Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский федеральный университет имени первого Президента России

Б.Н. Ельцина»

Институт новых материалов и технологий

Кафедра «Информационные технологии и автоматизация производств»

Реферат

по дисциплине "История науки и техники"

Наука и техника в эпоху средневековья

Студент: Рычков С. А.

Группа: НМТ-173511

Преподаватель: Москаленко М. Р.

г. Екатеринбург

2017 г.
 2

Оглавление
Введение...................................................................................................................3

Глава 1. Основные ремёсла....................................................................................5

1.1. Техника в средневековье.................................................................................5

1.2. Земледелие........................................................................................................6

1.3. Водяные и ветряные мельницы.......................................................................7

1.4. Гончарный промысел.......................................................................................8

1.5. Горное дело и металлургия.............................................................................8

1.6. Токарные станки...............................................................................................9

1.7. Военная техника.............................................................................................10

1.8. Химические промыслы..................................................................................11

1.9. Судоходство и торговля.................................................................................12

Глава 2. Основные науки......................................................................................14

2.1. Алхимия..........................................................................................................14

2.2. Медицина........................................................................................................15

2.3. Оптика.............................................................................................................16

2.4. Астрономия.....................................................................................................16

2.5. Схоластика......................................................................................................17

2.6. Физика.............................................................................................................18

Заключение............................................................................................................19

Список литературы...............................................................................................20
 3

Введение

Временные рамки средних веков определяются с конца V в. по конец

XV в.

Наука в средние века, как и в любой другой период своей истории,

существовала одновременно в двух сущностях: в виде безличной системы
знаний о мире и как одна из сфер духовной жизни общества.

На науку оказывают сильнейшее влияние изменения в способах

производства, технические усовершенствования, сдвиги в социальной
структуре, рост народонаселения, развитие коммуникаций, политические и
идеологические движения, поставляя ей проблемы для исследования,
фокусируя внимание ученых на решении тех или иных задач и одновременно
предопределяя социальную организацию научных исследований,
предпосылки и условия научной работы.

Поскольку христианство определяло систему ценностных ориентаций,

характерную для средневекового общества, оно накладывало свой отпечаток
на любой вид деятельности, в том числе и на само отношение человека к
труду. Средневековый ученый в Западной Европе – это, как правило, монах
или клирик. Среди людей, внесших значительный вклад в развитие
естественнонаучных представлений, мы находим имена крупнейших
теологов средневековья – Альберта Великого, Фомы Аквинского, Уильяма
Оккама.

Динамичное развитие технических усовершенствований, введение и в

сельском хозяйстве, и в ремесленном производстве новых технологий не
могло не сказаться на духовном климате средневековья, в том числе и на
научном творчестве. Но это влияние не было прямым. Наука в средние века
была в основном книжным делом, она опиралась главным образом на
абстрактное мышление; при непосредственном обращении к природе она
пользовалась, как правило, методами наблюдения, крайне редко –
 4

эксперимента. В этом отношении средневековая наука была антиподом как

науки нового времени, так и средневековой техники. Поэтому не технические
достижения и проблемы не имели непосредственного влияния на
средневековую науку, не она, в свою очередь, не оказывала сколько-нибудь
заметного воздействия на развитие техники. Но опосредованное влияние
техники и технологии на развитие науки было огромным. Во-первых, были
созданы предпосылки для расширения социальной базы науки. Слой
буржуазии, растущий в процессе урбанизации Европы, оперативно
утилизируют технические нововведения. Благосостояние населения,
несмотря на затяжные периоды экономического спада, возрастают. Все это
постепенно подготавливает условия для последовавшего в XVI-XVII вв.
взрыва научной активности. Во-вторых, создавалась особая атмосфера
предприимчивости, формировались новые практические установки по
отношению к природе, новые ценностные регулятивы[1].

Великие технические изобретения, сделанные в средневековье, оказали

огромное влияние на все области экономики и культуры, на развитие науки.
Среди таких изобретений наиболее значимыми стали водяная и ветряная
мельницы, морской компас, очки, порох, бумага, механические часы. Почти
все эти изобретения пришли в Европу с Востока.

Цель: изучить науку и технику средневековья.

