Вы находитесь на странице: 1из 6

Слайд 1

Ш.Г – великий сын французкого народа. За восемьдесят лет своей жизни этот человек сумел стать
величайшим героем Франции после Жанны д'Арк. Успел дважды возглавить страну, оба раза
принимая руководство на пике национальной катастрофы и оставляя государство в состоянии
экономического подъема и роста международного престижа.

Слайд 2

Шарль Андре Жозеф Мари де Голль родился 22 ноября 1890 года во французском Лилле. Третий
из пяти детей профессора литературы и истории Анри де Голля и Жанны (в девичестве Майо),
дочери состоятельных предпринимателей.

Слайд 3

Образованием Шарля, его трех братьев и сестры занимался отец: рассказывал об истории
Франции, поощрял интерес детей к философии и занятиям красноречием. Чувствительная мать,
которая рассказывала, как плакала во время капитуляции Франции перед немцами в Седане в
1870 году, подтолкнула Шарля к самостоятельному изучению искусства ведения войны.

Уже в 10 лет Шарль изучал взрослую литературу: средневековую историю, труды философов Анри
Бергсона, Фридриха Ницше, Иммануила Канта, Платона. Юный Шарль мечтал отомстить Германии
за 1870 год. В 15 лет мальчик написал эссе «Генерал де Голль», представляя себя правителем
французского войска, идущего к победе. Хорошая успеваемость в колледже обеспечила де Голлю
место в особой военной школе Сен-Сир в 1909 году. Говорят, что молодой человек склонялся к
карьере писателя или историка, но выбрал иной путь, чтобы угодить отцу. Позже в «Военных
мемуарах» де Голль написал:

«Вступление в ряды армии – самое великое событие в моей биографии».

Слайд 4

Юноша служил в 33-м пехотном полку французской армии – подразделении, которое принимало
участие в битвах под Бородино, Аустерлицем, Ваграмской битве. Полком командовал Филипп
Петен, который стал наставником де Голля на ближайшие 15 лет.

В августе 1914 года во Францию пришла Первая мировая война. 33-й пехотный полк бросили на
разведку в бельгийский город Динан. Спустя 3 дня после вступления в бой с немцами де Голля
ранили в колено. Во второй раз пуля попала в левую руку.

Во время третьего ранения де Голль потерял сознание и попал в плен немцев на 32 месяца. Он
пытался бежать 5 раз: прятался в корзине для белья, выкапывал тоннель в стене, даже выдавал
себя за медсестру. Парень впадал в отчаяние при мысли, что война идет без его участия. Победу
де Голль встретил еще в плену, а 1 декабря 1918 года вернулся домой.

Слайд 5

После Первой мировой войны де Голль, читал лекции о тактике, писал военные труды. С сентября
1927-го назначен на должность командира 19-го батальона элитной пехоты французской армии.

Шарль считал, что достичь победы можно с помощью танков и быстрых маневров. В 1934 году
мужчина выпустил «Обращение к армии» («Vers l'Armée de Métier»), в котором предложил
реформу по механизации пехоты. Однако, законопроект о реформе армии был отклонен. Де
Голль утверждал, что может выиграть войну с 100 тыс. пехотинцев и 3 тыс. танков. В преддверии
Второй Мировой войны француза назначили командиром 80 «легких» танков, которые тот
называл «пылинкой». В 1937 г. де Голль становится полковником.

Слайд 6

Звездный час пришел к де Голлю в 1940 году. 10 мая Германия объявила Европе войну, 15 мая
прорвалась в Седан. Подразделению Шарля предстояло выиграть время. 17 мая командир
потерял 23 из 90 танков, на следующие сутки его сила достигла 150 единиц техники.
Ожесточенные бои де Голля заставили немцев ненадолго отступить в Комону. 23 мая за доблесть
Шарля назвали Генералом.

Слайд 7

Французское правительство не желало войны. Вместе с Уинстоном Черчиллем, премьер-


министром Великобритании, власти республики выступали за перемирие с Германией. Не желая
протягивать руку врагам, 18 июня 1940 года де Голль через британское радио призвал
французский народ к созданию движения Сопротивления. 22 июня Франция и Германия
подписали перемирие.

Во Франции установился режим оккупации. Уинстон Черчилль понимал, что разорвать кольцо
сможет кто-то столь же пылкий, как де Голль. 24 июня премьер-министр Великобритании признал
де Голля «главой всех свободных французов» и поручил обеспечить ему безопасный путь для
проникновения во Францию.

Слайд 8

Ровно год спустя, 22 июня 1941 года, де Голль наладил контакт с Иосифом Сталиным,
генералиссимусом СССР. Тот поддержал француза «с воздуха»: союз де Голля и Сталина привел к
созданию легендарной эскадрильи «Нормандия-Неман». Эти самолеты сыграли ключевую роль в
борьбе против гитлеровской коалиции.

Слайд 9

В 1944 году де Голля встречали в освобожденном Париже как героя: ему приписывали
освобождение Франции от оккупации.

