Слушайте передачи

для ,радиолюбителей
"Радиочас"

Содержание .Радиочас· передается

воскресеньим, понедел ьникам
по­

_Стр. и ч~твергам в 20 час. 30 мин.

Передовая - Всемерно развивать радиолюби- через радиостанцию РЦЗ.
тельство в школах
. • . . . . , . • _ _ 1 ПО вторникам в 20 ч. 80 м.
И по суббстам в 21 час через
Б. ЛЕВКОВЕЦ - Подготовить
250 значкистов.. 3 радиостанцию РЦЗ передаются
Снова за учебу. • _ . • • . . . • • • 4 уроки азбуки Морзе.

Е. ОСИПОВА - УдавшиАся опыт . • . 6

Н. ТАНИН - О некоторых вопросах коротко-
волновой работы 8 к сведению авторов
В ЦК ВЛКСМ. 10 Рукописи. присылаемые в

Нам пишут . . . . . • . . . ....••. 10 редакцию, должны быть напи­

саны на машинке или четко
Н. ЮРЬЕВА - Всесоюзная конференция по ра-
от руки на одной стороне ли­
диоизмерениям , • . • . . . . . • • . 11
ста. Чертежи сдаются в виде
В. А. ВИНОГРАДОВ-I·V-2 на постоянном токе. 13
!tскнзов. Каждый рисунок или
Н. ИВАНОВ - Чувствительный гальванометр
. 19 чертеж должен иметь подnись.

Б. И. ЧЕРНОГОЛОВ- Измерения на мосте Коль- Редакция оставляет за co6QЙ

рауша ..•...•.....••.. 24 право сокращения и редакциов- .
Новые обозиачения кратных единиц. . • . . 24 ного изменения статей. В каж~
И. ЖЕРЕБЦОВ- Наглядные пособия для демон­ дой статье должны быть ука­
страции работы электронных ламп • • . 25 заны полностью фамилия. иМII

А. Ф. КАРЕВ - Выходной трансформатор для

и отче.СТВО автора и точныl
адрес.
лампы УБ·132 к динамику Д-2 •••.•• 31
Технические меJIOЧИ • . . . . . . . . .'. • . . 31
А. С. МАРКИН - Осциллограф, Kal(AeMoнcтpa­ ВНИМАНИЮ
ционныА прибор . • . . • • . • . 7 • • " 32 ПОДПИСЧИКОВ'
, .
Г. А. ГАРТМАН - Конспект по э.nектро·радио. журнала .Раднофронт·;
технике. • . • • ~ • . . .'. • 3б
По ~eM вопро!=аllt, СВЯЗ,ан­
Л. ШУВАТОВ - Комбиннрованный регу~ятор ным с 'подпиской и 81(спед ....
громкости . . • . • . ••• '. . . . . • • 40 рован,ием ЖУР~aJI~ (~РОАле:
ние подписки, изменение
А. Д. БАТРАКОВ - Как устроен и работает при-
адрес, неполучение' номе·,
емник. • . • . . . . • • • • . . . • . • • 41 ров, втписка вышедши~ НО­
В. ЗАРВА - Центральная домовая антенна Mepo~'cpOK выхода номера
44
и Т, д.), следует обращать.с.
Данные фабричных силовых трансформаторов. 46 в Бюро претеiiЗИЙ Централь- :
Техиическая консультация ••.•••..•.. 48 ной подписной конторы
.Союзilечать·, ~ Моск,а, Y1l
Кнрова, 26. " "

Адрес редакции журнаJНt

.Радиофронт· - Мое'ква;
Петров~а, 12, телефон: , I
K-I-67-tp.
 Пролетарии всех стран, соедuняйmесь!

РЦJI'О ОРГАН

КUМИТЕТА
ВСЕСОЮЗНОГО

ПО РАДИО­
м 20

.РОВ'
ФИКАЦИИ И РАДИОВЕ­

ЩАНИЮ ПРИ СНК СССР 1940

-_.... _-----------------------.-------_.--------
Год издания XVI

МАССОВЫЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ COBETCKOrO РАДИОЛЮБИТЕЛЬСТВА

раа6uватъ
Bce;Atepuo
радUО.Jlлобumелъсmво в шuоJtux
Радиолюбительство широко развито среди советской молодежи. Оно является од­
ним из наиболее любимых занятий пионеров и школьников.
В СССР lIасчитываеlСЯ около 'пятисот тысяч ~HЫX .радиолюбителеЙ. Высокий ITex-
нический уровень )IIХ работ JIоказали радио выставки.
На 4-й заочной радиовыставке первые места заняли радиокружки Казанской дет­
ской технической станции и Бакинской школы .NiI 1.
Кнопочный приемник, изготовленный учеником средней школы Москвы Голяевым,
fI катер, управляемый по радио, конструкции .:ленинградца Юры Гробовикова, 'обра­
щали на себя общее внимание посетителей юбилейной радиовыставки.
Первая заочная выставка работ юных радиолюбителей, проведенная Всесоюзным
радиокомитетом и Центральной детской технической станцией им. Шверника, выяви­
ла новые кадры талантливых конструкторов.
На эту выставку было представлено 964 описания радиолюбнтельских конструкций,
сР.ыше 'двухсот из них получили премии и грамоты.
Этн цифры могли бы быть еще выше, если бы работе с юными (радиолюбителями
~'делялось должное внимание.
Органы народного образования недостаточио занимаются работой среди юных радио­
любителей.
К 15-летИlЮ советского радиолюбительства Наркомпрос РСФСР и Jfаркомпросы
.n:эугих союзных республик издали приказы о развитии радиолюбительства в школах.
Но приказы эти остались невыполнеНJ;lЫМИ, так как их никто не контролмровал.
Руководитель сектора внешкольных учреждений Наркомпроса РСФСР тов. Хазан
ничего вразумительного о радиолюбительстве в школах сказать ~e смогла, сослав­
шись на то, что все материалы находятся в Центральной детской технкческой
станции. А ведь ,именно в этом секторе Наркомпроса должен концентрироваться и
обобщаться материал с мест. Тогда бы, наверное, отделы народного образования
считали для себя обязательным оказывать практическую помощь РУКОВОДИ1'елям школ
в 'организации радиолюбитеЛЬСПlа. Ссылки rнa ЦД ТС явно несостоятельны, ибо по­
следняя является только методическим и инструктивным центром и работой детских
:сехнических станций на местах не руковоДи.т.
Весьма слабый интерес проявляют к lрадиолюбительской работе первичные органи-
зации комсомола. .
Центральный Комитет комсомола обсудил доклад руководителя радиокружка
Бакинской школы .N'2 1 учителя физики т. Шишкина '11 вынес специальное решение
о популяризации его работ иI 'использовании этого ценного опыта в школах.
Это решение ЦК комсомола должно изменить отношение комсомольских организа­
ций школ к радиолюбительству, заставить их помогать школьным радиокружкам, за­
. слушивать их отчеты, выделять комсомольский актив для организации радиокружков.
Каково же действительное положение ;с развитием радиолюбительства в школах?
В 619 школе Бауманского района Москвы (директор т. Заславский) в прошлом
j'чебном году организован радиокружок.
Дирекция школы сумела выделить средства для его работы, но были затруднения
с подбором руководителя кружка. Обращение за помощью в Бауманский район от­
дела народного образования к т. Казаковой (ответственной за внешкольную работу)
нн !( чему не привело. Выход из положения пришлось искать самой школе. В этом
учебном году кружком руководит преподаватель физики т. Раевский, в помощь ему
8ыделяюгся ученики 9 и 10 классов, ранее занимавшиеся в радиокружке Дома
культуры.

РАДИОФРОНТ .м 20 1
 Дирекция поставила перед раДl\IOлюбителя-n'lИ конкретную задачу: радиофицировать
школу. Кружковцы с большим рвением приступают к этой работе, рассчитывая на
практике применить теоретические знания по радиотехнике. .
Тов. Заславский правильно понял свою руководящую роль в этом деле. Он уче.~
большое оборонное значенне, которое имеет развитие радиолюбиrrельства в школах.
Этого, к сожалению, не поняли многие руководители секторов внешкольной работы
отделов народного образования.
В Свердловском районе Москвы в прошлом учебном году не было ни одного си­
стематически работающего школьного радиокружка. Никаких выводов для себя из
этого факта отдел народного образования не сделал.
Многие директоры школ объясняют отсутствие радиокружков недостатком средств
на эту раб·оту. Факты говорят обратное. Ведь сумел же педагог Шишкин в Бакин­
ской школе Х! 1 не только организовать работу раДИOlqружка, почти не затраЧИil!ая
на это средств, ио изготовить на десятки тысяч рублей ,приборов для физического
кабииета.
Преподаватели физики всех двенадцати школ Павлово-Посадского района (Москов­
ская обл.), соревнуясь между собой, обязались в помощь техническому образованию
школьииков ИЗГОТОВJoIть силами кружковцев в течение текущего учебного года по
сотне приборов. .
Радиокружок Горностай-Польской шкоды Чернобыльского района Киевской обл..,
руководимый учителем т. Николаенко, не только успешно закончил программу в
прошлом учебном году, но и радиофицировал 150 колхозных изб.
К сожалению, такие вримеры единичны. Объясняется это прежде всего тем, что
во многиOl: школах вместо привлечения к кружковой работе общественности делают
ставку на платное руководство кружками. А руководителя кружка можно Пiри же­
лании найти в самой школе, особенно теперь, когда в связи с увеличением рабочего
дня учителя обязаны заниматься внешкольной работой. Часто преподаватели физики
не привлекаются к руководству кружками потому, что у них нет необходимых прак­
lических навыков по радиотехнике.

Почему же органы народного образования не используют имеющихся в их распо­

ряжении радиолабораторий для повышения rквалификации преподавателей физики?
Это дало бы возможность привлечь знаЧИ1Тельно большее число преподавателей к
руководству кружками, а следовательно, и расширить сеть школьных радиокружков.
Не ;менее важное значение нмеет развитие сети радиокружков в сельских школах.
Здесь радиокружок является не только учебной единицей, но и центром радиорабо­
ты на селе.
НО pa~Ta руководителей сельских кружков затруднена по ряду причин. Они вы­
нуждены пользоваться устаревшей литературой. В сельском магазине с большим
трудом можно найти набор деталей даже для детекторного приемника. Нет учебных
наглядных пособий, которые могли бы облегчить и УЛУЧШИ1'ь работу кружко&. Уч­
техпром Наркомпроса до сих пор не выпустил ни одного учебного пособия для ра­
диокружков.
Ни Наркомпрос, ни РаДlfокомитет не поставили перед издательскими организация­
ми вопроса о создаю(и пособий для юных радиолюбителей и детских радиокружк('в.
Достаточно сказать, что «Молодая гвардия», Детиздат и Связьиздат не выпустили
ии одной массовой радиолюбительской брошюры в помощь руководителям радиокруж­
ков.

Нет нужды доказывать, насколько необходимо и своевременно по-серьезному ста­

вить вопрос об издании пособий как для руководителей школьных кружков, так и
для самих кружковцев.
Необходимо также продумать вопрос о снабжении радиокружков деталями, так
как отсутствие их в продаже является серьезным тdpмозом в развитии радиолюби­
тельства.
Всесоюзный радиокомитет также до.~жен улучшlWЬ работу с юными радиолюбите­
лями. В отделе по радиолюбительству Всесоюзного радиокомитета эта работа обез­
личена. В нем нужно создать специальный сектор по работе с юнымн радиолюби­
телями.
Детские технические станции обязаны свою работу сделать массовой, стать под­
линными инструктивно-методическими центрами работы с юными радиолюбителями, не
ограничиваясь занятиями с узким кругом активистов, · уже умеюших строить сложные
и совершенные приемники. Из числа лучших радиолюбителей-значкистов радиолабо­
ратории Д ТС должны готовить руководителей школьных кружков, сочетающих зна­
ния радиотехники с педагогическими и организационными навыками.
Только дружная, совместная и активная работа органов на,родного образования,
Д ТС, комсомольских организаций и радиокомитетов укрепит радиолюбительство в
школах, поднимет еГоО на еще большую высоту,
За счет лучших радиолюбителей школ могут пополняться ряды связистов нашен
доблестной Красной армии - верного стража советских рубежей,

2 РАДИОФРОНТ .м zg
Подгоmовumъ 250 8uачuuсmов

В Полесской области было организовано и Действительно, в своей повсеДl'lевной рабо­

работало в этом году 14 радиокружков те Радиокомитет обращает самое серьезное
1 ступени, в KOTQPblX занималось 155 чел., внимание на развитие оборонной работы аре­
кружок II ступени и 4 кружка радистов­ ди радиолюбителей. Плохо только, что 15е·
операторов. лорусский радиокомитет очень слабо помогал
Недавно мы провели совещание руководи­ нашей области. За год ни один работник ко­
телей радиокружков IИ радиолюбительского митета у нас не был. Вся работа сектора
актива, на котором подвели итоги прошедше­ радиолюбительства Белорусского радиокоми­
го учебного года. тета заключалась в том, что оттуда звонили

Многие руководители и радиолюбители с к нам по телефону, собирали 'осеI!Ю~IOЖJ!IIые

успехом закончили учебный год. Руководи­ С'вещеН1ИSL
тель двух кружков г. Петрикова т_ Бушма­ Мы сильно нуждаемся в технической помо­
кин выпустил 35 значкистов 1 ступени, двух щи. Наш инструктор по радиолюбительству
второступенцев и 24 радиста-оператора. Он т. Гутман - по существу сам молодой ра­
представил на радиовыставку два экспоната. ДИОJEюбиrreль_ л,вто,р ЭТИХ стрО'К таlюже слабо
Участник его кружка ученик 6-го класса з'наком с rp8iдИoтeocJ1!!llКой. Но "!1Ру.щнос11И наlДО
с редней школы .)11'2 1 Женя Микулов пред­ lПpе О,долевать.
ставил на радиовыставку инте'ресную и слож­ В этом учебном году мы ставим _своей за­
ную модель крейсера, управляР.мого по ра­ дачей подготовить и выпустить 250 значки­
дио. Активист Бушмакин организовал еще стов «Активисту· радиолюбителю», предста­
два радиокружка, которые уже приступили вить на выставку не меньше 50 экспонатов .
к учебе.
Радиолюбители-консТJPУКТОРЫ приняли ак­
Б_ Левковец
тивное участие в радиовыставке_ Ученик
10-го класса Г- Калинковичи Бабицкий под­ Председатель Полесскоzo радиокомитета
готовил 10 значкистов-радиолюбителей и
представил три экспоната на выставку_ Юру­
жок Скрыгаловской средней школы, которым
р v ководит один из старейших радиолюбите­
лей Сове'"!1(ЖOlГО Полесья учитель PY~CKOГO
языка Николай Федорович Гусак, представил
13 экспонатов, среди них трехламповый ба­
тарейный приемник.
Сам тов. Гусак разработал коротковолно­
вый комбинированный приемник на два диа­
пазона.
В прошлом году Полесский радиокомитет
подготовил всего 16 значкистов 1 ступени.
В этом году выпущено 106 значкистов; из
них 57 - 1 ступени, 9' юных радиолюбителей,
3- II ступени, остальные - радисты-опера­
торы. На прошлогодней областной радиовы­
ставке демонстрировалось всего 13 экспона­
тов, а в этом году было уже 34 экспоната.
Выставка прошла организованно. За 5 дней
ее посе11ИЛО больше пя'I1И тысяч человек. Для j
посетителей было прочитано 3 лекции по j
истории радио. ~
i
i
В своем отзыве о выставке капитан H-CIКой
части т. Сытников пишет;
«Выставка, организованная Полесским ра­
'!
1
1
диокомитетом, несмотря на сравнительно не­
большое время с момента организации радио­
кружков, показывает большой рост радио­
любителей_ Особое ВЮlма'ние привлекают экс.­
понаты т. Гусака. В его экспонатах видна
неустанная работа над усовершенствованием
конструкций. На выставке имеется 5 корот­
коволновых приемников. Это говорит о том,
что радиокомитет взял совершенно верное Маяк, управляемый по радио. Работа чле­
направление на подготовку радистов-опера­ нов радиокружка при Иркутском Доме nио­
торов:.. неров.

РАДИОФРОНТ .м 20 3
 \/III=Fi\1
J'LUY
н ачался новый учебный год. Тысячи советски.х: ШКОЛЫiиков сели за парты.
Одновременно с началом учебы расnа.х:нулись двери Дворцов nионеров
и школьников, детс"их г:!е.х:нически.х: станций, лабораторий. Юные радиолю­
бители вступили в новыи год повышения своего радиоте.х:нического "ругозора.
Они пришли в радио"руж"и и вновь 8зялись за "ниги, констру"ции, приборы.
Ниже мы печатаем нескол"ко материалов о начале учебного года
8 детс"и.У; радиокруж"а.х:.

Техuuчесuuе Шесmъ uружuов

вечера в шuоJtе Д ома nиоuеров
В прошлом учебном году я в доме пионеров Москво­ построили многолаМПОВlblе су­

рецкого района столицы B~­ пера, передвижку для звука·

решил организовать в своей
дутся регулярные занятия в записи, телевизоры, измери·
школе радиокружок_ Помощ­
шести радиокружках_ Каждый тельные при боры, усилитель­
НИКОМ я выбрал ученика 8 клас­
са активиста-радиолюбителя из них имеет определенный ную передвижку мошностью

профиль. Первый кружок­ 15 W для обслуживания школь­

Родионова. В кружок записа­
суперный, второй - звукоза­ ных вечеров. Юные коротко­
лось 13 ребят.
писи, третий - коротковолно­ волновики изучают азбуку
Учебу мы начали с теорети­
вый, четвертый - кружок сво­ Морзе.
ческих занятий.
бодных тем и два кружка na- В конце этого года дом пио­
Ребята с большим интересом
чинающих радиолюбителей. неров проведет массовую сдачу
слушали лекции_ Они натолк­
В своей лаборатории юные норм на значок юного радио­
нули их на разработку первого
радиоприемника. констр укторы р'азра батывают любителя.
Кружковцы сами принесли новые радиоконструкции. Они С. НО/Jовлев
инструменты и детали, и мы
собрали один открытый при­
емник O-V-1 на большой доске, •
который стал наглядным посо­
бием для кружка и для уча­
щихся 10 класса. Ребята стали
хорошо разбираться в схемах
других приемников. Три круж­
ковца собрали по одному при­
емнику для личного пользо­
вания (один по схеме 1-V-1,
два - по схеме O-V·1) и почи­
нили ряд приборов В физиче­
ском кабинете.
В этом учебном году мы
предполагаем еще шире раз­
вернуть работу кружка. Мы
собираем мощный усилитель
для радиОфикации нашей шко­
лы, построим новые прибо р ы
для физического кабинета И'
подготовим группу морзистов.
Для остальных ребят нашей
школы ыы пр'едполагаеы орга­
низовать технические вечера.

Ш. Кур,м,аев

Преподаватель физики На hракmичес"и.х: занятиях "руж"а в МОС"80Рецком

ш"олы М 481 г. Мос"вы Доме nuонерО8

4 РАДИОФРОНТ М 20
 РадиОIlРУЖОU ЛЪ60всuого мерительных приборов, заряд­
ки аккумуляторов.
Дворца nиоuеров В этом году ребята сделают
осциллограф, ламповый 'вольт­
в феврале этого года впер­ телей начала собирать конст­ метр и займутся радиофи­
вые начались занятия в радио ­ рукцию модели корабля, уп­ кацией нового здания Дворца.
кружке Львовского Дворца равляемого по радио. Параллельно с практической
пионеров. Вначале проводи­ Для лаборатории смонтиро­ работой ведется теоретическая
лись только лекции по теории ван центральный выпрямитель, подготовка, организуется курс
радиотехники, дающий постоянный и пере­
так как у круж­ по изучению азбуки Морзе и
ка не было деталей и инстру­ менный токи различных напря­ лекции по занимательной фи­
,~!eHTOB. Постепенно оборудо­ жений, нужных для питания зике и технике.
gание было приобретено, и приемников, передатчиков, из- Л. Эnшmеd",
теперь в двух хорошо обору­
дованных залах занимаются 70
юных радиолюбителей.
Кружковцы разделены на
3 группы. В первых двух груп­
пах занимаются начинающие
радиолюбители, а в третье" -
радиолюбители, имеющие стаж
практической работы.
За эт о т сравнителt;но неболь­
шой срок проведены четыре
выставки работ кружковцев,
на которых показано более
200 экспонатов. Часть из них
затем демонстрировалась на
республиканской выставке в
Киеве. В числе этих экспона­
то в i8-W усилитель, смонтиро­
ванный в чемодане, 2 выпря­
мителя и укв приемо-передат­
чик весом в 5 kg, работающий
от сети переменного тока. Эту
конструкцию ребята передела­
ли на питание от батарей и
решили подарить ее авиачасти.
Недавно группа радиолюби- В радиолаборатории Львовс/(ого Дворца 1Uюнеров

Юnъtе оргаnuааmоръt
в прошлом учебном году мы организовали Организовав такой актив в школе и полу­
ради окружки в семи школах наш е го рай она. чив согласие преподавателя физики на руко­
Средства на работу этих кружков в школь­ водство кружком, они начинают 'создавать
н ых сметах не были преДУСМО11рены . Лишь материальную базу кружка. У завхоза добы'
и з р едка директора шкОЛ ' отпускали на при­ вают ИНС11рументы, фанеру, жесть и т. д.
обретение материалов по 30-40 руб. Но это В кабинете физики отыскивают провод, кЛем·
не помешало кружкам продолжать учебу в МЫ, гнезда, ,подбирают пrpиборы, которые
теч е ние всего года. можно 'Использовать на занятиях кружка.
Готовиться к организации кружков в этом После этого ребята проводят организацион­
учебном году мы начали давно. Первым на­ ные собрания кружков.
шим мероприя т и ем была организация выста' Занятия по теории радиотехники в этих
вок работ юных !р адиолюбителей на сессии кружках будут вести преподаватели физики,
районного ' Сов е та и учительской конферен­ а практически е работы - активисты нашей
ции. Эти выста в ки нагл я дно агwrировали за детской технической станции.
ра з витие радиолюбительства . Каждый школьный кружок радиолюбителей
Вторым IнашиМl меp<YIДpИЯТlreм была подго· берет на себя обязательство ОТlPемонтировать
товка активистов, которым мож но было бы физически е приборы и сделать новые.
поручить организацию кружков в школе . Уже сейчас некоторые кружки, покончив
Для этой цели мы привлекли юных радио­ с предварительной организационной работой,
любителей, занимающихся у нас в кружках. приступили к сборке звуковых генерат<>ров .
Большинство из них --значкисты. В ШКОJЮ.lХ .N'2 481 И #2 473 оБОIPYIдIYЮ11СЯ !Ка ;
Мы дали им задание организовать lPадио­ БИ'lfеты 'Для mУЧellLlI'Я азбуЮIJ Мо,рзе.
к ружки в тех школах, где они учатся. Кружки !радиолюбителей в школа:(С Таган­
Они догоцариваются с директором школы, ского райана в этом учебном году ставят
преподавателем физики, а потом выявляют своей задачей сдачу норм ' на значок «Юный
всех школьников, занимающихся радиолюби­ радиолюбитель».
тельством. Е. О . .

РАДИОФРОНТ .м 20 5
 Удавшuuся
оnъtm

Сентябрьск,И'м ут!ром молодой педагог Иван отремонтировать их и построить новые при­

Иванович Шiагал в школу. Лицо его было боры.
озабочено. Он был классным руководителем Старостой выб~аЛlИ Виктора, его помощНlИ­
восьмого Б. Класс считался самым плохим KO~I - Женю, Нин,у Волкову - завхозом.
в школе. На уроках ребята сидели нехотя. Новое дело захва11ИЛО ребят. ОНЛ долго
«Надо привить нм любовь к l1РУДУ, трудо­ беседовали о том, где и как раздобыть нуж­
вые навыК!и, надо осмысли:ть учебу и 'дать ный ИНС11румент, материал и как лучше обо­
ей Пp1lктическую жизненную основу, - ду­ рудовать кружок.
мал он·. - Но как это сделать? А что, если На следующий день Виктор и Женя при­
r. ,mr:->')oaa I h орган:щ;ова 1"Ь КDУЖОК р:а.д:И1О? .. НJеСJtи свои приемники в школу. Сеня при­
М::.жfТ быт", хоть чаоь ребят заинтере.сует­ нес плоскогубцы, кусач.ки IИ большой моток
ся. ВIJIРОЧе.VI, 18 школе на такой кружок сов­ проволоки. Нина ВЫ11росила у дяди паяль­
сем нет среДСТВ». ник, а у завхо3IЗ школы нашелся молоток,
«Пouр.о5ую вое-таки! Может ЧТО-НIИоудь 11 обрезюи фанеры и даже небольшой лист
при.:zу·маю». - 'С этой ,мыслью учитель lВошел алюминия.
в кла~с. Оказалось, что матеРИlЗ.Jlа ВllIOЛIНе .доста­
В конце занятий Иван ИванО'ВFЬЧ спросил, тсчНJО для lН'ЭJ'ffiJI1а за,НlЯТИЙ. А ВоЛ<Jtде О'\1ец
не за!iЮ!аСТСЯ ЛИ кто рз.дполюБJ[тe.JlЬ>СТJ!.ОМ? обещал !Купить на:с:тоящие детаoJlJИ. «ЕCJ1IИ
Ребята н.асторожилИ!сь n прштИ.JШИ. «К ЧФI;У ш"йдет ТО.;\lК, сам зайду в школу», - КЖaJ.ЗIЗiJI
это он?» - подумали ОНН. он· Бпосле'дc-reии ()н :деЙ'с'rnи:т€1ЛЬRЮ cтa\II ча­
РаЩlOлюБИ!ТCJl,ей среlДlИ .ребят оказалось стым 'ГОClтем IК'PУЖ!К.а и [:IO.V!ЮгаLЛ 33 олес'арно:.l
пятеро. А [3ffКTOP И Же:ня даже ;И,VlСЛИ раба­ :деле: он был СЛJeсаорet\l на а'В'ЮЗ.aJводе.
таю:.ци~ с.ажщельные [])jЛ!le.VlIЮtюи. Тут 8се :ре­ Иван ИваН!ович, СТЗJPый :р:адиолюбиrгeLЛь,
бята стал:и ра'ссказы:вать о свои'х ра60ТЭJХ !Всегда тщательiю roТОВ'ИJFСЯ .к lКаж:ДО:l!l}' за­
доиа, о Нoeyдo6c"nвax и неУ:ДJaЧах. J!Я11ИllO К!руж:юа. E:I!i}' ,JютеJllQСЬ, ч1'Обы б&€lдЫ
Иiван Ива'НOiВIИIЧ тrре;дvroжил ~р.гaRИl30ва'ть были иlнтереclн!ыI~ !и ,на'Ибол~ 1J10ноятJ{ыI~
рад'llOКjp,ужак lв ШIКOtJIе. Тут же ЗЭJItlюаJЛОСЬ j/J,Ля ка:ждoro 'У'ЧenEИllQl. К КаждOOl'Y ЗЭJняmю
восемь 'Ч~л{)ВeJК. Орг.а'ШI!Зац,ию 'КРУЖlК'а ~I за­ он lIlодби:рал I!ljРИборы IВ СВОе\М фи:зичеакоYl
пись UОРУ'l'и,JIIИ В.ИJК:тору И Жене. каБИlНете для .дeMOHCTpaЦIЫI и oIl1ы.'1xJlв' отыс­
у ходя с урока, преподаватель чувствовал, кивал IН'УЖlJ'ую lЛiИ'Тературу, хQЩШ ;в \!{()ИСYLЛь­
что он сделал тот шаг, 'Который сразу nри­ таЦ'iJl(~.

