h r .

г\г п
Ш - / І
WB09B
M LÜH

Е Я Н А З Н А Я Е Ш Е , ДРЕССИРОВКА И ОБРАЩЕНІЕ

15'СЛУШБѢ И ВНѢ ЕЯ.

Л-
f Ж Жр

, Командиръ роты 3 0 го баталіона.

ПЕРЕВЕЛЪ СЪ ДАТСКАГО
В. А . Г ѳ л ь с и н г і у с ъ .

j / i m u - t

(KrigsLunden dens Anvendelse, Dressur og Bekandling i og

/ ödeufor Tjeuesten).
и
 ML ^
Г І Г
Ш - / І
M " Li 1111

Е Я НАЗНАЯЕНІЕ, ДРЕССИРОВКА И ОБРАЩЕНІЕ

СЛУЖБѢ И ВНѢ ЕЯ.

л
г' Ж. Жр емъ.
briÄLY. -Kaf*?mi , Командиръ роты 3 0 го баталіона.
£ о
05 ш c-,
с
S ПЕРЕВЕЛЪ СЪ ДАТСКАГО
<
ИS S В. A . Г е л ь с и н г і у е ъ .
>»
M
1 со
с
г-."*
LQ

і'-: IiU (Krigsliunden dens AnvendeJse, Dressur og Bekandling i og

/ '
udeufor Tjenesten).
/
ß
у^-
СЛЫЛА/
Ы •ч IP
О.-Пѳтѳрбургъ, Колокольная, Jft 1 4 . ІЩ
189Ü. /і4
*
л іф.
 142985
СО Д Е Р Ж А Н І Е .

СТР.

Предисловіѳ 1
Введеніе 4
I. Назначѳніе военныхъ собакъ въ полѣ 10
II. Дрессировка 20
1. Общія указаыія —
2. Принадлежности при дрессировкѣ . . . 24
3. Предварительная дрессировка 27
4. Военная дрессировка 40
III. Ведѳніе собакъ въ иолѣ 58
IV. Число военныхъ собакъ 61
V. Выборъ породы собакъ для военныхъ цѣлей . . 64
VI. Поль военныхъ собакъ 72
VII. Уходъ и иомѣщеніе военныхъ собакъ 76
VIII. Кормлеиіе военныхъ собакъ 82
IX. Комплектованіе щенками 86
X. Обраіценіе съ молодою собакою до дрессировки . 90
XI. Обраіценіе съ собакою въ санитарномъ отношеніи. 93
Заключеніе 99

сэфо-

Дозволено цензурою. Спб., 14 анрѣля 1894

Тин. Э. Арпі-ольда, Лит. 69.
 Вслѣдствіѳ особыхъ причинъ спѣшности пѳчатанія,
первые листы вкрались нижеслѣдующія опечатки:

Стр. Строка. Напечатано: Должно быть: ПРЕДИСЛОВІЕ.

III 4 сверху считалъ считаю
IV 8 снизу надлежащей и надлежащей
—
7 » и, когда когда Т ѣ указанія, которыя даетъ эта маленькая
VIII 14 » видавши выдавъ брошюрка относительно назначения, дрессировки
12 8 сверху вышеизложенному вышеизложеннаго и обращенія съ военной собакой, суть результаты
13 И » то посты посты
— 1 4 снизу этому съ этимъ
опыта надъ двумя собаками. Эти опыты, въ со-
15 1 2 сверху не скоро, не такъ скоро, единеніи съ многолѣтнимъ знакомствомъ съ со-
16 4 снизу иріобрѣтетъ пріобрѣтаѳгъ баками и ихъ дрессировкою вообще, дали мнѣ
23 14 снизу дрессировка дрессировки возможность выработать болѣе опредѣленную си-
30 8 сверху ея его стему дрессировки военныхъ собакъ. Система эта,
— 9 » ея его
33 2 снизу обѣщанный
конечно, еще далеко не совершенна, но я все
желаемый
34 1 3 сверху ляшекъ. ляжекъ. таки предполагаю, что т ѣ указанія, которыя я
35 1 1 снизу принесть принести уже теперь даю, могутъ служить хорошимъ ру-
38 11 » повторить повторять ководствомъ для тѣхъ, не немногихъ моихъ то-
42 1 0 сверху веревкою на веревку варищей, которые выражали желаніе заняться во-
46 14 » начнетъ начинаетъ
1 1 снизу ее
просомъ о военныхъ собакахъ практически.
— его
— — » ей ему Здѣсь приводимые способы употребления и
48 1 3 сверху принесетъ приносить дрессировки собакъ, хотя и несовершенные, все-
таки, какъ мнѣ кажется, имѣютъ вѣрное направ-
леніе; поэтому, думаю, наступило время для на-
печатанія результатовъ произведенныхъ мною опы-
товъ, которые могутъ послужить основаніемъ для
болѣе распространеннаго примѣненія собаки къ Наконецъ я долженъ предупредить, что въ
военной службѣ. Въ будущемъ, надо надѣяться, своей брошюрѣ я сообщаю многое такое, что хо-
появятся лучшія литературныя произведенія объ рошо извѣстно знатокамъ собакъ вообще, но счи-
этомъ, безспорно важномъ, вопросѣ. талъ это необходимымъ для того, чтобы и менѣе
знающіе имѣли достаточно подробное руководство
На сколько мнѣ извѣстно, въ литературѣ пока въ этомъ моемъ короткомъ и—какъ я надѣюсь—
еще не имѣется ни одного, хоть сколько нибудь легко понятномъ наставленіи.
примѣнимаго, руководства для дрессировки и
употреблеыія военныхъ собакъ, что отчасти объ- Лвторъ.
ясняется новизною этого дѣла и кромѣ того,
мнѣ кажется, что нѣкоторыя государства ста- Ольборгъ, въ апрѣлѣ 1893 г.
раются держать въ тайнѣ результаты своихъ
опытовъ съ военными собаками.
Во Франціи, въ Турѣ, 32-го пѣх. полка пору-
чикъ Жюпенъ действительно написалъ два сочи-
ненія о военныхъ собакахъ: «Les chiens militaires
dans l'armée française», Paris 1887, и «Tactique et
chiens de guerre», Paris 1890, но они мнѣ показа-
лись мало поучительными, хотя и имѣютъ ту за-
слугу, что обратили всеообщее вниманіе на дѣло
о военныхъ собакахъ и значительно расширили
кругъ интересующихся этимъ дѣломъ.

Въ первомъ своемъ сочиненіи авторъ основы-

вается на иреувеличеніяхъ способностей собакъ,
и кромѣтого самъ даетъ мало указаній для ихъ
дрессировки, основанныхъ на собственномъ онытѣ.
Содержаніе послѣдняго сочиненія есть перечисле-
ніе военио-историческихъ примѣровъ, йзъ кото-
рыхъ читатель самъ долженъ вывести*заключеніе
объ употребленіи военныхъ собакъ.

ВвЕДЕНІЕ.
В о время того соперничества, которое въ
настоящее время существуетъ почти между всѣми
цивилизованными государствами во всемъ, что ка-
сается до изобрѣтенія вспомогательныхъ военныхъ
средствъ, явилась мысль, и навѣрно не ошибочно,
воспользоваться собаками для облегченія сторо-
жевой и развѣдывательной службы, которыя, играя
безспорно очень важную роль на войнѣ, значи-
тельно подрываютъ силы солдатъ, если испол-
няются, какъ слѣдуетъ.
Собака—животное умное, бдительное и по-
нятливое, которое при умѣломъ обращеніи, надле-
жащей дрессировкѣ и, когда съ самаго начала
между хозяиномъ и собакою установлено правиль-
ное пониманіе, легко пріучается оказывать чело-
вѣку много самыхъ разнообразныхъ услугъ.
У собаки чувства, которыми обладаетъ чело-
вѣкъ, болѣе развиты, но кромѣ того она, какъ
по моимъ личнымъ, такъ и по наблюденіямъ
многихъ другихъ изслѣдователей, имѣетъ одно или
нѣсколько такихъ чувствъ, которыхъ у человѣка
нѣтъ вовсе. Если бы собака не обладала другими
чувствами, чѣмъ rh, которыми пользуется и че-
ловѣкъ, то во многихъ случаяхъ было бы совер-
шенно необъяснимо, какимъ образомъ она могла
предупреждать своего хозяина или своихъ друзей
объ угрожаемой имъ опасности. А о подвигахъ
собакъ въ этомъ отношеніи имѣется очень много
неоспоримыхъ доказательствъ.
Существование у собаки этихъ чувствъ или—
если хотите—инстинктовъ дѣлаетъ не только без-
полезнымъ, но и безцѣльнымъ пріученіе враждебно
относиться къ людямъ, одѣтьтмъ въ мундиры йно-
странныхъ армій, какъ это предлагаете поручикъ
Жюпэнъ въ своемъ сочиненіи («Les chiens mili-
taires»).
Мнѣ кажется впрочемъ, что поручикъ въ дру-
гомъ мѣстѣ въ томъ-же сочиненіи явно противо-
рѣчитъ необходимости такого обучеыія. При раз-
говорѣ о собакахъ таможенной стражи и контра
бандистовъ на франко-бельгійской границѣ, онъ
самъ подчеркиваетъ особенно вѣрный инстинктъ
собакъ, при помощи котораго онѣ узнаютъ и
ускользаготь отъ врага. Я потомъ узналъ другимъ
путемъ, что поручикъ Жюпэнъ перемѣнилъ свой
взглядъ на этотъ пунктъ дрессировки и болѣе не
прибѣгаетъ къ обученію собакъ противъ людей,
одѣтыхъ въ мундиры иностраиныхъ армій.
У людей, неимѣющихъ болѣе близкаго зна-
 упомянутомъ случае почувствовала недоброе при
комства съ собаками, довольно сильно распростра-
виде белыхъ лентъ на шапкахъ, что составляло
нено мнѣніе, что рано или поздно явится необхо-
единственное отличіе противника, теми более,
димость учить военную собаку узнавать против-
что ей не разъ случалось и своихъ людей, въ дру-
ника по одеждѣ; но всѣ, до сихъ поръ сделан-
гихъ случаяхъ, видеть съ такими-же лентами.
ные мною, опыты говорятъ совершенно противъ
Вернее, она сделала правильную оценку обста-
этого предположения. Вѣдь служба собаки на
новки и поняла, что разведчики были противники,
аванпостахъ ночью, во-время тумана и на пере-
которыхъ следовало бояться.
сеченной местности не принесла бы иначе ни-
какой пользы. Часто случалось, что мы (ротные офицеры),
отдыхая во время полевыхъ занятій, располагались
Я могъ бы перечислить много примеровъ
по скату какой-нибудь возвышенности, имея со-
того, что собака узнаетъ врага или вообще подо-
бакъ между собою и, по поведенію последнихъ,
зрительнаго человека не исключительно по одеждѣ;
мы узнавали о приближеніи по другой стороне
но ограничусь приведеніемъ двухъ такихъ при-
подъема постороннихъ лицъ раньше, чѣмъ мы и
меровъ:
собаки могли ихъ видеть.
На смотру учебной роты батальона, рекрут-
Въ этомъ случае, очевидно, зреніе собаки
ский батальонъ изображали противника. Послан-
не могло играть никакой роли; съ другой сто-
ный мною офицерскій патруль имелъ съ собою
роны, принимая во вниманіе шумъ и говоръ роты,
военную собаку. Наткнувшись на непріятеля, пат-
отдыхавшей не далеко отъ насъ, невероятно, чтобы
руль послалъ собаку назадъ съ донесеніемъ, а
слухъ служилъ собакамъ средствомъ опознаванія
самъ отошелъ немного въ сторону не далеко отъ
постороннихъ. Относительно обоняиія и его роли
дороги, г д е и спрятался. Принявъ депешу, я
въ этомъ случае ничего нельзя сказать опреде-
отправили собаку обратно. Она побежала по до-
леннаго, такъ какъ н'Ьтъ положительныхъ дока-
роге, мимо патруля, но когда заметила развед-
зательствъ ни за, ни противъ этого предположенія.
чиковъ противника, она вдругъ остановилась въ
Но на основании вышесказаннаго могу предполо-
разстояніи несколькихъ сотъ аленъ *), задумалась
жить, что собака обладаетъ некоторыми намъ
секунду, повернулась кругомъ и скоро нашла
неизвестными чувствами или инстинктами, бла-
наши патруль.
годаря которыми она въ состояніи узнавать врага
Невозможно допустить, чтобы собака въ
во многихъ такихъ случаяхъ, когда она очевидно
не могла пользоваться всеми известными иамъ
*) 1 аленъ=2 фут. Іірим. переводчика.
 VIII IX