Задачи: рассмотреть развитие науки и техники в основных ремёслах и

науках.
 5

Глава 1. Основные ремёсла.

1.1. Техника в средневековье

Одной из важных предпосылок формирования феодальной системы

общественных отношений и развития средневековой культуры было
произошедшее в раннем средневековье коренное преобразование системы
агротехники. Правильнее даже говорить о введении и широком
распространении новых технологий, потому что это коснулось способов
деятельности не только в сельском хозяйстве, но и в военном деле, и в
ремесленном производстве, практически во всех сферах, связанных с
физическим трудом. Тем самым был открыт путь к освоению новых
энергетических ресурсов: использованию силы ветра и воды наряду с силой
людей и животных[1].

Развитие техники часто не совпадает с общим подъемом экономики и

расцветом культуры. Экономический спад не препятствует появлению
изобретений, а что война благоприятствует развитию техники – это
общеизвестно. Упадок экономики стимулирует хозяйственную
распорядительность; общее уменьшение населения и связанная с этим
нехватка рабочих рук вынуждают искать подспорья в технических
приспособлениях; столкновение народов и культур с разными
хозяйственными традициями расширяет "технологический ассортимент".
Однако надо заметить, что серьезные экономико-технологические сдвиги
происходят не в момент разрухи и депрессии, а вслед за ним, с первыми
шагами стабилизации хозяйственной жизни[1].
 6

1.2. Земледелие

В средиземноморских районах с очень теплым, сухим климатом, с

легкими почвами, на которых не требуется глубокая вспашка, использовался
легкий плуг, но пахать надо было вдоль и поперек. Система земледелия была
двупольной, с возделыванием только озимых культур. Главным тягловым
животным был вол. На севере система агротехники меняется: появляется
тяжелый колесный плуг, предназначенный для глубокой вспашки,
незаменимый на тяжелых влажных почвах; вместо поперечной вспашки
вводится боронование. Появляются приспособления, позволяющие впрягать
животных цугом, поскольку одна упряжка не могла тянуть тяжелый плуг.
Одно хозяйство обычно не располагало таким тяглом, да и сам плуг, с
режущей частью из очень дорогого в то время железа, был не по средствам
отдельному хозяину. Кроме того, тяжелый плуг непригоден на небольших
полях, находящихся в индивидуальном владении, им удобно пахать длинные
полосы. Выход был найден в объединении наделов и тягла при пахоте, и
такая кооперация стала распространяться в средневековой Европе.
Постепенно происходило становление общинного землепользования[1].     

С переходом к пашенному земледелию для обработки почвы стала

применяться так же и соха. Сохи из многозубых стали однозубыми. В VIII в.
на деревянные зубья сох начали надевать железные кованые сошники. Стали
вводиться пахотные орудия плужного типа с железными лемехами, не только
рыхлившими, но и переворачивавшими верхний почвенный слой. Эти орудия
назывались сохи-косули. Для уборки урожая применялись косы и серпы, а
так же грабли и вилы. Для обмолота – цепы.

Постепенно в крестьянских хозяйствах вола заменила лошадь. Чтобы

лошадь стала рабочим животным, понадобилось более совершенная упряжь.
Это – жесткий хомут, позволивший увеличить нагрузки в 3-4 раза по
 7

сравнению с тем, что допускали типы упряжи, известные в античном мире; к

этому же времени начинают использовать подковы.

Содержание лошадей побуждало к возделыванию овса в качестве

фуражной культуры. Давая хорошие урожаи в более влажном климате, где
его можно сеять весной, он входит как естественный элемент в трехпольную
систему земледелия, распространявшуюся в это время на Западе. У
преимущества очевидны: постоянно большая часть земли оказывается
полезной; выращивается больше овощей; распределение труда при пахоте и
жатве более равномерно; хозяйство обеспечивается фуражом, что позволяет
содержать более дорогостоящую и потому поначалу невыгодную в хозяйстве
лошадь[1]. 