близил его к ребятам. Как деловито обсуж­ На одном fI!З заняёИЙ он объяснял II'м, что
дали они ОРГЭJНiизацию кружка! такое электрическая емкость, электрический
. В следующий раз после занятий весь ""Ру­ ЗЭipЯД, конденсатор, его устройство, расска­
ж<ж соqрался в каБИ1нете физики. В К!ружке зывал цро разл,ичные ти.пы конде'llсаторов.
оказалось пятнадцать чело·ве:к. Препода'ООтель Потом каждый из ребят рассчитал и из­
раСClКазал им о 'РОЛ,И и значеНlИ'Иl радио в обо­ готовил кондеll!Cатор нужной ИМ емкости.
роне СОСР, о. mриме-неНИИipадио ,в экспе,диции С каК!И'м с.таРЭJнием IИ упорством они рас­
на Северный полюс, в полетах ЧкаЛ'O'J~а 11 очитываJDИl, вырезывали и укладывали стаНJlО­
г,ромова, о телевидении, телемеханике, о пер­ левые п.тr.астиюm. Как краснел Коля Храбре­
с пе.ктивах раЗВИllИ'Я ра:д;иотехник.и, об уча­ цов, когда НJe мог справиться с формулой:
с тии детей в радиовыставках. у него по матема'J1ике было «плохо». А Юра
Ребята, затаив дыхаНlие, слушали рассказ. даже умел Iрас'С'читаоть .и заготовить fI!З ла­
После беседы ОНlИ долго обсуждаJIiИ пЛIaJН туни плас'l1ИtJoы для перемеНlНОГО конденсато­
бу дуШJИ'Х занятий КРУЖlКа. ра. Он хотел делать одноламповый прием­
Миша говорил: fDИК. Осталось сделать ось, все укрепить,
- Чтобы быть хорошим радистом, надо ИI конденса:гор !'ОТОВ. Потом испытывали
з'нать теорию. уже готовые ·конденсаторы. •
Сеня вторил: Было поздно, но реБЯ11ам не хотелось
- Надо уметь хорошо ·сделать приемник, У~О,ll)иrгь.

часТ'и к нему, надо уметь паять, делать - Давайте в каникулы устроим вечер и
ящик. покажем ребятам наши работы. А Виктор,­
План выработали такой: 1. ИзучИ1ТЬ теQРИЮ oНl У на.с ПОЧl1И настоящий ~адист, - может
радиотех;ник;и так, чтобы на «отлично» сдать прочесть целую леКII!ИЮ.
нормы на значок «Юный радиолюбитель». На том IИ порешили.
2. НауЧiИТЬСЯ делать рад;иоприемниК!и. 3. Пе­ И так, чередуя класс.ные уроки с круж­
ресмотреть в к;абинете физики все приБQРЫ, ковыми занят:иями, ИваН! Иванович даже не

6 РАДИОФРОНТ ом 20
замеl1И111, как прошла первая четвертъ и под­
ходила к концу вторая.
Странное дело, ~ него не было ни одного
нарушения дисциплины. С ребятами устано­
вились теплые, дружеские взаимоотношения.
Дисциплина в классе выравнялась, и успе­
ваемость стала лучше. Даже Коля, вначале
не справлявшийся с формулой расчета кон­
денсаторов, теперь по математике имел «от­
лично». В кружке было уже не пятнадцать,
а сорок человек. Класс регулярно выпускал
стен газету, которая не только освещала ра·
боту класса, но и давала ответы на вопросы
по радиотехнике: как IИзготовить деталь, как
почи нить переГOlревшие пробк,и, исправить
элек трочайник, утюг и т. д. Число спраши­
вающ их росло с каждым днем. Эту газету
зн ала и читала вся школа.
На каН'ИlКУЛaJХ в ШКOJIе был устроен вечер,
где Виктор прочел лекцию «Что такое ра­
дио» И демонстрировал свою !радиостанцию.
Это была настоящая приемо-передающая укв
\ста новка, на которой можно было прини­
мать и передавать не только из класса в
{(лаос, но даже iИ3 дома в дом.
Во второе пол;угодие желающих 'Работать
Радиола на металлических лампах, llзго­
в кружке стало еще больше.
товленная радиОКРУЖf(ОJ.t при детской тех­
К концу года кабинет физики обогатился
нической станции в г. Шахты (Ростов н/д),
'!О выыи приборами и учебными пособиями как
nолучuвшая на Первой Всесоюзной заочной
для классных занятий, так и для занятий
детской радиовыставке Б-ю nремuю
кру жка. Теперь ребята без особенного тру­
да сами изготовляли детекторы для круж­
ка начинающих: мотали катушки, трансфор­ четной выставке и к сдаче норм на значок
маторы. У них 11еп~ь был оомодеJlЬiRЫЙ на­ «Юный радиолюбитель». Они подводили ито­
\lOточный станок со счетчиком оборотов, ги пrpойденного, -строили планы на будущее.
звуковой генера11ОР, десятъ ключей Морзе Долго сидели ребята в этот вечер в фи­
11 много других вещей. зическом кабинете. Не хотелось уходить.
Теперь Иван Иванович совсем не испыты­ Честь класса они поддержали! Нет больше
вал тех опасений, которые он почувствовал ни одной посредственной 011метки. А нормы
при первом знакомстве с классом. Когда-то на значок весь кружок, конечно, сдаст на
клаос ~юсымой А бы-л ПfiPвым в школе по ус­ «отлично:..
певаемости. Теперь и восьмой Б име:л не Весной на груди у каждого кружковuа
меньше отличных отметок. красовался значок «Активисту-радиолюби-
Настал апрель, учебный год II1pиближался телю:..
к концу. Ребята в кружке готовились к от- Е. Осипова

в радиолаборато­
рии центральной
детской техниче­
СКОй станции и.ме­
Hll тов. Ш aepHllKa.
Руководитель ра­
диола60ра mOPllll
т. Кубаркuн бесе­
дует с вновь' nри­
нят'ЫJ.tи в радио­
кружок юны м и
радuолюбllтелямu

,оАДИОФРОНТ N! 20
о HeKOTOp~x вопросах коротковолновой
работы
Около 400 кружковцев, занимавшихся в II:piИема на слух iИ! ПeJPед!ачи на ключе. Пе­
кружках при MOCKOBCiКOM совете Осоавиа­ ред тем как разослать молодых руководи­

хима, получили весной этого года ЗВз'нJ1е телей по школам, МосковсКlИЙ совет Осо­
коротковолновиков четвертой lКатегOljJlИiИ. авиахима собрал их и провеptИл степень под·
В ряде организаций подготовка коротко­ готовлеmюст,и.

ВОЛiDOвых КIa.Z!JpOB былal проведен.а неплохо. Эта группа является первой, которая сразу
В iИ'Х ,числе текC'I1ИЛ!Ьный институт (органи­ после окончаlliИЯ учебы будет ру;ководитъ
затор т. ДорошкеВlИЧ), Московский IИнститут
инженеров связи (организаторы тт. Ширяев
кружками.
Основной базой подгото~ки кадров руко­
..
и Егоров), МосковC;КIИЙ электромеханич,еск:ий ВOIд!Ителей кружков В Московском совете
техникум !Им. Крас;ина (организаторы тт. Со­ Осоавиюсима является шКола СВЯЭlи'. сейчас
JКОJЮВИ PoмalНOO) , ЦДТС им. ШraеРR!~а реорг-ан:изуемая в теХНlИчесюий клуб свяЭlИ.
(руководитель Iq))'Жка т. Гусев). В weй по командировкам предприяrnй и
уqpeждеНJИЙ roтoВИJLИсь инструкторы !Корот­
Однако в некоторых организаЦIl1ЯХ учеба
ковO/JIНОIЮГО делаL ' Но! существовавшее до.
в кружках закончила'Сь с большим отсевом
сих пор несерьезное отношение к этому
ИiЛ.И не заКОНJЧ:илась вовсе. Так, в MOCKOB~
участку работы как преДПРИIЯ11ИЙ, посылаю­
ском ЭЛed{11РorгеXlIiIИIЧООЮQМJ IИJНlСllиггуте IИIМ .
щих ~ ШlЮлу связи, так м самого совета
Молотова из оБУ'чавшихся ста человек окончил
Осоовиахима ПРJlВОДИЛО к тому, что только
учебу толbIКО один. На заводе «Серп И мо­
очень lIJ1езнач:ительная часть ВЫ!IIУСКНlИков
лот» кружок ПО «неизвестным причинам»
использовалась в качестве инс-грукторов,
прекратил работу вскоре после начаJJJa за­
а большинство уход.ило работать професCiИО­
няТ/ИИ. ТаIШ.X\ 'Кружков, к сожален:ию, не­
налами rиЛМJ совсем отходило от коротковол­
мало.
новой работы.
Московский совет Осоа:виахима обязан
T'aJj{,
плаlЮВИК одного из MOCKOBCJmX за­
KopeНlНЫM OQpa30M перестроить Q!OCтему под­
водов Ченчикова, окончившая в этом году
готовК!и коротковолновиков, не допуская ОТ­
школу • по команд!ировке заводской проф­
сева и развала ~ружков. Эm перестройка
срюзнои орга:ниiЗIaJ~И!Иlj реIIIIИла .поступить в'
должна начаться в первую очере.дь с подго­
школу ращисroв Главсевморпути. Когда ее
товКIИ руковод.ителеЙ ~ружков IИ привлече­
спросили, почему она поступает'в школу,
II'ИЯ акl1ИaJа к повседневной коротковолновой
а не остается нз! заводе и не организует
работе.
подготовку КОРОТКОВОЛНОВИКОВ, т. Ченчико­
В прошлом году Московский городской ва заЯВlила, чro ей «НЗiдо устраlИвать свою
COВ€1Г ОсоаВlИaX1има орna:низова'JJI группу по ЖiИl3нь». Только пхле долгих разговоров и
подготовке РУ;КОl!од:ителей коротковолновых шшомин.аНlИЯ, что завод затратrил деньгИi на
lфужIJCОВ в школах. В течеиие всей зимы ее обучение, т. Ченчикова «обешала», есJIIИ
школьниiКIИ регулярlЮ посещали занятия, ее не примут в школу ГлавсеВМОРПУТJi, ру­
изучая раД)иотехн:ику, овладевая мастерством lКоводить «этими кружками».

дежурные опера­
торы коллектив­
ной радиостанции
техническо го клу­
ба Московского го­
родскоzо совета
Осоавиахима. За
работой т. Кузне­
цов (сидит за сто­
лод) и т . Ваnше-
вич

-8 -
РАДИОФРОНТ .м 2(J
•

Урок аз буки Мор­

зе в meXHU'teCICO"t
клубе связ и Мос­
ICO~CKoгo городско­
го совета Осо­
авuаХИ.ма

НеобхоДwмо добавить, что из 134 чел., для подготовк'и радистов является учебник
окончивших школу Мо(жов ского совета «Красноармейца-радиста», но найти его не­
Осоавиахима в этом году, только 34 в той нозможно. Руководители кружков вынужде­
или иной мере принимают участие в работе ны вес'I1Иl занятия по своим записям или
коротковолновых кружков. Это показывает, же подбирать случайную J1)итературу. Цен­
что сущ е ствовавшая до сих пор система тральный совет Осоавиахима должен в са­
под готовки 'Руководителей кружков себя не мое ближайшее время юбеспечить !Кружко­
оправдывает. вую сеть неоБХОдiИIМЫМ<И учебными посо­
Не м ене е важным является привлечение биями.
актива, повыш ение его квалификацwи. Т оль­ Мы намеренно остановились на наиболее
КО в этом году 400 кружковцев получили слабых местах в подготовке коротковолоо­
з вание коротковолновиков, но лишь незначи ,­ вых кадров в одной из ЛУЧIIliИХ ОРГа!Ш­
тельная часть из них работают на коллек­ заций Осоавиахима. Эти недостатки присущи
тивных радиостанциях. А ведь регулярная всем организациям ОсоавиаХ1има.
работа на rpадиостанцwи не только повыша­ Работа по подготовке коротковоЛIНОВИКОВ
.1а бы квалификацию коротковолновика, при­ может быть налажена только в том случае,
уч ала его к дисц,пплине, но iИ вызвала бы если Нlизовому звену - радиокружку - будет
значительный интерес к профессии радиста. уделено ДОЛЖlЮе ВНlимаlние. А эm можно
Недостаточность технической базы значи­ будет сделать при условии привлечения ши­
тельно препятствует при влечению аIК11ива. рокого аКТИВ<I! к КОРО1lКоволновой ~аботе.
Правда, в этом году количество коллектив­ Подтверждением этого служит работа
н ых станций в системе Московского совета осоавиаXJИIМОВСКОЙ организаЦII~И при Москов­
Осоавиахима будет увеJUИчено. ЦocтrpoeНla ском ' IJНституте Iинженеров связи. Здесь хо­
коллективная приемо-передающая 'Радиостан­
рошо налажена 'Работа кружков, установле­
ция в Московском электромеханическом тех­ ны регулярные дежурства на коллективной
никуме им. Красина, строится станция в радиостанц:ии, ведется знаЧ\Ительная конст­
MocKoBaкoмt электротеХНlическом IИНIC'I1иТуТeI рукторская рабоТi!. Все Э'I1И1 мероприятия
им. Молотова, в мехаНИКО-МiЗшиностроитель­ ПРОВРДЯТlCя ClИЛlа,м,и актива, значительная
ном институre им. Баумана, готовятся к часть которого насчитывает сол'идный стаж
установке .коллективно~ радiИостанцwИl в любительской коротковолновой работы. Та­
Московском областном педагогическом мн­ кого актива у нас немало, но осоавиа~имов­
ституте. Нужно, чтобы строительство этих СКlИе организации почему-то не привлекают
станций не тянул ось годами и к монrrажу его к работе.
и работе на этих станциях были привлеЧej­ Одной из важнейших задач асоав'иахимов­
ны лучшwe кружковцы-отличниКlИ. ских оргаНlизаций в деле подготовки кorpот­
Совершенно не цр;ивлекается к подготовке ковалновых юадров является сейчас органи­
коротковолновиков начальствующий состав заI1JИЯ этого актива и привлечение. его к
запаса часreй связи. А между тем он мог пО'все.дневноЙ работе.
бы оказать большую помощь в восnитаНlИiИ Только при этом условии можно изжи.ть
новых кадров коротковолновиков. существующие недостатк;ИI I ИJ cдieJ.IaTb no.и;­
Нельзя не останювl!ться еще НI~ одной готовку коротковолновиков ПОДJ1)ИНIЮ мас­
причине, значительно тормозящей работу совой.
коротковолно)вых (кружков, ---, это отсутствие
радиолитературы. Еди;н.ственным iIIос\о6ием Н. Танин

РАДИОФРОНТ М 20 9
 •
ВЦRВЛRСМ
ЦК ВЛКСМ заслушал доклад учителя ЦК ВЛКСМ поручил Центральной . дет­
школы М2 1 Баку т. Шишкина об опыте ской 1'еХlllической станции ,и 'Издательству
его раб<УГЫ по изготовлению учебно,нагляд­ «Молодая гвардия» /Издать к 1· ноября
ных [JОСООИЙ. Физ.иче1CiКJИЙ ~OK учащихся. 1940 г. брошюру ()б опыте работы фпзиче­
под руководс.твом УIIOиrrеля Т. ШИШКИlНа из­ ского 'КIру2iша школы М2 1 Баку. Редакцию!
готовил 690 ценных для шко'лы приборов и газет «Комсомольская правда», «Пион~рская
наг лядных посоБИIЙ по физике; многие II!З правда» и ЖУpiНзлам «Вож·атыЙ», «ЗlllаНlИе­
них являются новыми IИ ОРИГИНЗЛ1ЫНЫМИj по сила», «ТеХIIIика мол~еЖiИ» широко популя­
своей КОIIIСТРУКЦ:ИИ. Кружок выпускает на­ ризовать работу кружка. ЦК ВЛКСМ :решил
учно-теХlllические бюлл.етеIllИ 1, llIPOводит на­ поставить перед Наркомnpосом РСФСР во­
учно-:геХНИЧ€lCiК!ие вечера 'с коллеК11ИВНIЫМl!f просы о выпуске для школ учебного тех­
докладами самих учащих·ся. фильма:, • показыооющеl'О Iработу \.фюическо­
ЦК ВЛКСМ обязал райкомы, обкомы, го KpY)!~Ka школы М2 1 Баку, .и примене­
крайкомы IИ ЦК ксмсомо,лз союзных рес­ н;ие созданных им приборов; об издании
публик взять НIЗ се1я ИНlИЦlИаllИ1ВУ создания брошюр с описаlllием !НЗiиболее ценных при­
кружков учащих,ся по постройке самодель­ боров, сделанных кружком; об оргаНИ1зацИiИ
ных прибаров и пособий для школ, rrpивле­ ,массового производства новых и ОРИl'иН'аль­
кая для руководства Э1'им делом учиrrелей ных 'Приборов Jq>'yжка (<<Комсомольс.кая
физики, химии, биологии lи Т. д. правда»).

НАМ ПИШУТ

ОU./l;ажu аuтива
В Киеве радиолюбительская В Институте физики радиолю­ послано ПИСЬМО Областного
работа ведется в основном си­ битель т. Потапенко органи­ радиокомитета и ЦК союза
лами актива. Сами радиолю­ зовал кружок по изучению МТС. В письме обращено вни­
бители являются организато­ азбуки Морзе и руководит его мание на всемерное содействие
рами радио кружков. Так, на работой. В Академическом те­ организации кружков ради­
заводе. Рентон· радиолюбитель атре оперы и балета ИМ. Шев­ стов-операторов. Аналогичное
т. Вавилов организовал кру­ ченко организатором радио­ письмо от имени Облоно и
жок. Руководит этим кружком кружка является П. Иванов. Радиокомитета разослано в
значкист 11 ступени т. 111мат­ Радиолюбители-значкисты де­ районные отделы народного об­
ков. На 8-й обувной фабрике журят также в клубе и дают разования.
организаторрм кружка являет­ техническую консультацию.

ся радиолюбитель т. Маркман. Недавно всем МТС области Тараненко

Что ~ешает раавuтuю радuо.!tюбuте.!tъства

в uолхоаах

Дмитровский район КУ1рской обл. располо­ Ни батарей, ни аккумуляторов в Дмитров­

жен в стороне от железнодорожной магист­ ске достать нельзя.
рали. Понятно, что в таком районе надо в Между тем райпотребсоюз даже не вклю­
первую очередь развивать радиолюбительст­ чил радиотовары в свою заявку. Только по
во, расширять сеть эфирных и трансляцион- требованию радиолюбителей и работников ра­
ных установок. . диоузла он, наконец, решился дать этот за­
Лет пять назад в Дмитровске насчитыва­ каз, но есть 11. в этом году
.опасения, что
лось более 300 радиоустановок. Теперь от никакой радиоаппаратуры завезено не будет.
них осталось одно воспоминание. Исчезли В ДМИТIPовске есть ДТС. При ней органи­
aHTeНlНыe 'Ма'чты, IKoTopble 'еще 'He!дaIВHo воз­ зовано два· кружка юных радиолюбителей.
выШ!аJJIИIСЬ 1Нa,д ДМlИl11РОIЮКОМ, эфи~ные 'Y1cTa -' Но работать кружковцам не с чем: все ма­
нOIВЮИl В /КолхозЗIX. толыкo :в 'О,ДНО'М 'Колхозе териалы уже давно израсходованы, а новых
«ЛУЖОК», Чу,ва'PIдИJНICiКОГ'О lCeJllbCOiBeTa 'евть при обрести негде.
ЭфИlрнаS! :PЗIдИОу1С11ЗНОВlКа. Но п она ДОЖllliВает Пора поднять вопрос о снабжении колхо­
ПОСJLelдJНIИе дни. зов и радиолюбителей необходiИМЫМИ радио­
В чем же дело? Может быть местные ра­ деталями. В крупных городах страны дол­
диолюбители не желают больше изучать ра' жны быть созданы специальные магазины
диотехнику, конструировать радиоаппаратуру? радиотоваров, которые бы занимались посы­
Может быть колхозники не хотят приобре­ лочной торговлей. Такая система даст тол­
тать приемники? чок к росту радиолюбительства в сельских
Нет, дело не в этом! Произошло это по­ местностях и, в частности, в таких районах,
тому, что в Дмитровск не завозятся !радио­ как ' наш ДМИ11равскиЙ.
товары. Радиолюбители и колхозы испыты-
вают острую нужду в источниках питания. А. Ф. Голяков

10 РАДИОФfJОНТ М 20
ВсеСОW8uая
uоuфереJ-tЦuя по радUОU8J1tереuuя;м
Н. Юрьева

. в сереДИне июня 1940 г. в Г. Горьком со­ дает большой ТОЧНО'С1Ти, однако 'вполне прито­
ден дЛЯ ООд'I'OНКИ емкостей ИI ИНДУ!КТИВrюстей
сroялась конференц,ия по радиоиз<~!ерениям.
приемниlКЭ!.
На нее съехалось около с та с~ециалистов по
4. Прибор дл, я юм ере н ия Т<JIКOB, напряже­
различныМl О'tраслям :радиоизмериггельной тех­
ний и СОПf}Oтивлений со следующи~!и шка­
EHКliI.
На конференции были заслушаны доклады лами:
напряжение постоянного тока до 7, 350,
и выступле1fИЯ :представит€лей заiВОДОВ, ·науч­
но·исследовательских институтов и лаборато­ и 700 V;
юmря:жение пerpеменНIQ['О ТОК'а до 7 и 700 V;
рий.
При конференции была аргаНИI30вана вы­ поС'юянный ток до 0,01-0,1 и 1 А;
ICОПtplOТИlВления до 10000 Q и 1 MQ.
ста'вка 1П0следних достижений Н'ашей радио­
промышленности в области раДИОИЗМCipитель­
5. Из,меРИlтель выхода, т. е. ц>риБQP для из­
Мlереяия НalПряження звуковой частоты на ' вы­
ной аппаратуры. Для СJ1leциалистов конферен­
ходе :приемника, для измерения напр,яжения
ция имела грома.дное значение.
rnpиеМНlJIКа с JllИзкоомным и 6ЫCOlКOOMHЫM вы­
Для рад.иотехнИТ!ш, как и для вся'кой дiPy­
ходом.
гой области технlJIКИ, качество ,и! точность
Пи-гание всей установки может быть о::у­
ИЗ~l ерений играют очень большую роль. Ка­
щеС1'влено ЛlИбо 'от Се1'И переменоого тока
ч е ство продукции, выпускаемой ра'ДИОrl'РОМЫW­
110, 127, 220 V, либо от баТ3Iрей - анодной
;; енностью, в очень большой степени зависит
от качества rnpименявшейся ПРи! ее ооготов­
200 V, 50 тА инакальной 6,5 V, 1,65 А.
В качестве IJ]РИСТа.вкИI к сервИtсной станции
.1ении измеf}ИТелыюй аппарату:ры.
дает,ся тэстер-аналиЗ>аТОР.
Итоги и материалы lКонфереmщи преДС1'а,в­
Т' эсте;р-а 'НlЭ!л~за1'ОР - лрибор для
ЛЯЮ1' болышой интерес не только для апециа­
прове.рки режима ламп. KipoTde того, тэстер­
.'Il!CTOB, но и для широкого щ>уга rpадиолюби­
анализатор может БЫiТЬ и,ооользован в каче­
те",еЙ. На ней демонстрировалпсь щж60ры, ко­
сше:
торые, по всей веf}ОЯТНОСТИ, найдут самое
1) IВОЛЬ'I1Ме1'fPа постоянного и rrepeMeHHoro
широкое прим€нение вnpакт,ике радиолюби­
тО'Ка,
Te.;rbCTBa. 2)аМlПерм€тра постоянного 1'Ока,
К ни.\!, В lПerpвую очеf}eДЬ, относится так З) OMMeтrpa.
называе~lая сервисная alJI'IJapaTypa, выпускае­ Иопыта.mre производи'IСЯ следующим обра­
~I3Я ИРПА (Инсти'Гут радиоприема н а,ку- зом: лаЮlа lIриеМНiИtка, режим коroрой нужно
стики) в Ленинграде. . провериrrь, вставляется в соотве1'С'ТВУЮЩИЙ
Малая универсальная сервисная цоколь i!Iри6orpа, 'а перех;одная колодка при­
с т ? н Ц ия представляет собой комбинацию бора вставляется на место лампы в приеМН1Нке.
ОСl'овных радиоизмерительных. прибoipoв, 'не­ Прибо;р на пeqreдней панеЛIИ тэстер-аналИl3З­
обходимых при регулировке и !ремонте ра' дио­ тора !IlOlКазывае'Т напряжение накала, анода,
аппаратуры. О~лена она в 'В 'ИlДе ящика анодный ток и т. д. ПреДУlсмотрена ~змож­
переНОСН(JI'О типа с приборами .и ручками, ВЫ­ ность испытания Шl!МIП как метаЛJllllЧесlКОЙ, так
несенньншна переднюю iIIaнель. ОсновньВlИ и стекляН!ной сerpИ'И'.
частя~и сервисной С1'анц.и,и являюггся: ОфО[рМlЛен "эстerp-.аНЗ1ЛИlЗатор IВ вще не­
1. Генератор высокой частоты 'С IIТлавным болЬiШОТО бlЩtИtка. ПИТaJНlИе БEjре'l1СЯ от neiPe-
диапазоном от 55 kHz \до 50 MHz ,(.воЛ!Ны Me1lJНOГO ТQIКki..пРeJдJYIClМО"IlРeum ВО03lМожность
от 5500 ~O 6 т) и с модуляцней их 3'В'Уко­ шrrаНtИя от ба,ареЙ.
вой частотой от 50 до 10 000 Hz. НеобходИJМОСТЬ этого l1ри60ра для радио­
Этот генератор необходим для настройки
любиггеJDЬОКОЙ IIIj>актики очеВlIДНlа. Работа n:pи­
еМН1Нка 'часто :почти целиком ~ределяется
входных контуров IПрие\!нИ'Ка и контуров ЩJO­
правВ!льностью режима лз:МiII, а между тем
~lеЖУТОЧНIQЙ частоты с!уперг€терод:ина. Ш'ИlpИ­
его O!IIределение за неиМJeнием СOO'J1ветствую­
на ДИalJIазо;на гeTe'PO~Ha дает воз<можно,с'Гь
щих '!fpиборов в гrpoMaДHOГМ боJDЬшинстве слу­
использовать его ,ДЛЯ настройки всех диапа­
чаев пrpОИЗВ(JlДИТСЯ почти ЧlJ'О на-тлаз.
зонов . прием.н.и:ка.
Большой ,ИRТ€f}ec для радиолюбителе'й: пред-
Модуляц·ия звуковой частотой дает ,воз­
ставляет IИIClПbl'ГатеJDЬ .лаlМlП типа ИЛ-3. •
~;ожность снять час1'ОТНУЮ хщрактерисТИ1КУ
Лампы испытываются на обрыв выводов
всего . 11риемника в neJl'OМI.
элек11рОДОВ, короткое замыканИе между НИlМИ
2.Генератор ЗВУIЮВОЙ частоты с [Jлавны'~ и величИl!!'y тока эмиссии. Могут быть исrпы­
дп апаЗОНО~1 от 50 до 10000 Hz; ~лужит для Ta~ы любые ла м,пы металлической ,и стеклян­
проверки и налажи'вания низкочастот.ноЙ ча­ ной серии. При lюпытаlliИИ необходимо поль­
сти приемника, снятия аМiIIЛИТУДНОЙ В! частот­ зоваться соотве'l'СТВIYющей таблицей.
ной характеристик .усиЮ'пеля НlilЗкой частоты .. По сравНI€lНlИЮ с ИЛ-3 большие прwмуще­
3. Прибор для измерения индуктивностей ства имеет IИIClПытат,eJ!IЬ лаМIП ИЛ-7. АН ,имеет
в е личиной от 100 fJ- Н до 10 Н и емкостей «маrnЧ€lClКИЙ глаз» в lК!а'чеС1100 ~н)ДикаТОl)Yа при
от 10 !J.:.J.F до 10 fJ-F. Прибор эТО'!' хотя и не ИlClПытанИТ!! 'На обрыв и !короткое 3ЗJМЫlКа1fИе

РАДИОФРОНТ 'М 20 11
злек11РOiдО\В lИ1 лереМlещающуюся ШlКалу IC у;ка­ тель 'ВЫХОДllЫХ напряжений и измери:тель глу­
заНИlем 'ГИIIIа ла~~пы. бины модуляции, 5) выпрямитель, 6) делитель
!Прибор оформлен в изящном ЯЩl'l'ке. напряжения на высокой частО'те (атенюатор).
Для радl'l.олюбнтелей этот 'Il'Pи!бор будет . Те из читателей, кто бывал на завО'де, пой­
иметь большое значеНие, так как при поисках мут, какие колоссальные преимущества имеет

л.о~реждения в ПРИ1еМlнике очень важн.о быть подобная установка. Дело в том, чтО' в на­
уверенным в полн.ой исправности ламп. стоящее Вiремя на 'рабочем месте каждого ре­
Несомненный интерес представляют для ра­ гулировщика имеется ряд СЛОЖНЫХИl ,дорого­

диолюби-телей также и :приборы, которые наЙ· стоящих устройств, главным из которых яв­
дут применение в лабораториях -и на заво­ ляе'!1СЯ генератар. стандартных си,гналов­

дах. всевоЛJIОВЫЙ генератор с плавным измеllе­

Полоса ПрО<П1УсканИ1Я фильтра промежуточ­ 'Пием )J!иаlПазонов I!IJ делителе~{ наП1ряжен,ия..

