Universitatea Tehnică a Moldovei

Facultatea Calculatoare, Informatică și Microelectronică

Specialitatea Calculatoare si reṭele

Lucrare de laborator nr. 1

la disciplina
Probabilitate și statistică aplicată
Tema: Analiza statistică a datelor cu ajutorul testelor statistice.

Elaborat: studentul gr. CR-223

Dan Ivan

Coordonat și verificat: A. Gaidarji

Данные:
номер в журнале 1; X = 1; После подстановки, получаю таблицу:

Задание a: Проанализировать данные с помощью теста t-

Student.
Нулевая гипотеза: нет существенной разницы между выборочным
средним и стандартным средним.
Математический способ:
Критерий Стьюдента чаще всего применяется, когда статистика теста подчиняется нормальному
распределению, если бы было известно значение коэффициента масштабирования в статистике
теста. Критерий Стьюдента можно использовать, например, для определения того, значительно
ли отличаются друг от друга средние значения двух наборов данных.

Нулевая гипотеза предполагает, что разница между истинным средним значением и значением
сравнения равна нулю. Двусторонняя альтернативная гипотеза предполагает, что разница между
истинным средним значением и значением сравнения не равна нулю.

Среднее арифметическое разницы – Md

1647100+1145200+1644900+1643600+164560+ 1631600+ 1123900+1618000+1605100+1597

M bărbați =
10
1768500+1767800+1767700+1168800+1767700+1752500+1745200+1738800+1124900+ 1717
M femei=
10

σ x =√ D x =
√ ∑ ( x i−M x ) 2
n−1

√
2 2 2 2
( 1647100−1530280 ) + ( 1145200−1530280 ) + ( 1644900−1530280 ) + ( 1643600−1530280 ) + ( 164
σ bărbați=

√
2 2 2 2
( 1768500−1631900 ) + ( 1767800−1631900 ) + ( 1767700−1631900 ) + (1168800−1631900 ) + ( 176
σ femei=

Расчет эмпирических значений по формуле критерия Стьюдента для

независимых выборок:

|M 1−M 2|
t e=

√
2 2
σ1 σ2
+
N1 N2

|1530280−1631900| 101620
t e= = =0.970840628775

√
2
209357.115422   256382.994756  
2 104672.174802
+
10 10

Расчет степени свободы:

df =N 1+ N 2−2=10+10−2=20−2=18

Определение p-значения с помощью веб-приложения:

 p-value > 0.05 => Для t-критерия Стьюдента принимается нулевая
гипотеза, поскольку p-value = 0.34449394 и больше, чем 0.05.

Критическое значение t(1,734) > t e (0,970840628775), поэтому мы

можем заключить, что нулевая гипотеза принята. Это значит, что
статистические средние значения количества женщин и
мужчин в Молдове значимо отличаются, то есть женщин
статистически меньше.
  Codul în limbajul R:
t.test(x,y)

 На основании информации, полученной после выполнения функции

на языке R, мы можем твердо утверждать, что нулевая гипотеза
принята, поскольку а=0,05 и р > а.
 Задание b: Проанализировать данные с помощью теста
Fisher F-test.
Нулевая гипотеза, H 0 – дисперсии двух независимых
переменных, распределенных согласно нормальному
распределению, равны.

Точный критерий Фишера — это критерий статистической значимости, используемый при анализе

таблицы непредвиденных обстоятельств. Хотя на практике он используется при небольших

размерах выборки, он действителен для всех размеров выборки. Значение F в регрессии является

результатом теста, в котором нулевая гипотеза состоит в том, что все коэффициенты регрессии

равны нулю.

Вычисляем среднее значение:

1647100+1145200+1644900+1643600+1645600+ 1631600+ 1123900+ 1618000+1605100+159
M bărbați =
10
1768500+1767800+1767700+1168800+1767700+1752500+1745200+1738800+1124900+ 1717
M femei=
10
 Вычисляем дисперсию:
n

∑ ( xi −x)2 ( 1647100−1530280 )2+ ( 1145200−1530280 )2 + ( 1644900−1530280 )2 + ( 1643600−15

i=1
D ( X )= =¿
n
=39447361600
n

∑ ( x i−x )2
D ( Y )= i=1 =¿
n
(1768500−1631900 )2 + ( 1767800−1631900 )2 + ( 1767700−1631900 )2+ ( 1168800−1631900 )2 + ( 1767700−
¿

=59159016000
Ковариация X:
n

∑ (x i−x)2 ( 1647100−1530280 )2 + ( 1145200−1530280 )2+ ( 1644900−1530280 )2+ ( 1643600−153028

2 i =1
s=
x =
n−1

Ковариация Y:
n

∑ ( y i− y )2 ( 1768500−1631900 )2+ ( 1767800−1631900 )2+ ( 1767700−1631900 )2 + ( 1168800−163190

s2y = i=1 =
n−1

Вычисляем F:
2
s x 43830401778
F s= 2
= =0.666802192927
s y
65732240000
Вычисляем степень свободы:
n−1=10−1=9
∝=0.05
Находим значение из таблицы:
Табличное значение степени свободы = 9 а альфа=0,05 равно 3.18
 Критическое значение F:
K 0.05 =3.18
Критическое значение F(3,18) > F(расчетное - 0,666802192927),
поэтому мы можем сделать вывод, что нулевая гипотеза принята.

Критическое значение F:
К_0,05=3,18

 Критическое значение F(3,18) > F(расчетное - 0,666802192927),

поэтому мы можем сделать вывод, что нулевая гипотеза принята.

 Реализация теста в R:
var.test(x,y)
  На основании информации, полученной после выполнения функции на
языке R, мы можем твердо утверждать, что нулевая гипотеза принята,
поскольку а=0,05 и р > а.

Выводы:
Тест t-Student показал, что средние значения этих данных значимо
отличаются.
Fisher F-test показал, что дисперсии этих выборок не одинаковы, имеют
значительную разницу.
Я изучил алгоритмы проведения этих тестов и выполнил их математически.

Chișinău, 2023