чувствами, даже если бы они были у нея осо- этой пословицы съ успѣхомъ примѣнимз и къ
бенно развиты. плохо-дрессированной военной собакѣ: лучше быть
безъ собаки, чѣмъ имѣть таковую плохо-дресси-
Какими бы собаки ни обладали способно-
рованную.
стями на большихъ разстояніяхъ распознавать
присутствіе подозрительныхъ предметовъ, онѣ все-
таки, какъ и солдаты, нуждаются въ разумномъ
обученіи въ мирное время. Ихъ природныя спо-
собности представляютъ только сырой матерьялъ,
который необходимо обработать соотвѣтствую-
щимъ способомъ для того, чтобы онъ приносилъ
желаемую пользу. Хорошіе солдаты и хорошія
военный, собаки не родятся, а вырабатываются.
Плохо дрессированная собака не только
безполезна, но она во многихъ случаяхъ можетъ
причинить не мало вреда, оказавшись ненадежной
тогда, когда на нее полагались, или видавши при-
сутствіе человѣка, желавшаго скрыть его или
убѣжавъ въ то время, когда служба ея была бы
всего нужнѣе. Войсковыя части должны быть
вознаграждены точнымъ исиолненіемъ службы
военными собаками за тѣ неудобства, съ кото-
рыми соединено держаніе иослѣднихъ. Безполез-
ное животное необходимо сейчасъ бросить, если
время и обстоятельства не позволяютъ его пере-
дрессировать.
У нѣмдевъ есть следующая пословица о
плохо дрессированной охотничьей собакѣ: «Der
Jäger ohne Hund ist nur ein halber Jäger, der Jäger
mit dein schlechten Hund, gar kein Jäger». Суть
Ё1 С : ^
I.
Назначеніе военныхъ еобакъ
въ полѣ.
И з в ѣ с т н о , что еще въ старину собаки
обучались систематически и употреблялись для
военной службы, но, во первыхъ, оиѣ работали
такимъ образомъ и при такихъ обстоятельствахъ,
что въ настоящее время—съ появленіемъ болѣе
совершеннаго вооруженія и измѣненіемъ, вслѣд-
ствіе этого, тактическихъ условій—разсказы объ
этомъ не представляютъ никакого интереса, а во
вторыхъ, не имѣется никакихъ определенных?»
указаній ни на то, употреблялись-ли собаки для
сторожевой и разведывательной службы, ни на
способы І І Х Ъ дрессировки.
Въ позднѣйшее время пользовались услу-
гами собакъ противъ дикихъ и полудикихъ пле-
менъ, но эти случаи интересны для насъ только
въ томъ отношеніи, что изъ нихъ мы видимъ, съ
какою вѣрностыо собаки могли отыскивать слѣды
11
бѣглецовъ, не позволяя ввести себя въ заблуж-
деніе слѣдами преследователей.
Немного поучительности представляетъ по-
явлеыіе собакъ въ арміяхъ Европы въ войнахъ
позднѣйшаго времени, потому что это появленіе
было на столько случайное и ихъ обученіе отли-
чалось такимъ отсутствіемъ всякой системы, что
невозможно сдѣлать никакихъ опредѣленныхъ
выводовъ для дрессировки и употребленія воен-
ныхъ собакъ въ будущемъ. Нѣтъ недостатка въ
разсказахъ о подвигахъ такихъ недрессированныхъ
собакъ, и разсказы. хотя, вѣроятно, временемъ
немного и прикрашены, все такн не возбуждаютъ
сомнѣнія, что факты такіе были, у того, кто
имѣетъ болѣе близкое знакомство съ характеромъ
и инстинктомъ собакъ. По природе своей собака
старается защищать того или тѣхъ, къ которымъ
она привязалась; она обладаетъ удивительной
способностью открывать опасности, угрожающія
ея друзьямъ, равно какъ обнаруживаешь порази-
тельную находчивость при предупрежден^ ихъ
о таковыхъ.
Когда теперь поднимаютъ вопросъ о при-
менены собакъ къ военнымъ цѣлямъ, то, прини-
мая во внимаыіе современный образъ веденія
войны, не имѣютъ никакой твердой почвы подъ
ногами, и это-то заставляешь болѣе серьезно
определить желаемую цФль и средства для до-
стиженія, чтобы съ самаго начала стать на вер-
ную дорогу. Съ одной стороны необходимо тре-
бовать, чтобы собаки выполняли такія порученія,
значеніе которыхъ вполне соответствовало бы
матерьяльнымъ издержкамъ по ихъ содержанію и
положенному на ихъ дрессировку труду. Съ
другой же стороны нужно остерегаться расши-
рять программу требованій слишкомъ много, ибо
это влечетъ за собой незаконченность по всѣмъ
отделами. Согласно вышеизложенному, я въ по-
слѣдующемъ постараюсь дать указанія объ упот-
ребленіи и дрессировке собакъ только для такихъ
служебныхъ цѣлей, которыя считаю за самыя
необходимый и которыя, какъ я убѣдился на
практикѣ, могутъ быть достигнуты безъ особен-
ныхъ затрудненій.
При примѣненіи собакъ къ военной службе
являются два существенныхъ вопроса, а иманно:
1. Какія задачи военный собаки въ
состояніи исполнять на войнѣ, зная ихъ
физическія и умственный способности? и
2. Какимъ образомъ надо обучать
собакъ для того, чтобы онѣ выполняли
эти задачи?
На эти два вопроса я теперь постараюсь
ответить, на первый въ этой, а на второй въ сле-
дующей главѣ. Относительно перваго вопроса я
ограничусь тремя главными задачами, а именно:
а) Военная собака должна быть пріученной
шихимъ ворчаніеж сообщать о приближеиіи не-
приятеля.
Ночью, во время тумана и на пересѣченной
м Ьстности противнику часто удается близко по-
г
дойти и даже пройти черезъ сторожевую цепь,
причемъ иосредствомъ человеческихъ чувствъ за-
метить его бываетъ невозможно. Частое патру-
лированіе между постами отчасти устраняет» это
невыгодное обстоятельство, но все же не пред-
ставляетъ безусловной гарантіи.
Въ такихъ случаяхъ, если имеется доста-
точное число собакъ, пріученныхъ къ исполненію
вышеупомянутаго требованія, то послы всегда бу-
дутъ во время предупреждены и шпіонство стано-
вится гораздо трудыѣе, потому, что собаки, какъ
я наблюдалъ, замечаютъ противника на столько
своевременно (на разстояніи 400—500 аленъ), что
постъ успеетъ разузнать въ чемъ дело и сообразно
этому принять необходимыя меры.
При сторожевой службе вне осажденной
крепости важно, особенно для обороняющагося,
иметь достаточное число обученныхъ въ этомъ
наиравленіи собакъ, такъ какъ осаждающій на-
верно испробуетъ в с е возможный средства для
близкой рекогносцировки крепости.
Вследствіе величины современныхъ крепо-
стей необходимо назначать значительную часть
гарнизона для несенія сторожевой службы, если
хотятъ серьезно помешать рекогносцировками
противника, поэтому служба становится слишкомъ
утомительной для гарнизона. Если-же есть возмож-
ность къ сторожевыми отрядами придать хоро-
шихъ военныхъ собакъ, то достигаютъ двойной
цѣли: уменьшения числа постовъ, служба кото-
рых!» самая трудная, и сбереженія сзади находя-
щихся войскъ отъ безполезныхъ и утомительныхъ
тревогъ.
Употребленіе военныхъ собакъ способствуетъ,
следовательно, въ значительной степени сохра-
ненію боевой готовности гарнизона, что несо-
мненно имѣетъ большое значеніе при всякой
обороне укрѣпленія.
При сторожевой службе, при какихъ бы то
ни было обстоятельствахъ, очень выгодно при-
давать постамъ нѣсколько, пріучеиныхъ къ сто-
рожевой служб'Ь, собакъ, если только раньше
между двухъ- и четырехъ-ногими товарищами уста-
новились правильный отношенія, такъ что они
питаютъ доверіе другъ къ другу. Когда это
условіе исполнено, надо думать, что люди на ио-
стахъ будутъ нравственно—покойнее, что очень
важно въ критическихъ положеніяхъ.
Военная исторія намъ даетъ много примѣ-
ровъ, что не только переутомленные и невыспав-
лііеся солдаты галлюцинировали, но и люди въ
нормалы-юмъ состояніи, когда стояли противъ не-
приятеля, въ темную ночь или при густомъ ту-
мане, часто принимали кусты, деревья и т. п. за
живыхъ людей.
Подобный галлюцинаціи легко рождаютъ
неверны я донесенія, которыя могутъ иьгЬть роко-
выя последствія. (Примѣръ: Нюбро въ Скандер-
боргѣ-Стиллингене, 11-го марта 1864 г.).
На более выдвинутыхъ постахъ самый хлад-
нокровный человекъ можетъ действовать расте-
рянно при неожиданномъ представлении о близкой
опасности. Если-же непріятеля во время заметятъ,
то начальство и люди успѣютъ войти въ обста-
новку и следовательно раньше взвесить, прежде
чемъ действовать.
Я, кстати, здесь прибавлю, что собака, отно-
сительно бдительности, обладаетъ тѣмъ хорошими
качествомъ, что она не скоро, какъ человекъ,
теряетъ свою способность сторожить. Она даже
спящей можетъ отправлять свои сторожевыя обя-
занности, хотя, конечно, въ меньшей степени.
Ь) Военная собака должна быть пріученной
къ доставкѣ вложенныхъ въ ея ошегіникъ пакетовъ,
при слѣдующихъ обстоятельствахъ: fJJ .
1) Она должна уметь при указаніи направ-
ленія отыскивать любой отряди своихъ войскъ,
находящійся на столько близко, что она скоро
после своего отправленія въ состояніи вид'Ьть его.
2) Необходимо, чтобы ее можно было послать
оіъ далеко высланной команды обратно къ тому
отряду, отъ котораго вызвана команда, и потомъ
обратно къ ней, другими словами, чтобы устано-
вилось безостановочное сообщение посредствомъ
депешъ между отрядомъ и командой. Даже если
команда находится въ движеиіи, но еще не успела
 IG
отойти слишкомъ далеко отъ общаго направленія,
по которому раньше поддерживалось собакою
сообщеніе, то послѣдняя должна найти ее.
3) Нужно, чтобы ее можно было отправлять
на болыиія разстоянія, если только выставлены
промежуточные посты для указанія ей дороги.
4) И безъ этихъ постовъ она должна испол-
нять эстафетную службу набольшихъразстояніяхъ,
но необходимо ее предварительно тренировать по
означенной дорогѣ.
5) Наконецъ она должна при походныхъ
движеніяхъ поддерживать эстафетное сообщеніе
между главными силами и боковыми отрядами, не
смотря на последовательное ихъ движеніе.
с) Военная собака должна быть пріучена кг,
тому, чтобы ее можно было отправлять съ патру-
лемъ, сторожила бы его и извѣщала бы его о при-
ближенги противника, а также къ обыску, по при-
казанію, такихъ мѣстныхъ предметовъ, къ кото-
рыт солдату опасно подойти для гізслѣдованія.
Кромѣ того она своею способностью вѣрно орген-
тироваться должна служить проводникомъ для
патруля при его возвращенги.
При сторожевой службе патрулированіе, какъ
днемъ такъ и ночыо, играетъ важную роль; но
точное исполненіе патрульной службы пріобрѣ-
тетъ еще большее значеніе ночыо, когда боль-
шая часть кавалерійскихъ разъездовъ и выдви-
нутыхъ впередъ постовъ отозваны или прибли-
жены.
17
Известно, какъ трудно быть проводникомъ
для патруля вблизи непріятеля, въ темноте и
на более или менее незнакомой местности. Можно
ожидать противника съ любой стороны и эта не-
пріятная возможность обязательно держитъ чело-
века въ напряженномъ состояніи. Когда чувства,
особенно зреніе, больше не действуютъ, то на-
чинаетъ работать фантазія. У патруля является
непреодолимое желаніе останавливаться при вся-
комъ незнакомомъ звуке или движеніи, и вслед-
ствие этого онъ будетъ действовать нереши-
тельно и медленно и такимъ образомъ не испол-
нить, какъ следуетъ, своей задачи. Онъ легко
можетъ сбиться съ дороги и быть захваченными
противникомъ или поднять тревогу вследствие
встрѣчъ съ патрулями своихъ войскъ. Донесенія,
посланныя при такихъ условіяхъ, обыкновенно
неверны и поэтому легко могутъ ввести въ за-
блужденіе главнаго начальника, который въ своихъ
распоряженіяхъ естественно основывается нанихъ.
Ночные патрули представляютъ большую
опасность въ томъ отношеніи, что противникъ
иногда можетъ ими выгодно воспользоваться какъ
проводниками къ темь же войскамъ, откуда они
были высланы, и такимъ образомъ неожиданно
напасть на войска, только что успокоенный доне-
сеніемъ этого патруля о томъ, что все обстоитъ
благополучно. Примѣромъ можетъ служить напа-
д е т е на кавалерійскій караулъ при Ашепеле,
і 8 апреля 1848 г.
 Патруль, высланный изъ полеваго караула,
вернулся вечеромъ, часовъ въ десять, съ доне-
сеніемъ, что на непріятельской стороне все спо-
койно и нѣсколько минуть спустя совершилось
нападете на карауль такъ неожиданно, что ни
одинъ драгунъ не успелъ спастись. Непріятель
следовали именно по пятамъ патруля такъ осто-
рожно, что его не заметили.
Если-же снабдить патрули военными соба-
ками, дрессированными соответственно цели, то
значеніе патрульной службы увеличится. Доверіе
къ всегда бдительному и подозревающему не-
доброе провожатому действуетъ успокоительно,
такъ что патруль смело идетъ къ своей цели,
не боясь неожиданно столкнуться лицемъ къ
лицу съ противникомъ или попасть въ устроенную
ими засаду. Если начальники патруля будетъ
чувствовать себя обезпеченнымъ отъ неожидан-
ностей, они внимательнее отнесется къ своими
обязанностями по разведке и следовательно бу-
детъ въ состояніи посылать подробный и точныя
донесенія.
Патрулемъ-же, сопровождаемыми военной
собакою, непріятель не можетъ воспользоваться
описанными выше способомъ, какъ проводникомъ
къ его собственными войсками. Если непріятель
будетъ следовать за ними такъ близко, что пат-
руль можетъ быть ему полезенъ какъ проводники,
то военная собака безошибочно его распознаетъ
и укажетъ на него на столько своевременно, что
они не только не достигнетъ своей цели, но сами
подвергнется большой опасности.
Въ «малой войнѣ», г д е неожиданность дей-
ствий составляетъ одно изъ главныхъ условій
успеха и г д е действующее отряды постоянно
передвигаются съ места на место, выгода иметь
достаточное число собакъ, пріученныхъ къ испол-
ненію упомянутыхъ въ этомъ пункте задачи,
очевидна.
При охраненіи походнаго движенья можно въ
значительной степени облегчить важную и уто-
мительную службу разведчик о въ придачею къ
ними хорошихъ военныхъ собакъ, чѣмъ дости-
гается, помимо всего, и более полное развѣды-
ваніе местности, особенно ночыо.
Имея достаточное число военныхъ собакъ,
ихъ безъ вреда можно назначить для разведокъ,
потому что, уже по своей природе, собаке го-
раздо больше удовольствія бродить по местно-
сти вместе съ разведчиками, чѣмъ идти но
дороге въ извѣстномъ порядке.
При главныхъ силахъ надо все-таки оста-
вить небольшое число для эстафетной службы.

IL
Дрессировка.
1. Общія указанія.
Относительно дрессировки собакъ вообще,
скажу, что методы, употребляемые большею частью
современныхъ дрессировщиковъ, стоять гораздо
выше тѣхъ, которые употреблялись несколько
десятковъ лѣтъ тому назадъ и это въ отношении
не только гуманности, но и целесообразности.
Хотя варварскіе пріемы старинныхъ дрессиров-
щиковъ посредствомъ кнута и голоданія создали,,
повидимому, хорошихъ собакъ, но оне были та-
ковыми только до шізхъ поръ, пока находились
подъ кнутомъ; вне его оне оказывались всегда
более или менее ненадежными. Оне исполняли
свои обязанности больше со страху, чемъ съ
охотою и чувствомъ долга и когда такая бедная
избитая собака во время службы была наказы-
ваема, то это наказаніе приносило мало пользы,
потому что собака смотрела на это, какъ на дело
обыкновенное, независимое отъ того, провини-
лась-ли она или нетъ.
Я, поневоле, сравниваю собакъ, дрессиро-
ванныхъ такимъ образомъ, съ солдатами Фрид-
риха Великаго, которые при помощи палки кап-
рала были доведены почти до совершенства, отно-
сительно ученія и эволюцій; но этотъ-же великій
король-солдатъ и полководецъ, хорошо понимав-
шій преимущество разсыпнаго строя, все-таки
нашелъ необходимыми запретить стрелкамъ зани-
мать местные предметы, представляющее хорошее
закрытіе. Запрещеніе это было вызвано—боязнью
побеговъ (!). — Чувство долга и привязанности
отсутствовали у этихъ, въ остальномъ такъ пре-
красно обученныхъ, солдатъ, исполнявшихъ свои
обязанности только тогда, когда знали, что упу-
щеніе немедленно будетъ наказано; въ противномъ-
же случае они бежали или совершали другія
незаконный действія, совершенно какъ собаки,
воспитанныя по методу кнута.
Методъ дрессировки, дающій по моему опыту
наилучшіе результаты, состоишь въ хорошемъ и
дружелюбномъ обращеніи съ собакою въ соеди-
нены со спокойными и твердыми принужденіемъ.
Дрессировщики долженъ обладать спокой-
ствіемъ и терпеніемъ, соединенными съ живостью,
поддерживающей интересъ собаки во время уро-
ковъ, иначе все это легко надоесть ей и она
сделается вялой. Онъ долженъ кроме того ста-
раться изучать характеръ собакъ вообще и своего-
ученика въ особенности, потому что это состав-
ляетъ необходимое условіе для того, чтобы въ
разныхъ случаяхъ быть понятыми собакою; дол-
женъ вникать въ образъ мышленія ея, чтобы, хоть
отчасти, иметь возможность выяснять причины
ослушанія собаки.
За очевидное ослушаніе со стороны собаки,
конечно, необходимо теми или другими спосо-
бомъ ее наказать; но дрессировщики въ этихъ
случаяхъ должеыъ иметь въ виду, что его уче-
ники не изучали уложенія о наказаніяхъ и потому
не можетъ иметь точнаго понятія о степени пре-
ступности своего поступка, но даже если собака
сама лонимаетъ, что провинилась, то и тогда не-
обходимо, особенно въ начале, наказывать ее съ
большою умеренностью.
Дрессировщики, понятно, часто можетъ въ
душе горячиться, но они долженъ, не смотря на
это, казаться спокойными п твердыми. Они ни-
когда не долженъ падать духомъ ^вследствіе ма-
ленькихъ неудачи и не думать, — какъ это бы-
ваетъ у многихъ дрессировщиковъ — что изве-
стный уроки достигается определенными числомъ
упражненій, а, напротив!», продолжать его, пока
дѣль не будетъ достигнута. Иначе они при недо-
статке терпенія можетъ лишиться и тѣхъ, полу-
ченныхъ уже съ большими трудомъ, результатовъ
въ то время, когда они можетъ быть уже очень
близок!» къ конечной цели.
Уроки вначале не должны быть слишкомъ
продолжительны, потому что собака утомится и
дрессировка легко можетъ надоесть ей. Это отно-
сится въ особенности до пріученія къ эстафет-
ной службе, которая для молодой собаки, еще
непривыкшей къ трудностями, иногда бываетъ
очень утомительной.
Изъ боязни упустить драгоценное время
часто собаке даютъ слишкомъ мало времени для
отдыха, заставляя бегать съ донесениями безоста-
новочно, причемъ она, особенно если уроки сильно
затягивается, такъ переутомляется, что начинаетъ
исполнять свою эстафетную службу слишкомъ
медленными аллюромъ. Я считаю, что въ первое
время дрессировка съ собакою не слФдуетъ зани-
маться более 1 /4—Ѵз часа, а потомъ можно по-
степенно продолжительность уроковъ увеличивать.
Но рази собака хорошо дрессирована и
достаточно тренирована, то не нужно слишкомъ
близко принимать къ сердцу, если она иногда
немного переутомится, такъ какъ силы собаки
возстановляются скоро. Конечно стараются, какъ
изъ гуманности, такъ и въ собственныхъ интере-
сахъ, избегать такого переутомленія, которое
можетъ повлечь за собою серьезный вредный послѣд-
ствгя. Относительно собаки нужно, совершенно
такъ-жс, какъ это дѣлается относительно лошади,
по возможности сохранять ея способность къ службѣ.