",ой частоты 'в сynеrpгетеродине ни в каком Замена всех этих генераторов уста,новкои
случае не должна быть шире допустимой, для централизованного питания во мното !раз
так как npf! эroм приемник буде'Г шуметь, удешевляет обору доваRие цеха и У'прощае-r
работу регулировщика.
но .она не должна быть и уже допустимой­ Из приборов, применяlOЩИХСЯ при Н':iстройке
это вызовет ДОПОЛНИ1тельные и(жажения. Важ­ KOHTYIPOB приемника, следует отмети'!"ь устр')й ­
на также -степень неравн.омерн.ости УСИ1ления С"ГВО дЛЯ ПО)J!ГО'I-nКIИ е~IiJ~ЛСТе:й 1К0ндeHcaTo:pнoгO
в пределах полосы iПропускания. блока и ПjJ'ибор для И3lмерения доБРО11Нос-r1l
На большинстве наших заводов настро;йка ка11ушек, TalK наЗbllваемый «куметр» (Q--ме'I1])).
фильтров лромежуточной частоты произво­ С помощью щжбора для IIЮIдГОНКИ _коН'ден­
дится -визуальным методом. На столе кажд.о­ саторных блоков ЛРOlИзво.и:И'I1ся [!'Ри~е.деНlИе
го Iработника имеется кат.одный осциллограф КРlnВОЙ изменеiШЯ е~lкостей KOНlAeHcaToipoB
с устройством, ПОЗВОЛЯЮЩИ1м наблюдать ре­ БЛОlка к защэ:нноЙ. С помощью этого l1Iрибо­
зонансную кривую фИ1лыра промежуточной ра таlкая работа может быть Лlро.иЗJ!едена в
частоты на ЭКiране О(ЩИЛЛЮТiрафа. Для этого течеНIИJe 'неаКОЛЬКlИХ~IJIIНУТ.
не.обходим гeH~paTOp колебаний, модулиро­ Куметр позволяет исследовать катушки при­
ванных тю частоте, и соответствующее раз­ емника и определ,ить их добротность.
вертывающее устройство. В заключение скаже~f о генераторе стан­
Эта ]'icTaHo'BKa чрезвычайно удобна. При ДЭ:iртных с.игналов 'rnПа ГСС-4. Этот генера­
ИЗМlененИlИ1 с~язи ИЛИl на_стройки фильтра 'Про­ тор -Иlмеет 3Iна чи 'Ге ЛЬIН О е ПipеИlмуще-с'Гво не '
межуточной частоты, ла экране видно, ка,к ТОЛI>КО перед Iпре:ды;,щущИ1МИ образцамlИ ~аш!И:Х
при этом меняется вся резонансная кривая з-дов, 'Но .и1 перед заграНИЧНbII~~И IМО,ДелЯl~И!.

фильтра. Каждый поворот в'и,mа 'ГpiИммера, О 'Пэ:эначе1lllfИ гeH~aTO'pa ICTaiНдap'ГНыx IClиТ'на­

малейшее сближение катушек фильтра изме­ ЛЮlВ было IC<казано выше.
няет каrpтiИ1НY на экране о(щиллографа. На­ ГСС-4 дает напряжение высО'кой частО'ты
стройщик !]олучаerr JlОЗМОЖНОСТЬ совершенно от 30 MHz до 130 kHz; веЛИЧЮI,а его может
сознатель-но -совершать ту или иную опера­ меняться от 11.1. V . до 2 У. Расстройка часro·
цию, так ,как он ВИiдит, к какИiМ результатаlМ ты, необходимая для снятия кривых селек­
ова при'водит. Проце-сс настройки УICJКOiPяется ти!вности, отсчитывается стрелО'чным частото­

ПipИ этом БО много раз. мером и ' дохоДlП до 20 kHz.

На конференции была цреДСТlЗвлена .очерь Имеется возмО'жность модуляции частотой
интересная установка для массовой нас11JЮЙ­ в 400 Hz до 700/0. Для измерения модул.я ­
КИI и регулировки ifDPиемниКов. Назначени-е ЦИИI В схему генератора введе1l модулятор. По
этого устройства - централизованное пита­ ор,авнению с ИМjеющимися об1Jазцами ГСС-4
нИе ,рабочих мест модулированными CTaHдa;PT~ пО'зволяет знаЧИ1Тельно более точно измерить
НЫМИI сигналами, iПозволяющИ'Ми производИ1ТЬ
расстройку по частоте и глубину МОДУЛЯЦи.и
настройку контуров БЫСОКОЙ частоты, конту­ И, главное, дает более точный отсчет выход­
ров промежуточной частоты, регулИiРс5вку чув­ ного напряжения.

ствительности [JiJ)иемн.ика, полосы llpOпускания Размеры настоящей статыIJ не позволяют

'I1риемника и проверку его I1PадуИ1РОВКИ. У ста­ нам останавливаться более подробно на цри­
новка эта обслуживает . одновременно 72 ра­ БО'рах и сообщениях, l1Iре)J!ставленных на кон­
бочих .места, сильно Y'ПIJЮщает ооорудоваюrе фереНЦИIIt. Отметим только, что наша радио- _
цеха и разгружает рабочие места от боль­ прО'мышлеююсть, несмотря 'на свою молодость,

шото количества при боров. При налИIЧИ1И у добилась !Крупных успехов.

каждого рабочего .места ОСЦИЛUlоI1i>афа может А:ппаipатура, производимая нашими заводами,
!JJРОИЗВОДНТЬСЯ визуальная JJаС'I'ройка контуров в целом -сто.ит на уровне заграничных образ- ,
Пiромежуточной ча-стоты. цов, а некоторые IIРИборы превосходят соот­
Установка эта представляет собой шкаф вы­ 'ветствующие за-Гiраничные по целому ряду

coroй ~оло 2 т и около полутора м-етров показателеЙ. Ка'к II'pИlмер, можно указать на
шири,нои. последний вы'пу'кK генератора стандвртных
Основными частямИI этой устанО'вки явля- сигналов ГСС-4 и компаратор ВРК-l.
ются: Остается люжелать, чтобы нашИl заводы
1) Десять генераторов высокой частоты,
значител,ьно увеличиmи выпуск И13мерительной
2) генераroр, МОДУЛИ1роввнный по частоте, аlПlПаратуры, lIе IB ущерб ее качеС11ВУ, .и CIm-
3) генератор ЗВУ'ковой частоты, 4) измери-
зили бы ее стоимость.

РАДИОФРОНТ, .N9 2Q
12
 В. А. Виноградов
Лаборатория журнала .Радuофронт"

Большинство описанных в нашем ЖYJPIНале Этот KOHДelHcaтqp ,способствует увеЛИIЧению

приемнН'Ков с фИ'ксирооонной настРОЙКОЙ БЫJJ!О избирательности IIIpиемника.
рассчиrrано !На работу IВ -местностях, где В цепь сеl1КИ первой лампы СБ-154 включе­
имеется осветительная 'сеть rперемен,ного тока. на н.ена.страИ1вающаяся катушка Др-1; в lI<!а­
Лабораторией Ж)"JJIнала «Радиофронт» раз­ ~C11Вe ее Иlспользсуван ~рсус·сель ВЫСОКОЙ ча­
работан батарейный Пipиемник С фИlЮCирован­ стоты, Iи,меющий небольшую собс1'ВВННУЮ ем­
ной нас11]ЮЙКОЙ на три радио с таilЩИИl. Прием­ кость. Параллельно дросселю Др-1 'включен
HIlК построен по ,схеме rпрямого усиления. регулятор громкости - перемен.ное 'СОПРОТИ!В­
В приеМ'нике rпpи'менены 5 ла,,,ш: СБ-154, ление Rl. В анодную цепь лампы Лl ВlКЛЮ­
УБ-152, УБ-152 и две GБ .. 155. Приемник КОН­ чeIН ,дроссель ВЫСОКОЙ частоты Др-2, npеIПЯТ­
струировался с 'Расчетом на прием не ТОЛЬ'КО Сl1ВУЮЩИIЙ тоюам высокой частоты проникать
местных, но и сра:внительно ущаленных радио­ В цепи 'ilIoJтания П'j)lDе.мника.
станций. Поэтому В схему введен один Кас­ Колебэ,НlНЯ, УС'ИJlleнные первой лаМ'IlОЙ, по­
кад усиления высокой частоты. Для улучше­ ступают через lПереходной /Конденсатор С2 на
ния ВОCnpDизведения IВ приемнике noста,влен сетку &торой - детelКтqрной ЛЭJМiПЫ. В l!I.erпь
Дltна~1И ческий громкоговоритель. управ.rnяющеЙ сеТЕИ1 детекторной ла,МiПЫ в,клю­
KPO~le динамика, lНагрузкой оконечнOIГO кас­ чается 'с помощью переключателя Пl OiДlIIIl из
када могут служить небольшая трансляцион­ трех KOIIJI'Г)'Ipon L1-CS, Lz--C 6 IИ L;r-C7, на­
вая линия с несколькими громкоговорителями строенные J<!аждый на 0дilrY orп,pеделенн.ую !ра­
rиnа «Рекорд» или фаЗ. в rприемнике ,nри'ме­ дIlOCТallГЦИЮ. Обратная ,овязь . осуществляется
иены два каокада усиления низкой 'Час1'ОТЫ, ПJШI помощИ! катушeIК L., Ls н L6, переклю­
причем выходной каскад собран по пушпуль­ чаемых С помощью переклЮltJателя П2. Регу­
ной схеме. ЛИ!рОвка обратной овязи ПJРОЯ~ВОдJИТСЯ 1Fpибли­
Приемник \1JMeeт 11рll фиксироваНIНЫХ на­ женивм или у,далением КЭтylШе:к обратной
с-граивающихся контура . . Первый lКoн-гyp дает ClВЯЗ'1f от сеточных катvшек.
возможность ПРИНИ1мать. радJИQlCтанции 'в диаоо­ В анодную цепь деТекro.pноЙ Л&\III]bl в:клю­
зоне !Волн от 800 ~o 2000 т, ~нарой кон­ чен пс'стоянный K<JIНдeнcaTOP С4, 'СiПОСОбствую·
тур - от 500 До 1450 m IИI 11Ретий - от 250 ШИЙ более [Jлавному lВозникновению генера­
до 600 т. Пиrrа'ние приемника ПIj)ОИЗВОДИlТСЯ ции. Для Пjpеnpаждения така'м ВbJlCокой часто­
от источников rпостоянного т(Ж'а - гальвани­ ты пути IВ цепь nиrгания в анодную цerпь де­

ческих элементов или аккумуляroров.
ник НОР~lально работает от ба-гареИl накала
• в 2 V и анодной батареи' в 100 У. При n:рИ'ме­
ненИlИ анодной баТaJj>еи 'на:аряжением в 160 V
приемник отдает на выходе 0,5 W, что впол·
не достаroчно для полиой IНlагрузкИ' динаМИl­
ческого 'I1JЮМКОГОВOJYителя 'с [JОСТОЯННьrм
ниrгом типа Д-2 или же маJJ!еНl:;КОЙ 1'рансля­
ционной линии с десятком электроматнитных
:-РОМIКоговорителей ИlЛИI ,не,сколькими десятка­
ми телефОRНЫХ трубок.
СХЕМА
Прннциrпиа,лыная схема rпp1re~ника ПРИlведе:
на на IIЖС. 1-. КоНТ)'!р в цепи сетки rпервои
лаМТIЫ (Лl) :lIIе IlIIастраИlваеl1СЯ. Это облегчает
наС11l>ОЙКУ и нала.я{'!~ван.ие Пlрием<НI~юа и лишь
незначительно снижает его усиление и изби­
рателЬ'н.ость. Овявь '!1!РИelмн.ика с антенной­
е~lкост.ная, через постоянный КОВiдепсатор CI.
Прием­ текторной лампы включен дJроссель 'высокой
ЧЭiстоты др-з. Кроме 'дросселя, '& анодную
цепь лампы IВключено lНiЭI1pузочное сorпРОТ!I'В­
леНИ е Re. Сопротивление R9 Иi посroяннblЙ
коиденсатqp Сl0 служат развязывающим
Ф НlЛЬ 11РОМ.
маг­ Конденсатор постоян,ной elМlКОС11И Се И со­
п:роти,влення R з и R. 'coc-гаВЛЯЮТ I1РlllДЛИ1К де­
тектqрной лаМIПЫ.
Наrпряжен.ие З'ВУiIЮВОЙ частоты из анодиой
цепи детекторной лампы подводится через
конденсатор С11 к управляющей ,се11Ке ла'мnы
УБ-152, нвляющейся '!1!редвэ.рительным Jcacкa­
дом усиления НlII3кой чЗ>Стоты. В цепь анод!!
этой лампы IВJключена пеРВllIчная обмотка меж­
дулаМПOlВого трансформатора низкой частоть:
Тр-1 и развязывающий ФИ.rIь11р, 'состоящий из
конденса-щра С12 и СОЦРОТИllшения R12. KOiНЦЫ
вторичной обмотки трансформатора сое'динены
с yrпра:вляющимНI сеткЗ>Мя выходного rпушпуль­
ного каскада, работающего на лампах СБ-155.

РАДИОФРОНТ . .м 20 13
 Смещение 'на упра,вляющие сеl'КИ этих ла~п
подается через среднюю точку обмотки транс-
4юР:О!аТОра Тр-l. На.ПРЯi}!<JеIНИlе смещения на
пушпульный кас.кад 'получается за Iсчеl' lIlаде­
ния .нацряжения .на IСOПiРОТИJмениях R6, R,
И RI1. НЗlПряже!fИ!е смещения на упра,вляю­
шую сетку IFpeдва;рительного к,ас:када ни'зкой
частоты получается за счет падения напряже­
ния на ,СOlI1роти.влениях Ra 1j) R7.
В aJНОДНУЮ цепь оконечного касхад;а 'вклю­
чена 'Первичная О'бм{)тк~ выхадного транс фор­
маroра Т р-2, JЗщричная обмотка которого со­
стоит ИЗ двух ~тушек: одна ра,осчитана на
включе!fИ!е зrвукооой ка'ГJШКiИ динаМИК(l, дру­
гая - тра'НСJl!ЯЦrионной ЛИlнии.

---З5О

Рис. 2. Шасси nРllе,инuка

Для воспроизведения грам~юфонных []ласти­

нок вилка 3iДaIJITe:pa :включается D гнезда Ад,
При этом детекторная ла~!Па получает на­
пряжение ,смещенИ!я !На упра,вляющую сетку
за счет падения напряжения на сопротивле­
нии R6 И работает как усилитель низкой ча­
стать!.
IСопротивление R5 и постоянный коиденса­
то:р С9 ЯВЛЯЮl1СЯ р. аЗВЯЗЫIВающим фИЛЬТРО~\1
адаптера.

Конденсатор С13 шунти:рует ано,щную бата­

рею. Через сanРОТ!IJВЛeiНие R15 подается на­
IПJlяжение на ЭКlранирующие сеl1КИ пеНl'одоа
СБ-155.
Сопротивление R16 - :реостат нак:ала, В/с­
выключаl'ель баl'ареи накала,

ДЕТАЛИ ПРИЕМНИКА

БОЛ'ЬШ!iНС'I'ВО деталей, 'Примененных R Щ>И­

ем<нике, самодельные.
Шасси IIIIриеМ1fИ1Ка :делается rиз . фarне:ры ИJЛИ
сух>их досок толщиной 8-10 П1П1. ШасCИI 'име­
ет вид ящика, без IДlfa, форма и .размеры его
паказаны на РИlС. 2. .
Катушки !IpИiУ!енены многослойной ЦИЛИIЩ­
~ичесiКОЙ на'мO'I1КИ, что облегчает и ускоряет
их изготовление. Наматываются они на трех
цилинщрическ'их каркасах диаме11рО:.l 17 П1П1 и
высотой 69 П1П1. В качестве каркасов исполь­
зуются прваСll\lIIа'Новые 'гильзы от охотничьего
pyiЖья 16-1 1'0 lКалwбра. Ка:ркасы МОЖ'IЮ также'
склеить из БУ~1аги. Для этого 'На дерев.янную
Ц!IJЛ!lJНlдричеClКУЮ палочку диаметrpo~ 16 П1П1 и
длиной 80-100 П1m 'на,вертывае'ГСя полоска
БУ'маги ШИl)Уиной 70 П1П1. Каждый слой бума­
ги ;цромаЗbJ1вается клеем. Бумага ·нЭ'вerртывает­
....; ся до тех пор, 'I10ка внешний ,диаметр ка~жа­
...; са не станет равиым 17-18 П1П1, [Jосле 'Чего
___________ ~ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __1 ::!
~
излишек бумаги отрезается, 'КЗ!JЖ<LС щюмазы-

14 РАДИОФРОНТ М 20
вае.11СЯ СIfИ1IУroвыiМ лаком или КОЛЛОЩDем и с,ни­
мается с Дeipе>Вянной паЛОЧIКИ.
Намотку катушек производят ПРОВОДОМ
ПШО 'ИJIlf ПШД дllJЭ.,ме11РОМ 0,11-0,17 тт.
Число витков IIJриве;де!JЮ св табл. 1.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _--.:T~a б л и ц а 1

Катушки IL1 IL21 Lзl L41 L51 L 6

Число витков -1400!;I~H~

Намотка IЮ\ТУШБК 'IlроизвоДИlТCЯ так. Отсту,
от arра,я IЮ!'JЖaJса :на 30-32 тт, на'ЧlIJнают
{"m
Рис. 4. Катушки приемника (общий вид) ,
яамотку катушки Ll. Первый BIIJТOK 11p1iК1p€­
пляется с помощью 'коллодия. Ha'MO'rna про­
ся на [{ертинак-совой [{ла~ке I1рИ помощи: бол­
изводится виток к !Витку. Длина намО11КИ на
тиков (еСJ11ИJ 'в качесmе каркасов катушек IIJРИ­
каркасе составляет 14-15 тт. На'мотанный
менены nросошпанО'Вые ' ружеЙJные гильзы).
слой катушкИl промазывзетоя 'коллодием или
Для крепления самоделыlхx ка,рка'сав 'необхо­
лаком, чтобы прИl НЗJМО11ке сле.дующего слоя
ДИJМО Clдела'l'Ь ТlpИ 'дерооянньnx ЦИЛИ'Н\д,ра В'ы­
НIIЖНИЙ слой не раздвигался и 'витки ,верхне­
сотой в 10 тт и диаметром, ра,вным внутре!!­
го СJ10Я не проваливалИlCЬ вниз. Та:ким 06ра.
нему диа'меl1РУ каркаса. Эти ЦИ!ЛИНЩРЫ! шуру­
пами ~репляются JJa к<Э.тушечноЙ па'нельке,
после чего к ним приклеиваются каркасы.
На прессшпановой планке также крепятся
8 лепестков, к которым подводятся концы ка­
тушек и монтажных проводоi3 приемнИ'ка
(рис. 3 'и 4).
Сле'дующие с, а ,модель~ые iдеталИJ - входной
н выходной l'рансформаторы Тр-l ,и Тр-2.
ПервrиЧ'Rая обмотка BXQlдJHOrO l1ранефqрматора
имеет 4000 ви'l"lКОВ ПЭ 0,1 и ВТОР!Nиа5r-
2 Х 8000 витко'в ПРОВOIда ПЭ 0,1. Сечение
железного Сelрдечяика 'равно 1,6 ет 2 • ФОр:;lа
железа и ВbIlWРОЙJка каркаса входного 'Лранс­
формато,ра Тр-l 1[I0ка' заны на rpис. 5, а.
В ,качестве ВХОДrИОГО ТJ)Э.нсфарматора 'мож­
но применить любой междул,амповый с отно­
шением обмоток 1 : 3 или 1 : 5. В этом случае
средняя точка ,вторИЧi1l0Й обмотки созда~тся
ИICКУ'сственно с [IQIМОllЦЬЮ ДrBYX постоЯIННыJx
сопрОТ'IIIВлений (РИlС. 1). .
Сечение железного сердечника 'Выходного
трансформатора ра,вно 6 ст 2 • ПерВИЧiНая об­
мотка состоит из 2 Х 2300 витков ПЭ 0,08-
Рис. 3. Панель для монтажа катущек 0,1. Вl'ОrpичllJЭ.Я обмотка дiЛя Зв/уКОВОЙ ка­
тушюи динамИ!Ка и,меет 51 виrrок ПЭ 0,8
зо}! наматЫ!вается 'IlOловина Чliсла, B'IIJТ,кOB ка­ и для тrpаНСЛЯЦ'ИОllIИОЙ ЛИНIII!l - 51 О витков
тушки Ll. Вт~рая часть катушки Ll делаеrrся ПЭ 0,15--0,2. Каркас IВЫXOД)lOГO Тlpаисфор­
подвижной, для чего на юаркасе необходимо матора rpазбит на 11pJИ секции; fВI д,вух край­
'!lOж,сrить БУlм.ажное lКольцо ШИljЖ1l0Й 12- ПИoJC секциях rpaСПОJDа'l'ае11СЯ первичная оБМQlТка,
15 тт, IКOTapoe IдСЛlЖiНО IClвободно 'IlelРе,дJRИ­ а в средней - ;вторичные обмоТIOИ. Форма и
rаться ПО карка'су. Намотка второй частИI ка­
туш~и Ll производИIТСЯ на этом бумаlЖНОМ
кольце, причем наrrравление 'Витков 'в этой
части катушки должно быть та'КIIJМ же, что ,и
в неIЮ,lЩШЖНОЙ части. НаМО11Ка поДIВИlЖНОЙ ,ча­
сти lКатуr:rки Ll ведется та:к же, IIffiK он не­
подвижнои, т. е. (Виток к виl'КУ, I И каждый
слой промаЗЫ!Вается коллодием.
На этом же каркасе rПРОИЗВQlДИТСЯ HaMOТIКa
катушки обратной св~и L4• Эта катушка так­
же передвигае11СЯ по 'каркасу, каок и rподвИ1Ж­
ная часть катyш:киr Ll.
На втором каркасе наматываются ,ка туш­
ки! L 2 и L s, на третьем KapKaCel-
катушки
Lз и L6. Gпособ намотки и ра,с'положеНИel ка­
тушек L 2, L5, L з и La 'Ira каркасах такие же,
что ИI катушек Ll и! L4.
Рис. 5. Железо и выкройки каркасов для
Каркасы с намотанными 'катушками креrпят-
входного и выходного трансформаторов

РАДИОФРОНТ , .м 20 15
 р'аЗМeJ)JЫ пла'с-rин !Железного ,сердеЧ1 1И!К3' ;И вы­
КiРОЙКИ ,К'а'ркаса покаЗ8НЫ ,НЗ' рис. 5, б
На РIИIС. 6 показанЬ! каркасы , дIj)оеселей ,вы­
'сокой Ч'астоты Др"!1, Др-2 ,и др-з. Дроссель
IВЫСОКОЙ частоты Др-1 имеет 4000 витков

Рис. 8. Расположение деталей на шасси (вид

сверх}')

то.лмю 100 ' в ,и·тков. БЛЗIГодаря TaKO~Y ра'спре­

делеНIИЮ обмоток и большому числу ,;:екций
дilюс,сель обладает сравнительно малой саб­
ст'венной еIМКОСТЬЮ.
Дроссели Др-2 и др-з 'состоят И!З',двух сек­
ций каждый. Каждый д'lюс'с,ель ,содеrpoкит ПО
1300 витко:в ПЭ 0,1 ,по 650 ВИIТ,КОIВ в ка'ж­
дой секции.
Следующей ,самодельной деталью прием,нИJ­
IШ Я'вл,яются !Проволочные ,сопротивлеlНИlЯ R6,
R7 И Rl1. Эти сопрот,ивления наматываются на
общем каркасе. KaipKacoM может 'СЛУЖИIТЬ
ШFа'нка из ГЭТИlнакса .длиной 70 тт и ши/ри­
L ной 20 тт. В ,ка'Че'стве каркаса' . можно
ИIС[Jользовать так'ж.е и фаНeqJу толщиной 3-
5 тт. Все 'I1ри сопротивления мотаются 1113
, НИlкеJ]Иlна ДIИlаlМ1eJl1РОМ 0,1-0,15 тт. Перв'ая

.t секция имеет 'СO!Ipo1'IIIВЛeItие 25

1<40 ~J и llретья - 625 &J.
Q, ,вторая-
Выводы от секций
делаются М1ОН'т;ажным ПРОВОДОМ.
Переключатель ДИlа[J,зЗQНОВ IIJJримеНeJН Одес­
ского зЗ'вода 'с ДIВ'УМЯ пла' тами, одна из IКOTO­
рых снята {IРИС. 4 И 8).
Рис. б. Конструкция дросселей высокой ча­ Оста,льные дет,аля, rпримененные ·В ПipиеМНIII­
стоты
ке, фаБРИЧ1ные.

ПЭ 0,08, ра{щредеJ]енных в 17 ,секциях; МОНТАЖ

в первой секции ~a'MoT, aHO 100 :В1ИТКОВ, затем
В 'Вер~ней ГDpи\Зонтальной ч,а'сти: панели
на каждой послед;ующей ,сеКЦИ'ИI (ДО 9-й
, сверля1'СЯ ' IМИ IВЫПИЛИlваю'Гся отверстия ДЛlЯ
включительно) числа витков У'веЛИЧИlвается на
ламповых пЗ'неле,к и гнезд для [JодключеНЮJ
50 ,па ,сравнению с IIJре,дыдущеЙ. На<шная же
' Ди'на'Мика !и 'fIPЗнсляционной ЛlШИlИ.
с 10-й с е,кц ии, число ВШI1КОВ опять умень­
ша,ется на 50 iВ , каждой с,екцIIIИ, так что в по­
следней секци'Щ 'как и 'В первой, iВмее11СЯ

Рис. 9. Монтаж nРllеМНlll(а

На задней стенке шассИ/ , Кjpепятся клеммы

Рис. 7. Расположение деталей на шасси (вид для питан:ия ПРИ1 емн'Ика, !реостат ,на'Кала, 'l'нез·­
сзади) да адаrrтеlра, антен,ны и земли (IРИС. 7).

16 JJАДИОСРРЬНТ М 20
 На 'В€pх;неl!f'O!JIII8онтальной час'N!J шасси иеЛI>КУ д~екторной ЛЗiМ!ПЫ , желатеЛl>НО амо!р"
КРООЯТICЯ катушки, I!lере'ключ,атель :/tИ'а'IIа3QНОв, ТИlЗИ!р0в:3.ть.
регулятqp 'Гlромкости, ,дроссель П3bDСОКОЙ ча­
стоты Др-l и; ВХОIJ;НОЙ и выходной трансфор­ НАЛАЖИВАНИЕ И НАСТРОЙКА ПРИ-
матары_ Расположение деталей ;на верхней
ЕМНИКА
панели В,ИДНО из 'РИС- 8_ Постоянныесопро­
ти.вления и конденсаторы крепятся ВНУI1РИ Для Toro чтобы облесгч:иrгь работу по нала­
ша, сси (РИlс_ 9) (за Иlсключением посroяннfЫХ жИ!ва'нию []]рие!мника, перед началом монтажа
KOH~eнcaTOPOВ Сб, С6 и С7, которые 'R1Pепятся следует тщательно IIJРОв.ерить \В'с,е детаЛIII. При
на WIJaПRe блока катушек). Лаl\l'lIОВУЮ па- IIJравИолынам монт~,же и ИСПРЗiВНЫХ 'деталях все

т а б л И ц а 2.

