h a n g e Vi h a n g e Vi

XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.c .c
.d o
c u -tr a c k
УДК 811.52138 ОТ АВТОРА .d o
c u -tr a c k

ББК81.2Яп-5
Ж86
Жукова И.В.
Ж86 Стилистика японского языка / И.В. Жукова. — 2-е изд.,
доп.— М. :Вост. лит., 2002.— 1 1 1с— ISBN 5-02-018342-3
(в обл.).
«Стилистика японского языка» — это аналитический курс лекций, рас-
считанный на практическую деятельность японистов-профессионалов, хо-
тя доступность изложения позволяет понять материал любому заинтере-
сованному читателю.
Книга отражает разные стили в японском разговорном (включая об-
щение женщин, детей и подростков), литературном, общественно-полити-
ческом, юридическом, международном бизнес-языке, а также знакомит с
принципами японской рекламы и ролью Интернета в международном де-
ловом общении Японии сегодня.
Дизайн обложки автора.
"The Stylistics of Japanese" by Dr. Irina Zhukova, who is the Member of
European Association for Japanese Studies and the Member of International
Association for "sinto" research, is eventually the second publication in Rus-
sian Japanology. (The first was also done by Dr. I. Zhukova.)
It is an analytical/practical course of lectures in Japanese that brings modern
sound to legal, international, business, cultural, trade and everyday-life rela-
tionship with Japan, its world-wide representatives and organizations. It shows
the deep influence of Internet in International business of Japan and its basic
modern advertising.
The cover-paper is designed by the author.
ББК 81.2Яп-5
ISBN 5-02-018342-3 ©И.В.Жукова, 1978, 2002
«Стилистика японского языка» была издана еще в 1978
году в качестве учебного пособия для курсантов и слушате-
лей Военного института, называвшегося за несколько лет до
этого времени «Институтом военных переводчиков», когда
ее как самостоятельной учебной дисциплины в программах
вузов для будущих японистов в СССР не существовало: были
лишь две статьи А.А.Пашковского в СССР, одна статья в
Польше, книга г-на Дж. Бернарда в Канаде (1971 г.).
Удивительно: хотя моя книга была выпущена ограничен-
ным тиражом, ею пользуются до сих пор в разных вузах
постсоветского пространства.
С тех пор потребность в таком учебнике не потеряла своей
актуальности, хотя, разумеется, отечественных и зарубежных
исследователей в этой области стало больше, а сама стилисти-
ка японского языка расширилась за счет и межкультурных
коммуникаций, в связи с развитием самого японского языка,
международных взаимоотношений, бизнеса и рекламы. По-
этому данное издание не только является обогащенным до-
полнениями, но и содержит новые с учетом современного
состояния японского языка и культуры Японии параграфы,
посвященные семантике японской лексики, бизнес-подстилю
и Интернету в деловом общении, включая работу в юриди-
ческой международной компании. Обобщаются особенности
современного стиля повседневного общения японцев, вклю-
чая речь маленьких детей и юношества. Значительно расши-
рилась тема «Язык массовых коммуникаций» за счет матери-
алов о японской рекламе, которые включают принципы ее
организации в быту, промышленности, спорте, искусстве, куль-
туре, торговле и т.д., а также раскрывают связь японской рек-
ламы с национальными традициями, с одной стороны, и с
компьютеризацией - с другой.
Приводятся примеры современного речевого этикета япон-
цев по телефону (дома и в офисе), включая акценты на про-
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k изношении японских номеров телефонов, показана пробле- Это важно, хотя бы потому, чтобы переводчик-японист, c u -tr a c k

ма общения японцев в незнакомой местности. придя вечером к артистам, приветствовал бы их, сказав:
Курс лекций строится с учетом теоретических данных, «Охайо: годзаимасу» (т.е. «С добрым утром!»), а не «Комбан
сообщаемых в следующих областях: «Введение в языкозна- ва» (доел.: «Добрый вечер!»), так как это принято среди ар-
ние», «Общее языкознание», «Стилистика русского языка», тистов, у которых вечерняя съемка, или ночная запись, или
а также в лексикологии и фразеологии, теоретической грам- выступление, поэтому такое приветствие предполагает, что
матике японского языка и теории перевода. Программа лек- свежих сил и положительных эмоций у артиста будет боль-
ций включает в себя материал по всем разделам, предусмот- ше, как утром, и нужно забыть про усталость и думать толь-
ренным изучением общего и практического перевода. ко о радости общения со зрителями, публикой.
Учебник знакомит с лексическими, грамматическими и
фонетическими особенностями функциональных стилей, Ирина Жукова
описывает и анализирует основные изобразительно-вырази-
тельные средства.
Данный курс лекций предусматривает усовершенствова-
ние навыков практического владения современным японс-
ким языком, формирование умения разграничивать функци-
ональные стили при их явной взаимопроницаемости, с уче-
том языковой традиции передавать последовательно их в
процессе письменного и устного (двустороннего последова-
тельного и синхронного) перевода.
В качестве иллюстративного материала использованы ста-
тьи из японской прессы, художественных произведений япон-
ских писателей, цитаты из периодического журнала «Гаико:
фо:руму», а также диалоги и некоторые схемы из японо-анг-
лийских изданий: «Japanese for Everyone», Токио, 2000 и
периодического журнала «Japanese Echo» (на английском язы-
ке), Токио, 1999, № 2 и распечатки из ежемесячного журна-
ла «Нихонго дзя:нару», Токио, 2001, № 9.
В результате развившихся международных контактов в
области культуры, на мой взгляд, необходимо выделить тему
«Стиль, этика и язык деятелей искусства Японии» (с
под-стилями в разных жанрах, учитывая визуальный и
аудиоас-пекты, продюсерское шоу, спектакль и настоящее
искусство (включая международные проекты),
киноиндустрию, репетиции и концерты, гастроли и
кинопрокат; если это музыка, то хоровое пение и сольные
концерты (с оркестром и т.д.) и посвятить ей отдельную
брошюру.
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
Важнейшей функцией языка является, несомненно, ком-
o

.d o .c
c u -tr a c k
ВВЕДЕНИЕ
1. Определение стилистики
Стилистикой называется отрасль науки о языке, исследу-
ющая принципы выбора и использования лексических, грам-
матических, фонетических языковых средств для передачи
мысли и эмоций в разных условиях общения1.
Стилистика - это раздел языкознания, задачами которого
являются:
изучение разных стилей языка, включая стили индивиду-
альные и жанровые;
изучение экспрессивно-эмоционально-оценочных свойств
различных языковых средств как в парадигматическом пла-
не (т.е. в системе данного языка - «стилистика языка»), так
и в синтагматическом плане (т.е. с точки зрения их исполь-
зования в различных сферах речевого общения - «стилис-
тика речи»).
2. Предмет и задачи стилистики
Предмет и задачи стилистики, несмотря на существова-
ние ее еще со времен античности, трактуются по-разному.
Ученые расходятся во мнениях относительно понимания
центральных проблем стилистики - теории языковых сти-
лей, их соотношения, признаков классификации и диффе-
ренциации стилей языка и стилей речи, лексической и грам-
матической синонимии, сущности стилистической синони-
мии, оценки выразительных и изобразительных средств и
возможностей языка и т.д.
o
.d o .c
c u -tr a c k
муникативная, заключающаяся в способности служить сред-
ством общения между людьми и установления взаимопони-
мания и обмена мыслями. Без этой способности невозмож-
но представить себе само существование человеческого об-
щества, коллективный труд, любой вид совместной
деятельности. Роль коммуникативной функции так велика,
что язык в целом часто определяют как средство общения.
Однако при изучении стилистики как науки о языке необ-
ходимо решить ряд общих проблем, которые касаются любо-
го языка.
3. Проблемы стилистики
Известный отечественный ученый И.Р.Гальперин счита-
ет одной из основных проблем стилистики языка разграни-
чение литературоведческой и лингвистической стилистики.
Литературоведческая стилистика - одна из литературо-
ведческих дисциплин, которая решает задачу изучения вы-
разительных средств художественного произведения или про-
изведений, особенностей стилей отдельных авторов, языко-
вых особенностей отдельных литературных жанров.
Лингвистическая стилистика изучает языковые и речевые
стили как своеобразные системы соответствующих фонети-
ческих, лексических и грамматических средств языка, т.е. изу-
чает факты языка с точки зрения самого языка как особой
семиотической (знаковой) системы, с помощью которой осу-
ществляется общение и реализация этой системы в речи.
По мнению И.Р.Гальперина2, объединяющим литературо-
ведческую и лингвистическую стилистику являются общие
объекты исследования, а именно:
• литературный язык с точки зрения его вариативности
и особенно границ этой вариативности;
• особенности слога писателей (или писателя) как некой
системы, характерной только для данного писателя или
группы писателей;
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
но-образных средств, в которых сквозь призму классовой иде-
to

to
k

k
• поэтическая речь как особая форма коммуникации, име
lic

lic
ологии, жизненной позиции, творческого кредо того или ино-
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k
ющая свои закономерности и особенности функциони го автора (художника, публициста, оратора, ученого) отражена c u -tr a c k

рования. действительность. Стиль - это совокупность приемов исполь-

Разграничивающим же моментом литературоведческой и
лингвистической стилистики являются разные объекты на-
блюдения.
Для стилистики лингвистической характерно изучение:
• стилей литературного языка, их развития, становления
и дифференциации;
• лингвистической природы выразительных средств язы
ка, стилистических приемов, их системности
и
полифункциональности;
• письменной и устной речи в их взаимоотношениях в
языке и речи.
Для стилистики литературоведческой характерно изучение:
• мировоззрения писателя;
• различных направлений в литературе;
• жанров литературных произведений;
• композиции литературных произведений.
Вторая проблема из Основных проблем стилистики языка
- это разграничение стилистики и других аспектов язы-
кознания. Многие зарубежные и некоторые ученые советс-
кого и постперестроечного времени пытались растворить сти-
листику в лексике, грамматике, фонетике, что основано на
смешении понятий фактов языка, взятых изолированно от
функционирования их в языке. Хотя, несомненно, стилисти-
ка как самостоятельная лингвистическая дисциплина тесно
связана с другими филологическими дисциплинами: фоне-
тикой, лексикологией, грамматикой.
И наконец, третьей проблемой для ученых, занимающихся
вопросами стилистики, является проблема определения стиля.
В отечественном языкознании понятие «стиль» никогда не
сводится до уровня внешних, формальных особенностей письма,
а сам стиль языка изучается в неразрывной связи формы и
содержания, языка и мышления. Стиль - это система словес-
зования средств общенародного языка для выражения тех или
иных идей, мыслей в различных условиях речевой практики.
4. Связь стилистики
со смежными филологическими дисциплинами
Стилистика и фонетика. Фонетика - это раздел языко-
знания, изучающий способы образования звуков речи и их
акустические свойства, т.е. физиологию и акустику звуков
речи. Стилистика исследует, для каких целей эмоциональ-
ной выразительности используется интонационно-звуковая
фактура речи, как она может служить в качестве экспрессив-
ного языкового средства.
Стилистика и лексикология. Грамматика - это раздел язы-
кознания, изучающий формы словоизменения, формулы сло-
восочетания и типы предложений в отвлечении от конкрет-
ного материального (лексического, вещественного) значения
слова, словосочетаний и предложений. Стилистика на уров-
не морфологии рассматривает только те морфологические
формы слов, которые призваны выражать эмоционально-эк-
спрессивные оттенки мысли. На уровне синтаксиса она ис-
следует грамматические средства выражения - формы и кон-
струкции - как экспрессивные языковые средства. Стилис-
тика изучается после всех основных языковедческих дис-
циплин, обычно расположенных в такой последовательности:
введение в языкознание, общее языкознание, лексикология,
грамматика, история языка. Однако для японского языка сти-
листика важна уже на начальных этапах знакомства и овла-
дения языком, причем и в последующие годы обучения, и в
профессиональной практике она необходима как настольная
книга.

9
8
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
5. Разновидности стилистики
k
lic
C
w
m
w вывает их и лишь на этой основе делает выводы о том, какие
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
Принято различать следующие разновидности стилисти-
ки: общую, сопоставительную, литературоведческую, лингви-
стическую, функциональную, практическую и статистичес-
кую.
Общая стилистика занимается категориями, общими для
большинства естественных языков. Это такие категории, как
общее понятие стиля, функциональные стили речи, принци-
пы словоупотребления и т.д. Общая стилистика тесно связа-
на с частными стилистиками, которые изучают эти катего-
рии относительно данного конкретного языка.
Стилистика сопоставительная, или аналитическая, зани-
мается сопоставительным стилистическим изучением несколь-
ких языков, стилистических явлений в разных языках.
Стилистика практическая разрабатывает рекомендации,
которые должны обеспечить правильное употребление язы-
ка в соответствии со спецификой речевых ситуаций (раз-
личных областей или сфер применения речи).
Стилистика статистическая - новое направление в лингво-
стилистике; она занимается изучением функциональных и ав-
торских стилей при помощи статистических методов, кото-
рые позволяют выявить их характеристики, параметры и объек-
тивно разграничить стили, вскрыть общие и индивидуальные
моменты в каждом из них, определить особенности строения
речевых цепей и текстов в целом.
Мы будем рассматривать вопросы функциональной сти-
листики.
Функциональная стилистика, как определяет ее М.Н.Кожи-
на3, это «лингвистическая наука, изучающая особенности и за-
кономерности функционирования языка в различных видах
речи, соответствующих тем или иным сферам человеческой де-
ятельности и общения, а также речевую структуру складываю-
щихся при этом функциональных стилей и «нормы» отбора и
сочетания в них языковых средств». Открывая закономернос-
ти функционирования языка в различных естественных рече-
1О
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
вых сферах, функциональная стилистика объясняет и обосно-
to
k
lic
C
w
m
w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
речевые явления отражают современную закономерность, уста-
ревшую или нарождающуюся, какие стилистические формы и
приемы являются общеупотребительными, а какие стилисти-
чески ограничены и т.д.
Речевые нормы устанавливаются дифференцированно для
каждого стиля и определяются на базе изучения речевого
материала, реализующего именно этот стиль. Функциональ-
ная стилистика отнюдь не отказывается от изучения стиля в
плане его состава, его материальных элементов, структур, но
сами эти элементы структуры она изучает более глубоко и
многосторонне, не в условиях реального речевого существо-
вания. Она изучает диалектику языка в речи. Основным по-
нятием функциональной стилистики является понятие фун-
кционального стиля речи. «Функциональный стиль речи (по
определению М.Н. Кожиной4) - это определенная социаль-
но осознанная разновидность речи, соответствующая той или
иной сфере общественной деятельности и форме сознания,
обладающая своеобразной стилистической окраской, созда-
ваемой особенностями функционирования в этой области
языковых средств и специфической речевой организацией
(структурой), и имеющая свои нормы отбора и сочетания
языковых единиц, которая определяется задачами общения в
соответствующей сфере».'
6. Понятия «стиль речи» и «стиль языка» в
ряду других лингвистических понятий речи
Язык как система существует в двух формах: потенциально
в памяти людей, владеющих языком, но в данный момент его
не использующих, и реально, в речевых ситуациях. Язык
существует как до речи (потенциально), так и в речи (реаль-
но). Язык выступает, таким образом, как система знаков осо-
бой природы, а речь - как форма существования языка, как
Л Л
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
го». В отношении японского языка, сравнивая его с русским
k
lic
C
w
m
w
вых произведений.
w
o
.c
.d o
c u -tr a c k языком, нельзя сказать, что эти элементы малочисленны по
сравнению с общими разговорными и книжными элемента-
ми, поэтому в японском языке они во многом формируют
языковые стили и подстили».
ность).
7. К вопросу об изучении стилистики японского языка
тагматичность).
В области стилистики японского языка ни японские, ни
зарубежные лингвисты не создали единой теории речевых (ко: го и бунго).
стилей на материале японского языка второй половины
XX века. Не определены основные понятия стилеведения.
Не разработана методика выявления и описания стилевых
различий, хотя термины «бунтай», «тай», «сутаиру» («стиль»)
широко употребляются в литературоведческих и языковед-
ческих сочинениях7.
Несмотря на недостаточную изученность стилистики япон-
ского языка, ее неразработанность, можно выделить явле-
ния, которые дают основания и в стилистике японского язы-
ка использовать основные понятия и термины, существую-
щие в стилистике, например, русского языка. Это понятия
«стиль», «стилевая ситуация», «речевое произведение» (или
«текст), «стилевой факт» (или «признак», иными словами,
«стилема») и, наконец, «стилевая характеристика». Система
этих пяти понятий и составляет основу для изучения мно-
гообразия конкретного языка. При этом нужно учитывать
экстралингвистический характер причин существования сти-
лей: влияние сферы и ситуации общения на речевое поведе-
ние, социологический аспект стиля, который в современном
японском языке наиболее полно проявляется в наличии
иерархии категорий вежливости.
Источником непосредственных сведений о стилях слу-
жат устные и письменные тексты, которые можно отнести к
тому или иному стилю языка.
Основные линии разграничения стилей пролегают по ряду
«стилевых характеристик», которыми являются:
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
1. Степень стандартности или кодифицированности рече
to
k
lic
C
w
m
w
w
o
.c
.d o
c u -tr a c k
2. Субъективная или объективная направленность.
3. Эмфатичность или неэмфатичность речи.
4. Терминологичность или нетерминологичность (образ
5. Синтаксическая организованность (цельность или син-
6. Развернутость или свернутость.
7. Соотношение элементов новой и старой грамматики
8. Частный, но важный для японского языка показатель,
как написание (орфографическая норма и возможные откло
нения).
Комментарии и иллюстрации к разграничению стилей по
названным выше пунктам целесообразно начать с конца, с
частных и более конкретных стилевых характеристик, со-
средоточив их в следующем:
1. Орфографической нормой японского языка наших дней
остается смешанное иероглифико-фонетическое письмо
(кан-дзи-кана-мадзирибун). Основы знаменательных слов
пишутся, как правило, иероглифами, а все служебные,
вспомогательные элементы речи - знаками азбуки. В
послевоенный период уменьшилось количество практически
употребляемых иероглифов, и получили некоторое
распространение сокращенные иероглифы. Одна из двух
азбук (хирагана) почти полностью вытеснила другую
азбуку (катакана). Сплошная фуригана служит признаком
многотиражной беллетристической литературы. Разделение
текста на слова и словосочетания характерно для учебников и
детских книг. Этим, по сути дела, ограничивается
дифференцирующая
роль графики.
2. Сравнительно недавно, всего несколько десятилетий
тому назад, японисты имели основания говорить о двух фор-
мах литературного языка или о двух литературных языках,
которые назывались по-разному: старый литературный и но-
вый литературный, феодально-литературный и буржуазно-лите-
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
lic
ратурный, письменный и разговорный, бунго и ко: го. Име-
C
w
m
w
w
o
.d o . c
ack
c u -tr
лись в виду различия главным образом в грамматической
технике.
После 1945 года японцы отказались от систематического
употребления старой грамматики бунго, но ее отдельные эле-
менты представлены и в современных изданиях.
Встречаются цитаты и сложившиеся фразеологические сло-
восочетания. Например: Ивакан-га накини-симо арадзу-дэ
ару-га - «Не может не вызвать беспокойства».
Систематически употребляются в новом окружении ста-
рые формы слов:...то омовадзу-ни ирарэнай - «нельзя не ду-
мать о...»; яму-о эрадзару - «неизбежный».
Архаичные формы иногда используются для сообщения о
значительных событиях, торжественных датах, великих лю-
дях: вакаки Ро: монософу - молодой Ломоносов.
Удельный вес и характер используемых форм старой грам-
матики должны учитываться как один из
стилеразличитель-ных критериев. При этом важно установить,
осознается ли носителем языка инородность тех или иных
грамматических формантов. Такие, например, варианты, как
«канэ-га накутэ» или «канэ-наси-ни» - «без денег»,
«ню:инситэ-кара» или «ню: инситэ ирай» - «с того времени,
как положили в больницу», по-видимому, утратили стилевые
различия и стали общеязыковыми синонимами.
3. В современном японском языке, как нам уже приходи-
лось указывать, широко распространены синонимические вы-
ражения, различающиеся своей протяженностью. Можно ска-
зать: гэкабё:то:-ни киммуситэ иру тою: кангофу, но также го-
ворят или пишут: гэкабё:-кимму-но кангофу. Значение иден-
тично: «медицинские сестры, работающие в хирургическом
отделении», но второе выражение короче, концентрирован-
нее - оно свернуто.
Предложение «иссю:-ни итидо-гурай-но вари-дэ аттэ ита»
(«встречались раз в неделю») является развернутым по срав-
нению с «сю: итидо аттэ ита». Иногда оба варианта встреча-
ются в одном речевом произведении: «секудзю-кинсэцу» и
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
«секу-то дзю-о кинсэцусасэру» - «сближать место работы и
k
lic
C
w
m
местожительство». w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
Тем не менее преобладание выражений свернутого или
развернутого типа служит одним из стилеразличительных
показателей.
4. Длина предложений, количество и качество сказуемост-
ных единиц, а также другие подробности синтаксической
организации речи также являются важным показателем при-
надлежности к тому или иному стилю. В частности, слож-
ные предложения дипломатических документов, состоящие
иногда из многих сказуемостных единиц, по протяженности
четко противопоставлены бытовой речи, где ярко выражена
тенденция к сепаратизации каждой сказуемостной единицы.
Достаточно сравнить два предложения. Первое взято из дис-
куссии в газете «Асахи-симбун»: цумари сэйдзи-ке: ику-то
ва сэйдзи-но гэнри-то ринэн-дакэ-о тю:се:тэкини осиэрэба кото
тариру-то омоттэ иру хито-га о:й-га, корэ-ва акиракани
мати-гаина но-да - Многие считают, что для политического
воспитания достаточно отвлеченное изложение принципов
и основных понятий политики, но совершенно очевидно, что
это не правильно. Это многочленное предложение резко от-
личается от образца бытовой речи из повести Икэда Мити-ко
«Аса-о мацу хитобито» («Люди в ожидании завтра...»):
«Юкико, окин-ка, мэси-да-е». - «Юкико! Вставай! Пора зав-
тракать».
Дело не только в количественных отношениях. Различны
типы, способы и средства взаимосвязи частей предложения.
Противостоят друг другу центростремительные и центробеж-
ные тенденции.
5. Терминологичность-нетерминологичность - это обоб-
щенное обозначение лексических стилевых различий. Тре-
буется установить, содержит ли текст термины, каковы их
лексикологические типы, каково соотношение между терми-
нологической и нетерминологической лексикой, с одной сто-
роны, и между разными типами терминов, с другой стороны.
Например, различны по материалу, способу образования и
17
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
f
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
lic
употреблению термины: «японские» - нукиито - «снятие
C
w
m
w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
швов»; «китайские» = тансуйка - «опреснение»; «европейс-
кие» = ка: радзио - «радиоприемник в автомашине».
Важна роль сокращений разных видов. Значимы в сти-
левом отношении образные или метафорические слова:
уна-гинобори-но катин - «упорно растущая (как угорь,
идущий вверх по течению) квартплата». Сравните: «нэннэн
такаку наттэ ику катин».
Диагностическая роль японской лексики достаточно ве-
лика. Можно говорить о стилях преимущественно термино-
логических, лексически однозначных и стилях с лексикой
нетерминологической, многозначной, образной, модальной.
6. Эмфатические высказывания по функции и часто по
форме выглядят как осложненные информационные сооб-
щения. Они столь же коммуникативны, но более вырази-
тельны. Например, глагольная форма «ари-я синай» в пред-
ложении «Нака-ва караппо-дэ, нани-мо ари-я синай н-да»
= Внутри пусто. Ничего нет имеет эмоциональную окрас-
ку, более интенсивна, чем ее неэмфатическое соответствие
«аримасэн» или «най».
Средства эмфатичности в японском языке разнообразны:
• изменение привычного порядка членов предложения
- мо: хаха-но као нанка митаку-мо най-то омотта;
• обособление части высказывания, выделение из рас
пространенного предложения самостоятельного пред
ложения - Окодомо-сан-га уммарэта. Хоннэн сигацу-
но кото-дэ ару = Ребенок родился. В апреле этого года;
• употребление междометий и восклицательных частиц -
кангаэтэ-ва синаи-е -«ни о чем я не думаю»;
• повышение тональности высказывания с помощью воп
росительных слов - кисэй-га нани-мо наку... - «Нет
никаких правил»;
• коннотативное использование служебных слов типа
«симау» в предложении «ути-ни иру но-ва ундзариси-
тэ симау» - «Быть дома - невыносимо скучно» и т.п.
18
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
Эти и другие возможные выражения эмфатичности не- w
lic
C
w
m
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
безразличны для разграничения стилей.
7. Субъективным содержанием речи считается все, что,
дополняя объективное сообщение, передает чувства и наме-
рения говорящего (пишущего), его стремление воздейство-
вать на собеседника или аудиторию.
О субъективной направленности высказывания свидетель-
ствуют вспомогательные глаголы типа «курэру, яру,
кудаса-ру, агэру»; например: еку ханаситэ курэру но- дэ... -
«Он хорошо рассказывает ему»...; вводные слова, обращенные
к слушателям, минасан-мо годзондзи-но е:ни... = как вы все
знаете; комментарии, сопровождающие высказывание:
хито-кути-ни мо:симасу-то... = «коротко говоря» или «корэ-ва
хан-даи-ни канкэи наи-камосирэнаи-га... - «хотя это и не имеет
отношения к основному вопросу, но...».
К субъективным компонентам речи относятся разнооб-
разные способы выражения вежливости: префиксы о (го),
почтительные слова (знаменательные), суффикс рэру
(рарэ-ру). Например: сэнсэй-но о-гэнки-на о-као-о
хайкэнситана-ни-ери дэсу («Очень рад видеть Вас в хорошем
настроении»); «О-васурэ-ни наримасита... Ото:сама-но
кайся-ни оримасита. Кобаяси-дэ годзаимасу». - «Вы меня не
помните? Я Кобая-си. Работала в конторе Вашего отца».
К этой группе относим также социативные элементы (нэ,
дзя-най-ка, на и т.д). Например: иронна рию:-га
атта-н-дэя-най-ка? - «Были разные причины, не так ли?»
Субъективно направленным высказываниям противостоит
речь, в которой говорящий и слушающий специально не
отражены. Речевые отрезки объективной направленности на
фоне других типов речи также имеют стилевую значимость.
Например, выделяется биографическая справка в рассказе
Одэра Вахэй: «Ямамура-ва сандзкхнисай.
Якан-дайгаку-тю:-тай. Торакку-унтэнсю-дэ докусин-датта.» -
«Ямамуре 32 года. Недоучившись, ушел из вечернего
университета. Был водителем грузовика. Холост».
19
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
8. Различение речевых произведений по степени стан- туально понятие «речевого произведения», или «текста». Ре-
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
чевым произведением (текстом) называется устное или пись-
o

