп, строгий циркуляр, цистерна с нефтью,
белый циферблат, отделение милиции, цитрусовый джем, циничное
отношение, цианистый калий, шуба из цигейки, село Царицыно, сестрицын
фартук, скворцы прилетели, вязальные спицы, маринованные огурцы,
огненные зарницы, свирепый циклон, ваши инициалы, инициативный
товарищ, крепкий панцирь, принципиальная позиция, хмурые пациенты,
знакомые сицилийцы.

ЗАНЯТИЕ 2____________________________________________
Б уквы Е и О п о с л е ш и п я щ и х и Ц

_ упражнение 1___ _______ _____ _

Тушенка - рубашонка; ночевка - хрычовка; алычовка - бечевка; без


княжон - раздражен; стрижем (волосы) - (летающим) стрижом; щетка -
трещотка; стажеры - обжоры; лишен - смешон; собачонка - печенка;
пшенка - душонка; сгущенка - тысчонка; ножовка - размежевка;
саженки - деньжонки; ключом - ни при чем; нипочем - кирпичом;
у верблюжонка - напряженка; еще бы - трущобы; грушовка - дешевка.

Упражнение 2_____

Холщовый, коробчонка, казачок, лапшой, галчонок, ручонка, башмачок,


зайчонок, чужой, сверчок, шофер, жонглировать, крыжовник, старичок,
дирижер, дружок, парчовый, медвежонок, плечом, смешон, ежовый,
камышовый, врачом. Бережет, тушеный, корчевка, сгущенка,
печеный, точеный, перченый, размежевка, обнаженный, завороженный,
толченый, стережет, моченый, огорченный, запрещенный, береженый,
смущен. Решетка, боржоми, жердочка, кошелка, черный,
Клю чи Тема № 11 Занятие 3

бечевка, расческа, шепот, щеголь, шелковый, пощечина, шоколадный,


щелка, пшенный, прожеванный, чопорный, обжора, шорох, чокаться,
трещотка, черточка.

Упражнение 3______________________________________

Жонглировать шарами, счастливые молодожены, печеночный паштет,


молодой стажер, опытный ретушер, мажорный тон, спросил полушепотом,
прожорливая гусеница, невысокий жокей, розовощекая девушка, глубокий
капюшон, шоковая терапия, жеваные брюки, удрученный вид, дешевый
товар, решетчатый узор, щелканье соловья, гладкая шерстка, юбка
из шотландки, едкая щелочь, четко произносить, спелый желудь, четное
число, пожилая герцогиня, чудесное скерцо, хрипловатое меццо-сопрано,
старенькое пальтецо.

Упражнение 4__________ _ ____________________________

Смешная девчонка, следить за футбольным матчем, заклеить скотчем,


дешевенькая лавчонка, жалкая душонка, навязчивый ухажер, гашеная
известь, сладкая сгущенка, тушенка из говядины, холщовая рубашонка,
камышовые заросли, тонкая черточка, грузовик с кирпичом, свежей водой,
жгучей болью, тяжелая кошелка, горячо возражать, ожоги третьей
степени, статья о намеренном поджоге магазина, кто-то поджег дом,
противоожоговый пластырь, чопорный вельможа, упрятал за решетку,
поход с ночевкой, жесткие условия, залился румянцем, укрыться плащом,
посветить свечой, вощеная бумага, грошовый товар, кипяченое молоко,
с большим багажом, зажженные огни, трещотка сторожа, перевязать
бечевкой, корявый сучок, отбивать чечетку, защелка замка, все нипочем,
почем картошка.

ЗАНЯТИЕ 3___________________________________________
Тест

Подумать только, осень. Ветреным осенним вечером полковник Прилуцкий


С . Га н д л е в с к и й припарковалсяу ярко освещенного супермаркета,
купил привычный набор продуктов: копченой колбасы
Килограмм салата рыбного в нарезке, пару баночек паштета из утиной печенки -
В кулинаръи приобрел. и, добавив для разнообразия свежемороженой рыбы
В этом ничего обидного, вместо надоевших куриных ножек, отправился домой.
Приобрел и приобрел. Дик лизнул его руку жестким языком и снова лег
Д . А . П ри го в на желто-рыжий шотландский плед. Приятно
Клю чи Тема № 1 1 Занятие 3 409
обожженный ледяным душем, Прилуцкий растерся
холщовым полотенцем, надел льняные брюки и свежевыглаженную рубашку
и, щелкнув пультом, стал следить за футбольным матчем. В перерыве
лощеный диктор, не меняя интонации, мажорным голосом сообщил
о поджоге цирка на Цветном бульваре, блестящем концерте знаменитого
дирижера и нашествии прожорливой гусеницы на сады Подмосковья.
Смеркалось. Маленькая стрелка часов на циферблате
приближалась к цифре семь. Прилуцкий достал из холодильника рыбу,
замороженные овощи и быстро почистил картошку. «А на десерт мы будем
есть с тобой мороженое с сушеной черникой», - сказал он Дику. Дик был
огорчен. Он предпочитал мясо, на худой конец, тушенку, пусть даже
перченую, и вареную сгущенку цвета
' Природа, как натурщица, стоит, шоколада. Прилуцкий налил
Уйдя по щиколотки в сброшенное платье. в стакан боржоми и вышел на балкон.
'С. Га н д л е в с к и й По жестяному желобу гулко стекала
дождевая вода. Сквозь решетчатую
ограду парка угадывалась чащоба кустов сирени и акации. У чугунных ворот
под большим, как парашют, зонтом стояла целующаяся парочка.
Оглушенный телефонным звонком, Прилуцкий
Только сел - звонят. Давай скорее. вздрогнул и метнулся к трубке. Майор
Туту нас такое - обалдеешь. Прелюбодеев удрученно сообщил, что в здании
И. И р т е н ь е в цирка пострадали многие звери и только слону
повезло: его панцирной шкуре все было
нипочем, не осталось даже ожогов. Всем было ясно, что цирк был
подожжен и что поджог - дело рук кого-то из своих. Первой загорелась
конюшня. Подозревали цыгана, дрессировщика лошадей. Однако
дрессировщик держался как ни в чем не бывало и утверждал, что он
здесь совершенно ни при чем. Прилуцкий был поражен. Все знали цыгана
как искусного наездника, эквилибриста, гимнаста. Пританцовывая
от нетерпения, Прилуцкий натянул вязаный свитер, выключил
недоваренную картошку и схватил Дика за крученый поводок.
Не дожидаясь лифта, они, перепрыгивая через две ступеньки, бросились вниз
по лестнице. Выскочив из подъезда, Прилуцкий и Дик хотели было бежать
к стоянке, но тут прямо перед ними притормозила глянцевая иномарка
Богемского, их соседа. Прилуцкий, не раздумывая, прыгнул в салон, Дик в один
скачок оказался на заднем сиденье, и Богемский быстро домчал их
до Цветного бульвара. По дороге он, как всегда, начал было оживленно
рассказывать о постановке «Севильского цирюльника», но, заметив
расстроенное лицо Прилуцкого, тактично замолчал. Прилуцкий
рассчитывал, что циркуже окружен милицией. Расчеты его оправдались
полностью: милицейское оцепление стойко держало оборону в плотном кольце
410 Клю чи Тема № 1 1 Занятие 4

зевак, окруживших здание. В ярко освещенной конюшне Прилуцкий


услышал приглушенные голоса: клоун в куцем пиджаке и высоком
шелковом цилиндре, жонглер в парчовом кафтане с золочеными
пуговицами, небольшого роста жокей и танцовщицы в трогательных
накрахмаленных пачках смущенно посмотрели на вошедшего. «А еще говорят,
что береженого бог бережет!» - рыдал цыган, пытаясь расчесать
щеткой сожженную гриву коня, купленного на недавнем аукционе.
Маленький сын цыгана, худенький, как цыпленок, встав на цыпочки, дрожащей
ручонкой протягивал коню кусочек сахара. Дик сочувственно обнюхал
опаленную шкуру лошади и особенно заинтересовался жженым сахаром.
Дружелюбно улыбаясь и виляя хвостом, он подошел к малышу. Без зазрения
совести он зарылся носом в просторный карман его холстинных штанов.
Прилуцкий оттащил Дика за ошейник, а из кармана мальчика посыпалось
содержимое: птичье перышко, перочинный ножик, клочок яркой бумаги,
кусочек стеклышка. Среди всех этих сокровищ была и коробочка
с петардами. Цирковой люд был поражен. Прелюбодеев сгреб в охапку
и Дика, и мальчика. «Эх вы, насекомые вы существа!»-расчувствовался майор,
не замечая, как он смешон в эту минуту. И только тут под плакатом
«Спички детям не игрушка» Прилуцкий заметил четкий силуэт высокого
чопорного человка. Это был не кто иной, как генерал Преображенский.

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т

Нас обзывала дурнями ворона, Пастух Володя подстрелил птицу и в дешевенькой


Я нынче ей навряд ли возражу... клеенчатой кошелке принес ее Ростиславу.
В. К о в а л ь К счастью, подстреленная птица была жива, дробь
лишь перебила ей крыло. Седая, с золотыми
глазами, она злобно глядела на художника и клацала клювом и шипела.
«Нечего на меня шипеть, не я тебя подстрелил, а вот этот болван, который
совсем, по-видимому, разума лишен!»-сказал Ростислав. Пастух Володя
оскорбился. Прищурил глаз, которым целился и, став похожим на циклопа,
отошел в угол веранды к бочонку с мочеными яблоками. «Летела,
я и вдарил», -бубнил он смущенно. Птица тем временем взгромоздилась
на стол. Как только Ростислав приближался, когти на лапах, острые,
длинные, угрожающе сжимались и разжимались. Ростислав попробовал было ее
приручить, но все его дары: сгущенка на блюдечке, тушенка из банки,
кусочек заветной копченой колбасы, прибереженной к празднику, -
не укротили ее ни на минуту. Птица была крупная, величиной
с ястреба-тетеревятника. На груди и на спинеу нее красовались
парчовые разводы, над свирепыми глазами нависала жесткая черная
К лю чи Тема № 1 2 Занятие 1 4Н
челка. Ростислав залюбовался ею. Общее впечатление получалось серебряное,
седое, зимнее. По-латыни, как стало известно из справочника, она называлась
Бутео лагопус. «Береженого бог бережет»,-подумал Ростислав и надел
толстые, как панцирь, кожаные перчатки. Он попросил Володю посветить
свечой и, как мог, вправил крыло. Вправлять крыло раненой птице­
тяжелое и неблагодарное дело. Помощь Бутео лагопус в расчет
не принимал. Он размахивал крыльями, как будто раздавал пощечины,
трещал и клевался, раздирая когтями и перчатки, и куртку. Володя
не удержал в руке свечу и вскрикнул: он ожег себе руку. На место перелома
Ростислав наложил две дощечки-шины, поместил на них тугую холщовую
повязку и, чтобы не сорвал ее яростный Бутео лагопус, примотал тонкой
бечевкой. У Володи на ладони красовался противоожоговый пластырь.
За ситцевыми занавесками становилось свежо и вдалеке уже
слышалась трещотка сторожа, когда они вынесли птицу из дома, прошли
по песчаной дорожке и усадили ее на дощатый забор, увитый багряным
плющом. С ненавистью смотрел на них Бутео лагопус. Бесстрашными
и сильными были его глаза, все ему было нипочем, только очень хотелось
рассчитаться с обидчиками. «Что ты на меня так смотришь?-
приговаривал Ростислав.-Это он тебя подбил, я здесь ни при чем».
Но раненый Бутео лагопус не видел между ними никакой разницы.
Мимо по мощенной булыжником дороге с грохотом проехала
машина, груженная кирпичом, и птица, тяжело взмахнув крыльями,
поднялась в воздух. В деревне, где живет Ростислав, эта птица
появляется очень редко, перед самой суровой зимой. По-русски она называется
зимняк.

ТЕМА №12. ПУНКТУАЦИЯ


О б о со бл ен и е д ееп ри ч а стн ы х о бо ро то в
И ОДИНОЧНЫХ ДЕЕПРИЧАССТИЙ

З А Н Я Т И М ________________________________ ____
Обособленн ы е дееп ри частны е о бо ро ты
И ОДИНОЧНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ

Упражне^ние1 _ _ _ _ _ _ _ _

I. А мышь, пробравшись из мастерской доктора Гаспара в комод тетушки


Ганимед, ела миндальные коржики, нежно вспоминая о мармеладе. (О леш а)
2. Пресмыкаясь по песку, выполз из воды налим. (К о вал ь )
3. Я поднес налима к глазам, пытаясь разглядеть узоры на нем, тускло
блеснул маленький, как божья коровка, налимий глаз. (К о вал ь )
412 К л ю чи Тема № 1 2 Занятие 1

4 . Отлогая поляна широким бугром уходила вдаль, подымаясь из оврага.


(П а с т е р н а к ) 5 . Из-за тучи выбивались лучи солнца, расходясь колесом

во все стороны, и по пути задевали за парниковые рамы, зажигая их стекла


нестерпимым блеском. (П а с т е р н а к ) 6 . Все раздарив и получив

причитающиеся счастливые визги и поцелуи, Женечка подхватывала свои


пирожные и шествовала пить кофе. (Т. Т о л с т а я ) 7. Паниковский оперся
спиной на автомобильное колесо и, пригорюнившись, не мигая, смотрел
на клюквенный солнечный сегмент, появившийся над горизонтом. ( И л ь ф
и П ет р о в) 8 . Попав в тень чуть зеленеющих лип, писатели первым

долгом бросились к пестро раскрашенной будочке с надписью «Пиво и воды».


(Б у л г а к о в ) 9 . Среди корней, рогами расставив страшные клешни,

проворно пробирался боком старый краб. (К а т а е в ) го. Круг из прутьев


растопыря, гнется карусель от гирь. (П а ст е р н а к ) п . Девочка сидела

на носу, свесив босые ноги за борт, и неподвижно смотрела вперед. (К ат ае в)


12. Повернутый ветром гик грузно перешел над самой головой слева
направо, открыв сияющее море и закрыв глинистый берег. (К а т а е в )
13. Мальчики навалились и, без особого труда столкнув шаланду,
вскочили в нее уже на ходу. (К а т а е в ) 1 4 . Мальчики стояли, стиснув

кулачки и расставив ноги, бледные, маленькие, с блестящими глазами,


чувствуя свои похолодевшие волосы. (К а т а е в ) 1 5 . Иленъка молчал и,

стараясь вырваться, кидал ногами в разные стороны. (Л. Толстой)


16. Дыхание его вылетало белым паром, и он, сидя в углу на сундуке, от
скуки нарочно пускал этот пар изо рта и забавлялся, смотря, как он
вылетает. (Д о с т о е в с к и й )
1 7 . И, зная все, кому расскажет он свои чудесные виденья? (З а б о л о ц к и й )

1 8 . Кот прицелился и, летая, как маятник, над головами пришедших,

открыл по ним стрельбу. (Б у л га к о в ) 1 9 . Кот покачивался в люстре,

размахи которой все уменьшались, дуя зачем-то в дуло браунинга и плюя себе
на лапу. (Б у л г а к о в ) 2 0 . Поеживаясь от холода, Петя медленно обошел

экономию, прощаясь со всеми местами и местечками, где он так славно


проводил лето. (К а т а е в ) 2 1 . Две толстые утки прошли, оживленно

калякая, с презрением взглянув на разодетого мальчика, как на чужого,


и нырнули одна за другой под забор. (К а т а е в ) 2 2 . По земле покатились

круглые сверкающие капли, заворачиваясь в серый порошок пыли. (К ат ае в)


2 3 . Самовар заныл, наполняясь свежей тяжелой водой. (К ат ае в)

2 4 . Но едва мальчик, разбежавшись, бултыхнулся в море и поплыл на

боку, расталкивая прохладную воду коричневым атласным плечиком, как


тотчас забыл все на свете. (К а т а е в ) 2 5 . Красноармейцы давно знали это

природное свойство фашистов-жить лишь им одним на земле, убивая всех


прочих людей, и потому красноармейцы были с неприятелем всегда
осмотрительны. (П л а т о н о в )
Клю чи Тема № 1 2 Занятие 2 413
ЗАНЯТИЕ 2____________________________________________
Не о б о с о б л е н н ы е дееп ри частны е о бо ро ты

И ОДИНОЧНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТИЯ

Упражнение 1_____________________________________________

I. Неопытный человек может обойти весь виноградник, не замечая ни одной


виноградной кисти. 2. Если не было в том прямой необходимости,
он работал спустя рукава, словно делая что-то ненужное. 3. И они,
молчаливо переглянувшись, поняли, что случилась беда. 4. Когда нет
спешных дел, то идешь на работу не торопясь. 5. Целый день мы
работали не покладая рук. 6. Мишка, лежавший целый денъуставясъ
в потолок, не хотел даже книжку взять в руки. 7. Дождь не переставая
стучал по крыше, заметно просевшей с прошлого года. 8. Арба, тихо
поскрипывая колесами, тащилась по дороге. д. Двадцать лет спустя они
встретились и, узнав друг друга, с трудом наладили общение. го. Можете
приступать к работе начиная с понедельника. и. С трудом подбирая
слова, он задал несколько вопросов, видимо не зная, как начать разговор.
12. И часы, зазвенев, обозначили начало нового года. 13. Близоруко
щурясь, мальчик поднес книжку к самым глазам, наверное пытаясь разглядеть
картинку.

Упражнение 2 (обобщающее)_______________________________

I. Подойдя к беленькому домику с небольшим садом, засаженным кустами


сирени, он заглянул сначала в щелку забора. (Га й д а р )
2. Я не отрываясь смотрю на бабушку. (З о щ е н к о ) 3. Видно было,
как он остановился, поправил сумку и, пошатываясь, ушел в лес. (Г а й д а р )
4. Положив этот пакет возле тумбы, мы с Лелей спрятались в кусты
нашего сада и, давясь от смеха, стали ждать, что будет. (З о щ е н к о )
5. Увидев Бумбараша, Варенька, которая раздувала Гаврилкиным
сапогом ведерный самовар, не сдержавшись, вскрикнула и быстро закрыла
глаза ладонью, притворившись, что искра попала ей в лицо. (Г а й д а р )
6. Прохожий нагнулся, взял пакет, быстро развернул его и, увидев
красивую коробку, еще более обрадовался. (З о щ е н к о ) 7. И наша лягушка,
соскучившись сидеть в темноте, выскакивает прямо на руку
прохожего. (З о щ е н к о ) 8. Еще так недавно он умел не хуже
японского акробата ходить на руках, стройно вскинув ноги и двигаясь, подобно
парусу... ( Н а б о к о в ) 9 . Подняв воротник старого макинтоша и крепко
засунув кулаки в карманы, он медленно, вразвалку пошатался по апрельским
улицам. (Н а б о к о в ) го. И, стоя на грязном перроне, улыбается
4 1 4 Клю чи Тема № 1 2 Занятие 2

какая-то девчонка в кожаной тужурке, с наганом у пояса и с красной


повязкой на рукаве. (Г а й д а р ) п . Наташа сидела все время молча,
исподлобья глядя на него. (Л. Толстой) 12. Море курилось парным
туманом, сливаясь с еще нерасчищенным небом. (К а т а е в ) 1 3 . Тетя

в белом кружевном платье резала ветчину, отогнув кожу окорока, толстую


и круглую, как револьверная кобура. (К а т а е в ) 1 4 . И, засыпая после этого

утомительного, но веселого дня, мальчик слышал доносившиеся из столовой


густые раскаты чужих голосов. (К а т а е в ) 1 5 . Звезды слезами текут

с небосклона ночного, плачет Господь, рукава прижимая к очам. (Б у н и н )


16 . Знать, солнышко утомлено: за горы прячется оно, луч погашает
за лучом и, алым тонким облачком задернув ликусталый свой, уйти готово
на покой. (Ж у к о в с к и й ) 1 7 . Ветер умолкал, будто он сам слушал в это

время мальчика, а потом снова медленно бормотал, шевеля листья


и повторяя прежние слова. (П л а т о н о в ) 1 8 . Потом, не спуская глаз

с Сережи, я последовал за ним в гостиную и следил за всеми его


движениями. (Л. Толстой) 19. И мальчик, делая страшные прыжки
по громадным ступеням естественной лестницы, вдруг со всего маху
вылетел на сухой и холодный, еще не обогретый солнцем песок
берега. (К а т а е в ) 2 0 . Дилижанс, гремя подвязанным ведром, проехал мимо

фруктового сада, мимо беседки, мимо скотного и птичьего дворов. (К ат ае в)


2 1 . Жук молчал; он со злою силой шевелил жесткими ножками,

защищая жизнь от человека и не признавая его. (П л а т о н о в )


2 2 . «Не вылезай, не надо, живи лучше там!»-сказал Никита,

испугавшись. (П л а т о н о в ) 2 3 . Вглядевшись в цветок, Никита увидел,

как постепенно в круглом его личике являлось человеческое


выражение. (П л а т о н о в ) 2 4 . Продавщица что-то нехотя

ответила ему. 2 5 . На этот раз Жучка, узнав голос хозяина, радостно

и жалобно завизжала. (Г а р и н -М и х а й л о в с к и й ) 2 6 . Он рассказывал

какую -то байку, и все слушали его развесив уши. 2 7 . Жучка стала

барахтаться, отчаянно визжа и тщетно отыскивая оставленный ей


выступ. (Г а р и н -М и х а й л о в с к и й ) 2 8 . Честно говоря, мне это совсем

не нравится. 2 9 . Не теряя времени, он осторожно, держась зубами

за изгаженную вожжу, обвязывает свободным ее концом Жучку, затем


постепенно карабкается наверх. (Г а р и н -М и х а й л о в с к и й )
30. Я не люблю опаздывать и бежать сломя голову на работу.
3 1 . Все мечты мои во сне и наяву были о нем: ложась спать, я желал,

чтобы он мне приснился; закрывая глаза, я видел его перед собою и лелеял
этот призрак, как лучшее наслаждение. (Л. Толстой)
Клю чи Тема № 1 2 Занятие 3, 4 415
ЗАНЯТИЕ 3
Т е с т -д и к т а н т

Однажды Прелюбодеев, прочитав в газете об ипотечном кредите, который


начиная с нового года банк предоставлял для покупки новых квартир,
загорелся идеей перебраться поближе к центру. Но вскоре он
передумал. Конечно, из спального района неудобно было добираться
на работу, но, в очередной раз присмотревшись к себе внимательно,
Прелюбодеев обнаружил, что был «рожден для жизни мирной, для деревенской
тишины». Роща, холм и поле, вставленные в широкую раму его окна, меняя
краски по сезонам, ежеутренне
Иногда бросаешься туда и сюда в поисках приветствовали Прелюбодеева, не только
селанного покоя, а надо бы подождать - никогда ему не надоедая, но и неизменно
ивсе будет. радуя. Уединенный дом Прелюбодеева,
Л. Р
у би н ш тей н огражденный от ветров холмом, стоял
над речкой, бетонная коробка была
построена вполне в современном вкусе, то есть наспех. До потолков
нетрудно было дотянуться рукой, изо всех щелей дуло, но Прелюбодеев
не унывал. Вселившись, он первым делом завел штофные обои в гостиной,
развесил по стенам фотографии любимых людей и, выбрав самую простую
мебель: два шкафа, стол, мягкий диван, зажил счастливо. Долго еще вечерами
ему хотелось выложить что-нибудь на кухне пестрыми изразцами, но кухня
была так мала, что пришлось утешиться, используя парочку вожделенных
изразцов лишь как подставки
под горячее.

ЗАНЯТИЕ 4
Т ест

Посреди высотных башен Неподалеку от дома Прелюбодеева есть висячий


вид гуляющего страшен. мостик. Он висит над речкой, и, когда идешь по нему,
Что он ищет день-деньской покачиваясь, мостик пружинит, грозя подкинуть тебя
взтой каше, в этой чаше, в воздух, сердце бьется, замирая, и думаешь:
Бэтой чаще городской. вот-вот улетишь. А речка внизу беспокойно течет,
М. А й зе н б ер г умывая берега и шурша камешками. Сойдешь потом
на берег, а ноги как каменные, идут нехотя. Видимо,
недовольны, что вместо полета им опять в землю тыкаться.
Однажды вечером приехал Прелюбодеев с работы и, не заходя домой,
сразу пошел на мостик. «Цветы, любовь, деревья, праздность, поля! Я предан
вам душой»,-размышлял он дорогой. А тут ветер поднялся. Заскрипел, глухо
ворча, висячий мостик, закачался. Птицы, увидев приближающегося
К лю чи Тема № 1 3 Занятие 1

Прелюбодеева, бросились ему навстречу и, пронзительно крича, стали


кружиться над его головой. Глядя на них, Прелюбодеев захотел подпрыгнуть
и полететь, и, сильно оттолкнувшись от мостика, он вдруг подпрыгнул и, как
ему показалось, взлетел. Далекие он увидел равнины, великолепные леса,
а речка, разрезав леса и долины излучинами-полумесяцами, чертила на
земле быстрые узоры. Захотелось Прелюбодееву, ни о чем не задумываясь,
по узорам полететь к лесам, но тут послышалось:
- Ты чего здесь прыгаешь?
- Летаю,-смущенно отозвался Прелюбодеев, чуть не упав в воду.
- Тоже мне жаворонок! Люди трудились не покладая рук, а ты
совсем наш мостик расшатал, того и гляди оборвется.
Помостику, грозя палкой, шел какой-то старик. Удаляясь, он долго
ворчал, видимо все еще ругая Прелюбодеева. Сошел не спеша
Прелюбодеев с мостика на берег. «Ладно, -подумал он, -не все же мне летать
и прыгать. Надо и приземляться иногда». В тот день он долго бродил по берегу
речки, вспоминая почему-то своих друзей. Вспомнил и Прилуцкого,
и Преображенского, и Леночку, и Ростислава, а еще вспомнил няню.
Пришел домой, а в почтовом ящике, застенчиво выглядывая белым
краешком, лежит письмо. Ирина Родионовна ему писала: «Я бы к тебе
прилетела на крылышках. Да нет крыльев у меня».

ТЕМА №13. ОРФОГРАФИЯ


О к о н ч ан и я и м ен сущ естви тел ьн ы х ,
П РИ Л АГАТЕЛ ЬН Ы Х И П Р И Ч А С ТИ Й

ЗАНЯТИЕ 1____________________________________________
Правоп и сани е окончаний

ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Упражнение 1

Им. утренний иней светлый гений пушистый соболь


Р. утреннего инея светлого гения пушистого соболя
д. утреннему инею светлому гению пушистому соболю
в. утренний иней светлый гений пушистого соболя
т. утренним инеем светлым гением пушистым соболем
п. (об) утреннем инее (о) светлом гении (о) пушистом соболе

Им. спящий юноша увядшая лилия утраченное время


Р. спящего юноши увядшей лилии утраченного времени
д. спящему юноше увядшей лилии утраченному времени
К лю чи Тема № 1 3 Занятие 1 417

В. спящего юношу увядшую лилию утраченное время


Т. спящим юношей увядшей лилией утраченным временем
П. (о) спящем юноше (об)увядшей лилии (об)утраченном времени

Упражнение 2 ________________________________________

Об искреннем сочувствии, потребность в алюминии, в живом воображении,


в затуманенном сознании, о великом гении, не думать о поражении,
на крылатом змии, о бильярдном кии, о весеннем времени, о коровьем
вымени, в раннем произведении, на лезвии бритвы, о сегодняшнем
поведении, о летнем расписании, в страшном негодовании, с могучим
дарованием, о внутреннем очаровании, свежим дыханием, в нижней
оранжерее, подошел к станции, получил багаж по квитанции, о птичьем
щебетании, в собачьем вое, в древнем племени, вспоминать о трагедии,
отдохнул в санатории, в дальнем плавании.

В волненье - в волнении; в томленье - в томлении; в упоенье - в упоении;


в смятенье - в смятении. В упорной перестрелке, жил в землянке,
отошел от землянки, на воздушном шарике, на речном трамвайчике, играл
на рояле и свирели, гулял по аллее, об этой безделке, на верхней
ступеньке башни крепости, в сообщении о постановке пьесы,
в объявлении о времени постановки спектакля, присутствовать
на открытии выставки, рассказывать о выставке и ее открытии, жить
на окраине деревни, в стороне от площади, возвращаться с лекции,
из железной проволоки, в серебристом инее, в торжественном безмолвии,
находиться в раздумье, на перепутье двух дорог, синим языком пламени,
письмо для Ксении, вспоминали о Прасковье Федоровне и Анисии
Петровне, посвящены Анастасии Сергеевне.

Над бушующим морем, о приближающемся наводнении, о спортсмене,


увенчанном славой, дремлющим заливом, колющейся розой,
колеблющимся пламенем, о развевающемся знамени, на украшенном
блестками костюме, об исчезнувшем сновидении.

Упражнение 3_______ __________________ __________________

Домище, бородища, грязища, кулачище, ножища (от «нога»), ножище


(от «нож»), сапожище. Братишка, заборишко, домишко, пальтишко,
парнишка, перышко, письмишко, речушка, сынишка, зернышко,
шалунишка, воришка, страстишка, мелочишка. Верзила,
воротила, запевала, зубрила, заправила, кутила.
Клю чи Тема № 1 3 Занятие 2

Упражнение 4

Читал страницу за страницей, за деревенским колодцем, долг платежом


красен, терраса увита плющом, ключом на брелке, посветил свечой,
плачем ребенка, непромокаемым плащом, красным карандашом, дышал
стужей, крепким морозцем, пение скворцов, выдающихся творцов,
семеро гребцов.

ЗАНЯТИЕ 2
ТЕСТ-ДИКТАНТ

В начале декабря, когда природе снится Прилуцкий был в отличном настроении.


Осенний ледоход... Когда-то, внимая по телевизору приятному
С . Га н д л е в с к и й толстому дядьке в очках, вещающему
о погоде, а заодно о новациях банков,
Прилуцкий принял решение и не прогадал. Он взял кредит на покупку нового
автомобиля. Его новая машина оказалась понятной и дружелюбной
в управлении и даже прирезком торможении не клевала носом. Правда,
в ней не было изюминки его любимой полуспортивной «Ауди», но старого
не вернешь, она свое отъездила. Проехаться бы сейчас где-нибудь
в безлюдном месте, скажем, в северо-западном направлении на бешеной
скорости да на хорошем покрытии! Но некогда: договорились
встретиться в здании музея на Волхонке, на открытии выставки,
посвященной «Евгению Онегину». В музее работала Ирина Родионовна,
няня Прелюбодеева. Она и собирала их всех вместе в этот день.
Преображенскому были обещаны подлинные «Лепажа стволы роковые»,
Богемский соблазнился старинными театральными костюмами, Прелюбодеев,
конечно же, придет «подышать атмосферой», ну а Прилуцкому воспитанник
Ирины Родионовны ехидно пообещал показать за неимением интересного
автомобиля ежевечерний транспорт Онегина-санки. «Уж темно: в санки он
садится. «Пади, пади!»-раздалсякрик», - запели они на пару с Леночкой.
Ну а уж про морозную пыль и бобровый воротник Прилуцкий и сам помнил.
Леночку Прелюбодеев уговаривал пойти, надеясь, что ей интересно будет
воочию увидеть книги, которые в романе Пушкина читал Онегин. Листая их,
Татьяна и поняла, что он за человек. Леночка слушала внимательно.
Никогда не поймешь, интересно ей или нет. Она всегда так сдержанна.
Спросила у Прилуцкого, пойдет ли он и если да, то что ожидает увидеть
интересного. Прилуцкий пожал плечами и сказал, что давно не видел всех
вместе. Леночка слегка порозовела. Наверно, ей было за него стыдно.
В последнее время она что-то заинтересовалась журналами «Мотор»
и «За рулем», в изобилии валяющимися у него на столе. Вежливая девушка.
Клю чи Тема № 1 3 Занятие 2 419

Прилуцкий медленно подъезжал к решетчатой ограде музея.