Мииималь-Максималь­
Длина
Позыв- Частота ная емкость ная емкость
Название станции волны сеточного сеточного

и/п ной в kHz конденсато- конденсато-

вш
ра в fч...F ра в fLfLF

1 Москва, им. Коминтерна РВ-1 1744 172 500 650

2 иркутск • • . . . • • . РВ-14 1600 187,5 420 500
3 Баку . • . • . РВ-8 1500 200 390 4.')0
4 Новосибирсх. РВ-76 1379 217,5 300 360
5 Москва, РЦЗ. РВ-43 1293 232 230 285
6 Киев • . • РВ-87 1209,6 248 210 250
7 Ташкент •• РВ-11 1170 256,4 190 230
8 ЛеНl1нград РВ-53 1107 271 165 210
9 Москва . . РВ-84 1060 283 135 175
10 Саратов •• РВ-3 882,3 340 75 110

11 МиНск • • . . РВ-10 1442 208 700 800

12 Москва, РЦЗ РВ-43 1293 232 БОО 700
13 Киев . • • . РВ-87 1209,6 248 540 620
14 Ташкент • • . РВ·11 1170 256.4 490 570
15 Ленинграц'.. РВ-53 1107 271 440 490
16 Москва РВ-84 1060 283 390 440
- 255 290
17
18
Саратов
Архангеш,ск · РВ-3
РВ-36
882,3
857,1
340
350 235 260
250
210
· ··. ·
Ашхабад. РВ-19 824,2 363,3
19
20 Ереван.
· РВ-21 811 371 190 225
· ·. 215
· · ·· · ·
21 Свердловск РВ-40 800 375 180
22 ' Петрозаводск. РВ-29 779 385 170 200
23 ' Чита .. · · ·· РВ-52 759 395 160 190
РВ-12 395 160 190
241 Ростов н/Д. '
· 75'9
150 180

·· ··· ·· · ·
РВ-50 406,3
25 Алма-Ата •
· РВ-25
741
725,5 ,413,5 135 165
~61 Воронеж.
· 140
:~
27
28
Уфа
Горький
··.· · ·
. .
РВ-37
РВ-42
668
576,9
445
520
110
65 90

Контур L з С7

680 760
29 Горький
,. ···· РВ-47 576,9 520
545 630
30 MOCII.Ba, ВЦСПС
· · ··· РВ-49 531 565

··
31 Челябинск РВ-72 519,9 577 500 575
455 525
32
3"
.)
Астрахань
Смоленск
· ··
· · ·· РВ-35
РВ-24
501,7
491,8
598
610 420 485
4~5
400
34 Куйбышев
· · РВ-16 480 625
450
· . . · · ·· ·· · .
35 Сталингр.ад . РВ-34 463 648 390
Иваново РВ-31 449,1 668 360 320
· ·· · · · · ·
36 "
37 Казань. РВ-17 437,3 686 320 380
305 360
38 Киев '.
· · РВ- 9 415,5 722
39
40
Орджоникидзе
Сталин о
· . · · · ·· РВ-64
РВ-26
400,5
386,6
749
776
285
265
330
320
Симферополь РВ-73 342,1 859 210 260
-· ·
41
42 Днепропетровск РВ-30 328,6 913 190 235
_ .•.• · 150 190
43
44
Одесса
Ленинград · ··
РВ-13
РВ·70
309,9
288,6
968
1040 125 160

РАДИОФРОНТ :м 20 17
 оолаживаНJ!е приемника сводится к TO~IY, что­ Таблица 3
бы II1iроиз>вести астройку
но на 1':ри наиболее
гро мко'И УiВереюю прини'маемых стаНЦIIIИ в той
Анодное Напряжение Напряжение
:.1 е стнос'Ги, 'Где бущет !расположен UIPIlleM,HIIIK, Ток
смещения на смешения на
Н астройку ~иемнИ!Ка на ра,щиостанции, рабо- напряже-
предваритель- ВЫХОДНОМ
анода
та ющие в ди аШI з о.н е 800-2000 т, можно ние НОМ каскаде каскаде

11р оизвО'диrrь контур L j C5 . ЕслИ', наП!ример,

на
в V BV
в V в mA (Смещение от батарей)
Бе CТИI n!pием 'радиостющИ'н РВ-l им. l(ОМИНТeq>-
на , то оостоянный КOIНlдеНiсатор С5 нужно по-
СТ аВlIJТЬ паряд;ка 500-650 f'-f'- F. С помощью
ЭТОГО КОJJ1Де.нсатора приеынlIIК бу,дет г;рубо ,на- 160 14,5 -6,0 -16,0
c11jJ'OOн на ВОJlJНУ ,ПОРЯЩiка 1740 т. Более точ- 150 12,0 -'l,5 -15,0
на я на,стройка ЦРОИЗIВО'дится перемещением
120 10,5 -3,0 -10,5
по.rcвижной Ч3'СТИ' катушки Ll . 100 7,5 -1,5 - 7,5
Из табл. 2 !Видно, С !J10МОЩЬЮ !Ка'кой ка туш- 80 6,0 -1,5 - 8,5
ки н с какой емкостью ПОСТОЯН1ЮГО конден-

d8 20
./

10

-10 i-"
1; .... - ;-
-r--
V
-20

~ ~~c::s с:5 ~<:::><:::> <:::> <::::::;<:::>Rz

<0<:::> ~~~ ~ ~ c::;,<:::>~ ~
~ ~
,.." ..... "1 с:::><:::>
-~ <'-1 ~
с::;,
<'-1 f")~L&)
--
~~,

Рис. 10. Частотная характеристика nраемника

сатор-а можно Н'Зстроиrrь приемник на ту или хаднаго каскада и минус 6 V н.а YIIlр'авляю­
иную ipадиос'Г<ЫIЦ'ИЮ. Подобра'в необхоДпмый щей се1'ке II1РСдiВарителыного ка'Скада будет
для приема нужной станции постоянный кон­ рЗiвен 14,5 тА (табл. 3).
денсатор, добиваются наиболее rlPOMKOrO при­ В к<tчеСТIВе ба'Гареи для подачи напряже­
ема ее, IПриБЛ'lIIжая катушку 06рат.наЙ СВЯЗIl ния смеЩБННIfl на ),!правляющиесетк,и пред­
к сетCJlЧНОЙ !Кат)"Шке. Получ1Ш на'иболее l'J>O:.I- варительного и BЫXQДHOГO ;каскадов можно
!КИЙ 'н€!И(жажеинbIЙ lПj}ИeI:.I, ка'Гушюу обратной использовать часть аноднай батареи.
связи следует З3-Кlреrrить коллодием или Для ШlIТания накала лам,п приеМНИlКа лучше
клеем_ всего iI1JримеН1ИТЬ аккуУ.улятор емкостью около
40 Ah или эле~lенты воздушной ДeIПОЛ1ЯРИGа­
ПИТАНИЕ ПРИЕМНИКА ции типа ВДА-400 в каличестве 4 шт. Эле­
~leHTbl соедИIНЯЮТСЯ в :щве ГРУЛI1Ы п{) Дdза по­
Лампы 11ipиеМlН.ика работают 'Б таком реi)!{И~
следавательно, а группы соединяются оорал­
ме, 11рИ котором они, обеспеЧИlВая требуемую
лельио.
чувствитеJl'ы!lстьь и iВыходную МОЩНОС'ГЬ, по­
Для питанЯJЯ аНОДО8 можно рекомендовать
треб!JЯЮТ 'минимальный анодный ток. При на­
3 батареlИ МВД-50 или ВДА-45-12, соодпнен­
пряжении анодной батареи
160 У, накале ,в
ных последовательна.
2 V JiI ~ЫХОДной мощности 0,5 W потребле·
Hwe анодного ток'а p31J.HO 24 тА. При на'11!РЯ­ ДАННЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИй
жении анодной батареи 'в ,100 V IПО11реБЛ1ение На рис. 10 IПJриведен<'. частотная характери­
ансщного тока равно 10-11 тА (при а!Втома­ стика лриеМНИlКа '110 J1ИЗ'КОЙ частоте, а в
ти-чеСКШI смещени;и). табл. 4- ЧУВСТВИ'fельн()('ть npиеМlНика.
При желанlШJ еще ба'лее CiНJиэиrrь анодный
ток, из схемы .щ:щемника удаляю'ГСя COOPOТW8- Таб!lица 4
.. ения R6, R7 И R jl , С ncщощью K0'!'OiPblX эа'дает­
ся а'втоматическое ОГРlЩательное смещение на Длина волны
I Частота Чувствитель-
УЩpaiВляющwe сетки :n:редварителЬ'ио'Го и вы­

I
ность
ходного Кас'ка:дов и ВЗaJмен ЭТИIX СОП!JO'I1ИlВл€­ вт в kHz
в fJ.V
н~й 1J.клюлrаются отдельные баТliIlPеи 'для за­
д~иия отрицательного напряжения на управ­
ляющие 'сетки. ПРIIi та,ком способе экономич­ 1744 172 600
,ность IПJjmеМН'lmа по анодному току значитель­
1С60 283 850 о
но повышается. НaI!1IРИМе.р, при ,напряжении
на аноде IВЫХО'ДНОЙ лаlМlПЫIВ 160 VarнtOLlЩЫЙ так 531 565 900
при Iмину,се 116 V на. у.правляющеЙ сетке вы- I

]8 РАДИОФРОНТ М 20 '
 Ir itll JlllbllBI ;ВIIНIIПIIМIIЕ! lr Ip.
Н. Иванов

При постройке и налаживании вещательных быть гальванометр для изготовления такого

и телевизионных приемников, выпрямитеJlей, вольтметра? Во избежание ошибок при вы­
гетеродинных ВОJlномеро в и т. д. встречается боре гальванометра необходимо иметь н виду,
необходимость производить измерения напря­ что гальванометры ,ФИ· (это также отно­
жений постоянн о го тока. Для этой цели должен сится и к другим гаJlьванометрам) с малой
применяться вольтметр, оБJlадающий OTHOCI'- шкалой на 2 Х 20 делений и круглый со шка­
тельн() большим сопротивлением по сравнению лой на 100 делений, при одинаковой их чув­
с СОПРОТИВJlением того участка схемы, на кото­ ствител"ьности будут давать различные сопро-
ром производится измерение. Такой ВОJlьтметр
н о сит название " .высокоомного". Основной тивления на 1 V шкалы ( ~ ). Поясним ЭТО
д ета Jl ЬЮ высокоомного вольтметра является на примерах.
ч увствительный гальванометр. Кроме изме­ Пример 1. Имеется гальванометр с малой
р ения напряжений такой гальванометр может шкаJlОЙ на 20 делений и с чувствительностью
применяться и при измерении СОПРОТИВJlений
на мостике Уитстона, как микро- и МИЛJlиам­
1,5.10-6 А. Ток, отклоняющий стрелку на всю
п ерметр, для измерения ИЗОJlЯЦИИ, емкости шка)/у, 1= 1,5.10-6 ·20=0,00003 А Возьмем
и т. Д. предел измерений от О до 1О V. Сопротивление
вольтметра будет R = 10;0,000039;; 330000 Q.
ЧУВС ГВИТЕЛЬНОСТЬ и СОПРОТИВЛЕНИЕ Сопротивление на 1 V шкалы " " получится
Q
Вольтметр в отношении его ПОJlН О ГО со­ равным 330 000: 10 = 33000 У'
противления обычно хаг.актеризуется числом
Пример 2. Имеется гаJlьванометр .~. круг­
O~I, приходящимся на 1 V шкалы (Q)
У' Эта ве-
Jlый со шкалой на 100 делений и с ЧУВСТВИ­
теJII,НОСТЬЮ также 1,5.10-6 А. Ток; отклоняю­
л ичина прямо пр о по рц и о на л ьна ч у вс т витель­ щий стрелку на всю шкалу, будет 1 =;::1,5 Х
но сти 1 н зм еритеJlЬН l ГО приб о ра, пр~меняемого Х 10-6.100=0,00015 А. Предел измерений
возьмем также от О до 1() V. добавочное
СОПРОТИВJlение R будет р'авно 10: 0,00015 ~
~ 66 50U Q. СОПРОIИВJlение на 1 V шкалы
" Q
получается равным 66500: 10 = 6650 у' т. е.
в 5 раз меньше, чем в " предыдущем при­

I Mep~ СледоватеJlЬНО, величина сопротивле­

ния показательна Jlишь " для гальванометр 'в
с qдинаковой шкаJlОЙ. Поэтому выбирать гаJlЬ- :

I ванометр нужно по его чувствительности. "

ПОСJlеднюю необходимо определить, исходя из
I заданной веJlИЧИНЫ ом на ВОJlЬТ из СJlедУю­
щего соотношения:
I чувствитеJlЬНОСТЬ =
Рll;' 1. Фор)'са шкалы 1
- Rg Х ЧИСJlО делений шкаJlЫ'
в выс n коомном вольтметре. К аким же сопро­ V
Q ЧИСJlО ом на вольт рекомендуется брать
ТНВ.1 е ни ем V до лжен об л адать ВЫСОКООМнЫЙ порядка 15000 - 30000. Увеличение этой
пифры (при измерении больших напряжений)
вольт ме т р и какой чув с твител ь ност и до лжен
приведет к СJlИШКОМ БОJlЬШОЙ веJlичине доба­
вочного СОПРОТИВJlения, которое становится
1 Ч ув ст в ите л ьностью прибо р а называется соизмеримым с СОПРОТИВJlением И30JlЯЦИИ "
в еличина силы тока в амперах, отклоняющего
прибора. При изменении последней (от ВJIаж­
с т р еJl КУ на одно деJlение шкалы, напр. 1,2 Х ности воздуха) вольтметр будет давать не­
Х 10-6 А. пра'вильные покчания.

РАДИОФРОНТ ом 20 19

•
ПРЕДЕЛЫ ИЗМЕРЕНИЙ И ЦЕНА ДЕЛЕНИЯ
В радиолюбительской практике необходимо т---~W-~--Пружuна
измерять в основном следующие напряжения:
1) анодные, порядка 100 - 500 V 1-----П,еНmа
2) на экранных сетках, порядка 60 - 200 V
3) смещения, порядка 1 - 30 У.
Поэтому высокоомный вольтметр должен >-.-Pat/JHQ
им~ть по крайней мере три предела измере­
нии: от О до 10 У, от О до 100 У, от О до 50() У.

е, Лента

в
Рис. 4. Укрепление рамки на ленто'tНО.!!
подвесе

ном. Зеркало при меняется обычн о е. От каче­

ства изготовления шкалы в значительной
степени зависит точность измерений.
Рис. 2. Рамка прибора
РАМКА
НаиБОJlЬШУЮ чувствительн о сть можно по­
Для большей точности отсчета желательно,
лучить от прибо р ов магнито-элект р ической
чтобы шкала имела как можно больше деле­
системы. Чувствительность так о го прибо ра
ний при расстоянии между ними не менее
зависит в .частности о т длины l - части рамки,
1 mm .. Чем меньше цена деления, то-есть число
находящеися в магнитн о м поле (l рис. 2),
вольт, приходящихся на одно деление шкалы,
ширины рамки d и числа витков n.
тем точнее отсчет. Следовательно, для вольт­
Чем больше эти величины при данной си л е
метра надо стремиться Вblбирать или изготов­
тока, тем выше чувст в ительн о сть п р ибора .
лять гальванометр с большим углом поворота
Поэтому, чтобы повысить ч у вствительност ь
рамки (до 900) и с длинной стрелксй (до
прибора, надо стремиться к увели ч ению [, d
150 шm). Это увеличит длину дуги шкалы.
liаиболее удобной будет шкала, изображенная
и n, не вь(ходя, однако, за некоторый предел.
Так, нап р имер, слишко.! большая рамка буде т
на рис. 1. Цена деления такой шкалы для
облаl(ать значительным вес о м, что ухудшит
приведенных выше градаций будет: 0,1 У, 1 V
успокоение. В случае пе р еделки фабричны х
и 5 У. Нуль на шкале расположен несколько
приб с ро в, наиболее целес о обра з но применить
необычно: не в начале шкалы но и не по сере­
приборы щитового, типа МН (магнито·элек­
.Цине. Такое расположение' ну ля позволяет
трический, нормальный), к о торые имеют диа­
использовать гальванометр вольтметра при
измерении сопротивлений на мостике по ну де­
метр кожуха 185 mm. Раз м еры рамки этого
вому методу. Сама шкала должна быть тща­
прибор'а даны на рис. 3. При сам о д~льном
изготовлении прибора надо также п р идержи­
тельно вычерчена на хорошей бумаге, пред­
варительно наклеенной на датунное ИJIИ
ваться этих размеров. Число витк о в n зависит
от размера рамки и диаметра провода. Провод
цинковое основание толщиной 0,7 - 1 mm.
следует применять марки ПЭ, в крайне м слу-
Цинковое основание, оклеенное с одной сто­
роны, с течением времрни коробится. И;!бежать
этого можно оклейкой цинка бумагой с двух
сторон. Шкалу желательно сделать с зеркаль­ Оmnерсmи!!
ным отсчетом, по краям шкалы нужно укре­ gЛ/f ленто{
пить два пружинящюс упора, ограничивающих

~
.
движение стрелки. Для зеркальной шкалы

прорезь в металлическом основании должна
'ъ п , Ширина
быть сделана до его оклейки бумагой. Прорезь paf'lH/J
потом вырезается кончиком ножа. Бумага
4
приклеивается столярным клеем или декстри-
2 6 2

6
а) НШ/(НЯIl обойма 6) Верхняя обойма
Рис. 5. ОбоЙмы.

чае - ПШО,. диаметром от 0,07-0,09 mm

Рис. з. Р.азмеры. рамки nримра типа МН
более тонкии провод при намотке рвется
а более толстый позволяет уложить слишко~
малое количество витков.
Магнит следует брать по возможности боль­
шего размера и с хорошей подъемной сило !''.

20 РАДИОФРОНТ ом 20

•
 Если магнит размагничен, его надо намагни­
тить. Обычно намагниченные в любительских
условиях магниты с течением времени теряют
свою силу, поэтому надо периодически про­
верять прибор для внесения поправок в гра­
дуировку. Нельзя подsергать магнит ударам
и сильному нагреву.

ПРОТИВОДЕЙСТВУЮЩИЙ МОМЕНТ
Во з вращение рамки в исходное, .нулевое" слои
положение может производиться различными
слои

Рис. 8. Подкладка бумажных лент по углам

Песта Лента nogOeca рамки при ее намотке
паuни

весом ра~'ки можно сделать только с гори­

зонтальной шкалой.

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПОДВЕСОВ
Лента .елочного дождя" имеет ширину
Усини ПРОП7uОоОеса 04 тт и толщину 0,05 тт. Для уменьшения
т~лщины ленты, отрезок ее длиной ЗОО-400mm
одним. концом зажимается в тисках между
Рис. б. Крепление лент 8 обоймах
двумя деревянными или свинцовыми пласти­
нами, а другой KOHell слегка натягивают левой
способами. Наиболее распространенным из
рукой, чтобы придать лентuе горизонтально~
них является применение плоской бронзовой
положени~. Держа в правои руке согнуты и
спира льно й пружины. Спираль препятствует
пополам кусок мелкой наждачной бумаги,
повороту рамки; при этом, чем с»льнее дей­
плавными движениями шлифуют ленту, слегка
ствие спиральной пружины, тем меньше чув­
сжимая шкурку. Шлифовка производится од­
ствительность прибора. Для увеличения чув­
новременно с двух сто рон. По ее окончании
ствительности прибора нужно уменьшить
лента должна быть ровной, без изгибов и не
противодействие пружины. Для этого при­
должна свертываться в спираль. На этом под­
бегают к подвеСJ{е рамки на ленте (рис. 4),
готовка ленты заканчивается. Затем из латуни
служащей одновременно для подвода тока в
толщиной 0,1 - 0,2 тт (от БергмаНОВСl{оЙ
обмотку раыки. Подвеска рамки на ленте
трубки) вырезаются две обоймы (рис. 5).
дает еще и то преимущество, что исключает­
В середине обойм пробиваются отверстия
ся трение в п одпятниках, которое при зна­
тр еугольной фОРМbJ. У верхней обоймы име­
чительно~[ весе рамки приводит к неточно­
ются два отростка: А-для укрепления стрел­
сти из~!ерения. Укрепление рамки на подвесах
ки, Б-для укрепления противовеса. Подго­
применяется 3 большинстве гальванометров
товленную ленту разрезают на дв: части с
(в том числе и в гальванометрах .'1'"). Для
отношением длин: 2: 1. Короткии подвес
подвеса в фабричных приборах применяется
прикрепляется к нижней обойме, длинный­
тонкая и узкая лента нз фосфористой бронзы.
к верхней; способ крепления показан на
Любителю такую специальную лен:;у приоб­
рис. 6. Припайку леНТbJ к обоймам надо
ре сти трудно, да и работа с неи сложн!!.
про изводить бbJСТРО, что~ы лента не под­
Вместо этой л енты можно с успеХОll приме­
вергалась отжигу, которыи приводит К непо-
нить • елочный ДОЖДЬ". ОН делается из меди,
но об,ыдает достаточной упругостью. Креп­
.lение рамки на такой ленте дает повышение
Бумага
чувствительности и упрощает КОНСТРУКЦИЮ
прибора. Сила действия ленточнОГО -подвеса
будет тем меньше, чем уже и тоньше лента
и чем больше ее общая длина (1+/1 на рис. 4).
Равномерность ШЮIЛЫ при ленточном под- '
весе сохр аняетс я. Прибор с ленточным под-

·1
I Рас. 9. Бумажная обмотка на торцах
I рамки

I Начало
осмоmни болбанна
стоянству показзний прибора. Лучше ленту
не припаивать к обоймам, а зажимать ее,
но этот способ несколько сложнее паЙки.

I ПЕРЕJ'r1.0ТКА РАМКИ
Процесс перемотки рамки подробно описан
Рис. 7. Порядок намотЮI рамки в ом 11 .РФ· за 1939 г. в статье т. Флорова.

рАдиофры:!T М 20 21
При перемотке необходимо выполнить сле­
дующие практически е указания: 8ерхни} .иосmtll(
"1) Для лучшего наблюдения за укладкой
провода на рамку, над намоточным станком
надо укрепить увеличительное стекло.
2) Первый ряд обмотки начинается от края
'рамки. Дойдя до ее середины, во избежание
соскальзывания витков, переходят к другому
краю и ведут намотку опять к середине
(рис. 7). Когда обе половины намотки 1-го
ряда сойдутся по середине рамки, делают пе­
реход опять к краю. Последующие ряды
наматывают обычным порядком. Переходы
следует делать на торцевой части рамки.
3) Для лучшего наблюдения за правильнс­
стью укладки последующих рядов по угла!"
рамки прокладывают бумажные полоски
из папиросной бумаги (рис. 8). Натяжением
IIровода бумажная полоска продавливается и
провод укладывается между витками предыду­
щего ряда. Когда ряд полностыо намотан,
выступающие концы полосок обрываютtя
пинцетом.

Б!Jnажная обnоmна
./ Рас. 12. Другой тип стойки
РаfYJна с обfYJоmной
5) Когда намотка закончеl'а, обмотка рам­
ки (еще не снятой со станка) пропитывается
шеллаком или цапонлаком. Когда лак высох­
нет, рамку снимают с болванки, и ториы
по середине обматывают в несколько слоев
бумажной полоской, по крытой с одной сто­
роны раствором шеллака (рис. 9). После
этого к рамке прикрепляются обоймы (рис. 10).

Рис. 10. Креnлеf/ие обойм ,1

0 ,I 0
t-Шелt1JНЫ'; Ul1Лilнф- 1 1;
4) Намотку надо делать аккуратно, не t-- it- 11'
спеша, плотно укладывая виток к витку по -ПРUnUА 0
уг лам рамки. 0 ill
-- НО811Я
НUЖНЯR сmuиlfl1-

(~

~
-
!
Рис. 13. Замена нижней стойкu

Перед их . закреплением, по возможности

точно вымеряется положение подвесной лен­
ты - она должна совпадать с осью рамки.
Под обоймы пускается несколько капель шел­
лака. После укрепления обойм надо за одну
из лент подвесить рамку и в таком виде
дать шеллаку окончательно высохнуть.

СТОЙКИ ДЛЯ ПОДВЕСОВ

Наиболее часто встречаются два типа стоек.
В первом типе (рис. 11) стойки ввинчены в
полюсные наконечники. Эти стойки надо за­
менить новыми из латунных прутков диамет­
Рис. 11. Стойки из латунных прутьев, ввер­ ром 2-3 mm и соответствующей длины.
нутые 8 полюсные наконечнuки Одни концы прутиков, снабжаются такой же

22 РАДИОФРО'НТ ом 20
 резьбой, какую имеют прежние стойки мо­
стика, и ввинчиваются на их место. Можно
прутки стоек вставить в отверстия и при­
паять к ПОЛIGСНЫМ наконечникам (при снятом
магните); после пайки полюсный наконечник
должен быть ПРОМblТ бензином и смазан мас­
лом во избежан~ появления ржавчины от
лаяльн,?й КИС~ОТbI. При переделке приборов
ОСО SТGиками второго типа (рис. 12) верхние
стоики укрепляются так же, как и в преды­
дущем случае. Нижние стойки делаются спе­
циальным способом (рис. 13). Отпиливается

Рис. 16. Общий вид nри60ра

всю шкалу, и чувствительность. Последняя

ДОВОДИТСЯ до необходимой величины путем
укорачивания подвеса. При полной длине за­
готовленных подвесов чувствительность бу­
дет очень высокая. Определив наl;lвыгодней­
шую длину подвесов, делают стойки. Верх­
ние стойки заканчиваются эбонитовым мости­
ком с ПJiиспособлением для установки стрел­
ки на нуль (рис. 14) и для натяжения ленты.
Это приспособление состоит из U-образной
] r - JQOHtJm0661V латунной пружины, припаянной к рblчажку

~ ________N_Ot_m_{/_If_~d
из латуни, толщиной 1 mm. Рычаг и пру­
жина на конце имеют отверстие, через
j,muu"" которое проходит сквозное штепсельное
гнездо, туго входящее в отверстие в мости­
ке и закрепленное снизу гайкой. Отверстие
Рис. 14. Механизм для крепления ленты и в пружине для ленты и такое же отверстие
установки на нуль в нижней стойке делаются такой же формы
и размеров, как и в обоймах.
<iaCTb держателя с нижним подпятником, и на
ее место крепится Стойка из латуни толщи· СТРЕЛКА
ной 1-1,2 mm. Длина стоек берется соответст­
венно длине подвесов, необходимых для обе· Стрелка должна быть легкой, жесткой н
оСпечения достаточной чувствительности при­ хорошо противостоять изгибу. Лучшим мате­
бора. Длина подвесов определяется так. Из­ риалом для нее служит алюминий.
готовляют временные стойки для подвесов Способ самодельного изготовления стрелки
почти на всю длину ленты, рамку устанав- описан в N~ 19 .рф. за 1940 г. на стр.21.
Готовую стрелку обматывают на конце
смоченной шеллаком лентой папиросной бу:
i--~nеmаЛ/luчеснuu I<олпачеr маги и вставляют в соответственно изо·Гну­
тый отросток А верхней обоймы (рис. 5).
/5{) ~ / бlj"ажноlU uuлuнqр Нож стрелки окрашивается красной краской.
НолlJцО Скреллнющие
Сmенло ! ВинтОI
/-0----- 190

Рис. 15. Разрез футляра

.'1 нвают на место и прибор собирают. Под­

.весы закрепляются на временных стойках с
таким расчетом, чтобы рамка при полном
,сБоем отклонении не задевала за полюсные
наконечники и железный ~илиндр. Этим опре­
деляется сила тока, ОТКлоняющего .рамку на Рис. 17. Ра.-меры верхней крышки

РАДИОФРОНТ М 20 23
Стержень стрелки и e~ ножевидный конец
должны быть совершенно ровными, парал­
Измерения на мосте
лельными шкале при любом
рамки. Плоскость ножа должна
угле поворота
быть перпен­ Кольрауша
дику лярна плоскости шкалы. СТiJ'елка в целом
устанавливается перпендикулярно плоскости Для измерения соrnротивлений часто при­
рамки_ меняется мост Кольрауша.
При применении в качестве индикатора
телефона иногда бывает трудно определит&.
СБОРКА И БАЛАНСИРОВКА острый минимум звука от зу.ммера.
у с!ранить этот lIедостаток и тем самым
Железный цилиндр с рамкой устанавливает­ rroвы~ить точность измере1lия можно, IЩ>И­
ся на место и закрепляется, длинный подвес менив усилитель низкой частоты от радио-
пропускается через отверстие в натяжной
приемника. ,
пружине и, отступя от отверстия на 6-8 mm, Телефонный выход моста Кольрауша соедн­
припаивается к ней. Нижний подвес пропу­ няется с гнездами адаптера, а на выход при ­
скается через отверстие в нижней стойке, емника включается телефон или динамик.
натягивается настолько, чтобы расстояния При ИЗМejpеllИЯХ на, мосте Кольрауша
между торuами рамки и цилиндра были с усилением минимум звука можно обнару'
одинаковыми, затем конец подвеса припаи­
жить в пределах О;]' д~ления реохорда ,
вается также к стойке. После этого про­ Таким способом можно повысить точность
изводят центровку рамки, подгибая в ту или измерения п на 'дРJlГих мостовых схемах, ко·
иную сторону стойки с таким расчетом, что­ торые работаlO'1' от пе;ремеНlЮГО тока.
бы при вращении рамка не задевала за по­
люсные наконечники. Затем механизм с Б. и. Черноголов
укреплt:нной на нем шкалой устанавливается
в корпус прибора и там закрепляется. Про­
цесс балансировки заключается в совмеще­
нии центра тяжести подвижной системы с
осью ее вращения. Делается это так: на усики НОВЫЕ ОБО:JНА ЧЕНИЯ
противовеса надеваются спиральки в 2-3
витка провода ПЭ 0,2-0,3 mш. Путем пере­
КРАТНЫХ ЕДИНИЦ
движения этих грузиков производится переме­
щение центра тяжести. Прибор можно счи­ Комиссией по терминологии фраНЦУЗСКОГ0
электротехнического комитета введены новые
тать отбалансированным, когда при неболь­
шом его наклоне в любую сторону стрелка приставки для обоз начения кратных электри'
не будет уходить t нуля. ческих единиц измерения: гига - единица.
в 1012 раз больше ОСНОВlIОЙ единицы, те;ра­
КОРПУС ПРИБОРА в 109 раз больше основной единицы. Таким
образом обраэуется более широкий ряд крат­
Наиболее удобен корпус, изображенный на
ных elДМIНIИIЦ, а lИL\lе'нно:
рис. 15 и 16. Его верх (рис. 17) и НIIЗ выпи­
ливаются из фанеры, а бока делаются из тон­
кого картона, наклеиваемого в 2-3 слоя.
Единицы Основная Единицы б оль· :
Трубки для защиты верхней и нижней стоек
меньше
склеиваются в несколько слоев из чертежной единица ше основной
основно Н I
бумаги. Нижняя трубка вклеена в корпус, ,
верхняя закрепляется в металлическом коль­
це и сверху закрывается металлической
крышкой. В остальном конструкция ясна из Деци (10-1 ) Единица (10°) Дека (101)
рисунков. Для придания чехлу ~расивой
внешности, он оклеивается гранитолем. При­
бор снабжается двумя клеммами.
Санти (10-2 )
Милли (10-3 )1
Гекто (10~)
Кило (10 В )
I
ГРАДУИРОВКА ПРИБОРА

Дополнительные сопротивления монтиру­

Микро (10-6 ) Мириа (104)
ются отдельно О'Г прибора. Благодаря нали­ Нано (10-9 ) Ме га (106)
чию в приборе
градуировка
равномерной
очень
шкалы,
проста и
его
сводится к под­
ПИКО (10-J?)
- Тера (109)
бору дополнительных сопротивлений. На Гига (1013)
страницах • рф" этот процесс описывался не­
однократно_

Используя эти приставки, можно rI])Име­

нять, наПIj)имер, такие единицы измерения.
электрических величин, как тераом - 100О:
~lerQMOB, МИ1Jиао~ - 10000 Ql,1, нанофарада -
0,001 МИКJрофарады или 1000 микромикрофа­
рад, Imкофарада -- 1 мвюроми'Крофарад1'>
и т. д.