1.3. Водяные и ветряные мельницы

Водяная мельница и водяной двигатель описаны Витрувием, но только

в средние века они стали широко использоваться. Идея водяного привода
(двигателя) была реализована вначале для перемалывания зерна (собственно
для построения мельниц), но затем и для выполнения других работ, например
в суконном производстве, для вытягивания проволоки, для толчения руды.
Использование изначально вращательного движения колеса с
горизонтальной осью вращения для осуществления поступательного
движения или вращения в других плоскостях потребовало применения
механизмов, преобразующих движение. Для этого были придуманы зубчатое
зацепление цевочного (пальцевого) типа и коленчатый рычаг.

Уже с раннего средневековья распространялись водяные, а позднее и

ветряные мельницы. Строительство водяных мельниц стало заметным
явлением уже в IX в., а начиная с X и по XIII вв. темп его все время
нарастает[1].
 8

Благодаря этим изобретениям оказалось возможным заставить воду

работать не только в обычных мельницах, где мелют зерно, но и приводить в
движение различные машины: механические решета для просеивания муки,
молоты в кузницах, машины в сукновальнях и сыромятнях. К началу XII в.
такие машины получили широкое распространение[2].

1.4. Гончарный промысел

Одной из важных отраслей ремесленного производства был гончарный

промысел. Помимо посуды из глины изготавливались приспособления для
литейного дела (тигли, формы для литья), строительные и отделочные
материалы, а также глиняные игрушки.

Посуда лепилась на ручном гончарном круге и обжигалась в

специальных гончарных горнах двух типов: 1) двухъярусный: в нижней
части его сжигалось топливо, и горячий воздух, проходя через отверстия в
поде, поступал в верхнюю камеру, где и происходил обжиг изделий;
2) одноярусный (более совершенной конструкции): горячий воздух проходил
через всю камеру, обжигая помещенные там изделия . Такой горн был более
экономичен, так как требовал меньшего расхода топлива. В гончарных
горнах достигалась температура 700-900 C, вполне достаточная для обжига
керамических изделий.

Постепенно происходит переход от ручного гончарного круга к

ножному[2].

1.5. Горное дело и металлургия

Горное дело начало развиваться, подталкиваемое острой нуждой

Европы в железе. В качестве сырья для выплавки железа использовалась
болотная или озерная железная руда как наиболее доступная и легко
поддающаяся разработке. Горное дело развивалось главным образом в
сельских местностях и постепенно превратилось в отдельную сферу
 9

трудовой деятельности. Появляется особая профессия – ремесленников-

горняков, занимавшихся поисками и добычей полезных ископаемых.

Добыча руды производилась ручными инструментами. Рудоискатели

вначале выкапывали небольшие ямы и определяли качество руды по цвету и
тяжести. Если руда оказывалась пригодной, то снимался верхний слой земли
и добыча велась открытым способом. Полученную таким образом руду
оставляли на некоторое время в кучах для проветривания и просушки, а
затем перерабатывали в небольших домницах, расположенных, как правило,
тут же. В качестве топлива использовался древесный уголь.

Выплавка железа производилась сыродутным способом. При этом

очень трудоемком способе железо получалось путем прямого восстановления
из железной руды в так называемых сыродутных горнах. Сыродутный способ
прошел два этапа развития. Для первого, более раннего этапа было
характерно восстановление железа в ямных горнах с естественным дутьем.
На втором этапе восстановление железа производилось в сыродутных горнах
с искусственным дутьем. Необходимо отметить, что уже в начале XIV в.
началась и выплавка чугуна.

Обработка железа была одной из важнейших отраслей ремесленного

производства. Ею занимались кузнецы, оружейники, бронники,
замочники[2].

1.6. Токарные станки

Еще задолго до нашей эры для обработки дерева и кости на

территориях древних государств Востока, в Греции и затем в Риме стали
использоваться простейшие токарные станки с ручным лучковым приводом,
близким к лучковому приводу для искусственного получения огня.