Он вышел из теплого салона машины и поежился.
Сегодняутром из дому я вышел, Декабрь! Поневоле пожалеешь Онегина: открытые
Увидел снег, опешил и услышал сани на холодном снегу, тут и медвежья полость
Хорошие слова - а вот и снег. не спасет. А какая маневренность у низких саней?
СГа н д л ев ск и й Ведь три дома за один вечер да еще и театр
в придачу посещал не один Онегин,
а о четырехрядном движении тогда и не помышляли. Во дворике
перед музеем он сразу увидел генерала. Как всегда подтянутый,
Преображенский в полном генеральском обмундировании не спеша
шествовал по аллее, припорошенной серебряным инеем. Прилуцкий
в который раз подумал, что генерал с годами не меняется: казалось, что он
и на зимовке в Арктике, и в далеком плавании всегда будет выглядеть как
на параде. Ирина Родионовна, вышедшая их встретить,
присоединилась было к беседе, но скоро заохала, увидев своего любимца
Прелюбодеева, небритого, с подбородком, похожим, по ее словам, на скребницу
из проволоки, которой чистят на конюшне лошадей.
-Позвольте, Ваше высочество, мне грубо, по-стариковски сказать Вам:
я вне себя от Вашей красоты,-немедленно отозвался Прелюбодеев,
обнимая няню.
- Какая я тебе старуха? - обиделась Ирина Родионовна то ли
на Шварца, которого он процитировал, то ли на своего воспитанника.
Прелюбодеев огорчился, но ненадолго. Он был увлечен разговором
с Богемским, который пришел, как всегда, в сопровождении свой бабушки
Изабеллы Юрьевны. Маленький, кругленький Богемский висел на руке
Прелюбодеева, раскланивался направо и налево, лучезарно улыбался
и скороговоркой сообщал, что он в горести, досаде, самом неприятном
расположении духа: где взять на все время? Его пригласили участвовать
в музыкальном оформлении чеховской комедии. И это при полном
отсутствии постоянного состава актеров и подходящего режиссера для ее
постановки! А у него на носу рождественские концерты. Прелюбодеев знал,
как страстно Богемский был сейчасувлечен величайшим произведением
Баха, написанным в 1723 году в Лейпциге. К Рождеству он репетировал
«Магнификат». Чтобы отвлечь его, Прелюбодеев заговорил о течении
времени в пьесах Чехова, и Богемский немедленно утешился.
Некоторое время были в раздумье, ждать ли Леночку и Ростислава, но
вовремя вспомнили, что у Ростислава не было никакой возможности
прийти: он был в Венеции на конференции, посвященной живописи
и архитектуре, а с Леночкой, которая запросто могла опоздать, решено было
встретиться на лекции в самом здании, как и было заранее договорено.
420 К лю чи Тема № 1 3 Занятие 3

ЗАНЯТИЕ 3_____________________________________________
Тест

На выставке в музее, или Как я провела выходной день

В минувшее воскресенье мы встретились с друзьями на открытии выставки,


посвященной роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин». На этой выставке
можно совершить своеобразное путешествие по главам романа,
проникнуть в мир автора и его героев. Уникальные произведения
декоративного и прикладного искусства, предметы убранства и быта,
редкие книги и рукописи - все это позволило представить воплощенную
в пушкинском слове «энциклопедию русской жизни». На выставке
воссоздан кабинет молодого человека первой четверти XIX века. Здесь
и «лорда Байрона портрет, и столбик с куклою чугунной», маленьким
скульптурным изображением Наполеона, которым, как и Байрон, был увлечен
пушкинский герой. На бюро - книги Онегина, раскрывающие мир его духовных
интересов. В школе на уроках литературы мы мельком слышали об Адаме
Смите и Овидии, а здесь можно узнать об экономическом сочинении первого
и «Науке любви» второго. Прилуцкого заинтересовал наряд
петербургского денди - его фрак, жилет, модная шляпа «боливар»
с расширяющейся кверху тульей и большими полями, названная по имени
лидера освободительного движения в Латинской Америке Симона Боливара.
Любопытно было увидеть и двойной лорнет, в 1819 году ставший
модной новинкой в России, и брегет - часы парижского механика Луи Брегета
(они были снабжены механизмом, который при надавливании
на специальную пружинку отзванивал время). Ирина Родионовна
восхищалась нежными акварелями, которые, по ее словам, напоминали ей
о поэзии усадебной жизни. Особенно заинтересовалась она батистовым
платьицем барышни, вышитым руками крепостной мастерицы. Таки
кажется, что платье хранит тайну ее владелицы. Любуясь чудесными
идиллическими пейзажами с помещичьими усадьбами, мы обошли
колоннаду и увидели Прелюбодеева. На его взгляд, самое интересное на
выставке - рукописные альбомы, своеобразная иллюстрация к описанию
альбома уездной барышни в «Евгении Онегине». Преображенский
рассматривал пистолеты марки известного парижского оружейника
Лепажа. Интересно было послушать его размышления о трагическом
событии в романе - дуэли и смерти Ленского. Богемский убежал в зал,
посвященный одноименной опере Чайковского. Декорации, афиши,
театральные костюмы - все там напоминало о блистательных постановках
оперы в России, Германии, Америке, Франции. Изабелла Юрьевна долго
стояла перед живописным портретом, запечатлевшим одну из первых
Клю чи Тема №14 Занятие 1 421

исполнительниц партии Татьяны - певицу Панаеву-Карцеву. Если бы я умела,


написала бы ее собственный портрет: дымчатый беличий мех оттеняет
серебристые волосы, тонкие пальцы перехватили длинную нитку бус
из таинственно мерцающего камня - кошачьего глаза. В заключение все
присоединились к беседе о могучем даровании Пушкина, его великом гении,
о внутреннем очаровании Татьяны, о сочувствии автора героям.
Вечерние мерцающие огни осветили улицы. В сиянье звезд
блестела луна. О дуэли больше думать
Да будет осень обещаньем, не хотелось. Вспоминалась цитата: «Я так
Кануном снега и любви. люблю Татьяну милую мою!» Пушкин-то
С. Га н д л е в с к и й любил... На асфальте, посыпанном снегом, дробились
искрами не гаснущие всю ночь фонари.

ТЕМА №14. ПУНКТУАЦИЯ


О б о со бл ен и е в то ро с теп ен н ы х ч л ен о в
п ред л о ж ен и я

ЗАНЯТИЕ 1____________________________________
О бособленн ы е обстоятельства,
ВЫРАЖЕННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ С ПРЕДЛОГАМИ

Упражнение 1

I. Деревья в парке выжили, несмотря на суровую зиму. 2. Несмотря


на поздний час, окна в домах светились и отовсюду доносилась музыка.
3. Мальчики плавали и ныряли каждое утро, невзирая на шторм.
4. Несмотря на хроническое невезение, он старался не унывать и все
время предпринимал попытки как-то устроить свою жизнь. 5. И все-
таки, несмотря на кажущуюся веселость хозяйки дома, было заметно, что
с ней далеко не все в порядке. 6. Боксер после полученного удара упал
и не смог подняться. 7. Я пригласил на дачу с согласия бабушки весь свой
класс. 8.До позднего вечера, несмотря на протесты родителей, дети
сидят у телевизора и смотрят мультики. 9. Ночь мы провели в избушке
и из боязни проспать завели оба будильника, привезенных из дома.

Упражнение 2____________________________________________

I. Вопреки нашим ожиданиямС) все сложилось удачно. 2. Поезд(,) согласно


летнему расписаниюС) пришел рано утром. 3. Благодаря усилиям
медиковС) начавшаяся эпидемия захватила только отдаленные районы.
4. СпектаклъС) вопреки ожиданиям зрителейС) не произвел на них
422 К лю чи Тема № 1 4 Занятие 1

должного впечатления. 5. Вследствие этого происшествияС) никто не


осмеливался ходить лесной тропинкой. 6. За неимением подходящего
материалаС) плот сколотили из фанерных щитов. 7. При наличии
необходимых денежных средств(,) клиника быстро справится с ремонтом.
8. В этой оранжерееО благодаря правильномууходу О Цветут
роскошные орхидеи. д. Луговые цветы этим летомО благодаря
обильным дождям(,) необычайно пышны и ярки. го. Ввиду плохих
погодныхусловийО корабль не может пристать к берегу. п. Следует
иметь в виду, что(,) вследствие густых тумановО наш вертолет сбился
с курса и долго не мог найти посадочную площадку. 12. За неимением
любимых миндальных пирожныхС) пришлось довольствоваться сухими
бисквитами.

Упражнение 3 _

I. В этом доме, у Карамзиных, есть, однако, достоинства, которые трудно


переоценить. (Тынянов) 2. Осенью, в конце октября, к нам в магазин
привезли клеенку. (К о вал ь ) 3. По каменной тропинке, еле заметной
в сумерках, мы спустились вниз(,) к лесу. (К о в ал ь ) 4. Еще минута,
и я лежал на прежнем местеС) рядом с отцом. (К ав ер и н ) 5. Ранней
весной, накануне света и тепла, бывают в природе начальные дни - они
грустнее, чем осеннее время. (П л а то н о в ) 6. За огородом, в зарослях
лопухов и крапивы, находился колодец. (П л а то н о в ) 7. У Самуила
Яковлевича Маршака я много раз сидела в кабинетеС) в удобном кожаном
креслеС) и слушала его стихи, которые он читал для меня. (Р. З ел ен ая )
8. ОднаждыС) во время войны(,) у работников цирка был праздничный
вечер, и артисты сказали, что хотят видеть меня у себя в гостях. (Р. З е л е н а я )
д. Жили они в те годы и потом, в войну, то в городе, то в Барвихе.
(Р. З ел ен а я ) ю . В этом году в Зимнем дворце разное царское барахлишко

продавалось. (З о щ ен к о ) и . Золотая Елена в полумраке спалъни(,) перед


овальной рамой в серебряных листьяхС) наскоро припудрила лицо и вышла
принимать розы. (Б ул гак о в) 12. Мы сидели на полукруглой гранитной
скамейкеС) у самого спуска в Неву, и где-то внизу волна чуть слышно ударяла
о каменный берег. (К а вер и н ) 13 .И о душе своей заботился солидно,
по-барски, и добрые дела творил не просто, а с важностью. (Ч ехов)
14. Захотелось драться сейчас же, сию минуту, там, за Постом,
на снежных полях. (Б ул гак о в) 15. Венцом же ее находок был плоский
золотой перстень с помутившимся аквамарином, выброшенный к ее ногам на
маленьком пляже возле Коктебеля двадцатого августа шестнадцатого года,
в день ее шестнадцатилетия. (У л и ц к а я ) 16. Километрах в пяти
от Чистого Дора, в борах, спряталась деревня Гридино. (К о вал ь)
Клю чи Тема № 1 4 Занятие 2, 3 423

17.Рассказала я ему и про то, как в сорок седьмом, в половине августа,


пришло повеление вырубить здешние ореховые рощи, татарами посаженные.
(У л и ц кая) 18. И вдруг вижу: тут же, у вокзала(,) на переезде, стоит
милиционер и клюет семечки. (З о щ ен к о ) 19. Корабль быстро шел
на запад, в сторону Румынии. (К а таев) 20. Весной в пригородах Москвы
поют соловьи. 21. Белыми ночами в Петербурге дают великолепные
концерты на открытом воздухе. 22. Осенью в лесу клены горят жаркими
красно-оранжевыми кострами.

ЗАНЯТИЕ 2_______________________________________________
Обособление до п о лн ен и й с п редл о гам и

Упражнение 1_______________________ ____ ____

I. За неимением билетовС) в кассе мне дали контрамарку. 2. Многие


покупателиС) помимо необходимого набора продуктовС) спешно закупали
всякие сладости и фрукты к празднику. 3. ВечеромС) вместо занятной
комедии(,) показали надоевший боевик. 4. Наряду с другими видами
бизнесаС) одним из самых прибыльных становится кинобизнес.
5. СургутС) наряду с крупными российскими городамиС) на глазах
превращается в один из культурных центров страны. (Из газет)
6. Социологи отметили, что, кроме «Титаника», ни один фильму нас
не становится сверхпопулярным. (Из га з е т) 7. За исключением двух­
трех передач, смотреть по телевизору было нечего. 8. Публичная
деятельность нефтяного магната, включая интервью, сведена к минимуму.
(Из газет) д. Всегда поражало, насколько умно срежиссированы
за рубежом книжные магазины: помимо мини-выставок, есть, например,
спецполки бестселлеров. (Из га з е т) ю .Наряду с каналом «Кулътура»С)
люблю смотреть программу «Иллюзион» наКеп ТУ: там можно увидеть
фильмы, от которых вдруг получаешь удовольствие, которого совсем не ждешь.
и. Сверх программыС) Рождественский сыграл давно обещанные
«Мученичества св. Себастьяна». (Из газет)

ЗАНЯТИЕ 3
Обособлени е уточняю щ и х, п оясн и тельн ы х

ИЛИ ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ

Упражнение 1 _____________ ____ _____________

I. Господа немцы называют его [куличка] гарншнепом, то есть волосяным


куликом, вследствие того что он имеет длинные перышки, растущие по верхней
424 К лю чи Тема № 1 4 Занятие 4

части его шеи и лежащие вдоль спины. (А к са к о в ) 2. Корешки болотных


трав, особенно сладкие корешки молодого камыша, и разные червячки
и козявочки составляют его обыкновенную пищу. (А к са к о в ) 3. Весной он
прилетает всегда вместе с дупелями, но улетает гораздо позднее, даже после
бекаса. (А к с а к о в ) 4. Ходьба была адская: ноги вязли по колена, даже
выше. (А к с а к о в ) 5. Гарншнеп обыкновенно очень смирен, вылетает
из-под ногу охотника или из-под носау собаки после долгой стойки и летит
довольно прямо, то есть не бросается то в ту, то в другую сторону, как
бекас. (А к са к о в ) 6. Но полет его как-то неверен, неровен, похож
на порханье бабочки, что вместе с малым объемом его тела придает стрельбе
гарншнепов гораздо более трудности, чем стрельбе дупелей, особенно
в ветреное время. (А к са к о в )

ЗАНЯТИЕ 4____________________________________________
Обособлен и е сравн и тельны х о б о ро то в

Упражнение 1_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______

I. А внизу тихая белая река, крохотные лошадки, санки, ледок зеленый, черные
мужики, как куколки. (Ш м ел ев) 2. История народов проходится вами
как какое-то расписание поездов. (А вер ч ен к о ) 3. Петька продолжал не
понимать, хотя дело было ясное как божий день. (А н др еев) 4. Желтыми
огнями загорелась осень, частыми дождями заплакало небо, и быстро стали
пустеть дачи и умолкать, как будто непрерывный дождь и ветер гасили их,
точно свечи, одну за другой. (А н др еев) 5. В полете снежинки
слепливались друг с другом и падали на землю, какузорные блины. (К о вал ь)
6 . 0 / Какие люди! Сидят, как два воробья на ветке. (Д р агу н ск и й )
7. Я придвинул стопку бумаги, чистой, как слюна новорожденного,
и в невообразимом молчании принялся водить стремительным пером. (Б а б е л ь )
8. Но дни и в мирные, и в кровавые годы летят как стрела, и молодые
Турбины не заметили, как в крепком морозе наступил белый, мохнатый декабрь.
(Б ул гак о в) 9. Поджарая фигура поворачивается над черными часами,
как автомат. (Б ул гак о в) го. Теплое сдобное облако, плывущее над землей,
было утыкано жаворонками, как изюмом. (К о в ал ь ) и . Пропало все, что
звук пустой, и меркнет милой Тани младость. (П уш ки н ) 12. Гром
запрыгал, как мяч, и покатился по ветру. (О леш а) 13. Кошка шлепнулась,
как сырое тесто. (О л еш а) 14. Только успели мы прибыть на место, как
вдруг небо осветилось как будто метеором, и мы услышали глухой
взрыв. (П уш ки н ) 15. Ударившись об стену, стакан лопнул, как
граната. (К о в а л ь ) 16. Во время игры в щеточку открывается дверь
и входит мадам Зефирова, бледная как смерть. (З о щ ен к о ) 17. И конь
Клю чи Тема №14 Занятие 4 425
стоит, как рыцарь на часах, играет ветер в легких волосах, глаза горят, как
два огромных мира, и грива стелется, как царская порфира. (З а б о л о ц к и й )
18. Тут он страшно испугался и стал белый как полотно.
19. Мальчик смутился и покраснел как рак. 20. Эта реклама
ничуть не лучше, чем все остальные. 21. Это все-таки лучше чем ничего.

_____ Упражнение 2 ^обобщающее)

I. С каменистой гряды сбегали в низину, к озеру, яблоньки и огороды. (К о вал ь )


2. Талъберг очень сердился при каждом разговоре о политике,
и в особенности в тех случаях, когда Николка совершенно бестактно начинал:
«А как же ты, Сережа, говорил в марте?». (Б ул гак о в) 3. Уже довольно
далеко от парохода, среди взбитого белка пены, качалась, как поплавок, голова
плывущего человека. (К атаев) 4. Никакой дрессировкой
и натаскиванием в поле, то есть практикой на охоте, нельзя дать собаке
тонкость обоняния. (А к са к о в ) 5. На главнойулице, да и во всем городе,
появилось много новых зданий. 6 .Аза огородами, над полем, подымаясь
высоко в небо, непрерывно пели жаворонки. (К о в ал ь ) 7. Сегодня,
30 июня 1955 года, я начинаю писать историю моего времени. (О леш а)
8. В апреле восемнадцатого, на Пасхе, в цирке весело гудели
матовые электрические шары и было черно до купола народом. (Б ул гак о в)
9. Талъбергу было бы хорошо, если бы все шло прямо, по одной
определенной линии, но события в это время в Городе не шли
по прямой. (Б ул гак ов) ю . В час ночи с пятого пути, с места взяв
большую грохочущую скорость, ушел серый, как жаба, бронепоезд и дико завыл.
(Б ул гаков) и . А в третьем от паровоза вагоне, в купе, крытом
полосатыми чехлами, вежливо и заискивающе улыбаясь, сидел Талъберг
против германского лейтенанта и говорил по-немецки. (Б ул гак о в)
12. Там, в полуверсте от берега, виднелось скопление рыбачьих
шаланд. (К атаев) 13. В этот ночной час в нижней квартире
домохозяина, инженера Василия Ивановича Лисовича, была полная
тишина. (Б ул гаков) 14. Телевизор тюкнулся об пол, как сотня сырых
яиц. (К о вал ь) 15. Живот этот оказался твердым, как комод, и бодать
его было все равно что биться головой об стену. (К о вал ь )
16. И медленная молния, плавная, как масляная струя, потекла,
подрагивая, прямо по щеке и, сухо расколовшись, угасла. (К о в ал ь )
17. Пасмурно, как темное ламповое стекло, мерцал пруд сквозь клочья
тумана. (К о вал ь ) 18. Дороги и оттаявшие огороды были усыпаны
скворцами, будто подсолнечными семечками. (К о в ал ь ) 19. Большие и
спокойные глаза у оленя были такого цвета, как крепко заваренный
чай. (К о вал ь) 20. Топор блеснул в тени под кустами, как глубинная
К лю чи Тема № 14 Занятие 5

рыба. (К о в а л ь ) 21. Солнце нырнуло в тучу, как в черное дупло, и небо


потемнело. (К о в а л ь ) 22. Четыре месяца тому назад я, согласно его
предписаниям, покинул шхуну, и со мною тридцать человек
команды. (К а в е р и н ) 23. Пошел тогда Трофимыч, несмотря
на отчаянный Нюшкин рев, в другой магазин. (З о щ е н к о ) 24. Но ничего
такого предосудительного, кроме нескольких бутербродов и полбутылки
мадеры, двух небольших рюмок и одного графина, обнаружено
не было. (З о щ е н к о ) 25. Подхожу я к вокзалу и вижу: на вокзале,
на самой платформе, наискось от дежурного по станции, драка
происходит. (З о щ е н к о ) 26. Шервинский, кроме того, был. нагружен
громаднейшим букетом, наглухо запакованным в три слоя
бумаги... ( Б у л г а к о в ) 27. Ан, Мыитаевскмй оказался здесь,
наверху! (Б у л г а к о в ) 28. Да, пожалуй, все вздор на свете, кроме такого
голоса, каку Шервинского. (Б у л г а к о в ) 29. Кольчатый тюлень, или нерпа,
относится к числу ластоногих. ( А р с е н ь е в ) 30. Очень странно, что я,
будучи страстным до безумия охотником, таскаясь по самым глухим
и топким болотным местам, несмотря на жаркое летнее время, не нашел
не только гнезда или выводка гарншнепа, но даже ни одного не поднял.
(А к с а к о в ) 31. Болотного кулика некоторые охотники зовут иногда
улиткою, или неттигелем. ( А к с а к о в ) 32. Другая речка бежит по ровной
долине или по широкому лугу. ( А к с а к о в ) 33. Сухари, сделанные ею на
плите из булки, вкуснее, чем любые пирожные. (Р. З е л е н а я ) 34. Она
тотчас же ушла в себя и потемнела, как потайной фонарь, в котором
внезапно задвинули крышку. ( А н д р е е в ) 35. Так вот, когда он был
маленький и смешной, как киска, его принесла эта женщина и отдала, как
киску, навсегда. (А н д р е е в ) 36. Хотя всем было известно, что машина
устаревшая, никуда не годная и так далее, но даже и такая она
поражала своей невероятной сокрушительной силой. (К а т а е в )
37. Он был как две капли воды похож на лорда Гленарвана из книги «Дети
капитана Гранта». ( К а т а е в ) 38. Вода была так мутна, что тень
парохода лежала на ней, как на глине. (К а т а е в )

ЗАНЯТИЕ 5 _____________ ____


Т е с т -д и к т а н т

Соседство

Тому, кто боится змей, этот диктант, конечно, писать не надо. Ростислав,
разумеется, змей не боится, но пресеръезно опасается. В тех местах, где
живут припеваючи гадюки, он привычно ходит в резиновых сапогах
и нарочно сильно притоптывает. «Опять этот тип топает, -думают,
К лю чи Тема № 14 Занятие 5 427

наверное, гадюки, - того и гляди наступит, пора уходить». Невдалеке


от приусадебного участка Преображенского, в камнях, живет семейство гадюк.
Тепло и солнце - их любимая погода. В такие дни гадюки наслаждаются жарко
припекающим солнышком и непременно приползают в палисадник.
Благодаря новым обитателям, прямо скажем, мало похожим на цветы,
палисадник приобретает довольно-таки зловещий вид, на что хозяева,
конечно, не рассчитывали. ПотвердомуубеждениюРостислава,
цветник, а в особенности альпийская горка, устройству которой он посвятил
немало времени, не лучшее пристанище для отдыха пресмыкающихся.
Змеи, очевидно незнакомые с его точкой зрения, привольно располагаются
на ее прекрасных серых камнях, свиваясь причудливыми кольцами. Шкурки
их словно лакированные черные ремни. Гадюки притворяются, что дремлют,
а шкурки блестят, переливаясь на солнце. Спорить с гадюками - значит
напрасно терять время. Палисадник притягивает их, словно мед,
и обитателям дома приходится, к сожалению, примириться с их
присутствием. Как- то раз в погожий денек задумал Преображенский
сфотографировать змею. Приспособил в палисаднике треногу,
пристроился поудобнее и приступил к съемке. Несмотря на срочную
работу, Ростислав пошел посмотреть, как он снимает. На большом
сером камне, свернувшись бессчетными кольцами, лежала красавица гадюка
и презрительно рассматривала фотографа. Позади генерала, у самых пяток,
скромно, не привлекая к себе внимания, прилегла другая. Эту вторую
Преображенский, поглощенный съемкой, по-видимому, не замечал
и каждую минуту мог на нее наступить. Ростислав хотел было уже крикнуть,
но вдруг увидел третью, подползающую к треноге сбоку. «Ты окружен,-
приглушенно сказал Ростислав,-прекращай съемку!»
Но Преображенский, словно не видя никаких препятствий, сделал
еще несколько снимков и только тогда, осторожно лавируя между гадюками,
вынес свою треногу.
К лю чи Тема № 1 5 Занятие 1

ТЕМА № 15. ОРФОГРАФИЯ


П ра во п и са н и е гл аго л о в и п ри ч а сти й

ЗАНЯТИЕ 1
Личны е о ко н ч ан и я гл аго л о в ( с п р я ж е н и е ).
Су ф ф и к с ы гл аго л о в

Упражнение 1

инфинитив спряжение прош. вр. наст. вр. наст. вр.


(ед.ч.) (2 л., ед.ч.) (Зл., мн.ч.)
молоть 1спр. молол мелешь мелют
слушать 1спр. слушал слушаешь слушают
стелить I спр. стелил стелешь стелют
зависеть II спр. зависел зависишь зависят
лаять 1спр. лаял лаешь лают
обидеть II спр. обидел обидишь обидят
обижать 1спр. обижал обижаешь обижают
надеяться 1спр. надеялся надеешься надеются
смотреть II спр. смотрел смотришь смотрят
бороться 1спр. боролся борешься борются
таять 1спр. таял таешь тают
(о снеге)
гнать II спр. гнал гонишь гонят
встречать 1спр. встречал встречаешь встречают
чуять 1спр. чуял чуешь чуют
лелеять 1спр. лелеял лелеешь лелеют

Упражнение 2

Необходимо увидеться, давайте двигаться быстрее, сняться с места,


отправляться в поход, купаться запрещено, пора вернуться, нипочем нельзя
справиться, забыл поздороваться, можно столкнуться, пришлось
встретиться.

Нравится учиться, туман клубится, заря разгорается, часто умывается,


никогда не улыбается, очень старается, запасается продуктами, полчаса
наряжается.

Листок не колышется - чуть колыхаться; подолгу собираться -


собираются гости; добирается поездом - добраться пешком; нам очень
Клю чи Тема № 1 5 Занятие 1 429

нравится - он может вам не понравиться; обещал вернуться - они


вернутся; надвигаться тучей - гроза надвигается; солнце прячется -
нужно спрятаться; это чувствуется, удастся вернуться.

Упражнение 3 ________________________________________

Вынесите немедленно вещи; если вы мне напишете; может быть,


расскажете сказку; если крикнете, я вас услышу; когда выберете книгу,
выйдите из зала; если вынесете вещи — вызовите меня.

Не гоните лошадей, вы их загоните; не вертите долго обруч; когда вы его


вертите, вы сильно худеете; пилите бревно, если распилите, будем
с дровами; вы курите? не курите, бросьте; держите мяч, если удержите —
победа за нами; рубите дрова, когда нарубите, несите к костру.

Упражнение 4___________________________________________

Завидую — завидовать, реставрирую — оеставрировать, командую —


командовать, исповедую — исповедовать, заведую — заведовать, потчую —
потчевать, танцую — танцевать, оборудую — оборудовать, вербую —
вербовать, воюю — воевать, кочую — кочевать, заночую — заночевать,
затушую — затушевать, оттачиваю — оттачивать, расстраиваю —
расстраивать, затягиваю — затягивать, разведываю — разведывать,
оправдываю — оправдывать, заглядываю — заглядывать, опаздываю —
опаздывать.

Овладеваю — овладеть, запеваю (песню) — запеть, преуспеваю — преуспеть,


истлеваю — истлеть, запечатлеваю — запечатлеть, раздеваю — раздеть,
обвиваю (веревкой) — обвить, отбиваю (чечетку) — отбить, доживаю —
дожить, почиваю — почить, запиваю (лекарство) — запить, проливаю —
пролить, добиваюсь— добиться.

_____ Упражнение 5___________________________________________

Опоздать — опаздывать
наладить — налаживать
оглядеться — оглядываться
рассмотреть — рассматривать
переиздать — переиздавать
вылить — выливать
одолеть — одолевать
430 К лю чи Тема № 15 Занятие 2

отстоять — отстаивать
запеть — запевать
развалить — разваливать
узнать — узнавать
сосредоточиться — сосредотачиваться
выбросить — выбрасывать
обмакнуть — обмакивать
вымочить — вымачивать
подскочить — подскакивать
задобрить — задабривать

ЗАНЯТИЕ 2_______________
Су ф ф и к с ы п ри части й

Упражнение 1

I спряжение:
расстреливать (они) расстреливают расстреливающий
исчерпывать исчерпывают исчерпывающий
таять тают тающий
искать ищут ищущий
дремать дремлют дремлющий
сеять сеют сеющий
плескаться плещутся плещущийся
стелить стелют стелющий
колоть колют колющий
прятать прячут прячущий
плакать плачут плачущий
трепетать трепещут трепещущий
реять реют реющий

II спряжение:
скользить (они) скользят скользящий
клеить клеят клеящий
вертеть вертят вертящий
дышать дышат дышащий
пилить пилят пилящий
зависеть зависят зависящий
курить курят курящий
лечить лечат лечащий
ненавидеть ненавидят ненавидящий
значить значат значащий
Клю чи Тема № 1 5 Занятие 2 431
строить строят строящий
таить (обиду) таят таящий

Упражнение 2

Хорошо видящий человек — хорошо видимый свет; окружающие меня люди —


актер, окружаемый поклонниками; гонщики, управляющие машинами —
машины, управляемые гонщиками; меломан, любящий музыку— музыка,
любимая многими; уважающий себя гражданин — всеми уважаемый
профессор.

Упражнение 3_____________________________________________

I спряжение:
просматривать (мы) просматриваем просматриваемый
освобождать освобождаем освобождаемый
менять меняем меняемый
удалять удаляем удаляемый
распространять распространяем распространяемый
собирать собираем собираемый

II спряжение:
видеть (мы) видим видимый
ненавидеть ненавидим ненавидимый
хранить храним хранимый
слышать слышим слышимый
ценить ценим ценимый
гнать гоним гонимый
терпеть терпим терпимый

Упражнение 4

Клеить клеил клеивший


дышать дышал дышавший
веять веял веявший
ненавидеть ненавидел ненавидевший
строить строил строивший
готовить готовил готовивший
лаять лаял лаявший
раскаяться раскаялся раскаявшийся
надеяться надеялся надеявшийся
исполнить исполнил исполнивший
432 Клю чи Гема №15 Занятие 3

заметить заметил заметивший


затеять затеял затеявший

Упражнение 5

Увешать увешал увешанный


услышать услышал услышанный
увидеть увидел увиденный
потерять потерял потерянный
размотать размотал размотанный
расстрелять расстрелял расстрелянный
замешать замешал замешанный
облаять облаял облаянный
осмеять осмеял осмеянный
развеять развеял развеянный
увенчать увенчал увенчанный
обещать обещал обещанный
купить купил купленный
повесить повесил повешенный
развесить развесил развешенный
раскрутить раскрутил раскрученный
подстрелить подстрелил подстреленный
расклеить расклеил расклеенный
замесить замесил замешенный
обидеть обидел обиженный
раскроить раскроил раскроенный
обвесить обвесил обвешенный

ЗАНЯТИЕ 3
Тест

Онимне сказали, что в праздник зайдут вечерком... Однажды в мастерской


Л. Р у б и н ш т е й н ________________________ Ростислава собрались поговорить

об Италии, где он недавно побывал.


