ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА УРОКА

История Казахстана 10 класс

ТЕМА УРОКА: Древние очаги центрально-азиатских цивилизаций §§ 5-6

ЦЕЛЬ УРОКА: - характеризовать особенности древних центральноазиатских очагов

цивилизаций

Этапы работы на уроке:

1. Прочитайте исторические тексты и ответьте в тетради на вопросы: (ФО, 10 б., инд.)

А) «В свое время именно эти, прокаленные солнцем и с виду неброские, казахские степи
задавали жизненный ритм всему Евразийскому континенту. Застывшие у кромки
горизонта курганы и кладбища – безмолвные свидетели масштабных событий
всемирно-исторического значения. Известно и то, что наши предки,
отправлявшиеся
из этой степи в далекие военные или мирные походы, донесли до многих народов и
передали им немало полезных знаний, умений и изобретений, что в дальнейшем
подготовило почву и для многих других ярчайших открытий»
(Н.А. Назарбаев - «Времена и думы»)

Б) «Эта цивилизация существовала в виде нескольких культурных очагов, сохранивших

свое культурное своеобразие и демонстрировавших преемственность в течение
тысячелетий. Даже если отдельные поселения и города прекращали свое существо-
вание, в той же области возникали новые, и цивилизация продолжала жить.
Такая устойчивость связана с географией. Оседло-земледельческие культуры
возникали
в речных и предгорных оазисах, постепенно расширяя свои территории. Другой
особенностью данной цивилизации была ее связь с кочевниками: торговый обмен,
трансконтинентальная торговля, обмен культурами. Эта связь приводила к
возникно-
вению пастушеско-земледельческих культур»
(З. А. Джандосова – «История
Казахстана»)

Вопросы: 1. О какой историко-географической территории идет речь? (1 пример)

2. Согласны ли вы с тем, что данная территория была объектом внимания
великих держав? (1 пример-аргумент)
3. Каковы природные особенности данной территории? (2 примера)
4. Каковы виды занятий населения данной территории? (2 примера)
5. По каким указанным историческим источникам изучают цивилизации
данной историко-географической территории? (2 примера)
6. Каковы факторы возникновения цивилизаций данной историко-
географической территории? (2 примера)
2. Заполните таблицу в тетради по указанным категориям, используя учебник (стр. 22-26)
и другие образовательные ресурсы:
(ФО, 10 б., в парах)

Древние очаги центрально-азиатских цивилизаций

цивилизации факторы особенности взаимосвязи между

возникновения цивилизации цивилизациями
1. Маргуш (Маргиана) 1. 1. 1.

2. Хорезм 1. 1. 2.

3. Согд (Согдиана) 1. 1. 3.

4. Фергана 1. 1.

5. Шаш (Чач) 1. 1.

6. Семиречье 1. 1.

7. Восточный Туркестан 1. 1.

Пояснение к таблице: - факторы возникновения – не менее 1-ого

- особенности цивилизации – не менее 1-ой
- взаимосвязи – не менее 3-ех между всеми или между отдельными
2-3-4 цивилизациями (тогда указывать названия цивилизаций)

3. Приведите примеры заимствований из области материальной и духовной культуры,

воспринятых кочевниками у оседлых жителей Центральной Азии.
При работе используйте различные образовательные ресурсы.

(ФО, 10 б., по желанию)

кочевники переняли из материальной кочевники переняли из духовной

культуры народов Центральной Азии культуры народов Центральной Азии
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.