Чтобы освободить для работы над изделиями обе руки токаря ввели
ножной привод. Устройство его состояло из педали, соединенной гибкой
 10

связью с деревянной пружиной. Последняя применялась в двух вариантах: в

виде очепа и лука. Очеп обычно имел форму бруска, круглое или
прямоугольное сечение которого на одном конце было значительно больше,
чем на другом. Толстым концом он прикреплялся к стене или стойке, а к
свободному концу присоединялась веревка, которой обматывалась 1-2 раза
заготовка. Другой конец веревки прикреплялся к педали. При нажатии на
педаль заготовка вращалась, а очеп изгибался. Когда педаль отпускали, то
очеп распрямлялся и заставлял заготовку вращаться в противоположную
сторону. Иногда вместо очепа применялся лук, прикреплявшийся к потолку
помещения за середину. Концы лука стягивала тетива, имевшая посередине
вьюшку, к которой прикреплялся конец приводной веревких[2].

1.7. Военная техника

В средневековье землепашец ходил пешком, торговец ездил на муле.

Скакавший и воевавший на коне стоял выше прочих. Сопровождаемый
одним или несколькими оруженосцами, носившими щит и ухаживавшими за
конем, рыцарь обладал дорогим воинским снаряжением: мечом, копьем,
шлемом и кольчугой. На протяжении столетий броневая защита головы
совершенствовалась. Если в X-XI вв. носили простой шлем с наносьем
(пластина прикрывавшая нос), то позднее появился глухой шлем.
Разнообразной формы, снабженный забралом или без него, шлем имел на
лицевой стороне прорезь для воздуха и обзора. Боевой доспех завершался
щитом. Воин нес его на руке, продетой в укрепленную с тыльной стороны
петлю. Ратные доспехи изготовлялись в особых оружейных мастерских.
Кольчуга была дорогим доспехом это железная рубаха, составленная из
множества колечек диаметром в 1 см, соединенных друг с другом
посредством щипцов. Прикрывая голову или оставляя ее открытой, она
имела разрез спереди и сзади для того, чтобы можно было сесть на коня.
Голени защищались кольчужными поножами. Конные рыцари, искусные в
 11

воинском деле, составляли цвет ратной силы. В те времена было

распространено мнение, что сотня рыцарей стоит тысячи пеших воинов.

Основным оружием воина-дружинника IX-XIII вв. был меч, имевший

прямой, широкий тяжелый клинок длиной до 90 см. большое
распространение наряду с мечами имели копья длиной в 1.5-2 м. с
железными наконечниками[4]. 

1.8. Химические промыслы

  Производство химических товаров того времени скорее можно назвать

промыслом. Обычно это были коллективы с небольшим количеством
работников, которые чаще всего носили семейный характер. Уже в период
раннего средневековья были развиты солеварение, производство красок,
селитры, пороха и лесохимических продуктов (поташ, деготь, смола,
древесный уголь). В меньших количествах изготовлялись лекарства и другие
химикалии.

Производство красок, применявшихся в живописи, при крашении

тканей, для окраски домов, мебели, для косметических целей и даже
входивших в состав лекарственных веществ, было едва ли не самым древним
из ремесел.

Из различных красок раньше других (в XI в) упоминается киноварь –

сернистая ртуть. Тогда же главным образом для крашения тканей
употреблялась красная краска «червец», добываемая из насекомого червеца.
Для окраски тканей в красный цвет применяли также растительную краску –
марену. Большой известностью пользовалась минеральная красная краска –
сурик кашинский. Для желтых красок применяли природную охру, или, как
ее тогда называли, «вохру». Растительная желтая краска «шишгель»
получалась из крушины. Большой известностью пользовались желтые краски
– сандал и шафран. Наиболее распространенной зеленой краской, известной
 12

еще в XV в. была ярь, или ярь медянка. В качестве белой краски применяли
чаще всего свинцовые белила, упоминание о которых относится еще к XI в.
Дефицитной была синяя краска – лазурь, получаемая из редкого минерала
лазурита. Темные краски – серые, коричневые и черные – давали богатые
дубильными веществами части растений: дубовая кора, чернильные орешки,
ягоды черники и др. в смеси с соединениями железа.

Краски применяли и в качестве косметических средств, и в качестве

лекарственных препаратов – наружных и нередко даже внутренних. Так,
к XII в. относятся упоминания о пользовании краской «вапой» для лечения
кожных болезней. Упоминалась и мазь против чесотки, изготовлявшаяся из
серы, селитры, купороса и яри[2].