o
c .c
.d o
c u -tr ack
.
дартности основано на противоположных тенденциях, про- .d o
c u -tr a c k

являющихся при подготовке этих произведений. В одних
случаях имеют широкий выбор форм выражения, стремятся
к своеобразию; мерой качества часто служит оригинальность
произведения. Таковы повесть, стихотворение, пьеса, устный
рассказ. В других случаях, наоборот, качество определяется
близостью к имеющимся образцам.
Примером могут служить деловые бумаги, дипломатичес-
кие документы, объявления, военные донесения и т.п.
Само собой разумеется, даже самые новаторские художе-
ственные произведения сохраняют связи с традицией. С дру-
гой стороны, канонические документы допускают некоторые
отклонения от стандарта. Большая или меньшая свобода вы-
бора форм выражения распространяется на лексику, типы
словосочетаний, синтаксические конструкции и главным об-
разом на общую композицию произведения.
Итак, в японском языке второй половины XX века выде-
лены 8 характеристик, сочетанием которых и определяются
языковые качества функциональных стилей.
Чтобы перейти непосредственно к изучению стилевой си-
туации в Японии и функциональных стилей японского язы-
ка, необходимо теперь дать определение основным исход-
ным понятиям.
Стилевые факты, или признаки, - это разнообразные язы-
ковые величины, характерные для того или иного речевого
стиля. Стилевые факты иначе называют стилемами.
Однородные стилемы, объединенные категориальным зна-
чением, образуют стилевую характеристику.
Стилями будем называть специализированные разновид-
ности речи, упорядоченные речевые системы, обладающие
функциональным и языковым своеобразием.
Совокупность больших и малых стилей, или стилей и
под-стилей, образует стилевую ситуацию языка.
Для изучения стилевой ситуации и отдельных стилей ак-
менное высказывание, в частности используемое в интере-
сах стилеведения. Тексты могут быть любой протяженности:
от предложения, абзаца до статьи или ^ниги. Они могут слу-
жить исходным материалом для последующих обобщений и
выводов.
Примечания
1
Арнольд И.В. Стилистика современного английского язы-
ка. Л., 1973, с. 3.
2
Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка.
М., 1958, с. 5.
3
Кожина М.Н. О специфике художественной и научной
речи в аспекте функциональной стилистики. Пермь, 1966,
с. 13.
4
Там же.
5
Виноградов В.В. Стилистика, теория поэтической речи,
поэтика. М., 1963, с. 5.
6
Васильева А.Н. Курс лекций по стилистике русского
языка. М., 1976, с. 22, 23, 61, 62.
7
В трудах же отечественных японистов вопросы стиля
японского языка рассматриваются в монографии
А.А.Холодочива «Синтаксис японского военного языка»
(М., 1937), в кандидатской диссертации П.И.Шеманаева
«К истории образования современного японского лите
ратурного языка» (М., 1951), в статье А.А.Пашковского
«К изучению стилевой ситуации в Японии» (см.
Библиографию № 41), в статье Ли В.Д. «К проблеме
выражения личных значений в японском языке» (см.
Библиографию № 30).

20
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
1.2. Экстралингвистический характер
to

to
k

k
РАЗДЕЛ 1
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
функциональных стилей w
w

w
o

o
.d o . c .d o .c
c u -tr ack c u -tr a c k

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ КАК ЯЗЫКОВЫЕ ПОДСИСТЕМЫ

ТЕМА 1
ПРОБЛЕМЫ СТИЛЯ ЯЗЫКА
Итак, стилистика - это дисциплина, изучающая употреб-
ление языка, его функционирование как предмет специаль-
ного анализа. Такой функциональный подход к стилистике
является единственно правильным.
1.1. Функциональный стиль
Функциональным стилем языка является его особая раз-
новидность, имеющая ограниченное и определенное соци-
альными задачами употребление, обладающая специфичес-
кими языковыми средствами (слова, фразеология, граммати-
ческие формы, синтаксические конструкции, а в некоторых
случаях и особенности произношения).
Функциональный стиль - это исторически сложившееся
проявление литературного (нормированного) национально-
го языка, представляющее собой подсистему, которая харак-
теризуется одинаково направленными особенностями исполь-
зования средств национального языка и приспособлена для
наиболее оптимального выражения данного коммуникатив-
ного содержания.
Стиль возникает в результате общения людей между со-
бой в определенных сферах их деятельности и в определен-
ный отрезок времени (исторического).
Существование функциональных стилей языка определя-
ется жизненными потребностями общества, языкового кол-
лектива. Поэтому можно сказать, что стиль - это языковое
приспособление человека к общественной обстановке.
1.3. Разновидности функциональных стилей
Функциональные стили возникают в результате диффе-
ренциации различных сфер коммуникации, в результате спе-
циализации и обособления отдельных областей человечес-
кой деятельности.
В современном русском литературном языке к числу ос-
новных функциональных стилей относятся официально-де-
ловой, научный, производственно-технический, публицисти-
ческий и разговорный.
Особого внимания заслуживает вопрос о стилях художе-
ственной литературы. В.В.Виноградов ставит стилистику ху-
дожественной литературы в один ряд со стилистикой языка
и стилистикой речи, иначе говоря, выделяет в «общей сти-
листике» три самостоятельных раздела, хотя и подчеркивает,
что они тесно соприкасаются и взаимно пересекаются.
Выделение стилистики художественной литературы как осо-
бой области исследования совершенно правомерно, поскольку
она действительно имеет свою проблематику, свои методы
анализа материала и т.д. И все же с чисто логической точки
зрения классификация В.В.Виноградова нуждается в уточне-
нии: стилистика художественной литературы есть особая об-
ласть стилистики речи, а стили художественной литературы

22 23
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
есть особые стили речи, хотя и со своей системой специфичес-
to

to
зи») предлагает шесть языковых стилей, которые в своей
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
ких законов, базирующейся на всем богатстве общенародного w
w

w
o

c .c
.d o
c u -tr ack
.
языка.
Следует помнить, что изучение дифференциации националь-
ного языка по функциональным стилям основывается в рав-
ной мере как на стилистике речи, так и на стилистике языка.
1.4. О стилях японского литературного языка
Трудности исследования стилей японского литературно-
го языка связаны с тем, что проблема стилей теснейшим
образом переплетается с рядом других важнейших вопросов
развития японского языка, вопросами старой
литературно-языковой практики японцев, становления нового
литературного языка и развития литературы Японии.
Японский литературный язык с его своеобразным кругом
межязыковых связей имеет сложную систему стилей, понять
которую без учета исторического развития языка не пред-
ставляется возможным.
Национальный язык стал отчетливо складываться в пос-
ледний период Токугава, особенно в XVIII веке, когда поли-
тический центр страны г. Эдо получил крупнейшее общеяпон-
ское экономическое и культурное значение. Но этот, уже
отчетливо складывавшийся в живом общении национальный
язык не был поддержан в своем развитии и распростране-
нии ни школой, ни государственным письменным обиходом,
ни даже художественной литературой, большая часть кото-
рой писалась различными стилями письменно-литературно-
го языка феодальной Японии. 80-90-е годы XIX века пред-
ставляют еще картину напряженной борьбы национального
языка за свои позиции во всех сферах устного и письменно-
го общения.
Японская специальная литература не дает вполне исчер-
пывающего ответа по вопросу о стилях. Пособие по стилис-
тике японского языка японского критика и переводчика Икута
Нагаэ «Мэйдзи бунсё си:» («История стилей периода Мэйд-
o
совокупности представляли литературный (книжный) язык .d o
c u -tr a c k
конца XIX века, который в известной мере и предопределил
распределение языковых средств по стилям в новом литера-
турном языке:
камбунтёкуякутай- стиль буквального перевода с
китайского;
гадзокусэттю: тай стиль изящно-простонародный;
каивасэттю: тай стиль японо-европейский
разговорный; стиль
гикобунтай ложноклассический; стиль
ваё:сэттю:тай японо-европейский литературный;
стиль единства разговорного и
гэмбунъиттитай письменного языка.
Японский исследователь обошел
вниманием только эпистолярный стиль «со:ро:бун», который
также имел место в конце XIX века.
Знакомство со стилями дает многое для понимания путей
образования нового литературного языка. Они свидетельству-
ют, в частности, о том, что путь создания нового японского
литературного языка был далеко не прямым, что до того, как
литература перешла на разговорный язык, были опробованы
различные пути решения этого важного национального воп-
роса (гадзокусэттю:тай, ваё:сэттю:тай). Далее они свидетель-
ствуют о том, что новый литературный язык создавался не
безотносительно к старой литературно-языковой практике
народа, а с учетом всего того богатства, которое выработал
японский язык за свою историю. Поэтому «гэмбунъиттитай»
перерос в литературный язык не в отрыве от жизни, а воб-
рав из нее все многообразие языковых средств, борясь со
старым литературным языком и черпая из него новые сред-
ства. Таким образом, эпоха Мэйдзи (1868-1911) была пос-
ледним периодом расцвета старого, или, как его еще называ-
ют, старописьменного языка «бунго»; в это же время начал-

25
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
ся и его закат, поскольку разговорный язык жителей Эдо,
k
lic
C
w
m
w w
w
o
.c
.d o
c u -tr a c k нынешнего Токио, легший в основу современного националь-
ного японского языка, принял облик, близкий к современ-
ному, в то время как письменно-литературный язык, также
изменившийся, все же сохранял основные черты средневе-
кового языка. После революции Мэйдзи официальная доку-
ментация и научная литература полностью перешли с китай-
ского письменного языка «камбун» на «бунго»; но посте-
пенно «бунго» уступал место «ко: го» (разговорному языку)
сначала в художественной литературе, потом - в журналис-
тике и науке.
Однако окончательно эта задача перехода на разговорный
японский язык была решена после 1945 года, когда на «ко:
го» перешла и официальная документация. Сейчас же во всех
сферах общественно-языковой практики Японии господствует
новый литературный язык, созданный на основе «ко: го» и
его, естественно, называют просто современный японский
язык.
Иногда этот язык обозначают также термином
«гэмбунъ-иттитай». Употребительные и ныне термины «ко:
го» и «бунго» в применении к японскому языку потеряли свой
первоначальный смысл. То, что было раньше «устным
языком» (кото), стало «современным языком»; то, что было
«письменным языком» (бунго), стало «старописьменным
языком».
Интересно, что внутри самого современного японского
языка, как и в других литературных языках, в соответствии
со сферами его применения сложились две стилистические
разновидности: разговорная (ханаси-котоба)
письменно-литературная (каки-котоба), расхождения между
которыми не очень значительны, если сравнивать их с «ко:
го» и «бунго» в их былом значении.
Бунго же почти вышел из употребления. Однако он не
совсем исчез, потому что:
1. Уже созданные тексты на бунго продолжают жить. На-
писанную на бунго классическую литературу в Японии
читают и сейчас, хотя для ее чтения в оригинале япон-
Q.6
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
скому читателю нужна определенная специальная под-
to
k
lic
C
готовка. Бунго сохранился в многочисленных стихот-
w
m
w
o
.c
.d o
c u -tr a c k
ворных строках классической поэзии танка (даже в не-
которых современных песнях), изречениях, послови-
цах, поговорках, широко употребляемых как в пись-
менной, так и в разговорной речи. Кроме того, научные
книги, изданные до 1963 года включительно, - все на
бунго.
2. На бунго создаются новые тексты. Это делается в тех
случаях, когда необходима стилизация под старину или
стилистический эффект торжественности, поэтической
(обычно в художественной литературе) или же бюрок-
ратически-официальной (в некоторых немногочислен-
ных категориях документов, например в юридических
текстах, патентах и т.п.). Наиболее часто встречается,
однако, не создание целых текстов, а вкрапление от-
дельных грамматических элементов «бунго» в речь на
современном языке, точнее, на его письменно-литера-
турной разновидности. («Бунго» отличается от совре-
менного японского языка главным образом в сфере
грамматики. Кроме того, все стили «бунго» богаты не
свойственной или почти не свойственной современно-
му японскому языку архаической лексикой и фразео-
логией .) В современном японском языке в устной и
письменной формах остались в прежнем употреблении
некоторые форманты «бунго»: бэси (формант должен-
ствования), формант отрицания дзу,
синтаксически-позиционный показатель нитэ и т.п.
и
Примечания
1
Подробно грамматические основы и стилистические раз-
новидности бунго рассматриваются в «Пособии по ста-
рописьменному японскому языку (бунго) и иероглифи-
ческой скорописи» авторов Н.Г.Паюсова, Е.Е.Маевского,
изданном Московским государственным Университетом
в 1971 году.
27
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
включает элементы эмоциональные, экспрессивные и т.п., что
o

.d o .c
c u -tr a c k
ТЕМА 2
ОСНОВНЫЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО -ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ
СРЕДСТВА ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА И ИХ
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ
2.1. Понятие стилистической функции
Единицы языка всегда отличаются особым свойством
-двуплановостью. Каждая единица языка характеризуется обя-
зательным наличием у нее двух характеристик:
1. материальной стороны (звуки или их условное гра
фическое изображение, которые могут воспринимать наши
органы чувств, благодаря чему мы можем передавать еди
ницы языка друг другу, «обмениваться» ими;
2. идеальной стороны (элементов нашего сознания -
мыслей, чувств, образов).
В языкознании материальная, репрезентативная сторона
языка обычно называется «план выражения», а репрезенти-
руемая информация - «план содержания». Таким образом,
язык представляет собой определенный набор (точнее, упо-
рядоченный набор или систему) знаков - материальных еди-
ниц, репрезентирующих какую-то информацию.
В определении лингвистической основы стилистической
функции, ее природы и основных признаков необходимо
исходить из особенностей функционирования языковой си-
стемы и характера языковой информации. Наличие в языке
возможностей реализовать один и тот же план содержания в
разных планах выражения доказывает реальность стилисти-
ческой функции как таковой.
Стилистическая функция языка определяется как особая
роль языковых средств, организованных соответствующим
образом в целях достижения различного в каждом конкрет-
ном случае эффекта.
Содержание абсолютного большинства высказываний
o
.d o .c
c u -tr a c k
и составляет стилистическое содержание высказывания в
отличие от его коммуникативного содержания. Практически
коммуникативное и стилистическое содержание высказыва-
ния представляет собой диалектическое единство, разграни-
чиваемое в целях теоретического изучения.
Такое же единство наблюдается при изучении соотноше-
ний коммуникативной и стилистической функций языка.
Содержанием сообщения с точки зрения коммуникатив-
ной функции является информация, измеряемая количеством
единиц. Содержанием сообщения с точки зрения стилисти-
ческой функции является набор некоторых элементов, изме-
ряемых отношением их друг к другу и к их нейтральному
варианту.
При осуществлении коммуникативной функции язык выс-
тупает как средство общения, при осуществлении стилистичес-
кой функции язык выступает как средство, позволяющее варь-
ировать форму и в известной степени содержание сообщения.
Термин «стилистическая функция» - это термин лингво-
стилистики, который содержательно включает в себя поня-
тия эмоциональной и экспрессивной функций.
2.2. Шкала функционально-стилистических окрасок в
современном японском языке
Под стилистической окраской слова или явления языка
принято понимать положение этого слова или явления в об-
щей лексической (фонологической, грамматической и др.)
системе языка относительно двух факторов:
1. функциональной сферы употребления (функциональ
ная стилистическая окраска);
2. эмоциональной ситуации, в которой происходит дан
ное общение (эмоциональная стилистическая окраска), вы
ражающейся в относительно преимущественной частот
ности употребления в своей сфере и ситуации общения.
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
В современном японском языке в соответствии с основ-
k
lic
C
w
m
w
ными сферами человеческого общения и функциональными
w
o
.d o . c
c u -tr ack
стилями, соответствующими им, принято выделять следую-
щую шкалу функциональных стилистических окрасок:
1. Стиль официального общения.
2. Стиль научно-технической литературы.
3. Стиль публицистики и прессы.
4. Стиль повседневного общения.
5. Стиль художественной литературы.
2.3. Слой функционально-нейтральных слов
Кроме слов, имеющих функциональную окраску, т.е. упот-
ребляющихся в том или ином стиле речи, в языке имеется
огромная масса слов, которые могут быть употреблены в лю-
бом стиле, не нарушая его системы. Окраску таких слов при-
нято называть нейтрально-функциональной.
Слова с нейтральной стилистической окраской составля-
ют лексическую основу всех стилей. Стилистически нейт-
ральные слова - это общеупотребляемые слова, обычные и
широко распространенные названия предметов, явлений, ка-
честв, действия и состояния: хаха - мама, юку - идти, иэ
-дом, ки - дерево, хана - цветок, хонэ - кость.
Следует подчеркнуть, что многие слова одного стиля (на-
пример, научные термины типа «родокё:ка» - интенсифика-
ция труда) могут терять свою функциональную окраску, ста-
новиться общими в использовании, переходить в слой фун-
кционально-нейтральной лексики.
2.4. Коэффициент нормы
Слой функционально-нейтральных слов закрепляется об-
щественной традицией за нейтральными жизненными ситу-
ациями. В каждом языке слой нейтральной лексики пред-
30
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
ставлен определенным соотношением «перекочевавшей» из
k
lic
C
w
m
разных стилей и ставшей общеупотребительной (нейтраль- w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
ной) лексики. Разница нейтрального пласта лексики обнару-
живается при сравнении разных языков. Эта разница назы-
вается коэффициентом нормы. Коэффициенты нормы сле-
дует обязательно учитывать при переводе с одного языка на
другой и делать соответствующие на него поправки.
2.5. Эмоциональная ситуация
Под эмоциональными ситуациями понимаются ситуации
общения в рамках функциональных сфер, отмеченные опре-
деленной настроенностью общающихся, определенной эмо-
циональной нагрузкой.
Бесчисленное количество частных эмоциональных ситуа-
ций можно свести к четырем основным типам:
1. Возвышенная ситуация, отмеченная торжественностью,
официальностью, праздничностью, поэтическим воспри
ятием действительности, изысканной вежливостью.
2. Нейтральная ситуация, которая отмечена нулевой эмо
циональностью и при которой никак не отражается от
ношение общающихся друг с другом.
3. Ситуация, отмеченная фамильярностью общения и не
принужденным или грубоватым обращением друг к другу.
4. Ситуация вульгарного общения, отмеченная раздражени
ем, предельной несдержанностью, когда общающиеся выс
казывают высшую степень презрения друг к другу или к
предмету разговора, что превосходит все допустимые пра
вила морали и нормы поведения и выражается в брани,
оскорблениях и т.д.
2.6. Категории вежливости в современном японском языке
В современном японском языке существуют три основ-
ных стиля вежливости, складывавшихся исторически, отра-
31
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
предпочитающей простые, грубые формы вежливым, полно-
k