2 . Принадлежности для дрессировки.
Достаютъ прочный кожаный ошейникъ, ши-
риной около 3-хъ сантиметровъ, съ мѣднымъ
кольдомъ и пряжкою. Къ ошейнику приделывают
дощечку, на которой в ы р е з а ю т имя собаки и
номеръ соответствующей части (полка и роты).
Маленькій мешочекъ изъ клеенки, опускаю-
щейся клапанъ котораго застегивается пуговицею,
находящейся на обратной стороне, можетъ быть
посредствомъ двухъ на внутренней стороне при-
деланныхъ петель надеть на ошейникъ. Этотъ
мешочекъ служитъ еекретнымъ помещеніемъ для
пакетовъ, переданныхъ собаке для доставки. Онъ
вообще достаточно непромокаемый, чтобы предо-
хранить депешу отъ дождя, но если собаке при-
дется переплывать черезъ реку, то лучше кроме
того иметь конвертъ изъ гутаперчевой бумаги
или другой непромокаемой матеріи, вложенной въ
мешочекъ. Для устройства более прочнаго кар
мана можно пользоваться непромокаемой кожею,
изъ которой не трудно сделать мешочекъ въ
виде портмонэ. Замки предохраняются отъ воды
обкладкою тонкими резиновыми лентами съ вну-
тренней стороны.
Собака, вне дрессировки на веревке, всегда
должна быть въ этомъ ошейнике, ибо во время
дрессировки необходимо иметь еще пару ошей-
никовъ другаго устройства для возбуждения у
собаки больше иочтенія къ веревке.
Узловатый ошейникъ каждый легко можетъ
самъ сделать следующимъ образомъ: берутъ ку-
сокъ хорошо скрученой въ шесть нитокъ веревки
и толщиной съ обыкновенную ручку отъ пера.
Начиная съ одного конца, делаютъ узелки съ
промежутками въ 2 с. м. и на длину обхвата шеи
собаки. Последней узелъ делается свободными
для пропуска перваго узла. Остальные узелки
должны быть тугостянутыми, иначе ошейникъ
сдается.
Коралловый ошейникъ можно купить во всехъ
хорошихъ железныхъ лавкахъ, но у кого най-
дется немного инструментовъ, т о т м о ж е т и
самъ легко сделать его. Д а ю т токарю сделать
около семи почти круглыхъ деревянныхъ шари-
ковъ какой-нибудь твердой породы. Шарики мо-
гутъ иметь ок. 3-хъ с. м. въ разрезе, снабжаются
дырками, соответствующими толщине упомяну-
той шестиниточной веревки и середину о т м е ч а ю т
тонкой чертой. Б е р у т потомъ кусокъ медной про-
волоки и режутъ его на кусочки, длиной въ 2 с. м.
Кусочки эти располагаются вдоль черты, какъ
спицы колеса, отъ 5 до б на каждомъ шарике
такимъ образомъ, чтобы они выступали на I '/г с. м.
надъ поверхностью. Концы затупляются для устра-
ненія пораненія шеи собаки. Когда составныя
части готовы, легко сделать самый ошейникъ.
Берутъ кусокъ веревки, длиной ок. 1-го метра, де-
 лаютъ на одномъ конце узелокъ и въ трехъ санти-
метрахъ отъ него другой узелокъ, потомъ продѣ-
ваютъ шарики на веревку, по одиночке, и за каж-
дыми шарикомъ дѣлаютъ по два узелка близко
къ нему и другъ къ другу и такъ продолжаютъ
до тѣхъ поръ, пока ошейники не получитъ над-
лежащей длины. За послѣднимъ шарикомъ дѣ-
лаютъ узелокъ и потомъ еще свободный узелъ,
после чего концы соединяются также, какъ и на
узловатомъ ошейнике. Для удобства пристегива-
ния дрессировочной веревки можно сделать ушко
на свободномъ конце ошейника.
Ору die для наказанья тоже необходимо иметь,
хотя ими не нужно пользоваться слишкомъ часто.
Таковыми могутъ служить обыкновенный кнутъ
для лошадей, кнутъ кожаный для собаки, тонкая
испанская трость или просто кусокъ веревки. Къ
палке никогда не слѣдуетъ прибегать, потому
что ею легко причинить собаке серьезный повре-
ждения.
Козелъ-apporte—вещь необходимая, если же-
лаготъ пріучить собаку ЕЪ поноске. Упражненія
эти, строго говоря, не безусловно необходимы для
военныхъ собакъ, но имѣютъ хорошее воспита-
тельное значеніе. Лучше всего делать козла изъ
какой-нибудь твердой деревянной породы слѣдую-
щимъ образомъ.
Велятъ выточить палочку, длиной ок. 7* метра
и толщиною 3-хъ с. м. Въ обоихъ концахъ па-
лочки просверливаюсь по две дырочки, кресто-
образно, черезъ которыя продеваюіъ палочки,
длиной 13 с. м. и немного толще обыкновенной
ручки отъ пера. Какъ ни бросаютъ такой козелъ,
онъ всегда будетъ стоять на четырехъ ножкахъ
и возвышаться несколько надъ поломъ.
Цель такого устройства—иметь для поноски
приборъ, легко хватаемый собакою.
Дрессировочпыхъ версвокъ необходимо иметь
несколько и разной длины; онѣ могутъ быть изъ
того-же материала, какъ и узловатый ошейникъ, и
должны, главнымъ образомъ, быть прочны. При-
крепляются онѣ къ ошейнику посредствомъ крѣи-
каго крючка, который, конечно, не долженъ быть
тяжелъ.
3 . Предварительная дрессировка.
Необходимо съ самаго начала стараться
воспитывать собаку такъ, чтобы ее можно было
держать въ комнате. Даже если имеется столько
собакъ, что необходимо держать ихъ въ отдель-
номъ помещеніи, то и тогда дрессировщикъ все-
таки долженъ по очереди брать каждую собаку
къ себе на квартиру для того, чтобы собака при-
выкла прилично вести себя въ комнатѣ.
Дрессировщикъ не долженъ довольствоваться
тѣмъ, что собака исполняешь свою службу въ
поле; онъ долженъ вместе съ тѣмъ заботиться и
 о томъ, чтобы она внѣ службы не оказалась не
воспитанной.
Собака, окружаемая людьми, требующими
отъ нея послушанія, выигрываешь какъ въ отно-
шены понятливости, такъ и относительно привя-
занности къ своимъ хозяевами.
Пргучать собаку къ чистоплотности вообще
вещь легкая, если вначале всегда присутствовать,
когда собака находится въ комнатѣ, и слѣдить за
нею особенно часа черезъ два послѣ принятія ею
нищи. Какъ только она намеревается нагадить,
нужно сейчасъ открыть двери, строго и усиленно
призывая ее по имени. Когда удалось ее выпро-
водить, можетъ случиться, что она не сейчасъ
начнешь отправлять свои надобности и въ такомъ
случае ей нужно дать немного времени побегать
на открытомъ воздухе.
Следующій разъ ее надо пристыдить въ то
время, когда ее выгоняютъ. Къ наказанию прибе-
гаютъ только въ томъ случае, если этотъ способъ,
нослѣ несколькихъ попытокъ, не приведешь къ
желаемому результату.
При соблюдены этихъ простыхъ правили,
собака потеряешь всякую охоту гадить въ комнате
и всячески будетъ стараться удерживаться. До
лріученія собаки къ чистоплотности нужно по
возможности не оставлять ее долго одной въ ком-
нате, разве только въ томъ случае, если она
раньше могла отправить свои надобности.
Отучить собаку « просит ь > вообще не пред-
ставляетъ затруднений. Во время завтрака или
обеда впускаютъ собаку въ столовую и указы-
ваютъ ей определенное место. Чтобы она не при-
творялась незнающей своего места, лучше даже
брать туда ея коврикъ и приказываготъ ей лечь.
Какъ только собака, соблазняясь запахомъ
кушаній, намеревается подойти къ столу, ее сей-
часъ же гонятъ на мѣсто. Если способъ присты-
женія окажется недостаточными, то можно при-
бегнуть къ соответствующему телесному нака-
занію. Необходимо строго следить за шЬмъ, чтобы
никто изъ присутствующихъ ничего не давалъ бы
ей со стола. Остатки, назначенные собаке, пусть
она покорно ждешь, пока не встанутъ изъ за стола.
Этимъ способомъ собака скоро отучится отъ
своей привычки «просить» дома. Постороннее люди
могутъ иметь при себе вкусныя для собаки вещи
и такъ какъ многіе изъ любви къ животными склон-
ны угощать собакъ шЬмъили другими лакомствомъ,
то этимъ могутъ развить въ ней дурныя привычки,
а потому вне дома собаку необходимо держать
всегда при себе.
Требовать того, чтобы военныя собаки не
«просили» у солдатъ трудно и даже не совсѣмъ
целесообразно, но, во всякомъ случае, люди не
должны позволять собаками безнаказанно быть
слишкомъ навязчивыми.
Отучить собаку отъ воровства вообще тоже
нетрудно, хотя отдельные экземпляры, повиди-
мому, страдаютъ клептоманіей; но въ большинстве
 случаевъ это явленіе объясняется небрежнымъ
воспитаніемъ пли недостаточнымъ кормомъ.
У собаки именно не всегда с у щ е с т в у е т вро-
жденное понятіе о своемъ и чужомъ и потому
нечего удивляться, если она старается ближай-
шимъ способомъ достать возможно лучшую пищу.
Находчивость щенка въ этомъ отношеніи является,
впрочемъ, признакомъ ея даровитости, но все таки
необходимо возможно скорѣе прекратить ея под-
виги по этой части. Способъ довольно простой:
Каждый разъ, когда собака подходит къ
пищѣ, для нея не предназначенной, нужно ее
пристыдить или даже наказать. Если это недоста-
точно, то с т а в я т какое нибудь вкусное для нея
блюдо на стулъ или другое место, откуда собаке
легко достать его. Потомъ надо устроить такъ,
чтобы можно было следить за собакою незамет-
ными для нея образомъ, напримеръ черезъ замоч-
ное отверстіе въ дверяхъ, и какъ только она соблаз-
нится и захочетъ его достать, нужно ее неожиданно
поймать и наказать, и этотъ способъ скоро отнимет
у собаки охоту лакомиться нищею, для нея не
предназначенною.
Въ этомъ, какъ и въ другихъ подооныхъ слу-
чаяхъ, когда нужно наказать собаку за недозво-
ленный действія, важно, чтобы она была поймана
на месте преступления, такъ какъ наказанія, если
собака не с о з н а е т своей вины, д е й с т в у ю т демо-
рализующими образомъ; кроме того не приводят
къ желанной цели, если с о б а к е — что довольно
часто случается—вздумается притвориться непо-
нимающей причины наказанія.
Когда собака достаточно пріучена въ выше-
упомянутыхъ отношеніяхъ, переходят къ более
систематическими уроками предварительной дрес-
сировки, главная цель которой — пріученіе къ
послушанію.
Безусловное повиновенье приказаніямъ учителя
составляешь основное условіе дрессировки всякаго
рода.
Необходимо, чтобы учитель сразу принялся
за дело надлежащими образомъ; это и м е е т боль-
шое значеніе для успеха дальнейшей спеціальной
дрессировки и надежности дрессированной собаки
во время исполненія ея будущпхъ служебныхъ
обязанностей.
Цель, которой желательно достигнуть, со-
с т о и т въ томъ, чтобы собака сделалась рабомъ
воли своего хозяина, но1 все таки безъ всякой
рабской боязни его. Для достиженія этой цели,
разрешается, во время предварительной дресси-
ровки, употребленіе веревки въ соединении съ ко-
ралловыми ошейиикомъ или, если собака очень
мягкаго и нежнаго характера, съ узловатыми
ошейник омъ.
Коралловый ошейникъ, не смотря на свой
отталкивающій видъ, далеко не представляет ка-
кого-нибудь мучительнаго средства, и дѣйствуетъ
болѣе целесообразно, $£мъ кнутъ.
Опытный дрессировщики всегда съумеетъ
воспользоваться коралловыми ошейникомъ гуман-
но; давать сильные и неожиданные толчки верев-
кою или тащить собаку по полу кораллами состав-
ляете конечно, грубое злоупотребление такими
отличными принудительными средствомъ.
Въ последующими употребляется не мало
командныхъ ело въ чуждаго происхождения. Эти
слова такъ укоренились въ дрессировочномъ языке,
что я считали правильными оставить ихъ, теми
более, что во многихъ случаяхъ было бы трудно
заменить ихъ подходящими и благозвучными
датскими словами.
Одинъ изъ нашихъ знамеиитыхъ кинологовъ
года два тому назади пытался ввести реформы
въ этомъ отношении, но попытка кончилась такъ
неудачно, что авторъ ея другой рази не рискнули
поднять этот!-» вопроси.
Переработка традиціонной спеціальной тер-
минологии, впрочемъ, не считается ни необходимой,
ни целесообразной; нужно только следить за теми,
чтобы одни и т е же командный слова употребля-
лись для данной собаки.
«.Лоэісисъ». Учитель беретъ собаку на веревку
и указываетъ ей определенное место на полу и, въ
то же время, решительно командуетъ «ложись».
Собака, конечно, не пойм£тъ команды, поэтому
учитель ее подталкиваетъ къ указанному месту.
Когда собака дошла до него, они заставляетъ ее
принять подходящее лежачее положеніе, въ кото-
ромъ ее придерживаетъ, пока она не успокоится.
Когда собака уже лежитъ спокойно на своемъ
месте, учитель немного удаляется, наблюдая,
чтобы собака осталась лежащей. Они, постепенно
отступая, угрожаетъ ученику поднятыми указа-
тельными пальцемъ и все время командуетъ тихими
и спокойными голосомъ «ложись». Если собака
захочетъ переменить место или принять другое
положеніе, то учитель долженъ быть готовыми
сделать необходимую поправку.
Учитель долженъ постоянно менять места и
продолжительность остановокъ; цель упражненія
достигается вообще черезъ сравнительно короткій
сроки.
Подойти по командѣ—удобно соединить съ
предъидущимъ упражненіемъ.
Когда собака спокойно легла на указанномъ
ей месте, учитель решительно зоветъ ее по
имени. Если она тотчасъ не исполняетъ приказа-
нія, то учитель заставляетъ ее соответствующими
подергиваніемъ кораллами исполнить приказаніе,
после чего принимаетъ ее съ похвалою и ласками.
Чемъ скорее и охотнее она подходить, теми боль-
ше она заслуживаетъ похвалы.
Это упражненіе скоро даетъ обещанный
результатъ, но оно имФетъ столь важное значеніе
3
для дальыѣйшей дрессировки собаки, что повторе-
ние его никогда не будетъ слишкомъ частыми, а
тѣмъ более излишними.
«Садись». Учитель беретъ одной рукой со-
баку на веревку и командуешь «садись», между
шѣмъ какъ они другою рукою заставляешь ее
ровно сесть на заднюю часть. Положеніе это не
представляешь для собаки неудобствъ, такъ какъ
часто она сама безъ всякой дрессировки при-
нимаешь упомянутое положеніе. При принуж-
дении нередко случается, что ученики садится
неправильно или неловко, и особенно собака
склонна лечь на одну изъ заднихъ ляшекъ. Такія
неправильности устраняются тѣмъ, что учитель
одной рукой поддерживаешь переднюю часть со-
баки посредствомъ коралловъ, а другой рукой
кладешь заднія ноги въ правильное положеніе.
Когда учитель пріучилъ собаку къ доста-
точной ловкости относительно принятія надлежа-
щаго положенія, они ее пріучаетъ къ сохраненію
его, сами постепенно удаляясь. Успехи этого
способа совершенно аналогиченъ съ успехомъ
предыдущаго упражнения. Уроки по этому упра-
жнение) скоро приведутъ къ желаемому резуль-
тату, а последующія занятія представляютъ не
мало удобныхъ случаевъ для его повторенія.
«Назад<>». ЭТО упражнение состоишь въ томъ,
что пріучаютъ собаку следовать, по данной ко-
манде, за своими хозяиномъ около самыхъ ногъ.
Лучше всего держать собаку съ левой стороны
такъ, чтобы ея морда не могла высунуться без-
наказанно дальше ноги учителя. При этомъ
удобно держать ее на веревке и тѣмъ легче по-
верять ея близость.
Собаке, более живаго характера, вначале
не по вкусу ходить спокойно съ учителемъ, ко-
торый долженъ быть безусловно неумолимъ къ
ея склонности оборачиваться. Когда она теряешь
указанное ей место, комаидуется «назадъ» и
вместе съ тізмъ внушительно дергаютъ веревку.
Собака тогда въ самое короткое время предпо-
чтешь помириться со своими положеніемъ, чѣмъ
подвергаться непріятностямъ. При этомъ упра-
жнения почти всегда приходится пользоваться
коралловыми ошейникомъ, какъ принудительными
средстЕомъ.
«Apporte», какъ и раньше было сказано, не
•составляешь упражненія, необходимаго для воен-
ныхъ собакъ; но ловкость собакъ въ этомъ отно-
шены можешь принесть иногда и пользу и удо-
вольствие.
Оно, между прочими, одно изъ самыхъ труд-
ныхъ упражненій, но действуешь за то очень
воспитывающими образомъ на ученика и для
дрессировщика оно весьма поучительно, какъ
средство для изученія всего характера собаки и
собственники способностей къ дрессировке.
Авторъ съ успехомъ употребляли следую-
щей методы
1-й урокъ. Учитель заставляешь собаку сесть
3*

