ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ

Комплексный тест 9 класс

Задания по МАТЕМАТИКЕ 2022 ОЦЕНИВАНИЕ

Работа представляет собой тест и состоит из 10 заданий с открытым ответом. Ответом

является целое число или конечная десятичная дробь с 1-2 знаками после запятой. Проверка
ответов осуществляется компьютером.

Максимальное количество баллов – 10.

Критерии оценивания
Задания оцениваются по шкале, приведенной в таблице:
№
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 Всего
задания
Баллы 0,5 0,5 1 1 1 1 1 1 1 2 10

Темы для подготовки

1. Числа и вычисления.
Натуральные, целые, рациональные числа, действительные числа, проценты.
2. Квадратные корни.
Свойство арифметического квадратного корня. Преобразование выражений, содержащих
квадратные корни.
3. Алгебраические выражения.
Буквенные выражения, многочлены, алгебраические дроби. Сокращение дробей. Сложение,
вычитание, умножение и деление алгебраических дробей. Преобразование рациональных
выражений.
4. Уравнения.
Линейные уравнения и их системы, квадратные уравнения с одной переменной, теорема
Виета, дробные рациональные уравнения. Применение уравнений к решению текстовых
задач.
5. Функция.
Линейная функция. Свойства и график.
6. Геометрия.
Геометрические фигуры и их свойства (треугольники, четырехугольники и х свойства),
вычисление площадей плоских фигур.

Литература для подготовки

1. Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев СБ. и др. Геометрия 7-8 классы. – М.:
«Просвещение».
2. Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А. и др. Алгебра 7, 8 классы. – М.:
«Просвещение».
3. Зив Б.Г. и др. Задачи по геометрии для 7 – 11 классов. – М.: «Просвещение», 1991.
4. Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др. Алгебра 7, 8 классы. – М.:
«Просвещение».
5. Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А. Алгебра
7, 8 классы. – М.: «Просвещение».
6. Муравин Г.К., Муравин К.С., Муравина О.В. Алгебра 7, 8 классы. – М.: Изд-во «Дрофа».
7. Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др. Алгебра 7, 8 классы
8. Рабинович Е.М. Задачи и упражнения на готовых чертежах. Геометрия. – М.: Илекса,
2001.
 ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ
Комплексный тест 9 класс
Задания по МАТЕМАТИКЕ 2022 ДЕМО

Выполните задания (10 баллов).

1
1. Решите уравнение: 0,04𝑡 = 1 4 − 14,05

2. В 100 г 20%-ного раствора кислоты добавили 300 г ее 10%-ного раствора. Определите

концентрацию полученного раствора

3. Вычислите (3 − 2√3)√21 + 12√3

4. Сумма квадратов корней уравнения 𝑥 2 − 4𝑥 + 𝑎 = 0 равна 16. Найдите a.

5. Графиком функции 𝑦 = 𝑓(𝑥) является ломаная ABC, где A(−2, 1), B(1, 2) и C(4, 1). Решите
𝑥
уравнение 𝑓(𝑥) = 3.

6. Сколько натуральных делителей имеет число 23 ·34?

9𝑎2 −24𝑎𝑏+16𝑏2 −25

7. Найдите значение выражения при a=0,1 и b=0,25
3𝑎−4𝑏−5

8. Наибольший угол прямоугольной трапеции равен 120o, большая боковая сторона равна 10.
Найдите разность оснований.

9. Первый и второй насосы наполняют бассейн за 9 минут, второй и третий — за 14 минут, а

первый и третий — за 18 минут. За сколько минут эти три насоса заполнят бассейн, работая
вместе?

10. Сумма двух натуральных чисел равна 101. Разность квадратов этих чисел — простое число.
Найдите произведение этих чисел.
 ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ
Первая часть комплексного теста
Задания по МАТЕМАТИКЕ 2022 ДЕМО

Выполните задания (10 баллов).

7
1. Вычислите: (33 + 0, (12)) ∶ 0,1(3)

2. Предприниматель приобрел два антикварных стола, заплатив за них 225000 рублей и в скором
времени продал их, получив 40% прибыли. При этом прибыль от продажи первого стола
составила 25%, а от второго 50%. За какую цену был куплен первый стол?