с. Т.

24 РАДИОФРОНТ .м 2(),
ИА\r\Л\!lД\]Н[]Ь.lЕ Il[~O се f() & VA ~[
'! '1"t,.!l ОlШ.O'ЩJtttцllU JШSоl6t ' ,;:1,.

_~_ а~IUUJЮС eиt"UЛ _

и. П. Жеребцов

Значение демонстраций и опытов при изу­ ций показан на рис. 1. Сна представляет со­
чении радиотехники исключительно велико. бой летучую схему, собранную по возможно!>­
Между тем в литературе можно наЙТI1 очень ти Б вертикальной плоскости для обеспечения
немного материа.~а по методике и технике хорошей видимости ПРОБОДОВ и деталей все­
демонстраций в о бласти радио. ми СJlушателями (на рис. 1 соединительны е
.Однако и имеющаяся литература затраги­ провода не показаны). Самые первые (наибо­
вает, главным образом, демонстрации и опы­ лее простые) схемы рекомендуется собирать
ты ПО общим физическим основам радиосвя­ на ГЛilзах у слуша т елей или даже с их помо­
зи и недостаточно освещает де\lонстраЦIJИ щью. При этом, конечно, на доске должн~
по электронным лампам и применению ламп быть нарисована принципиальная схема. В
в усилителях, выпрямителях и приемниках. дальнейшем более сложные схемы могут быть
А между тем именно эти разделы являются собраны заранее, но все же следует обязатель­
основными в современной радиотехнике. В но на глазах у слушателей проверить пра­
настояще!! статье дается краткое описание вильность собранной схемы в соотвеJСТВИИ
демонстрационных установок по электронным с принципиальной, нарисованной на доске .
лампам, разработанных в лаборатории уси­ Рассмотрим подробнее детали установки и ее
лительных устройств Ленинградского кино­ применение для деМОНСfрациЙ.
техникума.
Демонстрационные установки рассчитаны на ЩИТ С ЛАМПАМИ И РЕОСТАТАМИ (щ)
применение простых и дешевых приборов,
имеющихся в каждом школьном физическом Он представляет собой вертикальную дос­
кабинете и в каждом магазине наглядных ку на подставках. В середине доски укрепле­
пособий. на ламповая панель ЛП с клеммами. С.чедуе '!\'
Примерный вид установки для демонстра- предусмотреть возможность крепления второй.

лп

о
ЕЕ
лл
----, I
I I
l ___ ~ ,

+
о о

б. =Ir
'н

Рис. 1

РАДИОФРОНТ М 20 25>
.J!змповой панели (показано пунктиром) для необходимости точно подгонять добавочные
..Демонстрации работы двухтактных схем. Для сопротивления и шунты, так как для различ­
показа работы различных лаМrt (стеклянных ных пределов измерений длина дуги шкалы
и металлических) ламповые панели желатель­ может быть несколько различна. Кроме тего, не
но смонтировать на отдельных дощечках с обязательна шкал? на 10 или 20 тА, а мож­
::клеммами, чтобы можно было их быстро при· но работать со шкалой на 8 или 12 тА вместо
крепить к щиту болтиками. Проводники от 10 тА или на 17 тА или 25 тА вместо
.JIамповых гнезд к клеммам следует вести так, 20 тА и т. д .
чтобы они были ясно видны. В качестве рео­
-стата накала (Rf) и потенциометров для изме­
, нения сеточного ' и анодного напряжений (R g
и R a ) используются реостаты Рустрата. Их
также монтируют на отдельных дощечках, для
1---,----""'+
крепления которых на щите поставлены бол­
· ты. Таким образом реостаты можно быстро
.менять. Так же можно крепить на щите и 20ml1 +IOIJ ...
.другие детали для более сложных схем.

ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИ БОРЫ (П!, ПЗ • Пg- .. )

100ml1
Они представляют основную часть демqн,
--с трационной установки. В качестве вольтмет,
ров и миллиамперметров исuользуются
универсальные демонстрационные гальвано­
метры, применяем,ые в школьных физических
кабинетах. Они входят в комплект наглядных Рис. 2
.пособий, разосланных ВРК местным радио­
·техкабинетам. Желательно иметь несколько
таких гальванометров. Они имеют пуль по­ При этом не нужна подгонка шунтов и доба­
~редине шкалы. Полное отклонение стрелки вочных СГ) [' !1">тивлений, необходимых при од·
по шкале СООТ6етствует току в 5-1() тА. ной общеJj . tlкале. ИмеlOщиеся при гальвано·
Гальванометры продаются с шунтами на 1 и 10А метре фабричные шунты на 1 и 10 А после сме­
и добавочными сопротивлениями на 1 и 10 V. щения стрелки на левый край шкалы будут
Однако эти пределы измерений мало пригод­ давать шкалы примерно в 2 и 20 А. Однако
'~ы для радиотехнических целей. Поэтому градуировку для них надо сделать заново. То
гальванометры переделываются в миллиам­ же относится и к добавочным сопротивлениям
.перметры на шкалы 10, 20, 100 и 2('0 тА и в на 1 и 10 V, которые теперь будут давать шка­
вольтметры на шкалы 100 и 250 V, а также лы примерно на 2 и 20 V.
.20-0-20 и 50-0-50 V. Передедка произво­ Один прибор остается с нулем ПОСР,едине .
дится следующим образом. Путем изгиба Он, во·первых, может попрежнему служить для
-спирального волоска подвижной -системы ну­ некоторых опытов по электротехнике (например
левое положеНl'lе стрелки перемещают с сере­ для демонстрации явления электромагнитной
. Дины шкалы на ее левый край. Это позволя­ индукции), а во-вторых, o~ необходим для
ет использовать всю шкалу. Шунты из измерения сеточного напряжения. Для послед·
:6икелиновой проволоки И добавочные сопро­ него применения желательно иметь шкалы
тивления типа СС ил'и ТО монтируются 10-0-10 и 50-0-50 V. Первая шкала у
''Внутри гальванометра на его боковых стен­ гальванометра имеется, а для второй шкалы
ках. В каждом гальванометре монтируется нужно подобрать добавочное сопротивление.
uесколько шунтов и добавочных сопротивле· На этих шкалах следует нанести тушью спра­
I'НИЙ дЛЯ того, чтобы прибuр стал унив~рсаль­ ва и слева знаки +
и -. При демонстрации
ным вольтмиллиамперметром. Прибор снаб­ полезно на каждом приборе укреплять кусок
жается клеммами для ВКЛКiJчения на разные бумаги с обозначением измеряемой величины,
шкалы, причем для того. чтобы схема была т. е. lа' Ug , Uа и т. д. (рис. 1).
нагляднее, клеммы эти установлены на верти­ Чувствительность приборов может быть
кальных боковых стенках. Примерная схема увеличена примерно до 5 тА на всю шкалу,
' одного из приборов показана на рис. 2. Клем- если подвинтить у подвижной системы грузи·
мы - и +
дают шкалу 10 тА (у разных эк­ ки-гайки-поближе к оси. Надо только иметь
земпляров приборuв вся шкаJI3 может соот­ в виду, что регулировка этих грузиков может
' 1Iетствовать токам примерно от 8 до 20 тА). нарушить равномерность шкалы.
Включение прибора в качестве вольтметра
делается через клеммы - и + 100 V или ИСТОЧНИКИ ПИТАНИЯ
+ 250 V. Для шкал 20 тА или 100 тА при­
" бор включают клеммами - и +, но при Удобнее всего применять аккумуляторныf"
этом замыкают накоротко проводничком минус батареи на 4 и 80 или 160 V. Можно также
,с соответствующей клеммой 20 тА или 100 тА. пользоваться батареями гальванических эле·
Для удобства прибор снабжается сменными ментов (сухими или наливными). Эти источни­
ШКdлами, нарисованными тушью на бумаге. ки, являясь простейшими, наименее усложняют
'Эти шкалы вставляются в специальные пружи· схему и Их особенно желательно применять
нящие зажимы из листового металла, укреп­ хотя бы на самых первых демонстрациях. В
..JIeHHble на основной шкале гальванометра. дальнейшем накал можно питать переменным
для смены шкал верхняя крышка прибора током от понижающего трансформатора, а
, не завинчивается. При сменных шкалах нет анодную и сеточную цепи - от выпрямителей.

'26 РАДИОФРОНТ .м 20
 СБОРКА И ПРИМЕНЕНИЕ УСТАНОВКИ

Все рассмотренные приборы располагаются

прн демонстрации так, как указано на рис. 1.
На любом столе или на двух сдвинутых столах
-ставятся невысокие скамейки. На них стоят

Рис. 5

ных ламп необходимо установить на щите

еще один потенциометр для питания экран­
ной сетки. Для исследования газотрона или
сигнальной неоновой лампы вместо лампово й
панели нужно взять обычный патрон для нор­
Рис. 3 мального 9ДИСОНОВСКОГО цоколя. Если с этой
установкой желательно демонстрировать ра­
боту электронного осциллографа, то к верх­
измерительные приборы и щит. Источники нему краю щита нужно приделать горизон­
питания располагаются под скамейками или
тальную деревянную площадку, на которую
около них на столе. Таким образом вся схема ставится специальная подставка для электрон­
{)удет достаточно хорошо 'видна аудитории.
но-лучевой трубки с панелью для включе­
~ис. 1 примерно соответствует случаю изу­ ния и клеммами. Устройство этой подставки
'Чения работы и снятия характеристик трех­ пока'lано на рис. 5. Чтобы осциллограф при
электродной лампы. Здесь сдева стоит бата­ демонстрации можно было поворачивать экра­
рея сетки (Б е ), включеннаsr на сеточный по­ ном или боковой стороной к зрителям. подста­
тенциометр R g . Сеточное напрsrжение изме­ вку осциллографа нужно укрепить одним скво­
ряется вольтметром Пr , имеющим шкалу с ну­ зным болтом, проходящим через горизонталь­
.лем по середине. Батарея накала (Б,,) питает ную площадку щита. Провода, идущие ~
нить через реостат Rf. Анодный источник (Ба) осциллографу, должны соединяться со схемои
включен на анодный потенциометр R a • При­ шнурами. Помимо демонстрации самого элек­
.боры П2 и Пg измеряют анодный ток и анод­ тронного луча, его фокусировки и отклонения
ное напряжение на лампе. Соответствующая его с помощью напряжения на отклоняющих
принципиальная схема показана на рис. 3. Для пластинах, можно осуществить простейшую
возможности подачи на сетку положительного
демонстрацию развертки по времени для по­
или отрицатеЛI,НОГО потенциала сделан вывод
лучения на экране синусоиды переменного
от средней точки батареи сетки. При питании напряжения сети. Для этого можно "сделать
схемы от выпрsrмителя можно взять вывод от самое простое развертывающее устроиство по
средней точки потенциометра (рис. 4). Соеди­ с х еме рис. 6. В ней при размыкании ключа К
нения отдельных частей схемы между собой конденсатор С заряжается от источника Е
удобно делать шнурами с наконечниками. од­ через сопротивленце R, и на пластины гори­
нако при этом установка будет по внешнем} зонтального отклонения луча подается воз­
виду значительно отличаться от принципиаль­
растающее напряжение конденсатора. Полу­
ной или монтажной с х емы. Поэтому лучше чается мгновенная .р?звеРТКiI", но криР.ая H~
сделать все соединения жестким проводом.
В "том случае схема будет красивееинагляднее.
Провода можно выкрасить различными цве-
"" таии. Для удобства включения источников пи­
R s?
тания на щите могут быть установлены выклю­ ~
чатели с клеммами. ~
Описанное устройство дает возможность ~ <.>
~
с:)
демонстрировать снятие характеристик любых t:>
дамп. Для снятия характеристик иногосеточ- ~ ~
.. ""~
Е:

-I Рис. fJ

экране видна достаточно хорошо. Если быстро

замыкать и размыкuть ключ, то можно до­
биться почти непрерывного свечения крнвой.
Скорость развертки, 11 следовательно, и мас­
штаб синусоиды по времени можно изменять
подбором величин С и R.
Примерные величины их: С = 0,1 -;- 0,5 "Р;
R = 0.2 -:- 1М Q. Напряжение источника жела­
тельно иметь таким, чтобы луч отклонялся
Рис. 4 почти на весь экран. Конечно, вместо ключа

РАДИОФРОНТ ом 20 27
можно приспособить автоматический преры­
ватель в виде обычного звонка. Регулируя
частоту его прерываний, можно добиться не­
подвижного положения развернутой кривой
на экране.

ДЕМОНСТРАЦИЯ· РАБОТЫ ЛАМП

Большой интерес представляет примене.ние

описанной установки для демонстрации рабо­
ты электронных ламп в качестве выпрями­
телей и усилителей переменного напряжения
.сверхнизкоЙ· частоты порядка 0,1 Hz. Гене­
раторы таких частот описаны в следуJbшем
разделе нашей статьи. Если подать на выпря­
Рис.8
мительную или усилительную .,ампу напря­
жение столь низкой частоты, то стрелки из­
мерительных приборов, включенных в схему, отсчитать его амплитуду. Частота 0,1 Hz вы­
колеблются так медленно (период равен брана была экспериментально по тем сообра­
]0 sec), что можно легко ваметить все изме­ жениям, что при ней очень мало сказываетсSl'
нения токов и напряжений в схеме. Отпадает ' инерция подвижных систем применяемых из­

надобность в применении осциллографов. ~ерительных приборов.

Правда, при этом не получаются непосред­ Переменное напряжение, получаемое от
ственно кривые токов и напряжений, но по такого генератора, не будет синусоидальным ,
медленным колебаниям стрелок приборов но для демонстраций это несущественно. Мож­
можно прекрасно показать и объяснить сущ­ но остановить движок в любом положении и за­
ность нарисованных на доске графиков токов фиксировать токи и напряжения с любой
и напряжений в различных схемах выпрям­ фазой их колебаний. Это весьма удобно для
Jlения. детального изучения процессов в ламповых

схемах.

ГЕНЕРАТОР "СВЕРХНИЗКОЙ- ЧАСТОТЫ Для движения ползунка реостата можно

приспособить моторчик. Но для этого прихо­
Генератор переменного напряжения с ча­ дится, во-первых, значительно снижать ско­
стотой порядка 0,1 Hz состоит из аккумуля­ рость вращения, т. е. необходимо применят!>
тора на 40 или 80 V, замкнутого на потенцио­ соответствующую передачу, а B'J-ВТОРbIJC, до­
метр, в качестве которого следует взять рео­ биваться такого движения ползунка, которое
стат PycTraTa. давало бы изменение напряжения, близкое
Если пла nно двигать рукой ползунок по­ к синусоидальному. Конструкция подобного
тенциометра на одинаковые раССТОilНИЯ от генератора изображена на рис. 7.
среднего положения, соnершая примерно одно Здесь на доске имеются два реостата Р ) и Р2 •
полное колебание за 10 sec, то между средней расположенные параллельно друг другу. Движ­
точкой обмотки потенциометра и движком. ки реостатов дl и д2 соединены между со­
мы как раз получим переменное напряжение бой двумя железными полосами П 1 и П 2 ,
с частотой около 0,1 Hz. Принципиальная изолированными от движков. Между ПО.~осаМIi
схема генератора не отличается от схемы ходит эксцентрик Э, представляющий собоii
рис. 4. Вольтметр, включенный между движ­ болт, укрепленный на червячной шестерне ЧШ.
ком и средней точкой потенциометра и имею­ Шестерня вращается от червяка Ч, на ось
щий шкалу с нулем посредине, покажет это которого надет шкивок Шj , связанный ремеш­
,Переменное напряжение и даст возможность ком или шнуром со шкивом Ш З на оси элек­
тромоторчика ЭМ. В этой конструкции вто­
рой реостат по существу не являе1СЯ
необходимым, но он играет роль направляющег()
для того, чтобы можно было вращение ше­
стерни с помощью эксцентрика и параллель­
ных полос П1 И П2 преобразовать в прямо­
линейно-возвратное движение ползунка рео­
стата. Кроме того, эта КОНСТРУКЦИЯ может
дать большую амплитуду переменного напря­
жения.
Червячная передача применена готовая,
имеющаяся в магазинах наг лядных пособий
как модель. Моторчик взят универса.1ыJfl
коллекторный завода .Электросигнал· типа
у М-21. Он рассчитан на постоянный или пе­
Р..- ременный ток напряжением 110 - 120 V и
г,
дает 1800 оборотов в минуту. Для получения
различной частоты моторчик следует питат!>
через реостат. Для остановки мотора служит
выключатель В. Так как диаметр окружности,
описываемой эксцентриком, меньше длины
реостата, то для получения максимальной
Рис. 7 амплитуды напряжения на обмотку реостата

,
28 РАДИОФРОНТ .м 2а
надеты два хомутика Х} и Х2 , стянутые бол­ шенне за счет этого положительных полупе­
·тиками и соединенные с клеммами конпов риодов сеточного напряжения, т. е. появление

обмотки реостата. Таким образом рабочей нелннейных искажений. Если устроить авто­
частью реостата является лишь обмотка матическое смещение (без емкости, шунтирую­
между хомутиками. Последние должны быть щей сопротивление смещения), то виВ,но умень­
YCTaHoBJleHbI так, чтобы движок реостата в шeHиe переменного напряжения на сетке, а
своих крайних положениях как раз доходил следовательно, и коэфипиента усиления, ЗII счет
до них. отрицательной обратной связи и потери пере­
менного напряжения на сопротивлении смеще­
ДЕМОНСТРАЦИИ УСИЛИТЕЛЬНЫХ И ВЫ­ ния. Схема демонстрации однополупериодной
ПРЯМИТЕЛЬНЫХ СХЕМ выпрямительной схемы дана на рис. 9. Вольт­
метр V1 с нулем посредине шкалы показы­
Перечислим кратко основные демонстрации вает переменное напряжение, миллиампер­

по усилителям и выпрямителям на .сверх­ метр тА будет в течение одного полуперио­

низких· частотах, причем будем на схемах да (5 sec) показывать импульс тока (можно
будет заметить его максимум), а в течение
второго полу периода будет стоять на нуле.
Аналогично будет вести себя вольтметр,
подключенный к нагрузке R.
На рис. 10 показана схема демонстрации
работы двухполупериоднuго выпрямителя.
В этом сдучае нам нужно иметь два пере­
менных напряжения, равных по величине и
сдвинутых по фазе на 1800 относительно друг
друга. Для этой цели генератор замкнут на
делитеЛq напряжеllИЯ R) и R 2 , В качестве ко­
Рис. 9 торого можно использовать реостат I-'устрата
с движком, стоящим посредине. Сопротивле­
изображать наш генератор с частотой 0,1 Hz ние этого делителя должно быть порядка Ht:C-
обычным обозначением генератора перемен­ кольких тысяч ом. Амплитуда напряжения, по­
ного тока. На рис. 8 приведена схема для лучаемая от каждого плеча делителя, будет
деМОНСТ[JаЦИI1 работы усилительного каскада. равна половине амплитуды генератора. Такая
Удобно взять более мощный триод с малым схема весьма похожа на обычную двух полу­
внутренним сопротивл~нием (УО-186), чтобы периодную схему, так как делитель со сред­
сопротивление аноднои нагрузки a было R ней точкой аналогичен повышающей анодной
тоже невелико. Тогда шунтирующее влияние обмотке трансформгтора выпрямителя, имею­
вольтметра V2 будет незначительно. BO.~bT­ ще!! среднюю точку.
метр V J с нулем посредине покажет перемен­ Между прочим в генераторе по рис. 7 можно
ное н~пряжение, а если его вклюуить между для получения двух равных, но сдвинутых по
сет кон и катодом, то он, очевидно, будет фазе на 1800 напряжений использовать оба
показывать сеточное напряжение, состоящее реостата по схеме рис. 11. Тогда амплитуда
из напряжения смещения и переменного каждого напря ,кения будет равна полноИ ам­
напряжения генератора. Миллиамперметр тА · плитуде генератора. Однако такая схема более
показывает пу льсирующнй анодный ток, при­ сложна и менее наглядна. В схеме рис. 10
чем в режиме класса А можно заметить на­ вольтметр V 1 показывает полное переменное
чальное значение lаО, являющееся постоян­ напряжение, подаваемое на схему выпрямле­
ной составляющей и амплитуду переменной ния. Вместо него можно включить вольтметры
составляющей 1та. Величина постоянной на каждое плечо. Миллиамперметры тА}
составляющей может быть также определена и тА 2 покажут пvльсирующие с частотой
как ПОЛУС'умма максимального и минималь­ 0,1 Hz токи в плечах схемы, а МИЛЛИlIмпер­
ного значений тока, отсчитанных при коле­ метр тА показывает ток через нагрузку R,
баниях стрелки. Вольтметр V2 дает пульси­ пульсирующий с удвоенноИ частотой 0,2 Hz.
рующее напряжение на a и показывает, R Такие же пульсации напряжения на нагрузке
что переменная состаВ,1яющая этого напря­
жения больше переменного напряжения, по­
данного на сетку от генератора. Переключив
\12 к аlJОДу и катоду (при этом надо не заGЫ­
вать о полярности), можно убедиться в тем,
что аноднqе напряжение на лампе тоже ме­
няется, причем фаза его колебаний противо­
положна фазе переменного сеточного напря.
жения. Наконец, переключив V2 к заЖимам
анодного источника, можно показать поСтоян­
ство его напряжения при работе усилитель­
ного каскада. С этой схемой можно делать
ряд экспериментов. ·Изменяеrся величина
смещения и величина R a ; при этом наблю­
дается изменение режима и коэфициенга
усиления каскада. Если УНичтожить смещение
и включить в провод сетки миллиамперметр,
то можно показать появление сеточных токов
при положительных полу периодах и умень- Рис. 10

РАДИОФРОРТ .м 20
29
показал бы вольтметр, подключенный парал­ щее одинаковые по амплитуде положительный
лельно R. в этом случае благодаря увеличен­ и отрицательный полупериоды. Зато если одну
ной частоте пульсаций легче показать сгла­ лампу вынуть, то оставшаяся од>нотактнэЯl
живание пульсации конденсатором. И в этой, схема в классе В даст на выходе искаженное
и в одно~олупериодной схемах вольтметр, напряжение.
включенныи дл'я измерения анодного напряже­
ния на лампе, покажет, как меняется это на­
пряжение. Наглядно будет видно, что при
положительном полупериоде напряжение не­
велико, а при отрицательном между анодом
н катодом имеется максимальное наПРЯJ\{ение.
Весьма эффектно проходит демонстрация
выпрямительных схем с газотронами, так как
!с!аряду с изменениями токов и наПр'яжений
наблюдаются характерные моменты нарастания
JI спадания свечения, зажигания и потухания.
Характерно также постоянство напряжения
на газотроне при прохождении по нему тока.
Интересные демонстр<!~ии можно показать
на схеме двухтактного усилительного каскада
Рис. 12
(рис. 12). Здесь переменное напряжение на
Применение в схеме рис. 12 одновременно
сетки ламп подаuется таким же способом, как
5 измерительных приборов не обязательно_
11 в предыдущеи схеме. Делитель R1 и R 2
Можно вольтметр сначала включить на вход.
играет роль сеточного пушпульного трансфор­
измерить и" ам.lЛИТУДУ напряжения между
матора или сопротивлений фазоинверторной
сетками, а затем переключить его на выход
схемы. Делитель R ao в качестве которого
тоже можно взять реостат Рустрата с движ­
так как дальнейший контроль за сеточныr:
напряжением не обязателен. Аналогично можно
ком, установленвым посредине, играет роль
переключить миллиамперметр из одной цепи
первичной обмотки выходного трансформа­
в другую.
тора. Вольтметр V 2 с нулем посредине пока­
llеречисленные схемы, конечно, не исчер­
зывает напряжение на R a , а следовательно,
пывают все возможности, создаваемые описан­
то напряжение, которое получилось бы на
ными установками для демонстрапиЙ. При
первичной обмотке трансформатора. Весьма
дальнейшем развитии описанный метод демон­
интересно по казать работу схемы в режимах
страuий, несомненно, охватит еще ряд других.
класса А и класса В. В классе А миллиам­
основных явлений современной радиотехники.
перметр тА при симметрии схемы будет по­
Юlзывать чисто постоянный ток, хотя в плечах
токи будут пульсировать. Можно нарочно ДЕМОНСТРАЦИИ СХЕМ НА ПЕРЕМЕННОМ
создать асимметрию схемы в сеточной или ТОКЕ И НА ЗВУКОВblХ ЧАСТОТАХ
анодной цепи (передвинув средние точки)
и демонстрировать появлеыие переменного Демонстрация работы выпрямительных и
усилительных схем может производиться и на
переменном токе осветительной сети с час­
тотой 50 Hz. Для этого, кроме измерительных.
приборов постоянного тока, переделанных из
гальванометров, нужны еще демонстрацион­