и держитъ ее правою рукою на короткой веревке,
затѣмъ болыиимъ и указательными пальцами онъ
открываетъ ей рошь, въ который кладешь козелъ—
apporte, спокойно и безпрестанно командуя «ap-
porte».
Для того, чтобы собака не уронила козла,
учитель вначале можетъ держать свою лѣвую
руку подъ ея нижнею челюстью, все время про-
должая спокойно командовать.
Собака тогда только освобождается отъ
козла, когда учитель беретъ его, ласково коман-
дуя «пусти».
Когда собака больше не стремится отде-
латься отъ козла, учитель постепенно удаляется
и указательнымъ пальцемъ внушаешь ей дер-
жать его. г заставляетъ ее открыть ротъ, въ который ловко
Вначале не следуетъ заставлять собаку
слишкомъ долго держать козла во рту, потому
что она этимъ легко утомляется и дрессировка
можетъ ей надоесть. Разнообразіе въ занятіяхъ
вызываешь въ собаке больше оживленія и охоты.
Когда собака твердо усвоишь эту часть
урока, последній усложняется пріученіемъ ея къ
носке козла во рту.
Учитель сначала заставляетъ собаку сесть,
держать козла во рту, потомъ самъ становится
на некоторомъ разстояніи отъ нея и зоветъ ее
къ себе. Въ первое время собака будешь терять
козла, но учитель долженъ быть готовымъ на это
и моментально опять положить его въ ротъ, при-
стыдить собаку и въ то время, какъ онъ одной
рукой толкаетъ собаку Епередъ, другой рукой не
допускаетъ собаке выбросить предметъ изо рта.
После несколькихъ повтореній собаку удается
пріучить твердо исполнять описанное и учитель
тогда заставляетъ ее «сидеть» и ходить «сзади»
съ козломъ во рту.
2-ой урокъ имеешь целью пріучить собаку
самой брать козла. Въ этомъ заключается самая
трудная часть упражненія и какъ только она
усвоена, то игра выиграна. Методъ следующій:
учитель заставляетъ собаку «сидеть», беретъ ве-
ревку коротко въ правую руку, а левою дер-
житъ козла на разстояыіи несколькихъ дюймовъ
иередъ мордою. Командуя «apporte», онъ верев-
кою принуждаешь собаку идти впередъ, потомъ
всовываешь козла.
Черезъ некоторое время собака сама добро-
вольно возьмешь козла въ ротъ, если только учи-
тель терпеливо будетъ повторять опытъ.
Досгигнувъ этого, учитель ставить козла на
полъ, немного впереди, быстро подводишь собаку
къ нему, командуя «apporte», и старается, чтобы
собака исполнила приказаніе, помогая ей при
надобности левой рукой.
Когда собака совершенно добровольно под-
нимаешь козла съ пола, все трудности преодо-
лены и дальнейшее пріученіе къ поднятію дру-
гихъ предметовъ легко.
 При этомъ упражнении много зависитъ отъ
того, ум-Ьетъ-ли учитель заинтересовать собаку,
не придавая въ то же время дрессировке харак-
тера игры. Очень легко пріучить ее къ испол-
ненію «apporte» и другихъ фокусовъ шутя, но
это не дрессировка, и собака будетъ, наверное,
въ такихъ случаяхъ смотреть на службу, какъ
на игру.
Пргучить собаку къ стрѣльбѣ, если она не-
много нервна, иногда очень трудно, а потому
необходимо вести дело въ строгой последова-
тельности.
Берутъ собаку на веревку и гуляютъ съ
ней на подходяіцемъ разстояніи отъ солдатъ,
стреляющнхъ холостыми патронами. Если она
при Еыстрелахъ корчится, то приближаются къ
стреляющими постепенно, причемъ стараются
развлечь собаку, заставляя ее повторить выше-
описанный предварительный упражненія.
Когда собака начнетъ понемногу привы-
кать къ выстрелами, приближаются все больше
и больше къ стрелками и когда она успокои-
лась на столько, что бояться побега нечего, сни-
м а ю т веревку и позволяют ей ходить на сво-
боде, всетаки не упуская ее изъ виду.
Разъ собака держится спокойно при холо-
стыхъ выстрелахъ, она скоро привыкнет и къ
боевыми.
Собака, охотно и твердо исполняющая в с е
эти упражненія на веревке, освобождается отъ
нея, но кораллы, если таковые были надеты, ос-
т а в л я ю т на ней и учитель повторяет в с е прой-
денный упражненія. При малейшей охоте ослу-
шаться, на собаку о д е в а ю т снова веревку и
повторяют в с е упражненія сначала.
Когда собака твердо исполняет уроки въ
комнате, учитель долженъ воспользоваться вся-
кими удобными случаемъ для повторения ихъ на
дворе и въ поле, г д е собака подвергается все-
возможными соблазнами. — Необходимо, именно,
добиться покорности у собаки и она должна
мириться съ командою «иазадъ» во время самаго
разгара игры съ другими собаками. — Веревка
должна быть всегда на готовѣ.
Какъ выше сказано, я не хотФлъ заранее
предъявлять военными собаками слишкомъ много
обязательными требований. Если задачи ихъ со
временемъ умножатся, то, можетъ быть, необхо-
димо будетъ и расширить предварительную дрес-
сировку. Напртгізръ, я здесь упомяну о томъ,
что, если з а х о т я т воспользоваться собакою для
отыскиванія раненыхъ, то полезно пріучить ее
лаять по команде; при охотничьей дрессировке
лай употребляется какъ предвареніе къ «toclt
verbellen», что з н а ч и т , что собака, отыскавъ
какую нибудь дичь, остается при ней и гром-
кимъ лаемъ извѣщаетъ объ этомъ охотника.
Если не намѣреваются воспользоваться лаемъ
собаки по команде для какой нибудь определен-
ной цели, то я советую и не пріучать ее къ
такому фокусу, столь пріятному для нея самой,
что самый невинный случай можетъ легко по-
служить ей поводомъ къ его исполненію.
Но если учитель, тѣмъ не менее, по какой
нибудь причине желаешь, чтобы собака знала
этотъ фокусъ, то я могу посоветовать ему въ
этомъ случае — при надлежащемъ контроле —
поручить это дело своимъ дамамъ. У нихъ вообще
особенный талантъ искушать и награждать со-
баку, пока она не залаетъ по ихъ просьбе.
4 . Военная дрессировка.
Когда учитель описанною выше предвари-
тельного дрессировкою пріучилъ собаку повино-
ваться командамъ и самъ изучилъ ея особенныя
способности, то онъ можетъ начать спеціально-
военную дрессировку, для которой я въ нижесяѣ-
дующемъ даго полное руководство.
Замечу здесь, кстати, что можно не при-
держиваться той последовательности въ обученіи,
въ которой здесь изложены разные отделы. На-
оборотъ, советую начать съ эстафетной службы,
какъ занятія, имѣющаго для собаки более, чѣмъ
другія, воспитательное значеніе.
Впрочемъ, порядокъ упражнений зависитъ
отъ того, много-ли свободнаго времени остается
у дрессировщика отъ его занятій служебныхъ въ
роте. Онъ долженъ, для достиженія хорошихъ
результатовъ, пользоваться всякимъ удобиымъ
случаемъ для занятія съ собаками, въ то-же время
не пренебрегая остальною службою.
А. С т о р о ж е в а я служба.
Пріученіе къ этой службе сравнительно не
трудно, когда имѣютъ бдительнаго и способнаго
ученика и предъявляемый ему требования хорошо
согласованы съ его характеромъ.
Даже если собака немного вялаго темпера-
мента, она все-таки обладаешь врожденнымъ ин-
стинктомъ сторожить своихъ друзей.
1-й урокъ. Учитель беретъ собаку съ собою
на сторожевой поешь. Когда онъ самъ и часовые
начнутъ осматривать местность нагляднымъ обра-
зомъ, то и собака скоро будешь подражать имъ и
она обыкновенно сама отъ себя распознаешь при-
ближение чужихъ. Если-же она этого не делаешь, то
учитель и часовые должны указаніемъ пальца и
несколькими тихо произнесенными « смотри » воз-
будить ея вниманіе.
Вначале собака имеешь склонность уведом-
лять громкпмъ и долгимъ - д а е ^ а потому все
," VI Л
іШИ /
 присутствующіе должны заставлять ее замолчать,
пока она не ограничится глухимъ ворчаніемъ, чего
вообще скоро и достигнуть.
Это правило нужно строго соблюдать, такъ
какъ иначе легко составится грандіозный собачій
концертъ по всей линіи аванпостовъ.
Когда собака исполняетъ это удовлетвори-
тельно, ее слѣдуетъ хвалить и ласкать и потомъ
можно перейти ко
2-му урюку. Учитель, привязавъ собаку верев-
кою у поста, оставляетъ солдатами несколько
кусковъ лакомства для постепенной выдачи со-
баке, а сами уходить. Собака вначале старается
освободиться и следовать за учителемъ и только,
когда она успокоится, получаетъ свое вознагра-
жденіе. Разъ покорившись, она скоро будетъ
исполнять свои сторожевыя обязанности.
3-й урокъ. Учитель оставляетъ своего день-
щика или другого, собаке знакомаго, солдата на
посту вместе съ собакою, которая съ веревки
спущена. Если она вздумаетъ бежать за удаляю-
щимся учителемъ, ей нужно помешать въ этомъ, но
если же ей все-таки удалось ускользнуть, то учи-
тель сейчасъ же отправляетъ ее обратно на иостъ,
г д е деныцикъ принимает» ее ласково и всячески
старается ее развлечь. Она тогда после несколь-
кихъ повтореній будетъ знать свою обязанность.
4-й урокъ. Учитель сдаетъ собаку на постъ
свободной, снабжаетъ людей лакомствами для
нея, а люди часто ласкаютъ собаку. Когда учитель
уходить, они долженъ командою или жестомъ
приказать собаке остаться.
Вначале часто случается, что собака поки-
даетъ постъ и отыскиваетъ учителя, который
принимаетъ ее сухо и сейчасъ же гонитъ ее на-
зади на постъ. Если на посту съумеютъ собаку
приласкать и дадутъ лакомства, она скоро при-
выкнетъ оставаться на лгобомъ посту.
Хотя уроки на столько просты, что учитель
при этомъ отделе дрессировки можетъ пользо-
ваться любыми солдатомъ, все-таки более целесо-
образно иметь маленькій подборъ людей, имею-
щихъ изъ практики понятіе объ обращеніи съ
собакою.
За неимѣніемъ удобныхъ случаевъ авторъ
ограничился этой подготовкой къ сторожевой
службе, но не подлежитъ сомненію, что собаку
можно постепенно вести и дальше по этой
части. Примерно могу сказать, что собака, знаю-
щая патрульную службу, легко можетъ быть
пріучена къ тому, что по указанію или по команде
отправится съ поста для изследованія предметовъ,
показавшихся посту подозрительными.
В. Э с т а ф е т н а я с л у ж б а .
Собака для этого рода службы должна быть
всегда снабжена вышеописанною сумкою или по-
тайными помещеніемъ для депеши.
 Держаніе пакета во рту, какъ поручикъ
Жюпэнъ рекомендуетъ, я по многими причинами
считаю непрактичными, потом}* что собаке не-
удобно все время держать ротъ закрытыми и
кроме того пакетъ легко можетъ испортиться
или потеряться, если военной собаке придется
защищаться отъ нападеній другихъ собакъ.
Въ помощники себѣ учитель выбираешь сол-
дата, интересующагося этимъ дѣломъ и имѣющаго
навыки обращаться съ собакою. Его снабжаютъ
веревкою и несколькими кусками бумаги и ла-
комствъ для вознагражденія собаки за удовлетво-
рительное исполнение задачи. Этими лакомствами
могутъ служить куски варенаго или жаренаго
мяса, сухари и т. п. Сахаръ или другІя сладкія
вещества ни въ какомъ случае не следуетъ упо-
треблять.
Вначале выбирается для занятій местность
ровная и открытая.
1-й урокъ. Учитель, оставивъ своего помощ-
ника вмѣстѣ съ собакою (на веревке) на посту,
сами отходить саж. на 5о—іоо отъ нихъ. Если
собака раньше не пріучеыа къ сторожевой службе,
то она старается освободиться и следовать за
учителемъ, причемъ помощники долженъ ее успо-
каивать ласками п лакомствами. Когда это хоть
отчасти удалось, помощники берешь кусокъ бу-
маги, который они, прежде чѣмъ вложить въ
сумку ошейника,съ важными впдомъ показываешь
собаке. Потомъ онъ толкаешь собаку впереди на
несколько сажень и рукою указываешь на учи-
теля, командуетъ «dépêche» и пускаешь ее. Она
при этомъ безошибочно побежишь къ учителю,
который долженъ принять ее ласково, вынуть
депешу, показывая все признаки удовольствія,
хвалить и ласкать ее, какъ будто она оказала
ему большую услугу.
Учитель потомъ шакимъ-же образомъ посы-
лаетъ собаку обратно къ помощнику, который
весело и ласково долженъ звать ее по имени и
иметь наготове кусокъ для ея вознагражденія.
Случается, что собака протестуешь противъ
отиравленія отъ учителя, который тогда долженъ,
командуя и указывая на помощника, проводить
ее некоторую часть дороги, a послѣдній съ своей
стороны долженъ принять меры для ея удержания
при помощи веревки въ то время, когда учитель
возвращается на место. После немногихъ упра-
жненій собака вообще примирится съ необходи-
мостью быть посылаемой въ обе сстороны.
Разстоянія постепенно увеличиваются та-
кимъ образомъ, что учитель и его помощники,
по-очереди принявъ собаку, немного удаляются
съ нею прежде отправленія ея обратно.
Если въ конце дрессировки достигли того,
что собака исполняетъ эстафетную службу на
разстояніяхъ до мили, то можно быть доста-
точно уверенными въ томъ, что она исполнишь ее
и на такія разстоянія, какія только ей позволять
ея силы.
 Въ началѣ учитель долженъ обратить вни-
мание на то, не устала-ли собака, и въ такомъ
случае лучше прекратить занятіе. Во время ра-
боты необходимо, чтобы собака бегала быстро,
иначе она, какъ и раньше было сказано, легко
можетъ приобрести привычку исполнить свою
эстафетную службу слишкомъ медленными аллю-
ромъ, съ целью сберечь свои силы. Для исправ-
ления такой нехорошей привычки у собаки все
искусство дрессировщика окажется безсильнымъ.
Черезъ некоторое время, когда занятія по-
видимому идутъ какъ нельзя лучше, н а с т у п а е т
обыкновенно момент, когда собака, къ досаде и
огорченію мало-опытнаго учителя, н а ч н е т пре-
небрегать своею службою.
Это поведете собаки, хорошо знакомое всеми
опытными дрессировщиками, з а в и с и т отъ того
обстоятельства, что ученики до сихъ поръ еще
смотрели на дрессировку, какъ на забаву, которая
больше не занимает ее и потому ей теперь
хочется поиграть во что-нибудь новое.
Учитель между тФмъ не долженъ огорчаться
этими явленіемъ. Оно, напротивъ, полезно въ томъ
отношении, что представляет удобный случай для
учителя показать своему ученику, что «шутка
шуткою, а служба службою».
Кнутъ или другой какой либо подходящій
способъ наказанія с л у ж а т необходимыми сред-
ствами внушені я.
Разсеянность собаки на службе выражается
такими явленіями, какъ желаніе отправлять свои
естественный надобности, обнюхивать камни по
дороге, деревья и т. п.
Учитель въ такихъ случаяхъ долженъ мо-
ментально быть около нея, позвать ее къ себе,
дать телесное наказаніе и вместе съ теми при-
стыдить ее. После этой маленькой задержки ее
снова отправляют обыкновенными образомъ.
После несколькихъ такихъ повтореній, вы
увидите, что собака будетъ исполнять свою эста-
фетную службу еще болѣе добросовестно, чемъ
раньше.
Вначале, какъ говорилось, в с е занятія про-
изводятся на открытой местности, но такъ какъ
эстафетная служба собаки пріобретаетъ истинное
значеніе на пересеченной местности, то полезно
приступить къ ея подготовке въ этомъ отноше-
нии тотчасъ же, какъ только обстоятельства это
позволят.
Местными препятствиями для собаки слу-
ж а т главными образомъ собственно только те-
кучая вода и въ исключительныхъ случаяхъ гу-
стой кустарники. Преодоление этихъ препятствій.
если время года этому не м е ш а е т , можетъ слу-
жить
2-мъ урокомъ. Хотя в с е собаки отъ природы
более или менее искусные пловцы, но все-таки
далеко не большинство изъ нихъ идутъ добро-
вольно въ вод}'; в о т такихъ-то будетъ необхо-