3. Найдите количество целых значений переменной x, при которых функция

𝑓(𝑥) = (6√7 − 7√6)(√𝑥 − 2)
принимает отрицательные значения на отрезке [0; 7].

4. В классе 21 человек. Никакие две девочки не дружат с одинаковым количеством мальчиков.

Какое наибольшее количество девочек может быть в классе?

5. В равнобедренном треугольнике ABC с основанием AC провели медиану BM. Периметр

треугольника ABC равен 18, а периметр треугольника ABM равен 14. Найдите длину BM.

6. При каком значении разности арифметической прогрессии, восьмой член которой равен 3,
произведение пятого и десятого ее членов будет наибольшим?

7. Найдите сумму всех целых чисел, входящих в область определения функции

𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 3𝑥 + 1 + √20 − 𝑥 2 .

𝑎√𝑎+𝑏√𝑏 √𝑎+√𝑏
8. Найдите значение выражения √ − √𝑎𝑏 ∙ при a = 0,2 и b = 2.
√𝑎+√𝑏 𝑎𝑏(𝑎−𝑏)

9. Дан треугольник ABC, в котором AB = 6 и BC = 8, а длина медианы BM равна 5. Найдите

площадь треугольника ABC.

10. Найдите наибольшее значение 𝑎, при котором уравнение

(𝑎 + 2)𝑥 + 2𝑎 √𝑥 + 1 = 0
имеет единственный корень.
 ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ
Комплексный тест 9 класс
Задания по МАТЕМАТИКЕ 2021 ДЕМО

Выполните задания (10 баллов).

7 1
1. Решите уравнение: 12 : (6 + 𝑥) = −0,175

2. Магазин накануне праздника проводит акцию. Любое платье стоит 3000 рублей, и при покупке
двух платьев на второе платье действует скидка 60%. Во сколько рублей обойдётся покупка двух
платьев, если воспользоваться условиями акции?

3. Найдите значение выражения √(4√3 − 7)2 + (2 + √3)2

4. Число 2 является корнем уравнения 𝑝𝑥 2 + 𝑥 − 18 = 0. Найдите сумму корней этого уравнения.

5. Найдите расстояние от точки пересечения графиков функций 𝑦 = 3𝑥 + 11 и 𝑦 = −2𝑥 − 14 до

прямой, заданной уравнением 𝑥 = 1.

6. Полностью потратив некоторую сумму денег, можно купить или 4 ластика, или 12 тетрадей.
Сколько наборов, состоящих из одного ластика и одной тетрадки, можно приобрести за те же
деньги?

5
7. Упростите выражение и вычислите его значение при 𝑥 = 18

𝑥 1 − 25𝑥 2 5𝑥
( + 1) ∙ 2
−
5𝑥 + 1 36𝑥 − 1 1 − 6𝑥

8. В прямоугольной трапеции один из углов равен 45°, меньшее основание равно 11, а большая
боковая сторона равна 6√2. Найдите площадь трапеции.

9. Собственная скорость лодки и скорость течения – обратные величины и измеряются в км/ч.

Лодка проплыла против течения 30 километров за 8 часов. Найдите скорость лодки по течению.

10. Найдите сумму всех значений параметра а, при которых уравнение имеет не менее двух корней.
𝑎2 𝑥 − 4𝑎𝑥 − 𝑎3 = −3𝑥 − 9𝑎 − 𝑎2 + 9
 ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ
Комплексный тест 9 класс
Задания по МАТЕМАТИКЕ 2020 ДЕМО

Выполните задания (10 баллов).

12
1. Решите уравнение: (8,31 − 𝑥) ∙ 43 = 1,8

1) 2,41 2) 1,86 3) 14,76 4) -1,86

2. Сколько сушеных груш получится из 50 кг свежих, если при сушке из свежих груш получается
15% сушеных?
1
1) 3 кг 2) 0,3 кг 3) 7,5 кг 4) 15 кг
3

5+√5 5−√5
3. Найдите значение выражения: +
5−√5 5+√5

1
1) 3 2) 12 3) √5 4)
3

4. Прямая 𝑦 = 𝑘𝑥 параллельна прямой, пересекающей координатные оси в точках (8; 0) и (0; -4).
Найдите k.