-Почему Вы не расскажете поподробнее о своей поездке?
Хотелось бы послушать о Вероне, -робко попросила Леночка, не вполне
освоившаяся во взрослой компании.
- В двух словах о Вероне не расскажешь. Если вы любите
смотреть видеофильмы, я покажу вам свой фильм об этом удивительном
городе. Вы можете мне помочь? - обратился он к Прелюбодееву, намертво
приклеившемуся к книжным полкам. -Если поищете, то найдете нужную
К лю чи Тема № 1 5 Занятие 3 433
мне кассету. Поищите, не сочтите за труд!
Все замерли, глядя, как Прелюбодеев, быстро освоившись в кинотеке
Ростислава, тащит из-под высокой стопки нижнюю кассету.
К счастью, стройная башенка устояла, кассета благополучно
добралась до владельца, и Ростислав начал рассказывать.
- Сейчас выувидите Верону. Здесь всякое человеческое жилище -
произведение искусства. Если вы вглядитесь внимательно, вы заметите,
как богаты стены домов золотом и пурпуром старого камня, старой
окраски, старых фресок, которые очень стараются сберечь.
-Какое бессчетное количество балконов! - воскликнула Леночка.
-К ак и положено городу Ромео и Джульетты. Вы слышите говор
прохожих? Вы не сразу к нему привыкнете после флорентийской
правильности и римской серьезности. Они говорят на венецианском
диалекте.
- Не зря же Верона была под властью Венеции целых четыре
столетия, -вставил Прелюбодеев.
-Слушай, есть ли что-нибудь, чего ты не знаешь?-в который раз
изумился Прилуцкий.
Все засмеялись.
-Верона осыпается на глазах, как и Венеция, и тонет во времени, -
продолжал Ростислав.
- Если есть город, в который не надо приезжать молодым, - это
Верона, - заметила Изабелла Юрьевна. - Здесь все так, как будет, и заранее
об этом знать ни к чему.
-Мы все зависим от времени. Так и Верона дряхлеет и теряет свои
украшения, отчего только любишь этот город еще истовее. Я думаю, это
возрастное чувство солидарности, -мягко возразил Преображенский.
- А мне Верона помнится речным городом, - сказал Богемский. -
Представьте себе, мне долго снились ее мосты и странные водяные
мельницы в русле реки, едва колеблемой ветром. Когда мне не спится,
я представляю себе, как ветер неторопливо гонит широкую ленту реки.
- Это, вероятно, Адидже, - догадался Ростислав. - Когда стоишь на ее
берегу и смотришь на линии стен и крыш веронских кварталов,
вспоминаешь Данте, частого гостя веронских герцогов. Иногда так
задумаешься, погрузившись в прошлое, что вздрогнешь, услышав, как
пробегает, звеня, полупустой трамвай. Зачем он здесь? Откуда?
Прелюбодееву очень хотелось добавить, что и Катулл, величайший
любовный лирик, родился здесь. Да и сам Джотто бывал в Вероне и расписывал
церкви фресками, не сохранившимися, к сожалению, до наших дней. Однако
он отвлекся, увидев фотографию, видимо сделанную Ростиславом в поездке.
4 3 4 кл ю чи Тема № 1 5 Занятие 4

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т

А за рамками быта Фотография


Картинка размыта.
В. Коваль Близоруко прищурившись, Прелюбодеев подошел поближе
к фотографии. Безусловно, это Верона, рынок на площади
Эрбе. Но Ростислав вернулся с конференции зимой, а фотография дышит
летним зноем. Раннее утро блещет во влажном камне, в хрустале
фонтанных струй, в красках плодов и овощей. Проходящий мимо священник
смотрит, заложив руки за спину, и как будто слушает веселый и
вежливый торг. Сладко жмурится его бритое лицо в утреннем солнце,
а расширенные ноздри дышат ароматами деревни. По периметру
рыночной площади стоят здания, на каждое из которых Прелюбодееву
хотелось бы смотреть каждый день. В центре площади колодец, возле
которого древняя старуха с лицом, похожим на печеное яблоко, вырезает
сердцевины артишоков, моет и складывает в корзину. Сколько купят,
столько бабка и вырежет, и груда мокрых артишоковых сердец в центре
Вероны не уменьшается. Прелюбодеев присмотрелся. Разнообразные
сердца можно было увидеть на всех окрестных прилавках. Все они были
разные: пронзенные стрелами, двойные, одинарные, подписанные, обожженные
в печке, как в пылу любви, но все съедобные. Ветер гонит горячую пыль
по площади, развевает одежду священника, пытается сорвать шляпу
с красивой светловолосой женщины. Она улыбается, глядя в объектив,
и пытается одной рукой удержать широкополую шляпу, а другой
прижимает цветы к груди. Прелюбодееву стало казаться, что
и он чувствует, как пахнет летней землей и садом. Очнулся он, когда
Ростислав, видимо уже в заключение, сказал: «Бродишь по Вероне
и думаешь, что целые годы мог бы посвятить путешественник
познанию этого древнего города».
К лю чи Тема № 1 6 Занятие 1 435
ТЕМА №1 б. ПУНКТУАЦИЯ
П рям ая речь

ЗАНЯТИЕ 1_______________________________________________
Знаки п реп и н ан и я п ри п ря м о й речи

Упражнение 1________________ _______________ ______

А: «П».
Алый, конечно, ничего не говорил, но думал: «С медведями держи ухо востро».
В этом месте рассказа в глазах у больного мелькнуло какое-то дикое и веселое
украинское лукавство, и он проговорил сипло, сквозь зубы: «Это его, наверно,
кошка поцарапала».

А: «П?»
Потом командир спросил: «Как же зовут собаку?»
Она кричала осипшим голосом: «Мадам, о чем может быть речь?»

А: «П!»
Настоящий солист-вокалист постоит немного, помолчит, прислушается
к песне, которая зреет в груди, и только потом уж грянет: «Люблю
я макароны!»
И тут из темноты чей-то хриплый голос сказал: «Суок!»

«П»,-а.
«Вдруг да на нем знаки какие-нибудь есть», - думал Вася, разглядывая мешок.
«Только не оглядывайся», - тихо сказал Болдырев.

«П?» —а.
«Ты куда пса девал?» - спросила Евлампиевна.
«Где бычки?» - закричала вдруг торговка, делаясь от гнева красной, как свекла.

«П!» —а.
«Вперед!» - шепнул Кошкин.
«Какое счастье!» - тихо сказал наследник.

«П, —а,—п».
«Господи, - сказала Евлампиевна, - прости нас и помилуй».
«Господин наследник, - сказал он торжественно, - я вылечил вашу куклу».
436 К лю чи Тема № 1 6 Занятие 2

«П,-а. -П».
«Дела неважные, - думал я. - Придется, видно, отпустить Капитана».
«Готово,-сказал главный кондитер.-Теперь, пожалуй, нужно сунуть его в печь,
чтобы слегка подрумянить».

«П? - а. - П».
«Зачем вы его привели?-раздался крик одного из гостей.-Я его боюсь».
«Разве сегодня воскресенье?-усомнился доктор.-Не думаю».

«П! - а.-П ».
«Вот хорошо!-обрадовался наследник.-А прежде ты не хотела есть».
«Ну, дьявол черноусый!-думал Вася, ворочаясь на кровати.-Ловко обманул».

А: «П!»-а.
И только когда Болдырев закричал: «Руки вверх!» - Вася узнал его.

А: «П» - а.
Собрав последние силы, телевизор жалобно пропел: «Издалека долго течет
река Волга»-и замолк.

А: «П?» - а.
На вопрос Рашпиля: «Знаешь ли, кого ты привел?» - Батон ничего не отвечал.
Сержант спросил: «Это вы Пичугин?» - и прошелся по участку.

ЗАНЯТИЕ 2
Тест

Поговорим, покурим, выпьемчаю... «Вы будете чай или кофе? - спросил у своих гостей
С . Га н д л е в с к и й Ростислав. -Возьмите ваши тарелочки
и положите себе вот этого чудесного пирога».
Тут он рассмеялся и добавил: «Его пекла кмоему приезду Ирина Родионовна,
и я с трудом удержался, чтобы не съесть его весь до вашего прихода».
Повернувшись к Леночке, он попросил: «Прошу Вас, возьмите нож
и отрежьте всем по кусочку». Заметив, что Прелюбодеев так и не подошел
к столу, Ростислав окликнул его: «Бросьте, голубчик, разглядывать книги
и присядьте с нами». Ловко раскладывая пирог по тарелкам, он сказал: «Я дам
Вам любую, какую Вы выберете. Кстати, фотографии, которая Вас так
заинтересовала, уже лет двадцать. Я переснял ее летом со старой карточки
в доме дяди. Я, как и Вы, долго не мог от нее оторваться. Она меня
околдовала, как портрету Гоголя -художника Чарткова. Все в ней дышит
жизнью, и поэтому она притягивает как магнит». Прилуцкий
К лю чи Тема № 16 Занятие 2 437
задумался. Он никогда не был в гостях у Преображенского, но точно
помнил, что уже видел этот снимок. Ростислав тем временем продолжал:
«Правда, вам ведь показалось, что я сделал этот снимок в поездке? В том-то
и фокус, что в вечной Вероне ничего не меняется».
Преображенский, до сих пор не принимавший участия в беседе, вдруг
неожиданно тихо произнес: «А что, собственно, могло измениться
за каких-нибудь двадцать лет?»
Ростислав рассказал, что он постарался сделать фотографию
площади в том же ракурсе: дома все те же, и народ толчется на площади,
и пожаловался, что, к сожалению, жизни в его снимке нет, может быть, оттого
что он сделан зимой. Изабелла Юрьевна, разливая по чашечкам
душистый кофе, засмеялась: «Вы
Можно прозревать пружины различных явлений не остановили мгновение, которое
иникого об этом не ставить в известность. не столь прекрасно, сколь
Л. Ру б и н ш т е й н неповторимо». И тут Прилуцкий
вспомнил, где он видел старый снимок.
В гостях у Изабеллы Юрьевны, у нее дома на Остоженке, после ее последнего
концерта с Богемским. Вскоре пирог был съеден, и все увлеклись
беседой на другие темы. А Леночка подошла к Ростиславу и попросила показать
ей фотографии дома Джульетты. Ростислав разложил перед ней несколько
снимков и рассказал, что достопримечательности Вероны расположены
в центре и их легко найти. Долго надо идти только к гробнице Джульетты.
Во дворе - бюст очень сердитого Шекспира. По ст^шенькам спускаешься
в склеп, где под сводчатым потолком каменный саркофаг, убранный
увядающими и свежими цветами. Сворачиваешь под арку
и оказываешься в небольшом, плотно закрытом стенами дворе. Вот он, дом
Джульетты, а под балконом ее бронзовая статуя. Леночке очень хотелось бы
пройти по лестнице, наверно, очень скрипучей, и подняться в комнату
Джульетты с выходом на балкон. Ростислав рассказал, что бой часов
с башни на рыночной площади доносится так оглушительно, что спор Ромео
и Джульетты о том, жаворонок ли поет или соловей,-чистое притворство.
Леночка слушала его и думала про себя: «Разве это важно?» А вот деревьев, по
которым можно было бы карабкаться, она во дворе не увидела
и недоумевала, каким же образом Ромео попал на балкон.
«Вровень с балконом стена, с которой можно легко перепрыгнуть», -
не задумываясь, ответил ей незаметно подошедший Прилуцкий, взглянул
на снимок и добавил: «Дом Джульетты, оказывается, выходит на площадь
Эрбе, которую Прелюбодеев видел на фотографии».
К лю чи Тема № 1 6 Занятие 3

ЗАНЯТИЕ 3
Т е с т -д и к т а н т

Можно часами говорить об одном и том же, «Подлинную славу столице любви
не чувствуя пресыщения, но это трудно... принес Шекспир, который сам не был
Л . Р у б и н ш т е й н _______________ | в Вероне ни разу, -продолжал свой
рассказ Ростислав. - Он, конечно,
настоящий посредник между городом и миром. Вы вглядываетесь в дома,
точно зная, что вы хотите найти, и находите: и дом Джульетты, и дом Ромео,
и место гибели Меркуцио я нашел без туристического справочника».
Богемский, объездивший всю Европу и неоднократно бывавший в Вероне,
охотно поддержал разговор: «Что менявсегдапоражало,так это сочетание
любви и смерти в трагедии. Эта тема задана с первых страниц и
чувствуется во всем дальнейшем повествовании. Это хорошо передано
в музыке Прокофьева». А Леночка вдруг грустно произнесла: «А мне ужасно
жаль Меркуцио. Сначала он благоразумно упрекает Бенволио, который
может сцепиться с человеком из-за того, что он кашляет наулице и будит
его собаку, а потом так неосторожно провоцирует Тибальта и гибнет».
Прелюбодеев, который принимал деятельное участие в подготовке Леночки
в институт и потому неоднократно беседовал с ней о Шекспире, никак
не мог смириться с тем, что она относится к литературным героям как
живым людям. Но сменив сегодня гнев на милость, он добродушно сказал:
«Но это же шедевр драматургической композиции! До своей гибели он
успевает наговорить массу смешного и остроумного, а главное - выступить
с речью о королеве Маб». Но Леночка упрямо стояла на своем: «Хоть мы
и понимаем, что всем ведает безумная колдунья, а все равно горюешь из-за
страшной смертилюбви». С этим Прелюбодеев не мог не согласиться.
«Конечно, конечно, - закивал он, - это прекрасная история любви». Но только
он хотел развить эту тему и придать ей необходимый литературный
оттенок, как неожиданно вмешалась Ирина Родионовна: «Не понимаю,
что тут прекрасного, - сварливо сказала она, - когда двое молодых людей
расстаются с жизнью. Гораздо прекраснее, если бы Джульетта вышла
замуж и родила восьмерых детей!» Тутуж Прелюбодеев окончательно
вышел из себя: «Как ты можешь так говорить! - рассердился он. - Это история
великой любви!» Однако Ирина Родионовна не сдавалась. «Великая любовь?» -
энергично произнесла она и воинственно оглядела всех присутствующих.
Все притихли, а Ирина Родионовна, выдержав паузу, убежденно сказала: «А на
мой взгляд, любовь -эт о когда двое умеют всю свою жизнь прожить вместе».
Тут уже не только Леночка, а все присутствующие, решительно забыв о том,
что литературные персонажи, по любимому выражению Прелюбодеева,
«не соседи по лестничной клетке», стали приводить разнообразные примеры
К лю чи Тема № 1 7 Занятие 1 439
из всеми любимых произведений и приняли горячее участие в обсуждении
судьбы любимых героев. А Изабелла Юрьевна мягко возразила Ирине
Родионовне: «То, что вы говорите, остроумно, может быть, верно, но
безнадежно: у гоголевских Афанасия Ивановича и Пульхерии Ивановны нет
ни малейшего шанса против Ромео и Джульетты. Кому нужна правда
жизни ?» На прощанье она попросила Ростислава подарить
ей фотографию зимней площади Эрбе.

ТЕМА №17. ОРФОГРАФИЯ


П р а в о п и с а н и е - Я - и -НН-
В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ПРИЧАСТИЯХ
И НАРЕЧИЯХ

_ ЗАНЯТИЕ 1____________________________________________
-Н- И -НН- В ПРИЧАСТИЯХ И ОТГЛАГОЛЬНЫ Х ПРИЛАГ АТЕЛЬНЫ Х

Упражнение 1 _ __ _ _____ _ _____

вареный — варенный на пару — сваренный


сушеный — сушенный в духовке — засушенный
плетеный — плетенный из бисера — заплетенный
мощеный — мощенный булыжником — вымощенный
кованый — кованный кузнецом — подкованный
жеваный — жеванный щенком — изжеванный
печеный — печенный в золе — запеченный
квашеный — квашенный в бочке — расквашенный
каленый — каленный в печи — раскаленный
груженый — груженный зерном — перегруженный
званый — званный к ужину — созванный
раненый — раненный в крыло — израненный

Упражнение 2 ____ __________

Ношеная шляпа, поношенное пальто, неношеный костюм; тушеные овощи,


потушенный костер, недотушенная утка; мороженые фрукты, немороженые
овощи, свежемороженая рыба, замороженное мясо, незамороженные
продукты, свежезамороженная вишня; бешеный галоп, взбешенный человек;
плетеная циновка, искусно плетенное кружево, переплетенные ленты; рваный
костюм, изорванный костюм, разорванный рукав, нерваная кофта; пуганая
ворона, перепуганный ребенок, пуганные выстрелами жулики, испуганная
птица; ломаная линия, поломанные игрушки; толченый графит, истолченный
440 К лю чи Тема №17 Занятие 2

в порошок; копченая рыба, закопченный потолок, сырокопченая колбаса;


тисненая кожа, тисненный золотом; тканая скатерть, домотканая дорожка,
вытканная розами рубашка, тканный серебром платок. Линованная
тетрадь, нелинованный блокнот; избалованный ребенок, неизбалованный
щенок; маринованные огурцы, замаринованные в банке, асфальтированное
шоссе, асфальтированная рабочими дорога; корчеванный участок,
некорчеванный лес, выкорчеванная полоса леса; жеваный тапочек,
зажеванный листочек; разжеванные правила; рифмованные строчки, слоганы
зарифмованы, нерифмованные стихи. Купленная книга, лишенный
наследства, брошенный ребенок, решенная проблема, обещанный приз,
рожденный быть актером, пойманная птица, плененный витязь, данное
решение, нежданные-негаданные гости, невиданное зрелище, неслыханный
скандал, отчаянный сорванец, священный сосуд, неожиданное известие,
обиженный вид, читаная-перечитаная книга, виденный не раз.
Названый брат, неназванное дитя, званый ужин, названные выше;
посаженый отец, непосаженный росток, посаженное дерево, посаженные
за решетку преступники; конченый человек, законченный алкоголик, работа
закончена.

ЗАНЯТИЕ 2___________________________________________
-Н - И - Н Н - В НЕПРОИЗВОДНЫ Х ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ,
ОБРАЗОВАННЫ Х О Т СУЩ ЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Упражнение 1 ____________________

Пчелиный, лекарственный, румяный, юный, лебединый, гусиный,


змеиный, багряный, ветреный, свиной, пряный, полотняный, временный,
подлинный, масленый блин, масляный насос, промасленная бумага,
жеваный, неподкованный, законченный негодяй, мелованная бумага,
рафинированный сахар, неразлинованный блокнот, датированный октябрем.

Бесприданница, осинник, ольшаник, рябинник, вареник, воспитанник,


гостиница, именинник, копчености, мошенник, великомученик, ставленник,
подлинник, путаница.

Вооруженный, заглушенный, облегченный, обобщенный, пораженный,


прекращенный, прельщенный, сожженный, увлеченный, сокращенный.

Золоченый, вощеный, кипяченый, копченый, мощеный, моченый.


Клю чи Тема № 1 7 Занятие 3, 4 441

ЗАНЯТИЕ 3_________________________________________
-Н- В КРАТКИХ ПРИЧАСТИЯХ, КРАТКИХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЯХ.
Отличие кратки х п ри ч асти й о т кратки х п ри лан ательн ы х

Упражнение 1__________________________________________

Погашенные огни - огни погашены; склеенные листочки - листочки склеены;


пристрелянное ружье - ружье пристреляно; привлеченные средства - средства
привлечены; завещанное дело - дело завещано; заваленные бумагами столы -
столы завалены бумагами; натруженные руки - руки натружены; сваренные
стыки - стыки сварены; сосредоточенные ресурсы - ресурсы сосредоточены;
брошенная книга - книга брошена; обещанные подарки - подарки обещаны.

Упражнение 2____________________________________________

Ветреная погода - погода ветрена - сегодня ветрено; безветренная погода -


погода безветренна - сегодня безветренно; ценное изобретение - изобретение
ценно; пустынные дороги - дороги пустынны - на дорогах пустынно; истинные
слова - слова истинны; обыкновенные люди - люди обыкновенны - съездили
обыкновенно; зеленая груша - груша зелена; румяные щеки - щеки румяны;
бешеный темп - мчался бешено; беспошлинная торговля - торговал
беспошлинно.

Упраж нение 3 _ _ ________ ______________________________

Ресурсы изысканы экономистами - ее манеры изысканны; ягоды подавлены


в корзине - люди были подавленны и унылы; сумма собрана по копеечке -
девушка всегда деловита и собранна; хорошо организованный концерт - наша
учительница всегда очень организованна. Все трудности временны,
вещи утеряны в дороге, мука рассыпана по столу, продавщица очень надменна,
зрители спокойны и сдержанны, публика избалована хорошими артистами,
поле ограничено рвом, злодеи тупы и ограниченны, телеграмма отправлена
по назначению, воды взволнованы бурей, голоса резки и взволнованны.

ЗАНЯТИЕ 4
Тест

Старины печальный кубик Небольшой дом Ирины Родионовны, купленный


превращался в теремок. в давние времена еще ее дедом, за долгие годы успел
М .А й зен берг обрасти многочисленными пристройками. Последней
из них стала нарядная мансарда под ломаной, как стало
К л ю чи Тема № 1 7 Занятие 4

теперь модно, крышей. Чуть утопленные в скате крыши, хорошо смотрелись


большие уютные окна. Прелюбодеев любил просыпаться в комнате наверху.
Откроешь глаза - и сквозь блистающие чистотой оконные стекла утро
входит к тебе в гости: плывут причудливые караваны облаков, и солнце
тонет в развесистых кронах, и слышно, как щебечут птицы. Даже когда
дождик на длинных дрожащих ногах танцует на блестящем стекле, и то
хорошо. При подъезде из Москвы издалека был виден флюгер
на крыше-подарок Прелюбодеева няне. Жестяной кораблик с посеребренными
парусами бешено вертелся в ветреную погоду в разные стороны, словно
не зная, куда ему плыть. Писаный красавец, он и думать давно забыл, где юг,
где север. Болтливые сороки, облюбовавшие сверкающую
металлическую полоску конька для своих встреч, давно привыкли
к легкомысленному флюгеру и, совершенно его не боясь, оживленно стучали
клювами по оцинкованному железу: искали ягоды и семена, упавшие с соседних
деревьев-великанов. Майскими ночами в жасминовых зарослях
устраивались соловьиные концерты, а овсянки каждый июль учили своих
смышленых птенцов летать, подсаживая их по одному на оплетенный
плющом забор и заставляя прыгать без всякой страховки и парашюта.
От калитки к дому вела мощенная кирпичом дорожка, а справа
от дорожки, заглядывая в окна и бессмысленно улыбаясь живущим в доме,
стояла большая соломенная баба - предмет неустанных забот Ирины
Родионовны. Пугало, как и все в хозяйстве няни Прелюбодеева, было
чрезвычайно ухоженное: полотняное лицо загримировано, глаза и губы
подкрашены, пеньковая коса, схваченная на затылке старинной костяной
заколкой, аккуратно заплетена. Ирина Родионовна возлагала на бабу большие
надежды. Она рассчитывала, что баба станет надежным охранником
территории. Какой же злоумышленник полезет в сад, где живет такая
мощная тетка с вилами на плече? Няня Прелюбодеева наивно полагала, что
со спины бабу можно принять за живого человека. К тому же теперь было
кому донашивать старые вещи. Летом чудище загорало на скошенной
лужайке в клетчатом сарафане и в плетенной из искусственной
соломки шляпе, а осенью донашивало заплатанную кожаную курточку.
Прелюбодеев втихомолку посмеивался, но предпочитал не спорить
с няней по пустякам. К тому же и забот с бабой всего-то и было, что в дождь
или Ирина Родионовна, или Прелюбодеев стремглав бежали в сад и спешно
тащили свое сокровище в дом - переждать непогоду.
Клю чи Тема № 1 7 Занятие 5 443
ЗАНЯТИЕ 5
Те с т

Старые вещи просят дать им любой приют.. Накануне именин Ирины Родионовны
М.А й зен б ерг Прелюбодеев с няней решили сделать
ремонт. Сказано-сделано. Начать
решено было с кухни. Пусть у нас будет чисто, уютно, ухоженно. Так они
решили и бросились освобождать помещение. Домотканые дорожки,
холщовые мешочки с лекарственными и пряными травами, глиняные
плошки, расписанные цветочками, отжившая свое граненая посуда-все
было запаковано в картонные коробки, крепко-накрепко перевязано крепкой
бечевкой и заброшено на чердак. Совсем уже одряхлевшие
вещи-инвалиды после долгих препирательств были выброшены на
помойку. Любопытные вороны, до тех пор дремавшие в рябиннике, оживились
и слетелись к жестяным ящикам посмотреть, нет ли чего интересного.
Минута - и некогда дружная компания уже яростно дралась, не поделив
стоптанную туфельку Ирины Родионовны с блестящей пряжкой.
Пока вороны дрались, Прелюбодеев с няней сели подсчитывать, во что
обойдется ремонт в пределах одной, отдельно взятой кухни. Решено
было ни в чем себе не отказывать, а сэкономить можно и потом.
Вместо старых обоев усредненного цвета купим новые - непременно
светлые, с каким-нибудь изысканным рисунком. Сгоряча предположили
даже королевские лилии. Рядом с лилиями не живет, разумеется,
отваливающийся от стены алюминиевый рукомойник. Что же еще?
Отмыть и побелить запущенный потолок-это пара пустяков. Остаются
только полы, крашенные сто лет назад и потому облупленные, но это уж
совсем ерунда. Денежные ресурсы были найдены, команда мастеров
собрана - Преображенский и Ростислав пришли помогать.
- Он говорил мне: «Будь ты моею!» - напевала няня.
- И стану жить я, страстью сгорая! - подхватывал мужской хор.
Работа спорилась. Тревожным шорохам обоев, кусками отстающих от
стены, была объявлена беспощадная война. Рьяно стали сдирать громко
шуршащие слои старой хрупкой проклеенной бумаги. Смяв корчащиеся куски
содранных обоев и уложив их в большие полиэтиленовые пакеты, они
в бешеном темпе принялись зачищать мастерками закопченный
потолок. Неслыханный азарт охватил всех четверых. Решив все закончить
к вечеру, они поняли, что не успеют, и послали Прелюбодеева за
действенными рубящими, режущими, красящими и мажущими
средствами. Прелюбодеев очень обрадовался тому, что хоть на несколько
минут вырвется на свободу. Встреченная по дороге коза, твердо
надеявшаяся к вечеру съесть все цветы на клумбе и потому
444 Клю чи Тема № 1 8 Занятие 1

не заметившая Прелюбодеева, немедленно привлекла внимание


вырвавшегося на волю ремонтника, но он заставил себя сосредоточиться,
объяснение с козой временно отложил и уверенной походкой направился
в магазин.

ТЕМА №18. ПУНКТУАЦИЯ


Сл о ж н о п о д ч и н ен н ы е п ред л о ж ен и я

ЗАНЯТИЕ 1
Виды СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫ Х ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Упражнение 1________________________________________

I. Вдалеке уже был виден дом, который построил еще мой прадед.
/Определительное/ 2. Меня окликнула девушка, чье лицо показалось
мне знакомым. /Определительное/ 3. Пожарная каланча, что стояла
на Сухаревке, была видна издалека. /Определительное/ 4. Я увидел
старинные часы, каких мне еще не доводилось видеть. /Определительное/
5. В тот вечер, когда мы познакомились, шел дождь.
/Определительное/ 6. Тот, кто жизнью живет настоящей, кто
к поэзии с детства привык, вечно верует в животворящий, полный разума
русский язык. (З а б о л о ц к и й ) /Местоименно-определительное/
7. Я прощаюсь со всем, чем когда-то я был и что я презирал, ненавидел,
любил. (Т а р к о в с к и й ) /Местоименно-определительное/ 8. Кто много
читает, тот много знает. (П о с л о в и ц а ) /Местоименно-определительное/
9. И послышалось мне, будто снег хрустит. (Л е р м о н т о в )
/Изъяснительное/ го. Я показал вид, как будто совершенно этого
не заметил. (Гоголь) /Изъяснительное/ и. Я застегнул карманы
вещмешка, ощупал себя, стараясь вспомнить, не забыл ли чего, и встал.
(И с к а н д е р ) /Изъяснительное/ 12. Он попросил, чтобы ему принесли
чаю. /Изъяснительное/ 13. Что Ноздрев лгун отъявленный, это было
известно всем. (Гоголь) /Изъяснительное/ 14. Ты помнишь, какая
погода была? (Т а р к о в с к и й ) /Изъяснительное/ 15. Он спросил, когда
мы вернемся. /Изъяснительное/ 16. Он сказал, что ничего не слышал
об этом. /Изъяснительное/ 17. С тех пор как мы виделись с ним
последний раз, много воды утекло. /Времени/ 18. Осторожно, от дерева
к дереву, от камня к камню, я стал удаляться от опасного места и, когда
почувствовал себя вне выстрелов, вышел на тропинку. ( А р с е н ь е в ) /Времени/
19. Впоследствии, когда, откровенно говоря, было уже поздно, разны
учреждения представили свои сводки с описанием этого человека. (Б у л г а к о в )
/Времени/ 20. Если хочешь быть хорошим оратором, то надо уметь
К лю чи Тема № 1 8 Занятие 2 445
хорошо и выразительно читать. (Ильинский) /Условия/ 21. Так как
встала полная луна, то многие пошли гулять. (А н д р еев) /П ричины/
22. Полюбил я седых журавлей с их курлыканьем в тощие дали, потому
что в просторах полей они сытых хлебов не видали. (Е с е н и н ) /П ричины /
23. Они пришли, чтобы проститься. /Ц ел и / 24. Неожиданно
шум падающей воды раздался почти под самым носом лодки, хотя до плотины
было еще четверть версты. (В е р е с а е в ) /Уст упки/ 25. Все задания
я выполнил заранее, так что на сегодня мне ничего не осталось. /С ледст вия/
26. Мы втроем начали беседовать, как будто век были знакомы.
/Образа дейст вия/ 27. По мере того как шел дождь, на улице
становилось все прохладнее и прохладнее. /Врем ени/ 28. Он пришел
оттуда, откуда его совсем не ждали. /М ест а/ 29. Он пришел с той
стороны, откуда его меньше всего ожидали. /Определительное/
30. Многочисленные гости с их бесконечными разговорами не мешали
мне наслаждаться пирожными так, как я наслаждался ими только
в детстве. /Образа дейст вия/ 31. Все это происходило так быстро,
что я ничего неуспевал сообразить. (В. Н е к р а со в ) /С т епени/ 32. В небе
вон луна такая молодая, что ее без спутников и выпускать рискованно.
(М а я к о в с к и й ) /С т епени/ 33. Я здоров, чего и вам желаю.
/Присоединительное/ 34. Она не пользовалась косметикой, что мне
очень нравилось. /Присоединительное/ 35. Она долго ворчала
на домашних, сметала несуществующие крошки со стола, перемывала посуду,
после чего успокаивалась. /Присоединительное/

ЗАНЯТИЕ 2____________________________________________
За п я т ы е м еж д у гл а вн о й и п ри д а то ч н о й ч а стя м и
СЛОЖНОПОДЧИНЕННОГО ПРЕДЛОЖЕНИИЯ

Упражнение 1___________________________________ _

I. Грачи походили по дороге и полетели к березам, где остались у них


прошлогодние гнезда. (К о вал ь ) /Определительное/ 2. Павликрешил
давно подстеречь этот таинственный миг, когда дети становятся на год
старше. (К атаев) /Определительное/ 3. Мы сегодня утром
советовались, что с вами делать. (Д р а гу н ск и й ) /Изъяснительное/
4. Над раскаленной пылью дороги, куда мягко опускались копыта
лошадей, висели большие мухи. (Л. Толстой) /Определительное/
5. Часто я угадать хотел, о чем он пишет. (П уш ки н )
/Изъяснительное/ 6. На рябине, что росла у забора, неведомо откуда
появилась белка. (К о вал ь ) /Определительное/ 7. Я долго смотрел, как
тлели угли костра. (Г о рьк и й ) /Изъяснительное/ 8. Вы разве не знаете,
К лю чи Тема № 1 8 Занятие 3

какая это страшная сила? (Ш варц) /Изъяснительное/ д. Плюшкин


попотчевал гостя такой пылью, что тот чихнул. (Гоголь) /Ст епени/
го. Нетрудно подождать два часа, если ждал целое лето. (К овал ь)
/Условия/ и. Чтобы помочь машине и наверстать время, потерянное
при затянувшейся погрузке, капитан приказал поставить парус. (К атаев)
/Ц ел и / 12. Едва дилижанс тронулся и стал подыматься в гору, мальчик
прильнул к окну и принялся, не отрываясь, смотреть по сторонам. (К атаев)
/Врем ени/ 13. Не видя большой беды в том, что на елке будет одним
пряником меньше, Павлик отцепил его от ветки и сунул в рот. (К атаев)
/Изъяснительное/ 14. Главное очарование моря заключалось в какой-то
тайне, которую оно всегда хранило в своих пространствах. (К атаев)
/Определительное/ 15. И стало в лесу так темно, точно в нем
собрались сразу все ночи. (Г о р ьк и й ) /С т епени/ 16. Небо было там
пурпурное, теплое, ласковое и манило туда, где оно касалось краем зелени лугов.
(Г о р ьк и й ) /М ест а/ 17. Настоящей помощи от него не ждали, так как
он был слаб здоровьем. (Ч ех о в) /П ричины/ 18. Чем дальше мы уходили
от дома, тем глуше и мертвее становилось вокруг. (Г о р ьк и й ) /Местоименно-
соотносительное/ 19. Перед его глазами одна за другой возникали
картины событий, участником и свидетелем которых он был совсем недавно.
(К а таев ) /Определительное/ 20. Ведь ты же знаешь, что одна капля
папиросного ядаубивает здоровую лошадь! (Д р а гу н ск и й ) /Изъяснительное/
21. Но только хоть и валит дым из трубы, паровоз наш никуда не едет.
(К о в а л ь ) /Уст упки/ 22. Рано утром я вышел из дома и почувствовал,
каким коротким будет этот день. (К о вал ь ) /Изъяснительное/
23. Ты помнишь, о чем нужно крикнуть ровно в полночь? (Ш варц)
/Изъяснительное/ 24. Дом стоял на косогоре, так что окна в сад были
очень близки от земли. (А к с а к о в ) /Следст вия/ 25. Не знаю, почему эта
встреча весь день не выходила у меня из головы. (К о вал ь ) /Изъяснительное/
26. Не знаю, как это будет принято в деловых кругах. (Ш варц)
/Изъяснительное/ 27. По мере того как она оживлялась, князь все
строже и строже смотрел на нее. (Л. Толстой) /Врем ени/ 28. Многие
русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому как драгоценные
камни излучают таинственный блеск. ( П а у с т о в с к и й ) /Сравнения/

ЗАНЯТИЕ 3 _________________ ___


За п ята я п р и с л о ж н ы х ( с о с т а в н ы х ) п о д ч и н и т е л ь н ы х с о ю за х

Упражнение 1

I. Всякому человеку, для того чтобы действовать, необходимо считать свою


деятельность важною и хорошею. (Л. Толстой) 2. Все это сказано
Клю чи Тема № 1 8 Занятие 4 447
для того, чтобы возбудить внимание к жизни многотысячной армии
начинающих писателей. (Г о рьк и й ) 3. Благодаря тому что лето было
очень жаркое и сухое, понадобилось поливать каждое дерево. (Ч ехо в)
4. Дедушка приказал не будить Татьяну до тех пор, пока сама
не проснется. (А к са к о в ) 5. Левину хотелось, чтобы солнце не взошло,
прежде чем он дойдет до болота. (Л. Толстой) 6. Уже более трех часов
прошло с тех пор, как я присоединился к мальчикам. (Т ур ген ев )
7. Левинсон почти потерял связь с другими отрядами, оттого что
забрался в глухое место. (Ф а д еев) 8 . Раскольников молчал
и не сопротивлялся, несмотря на то что чувствовал в себе достаточно сил
приподняться. (Д о с т о е в с к и й ) д. Я пригласил вас, господа, с тем чтобы
сообщить вам пренеприятное известие. (Гоголь)

ЗАНЯТИЕ 4 ___ ____


Тест

Таким недружественным днём Май уже наступил, когда ремонту Ирины


Всё происходит через пень-колоду, Родионовны закончился и все в доме было приведено
Вниз головою, кверху дном. в порядок. Какуже стало привычным в последние
В. К
о вал ь годы, в начале мая все еще было холодно. На улицу
выходить совсем не хотелось, потому что дул
резкий ветер, который гонял по небу стаи унылых свинцовых туч и
приклонял деревья к земле. Мелкий колючий дождь бесконечно хлестал
в окно, бил темной серой волной в свежеокрашенную дверь. Сквозь пелену
дождя было видно, как закрываются створки ставен и дома обращают
свои слепые лица на улицу в надежде, что непогода пройдет.
Прелюбодеев, стоя у окна, смотрел, как их соседи безуспешно пытаются
растянуть над грядками целлофан, чтобы укрыть первые всходы, и думал,
что такая погода специально рассчитана на то, чтобы изводить людей.
В этот день Прелюбодеев с няней имели вид довольно неприглядный, так как
погода принесла с собой весь обычный набор простуд, которые они легко
схватывали. У Прелюбодеева голова была налита чугунной тяжестью,
которая не давала прочитать ни строчки, а бедную Ирину Родионовну настиг
приступ ревматизма. Сутра Прелюбодеев был не в состоянии думать
ни о чем, кроме головной боли, но к полудню злость на непогоду уже
разбирала его со все нарастающей силой. Окинув комнату сердитым
взглядом, он решил атаковать Ирину Родионовну.
- И чего ради мы терпим этот проклятый дождь? - спросил он,
отворачиваясь от залитого дождем окна. - Посмотри на себя! С каждым
днем ты выглядишь все кошмарнее.
Обидевшаяся Ирина Родионовна бросила взгляд поверх огромного
Клю чи Тема № 1 8 Занятие 4

тома «Лучших рецептов итальянской кухни».