ные приборы переменного тока. В качестве

их удобно использовать нормальные электро­
магнитные приборы щитового типа. Вольт­
метры и амперметры этого типа стоят ·недо­

I
~
рого
Так как
и

образом, на 140
достать
вольтметры
их

V,
сравнительно
встречаются,
нетрудно_
главным
то на более высокие на­
I пряжения к ним следует добавить сопроти­

I "J
вления. Их можно использовать и для низких
напряжений, если сделать соответствующие
выводы от добавочного сопротивления, име­

I
ющегося в корпусе прибора. Каждый вольт­
метр может быть использован как миллиам­
перметр, если его включить без добавочного
Рис. 11 сопротивления. Обычно он потребляет на всю
шкалу несколЬ[{О десятков миллиампер. Для

тока в общем анодном про воде. Режим класса В демонстраций желательно иметь 2-3 вольт­
или близкий к нему устанавливается увели· l1етра и пару миллиамперметров. Шкалы этих
чением смещения. Для удобства можно бата­ при боров желательно перечертить жирными
линиями, чтобы они были хорошо видны ау­
рею· сетки Ее включить через потенциометр.
дитории. При демонстрациях постоянные со­
J:3 классе В токи в плечах будут сильно ис­
каженными, напоминающими токи в плечах
ставляющие токов и напряжений измеряются
магнитоэлектрическими приборами, сделан­
двухполупериодного выпрямителя, а в общем
ными из гальванометров, а электромагнитные
проводе будет пульсирующий ток удвоенной
приборы в зависимости от включения изме­
частоты. Тем не менее вольтметр V2 покажет
ряют либо переменные токи и напряжения
неискаженное напряжение на выходе, имею-

РАДИОФрqЯТ ом 20
30
либо действующие значения пульсирующих ОБМЕН ОПЬ/ТОМ
токов и напряжений. Переменные составляю­
щие вычисляются из соотношений:
[2=/2=+/2,...., и и2=и2=+и2,...." Выходной трансформатор
где 1 и U - действующие значения пульси­
рующих . тока и напряжения; 1_ н U _ - по­ для лампы УБ-132
стоянные' составляющие; 1 '"'"' и u '"'"' :::: дейст­ к динамику Д-2
вующие значения переменных составляющих.
Демонстрации на "Частоте 50 Hz имеют свои
недостатки и преимущества. Конечно, здесь Для выходноготрансформатора берется не ­
разъемное железо
QТ меЖIД:уЛ!ампоIЮlГО 11pa'lfC--
невозможно наблюдать нзменение токов и на­
фQрматора З-lда !И,м. КQЗИlЩЮГО. Сечение сер--
пряжений, как при частоте 0,1 Hz, но зато
можно при менять дроссели, конденсаторы
деЧlника 'этого ТjЖII!llСфОРМЗ''ГOipа 3,8 с.m 2 • •

и трансформаторы. Эти детали укрепляются На Ijшркас, склеенный из фибры w.mи ~pecc­

шпана, размеры которого приведены на р.и­
на отдельных панельках и устанавливаются
с унке , HalМaTЬJiBaeTC~ перВИЧlна,я обмотка в.
на щите с лампами.
Полезно также вместе с измерительными 6720 витков ПЭ 0,1 mm. Начало и 'конец вы­
приборами включать в схему при демонстра­ водятся · к \l!!ВlYM ~юнтак'I1НЫ1М бол'!1И1КЗJМ, У'Щj)'eп­
циях громкоговоритель. Тогда зрительные
ленным в щечкaJX K-aijЖаса. В ТОРИЧ!llaIЯ, обмОТ'Кэ.
восприятия будут дополняться слуховыми
F\'MeeT 82 lВIИI'I1Ка ПЭ 1,1 mm,наlчало tИ: конеЦ1
ее подводятся !к ~3YM !другiИм кон"Nш<:11ныIм бол~
ощущениями тона 50 Hz или 100 Hz той или
ти~аlМ, YRреnле<НlНЫ1М lНa щечкaJX 'Кдlркаса.
иной громкости. На частоте 50 Нх можно
успешно показать работу выпрямительных

~
схем и работу сглаживающих
личных типов, работу различных
фильтров раз­
усилитель­ I
~
60

I
ных каскадов и даже двух каскадные схемы
с ~еостатной, дроссельной и трансформатор­
нои связью.

I
Все демонстрационные измерительные при­
боры, описанные нами, очевидно, с успехом
могут применяться для демонстрации различ­
ных законов и явлений из области электро­
' техники, но это их применение мы не разби­
раем "подробно, так как оно не входит в Tt:MY
нашеи статьи.
Следует упомянуть о желательности демон­
страций работы усилительных каскадов на
звуковых частотах. Например, можно подавать Umffер"muя rpя KOHmaKmHbtJl бi1лmuкоб ;
на данны!! Ka~Kaд соответствующее напряже­
ние звуковои частоты от адаптера через
Каркас с оБМОJ1Ка~и наБИQ!аеТ'ся желе301.\1 ~
пр:дварительный усилитель, от трансляцион­
последние оБXlВJalГЫ1вают обоЙ!мой !и к~епят к
нои сети или приемника. Включение громко­
гюдс:r:а,В!К:е ~Нlсформат()ра. Собранный 11ране­
говорителя то на вход, то на выход демон­
фо!рматор y<кiРelIIЛЯется на отра,жательной дос- ·
стрируемого каскада даст возможность оце­
ке, ,во3Iможн() . ближе !К ЩИlНWМlИ!К'У. l1ijЮВода, .
нить на-слух результат работы каскада. Изме­
СОelдlИНЯЮЩИlе 'ВЩРИIЧНУЮ обмоvку трансфQPма·
няя в этом каскаде режим и данные деталей,
тора ,С IКО1llЦWМIИ 3В1УIКОВОЙ 'катушки, IДОЛЖll!Ы '
можн~ на-слух изучить различные виды иска­
быть, lВозмаж:но , !Короче.
жении (частотные инелинейные), продемон­
С таооим 11р~нсфарма:ТOiPОМ и IВblIXОДiНой Л!3М-­
стр-ирова!ь изменения коэфициента усиления,
пой УБ-132 \дIинаlМИК 3ВУ'Чшт значительно>
частотнои и амплитудной л"арактеристик,
громче iИ соч,нее, ,чем 'с 11Рансформато(!ом\.
уровня фона и других факторов в зависимости
и· меющи.мся · у. ~!ЫI'МИ!к;а'.
от тех или иных причин. Такие демонстрации
А. Ф. Карев:
имеют большую ценность. Для измерения дан­
ных режима попрежнему используютсяlдемон­
страционные измерительные приборы . .~

. / ТеХНИЧ9СИ'ие
~.::>/~ мелочи
Тов. Латыш (Запорожье) предлагает при
установке силовых трансформаторов ТС-12,
ТС-14 на шасси приемника крепить их щит­
ком с выводами вниз. Чтобы вывqды на
щитке не касались шасси гцрие'l.!ника и не за­
мыкались между собой, на болты крепления
надеваются шайбы толщиной в несколько
миллиметров.
При таком креплении монтаж получается·
более удобным.

зъ,
РАДИОФРrJНТ ом 20 .

/
 НАнДЕМDНСТРАЦИDННЬIЙ
ПРИI5DI:::J

А. с. Маркин,

(рис. 2,а). На потенциометр R МОЖЕО подать

напряжение от звукового генератора и пока­
'Катодный осциллограф : находит широкое
зать изменение не только амплитуды юшря-
'Применение в измерительной технике. Изме­
. жения, но и частоты, подключив одновре­
фения, связанные с исследованием формы менно к выходу звукового reHepaTopd громко­
токов и напряжений, могут быть произведеиы
говоритель .
только с помощью осциллографа. Основное
достоинство осциллографа-наглядность изо­
юражения исследуемы1x процессов-делает его
<незаменимым прибором не только в лабора­
'Торной пракп\ке, но и в учебном процессе.
В 9ТОЙ статье мы описываем демонстра­ а г----'г----J---'r----т---.. t
ционные схемы, созданные коллективом пре­
подавателей Курсов усовершенствования ко­
мандного состава связи Красной Армии и
провереннь!е на пракtике.

ВЫПРЯМИТЕЛЬ

Начинающие изучать 9лектротехнику очень 6

часто не могут представить себе формы пе­ t
ременного тока. ПОJIЬЗУЯСЬ контрольным вы­
прямителем, схема которого приведена на
рис. 1, и осциллографом, можно наглядно по­
казать:
а) форму напряжения переме;шого тока го­
родсной сети,
8
б) форму напряжения пульсирующего (вы­ t
ПРЯМJlенного) тока и
в) процесс сглаживания выпрямленного на­
пряжения.

