№ 0 (пилотный)

ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫЙ
ПРОРОК
1 5 16

Представляют студенты из

| Института
| Инженерных
| Технологий
| и
| Естественных
| Наук
 Если что-то не понятно, что-то не
получается решить или неизвестно,
где искать вопрос к экзамену, то
стоит заглянуть сюда. Если и здесь
нет, то задавай вопрос авторам и на
следующей неделе ответ обязательно
появится здесь!
Содержание 3

Содержание

1 Схема гемопоэза 4

2 Двойные сложности 8

3 Метод молекулярных орбиталей 11

4 Якобиан перехода 16

5 Несколько колебательных задач 19

6 Математическая физика 23

7 Контактная информация 28
1 Схема гемопоэза 4

1 Схема гемопоэза
Рано или поздно всех, кто учит биологию, настигает та-
кой предмет, как гистология, в рамках которой мы изуча-
ем развитие, строение и функции тканей многоклеточных
организмов, в том числе и нас с вами. Из школьного курса
биологии мы в лучшем случае помним их названия, воз-
можно даже клетки, которые являются их структурными
единицами, и считаем, что этого вполне достаточно, однако
после первой же пары мы осознаем, насколько глубоко мы
ошибались.
Термины, определения, рисунки, схемы начинают снить-
ся нам по ночам, и одним из таких снов будет современная
схема гемопоэза (кроветворения). Раньше мы наивно
полагали, что вот есть красный костный мозг, расположен-
ный, соответственно, в костях, из которого выходят эритро-
циты, тромбоциты и лейкоциты, и есть селезенка, которая
занимается этим же, плюс лимфоцитами. Реальность ока-
залась суровее. . . Но это только на первый взгляд.
Сегодня мы будем проливать свет лишь на стадии пост-
эмбрионального гемопоэза, т.е. процесса, осуществляющего
регенерацию (возобновление) популяции клеток крови уже
сформировавшегося организма, которые, увы, не вечны.
«В начале было Слово СКК»
СКК (стволовые клетки крови) относятся к самоподдер-
живающейся популяции клеток. Они редко делятся. Выяв-
ление СКК стало возможным при применении метода об-
1 Схема гемопоэза 5

разования клеточных колоний – потомков одной стволовой

клетки. Каждая СКК в эксперименте или лабораторном
исследовании образует одну колонию и называется коло-
ниеобразующей единицей (сокращенно КОЕ). Исследова-
ние клеточного состава колоний позволило выявить две
линии (также называемые ростками) их дифференциров-
ки. Одна линия дает начало мультипотентной (способна
дифференцироваться в разные типы зрелых клеток ткани)
клетке — родоначальнице гранулоцитарного, эритроцитар-
ного, моноцитарного и мегакариоцитарного рядов гемопо-
эза (сокращенно КОЕ-ГЭММ). Вторая линия дает нача-
ло мультипотентной клетке — родоначальнице лимфопоэза
(образование Т и В – лимфоцитов, и иммуноцитов (осу-
ществляют выработку антигенов) (КОЕ-Л).
Из мультипотентных клеток дифференцируются олиго-
потентные (способны трансформироваться лишь в некото-
рые, близкие по свойствам, клетки) (КОЕ-ГМ) и унипо-
тентные родоначальные (дают начало только одному ти-
пу клеток) клетки. Методом колониеобразования опреде-
лены родоначальные унипотентные клетки для моноцитов
(КОЕ-М), нейтрофильных гранулоцитов (КОЕ-Гн), эозино-
филов (КОЕ-Эо), базофилов (КОЕ-Б), эритроцитов (БОЕ-
Э и КОЕ-Э), мегакариоцитов (предшественников тромбо-
цитов) (КОЕ-МГЦ), из которых образуются
клетки-предшественники.
В лимфопоэтическом ряду выделяют унипотентные клет-
ки — предшественницы для B-лимфоцитов и для
T-лимфоцитов. Полипотентные, олигопотентные и унипо-
1 Схема гемопоэза 6

тентные клетки морфологически (внешне) различить нель-

зя.

