текст 1.

«Диалог»

- Привет, Сауле!
- Привет, Ануар.
- Как классно ты выглядишь, подруга!
- Спасибо.
- Откуда ты идешь?
- С тренировки.
- А каким видом спорта ты занимаешься?
- Плаванием, уже три года.
- Здорово! А я не умею плавать.
- Записывайся в нашу секцию, тебя там живо научат плавать.
- Окей. Завтра обязательно приду.

текст 2. « О правах граждан в демократическом государстве»

В демократическом государстве граждане имеют широкие права и свободы.
Граждане страны участвуют в выборах государственных органов управления, в работе
общественных организаций, в референдумах. Они могут быть членами легальных
оппозиционных партий и т.д. Демократическое государство обеспечивает политические
свободы, равенство всех граждан перед законом.
Таким образом, политический режим (демократический, антидемократический)
характеризуется большей или меньшей свободой в обществе, правовым положением
личности.

текст 3. «Правосудие»
Правосудие – это деятельность судов по обеспечению исполнения законов, по
защите прав, свобод и законных интересов граждан и юридических лиц.
Равенство перед законом и равенство перед судом по сути равнозначны, так как суд
является единственным государственным органом, призванным защищать закон и
осуществлять правосудие.
Перед законом и судом равны как граждане, так и юридические лица (предприятия,
учреждения, организации) независимо от форм собственности.

текст 4. «Человек – неотъемлемая часть окружающего мира»

В процессе своей жизнедеятельности мы во многом зависим от природы. Она дает
нам столь необходимые вещи, как воздух, вода, свет, пища. Только от нас зависит, в каком
виде мы сохраним все эти ценные ресурсы для себя и последующих поколений. Население
во всех уголках планеты развивается, строит свой быт и трудовую деятельность,
ориентируясь на природные условия, климат в месте проживания. Образ жизни людей,
живущих у теплого моря, сильно отличается от жизни в суровых северных условиях.
Несмотря на свою, казалось бы, довольно сильную способность менять природные
условия, изменять русла рек и ландшафт, человечество по-прежнему сильно зависит от
среды обитания. Такие катаклизмы, как извержения вулканов, землетрясения, цунами и
многие другие способны уничтожить целые города и даже цивилизации. Экономическое
развитие и создание новых прогрессивных технологий также не представляется
возможным без использования природных ресурсов.
В последние десятилетия все более очевидным становится тот факт, что природа не
может бесконечно удовлетворять все потребности людей, если те не будут ничего давать
взамен. Основой гармоничной жизни должно стать осознание, что человек является
неотъемлемой частью окружающего мира, а, значит, должен заботиться и охранять его,
разумно использовать все ресурсы без вреда для природы.

Текст 5. «Международная Красная книга – документ временного действия»

Давно уже стало аксиомой то утверждение, что растительный и животный мир
планеты нуждается в нашей защите. Самые полные сведения о флоре и фауне мира
собраны в Красной книге МСОП. Международная Красная книга издается с 1963 года
Всемирным союзом охраны природы Красный цвет означает – запрещающий цвет: не
губи, остановись! Это сигнал опасности и тревоги, это сигнал SOS, который подают нам
животные. То есть книгу назвали так, чтобы привлечь внимание человечества и
попробовать остановить уничтожение окружающей природы. Статистика здесь
подавляющая: в начале века за год исчезал только один вид животных, а сегодня
ежедневно исчезает целый вид. В Красную книгу занесены те виды животных и растений,
которые формировались многие тысячелетия, а теперь оказываются перед полным
исчезновением по вине человека.

текст 6. « Мировые языки»

Мировыми языками называются некоторые наиболее распространенные языки,
употребляемые между собой представителями разных народов за пределами территорий,
населенных людьми, для которых они изначально родные. Они принимаются как
«рабочие языки» ООН и других международных организаций и съездов, а также как и
«иностранные языки», т.е. обязательный предмет обучения в вузах и школах большинства
государств мира.
Абсолютное число говорящих на мировом языке как на родном не главный его
признак: на, несомненно, мировом французском языке как на родном говорит около 80
млн. человек, тогда как на китайском – свыше 1 млрд. Состав мировых языков изменчив.
В настоящее время в него входят английский, русский, французский и др. Ведущее место
принадлежит английскому языку, родному для 420 млн. человек. Его изучают почти во
всех странах – около 18 млн. человек ежегодно, и его международные функции
общеизвестны: однако еще в XVIII в. он не имел престижа французского или
португальского (последний в наше время вышел из состава мировых языков) и стал
языком широкого межгосударственного употребления лишь в XIX в.

