и

и
th п

th п

th п

th п
on ту

on ту

on ту

on ту
am не

am не

am не

am не
us и,

us и,

us и,

us и,
e/ уп

e/ уп

e/ уп

e/ уп
t.m ст

t.m ст

t.m ст

t.m ст
по

по

по

по
Рекомендации по
рекомендательному

🇺🇸

🇺🇸
🇺🇸

письму
эту бумагу можно распечатать и вручить
и

и
и

th п

th п

th п
th п

on ту

on ту

on ту
on ту

am не

am не

am не
am не

дорогому учителю
us и,

us и,

us и,
us и,

e/ уп

e/ уп

e/ уп
e/ уп

t.m ст

t.m ст

t.m ст
t.m ст

по

по

по
по

Ваша цель — показать приёмной комиссии университета живого человека с разных

сторон, чтобы о нём сложилось целостное представление. Очень важна конкретика при
🇺🇸

🇺🇸

🇺🇸
приведении каких-либо фактов, подтверждение своих слов. В идеале ваше письмо
должно быть запоминающимся, таким, чтобы точно оставило отпечаток в памяти
приёмной комиссии.

Письмо должно состоять из 3 частей: введение, основная часть и заключение. Начнём с

первой:
и

и
th п

th п

th п

th п
on ту

on ту

on ту

on ту
am не

am не

am не

am не
Введение. В этой части вы рассказываете о том, какие у вас отношения с учеником.
us и,

us и,

us и,

us и,
e/ уп

e/ уп

e/ уп

e/ уп
Расскажите, сколько и при каких обстоятельствах вы знакомы или преподаёте у него. Не
t.m ст

t.m ст

t.m ст

t.m ст
по

по

по

по
будет лишним рассказать о ваших взаимоотношениях, если посчитаете, что это будет
полезно приёмной комиссии. Покажите общее впечатление от ученика, отсюда уже
можно переходить к следующей части.

Основная часть. Здесь вы ведёте детализированный рассказ об ученике, приводя яркие

🇺🇸

🇺🇸

🇺🇸

примеры, описывающие его сильные стороны. Расскажите об успехе, которого он уже

достиг в вашем предмете или иных сферах жизни. Не будет лишним добавить одно
незначительное негативное качество ученика, ведь приёмная комиссия не желает видеть
роботов, имеющих лишь положительные качества.

Заключение. Расскажите, каким вы видите будущее ученика. Сможет ли он выдерржать

и

и
th п

th п

th п

th п
on ту

on ту

on ту

on ту

переезд, прижиться в новой стране? Получится ли у него справиться с нагрузкой в

am не

am не

am не

am не

университете? Справится ли он с препятствиями? Что он принесёт в университетское

us и,

us и,

us и,

us и,
e/ уп

e/ уп

e/ уп

e/ уп

общество? Преуспеет ли в дальнейшей карьере?

t.m ст

t.m ст

t.m ст

t.m ст
по

по

по

по
🇺🇸

🇺🇸

🇺🇸

🇺🇸
поступи, не тупи
t.me/usamonth
и

и
th п

th п

th п

th п
on ту

on ту

on ту

on ту
am не

am не

am не

am не
us и,

us и,

us и,

us и,
e/ уп

e/ уп

e/ уп

e/ уп
t.m ст

t.m ст

t.m ст

t.m ст
по

по

по

по