Все приведенные выше стадии развития клеток состав-

ляют четыре основных класса гемопоэза:
• I класс — СКК - стволовые клетки крови. (на схеме
выделена красным)
• II класс — КОЕ-ГЭММ и КОЕ-Л – коммитированные
(способные дифференцироваться лишь в одном направле-
нии) мультипотентные клетки (миелопоэза или лимфопо-
эза). Отдельно стоит выделить БОЕ-Э – бурст («burst» с
англ. – взрыв) образующую единицу эритроцитов, которая
за короткие сроки способна дать начало большой популя-
ции клеток. (на схеме выделены оранжевым)
• III класс — КОЕ-М, КОЕ-Б и т.д. - коммитированные
олигопотентные и унипотентные клетки. (на схеме выделе-
ны пурпурным)
• IV класс — клетки-предшественники (с окончанием
–бласт, что означает, что клетка способна делиться, напр.:
эритробласт, мегакариобласт и т.д.). Начиная с этого клас-
са, клетки уже можно распознать морфологически. (на схе-
ме выделены голубым)
Сразу отметим, что оставшиеся два класса гемопоэза
составляют созревающие клетки (V класс) (на схеме выде-
лены синим) и зрелые клетки крови (с окончанием –цит,
указывающим, что клетка делиться дальше не может, VI
класс) (на схеме выделены желтым).
1 Схема гемопоэза 7
2 Двойные сложности 8

2 Двойные сложности
Как решить двойной интеграл? Разберем простейший при-
мер (Демидович №3907)
Z Z
xy 2 dxdy
D
Где область D ограничена функциями y = x и y = x2 .
Для начала изобразим область интегрирования на плос-
кости:

Для решения этого интеграла мы должны преобразо-

вать его следующим образом:
Z ? Z ?
dx xy 2 dy
? ?
2 Двойные сложности 9

В дальнейшем мы проинтегрируем сначала «внутрен-

ний» интеграл по переменной y, а потом «внешний» по
x. Однако для начала разберемся с пределами интегри-
рования. Видим, что снизу область ограничена функцией
y = x2 , это и будет нижний предел «внутреннего» интегра-
ла, а сверху y = x – верхний предел. Переменная x меняет-
ся, очевидно, от 0 до 1. Тогда получаем:
Z 1 Z x
dx xy 2 dy
0 x2
Решаем «внутренний» интеграл:
Z x Z x  x3 x6 
xy 2 dy = x y 2 dy = x −
x2 x2 3 3
А затем «внешний»:
1  x4 x7 
Z
1
− dx =
0 3 3 40
Интеграл решен!
Теперь решим этот интеграл иным путем: будем снача-
ла интегрировать по x, а затем по y, при этом результат
измениться не должен.
Для определения пределов нам следует выразить x че-
рез y во внутреннем интеграле. Функция, ограничивающая
область слева, будет являться нижним пределом интегри-
рования: x = y.
√
И справа для верхнего предела: x = y.
2 Двойные сложности 10

В последнем выражении мы учитываем только вариант

с положительным знаком, т. к. нас интересует только «по-
ложительная» ветка параболы.
y меняется от 0 до 1:
√
Z 1 Z y
dy xy 2 dx
0 y

Предлагаем Вам самим убедиться в том, что решение

интеграла не изменилось)))))))))))

Подробный разбор темы в сети:

http://mathprofi.ru/dvoinye_integraly_dlya_chainikov.html

http://mathprofi.ru/kak_vychislit_dvoinoi_integral.html
3 Метод молекулярных орбиталей 11

3 Метод молекулярных орбиталей

Для понимания определения молекулярных орбиталей (МО)
необходимо, прежде всего, понимание самой атомной орби-
тали (АО). АО – волновая функция с конкретным набором
квантовых чисел. МО – волновая функция, представляе-
мая в виде комбинации одноэлектронных волновых функ-
ций атомов, которые участвуют в образовании связи между
частицами. Возможно, звучит заумно, но стоит взглянуть
на уравнение:
X
Ψ= Ci Φi
i

где Ψ – волновая функция (МО),

Ci – коэффициент,
Φi – волновая функция исходной АО.

Стоит заметить, что количество образующихся МО рав-

но количеству атомных орбиталей участвующих в образо-
вании связи. Но они будут различаться коэффициентом Ci .
МО бывают:
Связывающая МО
Образуется при перекрывании атомных орбиталей, в ко-
торых возникает притяжение ядер к электронному облаку.
3 Метод молекулярных орбиталей 12

Энергия связывающих МО меньше исходных АО.

Ψnσsv ,nπsv = C1 Φ1 + C2 Φ2
Несвязывающая МО
Электроны, занимающие эту МО, не влияют на проч-
ность связи т.к. принадлежат орбиталям одного и того же
атома.
Разрыхляющая МО
Возникает при перекрывании атомных орбиталей, в ко-
тором происходит отталкивание ядер от электронного об-
лака.

