Pārbaudes darbs krievu valodā «В узких улочках Риги» (11.

klasē, № 1)
Фамилия, имя, класс: Анастасия Проховская, 11 класс Дата: 05.10.23
1. Составь словосочетания (7 п.)

Слова для работы (одно слово лишнее): крупный, узкая, интересная, каменный, булыжная,
известный, морской, готический, яркий, просторное, торговый, красивый, старинный, высокая,
уютный.
Творческий квартал
Булыжная набережная каменный собор
Просторное помещение морской порт
Старинный храм яркий фонарь
Торговый рынок красивый залив
Интересная выставка известный писатель
Узкая улица готический памятник
Высокая башня крупный шпиль

2. Дополни предложения прилагательными в правильной форме (9п.)

Слова для работы: деревянный, концертный, бронзовый, знаменитый, тихий, русский,

городской, великий, брусчатый, каменный.
1. А. С. Пушкин – великий русский поэт.
2. Своë знаменитое стихотворение «Я помню чудное мгновенье…» он посвятил Анне Керн.
3. Во дворе концертного зала «Ave Sol» стоит бронзовый бюст Анны Керн.
4. Вдоль городского канала пролегает улица Кронвалда.
5. Интересно, что в парке Кронвалда есть бронзовый памятник
А. С. Пушкину.
6. В Московском предместье есть тихая,брусчатая улочка - это и есть улица А. С. Пушкина.
7. На этой улице стоят и деревянные , и каменные дома.

3. Дополни предложения. Запиши глаголы идти, ходить, ехать, ездить в настоящем времени
или в неопределённой форме (14 п.)

1. Катя в выходные дни ходит в музеи. Вот и в это воскресенье она пошла в Музей
оптических иллюзий, а её подруга Ира вообще в музеи не ходит.
2. Янис всегда ездит на автобусе. Сейчас он идет в библиотеку. Так как он пишет на учно-
исследовательскую работу, ему теперь нужно туда ходить часто.
3. Агнис и Гатис едут на тренировки на трамвае. У Агниса сегодня день рождения. Гатис
приехал к нему на автобусе.
4. Дарта в эту субботу едет за город, но она редко ходит на природу. А вот её подруга Лиене
почти всегда в выходные вместе с родителями ездит на дачу.
5. Сегодня в школе дискотека. Многие одноклассники Игоря туда идут.
Сам Игорь не любит ходить на дискотеки, а вот его одноклассница Маша ходитчасто.

4 .1. Прочитай и восстанови текст. Используй предлог В или НА (11 п.)

Бременские музыканты
В центре Риги, рядом с церковью Святого Петра, стоит интересная скульптура: осёл, собака, кот и
петух стоят друг на друге. Это памятник Бременским музыкантам-героям сказки братьев Гримм.
Герои сказки-осёл, собака, кот и петух – идут в Бремен, чтобы стать музыкантами. По дороге они
сталкиваются с разбойниками. Друзья встают друг на друга и пугают разбойников своим пением.
Разбойники в страхе убегают, а музыканты остаются жить в их доме.

1
 Pārbaudes darbs krievu valodā «В узких улочках Риги» (11.klasē, № 1)
Первый памятник Бременским музыкантам создал немецкий скульптор Герхард Марк в 1951 году
для города Бремен. Бронзовые герои сказки стоят друг на друге и поют песню. Этот памятник стал
символом города.
В 1990 году скульптор Криста Баумгартль создала похожую, но оригинальную скульптуру и
подарила столице Латвии, ведь Рига и Бремен города-побратимы. По легенде, епископ Альберт,
основатель Риги, был родственником бременского архиепископа, а первыми немецкими купцами,
которые в Средние века высадились для торговли на устье Даугавы, были купцы именно из Бремена.
Скульптура Бременских музыкантов понравилась как местным жителям, так и туристам.
Считается, что дотронуться до носа хотя бы одного из животных –
хорошая примета. Поэтому нос осла, который стоит в самом низу композиции, заметно светлее, чем
у остальных животных.

4.2. Закончи предложения (7 п.)

1. Сказку «Бременские музыканты» написали братья Гримм.

2. Памятник Бременским музыкантам - символ города Бремена и Риги.
3. Автор этого памятника – скульптор Криста Баумгартль.
4. Рига и Бремен – города-побратимы.
5. Епископ Альберт известен тем, что основал город Ригу.
6. Памятник Бременским музыкантам в Риге стоит в центре города и выглядит так: осёл, собака, кот
и петух стоят друг на друге.

5. Напиши письмо другу/подруге и расскажи об экскурсии, на которой ты был/была. Пригласи

его/её в гости. Соблюдай правила написания письма! (150-180 слов, 25 п.)

Дорогая Камилла,
Недавно я побывала на удивительной экскурсии, и мне так хочется поделиться с тобой этим впечатляющим
опытом! Мы отправились в исторический город Прагу, и это было невероятно интересно.s
Сначала мы посетили старинный Карлов мост, где можно было полюбоваться потрясающей архитектурой и
почувствовать атмосферу вековой истории. После этого мы отправились в Пражский град, где нас ждала
замечательная экскурсия по Пражскому дворцу. Великолепные залы и удивительные исторические артефакты
оставили незабываемое впечатление.
А как вечером мы заглянули в местное кафе и попробовали невероятно вкусные чешские угощения! Ты бы
обожала их традиционную кухню.
Я думаю, что тебе очень понравилось бы здесь, и я хочу пригласить тебя в гости. Мы могли бы провести
время вместе, и я покажу тебе все самые красивые и интересные места. Уверена, что у нас было бы много
весёлых приключений.
И вот я думаю, может быть, ты могла бы приехать ко мне в гости на выходные? Было бы замечательно
провести время вместе, показать тебе все местные достопримечательности и поделиться этими невероятными
впечатлениями. Предлагаю созвониться и обсудить даты и планы!
С нетерпением жду нашей встречи.
С любовью, Анастасия.

2
 Pārbaudes darbs krievu valodā «В узких улочках Риги» (11.klasē, № 1)
Vērtēšanas skala
Punkti 0-7 8-15 16-23 24-33 34-42 43-50 51-56 57-63 64-69 70-73
Vērtējums 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10