Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Основные понятия
Концепции программирования
Концепция программирования включает совокупность
основополагающих идей и подходов, определяющих модель представления
данных и их обработки, а также методологии программирования.
Концепции программирования:
– структурное,
– процедурное,
– объектно-ориентированное.
Структурное программирование
В основе методологии – представление программы в виде иерархической
структуры блоков. Используется три базовые управляющие конструкции –
последовательность, ветвление (условный оператор), цикл.
Процедурное программирование
Программа состоит из последовательности подпрограмм, подпрограммы
объединяют последовательно выполняемые операторы. К подпрограммам
можно многократно обращаться по имени, код программы строится из
комбинации подпрограмм, а не из отдельных операторов.
Выделяют два типа подпрограмм – процедуры и функции. Процедура
содержит группу операторов, выполняющих одно из действий алгоритма в
зависимости от входных данных. Функция дополнительно вычисляет некоторое
значение и передает его обратно в основную программу.
Объектно-ориентированное программирование
Основное понятие – объект, представляющий собой совокупность
атрибутов, методов их обработки и событий, на которые объект может
реагировать.
В качестве строительных блоков используются объекты, содержащие свои
собственные коды и данные. Структура программ представляется графом
взаимодействия объектов, а не деревом иерархии, как в структурном
проектировании.
Объектно-ориентированный анализ направлен на создание моделей
реальной действительности на основе объектно-ориентированного подхода.
Объектно-ориентированное проектирование соединяет в себе процесс
объектной декомпозиции и приемы представления моделей, отражающих
логическую (классы и объекты) и физическую структуру системы (процессы и
деление на компоненты, файлы или модули), а также ее статические и
динамические аспекты.
Объекты могут иметь идентичную структуру и отличаться только
значениями атрибутов. В этом случае в программе создается новый тип,
который называют классом, а каждый конкретный объект, имеющий структуру
этого класса, называют экземпляром класса. Объект – это структурированная
переменная типа класс, содержащая всю информацию о некотором физическом
предмете или реализуемом в программе понятии.
Все объекты - представители данного класса аналогичны друг другу в том
смысле, что они имеют один и тот же набор операций - методов.
В объектно-ориентированном программировании выделяют следующие
три фундаментальных принципа - инкапсуляция, наследование и полиморфизм.
Полиморфизм означает свойство переопределять методы наследуемого
класса и корректно их использовать в различных контекстах. Целью
полиморфизма является использование одного имени для задания общих для
класса действий, причем каждый объект или класс иерархии имеет
возможность по-своему реализовать это действие своим собственным,
подходящим для него, кодом. Таким образом, полиморфизм является свойством
классов решать схожие по смыслу проблемы разными способами.
Инкапсуляция означает свойство скрывать внутреннюю структуру
класса, в которой описываются его методы и атрибуты, значения которых в
промежутках между вызовами методов класса могут меняться.
Проектирование программных и технических систем базируется на том
условии, что никакая подсистема данного уровня не должна зависеть от
устройства любой другой подсистемы этого уровня. Такая независимость
внутреннего устройства одного объекта от внутреннего устройства другого
является инкапсуляцией.
В объектно-ориентированном программировании принцип инкапсуляции
используется для изоляции класса от остальных частей программы, чтобы
сделать его самодостаточным для решения конкретной задачи.
Наследование означает возможность создавать новые классы на основе
существующих с наследованием всех их свойств и методов и добавлением
собственных. Класс, не имеющий предшественника, называют базовым.
Принцип наследования оперирует с понятиями ≪предок - потомок≫ и
предусматривает расширение набора свойств наследника за счет принятия всех
свойств предка.
Принцип наследования приводит к созданию ветвящегося дерева классов.
Каждый потомок дополняет возможности своего родителя новыми и передает
их своим потомкам.