k
жая возрастную, личностную и должностную иерархии в лек-
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
стью отказываясь от вежливого суффикса «сама» = госпо- w
w

w
o

o
.d o . c .d o .c
ack c u -tr a c k
c u -tr
сике, в грамматике, в интонации японского языка.
дин, от употребления префиксов вежливости О, ГО, остав-
1. Учтиво-вежливый стиль в отношении действий, вещей,
ляя их лишь в фиксированных, устойчивых выражениях типа
фактов только 2-го или 3-го лица: О-ханаси-ни-наримас
охаиё: - Доброе утро. Простые слова типа до: (как), дарэ
- разговариваете, разговаривает (или О-ханаси-насаи-
(кто), доко (где), хито (человек) вместо, соответственно, веж-
мас); го-сэцумэй-насаимас = объясняете, объясняет; О¥
ливых - икага, доната, ката - сопровождают речь студентов
ханаси дэс = разговариваете, разговаривает (О-ханаси
на каждом шагу.
дэ годзаимас); ре:ко:ситэ ирассяимас - путешествует, пу-1
Эта тенденция серьезным образом касается речи совре-
тешествуют и т.д.
менной японской женщины, которая использует множество
В форме такого стиля японцы обращаются к своим со- специальных слов вежливости, привитых ей правилами эти-
служивцам, стоящим выше их по чину или должности,
кета, складывавшимися еще со времен японского феодализ-
к президенту фирмы (или в разговоре о них), к родите-
ма (подробно о японской, женской речи см. тему «Стиль по-
лям своим и родителям собеседника, а также о родите-
вседневного общения»). Очень часто японские мамы отчи-
лях, о лицах, всеми уважаемых или малознакомых; жена
тывают своих молодых дочерей за неправильное обращение
- к мужу, ученики - к учителю или в разговоре о нем.
к собеседнику по телефону, когда те произносят: «Дарэ дэс
2. Нейтрально-вежливый стиль (на мае, дэс) употребляет
ка» = «Кто говорит?» (букв. «Кто это?») - вместо вежливо-
ся при обращении к незнакомому лицу, равному по
го вопроса: «Доната дэ годзаимас-ка?»
возрасту или положению с говорящим, в разговоре меж
Многие молодые японские женщины и мужчины в раз-
ду знакомыми. При обращении младших к старшим:
ных ситуациях все еще используют стили вежливости, хотя
глаголы в этих формах обозначают действия любого
понимают, что они выглядят неестественно, что это не про-
лица (1, 2, 3-го). Аната-ва маинити симбун-о емимас-ка исходит спонтанно, а является естественной лингвистичес-
- Ты каждый день читаешь газеты?
кой привычкой. Однако такие изменения в стилях вежли-
3. Стиль фамильярного обращения (глагольные формы на вости японского-языка происходят только в области разго-
та-да) употребляется в разговоре старших с младшими, ворного языка, в стиле повседневного неофициального об-
между хорошо знакомыми и друзьями, между детьми, в щения.
лозунгах, командах и т.п.; глаголы в этих формах могут
обозначать действия всех трех лиц. Это средство выра
жения степени вежливости речи безотносительно к лич
ным отношениям: Ясумэ - Вольно! Ватаси-га корэ-о 2.7. Стилистическое использование различных
кайта - Это написал я. И т.д. пластов словарного состава японского языка
Однако, по замечанию канадского ученого Saint Jacques! 2.7.1. Общая характеристика японского слова
Bernard, наблюдается процесс упрощения разговорных форм
как единицы лексического уровня
и размывание границ стилей вежливости в современном язы-
ке, что говорит о серьезных изменениях в структуре и ори-1 Слово японского языка - это основная, самостоятельная
ентации синтаксиса японского языка. по своей звуковой оболочке, лексическому значению и грам-
Особенно это проявляется в речи японской молодежи, I матической форме единица лексического уровня языка; ис-

6957 33
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
пользуется в качестве строительного материала для созда-
to

to
вого в Японии театра, где ставились пьесы, написанные в
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
ния предложения и характеризуется такими свойствами, как: стиле песенного сказа - «дзёрури». Тем не менее w
w

w
o

o
.d o . c .d o .c
c u -tr ack c u -tr a c k

номинативность, уникальность значения, соотнесенность с
понятием, воспроизводимость в речи, способность существо-
вать вне речевого применения и иметь в каждом случае сво-
его употребления только одно из своих значений.
Слово как единица лексического уровня японского языка
имеет ряд характеристик: звуковую форму (номему), выра-
жает понятие (лексему), может иметь грамматическое значе-
ние (аси - голубой; Аодзора - голубое небо). Любое слово
имеет коннотативное значение (окусан - жена кого-либо,
цума - своя жена); односемантичность или
полисемантич-ность (найкаку - кабинет министров; акаруи
- светлый, ясный (открытый) - о политике, точный - о
человеке), контекстуальное проявление (окамэ = театральная
маска круглолицей, белолицей красавицы эпохи Хэйан; в
разговорной современной речи «окамэ» = толстощекая
женщина, с оттенком презрительности).
В лексике японского языка наряду со словами, которые в
своей семантике никакой эмоции не содержат (цукуэ - стол,
фоку - вилка, хаси - мост и т.д.), есть слова, несущие опре-
деленные эмоции в себе или передающие эмоции или отно-
шение к человеку, например, урагири - предатель, васи
-орел (если это говорят о человеке), коя - хибарка, ясики
-усадьба, иэ - жилище и т.д.
Архаизмы - это слова, сохранившиеся в языке, но уже
вышедшие из повседневного употребления в обычной раз-
говорной речи. Архаизмы употребляются для создания тор-
жественности, приподнятости речи, например,
нингё:дзё:ру-ри - кукольный театр (этот термин возник еще в
XVI веке и вплоть до конца XIX века использовался даже в
научной литературе для обозначения вида представлений
марионеток, распространенного в Японии особенно в
XVI-XVII веках. Этот вид театрального искусства
существует в Япони и сейчас. Однако даже в проспектах для
иностранных турис тов оно обозначается словом «бунраку»
- по названию пер
«нингё:д-Зё:рури» живет и в наши дни. Однако не будет
ошибкой отнести этот термин к историзмам - словам,
выходящим из употребления вместе или вслед за предметами
или понятиями, которые они обозначали в свое время. К
чистым же архаизмам можно отнести слова: «нитамонодохи» -
друзья (используемое только в письменной или
песенно-поэтической речи), кидзё - ты (обращение к любимой
женщине в эпистолярной форме) и т.д.
Книжно-литературные слова - это слова, употребляемые, в
основном, в письменной или строго отработанных формах уст-
ной речи, требующих большой точности выражения своих мыс-
лей: бисёхуру - улыбаться (только в художественной литера-
туре), бигэн - высокопарные слова, такуэцу - превосходство
(книжная лексика), ю: гана - утонченный, изящный и т.д.
Иностранные слова - слова, заимствованные из других язы-
ков: кямпу - лагерь, дзя:дзу = джаз, рэпа:тори = репертуар.
Диалектизмы - слова диалектов: карадзи - волосы
(окинав-ский диалект), аримакка - имеется ли? (осакский
диалект) и т.д.
Неологизмы - новые слова или старые слова, приобрет-
шие новое значение: гохан - вареный рис - теперь исполь-
зуется для обозначения пищи в целом, моттэру тайпу - че-
ловек, который всем нравится и т.д.
2.7.2. Семантическая дифференциация
словарного состава японского языка
По данным семантического уровня японский язык мож-
но разделить на три разряда. Первый разряд - знамена-
тельные слова, т.е. такие, которые обозначают конкретные
или абстрактные понятия, соотносимые с реальными пред-
метами (явлениями, действиями, состояниями, свойствами)
Действительности или мысли о действительности, напри-
мер, куни = страна.
Второй разряд-формирование, абстрактно-грамматические
слова, т.е. слова, которые передают чисто языковые, грамма-

35
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
тические значения, немыслимые вне языка. Их лексическое

er

er
2. Долгота и краткость звуков может иметь смысло-разли-
!

!
W

W
O

O
N

N
y значение реализуется в грамматические функции, совпадает

y
bu

bu
чительную функцию. Например: юки - снег и ю:ки -
to

to
k

k
с их формальным назначением, например: ГАНИО, дэсу.
lic

lic
органический; то:ри - улица и тори - птица; ката -
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.c .c
.d o
c u -tr a c k Неизменяемые слова в морфологическом отношении в об- сторона и катта - купил.
.d o
c u -tr a c k

щем однородны, если не принимать во внимание, что
во-первых, одни из них могут иметь лично-вежливые
префиксы типа «о», «го», а другие не могут; во-вторых,
некоторые из них существуют в двух
экспрессивно-стилистических вариантах (сикаси,
сикасинагара, ватаси, ватакуси).
2.7.3. Особенности японской лексики
1. Синтаксичность слова. Некоторые японские слова по->
хожи на словосочетание. Слово в японском языке вы
полняет ту же функцию, какую в другом языке выпол
няет словосочетание: дайгакусинкаи - открытие ново
го учебного года в Университете, тэгами (письмо).
2. Дробность выражаемых понятий, детализация хо:коку
- доклад; хо:коку эндзэцусуру - выступать с докладом;
миотосу = смотреть вниз.
3. Распространение неологизмов (для этого используются
различные способы словообразования).
4. Большое количество заимствований.
5. Избыточность синонимов (собственно японо-китай
ских заимствований).
6. Использование полного и сокращенного названий. В
японском языке, пожалуй, существует больше возмож
ностей сокращать слова, что связано с иероглифичес
кой письменностью (тю:гакко:-но соцугё: - тюхоцуся).
2.7.4. Звуковой состав японского слова
1. Подавляющее большинство слогов открытые, состоя-
щие из одного согласного и следующего за ним гласно-
го. Ограниченность и стабильность звукового состава
японского языка. Этим объясняется наличие омонимов
в японском языке. Некоторые лингвисты считают, что
для японского языка характерна не звукофонема, а
сло-гофонема.
3. Довольно частым явлением можно считать редукцию
гласных. В японском языке обычно происходит редук
ция «у», «и», реже - «а», «о».
2.7.5. Ударение в японском языке
В японском языке чрезвычайно важную роль играет высота
тона, которым произносятся слоги в слове или словосочетании.
От нее может зависеть значение слова. Например: ката - плечо
и ката - форма; кото - музыкальный японский инструмент и
кото - дело; суми - угол и суми - уголь; хаси - палочки и
хаси - мост.
В отличие от силового ударения повышение и пониже-
ние тона может распространяться не только на один, но и на
несколько слогов. В долгих гласных повышение и пониже-
ние тона может распространяться не только на весь звук, но
и на часть его. Это относится и к дифтонгам.
Минимальная часть слога, способная иметь самостоятель-
ное ударение, называется морой.
В японском языке существует три тона: низкий, средний
и высокий. Имеется три типа тонизации отдельного слова:
восходящая, нисходящая и восходяще-нисходящая.
Частицы и аффиксы не имеют собственного ударения, они
объединяются единым ударением с основой предшествующе-
го слова. Многие словосочетания также объединяются еди-
ным ударением в результате смыслового социального (или
общественного) единства (сякай дзицудзе).
Тонизация слов в связной речи может отличаться от то-
низации тех же слов в изолированном положении (Т.
Гуре-вич).
Нет единого общепринятого ударения для всей Японии.
Сейчас идет процесс унификации ударения под влиянием
средств массовой коммуникации.

36 37
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
Синонимы образуют синонимические ряды. Синоними-
to

to
k

k
2.7.6- «Длина» слова в японском языке
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
ческий ряд - это серия слов, объединенных общностью се- w
w

w
o

.d o .c
c u -tr a c k
Японское простое слово чаще всего состоит из двух сло-
гов, на втором месте стоят трехсложные слова и на третьем
односложные.
Многосложные слова образуются путем сложения простых
слов (ямадзуки -«горная цель», симакадзэ - «ветер на ост-
ров»).
Параллельно этому идет и процесс сокращения слова
(ака-торисяку - ковш для вычерпывания воды; акатори -
отсекается последний компонент).
В словах китайского происхождения также преобладают
двухкомпонентные (сэнсо:кися - военный поезд). Для них
также (а может быть, и в большей степени) характерно со-|
кращение (ко:сай от кохай сайбансё - верховный суд).
Многие сокращения объясняются именно стремлением!
привести все слова к одинаковой длине.
Та же тенденция наблюдается и в заимствованном слое!
лексики: интэригэнтя = интэри = интеллигенция, комбинэй-|
сён = комби = комбинация ходов.
2.8. Синонимия, антонимия, омонимия
как аспекты стилистики японского языка
Синонимия, антонимия, омонимия японского языка под-
черкивают различные связи понятия, выраженного в слоге с
окружающей действительностью, дополняют его различные
стороны, выражают стилистические различия и таким обра-|
зом обогащают словарный состав языка.
Синонимы - это слова, различно звучащие, относящиес к идеографической синонимии: часто слова, одинаково
одной части речи, соотносимые с одним и тем же понята-] ем, звучащие по-японски и имеющие одинаковый смысл,
имеющие одно или несколько сходных значений, отлича
ющиеся коннотативным значением и в связи с этим употре
лением с другими словами. Например: микадо-тэнно: (импе содержания. Например: ay (?tb) ~ Встречаться на людях, ау
ратор), харакири - сэппуку (харакири), иноти-сэммэй (жизнь) (^Ъ) ~ встречаться наедине или в °тносительно безлюдной
асаттэ-мёгонити (послезавтра) и т.д.
o
.d o .c
c u -tr a c k
мантической базы и эмоционально-экспрессивной окрашен-
ностью. В синонимическом ряду существуют центральный и
периферийные члены ряда; центральный член дает наиме-
нование всему ряду, имеет наибольшую употребительность,
имеет наиболее широкое значение и нейтрален в экспрес-
сивно-стилистическом отношении. Например: суру - делать
(центральный член), яру, насу, насару, итасу, оконау,
косира-эру, цукуру (периферийные члены).
Антонимы - это слова, разно звучащие и противополож-
ные по своему значению: мэаки (зрячий) - мэкура (слепой),
исойдэ (торопясь) - юккури (медленно) и т.д. Следует по-
мнить, что не все слова имеют антонимы, а отрицательные
формы не считаются образующими новый антоним: кано: (воз-
можность) и фукано: (невозможность) не являются антони-
мами.
В японском языке очень много омонимов - одинаково
звучащих, но противоположных по значению слов. Различа-
ются они в японском языке по написанию: хана - нос и
хана - цветок, кику - слушать и кику - хризантема, икко
-один ребенок и икко - одно место багажа и т.д.
Иероглифическое письмо японского языка позволяет япон-
цам широко пользоваться идеографической синонимией, ко-
торая помогает дополнить значение понятия:
Кохики = сэйсики = официальный,
Сиру = вакару = рикайсуру = понимать.
В японском языке есть очень интересное явление,
кото-Рое можно рассматривать как проявление
записываются разными иероглифами, что способствует
обогащению стиля письменного текста и пониманию его
обстановке; наку (У^Л) ~ плакать

38 39
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
о ребенке, о взрослом человеке и наку (З^Л) ~ проливать
C

C
w

w
m

m
w
Эллипсис, или эллипс, - это стилистическая фигура,w . dзак-
w

w
o

o
.d o .c .c
c u -tr a c k o c u -tr a c k
слезы, терзаясь давним горем; вакару (Утэ~3)"~ знать, пони- лючающаяся в пропуске какого-либо подразумеваемого эле-
мать и (й?3) - осознать. мента предложения: О-дзё:дзу дэс-нэ! - Ииэ, ханасита
кото-ва амари накатта моно дэс-га - Вы прекрасно владеете
2.9. Стилистические выразительные средства японским языком! - Нет, совсем не было возможности
японского языка говорить по-японски. В этом диалоге опущено слово
«нихонго» - японский язык. Тем не менее оно легко
Наиболее яркими и распространенными средствами в уси- восстанавливается по контексту.
лении высказывания и добавлении к его логическому содер- Эллипс широко используется не только в разговорной речи
жанию разнообразных экспрессивно-эмоциональных оттен- (стилях бытового общения и художественной литературы),
ков выступают тропы и стилистические фигуры. но и в официально-канцелярском и научно-техническом сти-
Тропы - это обороты речи (конструкции), в которых сло- ле речи (боевые документы, телеграфные сообщения, спра-
во или словосочетание употребляется в переносном значе- вочники, словари и т.д.), а также в стиле публицистики и
нии. прессы (газетные объявления, реклама, заголовки), например:
В японском языке распространен принцип построения сло- «Акахата»-но миреку-ни какусин-о моттэ» - доел.: имея уве-
восочетаний и целых высказываний, основанных на ассоци- ренность в привлекательности газеты «Акахата»; это газет-
ациях по сходству (метафора) и по смежности (метонимии), ный заголовок, который следует перевести так: «Будучи уве-
например: батан - кнопка, батан -о осу - нажать кнопку; ренным в правдивости материалов газеты «Акахата», Вы смо-
бо:дзу - монах, а также образное определение «бритоголо- жете разобраться в политической обстановке внутри страны»
вый»; «коно-6о:дзу!» = «Ах, ты, капризуля!» (к своему ре- (концовка пердложения-заголовка восстановлена по содержа-
бенку: дети в Японии всегда коротко подстрижены); хэйтай нию статьи-передовицы).
- войска, отряд - теперь обозначает «солдат»; панъя - бу- Умолчание - это логическая и структурная незакончен-
лочная, теперь и «булочник»; хаярино карасу - дословно: ность предложения, вследствие которой читающий или слу-
модная ворона (персонаж сказки), сегодня так могут назвать шающий сам догадывается о недосказанном (из ситуации
модно одевающегося человека; коно-кицунэ! - Какая лиса! или контекста): А-сан : «Ватаси-ва икимасэн». - В-сан:
(о хитром и изворотливом человеке). «Кё:-сюку вакэ дэсу». (Г-н А: «Я не пойду». - Г-н В: «Потому
Очень часто в японском языке (и в письменном, и в раз- что Цы смущены»).
говорном) присутствует сравнение: нэдзуситацути -но цуёи _ Риторический вопрос - это положительное или отрица-
додай = крепкая основа, словно проросшая корнями почва; тельное суждение, облаченное в форму вопроса с целью при-
аодзора-но кокоро-но акаруи - светлое сердце (характер), жечь внимание читающего или слушающего к тому или иному
словно голубое небо и т. д. Явлению: «Рэнингора:до-ва дайнибаммэ-но ко:эн-тоси-ни
Стилистические фигуры - это особые синтаксические кон- ата-|у дэсе: ка?» - «Вероятно, Ленинград - это второй
струкции, используемые для усиления образно-выразитель- город, Ще вы выступаете с гастролями?!» Или «мунасии
ной функции речи. Наиболее частыми для японского языка юмэ» -«пустые надежды».
являются эллипсис, умолчание, риторический вопрос, повто- Повтор - это повторение слова, словосочетания или пред-
ры и т.д. ложения в составе одного высказывания, сопровождающего-

41
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o
c u -tr a c k
.c
ся выражением субъективно-оценочного отношения говоря- РАЗДЕЛ 2 .d o
c u -tr a c k
.c

щего к предмету речи: «Гёко-са! Сидзука-ни наримасита.