димо посредствомъ дрессировки познакомить съ
этой стихіей.
Съ этимъ пріученіемъ нужно подвигаться
впередъ довольно осторожно и особенно вначалѣ
нельзя круто бросать собакъ въ воду, потому что
этимъ можно сообщить ей такую боязнь къ водѣ,«
что потомъ будетъ стоить болынихъ усилій пре-
одолеть ее.
Если учитель имеетъ собаку, пріученную
къ доставленію вещей изъ воды, то часто слу-
чается, что ученикъ изъ любопытства вбежишь
въ воду, если увидишь, какъ другая собака не-
сколько разъ принесешь вещь изъ воды. При
неуспешности этого способа поступаютъ слѣдую-
щимъ образомъ:
Учитель посылаешь помощника съ собакою
на берегъ какого нибудь ручейка подходящей
ширины и неимеющаго особенно высокихъ и
крутыхъ береговъ. Помоіцникъ долженъ оста-
новиться подальше отъ мостовъ или другихъ
приспособлен^ для переправы. Учитель-же самъ
показывается имъ на противоположномъ берегу
и старается командою или маханіемъ принудить
собаку переплыть. Если и этотъ способъ не ве-
дешь къ результату, помощнику не остается ни-
чего какъ втолкнуть собаку, наблюдая только за
тѣмъ, чтобы голова ея не попала въ воду. Она
тогда по. зову учителя переплывешь.
Несколько такихъ упражненій и это за-
нятіе становится для собаки истиннимъ удоволь-
ствіемъ.
Когда достигли того, что собака по ко-
мандѣ входишь въ воду, то учитель и его по-
мощникъ становятся на разныхъ берегахъ ру-
чейка, и иосылаютъ депеши, постепенно увеличи-
вая между собою разстояніе. Такимъ образомъ
собака не будетъ стѣсняться встрѣчаемыми на
дорогѣ водяными препятствиями.
Такъ какъ собака легко можетъ встрѣтить
на пути ручьи, со столь крутыми берегами, что
они лишь мѣстами представляютъ удобные всхо-
ды, то пріученіе собаки къ рекогносцировкѣ про-
тивоположнаго берега рѣчки прежде, чѣмъ она
наудачу вбросится въ воду, имѣетъ немаловаж-
ное значеніе; иначе ей иногда придется пропла-
вать немалый разстоянія безполезно, ища мѣста,
гдѣ бы она могла выйдти изъ воды. Кромѣ того,
что собака этимъ напрасно утомляется, она еще
подвергается иростудѣ, особенно въ холодное
время года, и депешу доставить съ опозданіемъ.
Умная собака часто сама, безъ подготовки,
предпринимаешь такую рекогносцировку, но если
она этого не дѣлаешь, то иріучить ее къ этому
нетрудно.
Учитель становится въ недалекомъ разстоя-
ніи отъ рѣчки, подальше отъ удобныхъ для
всхода мѣстъ и приказываешь помощник)- пус-
тить собаку съ другого берега. Если она прямо
бросится въ воду, то учитель подбѣгаетъ къ
4
мѣсту всхода, призывая собаку туда. Затѣмъ
учитель и помощники мѣняются ролями и со-
бака, прежде чѣмъ броситься въ воду, скоро прі-
учится отыскивать себѣ мѣсто всхода на проти-
воположномъ берегу.
Если мѣстныя условія позволяютъ, то учи-
тель, соответствующими образомъ, можетъ прі-
учить собаку проходить черезъ густой кустар-
ники. Отыскавъ подходящую местность, учитель
становится съ одной стороны препятствія, между
тЕмъ какъ помощники его съ собакою находятся
съ другой. Учитель усердно зоветъ собаку и въ
то же время помощники, ходя вдоль опушки,
ищетъ себе прохода. Собака тогда будетъ де-
лать тоже самое, пока не найдетъ прохода или
совсемъ не обой дети кустарники.
Когда собака твердо исполняетъ эти упра-
жненія, то съ нею нужно заниматься на мест-
ности, г д е упомянутые местные предметы на-
ходятся въ изобиліи, но учитель и помощники
при этомъ становятся подальше отъ нихъ.
Учитель хорошо сделаетъ, если во время
занятій будетъ менять помощника, что, конечно,
для него самого не особенно удобно, такъ какъ
новаго нужно будетъ немного подъучить, раньше
чѣмъ они приступить К!» исполненію своихъ обя-
занностей съ пользою для дела; но это имеетъ
ту двойную выгоду, что собака скорее привык-
нетъ повиноваться любому солдату и что большее
число людей будетъ знакомо съ ея употребленіемъ.
Когда достигнутый, повтореніемъ описан-
ныхъ уроковъ, результатъ удовлетворите лени,
можно приступить къ 3-му уроку.
3-ій урокъ. Учитель выбираетъ двухъ лов-
кихъ солдатъ въ помощники, которыхъ беретъ
съ собою въ поле и ставить ихъ такъ, чтобы
вместе съ ними обозначать углы треугольника
со сторонами въ ю о — 2 0 0 саж. Собака посы-
лается потоми по периметру, то въ левую, то
въ правую сторону.
Вначале собака, при отправленіи отъ одного
помощника къ другому, пытается бежать къ учи-
телю, который долженъ быть наготове указаніемъ
пальца или командою направить ее на верный
путь, прежде чемъ она добѣжитъ до него, и та-
кими образомъ постепенно собака пріучится дер-
жаться указаннаго направленія.
Урокъ потоми усложняется теми, что ста-
вятъ несколько солдатъ въ разныхъ местахъ для
пріученія собаки бежать въ определенном!» на-
правлении Надо всегда начинать съ маленькихъ
разстояній, которыя постепенно увеличивать.
Когда сторожевая служба производится на
месте, можно отъ одной изъ заставъ выслать
впереди унтеръ-офицерскій постъ, который въ
свою очередь высылаетъ патрули въ разныя ме-
ста. Съ такими патрулемъ посылается и собака
для переноски донесеній о томи, что патруль
достигъ назначеннаго места или о чемъ либо
другомъ. Нужно при этомъ пріучнть собаку по-
4*
называть свое донесеніе на всѣхъ звеньяхъ пере-
довой цѣпи, находящихся на пути между патру-
лемъ и постомъ, съ котораго патруль былъ вы-
сланы Начальники унтеръ-офицерскаго поста
долженъ поочереди посылать ее то къ патрулю,
то на заставу.
Эта часть урока вообще не представляешь
особенныхъ затрудненій, но она настолько важна,
что ее необходимо твердо усвоить, раньше чФмъ
приступить къ
4-му уроку.—Во время охраненія походнаго
движенія учитель заставляешь собаку ходить съ
боковыми патрулемъ съ цѣлыо пріучить ее къ
поддержанію связи между ними и отрядомъ, сле-
дующими по главной дороге. (Если обстоятель-
ства не позволяютъ упражнять собаку въ этомъ
во время маневра, то можно создать искусственно
обстановку при участіи помощников!»). Когда бо-
ковой патруль заняли указанное место, можно
сейчасъ же послать собаку къ отряду, даже если
доносить и нечего. Она сначала будетъ искать
отряди тамъ, г д е она его оставила, но скоро
она поймет!» постепенное движеніе обѣихъ сто-
ронъ и но указанію отправителя сразу возьметъ
приблизительно верное направленіе.
Вначале нужно следить за теми, чтобы
собака не побежала отъ патруля къ отряду
безъ приказанія, для чего иногда необходимо
тотчасъ после доставленія депеши брать ее на
веревку. Но скоро и это окажется излишними.
Когда занятіе идетъ успешно, усложняется
урокъ высылкою боковыхъ патрулей въ обе сто-
роны и заставляютъ собаку поддерживать депеш-
ное сообщеніе, какъ направо, такъ и налево; но
каждый разь ее надо немного проводить по тре-
буемому направленно.
Когда эти четыре урока хорошо усвоены—
предварительная подготовка къ эстафетной служ-
б е окончена; но само собою разумеется, что
этотъ отдели, какъ и остальные, нуждается въ
постоянномъ повторении при всякомъ удобномъ
случае. Мало по малу можно пріучить собаку
къ доставленію депешъ отдельными командам!»
и лицами, место нахождения которыхъ ей неиз-
вестно въ моменть отправленія; начинаютъ съ
близкихъ разстоянііі и съ точными указаніемъ
направленія.
С. П а т р у л ь н а я служба.
1-ый урокъ. Учитель сопровождает!» патруль
и возбуждаетъ внимательность своего ученика.
Если они имеешь лягавую собаку, дрессирован-
ную для изслѣдованія местности по команде, то
я советую брать ее съ собою и дать ей бродить
кругомъ, что послужишь заразительными приме-
ром!» для ученика. Но ею можно возпользоваться
только на местности, лишенной живой дичи, по-
тому что иначе ученики легко можешь выучиться
охотѣ, что у военной собаки составляет нехоро-
шую привычку.
Учитель ведетъ патруль къ подходящему
мѣстному предмету, какъ-то къ рощѣ, избѣ,
крестьянскому двору и т. п. — Въ нѣкоторомъ
разстояніи отъ него онъ останавливает патруль,
беретъ собаку и приближается съ нею къ упо-
мянутому предмету, прислушиваясь и осматри-
ваясь кругомъ. Нагнувшись подходит и тихими
«тс» д а е т собакѣ понять, что нужно быть на-
чеку. Подойдя къ краю мѣстнаго предмета, онъ
старается указаніемъ пальца и командами «смо-
три» заставить собаку идти впереди. Собака тогда
скоро и охотно произведет рекогносцировку.
При такихъ обстоятельствахъ собаки, обла-
дающая бдительностью, которая особенно необ-
ходима у военныхъ собакъ, легко изъ ревности
къ службѣ соблазняются идти слишкомъ далеко,
при чемъ, если напримѣръ вдругъ передъ ней
очутится посторонное лицо, ей, можетъ быть,
захочется схватить его за ногу, что, конечно,
можетъ поставить учителя въ неловкое положеніе.
Поэтому, если можно предвидѣть такой инци-
д е н т , то лучше, при этого рода занятіяхъ, на-
дѣвать на собаку намордники, ибо важно быть
въ дружескихъ отношеніяхъ съ мѣстнымп жите-
лями тѣхъ краевъ, гдѣ производятся упражненія
въ сторожевой службѣ, и соблюдать относительно
ихъ вѣжливость, иначе они могутъ серьезно мѣ-
шать этими занятіямъ.
Хотя упражненіе это находится въ пол-
номъ соотвѣтствіи съ природою умной и бдитель-
ной собаки, но оно всетаки т р е б у е т нѣсколькнхъ
повтореній раньше, чѣмъ приступить ко
2-му уроку. Учитель заставляет, своего вѣ-
стоваго или другаго, хорошо знакомаго собакѣ,
солдата ходить съ патрулемъ. Назначенный чело-
вѣкъ долженъ быть на столько подготовленными,
чтобы онъ моги вести занятіе въ духѣ учителя.
3-й урокъ. Отправляют собаку съ патрулемъ,
люди котораго толт.ко болѣе или менѣе знакомы
собакѣ, но которые имѣли бы достаточную прак-
тическую и теоретическую подготовку для веде-
нія упражненія въ упомянутой колеѣ и потому
необходимо тщательно подобрать какъ начальника,
такъ и остальных!, людей патруля.
4-й урокъ. Цѣль его — подготовить собаку
служить проводникомъ при возвращеніи патруля,
особенно во время ночныхъ маневровъ.
Учитель самъ сопровождает, патруль и до-
в о д и т его до мѣста назначенія. На обратномъ
пути онъ часто останавливается, притворяется
нерѣшительнымъ, выбирает невѣрную дорогу,
и д е т немного по этому направленно, опять за-
думывается и затѣмъ продолжает идти по вѣр-
ному направленію. Онъ повторяет, это упражне-
неніе до тѣхъ поръ, пока собака, вслѣдствіе
своего вѣрнаго инстинкта оріентироваться, не по-
к а ж е т дорогу. — ЭТО она исполняет такъ, что
бѣжитъ немного по вѣрному направленно къ по-
сту, когда же патруль сбивается съ дороги, со-
бака тотчасъ возвращается къ нему, имѣя безпо-
койное, вопросительное выражение, и успокаивается
только тогда, когда патруль покажешь, что по-
нялъ ее и слѣдуетъ за нею по вѣрной дороге.
Успѣхъ подготовки къ патрульной службѣ
много зависишь отъ того, умѣетъ-ли учитель дѣ-
лать свои требоваыія легкопонятными для собаки,
ибо, если служба, требуемая отъ нея, ей вполнѣ
ясна, то собака находить даже удовольствіе въ
ея исполнении.
словная, составленная учителемъ или другимъ
свѣдущимъ лидемъ. Списокъ, кроме обыкновен-
ныхъ родословныхъ данныхъ, долженъ заключать
въ себе возможно подробный указанія на счетъ
командныхъ словъ, употреблявшихся при дресси-
ровке собаки, также какъ и краткую характери-
стику каждаго отдела дрессировки для того, чтобы
новые хозяева могли, сообразно съ силами и спо-
собностями отдельныхъ собакъ, употреблять ихъ
для службы съ наибольшею пользою.

Этимъ всѣ указанія для дрессировки воен-

ныхъ собакъ окончены. Если какой-нибудь дрес-
сировщикъ поставилъ себѣ еще другія задачи, то
онъ для дальнѣйшей дрессировки по аналогіи
дойдешь до соответствуютихъ методовъ.