текст 7. «Лес»
Лес — это не просто совокупность деревьев и кустарников, лес является
экосистемой — сложным сообществом из тесно связанных между собой элементов, сюда
входят как живые организмы (биота), так и неживая, абиотическая составляющая —
воздух, почва и вода. Лесная биота включает в себя, растительность, животных и
микроорганизмы, причём лесная растительность — это не только древесная
растительность, — это также травы, мхи, грибы, водоросли и лишайники. Потоки энергии
и веществ (например, кислорода) циркулируют в экосистеме, образуя круговорот и
связывая в одно целое все элементы живой и неживой природы. Примером являются
процессы, связанные с фотосинтезом — процессом образования питательных веществ из
воды и углекислого газа с использованием энергии солнечного света. Способностью к
фотосинтезу обладают только зелёные растения, поэтому все остальные вынуждены
питаться либо этими растениями, либо другими организмами, которые используют в пищу
растения, и таким образом растения, прямо или косвенно, являются источником питания
для всех организмов. Очень важна роль бактерий и других организмов, разлагающих
отходы обмена веществ и остатки растений и животных, образуя более простые вещества,
которые могут быть использованы в дальнейшем обмене веществ.

текст 8. «Языковая политика в Казахстане»

Языковая политика в Казахстане — путь интеграции Казахстана в мировое
сообщество. На сегодняшний день в казахстанском обществе проводится политика
трехъязычия, направленная на освоение казахстанцами казахского, русского и
английского языков. Политика трехъязычия не требует забывать родной язык, наоборот,
она возводит казахский язык на первое место. В Казахстане выработан уникальный опыт
взаимодействия и взаимообогащения национальных культур. В Республике Казахстан
всегда с особой заботой и вниманием относились к развитию языкового богатства народов
государства, понималась его роль в развитии современного общества.
В том, что Казахстан стал одним из лидеров в СНГ в социально-экономической,
рыночной и политической модернизации, большую роль сыграл билингвизм.
Как отмечают многие исследователи данной тематики, 20 лет назад в Казахстане была
катастрофическая ситуация, когда большинство казахов не владели своим родным
языком. По их мнению, это - последствия так называемой ленинской политики, имевшей
немало изъянов. Мы считаем, что билингвизм не проблема Казахстана, а наоборот,
достояние. Билингвизм в Казахстане является интеллектуальной составляющей
модернизации страны.

текст 9. «Человек и природа»

Проблема человек и природа, их взаимосвязь всегда волновала великие умы. Они
в свое время говорили о том, что человек – часть целого, называемого нами Вселенной.
Эта часть ограничена и во времени, и в пространстве. И когда человек ощущает себя как
нечто отдельное, это является самообманом. Особенно в наши дни, когда одно из
основных мест занимает проблема выживания людей как вида на Земле, проблема
сохранения всего живого на нашей планете. О том, как проявляется взаимосвязь человека
и природы, какими способами можно попытаться ее гармонизировать постоянно
обсуждается в современном мире.

текст 10. «Природные богатства РК»

Природные богатства нашей республики дают все необходимое для
удовлетворения потребностей населения и развития хозяйства. Но как бы велики они не
были, природные богатства с течением времени могут истощиться, если не позаботиться
об их сохранении и правильном использовании. Поэтому охрана природных богатств
имеет большое значение.
 Одним из важных мероприятий по охране природы является создание
заповедников. В них охраняется природа, ведется работа по изучению, восстановлению,
обогащению природы.
Человеку нужен чистый воздух и вода, зеленый шум лесов и пение птиц, поэтому беречь
природу, охранять ее богатства – обязанность всех граждан нашей страны.

текст 11. «О спорте».

Спорт играет важную роль в жизни человека. Спорт – это не только возможность
совершенствовать физическую форму тела, но и прекрасная возможность развить такие
качества как ловкость, мужество, настойчивость, целеустремленность, выносливость.
Занятия спортом влияют на состояние нервной системы, тренируют сосудистую систему,
доставляют нам много удовольствия.
Таким образом, спорт приносит большую пользу каждому человеку, который
находит для него время. Он делает нашу жизнь здоровой, потому что закаляет наше тело,
развивает важные и полезные черты характера.
Если человек здоров и бодр, то его жизнь может быть многогранной и насыщенной
всевозможными событиями.