Гёко-ca!»-<sПовезло. Стало тихо. Повезло!» ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ СОВРЕМЕННОГО ЯПОНСКОГО
ЯЗЫКА И ИХ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
2.10. Интонация и произношение
как выразительные средства

Одними из самых эффективных средств воздействия на

слушающего являются интонация и произношение. При ана-
лизе устной речи и письменной формы речи видно, что уст-
ная речь отличается большей эмоциональностью. В этом от-
ношении большую роль играют именно интонация и произ-
ношение, ибо характер интонационного оформления выска-
зывания может вызвать переосмысление лексического
значения слова или словосочетания и придать ему контек-
стуальное значение помимо основного предметно-логичес-
кого. К числу интонационных приемов, способствующих
большей эмоциональной окрашенности речи, относятся рас-
тяжение слогов, преднамеренная чрезвычайно точная арти-
куляция звуков, окраска тембра, дрожание человеческого го-
лоса, которые могут иногда выразить больше, чем все стили-
стические приемы вместе взятые.
В письменной речи интонация передается при помощи
знаков препинания, средствами графики. Однако многие ее
особенности, все многообразие интонационного рисунка не
могут быть переданы графическим путем и остаются за пре-
делами письменной формы речи. Однако в японском языке
очень распространен прием инверсии - постановка
какого-либо компонента предложения в необычную для него
позицию с целью усилить выразительность речи; поэтому
благодаря инверсии усиливается внутренняя интонация
письменного высказывания, особенно диалогической речи:
«Аната ва икимасита ка. Асоко-э?» - «Ты ездил туда?»;
«О-еми-ни наримасита, коно-хон.» - «Они прочли эту книгу».
Или наподобие: «Васурэмасита. Дзю:су:нэн-га татимасита
кара». -«Забыли. Это потому что прошло более 10 лет*.
ТЕМА 1
СТИЛЬ ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
1.1. Общая характеристика
Основная функциональная направленность стиля офици-
ального (делового) общения - определить условия для нор-
мального сотрудничества сторон, достигнуть договореннос-
ти между ними. Это одинаково справедливо и для деловой
переписки между представителями разных организаций, и
для обмена нотами между государствами, и для установле-
ния прав и обязанностей солдата, местонахождения военно-
го объекта во время совместных маневров союзнических
войск, и для разного рода совещаний. Все эти отношения
находят свое выражение в форме официального документа:
письма, ноты, договора, пакта, закона, устава и т.д.
Стиль официально-делового общения имеет несколько раз-
новидностей. Принято выделять такие подстили, как язык
дипломатических документов: коммюнике, послание, нота,
протокол, соглашение, договор, акты военного управления, а
также язык юридических документов, куда можно включить
и обиходно-деловой стиль (расписка, заявление, прошение,
трудовое соглашение и т.д.).
Особым образом выделяют эпистолярный стиль японско-
го языка и воен но-доку ментальный стиль.
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
Стиль официального общения на лексическом уровне ха-
k
lic
C
w
m
w
рактеризуется наличием книжной лексики или специфичес-
w
o
.d o . c
c u -tr ack
кой терминологии или фразеологии, распространенностью
заимствований и именных сцеплений. Например:
дзэнсэкаи-дзё:сэи-то росиа-но кокусаи кацудо ■
международное положение и внешнеполитическая
деятельность России, или «се-. коку-то-но ю:ко:-то ке: ре:
ку-но иссо:-но кё:ка» = «дальнейшее укрепление дружбы со
всеми странами»; а также, например: «кондо.
Кингз-Роа-то итасимасита-ва дзэхи сире: тоситэ
тэйсюцуитасимасита бандо-о госуконса:то-но о-тика-ра-о
эмаситэ сорэнко:-эн-о дзицугэнсасэтэ итадакитай-то нод-зондэ
оримасу». - «На сей раз мы хотели бы, чтобы с помощью
«Госконцерта» были бы организованы выступления
джаз-оркестра «Кингз-Роа»; Госуканса:то-онтю: - «В Госкон-
церт» (обычно «онтю:»^^ = суффикс к адресам учреждений -
на русский язык не переводится).
Другой пример: «нихонкокунаи-рё:ко:-но ro-етэй-га
год-заимас!» - «У нас есть намерение совершить поездку по
Японии!»
Как следует из приведенных выше примеров, на уровне
синтаксиса официальные документы характеризуются упот-
реблением длинных предложений, многоступенчатых, очень
растянутых синтаксических конструкций с использованием
союзной связи, конструкций вежливости, характерной для
переговоров и общения на высоком уровне, послелогов ста-
рописьменного стиля японского языка типа «ни-ататта».
Иногда (в зависимости от текста документа) особеннос-
тью обиходно-делового стиля становится изложение текста
заявления или расписки в нейтрально-вежливой форме
(дэс-мас): ...коноко:дзе:-дэ хатаракитай дэс - ...хочу работать
на этом заводе и т.д.
Очень важно при переводе японской официальной доку-
ментации обращать внимание на точность выбора слова, пра-
вильно построить предложение. Часто приходится дробить пред-
ложение русского языка на части, с тем чтобы в японском ва-
рианте не было бы упущено при передаче самое главное.
44
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
1.2 Рекомендации к переводу
lic
C
w
m
w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
функциональные особенности японского языка обуслов-
ливают целый ряд трансформаций при переводе:
1. В русском языке подлежащее выражено неодушев
ленным предметом, сказуемое - переходным глаго
лом с дополнением; в этом случае группа сказуемого
трансформируется; подлежащее не изменяется: уст
ранение функции подлежащего как деятеля достига
ется заменой глагольного сказуемого на именное, на
пример: «Таким образом, позиция арабской стороны
дает реальную основу для разрешения кризиса на
Ближнем Востоке». - «Коно-е:ни ситэ, Арабу-но та-
тиба-ва тюто:-но кики-о кайкэцу-суру-тамэ-ни гэнд-
зицутэкина кисо-дэ аримасу».
2. Для японского языка нетипично употребление слова
«который» в функции подлежащего и дополнения в
придаточном определительном предложении, поэтому
японское предложение обычно членится на два; при
этом придаточное следует за главным предложением, а
затем идет «корэ» или «сорэ». Например: «В стадии
обсуждения находятся и другие проекты, к которым
наши деловые партнеры проявляют живой интерес». -
«Конохока-нимо окина продзиэкуто-га кэнто: сарэтэ ори,
вага куни-но бо:экиаитэ-но гайкоку-дзицуге:кай-ва корэ-
ни цуей кансин - о симаситэ имасу».
3. Упрощаются синтаксические конструкции либо члене
нием, либо свертыванием придаточного предложения
в распространенный член предложения, либо заменя
ется сложная структура русского предложения на ме
нее сложную структуру японского предложения, напри
мер: «Исходить из окончательного признания измене
ний, происшедших в Европе в результате переговоров,
осуществить коренной поворот к разрядке и миру на
этом континенте, обеспечить созыв и успех общеевро
пейского совещания». - «Дайнидзи, сэкай-тайсэн-но
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
lic
C
w
m
w w
w
o
.c
.d o
c u -tr a c k кэкка е:роппа-ни се:дзита ре:до-но хэнка-о сайго-ни
сё-нинсуру кото-кара сюппацусуру кото, дзэн
о:сю:-каиги -но сю:сю:-то соносэйко:-о хо: сё: суру
кото».
4. Упрощаются придаточные изъяснительные с союзами
«что^, «чтобы», которые (предложения) выделяются в
самостоятельные, идущие после главного; в состав
главного вводится именной член вместо придаточно
го предложения; слова «что», «чтобы» заменяются на
«цуги-но кото- о», а если передавать по-японски без
союзных слов, то «цуги-но е:ни», например: Хотелось
бы, однако, подчеркнуть, что вообще переговоры о ра
зоружении, а в особенности такие, где на обсуждение
поставлены весьма деликатные военно-технические
аспекты, могут быть продуктивными, только если в
равной степени учитываются интересы безопасности
сторон и никто не ищет односторонних преимуществ.
- Сикаси коко-дэ цуги-но - кото-о кётёситэ окитай-
то омоимасу. Цумари гунсюку-ко:и-ва иппанни со: дэс
га, маситэ кивамэтэ дэрикэ.то на гундзи-гидзюцумэн-
но мондай -га то: ги -ни какэкарэтэ иру косе дэ ва,
то:дзися-но андзэн-га онадзи тэйдо-ни ко:рё сарэ, дарэ-
мо иппонтэкина ю:рицу-о мотомэ-ё:-то симай баай-ни
дакэ сэйко:-га китай дэкиру- то ю: кото дэс.
5. Придаточные обстоятельственные (времени, места, цели
и т.д.) упрощаются путем свертывания придаточного
предложения в соответствующий член главного пред
ложения; это возможно, поскольку часто и главное, и
придаточное изъяснительное имеют общее подлежащее
(в этом случае в состав главного вводится общее под
лежащее, а из придаточного подлежащее исключается),
например: «Всякий раз, когда империалистам требует
ся замаскировать свои агрессивные мероприятия, они
пытаются воскресить миф о советской угрозе». - «Тэй-
кокусюгися-ва дзибун-но синряку -ко:и-о камуфрадзю-
синакэрэба наранай токи-ни-ва ицудэмо «собиэто-но
ке:и» то-ю: цукурибанаси- о мусикаэситэ кимас».
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
lic
C
w
m
w
o
.c
1.3. Эпистолярный под стиль японского языка
.d o
c u -tr a c k
1.3.1- Особенности старого эпистолярного стиля «со:ро:бун»
Старый эпистолярный стиль, или стиль «со:ро>, - это один
из стилей старописьменного японского языка «бунго». Он
отличается от других стилей «бунго» прежде всего вежливо-
стью речи, развитой системой показателей
лично-вежливост-ных отношений, своим конструированием
предложения. Например: О-тэгами конте: то:тяку хайкэн
цукамацури со:ро: (совр. яп. яз.: О-тэгами-га кэса то:тякуситэ
хайкэн итасима-сита). *" Ваше письмо получил сегодня
утром и прочёл его.
Вежливость речи достигается, как и в современном япон-
ском языке:
а) употреблением специальных показателей вежливости
речи вообще, безотносительно к лицу или предмету, о кото
ром идет речь: ёжа ёри сясин тэнранкай корэари со:ро: (совр.:
ё:ка-кара сясин тэнранкай-га аримасу) - С восьмого числа
будет открыта фотовыставка;
б) употреблением специальных показателей почтительно
сти в речи об адресате и о находящихся в сфере 2-го и 3-го
лица людях и предметах, возвышением адресата и его окру
жения: соно рэйкэй-ва дайгаку-нитэ кэнкю: ни дзю: дзи-сэ-
рарэ ори со:ро: (совр. яп. яз.: соно ани-сан -ва даигаку-дэ
кэнкю: ни дзю:дзиситэ ирассяимас). - Его старший брат из
волит заниматься научной работой в университете;
в) употреблением специальных показателей скромности в
речи о себе и о находящихся в сфере 1-го лица людях и
предметах, принижением себя и своего окружения перед ад-
ресатом: дзаннэн- ни дзон-дзи татэмацури со:ро: - сожалею.
Категории вежливости, почтительности, скромности проходят
через всю систему употребляемых в стиле «со:ро:» местоимений,
а также вообще всех слов, которые обозначают предметы и
явления, относящиеся к пишущему и адресату. Существует
богатый набор почтительных и скромных слов, главным образом
китайского слоя лексики, для обозначения адресата и
окружающих его лиц и предметов, с одной стороны, и для
обозначения пишущего и окружающих его лиц и предметов -
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k
с другой. Например: сэсся (букв.: глупый человек), сё:сэй (букв.: 1 Употребление ряда почтительных и скромных глаго c u -tr a c k

ничтожная жизнь) - для обозначения местоимения «я»; кикэй лов, практически не встречающихся в устной вежли
(букв.: благородный старший брат), кикун (букв.: благород- вой речи современного японского языка
ный государь) - для обозначения местоимения «Вы»; «хэйка» (асобасу -
(букв.: низкий, дурной дом) = мой дом; кика (букв.: благо- почтительный эквивалент глагола «суру» - делать; цу-
родный дом) = ваш дом и т.д. камацуру ~ еще более почтительный, но скромный эк
Некоторые глаголы в позиции первого компонента слож- вивалент глагола «суру» - делать; например, сэва - о
ного глагола функционируют как своеобразные украшения асобасарэтэ ирассяимас - изволит заботиться; о-тэгами -
-префиксы: они не вносят в слово никакого дополнительного хайкэн цукамацуримасита - Ваше письмо я посмотрел).
значения и обязательны лишь как признак благозвучия и 2 Построение письма по традиционным правилам, кото
вежливости. Наиболее употребительные из них в стиле рые, однако, соблюдаются не очень строго, употребле
«со:ро»: ^g аи (аи-нару ~ становиться, аи-кавару - менять- ние начальных приветствий и других традиционных
ся); ^ J ути (ути-сугиру - превышать); ^ оси (оси-модору элементов структуры письма:
-возвращаться);^ тати (тати-сару - уходить), 5]Я тори
(тори-исогу - спешить).
Японское письмо в стиле «со:ро> строится по очень стро-
гим правилам. Для каждого типа письма обязательна вполне
определенная композиция. Образцовое письмо в стиле «со:ро:»
состоит из следующих частей: начальное приветствие, вступи-
тельные замечания (просят извинения за долгое молчание, бла-
годарят адресата или поздравляют с радостными событиями и
т.д.), суть письма, резюме, конечное приветствие, дата, фамилия
и имя пишущего, фамилия и имя адресата, постскриптум1.
1.3.2. Характеристика современного
эпистолярного подстиля японского языка
В наши дни японцы пишут письма на современном япон-
ском языке, приближающемся к языку повседневного обще-
ния (даже если это письмо деловое). Стиль современных пи-
сем свободнее, богаче и многообразнее стиля «со:ро>. Этикет
налагает на письменное общение гораздо меньше ограничений,
чем в эпоху господства «со:ро:бун». В стиле современного письма
гораздо легче проявляется индивидуальность пишущего.
Однако стиль современного японского письма (современ-
ный эпистолярный стиль) унаследовал многие особенности
стиля «со:ро:бун». Среди них прежде всего следует назвать:
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
1.4. Основные особенности
k
lic
C
w
m
w
w
o
.d o . c
c u -tr ack военно-документального подстиля
1.4.1. Состав военной лексики
Японская военная лексика неоднородна. Здесь имеются,
во-первых, слова, заимствованные из китайского языка или со-
зданные на базе заимствованных китайских корней: сэнся
-танк, кутикукан - миноносец, дзютай - колонна. Эта катего-
рия слов, называемых иногда канго, занимает главенствую-
щее положение в военно-документальном стиле; во-вторых,
собственно японские слова, пришедшие в военный обиход
из общего словарного состава, например: акэватаси - сдача,
эвакуация, фунабата - борт. Эта группа слов имеет чрезвы-
чайно ограниченное употребление в военно-документальных
или военно-технических текстах, но относительно широко
используется в военно-бытовой речи, в военно-популярных
брошюрах и радиопередачах; в-третьих, слова, заимствован-
ные из европейских языков, такие, как: табин - турбина,
рокэтто-но - реактивный. Эти слова распространены глав-
ным образом в технической и военно-технической литературе.
В военно-документальных текстах типа уставов, донесений
или приказов они почти не встречаются.
1.4.2. Образование новых терминов
Продуктивными способами словообразования в области
военной лексики являются:
1. Корнесложение - образование слов путем соединения
двух и более заимствованных китайских корней, не име
ющих самостоятельного употребления: риккай (суша +
море) в сочетаниях «сухопутный и морской»; топпа
(уварить + прорывать) - прорыв и т.п.
2. Аффиксация - образование слов с помощью суффик
сов и префиксов. Назначение этого словообразователь
ного средства состоит в том, чтобы перевести знамена
тельную основу из одной общей грамматической кате
гории в другую либо выразить принадлежность слова
50
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
к тому или иному частному грамматическому разряду.
k
lic
C
w
m
В военно-документальном стиле встречаются лишь не- w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
которые словообразовательные аффиксы, которые вос-
ходят к заимствованным китайским знаменательным
корням, например: ся -^-, си ^±г, сю4" и некоторые дру-
гие: киканся - машинист, сёдзюнси - наводчик и т.д.
Грани между словообразовательными аффиксами и кор-
нями присловного употребления в ряде случаев неоп-
ределенны.
3. Основосложение - образование слов с помощью суф-
фиксов и префиксов, употреблявшихся или употребля-
ющихся основ: ку: сю (небо + нападение) - воздушное
нападение (налёт); кикю: (воздух + шар) - аэростат.
Кроме того, значительное распространение, особенно в пос-
левоенный период, получают термины, состоящие из двух или
нескольких слов. Структурные типы таких терминов могут быть
самыми разнообразными: унтэн со:ти (движение + механизм)
- система управления; тайсэнся бо: гё - противотанковая обо-
рона; сэнто: сикисё: (бой + управление) - командный пункт.
1.4.3. Сокращенные термины
Терминологические сочетания в военно-документальном
стиле часто сокращаются за счет исключения из сочетаний
второстепенных по значению корней или целых слов, а также
падежных показателей и послелогов. Например, составной тер-
мин докурицу дайдзю: сидан сакусэн мэйрэй - боевой при-
каз 10 отдельной дивизии - сокращается так: докудзю:
сиса-кумэй. Наименования родов войск: хохэй -ф:% кихэй
4|^, хо:хэй X^-t, ко:хэй^_.к. и др. - сокращаются
соответственно так: хо: -£., ки ЯЩ, хо: ;£&., ко:х и т.д.
Наименования пулеметов и винтовок: дзкхкикандзю: -
станковый пулемет, кэйкикан-дзю: - ручной пулемет -
иногда имеет вид: дзю:ки, кэики.
1.4.4. Морфология военного японского языка
Военный язык отличается от других типов письменного
языка тем, что он имеет суженную, строго отобранную мор-
51
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
фологию: в учебнике по тактике, в уставе или приказе побу-
to
k
lic
C
дительный залог имеет только одно окончание «симу», толь-
w
m
w w
w
o
.c
.d o
c u -tr a c k
ко одну форму совершенного вида «тару» (по содержанию
временную, а по функции определительную), только одну
форму прошедшего времени в определительной функции «си»
и т.д. Военный язык имеет специфическую морфологическую
семантику и неординарное осмысление морфологических ка-
тегорий. Эта специфичность осмысления идет по двум лини-
ям: по линии сужения значения морфологических категорий
(окончаний) и по линии некоторого уклонения от общепри-
нятого смысла их. Так, например, окончание «симу» исполь-
зуется только в функции побудительного залога (со всеми
оттенками, которые можно вложить в каждом конкретном слу-
чае в это значение); социальное понимание этого окончания
(так называемая функция вежливости побудительного зало-
га) в военном языке не имеет места. Точно так же окончания
страдательного залога «ру, рару» не встречаются в военном
языке в потенциальной функции. Эти примеры иллюстриру-
ют факт сужения значения морфологических категорий.
С другой стороны, так называемый оборот намерения, вы-
раженный словосочетанием: глагол в будущем времени +
формант («то» + су) или по формуле «сэн-то су», в текстах
приказов вовсе не обозначает намерения; наоборот, он явля-
ется выражением более категорического факта, а именно ре-
шения задачи, которая ставится перед той или другой час-
тью. Таким образом, если в литературном языке в его пол-
ном объеме «сэн-то су» обозначает «собираться, намереваться
что-либо сделать», то в тексте приказа эта же конструкция
будет иметь значение «иметь задачей», «получить задачу»,
«должен будет». Этот пример иллюстрирует факт известного
уклонения от общепринятого смысла некоторых морфо-
логических категорий.
1.4.5. Синтаксические особенности
военного японского языка
Военный язык отличается от официально-деловых бумаг и
документов тем, что имеет и более суженный, строго ото-
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
бранный, небольшой по объему синтаксис, определенный
k
lic
C
w
m
w
o
.c
объем синтаксических конструкций. Эту особенность воен- .d o
c u -tr a c k
ного языка подмечают и некоторые авторы японских работ
по тактике, которые указывают: «Специальных правил для
записи решений и суждений нет, однако ниже мы даем ука-
зания относительно тех форм записи, которые применяются
обычно при изучении тактики, и обращаем внимание на эти
записи решений и суждений».
В частности, приводится установившаяся традиция при
«записи суждений и решений: «Решение излагается обычно
по формуле «сидан-ва нани нани-суру-о ёсу...».
Суждение о положении противника излагается по фор-
муле «тэки-ва нани нани суру наран...». Эта небольшая ци-
тата касается, по существу, синтаксического вопроса о вы-
боре той или иной конструкции; она показывает, что в япон-
ском языке военных документов имеются определенные
стандартные конструкции предложения, хотя и не кодифи-
цированные, не сведенные в специальные правила, что при-
знает и цитированный нами автор, но тем не менее реально
существующие. Приведенные нами примеры говорят сами
за себя.
1.4.6. Японский военный документ
Японские исследователи военного языка, а также отече-
ственный ученый Холодович А.Л. отмечают, что военный язык
имеет специфические особенности: «Запись документа долж-
на быть, насколько возможно, проста, кратка, легка и ясна.
Большие по размеру документы лучше всего делить соответ-
ствующим образом на параграфы и располагать их один за
Другим, занумеровывая, при этом лучше всего все относящиеся
к одному событию, моменту, факту записывать в пределах
одного параграфа. Кроме того, полагается писать иероглифы
правильно, отчетливо, ясно - так, чтобы даже при недоста-
точном освещении документ был читаем весь от начала до
конца; особенно отчетливо полагается писать те иероглифы,
которые легче всего допускают смешение». Эти указания впол-
53
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
не отчетливо формулируют стилистику военного документа:
bu
to
k
lic
его упрощенность, краткость, тщательную смысловую темати-
C
w
m
w w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
ческую расчлененность. Это язык с установившимися шабло-
нами фраз, тематическими делениями. Это язык, в котором
основная установка взята на общепринятость в пределах ар-
мии, на быстрое усвоение, на немедленное претворение в дей-
ствие, например: тэки-ва кёкурёку оба хокутан оёби соно
то:-хоку ко:ти-но сэн фукин-ни синсюцуси тэнкай-о
китосуру-наран. = Противник, по-видимому, намерен
развернуться, выдвинувшись на линию «северная окраина
Оба - высота к северо-востоку от нее». Дайтай-тё-ва е:сурэба
мидзукара хэн-тай-о сикисуру-моно-то су. *■ Командир
батальона, если это нужно, сам лично командует звеном.
1.5. Бизнес-подстиль
1.5.1. Немного о международных правилах
оформления документов и транскрипции в них
В конце XX столетия - начале XXI века в Японии совер-
шенно отчетливы международные установленные правила
оформления документов в соответствии с конвенциями, под
которыми Япония подписывалась как страна - участница
того или иного соглашения. Например, в странах в составе
НАТО незнакомые слова, несущие национальную специфику,
или имена собственные имеют специальные правила
транскрибирования в латинице: Ивамура Юко: -сан (г-жа
Ивамура Юко: ) = Miss. Iwamura Yuko:
Например, слово «сё:дзи» (раздвижные перегородки в
японском доме) будет записано так: syodzhi и т. д.
Русские слова выглядят в так называемой «натовской ор-
фографии» так:
Фестиваль «Русская зима» - Festival «Russian zima», г. Во-
ронеж - Voronezh-town, а имя Алексея Толстого будет за-
писано так: Aleksey Tolstoy.
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
1.5.2. Особенности стиля международных
k
lic
C
w
m
w
o
.d o .c
и японских современных юридических документов c u -tr a c k
Важно отметить, что крупнейшие международные юриди-
ческие компании, которые имеют офисы в разных частях
света, придерживаются своей установленной системы офор-
мления документов, своего индивидуального, фирменного
стиля языка, своей единой для всех офисов системы связи
по Интернету и по телефонам, специально защищенным от
возможного прослушивания или «взлома» своими конкурен-
тами или конкурентами клиентов (за этим специально сле-
дят службы на фирме и раз в три месяца - если нужно,
срочно или чаще - приглашают своих штатных сотрудни-
ков-специалистов для контроля) и непременно раз в три ме-
сяца проводят курсы повышения квалификации с каждым
сотрудником (в общей сложности на отдел или офис компа-
нии в другой стране от трех дней до недели или десяти дней),
показывая новейшие достижения в области владения раз-
ными компьютерными и прочими системами (например: ве-
дения финансовых подсчетов, отправки факсов клиенту или
телефонных переговоров с клиентом для предъявления ему
счета об оплате юридических услуг).
Международные двусторонние и многосторонние догово-
ры об установлении дипломатических отношений или дого-
вор о культурном и научно-техническом обмене
с-пециалис-тами, торговые контракты, соглашения о
намерениях, коммюнике о защите окружающей среды и тому
подобные документы оформляются на языках участников
переговоров или сделки, т.е. если это двусторонний документ,
то в двух колонках текстов на двух языках параллельно; если
договоры многосторонние, то в двух параллельных колонках
- на языке принимающей стороны и на языке одной из стран
- участниц переговоров или встречи (см. более подробно
специальную литературу о дипломатическом и
международном бизнес-этикете, а также специальную
литературу для юристов-международников).
55
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y то любая коммерческая и финансовая, рекламная деятель-
bu
to
k
lic
C
w
m
w w
1.5.3. Обозначение времени в современной Японии
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
Время на бизнес-языке в Японии выражено также в соот-
ветствии с европейскими стандартами, ближе к английскому
варианту, т.е. оно делится на 12 часов - в первой половине
дня и на 12 часов - во второй, отсюда известные всем владе-
ющим английским языком символы-сокращения: A.M. = вре-
мя в первой половине дня, P.M. в время во второй половине
дня. Японисты скажут: «Ведь и по-японски день делится на
две половины, и также используются японские слова
«год-зэн» = первая половина дня, «гого» =■ вторая половина
дня». Однако в письмах, в обозначении распорядка дня
делегаций, или делового гостя, или партнера время будет
обозначено с использованием «английских» символов, а не
японских.
1.5.4. Интернет в деловом общении
(переписка, заключение контрактов, реклама)
В Японии Интернет-система также входит в жизнь обыч-
ных японцев довольно активно, о чем свидетельствует при-
веденный ниже монолог (при этом обратите внимание на
международную лексику, которую японцы также используют
в японском языке, но, естественно, унифицируя к своему
произношению, поэтому «электронная почта» (e-mail)
по-японски будет звучать как «мэ: ру» и будет записана в
ката-кане, как все заимствованные европейские слова).
Однако на каждой фирме, если она имеет представитель-
ства в других странах, своя, защищенная система
Интернет-перепески, которая постоянно контролируется и
обновляется, поэтому обязателен трэйнинг не реже раза в
месяц или раза в квартал (зависит от международного
биржевого рынка, политической ситуации, неожиданных
поворотов в делах партнеров и т.д.).
Особого внимания требует заключение контрактов через
Интернет и реклама фирм для поиска инвесторов-партнеров
или собственных клиентов.
Поскольку природа и структура Интернет международна,
56
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
ность юридических лиц подпадает под ряд международных
lic
C
w
m
w
o
.d o .c
и национальных документов, касающихся регулирования c u -tr a c k
финансовых операций и банковских услуг, инвестиционных
фондов (как частных, так и государственных), теле- и радио-
вещательных корпораций. При этом важно учитывать, есть
ли у японской фирмы контракты с одной из 15 стран - чле-
нов Европейского Сообщества (ЕС) и какого ранга активы
обеих фирм, т.е. полные государственные кредиты или час-
тичные, привлечены ли чьи-то частные инвестиции или дру-
гих компаний и т.д., а также участвует ли эта японская фирма
в государственных контрактах Японии. Ведь от этого зависит,
как юридически защищена деловая переписка партнеров, кто
контролирует процесс выполнения обязательств по догово-
рам и сам процесс исполнения сделки или предварительные
переговоры о ее заключении, в какой программе Интернет
будет осуществляться обмен информацией (через регулируе-
мые или нерегулируемые сайты системы «hypertext link» или
какой-то другой системы), какой третьей стороной (юридичес-
кой компанией или какой-то другой) будет осуществляться
контроль за поступлением информации, реклама и т.д.
1.5.5. Речевой этикет беседы по телефону в
офисе и быту
В офисе:
1. Первая фраза абонента всегда — название фирмы: АВС-
кайся дэ годзаимас (Это фирма ABC).
2. Г-н Китамура звонит сотруднику своей фирмы, г-ну
Мурата, но отвечает его секретарь (или другой сотрудник - в
зависимости от суббординации и должностной структуры
фирмы):
Мацури-сан: Хаи, Мацури дэ годзаимас (Говорит
Мацури).
Китамура-сан: Китамура дэсу га, Мурата-сан - о
о-нэгаисимас (Это Китамура. Попросите, пожалуйста,
г-на Мурата).
57
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y 5. В случае, если г-н Мурата в офисе, ответ секретаря или