Слайд 10

В августе того же года Шарль возглавил Временное правительство. Пострадавшая от войны страна
требовала перестройки государственной системы. Перед этой сложностью де Голль сломался: 20
января 1945 года покинул пост председателя Временного правительства из-за возникшего спора о
форме правления — де Голль хотел стать полноправным президентом Франции, а большинство
политиков выступали за контроль парламента над правительством.

Шарль объявил войну Четвертой республике (Франция периода 1946-1958 годов), называя себя
единственно возможным претендентом на управление государством. Политическая элита не
услышала его воззваний, и тогда де Голль на 5 лет отправился жить в Коломбе-ле-Дёз-Эглиз,
окраинную французскую колонию.
Здесь генерал написал известные «Военные мемуары» в 3 томах: «Призыв», «Единство»,
«Спасение». Он размышлял о войне, представлял себя у руля государства, говорил, что Франция
должна быть отдана в руки того, что будет идти к величию, «в противном случае она может
оказаться в смертельной опасности».

Слайд 11

Тем временем. Алжирская война, бедность и безработица подвели франц республику к опасному
краю, и в конечном итоге руководство обратилось к де Голлю с требованием «нарушить
молчание» и сформировать «правительство общественного доверия». Политик выступил по радио
с заверением, что «готов принять на себя все полномочия республики». 1 июня 1958 года де Голль
объявлен председателем Совета министров.

На сей раз руководители Франции приняли все предложения де Голля о государственном строе.
Он постановил, что полномочия по управлению страны должны находиться в руках президента,
который назначает министров и прежде всего — премьер-министра. Постулаты легли в основу
конституции, по которой Франция живет и сейчас. Принятием главного государственного
документа в 1958 году датируется образование Пятой республики под руководством де Голля.

Слайд 12

Деятельность де Голля была направлена, в первую очередь, на внешнюю политику. В 1960 году он
даровал независимость Вьетнаму и Камбодже, в 1962-м — Алжиру и десятку африканских
государств. В этих странах оставались граждане, которые любили Францию, поэтому путем
«отпочковывания» дружественных территорий де Голль обеспечивал себе поддержку на мировой
арене.

В 1965 году Франция вышла из НАТО, отказалась использовать доллар в международных расчетах.
Для страны валютой дипломатии стал золотой стандарт. Изменения произошли и во внутренней
политике Пятой республики. Де Голль ратовал за создание уникального ядерного оружия, ведь
обладать им означало быть мировой державой. Испытания опасного вещества прекратились
только с приходом к власти Франсуа Миттерана в 1981 году.

В 1965-м подходил к концу 7-летний срок правления де Голля. Уверенный в своих силах, политик
настоял на введении прямых выборов, то есть путем народного голосования. Ход оказался
опасным: де Голль набрал 54%, а 45% — Миттеран, который выступал с жесткой критикой Пятой
республики.

Резкому падению популярности де Голля способствовала гонка вооружения, которая была не


нужна простому народу, тотальная ликвидация крестьянских хозяйств, монополия на телевидении
и радио. Политика называли «слетевшим с катушек диктатором». Увеличилась регулярность
покушений на де Голля. Кстати, его жизнь оказывалась под угрозой рекордное количество раз —
32.

Слайд13

2 мая 1968 года студенты выступили за отставку президента. Мятеж с требованием открыть
факультет социологии Парижского университета, который был закрыт после аналогичных
восстаний против власти, перерос в национальный бунт. 10 млн человек вышли на улицы. Чтобы
спасти страну от гражданской войны, президент предложил наделить его «широкими
полномочиями» для «обновления» Франции, но какими именно — не конкретизировал.
Предложение восприняли в штыки.

Слайд 14

«Обновление» де Голля заключалось в реорганизации сената в экономический и социальный


орган, служащий на благо предпринимателей и профсоюзов. Предполагалось, что это победит
безработицу. Вынося реформу на референдум, де Голль озвучил, что, если предложение не будет
поддержано, он уйдет в отставку. 28 апреля 1969 года де Голль, узнав результаты, телеграфировал
премьер-министру страны из Коломбэ:

«Я прекращаю исполнение обязанностей президента Республики. Это решение вступает в силу


сегодня в полдень». Политическая жизнь сменилась на спокойное существование с женой
Ивонной и дочерью Элизабет в Ирландии и Испании. Де Голль писал «Мемуары надежды»,
которые не успел закончить, дойдя лишь до 1962 года.

Слайд 15

9 ноября 1970-го, меньше месяца не дожив до 80-летнего юбилея, Шарль де Голль скончался.
Причиной смерти стал разрыв аорты. 12 ноября мужчину захоронили на деревенском кладбище в
Коломбэ рядом с дочерью Анной.

Слайд 16

В последние годы правления де Голль был не самой популярной фигурой, но в память о нем во
Франции второй раз в истории (после Наполеона I) объявили траур. Сообщая о смерти экс-
президента, его преемник Жорж Помпиду сказал:

«Генерал де Голль умер, Франция овдовела».