1) 2 2) 0,5 3) -2 4) -0,5

5. У Ивана было 3 лепёшки, а у Петра – 5 точно таких же лепешек. Прохожий присоединился к

их трапезе, заплатив 8 рублей. Все ели поровну. Деньги распределили между Иваном и Петром.
Сколько рублей должен получить Пётр?

1) 7 2) 5 3) 3 4) 6

6. Упростите выражение и вычислите его значение при 𝑎 = −0,6:

𝑎3 + 2𝑎2 2 𝑎2 + 4 2
:( + 2 − )
𝑎−2 𝑎+2 𝑎 −4 2−𝑎
7
1) 2 9 2) -0,12 3) 0,36 4) 3,6

7. В трапеции 𝐴𝐵𝐶𝐷 меньшее основание 𝐵𝐶 = 6, а диагональ 𝐴С образует с большим основанием

угол 45°. О – точка пересечения диагоналей АО = 5√2, ОС = 2√2. Найдите площадь трапеции.

1) 35 2) 147 3) 14 4) 73,5
 ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ
Комплексный тест 9 класс
Задания по МАТЕМАТИКЕ 2019 ДЕМО

Выполните задания (10 баллов).

 2 4
1. Вычислите:  3,6  4   2
 9 7
2. На сколько процентов увеличится произведение двух чисел, если одно из них увеличить на
30%, а другое увеличить на 20%?

 1 1 
3. Найдите значение выражения:     605
 3 2 5 3 2 5 
3x  3 3
4. Найдите расстояние от точки пересечения прямых y  и y  x  3 до оси ординат.
5 2
5. В корзине лежат 40 плодов: яблоки и груши. Известно, что среди любых 18 плодов имеется
хотя бы одна груша, а среди любых 24 плодов имеется хотя бы одно яблоко. Сколько груш в
корзине?

 c 3  8  4c 2 5c  6
6. Упростите выражение:  c  2 
 
 2c  c  (c  2) c2
2

7. В равнобедренном треугольнике ABC заданы длины основания AC  6 и боковой стороны

AB  5 . Найдите высоту треугольника, проведенную к боковой стороне.

8. В бассейн проведены две трубы. Время, за которое наполняет бассейн только первая труба, на
3 часа меньше времени, за которое наполняет бассейн вторая труба, работая отдельно. Сначала, в
течение 1 часа 45 минут только первая труба наполняла пустой бассейн, а затем открыли вторую
трубу. Обе трубы работали еще два часа и наполнили бассейн. За какое время (в часах)
наполнится бассейн, если включить только вторую трубу?

9. Найдите все значения параметра a такие, что сумма корней уравнения x  (a  4a ) x  5 x  2a

2 2

равна нулю. В ответ запишите сумму этих значений или значение параметра, если оно
единственное.

10. На доске записаны два последовательных натуральных числа. Известно, что сумма цифр
каждого из них кратна 10. Какое минимальное значение может принимать сумма записанных
чисел?
8. Автомобиль должен был проехать 54 км. Пройдя 14 км, он был задержан на 10 мин у
железнодорожного переезда. Увеличив первоначальную скорость на 10 км/ч, он прибыл на место
назначения с опозданием на 2 мин. Определите первоначальную скорость автомобиля.

1) 40 2) 44 3) 50 4) 60

9. Найдите все значения параметра a, при каждом из которых сумма корней уравнения
𝑥 2 − (2𝑎2 − 4)𝑥 + 𝑎 − 1 = 0 равна их произведению.

1) -1; 1,5 2) 1,5 3) -1 4) 1; -1,5

10. В канцелярском киоске продаётся один вид ластиков, один вид ручек и один вид блокнотов.
Известно, что за 2 ластика, 3 ручки и 1 блокнот заплатили 56 рублей, а за 7 ластиков, 1 ручку и 3
блокнота заплатили 95 рублей. Сколько рублей придётся заплатить за 3 ластика, 14 ручек и 2
блокнота?