Энергия разрыхляющих МО больше исходных АО. Пре-

бывание электронов на разрыхляющих МО приводит к ослаб-
лению, разрыхлению связи.
3 Метод молекулярных орбиталей 13

Ψnσ∗ ,nπ∗ = C1 Φ1 − C2 Φ2
Выше показано образование связи на примере перекры-
вания р-орбиталей для более наглядного представления про-
исходящих процессов. Главным критерием образования свя-
зи является выигрыш энергии.
Рассмотрим несколько несложных примеров задач, опус-
кая при этом простейший пример с образованием H2 .
В ММО используются энергетические диаграммы, в ко-
торых энергия возрастает снизу вверх, а рисунок делится
на три части. Левая и правая части описывают исходные
состояния, центральная – анализируемую структуру.
3 Метод молекулярных орбиталей 14

С помощью такой диаграммы можем рассчитать крат-

ность связи в молекуле.
Для этого используем формулу:
Nsv − Nrazr
n=
2
где n – кратность связи,
Nsv – к-во электронов на связывающих МО.
Nrazr – к-во электронов на разрыхляющих МО.
Для бора рассчитываем:

B2 {}000 (2σ 2 )(2σ ∗ )2 (1π)1 (2π)1

Молекула-радикал, содержит 2 неспаренных электрона
4−2
n= =1
2

B · + · B → B(:)B
Кроме того, магнитные св-ва молекулы определяются
наличием неспаренных электронов. Молекула бора пара-
магнитна, т.к. обладает неспаренными электронами.
(!) Примечание – для элементов второго периода МО K-
уровня можно не записывать вследствие несущественного
изменения энергии при перекрывании АО.
3 Метод молекулярных орбиталей 15

F2 {}(2σ)2 (2σ ∗ )2 (3σ)2 (1π)2 (2π)2 (1π ∗ )2 (2π ∗ )2

n = 8−6
2 = 1, молекула диамагнитна.
Как можно заметить, порядок заполнения МО от пере-
хода к F изменился.
Т.о. следует помнить: для элементов до азота включи-
тельно после 2σ ∗ МО заполнение продолжается с
3σ → 1π2π. После азота порядок заполнения соответствует
2σ ∗ → 1π2π → 3σ.
4 Якобиан перехода 16

4 Якобиан перехода
Якобиан перехода от одной системы координат к другой
часто используется при решении интегралов:
Z
f (xI1 , xI2 , . . . , xIn )dxI1 dxI2 . . . dxIn =
DI
Z
= J(xI1 , xII I II I II
1 , x2 , x2 , . . . , xn , xn )×
D II

×f (xII II II II II II
1 , x2 , . . . , xn )dx1 dx2 . . . dxn

Матрица Якоби в общем случае имеет следующий вид

(старые переменные по строкам, новые по столбцам):
 I 
∂x1 ∂xI1 ∂xI
∂x II ∂x II · · · ∂xII1
 1I 2 n 
 ∂x2 ∂xI ∂xI2 
 ∂xII ∂xII2 · · · ∂xII
Iˆ = 

n 
1 2
 .. .. . .. .
.. 
 . . 
 
∂xIn ∂xIn ∂xIn
∂xII ∂xII
··· ∂xII
1 2 n

А Якобиан перехода – ее определитель.

Пример перехода от x и y к r и φ:
(
x = r cos φ
y = r sin φ
4 Якобиан перехода 17

Просто подставляем:

!
∂x ∂x  
∂r ∂φ cos φ −r sin φ
J = det ∂y ∂y = det =
∂r ∂φ
sin φ r cos φ

= r cos2 φ − (−r sin2 φ)

Таким образом dxdy при переходе от декартовых к по-
лярным координатам превратится в r dρ dφ

Теперь более необычный случай: посчитаем Якобиан пе-

рехода от цилиндрической к ПДСК. В одну сторону будет:

x = ρ cos ϕ

y = ρ sin ϕ

z=z


Но нам нужно обратно:

 p
2 2
ρ = x + yy 


ϕ = arctg

 x
z = z

Приступим к вычислениям:

√ 2 2 √ 2y 2
 x 
0
 x +y x +y
J = det − 2 y 2 x
0 =

x +y x2 +y 2
0 0 1
4 Якобиан перехода 18

x  y 
=p 0 × 0 − (− × 1) +
x2 + y 2 x2 + y 2

y  x   y x 
+p ×1−0×0 +0 − ×0− ×0 =
x2 + y 2 x2 + y 2 x2 + y 2 x2 + y 2

2xy
=
(x2 + y 2 )3/2

Но, возможно, здесь ошибка ;)