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
3. Если г-н Китамура звонит сотруднику не своей фирмы, сотрудника будет таким:
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k
то он обязательно добавит название фирмы, где служит или Мацури-сан: Хай, сёхё: о-мати-кудасай (Подождите
работает: Мацусита-кайся-но Китамура дэсу га... = Это Кита- немного, пожалуйста).
мура из компаниии «Мацусита»... Мурата-сан: Хай. Мурата дэс га... (Здравствйте, го-
Б ситуациях пунктов 2 и 3, если г-на Мурата нет на мес- ворит Мурата) или: О-матасэ-симасита или
те, ответ может быть следующим: О-матасэ-итасимасита.
Мацури-сан: Сивакэ годзаимасэн га... (Его нет в (Симасита=итасимасита). Мурата дэс (Извините, что
офисе)
заставил Вас ждать. Это Мурата).
Китамура-сан: Якусоку-но дзикан-га каватта то,
о-цутаэ-кудасай (Если изменится обещанное мне время
встречи, перезвоните мне, пожалуйста) Дома:
Мацури-сан: Сотира сама-но дэнвабанго ва? (Какой Если кто-то с работы или знакомый звонит кому-то до-
Ваш номер телефона?) мой, то кто-то из членов семьи ответит:
Китамура-сан: 03-5256-9006 (рэй сан-но го ни го Член семьи: Мурата-сан-ва дэкакэтэ оримас (Г-н
року-но кю: рэй рэй року) дэс.
Мацури-сан: 03-5256-9006. Вакаримасита. Мурата вышел).
О-цутаэ-симас (Номер... Поняла. Передам.) Или Мурата-сан- ва тадаима русу дэс (Г-на Мурата
Китамура-сан: Хай, до:мо сицурэи-симасита (Изви- сейчас нет дома).
ните за беспокойство) Или Мурата-сан ва мада каэримасэн га (Г-н Мурата
Мацури-сан: Гомэн кудасай (До свидания! - в этом еще не вернулся).
случае; но если незнакомец заходит в открытые двери
Вашего дома или в магазинчик, а никого не видит, то Если спрашивают «Что передать?» (Нани-ка,
также произносит: «Гомэн кудасай», что будет означать: о-котодзу-кэ-га аримас ка?), то звонящий ответит так:
«Здесь есть кто-нибудь?» или «Кто-нибудь дома?»).
4. Для ответа, когда кого-то нет на месте, могут быть ис- В офисе Дома
пользованы такие выражения: Ииэ. Кэкко дэс (Ничего Китамура-сан: Хайдэ ва Китамура-кара
Мурата-сан-ва сэки-о хадзуситэ оримас га... (г-на Му- не надо. Всё нормально. дэнва-га атта то, о-цутаэ-кудасай
рата нет на месте). Благодарю). (Передайте, пожалуйста, что я звонил). Член
Има (тадаима) дэкакэктэ оримас = Сейчас (в дан- семьи: Сотирасама-но дэнва-банго-ва?
Или: Дэ-ва, мата (Какой Ваш номер телефона?)
ный момент) он вышел... (Он вне помещения).
Секудзи-дзю: дэс га - На обеде. (нотиходо), о-дэнвасимас Китамура-сан: 0198-28-6973 дэс. Член
(Я перезвоню позже). семьи: 0198-28-6973, Китаму-ра-сама дэс
Гайсюцу-дзю: = Вышел из здания. нэ! О-цутаэ-симас (Г-н Китамура, не так
Кайги-дзю: = На конференции (на переговорах). ли? Передам), Китамура-сан: Дэ-ва
О-таку- симасита= Ушёл домой. ёросику о-нэга и-симас (Пожалуйста,
передайте. Благодарю Вас).

59
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
Если набран неверный номер или неправильно соедини-
k

k
lic

lic
ТЕМА 2
C

C
w

w
m

m
w
ли, то диалог будет таким (как в офисе, так и дома): w
w

w
o

o
.d o . c .d o .c
c u -tr ack c u -tr a c k

А: Китамура-сан дэс ка? (Это г-н Китамура?) СТИЛЬ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

В: Ииэ, тигаимас кэдо (Нет, Вы ошиблись)
А: А, до:мо сицурэи-симасита (О, извините за беспо-
койство)
В: Ииэ (Ничего страшного).
1.5.6. Речевое поведение японца во
время диалога (полилога)
В диалоге лицом к лицу между японцами чрезвычайно
важно, чтобы слушающий подчеркивал, что он следит за тем,
что ему говорят, время от времени кивая головой и вставляя
междометия: «Хай! Ээ! Ун! Со: дэс!» Поэтому японцы, раз-
говаривая по телефону, ведут себя так же, как во время очного
разговора.
1.5.7. Таблица должностей на японской фирме:
Кайтё: = Председатель Совета директоров (Chairman of
the Board)
Сятё: - Президент компании (Company President)
Сэмму = Глава администрации (Senior Managing
Director)
Дзё:му = Управляющий директор (Managing Director)
Бутё: = Начальник отрасли (подразделения) (Division
Manager)
Катё: = Начальник отдела (Section Manager)
Какаритё: = мэнэджер-ассистент (Assistant Manager)
Сюнин = служащий (Foreman)
Примечания
1
Очерк грамматики и системы лексико-фразеологических
показателей, специфических служебных слов, орфографи-
ческие особенности подробно разобраны в «Пособии по
старописьменному японскому языку (бунго) и иероглифи-
ческой скорописи», с. 93-108 (см. Библиографию № 42),
Функциональная стилистика, с позиций которой мы оце-
ниваем научный стиль, требует выявления специфики экст-
ралингвистических факторов, определяющих систему собствен-
но языковых средств, их организацию и взаимообусловлен-
ность и создающих в сфере научного изложения свой «стиль
общения», «свое говорение». «Важно установить, каким обра-
зом данное конкретное экстралингвистическое содержание со-
гласуется с языковыми средствами, что соответствует этому
содержанию в языковом плане», - пишет исследователь язы-
ка научно-технической литературы Митрофанова.
Тематика и условия общения, содержание, функция речи
и другие факторы в своей совокупности вызывают к жизни
известную специфику применения языка как средства пере-
дачи мысли и способа мышления.
Язык научного текста, благодаря целенаправленному и це-
лесообразному отбору и организации языковых средств об-
щего языка в научном тексте, обладает специфичностью. Спе-
цифичность научного языка - в преобладании терминов и
слов, употребленных в терминологическом значении, фик-
сирующем своим употреблением минимальные и достаточ-
ные дифференцирующие признаки предметов и объектов; в
тексте изобилуют иноязычие и интернациональные слова,
что обеспечивает язык науки необходимой мерой точности
и однозначности, так как неточность и многозначность проти-
вопоказаны науке и научному прогрессу в целом. Этому спо-
собствует научный контекст (бакутэриа, докингу - стыковка).
Стилеобразующим началом всех научно-технических работ
являются логическая последовательность изложения, полнота
высказывания, которая не уточняется знанием той или иной
ситуации, а вытекает из постоянной значимости, а также стро-
гость и точность объективной передачи информации. Однако
точность не должна приводить к монотонности. Поэтому мно-
гообразие лексики, разнообразие синонимов, подвижность сти-

60
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
демического стиля изложения материала являются статья,
C

C
w

w
m

m
w
диетических «фигур» и интонационных оборотов существен- w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k