Когда первоначальное обученіе собаки окон-

чено, можно придать ее къ определенной части
или командѣ, которыя должны пользоваться всѣми
представляющимися случаями для поддержанія и
дальней шаго развитія ея способностей, а также
для пріученія какъ начальниковъ, такъ и ниж-
нихъ чиновъ, къ ловкому пользованію ею въ раз-
ныхъ случаяхъ.
При сдаче собакъ, также какъ и при ихъ
гіереводахъ съ собакою передается и ея родо-

III.
Вѳденіе собакъ въ полѣ.
В о время ученія часто слу^ется, что
начальнику неудобно лично отправлять собаку.
Это легко можешь помѣшать ему при составленіи
или пріемѣ донесеній или приказаній, при изуче-
нш плана или при исполнены другихъ какихъ
либо его обязанностей. Начальники по этому дол-
женъ по возможности имѣть при себѣ человека
для отправленія собакъ.
Понятно, что всѣ начальствующія лица и
рядовые должны быть на столько подготовлены
къ употребленію и обращенію съ собаками, чтобы
они могли отправлять ихъ, но всетаки надежнѣе
имѣть человека, исключительно назначеннаго сле-
дить за имеющимися собаками, замечать прибли-
жающихся и отправлять ихъ съ депешами.
Можно, конечно, воспользоваться для упомя-
нутой службы одними изъ строевыхъ, но можно
удовольствоваться и военными работниками, если
уже въ мирное время дать ими подходящую под-
готовку. Я по многими причинами считаю целе-
сообразными для подготовки къ вышесказанной
службе призывать изъ нашихъ тысячи, иначе
непризываемыхъ военныхъ работниковъ, столько,
чтобы въ каждой ротѣ постоянно находился
одинъ. Расходы вследствіе такого распоряженія
нельзя будешь отнести исключительно на воен-
ныхъ собакъ, потому что рота всегда найдет!»
занятія для военнаго работника вне времени,
назначеннаго для упражненій съ собаками, или
можетъ ими пользоваться въ качестве посыль-
наго, вестоваго и для многихъ другихъ мелкихъ
потребностей, и строй не лишается человека.
Но строевыми-ли или нестроевыми восполь-
зуются для присмотра и отправленія военныхъ
собакъ, во всякомъ случае они долженъ быть
хорошо подготовленными. По первому знаку на-
чальника команды они моментально долженъ быть
у него. Если нужно отправить депешу съ соба-
кою, то они приготовляешь все необходимое въ
то время, когда депеша пишется, и потомъ, со-
гласно полученнаго приказанія, заботится объ
отправленіи собаки къ назначенному мѣсту.
Заведываюіцему собаками почти всегда не-
обходимо иметь по крайней мерѣ одну собаку
на веревке, чтобы быть постоянно на готове.
Собаку, прибывшую съ донесеніемъ, сейчасъ
же брать на веревку, пока донесеніе не вынуто
изъ сумки и не получено приказаніе ошь началь-
пика объ ея отправленіи обратно, оставленіи на
веревкѣ или освобожденіи.
Завѣдывающій собаками долженъ держать
своихъ подчиненныхъ въ рукахъ. Онъ долженъ
наблюдать, чтобы свободныя собаки не удалялись
бы отъ своей команды, также какъ не долженъ
допускать драки между ними, не потому, чтобы
это было для нихъ опасно, но это надо считать IV.
грубыми безпорядкомъ. Поэтому они долженъ
всегда имѣть съ собою одно изъ вышеупомяну- Число военныхъ собакъ.
тыхъ средствъ для наказанія, для чего, если онъ
имѣетъ дѣло съ большими числомъ собакъ, при-
годнее всего длинный хорошій кнутъ. Д л я того, чтобы примененіе собакъ къ
военными целями пріобрело более обширное
значеніе, конечно, нельзя довольствоваться ка-
кими нибудь отдельными собаками тамъ и сямъ.
Нужно иметь определенное число собакъ при
всехъ частяхъ, могущихъ пользоваться ихъ служ-
бою. Какъ велико должно быть это число, ука-
жетъ опытъ; теперь-же определить его трудно,
такъ какъ имеется слишкомъ мало данныхъ. Но
во всякомъ случае необходимо иметь такое число,
чтобы вообще всегда ихъ было достаточно для
исполненія возлагаемыхъ на нихъ порученій; съ
другой стороны, принимая во вниманіе расходы
по содержаніго собакъ и ту далеко нелегкую
работу, съ которой сопряжена ихъ дрессировка,
не следуетъ обременять себя и излишествомъ ихъ.
Этотъ вопроси, вследствіе настоящаго по-
ложения дела, не изъ жгучихъ. Раньше чемъ
будетъ поднять вопросъ о томъ, чтобы не пере-
ступить максимальной границы, успѣютъ пріо-
брѣсть много данныхъ для опредѣленія подхо-
дящаго числа военныхъ собакъ для разныхъ
частей и родовъ оружія. — Я, все-таки, здѣсь
замѣчу, что лично я, теоретически, пришелъ къ
тому заключенно, что имѣть двухъ собакъ на
пехотную роту очень достаточно и удобно.
Нѣкоторые, можетъ быть, находятъ, что 24
собаки на полкъ слишкомъ большое количество,
но, когда за собаками присматриваютъ, какъ
сказано въ предъидуіцей главе и когда оне вне
своей деятельности разделены по две на роту,
то неудобство ихъ для службы очень ничтожно.
Объ ихъ размещеніи вне службы будетъ сказано
въ одной изъ следующихъ главъ.
Другіе-же могутъ считать число это слиш-
комъ ничтожнымъ и задаютъ себе вопросъ: «что
можетъ предпринять на аванпостахъ батальонъ
съ восемью собаками?» — На это я отвечу, что
къ нему можно придать еще несколько собакъ,
принадлежащихъ позади идуіцимъ частямъ, что
не трудно устроить, если заранее предвидится
употребленіе собакъ на аванпостахъ.
Въ такихъ случаяхъ чужихъ собакъ лучше
всего употреблять на постахъ и при патруляхъ;
для донесеній-же лучше пользоваться свободными
изъ собственныхъ собакъ.
Даже если придется для охраны употребить
четвертую часть пехоты, то и тогда каждый
аванпостный батальонъ на свою долю можетъ
получить около 20 собакъ отъ сзади находящихся
частей, следовательно по пяти собакъ на сторо-
жевую часть.
При походномъ движеніи вышеупомянутое
число тоже подходящее, если заранее распреде-
лить ненужныхъ собакъ главныхъ силъ между
авангардомъ, арьергардомъ и боковыми прикры-
тіями. Части, которымъ предстоишь впоследствіи
отделиться, конечно, не должны отдавать своихъ
собакъ, а напротивъ сами должны получить чу-
жихъ.
Чтобы не слишкомъ распространяться, я
ограничусь этими указаніями. Когда опыты съ
военными собаками получать более обширное
гіримененіе, то этотъ вопросъ решится, такъ ска-
зать, самъ собою.
Относительно того, нужны-ли военныя со-
баки для спеціальныхъ родовъ оружія, я, не счи-
тая себя компетентными, определеннаго мненія
высказать не могу. Думаю, что они могутъ вос-
пользоваться собаками для самыхъ разнообраз-
ныхъ целей, какъ-то для охраны крепостныхъ
верковъ, военныхъ складовъ и т. п.

У.
Выборъ породы собакъ для воен-
ныхъ цѣлей.
ІЗслѣдствіе неимѣнія достаточныхъ опыт-
ныхъ данныхъ еще трудно указать на опреде-
ленную породу, какъ безусловно наиболее при-
годную для военной службы, и потому надо,
покамѣстъ, довольствуясь теоріей, определить
свои требованія по отношенію къ качествами
военныхъ собакъ, и согласно съ этими требова-
ниями подъискать между известными породами
ту, которая более другихъ удовлетворяет упо-
мянутыми требованиями.
Верный выборъ матеріала особенно важенъ
потому, что ничего н е т непріятнее для дрес-
сировщика, какъ сознаніе, что прилежаніе и тер-
пеніе потрачены даромъ на недостойнаго уче-
ника. Поэтому с л е д у е т , по возможности, заранее
удостовериться въ томъ, что ученики обладает.
необходимыми для предстоящей деятельности спо-
собностями и не имеетъ такого порока, который
д е л а е т собаку негодной къ употребленію.
Принимая во вниманіе качества, которыми
собака одарена, скажу, что большая способность
къ дрессировке—хотя я ее и очень ценю—не
должна служить решающими элементомъ при
выборе, такъ какъ почти в с е собаки обладают ею
въ достаточной степени, и часто оказывается, что
собака, самая трудно-дрессируемая, впоследствіи
б у д е т наиболее надежной по службе.
Прежде всего нужно требовать о т собаки,
назначенной для дрессировки, ума и достаточно
развитыхъ чувствъ, необходимыхъ для выполненія
ея будущаго призванія.
1. Она должна имѣть густую шерсть, чтобы
нести службу поди открытыми небомъ при всякихъ
непогодахъ, или другими словами, она должна
быть длинно-шерстной. Короткошерстная собака,
вследствие ея чувствительности, хуже исполняет
свою службу и раньше приходит въ негодность.
Время обученія собаки, по отношению къ
продолжительности ея жизни, длинно и потому
необходимо старыхъ, обученныхъ собакъ сохра-
нять годными къ службе по возможности больше.
2. Она должна обладать ловкостью и выносли-
востью.
Относительно этого пункта могу сказать,
что собаки съ глубокою и не слишкомъ широ-
кою грудью, какъ показали о п ы т , наиболее вы-
 носливы. Дыханіе у собаки происходить не такъ,
какъ у человѣка, подниманіемъ и опусканіемъ
передней стороны грудной клѣтки, а расширяю-
щимися и спадающимися движеніями боковъ.
3. Она должна быть бдителънымъ сторожемъ
и поэтому обладать острыми чувствами, особенно
чутьемъ и слухомъ.
Для того, чтобы собака была хорошими сто-
рожемъ, она должна обладать живостью. По-
этому она должна быть изъ породы, неимѣющей
склонности къ ожиренію, такъ какъ трудно бу-
дешь предупредить, чтобы не перекормили воен-
ную собаку — любимицу солдатъ, — a ожиреніе
вызываешь вялость.
4. Она должна быть на столько умной, что
бы не только воспринимать дрессировку и впо-
слѣдствіи во время службы легко понимать дан-
ный приказаніл, но чтобы она кромѣ того была
бы въ состояніи действовать съ разсудкомъ, когда
она одна, какъ напр. при преодолѣваніи м ѣ с >
ныхъ препятствій, ускользать отъ противника и
находить свои войска, если она заблудилась.
5. Она не должна быть отъ природы особенно
любопытной, такъ какъ природа, при удобномъ
случаѣ, часто берешь верхъ надъ воспитаніемъ.
6. Масть ея не должна быть бросающейся
въ глаза.
Масть собаки должна по возможности под-
ходить къ местности или, другими словами, собака
должна имѣть то, что на охотничьемъ языкѣ,
называется « самоукрытіемъ »—возможность неза-
метнаго приближенія къ дичи. Масть, сходная съ
таковою нашего датскаго зайца, безъ сомненія,
наиболее подходящая.
Когда въ настоящее время понадобится до-
ставать производителей для удовлетворенія тре-
бований на военныхъ собакъ, нужно главными
образомъ стараться, не слишкомъ стесняясь рас-
ходами и неудобствами, чтобы собаки обладали
вышеупомянутыми качествами.
Когда уже имеется несколько хорошо прі-
ученныхъ экземпляровъ, можно самому увеличить
число ихъ разведеніемъ щенковъ.
Это вообще всегда хорошо оплачивается въ
будущемъ, являясь гарантіей отъ возможности
получить неспособныхъ индивидовъ, которыхъ
рано или поздно приходится забраковывать.
Въ первое время, во многихъ отношеніяхъ
было бы з^добно, если бы начальствующія лица,
уже имеющія собакъ, подготовляли бы ихъ для
военныхъ целей, но я, ради блага самого дела,
решительпо не советую этого.
Возможно, что отъ собакъ разныхъ породи
могутъ выйти подходящія военный собаки; но
надо быть готовыми и на то, что некоторые
недостатки, какъ ихъ собственные, равно ихъ
родоначальниковъ, всетаки, при случае, могутъ
выразиться черезъ несколько поколеній.
Ради однообразія очень полезно держаться
5*
одной, какой нибудь определенной, чистой поро-
ды, изъ которой соответствующими скрещива-
ніемъ впоследствіи можно выработать определен-
ный типъ «военной собаки».
Вышеупомянутый писатель, поручикъ Жю-
пэнъ, предполагаетъ, что все породы годятся для
военныхъ целей; но всетаки—хотя не говорить
Военная собака «Торъ».
почему — онъ считаетъ пуделя собакой менее
пригодной для военной службы.
Я далеко не согласенъ съ такимъ мнѣніемъ
поручикаЖюпэна. Я, наоборотъ, убежденъ въ томъ,
что необходимо исключить всехъ охотничьихъ
собакъ и собакъ съ ними сходныхъ, крысоловокъ
и вообще собакъ всехъ породи, имеющихъ какія
нибудь особенно выдающіяся склонности.
Лягавыя собаки, сеттеры, пойнтеры и др., не
•смотря на то, дрессированы-ли oirfe или нетъ,
будутъ развлекаться дичыо, и не особенно пріятно
•было-бы видеть собаку, посланную съ пакетомъ,
стоящею надъ дичью или бекасами, гонящейся
верстами за зайцемъ или ищущей крысъ. «Blood-
hound»—собаки, показавшія поразительныя спо-
Военная собака «Сивъ».
собности при отысканіи и возвращеніи беглыхъ
рабовъ, тоже не годятся для военныхъ целей,
такъ какъ оне слишкомъ опасны для окружаю-
щихъ.
Я пришелъ и практически и теоретически
къ тому заключенію, что изъ всехъ мне знако-
мыхъ породи более всего удовлетворяетъ упо-
нянутымъ шести требованиями овчарка.
 Этой породы имеется много разныхъ ти- породы (вырожденіе) какъ въ физическомъ, такъ и
повъ, которые далеко неодинаково пригодны для умственномъ отношеніи. Только разумнымъ скре-
военныхъ цѣлей. Собакъ, употребленныхъ мною щиваніемъ хорошо дрессированныхъ производите-
для предварительныхъ испытаній, я досталъ изъ лей возможно улучшить породу.
главнаго питомника St. Restrup между Нибе и Когда случка происходишь при условіяхъ,
Ольборгомъ. Для указаннаго питомника этотъ г д е во всемъ господствуешь система, какъ напр.
типъ овчарокъ уже много лѣтъ тому назадъ былъ въ военномъ быту, то улучшеніе породы выше-
вывезенъ изъ Германіи, но не знаютъ, откуда упомянутымъ образомъ не представляешь никакой
онъ первоначально происходить. Не смотря на мои опасности.
усиленныя старанія, мнѣ не удалось найти овча- Въ непродолжительное время можно создать
рокъ этого типа ни у насъ, ни въ другомъ го- типъ собаки, качества котораго дадутъ право
сударстве на континенте. назвать ее военною собакою.
Теперь же я получилъ столько достоверныхъ
и подтверждающихъ другъ друга сведеній о
происхожденіи этихъ собакъ съ Исландскихъ
острововъ, г д е ихъ можно встретить въ значи-
тельномъ количестве, что считаю это фактомъ, не
подлежащимъ сомненію. Что родиной ихъ является
эта отдаленная страна, за это говорить и то
обстоятельство, что онѣ такъ редки въ остальной
Европе.
Если теперь выписать (что я уже сделалъ)
несколько экземпляровъ изъ Исландіи, то можно,
сохраняя все типичное этой породы, вместе съ
темъ ввести въ нее чужую кровь, что имеешь
большое значеніе для физическихъ и умственныхъ
качествъ потомства.
Последовательная случка собакъ, находя-
щихся въ близкомъ родстве между собою, имеешь
всегда последствіемъ большую или меньшую порчу

VI.
Полъ военной собаки.
К о г д а вопросъ о породѣ собаки рѣшенъ,
является поневолѣ другой, именно какого пола
должна быть собака для несенія военной службы.
Поручикъ Жюпэнъ пришелъ къ тому заклю-
ченію, что кобели и особенно кастраты болѣе
всего пригодны для службы. Но я и въ этомъ
пункте не согласенъ съ названными авторомъ.
Кобели вообще менѣе надежны, чѣмъ суки.
Кастратъ почти всегда дѣлается вялыми и лени-
выми и потому менее годными, а иногда даже
совсемъ негодными для службы, требующей лов-
кости и бдительности И Кроме того онъ нисколько
не теряетъ интереса къ другому полу.
Сука обладаетъ вообще более острыми чув-
ствами, более бдительна и главными образомъ
внушаетъ больше доверія, чемъ кобель, все равно
холощеный-ли онъ или нетъ. Справедливо и то,
что сука представляетъ известное неудобство,
имея свои періоды течки, которые нормально
бываютъ два раза въ годъ, но всетаки неодно-
временно у всехъ собакъ, а потому нетъ ника-
кого риска, что все наши суки будутъ нахо-
диться въ этомъ періоде въ одно и то же время.
Кроме того, собаками, находящимися въперіоде
течки, можно смело воспользоваться на постахъ,
имея ихъ на цепочке. Періодъ течки продол-
жается около 18 дней. Въ каждомъ хорошо устро-
енномъ питомнике собакъ должна быть возмож-
ность предупредить нежелаемую случку.
Другое обстоятельство, говорящее за преи-
мущественное пользование суками, состоитъ въ
томи, что продолжительность ихъ жизни вообще
больше, чемъ у кобелей, и оне позже теряютъ
свои острыя чувства и выносливость.
Но если даже оказывать предпочтете су-
камъ въ употреблены ихъ для военныхъ целей,
то все-таки для полученія хорошаго потомства
будетъ необходимо дрессировать собакъ обоего
пола, такъ какъ известно, что качество родите-
лей, будь они прирожденныя или пріобретенныя
посредствомъ дрессировки, переходятъ къ потом-
ству въ наследство. Въ верности этой теоріи на-
следственности каждый дрессировщикъ вероятно
не разъ имелъ случай убедиться.
До какой степени дрессировка черезъ не-
сколько поколеній можетъ изменить природ)'- со-
баки, примѣромъ намъ можешь служить отноше-
ние лягавой собаки *) къ дичи.
Лягавая собака имѣетъ именно ту особен-
ность, что она въ нѣкоторомъ разстояніи отъ
дичи, которая, какъ говорится, плотно держится,
т. е. сжимается и скрывается передъ собакою—
принимаетъ своеобразное, судорожное положеніе,.
въ которомъ она остается до шѣхъ поръ, пока
охотники сами не найдешь дичь. Они вообще не
можешь заставить собаку еще ближе подойти
къ ней.
Такого отношенія къ дичи никакое другое
животное не показываешь,—они по природе своей
таковы, что отыскиваютъ и подкрадываются къ
своей добыче, чтобы потомъ немедленно овладеть
ею ловкими прыжкомъ.
На старинны хъ картинахъ, изображающихъ
охоту, мы видимъ охотника, держащаго собаку
на цѣпочкѣ. Собака употреблялась только для
отысканія дичи, охотники же, предупрежденный
поведеніемъ собаки о близости дичи, удерживали
собаку и после того сами поднимали добычу
и убивали ее копьемъ или стрѣлою.
*) Лягавая собака, впрочемъ,—малохарактеризующее
названіе тѣхъ многихъ варіацій собакъ съ нижесказанными
качествами. «Chiens couchants» у французовъ и «Vorste-
hunde» у нѣмцевъ болѣе подходящія названія; легко по-
нятно, что желаніе ввести у насъ названіе «понятливой
собаки» не удалось.
«Стойка» надъ дичью потомъ постепенно
сделалась наследственными, природными каче-
ствомъ, такъ что лягавая собака теперь въ те-
чении нѣсколькихъ вѣковъ отъ себя «стоить»
надъ добычею.
Каждый опытный охотники и дрессировщики
собакъ наблюдали, какъ велика разница между
способностями щенковъ, происходящихъ отъ хо-
рошо-дрессированныхъ и разумно воспитанныхъ
родителей и способностями другихъ, имѣвшихъ
родителей недрессированныхъ и непрактикован-
ныхъ, что безспорно доказываешь, что дресси-
ровка уже чрезъ одни поколѣніе можешь имѣть
вліяніе на наследуемый способности потомства.
Очевидно, что шѣ задачи, которыя мною въ
предъидущемъ изложеніи поставлены, какъ необ-
ходимый требованія отъ Еоенныхъ собакъ, далеко
не такъ противорѣчатъ природе собаки, какъ
«стойка» первоначально противоречила склон-
ностями лягавой. В с е собаки ошь природы более
или менее бдительны и имеютъ склонность бро-
дить по местности, почему и можно допустить,
что военная дрессировка сравнительно скоро вой-
дешь въ ихъ кровь, и следовательно вызванный
ею качества сделаются наследственными.