5 Несколько колебательных задач 19

5 Несколько колебательных задач

Прежде чем приступить к задачам, приведем несколько
формул:

FΓ = −kx

x(t) = A cos(ωt + φ), v(t) = ẋ(t), a(t) = v̇(t)

2 g 2 k 1
ωmat = , ωspr = , ν = , ω = 2πν
l m T
s
kx2
r
m l
Tspr = 2π , Tmat = 2π , Ep =
k g 2
F T1 T2
Aresonance = , TBeat = 2
ωµ T1 + T2

Иродов, 4.68: Тело совершает крутильные колебания

по закону φ = φ0 e−βt sin ωt. Найти угловую скорость и угло-
вое ускорение в момент времени t = 0 и моменты времени,
когда скорость максимальна.
Для решения нужно только уметь пользоваться табли-
цей производных и помнить как дифференцировать слож-
ную функцию.

φ̇(t) = φ0 (−βe−βt sin ωt + ωe−βt cos ωt)

5 Несколько колебательных задач 20

φ̈(t) = φ0 β(βe−βt sin ωt − ωe−βt cos ωt)−



−ω(βe−βt cos ωt + ωe−βt sin ωt)



и подставляем t = 0 (sin 0 = 0, cos 0 = 1, e0 = 1):

φ̇(0) = φ0 ω

φ̈(0) = φ0 (−βω − ωβ) = −2φ0 βω

Скорость максимальна в точке равновесия, там, где уско-
рение изменяет знак:

φ̈(t) = φ0 β(βe−βt sin ωt − ωe−βt cos ωt)−



−ω(βe−βt cos ωt + ωe−βt sin ωt) = 0



С помощью волшебства «wolfram alpha» можно преоб-

разовать это в:

φ0 te−βt (β 2 sin ω − 2βω cos ω − ω 2 sin ω) = 0

Или сразу же решить:
5 Несколько колебательных задач 21

Задача 1 к §17 I тома «Ландавшица» интересна тем,

что дает еще 2 полезные формулы для амплитуды и на-
чальной фазы:
s
v2 v0
A = x20 + 02 , tg α = −
ω0 ωx0

Теперь рассмотрим задачу посложнее(I том ЛЛ, §17,

задача 3,) Здесь необычный маятник, и придется приме-
нить разложение в ряд.
Найти ω точки массой 7 гр, способной двигаться по пря-
мой и прикрепленной к пружине, другой конец которой за-
креплен на расстоянии l от прямой. Пружина, имея длину
l, натянута с силой F .
5 Несколько колебательных задач 22

q
k
Мы помним, что ω = m и что потенциальная энер-
kx2
гия пружинного маятника – U = 2 . Приведем потенциал
нашего маятника к такому виду:

U = F δl, x ≤ l
Изменение удлинения пружины это разница между пер-
воначальной длиной и «гипотенузой» после удлинения.
p
δl = l2 + x2 − l
Произведем разложение в ряд Маклорена (ряд Тейлора
в нуле) выражения вблизи точки x = 0 (при малых удли-
нениях) с божьей помощью:

2 2
Теперь мы знаем Un = Fl×2x
и, сравнивая с U = kx2
легко увидеть, что роль коэффициента упругости теперь
выполняет комбинация Fl . Подставляем ее в формулу для
частоты и получаем ответ:
r
F
ω=
lm
6 Математическая физика 23

6 Математическая физика
Как предсказать температуру стержня? Для начала
про магические символы. Производную

0 можно записывать
разными способами: f (x, y, z) x ≡ ∂f (x,y,z)
∂x ≡ fx . Первые
два способа общепризнанные, но здесь, для краткости, мы
будем использовать третий.
Всего в физике 3 типа уравнений: гиперболическо-
го типа: Uxx + Utt = 0, параболического: Uxx + Ut = 0 и
эллиптического: Uxx = 0. Это упрощенные формулиров-
ки, ведь вместо нуля может быть что-то еще, или в самом
уравнении может затесаться более низкая производная от
U , но все это второстепенные задачи. Главное – научиться
решать эти упрощенные.
Есть 2 самых распространенных метода реше-
ния: метод разделения переменных и метод функции Гри-
на. Займемся первым.
Уравнение параболического типа еще называют уравне-
нием диффузии и теплопроводности потому, что оно опи-
сывает эти явления. Для предсказания нам понадобится
тонкая палочка длинной 13 см, левый край которой имеет
0◦ чем правее, тем теплее, на один сантиметр один градус,
правый же конец тоже имеет 0◦ . Оба конца будем охла-
ждать суперхолодильниками, чтобы они не нагрелись! Та-
кую необычную палочку мы выбрали для простоты расска-
за.
Нужно запомнить, что уравнение теплопроводности
6 Математическая физика 24