ны в такой же степени для научного стиля, как и для других
разновидностей письменного изложения. Своеобразие науч-
ного стиля проявляется лишь в том, что все стилистическое
богатство языка должно подчиняться главной цели - ясности
научного изложения. Существует некая специфика отдельных
дисциплин науки, которая как бы диктует стилистическую ин-
тонацию: скажем, в физике или биологии отсутствие научных
синонимических эквивалентов (в противоположность истории
или филологии) не так заметно, поскольку язык этих дисцип-
лин - язык формул. В целом же для стиля науки и техники
характерно употребление слов в их основных предметно-логи-
ческих значениях, что обусловлено необходимостью передать
описываемый процесс или явление во всем многообразии ха-
рактеризующих их признаков. Поэтому в стиле науки и техни-
ки слова редко используются в переносных и других контек-
стуальных значениях; образность почти не свойственна этому
стилю. Однако и здесь она может проявляться в отдельных
случаях (при описаниях).
Характерным для научно-технического стиля на уровне
лексики является образование неологизмов, которые отли-
чаются в этом стиле значительной устойчивостью и возник-
новение которых объясняется необходимостью использова-
ния новых слов для обозначения новых понятий, появляю-
щихся в результате научных исследований и открытий
(дэн-дзиха - электромагнитные волны, хайсуй - осушение).
Научно-технический стиль отличается строгим делением
всего высказывания на абзацы. Каждый абзац представляет
собой более или менее законченную единицу высказывания, и
в нем легко выделяется основная мысль предыдущего абзаца.
В стиле науки и техники отсутствует краткость изложения,
являющаяся отличительной чертой официального стиля.
Условия коммуникации, напротив, обусловливают здесь
развернутость изложения.
Научный стиль имеет подстили: научно-технический (или
собственно научный), научно-деловой и научно-популярный.
Типичными формами научно-технического строгого, ака-
монография, научный доклад.
Научно-деловой стиль - стиль патентной литературы, и в
первую очередь стиль патентных описаний, дополнительно
характеризуется стандартизацией языковых средств, обили-
ем штампов и устойчивых оборотов, унификацией синтак-
сических конструкций.
Подстиль научно-популярного изложения - это нередко
беллетризованное повествование на темы естественных и тех-
нических наук, основная задача которого лишь ознакомле-
ние с теми или иными научными знаниями. Именно это
дает основание говорить, что научно-популярная литература
и приближает и отдаляет науку от читателя.
Внутри каждого из них можно выделить еще несколько
подстилай (от одного до трёх):
А) учебно-научный, ограниченный тематическим изло-
жением основ науки, отчего изложение изобилует иллюстра-
циями, примерами, сравнениями и т.п.;
Б) научно-публицистический, характеризуемый мотивом
социальной роли науки, социальных последствий научных
открытий и ответственности ученых.
Внутри научно-технического выделяют:
а) технический,
б) естественно-научный,
в) научно-гуманитарный.
Внутри научно-делового стиля выделяют еще
научно-рекламный, научно-реферативный и
научно-информативный.
Особое место нередко отводят научно-фантастическому сти-
лю, приближающемуся к стилю художественной литературы.
Для японского научно-технического и научно-естествен-
ного текстов характерна распространенность слитных тер-
минологических словосочетаний и аббревиатур. Типичны
«простые» формы глаголов, предикативных прилагательных,
связок, эллиптические формы сказуемых.
Дага соно-хаммэн, миги-но е:на кансин-то сикаку-ва
гэн-дай-но гакукай-дзе: ке:-но мото-дэ-ва нихонкокудайси-ни
ойтэ-
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
номи кокоромирарэтэ итэ, то:е:си-сэие:си-дэ ва хотондо
to
k
lic
C
w
m мон-дай-ни наттэ инай ка ни миэру. - Однако в
w w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
противоположность этому интерес и точка зрения, изложенные
выше, если говорить о ее рассмотрении на современном уровне
науки, изучается только большими учеными Японии, а ученые
восточных и западных стран ее почти не исследуют
(дословно: ...для ученых восточных и западных стран эта
точка зрения совсем не представляет собой проблемы)1.
В научных филологических текстах, преимущественно ли-
тературоведческих, сохраняется большое количество элемен-
тов грамматики старописьменного языка «бунго», а иногда и
историческая орфография, непринятая в современном япон-
ском языке (некоторые литературоведческие тексты цели-
ком написаны языком «бунго»). Например: Кокинсю-но
со-хита- гико:тэкина сайкаку ва судэни Манъёхю-ни ойтэ
-мо ару тэйдомитомэрарэру-моно дэ ару-га, сорэ-га
кокинсю:-ни наттэ токубэцуни кэнте-ни наттэ куру кото-ни
еттэ, Кокин-сю:-но дзедзехи тоситэ-но сэикаку-га
Манъёхю-то ва канари котонаттамоно-ни наттэ китэ иру
кото-мо дзидзицу дэ ару. - Характер мастерства поэзии
сборника «Кокинсю» в значительной степени определился
мастерством поэзии предыдущего сборника поэзии
«Манъёхю», и, поскольку мастерство поэтических шедевров
литературного памятника «Кокинсю» стало более явным,
поэтому стало очевидным отличие лирической поэзии
«Кокинсю» от поэзии антологии «Манъёсю» (в японском
тексте этого предложения два слова написаны в исторической
орфографии: co:cHTa-£,^(,f= и китэ иру ^тХ~ь)2-Особенностью
стиля научной литературы стали научные дискуссии и беседы
за круглым столом, называемые по-японски «дзаданкаи»
(подробно характеристику «дзаданкаи» см. в теме 3).
Примечания
1
Журнал «Рэкисигаку кэнкю.» (Исторические пауки). То
кио, 1976, № 1, с. 48.
2
Журнал «Кокуго-то кокубупгаку» (Японский язык и ли
тература). Токио, 1975, Н° 9, с. 13.
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
ТЕМА 3
lic
C
w
m
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
Стиль ПУБЛИЦИСТИКИ и ПРЕССЫ
3.1. Общая характеристика
Стиль публицистики и прессы характеризуется неограни-
ченностью общения (газеты, передачи по радио и телевиде-
нию и т.д.), поэтому он включает в себя элементы монолога,
диалога, устного и письменного языка.
Стиль публицистики и прессы имеет ряд подстилей: об-
зоры по радио и телекомментарии (устные разновидности
публицистического языка), подстиль газетных статей, пере-
довиц, очерков, критических обзоров, рецензий, рекламы и
т.д. (письменные разновидности языка прессы и публицис-
тики). Все разновидности стиля публицистики и прессы обус-
ловлены и тематически, и стилистически.
Интересно, что основная масса инноваций производится
самой публицистикой, опираясь на живую устную речь. Осо-
бенностью новых слов и словосочетаний, воспринимаемых
или формируемых публицистикой, является их актуальность,
в определенный момент усиливается частотностью употреб-
ления: акарумини дасу - выявление и придание гласности,
сэцудзицуна ё:кю: - насущные требования и т.д.
В языке газет и японской прессы использование
фури-ганы недопустимо, точно так же, как использование
семантически слишком сложной метафоры или сравнения,
поскольку читателю важно понять суть излагаемых фактов и
сообщений. Поэтому в языке японской прессы и публицис-
тики много терминов и слов из социально-экономической
и политической областей. Как правило, и в устной, и в пись-
менной публицистической речи предложения сложные по
своим синтаксическим структурам; используются элемен-
ты старописьменного языка «бунго» для придания общего
тона речи почтения, торжественности или для указания на
3 — 6957 65
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
значительность излагаемых фактов; распростра**ены веж"
to
k
lic
C
ливые формы глаголов; срединные формы сказуемых част0
w
m
w w
w
o
.d o . c
c u -tr ack
передаются по принципу «сицуцу ари», «суру си?- а связки
стоят в форме «дэ аримасу» или «дэ годзаимасУ*' часто
предложение оканчивается на просубстантивные сяова -*но*'
«кото», «моно + дэ ару» (или «дэ аримасу»).
Широко употребляются фразеологические шта^пы (СУТО~ о
суру, то:со:-о татакау, тасу:дэ - устраивать забас?0ВКУ> вес" ти
борьбу, большинством голосов) и т.д.; часто встРечаются
лозунговые призывы, обращения эмоционально-HaCbIIueHH0H
лексики, особенно в заголовках газет (достаточно взять лю~
бую из японских газет в Информационно-культур^ом Цент~ ре
Посольства Японии, расположенном в здании библиотеки
иностранной литературы, на 4-м этаже).
Заголовки японских публицистических текстов (тазет> ин~
формационных сообщений) обладают специфической эксп-
рессивной нагрузкой, создаваемой не только за С*ет конст"
рукции самих заголовков: как правило, это незаКонченнЬ1е
предложения, завершающиеся прямым дополнением или °"°~
ротом, относящимся к группе сказуемого; само же сказуемое
или глагол в заголовке отсутствуют: их нужно <додУмывать*'
самостоятельно, прочтя статью.
Информационные сообщения отличаются кратк<?стью из~
ложения материала, наличием назывных конструкп^и- *° же
относится и к рекламным объявлениям. Например-'
ха
чуоаи-дзю - в продаже; сэкаи-ни нобиру ся:пу тайе: дэн#и ~
сол
" нечные батареи фирмы «Шарп» известны всему мИРУ и
Т
-Д-Часто как средство выразительности используют^3 в ЯЗЬ1~ ке
публицистики элементы (чаще всего лексики, граммати~ ческие
формы глаголов и т.п.) устной бытовой реч*1- сехак-ко-но
рогмадзи ке:ики-ва кокугорикаи-но хо:дзе: сюДан~наД°' то иттэ
иру но ва окасии но дэ ару. - Странно, ког^ а ведение в
начальной японской школе обучения языку на основах азбуки
«ро:мадзи» называют средством, помогающий п°нять родной
язык.
66
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
3.2. Иноязычные слова
k
lic
C
w
m
w
в общественно-языковой практике
o
.d o .c
c u -tr a c k
В процессе экономического и культурного обмена публи-
цистический стиль японского языка испытывает влияние
языка публицистики и художественной литературы других
стран. Этот процесс протекает в основном по линии заим-
ствования лексики (хотя иногда отдельные корреспонденты
радио, телевидения, журналисты усваивают полюбившийся
им стиль ведения какой-либо программы, стиль какого-либо
писателя или коллеги по роду деятельности и т.д.).
Японский язык обладает рядом особенностей, благопри-
ятствующих проникновению в него иноязычных слов -
гай-райго. Это отсутствие категории рода, слабая
выраженность категории числа, агглюнативное склонение,
возможность легкого образования различных частей речи от
именных основ.
Иноязычные слова в японском языке, хотя и подверга-
ются сильной деформации (в силу особенностей его фоне-
тической системы и письменности), всегда остаются в фо-
нологическом отношении чужеродным телом: инфурэ
-инфляция, масукоми - массовая коммуникация и т.д. И для
грамматической системы японского языка задача фактически
сводится к лишению заимствованного слова грамматичес-
ких значений и форм и получению грамматически-аморф-
ной основы, которая затем в речи соответственно ее семан-
тике оформляется агглютинирующими формантами япон-
ского языка, получая значение той или иной части речи, те
или иные грамматические значения.
Основными особенностями «гайраиго» являются следующие:
1. заимствуется, в основном, лексика;
2. «гайраиго» распределяются неравномерно, сосредото
чиваясь там, где они наиболее по своей природе подхо
дят целям общественно-языковой практики - главным
образом в сфере устной коммуникации и в речи, свя
занной с новыми явлениями общественной, хозяйствен
ной, культурной жизни и быта, науки;
67
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
3. иноязычные слова в японском языке сами оказывают
k
lic
C
w
m
w
заметное влияние на систему японского языка - его
w
o
.d o . c
c u -tr ack
фонетику, грамматику, на формы выражения.
Вышеназванные особенности указывают на экстралинг-
вистический критерий заимствования иноязычных слов, то
есть этот критерий определяется общественно-языковой прак-
тикой, индивидуализированной и специфичной для каждо-
го языка.
3.3. Характеристика «дзаданкаи»
В японской публицистике широко распространены беседы
специалистов на актуальные дискуссионные темы - «беседы
за круглым столом», называемые по-японски «дзаданкаи». Ред-
коллегии журналов приглашают известных деятелей науки,
искусства, промышленников, педагогов, журналистов и ста-
вят перед ними определенные, обычно злободневные вопросы.
Возникает обмен мнениями. Стенограмма обсуждения пе-
чатается в журнале с минимальной редакторской правкой, что
позволяет сохранить особенности живой беседы. Условия об-
щения таковы, что в беседе сочетается «книжная» тематика с
соответствующей терминологией с просторечными формами,
разговорной интонацией, дробностью речи.
Анализ таких текстов «дзаданкаи» сделал известный оте-
чественный японист А.А.Пашковский и выделил следующие
моменты1.
1. Важной речевой характеристикой дзаданкаи являются
интонационнные средства, характерные для разговор
ной диалогической речи: Риппана хон дэс е. Танко:бон
дэс е. - Прекрасная книга. Вышла отдельным изданием.
2. Для речи участников собеседований типичны вежли
во-разговорные формы с глагольными окончаниями
«мас-масита» и связками «дэс-дэсита». Вежливые фор
мы, вопреки общеязыковым правилам, встречаются
даже в незаключительных позициях: Итибан кандзима-
68
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
сита но- ва Ханэда-но дзэйканто Росуандзэросу-но
k
lic
C
w
m
эапо:-то-но дзэйкан-но ацукаи-ва амарини тигау н дэс. - w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
Больше всего почувствовал разницу в обращении на
таможне аэропорта Ханэда и Лос-Анджелеса.
3. Очень употребительна контакто-устанавливающая ча
стица «нэ». Она сопровождает как предложения в це
лом, так и отдельные синтагмы: Каэттэ мимаситара
нэ. — Когда вернулись.
4. Ту же функцию имеет составная стилема дзя-най-ка
- «не так ли»: Коно кайся-но дайри да то омоттэ иру
н дзя най ка. - Думаю, что он представитель фирмы.
Не так ли?
5. Эмфатической интонации сопутствует восклицатель
ная частица «ё», например: Ватаси-мо ятта кото ари-
мас-ё. - Мне тоже приходилось это делать.
6. Эмфатическим коннотативным значением обладает уд
военная вопросительная форма: Соно сэйка-га дэтэ
китэ иру но ка до: ка. - Появились ли (нет ли) эти
результаты?
7. Распространены предположительные формы глаголь
ной связки. Их употребляют и в тех случаях, когда
говорящий вполне уверен в достоверности высказы
вания: Соно котоба-га цукаварэру е:ни натта но ва
ицугоро-кара дэсе: ка. - С какого времени стало упот
ребляться это слово?
8. Имеются и другие способы выражения сомнения и
предположительности в целях придания речи боль
шей вежливости. Среди них составное образование
«камосирэнаи» и его варианты «камосирэмасэн», «ка-
мовакаранай» и др.: Минасан-но гоикэн-ва тигау ка-
мосирэнай кэрэдомо. - Однако ваши мнения, види
мо, расходятся.
9. Почтительность среди прочих средств выражения фор
мой страдательного залога: Комюникэ:сен-но сэттэн-но
яку-о хатаситэ иру-то омоварэмас. - Думается, что они
выполняют роль пунктов связи при коммуникации.
69
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
10. Распространены незавершенные предложения, в част
k

k
lic

lic
ТЕМА 4
C

C
w

w
m

m
w
ности с уступительными формантами «кэрэдэмо, w
w

w
o

o
.d o . c .d o .c
c u -tr ack c u -tr a c k

кэ-
рэдо, кэдо, нони» и т.д.: Эки-но какариин-га сутто китэ
нани-мо иванай-кэрэдомо. - Неожиданно появился
станционный служащий, но ничего не сказал.
11. Отмечается употребление сокращенных грамматичес
ких форм типа «ендэру» вместо «ендэ иру»,
«дзя»
вместо «дэ ва».
12. Часты инверсии - следствие спонтанной речи и сред
ство большей выразительности: корэ-о мата иванаи н
да, нихондзин-ва дзэттайни. - Это также не говорят
японцы, ни в коем случае.
13. Заметна тенденция к синтагматизации или, иначе го
воря, дроблению речи: Мо: дзю:ён гонэн-маэ-ка на Оса-
ка-юки-но яко:кю:ко:-но сэммусясё-ни бакасасэтэ мо-
раттэ-нэ хитобан киммусита кото-га ару н дэс. - Лет
14-15 тому назад мне пришлось провести одну ночь
в роли проводника специального вагона в ночном ско
ром поезде, идущем в Осака.
14. Употребительны местоимения и имена существитель
ные общего значения, позволяющие обобщить и пред
ставить в компактном виде ранее сказанное: сорэ-ва
мо: дэсе: нэ. - Все это так.
15. Высок удельный вес вводных членов предложения
комментирующего типа: има оссятта е:ни... - Как вы
только что сказали...
16. Часто употребляются непрямые формы называния
предмета, образованные с помощью тою:но, митайна,
е:на. Например, Нихондзин-тою: но ва со:ю:кабуки-но
даммари митайна кото-о яранай-то кэттякуцуканай дэс
нэ. Котоба- дэ- ва. - Японцы таковы, что не успоко
ятся до тех пор, пока не проделают нечто вроде сце
ны из Кабуки, на словах конечно.
Примечания
1
Вопросы японской филологии, вып. 2. М., 1973.
СТИЛЬ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ
Стиль повседневного, или бытового, общения обслужива-
ет потребности речевого общения в повседневной жизни.
Такое общение в основном протекает в форме устной речи
между людьми (хотя общение в повседневном быту осуще-
ствляется и в форме письменной речи), связанными профес-
сионально-бытовой общностью.
Наиболее употребительной формой речевого общения явля-
ется диалог, при котором участники речи непосредственно свя-
заны между собой и могут без труда делать дополнительные
разъяснения и исправить допущенные неточности или пояс-
нять что-либо непонятное своим собеседникам. К тому же об-
суждаемые вопросы обычно не отличаются особой сложнос-
тью. Поэтому в разговорной речи нет особой заботы о точнос-
ти и ясности речи; в ней нередки неполные предложения, со-
беседники довольствуются намеками, недомолвками, которые
угадываются довольно легко, и, наоборот, полнота речи высту-
пает как излишнее отяжеление, неуместный педантизм.
Диалогичность налагает определенный отпечаток на этот
стиль, выражающийся в своеобразии его лексических, фоне-
тических и грамматических особенностей. Здесь широко пред-
ставлена богатая экспрессивная лексика, присутствует об-
разность, широко используются также средства компрессии
речи, редукция, сокращение слов, эллипсис, конструкции
предложения и т.д. Наличие редуцированных элементов объяс-
няется в первую очередь тем, что устная речь в значительной
мере может дополняться жестикуляцией, мимикой, передаю-
щими целый ряд определенных информационных понятий
типа: угроза, радость, упрек, усталость, отрицание и т.д.
В стиле повседневного общения ярко проявляется эмоци-
ональность, чему в устной речи способствуют такие сред-
ства ее передачи, как интонация, темп речи, ритм и т.п., в
наибольшей степени воздействующие на чувственное вос-
приятие высказывания.

70
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
Японская разговорная речь (устная) характеризуется ис-
k
lic
C
w
m
w
пользованием, как правило, собственно японской лексики;
w
o
.d o . c
c u -tr ack
мало китаизмов, терминов, но очень развита система фразео-
логии (пословицы, изречения, литературные цитаты и т.п.).
Речевая ситуация определяет выбор категорий вежливости,
позволяет очень экономно использовать языковые средства;
очень широко используется стяжение различных глагольных
форм или частиц: кайтэ иру - кайтэру, моттэ иру - моттэру,
ендэ оку - ендоку, енда симау - ентяу, васурэмасита -
васу-рэттятта, дэ ва - дзя, накэрэба - накэря, най - нэ
(еманай-емана), наранай - нарану, то аттэ - ттэ, то иттэ - тэ
та и т.д.
Устной речи также свойственно опущение показателей па-
дежей, инверсии, используются незаконченные (срединные)
формы глаголов: ке:-ва самукутэ нэ. - Сегодня холодно, да?
Подчиненные предложения в устной речи постоянно разби-
ваются на ряд самостоятельных: Ватаси - ва такуси-дэ
икима-сита га. Кэрэдоимо маниаимасэн дэсита. - Ватаси-ва
такуси-дэ икимасита га, кэрэдомо маниаимасэн дэсита. - Я
поехал на такси, но не успел. Широко используются
заимствования из других языков, особенно в сфере
обслуживания: гэ:то - халат, хо:тэру - гостиница, сандоитти -
бутерброд, Ко:хи - кофе, канди = конфеты-леденцы, тидзу -
сыр и т.д.
4.1. Отличительные черты
речевого поведения японцев
1. Все звуки японцы произносят отчетливо, не явно арти
кулируя (усиленная работа губ - признак невоспитан
ности, по правилам этикета японцев), без пауз, невы
соким голосом; никогда не используя «а, но, нэ» (име
ется в виду нейтрально-вежливый или учтивый стиль).
2. Важно правильно интонировать не только все предложе
ние, но и отдельные слова-обращения типа «Кимико-сан»,
а также слова, обозначающие время, вопросительные сло
ва «ицу, доко, дарэ». Слова-сомнения произносятся с высо-
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
кой интонацией первого слога. Слова типа «телефон» =
k
lic
C
w
m
дэнва - произносят, повышая голос на последнем слоге. w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
3. Важна первая фраза в любом разговоре: всегда нужно
говорить так, словно то, что звучит из уст говорящего,
доставляет ему истинное наслаждение, радость; улыбка
обязательна даже в разговоре с тем, кто неприятен или
просто враг.
4. Внимание большой аудитории (а также в большом споре
среди друзей или знакомых) японец может привлекать не
более 15-20 минут, как предписывают правила японского
этикета Как справедливо замечает японский лингвист Фуд-
зивара Ёити, занимающийся анализом изменений, проис
ходящих в японском языке, «вежливость используется ради
других людей, а не ради самой вежливости».
5. Многие японские ученые и обычные японцы считают,
что в беседе «чем меньше используешь вежливых грам
матических форм, тем лучше», чтобы, как говорят не
которые из японцев, «не выглядеть глупцом». Однако,
пренебрегая вежливым стилем на «годзаимасу», япон
цы требуют по-прежнему проявления вежливости в речи
от японских женщин.
4.2. Особенности речи японских женщин
Самое большое различие женской и мужской речи в япон-
ском языке:
во-первых, в употреблении стилей вежливости: для речи
женщин, как минимум, обязателен нейтрально-вежливый
стиль (карэ-ва ро:до:ся дэс - Он рабочий);
во-вторых, по линии. использования восклицательных
частиц: ара! - Ох! (Ах!), ун = да, ия = нет, ун, ия стали
использоваться женщинами в последнее время наряду с
мужчинами; ва, ванэ, ва е, ии ва е = правда, хорошо, най
ва нэ = знаешь, нет и т.д. - характерны для речи японок.
Характерными восклицательными мужскими частицами
являются - ё, на, но, са-а, э-э, а-а, ано нэ = Эй, послушай!
73
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

1. На грамматическом уровне, т.е. в построении фразы, как

to
в-третьих, по линии использования личных местоиме-
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
то: доко-э ику дэсу ка w
w

w
o

o
c .c
.d o
c u -tr ack
.
ний: анта = аната — ты, Вы; атаси-ватаси = я; .d o
c u -tr a c k

в-четвертых, использование лексики в отношении муж-
чины, которая различается исторически, территориально,
по степени родства и знакомства, например: итосираси =
каваирасии - миловидный в г. Киото; икансу = ирассяру,
какансу = о-каки-ни нару = напишите - использовалось в
начале эпохи Эдо к своему покровителю, Оссяримасу
-оссяимасу и т.д.).
Существует множество словарей женской речи и много
специальных научных работ по этому вопросу. Так
словарь-справочник Масимо Сабуро, написавшего 23
научные работы о женской речи, содержит более 5000
лексических единиц с подробными комментариями
владения каждым словом. Тем не менее этим вопросом
Масимо Сабуро занимается постоянно, видя неисчерпаемые
источники для новых выводов и наблюдений (достаточно
вспомнить историю Японии, чтобы в этом убедиться, хотя
бы XVII век).
Особенностью речи японских женщин является само по-
явление понятия «бизнес-умэн», т.е. «деловой женщины»: речь
ее часто обезличена и на лексическом, и на синтаксическом
уровне использованием оборотов-штампов для деловых бу-
маг или терминов в переговорах, которые используют прежде
всего мужчины с партнерами по бизнесу или малознакомы-
ми сослуживцами: ко:пи-о ойтэ ойтэ агэмасу ~ Я передам (Вам)
копии, сложенные одна на другую в стопку.
4.3. Характерные черты современного японского языка
(рубеж XX-XXI вв.)
Ранее, лет 30 тому назад эта фраза звучала сначала так:
доко-э ику но дэсу ка
Чуть позже: доко-э ику н дэсу ка, когда субстантив «но»
превращался в краткий звук «н», который в последние
лет пять исчез вовсе.
2. На лексическом уровне: арэ ва уцукусии дэсо. В дан
ном случае связка «дэсу» сокращается до «дэ», к кото
рой прибавлена частица сомнения «со».
Или, например, «дэ ва аримасэн» теперь звучит почти
всегда как «дзя аримасэн» («дэ ва» сократилось до «дзя»)-
3. На фонетическом и интонационном уровнях: «дэтэрУ»
=п Выходишь? (от «дэтэ иру ка), т.е. вопрос теперь
часто выражается без частицы «ка», а только голосом,
интонацией.
Или, например, «10 минут» теперь вместо «дзиппун»
звучат как «дзю фун».
4. На уровне пунктуации: ныне часто используются запя
тые для выделения нескольких тематических членов с
частицей бессуфиксального падежа «ва», а также неод
нородных членов японского предложения или разных
типов предложений:
Тикатэцу ва, фубэна н дэсу ё, эки-о дэтэ-кара, арунва
дзю нанафун-гураи какаримас. = Если говорить о метро,
то оно не удобный вид транспорта. После того, как вый-
дешь из помещения метро с нужной станции, обычно
занимает минут семнадцать.