-Ничего подобного! - неуверенно произнесла она, пытаясь догадаться,
к чему ведет ее воспитанник, который редко позволял себе такие резкие
заявления.
- Не спорь, - прервал ее непреклонный Прелюбодеев. - Мы оба
похожи с тобой на иллюстрации из медицинской энциклопедии.
На эти слова няня не нашлась что ответить и на всякий случай
ограничилась лишь строгим взглядом, прежде чем скрыться за книгой,
которую она внимательно изучала.
-Надо наконец что-то предпринять, - продолжал неугомонный
воспитанник. - Не можем же мы праздновать твои именины в такой
унылой атмосфере, где пахнет клеящими средствами и лекарственными
настойками.
- Конечно-конечно, -рассеянно отвечала Ирина Родионовна, вынув
заложенную было закладку, потому что изученный рецепт
приготовления фаршированного перца оказался не стоящим внимания.
-Москва - вот то, что нам нужно, - говорил тем временем
начитанный Прелюбодеев, память которого всегда была отягощена
какими-нибудь литературными ассоциациями.
-Если тебе так хочется, дорогой... - неосторожно согласилась
няня, увлеченная чтением и вовремя не заметившая расставленной ловушки.
- Так собирайся и едем по магазинам покупать себе подарки.
Помнится, ты мечтала о новом фарфоре.
Приняв решение, Прелюбодеев повеселел и, натягивая теплый
вязаный свитер, сообщил Ирине Родионовне, что еще триста лет назад
европейцы даже не представляли себе, как и из чего делается фарфор.
Тогда одни только китайцы владели секретом его изготовления. Понятно,
что из-за редкости и дороговизны фарфор ценился на вес золота.
-Надеюсь, с тех пор цены изменились? - обеспокоенно спросила Ирина
Родионовна.
- Фарфор перестал быть редкостью, -уклончиво ответил
Прелюбодеев, помогая ей справиться с застежкой на непромокаемом
плаще. - А вот поверье, будто бы фарфоровая посуда, если в нее попадают
отравленные ядом пища и питье, изменяет свой цвет, существует до сих пор.
Раньше фарфор дарили коронованным особам, и не было лучшего
способа угодить им, чем преподнести какие-нибудь изящные вещииы:
табакерки, конфетницы, чарки, шкатулки. Даже кафтанные пуговицы - и те
были в цене. Знатные придворные дамы носили кусочки фарфора на золотых
цепочках как самое дорогое и изысканное украшение, -рассказывал
Прелюбодеев. - А теперь ты, как особа королевской крови, едешь выбирать себе
сервиз.
К лю чи Тема № 1 8 Занятие 5 449
-Лучше я буду носить фарфор на цепочке, - сварливо отозвалась Ирина
Родионовна. - У меня есть несколько чашек с трещинками. Если бить
по одной, надолго хватит. Подарим и Изабелле Юрьевне, и Леночке
останется. Можно даже дырочки не сверлить, а прямо за изящные ручки
подвешивать.

ЗАНЯТИЕ 5
Тест

- В Европе фарфор впервые появился вXVIII веке в Саксонии, - следя


за петляющей в сгустившемся тумане дорогой, продолжал Прелюбодеев. -
Петр I не мог остаться в стороне от западных начинаний и мечтал
о создании отечественной мануфактуры.
- Но мы же с тобой не при дворе живем, может, утешимся тем, что
имеем? -жалобно предположила Ирина
-Какойужас! Я разбил твою чашку! Родионовна. - Ты только представь: купим
-Да ну, ерунда какая! Не думай об этом. сейчас что-нибудь драгоценное, придет
Л. Ру б и н ш т е й н Богемский, увлечется разговором и станет
размахивать чашкой, как дирижерской
палочкой. Мне уже будет не до беседы, потому что я буду волноваться за
судьбу чашки. А ты? Ты ведь любишь с размаху хлопнуть чашкой по блюдцу.
-Во-первых, мы еще ничего не купили, а во-вторых, ты меня уже
не слушаешь, -сказал Прелюбодеев. -Я хочу тебе рассказать о Дмитрии
Виноградове, который и осуществил мечту Петра. Русский фарфор, созданный
по его рецептуре, по качеству не уступал саксонскому, а по составу
приближался к китайскому. Но ровно через год по приезде в Россию
из Германии, где он учился, ученый был посажен на цепь и прикован к стене
своей комнаты.
-Д а как же это? -ужаснулась Ирина Родионовна.
- А вот так. Как только царице преподнесли прелестные
фарфоровые табакерки, как все захотели такие же. Чем лучше становился
фарфор, тем больше поступало заказов. Сколько ни просил Виноградов,
царский министр думал не о расширении производства, а об увеличении
заказов самому мастеру. Да еще велел зашифровывать записи о его научных
опытах. Прикованный цепью, Дмитрий Иванович в течение тринадцати
лет писал монографию о производстве фарфора, основные положения которой
действуют и поныне.
Тут Прелюбодеев прервал свой рассказ, потому что они достигли цели своего
путешествия. Побродив по огромному магазину, Ирина Родионовна поняла,
что никак не может сосредоточиться. Она очень беспокоилась,
не украдут ли сумочку, которую пришлось сдать при входе. Один сервиз
450 К лю чи Тема № 1 9 Занятие 1

был даже ничего, и она наклонилась, чтобы рассмотреть его поближе.


Тонкие чашки, расписанные цветочками, прекрасно сочетались бы с новой
кухней. Ирина Родионовна приняла решение и поискала глазами ценник. Цена
сервиза, однако, ее ошеломила. Очевидно, с
Где, интересно, кошелек мой? петровских времен мало что изменилось. Потеряв
На всякий случай интересно. интерес к покупкам, она получила свою сумочку, сдула
В. Ковал ь все пылинки с кожаного лакированного бока
и щелкнула замочком. Все было в целости
и сохранности. Прелюбодеев уже поджидал ее в машине. Сообщив ему, что
ни один сервиз в магазине не привлек ее внимания, потому что не идет
ни в какое сравнение со старинным фарфором ее бабушки, Ирина
Родионовна послала его за продуктами в ближайший гастроном
и, устроившись поудобнее, углубилась в кроссворд. О дальнейшем
пребывании на площади рядом с роскошным магазином Ирина Родионовна
вспоминала не раз. Сначала какой-то малыш, подойдя к машине, попросил
недостающую мелочь на мороженое. Лихорадочно соображая, давать ли
деньги, Ирина Родионовна положила сумку на колени. Тут над
полуоткрытым окошком машины сгустилась тень и чьи-то руки
схватили сумку у нее с колен. Ирина Родионовна успела только ухватить ее за
длинный тонкий ремешок и что было сил рванула к себе. Не ожидавший
сопротивления подросток поскользнулся на мокром асфальте и чуть
не упал. Выскочившая из машины Ирина Родионовна увидела, как
несколько подростков, огромными скачками перепрыгивая через лужи, бегут
со стоянки. Брошенная под колеса машины сумочка, мокрая, раскрытая
и, конечно, без кошелька, сразу как-то потеряла свою парадность.
-Грустно жить на свете, господа, - заключила Ирина Родионовна
и, положив таблетку валидола под язык, стала поджидать Прелюбодеева.

ТЕМА №19. ОРФОГРАФИЯ


П ра во п и сан и е н ареч и й

ЗАНЯТИЕ 1
ьуквы Н и -НН- в НАРЕЧИЯХ.
Бу к в а Ь п о с л е ш и п я щ и х н а к о н ц е наречи й .
Б у к в а А, О, У н а к о н ц е н а р е ч и й

Упражнение 1

Собрание прошло организованно, кричал отчаянно, бешено мчался, глядел


испуганно, толкнул нечаянно, слушал рассеянно, рассказывал взволнованно,
объяснял путано, угасал медленно, выглядел безукоризненно, провозглашал
К лю чи Тема № 19 Занятие 2 451
пламенно, улыбался странно, щурился болезненно, говорил убежденно,
исступленно кричал, шептал таинственно. Пуститься вскачь, ударить
наотмашь, открыть настежь, терпеть невмочь, ждать невтерпеж, выйти
замуж, упасть навзничь. Уйти засветло, задолго до отпуска,
вернуться затемно, вытереть досуха, глядеть искоса, перекусить наскоро,
уйти надолго, начать сначала, прийти снова.

ЗАНЯТИЕ 2_____________________________________________
Сл и т н о е , р а з д е л ь н о е и д е ф и с н о е н а п и с а н и е н а р е ч и й

_ Упражнение 1 ________ ________________ ___

Примите лекарство натощак, поцелуй меня напоследок, сказал наобум,


разлетелось вдребезги, ответил невпопад, ушел восвояси, собрался
наспех, разглядывал исподлобья, не понял спросонок, сдвинул
набекрень, возьмите что-нибудь взамен, бродили впотьмах, не видно
в потемках, не вправе рассказать, все впустую, раскалить добела, вредил
исподтишка, состоялся накануне, выучил назубок, наотрез отказался,
ушли поодиночке, играть в открытую, сражался в одиночку, диктовал
по памяти, проходите по одному, соскочил на ходу, прыгнул с разбега,
с ходу разобрался, с налету понял, на редкость некрасивый, от силы два
дня, в силу сложившихся обстоятельств, это ему не под силу, остаться
наедине.

Упражнение 2

Насилу догнал — понадеялся на силу; все делал наоборот — приклеил


на оборот открытки; сделал наполовину— перешел на половину поля
соперника; сварить вкрутую — в крутую гору; вильнул вбок — кольнуло
в бок; сначала подумай — с начала месяца; собрался вмиг — на миг
задержался; посмотрел вглубь — нырнул в глубь реки; подошел вплотную —
завернул в плотную бумагу; смотреть вдаль — унестись в даль
поднебесную; поглядели наверх — забрались на верх горы; ввек
не забыть — в век современной техники; носить пальто внакидку—
закуталась в накидку из меха; приходил вовремя — во время каникул;
обиделся вконец — в конец улицы; говорил врастяжку — сдать туфли
в растяжку, наутро выздоровеешь — перенести встречу на утро.
452 К лю чи Тема № 1 9 Занятие 3

Упражнение 3 ____ ___________________

Жить по-прежнему, работать по-новому, будь по-вашему, прекрасно


говорить по-японски и по-немецки, по китайскому пути развития,
по-прежнему нежно привязан, делиться по-братски, по-лисьи хитер,
где-нибудь валяется, кое-как добрался, ползти еле-еле, по новому шоссе,
в конце концов додумался, давным-давно устарело, делать все
шиворот-навыворот, поговорить с глазу на глаз, уйти
подобру-поздорову, съесть побольше, купить подешевле, духи пахнут
по-разному, расположились по-походному, попал точка в точку, точь-в-точь
как другие, ворочался с боку на бок.

Упражнение 4_______________________ __________________

Говорил без умолку, заметил невзначай, чересчур громко, разбил


вдребезги, застал врасплох, сделать вручную, сражался в одиночку,
брали нарасхват, знал понаслышке, бросился наперерез, шли
поодиночке, не разговаривали друг с другом, говорили с глазу на глаз,
стоял поодаль, свистел по привычке, пусть будет по-вашему, два часа
пополудни, любил по-настоящему, рано поутру, хлопнул дверью
напоследок, двигался на ощупь, вывернул наизнанку, грезил наяву,
делал назло, прыгнул на ходу, ел всухомятку, купили в складчину.

ЗАНЯТИЕ 3___________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Это яблоко? Нет, это облако. В весенний безветренный день, на Ирину-


С. Г а н д л е в с к и й ____________ рассаднииу, Преображенский и Прилуцкий сели
вдвоем в машину генерала и поехали на именины
Ирины Родионовны, любимой няни их коллеги Прелюбодеева, соседки и
старинной приятельницы генерала. Она жила неподалеку от
Преображенского, на окраинной улице красивейшей деревни. Много раз
исхоженная и изъезженная дорога была хорошо знакома Преображенскому. Его
иномарка на бешеной скорости шла по неровному шоссе и в считанные
секунды промчалась мимо подмосковных дач, сплошь убранных в веселый
ситчик березовых рощ. Прилуцкий впервые ехал по этой дороге
и с любопытством глядел в окно: ни одного пустынного пейзажа ни справа,
ни слева, все застроено. Особенно расплодились вплотную подошедшие
к дороге придорожные кафе и ресторанчики, как близнецы похожие друг
на друга. Из-под нависших фалъшивосоломенных крыш выглядывали
стеклопакеты, имитирующие деревянные рамы; в палисадниках
К лю чи Тема № 1 9 Занятие 3 453
непременная декоративная мельница; на оградах, наполовину
заплетенных синтетическими прутьями, не хватало только глиняных
крынок. Псевдофолъклорный стиль глаз как- то не радовал. А вот
на залитом весной небе все было настоящее: сдобные облака, усеянные
птицами, как изюмом, бежали за машиной. Покачиваясь и кружась, летели
над машиной птицы, и взлетали, и стояли высоко, и срывались вниз, как спелые
яблоки, созревшие в небе. Машина пересекла
Тонекрашеный, то синенький, мощенную булыжником площадь со старой церковью,
Тозабор, то василек. заметной издалека, и съехала на проселок,
М. А й з е н б е р г ведущий к дому именинницы. «Такую красавицу
в грязь?» -ужаснулся Прилуцкий. Ему очень нравилась
машина Преображенского: гармоничное сочетание линии крыши, колесных
арок, контура дверей и окон казалось ему совершенным. Дорогой они оба
восхищались разгонной динамикой машины и посмеивались над кожаными
сиденьями в салоне, которые больше подошли бы для уютной гостиной, чем
для мощного полноприводного автомобиля. Хотя чему тут удивляться:
машина делалась в расчете на американский рынок. Доволен машиной
был и Дик: он улегся на бок на заднем сиденье и сладко спал. Они
остановили машину у аккуратно
Айда сирень в этом мае! Выпукло-крупные гроздья окрашенного дощатого забора,
Мят плетни в деревнях... за которым красовались кипящие
С. Га н д л е в с к и й белой пеной кусты сирени,
и по песчаной дорожке
направились к дому. «Так вот каков он, этот рай, где всегда щебечут птицы
и где жасмин не отцветает ни зимой, ни летом», - подумал Прилуцкий.
Навстречу им уже спешил Прелюбодеев. Цветущие ветки яблонь
и вишен били его по плечам. Прелюбодеев был в подавленном настроении.
Посланный сутра на рынок, он очень удачно и сразу купил все необходимое:
свежеохлажденной рыбы (няня задумала у гостить всех карпами, печенными
в сметане), немного зелени и свежих огурчиков (только не парниковых,
а грунтовых!) для какого -то мудреного салата и ранних ягод к десерту.
Сверившись с запиской, испещренной бисерным почерком, он облегченно
вздохнул и пошел домой. Толстый том Шекспира, взятый на случай длинной
очереди, он положил на верх сумки. Нежные ягоды стали первой жертвой
великого драматурга. Все остальное медленно окрашивалось красным соком
и скоро было передавлено. И если бы только это! В растрепанных чувствах,
доставая впотьмах с чердака граненые графины, в которых так красиво
искрятся нянины рябиновая и алычовая настойки (за их рецептами к ней
бегает вся деревня!), он нечаянно разбил один из них. В общем, день
не задался. Няня одобряла чтение Шекспира в подлиннике, но была
страшно рассержена неслыханной бесхозяйственностью своего
454 К лю чи Тема №19 Занятие 4

воспитанника. Рассеянный человек, по ее глубокомуубеждению, должен знать


за собой этот недостаток и быть в три раза собраннее. Теоретически
Прелюбодеев был согласен с няней. Приободренный поддержкой коллег
Прелюбодеев провел их на застекленную веранду, где Ростислав, племянник
генерала, стоя на стремянке, вешал на стену свой
Прозрачные сосны стояли, подарок: устремленные в высь неба сосны щедро
Под ними стояли прозрачные ели. освещены солнцем. Казалось, что их красные
Д. А. П р и г о в жаркие стволы янтарным блеском озарили
веранду.

ЗАНЯТИЕ 4_______________ _________________________


Тес т

Стол, составленный из столов, По-новому обставленная гостиная была чисто


Новые гости-здрасъте! прибрана, только все диваныуже сутра были
М . А й зен берг завалены цветами. Чуть-чуть приоткрыв дверь,
Прелюбодеев робко заглянул на кухню. Ирина
Родионовна колдовала в своем свежеоклеенном царстве над фирменным
блюдом-ореховым тортом. Чищеным миндалем заведовала Леночка.
Няня что-то напевала. Прелюбодеев прислушался. «Говорят, что многих я
любила, говорят, что ветрена была», - пела няня вполголоса, и было ясно,
что она не сердится. Леночка, увидев Прелюбодеева, обрадовалась
ему. Обычно застенчивая, в его присутствии она всегда была спокойна и
уверенна. Леночка немедленно пожаловалась ему, что совсем запуталась в
правописании «н» и «нн» в разных частях речи, а на курсах этой трудной теме
отвели всего два часа. Они немного поговорили о том, что в русской
орфографии есть, пожалуй, две самые сложные темы. Во-первых, это, конечно,
пресловутые «н» и «нн», а во-вторых, слитное и раздельное написание «не» со
словами. Помнитеу Искандера: «Как писать частицу «не» в нашей солнечной
стране?» Тут Ирина Родионовна в полном согласии с Татьяной Толстой,
которую она любила читать в последнее время, заговорила о том, что «Сандро
из Чегема» Фазиля Искандера - одна из последних полнокровных книг ушедшего
века, последняя сказка об империи с человеческим лицом, которое на глазах
искажалось и превращалось в маску зверя. Прелюбодеев по-доброму
посмеивался, но не возражал. Леночка сосредоточенно слушала.
«Амаленькая толпа придуманных им чегемцев? В них собралось все правильное,
детское и честное в нас! - горячилась няня, хотя с ней никто не спорил. -
А разостланные бычьи шкуры? Какие падают на них невозможные,
придуманные яблоки! Так и хочется задержаться в этом раю». Мир
был восстановлен. Но как только приободрившийся Прелюбодеев начал
было на примере ношеной, изношенной и так далее шляпы объяснять
Клю чи Тема № 1 9 Занятие 4 455
мудреные правила, как Ирина Родионовна снова взорвалась. «Ты бы еще
девушке про свой любимый пиджак с вечно оторванными пуговицами и
стоптанные туфли рассказал.
Иногда ведь и чувствуешь, что говоришь или делаешь У самого в шкафу в с е Н О СО Ч Ки
что-то не то, а остановиться - ну никак не можешь. перештопаны, брюки
Л. Р у б и н ш т е й н отутюжены, рубашки
наглажены», - неожиданно
расстроилась она. Леночка вдруг вспомнила, что привезла с собой
блокнот для записи знаменитых рецептов Ирины Родионовны,
а Прелюбодеев смущенно замолчал и подошел к лежащему на домотканом
коврике Дику, занявшему чуть не полкухни. «Дай, Дик, на счастье лапу
мне!» - почти точно процитировал Прелюбодеев.
Дик вскочил, вытянулся во весь свой огромный рост, по-братски
положил тяжелые лапы на плечи Прелюбодееву и, сбив с него очки, облизал
всю физиономию. Леночка и Прелюбодеев засмеялись, а няня, горестно вздохнув,
проводила взглядом любимого воспитанника,
Иногда вздыхаешь и думаешь про себя. который бродил как неприкаянный, пока
Ненова вздыхаешь. не взял с застекленной полки какую-то
Л. Р у б и н ш т е й н книгу и, устроившись в плетеном кресле,
ободранном кошкой Марусей, частой гостьей
Ирины Родионовны, не забыл обо всем на свете. Леночка жеузнала, что
тесто бывает и рубленое, и слоеное, и рассыпчатое, и блинчатое,
а пирожки, жаренные во фритюре, разительно отличаются от печенных
в духовой печи.
Вскоре все собрались за столом,
Далее следует подробное описание праздничного накрытым накрахмаленной
стола, которое мы, пожалуй, пропустим. скатертью и уставленным
Л. Р у б и н ш т е й н по-царски роскошными яствами.
К лю чи Тема № 2 0 Занятие 1

ТЕМА №20. ПУНКТУАЦИЯ


Сл о ж н о п о д ч и н ен н о е п ред л о ж ен и е
с НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ

ЗАНЯТИЕ 1___________________________________
О сн о вн ы е ви ды сл о ж н о п од ч и н ен н ы х предлож ений
с д в у м я или н е с к о л ь к и м и п р и д а т о ч н ы м и

Упражнение 1

I. Вогулов увидел на опыте, как мечется по этому замкнутому кругу то, что
называется вселенной. (П л а то н о в ) /Последовательная/ 2 .И в этот
день, когда граф уже ушел, Александр старался улучить минутку, чтобы
поговорить с Наденькой наедине. (Г о н ч а р о в ) /Параллельная/ 3. В конце
зимы в доме Щербацких происходил консилиум, долженствовавший решить,
в каком положении находится здоровье Кити и что нужно предпринять для
восстановления ее ослабевающих сил. (Л. Т о л с т о й ) /Однородная/
4. Вдруг, перейдя к одной из очередных страниц, я почувствовал, как
строчки тают перед моими глазами, как исчезает страница, исчезает книга,
исчезает комната. (О л еш а) /Однородная/ 5. Казалось, обе стороны
выжидали, чтобы наяву убедиться, чей образ жизни окажется в конце концов
более правильным и потому более выгодным. (И ск ан д ер ) /Последовательная/
6. А иностранец окинул взглядом высокие дома, квадратом
окаймлявшие пруд, причем заметно стало, что видит он это место впервые
и что оно его заинтересовало. (Б ул гак о в) /Однородная/ 7. Когда мне
было лет шесть или шесть с половиной, я совершенно не знал, кем же я буду
на этом свете. (Д р а гу н ск и й ) /Параллельная/ 8. И тем не менее
преподаватель, которого звали Илья Лукич Маяковский, вселял в нас тот
ни с чем не сравнимый гимназический страх, который имеет свойство... жить
в нас и проявляться, например, во сне, когда мы уже давно ушли от
гимназического возраста. (О леш а) /Параллельная и последовательная/
9. Будочник отвечал, что он не видал ничего, что видел, как остановили
его среди площади какие-то два человека, да думал, что то были его
приятели... (Гоголь) /Однородная и параллельная/ го. Если нам
кажется, что мы черпаем силы буквально из ничего, то так оно и есть.
( Р у б и н ш т е й н ) /Последовательная/
К лю чи Тема № 2 0 Занятие 2 457
ЗАНЯТИЕ 2_______________________________________________
п р е п и н а н и я в СПП
Зн аки
с НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ

Упражнение 1_____________________________________ __

I. Я боялся, что человечки за это время утянут леденец и я их не поймаю.


(Житков) /Однородная/ 2. Рюхин поднял голову иувидел, что он давно
уже в Москве, что над Москвой рассвет, что облако подсвечено золотом, что
грузовик его стоит, застрявши в колонне других машин, у поворота на бульвар
и что близехонько от него стоит на постаменте металлический человек, чуть
наклонив голову, и безразлично смотрит на тротуар. (Б у л г а к о в )
/Однородная/ 3. Ивану стало известно, что Мастер и незнакомка
полюбили друг друга так крепко, что стали совершенно неразлучными.
(Б улгаков) /Последовательная/ 4. Мы были в саду, когда в рогатых
васильках, что росли у забора, вдруг объявился заяц. (К о в ал ь )
/Последовательная/ 5. Когда кончились грозы и пришло душное лето,
в вазе появились долгожданные и обоими любимые розы. (Б ул гак о в)
/Однородная/ 6 . Глядеть, как Чик вскарабкивается на крышу
бильярдной, было неприятно, потому что он мог сорваться и грохнуться
на деревянный помост причала. (И ск ан д ер ) /Параллельная/ 7. Истина
прежде всего в том, что у тебя болит голова, и болит так сильно, что
ты малодушно помышляешь о смерти. (Б ул гак о в) /Последовательная/
8. И грустно было ему в ту ночь, и он желал, чтоб ветер выл не так
уныло и чтобы дождь в окно стучал не так сердито. ( П у ш к и н ) /Однородная/
9. Нередко в путешествиях он вспоминал, что дома теперь уже весна,
и что все деревья набухли почками в ожидании цветения, и что отец
в нетерпении перебирает садовый инвентарь. /Однородная/
ю. Мало-помалу он перешел кубеждению, что если распространить
Летний сад на все Марсово поле и даже соединить с дворцовым Михайловским
садом, то была бы прекрасная и полезнейшая для города вещь. ( Д о с т о е в с к и й )
/Последовательная/ и. Ей пробовали рассказывать, что говорил
доктор, но оказалось, что, хотя доктор и говорил очень складно и долго, никак
нельзя было пересказать того, что он сказал. (Л. Толстой) /Последовательная
и параллельная/ 12. Если мы резко останавливаемся посреди улицы,
нелепо вытаращив глаза и бормоча что-то, то это вовсе не значит, что нас
осенила благодать. (Р у б и н ш те й н ) /Параллельная/ 13. Мне приснилось,
что будто бы тот, кого, казалось, и след-то давно простыл, вдруг появился
и посмотрел так хорошо, так внимательно, что проснулся я с сильно
бьющимся сердцем. (Р у б и н ш те й н ) /Последовательная и параллельная/
14. Мне приснилось, что не все ли равно, кто от какой луковицы плачет.
К л ю чи Тема № 2 0 Занятие 3

(Р у б и н ш те й н ) /Последовательная/ 15. Я спал так крепко, что, когда


услышал резкий телефонный звонок, не сразу понял, кто это звонит и зачем.
/Последовательная и параллельная/ 16. Сколько будет всего
концертов в этом сезоне, какая будет исполняться музыка, кого
из исполнителей пригласят, этого я вам сказать не могу. /Однородная/

ЗАНЯТИЕ 3
Тест

Вот завился дым колечком, Гости съезжались на дачу. В комнатах, где все было
Вышла кошка на крылечко. приготовлено для торжественной встречи гостей,
Д. А. При го в позолотив стены мягким светом, горели лампы. Легкий
ветерок, лениво бродивший по всему дому, забрел
на кухню и, пошуршав пучками засушенных цветов и трав, отправился дальше
в поисках хозяйки. По дороге он легонько дунул на стройных хищных ос
в черно-желтых полосатых маечках, которые, хотя их никто
и не приглашал, забрели на вечерок и теперь, деловито жужжа, вились над
вазочками с разноцветным вареньем. Хозяйка дома была в гостиной и, как
полководец перед битвой, в который раз проверяла, все ли в порядке.
Постепенно гостиная заполнялась друзьями и знакомыми
именинницы. Мало-помалу порядок установился. Заговорили, зазвенев,
рюмки. Пробки вылетали со звуком брошенного в колодец камня, вздыхали
сифоны, будто утомленные поезда. Едва все сели за стол, как Ирина Родионовна
бросилась ухаживать за гостями, словно те были балованными детьми.
Оглушенная шумом и потерявшая надежду привлечь к себе
внимание хозяйки, кошка Маруся пошла в одиночку прогуляться по саду.
Но неуспела ветреная красавица дойти до конца аллеи, как перед ней
появилась свора ощетинившихся собак, которые непонятно как оказались
в саду. Собаки имели, бесспорно, самые воинственные намерения.
Смышленая Маруся быстро сообразила, что нечаянная встреча
не предвещает ничего хорошего, и, бросившись искать защиты
в доме, стрелой влетела в людную гостиную. Рычащие собаки ворвались
следом за ней, словно разъяренный ураган, бешено сметающий все на своем
пути. Сурка и Дик, удалившиеся было на кухню подремать у печки, вмиг
примчались обратно йот возмущения замерли на месте. Уж если кому-то и
предстояло обидеть представительницу кошачьего племени, то это
должен был быть один из них, а не какой-нибудь паршивый бездомный пес.
Решение было принято мгновенно, и война началась. Взбешенные
собаки, остервенело накинувшись друг на друга, вмиг перевернули все в
гостиной. По полу катился лохматый клубок грызущихся и рычащих псов.
Все были растеряны. Первым опомнился Богемский.
К лю чи Тема № 2 0 Занятие 3 459
- Это же волчья стая! - весело завопил он. -Если мы с ними
не справимся сами, нам придется здесь зимовать>до тех пор пока
не придет подкрепление.
- Спокойно, спокойно!-ревел Прелюбодеев, хватая подушку и швыряя
ее в ближайших собак.
В одну секунду зияющие пасти порвали подушку в клочья, и облако
белоснежных перьев, взметнувшись в воздух, попыло по комнате.
-В о что бы то ни стало разыщите Марусю! Если вы ее
не разыщете, они ее искусают! - волновалась Ирина Родионовна.
- Разнимите их! Если вы их не разнимете, ониубьют друг друга! -
закричала Леночка и, схватив сифон с газированной водой, стала без разбора
поливать и собак, и гостей.
-При собачьих драках хорошо действует перец, -хладнокровно
заметил Прилуцкий, у которого все волосы, как снегом, были облеплены
перьями. - Правда, сам я этим средством не пользовался ни разу.
- Тогда это вопрос дискуссионный! - оживленно отозвался Богемский
и с восторгом закричал:
- Спасайте женщин!
Следуя своему призыву, он помог забраться на диван Изабелле Юрьевне
и Ирине Родионовне и сам вскочил вслед за ними.
-Вода тоже считается хорошим средством, - в задумчивости
продолжил Прилуцкий и, словно желая это проверить, с завидной меткостью
выплеснул вино из своего бокала в оказавшуюся рядом собаку.
Тут вдруг из кухни, неся бачок с водой, вышел Преображенский.
-Берегитесь! - грозно сдвинув брови,
Но придет Милицанер, предупредил он. - Я сейчас поставлю их на место!
Скажет им: «Не баловаться!» Бросившись врассыпную, гости вжались в стены.
Д. А. П р и г о в Стеклянная сверкающая масса воды, плеснув по
воздуху, грохнулась на пол, снова взметнулась
вверх и волной раскатилась по комнате. У стоящих поблизости был
самый жалкий вид, зато на собак это подействовало какудар грома.
Испуганные шумом и плеском воды, они вмиг расцепились и выскочили
из дома. Преображенная гостиная была похожа на курятник после
урагана. Мокрые, облепленные перьями, по ней бродили гости. Перья,
легкомысленно кружась, садились на лампы, и в воздухе пахло паленым.
Сжимая в руках до смерти перепуганную Марусю, Ирина Родионовна
оглядывала гостиную. «Подумать только, это все из-за Маруси. Она, бедная,
вся дрожит. Ну ничего, пойдемте на веранду», -уговаривала всех она.
Гостей, которые выглядели не лучшим образом, вытерли, сняли
с них перья иусадили на веранде, где на шероховатых каменных плитках луна
отпечатала темный рисунок из ажурных листьев акации. Богемский
К л ю чи Тема № 2 0 Занятие 4

потихоньку бренчал на гитаре и негромко напевал. Леночка пыталась


справиться с неслыханным беспорядком в гостиной: нарядная тканая
скатерть жалко свисала с исковерканного стола, на полу валялись
поломанные стулья и измятые полотняные салфетки. Сквозь
полуоткрытые двери кухни было видно, как Преображенский и Прилуцкий
ловко и сосредоточенно разрывают на части огромных уток, запеченных
с яблоками. Оптимистически настроенная Ирина Родионовна, суетясь,
спрашивала гостей, хватает ли им еды. Ахнув, она вспомнила, что хотела
всех угостить ранним редисом, который она вырастила в теплице.
Прелюбодеев читал Изабелле Юрьевне лекцию о звездах, указывая на созвездия
полуобглоданной утиной ножкой. Кошка Маруся следила за шуршащим веером
в руке Изабеллы Юрьевны, пытаясь схватить его за крученый шнурок.
Лунный свет расписал весь сад черными
Полночный сад был залит лунным светом... и серебряными узорами. Небо было темное
и. И р т е н ь е в _______________________ и мягкое, как кротовая шкурка,
забрызганная каплями звезд. Над домом
раскинула свои ветви огромная черемуха, усыпанная, будто маленькими
бабочками, сотнями белых цветов. Их аромат, густой и сильный, разливался
над домом и околдовывал всех, завлекая в таинственные лунные дали.