VII.
Размѣщеніе и уходъ за военными
собаками.
Д л я сбереженія здоровья военныхъ собакъ
и другихъ ихъ качествъ, необходимо, чтобы онѣ
внѣ службы имѣли здоровыя и хорошія помѣ-
щенія, равно необходимъ строгій надзоръ за тѣмъ,
чтобы съ ними вообще обращались, какъ сле-
ду етъ. Ни подъ какимъ видомъ нельзя позволять
собакамъ безъ присмотра бродить по улицамъ или
въ поле. Такія собаки скоро потеряютъ интересъ
къ службе и начнутъ проказничать.
Я думаю, что возможно отдать часть собакъ
на прокормъ кадровымъ начальствующимъ лицамъ
(изъ нижнихъ чиновъ) за сравнительно ничтож-
ное вознагражденіе. Ведь не редко можно встре-
тить начальника, имеющаго собаку той или дру-
гой нечистой породы и такой сомнительной дрес-
сировки, что польза и удовольствіе отъ такого
домашняго животнаго еще более сомнительны.
Я предполагаю, что упомянутому начальнику го-
раздо большее удовольствие доставить красивая и
умная военная собака, которая ему дается уже
вполне дрессированной и можетъ быть ему това-
рищемъ, тѣмъ более, что она ему сопутствуетъ
въ поле во время службы. Ему не разъ предста-
вится случай не только удовлетворить надобности
службы, но и заняться благороднымъ «спортомъ»г
пріучая порученную ему собаку выполнять новыя
задачи и пуская ее на конкурсъ съ другими воен-
ными собаками.
Кроме т е х ъ начальниковъ, которые уже
имеютъ собакъ, вероятно многіе другіе заинтере-
совались-бы этимъ деломъ и не смущались-бы теми
неудобствами, съ которыми сопряжены уходъ з а
собакой и употребленіе ее на службу.
Уже въ мирное время собаки могутъ при-
нести значительную пользу и доставить удоволь-
ствіе; въ военное-же время владельцы пріобретутъ
въ нихъ неоцененнаго охранителя какъ ихъ са-
михъ, такъ и ихъ командъ.
Номинальному хозяину собаки придется при-
мириться съ маленькими неудобствами и нести не-
которую ответственность. Такъ онъ долженъ
строго следить, чтобы дрессировка собаки не
испортилась не соответствующимъ обращеніемъ,
равно отвечаешь за то, чтобы собака несла
службу при всехъ удобныхъ случаяхъ во время
ученій въ поле.
 Наиболее подходящее помѣщеніе для соба-
ки—комната его хозяина, гдѣ ей у к а з ы в а ю т ме-
сто въ корзине съ сеномъ, соломою и т. п.; для
чистоты лучше сеномъ или соломою набить мѣ-
шокъ изъ прочнаго холста. Некоторый собаки,
изъ желанія устроиться поудобнее, р в у т такой
матрадъ, разбрасывая содержимое его во все сто-
роны, что, конечно, производит безпорядокъ въ
комнате; тогда можно вместо матраца положить
въ корзину бумаги или войлокъ.
Нужно стараться не изнежить собаку, не
позволять ей располагаться около теплой печки,
отнюдь не брать ее къ себе въ постель, что кроме
того вредно въ гигіеническомъ отношеніи какъ
для хозяина, такъ и для собаки.
Описанный способъ держать собаку и м е е т ,
предполагая разумное обращеніе съ ней, много
выгодъ по отношенію къ дрессировке собаки и
умѣнію хозяина ею распоряжаться.
Можно ее дрессировать къ исполнен!ю ма-
ленькихъ услугъ, какъ-то принести туфли или
сапоги, но только не «пудель-фокусамъ», напр.,
нрыганію черезъ палку и т. п. Собака темъ больше
развивается, чѣмъ больше съ нею занимаются.
Для т е х ъ начальниковъ, которые имѣютъ
собственное хозяйство, расходъ на содержаніе
одной собаки сравнительно малъ, такъ какъ она
вообще съ удовольствіемъ есть всякаго рода
остатки о т стола.
Если э т о т способъ размещения собакъ ока-
жется неудобнымъ, то необходимо принять меры
для ихъ помещенія, если возможно, въ какомъ-
нибудь военномъ зданіи. Полезнее всего иметь
свободное помещеніе, въ которомъ возможно при-
вязать собакъ вдоль стенъ на известномъ раз-
стоянии одна отъ другой. Часто приходится ихъ
помещать въ особыхъ собачьихъ конурахъ на
дворе казармъ. Когда собачьи конуры светлы,
просторны, чисты и такъ устроены, что собаки
не подвергаются непосредственно ветру и непо-
годе, можно безъ вреда довольствоваться этимъ
способомъ, особенно если собаки длинношерстиыя.
Помѣгценіе для одной собаки.
90 с.м.
t
•<-30см.->
Ф <-30ем.->
<-80ом.->
Передняя сторона. Планъ.
Собачьи конуры б ы в а ю т разнаго устрой-
ства, но все, по моему, соединены съ некоторыми
недостатками, и между прочими темъ, что о н е
 80
вообще не могутъ быть соединены вмѣстЬ, что
всегда выгодно какъ для выигрыша мѣста, такъ
и уменыненія расходовъ. Поэтому я изобрѣлъ
особенную конструкцію, на практике вполне це-
лесообразную и пригодную для соединенія не*
сколькихъ собачьихъ конуръ любой величины.
Прилагаемый чертежъ, дополненный некоторыми
указаниями, будетъ вероятно достаточно ясенъ.
Если требуется конура для отдельной со-
баки, то лучше всего не устраивать окна въ по-
толке, которое вместе съ тѣмъ должно служить
для вентиляціи, а вместо этого прорезать два ма-
ленькихъ окошка въ концахъ, a вентиляціонную
трубу съ одной стороны. Для того, чтобы конура
была более защищенной, можно у входа пове-
сить кусокъ грубаго сукна, который прибивается
сверху и съ одной стороны. Если разговоръ идетъ
объ устройстве отдельнаго домика, его удобнее
всего делать досчатымъ для более легкаго пере-
мѣщенія его. Если-же необходимо иметь большое
число конуръ, то можно воспользоваться стеною
или заборомъ и приделать полукрышу, причемъ
задняя сторона уже готова, а переднюю сторону
можно сделать изъ досокъ. Крыша делается то-
же изъ досокъ, которыя обиваются папкою. Кольца
для прикрепления цепочекъ собакъ вбиваются по
наружной стороне досчатой перегородки. Для
предупрежденія драки между собаками, а также
спутыванія цепей, можно поставить проволочную
сетку подходящихъ размеровъ между передней
.: - V , . . 81 :
сгЬнкою домика и столбомъ, врытымъ для этого
въ некоторомъ разстояніи отъ нея.
Если собакъ помещаютъ последнимъ спосо-
бомъ, то оне не должны иметь другихъ друзей,
кроме солдатъ, которые, следовательно, должны
кормить ихъ, заботиться объ нихъ, привязывать и
отвязывать и ходить съ ними въ поле.
Если оне помещены въ томъ-же зданіи, г д е
полковой карауль, то полезно, чтобы оне пооче-
реди находились на гауптвахте, что увеличиваетъ
ихъ привязанность къ солдатамъ.
Полезно, если часовые у разныхъ военныхъ
зданій, какъ напр. у складовъ и арестантскихъ
помѣщеній, будутъ брать поочереди собакъ съ со-
бою на постъ. Этимъ собаки упражняются въ
службе на постахъ, a зданія пріобретаютъ очень
бдительныхъ сторожей отъ воровъ, разбойниковъ
и т. п.
Вообще въ военномъ зданіи не трудно найти
какое-нибудь подходящее помещеніе для больной
собаки или суки, которая должна щениться.
Главный присмотръ за уходомъ и обраще-
ніемъ съ собаками вне службы лучше всего по-
ручить одному определенному лицу, напр. аре-
стантскому смотрителю. Если нельзя, какъ рань-
ше было упомянуто, назначить людей специально
для ухода за собаками, то уходъ, безъ особен-
ныхъ неудобствъ, можно поручить людямъ ка-
раула.

VIII.
Кормлѳніе военныхъ собакъ.
С о б а к а вообще не брезгаетъ пищею и она
съ радостью ѣстъ остатки со стола, вслѣдствіе
чего кормить ее при всевозможныхъ обстоятель-
ствахъ сравнительно легко.
Никогда не слѣдуетъ баловать и кормить
ее ея любимыми блюдами, тѣмъ болѣе, что этимъ
оказываютъ ей нехорошую услугу, такъ какъ
обстоятельства перемѣнчивы и не всегда будетъ
возможность кормить ее такъ. Она можетъ, не осо-
бенно голодая, оставаться безъ пищи круглыя
сутки, но этого слѣдуетъ все-таки избѣгать. Въ
питьѣ она никогда не должна терпѣть недостатка.
Я здѣсь хочу дать нѣсколько краткихъ пра-
вилъ относительно корма собаки.
Никогда не слѣдуетъ давать ей сахару или
какихъ-либо очень сладкихъ веществъ, такъ какъ
онѣ разстраиваютъ желудокъ и, кромѣ того, пор-
тятъ зубы,—хорошее состояніе которыхъ состав-
ляешь почти одно изъ главныхъ условій жизни
собаки.
Многіе, держащіе собакъ, имѣютъ обычай
кормить ихъ сырымъ мясомъ, для чего покупаюсь
старыхъ и негодныхъ лошадей, мясо которыхъ
сохраняюсь въ землѣ, послѣ чего этотъ неапе-
титный запасъ постепенно расходуется.
Возможно, что цѣль создать большихъ и
сильныхъ собакъ и достигается кормленіемъ сы-
рымъ мясомъ, но при этомъ собаки пріобрѣтаютъ
грубый запахъ псины, невыносимый въ комнатѣ,
и, кромѣ того, позже на собакахъ является сыпь,
изъ глазъ показывается течь и онѣ преждевре-
менно становятся негодными.
Не слѣдуетъ никогда кормить собаку кислы-
ми, солеными, сильно приправленными веществами
или спиртомъ. Хотя она вначалѣ и не любишь
этихъ вещей, но все-таки легко привыкаешь къ
нимъ, а потому надо слѣдить, чтобы не пріучали
ее къ такимъ наслажденіямъ, такъ какъ это пор-
тишь ей желудокъ и притупляешь чутье.
Если отъ стола останется мало, то подхо-
дящею пищею можетъ служить ржаной хлѣбъ съ
небольшимъ количествомъ масла или жира. Нужно,
кромѣ того, давать грызть кости.
Тому, кто держишь много собакъ, удобнѣе
всего сговориться съ какимъ-нибудь мясникомъ о
поставкѣ костей, шейнаго мяса или другихъ де-
шевыхъ остатковъ отъ убоя, изъ которыхъ можно
6*
 Время кормленія вообще не играетъ особен-
сварить супъ, и, если въ него положить куски
ной роли. Нужно позаботиться съ одной стороны
ржанаго хлѣба, то получится очень здоровая и
только, чтобы оне получали достаточный кормъ,
питательная пища для собакъ.
а съ другой, чтобы онъ не перестоялся и не
Прибавлю, что всякаго рода пищу нужно
испортился. Тарелка для пищи щенка никогда не
давать въ остывшемъ состоянии, такъ какъ иначе должна пустовать, между темъ какъ собаку, на-
чутье можетъ пострадать. значенную для дрессировки, не с л е д у е т кормить
Если въ гарнизоне расположено много непосредственно передъ уроками, такъ какъ отъ
войскъ, то полезно уговориться съ маркитантомъ этого она будетъ исполнять упражненія вяло.
о поставкѣ имъ, за дешевое вознагражденіе, корма Для еды и питья нужно употреблять по-
для собакъ изъ остатковъ отъ солдатской еды. суду изъ эмальированнаго металла или глазиро-
Когда остатки въ котлахъ или другой по- ванной глины; перваго рода самая целесообраз-
с у д е разбавить кипяченой водой, получится супъ, ная и со временемъ окупается. Деревянной по-
который вместе съ упомянутыми кусками хлеба суды никогда не с л е д у е т употреблять, такъ какъ
с о с т а в л я е т превкусную пищу для собакъ. ее трудно держать въ чистоте и пища, даже если
Если н е т казармъ съ общимъ котломъ, то и не долго пробудет въ ней, скоро б у д е т киснуть.
можно сговориться съ заведывающимъ арестан- Кормленіе собакъ вне казармъ [не] предста-
тами или другимъ такимъ лицомъ, который взялся- в л я е т затрудненій и не т р е б у е т особенныхъ рас-
бы кормить собакъ съ соблюденіемъ выіцесказан- поряженій. Рота легко можетъ прокормить двухъ
ныхъ правилъ. собакъ.
Но какъ-бы ни распорядились на с ч е т кор-
мленія собакъ, все-таки нужно всегда следить за.
темъ, чтобы оне не терпели недостатка въ хо-
рошей воде, потому что собаки гораздо легче вы-
н о с я т голодъ, чемъ жажду.
Дома посуда, г д е держится вода для собаки,
должна быть всегда полной, а въ поле, въ без-
водной местности, необходимо иметь воду въ боч-
кахъ и несколько деревянныхъ или металличе-
скихъ тарелокъ, откуда оне могли-бы пить.

