Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Об экзистенциальном пессимизме
Введение
Философский пессимизм
Искусство и представление
18
мир для себя, а свой «глаз, который видит Солнце, руку, которая
осязает Землю»25. Если так, и воля – существенный компонент
мира – доступна только для нашего воображения. Фантазия и воля
тут неотделимы: последняя не только заставляет творить мир, но
и открывает порожденное пространство, которое совпадает с про-
странством мира. Так воображение и воля как структурное осно-
вание мира и принцип его познания позволяют говорить о едином
человеческом мире без разделения субъекта и объекта. Таким об-
разом, Шопенгауэр перешагивает познавательную схему Канта,
где идеи Бога, мира, души суть только вымысел интеллекта, хотя
они и направляют нашу жизнь.
Воображение Шопенгауэра преодолевает кантовскую про-
блему реальности идей: для Канта, находящегося под влиянием
эмпиризма, только наблюдаемое есть реальное. Это Шопенгауэра
сближает с Платоном, для которого идеи – первичная реальность,
основа чувственной действительности. Но в отличие от Платона
концепция мира тут является не тенью божественной идеи, а про-
изведением человеческого воображения. Воображение, которое
охватывает восприятие и творческий полёт, представляет еди-
ный мир и в другом смысле. Это есть человеческое творческое
пространство, которое включает рефлексию, т. е. «философское
мышление» и художественную установку. Другими словами, мир
доступен творческому уму, который сплачивает философию и
поэзию. Но цена этого единства мира довольно высокая. Ум, хотя
и творчески направляем, познаёт неизбежность воли и трагизм
страдающего индивида. Искусство, особенно поэзия и музыка, с
одной стороны, само получает толчок из воли, с другой стороны,
позволяет перешагнуть принцип воли. Это происходит через само-
отрицание своего Я, т. е. через растворение субъекта воли в худо-
жественной действительности.
В феноменологии отказ от предвзятого мнения и старого
взгляда позволяет сознание направить на открытый мир. Сознание
индивида и реальность для позднего Гуссерля является единым
жизненным миром, который всё время созидается при воздействии
обеими сторонами понимания. Мир мы толкуем как порождение
наших стремлений и целей, а значит это и создание своего жиз-
ненного мира. С другой стороны, это понимание всё расширяет
наш проект жизни, т. е. изменяет наши цели. Это происходит как
19
постоянное творческое перемещение себя в открытом жизненном
мире, границы которого всё расширяются. Этому может послу-
жить поэтическое высказывание, по Рикёру, живая метафора, ко-
торая, показывая вещи под неожиданным углом, разрушает старое
герменевтическое целое, но способствует появлению нового взгля-
да. Это драматическое действие, так как заставляет отрицать свои
убеждения. Мало того, более всего «встряхивает» познание свое-
го трагического бытия в окружении вещей, которые представлены
по-новому (поэтически). Это поэтическое воображение вещей, но
они более реальны, чем вещи в повседневной среде das Man, так
как они позволяют нам созидать всё новое целое жизненного мира.
Похоже Шопенгауэр смотрит на трагедию, цель которой «со-
ставляет изображение страшной стороны жизни», что позволяет
узнать «свойства мира и бытия»26. Таким образом, трагедия позво-
ляет понять: «герой искупляет – не свои личные грехи, а первород-
ный грех, т. е. вину самого существования»27. Другими словами,
трагедия, хотя и является выдумкой, открывает нашу экзистенцию
в мире как бытие к смерти. Так как мир есть единая действитель-
ность идей и образов, что направляет нашу трагическую экзистен-
цию, эта действительность, в отличие от трактовки Канта, есть
подлинная. Трагедия (художественная действительность) есть по-
пытка героя перешагнуть закон основания (Satz vom Grunde) с по-
мощью творческих усилий, которые отрицает индивид. Но траге-
дия открывает безграничный мир пересечения поэзии и мышления,
воли и воображения. Так, страданию жизни противопоставляется
поэтическая драма, закону основания – творческая стремитель-
ность, а категориям логики – загадочный стих поэзии. Поэтическое
наслаждение, которое не обязательно означает активно создавать,
но также «познавать в вещах их идеи и таким образом на мгнове-
ние отрешаться от собственной личности»28, приостанавливает на
миг страдание.