ЗАНЯТИЕ 4______________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Тихо. Половицы воровато «Да вставай же ты, проснись!» -легонько толкал его
Полоснула лунная фольга. в бок Прелюбодеев. Прилуцкий, которому казалось,
С . Га н д л е в с к и й что он только что приклонил голову к подушке,
с трудом разлепил сонные ресницы. «Выходи на улицу», -
продолжал тормошить его неугомонный приятель.
Прилуцкий с раздражением подумал, что с тех пор, как он приехал
в гости, у него не было ни минуты покоя. Очевидно, снова что-то
случилось. В этом доме надо быть всегда начеку. Он вмиг сунул ноги
в мокрые с вечера ботинки, набросил на бегу куртку на плечи и выскочил
из комнаты. «Смотри, смотри! - вполголоса говорил Прелюбодеев,
который казался совершенно выспавшимся. - Ты должен это увидеть!»
Он стоял под навесом у настежь открытой двери. Была промозглая и
тихая весенняя ночь, какие бывают только в мае, когда по утрам еще
случаются заморозки, а днем уже совсем тепло. Легчайший мелкий дождик
шелестел в листве, словно пел колыбельную тем, кто сейчас сладко спал
в доме. Прилуцкий почувствовал, что и он, убаюканный шумом дождя,
который навевает такие прекрасные сны, заснет сейчас же прямо здесь,
на крыльце. Едва он, прислонившись к дверному косяку, прикрыл глаза,
К лю чи Тема №21 Занятие 1 461 ]

вновь раздался голос Прелюбодеева:


-Видишь?
Прилуцкий вздрогнул и открыл глаза. Вчера они засиделись допоздна,
и спросонья он не понимал, куда надо смотреть. Прилуцкий подошел
вплотную к приятелю, но нигде: ни вблизи, ни вдали-не заметил
ничего интересного.
-Ничего не вижу-честно сказал он.
-Прямо под ногами... - подсказал ему Прелюбодеев.
Прилуцкий глянул под ноги и увидел слабые светящиеся звездочки на земле.
Так, бывает, светятся звезды небесные через облачную пелену.
- Это гнилушки, - сказал Прелюбодеев. -Видишь, они светятся?
От порога до калитки тянулась светящаяся тропинка. Вчера они
вдвоем жгли гнилое бревно и, пока тащили, насыпали на землю трухи.
-Вот. Ты должен это увидеть, поэтому я тебя и разбудил.
Они стояли рядом и смотрели то на землю, по которой был рассыпан
спокойный и тихий, очень простой свет, то вверх, где в выси небесной
догорали холодные весенние звезды. Вскоре они продрогли, собрали
самых крупных светляков и унесли на веранду. Прилуцкий стал
раскладывать гнилушки на полу. Выложил созвездие Большой Медведицы.
-Правильно я сделал, что разбудил тебя? - волновался Прелюбодеев.
В доме гнилушки светились точно так же, как на улице. Хотя они ничего
не освещали и не грели, хотелось смотреть и смотреть на них.

ТЕМА №21. ОРФОГРАФИЯ


Правоп и сан и е НЕ и НИ
С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ

ЗАНЯТИЕ 1
С л и т н о е и р а з д е л ь н о е н а п и с а н и е НЕ

_ Упражнение 1_____ ___________________________

Невеселый взгляд, нестрогий судья, никому не известный автор,


совсем невеселая история, нетрудный, но запутанный вопрос,
не боящийся темноты ребенок, неспособный к учебе ученик,
отнюдь не правильное решение, недобрый знак, не добрый
и не злой волшебник, еще не застроенная площадка, не принятый
на работу, не проверенный учителем диктант, неизвестный
факт из жизни писателя, неподвижный в безветрие флюгер,
вовсе не здоровый человек, совсем неподвижный воздух, неширокая,
но глубокая речка, недорогой, но практичный костюм, небольшая,
К лю чи Тема № 2 1 Занятие 1

но удобная сумка, никем не проверенный путь, не высокий, а низкий


кустарник, юноша крайне невежлив, поступил не по-товарищески,
очень некрасивое платье, весьма неудачный шаг, тропинка была
неширока.

Упражнение 2 ___

Нелегкая служба вовсе не легкая служба


неслучайная встреча далеко не случайный промах
небесполезные занятия отнюдь не бесполезные растения
ненастоящая игра вовсе не настоящий писатель
неизвестный спортсмен далеко не известный поэт
незнакомый человек отнюдь не знакомая улица
неприметная внешность вовсе не приметная деталь
невыгодный контракт далеко не выгодная сделка
нелюбопытный зверек отнюдь не любопытный человек
неизбалованный ребенок вовсе не избалованные зрители

Упражнение В

Не готов, не рад, не должен, не виноват, не согласен, не намерен,


не чужд, не нужно, не похоже, не раз, незабудка, нельзя, нелепый,
непобедимый, непостижимый, неряха, не ярче, не хуже, не лучше,
не легче, не глупее.

Упражнение 4 __ _________

Несдобровать, невзвидеть, не рвется, нездоровится, невзлюбить, не понять,


не удостоить, не улыбнуться, неистовствовать, не избежать, не поладить,
не смолчать, не желать. Он не договорил — ты чего-то недоговариваешь;
ему недостает упорства — малыш не достает до окна; недоучли всех мелочей —
ты не доучил стихотворение до конца; представление не досмотрели до конца —
няня недосмотрела за воспитанником; книгу не дочитали; не догадаться сделать;
не доказать теорему; не дошили; недобрать баллов; не допущены до конкурса;
не допросишься сходить в магазин; жить недоедая и недосыпая; не достать
лекарства; песня не допета.
К лю чи Тема № 2 1 Занятие 2

Упражнение 5

Нераспечатанное письмо, не встреченный мною поезд, ничего


не понимающий щенок, песня не допета, полы не покрашены,
немигающий взгляд, недосказанная фраза, немного недоделанный,
очень непродуманное решение, видно невооруженным взглядом,
цветы не собраны, неподражаемый актер, незаклеенный конверт,
незамужняя дама, недобрать нужной суммы, недозрелый персик,
не знающий усталости путник, никогда не разлучающиеся супруги,
не наклеенная сестрой марка, не обладающий тактом юноша, вести себя
непринужденно, вопрос не решен вовремя, не слушая никого, афиши
не расклеены, не заглядывая в будущее, обед не готов, несмотря
на непогоду; читать негромко, но выразительно; костер не погашен,
непогашенный свет; недорогая, но красивая вещь; очень неинтересный
субъект, идти не спеша; не громкий, а тихий звук; не имеющий слабых
мест фильм.

ЗАНЯТИЕ 2__________________________________________
Правоп и сан и е части ц ы НИ

Упражнение 1 ______

Не с чего веселиться, ни с кем не спорить, ни перед чем


не останавливаться, не к кому спешить, нигде не бывать, некого
спросить, незачем печалиться, ни за что и ни про что обидеть,
неоткуда было взять, нисколько не волноваться, ничья земля, по
нескольку раз спрашивать, ни в какую не соглашаться, ни на кого
не рассчитывать, ему не на кого рассчитывать, негде было
расположиться, ни во что не вмешиваться, не мог никого
расспросить, притворяться было незачем, никого не презирать,
некому было пожаловаться, ни с кем не общался, ему все было
нипочем, ни перед кем не унижаться, оказаться ни при чем,
ни за чем не гонится.

Упражнение 2_______________ __________________

I. Ни на площади, ни в домах, ни наулицах поблизости не требовалось


больше никакого света. (О л е ш а ) 2 . Мы были глубоко убеждены, что
березовый сок, расфасованный в трехлитровые банки, есть не что иное, как
та же водопроводная вода, только подслащенная. (Т. Т о л с т а я ) 3 . Кем
только он не работал в армии. (Ш у к ш и н ) 4 . Куда ни оглянусь,
К лю чи Тема № 2 1 Занятие 2

повсюду рожь густая. (М а й к о в ) 5. И он уже так далеко, что


ни крикнуть, ни помочь. (Т в а р д о в с к и й ) 6 . Силы коняге набраться
неоткуда. (С а л т ы к о в -Щ е д р и н ) 7 . Эллочку он ни разу не видел
за это время. (Ш у к ш и н ) 8 . И меня поразила не столько ее красота,
сколько необыкновенное, никем не виданное одиночество
в глазах! (Б у л га к о в ) 9 . Стало совершенно ясно,чтоНиканор Иванович
ни к каким разговорам не пригоден. (Б у л га к о в ) го. Никогда
не разговаривайте с неизвестными. (Б у л га к о в ) и . Рассуждение это

ни в какой степени не удовлетворило председателя домоуправления.


(Б у л га к о в ) 12. Не бывать вороне коровою, не летать лягушкам
под облаком. (Ч у к о в с к и й ) 13. Девочки смотрели на нас с испугом
и, кажется, не понимали ни слова. (Т. Т о л с т а я )
14. Короче говоря, полемизировать мне не с кем и не о чем.
(Т . Т о л с т а я ) 15. Ни один луч солнца не проникал сквозь плетеные
облака, обдававшие духотой. (К а т а ев ) 16. К своему разочарованию,
Петя не видел ни вдов, ни плачущих ив, ни серого неба. (К а т а ев )
17. Мысль о присутствии чумы очень неприятна с непривычки.
(П у ш к и н ) 18. Осмотрев чумного и обещав несчастному скорое
выздоровление, я обратил внимание на двух турков, которые выводили
его под руки, раздевали, щупали, как будто чума была не что иное, как
насморк. (П у ш к и н ) 19. В Арзруме ни за какие деньги нельзя
купить то, что вы найдете в мелочной лавке первого уездного городка
Псковской губернии. (П у ш к и н ) 2 0 . В рот ничего не возьму в вашем
буфете! (Б у л га к о в ) 21. Растолкуй мне теперь, почему полуденный
берег и Бахчисарай имеют для меня прелесть неизъяснимую. (П у ш к и н )
22. Как я ни боялся щекотки, я не вскочил с постели и не отвечал
ему... (Л. Толстой) 23. Человеком он был незапятнанным
ни интригами, ни компромиссами с властью. (Из г а з е т )
2 4 . Он занимался не артистическими фантазированиями,
а проектированием будущего архитектуры. (Из г а з е т ) 25. Это
биография русского гения, родившегося как будто не ко времени и как
будто не к месту. (Из г а з е т ) 2 6 . Заглянул под печку, заглянул
на печку— ни на печке, ни под печкой, ни в шкафу, ни под столом
никого не было. (К о в а л ь ) 27. Ни медведицы, ни медвежонка
не было. (К о в а л ь ) 2 8 . Например, тут был снегирь. Важный, сытый,
круглый, ни дать ни взять мыльный пузырь, если ты его выдуваешь
на закате солнца, когда оно красное. (Д р а г у н с к и й ) 2 9 . Лимончик
внимательно к нему прислушался, посмотрел на него своим блестящим
глазком и опять запрыгал как ни в чем не бывало. (Д р а г у н с к и й )
3 0 . У него, Алеши, нет ни корыстолюбия, ни самолюбия. (Ч е х о в )
31. Не гонят из-за стола и не укладывают спать - и на том
К лю чи Тема № 2 1 Занятие 3 4б5|
спасибо. (Ч е х о в ) 3 2 . Теперь же совесть его могла оставаться совершенно
спокойной: он здесь ни при чем, такова воля Гаврика... (К а т а ев )

ЗАНЯТИЕ 3______________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Преображенский сутра был в приподнятом настроении. Сегодня


станет известно, что Леночка-студентка. С одной стороны, конечно, жаль
было расставаться с квалифицированной секретаршей. Другую взять пока
неоткуда, к тому же он знал, что новенькую невзлюбит с первого
взгляда. Далеко нелегкое дело - найти Леночке достойную замену. С ней он
нисколько не волновался за свое рабочее расписание, ей не надо было
напоминать по нескольку раз об одном и том же. Что ни сделает - все
хорошо. С другой стороны, девочка не останавливалась ни перед какими
трудностями: днем работала, вечерами занималась, почти нигде
не бывала в эту зиму - не хватало времени. Генерал был искренне рад
ее удаче. Преображенский увидел лотки с цветами и отругал себя за то,
что не догадался купить цветов заранее. Он сегодня опоздает на
работу. Ничем не оправданный поступок! Он перешел неширокую,
но оживленнуюулицу и стал не торопясь выбирать цветы. В одних ему
недоставало красок, другие, на его взгляд, были недостаточно
торжественны.
-Смотрите, какой шикарный букет!- вмешалась продавщица
и протянула Преображенскому целый сноп цветов невообразимых
сочетаний, завернутый в блестящую гофрированную бумагу. -И ли вот этот,
еще богаче!
-Букет должен быть не богатый, а красивый, - сухо заметил
Преображенский.
Он наконец нашел то, что искал: небольшие, ярко-алые, притаились
в углу за спинами своих царственных соседок свежие подмосковные розы.
Генерал приподнял корзину с розами и, почувствовав приятную тяжесть,
легонько встряхнул ее. Тугие бутоны, будто свернутые из парчовой ткани,
легли прихотливым веером и окропили водой тротуар.
-Это Вам обойдется недешево!-недоверчиво сказала
продавщица.
-Вы, девушка, крайне невежливы!-строго произнес Преображенский,
отсчитывая деньги.
Довольный, он двинулся дальше. Переждав поток бешено мчащихся
машин, Преображенский вновь пересекулицу и, посмотрев на часы, охнул.
Не теряя больше ни минуты, он направился к старинному особнячку.
Леночка, конечно, ни свет ни заря ездила смотреть вывешенные
К л ю чи Тема № 2 1 Занятие 4

списки и теперь ждет его в своей оранжерее. Она-то всегда приходит


вовремя. Генерал с удовольствием посмотрел на цветы и открыл дверь
приемной.

ЗАНЯТИЕ 4_____________________________________________
Тест

Как и ожидал Преображенский, Леночка была уже на работе. «Какие новости


в раю ? Что пели нынче серафимы ?» поприветствовал ее улыбающийся
генерал. Но Леночка, обычно оживленная, сидела странно притихшая
и печальная. Не веселый, а горестный взор ее поразил Преображенского.
Видно было невооруженным взглядом, что случилось что-то недоброе.
Она увидела цветы, и лицо ее исказилось нестерпимой болью.
Положение Преображенского было незавидным. Розы были явно
ни к чему. Однако Леночка не пролила ни слезинки, пока рассказывала ему,
что недобрала полбалла. Она рассчитывала на полупроходной (такое бывает
и на филфаке, и на мехмате, и на многих других факультетах), но ее расчеты
не оправдались. Преображенский заикнулся было об апелляции, но
апеллировать было не к кому и не о чем. Генерал поставил розы
в угол, закрыл дверь приемной и объявил всем в отделе, что веселиться
не с чего, праздничный торт следует убрать, а в приемную не входить.
Девочке негде спрятаться, чтобы пережить неудачу. Впрочем,
утаивать провал было не от кого. Отдел был дружный, и все
сочувствовали своей младшей коллеге. Друзья отреагировали
по-разному. Расстроенный Прелюбодеев, никого не слушая и бормоча
что-то несвязное, тут же пошелутешатъ свою ученицу. Прилуцкий же,
постукивая каблуком начищенного до блеска ботинка, вдруг стал
насвистывать что-то сердитое, а потом и вовсе повернулся и, ни слова
не сказав, ушел прочь в неизвестном направлении. Все эти дни он бегал
какугорелый, добывая необходимую информацию для очередного
расследования. У него не оставалось ни минуты свободной, чтобы
подумать о чем-нибудь, кроме порученного дела.
Какой-то вечно мрачный, злой. «Прекрасный работник, но какой все же сухарь!
л. Р
у б и н ш т е й н ^Так-то уж совсем не по-товарищески», - подумал
в сердцах Преображенский.
Вздохнув, он вернулся к себе. Надо было присоединиться к Прелюбодееву
и во что бы то ни стало убедить девочку, что незачем раскисать
из-за неудач, впередиу нее целая жизнь. Впрочем, ни для кого
не секрет, что подобные советы никому и никогда еще не помогали.
В приемной Леночка, машинально перебирая какие-то бумаги,
говорила Прелюбодееву, что она полное ничтожество, безмозглая кукла,
Клю чи Тема № 2 1 Занятие 5

ни на что не способный человек. Заявление об уходе лежало на столе.


- Это очень непродуманное решение, мы все Вас так любим, -
удрученно говорил Прелюбодеев. -И совсем не важно, студентка Вы или нет!
- Нет, нет! Это очень важно! - горячо возражала Леночка. -
Профессионально я скоро буду непригодна, потому что топчусь на одном
месте. Ведь Вы сами мне говорили, что каждый человек интересен в развитии.
Не за что меня любить.
Преображенский хотел было вмешаться, но вдругуслышал, как
Прелюбодеев каким-то чужим, незнакомым ему голосом произнес:
- Ежели бы я был не я,
Иногда вдруг возникает сумасшедшая мысль: а красивейший, умнейший и лучший
«Нучто, сказать что ли?» человек в мире, я бы сию минуту
Л. Р у б и н ш т е й н на коленях просил руки и любви Вашей...
-Д а -да !- подхватила Леночка.
-Язнаю: это Пьер говорит Наташе! Я помню почти все сцены
объяснения в любви в русских романах. Они прекрасны!
«Как же, как же,-угрюмо подумал Преображенский. - Особенно хороши
Одинцова с Базаровым. “Дуньте неумирающую лампаду!” Куда как славно!»
- А Кити и Левин? - продолжала Леночка. - Помните? Их молчаливый
разговор на зеленом сукне карточного стола? Ведь они писали начальные
буквы мелком-и все было сказано: что она любит его, что скажет
родителям, что завтра он приедет делать
Можно никуда не смотреть, предложение...
но все видеть. «О господи! - подумал Преображенский. - Второй
Л. Р
у б и н ш т ей н трагедии за день я не вынесу». Он прошел к себе
и плотно притворил дверь.

ЗАНЯТИЕ 5
Тест

Так кто же, как не Милицанер, Предстояло еще позвонить Ирине Родионовне,
Забыв о собственном достатке, чтобы отменить праздничный ужин и уберечь
На нарушителей порядка Леночку от ненужных поздравлений.
Восстанет чист и правомерн! - Этого еще недоставало! - бушевала
Д. А . П
р и го в Ирина Родионовна. - Кого же тогда принимать?
Она не баллов недобрала, а нужной суммы!
Ничем иным ее провал не объяснишь!
- Я знаю тебя немало лет, Ирина. Ты неподражаема. Ты куда
звонишь и с кем разговариваешь? - перебил ее генерал, забыв, что это он ей
позвонил.
-Все твоя неподкупная честность! А меня какие только мысли
Клю чи Тема № 2 1 Занятие 5

за это время не одолевали. И вот дождались! Я вам, Шерлокам Холмсам,


не раз говорила: «Все сражаетесь за букву закона, а жизни не знаете».
Звони Изабелле, Богемскому - давайте сложимся, пусть идет на платное
отделение. Необходимая сумма должна быть собрана немедленно.
Для девочки не жаль ничего, помощи ей ждать неоткуда. Мы с тобой
недоедали, недосыпали, пусть молодые поживут по-другому.
- Положим, Холмс сражался не за букву закона, а за дух добра, -
рассеянно возразил Преображенский.
Он думал о том, что платное отделение - это блестящий выход из
положения. Не договорив фразы, он схватился за внезапно зазвонивший сотовый
Звонил Прилуцкий. Он только что вышел из канцелярии приемного отделения
и обстоятельно, не спеша, смакуя подробности, сообщил, что произошло
небольшое недоразумение. Длинный список поступивших не уместился на
одном листе. Фамилия Леночки была
последней на первой странице и попала на место склейки двух листочков.
Вот такая непростительная небрежность, ни больше, ни меньше!
Ввиду такого происшествия Прилуцкому выдали дубликат списка
принятых, и сейчас он едет на работу. «Гром победы, раздавайся!» -
скомандовал себе Преображенский и весело посмотрел на бушевавшую до сих
пор трубку, озвученную голосом Ирины Родионовны.
- Бушах еще звучит наш разговор недавний... - нежно пропел он ей.
- Ты что, сумасшедший?-окончательнорассердилась трубка
и, помолчав, плачущим голосом спросила:
-Другие новости, Костя? Скажи, не томи душу!
Быстро закончив разговор, Преображенский распахнул дверь кабинета.
Не знающая усталости Леночка уже разобрала всю почту и теперь, вынимая
цветы из корзины, мирно беседовала с Прелюбодеевым о романе «Кысь»
Татьяны Толстой. Преображенский судоволъствием услышал, что главным
героем в романе, представьте себе, является язык! Прелестно! Рядом
с Прелюбодеевым Леночка казалась особенно хрупкой. Она не доставала ему
до плеча и вставала на цыпочки, чтобы поставить вазу на высокий стеллаж.
Прелюбодеев согласно кивал головой, иногда что-то комментировал, помогая
ей расставлять неувядающие алые розы по всей приемной, и осторожно,
не касаясь печальныхутренних подробностей, строил планы поступления
на будущий год. Преображенский обнял их обоих и сообщил о чудесной
новости, только что рассказанной ему Прилуцким.
Клю чи Тема № 2 2 Занятие 1 469 ]

ТЕМА №22. ПУНКТУАЦИЯ


Д и ал о г

ЗАНЯТИЕ 1______________
Сп осо бы передачи д и а л о га

Упражнение 1__________

В своей статье для американского журнала я как-то процитировала строку


Пушкина: «Потомок негров безобразный». Мне позвонил редактор: «Вы что,
сума сошли? Я не могу напечатать эти слова». - «Но Пушкин это сказал
о себе». - «Этого не может быть». - «Может»,- «Слушайте, ваш Пушкин что,
расист?» - «Наш Пушкин - эфиоп». (Т .Т о л с т а я )

Упражнение 2 _____

Тогда Степа отколол такую штуку: встал на колени перед неизвестным


курильщиком и произнес:
- Умоляю, скажите, какой это город?
- Однако, - сказал бездушный курильщик.
-Я н е пьян, - хрипло ответил Степа, - я болен, со мной что-то
случилось, я болен... Где я? Какой это город?..
-Ну, Ялта...
Степа тихо вздохнул, повалился на бок, головою стукнулся о нагретый
камень мола. (Б ул га к о в )

В гостиной на каминной полке, рядом с хрустальным кувшином, сидел


громадный черный кот. Он держал в своих лапах примус.
В полном молчании вошедшие в гостиную созерцали этого кота в течение
довольно долгого времени.
-М-да... действительно здорово, - шепнул один из пришедших.
-Н е шалю, никого не трогаю, починяю примус, - недружелюбно
насупившись, проговорил кот,-и еще считаю долгом предупредить, что кот -
древнее и неприкосновенное животное.
-Исключительно чистая работа, - шепнул один из вошедших, а другой
сказал громко и отчетливо:
-Ну-с, неприкосновенный чревовещателъский кот, пожалуйте сюда.
(Б ул га к о в )
470 К лю чи Тема № 2 2 Занятие 2

ЗАНЯТИЕ 2_____________________________________________
Тест

Сижуя в залересторанном... - Известно, что красота - это страшная сила.


П р и г о в __________
Д. А. Но к популярному высказыванию Раневской я бы добавил,
что не менее страшной силой обладает, представьте
себе, шоколад в руке молодой девушки, -посмеиваясь, говорил Богемский. -
Не одно мужское сердце дрогнет при виде того, как слабое невинное
существо, которое так и хочется защитить от жизненных ураганов, ест
шоколад. Глядишь на нее, и сердце тает.
- В самом деле, если бы она ела сосиски с горчицей, кто бы
растаял? -ехидно вставила Ирина Родионовна.
- Вы с моей бабушкой всегда на лету схватываете мысль! - засмеялся
Богемский и галантно склонился к ее руке. - А здесь шоколад: сладкий,
тает, пахнет, в золоченой бумажке. Ну как тут устоишь перед
прелестницей? Да никак! В этом-то ее сила. Иуверяю вас, не один я
так думаю.
- Тогда бы все женились на прелестницах, а все остальные
оставались не замужем, - оставила за собой последнее слово упрямая Ирина
Родионовна. Леночка немедленно пожалела о том, что ей никогда не приходит
в голову подумать, как она выглядит со стороны. Вот и сегодня вечером она
увлеченно поглощала необыкновенно вкусные блюда грузинской кухни: и
сациви, и зеленое лобио, и запеченный сыр с баклажанами - всего, пожалуй,
и не упомнишь. Праздновали ее поступление в университет.
Изабелла Юрьевна, которая жила на Остоженке, повела их в грузинский
ресторанчик, расположившийся в уютном переулочке недалеко от ее
дома. Прежде чем занять места, они побродили по залам. Там было на что
посмотреть: гобелены ручной работы современных грузинских мастеров,
старинные фотографии на стенах, а в специально отведенных
нишах-кукольные сценки из жизни старого города. Как тут не вспомнить
чудесного кукольника, художника, режиссера Резо Габриадзе! Кто из нас
не был очарован его спектаклями... Кофе перешли пить на
открытую террасу, увитую плющом. Леночка подошла к перилам
и выглянула во дворик. Там стояла симпатичная старая арба с усталыми
колесами, а в стене, сложенной из серых валунов, расположился винный
погребок. У полуотворенных ставен стояли крашенные масляной
краской скамейки, а на скамейках сидели настоящие грузины.
Полюбовавшись на непривычную для центра Москвы картину, Леночка
вернулась к столу, где Богемский, размахивая чашкой с ароматно пахнущим
кофе, начал рассказывать очередную историю.
Клю чи Тема № 2 2 Занятие 3 471
ЗАНЯТИЕ 3
1Е С Т

Немогу не вспомнить факта, Не могу не рассказать вам историю,


Происшедшего со мной.... приключившуюся со мной после окончания
и. И
р тен ь ев консерватории. С той поры немало воды
утекло. Я тогда только что пришел работать в театр.
Молодые актрисы производили на меня впечатление неотразимое.
Нравились мне все без исключения. Какая ни посмотрит, сердце замирает!
А как говорят! Одна совсем меня сразила. Сжимала тонкими пальчиками
шоколадки, которые я ей дарил, и говорила: «Богемский, Вы мой верный паж!»
Как ни старался я занять себя работой, как ни уставал после бесконечных
репетиций, мне никак не удавалось хоть на минуту забыть о ней.
Однажды я случайно встретил ее в компании молодых артистов. Шел
развеселый кутеж, гремела музыка. Вскоре получаю от нее телеграмму:
«Мой витязь, жду!»
Апоеду-ка ко Марине, «Витязь, - подумал я, - какой я витязь?» - но на вокзал
Гдпна даче под писк комариный помчался.
На террасуусядуся тихо, Ночь, лес, луна, звезды, щелкают соловьи.
Буду слушать я плач комарихи. На террасе деревянной дачи под Москвой горит
Д. А . П р и г о в лампа. Свет виден издалека, с окруженной
гигантскими соснами дороги, по которой я иду
со станции. Подхожу ближе, вижу ее прекрасное лицо. Она склонилась над
книгой, ждет меня... Быстро вбегаю на террасу и слышу: «Ах, я знала: вы
приедете во что бы то ни стало!» Идем по дорожке. Вокруг ни души.
Вдали виден лес.
-Была безлунная, ничем не освещенная ночь, - вдруг говорит моя
прелестница, - они ити вдвоем, он дал ей руку... Дайте мне руку!
Я дал ей руку, но не мог смолчать:
-Дорогая, луна светит вовсю.
- Они ити и молчали, - продолжала актриса, - она положила голову ему
на плечо.
Тут я почувствовал, что моя знакомая склонилась головой
к моему плечу.
- Тогда он крепко обнял ее... Ну же! Обнимайте!
Как не пасть духом в столь непредвиденных обстоятельствах!
Я обнимаю ее, но почему-то так нехорошо на душе...
- Скажи мне: я твой! - требовательно просила моя спутница.
Я и это сказал. Но как ни влюблен я был, во мне нарастало чувство какого-то
негодования, странное и горькое. Я был раздражен и уже не способен, как ни
старался, подавать реплики. Хотелось спросить: «Почему нельзя просто - вот
К лю чи Тема № 2 2 Занятие 4

вы и я? Почему я то Болконский, то Алеша Карамазов, Чацкий, Лель и еще черт


знает кто? Ведь вокруг не декорации, и мы живые».
- Милый скажи: «Яумираю от любви!» - не унималась она ни на минуту.
Настроение у меня было уже не такое, как в начале свидания. Я ответил прямо:
-От любви умирать не могу. Откровенно признаюсь: не намерен.
Выражение ее лица стало какое-то печальное и жалкое.
-Нет, правда? Ты не знаешь, как умирают от любви? А ты не можешь
сделать для меня что-нибудь героическое? Например, украсть что-нибудь?
- Что украсть? - изумившись, говорю я.
- Все!
- То есть как все?
-А х, боже мой! Неужели ты не помнишь: «Все брошу к ногам твоим!»
- Ворованное? - не преминул я поинтересоваться.
- Как это пошло, не тонко! - сказала она
На даче все мои остыли чувства. изменившимся голосом.
В. К о в а л ь Все было испорчено. Какой-то особенный злой огонек
мелькнул в ее глазах. В конце концов мы поссорились.

