ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ 2-3 КУРСОВ

по специальности 26.05.06 Эксплуатация судовых энергетических

установок
Специализация (профиль): Эксплуатация судовых энергетических
установок (плавсостав)

Сроки практики по учебному плану 2018-2019 учебного года с 08 июня

по 31 августа (продолжение на 3 курсе с 01 сентября по 28 сентября).
Индивидуальное задание составлено на основании Федерального
государственного образовательного стандарта высшего образования –
специалитет по специальности 26.05.06 Эксплуатация судовых
энергетических установок, утвержденного приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 г. № 2060, и с
учетом профессиональной деятельности студентов заочной формы обучения.
Студент самостоятельно выбирает пункты из предложенного
задания для 2 курса (с 08 июня по 31 августа) и 3 курса (с 01 сентября по 28
сентября), исходя из должностных обязанностей и исключая повтора одних
и тех же пунктов. При этом последний пункт должен быть оформлен по
отчетам 2 курса и 3 курса.
Индивидуальное задание по профилю «Эксплуатация судовых
энергетических установок» (плавсостав):
1) судовые устройства: рулевой привод судна и его описание, схема
расположения якорного и швартого устройства на судне, схема
расположения грузоподъемных механизмов на судне, шлюпочное
устройство, схема буксирного устройства и автосцепов;
2) техническое обслуживание судовых устройств (закрытия отверстий
в наружной обшивке, палубах, надстройках и переборках; рулевое
устройство, якорное устройство, швартовное устройство, буксирное
устройство, грузоподъемное устройство, рангоут и стоячий такелаж, прочие
устройства, спасательные средства, сигнальные средства);
3) судовые системы и техническое их обслуживание (общие
требования к системам; балластная и осушительная системы, описание
схемы и насосов; системы измерительных, воздушных труб и
дистанционного замера уровня жидкости в цистернах; системы
пожаротушения и орошения, описание схемы и насосов; система отопления;
система водоснабжения пресной и забортной водой, санитарные требования;
фановая и сточная системы; система вентиляции и кондиционирования
воздуха; грузовая, зачистная и газоотводная системы наливных судов,
система подогрева груза; система инертных газов; стабилизирующие
системы; система автоматизированного управления главными двигателями;
система автоматизированного управления судовым котельным агрегатом);
4) техническое обслуживание судовой энергетической установки,
судовые двигатели (характеристика главных двигателей, подготовка к пуску
главных двигателей, характеристика вспомогательных двигателей,
подготовка к пуску вспомогательных двигателей схема судовой топливной
системы, схема масляной системы, схема системы охлаждения судовых
двигателей, схема системы пуска двигателей, требования технического
регламента при обслуживании судовых котлов, обслуживание и контроль за
судовыми двигателями внутреннего сгорания);
5) меры безопасности, которые должны соблюдаться во время несения
вахты, и немедленные действия, которые должны предприниматься в случае
пожара или инцидента, в особенности затрагивающие топливные и масляные
системы; оказание помощи на море и ВВП, плавание в особых
обстоятельствах: судовые средства оповещения о бедствии и организация
поиска с помощью спутниковой системы; снятие людей с бедствующего
судна; оказание помощи человеку, упавшему за борт; снятие судна с мели;
особенности плавания в штормовых условиях;
6) обеспечение выполнения требований по предотвращению
загрязнения (морской окружающей среды согласно международной
конвенции – для тех, кто работает в море);
7) изучение судовой технической документации (для рядового
состава);
8) анализ выполнения индивидуального задания, выводы,
сформированные компетенции (компетенции указаны в аттестационном
листе).

В соответствии с индивидуальным заданием составляется календарный

график (план), где указываются виды работ и условия его выполнения по
неделям практики. На основании календарного графика (плана) оформляется
отчет по практике.
Важно! В случае, если профессиональная деятельность студентов
заочной формы обучения не позволяет в полном объеме раскрыть
содержание индивидуального задания, то студенту во время прохождения
практики разрешается внести определенные изменения и дополнения в
индивидуальное задание с разрешения руководителя практики от
организации.