Памятник Шарлю де Голлю в ВаршавеПамятник Шарлю де Голлю в Варшаве / Википедия

Именем де Голля назван аэропорт в Париже, площадь, на которой установлена Триумфальная


арка, атомный авианосец.
1. Окончив Сен-Сир в 1912 году 13-м по успеваемости, де Голль служит в 33-м пехотном полку под
командованием полковника Петена. Он стал наставником де Голля и в честь него назван сын
2. автор военно-теоретических работ, таких как «За профессиональную армию», «На острие шпаги»,
«Франция и её армия». В своих книгах де Голль, в частности, указывал на необходимость всестороннего
развития танковых войск как основного оружия будущей войны. В этом его работы сближаются с трудами
ведущего военного теоретика Германии — Гейнца Гудериана. Знаменитые военные мемуары в 3 томах, в
которых он описывал все события, которые стали историческими и так же стремился найти ответ на вопро
что привело его никому не известного бригадного генерала на роль нациолнального лидера . Он был
убежден, что Франция перед лицом других стран должна стремиться к великим целям и ни перед чем не
склоняться ибо в противном случае она млжет оказаться в смертельной опасности .
3. Однако предложения де Голля не вызвали понимания у военного командования Франции и в
политических кругах. В 1935 году Национальное собрание отклонило законопроект о реформе
армии, подготовленный будущим премьер-министром Полем Рейно согласно планам де Голля, как
«бесполезный, нежелательный и противоречащий логике и истории»
4. После войны сохранялся низкий уровень жизни, росла безработица. Не удалось даже
должным образом определить политическое устройство страны. Выборы в Учредительное собрание (21
сентября 1945 года) не дали преимущества ни одной партии (относительное большинство получили
коммунисты, Морис Торез стал вице-премьером), проект Конституции неоднократно отклонялся,
Французский банк и четыре крупных банка были национализированы 2 декабря 1945 года. После
одного из очередных конфликтов по поводу расширения военного бюджета де Голль 20 января 1946
года покидает пост главы правительства и удаляется в Коломбэ-ле-Дез-Эглиз (фр. Colombey-les-Deux-
Églises), небольшое поместье в Шампани (департамент Верхняя Марна). Однако настоящей причиной
ухода является спор о форме правления в республике, что и было причиной неоднократного
пересмотра проекта конституции. Де Голль был сторонником сильной президентской власти, а
коммунисты и социалисты, которые составили в парламенте квалифицированное большинство,
выступали за контроль парламента над правительством. Вопрос с армией был для де Голля последней
каплей, так как армия и сильная президентская власть была необходимой основой сильной Франции. В
декабре 1945 года генерал понимает, что эта республика будет не его, и начинает поиск благовидного
предлога для отставки, для того чтобы после вернуться при благоприятных условиях
5. Они заключались в том, что исполнительная и законодательная власть должны быть разделены, и
что более широкими полномочиями должен обладать президент: «Именно ему должно принадлежать
право назначать министров и, прежде всего, премьер-министра, который руководит политикой и
работой правительства»[32]. Уже в августе на стол премьер-министра кладётся проект новой
Конституции, по которой Франция живёт до настоящего времени[33]. Полномочия парламента
значительно ограничивались. Сохранялась принципиальная ответственность правительства перед
Национальным собранием (оно может объявить правительству вотум недоверия, однако президент,
назначая премьера, не должен вносить его кандидатуру для утверждения в парламент). Президент,
согласно статье 16, в случае, когда «независимость Республики, целостность её территории или
выполнение её международных обязательств находится под серьёзной и непосредственной угрозой, а
нормальное функционирование государственных институтов прекращено» (что подводить под это
понятие — не оговорено), может временно взять в свои руки совершенно неограниченную власть.

Принципиально менялся и принцип избрания президента. Отныне глава государства


избирался не на заседании Парламента, но коллегией выборщиков, состоявшей из 80 тыс. народных
избранников (с 1962 года, после принятия на референдуме конституционных поправок — прямым и
всеобщим голосованием французского народа[34][35]).

«Бронзова статуя зображується такою, що тримає листок паперу з математичними


розрахунками на ньому» (The bronze statue is shown (51) __________ a paper with mathematical calculations).
У реченні пропущено дієприкметник теперішнього часу. Тому серед запропонованих варіантів
відповідей вибираємо варіант В holding, який і буде правильною відповіддю.

A - holds

0%

0 учнів відповіли

B - holding

0%

0 учнів відповіли

C - has held

0%

0 учнів відповіли

D – held

The apes spend all day at the special ‘school’ area of forest 55 __________ by International Animal
Rescue and even get to spend the night!

A - creates

0%

0 учнів відповіли

B - creating

0%

0 учнів відповіли

C - having created

0%

0 учнів відповіли

D - created

Вам также может понравиться