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т

... Немало причинила Я шел к станции один, в потемках. Только


Жизнь всякого, дамы и сами хороши. станционные фонари, желтые и круглые, были
С. Г а н д л е в с к и й еще не погашены и по-совиному,
не мигая, смотрели на меня из темноты.
Бессчетные звезды играли в лунном воздухе. Вовсю заливались соловьи.
Пахло рекой. Проходя по мосту, я остановился и стал смотреть на воду. Темны
были отражения берегов, и в глубине сияли звезды.
Явственно послышался шум уходящей электрички, на которую
я опоздал. На душе было странно и радостно. Вдруг слышу крик:
- Постой, умоляю!
Я обернулся и увидел бегущую фигурку
Проводила и в спину глядела, с развевающимися волосами, в белом платье.
Я и сам оглянулся не раз. - Как я сразу не поняла ? Как могла
С. Г а н д л е в с к и й не почувствовать! Ты хочешь броситься в воду!
Но я спасу тебя!
-А В ам бы понравилось, если бы из-за любви к Вам кто-нибудь утопился
или в окно прыгнул?-спросил я.
- Еще бы, - не задумываясь, ответила она.
Луна осветила ее на фоне темных деревьев. В тишине синеющей ночи
она была торжественно-прекрасна.
К лю чи Тема № 2 2 Занятие 5 473
-Прощайте! - крикнул я и бросился в воду. Послышался ее отчаянный
крик. Река несла меня вниз по течению. Ниоткуда ни надежды, ни помощи.
Было глубоко, но я хорошо плавал. И вижу: уже вдали мост, на котором я
стоял. Бегут люди с фонарями, она кричит: «Вытащите его, он утонет!»
За поворотом реки, находившимся метрах в двухстах, не дальше, подплываю
к дремлющим ивам и хватаюсь за какой-то сучок. Впотьмах поскользнулся,
чуть снова не упал в реку. Выбрался на берег и вижу: навстречу мне бегут
дачники. Вот уж не ожидал, что столько людей не спят по ночам и любуются
бесплатным аттракционом! Один из них оказался соседом моей пассии.
Он, видите ли, глядел на меня с террасы и думал: «Вот на мосту человек.
Наверно, топиться хочет. Ночью в реку смотрят не зря».
Ни о чем не спрашивая, он увел меня к себе на дачу. Его домашние
смотрели на меня с сожалением и радостью. Видимо, им было приятно,
что со мной ничего не случилось. Дамы наперебой ухаживали за мной,
предлагая кто пол-лимона в чай, кто пирожное. Я поглощал все без разбора.
Тут в комнату, где я сидел и уже как ни в чем не бывало пил со всеми чай,
чтобы согреться, вошла она, виновница моей несостоявшейся гибели.
-Как я счастлива, что Вы спасены! Как я страдала! Но все говорят, что
ни в одном романе мира не было, чтобы человек топился от любви при
женщине. Вы не понимаете красоты драмы!
- Верно, - сказал я. - Присядьте с нами, здесь угощают чудесными
пирожными. Сейчас я немножко устал, а в следующий раз непременно утоплюсь
один.

ЗАНЯТИЕ 5_______________________________________________
Т ест

Тут Богемский закончил свой рассказ. Смеялись и его друзья, и незаметно


подошедшие официанты. Летний вечер сгустился на террасе, и оказалось,
что в ресторане, кроме их компании, уже никого нет.
-Н у объясни ты мне по-человечески, - не удержалась Ирина
Родионовна. - Я понимаю, в молодости ты боялся ошибиться. Но теперъ-то
у тебя и жизненный опыт, и известность, и театральные связи, наконец.
Почему ты не выберешь себе достойную невесту?
-Никакие связи не сделают ножку маленькой, а сердце большим,-
наставительно произнес Богемский, напомнив всем короля из фильма про
Золушку. Он достал из бумажника кредитную карту и подозвал официантку.
Увидев, как тихая девушка-грузинка производила необходимые манипуляции
с картой, Ирина Родионовна живо переключилась на другую тему. Она никак
не могла взять в толк, как это можно расплатиться не деньгами, а кусочком
пластика, пусть даже и красивого золотого цвета.
474 Клю чи Тема № 2 2 Занятие 5

- Наш любимый Заходер сказал: «Что мы знаем о лисе? Ничего -


и то не все!» Ну а если серьезно... - и Богемский охотно пустился в объяснения.
- А еслиу тебя на счетууже и денег не осталось?-забеспокоилась
Ирина Родионовна.
- А у него карта банка, который позволяет своим клиентам овердрафт, -
пояснил наблюдательный Прилуцкий.
—А это еще что такое? - заинтересовалась неугомонная Ирина
Родионовна.
-Почти то же самое, что кредит. Вы можете потратить больше, чем
у вас на счете, - ответил Прилуцкий.
- А ты откуда об этом знаешь? Опять размечтался о новой игрушке? -
зная неистребимую страсть Прилуцкого к новым автомобилям, подозрительно
спросила Ирина Родионовна.
- Столкнулся с некоторыми проблемами, когда выбирал машину, -
уклонился от ответа Прилуцкий.
- Так что если вы с бабушкой решите прошвырнуться по магазинам
и увидите бриллианты, которые вам особенно понравятся, ни в чем себе
не отказывайте, - засмеялся Богемский.
- Только Прелюбодееву об этом не рассказывайте, - умоляющим
голосом попросила Ирина Родионовна. - Он же немедленно перетащит
половину букинистического магазина к себе домой и будет спать в обнимку
с прижизненными изданиями любимых авторов. Где он, кстати?
Прелюбодеев тем временем беседовал с сомелье* о проблемах
транспортировки вин. Ведь еще Пушкин писал, что грузинские вина не терпят
вывоза и скоро портятся, а на месте прекрасны. По мнению великого поэта,
грузинские вина стоили некоторых бургундских. Сомелье, в свою очередь,
рассказал Прелюбодееву, что и по сей день в Грузии, как и во времена
пушкинского путешествия по Кавказу, можно найти местечки, где вино держат
в маранах, огромных кувшинах, зарытых в землю**. Оба были очень довольны
друг другом. А Леночка, которой давно наскучили разговоры взрослых,
потихоньку рассматривала стайку застенчивых темноволосых девушек,
наводивших порядок в зале. Она думала о том, что та незнакомка, за которой,
затаив дыхание, следил сбежавший из монастыря Мцыри, была, несомненно,
похожа на одну из них. Помните? «Держа кувшин над головой, грузинка
узкою тропой спускалась к берегу... И шла она легко...»

Сомелье-служащий ресторана, отвечающий за выбор вин.


Недавно русский драгун, тайно открыв таковой кувшин, упал в него и утонул, как несчастный
Кларенс в бочке малаги. (А. С. Пушкин, «Путешествие в Арзрум во время похода 1829 года»)
Кларенс-английский герцог Георг Кларенс в 1478 г. был приговорен к смертной казни
с правом выбора рода казни. Он пожелал, чтобы его утопили в бочке мальвазии.
Клю чи Тема № 2 3 Занятие 1 475
ТЕМА №23. ОРФОГРАФИЯ
Употребление буквы Ь в разны х ч а стя х
РЕЧИ И Ф ОРМ АХ СЛОВ

ЗАНЯТИЕ 1__________________________________________
Уп отребл ен и е Ь для обозн ачен и я

НА ПИСЬМЕ М ЯГКОСТИ СОГЛАСНЫ Х

Упражнение 1 _ _ _____________

Довольно полно, нянчится с детьми, бренчит на гитаре, прийти


в гости, кисть рябины, не откажите в просьбе, исчерчены значками,
возьмешь что пожелаешь, украшено резьбою, шаткий мостик, страшный
лентяй, получил отсрочку, мощный кран, тонкая тесьма.

Упражнение 2__________________________ __ __ __

кисточка кисть зонт зонтик казнить казнь


весточка весть винт винтик грустить грусть
тросточка трость мост мостик льстить лесть
косточка кость бант бантик болеть болезнь
страстишка страсть куст кустик жить жизнь

Упражнение 3

Помощница, печник, весьма, боязнь, фонарщик, нянчить, нянька,


безболезненный, болезнь, безукоризненный, гвоздь, гвозди,
пригвоздить, сентиментальный, повести, басни, возьми, Кузьма,
кузнец, кустик, о восьми, поощрить, почти, созвездие, людьми,
возмездие, детьми, вознестись, четырьмя, деятельность,
низменность, жизненный, тесьма, вскользь, бантик, январский,
стекольщик, декабрьский, павильон, пьедестал, ожерелье, обезьяна.
К лю чи Тема № 2 3 Занятие 2

ЗАНЯТИЕ 2_________________
Ь для обозн ачен и я
Уп отреблен и е
ГРАММАТИЧЕСКИХ Ф О Р М

Упражнение 1__________

речи речь платежи платеж смерчи смерч


броши брошь обручи обруч хрящи хрящ
печи печь чертежи чертеж куличи кулич
щелочи щелочь кирпичи кирпич пейзажи пейзаж
вещи вещь камыши камыш трубачи трубач

Упражнение 2 ____________ _______ ______

Готовьтесь к отправлению - приготовьтесь к отправлению


кидайте мяч - киньте мяч
назначайте встречу - назначьте встречу
составляйте уравнения - составьте уравнение
съедайте побыстрее - съешьте побыстрее
бросайте работу - бросьте работу
вставайте пораньше - встаньте пораньше
исправляйте написанное - исправьте написанное
утешайтесь музыкой - утешьтесь музыкой
не забывайте обо мне - не забудьте обо мне
садитесь ближе - сядьте поближе
нарезайте ломтиками - нарежьте ломтиками

Упражнение 3 ___________ _ ______ ___

Найти брешь, почувствовать фальшь, увлечься игрой, распахнуть настежь,


лишь только, намереваться вернуться за полночь, привлечь на свою
сторону, хочу купаться, незачем расставаться, еле бредешь, отречься
от сказанного, несешься сломя голову, не надо ссориться и драться, кошка
царапается, собака может кусаться, щенок кусается, придется
задуматься, красиво пишешь, достаньте мелочь, пора решиться,
надо стричься, приколоть брошь, вышла замуж, уж это слишком,
мне невмочь, умножьте в уме, прибавьте жалованье, покрыто сплошь,
он пустится вскачь, испечь ватрушки, забавный персонаж, в огне
пожарищ, для загородных дач, темных туч, тучных пастбищ,
вернулся со стрельбищ, ветер свеж, чай горяч, поцелуй жгуч, хорошая
вещь, вовлечь в преступление, ненужных встреч, снова начинаешь,
К лю чи Тема № 2 3 Занятие 3 477
невтерпеж ждать, горечь неудач, жечь солому, скорая помощь, трудно
постичь, семь тысяч, взять реванш, из медучилищ, вечер хорош,
какая мощь, ушел прочь, ишь какой лихач, как бишь его?

ЗАНЯТИЕ 3_______________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Оставил мясо я на кухне, Прелюбодеев полистал программу телепередач


Асам пошел в консерваторию... и щелкнул пультом. «Величество должны мы
И. И р т е н ь е в уберечь от всяческих ему не нужных встреч!» -
жизнерадостно спел хор крошечных человечков.
Прелюбодеев достал мороженую телячью вырезку и, положив ее
под струю горячей воды, углубился в чтение «Кулинарии». На ужин он решил
запечь мясо по-французски. «Нарежьте мясо на кусочки,
помажьте тонким слоем горчицы, обмакните в свежее пиво и бросьте
на раскаленную сковороду, смазанную маслом», - советовал один
из «Сорока рецептов французской кухни». Не успел Прелюбодеев
зажечь духовку, как задребезжал телефон. «Не забудьте, сегодня
премьера, - скороговоркой напоминал Богемский. - У меня дефицит
времени, прошу Вас, назначьте всем свидание и непременно приходите.
Ничего сверхъестественного не обещаю, но будет забавно. Отыграем
спектакль, а потом вместе отужинаем». Прелюбодеев схватился за
голову. Времени было в обрез. Сделав несколько звонков и наскоро
проглотив кофе, налитый в блюдечко, чтобы не обжечься, Прелюбодеев
бросился переодеваться. Пока воротничок, манжеты и полочки рубашки
блаженно парились, объятые жаром утюга, Прелюбодеев решил, что
до театра проще добраться на метро: в центре всегда пробки и на машине
много времени не сэкономишь. К тому же на Тверской еще можно успеть
заскочить в книжный магазин. Отутюжив брюки, Прелюбодеев выдернул
вилку из розетки и, одевшись, придирчиво изучил себя в зеркале.
Не обнаружив ни малейшего изъяна в костюме, он остался очень собой
доволен. Начинало смеркаться, но было не по-весеннему жарко,
и духота стояла предыюнъская. В метро было немного прохладнее. Привычно
сбегая по ступенькам эскалатора,
Можно прекрасно проводить время без всякого Прелюбодеев радовался предстоящему
риска надоесть друг другу, но это надо уметь. свиданию с друзьями и думал, что такие
Л. Р у б и н ш т е й н встречи стали неотъемлемой частью
его жизни. Предъявив билет при
входе, Прелюбодеев вошел в фойе и разыскал в толпе знакомых. Леночка
в блестящем вечернем платьице на крученых
веревочках-бретельках поправляла у зеркальной стены затейливую
К лю чи Тема № 2 3 Занятие 4

трехэтажную прическу, сделанную, очевидно, специально для этого


случая. Фактура переливающейся ткани на платье отчего-то
напомнила Прелюбодееву рыбью чешую. Медальон и длинные серьги,
свисавшие чуть не до плеч, довершали ее туалет. Все это как-то
удивительно не шло ей. Преображенский стоял рядом, а Прилуцкий,
поравнявшись с ними, изумленно разглядывал преобразившуюся Леночку и,
видимо, с трудом сдерживался, чтобы не съехидничать.
- Вам совсем не нравится? Мне не надо
Примерила, смотрю - как раз. было всего этого надевать? - робко спросила
Л. Р у б и н ш т е й н Леночка их обоих.
- Я так просто боюсь серьезно увлечься Вами
на весь сегодняшний вечер!- галантно сказал генерал и, подав ей руку, повел
в зрительный зал, двери которого были уже открыты настежь.
Не успел Прелюбодеев полюбоваться собой в зеркале, какувидел Ирину
Родионовну, спешившую ему навстречу. Прелюбодеев приосанился: новый
костюм любого мужчину делает
Можно, увидев себя со стороны, ужаснуться, неотразимым.
а можно и обрадоваться. - Очень хорош! А я все думала, в чем
Л. Руби н ш тей н ты придешь, - сказала няня
и любовно оглядела Прелюбодеева.
Она сдула пушинки с шерстяного рукава и попыталась деликатно
изъять книги, которыми Прелюбодеев набил карманы.
- Прекрати со мною нянчиться! -рассвирепел Прелюбодеев.
Поколебавшись, он все же отдал няне только что купленный словарь,
который прекрасно уместился в ее объемистой лакированной сумке.
- Бросьте ругаться, - сказала добродушная женщина с программками. -
Уже третий звонок, нужно поторопиться, чтобы не опоздать к началу.

ЗАНЯТИЕ 4
Т е с т -д и к т а н т

Но ты зеваешь: «Мол, у этой песни Прилуцкий впервые был в театре после


Припев какой-то скучный...» ремонта. Он с удовольствием подмечал все
С . Га н д л е в с к и й новое: уютные интерьеры, новые межъярусные
перекрытия, бархатные портьеры, тисненные
серебром. Шел балет «Искушение святой кастрюли» чешского
композитора Мартину. Богемский дирижировал. Прилуцкий наслаждался
блестящими джазовыми композициями, в которых звучали страстное
«Танго» и заводной «Чарльстон», и чешскими народными мелодиями, которые
композитор успешно сочетал с интонациями джаза. Каждый персонаж
в спектакле был необычайно смешон. Танцевали в основном кухонные
К лю чи Тема № 2 3 Занятие 5 479
принадлежности: кастрюля, полотенце, веник; кастрюльная крышка.
Сюжет балета - любовная интрига и свадьба главных героев, кастрюли
и крышки, поминутно заключавших друг друга в нежные объятья, - был
выстроен изящно, весело, а главное - талантливо.
-Какая бессмыслица!- сказал
Можно все видеть, но ничего не понимать. вдругкто-то рядом. —Совершенно
П.Ру б и н ш т е й н I безыдейное произведение! Нас что,
разыгрывают?
Прилуцкии искоса взглянул на говорящего: справа от Преображенского
сидел мрачный субъект и, развалившись в кресле, по-обезьяньи ловко
бросал в рот одну конфету за другой. Его необъятная лысина, как
бильярдный шар, в свете зажженных люстр отливала слоновой костью.
Прилуцкий заметил, как генерал искоса посмотрел на говорящего и лицо его
как будто подернулось льдистой пленкой.
-Купишь билеты втридорога, надеешься на имя небезызвестного
дирижера, потратишь вечер,-въедливо подсчитывал убытки
неприятный субъект. - На кого все это рассчитано?
-Потише, товарищ!- зашикали возмущенные соседи.
- Я высказываю свое субъективное мнение. Дожили, конъюнктура -
хозяйка в храме искусств! - не унимался сердитый сосед.
- Если сейчас же не заткнешься, в антракте утрамбую, - тихо
пообещал кто-то за спиной.
Повнезапно наступившей тишине ясно, Желчный субъект замер от
что в жизнь героя наступает едва ли неожиданности и, съежившись, боялся
несамый решительный момент. пошевелиться. Его сияющая лысина
Л. Ру б и н ш т е й н начала наливаться кровью.
Прилуцкий не выдержал и обернулся.
Позади лысины сидел худощавый молодой человек в безукоризненном
костюме-тройке. Его честное, открытое лицо сразу понравилось Прилуцкому.
Он улыбнулся костюму- тот подмигнул. Прилуцкий не выдержал и рассмеялся.
Неуспел он предугадать развитие событий, какувидел, что ярко-малиновая
лысина бочком-бочком пробирается к выходу.

ЗАНЯТИЕ_5
I ЕСТ-ДИКТАНТ

В антракте Прилуцкий попытался разыскать в толпе костюм-тройку.


Молодой человек стоял неподалеку и приветливо смотрел на Прилуцкого.
Они присоединились к посетителям буфета, густо облепившим барную
стойку, откуда нарасхват шли жюлъены с шампиньонами. Очень
скоро оказалось, что ничто меж ними не рождало споров, но
К лю чи Тема № 24 Занятие 1

к размышлению влекло многое: возможности безаварийной езды


на безукоризненных автострадах и на изъезженных проселках, рыбачьи
и охотничьи страсти - вот далеко не полный перечень тем, которых они
успели коснуться. Казалось, уже ничто не сможет их разъединить,
как вдруг Василий оборвал себя на полуслове и расцвел улыбкой.
Прилуцкий проследил за его взглядом: в дверях стояла красивая молодая
женщина и, близоруко щурясь, разыскивала кого-то в толпе. Пшеничная
коса золотым ручьем стекала с высокой груди
В ней все - Господь не приведи! - по шелковому платью, ниспадавшему
И как войта, и как приветствовала, объемными складками к парчовым туфелькам.
И наполнение груди - Порывшись в театральной сумочке, она изъяла
Все идеалу соответствовало... оттуда очки, нацепила их на нос и сразу стала
Д. А. П р и г о в похожа на примерную ученицу-отличницу.
«Вот, возьми, и до новых встреч!» - сказал
Василий и, протянув Прилуцкому визитную карточку, побежал к жене.
Провожая их взглядом, Прилуцкий помешивал ложечкой остывший
кофе. «Вот нам и новый компаньон для охоты», - думал он. Приятная горечь
превосходно сваренного кофе по-турецки не доставляла ему обычного
удовольствия. Он отодвинул чашечку и неожиданно заметил Леночку,
видимо не решавшуюся к нему подойти.
-Преображенский волновался, куда Вы пропали, и я пошла посмотреть, -
неумело объяснила она свое присутствие в буфете. - А теперь мы опоздали,
третий звонокуже прозвенел.
- Это дело поправимое, утешьтесь, - легкомысленно махнул рукой
Прилуцкий.
Через пять минут они сидели наверху в ложе осветителей. Было
тесновато и неуютно, но Леночка была счастлива, а Прилуцкого вообще
мало что могло отвлечь от интересных зрелищ.

ТЕМА №24. ПУНКТУАЦИЯ


Бес со ю зн ы е сл о ж н ы е п ред л о ж ен и я

ЗАНЯТИЕ 1_______________________________________________
За п я т а я и то ч к а с зап ято й в б ессо ю зн о м

СЛОЖ Н ОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

Упражнение 1 _ __

I. Горят разноцветные огни, мчатся экипажи, звенят стеклянные


двери. (О л е ш а ) 2. Поезд ушел быстро, его огни скоро исчезли, через
минуту уже не было слышно шума. (Ч е х о в ) 3. Дул сильный ветер, летела
К лю чи Тема № 2 4 Занятие 2 481

пыль, вывески раскачивались и скрежетали, шляпы срывались с голов и катились


под колеса прыгающих экипажей. (О л е ш а ) 4 . Я ведь ученый, я доктор
разных наук, я мастер разных приборов. (О л е ш а ) 5. Хмурый пот облил
его всего; сердце его билось так сильно, как только можно было биться; грудь
была так стеснена, как будто из нее хотело улететь последнее
дыхание. (Гоголь) 6. Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую
сосновую рощу, лежавшую в полуверсте от сада, тень от нее без конца тянулась
через неподвижные поля. (Т у р г е н е в ) 7. Легкая пыль желтым столбом
поднимается и несется по дороге, далеко разносится дружный топот, лошади
бегут, навострив уши. (Т у р г е н е в ) 8. Долго при свете месяца мелькал
белый парус между темных волн; слепой все сидел на берегу, и вот мне
послышалось что-то похожее на рыдание. (Л е р м о н т о в )

ЗАНЯТИЕ 2____________________________________________
Двоеточие в б ессо ю зн о м сл ож н ом предлож ен и и

Упражнение 1__________________________

I. Граждане, позвольте вас поздравить со следующим радостным событием:


сегодня палачи отрубят головы подлым мятежникам. (О л е ш а )
2. Я открою вам тайну: я вовсе не артист, а просто мне хотелось
повидать москвичей в массе, а удобнее всего это было сделать
в театре. (Б у л г а к о в ) 3. Приближалась роковая минута: полет
направлялся к раскрытым окнам дворца. (О л е ш а ) 4. Я глядел в огонь
и боялся поднять голову: казалось, кто-то смотрит на меня
из темноты. (К о в а л ь ) 5. Правда, за день сейчас трудно покормиться: все
деревья уже уснули на зиму, насекомые умерли, земля в городе гола и холодна,
потому что лошади ходят редко и дворники враз убирают за ними
навоз. (П л а т о н о в ) 6. В одном месте по причине ветра случилось совсем
невероятное происшествие: продавец детских воздушных шаров был унесен
шарами на воздух. (О л е ш а ) 7. Я придумал: я вас не сожгу и не
повешу. (Ш в а р ц ) 8. За работу Петрович взял двенадцать рублей-
менъше никак нельзя было: все было решительно шито на шелку двойным
мелким швом, и по всякому шву Петрович потом проходил собственными
зубами, вытесняя ими разные фигуры. (Гоголь) 9. Но вот какой вопрос
меня беспокоит: ежели бога нет, то спрашивается, кто жеуправляет жизнью
человеческой и всем вообще порядком на земле? (Б у л г а к о в ) го. Испанец
страшно сконфузился: слава лучшего стрелка погибла! (Ш в а р ц ) и . Софья

Петровна просила передать: у нее имеется порядочный запас орехов, только


не очень крупных. (К а т а е в ) 12. И Чик подумал: почему точность падения
монеты увеличивается с высотой броска или суменъшением величины
К лю чи Тема N5 2 4 Занятие 3

монеты? (И ск ан д ер ) 13. Я повторяю вам: я - доктор Гаспар


Арнери. (О леш а)

ЗАНЯТИЕ 3_____________________________________
Тире в б е с со ю зн о м сл о ж н о м предлож ен и и

Упражнение 1 __

I. Авойдешь на половину принцессы-там Музоска, разговиуы и лирошьхлюдях,


о поэзии, вечный праздник. (Ш варц) 2. Открыли кастрюлю- в ней
оказались сосиски в томате. (Б ул гак о в) 3. Служить бы рад-
прислуживатъся тошно. (Г р и б о ед о в ) 4. Иногда мне думается: надо
убежать. (Г о р ьк и й ) 5. Помню как сейчас: дело было в субботу. (Ш варц)
6. Вчера газеты сообщили: в Москве будет проходить театральный
фестиваль «Золотая маска».

Упражнение 2 (обобщающее)_______________________________

I. Урожай был обилен: ветви яблонь гнулись до земли под тяжестью плодов,
острый запах окутал сады. (Г о р ьк и й ) 2. Стекло разлеталось во все
стороны и билось со звоном и грохотом; рассыпанная мука вертелась столбом,
как самум в Сахаре; поднялся вихрь миндаля, изюма, черешен; сахарный песок
хлестал с полок с грохотом водопада; наводнение сиропов поднялось на целый
аршин, брызгала вода, катились фрукты, рушились медные башни
кастрюль. (О л еш а) 3. На этот раз день был чудесный: солнце только
и делало, что сияло; трава была такой зеленой, что во рту даже появлялось
ощущение сладости; летели одуванчики; свистели птицы; легкий ветер
развевался, как бальное воздушное платье. (О леш а) 4. Доктор поднял
глаза и обомлел: это была кукла наследника Тутти! (О леш а) 5. Для него
сочельник был двойным праздником: он как раз совпадал с днем рождения
Павлика. (К а таев) 6. Город шумел, трещали флаги, мокрые розы
сыпались из мисок цветочниц, прыгали лошади, разукрашенные
разноцветными перьями, катились карусели. (О леш а) 7. С Генеле
случилось ужасное: весь простой, прочный и разумно устроенный мир утратил
внутренние связи и стал неузнаваемым. (У л и ц к а я ) 8. Тут случилось,
какутверждал впоследствии председатель, чудо: пачка сама влезла к нему
в портфель. (Б ул гак о в) 9. И вот два года тому назад начались
в квартире необъяснимые происшествия: из этой квартиры люди начали
бесследно исчезать. (Б ул гак о в) ю . Одуванчики давно отцвели
и облетели; на лугу появились новые цветы, вскоре отцвели и они- ведь цветы
живут так недолго. (З аход ер ) и . Поставишь кляксу- заставлю
К лю чи Тема № 24 Занятие 3 483
слизать языком. (Ш варц) 12. Темно в этом закутке почти еще
по-ночному и страшновато: может быть, она сидит рядом с нами, корь,
в платке и со скулами, выглядывающими из овала платка, как два
камня. (О леш а) 13. Помощник столоначальника жил на большую
ногу: на лестнице светил фонарь, квартира была во втором этаже. (Гоголь)
14. Соберетесь в гости-вам даются командировочные, а сидите дома-
вам платятся квартирные. (Ш варц) 15. Акакий Акакиевич прибежал
домой в совершенном беспорядке: волосы, которые еще водились у него
в небольшом количестве на висках и затылке, совершенно растрепались; бок,
и грудь, и все панталоны были в снегу. (Гоголь) 16. Крестьяне и рабочие,
уезжая на войну, смотрели из вагонов в поля, на обильные хлеба, на девственные
пастбища, и душа их болела: неужели отдавать вору и убийце все это
счастье и добро жизни? (П л а то н о в ) 17. Тогда Степа отколол такую
штуку: стал на колени перед неизвестным курильщиком и произнес:
«Умоляю, скажите, какой это город?» (Б ул гак о в) 18. Дмитрий
Алексаныч, я с вами согласен: есть еще на свете дружба и любовь.
(Р у б и н ш тей н ) 19. Вот так же и в жизни:утекают реки, моря высыхают,
а мы все живем. (Р у б и н ш те й н ) 20. И он увидел: белый-белый как
смерть Ланцелот стоит возле мертвых голов дракона. (Ш варц)
21. Запрись в монастырь - одиночество напомнит о ней. (Ш варц)
22. Открой трактир при дороге - каждый стук двери напомнит тебе
о ней. (Ш варц) 23. Луна сияла; все было тихо; топот лошади один
раздавался в ночном безмолвии. (П уш ки н ) 24. Дорога была прекрасна
и в топких местах вымощена: через ручьи выстроены были каменные мосты.
(П уш кин ) 25. Словом, сколько Скат ни искал, он ничего не нашел: одни
боялись его, другие смеялись над ним, а третьи старались его съесть... (З аход ер )
26. Фип понял только одно: он опять не нашел птичек. (З аход ер )
27. А кот вернулся-он так привязан к дому. (Ш варц)
28. Прошла зима, с сосулек закапали первые слезинки - сосулькам было
жалко, что зима проходит; набухли почки на деревьях, на проталинах
выглянул первый подснежник. (З аход ер ) 29. И вдруг Судак видит: перед
самым его носом червячок в воде въется-извивается, аппетитный, толстый,
словно говорит: «Съешь меня». (З аход ер ) 30. Разводите костры: тепло
помогает росту. (Ш варц) 31. Я умру -о н и то не заметит. (Ш варц)
32. Шухов поднял голову на небо и ахнул: небо чистое, а солнышко почти
к обеду поднялось. (С о л ж ен и ц ы н ) 33. Перерывистый звон слабо прошел
сквозь стекла, намерзшие в два пальца, и скоро затих: холодно было,
и надзирателю неохота была долго рукой махать. (С о л ж ен и ц ы н )
К лю чи Тема № 24 Занятие 4

ЗАНЯТИЕ 4
Тест

-Голубчик, да вы совершенно больны! Ни с того ни с сего Ростислав заболел: голова


-Д а, мне и вправду что-то не по себе. вдруг налилась свинцовой тяжестью,
Л. Руби н ш тей н глотать стало нестерпимо больно,
и температура подскочила как сумасшедшая.
«Я маленький, горло в ангине, за окнами падает снег», - сказал он
Преображенскому, не вставая с дивана. Генерал встревоженно
посмотрел на него. Он сам любил стихи Давида Самойлова, но сейчас
достаточно было взглянуть в окно, чтобы заметить: солнце блистает, все
давно расцвело и благоухает - в общем, лето в разгаре. «И папа поет мне:
«Как ныне сбирается вещий Олег...» - тем временем грустно закончил
Ростислав и прикрыл глаза. Тут Преображенский испугался и побежал
за доктором. Доктор оказался человеком весьма примечательной
внешности: ростом он был с хорошего десантника, мощный разворот
плеч тоже внушал невольное уважение, зато небесно-голубые глаза
и шапка льняных кудрей делали его похожим на ребенка. Войдя, великан
пристально посмотрел на Ростислава, а потом на летние этюды,
развешанные по стенам.
- Очень плохие работы! - приятным баритоном неожиданно
заявил доктор и, взяв стул, сел напротив Ростислава.
- Мне и самому они
Иногда вроде бы ты приближаешься не нравятся. Никак не могу
к чему-нибудь, а оно все удаляется, удаляется. добиться правильного света, - просипел
Л. Руби н ш тей н Ростислав.
- Скажите:«А-а», - приказал
доктор.
- А - а ,- вполголоса протянул Ростислав и почувствовал: еще
немного, и он будет совсем не способен разговаривать.
-Горло у меня болит, и сильно болит, сам себе не рад. Доктор,
посмотрите, пожалуйста, горло, -умоляюще прошептал Ростислав.
-Да, болит, - спокойно произнес врач. -И сильно, но смотреть
я не намерен. Мне смотреть не надо.
- Как же? -удивился Ростислав. - Может, у меня дифтерит?
-УВас дифтерит и есть,-лаконично ответил бессердечный
великан.
- Вы же не видели! - взволнованно прошипел Ростислав. -Может
быть, это скарлатина?
- У Вас еще и скарлатина, -равнодушно подтвердил удивительный
доктор.
Клю чи Тема № 2 4 Занятие 5 485
-Уменя еще и сердце щемит,-упавшим голосом еле-еле выговорил
Ростислав.
-Положение вообще незавидное. Болезнь развивается, -
констатировал врач. - А сердце здесь ни при чем.
Предупредив Преображенского, что у больного ночью будет сильный
жар, доктор послал его в аптеку за лекарствами и загадочно добавил:
- Настанет утро - будем думать, что делать дальше.
Затем он принес большой стол из гостиной, зачем-то расстелил
скатерть с бахромой и, пообещав через полчаса вернуться, сказал
Ростиславу:
- Будете меня слушаться - через неделю встанете на ноги.

