Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Задачи:
- Развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны, военной
истории Отечества.
- Пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.
- Противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной
войны 1941 – 1945 гг.
Учитель: Добрый день, уважаемые гости! Сегодня мы вспоминаем тех, кто воевал, кто
писал о войне, кто погиб во имя мира и свободы. Хотя прошло более полувека со дня
Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Никогда не
померкнет подвиг солдат и подвиг народа-труженика, ковавшего победу в тылу. Остаются
в строю и стихи той поры, и произведения, и песни, окрылявшие в годы войны душу
солдата. А иначе и быть не могло. Литература - это не только зеркало жизни, это сама
жизнь.
Так давайте же сегодня прикоснемся сердцем к подвигам наших солдат!
Звучит вальс.
Танцуют пары…гуляют…
Ведущий: Этот день начался не тихой зарей, а грохотом бомб, свистом пуль и скрежетом
стали. 22 июня 1941 года. Война. В этот день жители Москвы собрались как по боевой
тревоге, на митинг.
И расплавленным металлом
Учитель: Война вошла в жизнь каждого человека и конечно же, в жизнь детей. Нам
трудно представить , что слышали и видели дети. Но давайте попытаемся это представить.
- Ответы детей.
Учитель:Было страшно.
Ведущий:
Ведущий(Учитель)
Недоучились и не достроили. Так и не услышали долгожданных слов…
Почему?
Юноша:
Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.
А это я на полустанке
В своей замурзанной ушанке,
Где звездочка не уставная,
А вырезанная из банки.
И я с девчонкой балагурю,
И больше нужного хромаю,
И пайку надвое ломаю,
И все на свете понимаю.
Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!
Ведущий: Казалось бы, что любовь и война – несовместимые понятия. Но это не так.
Только любовь могла согревать душу бойцов перед боем, только любовь помогала
выжить. Война и любовь. Далеко от передовой тысячи и тысячи женщин трудились в
тылу: выращивали хлеб, собирали оружие, шили одежду и ждали, ждали своих любимых
– мужей, отцов, сыновей, братьев. Ждали и верили, что они вернутся. И это помогало,
поддерживало бойцов в трудные минуты.
Ведущий: Быстро мчится время. С каждым днем все дальше и дальше уходят от нас
события Великой Отечественной войны. Но время не властно над памятью людей. И люди
будут вечно помнить, и чтить бессмертный подвиг, совершенный нашим народом.
1 - Помните!
2 - Через века, через года. Помните,
3 - О тех, кто уже ни придет никогда,
Помните!
4 - Тех. Кто шел в бой за Родину. Выстоял и победил.
5 - Тех, кто согревал дыханием в стужу блокадных ночей. - Тех, кто улетел вместе с
дымом из Бухенвальдских печей.
6 - Тех, кто на речных переправах шел, словно камень ко дну.
7 - Тех, кто на века безымянный канул в фашистском плену.
8 - Тех, кто ради победы сердце отдать был готов.
9 - Тех, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.
Все вместе: Всех, кто ушел в бессмертие. Помните!
Учитель: Великое значение Победы в том, что советские воины не только отстояли
рубежи своей Родины, но и спасли многие народы мира от нашествия фашистов. История
пережитой народом трагедии и достигнутой Победы живёт сегодня с нами. Мы не должны
допустить возвращения тех страшных событий. Поэтому сегодня наша армия
предотвращает нашу страну от распространения фашизма. Мы тоже помогаем и
поддерживаем бойцов СВО, участвуя в различных акциях и мероприятиях.
На этом наша литературная гостиная закрывает свои двери. Спасибо всем! До новых
встреч!