Отрицание индивида в этическом плане соответствует аске-
тизму, в который направляют идеи любви, умеренности и блага.
Таким образом, поэтика сливается с этикой в единой творческой
направленности человека. Похожая идея Платона охватывает бла-
го, красоту и истину. В «Государстве» идея блага – предел позна-
ния, к ней всё приближается познающий человек. Этот предел –
динамичный, так как он постоянно перемещается во время при-
20
ближения к ней. Постичь благо невозможно, это – божественная
идея, которая требует понимания жизни в целом. Это целое, охва-
тывающее благо как практическое действие, красоту как теорети-
ческое зрение и справедливость как их совокупность в идеальном
государстве, является стремлением человека. Оно всё расширяет-
ся, так как природа идеи как цели – божественная. Таким образом,
человек участвует (methexis) в божественном процессе. Тут цель
расширяет человеческое целое, а оно позволяет передвигать цели,
т. е. приближаться к идее, но никогда не достигать её как предела.
Хотя выдвижение целей является задачей разума (teoria), челове-
ческое целое охватывает и практическую деятельность (technē).
Понимание блага (epistasthai) достигается во время добрых по-
ступков, ибо мудрый творец (sophos dēmiourgos) является и до-
брым (agathos). Таким образом, человеческая жизнь становится
подвижной совокупностью, которая расширяется во время слия-
ния знания и действия, результатов и целей, частей и целого.
Слияние блага и красоты, по Шопенгауэру, позволяет и про-
являться воли, и перешагнуть её, тем самым уменьшая страдание.
Воля, его метафизический принцип, здесь – открытый поэти-
ческий принцип, который человеческий мир делает творческим
пространством. Так Шопенгауэр сам указывает путь преодоления
своего пессимизма. По этому пути позже пойдут другие философы
жизни и экзистенции: Ницше и Хайдеггер.
21
жизни. Человеческое бытие является и со-бытием: проект Dasein’а
является понимаемой другими совокупностью. Кроме этого, на
него влияют общественные стремления. Часто эти стремления во-
площают анонимную среду das Man, но любой проект коммуника-
ции открыт для Другого, он формируется при содействии другого
открытого участника этого процесса и становится фактором эк-
зистенциального понимания для Другого. Поэтому человеческий
проект не заканчивается с физической смертью, он дальше уча-
ствует в других экзистенциальных сюжетах, принимая всё новое
смысловое целое. Поэтому сам факт бытия к смерти не является
трагическим. Наоборот, экстатическое познание своей экзистен-
ции к смерти (например, при чтении поэзии) безмерно расширяет
творческие устремления, направленные как на будущее, так и на
прошлое. Мало того, смерть отдаёт смысловое экзистенциальное
целое индивида в руки других участников понимания, где оно про-
живает вторую жизнь.
В книге «Ницше» Хайдеггер говорит о герменевтическом
круге человека и мира: последний понимается как подвижная со-
вокупность, которая требует расширяемого человеческого взгля-
да. Открытие всё новой действительности позволяет человеку
каждый раз расширять свои творческие возможности. Другими
словами, мир оказывается произведением искусства, в созида-
нии которого участвует человек, т. е. живой страдающий инди-
вид. Это перевёрнутая платоновская теория идей: мир реален
не тем, что имеет неподвижное идейное основание, а тем, что
является художественной действительностью, которую созидает
каждый человек. Страдание индивида становится условием его
творчества, только таким образом открывается ему его вообра-
жаемый мир, понимание которого неотделимо от экзистенциаль-
ного проекта. Человеческая действительность становится местом
экзистенциального события. Это не абстрактный мир идей и не
место вещей, которые недоступны нам. Мы проживаем в мире,
который открывается в то время, когда мы ощущаем страх и боль.
Индивидуальная боль помогает познать человеческое бытие к
смерти как драматическое участие в созидании нашего мира. Это
не восторженное участие во всеобщей идее, как у Платона. Но
это со-бытие не является трагическим, как у Шопенгауэра или
Кафки: драматизм тут как раз становится условием герменевти-
22
ческого проекта жизни. Шопенгауэр пытается осмыслить под-
вижную совокупность мира с помощью одного принципа – воли.
Таким образом, человеческая жизнь попадает в мясорубку всеоб-
щей воли. Поэтому Шопенгауэр является пессимистом.
Выводы