текст 12. «Родина – золотая колыбель»

Казахстан – это самая дорогая, важная, драгоценная, горячо любимая страна.
Много веков понадобилось нашим предкам, чтобы заселить, освоить, защитить её от
врагов и передать в наследство нам, ныне живущим. Сколько труда, пота и крови, радости
и страданий выпало на долю минувших поколений.
А что в жизни нужно человеку? Конечно, чтобы люди, засыпая, были бы уверены в том,
что их жизни, их будущему ничего не грозит. Мир и согласие на земле – вот самое
главное для каждого человека. Мы уверены в своем будущем, наш Президент сделает все
для того, чтобы мы жили счастливо.
Вот какой наш Казахстан: мирный, свободный, богатый, многонациональный.
Разве можно не любить такую страну? Мы гордимся прошлым нашей страны, посвятим
жизнь её настоящему во имя нашего общего будущего.
1991 год - 16 декабря объявлен Днем независимости Республики Казахстан.
1991 год - 1 декабря проходили выборы первого Президента, по результатам выборов
первым Президентом стал Нурсултан Абишевич Назарбаев.
1992 год - в марте Казахстан стал членом ООН.
1993 год - 28 января принята Конституция суверенного Казахстана.
1995 год - 30 августа приняли новую Конституцию Республики Казахстан.
1997 год - 10 октября столицей государства объявлен город Акмола.
2007 год - 4 июня принят Конституционный закон о государственных символах.
 текст 13. «Международное право»
Международное право – это система принципов и норм, регулирующих отношения
властного порядка между государствами и другими субъектами международного
общения. Из данного определения следует, что наиболее существенными чертами
международного права являются особые отношения, которые, в свою очередь,
регулируются системой принципов и юридическими нормами, и особый круг субъектов,
которые участвуют в международном общении.
К отношениям, регулируемым нормами международного права, относят отношения между
государствами, между государствами и международными межправительственными
организациями, между государствами и государств подобными образованиями, между
международными межправительственными организациями. Данные отношения
составляют предмет международного права.
Нормы международного права – это общеобязательные правила деятельности и
взаимоотношений субъектов международного права или иных субъектов. Нормам
международного права присущи те же особенности, что и внутригосударственным
нормам. Норма устанавливает общеобязательное правило поведения для всех субъектов
отношений, и ее применение является неоднократным. Международное право имеют свою
классификацию.

текст 14. «История университета Сорбонны»

Согласно историческим хроникам, история Сорбонны начинается в начале 13 в.,
когда был создан Университет Парижа. Университет составили нескольких церковных
школ, работавших при монастырях и соборах на левом берегу Сены. В середине 13 в.
священник Робер де Сорбонна, который служил личным духовником короля Франции
Людовика IX, обратился к монарху с удивительной для того времени просьбой. Он хотел,
чтобы для представителей беднейших слоев населения был создан колледж богословия,
который был бы частью Университета. Спустя три века этот колледж стал отдельным
богословским факультетом, а сам университет назвали в честь Сорбонны. В течение 15-21
вв. университет разросся до огромных масштабов. Исследователи выделяют следующие
этапы развития Сорбонны: В 15 в. при университете были открыты типография и
библиотека. В середине 16 в. богословский колледж получил имя своего основателя и
превратился в отдельный факультет Парижского университета. В 17 в. учебное заведение
достигло пика своего развития, получив мировую славу и признание. Это было связано с
именем кардинала Ришелье, который вкладывал личные средства и деньги из
государственной казны в реставрацию колледжей, расширение аудиторий, покупку книг и
пособий. В этом же столетии название Сорбонна стали применять ко всему университету.
Общее количество студентов, которые учатся здесь, составляет 40 тыс. человек. Это
самый крупный ВУЗ Франции.

текст 15. «Бюджет»

 Государственный бюджет – это план государственных расходов и доходов на год.
Каждое министерство составляет собственный план расходов, а Министерство финансов,
которое отвечает за налогообложение, представляет свой план налоговых поступлений.
Правительство представляет проект бюджета в парламент. Когда парламент
одобряет его, бюджет становится законом. Но обычно депутаты вносят в бюджет много
поправок, причем чаще поправки бывают направлены в одну сторону: выделить побольше
средств на государственные программы и в то же время сократить налоги (этого требуют
избиратели). Но такое положение приводит к тому, что уравнять доходы и расходы
бюджета оказывается чрезвычайно трудно. Возникает превышение расходов над
доходами, т.е. дефицит бюджета.

текст 16. «Каныш Сатпаев»

Каныш Сатпаев

(1899-1964)

Каныш Имантаевич - доктор геолого-минералогических наук, профессор, академик,

открывший несметные богатства родной земли. Он родился в Павлодарской области. С
детства был красноречив, знал древнюю историю и музыкальные произведения своего
народа. Считал отца образцом для подражания.

Всю свою динамичную трудовую жизнь он посвятил своему народу. Когда в 1946
году Каныш Сатпаев был в Англии на приеме у Черчилля, его спросили: «Неужели все
казахи такие высокие и крепкие, как вы? » На что тот отвечал: «О, нет. Мой народ
намного выше меня». Так мог ответить только такой великий и мудрый человек, как
Каныш Сатпаев.