выглядит Uxx + Ut = 0. Начальное распределение темпе-

ратуры можно описать линейной функцией: U (x, 0) = x,
где x имеет размерность сантиметр, а U – градус (на самом
деле U здесь температура, ну почти, но для спокойствия
математиков обзовем ее U, а не т или еще как. «Тэшек»
и так будет хватать). Также мы отметили, что оба конца
охлаждены до нуля: U (0, t) = U (13, t) = 0. t здесь время в
секундах. Если кто-то вдруг захочет не использовать супер-
холодильники, а, скажем, подогревать костром, один конец
или оба, нужно будет записать: Ux (0, t) = Ux (13, t) = 57,
если у вас костер передает 57 Дж тепла стержню за секун-
ду. Это называется поток тепла. С переводом из физики в
математику мы справились, теперь одной математикой и
займемся.
Метод разделения переменных предполагает разделе-
ние переменных! Предположим, что нашу U можно пред-
ставить как произведение одной функции, которая зависит
только от координаты, и другой, зависящей от времени.
Если это предположение будет не верно, вы это точно за-
метите лол. Примеры разделяемых функций: 2tx, 3t sin x,
ln exp( xt ). Но xt уже не прокатит. Так вот, пусть U = X × T ,
где X зависит только от координаты, а Т только от времени.
Теперь добавим множитель на всякий случай (это потом
будет либо коэффициент диффузии либо теплоемкость) и
подставляем в уравнение:

∂XT ∂ 2 XT
= a2
∂t ∂x2
6 Математическая физика 25

Смотрим внимательно! Оп-ля:

∂T ∂2X
X = a2 T
∂t ∂x2
Делим все на XT:

T0 X 00
= (∗)
a2 T X
Никакая функция, разбитая на X и T не удовлетворяет
уравнению (*), только если обе части не константы. Обзо-
вем эту константу лямбдой. Теперь мы получаем 2 уравне-
ния по цене одного (+ граничные условия):

0 2
T − λa T = 0

X 00 − λX = 0

X(0) = X(13) = 0


Можно проверять знак λ, но это бессмысленно. Если

она больше или равна 0, то решение будет «тривиальным».
Важно запомнить это умное слово. Если она меньше 0, то
все норм, поэтому переименуем лямбду в −p2 . Логично же?
Просто поверьте, что с этим именем нам будет проще даль-
ше жить. Теперь решаем по отдельности каждую строчку.

X 00 + p2 X = 0
Вторая производная какой функции дает себя? Пра-
вильно, синус и косинус. Если кто подумал про экспоненту,
6 Математическая физика 26

подумайте почему ее тут не используют (подсказка: все из-

за Эйлера). Т.о.:

X = A cos(px) + B sin(px)
Кто не ленивый, подставьте это в граничные условия
и получите, что A всегда 0, B может быть любой, а вот
p = πn
13 , n ∈ Z и на каждый такой n есть своя p, т.е. свой X,
т.е. свое решение. Ни про одно забывать нельзя, поэтому
давайте их сложим, это и будет решение! Выпишем X:
πn
Xn (x) = sin( x)
13
Чтобы подчеркнуть, что нам известно про n, мы везде
его будем пихать. Второе, с T которое:

T 0 − λa2 T = 0
Кто в первой производной дает себя? Правильно, экспо-
нента. Пишем сразу ответ, чО тянуть:

Tn (t) = Cn exp(−p2n a2 t)
Отсюда узнаем про Cn . Если кому интересно,
R 13 можете
2 πnx
поискать, почему в нашем случае Cn = 13 0
x sin( 13 )dx,
но лучше запомните. Раз вы так суровы, что дочитали до
этого момента, то вы достойны узреть ответ, который под-
сказала «вольфрам альфа» для n = 1
6 Математическая физика 27

Теперь окончательный (крутой и страшный) ответ мы

получим, перемножив X и T:

∞ h Z l
X 2 πnx i πn 2 πnx
U (x, t) = φ(x) sin( )dx e−( l )a t sin ,
x=1
l 0 l l

где l = 13, φ(x) = x в нашем случае.

7 Контактная информация 28

7 Контактная информация
Обращаться по адресу:
vk.com/rinaskela.
Причастные:
Клюев А
Селиверстов Е
Попова А
Скопец Н