ПОСТАНОВЛЕНИЕ№ 12

5ОТ24Ю НИ2002Г.ЗАУТВЪРЖДАВАНЕ
КЛАСИФИКАТОРНАОБЛАСТИТЕНАВИСШЕОБР АЗОВАНИЕИ
ПРОФЕСИОНАЛНИТЕНАПР АВЛЕНИЯ

Вс
илаот02.
07.
2002г
.

Обн.ДВ.бр.
64от2 Юли2002г
.,из
м.ДВ.бр.
106от5 Деке
мври2003г
.,из
м.
ДВ.
бр.
32о
т12Април2005г.
,из
м.ДВ.бр.94от25Ноември2005г
.
МИНИСТЕРСКИЯТСЪВЕТ
ПОСТАНОВИ:

Чле
не динс
тве
н.Ут върждава Кла
сификат
ор на об
лас
тит
е на в
исше обр
азов
ание и
профе
сиона
лнитена
правле
ниясъгла
сноприложението
.

Заключит
елнираз
поре
дби

§ 1. Отменяс еПос та
нов ле
ние№ 86 наМинис терскиясъветот1997 г.заутвърждаване
на Държа ве н ре
гис тър на специалностит
е по обра
зователно-
квалификационни степени във
висшитеучил ищанаРе пуб
лик аБългария(обн.
,ДВ,бр.24 от1997 г
.;из
м.идо п.,бр.
42 о т1997
г.
,бр.76о т199 8г.,бр.39и8 6о т1999г.ибр.31от2000г.)
.

§ 2. Пос
тано
вле
ние
тос
еприе
манаос
нов
аниечл.9, а
л.3, т
.4 о
тЗа
коназ
авис
шет
о
обра
зов
ание .

§3.Пос
танов
ление
тов
лиз
авс
илао
тде
нянаобна
родв
ане
томув"
Държа
венв
ест
ник
".

Прило
жениек
ъмчле
нединс
тве
н

(
Изм.-ДВ,бр.106о
т2003г
.,из
м.-ДВ,бр
.32о
т20
05г
.,до
п.-ДВ,бр.9
4от2005г
.)

(*)
Кла с
ифик
аторнаоб
лас
тит
енав
исшеобра
зов
аниеипро
фес
иона
лнит
ена
пра
вле
ния

Ши- Облас
тинавис
ше Ши- Пр офе с ио на л ни
фър образ
ова
ние фър на пра вле ния
1. Педа
гог
иче
ски 1.1. Те о рияиупра в ле ниена
на
уки обр а зо в а ние т о
1.2. Пе да г о г ик а
Пе да г о г ик анао б уче ние т опо
1.3.
....................................................................................
2. Хума
нит
арни 2.1. Фил о л ог ия
на
уки 2.2. Ис то рияиа р х е о ло г ия
2.3. Фил ос офия
2.4. Ре лиг ияит ео ло г ия
3. Социални, 3.1. Социо л ог ия ,а нт р о по ло г ия
ст
опанскии ина ук из ак у лт ура та
 пра
внина
уки 3.2. Псих оло гия
3.3. По лит иче ск ина уки
3.4. Социа лниде йнос ти
Обще ств еник о муник ациииинфо рмационни
3.5.
наук и
3.6. Пра во
3.7. Админис тра цияиупра вле ние
3.8. Ико но мик а
3.9. Тур из ъм
4. Природнинаук
и, 4.1. Физ иче ск ина ук и
мате
ма т
икаи 4.2. Химиче с кина ук и
информатик
а 4.3. Био лог иче ск ина уки
4.4. Наук из аз емя т а
4.5. Ма те ма тик а
4.6. Инфо р ма тик аик омпют ърнина ук и
5. Те
хниче
скина
уки 5.1. Ма шинноинже нерство
5.2. Елек т рот ех ник а,електроник аиа втоматика
5.3. Комуник ацио ннаик омпют ър нат е
хника
5.4. Ене рг етик а
5.5. Транс по рт ,к ор абоплаванеиа виация
5.6. Ма те риа лиима териалозна ние
5.7. Арх ит е ктура ,с троителств оиг еодезия
Про учв ане ,до бивиобра бо тканапо лез
ни
5.8.
изкопа еми
5.9. Ме та лург ия
5.10. Химичнит ехно логии
5.11. Био тех но ло г ии
5.12. Хра нит ел нит ех нологии
5.13. Общоинже не рс тво
6. Аг
рарнинауки 6.1. Раст ение въдс тв о
ивет
ерина
р на 6.2. Раст ит ел наз ащит а
ме
дицина 6.3. Жив от но въдс тв о
6.4. Вете рина р наме дицина
6.5. Горс кос топа нс тво
7.(*) Здра
веопа
зва
не 7.1. Ме дицина
испорт 7.2. Стома то ло гия
7.3. Фа рма ция
7.4. Обще ств еноз др а
ве
7.5. (отме не нак а тоне зак
онос ъо бр а
зна
сРе ше ние№ 1 0827наВАС-ДВ, бр.
106о т2 00 3г .,но ва-ДВ, бр .9 4
от2 00 5г .)
Здра вниг рижи
7.6. Спо р т
8. Из
кус
тва 8.1. Теориянаиз кус твата
8.2. Изобра з
ит ел ноиз куство
8.3. Муз ик алноит а нцовоиз кус тво
8.4. Теат ра лноифил мовоиз куст во
9. Сигурнос
ти 9.1. Национа л нас иг урност
от
бр а
на 9.2. Вое нноде ло