При положении переключателя П, показан­

ном на рис. 1, напряжение городской сети z
подается на потенциометр R. ИзменеНl;lе по­
ложеJVIЯ ДВИЖI<а 9ТОГО потенциометра вызы­
t
вает изменение напряжения, подаваемого на
пластины трубки. На 9кране трубки полу­
<Jается криыя синусоидального напряжения
а
~~~~~-t

·~.t -
Рис. 2

При переключателе П, находящемся в по­

ложении, показанном пуюпиром, потенцио­
метр приключен к выходу выпрямителя, и на
пластины осциллографа подается выпрямлен­
ное напряжение. Гlри этом ФИЛЬТР должен
быть выключен, т. е. выключатели ВК2 в ВКз
Рис. 1 разомкнуты, а ВК4-замкнут.

32 РАДИОФРРНТ, ом 20
 Поворачивая переключатель П, можно по­ Jlампе СО-l1В, хорошие результаты получа ­
казать разницу между переменным и пульси­ ются при подаче на анод +
160 V и на сетку
рующим током. В зависимости же от поло­ до -lЬОV.
жения выключателя В/Сl бу.дет либо однополу­ R 2 (30 ООО Q) позволяет изменять веJlИЧИНУ
периодное (рис. 2,6), Jlибо двухполупериодное напряжения смещения на сетке лампы. Изменяя
выпрямление (рис. 2,в). напряжение от -160 V до нуля, удается на­
При помощи осциллографа, пользуясь той глядно показать зависимость ампли т уды анод­

же схемой (рис. 1), можно наглядно показать ного тока от величины напряжения смещения .

роль каждого элемента фильтра и ПРОСJlедить а также изменение формы анодного тока всдед­
процесс сглаживания выпрямленного напря­ ствие измене н ия ПОJIожения рабочей точки !ш
жения. При включении В/С2 параллельно на- ха рактеристике лампы.

R з (ptOCTaT типа Рустрат на 3000 Q) позво­

ляет подать на сетку JlаМПЫ переменное на­
I
пряжение от О до 12и V. С сопротивления R&
'"
-~ напряжение подается на пластины осцилло ­
~~ графа.
R4 ~€З- Изменяя положение движков потенциомет­
",'"

w
:::.:,'i'- ров R
2 ," R з и R"
легко получить в анодной
цепи различные формы анодного тока. На
, Rз ~ .
"'~Y~
~
рис. 4 приведены кривые анодного тока при
работе колебаниями 1-го рода (а), 2-го рода (6).
~
11:::
плоскими импульсами (в) и в перенаПРЯЖt:Н­
ном режиме (г).
згoy~ Эта же схема (рис. 3) может быть исполь­
R,
~ зована для Дt:монстраuии усилительных.

~ свойств. электронных ламп. В этом случае

напряжение от сети или от звукового гене­
ратора подается сначала непосредственно на
Рис. 3 плгстины осциллографа, а затем на сетку
лампы; во втором случае напряжение на П.чэ­
грузке включается конденсатор С1 , вследствие
чего форма выпрямленного напряжения при стины осциллографа снимается с нагрузочного
однополупериодном выпрямлении становится сопротивления R4• Изменяя величину R 4•
подобной представленной на рис. 2,2. При можно поь.азать зависимость коэфициента УСИ·
включении В/СЗ параллельно нагрузке вклю­ ления каскада от величины этого сопротив­
ления.
чается емкость С2 , и пульсации еще несколько
уменьшаются (рис. ~,д). При размыкании Опыт показал, что такая схема работает
В/С4 последовательно с нагрузкой включается вполне устойчиво и обладает существеннымк
дроссель Др, и выпряыленное напряжение преимуществами по сравнению со схемами ,

принимает форму, подобную представленной содержащими для ПОJlучения развертки вся­

на рис. 2,е. кого рода механические прерыватели.

Таким образом схема, изображенная на

рис. 1, позволяет наглядно показать формы ЦЕПИ, содержащие R, L И С
кривых напряжений, проследить проuесс пр е­
При прохождении курса эле! тротехнию~
образования напряжения из переменного в
необходимо показать процесс нарастания тока
постоянное и роль каждого элемента в этом
процессе.

ЛАМПОВЫЙ ГЕНЕРАТОР И УСИЛИТЕЛЬ

При изучении ламповых генераторов и уси­
лителей приходится говорить о работе коле­
баниями 1 и 2-го рода и различных режимах
усиления, что непосредственно связано с раз­
личными формами анодного тока электронных
ламп.
Пользуясь катодным осциллографом и уста­
новко!!, ПРИНЦИПИЭJlьная схема которой при­
ьздена на рис. 3, можно продемонстрировать
всевозможные формы анодного тока.
К это!! схеме напряжение накада лампы,
анодное напряжение и напряжение смещения ~"-"-".L __ LLL<=-___ t
подаются от кенотронного выпрямитеJlЯ, на
выходе которог<> в качестве нагрузки по­
ставлен делитеJlЬ напряжения R!.
R1 (20000 Щ ЯВJlяется делителем напряже­
ния, средняя точка (6) которого присоединена
к катоду. Это дает возможность ИСПОJlьзовать
его ДJlЯ подачи напряжения на анод (точки
а-б) и смещающего напряжения на сетку
Рис. 4
лампы (точки б-в). Положение точки б под­
бирается в зависимости от типа лампы и ре­ в цепях с R, L и С и выяснить влияние этих
жима ее ргботы tl схеме, собранной на пара метров на нарастание тока. Это можно

РАДИQФРQНТ ом 20 33·
 продемонстрировать, ВКJiючая в анодную цепь
схемы, изображенной на рис. З. различные
сопротивления: активное, индуктивное или
емкостное.
а
Все 9ТИ сопротивления удобно смонтиро,
вать на одной панели в виде дополнительной
лриставки. Принципиальная схема такой при· б
<Ставки показана на рис. 5.
Пользуясь усилителем (рис. 3) и 9ТОЙ при·
ставкой, можно продемонстрировать процесс
нарастания тока в цепи с активным, индук­
в
тнвным и емкостным сопротивлением, " также
процесс затухания колебаний в колебатель­
ном контуре.
г
з

Рис. 6

конденсатором предварительно устанаВЛИllаем

прямоугольную форму тока (рис. б,а); после
этого, включаем при помощи выключателеii
В"5 - B"g поочередно конденсаторы С1 - С 5 •
Они имеют емкость: С1 = 2000 IЧL Р; С2 =
=200001·ЧJ.F; Сз =О,1 !J.F; G4 =1p.F и С Б =
= 8 fJ. Р. При ЭТОМ на Эj(ране труБКи будут
получаться различные формы напряжения,
характеризующие процесс заряда и разряда
конденсатора. Одна из возможных форы ИМ­
Рис. 5 пу льсов напряжения представлена на рис. 6,6.
При демонстрапии форыы тока в пепи с
При демонстрации процесса нарастания тока катушкой индуктивности выключатель В"!
в цепи с активным сопротивлением, пластины размыкается, и в анодную цепь ВК.lючается
оспиллографа подключаются к клеммам 3 дроссель, индуктивность которого ДО.l)!{на
А 5, а клеммы 1 и 2 соединяются со схемой быть ПОРЯДj(а 10 Н. Пластины осцил.l0графа
(рис . 3). Сопротивлением R 4 служат: два подключаются к клеымам 4 11 5. Вся цепь,
остеклованных сопротивления в 5000 Q и состоящая из R 4 и ДР, шунтируется сопро­
10000 Q и реостат в 5000 Q Выключателями тивлением R 5 , величина которого подобрана
В"2 и В"В И реостатом можно изменять вели­ экспериментально (5000 Q).
чину сопротивления R4 в пределах от О до Процесс нарастания и спадания тока в та­
20000 Q. Выключатель В"l должен быть зам­ кой цепи при постоянных значениях Lдр I!
кнут. Изменяя сопротивления R 2 и R з (рис. 3), R 5 будет вависеть от величины R 4• Одна из
устанавливаем в анодной цепи прямо уголь­ возможных форм тока, проходящего через
ную форму тока (рис . 6,а). При изменении пепь ДР - R 4, приведена на рис. 6,8.
величины сопротивления R 4 прямоугольная Эта же приставка может быть использо­
форма тока сохраняется, а амплитудные зна­ вана для демонстрации затухающих колеба­
'чения его изменяются в широких Пl?едеJ1ах. ний. В этом : случае дроссель ДР остается
При демонстрации ,Е формы тока в цепи с включенным. Выключатель В1С4 разомкнут.

г о

Рис.
!1ш(рOlРОН

7
тН

1 ...
+11

34 РАДИОФРОНТ М 20
 Напряжение на пластины осциллографа по­ ния желательно взять супергетеродинный
дается с клемм 3 - 5. Изменяя емкость приемник, у которого на входе второго де­
( C1 - Со) и величину сопротивления R4, тектора напряжение больше, чем на вхоле
удается по казать серию колеб а ний от зату­ детектора приемника прямого усиления. На
хающих в течеНI!е 4 - 5 периодов до апе­ рис. 8 приведена схема детекторного каскада,
риодических. Дроссель может быть исполь­ приспособленного для демонстрации процесса
зован тот же, что и в предыдущем случае. сеточного детектирования.
Форма затухающих КОJIебаний представлена Такая схема дает возможность показать
на рис. 6,2. форму модулированных колебаний, подводи­
мых к контуру детекторной лампы (до грид­
МОДУЛЯЦИЯ И ДЕТЕКТИРОВАНИЕ лика), форму напряжения на сетке детектор­
ной лампы и на выходе приемника. Для де­
При прохождении курса р а диотехники наи- монстрации может быть использован передат­
60.1ЬШУЮ трудность, как показывает опыт, чик, на котором производился показ процесса

Рис. 8

п редставляют: в передатчиках -у сво е ние про­ модуляции, что даст возможность сопоставить
иесса модуляции и в приемник а х-процесса форму колебан~й, даваемых передатчиком,
детектирования. Катодны й осциллогр а ф зна­ с формой колебаний. ПРИlIимаемых приемни­
чительно облегча е т усвоение этих важнейших ком. При демонстрации детектирования, как
разделов радиотехники . Так например, при и при демонстрации модуляции. лучше сна­
объяснении анодной модуляции на осцилло­ чала показать процесс детектировании коле­

графе мог у т быть показаны: 1) Форма коле­ баний, моду Jlированных постоянной звуковой
баний несущей ч астоты; 2) колебания, моду­ частотой, потом модулированных отдельны
ии
лированные звуковой частото й от звукового звуками и уже после этого - моду ли рованных
генератора, и 3) колебания, модулированные разговором. При этом можно показать про­
при воздействии на микрофон голосом. На цесс настройки приемника, его резонансные
схеме (рис. 7) прелставлен модуляторный свойства, влияние всякого рода помех и т. п.
каскад передатчика малой мощности, приспо­
собленный для показа процесса модуляции.
***
Такая схема дает возможность получить на Мы привели далеко
не полный перечень
вопросов из курса электрорадиотехники, ко­
экране электронно-лучевой трубки кривые
напряжений, начиная от первичной .обмотки тирые могут быть объяснены при помощи
м икрофонного трансформатора и до выходных катодного осциллографа, но и этот краткий
клемм антенного контура передатчика. Для перечень показывает, что катодный осцилло­
подачи напряжения на пластины осциллографа граф должен занять одно из первых мест не

может быть использована переходная колодка только в лабораторной практике, но и в

с гнездами (рис. 7) или переключатель, под­ учебном процессе.
ключающиЙ . к пластинам осциллографа по­
---
очередно соответствующую пзру проводни­
к ов. Соединительные провода, особенно в
высокочастотной части, должны быть воз­
можно более короткими.
Изменяя напряжение на выходе звукового
генератора, можно показать изменение глу­
бины модуляции и определить дл я каждого
с лу чая коэфициент модуляции. Здесь же
можно по казать влияние настройки отдельных
каскадов на форму колебаний в антенне и
форму модулированных колебаний при прои з ­
несении перед микрофоном отдельных звуков
и слов.
Для деМОНСJ:рации процесса детектирова-

РАДИОФРОНТ ом 20 35
 В ПОМОЩЬ ИЗУЧАЮЩИМ

РАДИОТЕХНИКУ

г. .it. Гартман
(Продолжение, СМ. рф М 17/18)=
МАГНЕТИЗМ И ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ одноименные полюсы магнитов отталкивают::я .

1. МАГНИТЫ И МАГНИТНОЕ ПОЛЕ

разноименные - притягиваются.
То пространство, в котором действует си­
ЭлеКТРИ1ческие явления тесно связаны с ла ПjJIИ'I1яжения Iма'ГiН1И'I1а, Iшзывается магнитны~

магнитными явлениями. полем. Магнитное действие совершается вдоль

Известно, что магнит притягивает желе:ю.
Я ВЛЫfИlе, вызывающее IliРИ:ТЯЖeRl!Je Мlа IIЧilИТQI:'''
железа, стали или некоторых .ZIJрryтих метал­
ЛОIВ, называе11СЯ МlатнеТJilЗ:МQlМ.

М,а:гнитный железняк 'является eCTe1

c1iBell-
ным магнитом.

Если любым магнитом провести несколько

раз [10 ст.альному стержень:ку, то [мы обнару­
жим, что стальной стерженек тоже приобре­
тет свойства магнита и начнет притягивать
кусочки железа и удерж'ивать их около себя. Рис. 2. Молекулы феРРО.магнuтных .матери ­
Однако не все металлы притягиваются маг­ алов 06ы'ено расположены в 6есnорядке
нитом. Те из них, которые способны щл'тя­
гиваться к магниту 'и саТV!и ,могут им стать,
воображаемых в магнитном поле маrnиrrных
называются ферромагнитными материалами. СИJlQВЫХ линий '(РИIС. 1). Принято считать, что
К НИМ относятся железо, сталь, никель, а так­ они выходят из северного полюс·а и входят
же их сплавы.
в южный полюс.
Изображение магнитlЮГОполя можно легко
получить на следующем опыте. На полю::ы
магнита наложим Лист бумаги, на которую
насыпем железные опилки так, чтобы они
1lег ли ровным ТОНКИМ слоем. Если теперь
мы будем слегка встряхивать бумажный лист,
опилки начнут располагаться вполне опреде­
ленным образом. После нескольких легких
встряхиваний опилки образуют рисунок маг­
нитного IПОЛЯ, И будут ясно виrдны направления
Рис. 1. Маuштное поле магнитных линий, как это показано на рис. 1.
Если внести в магнитное поле какое-либо
Нама~Н'Fllче;нные rстаЛЫfЬ!е стерженьки СОXipЗ­ ферромагнитное вешество, например, железо.
В'яют rCIRОЙ магнетИlЭМ в продолжение ()Чень сталь, никель, то оно намагнитится, т. е_
долгого 'ВiPeMeНlII; они носит назооние IIЮСТОЯН­ станет само ·магнитом. Это действие магнит­
ных ГlI'JJiИ MOKYCCTBelНHЫX магНlитов. ного поля называют магнитной индукцией.
Концы магнита, обладающие наибольшей Чем объЯlС'НМТЬ явление !М:ш-нети\3ма? Моле­
силой притяжения, называются полюсами маг­ кулы магнитных веществ( представляют со­
нма. .! , - I ... ~ бой маленькие магнитики с северным и юж-
Если постоянный магнит в виде стержня

S_N
или , стрелки подвесить rили укрепить на
острие так, чтобы он мог свободно вращать­
ся, то он всегда поверне'J\СЯ так, что один
его конец будет 'У~а(Зывать ,на ,север, а дру­
гой - на юг. Поэтому один полюс магнита
принято .называть северным полюсом (о60зна­
чается букsой N), а противоположный .-
южным (обозначается буК!вой S). МаГ.НlИ'Тная
стрелка применяется в компасе.
Если северный полюс одного магнита по­ Рис. 3. В магнитно.м поле все .молекулы
местить РЯДОМ с южным полюсом другого, расnола~аются в строгом порядке
то ОН1И будут ,друг друга притягивать. Но
если поместить рядом два севсрных или два БЫМ полюсами. Эти магнИТИКИ vаоположены
южных полюса, то ОIfИ будут друг от друга беспорядочно (рис. 2) так, что магнитные.
отталкиваться. Поэтому можно сказать, что действия их вваи·мно уничто?Кают.ся. ЕсJПI

36 РАДИОсрРОНТ М 20
«:усочки из магнИlТНОГО вещества 'Внести в
магнитное поле, то от дельные ·молеку.ты­
t.lагнитики - расположатся таким образом,
~TO северные полюсы их будут направлены

Линия магнит­
ного поля

:- Рис. б. Магнитное поле воlCр уг ПрЯМO'lо

ПРО80да
s
Из этого опыта видно, что магниты МQЖН.О
изготовлять не только путем прикосновения
Рис. 4. Фор.мы постОЯнных .магнитов и «н.аТIFрания» С'тального 'стержня магнИIТОМ,
но также и ПРОПУ'скаНИelМ элеКТРИlческого то­
все 'в одну сторону, а южные - в другую ка через об~ютку 'В О к:vyг стер'ЖRЯ. Такие
(рис. 3), и весь кусочек железа станет маг­ магниты, ,состоящие из стального или же­
нитом. Некоторые тела быстро намаГЮlчива­ лезного сердеЧЮlка, обмотанные несколькими
ются, но также быстро теряют магнитные витка),!И Н30JJ'ИРО'3а'ННОЙ ПРОIВОЛОI<JИ, носят
свойства, другие тела намагничя'ваются мед­ название электромагнитов, а само это явле·
леннее и соxrраняют магнитные свойства бо­ ние - электромагнетизмом.
лее продолжительное время. ЭлеКТРО~IагНlИТЫ имеют в электротехнике,
Из магнитных веществ к первым телам от­ в частности 'в !радиотехнике, ШИlрокое лриме­
НОС1!ТСЯ мягкое железо, ко BTopыIM - сталь. нение.
Поэтому для язготовления искусственных по­ Электромагниты обладают теми же свой­
стоянных магЮlТОВ берут стальные брусочки. IС11ВЮШ, что 1\{ [JОСТОЯIНIНые маI!'lНИlТЫ. У элек­
Обычно постоянным ыагнитам ПlJ'Иlдают TpOMaiJ1Н'!fI1a Иlмеются Iсе.ВelРНЫЙ 'R южный полю­
форму стерженьков и подков (рис. 4). Если сы, 'и вокруг электромаГЮlта также образует'
подвергнуть постоянные ~!агниты (естествен­ ся магнитное поле.
ные и искусственные) нагреванию яли силь­ Как объяснить iМаГlННтиое деЙСТВlие элект­
ным ударам, они теряют свои магнитные рического тока?
свойства. От нагревания и от сотрясения при Вокруг электрического заряда, а также и
}'Iдаре 'С11ройно расположиmuwеся молекулы вои:руг каждого электрона образуется элект·
рИlЧеское поле. Оно может быть пред ставлено
в 'Виде силовых линий, исходящих из заряда
или электрона.
Если электрон наЧИlНает [Jере'Дiвита'тыся, на­
пример, в проводнике при прохождении тока,

НапраВление q8иженuя то вокруг него образуется еще другое поле­

маГЮlтное. Силовые линии этого поля распо­
электрона
лагаются по окружностям вокруг движущего­
ся электрона (рис. 5). Следовательно, всякое

~
Электрическое поле

~наПРО6Ле#ue
,рис. 5. Расположение магнитНОго и эле,,­
тричес"ого полей во"руг движущегося эле,,­
трона mOlfffi
снова приходят в беспорядочную с!ОСтему,
и, таким образом, тело теряет магнитные
свойства.
поля

2. ПОЛЕ ТОКА. ЭЛЕКТРОМАГНИТ

Если стальной или железный стержень об­

мотать несколькими витками изолированной
проволоки и по этой проволоке щюпускать
ток, то стержень становится магнитом. При
выключениИl тока стальной стеlj)жень сохра­
няет СВОЙ магНIIIТИ3М, а желеЗIНЫЙ 'стержень
его тотчас же теряет. Рис. 7. Правило буравчика

РАДИОФРОНТ .м 20 37
передвижение
жающем пространстве,
электронов

поля, еще .магниrrное. Но электрический ток-­

кроме
вызывае.т в окру­
эл,ектрического
1
это первдвижение элек'IlРОНОВ. Поэтому в про­
странстве вокруг провода, по 'которому те­
чет электрический ток, и образуется магнит­
ное поле.

Рис. 10. Электромагнит

го поля. в другой конец они входят, подоб­

но тому, как у магнита магни'Гные линии !!ы ­

ходят 'из северного полюса и входят в юж­

ный.
Поэтому считают, что соленоид Юlеет се­
верный и южный полюс, причем располо>ке­
ние полюсов зависит от направления тока во
соленоиде.
Если внутри соленоида поместить кусок
Рис. 8. Магнитное поле вокруг вшnка nро­ мягкого железа (рис. 10 и 11), обладающего,
вода с тиКОМ как говорят, большой «магни'Гной прон>ща;:­
мостью», то ~lOжно получить чрезвычаif~о
сильное магнитное поле.
Возьмем прямой провод (рис. 6) и пропу­
стим по нему электрический ток. Вокруг про­ Можно также в качестве сердечника со­
водника мы будем иметь магнитное поле. Маг­ леН()'ИIда применить постоянный магнит. ТаЮIе
нитные линии будут итти по направлению электромагниты называются ПОЛЯРИЗ0ваННЫ\lП.

ДВJIIЖВН1ИЯ 'ЧaiСОВОЙ ,стреJIIКИ, если смотреть по В ПОЛЯРИ'30ванных элеКТРО~lагнитах ток одно­

направлению двИ'Жения тока.
го направления усиmшает ~IaГНИТНое дейст:ше
Чтобы легче запомнить направление маг­ СeJj)дечника, ток проти!!юположного II3'I1paB.le-
нитного поля относительно направления тока, ния - ослабляет его, смотря по тому, СО371а­
можно сраВНИfIЬ их с движением оБЫКНОВеН­ дает или нет MaГНliТHoe поле тока с маГШI[­

ного буравчика. Если поступательное двюке­ ным полем постоянного магнита.

ние буравчика происходит по направленчю Все магнитные силовые линии, выходящие

движения тока (рис. 7), то вращение его руч­ I1З северного полюса и входящие в южный,
ки укажет нам на направление ,магнитноl'О называются магнитным потоком.

поля этого тока. Это правило называется Сила магнитного потока электромагнита
правилом буравчика. будет тем больше, чем большее число 'ВИТ10В
Если 'свернуть провод в ВИТОК, то магН'!и­ И~lеет соленои'Д и чем сильнее ток, теКУЩllii
ные силовые линии тока расположатся таким по виткам. Величина магнитного потока заr.II­
образом, что все они войдут 'с одной стороны с , ит от произ'В еден,и я силы тока IВ fёlI.\lперах

на число витков катушки'. Это ПРОlЮведе!Ji!е­

называют ампервиткам'И.

Электромагниты находят ,:.IНОГlOчисдеЧ!JO€'

при.менение в технике.

С помощью элеКТРО~lагни'Гов работают. !Ja-

прим€ip, электрические звонки, телефоны, те­
леграфные аппараты, реле. Они широко при­
меняются в электротехнических УСТРОЙСТ!!JХ

", ~ ... ~ .. ---- .. ..... .

, ..............
..... - .. _----- ..
Рис. 9. Соленоид

вижа и вЫЙ!дут с другой стороны, как это

показано на рис. 8. Свернем теперь ПРОRОД­
ник в катушку (рис. 9). Такая катушка носит

I
название соленоида. Если по Биткам соленои­
да ПРOlIlу,скать ток, то каждый виток обра-
зует вокр'уг себя магнитное поле. Это поле
совпадает с полями, образованными другими
виrrками.

Магнитное поле ,соленоида оказывается J

сходным с полем магнита. Из одного конца
соленоИ'да выходят силовые линии магнитн:)- Рис. N. Подковообразный электромагнит

38 РАДИОФРонт М 20
и) вь,;полняют самые различные работы в
8_--------------
- - - "r
УС'I1JЮИСТвах связи, в ТliJЮмышленнос11И и iдpy­
п!х ОIpaС\Лях нааюдного хО'зяЙ·ст:&а.

3. ЭЛЕКТРИЧЕСКИй 3ВОНОК И 3УММЕР

Наиболее часто встречаемым прибqром,

б
В котором применен электромагнит является
электрический звонок. ВнеШIlИЙ ви,д обычно·
/
Реле
,

Jлектром{]гнит I
L-----_~
Рис. 14. Схема реле

пружины возвращается на свое место, элект ­

з рическая цепь снова замыкается, элеКТРО)!;1Г '
нит опять притягивает якорь и т. д.
По ТИiПУ ' званк.а у. страивается так на' ЗbJ\ваемый
«ПlищИ'К» IИJJ1И «зуммер>". ОТJJ1Ичается oНl от
звонка только тем, что у него нет звонко­
вой чашечки и молоточка, сам же якорь
оде'лае11СЯ очень 'мaJJIеныкмM и )'IП!руГИ\.'d. ПРИ
пропускании Т()ка: через зуммер якорь совер­
шает очень частые колебания -- в десяrки
разl : более "астые, чем МОЛОТОЧ1ек ~OHKa.
Эти колебания насl'ОЛЬКО часты, что зумм е р'
издает высокий тон, напоминающий жужжание
мухи.

4. РЕЛЕ
Реле предстаВ.JIяет собой электромагнит С"
Рис. j:d. Эле"тричес"ий З80НО" якорем, для притяW(ffil'ИЯ КОТОРОТО достаточ'
но очень слабого тока.

IИсточнuк тока ле, в

гс
Особенно
котором
мэгниrrа
чувствительно
сердечник
(;Pl~C. 14).
пол~ризоваilное
сдел,ан из
ПОJIЯjplИзова:нное
постоянно­
ре­

реле
l'ребует для своей работы более CJlабых ТО­
Б КО.в, чем обычное, непОЛЯIPизО'ва%ное реле.

= Поэто'му 'Б lPащиоClВЯЗИ 'чаЩе Т1Iри1.\I~ЯЮ1'СЯ по­

ля-ризО'ванные PeJJ1e и поляризов-анные элек-­
TPOlm-а'l1НИТЫ.
Якорь реле, прнтяну.вШИlСЬ электромагJJ'И"ГОМ
к одно'МУ из конта:кто'в, заМЫJКает цепь мест­
но['о ис'Точ'ниК'а тока. Ток иде'!' от батареи
через якорь !реле, че,рез КО'нтакт К, проходит
8

~0
через с~рде'ЧНИ'К реле и: дальше от зажима Б
ПРОХOlщиrr через обмотку электромаг,нит-а об­
ратно в бата[>ею. Элекl1РО:Ма.гнит llр!ЮОДИТ'
в дейотвие ILИiШУЩИЙ прибор.

--------------~
Рис. 13. Схеда электрического звон"а
Телефон
го электри ческого звонка показан на
рис. 12. На рис. 13 изображена схема та:шго
з вонка. f1
Элек11j>Иlчесюий ток идет от IКлеМlМЫ А че­ пз
рез электромат~ит Э и винт В 'в якорь Я
и через клеМlМУ Б обра11НО к И'СТОЧНlrку то­
ка . Когда ток проходит по виткам обмотки,
электроматнИIТ II1ритя~и'вает Ij{ себе якорь Я,
11 'Молоточек М Уд3JPяет по чашечке Ч.
Но IJlРИ этом ipазмыкаеl1СЯ цепь у винта В,
ток прекращается, и электромагнит переста­
ет действовать. Тогда я корь под действпе ы Рис. 15. Телефон и ми"рофОН

' РА диоФ?оНt м 20
5. ТЕЛЕФОН И МИКРОФОН lIIpибор, на'3Ьгваемый МJикротелефовноi'l труб­
кой. В радlиотехиике ПРlIменяюТlСЯ пр. ра­
При электр'И'Че.скоЙ передаче речи са~IУЮ диоприеме так называемые BbllCOKooMHble те­
.сущеС"I1венную роль и!'раютдва прибора: те.ле­ лефоны. OHIIJ отличаются от обычных тем,
фон, изобретенный Бэллом (1876 г.), и микро­ что сопротивление обмоток электромагниrrа
фон, изобретенный Юзом '(1878 г.). Простсй­ в них очень 'ВысоКо
(около 2000-4000 Q) по
шая схема соединения телефона и микрофона сра'внению с ,СОПРОТlIвлеНlШе.м обыкновенных
показана на рис. 15. телефонов (от 50 до 200 Q) . ДЛЯ удобного
Микрофон состоит из угольной пластинки пользования ВЫСОКоомные телефоны устраи­
у М - мембравы, раСlположенной очень близ­ ваюr,ся в IШде голо' вных телефонов (РИС. 16).
ко к угольной 'колодочке УК е углублением.
Углубление и пространство между .мембра­
ной и колодочкой заполнены зерни,стым уголь­
ным порошком. Чтобы порошок из углубле­
ния не высыпался, на колодочку надевают
Комбинированный
войлочное колечко В, 'Которое касается мем­
браны. Все это помещает с я в так называе~1ый регулятор громкости
МИlКJрофorнНlый каrпеюль. Ток пащюдится с
одной стороны к угольной колодочке, а с При уменьшении громкости ухудшается
другой стороны - через 'к OjYпус ,ка,псюля в оспроизведение низких частот и пов ы шается
к угольной мембране. Малейшее изменение тон передачи. Избежать этого можно, при­
давления м е мбраны на угольный порошок ' из­ меНИ F спе ц иальный регулятор громкости
меняет СОJ11РО11ИВ 1 леl ние угольных контактов, (рис. 1).
а следовательно, и силу тока в цеп и . Под

г
влиянием звуковых ВОЛН! воадуха мембрuна
• +Н
яачиН!ает колебаться соответств е нно силе дав­
ления звуковых (воздушных) волн. Соответ­
ственно этому будет
меняться сопротивле ние I
.,~

l
угольных контактов
11, следовательно, сила
тока в цепи микрофона. Колебания тока от
13
микрофова Iпе'редаются в: :в телефон,IВКЛ:ОЧев­
~
Bxog
ный в ту же цепь.
~

1
:z:
~

С, '"'"~
Н, '"
:.::

""
Рис. 1

Изготовляется он следующим образом: вы­

нимается дужка переменного сопротивления
регулятора громкости, на которой острой брит­
вой делается вырез (рис. 2) шириной не
более 0,5 mm. На одном конце дужки д2
делается отвод Ка из тонкой листовой меди.

Рис. 16. Головной телефон

Телефон состоит из ПОЛЯРИlЗованного

'Элек'ГромаГНlита ПЭ, обмотки которого вклю­
чены в цепь элекго.ического тока. Перед по­
люсами укрепляется тоикая ' железная пла­
·стинка - мембрана М. От ~мененИIЙ 'силы то­
ка в обмотках электромагнита изменяется
действИ!е электромагнита на мембрану_ Вслед­
ствие этого мембрана приходит в движение.
Колебания мембраны будут происходиrrь (:0- Рис. 2
()тве1'ствен:1Ю ИЗМ'ffilенияrм силы тока в цепи.
А изменения силы тока в свою очередь, как При сборке этот отвод пропускается через
мы уже знаем, будут лроисходить от дей­ отверстие, просверленное в карболитовом
ствия звуковых волн на микрофон. Колеба'lИЯ основании сопротивл е ния.

мембраны телефона вызывают колебания воз­ Д8нные конденсатора С1 и Сопротивления R 1

духа, которые воспринимаются нашим ухом в подбираются опытным путем. Ориентировоч­
виде звука. ные величины их: С1 = 5000 fJ-fJ-F, R1 =
В телефонных аппаратах телефон и .микро­ 20000 Q.
фон обычно сqбраны Для удобства 'в ОДilИ л. ШуваmО8

40 РАДJjОФРОНТ ом 20
 ДЛЯ НА ЧИНАЮЩИХ

А. д. Батраков

щий для них очень малое сопротивление, за­

Детекторный каскад тем через первичную обмотку трансформатора
низкой частоты (Тр ) и конденсатор Сф (рис. 1).
На рис. 1 изображена схема детекторного
Со вторичной обмотки трансформатора на -
каскада приеыника БИ-234. Воспользуемся
этой схемой для того, чтобы на ее примере
рассмотреть работу детектора. В приемнике
БИ-234 применена схема сеточного детекти­
poBaHия, рассчитанная специально на прием
слабых сигналов. Модулированные колебания
подводятся к колебательному контуру, обра­
зованному катушкой L" и переменным кон­
денсатором С". В цепи контура имеются еще
конденсаторы СЕ, и СЕ. '*, но они имеют лишь
вспомогательное значение. Емкости этих кон­
денсаторов достаточно велики, чтобы для тока
вы
окойй частоты они не представляли замет­
ного сопротивления. Поэтому при анализе
работы схемы их можно для простоты зако­ I--~--~-+~--~~~--~-ff~ф~-R
ротить, как это сделано на рис. 2. Полупере­
+Н!
менный конденсатор, подключенный парал­
лельно кондесатору С", служит только для
Рис. 2
подстройки, п о этому на рис. 2 он также опу­
щен.
От колебательного контура L" С" напряже­ пряжение звуковой частоты подается к усили­
ние высокой частоты поступает через-кон~ телю низкой частоты. Токи высокой частоты,
,ценсатор Cg на сетку лампы. текущие через лампу, не могут попасть
в трансформатор, так как этот путь преграж­
ден для них др о сселем высокой частоты и
поэтому ОНи направляются через конденса­
тор СЕ в цепь обратной связи. Некоторая.
часть T~Ka высокой частоты ответвляется так­
же через конденсатор Са' который способ­
ствует более плавному подходу к порогу ге­
нерации.
Катушка обратной связи (L обр ) индуктивно·
связана с катушкой колебательного конту­
ра L". Поэтому ток высокой частоты, усилен­
Ч~~-+lV ный лампой, проходя по катушке обратной
--------~~~--------~--~----2y связи, наводит в катушке контура добавочную,
НФ. ~81Jr эдс высокой частоты, компенсирующую поте­
' : - - - - - -_ _ _ _ _......:..::..:...:...:..:...J ри энергии в контуре. Величина обратной
Рис. 1 связи регулируется изменением емкости пе­

ременного конденсатора СОбр.

В результате происходящего в лампе де­ Конденсатор СЕ, служит для того, чтобы
тектирования в ее анодной цепи кроме тока
высокой частоты появляются токи звуковых при случайном пробое или замыкании конден­
частот, которые направляются к катоду черt::з
сатора Собр не закоротилась анодная батарея.
дроссель высокой частоты (дР)' представляю- Для токов высокой частоты сопротивление
этого конденсатора ничтожно, поэтому на

1* О назначении этих конденсаторов указыва­ рис. 2 он не показан. \

лось в статье • Усиление высокой частоты· Сопротивления Rg , n Rg • являются утеЧIЩИ
в М 17/18 .рф. за 1940 г. сетки (гридликом). Два сопротивления при-

РАДИО ФРОНТ М 20 4t
 менены для того, чтобы обеспечить лучший
режим детекторной лампы. Сопротивление R Ф
служит для понижения напряжения на ано­
де детекторной лампы (чтобы получить мяг­
кое возникновение генерации), а конденса­
тор Сф необходим для создания токам звуко-

вой частоты более легкого пути мимо сопро­

"Тивления Rф . Это необходимо, чтобы lie
"Терять бесполезно в сопротивлении Rф знер­
I'ИЮ звуковых частот.

ДЕТЕI\ТИРОВАНИЕ

в приемнике БИ-234 применено сеточное

.Детектирование. Какими соображениями руко­
водствовались конструкторы приемника, вы­
бирая именно этот вид детектирования? По­
чему они не применили анодное или диодное
детектирование?
для ответа на эти вопросы нужно кратко Рис. 4
рассмотреть все три способа детеКТИfJования
и сравнить их между собой. нию Rнo так как, увеличивая ЯН' мы дол,кны
Самым простым и самым лучшим с точки одновременно уменьшать СН' чтобы не зава­
зрения отсутствия нелИ!-'ейиых искажений ливать высоких звуковых частот, а умень­
'Является диодный детектор (рис. З). Модули­ шая Сн , мы будем уменьшать напряжение
рованное напряжение в'ы
окойй частоты ·подво­ высокой частоты, подводиыое к лампе.
дится к двухэлектродной лампе (диоду) через На основе этих соображений Я н обычно
конденсатор Сн • Так как лампа пропускает выбирается в преде.~ах от 15000() до 250000 Q,
ток только в одном направлении, то под
а СН от 2()() до 50 fJofJoF .
.Действием напряжения высокой частоты через
Сравнительно небольшие нелинейные иска­
нее проходят импульсы тока только одного
жения, вносимые диодным детектором, объ­
направления, величина котор ых меняется в
ясняются теы, что его Хilрактеристика близка
-такг с частотой модуляции, то·есть со звуко-
к прямолинеЙ}{оЙ. Однако, это преимущество
диодного детектора имеет ыесто только при
больших подводимых к нему напряжениях

'к • С, а
высокой частоты (больше 1 V). При малых
напряжениях диодный детектор вносит боль­

fCK шие нелинейные искажения, так как начало

f(
.
усилителю ни3l(ОЙ
частотЬ,
~~fI
НН V
его
того,
ррактеристики
и
непрямолинеЙно.
чувствительность диодного детектора
к слабым сигналам очень невелика. По этим
соображениям диодный детектор не может
б'ыть применен в приемнике с неБОЛЬШIIМ
Кроме

усилением по высокой частоте, как например,

в приемнике БИ-234.
Рис. 3
Схема анодного детектора показана на рис. 5.
На сетку лампы здесь подается постоянное
~ой частотой (рис. 4). Импульсы тока создадут отрицательное смещение такой величины,
на сопротивлении R H , включенном последова­ чтобы рабочая точка оказалась на нижнем
"Телыю с лампой, падение напряжения звуко­ сгибе характеристики анодного тока (рис. 6).
БОЙ частоты, которое усиливается затем уси­ Когда к сетке лампы не подводится сигналов,
лителем низкой частоты. ток в анодной цепи лампы почти отсутствует.
СопротивлеНllе RH выбирается по возмож­ Когда же на сеточном колебательном контуре
ности большим, чтобы на нем образовывалось появляется напряжение высокой частоты,
>большее падение напряжения звуковой часто­ лампа в течение каждого положитеш,ного
ты. Емкость СН должна быть выбранu. та'КОЙ, ПОJlупериода .отпирается· и пропускает им-
чтобы ее сопротивление для высокой
частоты было мало по сравнению с внутрен­
'Ним сопротивлением диода. Это нужно ДJIЯ
того, Ч10бы подвести к диоду от контура
возможно большую часть напряжения высо­
кой частоты. С другой стороны, сопротивле­
ние емкости СН для звуковых частот должно
быть больше сопротивления нагрузки Ян ,
чтобы последнее не шунтировалось емко­
.стыо СН даже при самых высоких из звуко­
вых частот, иначе высшие звуковые частоты
в детекторе будут завалиl!3ТЬСЯ.
Последнее ставит также предел увеличе- Рис. 5

42 РАДИОФ[fОНТ JI! 20
 пу льс анодного тока (рис. 6). Величина ИМ­
пульсов анодного тока увеличивается и умень­
шается в такт со звуковой частотой модуля­
ции.Следовательно.среднее значение импульс­
ного тока представляет собой ток звуковой
частоты. Этот ток наводит во вторичной об­
мотке трансформатора напряжение звуковой
частоты. которое затем усиливается усилите­
Аем низкой чаСТОТЬh
Анодный детектор, так же, как и диодный,
не чувствитеJlен к слабым сигналам. При силь­ Рис. 7
ных сигналах из-за появления сеточных токов
он вносит больше нелинейных искажений, чем
диодный детектор. уменьшения искажений можно путем неслож­
Сеточный детектор вносит сравнительно I,bIXпереключений перейти от режима де­
большие искажения, особенно при глубокой тектирования слабых токов к детектированию
моду ляции, но он обладает гораздо более вы­ сильных сигналов. Для такого перехода нужно
сокой чувствительностью к слабым сигналам, несколько изменить данные гридлика и повы­

чем анодный и диодный детекторы. Кроме сить анодное напряжение на детекторной лам­
того, сеточный детектор позволяет применить пе. Так как ручка uбратной связи при приеме
в детекторном каскаде обратную связь, кот о - местной станции обычно выводится, то эти
рая не может быть осуществлена при ДИОДН()~f переключения можно совместить с ручкой
детектировании и будет плохо работать при ')братной связи так, чтобы они автоматически
анодном детектировании. производилнсь, когда ручка обра.тноЙ связи
Схема сеточного детектора изображена на выводится в крайнее левое положение.
рис. 7. Сеточная цепь лампы работает ана­ ЕСJIИ .в l'ормальном сеточном детекторе
JIOГИЧНО диодному детектору. Когда от коле­ обычные данные гридлика имеют порядок:
бательного контура к зажимам сетка-катод R g = 1+ 2 М2 и CI/'=200 ...;-100 f-'-f-'-F,
подводится напряжение высокой частоты, в то ддя приема местной станции можно ре­
сеточной цепи лампы появляются импульсы комендовать СJIедующие величины:

сеточного тока. Роль сопротивления и емкости Rg = 150 000...;- 250 000 Q и Cg = 150 + 50 f-'-f-'-F.
гридлика (R g и Cg ) в сето'шом де reKTope со­ Такое изменение данных гридлика нескслько
вершенно такая же, как роль сопротивления снизит чувствительность детектора, что в дан­

и емкости нагрузки (R H и СН ) в ДI!ОДНОМ де­ ном случае несущественно, но зато значитель­

{екторе (рис. 3). но улучшит его частотную характеристику.

Напряжение низкой частоты на сопротивле­ Анодное напряжение при этом нужно увели­
нии грндлнка R g оказывается приложенным чить на 25 + 40% для того, чтобы сдвинуть
между сеткой и катодом лампы (рис. 7). Таким характеристику анодного тока влево и этим

образом, на сетке лампы действуют одновре· избежать вредного эффекта встречного анод­
менно напряжения высокой и низкой частоты. ного детектирования. Дело в том, что чем
Соответственно и в анодной цепи лампы про­ сильнее сигнал, тем больше отрицательное
текают токи высокой и низкой частоты. Пер­ напряжение получается на гридлике и, следо­

вый из этих токов используется для обратной вательно, рабочая точка, смещаясь влево, мо­
связи, а второй - для даЛl,нейшего усиления жет попасть в область нижнего сгиба харак­
теристики анодного тока. Здесь, как мы знаем,
происходит анодное детектирование, харак­
терное !ем, что при увеличении амплитуды
несущеи среднее значение анодного тока уве­
личивается, тогда как при сеточном детекти­
ровании увеличение амплитуды несущей вле­
чет за собой уменьшение среднего значения
анодного тока. В результате совместного
анодного и сеточного детектирования воз­
никают нелинейные искажения, для предот­
вращения которых и требуется увеличить
анодное напряжение. Повышение анодного
напряжения на детекторной лампе при пере­
ходе на прием местной станции можно про­
изводить путем закорачивания части анод­
ного гасяшего сопротивления R ф (рис. 1 и 2).
Теперь перейдем к вопросу о том, с какой
целью во многих приемниках, в том числе
и в БИ-234, имеются два сопротивления утечки
сетки вместо одного. В батарейных прием­
никах очень большое значение для чувстви­
Pиc.~ тельности детектора имеет правильное при­
соединение сопротивления гридлика к катоду
Уменьшить нелинейные искажения, вноси­ лампы. Из схем, приведенных на рис. 1, 2 и 7,
мые сеТОЧН.,IМ детектором при приеме слабых видно, что один конец сопротивления Rg при­
станций нельзя, но при приеме местных стан· соединяется к сетке лаМПbI, а второй - непо­
ций это вполне осуществимо. средственно или через катушку контура­
При . настройке на местную станцию для к 'Ка1ДДУ. Если присоедннить сопротивление

. РАДИОФРОНТ М 20 43
Rg к плюсу накала, то на сетку лампы через лик, нужно только помнить, что оба сопро­
сопротивление R g будет подан положительный тивления, будучи запараллелеННЫМlI, должны
потенциал, а если присоединить его к минусу дать требуемое результирующее сопротивле­
накала, то потенциал сетки будет отрицатель­ ние (около 1 М Q), следовательно, каждое И3
ным. Для получения наибольшей чувствитель­ них должно быть больше этой величины.
ности детектора необходимо установить ра­
бочую точку на перегибе характеристики се­ ВЫВОДЫ
точного тока, находящуюся обычно в области 1. В приемнике с одним каскадом высокой
положительных значений сеточного напряже­ частоты, предназначенном для приема даль­
ния. Поэтому для повышения чувствительности них сганций, следует применять сеточное де­
детектuра необходимо подать на сетку лампы тектирование.
небольшой положительный потенциал. Отсюда 2. В батарейных приемниках для повышеНИIJ
следует, что правильнее присоединять сопро­ чувствительности детекторного каскада нужно
тивление гридлика к плюсу накала. Однако, задавать на сетку небольшое положительное
положительный потенциал, задаваемый сетке смещение.
таким способом, оказывается часто чересчур 3. Чувствительность детектора повышается
большим и рабочая точка смещается правее, при увеличении величин R~ и Cg , но каче­
чем необходимо. Для того, чтобы поставить ство воспроизведения при этом снижается;
рабочую точку как раз в нужное положение увеличиваются частотные и нелинейные ис­
и применяют гридлик И9ДВУХ сопротивлений. · кажения.
Меньшее из этих сопротивлений присоединя­ 4. С уменьшением величин Rg и Cg качес­
ют к плюсу накала, а большее - к минусу. тво работы д етектора повышается, но чув­
При помощи такого потенциометра можно ствительность его уменьшается. Поэтому
совершенно точно подобрать требуемое по­ уменьшение этих величин можно рекомендо­
ложение рабочей точки. Применяя такой грид- вать TOJrbKO при приеме местных станций.

цеumраJtъuая доловая аuтеuuа

в печати уже много рав ПОдiН!itМJЛ~ Я в()ПipОС ДQМОВУЮ aнreHHY, \Которая могла бы 06;:.лу­
о необходимости у[[орядочени~ анте!!Ного хо­ жить радиослушателей целого ДО\1:а.
зяйства в городах. Однако, нес.МОТ;JЯ на важ­ Лес мач'Г, стоящих на крышах, портит
ность решения этого вопроса, у нас до сих внешний IВИ\д зданий и улиц; качество боль­
пор не ПpOiВедено никаких црактиче,::киJX ме­ шинства подвешенных к ним антенн неУдi:>вле­
[рОПр'нитий и не сделан,о да!Же ПО'lыт:ж соз­ ~~O. Мносие a'!llI'leiИlНbl Иh\!еют СЛИШIК<»f
дать хотя бы одну QIlЫТНУЮ lleJiТl!1'l.IЫIIУЮ короткую ГО'рИ'ЗОНfГальную ч.асть, другие не
имеют ее !Вовсе, и прием по сущесmу вмется
только на вертикальное снижение, что СОЗДlет
очень невыгоднО<е соотношение ~Iежду ус.чо­
ви'я-ми полезного сигнала I!I помех . Из-за не­
достатка .м.ес'Га на JqJыше многие прие :'{Лi:{КВ

:пИтаются от комнатных ант е нн, которые дают

так же насыщенный ПOlМехами H eyдoBJreТ­
ВОРИ'Гельный ,nрие..\f.
ЦентральН!ая домовая антенная установка,
праВИJII>НО 'р'аССЧИlтанная и JЮPOшо ВЫШ)ЛНeR­
Н13я, може'Г обеспечить подачу к приечиикам
СНlГналов достаточной мощности, с Н.IIJЖЮ(
уровнем ПСЛ\fех, опособных обеспечить качест­
венный прием вещательных радиооередач.
Ниже 'мы цриводим К!ра11Кое ')пи~ание та­
кого центрального домового антенного устрой­
С11ва, [разработанного и щ::nытанного в ГОЛ.;т.ан­
ДИiИ и О!ШiJCа1JlНlOГО IВ ИiЖJIC'l1pa!Jной литера l'o/,pe..
При разработке КОНJC11j>УiКЦИИ цеатрзл;,ной
домовой антенны встретились с целым РЯДО~f
серьезных затруднений, 'которые в процессе
дальнейшей работы были :преодолены. Высоко
подвешенная и:еНfГраJ]ьная антенна благодаря
большой длине 'Ire3ащищеН!ного вертпкального
сн.Иl!Же1ШЯ и IIOдводящи,х К приеlМJНlИкам про­
водников давала '3наЧИlfелъный уровень помех.
ЛИНIIJЯ с большим количеством лаоал.ЧелЬНО
включенных приемников имела малый RМпе­
дaHIЦ (полное сопротивление), который не со­
ответствовал ,RМпеданцу самой аНfГ~iИiЫ. По­
лучавша'яся от антенны мощность ' была педо­
ста'Гочна для одновременного ПИТ;liшя значи:­
Рис. 1 тельного числа прием НИКОВ. На.l{онец, Прll

44 РАДИ9ФРОНТ .м 20
одновременНОЙ работе многихприемпиков на­ следовательное СОЩ>ОТИВЛleние " блока!>ующий
блюда.лись значительные ,взаимные помехи. IКООЩellЮЗ.тOip. В 1I1ОC\1J€lД)НIeЙ розетке, lНаход,я­
ЭТН основные заi1pуднения У'даlIО::& предот­ щеЙ1СЯ 'На КOIНЩе .lLИНИlIf, lIюмеЩelНiO ОК()IНечное
вратить следующШ{ образом. сопротивление. Его величина равна 64 Q, что

Рцс. 2

Сни,жение антенны и ,маГИС'Граль, питаiOщая соответствует хараКТelpИСТWlес.кому <:опротив­

щ>иемникИI, были выполиены СП~!.ща.'l!>'.И>IJМ: л€нию JIII>НИИ.
экранироозlllНЫМ ЩЮВОДОМ, !Который знаЧJiте,ль- Питающая антенна проложена коа.кСП.1JIЪiiЫМ
, но ослабил LLtействие lIIомех и уменьШlИЛ поте­ кабелем, состоящим иrз центрального медного
ри энергии. Характеристики питающей маги­ ПРОВОДНИiКа, окружеНlНОГО диэлеК11j>ИКОМ, даю­
страли БЫJm ПОДOГlllа,ны таким обр13О1М, что ЩИlМ ,малые потери. Поверх д:иэ IIClКтр\И{а на­
обеспечили хорошее пропуска'НИе боJlliШОЙ по­ ходится ме'ГаЛJDический экран, который зазем­
лосы частот до 15 MHz. Последнее обстоя­ ляется 'во мНiOIГИ'Х точ,ках он служат для при­
тельство в значитeJI1ыойй стeJreiIIIИ опрещеiIИlЛl')СЬ С>ЪНIИ'ЮОВ землей. СООруж!И коаксиаЛЬБЫЙ ка­
малым импеданцем питающей линии и ШКl.'Iю­ беJFЬ пок;рыт 'I:QНIIG\M И30ЛЯЦИ()IIШbI!М слоем.
qением в удаленный от антенны КОНеЦ ее ше­ Уси.лиrreль рассчитан '00 iJ>aP;HOI>I~Hoe УС1l­
циального сопротивления, веJШчина KOТOlpOГO JDeНlН€ 1I10ЛОСЫ частот от 150 KHz до 15 MHz.
связана с веJllJЧ1lНОЙ Импetданца ЛИZШilI. Так ,как УСИ.'1ение такойl ,поJDOCЫ в <,дном кас­
Так !Как и..WIlедаlllЦ всей ЛИНIЮI много ниже каде У'СИI1IИТеля ПlpaК1'ичеC!КIИI невOJМОЖНО, то
И'мпеданца каждого отделЬНlOго приеМ'fИка, то в описываемом усилителе (.рИIC. 2) прим~нены
оказалось воз,можным нагрузиrrь на одну ли­ дJвa паралле.1IЬНО работающих СaJмостоятелы~'>fХ
нию ,значительное количество приеМ!-IИКОВ. ка!l1Зла, - один для усиления более выс:жих,
Кроме ВХОд:JЮго сonpoтивлеlJ1ИЯ C&'\filX прием­ а д:ругой - для 'Усиления более IItIШКИХ час­
ников, последователь!Ю с НИlМИ в линию были тот. AлuеНilJа IЮдводит,ся к обеи>м цепям "си·
включены еще ДОПОJ]НlИlТeJIЬНlые СООРОТlШ;Jе­ лителя; оба 'У, силителя прИl помощи BbIXo.:i'Hblx
НИЯ, которые одоовремешю П[редохр;нzя.1И J]I~­ трансформаторов, рассчитанных кажцьп'i на
пию от кqpoткого за:.мыкания, в СЛУ'I3eJ карот­ часть всей полосы частот, t>З6отают на 09-
кого замыкания какого-JШбо 'Н13 ВКЛlюченных щую питающую ЛiИнию.
прие.мников. Эти же С<ЩрОТИвления lIредохра­ К одному УС'ИiJIитеJFЮ могут быть подк '1ю­
НЯJ!iИl IIIриемнИIКН от lВi3aJИlМlНЫХ 1II00Mex. чены максимально две параллельные liJlИтаю·
ЭООpiI1ИЯ, необхо,д:и!Мая для IDИlТЮJ!!I1Я ,ВIC€!X щие лиIнии оБЩИМ 1IIIP0тяжением до 500 m.
включенНlЫХ в линию IIj>ИeJМlНИIК<J:В, бьrла по­ В случае ,необход:и:мости обслуживать ДЛ!!ИJ­
лучена с помощью небольшого спецпального ную питающую JDИИlИ1!О или включать большее
усилителя, имеющего прямолинеЙ'iУЮ xarpaKTe- количество лриемников, могут быть примене­
ристи.ку по всей полосе вещательных частот ны две aНlТelltНы с Д'Ву.мя УСИJШтелнми.
от 150 kHz LLto 15 MHz. Пwгающая JLИlНИЯ При отказе от КОРОТКOlВолновой ,части ,Д!l1З­
включена в усилитель при помощи ДБУХ вы­
пззона может быть 'lIipИlменена ПИ1'ающая ли­
равнивающиlX ШI11еданцы Т1рансформаторо!!. ния /дЛiИ1Ной /до 2000 m.
Принципиаль!l1ЗЯ схема цеНlТраJПЬНОЙ антен­
ной уст.аIЮВКИ показана на рис. 1. АИТЕ:НlНа В.Зарва
.ооединена с усилителем ПОQР.здств.)м экрани­
рованного снижения. Так как последнее дол·
жно иметь минимальную ДJШ!II)', то УСИI.'Ij·IТ~ 1IЬ
устанавливается возможно БJШже к антенне.
Питающая ЛИНИЯ проходит от уси.'IИ ге.'lЯ че­
рез все здание, приче.м в нужных местах ()II'
нее делаются отводы к розетКaJМ. В !Ка,ждой
розетке помещается упомянутое 8ыше по-

РАДИОФРОНТ .м 20 45
 ДАННЫЕ ФАБРИЧНЫХ СИЛО
Сетевая обмотка
Тип трансфОРJ.!а-
марка и диаметр про-
тора число витков напряжение сети, в V
вода в mm

СИ-235 6,5 760Х2+116 пэ 0,35+ПЭ 0,44 110-127-220

ЭЧС-2 10 550Х2+50 пэ 0,44+ПЭ 0,55 110-120-220 ,I
ЭЧС·3 8 690Х2+62 пэ 0,44tпэ 0,55 110-120-220
ЭЧС-4 12,5 400 Х 2+70 пэ 0,44+ПЭ 0,59 110-127-220
ЭКЛ-4 7,5 760Х2+80+ 75 пэ 0,41+ПЭ 0,55 100-110-120-220
ЭКЛ-34 ст. 7,5 (510+45+45»( 2 пэ 0,55 120-220
ЭКЛ-34 нов. 8 520Х2+80 пэ 0,41 110-127-220
ЦРЛ-1Q 8 520Х2+80 пэ 0,44 110-127-220
Т-35 10 500Х2+50 Х 2 пэ 0,35 100-110-120-220
Т-37 11,2 550Х2+85 пэ 0, 35+ПЭ 0,55 110-127-2~0
5НР-3 11 (520+80)Х 2 пэ 0,41 110-127-2::0
СВД-1 23,б 232Х2+36 пэ О,51+ПЭ 0;72 110-127 - 220
СВД-М 23,б 232 Х 2+36 1'13 О,51+ПЭ 0,72 110-127-220
СВД-9 ст. 20,8 300 Х 2+46 пэ О,51+ПЭ 0,72 110-127-220
СВД-9 Нов. 21,1 240Х2+37 пэ 0,44+ПЭ U,57 110-127 -220
БН-1 СТ. 13 (359+55) Х 2 пэ 0,33 110-127-220
6Н-1 нов. 11,5 (400+60)Х 2 пэ 0,33 110-127-220
Д-11 25 201+31+171 [IЭ 0,55 110-127 -220
ПУУ-25 \ 23,6 232Х2+36 пэ 0,59+ПЭ0,8 110-127 -220
3-да .рф' ' 10 550Х2+50 пэ 0,41+ПЭ0,57 110-120-220
МС-1 11 515Х2+80 пэ О,4+ПЭ 0,52 110-127-220
МС-2 11 515Х2+80 пэ О,55+ПЭ 0,75 110-127-220
Т-3 10 650 пэ 0,65 120
ТС-б 12,5 495+80 пэ 0,65 110-127
ТС-8 12,5 990 пэ 0,5 220
ТС-9 б 10БО пэ 0,33 110
ТС-12 12 51Q±-Б5 пэ 0,59 110-120
ТС-Н • 7,5 810+9Q пэ 0,46 110-120
ТС-22 13,5 420Х2+45 пэ 0,44+ПЭ 0,59 110-120-220
ТС-25 7 620+62+62 пэ 0,44 100-110-120
ТС-2б б 1000 "" пэ 0,33 110
ТС-27 22,5 214Х2 пэ 0,75 110-220
ТС-28 15 37БХ2+34 пэ 0,59+ПЭ 0,8 110-120-220