1) 202 2) 175 3) 195 4) 185

 ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ
Комплексный тест 9 класс
Задания по МАТЕМАТИКЕ 2018 ДЕМО

Выполните задания (10 баллов).

2 13
1. Вычислите: (2,7 − 3 7) : 2 14

2. В коробке лежат 12 белых шаров и 8 черных. Какое минимальное количество шаров, не

глядя, надо вытащить из коробки, чтобы среди них точно были 2 белых и 1 черный?

3. Телевизор стоил 10000 рублей. Сначала его цену подняли на 10%, а потом снизили на
10%. Сколько стал стоить телевизор после снижения цены?

1 1
4. Найдите значение выражения: −
3√2−4 3√2+4

𝑥+3 𝑥−3 9𝑥−𝑥 3

5. Упростить выражение: ( 2 + )∙
𝑥 −3𝑥 𝑥 2 +3𝑥 𝑥 2 +9

6. Найдите ординату точки пересечения прямых: y  3x  5, y  8x  17 .

7. Дан прямоугольный треугольник с катетами 6см и 8см. Найти высоту, проведенную к

гипотенузе.

8. Один из корней уравнения 5x 2  bx  24  0 равен 8. Найдите коэффициент b

9. Произведение двух последовательных натуральных чисел больше их суммы на 109.

Найдите большее из этих чисел.

10. Диагонали ромба численно равны корням уравнения 𝑥 2 − √40 𝑥 + 2 = 0. Найдите сторону
ромба.
 ЛИЦЕЙ НИУ ВШЭ
Первая часть комплексного теста
МАТЕМАТИКА 2017 ДЕМО

МАТЕМАТИКА (10 баллов)

1) Вычислите:
1) 5,3 2)39,75 3) 6 4) 0,24

2) Пятиметровое бревно нужно распилить на метровые поленья. Распиловка бревна поперек

отнимает каждый раз полторы минуты. Сколько минут потребуется, чтобы распилить все
бревно?
а) 4,5 мин б) 6 мин в) 7,5 мин г) 5,5 мин

3) На сколько процентов надо повысить цену, чтобы после 20% скидки товар стоил столько же,
сколько и первоначально?

1) 25 2) 15 3) 20 4) 30

4) Найдите наименьшее целое решение неравенства

1) -17 2) -18 3) 17 4) -16

5) Набор матрёшек, состоящий из восьми штук, поставили в ряд по высоте от меньшей к

большей. Известно, что высота третьей матрёшки равна шести сантиметрам. Каждая
следующая матрёшка на две целых и три десятых сантиметра больше предыдущей. Какой
высоты будет восьмая матрёшка?
1) 41,5 2) 19,8 3) 15,5 4) 17,5

6) Трёх людей по подозрению в контрабанде ловят таможенники и устраивают допрос. Первый

и второй задержанные говорят «Я не виноват!», третий задержанный говорит : «Второй-
контрабандист». Известно, что правду говорит только один из них. Кто из задержанных
контрабандист?
1) первый 2) второй 3) третий 4) невозможно
определить
7) В прямоугольном треугольнике катеты равны 5 и 12. Чему равен синус большего острого угла
треугольника?
1) 5/13 2) 12/13 3) 1 4) 5/12
8) Если первое (1) и второе (2) высказывания являются верными, то верно ли третье (3)
высказывание или четвёртое (4) высказывание?
(1) Если у меня в корзинке лежит овощ овальной формы, то он зелёный.
(2) Если у меня в корзинке лежит огурец, то он зелёного цвета.
(3) Если у меня в корзинке лежит овощ овальной формы, то он огурец.
(4) Если овощ зелёный, то он овальный.
1) Верно третье 2) Верно 3) Неверно 4) Невозможно дать
четвёртое третье и ответ
 четвёртое
3 1
9) Когда автомобиль проехал 10 км и еще оставшегося пути, ему осталось проехать всего
4 6
пути и еще 10 км. Какова длина всего пути?
1) 180 км 2) 300 км 3) 150 км 4) 120 км

x6 x6 6
10) Решить уравнение:  
6  x x  6 36  x 2
1) 0, 25 2) 3 3) -1/4 4) -0,5