1.9. Судоходство и торговля

Наиболее громоздкие грузы переправлялись морем, невзирая на

известные опасности подобного путешествия. Важное техническое
новшество – килевой руль, укреплявшийся по оси киля – способствовало
значительному развитию морских перевозок.

Ког, созданный ганзейскими мореходами, распространился в Европе

как наилучшее грузовое судно. Он мог принять в свое объемистое нутро до
200 тонн товара. Оснащенный килевым рулем, длинным килем и квадратным
парусом, ког отличался быстротою хода, покрывая в день до 110 миль.

Ради удобства ведения доходов и расходов от торговых перевозок

принимается точный календарь. Церковное летоисчисление, в котором новый
год начинался то 22 марта, то 25 апреля, было постепенно заменено единым
календарем, в котором отсчет времени нового года начинался 1 января. Для
того, чтобы можно было судить о скорости судов и продолжительности
перевозок, торговцы стали делить сутки на часы. Механические часы
появились в средневековой Европе прежде всего как часы башенные,
 13

служащие для указания на время богослужения. До изобретения

механических часов для этого использовался колокол, в который бил
часовой, определявший время по песочным часам – каждый час.
Механические часы на башне Вестминстерского аббатства появились в 1288
г. Позже механические башенные часы стали использоваться во Франции,
Италии, германских государствах[6].

Компас, подзорная труба, а также выросшая техника морского дела

позволили в конце XV и XVI вв. осуществить великие географические
открытия[6].

Компас как устройство, использующее ориентацию естественного

магнита в определенную сторону, изобретен в Китае. Китайцы приписывали
способность ориентации естественных магнитов воздействию звезд. В I-III
вв. компас стал применяться в Китае как «указатель Юга». Как попал компас
в Европу, до сих пор неизвестно. Начало его применения европейцами в
мореплавании относится к XII в. Применение компаса на судах явилось
важной предпосылкой географических открытий. Свойство компаса впервые
обстоятельно представил французский ученый Пьер да Марикур (Петр
Перегрин). Он описал в связи с этим и свойства магнитов, и явление
магнитной индукции.

Наравне с книгой ведения доходов весы и гири составляли главный

рабочий инструмент торговца. Весы были нужны, чтобы удостоверится в
правильности веса приобретаемого товара, поскольку местные меры веса
различались. В городах, где устраивались ярмарки, выставлялись для общего
пользования проверочные гири во избежание споров. Весами пользовались
также для взвешивания монет, ибо важна была не нарицательная стоимость,
выбитая на монете, а количество содержащегося в ней ценного металла[4].
 14

Глава 2. Основные науки.

2.1. Алхимия

Алхимики, многие из которых были образованнейшими людьми своего

времени, стремились получить философский камень. Медь соединяли с
оловом, думая что приближаются к золоту. Даже не задумываясь что
изготовляют бронзу, давно известную человечеству.

Считалось, что достаточно изменить свойства простого металла (цвет,

тягучесть, ковкость) и он станет золотым. Усилилась вера в то, что для
превращения одних металлов в другие нужно особое вещество –
«философский камень». Алхимики бьются над проблемой добыть этот
«магистерий», или «эликсир жизни». Они часто работали под
покровительством какого-либо знатного аристократа. Алхимик получал от
него деньги. Нужны были результаты, а т. к. их не было, мало кто из
представителей алхимиков доживал до старости.

Величайшим алхимиком всех времен считался Альберт фон Больштедт

по прозванию Великий Альберт. Он был отпрыском благородной фамилии.
Учился много лет в Италии. По окончанию учебы  вступил в монашеский
орден доминиканцев и по распоряжению орденского начальства отправился в
Германию учить местное духовенство всему тому, чему до того учили его:
читать, писать и мыслить.

Мало-помалу алхимики отчаялись найти философский камень и

обратились к другим теориям. Главной их целью становится изготовление
лекарств.

Ятрохимия — искусство изготовления лекарств. Считалось, что

человек состоит из тех же 4 стихий (вода, земля, огонь, воздух), как и все
остальные тела на земле. При этом в здоровом организме все должно
 15

находиться в равновесии. Но стоило этому равновесию нарушиться, как

человек заболевал. Соответственно назначалось и лечение[3].