ЗАНЯТИЕ 5
Тест

Мне приснилось, будто бы радость поистине «Как все странно! - оставшись один,
неведает границ. Проснувшись, я подумал: размышлял Ростислав. - У меня и сердце,
«Дауж конечно»... и скарлатина, и дифтерит, а он уехал!
Л. Ру б и н ш т е й н Все это неспроста. Он чего-то
недоговаривает». Ровно через
полчаса доктор вернулся. Он принес большую корзину и загромоздил весь
стол, вынимая оттуда разную снедь: банку икры, жареную румяную курицу,
паштет из печенки, взбитые сливки, моченые вишни и яблоки-чего там
только не было! Не успел Ростилав удивиться, как доктор заставил
его есть.
-Я н е могу так много, - вяло отбивался Ростислав. - Это для меня
чересчур. Я никогда столько не ел.
-Потрудитесь съесть все! Надо разжигать и топить печку Вашего
организма, чтобы мобилизовать все силы. Вам их недостает.
Не будете есть, не выздоровеете.
Ростислав ел, но чувствовал себя так плохо, что скоро совсем обессилел.
- Ночью у Вас будет температура, жар. А так как Вы человек
особенный, художник, то Вам нужна красота. И сегодня перед Вами будет
ослепительная красавица. Вы ведь не женаты? Она, кстати, тоже
не замужем. Я уйду ненадолго и вернусь к десяти. Без меня не есть, не пить.
Вставать Вам незачем. Впрочем, Вы и сами не встанете.
Вынув из кожаной сумочки какие-то длинные светлые ножички
и ножницы, разные серебряные трубочки, он положил их сбоку на столе.
Ростислав посмотрел на инструменты и до смерти испугался. Вскоре от
доктора пришел какой-то человек, принес книги, расставил их перед
Ростиславом. Книги в основном были смешные, ярко раскрашенные, детские.
Клю чи Тема № 2 4 Занятие 5

Ростислав, скосив глаза, посмотрел: на столе перед ним были пьесы Шварца,
сказки Андерсена, целое собрание Туве Янссон. Все это было Ростиславу
ни к чему, читатъ-то он сейчас не мог. «До чего странно! - думал Ростислав. -
Терпетъуже невмочь, а тут какие-то эксперименты». Он был
в тяжелом состоянии: в ушах шум, в глазах искры, голова в тумане. Вконец
измученный, он заснул. И приснилось ему: в конце ноября он плывет с
семьей муми-троллей по бушующему морю в волшебную долину. Их неудержимо
манит к себе маленький немигающий огонек в стеклянном шаре на берегу.
Страшно Ростиславу в бескрайнем темно-синем море, испещренном белыми
барашками до самого горизонта. Он поднимает глаза к небу и видит: оно
громадное, с большими снежными облаками. На одном из них, крепко держась
руками, уютно устроилась седенькая Туве Янссон. «Будешь курить - у тебя
станут дрожать лапы, пожелтеет морда и облысеет хвост!» - грозит она
Ростиславу. Ростиславу стало смешно, и он успокоился. Вокруг кромешная
тьма, но штормовой фонарь горит ровно, излучая мягкий свет. Скоро они
будуту пристани, и кто-нибудь обязательно встретит их и примет носовой
фалинь. Очнулся он вечером. Окна занавешены, на столе горит лампа
с большим абажуром, а перед Ростиславом сидит молодая красивая женщина.
Красавица приближается к Ростиславу,
Мне снилось, будто б сон приносит облегченье, ее темно-синие глаза близко-близко. Она
но что-то и уносит навсегда. И я проснулся. подносит ему лекарства, но Ростиславу не
Л. Р у б и н ш т е й н под силу глотать. Подходит доктор
с блестящим кружком на лбу. Он вставляет
в горло Ростиславу серебряную трубочку, достает инструменты и протягивает
к нему руку с ножичком. Ростислав почувствовал: в горле сильно
кольнуло и стало нечем дышать. «Молодец! Болезнь кончена»,-воскликнул
доктор. Ростислав был не способен вымолвить ни слова. Он задыхался.
«Смотрите, какая красавица перед Вами! Ведь Вы художник. Будете созерцать
красоту - скоро задышите!» - продолжал он. Действительно, Ростислав
уже почувствовал некоторое облегчение. «Вы были очень больны, -
сказал доктор.-Возможно, Вам будет небезынтересно узнать, что перед Вами
не кто иной, как профессор Вернер. Как Вы думаете, не напрасно я получил
золотую медаль по окончании факультета?» Преображенский, в
волнении стоявший за дверью, удивился: странная фамилия при такой русской
внешности доктора. Впрочем, что тут удивительного? Преображенский знал
одного Иванова, который был немец. Ростислав ликовал: он чувствовал себя
хорошо, хотя боль в горле еще была острой. Доктор убирал инструменты.
«А ведь Вы не обиделись на меня, когда я сказал, что работы Ваши плохи! -
добродушно заметил профессор и позвал Преображенского. -Вашему
племяннику надо лежать еще три дня, чтобы не было рецидива. Болезнь его
здорово обессилила. А работы его прекрасны. У него недюжинный талант.
К лю чи Тема № 2 5 Занятие 1 487

Главное же, я понял, что у него замечательный дар - незлобивость. Это


и помогло ему справиться с болезнью». Синеглазаямедсестрасмотрела
на Ростислава. Улыбалась она, как ни одна женщина в мире.

ТЕМА №25. ОРФОГРАФИЯ


П раво п и сан и е сл уж ебн ы х ч а с тей р еч и :
ПРЕДЛОГОВ, СОЮ ЗОВ И ЧАСТИЦ

ЗАНЯТИЕ 1
П равоп и сан и е п р ед л о го в

Упражнение 1

I. Расплатиться с банком можно в течение месяца. 2. В течении


реки, обычно медленном и величавом, произойти большие изменения.
3- Пловец попал в течение, сильное, стремительное, и его ударило
о камни. 4. Как настоящий фокусник, писатель держит читателя
в напряжении в продолжение всего романа. 5. Сериал оказался
настолько удачным, что зрителям не захотелось расставаться с героями,
однако в продолжении фильма прежние актеры уже не снимались.
6. Весь июнь шли дожди, и, как следствие этого, дороги стали
непроезжими. 7. Вследствие удачной рекламной кампании фильм
посмотрели десятки тысяч зрителей. 8. В следствие по делу об угоне
машины бьти включены новые материалы. 9. В следствии по этому
делу прошли многие свидетели, впоследствии они выступили на суде.
го. Ввиду этой неприятной перспективы захотелось немедленно
заболеть, взять отпуск или, на худой конец, сбежать куда-нибудь подальше.
и. При обсуждении проекта имей в виду мое мнение. 12. Лагерь
разбили в виду неприятеля. 13. Узнай, пожалуйста, в турбюро насчет
билетов. 14. Недавно я перевел деньги на счет этой фирмы.
15. В силу непредвиденных обстоятельств мне пришлось прервать
отпуск. 16. Вместо благодарности я получил незаслуженный выговор.
17. Барбос хотел спрятать косточку в место как можно более
надежное. 18. Мне, в отличие от прочих, спектакль не понравился.
19. Несмотря на неудачи, спортсмен не отчаивался.
20. Не смотря по сторонам, старик тихо шел по тротуару.
21. Неподалеку виднелось здание наподобие цирка шапито.
22. По прибытии из командировки я сделал отметку в документах
и заторопился домой. 23. Из-за забора выглядывали кусты цветущей
сирени. 24. То ли бабушкины, то ли дедушкины валенки торчали
из-под лавки.
К лю чи Тема № 2 5 Занятие 2 ,3

ЗАНЯТИЕ 2__________
Правоп и сан и е сою зов

Упражнение 1

I. Что бы мне предпринять, чтобы решить эту проблему? 2. Никто


не знает, что бы он посоветовал в этом случае. 3. Нам никак
не удавалось придумать, что бы ему такое подарить, чтобы его
порадовать. 4. Что бы он мог сделать, чтобы помочь вам?
5. Нет ничего, что бы могло разрешить эту проблему.
6. Завтра, по-видимому, тоже будет дождь. 7. По телевизору
ничего нового: все то же и все те же. 8. Его лицо приняло то же
выражение. д.Я думаю абсолютно так же. го. Он так же
хорошо говорит по-русски, какмы с вами. п . Я также должен
сообщить вам и другие новости. 12. Я также думаю, что он прав.
13. Попробуйте сыграть это также, как раньше. 14. На его
месте многие поступили бы так же. 15. У меня есть все основания
сердиться на вас, и мое плохое настроение здесь совершенно ни при чем.
16. Это нужно сделать, и причем быстро. 17. Репутация у этого
человека ненадежная, притом дела его в последнее время идут далеко
не блестяще. 18. Погода испортилась, причем, кажется, надолго.
19. При всем при том, человек он приятный и общаться с ним
не противно. 20. Он талантливый художник и притом неплохой
дизайнер. 21. Он часто бывал несправедлив, причем не только к вам.
22. Он взялся-таки за то дело, о котором вы говорили. 23. Вы
ругаете его совсем не за то. 24. Квартиркау него была тесная, зато
уютная. 25. Мне хотелось добиться успеха во что бы то ни стало.

З А НЯТИЕ 3______________________________________________
Правоп и сан и е частиц

Упражнение 1 _ _______ _

I. «Точно так-с», - ответил дедушка. 2. Куда же это все бегут, пожар,


что ли? з.Я пришел тебе помочь, и что же я вижу? 4. Он была
столь же умна, сколько и красива. 5. Поди-ка, принеси мне сигарет.
6. Так-таки он тебя и не поздравил? 7. Дай-ка мне твою куклу
поиграть. 8. Во второй половине дня опять-таки пошел дождь.
д. Ах, если бы я была так же красива и молода! ю. А что
ежели мне пройтись в лесочек за грибами? п . Вряд ли онуспеет
на поезд. 12. Пришли едва ли не все приглашенные. 13. Она
Клю чи Тема № 25 Занятие 4 489

чуть было не рассказала всю правду. 14. Нет-нет, да и попадались ему


старые знакомцы. 15. То и дело он попадал в какую-нибудь историю.
16. Это было всего-навсего старое чучело в огороде.

ЗАНЯТИЕ 4_____________________________________________
Тест

Есть старый флигель угловатый В продолжение всей недели Ростислав почти


Бодной неназванной глуши. не вставал с постели. Несмотря на то что он
С. Га н д л е в с к и й чувствовал себя намного лучше, ему все еще
нездоровилось. Стоять перед мольбертом он
не мог: голова кружилась, руки дрожали, в глазахмельтешили какие-то
черные точки. Было очень скучно, и, чтобы как-то развлечь себя,
Ростислав вытащил из стены в прихожей гвоздь,
На гвозде висит Ватто, в течение многих лет служивший вешалкой для
Подлинник к тому же, головныхуборов, и стал рисовать свой, ненастоящий.
НаВатто висит пальто, Работа была далеко не сложная, но и от нее он устал,
Рукава наружу. особенно когда пририсовывал тень сбоку от
И. И р т е н ь е в нарисованного гвоздя. Зато получилось убедительно.
Он прилег на диван и стал ждать Преображенского.
Первым, однако, появился пожарный Агафон. Агафон зимой и летом
не расставался с шапкой-ушанкой. Он долго прилаживал шапку
на новый гвоздь-она все падала и падала. Ростислав обрадовался гостю.
Он любил Агафона и его лошадь Тучку, рыжую, как огонь. Тучка- лошадь
смирная и никогда не брыкается. Сосед Агафон тоже добрый человек. Пока
в деревне не было пожарной каланчи, Агафон возил на Тучке воду на случай
пожара. «У Тучки шерсть теплая, каку верблюда, - говорилАгафон, попивая
горячий чай вприкуску. - Из той бы шерсти тебе носки вязаные сделать,
чтобы не простужался. Вот возьмем, к примеру, галок. На других лошадей
они внимания не обращают, будто их и вовсе нет, а какувидят Тучку -
сразу садятся к ней на спину и выщипывают шерсть. Отчего это
происходит? Оттого что Тучка теплая. Наберут галки полный клюв
тепла и летят в гнездо». Ростислав подливал гостю чаю, угощал
вареньем и думал: «Невозмутимый человек-пожарный Агафон. Если бы
какая-нибудь галка села ему на голову, он бы, наверно, даже глазом
не моргнул». Тут Ростислав выглянул в окно и увидел: в серую калитку
входит жена Агафона Василиса, в непромокаемом плаще внакидку,
под очень некрасивым зонтом. Несет трехлитровую банку с парным
молоком. «Тепло ноне, а все погода ненастная, дождит. Хоть бы
солнышко блеснуло», - тряхнув плащом у порога, сказала Василиса.
Она смахнула рассыпанные крошки с глаженой скатерти, вытерла
4 9 0 К лю чи Тема № 25 Занятие 4

полотенцем банку досуха и поставила ее на стол. Ростислав достал ей


чашку, положил варенья на блюдечко. «Ты вот, Славик, давеча Агафона
в картину списывал. У телеги его поставил, кучу хвороста приволок, Тучку
привел. Хвороста мне не жалко, да ведь Тучка-то хромаяуже. Уж коли нельзя
Агафона списать у пожарной машины, так позволь хоть шапку да сапоги
новенъки надеть. Старая шапка-то рвана. И волосы мы подстрижем.
А то стыдно. Народ-то поглядит на картину и скажет: «Неужели это
наш Агафон ? До чего смешон!» - сокрушалась Василиса. К вечеру зашел
профессор Вернер.
- Опять дождичек соизволил, -расстегивая плащ, сказал он. -
Оказывается, не один я пришел? А я думал, что за больным ухаживать
некому.
Усталый, с синими тенями под глазами, Вернер тем не менее и в дождь
выглядел презентабельно: костюм без единой морщинки, белая рубашка
наглажена, туфли начищены до блеска.
- А еще удивленье у нас пошло, когда ты сарай гнилой списывал на
краю деревни, - не унималась не обладающая тактом Василиса. - Я ведь
Славика сызмальства знаю, - церемонно раскланиваясь с доктором,
сочла нужным объяснить она. - Все с тех пор и думают, зачем это
списывать надо.
Доктор Вернер слушал молча, изредка поглядывая на Ростислава.
-Небезынтересноузнать, что бы вы на это ответили.
- Так ведь это жизнь, деревня. За сараем лес, нескошенный луг в цветах,
вниз дорожка спускается, там ручей неширокий, песчаное дно видно.
Хорошо! Место раздольное,-говорил Ростислав.
- Верно, - сказала неугомонная Василиса. - Когда я в Москву езжу -
город, хорошо, а домой приеду - все же лучше... Только кто таку картину
возьмет, схудым-то сараем?
- Она права, - развеселился Вернер. - И на мой дилетантский
взгляд, гораздо лучше воспарить и посвятить картину красивым
окрестностям. Написать вечер, стелющуюся лентой реку. За рекой вдали
лес, который тянется едва ли не до горизонта. Над лесом месяц выходит,
отражаясь в воде.
Ростислав смотрел на него исподлобья. Разговор начал раздражать его.
- Почему же лучше ?
- А потому, - смеясь, ответил Вернер, - что в моем наброске есть
романс, поэзия, а в гнилом сарае ее нет.
- Ну, это как сказать! - преодолевая испорченное настроение,
произнес Ростислав.
-Пишешь ты красиво,-примирительно сказал Агафон. - По-моему,
каждый должен писать по своему выбору. А вот бы списать, как глухарь по
Клю чи Тема № 2 5 Занятие 5 491
весне токует. Вот видел я этой весной: сидит невысоко на суку глухарь.
Солнце его осветило, так он то синий, то малиновый. Такой красы
ни разу в жизни не видел. Я и подумал: написать бы нашему Ростиславу
такую картину-охапку денег дадут. Я глядел как завороженный, ей-ей!
А он поднялся и улетел. Я и стрельнуть забыл, загляделся. А разве я
не доволен? Доволен. Пускай улетел, его счастье, - говорил умиротворенный
Агафон.
Вернер посмотрел на Ростислава, затем встал и подошел
к мольберту с незаконченным полотном.
-Иллюстрация к последним дням уходящей деревни, -задумчиво
произнес доктор. -Агафон-то как живой: и шапка знакомая, иусы, как всегда,
в табаке. Ведь вы утверждали, что пишете только пейзажи?
Притворялись? По-моему, вам вообще незнакома горечь неудач. Только
неуставайте, вам еще надо беречься! А Агафон хорош! Красавец
писаный!
- А вот Василиса обижается на меня, - посмеиваясь, сказал
Ростислав. - Недовольна, что я мужа ее не во всем новом написал. Хочет
принарядить его, сделать франтом!
Василиса задумалась.
-Дайте-ка я вам, радетели мои, молочка налью, - мудро решила жена
Агафона и ушла на кухню за кружками.

ЗАНЯТИЕ 5______________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Лето выдалось скверным на редкость. Дожди Ростислав встал, отложил в сторону


Зарядили. Баркасы на привязи мокли. томик с пьесами Чехова и выглянул
С. Га н д л е в с к и й в окно. Мелкий дождик сеялся
не переставая. Упадет изредка
закатный луч на траву-вспыхнет трава изумрудом. И снова все никнет под
дождем. Ростислав поджидал Преображенского и волновался: «Пальто
на нем легкое, демисезон, того и гляди простудится». Генерал
вернулся с работы поздно, принес батон хлеба подмышкой. Ввиду плохой
погоды батон, мягкий и теплый, был надежно упрятан в непромокаемый
целлофановый пакет. Преображенский так устал, что не заметил ни
исчезновения старого гвоздя, ни нарисованной новой вешалки. «Я всегда
полагал, что вороны довольно-таки умные птицы, - вместо приветствия
неожиданно сказал он Ростиславу. - Идешь, к примеру, без ружья - всегда
подойдешь к вороне поближе, а уж если идешь с ружьем - до вороны
никогда не дойдешь». Ростиславу пришла в голову странная
мысль: Преображенский и Прилуцкий, очевидно, сегодня охотились на ворон.
492 К лю чи Тема № 2 5 Занятие 5

Но день-то был не выходной, а рабочий. Значит, каким-то образом будут


использовать ворон в интересах следствия. Ростислав быстро накрыл
на стол, достал хлеб из пакета и страшно удивился: батон был наполовину
съеден. «Ну-с, посмотрим, как-то ты обо мне печешься?» - вяло
пошутил Преображенский, рассеянно ковыряя вилкой котлету.
В продолжение всего ужина он не сказал ни слова, мысли его
витали где-то далеко. Ростислав встал из-за стола, достал из буфета
старинную чайницу в виде трубящего слона. Щедро сыпанув заварки, он залил
ее крутым кипятком, закрыл чайник крышечкой и посадил сверху
толстощекую ватную бабу. Укрыв драгоценное тепло бесчисленными
юбками, баба уютно устроилась на чайнике и, казалось, судовольствием
наблюдала, как Ростислав, достав блюдо наподобие большой белой
раковины, раскладывает пышное, сдобное курабъе. По комнате
тем временем разливался чудесный запах свежезаваренного чая.
- О чем это я ? - спохватился Преображенский. - Скажи-ка мне, как
ты себя чувствуешь? Вернер был?
-В се навещали: и профессор, и Агафон с Василисой. Голова побаливает
в течение всего дня, но это от ненастной погоды. Так что вороны?
- Пока ты болел, у нас в деревне одна глупая ворона объявилась, -
с удовольствием прихлебывая крепкий чай с топлеными сливками, сказал
Преображенский. -Никого не боится-хоть с ружьем, хоть с пушкой к ней
подойди. Сейчас зашел в магазин хлеба купить, а она сидит на крылечке,
глядит, кто что купил. Оказывается, ееуже все знают. Сутра
у трактористов была, смотрела, как они гайки прикручивают, днем
на встречу с местными рыбаками летала, интересовалась, как на блесну
щук ловят. Хотела крючок проглотить, так ей поднесли целую жестяную
банку с червяками. Однако же любимое место вороны-магазинное крылечко.
Привязалась она к нашей продавщице. Дети, конечно, веселятся, взрослые
дразнятся: «Привет, мол, воронья невеста!» Приходит по утрам
Зинаида магазин открывать и видит: сидит ворона на крылечке и смотрит
вороньим глазом, будто только Зинаиду и ждала. Нипочем
не опоздает! Сегодня Зинаида не выдержала: расссвирепела дурная баба,
схватила ведро с водой и окатила ворону с головы до ног. Тут вся толпа,
собравшаяся к открытию, обиделась на Зинаиду из-за вороны
и заверещала. Все понимали: такой душ ни для кого не приятен. А ворона
сидит мокрехонька, слушает, как ее жалеют, а смотрит все равно вслед
глупой бабе. Тут все напугались: простудится ворона! Зинаида
открыла магазин - ворона, осмелев, тут же залетела в дверь.
Взгромоздиться было не на что, так она уселась там на прилавке
и стала сохнуть. Давно уж наступили сумерки, она все торчит в магазине.
А вечером снова провожала Зинаиду под хохот всей деревни.
К лю чи Тема № 2 6 Занятие 1 493
-Д а что же это такое! - сказал Ростислав. - Чего она к ней так
привязалась? Ну привязалась бы ко мне. Я бы ее водой не обливал, я бы ей
хлеба накрошил.
- Не волнуйся, я ей полбатона оставил. А особенного тут
ничего, оказывается, нет. Первым догадался Василий, сын Агафона.
У Зинаиды по две серьги в каждомухе висит, да и на шее побрякушки
в три ряда. Вороне нравится, как они блестят и сверкают, вот она
и летает за Зинаидой.
Ростислав расстроился. Он не знал, правильно сказал Василий или
нет, но одно знал наверняка: если бы за ним ворона летала, если бы его любила,
он бы ей крошки хлебные сыпал и побрякушки дарил, а водой
никогда не обливал.
- Как жаль, что не меня полюбила ворона, - задумчиво сказал
Ростислав. -Зачем-то полюбила Зинаиду... Вот все-таки какая глупая
бывает на свете любовь.

ТЕМА №26. ПУНКТУАЦИЯ


Сл о ж н ы е си н та к си ч еск и е
ко н струкц и и

ЗАНЯТИЕ 1_______________________________________________
Виды С В Я З И В СЛОЖ НЫ Х

СИНТАКСИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЯХ

Упражнение 1 _ __

I. Утром, проезжая мимо Казбека, увидел я чудное зрелище: белые оборванные


тучи перетягивались через вершину горы, и уединенный монастырь,
озаренный лучами солнца, казалось, плавал в воздухе, несомый
облаками. (П уш кин ) 2. Покрытые испариной лица как будто
засветились, показалось, что ожили на потолке нарисованные лошади,
в лампах как будто прибавили свету, и вдруг, как бы сорвавшись с цепи,
заплясали оба зала, а за ними заплясала и веранда. (Б ул гак ов)
3- В громадной, до крайности запущенной передней, слабо освещенной
малюсенькой угольной лампочкой под высоким, черным от грязи потолком,
на стене висел велосипед без шин, стоял огромный ларь, обитый железом,
а на полке над вешалкой лежала зимняя шапка, и длинные ее уши свешивались
вниз. (Б ул гаков) 4. Сделав несколько петель, вся компания под
тревожную дробь барабана из оркестра подкатилась к самому краю сцены,
и зрители первых рядов ахнули и откинулись, потому что публике показалось,
что вся тройка со своими машинами грохнется в оркестр. (Б ул гак о в)
494 К лю чи Тема № 26 Занятие 1

5. Кот, плативший кондукторше, чрезвычайно развеселил гостя, и он


давился от тихого смеха, глядя, как взволнованный успехом своего
повествования Иван тихо прыгал на корточках, изображая кота
с гривенником возле усов. (Б ул гак о в) 6. Егор же спать не любил, он
любил жить без перерыва, чтобы видеть все, что живет без него, и жалел,
что ночью надо закрывать глаза и звезды тогда горят на небе одни, без его
участия. (П л а то н о в ) 7. И каждое лицо было незнакомое и не любило
его: одно сердито ухмылялось, другое злобно думало что-то о Никите,
а третий кол опирался исссохшими руками-ветвями о плетень и собирался
вовсе вылезти из плетня, чтобы погнаться за Никитой. (П л а то н о в )
8. Двор стоял у самой реки, и по веснам, когда спадала полая вода, он был
усеян щепой и ракушками, а иногда и другими, куда более интересными
вещами. (К а вер и н ) 9. Все же, когда Турбиных и Талъберга не будет
на свете, опять зазвучат клавиши, и выйдет крампе разноцветный
Валентин, в ложах будет пахнуть духами, и дома будут играть
акккомпанемент женщины, окрашенные светом, потому что Фауст, как
Саардамский Плотник, совершенно бессмертен. (Б ул гаков)
ю. Неприятно было главным образом то, что день-деньской и добрую
часть ночи слышны были поезда городской железной дороги, и оттого
казалось, что весь дом медленно едет куда-то. (Н а б о к о в ) п . Машенька

села у руля, он оттолкнулся багром и медленно стал грести вдоль самого берега
парка, где на воде черными павлиньими глазами отражались густые ольхи
и порхало много темно-синих стрекоз. (Н а б о к о в ) 12. В гостиной, где
стояла белая мебель и на скатерти стола, расшитой розами, лежали тома
старых журналов, желтый паркет выливался из наклонного зеркала
в овальной раме, и дагерротипы на стенах слушали, как оживало и пело белое
пианино. (Н а б о к о в ) 13. В последние дни стояла страшная духота,
и можно было ожидать, что на город вот-вот обрушится страшная
гроза. (Н а б о к о в ) 14. И когдаучитель выставляет тебя смешным, сразу
же распадается круговая порука учеников, и весь класс над тобой
смеется. (И ск а н д ер ) 15. Приснилось мне, что мой корабль ко дну
уходит чуть дыша, а я в бушующем просторе молитву чудную
творю. (Р у б и н ш те й н )
Клю чи Тема № 26 Занятие 2 495
ЗАНЯТИЕ 2
ТЕСТ-ДИКтАНТ

Мне все знакомо здесь до боли, Сын Агафона Василий - человек в деревне известный.
Иязнаком до боли всем, Вот он идет напролом походкой бывшего
Здесья учился в средней школе, бульдозериста, щуплый, но решительный,
Квопросам глух, в ответах-нем. в костюме от итальянского кутюрье, и правильный
I Ир т е н ь е в желтый галстук, как приклеенный, лежит на
голубой рубашке. Погода этим летом не балует:
идут беспрерывные дожди, холодно, но Василий, элегантный и подтянутый,
работает без выходных. И деревенская грязь, и тополиный пух - все ему
нипочем. «Ну, что ты причитаешь по мобильному? Все сделаю, как
обещал», - кричит Василий в сотовый телефон. Это он своей жене
Варваре. Ввиду недостатка времени они вынуждены общаться по телефону,
потому что у них трудная полоса в жизни: Василий и Варвара строят себе
новый дом. Вернее, перестраивают. Недостроенный магазин, купленный
у разорившихся владельцев, превращают в коттедж. Василий решил, что
так быстрее: заложенный фундамент, который не одну зиму пережил, уже
устоялся, да и стены есть. Жена Василия,
вРоссии, помню, на краю земли кстати, тоже не последняя женщина в деревне.
Тургеневские девушки цвели... Варвара заведует районной библиотекой, и каждый
Д. А. П р и г о в I знает, что именно она в течение последних трех
лет не дает ей развалиться окончательно.
Жена Василия-человек ответственный и энергичный. Переделкой бывшей
торговой точки в пригодное для состоятельного человека жилье
занимается именно Варвара, потому что хорошо понимает: или она совьет
собственное гнездо, или им с Василием придется еще несколько лет жить
вместе с родителями. Ей приходитсяучаствоватъ в решении многих
проблем, зато теперь она прекрасно разбирается в том, как сложить
несгораемую кровлю и перестелить полы, где купить материалы для
отделки, чтобы не промахнуться со знакомым каждому, кто хоть раз
делал ремонт, знаменитым соотношением цены и качества. Она очень
устает, но старается не падать духом. В общем, как сказал любимый
Варварой американский автор: «Выше стропила, плотники». А Василию
вечно некогда, потому что у него в голове планов
Вбашке у всяка много мечт. громадье, и откуда-то надо на все брать время. Кое-что
В Ко в а л ь из задуманного онуже претворил в жизнь: вечно
замерзающую тетку с лотком мороженого Василий
посадил в нарядный киоск и накануне зимы установил в нем масляный
радиатор; вымирающий к вечеру магазин, где кроме карамелек и черствого
хлеба и купитъ-то было нечего, он превратил в небольшой супермаркет
К лю чи Тема № 26 Занятие 3

с невиданным доселе ассортиментом. Ну а уж когда Василий пустил


челноком два стареньких микроавтобуса до станции и обратно,
односельчане благословили судьбу, пославшую им такого расторопного
соседа. Шоферы быстро подладились к расписанию электричек,
идущих в Москву и из Москвы, и потеснили ленивые автобусы, в ожидании
которых запросто можно было опоздать к поезду. Но все это было только
началом планируемой грандиозной деятельности Василия
по переустройству родной деревни.

ЗАНЯТИЕ 3
Т е с т -д и к т а н т

Теперь он вырос иувяз в делах. Как только Василий начал преуспевать, он решил
М . А й зен берг претворить в жизнь свою давнюю мечту -устроить
в деревне пожарную часть. Дело было за пожарной
машиной. К рекламным агентствам Василий не питал никакого доверия
и отправился на выставку противопожарной техники. На выставке
машин оказалось так много, что Василий сначала даже растерялся,
не зная, какую выбрать. Однако он был не из тех, кто долго колеблется:
взял и выбрал самую, на его взгляд, лучшую-болъшую, красивую и дорогую.
Покупка состоялась немедленно, причем Василию даже сбавили цену: ведь
он покупал выставочный образец. Редкостной красоты машина,
ярко-красная, блестящая, оказалась, к сожалению, слишком громоздкой,
и в деревне на ней можно было ехать только по одной дороге, ведь все знают,
какие здесь узкие улицы. Часто можно было видеть, как красавица машина
несется на пожар в совершенно
Кто ж знал, как покажет себя новизна. противоположном направлении, а выехав
М . А й зен берг на шоссе, где немного пошире, она
разворачивается и, уже не сбавляя скорости,
добирается до места возгорания. Василий недолго наслаждался
чудесным приобретением, потому что его захватили другие планы,
и он, уговорив отца отпустить лошадь Тучку на заслуженную пенсию,
предложил Агафону стать его преемником. Сначала Агафон ни в какую
не соглашался. Ход его рассуждений был примерно таков: машина не Тучка,
она поглощаетуйму бензина и, с точкизрения прижимистого Агафона,
нерентабельна. Агафон не хотел обижать сына отказом и мучительно
раздумывал, что же ему делать: податься в сторону грядущей славы
или предпочесть спокойную жизнь пенсионера. Он хотел было посовещаться
с женой, но премудрая Василиса, не желая влезать между мужем и сыном,
отвечала уклончиво и больше сочувствовала невестке, утопающей
в проблемах перестройки. Только отец Крестовоздвиженский, деревенский
К лю чи Тема № 2 6 Занятие 4 497
священник, внимательно выслушав Агафона, благословил его и объявил, что
защита деревни от огня-дело благое, а бензин непременно окупится.
Когда же Василий преподнес отцу в придачу к машине еще
и пожарный сигнал-автомат, Агафон не устоял. Сигнал - это такая
штука, где надо разбить вдребезги стекло, а внутри там нечто вроде
телефона. С этого дня сомнения Амфона рассеялись. Вопрос о его
заведовании пожарной каланчой считался решенным.