Тенденция современного японского языка состоит в стрем-
лении к практической унификации речи, к стиранию границ
вежливости в общении между мужчинами и женщинами, меж-
ду начальником и подчиненным даже в нейтрально-вежли-
вом стиле:
4.4. Речь японских детей и тинэйджеров
Речь маленьких японцев в первом десятилетии двадцать
первого века разумного возраста и нормального развития на

74-
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
подсознательном уровне теперь, как правило, лишена соци- расположения домов, разгадываемой вслед за героем повес-
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
ти и японскими читателями, и переводчиком на русский, а w
w

w
альной окрашенности в рамках семьи и в обществе:
o

o
.d o . c .d o .c
c u -tr ack c u -tr a c k

Кудамоно-ва ару = «Есть (имеются ли) фрукты?» - спра- вслед за ним - и нами, русской аудиторией, вынужденными
шивает девочка четырех-пяти лет маму или продавщицу. буквально в чертежах прослеживать раскрытие преступле-
В настоящее время отсутствие нейтральных вежливых или ния. (Кстати, переводчик с японского, Левыкина Л.В., по ее
повышенно-вежливых суффиксов к имени собственному, от- собственному признанию, именно так и поступала.) Сами
сутствие обращения как имени собственного или предмет- японцы, объясняя, как пройти куда-то, чертят даже простые
ного понятия обычно в речи подрастающего поколения и в схемы, как то: тупик улицы, поворот на светофоре или пово-
детстве, и в юности, когда они беседуют между собой. Прав- рот налево для пешехода и т.д.
да, речь юношей и девушек переходного возраста выдержи-
вает все правила речевого этикета в семье и в обществе.
Однако повышенная эмоциональность не столько в лек-
сике, сколько в интонации наблюдается и в речи детей, и в Примечания
речи подростков, и во взрослой речи, что, вероятно, связано 1
с усилением ритмов прогресса, вызывающим нервозность, а «Современный японский рассказ», том 1 - «Он». М.
также с обилием информации, как бытовой, так и обществен- 2001 г.
но-политической, профессиональной.
4.5. Общение японцев в незнакомой местности
Общение людей на улице, в незнакомой для них местнос-
ти зависит прежде всего от менталитета и современного ис-
торико-культурного, социального развития общества, хотя
традиции играют также важную роль. Это ПРОБЛЕМА, ко-
торая требует всестороннего, отдельного изучения в отече-
ственной японистике на стыке не только языкознания и куль-
туры, но и истории, социологии, экономики Японии и пси-
хологии японцев.
Интересен ретроспективный аспект этой проблемы, ярко
отразившейся в японской реалистической прозе XIX века и
80-х годов XX в., исходя из обозначения адресов японцев и
их способности ориентироваться в собственном квартале. Лю-
бопытно, что на этой основе в Японии получает развитие
жанр социально-криминального детектива. Например, сюжет
повести «Букашка, ползущая по земле»1 замечательного пи-
сателя Такамура Каору, которого японская критика считает
«японским Достоевским», построен только на головоломке

76
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
ется смысловым и эмоциональным источником информации,
to

to
Наминомаю (5 слогов)
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
которую автор хочет или может сообщить через свое произ- Миюрукодзима-но (7 слогов) w
w

w
o

o
.d o . c .d o .c
c u -tr ack c u -tr a c k
ведение. Однако индивидуальность и самобытность писате- Хамахисаги (5 слогов)
ля, оригинальность и актуальность его произведения, важ- Хисасикунарину (7 слогов)
ность сообщаемой информации определяются его мировоз- Киминиавадзуситэ (8 слогов)
зренческими и идейно-эстетическими установками, что, в свою
очередь, определяет особенности его авторского стиля. На острове малом,
Стиль художественной литературы определяется не толь- Что виден вдали меж волнами,
ко стилем одного писателя, если говорить об эпохе, в кото- Вечное дерево на берегу.
рую творил не один художник. Воспроизведение и освеще- Целая вечность прошла
ние общественной действительности целой эпохи предста- С той поры, как с тобой
ют перед читателем в ряде художественных произведений. не встречаюсь...
Так, в первые послевоенные годы в японской литературе
наблюдается оживление упадочнических настроений среди (Пер. с яп. А.Е.Глускиной)
определенной части литераторов. Литература нигилизма и
отчаяния получает в этот период значительное распростра- Последняя строка танка могла быть и такой: кими
нение. Безысходность и одиночество стали лейтмотивом авадзу-ситэ, т.е. показатель падежа направления «ни» мог и
творчества писателей, которых японская критика относит отсутствовать, поскольку вся танка «выдержана» в грамматике
к группе «Сингэсакуха» = «неоразвлекательная». Предста- языка «бунго»5.
вителями этой группы были Ода Сакуноскэ (1913-1947), Современная поэзия Японии представлена в основном в
Сакагути Анго (1906-1955), Дадзай Осаму (1909-1948). В форме дзиккси - свободного стиха (верлибра) и в форме
их произведениях за внешней иронией звучат тоска, без- самбунси - прозостиха, разновидности дзиюхи*.
надежность и неверие в жизнь. Эта группа писателей яви- Особенностью современной японской поэзии является ис-
лась как бы провозвестником японского модернизма в ли- пользование разговорного японского языка; если стихотво-
тературе, который впоследствии под влиянием Запада при- рение написано на общественно-политическую тему, то в тек-
обрел черты экзистенциализма. сте часто встречаются слова лозунгов, антивоенной борьбы
Однако стиль художественной литературы состоит не толь- и т.д. типа: гунко: г* военный порт, сингун = войска и т.д.
ко из стиля художественной прозы; он включает в себя Вот пример стихотворения дзиюхи пролетарского поэта
под-стиль поэтических произведений и подстиль Уэно Софу «На войну»:
драматургии.
Стиль японского поэтического языка складывался вместе ...Сингун да дзо!
с развитием японской поэзии: в период VII—VIII вв. шло Доко-э иттэ мо доко-э нигэтэ мо о-о:!
оформление японской поэтической (основной) структуры
Сингун!
танка3, закрепившейся на рубеже ХИ-ХШ вв. в качестве наи-
Сингун да!
более характерной классической формы японской поэзии4.
Важно помнить, что танка написаны на бунго, «старопись- Сингун да дзо!
менном японском языке». Бата бата бата.

80 4 - 6 95 7
81
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
ствование основных жанров массовой коммуникации: радио, w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k

ТЕМА 6 кино, телевидения, рекламы.

Язык МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Массовая коммуникация (от англ.: communication) опре-
деляется как процесс распространения информации (знаний,
духовных ценностей, моральных и правовых норм и т.п.) с
помощью технических средств (печать, радио, кинематограф,
телевидение, звукозапись, видеозапись) на численно большие,
рассредоточенные аудитории с целью утверждения духовных
ценностей конкретного общества и оказания идеологического,
политического, экономического или организационного воз-
действия на оценки, мнения и поведение людей.
При изучении массовой коммуникации анализ обычно
проводится на различных уровнях, в частности - на социо-
логическом, когда массовую коммуникацию рассматривают
как социальный институт в совокупности всех единичных
актов общения, и психологическом, когда модель массовой
коммуникации помещается в пределы единичного акта ком-
муникации или некоторой совокупности единичных актов.
Массовая коммуникация представляет собой систему, ко-
торая включает источник информации (передатчик), полу-
чателя информации (реципиента) и канал связи или канал
движения информации:
Таким каналом являются:
1. печать, газеты, журналы, брошюры, книги, листовки,
плакаты;
2. радио и телевидение, сеть широковещательных стан
ций и аудиторий, имеющих радио- и телеприемные ус
тройства;
3. кино, обеспеченное постоянным притоком фильмов и
сетью проекционных установок;
4. звукозапись, т.е. система производства и распростране
ния грампластинок, магнитофонных роликов или кассет;
5. видеозапись.
Средства массовой коммуникации обусловливают суще-
Язык массовой коммуникации, обслуживающий данную
сферу специфического общения, представляет поэтому офор-
мляющийся новый тип функционально-стилистических
единств, нацеленных на массовую и недифференцирован-
ную аудиторию.
Языку массовой коммуникации присуще широкое исполь-
зование элементов разговорного, публицистического, науч-
ного и художественного стилей языка.
Эффективность массовой коммуникации определяется не
только целями и задачами воздействия на читателей, слуша-
телей, но и соответствием их содержания и формы постоян-
ным и текущим информационным нуждам людей (этим же
соответствием определяется и отбор, и компоновка, упот-
ребление фонетических, лексико-фразеологических, морфо-
логических и конструктивных средств языка массовой ком-
муникации). В последнее время наблюдается общая для мно-
гих национальных языков тенденция к унификации
устно-письменных и разговорных стилей с целью
упрощения средств выразительности и увеличения
доходчивости языка массовой коммуникации для любой
аудитории.
Такая тенденция наблюдается и в японском языке, что
особенно проявляется в оформлении свето- и цветорекламы,
рассчитанной на массового реципиента. В теоретическом
плане японские лингвисты пытаются найти обоснование та-
кой унификации, исходя из лингвистической японской тео-
рии «языкового существования», в частности основываясь
на классификации речевых действий японцев.
6.1. «Теория языкового существования» - гэнго: сэйкацу
Термин «языковое существование» (гэнго: сэйкацу) в отече-
ственную лингвистику японского языка был введен Н.И.Кон-
радом1. Образный смысл, который вкладывается японскими
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
• опыт, получаемый только от слушания (речь с трибуны,
k
lic
C
w
m
w
w
o
.d o
c u -tr ack
. c
декламация, кино, театр);
• опыт от слушания, сопряженный с говорением (беседа,
разговор, телефонная беседа и т.д.).
Действия письма могут выполняться, как считают япон-
ские филологи, для собственной тренировки (для организа-
ции мыслей) и для представляемого собеседника. В послед-
нем случае на пишущего налагаются ограничения тем, нахо-
дится ли его предполагаемый собеседник в ситуации персо-
нальной коммуникации или массовой коммуникации малых
форм (текст выступления и т.д.).
Получаемые при этом тексты могут более детально де-
литься по цели (повествовательные, убеждающие), по назна-
чению (деловые, литературные), по типу выражения (абст-
рактные, конкретные), по отношению пишущего к тексту
(субъективные и объективные).
Действия чтения также делятся прежде всего по цели (для
развлечения, получения знания, функциональное чтение). Кро-
ме того, они могут различаться по скорости чтения, по типу
понимания, по участию голоса и т.д. Эта классификация мо-
жет усложняться еще и учетом материала - объекта чтения.
Приведенная номенклатура речевых действий включает-
ся далее в сферу жизненных действий, пересекаясь с ними в
различных плоскостях. Таковы в установках японских уче-
ных плоскости свободного или связанного рабочего време-
ни, дома или вне его, зависимость от взглядов на человечес-
кие отношения и т.п.
Исходя из этой классификации в Японии разрабатывают
довольно подробные рекомендации осуществления речевых
действий для тех же четырех видов: говорения, слушания,
чтения, письма, основой их для действий говорения. Напри-
мер, признается отношение к собеседнику и ситуации и про-
никновение в суть темы; для действий слушания - правиль-
ное восприятие, оценка и критическое отношение к услы-
шанному. В письме рекомендуется ясно представлять разницу
письма и говорения и оценивать создаваемый текст с
точки зрения владения выразительными средствами языка,
88
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
по содержанию в индивидуальном плане (глубине мысли пи-
k
lic
C
w
m
шущего) и по полезности текста для общества. Чтение при- w
w
o
.d o
c u -tr a c k
.c
знается одной из форм адаптации к окружающей среде, так
как содержание читаемого несет информацию о культурных
ценностях, накопленных средой. Опыт, представленный в тек-
сте, или принимают в неизменном виде, включая в систему
индивидуального опыта, - это пассивная адаптация, или же
он вызывает протест читающего, и тогда последний осознает
свою собственную позицию - это активная адаптация.
Эти принципы развиваются в систему подробных правил
вплоть до времени звучания отдельных видов высказыва-
ний (в беседе, застольной речи, в дискуссии и т.п.) до кон-
фигурации письменных знаков и наиболее экономных дви-
жений глазного яблока при восприятии их. Особенно под-
робно эти рекомендации разрабатываются для деловой ком-
муникации (личных контактов по телефону, ведения
собраний, письменных контактов, сферы рекламы и полити-
ческих кампаний).
Как видно, японская типология актов речи построена на
анализе входного и выходного каналов речевых актов. Устная
речь - орально-аудийный канал. Письменная речь -
моторно-визуальный канал, соответственно. Все акты речи
противопоставляются друг другу по характеру прохождения
речевых знаков по тому или иному каналу коммуникации.
Характерно, что при этом указанные четыре речевых действия
рассматриваются как бы в вакууме, изолированно от всех
многообразных социальных факторов, имеющих решающее
значение и определяющих содержание и форму этих актов речи.
Учитываются только участники и в некоторой степени ситуация
акта коммуникации. Речь, язык - порождение и неотъемлемая
часть общественной деятельности человека, что
подчеркивается и самими японскими учеными, отрывается от
общественных факторов и рассматривается только с позиции
индивидуально-психологических особенностей коммуникантов,
что полагается достаточным для вынесения необходимых
практических рекомендаций. Это дает серьезные основания
для критики японской теории речевых действий, поскольку
она противопостав-
89
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
ляет устную и письменную речь для этапа современного наци-
k
lic
C
w
m
w
онального литературного языка, что не представляется право-
w
o
.d o . c
c u -tr ack
мерным.
Наоборот, речь на фоне литературного языка представляет
собою речь смешанную, где различие в каналах движения
речевых знаков имеет подчиненное значение, так как нормы
создания и восприятия речевых актов принципиально еди-
ны. Как правило, любое из сообщений в литературном языке
проходит по обоим каналам. Так, например, радиоречь сна-
чала пишется, а затем читается; текст газеты может быть
прочитан вслух; интервью представляет собой запись уст-
ных речевых произведений и т.д.
Как показал В.В.Виноградов, литературный язык специ-
фичен тем, что это устно-письменный язык. Его речевые акты
потенциально или актуально всегда относятся одновремен-
но к обоим типам каналов циркулирования речевых знаков.
Как отмечает японист С.В.Неверов, в основу анализа сти-
ля речевого акта ложится не научная разработка систем и
подсистем языка, ибо научные представления о характере
языкового строя значительно отличаются от того представ-
ления, которое существует у массового получателя речи. Это
бытовое представление о характере языка и строении рече-
вого произведения, присущее получателю речи, и определя-
ет структуру речевого акта. Такое представление должно быть
сконструировано лингвистом после специального анализа в
области теории стиля.
Созданная в Японии теория речевых действий вплотную
подошла к этой мысли, так как японские исследователи стали
изучать аудиторию, разбив ее по половому признаку, возрас-
ту, занятиям, образованию и т.п., справедливо полагая, что
каждая из них (из этих групп населения) должна обладать
особенностями в характере своих языковых представлений.
Но, обладая мощным аппаратом исследования и вооружен-
ные ЭВМ, японские лингвисты изучали только словарь рече-
вых актов разного типа у разных групп, а иногда и характер-
ный тип его фонации. Естественно, что в этом случае не мог-
90
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
ло получиться полных представлений, и не могла быть обна-
k
lic
C
w
m
ружена полная система знания о языке получателя, так как за w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
пределами этого исследования остались две существенные
части:
1. оценка, которую сделали бы своим и чужим речевым
произведением информанты;
2. понятие о строении речевого акта и составляющих его,
которые неотъемлемы от запросов получателя и необ- -
ходимы лингвисту для его анализа этих запросов.
Японская теория речевых действий развивается как тео-
рия коммуникации с ярко выраженной практической направ-
ленностью. Любое высказывание на языке рассматривается
как средство передачи мысли, эмоции, побуждения к дей-
ствию. Этот взгляд служит преимущественно целям риторики,
то есть целям убеждения. Между тем в традиции восточной
филологии, куда включается и японская, отсутствует учение
о риторике, и японцы приходят к идее риторики как бы
задним числом, опираясь на лингвистические представления
о приспособленном применении речи к важнейшим
ситуациям промышленно развитого общества.
Японские лингвисты заново открывают правила речевых
действий, совершенно не учитывая сделанного в этой области
европейской, и в особенности русской, филологией. Наряду с
этим от их внимания ускользает и то, что правила речевых
действий существовали и в очень отдаленные времена.
Например, в бесписьменной традиции родоплеменных языков,
где речь регулировалась фольклорными текстами, в частности
пословицами. Богатейший материал дает в этом отношении и
свод японских пословиц, что подробно анализируется в
диссертации С.В.Неверова. По его мнению, серьезным
недостатком японской теории речевых действий -теории
языкового существования - является полное абстрагирование
от истории и опыта мировой филологии в исследовании
речевой деятельности и особенно полное невнимание к
вопросам социальной обусловленности речи.
Японская теория языкового существования, обращаясь к
письменному тексту, совершенно не учитывает «сложных со-
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
lic
циально утвержденных правил, влияющих и на характер ис-
C
w
m
w
w
o
.d o . c
ack
c u -tr
полнения, и на содержание текста», рассматривая письмен-
ный текст вообще с позиций только интерперсональной ком-
муникации (пишущий-читающий).
Совершенно упускается из вида и другая хорошо иссле-
дованная в европейской филологии область рукописных тек-
стов - эпиграфика, т.е. тексты на неписчих материалах. Между
тем они прямо связаны с областью, интересующей японскую
теорию речевых действий, а именно с современной рекла-
мой (надписи на предметах промышленного производства,
вывески, знаки ориентации на местности, световая рекла-
ма). Характерная черта этих текстов - прямая связь языко-
вого текста с обозначаемым им предметом, их взаимная обус-
ловленность, их взаимная зависимость. Японские творцы рек-
ламы эмпирическим путем выявили немало ценных сведе-
ний, добились значительных успехов в рекламе, но они
движутся как бы ощупью, методом проб и ошибок. Совер-
шенно не представляя, что при филологической классифи-
кации текстов данная область должна изучаться как область
эпиграфическая. Это лишает их изыскания должной истори-
ческой и теоретической основы, и, возможно, именно с этим
связаны отмечаемые в Японии значительные неудачи рекла-
мы Б 70-е годы.
Смысл национально-языковых произведений речи, пред-
ставленных как печатные тексты, не ограничивается их про-
стым прочтением; он включает в себя сложную систему пред-
варительной подготовки читателя, начиная со школьного изу-
чения языка и литературы и кончая журналистской интер-
претацией содержания научных и художественных
произведений. Отсюда прочтение письменного текста не сво-
дится только к навыкам различения текста или «степени со-
противления письменных знаков» читающим, но и в психо-
логическом отношении представляет собою сложный комп-
лекс навыков и знаний, обусловливающих способность вос-
принять текст на всем фоне известной получателю текстовой
культуры.
Японские авторы, строя свои классификации текстов, пред-
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
положили, что эти тексты независимы от их материала и
k
lic
C
w
m
могут иметь как бы любое сопротивление. При этом упуска- w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
ется из вида, что речевые действия, помимо этих простей-
ших индивидуально-психологических правил, обладают слож-
ной системой дифференцированных правил для каждой эпохи
и каждой разновидности речи, причем эти правила носят не
индивидуальный, а социальный характер и представлены в
отдельных актах речи, в частности в законах и документах.
На эти правила и ориентируется индивидуально-психологи-
ческая практика каждого создателя и получателя речи.
6.2. О японской рекламе сегодня
6.2.1. Национальные традиции и принципы
современной японской рекламы
«Японская культура, своеобразие которой объясняется не
какими-то исключительными национальными качествами, а
особенностями исторического развития страны, создавалась
усилиями всех слоев японского общества, хранит в себе кол-
лективный творческий опыт многих поколений японцев и
является достоянием всего народа», - писала замечательный
исследователь Японии Л.Д.Гришелева .
Для японцев издревле Япония - всегда красочная, потря-
сающая силой эмоционального воздействия картина, элемен-
том которой себя ощущает каждый, живущий в той стране...
Для японца все имеет смысл... И редкий вид лебедя с
красным хохолком и широкими крыльями, обнимающими
любимую, лишь потому, что это красиво, величественно и
мужественно. И карп, смело резвящийся на поверхности озе-
ра... И осень в кимоно из красных кленов.
Созерцание природы в любви к ней - это наиважнейшая
традиция, в духе которой воспитывают в Японии детей с
рождения, уделяя особое внимание при этом живому откли-
ку в душе мальчика и юноши прежде всего...
Пейзаж и организация его пространства - другая не ме-
93
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
lic
нее важная традиция В Японии, отразившаяся в поэзии, в
C
w
m
w w
w
o
.d o . c
ack
c u -tr
изобразительном искусстве, архитектуре, быту, философии
и эстетике. Теперь уже не внове наука о «сухом пейзаже» япон-
ского сада, выражающего в песке и камне морские просторы,
помогающем медитировать, расслабляясь, и размышлять...
«Взлет явного стремления следовать японской эстетике и
графике при передаче «воздуха» и идей картины, оставаясь
при этом по тематике узнаваемым канадским пейзажистом в
разные годы XX века заметен в полотнах пейзажистов Канады:
Иллинцэса Керра (Соломенные стога, 1935), Джэнкинса (До-
рога в прериях, 1969), Такао Танабэ (Земля. На востоке Калга-
ри, 1975), Роберта Синклера (Возвращение облаков, 1973)»3.
Естество и красота живой природы, гармония в ней чело-
века, условность и ассоциативность сопровождают японский
быт и прогресс в веках, постоянно влияя на взаимообогаще-
ние культур Востока и Запада... И, если говорить языком
коммерческой рекламы, привлекают и спрос и а когда желание исполнится, - и второй.
предложение.
6.2.2- Основы бытовой и промышленной рекламы в Японии
В Японии повседневная жизнь и бизнес в сравнении с
Западом неразделимы. Принципы бытовой и промышлен-
ной рекламы в Японии основаны на том, что чрезвычайно
близко по духу и понятно рядовому японцу... Но это не
только давние, из глубины веков традиции...
Любому ясно, что видеть все в правильном свете, а точ-
нее, желаемом свете для творящего ради других можно только
после исполнения желания получить ожидаемое. Японцы
понимают это прекрасно, поэтому, хотя по их поговорке «в
Японии много богов», самый популярный - это обычная
жизненная удача. Чтобы ее приворожить в Японии множе-
ство амулетов, но любимейший - кукла дарума без рук и без
ног. Зовут куклу так в честь буддийского священника Бодай
Дарума, родившегося в Индии в V в. Именно он принес
медитацию дзэн в Китай. Красный цвет куклы - благодаря
цвету одежды священника, а без конечностей кукла потому,
что, медитируя, человек сидит, поджав ноги и прижав руки
к туловищу.
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
Ежегодно в г. Такасаки (префектура Гумма), где изготав-
k
lic
C
w
m
ливают 80% всех кукол дарума, проводят ярмарку дарума
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
разного размера. Примерно 200 лет тому назад сложилась
форма этой куклы (с округлыми боками и днищем), что по-
зволяет сравнивать ее с русским Ванькой-встанькой. Дарума
напоминает японцам о том, что, даже встретившись с несча-
стьем, грозящим задавить, можно найти выход из положе-
ния и снова подняться вверх.
Вот почему каждый год 6 января в первую праздничную
новогоднюю неделю в Японии народ съезжается в Такасаки
на ярмарку дарума.
А в коробочках в форме дарума охотнее раскупают до-
рожные завтраки, игрушки-роботы, плейеры, мобильные те-
лефоны. Тем более что у дарума раскрашены только белки
глаз: задумывая желание, например победить на выборах или
добиться успеха в бизнесе, японцы закрашивают один глаз,
Однако есть и другие, необычные для европейцев рек-
ламные приемы, как то: атмосфера праздника, поскольку
по сию пору праздников в Японии несметно: в разных ма-
леньких городках, небольших селах, прячущихся в горах, в
городах-спрутах, в бывших столицах Японии, ставших цент-
рами туристического бизнеса. Однако для японцев, даже биз-
несменов, это прежде всего настоящая жизнь, к которой при-
учали их на генетическом уровне...
Все японцы активно участвуют в праздниках... Осенью в
Японии широко проводятся дни спортивных игр и развлече-
ний фирмами в честь их сотрудников и членов их семей для
поощрения сознания о солидарности и преданности службе.
Такой обычай, который дословно означает «атлетические
митинги», - одна из характерных черт японских предприя-
тий. Добавлю, что этот принцип используется и школами, и
микрорайонами и т.д. В этих праздниках молодые сотрудни-
ки (или ученики) соревнуются наравне с директором компа-
нии или председателем профсоюза. Дело в том, что именно
сознание сотрудников о преданности своим компаниям и со-
лидарности между собой, несомненно, приводит к повыше-
95
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
нию конкурентоспособности японских
lic
C
w
m
w w
w
o
.d o .c
c u -tr a c k
предприятий в меж¬дународной торговле.
Одновременно такие праздники способствуют
рекламе соб¬ственной продукции компаний.
Так, например, еще в самом начале 80-х годов
XX века в Японии начали активно научно
исследовать альтернативные нефти источники
энергии и со¬кращение зависимости от нефти.
(В России в начале XXI в. этот процесс еще
только на уровне обсуждения между
госу¬дарственной властью и учеными.)
В Японии в 80-е годы импорт нефти составлял
99,8%, и это особенно беспокоило японское
правительство. Вот почему японским
кабинетом министров четко проводился
контроль за принятыми решениями о
сокращении потребления импор¬тной нефти:
к 1990 г. - до 50%, а к 1995 г. - до 43%.
Для достижения этой цели была развернута
всеяпонская кампания по экономии энергии и
содействию разработке та¬ких энергетических
источников, как ядерная, солнечная и
ветровая энергия, сжиженный уголь, а также
пропагандиро¬валось сохранение
энергетических запасов при помощи
мак¬симальной регенерации. Уже с начала
1981 г. на острове Сикоку была введена в
действие солнечная энергетическая установка.
А летом 1980 г. в академгородке Цукуба к
северу от Токио был открыт крупнейший в
мире гимнастический зал «Тохо»: здание с
применением солнечной энергии, что давало
возможность ежегодно экономить издержки
на кон¬денсировании воздуха и отоплении на
60-70%. Таким обра¬зом, затраты на постройку
здания окупились за 15 лет при прежних ценах
на нефть на внешнем рынке.
Другой пример рекламы своих достижений
через спортив¬ные соревнования предложила
ведущая японская автомобиль¬ная компания
«Тоёта». Ею проводился необычный конкурс,
целью которого было показать возможность
получения наи¬большей мощности из
минимального энергетического источ¬ника.
Участники соревновались в пробеге на своих
перево¬зочных средствах за 10 минут с
помощью только одной су¬хой батареи.
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
k
Новаторская премия была присуждена
lic
C
w
m
w
o
.d .c
участнику на ве¬лосипеде, работавшему на o c u -t r a c k
давлении воды.
Участники конкурса, инженеры и механики
компании «Тоёта», дали волю своему
воображению, и некоторые из их идей
привели к созданию транспорта, который
потреблял бы гораздо меньше энергии при
перевозке людей и грузов.
Самой большой и выгодной покупке в Токио в
1985 году исполнилось 100 лет. Это наземная
железнодорожная коль¬цевая круглосуточная
линия Яманотэ длиною в 34,5 км и стоимостью
за одну поездку всего в 120 иен!..
Удовольствие и для японцев, и для туристов,
быстро оправдавшее вложе-ние, хотя бы
потому, что за эту цену ни в одном кафе
япон¬ской столицы невозможно купить даже
чашку кофе.
В целях привлечения пассажиров экспрессы
этой трас¬сы салатового цвета японского
соловья, т.е. по-японски «угу-ису-иро», что
переводится как «соловьиного цвета». И в
туристических маршрутах такое путешествие
называют «прогулкой на электрическом
соловье». Пассажиры любу¬ются
прекрасными ярко-малиновыми азалиями
вдоль же¬лезной дороги, наблюдая, как
сменяются городские скучен¬ные пейзажи
Токио, его торговые районы на насыщенные
развлекательными комплексами кварталы
типа Сибуя, где не только фешенебельное
жилье, но и престижные дома моды,
небоскребы и универмаги... Однако панорама
и скром¬ных кварталов антиквариата, и
народной культуры также открывается взорам
путешественников...
6.2.3. Привычное и необычное для
европейцев в наглядной японской рекламе
Сувенирные спичечные коробки с
изображением двух раз¬ных праздников по
обе стороны коробка известных компаний-
производителей, или достижений страны, или
кого-то из япон¬цев является широко
распространенным приемом в Японии.
Бизнес-реклама по телевидению, репортажи с
выставок-демонстраций новинок, интервью с
потребителями первых пробных партий
товаров с представлением фирмы или спон-
 h a n g e Vi
XC e XC
F- w F-
PD
er
!
W
O
N
y
bu
сора, фотоплакаты, фотожурналы, фотовитрины представля-
to
k
lic
C
ют и японцам, и гостям или заинтересованным зарубежным
w
m
w w
w
o
.c
.d o
c u -tr a c k
партнерам прежде всего красоту и уникальность техниче-
ских или научных побед, словно из окна благоустроенного
японского дома, ибо пристрастие к созерцательной медита-
ции и уединенному размышлению у японцев в крови.
В качестве рекламных приемов в Японии распространены
не только телешоу или уличные шествия-праздники, как в
городе Такаяма, с выступлением артистов и больших кукол
на многоярусных платформах, которые несут толпы людей.
В Японии широко практикуется и издательская реклама в
виде каталогов, «Желтых страниц» (информационных спра-
вочников), с использованием концертных или гастрольных
брошюр или программ.
Довольно популярны в Японии рекламы-растяжки через
улицы, рекламные щиты и светореклама, не говоря уже о
видеороликах и т.п.
6.2.4. Компьютеризация -
важнейшее средство рекламы в Японии
Важнейшим средством рекламы в Японии является ком-
пьютеризация, которая была впервые применена в японских
комиксах, давших колоссальный толчок развитию киноин-
дустрии и производству роботов-игрушек, помогающих в
быту, социальной сфере, например по уходу за одинокими
стариками, в промышленности, а в конце 90-х годов XX века
и частичная компьютеризация искусства.
Так в 1998 году появились игровые системы нового типа
Дане Революшн, т.е. танцы с компьютером, которые приоб-
рели такой же размах, как использование плейера «WALKMAN»
в конце 80-х или «караокэ». Воспользоваться таким автома-
том стоит всего 200 иен, а объединение молодежи и не толь-
ко в местах, где люди общаются и гармонично развиваются,
так как в автоматы заложены программы и бальных танцев,
и европейских, и молодежных. Они позволяют спросу найти
предложение и наоборот.
98
h a n g e Vi
e
w
PD
er
!
W
O
N
y
bu
to
Однако в области точной бытовой и промышленной элек-
k
lic
C
w
m
w
o
.c
троники, учитывая конкуренцию на внутреннем и внешнем .d o
c u -tr a c k
рынках, а также в целях национальной безопасности япон-
цы поддерживают единую систему рекламного маркетинга
через фирму «Дэнцу», имеющую свои представительства по
всему миру и продвигающую технологии и услуги японских
фирм (кроме фирмы «Сони» - у нее своя рекламная служ-
ба) с учетом местных зарубежных рынков сбыта и их по-
требностей. В России есть представительство и фирмы «Дэн
с 1996 года, и фирмы «Сони».
6.2.5. Семиотика современной японской рекламы Смысл
японской рекламы - в изобразительности японского
письменного языка, т.е. иероглифе, который является
закодированной, сокращенной картиной, отображающей мир.
Поэтому во всем, что делают японцы, всегда сочетание фор-
мы и цвета. «Мы стремимся «взрастить» душу, научить со-
зерцать произведения искусства и природы», - писал Сато
Тюре, главный редактор журнала «Сенэн бидзюцу» («Искус-
ство для маленьких»)4.
С яслей (далее в детсаде и начальной школе) японцев
учат красиво писать иероглифы, различать 126 оттенков цве-
тов, разминать пальчики в лепке керамических изделий, пе-
редавая опыт предыдущих поколений в создании сувениров
или подарков.
Следуя давним традициям яркой и красочной упаковке
подарков в цветную косынку «фуросики», сделанную из обыч-
ной ткани, и фигурок и предметов быта из бумаги - «орига-
ми», малышей обучают, как использовать лоскутки и обер-
точную бумагу для игрушек, костюмов, масок, а также учат
технике гравюры и изображению современного городского
пейзажа, преподают, «как рисовать пейзаж», «как рисовать
голову человека», и т.д. Причем, выше сказанное относится
к программе воспитания хорошего вкуса и развитию способ-
ностей у детей обычных японцев.
Не нужно быть особым психологом или суперменедже^
99
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
ром, чтобы понять, что привлечет внимание своего народа. БИБЛИОГРАФИЯ
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w
Вне всякого сомнения, этот принцип срабатывает и на под- w
w