I кроме того, не представляется удобныхъ слу-
lu
IX.
Комплектованіе щенками.
К.огда уже имеется подходящее число со-
бакъ, получившихъ хорошую военную подготов-
ку, нужно самому позаботиться о необходимомъ
комплектованіи ихъ разведеніемъ щенковъ.
Какъ раньше сказано, физическія и умствен-
ный способности родителей наследственны и по-
тому необходимо делать особенно осторожный вы-
боръ собакъ, назначенныхъ для разведенія породы.
Время течки у суки бываетъ два раза въ
годъ. Хотя оно не наступаетъ одновременно у
всехъ собакъ, оно все-таки приблизительно совпа-
даетъ первый разъ съ месяцами февраль—мартъ—
апрель, а второй—августъ—сентябрь—октябрь;
такимъ образомъ, имеются два более или менее
определенныхъ періода—перваго полугодія и вто-
раго. За случку въ первомъ періоде говорить то,
что щенки лѣтомъ успѣютъ развиться; но если
желаютъ дрессировать ихъ возможно раньше, то
лучше брать щенковъ втораго періода, такъ какъ
тогда можно произвести предварительную дрес-
сировку въ теченіи следующаго лета, что очень
выгодно. Дрессировка-же зимою менее пріятна
какъ для учителя, такъ и для ученика и зимою,
чаевъ для пріученія къ сторожевой службе, такъ
какъ занятія этого рода предпринимаются до-
вольно редко и небольшими отрядами.
Въ производители выбираютъ двухъ совер-
шенно здоровыхъ и крепкихъ собакъ, хорошо
дрессированныхъ для военныхъ целей; оне не
должны быть моложе двухъ летъ. Необходимо,
чтобы сука раньше не была повязана съ собакою
другой породы, такъ какъ это можетъ отразиться
на потомстве. Повязать собаку нужно несколько
разъ, строго следя за тѣмъ, чтобы сука въ это
время не повязалась съ другимъ какимъ-либо ко-
белемъ кроме того, котораго выбрали произво-
дителемъ.
Въ то время, когда собака должна щениться,
что происходить черезъ 63 дня после случки, ей
нужно дать подходящее помещеиіе, г д е она тихо
и спокойно могла-бы лежать со своими маленькими.
Удобнее всего въ помещеніи поставить две
доски на ребро такъ, чтобы получился четыре-
угольникъ, который наполняютъ сѣномъ или со-
ломою; последнюю надо чаще менять, чтобы она
 не успѣвала промозгнуть, а самое помѣщеніе ча- Шестинедѣльныхъ щенковъ можно отнимать
сто вымывать и провѣтривать. отъ матери и это дѣлается последовательно,
До и тотчасъ после щененія собаку по воз- чтобы мать мало по малу отвыкала отъ кормле-
можности слѣдуетъ меньше безпокоить и потому нія, такъ какъ иначе она подвергается опасности
необходимо, чтобы у нея ни въ чемъ не было заболеть молочною горячкою, которая, если во-
недостатка. Пища ея въ это время должна быть время не принять необходимыхъ средствъ, легко
обильнее и лучше. можетъ быть опасною для жизни.
Вообще собака приноситъ большее число Впрочемъ не требуется ни рецептовъ вете-
щенковъ, чѣмъ она сама въ состояніи прокор- ринара, ни домашнихъ средствъ для леченія. Бо-
мить; ей слѣдуетъ оставлять не бол-fee четырехъ, лее вернымъ средствомъ служатъ движеніе и
я считаю даже три самымъ подходящимъ чис- частыя купанія.
ломъ, остальныхъ необходимо убить. Если при удаленіи щенковъ исполняюсь
Для уничтожения щенковъ многіе прибѣ- упомянутыя правила, то болезнь редко сопряжена
гаютъ къ утопленію ихъ или заживо ихъ хоро- съ опасностью.
нятъ, что, конечно, надо объяснить скорѣе лег-
комысліемъ, чѣмъ жестокостью, такъ какъ врядъ-
ли кто нибудь съ умысломъ захочешь промучить
лишнихъ XU часа этихъ маленькихъ бѣдняковъ.
Это легкомысліе доходить до того, что хозяева
собакъ поручаютъ исполнять эту экзекуцію даже
своимъ маленькимъ дѣтямъ.
Удобнѣе всего застрѣлить ихъ; можно также
прибегнуть къ хлороформу, конечно при содѣй-
ствіи знающаго лица.
Во время кормленія щенковъ мать должна
получать обильную и здоровую пищу и, чтобы
не слишкомъ обезсилить ее, необходимо при
первой возможности пріучить щенковъ, вначале
къ молоку, которое, на всякій случай, кипятится,
а позже—къ болѣе густой пищѣ.

X.
Обращеніе еъ молодою собакою да
дрессировки.
К о г д а щенокъ выросъ на столько, что
онъ можетъ обойтись безъ матери, надо позабо-
титься о помѣщеніи для него. Лучше всего, если
его будущій учитель можетъ держать его у себя
дома подъ необходимымъ присмотромъ; если нѣтъ,
то надо назначить для него помѣщеніе не слиш-
комъ темное и съ хорошею вентиляціею.
Полезно помѣщать несколько щенковъ од-
ного возраста вместе, чемъ достигается более
быстрое ихъ развитіе, такъ какъ здесь имъ
представляется удобный случай играть другъ съ
другомъ.
Означенное помещеніе необходимо держать
въ строгой чистоте и подстилку нужно менять
такъ часто, чтобы она не успела загнить.
При хорошей погоде полезно выводить
щенковъ на свежій воздухъ. Если дворъ огоро-
женъ и тамъ нетъ сердитыхъ, взрослыхъ собакъ
или если нетъ опасности, что они могутъ по-
страдать какимі> либо другимъ образомъ, то даютъ
имъ играть на свободе; въ противномъ случае они
должны находиться подъ постояннымъ присмот-
ромъ до т е х ъ поръ, пока они не разовьются на
столько, чтобы оберегать себя отъ опасностей,
которымъ они подвергаются вследствіе своего
природнаго любопытства.
Вначале щенки для питья должны получать
достаточно кипяченаго и остывшаго молока. Поз-
же, когда они привыкнуть къ выше упомянутой
пище для собакъ вообще, имъ следуетъ давать
только холодную воду.
Щенка нужно держать въ чистоте, мыть и
чесать жесткою щеткою. После мытья его надо
держать въ более тепломъ помещеніи, пока онъ
не высохнетъ. Если у него, не смотря на соблю-
д е т е этой чистоты, всетаки заведутся насеко-
мыя, то берутъ его на дворъ и хорошенько на-
тираютъ его «далматскимъ порошкомъ для на-
сѣкомыхъ», который отлично д е й с т в у е т про-
тивъ этихъ паразитовъ. Яйца насекомыхъ легко
можно уничтожить основательнымъ мытьемъ въ
теплой избе обыкновеннымъ зеленымъ мыломъ.
Будущій учитель собаки долженъ возможно
раньше познакомиться съ нею, онъ долженъ съ
самаго начала дать ей кличку, которую чаще
 повторять въ ея присутствии. Щенокъ, возраста
нѣсколькихъ мѣсяцевъ, будешь знать и дресси-
ровщика и свое имя, особенно если послѣдній
самъ будешь его кормить, что имѣетъ значеніе
для последующихъ занятій.
Относительно клички собакъ, я поручаю
рѣшеніе этого вопроса находчивости и вкусу
каждаго. Замѣчу только, что въ одномъ и томъ-
же полку необходимо называть собакъ именами,
по возможности болѣе разнозвучными для устра-
XI.
нен! я недоразумѣній; напр. назвать одну собаку
«Панъ», а другую «Данъ»—неудобно. Имена не Обращеніе съ собакою въ еанитар-
должны быть слишкомъ длинныя, должны произ- номъ отношеніи.
носиться отчетлимо и для людей не представлять
затрудненій.
Точно опредѣлить возрасти собаки, при
Подробное описаніе болезней собакъ или
которомъ следуетъ начать дрессировку, нельзя,
перечисленіе средствъ для ихъ леченія лежишь
такъ какъ это зависишь отъ более ранняго или
вне цели этой маленькой брошюрки. Я хочу
поздняго развитія каждой отдельной собаки. Воз-
только мимоходомъ дать несколько указаній, ко-
расти около 3 /і года вообще бываетъ наиболее
торыя могли бы служить практическими руко-
подходящими. Учитель самъ долженъ определить
водствомъ для менее опытныхъ воспитателей
ея зрелость для этого. Когда щенокъ уже пока-
собакъ, такъ какъ хорошее здоровье у военныхъ
зываешь достаточную находчивость въ своихъ про-
собакъ имеешь важное значеніе въ отношеніи
казахъ, значить пора приступить къ разумному
службы, гуманности и экономіи.
воспитанію его и показать ему, что серьезная жизнь
При небрежности маленькое нездоровье легко
заменишь ему теперь его беззаботное детство.
можетъ обратиться въ серьезную болезнь, а
Про остальное, что можетъ относиться до
потому нужно стараться возможно скорее и при
собаки, назначенной для дрессировки, сказано въ
содействии знающаго лица определить причину
отделе о «предварительной дрессировке».
ея для того, чтобы своевременно применить не-
обходимый для леченія средства.
 Хорошо самому умѣть давать своей собаке
лекарства, что, по моему личному опыту, пред-
ставляетъ для большинства владетелей собакъ
столько затрудненія, что они, съ меныпимъ не-
удобствомъ для себя и такою-же пользою, прямо
могутъ вылить лекарства на полъ. Собака вообще
очень подозрительно относится къ пріему какой
бы то ни было жидкости, даже если ей даетъ
ее самъ хозяинъ. Я, для наглядности этого
обстоятельства, могу привести примеръ изъ своей
охотничьей жизни. Часто случалось, что во время
охоты на безводной мѣстности и съ еще неопыт-
ной собакой, которая изнемогала отъ жажды,
мне приходилось прибегать къ принужденію,
чтобы заставить ее пить воду изъ моей баклаги.
Чтобы заставить собаку принять необходи-
мое лекарство, я советую прибегнуть къ сле-
дующему, весьма простому способу:
Когда заставили собаку сесть, нужно самому
стать на колени, поставивъ ее между ними мордою
впередъ, причемъ собаке не позволяютъ вертеться
и выскользнуть изъ-подъ коленъ. Потомъ, держа
бутылочку въ правой руке, левою берутъ сверху
морду собаки такимъ образомъ, чтобы большой
палецъ пришёлся съ правой стороны, а осталь-
ные четыре пальца съ левой; уклоняют» голову
собаки немного влево и легкими прижатіями
губъ къ кореннымъ зубамъ, заставляют^ ее
открыть ротъ на столько, чтобы можно было
влить лекарство съ правой стороны рта собаки,
при чемъ она, если держать ее крепко, будетъ
принуждена проглотить жидкость.
Относительно леченія впрочемъ ограни-
чусь нижеследующими замечаниями:
Чума,—которою страдаютъ преимуществен-
но молодыя собаки, хотя иногда въ такой лег-
кой форме, что скорее можно ее назвать не-
здоровьемъ, но которая въ тоже время, если ее
запустить, можетъ сделаться опасной для жизни
даже иметь последствіемъ смерть собаки,—лечится
лучше всего слабительными средствами, какъ-то
американскимъ масломъ, топленнымъ масломъ или
крепкимъ кофе. Если кроме того даютъ собаке
раза два въ день по рюмке коньяку, то болезнь
вообще проходить черезъ трое сутокъ.
Я не могу не разсказать здесь маленькую
исторію, случившуюся на моихъ глазахъ.
У одного изъ моихъ друзей по охоте была
особенно хорошая и дорогая лягавая собака,
(настоящій пойнтеръ), которая заболела необык-
новенно сильною чумою. Онъ вначале употре-
билъ общепринятый домашнія средства, но когда
они оказались недостаточными, то онъ послалъ,
за несколько миль, за ветеринаромъ, извест-
нымъ своимъ умелымъ леченіемъ собакъ. — По-
следній, после подробнаго осмотра собаки, объ-
явилъ, что болезнь успела на столько развиться,
что единственнымъ лекарствомъ можетъ служить
пуля въ лобъ.

Вскорѣ после ухода ветеринара на дворъ
пришла какая то бедная старушка въ тотъ
моментъ, когда мой знакомый только что хотелъ
исполнить экзекуцію.
Когда она узнала, въ чемъ было дело, она
посоветовала ему дать собаке 24 аленъ красной
шерстяной нитки, разрезанныхъ ,на маленькіе
куски и положенныхъ въ тарелку съ топлен-
нымъ масломъ. В н е себя отъ горя лишиться
такой отличной собаки, мой знакомый последо-
валъ совету старухи и—совершилось чудо. Со-
бака выздоровела и была потомъ въ теченіи
многихъ летъ гордостью И радостью своего
хозяина.
Но такь какъ я виделъ только этотъ един-
ственный случай и не знаю, какими химическими
веществами пользуются для окраски шерстяной
нитки, то и не могу советовать прибегать къ
этому способу, кроме исключительныхъ случаевъ.
Можетъ быть, именно самая нитка вызвала отде-
ление слизи, столь важное при леченіи чумы.
Простуда выражается кашлемъ и скорымъ
утомленіемъ даже при незначительной работе.
Средствомъ леченія могутъ служить пріемы на-
шатыря два или три раза въ сутки.
Раны, не столь серьезныя, чтобы оне по-
требовали сшиванія, собака сама лучше всего
лечить, облизывая раненое место. Если-же раны
находятся на такомъ месте, что собака не можетъ
достать ихъ, то ихъ моютъ холодною водою и
мажуть карболкою.
Разстройство оюелудка служить частою при-
чиною нездоровья собаки, такъ какъ она,
какъ и раньше сказано, е с т ь все и не всегда
отличается умеренностью въ пище. — ІІротивъ
этого зла употребляюсь американское масло,
которое каждый владелецъ собакъ обязанъ иметь
наготове.
Судороги. Если собака въ квартире, то не-
обходимо вынести ее на свѣжій воздухъ, после
чего ей даюсь хорошую рюмку водки, коньяку
или рому. Кроме того ее сильно растираюсь
жесткою щеткою, соломою или просто рукою.
Глисту, (Taenia serrata, семьи Cestoda) можетъ
достигать длины несколькихъ аленъ и является
очень непріятнымъ паразитомъ у собаки. При-
знаки его существованія состоять въ томъ, что
собака, не смотря на отличный аппетитъ, все-
таки худеетъ и склонна больше лежать на своей
постели. Для того, чтобы убедиться въ присут-
ствіи глиста, надо осмотреть экскременты собаки,
которые, если она действительно страдаетъ упо-
мянутой болезнью, содержась маленькихъ бе>
лыхъ и плоек ихъ червяковъ, похожихъ больше
всего на зерна въ огурцахъ.
Между владельцами собакъ довольно рас-
пространено мнѣніе, что эта болезнь трудно
излечима, что, между прочимъ, совершенно не-
верно. Я уже давно получилъ ось одного ста-
7
 раго знакомаго и товарища по охоте описанІе
лекарства, которое во всехъ случаяхъ избавляло
собакъ отъ глистовъ.—Рецепт сле Д у Ю щій:
Cort. radicis granati conc: Grm. 100, masceret
pr. horas 12. C. Aqua communis: Grm. 300. deinde
in vase clauso igne lenicöque pr. horas 12 ad reman-
Grm 150. Colaturae adde: Extr. filicis (Ph. sues
ь9) Grm. 1. Gummi resinae gutta: Ctgrm:25.
При употребленіи этого лекарства необхо- ЗАКЛЮЧЕНІЕ,
димо соблюдать следующее:
Нужно хорошо взболтать бутылку раньше
Мъ дать с о б а к* следуемую дозу, которую она Ч т о во многихъ государствахъ серьезно
принимает натощакъ; после пріема она должна взялись за дрессировку военныхъ собакъ, хотя и
быть въ движеніи, пока лекарство не подейст- не составляет тайны, но подробныхъ све Д е Н ій
в у е т . С л е д я т , з н а ч и т , за тѣмъ, чтобы собака ни о системе дрессировки, ни о полученныхъ
утромъ не принимала никакой пищи и непосред- результатахъ, не имеется.
ственно передъ прогулкою ей д а ю т половину
содержания бутылки. После часовой прогулки ей Подполковникъ Гоммаръ и капитанъ Винге
любезно снабдили меня свѣдѣніями о положены
д а ю т остатокъ. При сильномъ движеніи* после
этого дела въ Австріи и во Франціи, которыя со-
втораго пріема собаке не придется долго ждать
брали они во время ихъ путешествий по деламъ
избавлены отъ глистовъ. Необходимо убедиться
службы за границею.
въ томъ, чтобы голова глиста вышла и наблюсти
за темъ, чтобы собака снова не съела ее,—къ Предпринятые въ Австріи опыты съ овчар-
чему многія собаки с к л о н н ы - тогда снова при- ками, повидимому, дали тотъ-же результат, что
дется повторить средство. и у насъ въ іо-мъ полку; и главные принципы
Когда собака щенилась, ей полезно давать при дрессировке, о которой я, впрочемъ, не имею
подробныхъ свѣденій, тоже, кажется, не особенно
обыкновенную кухонную соль, разводя ее въ
разнятся о т употребляемыхъу насъ при описанной
супе, который долженъ быть остывшимъ; въ
выше дрессировке.
супъ прибавляют хлеба. Это вообще отличная
пища для собаки въ первое время после щененія Во Франціи достигли менее хорошихъ ре-
зультатовъ. Зависитъ-ли это обстоятельство о т
выбора неподходяіцихъ собакъ или отъ нецелесо-
образного метода, не мне решать.
Наконецъ, хочу предостеречь преждевре-
менно не бросать это столь важное дело, даже
если придется быть очевидцемъ несколькихъ не-
удачи, такъ какъ этимъ мы дадимъ только
другими случай опередить себя.