ЗАНЯТИЕ 4_______________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Всепокатится, стоит начать. На следующее утро Агафон проснулся облеченный


М. А й з е н б е р г властью. Первым делом он начал создавать
команду. Вместе они долго прикидывали, где должен
висеть сигнал, ведь никто не знает, где вспыхнет пожар. Во избежание
недоразумений сигнал повесили на дверях каланчи и в преддверии
неминуемых встреч с огнем блистали друг перед другом наскоро
приобретенными знаниями из брошюр по противопожарной технике,
которые по просьбе свекра принесла из библиотеки Варвара. В ожидании
первого испытания прошло немало времени, Агафон даже успел отрастить
усы для солидности. Никто из пожарных не желал, конечно,
родной деревне сверхъестественно большого пожара, но все они дружно
мечтали о том, чтобы блеснул хоть неприметный язычок пламени.
Никем не предусмотренный пожар вспыхнул, когда они расслабились
и, пребывая в полном покое, разыгрывали очередную партию в домино,
к которомууспели пристраститься за время вынужденного безделья. Здешним
жителям посчастливилось: они жили неподалеку и все видели своими глазами.
Загорелся гараж, и, пока его владелец бегал разбивать стекло, пламя
разбушевалось вовсю. Агафон немножко побранил владельца гаража:
во-первых, ему было досадно, что автомат разбили так скоро, во-вторых,
можно было просто постучать в дверь, ведь сигнал-то совсем новенький,
и стекло на нем теперь не скоро заменишь. Так ни на чем не сэкономишь!
Агафон построил значащихся по списку пожарных, разъяснил им задачу,
и, полные решимости, они отправились исполнять свой долг. Дорогой они
немного поспорили, кому нажимать кнопку сирены, но Агафон быстро пресек
никому не нужный спор, внушительно сказав, что включение сирены -
неотъемлемое право начальника. Добираться до окраинной улицы
с горящим гаражом - далеко нелегкое дело. Глинистая дорога разбухла от
дождей-машине приходилось прижиматься к мокнущим кустам. Но флажок
с гербом деревни, придуманным по просьбе Василия учительницей Анной Илъинично
развевался, и доблестные пожарные бесстрашно мчались навстречу опасности.
Клю чи Тема № 26 Занятие 5

ЗАНЯТИЕ 5
Т е с г -д и к т а н т

Когда машина прибыла на место, виду нее был очень внушительный. Зевак
собралось видимо-невидимо. Пожарные спрыгнули на землю, и работа
закипела. Пока коллеги занимались необходимыми приготовлениями, то
есть расчищали место, разматывали бессчетные кольца шланга
и расправляли его, Агафон успел заметить, что раскидистые ветви деревьев
сплошь усыпаны, словно галками, односельчанами. Тут произошла заминка:
шланг вставлять было некуда, и никто не мог найти ключ, чтобы
открыть машину сзади. Агафон вспомнил, что отдал его пастуху
Володе, который работал у него на полставки. Но как раз сегодня у Володи,
кажется, был выходной. «Ни на кого нельзя рассчитывать», -
рассердился Агафон и послал гонца к пастуху. Дальнейшее развитие
событий предугадать было нетрудно. Взбудораженные очевидцы
любовались невиданным зрелищем: огнедышащее пламя разгорелось
теперь как следует и, причудливо разрастаясь, охватило уже
полстроения. Пламени здорово помогала ветреная погода. Пожарные
тоже внимательно наблюдали за бушующим огнем. На их взгляд, он
чересчур быстро пожирал двухэтажный гараж. Володя, по словам
жены, ушел, причем недавно, поглядеть на пожар. Начали смотреть
и вскоре отыскали его в толпе зевак с ключом в кармане.
Безжалостный Агафон тут же вынес неслыханно суровый приговор: он
сказал, что Володя разлагает команду и будет лишен премии. Наконец
открыли машину, пустили воду, и пожар был усмирен. Действия пожарных при
тушении были на редкость точны и слаженны. Но гаражу, владельцу
которого еще недавно завидовала вся деревня, к сожалению, уже ничто
не могло помочь: он был полностью сожжен и разрушен. Хозяин
гаража был очень огорчен, но никого обвинять не хотел и никаких
претензий к пожарным не предъявлял. Впоследствии по деревне
поползли слухи: одни подозревали поджог и злой умысел, другие утверждали,
что гараж поджег сам хозяин с целью получения страховки. Но слухи
не волновали безутешного Агафона. Он так горевал о том, что его
команде не удалось вернуться домой увенчанной славой, что домашние
стали беспокоиться за его здоровье.
Тут ж е необходимо вспомнить, что пожар «Хорошего пожарного из меня не вышло,
ча станции служит толчком для принятия, и, если мы не возьмем реванш
может быть, самого важного решения. в следующий раз, мне придется
Я. Р у б и н ш т е й н переквалифицироваться в управдомы», -
горестно говорил он жене.
Клю чи Тема № 2 7 Занятие 1 499
ТЕМА №27.
П о вто рен и е

_ ЗАНЯТИЕ 1__________________________________________ _
Тест

Ни для кого в деревне не секрет: Василиса, жена начальника пожарной


части, души не чает в невестке Варваре. Что та ни делает:
убирается ли, готовит, стирает - все свекрови нравится, все ей хорошо.
Ауж печет Варвара всем гостям на зависть: то торт приготовит в виде
башни, то фигурными печеньями наподобие диковинных зверушек удивит.
Вначале соседки по-дружески увещевали Василису: «Не балуй невестку
похвалами! Хвалы приманчивы - как их не пожелать, избалуешь девку».
Теперь же они только посмеиваются: о чем ни зайдет разговор, снова
Василиса в течение трех минут сведет его к тому, что ее ненаглядная
Варвара и умница, и красавица, ауж любое дело у нее в руках горит, словно
у Марьи -искусницы. Насмешки сверстниц Василису не трогали.
Кто в деревне ел луковый суп по-французски с жаренными на масле гренками?
А пшенную запеканку, где под румяной корочкой прячется то кусочек
яблока, то пол-абрикоса? А у кого еще найдешь рядом с крыльцом высокую
горку в виде улитки, где, спускаясь по спирали, растут пряные травы
и разная другая зелень к столу? Ростислав только показал изображение такой
горки в журнале, ау Варвары раз- и все уже готово. Все сначала смеялись, а
теперь многие хотят сделать так же. Ведь как удобно: варишь обед
и далеко за приправой бегать не надо. Да, что ни говори,
а с приходом в их дом Варвары жизнь Василисы преобразилась. Сама-то
Василиса вниманием никогда не была избалована: муж и сын
день-деньской на работе, к вечеру оба такустают, что слова от них
не добьешься. Варвара же щебечет как птица, не умолкая
ни на минуту. А Василиса тому и рада. Чего она только от Варвары
не услышит! Сегодня, например, в библиотеку, где работает невестка,
прислали стажера из техникума, так он, представьте себе, полчаса
искал «Повести Белкина» на полке с русскими писателями на букву «Б». Варвара
рассказывала, что Вернер, зашедший полистать новые журналы и сдать
прочитанные книги, хохотал до слез. Сам он этим летом перечитывал Томаса
Манна, но, заказав очередной том из собрания сочинений любимого писателя,
получил, к своему немаломуудивлению, роман «Зрелые годы короля Генриха IV».
Известно, что Томас и Генрих Манны - родные братья, но книги они писали
разные. Вернер, по словам Варвары, очень расстроился: по его мнению,
библиотекарь обязан быть образованнее читателя. Василиса, слушая,
вздыхала: профессору и невдомек, что мальчик в библиотечный техникум
500 К л ю чи Тема № 2 7 Занятие 1

от беды пошел - там, поди, есть отсрочка от армии. Хотя, конечно, читать
надо, какое бы у тебя ни было призвание. Василиса жадно впитывала все
рассказы Варвары, и восхищалась умной невесткой, и огорчалась только, что
жизни не хватит, чтобы узнать про все, чего еще сама не знает.
Втайне Василиса мечтала о внуках, которые, без сомнения, будут
отличниками и отличницами, как их мать Варвара. Конечно, что-то они
возьмут и от отца. Деловую хватку, например. Василий, бесспорно,
хороший сын, но Василисе с Агафоном долго пришлось ждать, прежде чем
стало возможно им гордиться! Это сейчас он заметная фигура в деревне,
а в детстве сына Василиса очень страдала, до сих пор на другую сторонуулицы
переходит, завидев учительницу Анну Ильиничну. Уж очень хотелось Василисе
прийти на родительское собрание и, как в былые времена Ирина Родионовна,
посидеть, потупив глаза, пока все нахваливают твоего ребенка, и, краснея,
говорить: «Да что вы, Анна Ильинична, и вы все, остальные товарищи
педагоги, делаем, что можем...» Ирина Родионовна-молодец, вовсе не гордая.
Она всегда утешала и поддерживала Василису, рассказывая о бесчисленных
проделках Богемского, внука своей приятельницы Изабеллы Юрьевны.
По словам известной певицы, ее внук, прежде чем стать знаменитым
дирижером, поплясал на нервах родственников, бросаясь от одного увлечения
к другому. Но в отличие от Василисы у Изабеллы Юрьевны есть своя
собственная жизнь, а в ней одно событие торопится сменить другое. Тут тебе
и концерты, и гастроли, и премьеры! А слава? Ее тоже нельзя сбрасывать
со счетов. Заслуженная слава - итог жизни. А за Изабеллой Юрьевной даже
телевизор не угонится, только в новостях и послушаешь, где на нее обрушился
очередной успех. А Василиса живет по-другому. Ее жизнь - сплошные домашние
обязанности. И какаяу нее слава? Только дети да ожидаемые внуки. Но это
и есть для нее самое желанное! Вот если б знать заранее, что Василий
впоследствии таким обстоятельным человеком станет, можно было бы
так не переживать. Правда, раньше сын был попроще, попонятнее.
Сейчас вот зайдут к нему бывшие одноклассники, сядут в бильярдной (стены
в темно-зеленых обоях с золочеными пчелками, с потолка лампы свисают
на кованых цепочках, медовым светом все вокруг заливают - все Варины
затеи), не пьют, не закусывют, только шары гоняют. Как кто-нибудь
шар красиво вугол загонит-другие ну его поздравлять! Потом коньячку
чуть-чуть плеснут и держат по полчаса бокал за донышко в громадных
ручищах. Василиса раньше думала: «Может, боятся за хрупкую-то ножку
хвататься?» А оказалось, что коньяк, если его согреть в руках, задышит
и поразит диковинным ароматом. Чудно! «Братья по бизнесу!» -
обращается к ним Василий, когда надо обсудить очередную сделку.
Аранъше-то как сердечно говорил: «Братки, поможем отцу
Крестовоздвиженскому отреставрировать храм! Что ж он в одиночку-то
К лю чи Тема № 27 Занятие 2 501

мается!» И ведь помогали. Вон колоколенка белой свечечкой красуется


на площади. Сама площадь, мощенная серым булыжником, тоже теперь как
новенькая. А главная дорога в деревне?Хорошо выровнена,
заасфальтирована без малейшего изъяна. Сам Прилуцкий, уж на что
придирчив, и тот одобрил, когда на новенькой машине последний раз
приезжал. Раньше-то ведь на этой дороге одни непросыхающие лужи
стояли, да такие громадные, какие, по словам Варвары, только в книжках
у Гоголя и описаны. Церковь, много лет лишенную всякого внимания,
тоже порадовали: серебряные оклады к иконам заказали (говорят, что
храмовая икона не копия, а подлинник!), златотканую материю в Москве
закупили. Ауж местные старухи мастерицы издавна славятся умением
шить облачения для священников! Нерешенным оставался только
вопрос об отливке колокола, но это, как говорит Василий, вопрос времени.
К отцуКрестовоздвиженскому в дьячки неожиданноушел их сосед,
ровесник Василия, тихий, интеллигентный мальчик, которого еще в школе
звали ботаником. «Странное прозвище», -размышляла Василиса. На ее
памяти он нигде: ни в саду, ни в огороде - не вырастил ни одного
росточка. И по поводу его ухода она недоумевала и приставала
с расспросами к сыну, а тот сказал: «Не справился с современной жизнью.
Не встроился. Не сумел оседлать. Правильно сделал, что ушел.
У каждого должен быть выбор, чтобы не чувствовать себя лишним
в жизни и от этого несчастным». А теперь, говорят, дьячок в уединении
пьесы пишет и сам их рассказывает со сцены. Моноспектакль назывется.
Понять, говорят, сложно. Что-то об одиночестве человека в этом мире.
«Какое уж там одиночество, - думает Василиса, - когда перед тобой целый
зал, а в нем полным-полно знакомых и родственников. Не случайно Варвара
заметила, что на премьере в областном театре драмы и комедии публика
была очень сдержанна».

ЗАНЯТИЕ 2______________________________________________
Тест

Ах Варвара, певунья-щебетунья! Василиса, благодарная слушательница,


гордится тем, что она у Варвары в наперсницах. На днях Василиса
застала невестку в слезах. «Василий обидел сгоряча? На работе
неприятности?» - перепугалась свекровь, и уже обнимала Варвару,
и прижимала ее к себе обеими руками, стараясь отвести все невзгоды,
уберечь от любых опасностей, и гладила, как маленькую, по шелковистой
макушке. Варвара хоть и была умна и образованна, а от маленьких, сточки
зрения Василисы, ушла недалеко. Василиса хорошо помнила, как уж классе
в пятом, на дне рождения Василия, она горячо доказывала всем, что Дед Мороз
Клю чи Тема № 27 Занятие 2

существует. Иначе откуда взрослые знают, как он выглядит? И строго


смотрела на них с Агафоном огромными глазищами, а за ней и остальные
спорщики примолкли в ожидании ответа. И они с мужем растерялись,
подсказки им, бедным, было ждать неоткуда. Варвара тем временем
поутихла и под аккомпанемент уже редких всхлипываний поведала Василисе
душераздирающую историю. Красивый молодой человек («Ах, внешность -
это не главное», - подумала Василиса) аристократического происхождения
(«Где ж это теперь такие?» -усомнилась Василиса) полюбил прекрасную
куртизанку («Ой, батюшки!» - не сдержалась свекровь). «И пусть ничего такого
Василиса не думает, - горячилась Варвара. - Он не внешность,
а человека в ней полюбил! А куртизанкой Виолетта стала поневоле». «Как это
поневоле?» -удивилась про себя Василиса и поджала губы, но перечить
любимой невестке не стала, приклонила ее голову к себе на плечо и стала
слушать дальше, гадая, кто же такая эта несчастная Виолетта. Может,
родственница какая или сослуживица? Терпение Василисы вскоре было
вознаграждено. Оказывается, перед ее приходом Варварауспела
посмотреть первое действие оперы «Травиата», которую она, собственно, знала
почти наизусть, но все равно очень любила. «Как хорошая книга, знаешь?
Читаная-перечитаная, а все равно любимая», - вытирая слезы,
приговаривала Варвара, и уже придвигала свекрови кресло, и сама
устраивалась поудобнее, чтобы дальше смотреть вместе. Варвара
и Василиса никогда не ссорились. Да и когда свекрови ссориться с невесткой?
С ней ведь как в кино. Что ни день, то новое событие. Они дружно посмотрели
второе действие, где мерзопакостный отец молодого человека уговаривает
хрупкую, трогательную Виолетту оставить сына, потому что его дочь, сестра
влюбленного Альфреда, из-за этой скандальной истории не может сделать
хорошей партии. «И вот общественное мненье! Пружина чести, наш кумир!
И вот на чем вертится мир!» - едко комментирует Варвара, и Василиса
согласно кивает головой, уже сочувствуя всем сердцем Виолетте
и негодуя на отца Альфреда. А тем временем этот самый отец, истолковав
молчание Виолетты как несогласие с его требованием, швыряет ей деньги.
«Можете себе представить! - дружно ахают обе женщины. - Взамен
настоящей, так редко встречающейся любви!» Разумеется, Виолетта
отказывается от денег, а ее достойное поведение трогает даже такого
закоснелого эгоиста. Теперь он умоляет понять его. Как отца и главу семьи.
«Негодяй!» - восклицает Варвара. «Эх, в сложное положение попал отец», -
сокрушается умудренная жизнью Василиса. Третье действие
смотрели на едином дыхании. Виолетта утешает отца Альфреда: она очень
больна и скоро умрет, но от Альфреда это скрывает, чтобы не огорчать
его. Старик потрясен ее мужеством и благородством. Вскоре молодые люди
удаляются в парижское предместье («Не поженившись!» - ужасается
Клю чи Тема № 2 7 Занятие 3 503

Василиса) и гуляют там на лоне природы, безмятежно наслаждаясь


последними отпущенными им днями. Виолеттаугасает. Варвара к этому
времени рыдает навзрыд, зная наверняка, чем все это закончится.
А Василиса держит платок наготове, тихонько думая про себя, что, слава
Богу, детей не завели, и надеется, что все еще обойдется.
Никем не встреченный Агафон, пришедший домой к ужину, застал
обеих женщин в слезах. Варвара, спохватившись, убежала приводить себя
в порядок к приходу Василия, а Василиса, промокая глаза уголком фартука,
в течение всего ужина ни о чем другом, как о несчастной Виолетте,
говорить не могла. Агафон никак не мог уразуметь, что в этой старой
истории так растревожило жену. Он взял кассету, повертел ее в руках
и вдруг понял, в чем дело: с обложки на него смотрела исполнительница главной
партии, итальянская певица Мария Стратос, светловолосая, с большими
нежными глазами. Выражение в глазах было какое-то неизъяснимо
трогательное. Ни дать ни взять Варвара! Такое же выражение
бывает у нее, когда она снимет очки и глаза у нее делаются такие
беспомощные, детские. «Слышь, Василиса! - деликатно кашлянув, сказал
Агафон.-Вот сейчас бы никто из нас от чахотки не умер». Василиса
с надеждой посмотрела на мужа. «Антибиотики изобрели, и все
вылечиваются», - как можно убедительнее произнес Агафон и углубился
в изучение очередного кроссворда. Через некоторое время он услышал
звяканье посуды на кухне и сокрушенный голос жены, говорившей невестке:
«Эх Варя, Варя! Антибиотики изобрели, а она не дожила, бедная!»
А Агафон остался очень доволен: нипочем не угадаешь, где тебя
подстерегает удача. Вот так повертишь в руках кассету- и узнаешь, что
итальянского композитора Верди звали Джузеппе (не забыть, что пишется
с двумя «п»!), а это единственное слово в кроссворде, которое никто сегодня
в пожарной команде не смог отгадать.

ЗАНЯТИЕ 3 __
Тест

Иногда загрустишь чего-то, запечалишься.


Живу, живу, а все не впрок. Сидишь вялый и скучный - ничего не видишь, идешь
М. А й з е н б е р г _ по лесу и, как глухой, ничего не слышишь.
И вот однажды, пригожим летним днем, шел
Прелюбодеев по лесу, грустный и печальный. «Все плохо, - думал он. -Жизнь моя
никуда не годится. Прямо и не знаю, что делать». Рассуждая таким образом,
Прелюбодеев шел незнакомой ему дорогой к Воробьиному озеру, о котором ему
давным-давно рассказывали старожилы и советовали найти
приятели-рыбаки. Сам он в этих местах не бывал ни разу: то
504 К л ю чи Тема № 27 Занятие 3

недоставало времени для такого далекого путешествия, то дел, как


нарочно, оказывалось невпроворот. Говорили, что там, на озере,
ловятся огромные лещи, которые не влезают в таз, окуни, которые
не влезают в ведро, чудовищные щуки, которые вообще ни во что
не влезают. Прелюбодееву оставалось только удивляться: если щуки да
окуни такие огромные, то почему озеро Воробьиное? Песчаная дорога
незаметно превратилась в извилистую тропинку, постепенно
зарастающую мхом. И без того неширокая, она скоро предельно сузилась
из-за наступавшего на нее с обеих сторон елового бора. В другой бы раз
Прелюбодеев не поленился заглянуть под мохнатые елки-а вдруг
да боровичок в шляпе набекрень. Привет, мол, Прелюбодеев, все на жизнь
жалуешься? А если россыпь веселых рыжиков? Да выбрать для прелести
посола самые маленькие, которые только и влезают что в бутылочное
горлышко?А собрать на крепкую травинку тяжелые спелые земляничины?
А вернуться из леса с охапкой цветов, пусть скромных, неярких, но таких
душистых, что в комнате неделю пахнет летом? Нет, никакие лесные дары
не привлекли сегодня грустного Прелюбодеева, не отвлекли
от тягостных раздумий: ни грибы, ни цветы, ни ягоды, - а ведь он был
до них большой охотник. Он искал Воробьиное озеро и наконец добрался
до него. Не слишком большое, но вовсе и немаленькое, лежало оно среди
еловых лесов, а прямо посередине рассекали его воды три острова. Острова
эти были похожи на узконосые корабли, плывущие друг за другом, а парусами
у кораблей - березы. На берегу, под развесистым деревом, Прелюбодеев
обнаружил старую лодку, то ли заброшенную, то ли припрятанную
кем-то из местных рыбаков. Сильно оттолкнулся Прелюбодеев веслом от
берега и под аккомпанемент скрипящихуключин поплыл к островам-
кораблям с березовыми парусами. В воде, как в зеркале, отражались
облака и летающие в небе птицы. Вначале Прелюбодеев греб осторожно,
стараясь не расплескать веслами облака и птиц, чтобы не разбить
зеркало кристально чистой воды, а потом и вовсе бросил весла, лег в лодке
и, закинув руки за голову, стал смотреть в высокое небо. Причудливый зверинец
снежно-белых облаков манил к себе Прелюбодеева, но вход туда был только
птицам, которые то зависали высоко в небе, то срывались вниз, едва не
задевая крыльями воду. «Ну и на что это похоже?» - задумался он. «Глядится
в зеркало вода. Она зачем туда глядится?» - вдруг зашевелились в его голове
строчки. Прелюбодеев не торопясь сел и дождался рождения новой строки:
«В воде же пролетает птица...» Он обрадовался и тихонько поплыл к берегу.
«Вдруг, - подумал он смущенно, -минута - и стихи свободно потекут...»
«В воде же пролетает птица», - повторил он про себя, и то, что он
повторил, ему понравилась, и он забормотал дальше, придирчиво пробуя
на вкус каждое слово, нанизывая одну строчку за другой:
К лю чи Тема № 27 Занятие 3 505

И исчезает в никуда,
Успев тем временем, пока
В воде и небе пролетает
И прячется за облака,
В зеркальном блеске отразиться.
Доплыв до берега, Прелюбодеев первым делом спрятал лодку, а потом сел
на берегу и стал ловить рыбу. Удалось поймать и щуку, и черного окуня,
и золотого леща. Правда, все они были не слишком велики, уместились
в одном ведре, еще и место осталось. На это самое место Прелюбодеев положил
луковицу, начистил картошки, добавил несколько горошинок перца и, долив
воды, подвесил ведро над разгоревшимся костром. Пока закипала уха, он
смотрел на острова-корабли с березами наподобие парусов и вполголоса
бормотал:
А облака тихонько тают
И, растворяясь без следа,
Забрасывают невода.
И поглощает их вода.
И этого не повторится.
Иволги летали над зелеными парусами, а паруса бились и трепетали
под ветром и все же не могли сдвинуть с места свои корабли.
И Прелюбодееву вдруг понравилось, что есть на свете корабли, которые нельзя
сдвинуть с места. Неторопливо помешивая уху, он заметил вдруг под
соседней разлапистой елкой огромный муравейник. Отчего-то в муравейнике
зияли большие черные дыры, видимо, кто-то нарыл в нем нор.
Заинтересованный находкой, Прелюбодеев, стараясь ступать бесшумно,
подошел поближе, наклонился и увидел: из норы высунулся серый длинный нос,
черные усики и красная шапка, и, размахивая зелеными крыльями, прямо
навстречу Прелюбодееву вылетел из муравейника наружу зеленый дятел.
-Клей! Клей! Клей! - сердито закричал он, рассерженный визитом
незваного гостя.
- Тьфу ты, пропасть! - отпрянул от неожиданности застигнутый
врасплох Прелюбодеев. -Клей, говорит. А что клеить-то? Что к чему
приклеивать? Ну и жизнь!
Не всякий видывал зеленого дятла, не в каждом лесу живут они.
Прелюбодеев знал, что муравьи-любимое блюдо зеленых дятлов. Муравьи же,
разумеется, зеленых дятлов не любят, просто терпеть не могут.
«Амне-то как быть? - думал Прелюбодеев. -Ялюблю и тех и других. Как быть?
Как во всем этом разобраться ?» Он вернулся к костру,
поворошил угольки, подложил хворосту, а вдогонку ему все еще неслось:
- Клей! Клей! Клей!
506 К лю чи Тема № 2 7 Занятие 3

- Ладно, ладно, - полушутя-полусерьезно


Человек не может жить пообещал в ответ Прелюбодеев. - Буду клеить,
Без того, чтоб не любить! во всяком случае - постараюсь, - и вновь пошел к воде.
Л. Р у б и н ш т е й н Скажи мне зеркало, ответь,
Куда нам плыть, зачем лететь...
Он похлопал себя по карманам и, достав любимый линованный блокнот,
стал записывать:
Да и кому мне передать,
Кому мне зеркало отдать?
Пускай возьмет его вода
И поглотит, как невода,
Тая во тьме и глубине.
Багряные блики заходящего солнца заплясали по воде, и в назначенный час
завис на небе молодой месяц, серебряной подковой все тонул и не мог
утонуть в темном озере. Ничего этого не замечал Прелюбодеев,
поглощенный бегущими из-под остро заточенного карандаша
строчками:
А рыба белая на дне
Натягивает невода.
Они всплывают вверх, тогда
Она в них бьется и томится.

Но это рыба. Это-птица.


Она летит и вдаль стремится,
И невода ей не помеха,
Ведь это только облака.
Долго еще сидел у жарко потрескивающего костра Прелюбодеев, машинально
помешивая безнадежно испорченную уху: рыба и картошка, сваренные
в ведре, давно превратились в кашу.
Вот что случается, когда
Стоит и небо и вода,
Течет и небо и вода,
И зеркало в руке таится. *
«Чем-то, очевидно, надо все это закончить, - озабоченно думал
Прелюбодеев. - А вот чем - непонятно. Так что пусть все остается, как
есть. Ничего страшного».

Стихи, сочиняемые Прелюбодеевым, - отрывки из стихотворения С. П у т и л о в а


«Фантазия на тему...».
Клю чи Тема № 2 7 Занятие 4, 5 507

ЗАНЯТИЕ 4____________________________________________ ___


Т е с т -д и к т а н т

КошкаМарусяуже почти совсем взрослая. В ее жизниуже было длинное-


предлинное лето, долгая-предолгая осень и бесконечная холодная зима.
Правда, можно было бы вспомнить и первую Марусину весну, но это было до того,
как Преображенский нашел ее, озябшую и голодную, и принес в дом. Отсчет своей
жизни Маруся вела с порога дома генерала. Летом она, например,
встретилась с большим пушистым котом, старожилом деревни.
«Настоящий Летний кот!» - говорил о нем Преображенский. Рыжий и жаркий,
вобравший в себя весь летний зной, развалился он в траве. Леность его
одолела, еле-еле шевелил онусищами. Огромной величины хвост
расстилался на цветущей лужайке и, казалось, тянулся в долину.
Заслышав шорох, он угрожающе поднял голову и свирепо поглядел: дескать,
проходи, проходи, не заслоняй блистающее солнце. Маруся, умная, не стала
его дразнить. Раздражать огненного кота - опасное дело. Поссориться
недолго, а вот помириться... Целый день валялся кот на
ослепительном солнце. Все старался прогреть: и левый бок, и правый, и хвост,
и подрагивающие усы. Потом начал не спеша разгораться закат. Долго
висело над садом солнце, озаряя котауходящими лучами, а потом, медленно
угасая, ушло за лес. Наступила ночь, но еще долго что-то светилось
в саду. Это было не таинственное привидение, это светился Летний
солнечный кот, поглотивший все тепло ушедшего дня.

ЗАНЯТИЕ 5
Т е с т -д и к т а н т

А в сентябре Маруся услышала, как в лесу кричит сойка. Как будто огромная
еловая шишка трется о сосновую кору. Непонятно, правда, зачем шишке
о сосну тереться. Разве по глупости? Сойка, наверное, кричит для красоты.
Вероятно, она думает, что поет. Вот ведь какое птичье заблуждение! А на вид
сойка хороша - головка палевая, увенчанная хохолком, на крыльях зеркала
голубые. А вот голос, как у граблей, - скрип да хрип! Как- то раз на рябине, что
растет у калитки, собрались три сойки и давай кричать. Орали, орали, драли
горло - надоели. Выскочила кошка Маруся из дома - сразу разлетелись.
Подошла Маруся мягким кошачьим шагом к рябине - ничего под рябиной
не видно, и на ветках все в порядке. Непонятно, чего они кричали. Правда,
рябина еще не совсем созрела. Несмотря на сентябрь, ягоды еще
не спелые, безвкусные, и цвет у них не багряный, а светло-красный. Только
ушла Маруся в дом, как сойки опять на рябину слетелись и давай снова
орать. Вслушалась кошка Маруся и подумала, что сойки, может, и со смыслом
К лю чи Тема № 2 7 Занятие 6, 7

трещат. Одна кричит: «Дозреет! Дозреет!» Другая еще громче: «Догреет!


Догреет!» А у третьей веселей всех получается: «Тринтрябрь». Первую Маруся
сразу поняла. Это она про рябину кричала, мол, рябина еще дозреет, вторая -
что солнце рябину догреет, а третью никак не могла понять. Только
потом сообразила, что сойкин «тринтрябрь» - это наш сентябрь. Для
сойкиного голоса это слово очень подходящее. Между прочим, сойку эту кошка
Маруся заприметила. Слушала ее и в октябре, и в ноябре, и все она кричала:
«Тринтрябрь!» «Вот ведь дурында, - думала Маруся. -Вся-то наша осень
для нее-тринтрябръ».

ЗАНЯТИЕ 6______________________________________________
Т е с т -д и к т а н т

Однажды ночью задул холодный октябрьский ветер. Он завывал в печной


трубе и шевелил на крыше осиновую щепу, бил и трепал деревья, и слышно
было, как покорно шелестели они, сбрасывая листву. Раскрытая форточка
билась о раму, скрипела несмазанными петлями. На подоконнике,
излюбленном месте кошки Маруси, стало сидеть совершенно неуютно,
и картинки за окном мелькали по-осеннему неяркие, скучные. С бешеными
порывами ветра в комнату летели листья березы, растущей под окном.
К утру береза эта вся была раскрыта настежь. Сквозь ветки ее
текли и текли холодные струи ветра, четко обозначенные в сером небе
битым порхающим листом. Вспыхнет луч солнца - заблестит
паутина, растянутая в елочках строгим пауком-крестовиком, и станет
видно, что она полна березовых листьев. Сам хозяин ее уже скрылся куда-то, а
она все набухает листьями, провисая, как сеть, полная лещей, которых
приносит с рыбалки Преображенский.

ЗАНЯТИЕ 7
Т е с т -д и к т а н т

Поздней осенью с первой порошей прилетели в деревню из северных лесов


снегири. Пухлые и румяные, уселись они на яблонях как будто вместо
упавших яблок. А кошки и коты тут как тут. Тоже залезли на яблони,
устроились на низко сплетенных ветках, делают вид, что дремлют. Дескать,
присаживайтесь к нам поближе, снегири, вы наши желанные гости, мы
тоже вроде яблок. Но снегири-птицы смышленые, не так-то
просто котам их в ловушку завлечь. Хоть снегири целый год и не видели
кошек и котов, они все прекрасно соображают. Видят, что развешены на
ветках чьи-то хвосты. Но все-такиу котов хвост, а у яблок-хвостик.
И совсем они не похожи! Так что никакой путаницы, надо только
К лю чи Тема N5 27 Занятие 7 509
внимательно присмотреться. Ищут снегири, на какую бы ветку присесть,
и садятся повыше, подальше от незваных кошек и котов.
До чего же хороши снегири, а особенно их подружки! Грудки у них не
огненные, как у хозяина-снегиря, а нежные, палевые. Отдохнут птицы,
почистят перышки, поищут оставшиеся зернышки, посмотрят, всели
собрались. И вот уже улетают снегири, только крылышки трепещут
вдали. А кошка Маруся и Летний кот остаются на яблоне. И ветреный день,
и холод-все им нипочем. Лежат они себе на ветках и виляют яблочными
будто хвостами. А мягкий снежок старую яблоню потеплее укутывает,
толстый ковер ей под ноги стелет.
У Д К 3 7 3 .16 7.1:811.161.1
ББК 8 1 .2Рус-922
В 27

ВЕЛИКОВА Л.В.
В 27 Русский язык. Для старшеклассников и абитуриентов: В 2 -х кн. -
Издание 2 -е, испр. и доп. - М.: МЦНМО, 2009 .
15ВЫ 9 7 8 -5 -9 4 0 5 7 -4 3 1 -6

Кн. 2: К лю чи - 1 68 с. -
15ВИ 9 7 8 -5 - 9 4 0 5 7 -4 3 0 -9

Настоящее пособие предназначено для старшеклассников и абитуриентов,


готовящихся к сдаче ЕГЭ и к поступлению в вузы. Пособие содержит весь необходимый
материал для подготовки к экзаменам: правила, упражнения, тесты, диктанты, ключи.
Содержание пособия соответствует школьной программе и ставит своей целью коррекцию
и обобщение курса русского языка, а также закрепление умений и навыков в области
орфографии и пунктуации. Пособие рассчитано на широкий круг читателей.
ББК 8 1 .2Рус-922

Учебное издание
Великова Лю дмила Викторовна

Иллюстрации БильжоА. Г
Дизайн проект ТроянкерА. Т.
Оригинал-макет Лабузова О. И., Резникова С.В.
Корректор Великов Д. В.

Подписано в печать 14.11.08


Формат 70х 1 0 0/1 6
Бумага офсетная № 1
Печать офсетная
Тираж 3000 экз.
Заказ № 12344.

Издательство М Ц Н М О
119002, Москва, Бол. Власьевский пер., 11
Тел. (4 9 9 )2 4 1 74 83

Отпечатано по технологии СЕР в ОАО «Печатный двор» им. А.М.Горького


197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15

Книги издательства М Ц Н М О можно приобрести по адресу


119002, Москва, Бол. Власьевский пер., 11
Тел. (499) 241 72 85
Учебное пособие «Русскийязык
для старшеклассников и абитуриентов»
создано замечательным коллективом
авторов: преподавателем русского
языка и литературыЛ.В.ВЕЛИ КО ВОЙ,
художником А. Г. БИЛ ЬЖО и графическим
дизайнеромА.Т.ТРОЯНКЕРОМ. Каждый
из них пользуется авторитетомв своей
области Обучающие материалы,
представленные в учебном пособии,
прошли многолетнюю проверку в школах
и гимназиях Москвы. Результатработы
с ними высоко оценивался учителями,
родителями и главными адресатами -
детьми. Учебное пособие предназначено
прежде всего для старшеклассников,
но успешно используется и на
факультативах и дополнительных
занятиях со школьниками разного
возраста, а также при самостоятельной
подготовке абитуриентов. Пособие
чрезвычайно удобно и для взрослых,
пожелавших восполнить пробелы
в своих знаниях русской орфографии
и пунктуации.

Ведущий научный сотрудник


Института Славяноведения РАН,
доктор филологических наук
Ф .Б.УСПЕНСКИ Й

15В1М 978 -5 -94057 -431-6


9785940574316

Вам также может понравиться