w
o

o
.d o . c .d o .c
c u -tr ack c u -tr a c k

сознательном уровне в работе с международными клиента- Литература на японском языке

ми... Однако не случайно корректировкой рекламы для евро-
пейского или американского рынка занимаются специаль-
ные подразделения по связи с общественностью даже на
фирмах малого бизнеса и в масштабах государственной эко-
номической внешней политики. Но это уже из области меж-
дународных торгово-экономических отношений и участия
Японии в международных организациях (ЕС, ООН), согла-
шениях «стран большой восьмерки» и т.д.
Примечания
1
Конрад Н.И. О языковом существовании. - Японский
лингвистический сборник. М, 1959, с. 5-16.
К этому социологическому исследованию, когда язык рас-
сматривается как один из видов поведения человека, близ-
ко понятие «языковая деятельность» (гэнго: кацудо: ),
введенное Нитта Ёсио, когда говорящий высказывается
в соответствии со своим эмоциональным миром и
внешнеими обстоятельствами, даже когда собеседника
нет (см. Нитта Ёсио, Нихонго-но модарити-то нинсё: ,
Токио, 1997, с. 21).
2
Гришелева Л.Д. Формирование японской национальной
культуры (конец 16 - начало 20 века). М., 1986, с. 258.
3
Жукова И.В. «Японский стиль» в канадском изобрази
тельном искусстве конца 19-20 в. Труды РАИК. Вып. 3.
М, 1999, с. 60.
4
Цит.по статьеЖуковаИ.В.:ХудожественноевоспитаниевЯпо-
нии,ж-л, «Юный художник». М., 1985,№ 1,с. 27.
1. Уно Такаясу. Атарасии нихонго-но кэйфу (Новое в японском
письме). Токио, 1966.
2. Умэгаки Минору. Нихон гайрайго-но кэнкю: (Заимствования в
японском языке). Токио, 1963.
3. Кэиго-то кэиго исики (Слова и обороты, служащие для переда
чи форм вежливости в японском языке). Токио, 1957.
4. Кокуго-то кокубуигаку, (ж-л «Японский язык и литература»).
Токио, 1975, № 9.
5. Сакума Канаэ. Гэндай нихон-но хе:гэн-то гохо (Выразительные
средства современного японского языка и грамматика). Токио, 1967.
6. Токиэда Мотоки. Заметки об изучении японского предложения
(Бунсё: кэнкю: дзёсэцу). Токио, 1961.
7. Накаока Косе. Ханаси котоба. Соно-рирон-то гидзюцу (Слова
разговорного японского языка; обоснование и искусство их правиль
ного использования). Токио, 1955.
8. Накасима Тосиитиро. Хиго-ко (История происхождения и упот
ребления слэнга в японском языке). Токио, 1957.
9. Нисио Мацуо. Бунтайрон (Вопросы стилистики японского язы
ка). Токио, 1963.
10. Нитта Ёсио, Нихонго-но модарити-то нинсё: , Токио, 1997.
11. Фудзивара Ёити. Котоба-но сэйкацу-но тамэни (Анализ изме
нений, происходящих в японском языке). Токио, 1967.
12. Масимо Сабуро. Дзёсэй-го дзитэн (Словарь-справочник речи
японок). Токио, 1967.
13. Рэкисигаку кэнкю (ж-л «Исторические науки»). Токио, 1976,
№ 1.
14. Нихонго: дзя:нару. Токио, 2001 (периодический звуковой
журнал на дисках и в виде печатного издания для изучающих япон
ский язык на англ. и яп. языках).
15. Гаико: фо:руму. Токио, 1999 и 2000 (периодический журнал о
международных отношениях Японии с другими странами).
Литература на английском языке
1. Jacques Bernard. Structural Analysis of Modern Japanese (Струк
турно-типологический анализ современного японского языка с точки
зрения функциональной лингвистики). Vancouver, 1971.
2. Japanese for Everyone, Functional Approach to Daily Communication.
Tokyo, 21 printing, 2000.
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
23. Конрад Н.И. Японская литература в образцах и очерках.
k

k
3. Japanese for Everyone, Workbook. Tokyo, 9 printing, 1999.
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
Том 1. М-Л., 1924.
w

w
o

o
. c .c
.d o
c u -tr ack 4. Japanese Echo. Tokyo, 1999 (периодический журнал). .d o
c u -tr a c k

24. Конрад Н.И. О языковом существовании. - Японский лингви

Литература на русском языке
1. Алпатов Б.М. Категории вежливости в современном японском
языке. М, 1973.
2. Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка. Л.,
1973.
3. Воронина И.А. Собрание СинКокинсю. М., 2000-2001.
4. Вардуль И.Ф. Очерки потенциального синтаксиса. М., 1964.
5. Виноградов В.В. О языке художественной литературы. М., 1959.
6. Виноградов В.В. Стилистика, теория поэтической речи, поэти
ка. М., 1963.
7. Виноградов В.В. Стилистика, теория поэтической речи, поэти
ка. М., 1963.
8. Виноградов В.В. О теории художественной речи. М., 1971.
9. Васильева А.Н. Курс лекций по стилистике русского языка.
М., 1976.
10. Владимиров В. А. Пресса Японии. - В кн.: Япония ~ 1972 (еже
годник). М., 1973.
11. Гене И.Ю. Меч и Хиросима. М., 1972.
12. Герцев А.В. Грани японской рекламы. -В кн.: Япония - 1975
(ежегодник). М., 1976.
13. Глускина А.Е, Манъесю,том 1-3, 1970-1971.
14. Головин И.В. Введение в синтаксис. М., 1979.
15. Гришелева Л.Д. Формирование японской национальной куль
туры (конец 16 - начало 20 века). М., 1986.
16. Гальперин И.Р. Очерки по стилистике английского языка. М.,
1958.
17. Дегтярёва Т.А. Культура письменной речи. М., 1968.
18. Жукова И.В. Художественное воспитание в Японии, ж-л, «Юный
художник». М„ 1985, № 1.
19. Жукова И.В. «Японский стиль» в канадском изобразительном
искусстве конца 19-20в. Труды РАИК. Вып. 3. М., 1999.
20. Жукова И.В. Красные ирисы счастья. Избранная танка из Син
Кокинсю. М., 2001.
21. Жукова И.В. Таинство японской поэзии танка. М., 2001.
22. Конрад Н.И. Синтаксис японского национального литературно
го языка. М, 1937.
102
стический сборник. М., 1959.
25. Конрад Н.И. Японская литература. М., 1974.
26. Кожина М.Н. О специфике художественной и научной речи в
аспекте функциональной стилистики. Пермь, 1966.
27. Ларин Б.А. Эстетика слова и язык писателя. Л., 1974.
28. Лазарев A.M., Полякова Н.А., Смирнов В.В. Печать, радио и
телевидение Японии. М., 1974.
29. Левин Л.В. Японская вещательная корпорация Эи-Эйч-Кэй. -
Япония - 1972. М, 1973.
30. Ли В.Д. К проблеме выражения личных значений в японском
языке. Журнал «Известия восточного института», ДВГУ. Владивос
ток, 2002.
31. Лотмап Ю.М. Лекции по структуральной поэтике. - Труды по
знаковым системам, вып. 1. Тарту, 1964.
32. Мамонов А.А. Свободный стих в японской поэзии. М., 1971.
33. Митрофанова О.Д. Язык научно-технической литературы. М.,
1973.
34. Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие. М.,
1966.
35. Неверов СИ. Иноязычные слова в общественно-языковой прак
тике современной Японии. М., 1966.
36. Неверов СИ. Национально-культурные особенности коммуни
кации в японском языке. - Научные труды. Вопросы языка и литера
туры, филологический вып. 12. М., 1975.
37. Неверов СВ. Основы культуры речи современной Японии
(Теория языкового существования). Автореферат докт. дис. М., 1975.
38. Ожегов СИ. Словарь русского языка. М., 1964.
39. Пашковский А.А. Словообразование в японском языке. Канд.
дис. М„ 1954.
40. Пашковский А.А. К изучению стилевой ситуации в Японии. -
Вопросы японской филологии. Вып. 2. М., 1973.
41. Пашковский А.А. Синтаксические особенности японской бы
товой речи. - Труды Военного института. Иностранные языки. № 7.
М., 1971.
42. Паюсов Н.Г., Маевский Е.В. Пособие по старописьменному япон
скому языку «бунго» и иероглифической скорописи. М., 1971.
 h a n g e Vi h a n g e Vi
XC e XC e
F- w F- w
PD

PD
er

er
!

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
43. Проблемы лингвистической стилистики. М., 1969.
k

k
lic

lic
Об авторе
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.c .c
.d o
c u -tr a c k 44. Стилистические исследования. М., 1972. .d o
c u -tr a c k

45. Соколов А.Н. Теория стиля. М., 1968.
46. Степанов Ю.С. Основы языкознания. М., 1966.
47. Шеманаев П.И. К вопросу о стилях японского литературного
языка. - Труды Военного института. Иностранные языки, т. 5. М.,
1954.
48. Шленкин И.И. Курс военного перевода по японскому языку.
Часть 3. М., МГУ, 1976.
49. Шевенко СМ. Анализ японских патентных текстов. М., 1969.
50. Холодович А.А. Синтаксис японского военного языка. М., 1937.
51. Христо Кафтанджиев. Тексты печатной реккламы. М., 1995.
52. Телерекламный бизнес. Международный институт рекламы. М.,
2001.
Ирина Владимировна Жукова - кандидат филологических наук,
доцент, японист. Член Европейской Ассоциации изучения Японии и
Международной Ассоциации изучения синто. С 1998 г. в составе
Российской Ассоциации изучения Канады. Автор более 100 публика-
ций в России и за рубежом. Поэт, новеллист. Автор балетных проек-
тов и сценариев-либретто для них. Переводчик поэзии, драмы Кана-
ды и Японии. Дизайнер каталогов художественных выставок и соб-
ственных книг.
Наиболее известные книги И.В.Жуковой по Японии
1. Звёзды не гаснут. Японские радиопьесы (Сост., вступ. ст.,
пер. с яп.). М., 1979. - (Серия «Радиопьесы мира»).
2. Японская драматургия (Составление). М., 1988. - (Серия
«Драматургия XX века»).
3. Лексикология и фразеология японского языка. М., 1976 и
М., 2002 (в соавторстве со Сладковой В.И.).
4. Стилистика японского языка. М., 1978.
5. Океан, согретый солнцем: переводы из английской и амери
канской поэзии XVI-XX вв. и японской поэзии X в. М.,
2001.
6. Красные ирисы счастья: Избранные танка из японской по
этической антологии XIII в. «СинКокинсю». М., 2001.
7. Таинство японской поэзии танка. М., 2001 (Научное иссле
дование поэтических приёмов структуры танка, поэтичес
ких традиций, истории фонетики и письменности японско
го поэтического и разговорного языка, характера японцев,
эстетики культуры и искусства Японии на основе матери
алов фольклорных и авторских поэтических текстов с IV-
VIII веков).

Новые книги Ирины Жуковой

1. «Краски японской драмы». Антология японской драматур-
гии второй половины XX века; в 2 т. М., 2002 (2-й том
-в печати); Жукова И.В. - ответственный редактор, состави-
тель, автор вступительной статьи и эссе о драматургах, пер.
с япон. трех пьес.

105