~~~~: ~~ l::~~~t:: ~~ ~::~~~~ ~::7 ~~~=~~~=~~~-230

ТС-75 11,2 430+43-1=,43 11Э O,~ 1QQ.-11 0-120
РСТ-100 12 ,Г; 350Х2+144 пэ 0,47+ПЭ 0,64 90-127, 180-220

ТС-1О0 141 '.;' 350+35+35 пэ 0,85 100-110-120

3-да "Мосрадио' 111 i J 530Х2+82 пэ 0.35+ПЭ 0,45 110-127-220
п р. и м е ч а н и я: ~: , ТранСформатор имеет экранную обмотку. 2. Сердечник собран
ния шкалы. 4. МощныЙ трансформатор для питания анодов ламп усилителей, передатчиков.
I проводом
галетного
1,5 mm
типа.
дают по:4 V, одна обмотка в 21 виток из того же про вода дает б V,

46 РАДИОФf'ОНТ .м 20
 ВЫХ ТРАНСФОРМАТОРОВ Справочный отдел

IПовышающая Обмотка Обмотка накала кенотрона Обмотка нзкада ламп

..ь.~
I
:;jS'1:Q Приме- Тип трансфОр-
_число
марка

диаметр
и
число марка и диа-
число
марка
диаметр
и
=
_
о
:S::::;!,Q
Е-<

метр прово- чания матора

витков провода
витков провода "'o::u
да в mт
витков О'" о
В тт в тт :r:==
2280 пэ 0,21 29 пэ 0,55 16Х2 пэ
1,0 38 1 СИ-235
1650Х2 пэ 0,15 10Х2 ПБД 1,25 10,5Х2 ПБД 1,6 70 I ЭЧС-2
2000Х2 пэ 0,17/ 25 ПБД 1,25 13Х2 ПБД 1,55 55 1 эчс-з

I 1440Х2 пэ 0,23 17,5 ПБД 1,25 9Х2 ПБД 1,5 100 I 1 ЭЧС-4

3250Х2 пэ 0,17 8,5Х2 пэ 1,0 9,5Х2 пэ 1,45 50 ЭКЛ-4

1545х2 пэ 0,25 9,5Х2 пэ 1,0 9,5Х2 ПЭ 1,45 60 ЭКЛ-34 СТ.
1580Х2 пэ 0,18 19 пэ 1,0 9,5Х2 пэ 1,45 60 1,2 ЭКЛ-34 нов.
1625Х2 пэ 0,2 21 пэ 1,0 10,5Х2 пэ 1,45 60 1 ЦРЛ-10
210()Х2 пэ 0,18 10Х2 ПБО 1,2 10Х2 ПБО 1,4 60 3 Т-35

185()Х2 пэ 0,16 10Х2 ПЭ 1,0 10Х2 пэ 1,5 100 Т-37

1580Х2 пэ 0,18 19 пэ 1,0 19 пэ 1,45 70 1 5НР-3

780Х2 пэ 0,25 11,5 пэ 1,4 6+8 пэ 1,25 120 свд.1

550Х2 ПЭ 0,27 11,5 пэ 0,9 6+8,5 пэ 1,45 120 СВД-М

930Х2 пэ 0,25 15 пэ 0,9 8+11 пэ 1,4 100 СВД-9 СТ.

735Х2 пэ 0,25 12 пэ 0,8 6+9 пэ 1,25 100 СВД-9 нов.

1060Х2 пэ 0,16 18 пэ 0,93 23 пэ 1,0 70 1 6Н-:1 СТ.

1170Х2 пэ 0,16 20 пэ 0,93 26 пэ 0,98 70 1 6Н-1 нов_

710Х2 пэ 0,18 10 пэ 1,0 7,5+5,5 пэ 1,0 100 1 Д-11

б20Х2 пэ 0,33 11 ,5 пэ 1,35 14,5 пэ 1,35 150 .' ПУУ-25

1650Х2 пэ 0,2 19 пэ 1,0 20 ПБД 1,45 70 1,2,3 3-да .рф'

1360Х2
1340Х2
пэ 0,17

пэ 0,23
19+5
19+5
I пэ 1,1 19+11 1,5+1,1
19+11 пэ 1,5
70
100
1,3
1
МС-1

МС-2
пэ 1,1
1500Х2 пэ 0,18 11Х2 пэ 1,15 l1Х2 пэ 1,6 70 Т-3

1450Х2 ЪЭ 0,25 20+5 ПЭ 1,1 20+11 ПБД 1 ,75 80 6 ТС-6

1450Х2 пэ 0,24 20+5 пэ 1,1 20+11 ПБД 1,75 80 6 ТС-8

140 0 Х2 пэ 0,12 18Х2 ПЭ 0,8 21Х2 пэ 1,2 25 ТС-9

1360Х2 пэ 0,2 9,5Х2 пэ 1,0 10Х2 пэ 1,4 75 ТС-12

1
1960Х2 пэ 0,15 16Х2 пэ 1,0 16,5Х2 пэ l,й 37 ТС-14

1340Х2 пэ 0,2 7,5,>(2 пэ 1,08 8Х2 пэ 1,56 120 TI..-22

2100Х2 пэ 0,1 26 пэ 1,0 26 пэ 1,16 25 ТС-25

2700 пэ 0,12 37 пэ 0,8 20Х2 пэ 1,04 20 1 ТС-26

930Х4 пэ 0,27 - - - - 160 4 ТС-27

- - См. примечание 5 - - - 5 ТС-28

1270Х2 пэ 0,25 7Х2 пэ 1,15 7,5Х2 пэ 1,9 120 1,3 ТС-29

1650Х2 пэ 0,18 21+5 пэ 1,0 22+11 ПЭ1,45+

70 1,2 ТУ-39,
+пэ
1,0
143~2 пэ 0,18
18 пэ 1,0 9Х2 пэ 1,8
3,6 75 ТС-75

1150Х2 ПЭБОО,25 18+4 пэ 1,0 18+9 пэ 1,45

3 100 РСТ-100

1150Х2 пэ 0,25 14 пэ 1,0 . 7Х2 ПБд 2,5 120

3,6 ТС-100

1600Х2 пэ 0,15 20 ПЭ 1,0 20 I 1

пэ 1,0 3-да Мосрадио
50 I

на Г-образном железе. 3. ТР'ансформатор имеет отдельную обмотку для лампочек освеще­

-5. Мощный трансформатор накала. Всего обмоток накаЛ1-5. Три обмотки по 14 витков
одна обмотка в 21 виток из провода 1,9 тт дает также 6 У. 6. Обмотки трансформатора-

РАДИОФРОНТ М 20 47'
 I
•

'КО
динамик ЦРJJ;-10 вполне подойдут к 11'рием­
нику. Нужно лишь иметь в виду то, что вто­
ВОПРОС. В . nрие,Мнике 1·V·1 на ричная обмотка выходного трансформатора
металлических ла'мnах (М 19-20 Р.Ф. 6Н-1 рассчитана под сопротивление звуковой
за 1939 г.) nрименены катушкu индук, катушки динамика в 2,25 Q. Динамкки же
тивности Одесского радиозавода. Ука­ типа ЦРЛ-10 выпускались заводом со звуко­
жите их данные для са'мостоятель, выми катушками сопротивлением в 2 и 10 Q.
ного изготовления. Первые из них вполне подходят к трансфор.­
матору 6Н-1. ДЛЯ включения же динамика
с 10-Q катушкой rnpидется перемотать вто­
ричную обмотку у RЫХОДНОГО трансформатора.
ОТВЕТ. Комплект КОНТ-У'рных iК'Э.тушек
Одесского радиозавода !рассчитан .для рабо·
ты в каскадах усиления высокои частоты ВОПРОС. Растр на экране ,Моего ка­
(две катушки) н в детекторном каскаде (Од' тодного телевuзора напоминает по форме
на катушка). nараллелогра'м. Каи это устранить?
Катушки состоят из двух секций - средне'
волновой и длинноволновой, соединенных
между собой последовательно. ОТВЕТ. Такое гискажени,€ !растра 'может быть
Средневолновая катушка состоит из 78 вит· ВblЗiвaJJо С'мещенИJeМ кадровых !Катушек ,на од­

ков, длинноволновая - из 250 витков. Намот, IIIY СТОРОН1У К3ipЮаса отклоняющей системЫ.
ка каТ)'iшек Т!ШlЗ «УlНив~рс.аль» - iI1JЮ'ВОД Такая форма кадра вызывается тем, что строч­
ПЭШО 0,1, ширина lНам01'КlИ 6 mm. Кат.ушки ные кат)'iШКИ уК!реплены на каркасе поц

нас·ажены на прelCсШ!Пановый каркас ДНla'MВТ' .у,г;юм не 'S 900 1110 отношению к кадровым
!ром 20 mm. Расстояние М6ЖlдУ се~иями ка' каТ)'iШкам.

тушек lPa~HO 20 mm. На карка'Се кзтушк:и

дeTexTopHOiГO контyrpз: 1i1Мeetфя катушка об· ВОПРОС. Для чего слvжат КОНденса-1
ратной 'С:ВЯЗИ, которая раоооложена меокду I торы С1 • С2 и С 1о в телевизоре Расnле·
С,!>€ЩJj,еВОЛНI01!ОЙ и ДЛИ1НIНOIВоmювой секциямк.
Катушка обратной связи имеет 80 вищов I тина (М 13 Р. Ф за 1940 г.) и в Ka1Cllx
пределах ,Можно брать их величину?
I
провода ПЭШО 0,1. Она делается подвиж'
!Ной для I)"добсwз IIICJ!дJБQPа оmималыюй 'С:ВЯ'
зк []]PiII IНЗiС11рОЙlКе I!rpillеМlНiИlЮЗ:. ОТВЕТ. Эm 'Конденсаторы составляют
Каждая катушка заключена в отдельный совместно с катушками ИНДУКТImНQCТИ L"
круглый алюмкниевый экран диаметром L! IИ! L l! petЗO'!tЗ1IIIСНЫJe IIЮll'11]'lр Ы (резошш! с qjIЗ­
50 mm и высотой 70 mm. цряжe;нJИЙ), .кото;рые д!ОJIIЖНlы быть настроены
на частоту в.идео передатчика МТЦ или
ЛТЦ.
Величина Э11ИХ КО,НjДе1fСатОрО'В может быть
ВОПРОС. Можно ли дЛfl дина,Мика :взята :в r1ipеделах от 10 до 15 !"11 Р.
ЦРЛ·1О nри,Менить выходной транс·
фОР'матор от nРllемника БН·1? .
ВОПРОс. Что делать, если не рабо­
тает генератор тока строчной разверт­
ии?
ОТВЕТ. Выходоой траНсфОj)маrop и дк­
нами к рассчитываются под оконечную лампу
приемника. Поэтому, чтобы ответить на этот ОТВЕТ. Еал:и 'ГelH€iPaTop тока неработаоет !IIРН
'Вопрос, неООХОДIIIМО знать, какая ла'мпа стоит испра8lНЫХ деталях и IПраВИ:JlЫЮ собранной
на выходе вашего приемника. Если в качест­ схеме, то нужно переклюЧ'Ить концы анодной
ве оконечной применена лампа 6ф6 или 6Л6, ,ИЛИ сеточной оБМlOТIШ генераторного трансфор­
"1'0 упомянутый выходной трансформатор и маroрЗ:.

Отв. редактор В. Лукачер Научно·техническиЙ редактор 3. Гинзбург

СВЯ3ЬИ3ДАТ Техн. редактор А. Слуцкин

Адрес редаКЦИИI Москва, Центр, Петровка, 12,теn. К 1-67-65
,Сдано в набор 24/IX 1940 г. Подписано к печати 5/ХI 1940 г. Л55179
Изд. N~ 1935 Тираж 60000. Объем 3 п. л. Уч. изд. 7,81 л. Авт. 5,68 л. Формат бумаги 70ХI051/б

13·я тr8IJ. ОГИз. 'q)eCTa СПОJl!8графКlШгt». МОСЮВI, ДеНlrСОВСК'DА пер., 30. 3ак. 3055
 [водка
-о НОIIИчестве радиопЮбитenеА. сдавwих нормы на sмaчок
.. АИТИВИСТУ·РАДИОnЮ&ИТЕЛЮ·
'-&1 ступени
по сосmо1UШЮ на 28/IX 1940 года
(Состаплена на основе присланиых отчетов с мест)
, ::s 0111
"'<1>0 ~o
"'о'"
t::
--.
.. ~ 4)
O<l)foo Название Кottитета Председатель 'lCомитета
НачаЛЬRИIt сектора
...~I:i=
t:: '"",::
U::I/:O раДИО.1llOбительства =i'
0:",
~ii
<1>-0
:2! ,::f:;: :.:, \

1 1 Ленинградский НУСИIolОВИЧ Глейзер 1011

2 ~ Ростовский Тюрии Онишков 4J9
• 8 3 О рджоникидзевскип ЛУI<ЬЯНОВ Червяков 212
4 4 Полтавский Грек . Шпика 202
5 5 Московский Лаврентьев Бергер 170
б б Чкаловскиit МИРО80В Gочкарев 145
7 7 I ' ОМСКИЙ Куликов Иванов 122
'8 8 Удмуртский Симакин ПеТУХО8 109
9 9 Киевский Прицкер т"раненко 95

J~12 I
10 КраснодаРСКlIЙ
- ЧУДИII Довгаль 94
11 АзербайджанскиА ,Меджидов Турани 92
12 Горьковский Бадьянов Вознесенский 89
13 13 Алтайский I Самойлова Буров 67
14 14 СвеРДЛОБСКИЙ Шведов Горбачеа 65
15 15 Днепропетровский Х;;:йлик Лапиидз t:ю
16 16 Винницкий Савицкий Рогозинский 54
17 17 Сталинский Оленин Павленко 53
18 17 Одесский
. "
Краснокутс.киЙ Ко6ляиовская 53
19 18' ' ДРМЯlfскиii ' 'nОГОСИН Чобонян 48
20 ,19 Ж~томирский ВОЛЯНСКЗII, Антоненко 43
21 20 Рязанский Жа6нн Or:apeB 4.2
'22 21 Сталинградскиll Машустин Шкируц 41
2з 22 \.Кр~ноярс!{иЙ ЧУПОШИИlCова Потапов .ю
24' 22 КаЛIНI'Iшский Ульянова Горащекко 40
25 23 Мордовскцй Ше'буренков Струкалии 39
26 23 Куйбышевский Денисов Кравчук 39
27 24 Дагестанский Мамедов Абигасаиов 88
28 25 Пензенский Кузнецова Ефстифеев з2
29 26 ,- Хакасский Дер6енев Негрицкий 31
80 i 26 Казахский Новиков Мохрии 31
81 26 ка,бардино-Балкар. Бжедугов Бугров 81
32 27 Таwбовский , , " ',:, : rрифОНЩl ' , ' К.аЗЬМI!II ;ю
з8 '27 ,Х~р'i"КОВСКИЙ ' " Бортник Охнер 80
34 I 28 ;ВО.l\огодскиЙ ЛеВШИI\ Хоботов 28
35 28 iКitрrизский , ~. . : , ', ' Пегррв Скуратов 28
36 29 fИваньвский Блинков Сидоров 21
'j{аМ.'·ПОДОJlЪС'l(ИЙ'
.. ,
'Ильницкий
37 зо ВIiЙНцов " 26
38 31 ;:КУJ!l~I{ИЙ ,, Ба9КИ~ , Катыхин 24
39 22 ,Астр,<\ханский Дианова Помелов 21
40 З2 , ,А'рх*нгельсюiй , ''',: Малышев 'Медв'едев 21
41 33 Саратовский Исаев ' Соколов 19
~2 84 ' : Б~шкирскиii Булатов СудмаJl 18
48 34 'Крю{~кий ' .. , , Аметов :
ТУРОВСIШЙ 18
44
45
85 : Ч;ечеllО-ИНГУЩС.!'ЦЙ,
30 . k:ировоградскии
, . ХашаГУЛЬГО8
5(1 раз
. Жуков
ОвчареНlСО
16
13
46 37 : ~аldар!,аНДСКIIЙ ШаРIIПОВ Суслов , 8
47 88 ' , ,
еля,бинскиА ,Qкружко Бурмистров, 7
48 39 : :гу6!{м~~с(шй"
',\ . 3аруцкий Чернышев 6
49 40, 'Ма.[II{Й'СКИЙ" " Иванов
. I \
Бахтин ,5
"
,150 41', !МgщОТQвскиit Козлов , . , ' КУiJtI,ецоа -:': 1 3
31 42
,
ДЖЗJfЗЛ -Абадскиlt
I - Хоменхо . 1
':. , Остзл.иwе рuиокоыitтетw сведений не предстаВИJlИ-
Цеп 1 руб.

.Радиочлс· neреiJUIЖR м IOCНpecell.U.Al. nDUдeAlJ-

1U11UJJI, и чeтsераам • 20 IUIC. 80 ...... ' VJIai РIJihю.
станцию РЦЗ.

По вnюрниКaAI 8 20 .ас. зо JlIIN. 11 1u) cy66018/Ul.

8 21 час через радuocпuuщuю рцз мpeiJаЮm&JI УРОIlt.
азбуки. Морзе.

Фоmоноры-радuoлю6ume.llU/
Редакция журнала _РадuoфрONm"
ждет от вас ФОInОС1ULllКO. для nомеще­
HUR • журNa.A. Осгещайте .местную
радuoжuзнь, фоmozрафuру4те pa60my
.. .м.ecmHblX радuoкружков.
Все nОJlещеНltbtе 8 ЖУРна..4е фоmtJ­
CНlUlKи оnла'lu,аюIЖЯ. НеllCnO./lЬЗ()а(JN-
нш фоnю возвращаются. If
ФотоснlUtК" высм.лаiime ·110 адриу:
Моск,а, ПеmРО8ка, д• .м 12, редаКlfJШ
журнала .Радuофронm"'.