2.2. Медицина

Черная чума поразила Европу в 1348 г. Привезенная из Крыма

генуэзскими купцами, зараза мгновенно распространилась по всей Европе.
Всюду устрашающе множилось число погибших. За несколько месяцев чума
свела в могилу треть населения, ослабленного несколькими голодными
годами подряд. В 1350 г. мор отступил, но повторялся раз в десять лет до
самого конца столетия.

Врачебные познания средневековья были недостаточны, чтобы

истребить чуму. Средневековый врач применял для лечения главным
образом истолченные драгоценные камни, мази из душистых растений,
сладкие настойки на пряностях, слабительные, банки и кровопускания. Едва
чума в городах начинала косить людей, кое-кто из врачей, вслед за многими
богатыми горожанами, в страхе бежал подальше от города. Многие, тем не
менее, оставались на своем месте и старались побороть недуг вместе с
монахами, содержавшими лекарни. Для очищения воздуха они разжигали
большие костры на перекрестках, курили ладан и ромашку. Все врачи были
уверены, что чума передавалась по воздуху. Чтобы уберечься от заразы, они
придумали странные маски в виде птичьих клювов, наполнявшиеся
пахучими веществами. Лечили смехотворно: опрыскивали уксусом, клали
припарки из толченых насекомых. Когда вымирал целый дом, его сжигали.
После жестокой чумы 1348 г. необходимость карантина становилась все
более очевидной. При каждой новой вспышке чумы заболевших не
выпускали из домов и улиц, иногда запирали в лачугах вне городских стен. В
городах создавались санитарные советы, велась борьба с заразой. Хотя
угроза чумы не исчезла, ее мало-помалу обуздывали[4].
 16

2.3. Оптика

Первые увеличительные стекла появились очень давно, около 700 года

до нашей эры. Очки были изобретены в Италии. По одним сведениям это
изобретение относится к 1299 г. и принадлежит Сильвино Армати. Они
состояли из двух выпуклых линз, увеличивающих предметы так, чтобы люди
могли их видеть[5].

Ученик Гроссетеста, Роджер Бэкон ( 1214-1294 ) родился в Самерсете.

Учился в Оксфордском университете, а в 1241 году уехал в Париж. Он не
оставил самостоятельных экспериментов, но провел ряд исследований по
оптике и строению глаза. Он воспользовался схемой глаза, сделанной Аль-
Хайсаном, для получения изображений. Бэкон хорошо понимал принцип
преломления света и одним из первых предложил использовать
увеличительные линзы в качестве очков[5].

Изготовление и применение очков подготовили изобретение подзорной

трубы, микроскопа и привели к созданию теоретических основ оптики.

2.4. Астрономия

К XIV в. ученые усвоили многие идеи античности. Но они трактовали

их излишне прямолинейно, считая, что Вселенная создана неизменной и
совершенной, а Земля находится в ее центре.

Жан Буридан ( 1300-1385 ), преподаватель парижского университета,

принял античную «теорию толчка». Согласно этой теории, Бог создал
планеты и звезды, но движутся они вокруг Земли самостоятельно и с
постоянной скоростью. Буридан опасался публиковать свой труд, т. к. он
противоречил учению Аристотеля о том, что планетами движет воля Бога.

Николя Орезм ( 1320-1382 ) родился в Нормандии. С 1340 года он

учился в Париже, у Буридана и пошел гораздо дальше своего учителя в
 17

критике трудов Аристотеля. Орезм утверждал, что Земля не неподвижна, а

каждый день совершает оборот вокруг своей оси. Для расчета движения он
пользовался математическими выкладками. Идеи Орезма позже помогли
ученым сформулировать новые представления о строении Вселенной. Это
позволило в XVII в. Галилею и другим ученым отвергнуть систему
Аристотеля[5].

2.5. Схоластика

Схоластика — наиболее почитаемая наука в средние века. Соединяла в

себе теологию и рационалистическую методику. Требовала от
основополагающих структур науки такого соответствия действительности,
которое бы обнаруживалось не при сопоставлении их с теми или иными
явлениями, а гарантировалось бы изначальной их соотнесенностью со
структурой бытия.                                   

Схоластика послужила той дисциплинарной основой, без которой

просто не могла бы возникнуть современная система естественнонаучного
знания. Именно схоластика обусловила появление канонов научного
исследования, сформированных Окканом, составляющих, по выражению
современных католических философов Дж. Реале и Д. Антисери, "эпилог
средневековой науки и одновременно прелюдию новой физики".
Существующие толкования средневековой науки Западной Европы исходят
из модернизации языка той далекой эпохи, когда средневековые
естествоиспытатели говорили на языке аристотелевской "физики". Ведь
никакого другого языка, пригодного для описания разнообразных
физических явлений в то время вообще не было[5].
 18

2.6. Физика

Физика в том смысле, который вкладывали в это понятие сами

средневековые философы и ученые, была синонимом науки о движении.

Движение, по Аристотелю, всегда есть движение к определенному

конечному состоянию. Естественное движение — это просто движение к
состоянию покоя. Оно не имеет других определений, кроме указания
конечного пункта.

При таком подходе движение описывается через задание двух точек,

начальной и конечной, так что путь, проходимый телом, есть отрезок между
этими точками. Таким образом, движение — это то, что происходит между
двумя позитивными состояниями покоя.

При рассмотрении движения тела всегда можно выделить наряду с

положениями в начальном и конечном пунктах его движения произвольное
число промежуточных точек-положений. Вместо движения в этом случае мы
имеем множество точек покоя, между которыми возможен только
скачкообразный переход. Понятие непрерывности как раз и должно снять эти
трудности. Чтобы не было скачков, надо запретить существование двух
точек, между которыми нельзя выбрать никакой промежуточной. Этот запрет
и составляет определение непрерывности по Аристотелю. Но возможность
выбора сколь угодно большого числа промежуточных точек сама может
рассматриваться как аргумент против существования движения.

Для Оккама, так же как и для Аристотеля, дать логическое определение

чему-либо значит указать нечто неизменное, что лежит в его основе. Поэтому
Оккам не может и не хочет пользоваться в своем определении никакими
другими вещами, кроме постоянных. Он показывает, что движение можно
определить через них негативным образом. Частица «не», привходящая при
этом в определение движения (не находится, не покоится) не обозначает
никакой самостоятельной сущности. Поэтому Оккам делает вывод, что для
 19

определения движения «не требуется никакой другой вещи, помимо тела и

места».

Таким образом такая точка зрения ограничивается констатацией того,

что состояние движения не совпадает с состоянием покоя. Но каково оно,
Аристотель сказать не может, а Оккам уже не считает осмысленным и сам
вопрос[1].

Заключение  

Долгое время средневековье характеризовали как период духовного

упадка, период между великими эпохами: античностью и возрождением. Но
без этого времени, без его открытий и технических усовершенствований,
наступление нового времени было бы  невозможно. Технические успехи
возрождения стали возможными в результате использования и развития
изобретений и открытий средних веков, которые взятые вместе раскрыли
перед Европейцами большие возможности управления и, в конечном счете,
понимания мира, чем они могли бы получить от классического наследства.

Западная Европа быстро впитывала нововведения, т. к. постоянно

нуждалась в них. Она заимствовала изобретения Востока и приспосабливала
их к своим потребностям. Именно в Западной Европе был сделан решающий
шаг объединения техники и книжной научности, что и позволило появиться
современной науке и технике.
 20

Список литературы:

1. В. П. Гайденко, Г. А. Смирнов: Западноевропейская наука в средние

века. – М.: Наука, 1989.
2. Очерки истории техники в России. Горное дело. Металлургия.
Машиностроение. С древнейших времен до 60-х годов XIX вв. –
М.: Наука, 1978.
3. А. Томилин: В поисках первоначал. - Л.: Детская литература, 1978.
4. Детская энциклопедия, том 7. – М.: Терра-Терра, 1995.
5. История открытий. Энциклопедия.: пер. с англ. А. М.Голова. –
М.: Росмэн, 1999.
6. В. С. Поликарпов: История науки и техники. Учебное пособие. –
Ростов-на-Дону, Феникс, 1999.