Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
УТВЕРЖДЕНО
Решением Ученого совета ННГУ
протокол от
31.05.2023 г. №6
Форма обучения
очно-заочная
(очная / очно-заочная / заочная)
2022
Лист актуализации
ООП утверждена ученым советом ННГУ для исполнения в 20__/20__ учебном году
_______
исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры
ООП утверждена ученым советом ННГУ для исполнения в 20__/20__ учебном году
_______
исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры
__________________________________________________________________
ООП утверждена ученым советом ННГУ для исполнения в 20__/20__ учебном году
_______
исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры
__________________________________________________________________
ООП утверждена ученым советом ННГУ для исполнения в 20__/20__ учебном году
_______
исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры
_________________________________________________________________
2
Содержание
1. Общие положения
1.1. Назначение основной образовательной программы (ООП)
1.2. Нормативные документы для разработки ООП
1.3. Перечень сокращений
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Перечень профессиональных стандартов
Приложение 2. Перечень обобщённых трудовых функций и трудовых функций, имеющих
отношение к профессиональной деятельности выпускника
Приложение 3. Учебный план и календарный учебный график
Приложение 4. Рабочие программы дисциплин
Приложение 5. Программы практик
3
Приложение 6. Программа государственной итоговой аттестации
Приложение 7. Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы
4
1. Общие положения
ВО – высшее образование;
з.е. – зачетная единица, равная 36 академическим часам;
ОПК – общепрофессиональные компетенции;
ООП – основная образовательная программа;
ПК – профессиональные компетенции;
ПС – профессиональный стандарт;
ПД - профессиональная деятельность;
РПД – рабочая программа дисциплины;
Сетевая форма – сетевая форма реализации образовательных программ;
УК – универсальные компетенции.
5
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Таблица 2.3
Область Типы задач Задачи Объекты
профессиональной профессиональной профессиональной профессиональной
деятельности деятельности деятельности деятельности
(по Реестру
Минтруда)
06 Связь, Производственно- Проведение работ по Данные и знания как
информационные и технологический инсталляции категории
коммуникационные программного информационного
технологии обеспечения обеспечения задач
информационных
систем и загрузке баз Модели
данных представления
6
Ведение технической данных и знаний
документации
Алгоритмы,
Тестирование программы,
компонентов ИС по библиотеки и пакеты
заданным сценариям программ
Информационное
обеспечение
прикладных
процессов
06 Связь, Проектный Сбор и анализ Данные и знания как
информационные и детальной категории
коммуникационные информации для информационного
технологии формализации обеспечения задач
предметной области
проекта и требований Лингвистическое,
пользователей информационное,
заказчика, программное и
интервьюирование методическое
ключевых обеспечение ИС
сотрудников
заказчика Алгоритмы,
программы,
Формирование и библиотеки и пакеты
анализ требований к программ
информатизации и
автоматизации Эскизные,
прикладных технические и
процессов, рабочие проекты ИС
формализация различного
предметной области назначения
проекта
Средства обеспечения
Моделирование безопасности и
прикладных и поддержки
информационных жизненного цикла ИС
процессов
Составление технико-
7
экономического
обоснования
проектных решений и
технического задания
на разработку ИС
Проектирование ИС
по видам обеспечения
Программирование
приложений, создание
прототипа ИС
8
реализация круг задач в рамках для осуществления профессиональной
проектов поставленной цели и деятельности правовых норм.
выбирать оптимальные УК-2.2. Демонстрирует умение определять
способы их решения, исходя круг задач в рамках избранных видов
из действующих правовых профессиональной деятельности, рационально
норм, имеющихся ресурсов планировать свою деятельность с учетом
и ограничений имеющихся ресурсов и существующих
ограничений.
УК-2.3. Демонстрирует наличие
практического опыта применения
нормативной базы и решения задач в области
избранных видов профессиональной
деятельности.
УК-3. Способен УК-3.1. Демонстрирует знание приемов и
осуществлять социальное способов социализации личности и
взаимодействие и социального взаимодействия.
реализовывать свою роль в УК-3.2. Демонстрирует умение строить
Командная работа команде отношения с окружающими людьми, с
и лидерство коллегами.
УК-3.3. Демонстрирует наличие
практического опыта участия в командной
работе, распределения ролей в условиях
командного взаимодействия.
УК-4. Способен УК-4.1. Демонстрирует знание литературной
осуществлять деловую формы государственного языка РФ,
коммуникацию в устной и функциональных стилей родного языка, основ
письменной формах на устной и письменной коммуникации на
государственном языке иностранном языке, требований к деловой
Российской Федерации и коммуникации.
иностранном (ых) УК-4.2. Демонстрирует умение выражать
языке(ах) свои мысли на государственном, родном и
Коммуникация
иностранном языках в ситуации деловой
коммуникации.
УК-4.3. Демонстрирует наличие
практического опыта устного и письменного
изложения своих мыслей на государственном и
родном языках при деловой коммуникации, а
также опыта перевода текстов и общения на
иностранном языке.
УК-5. Способен УК-5.1. Демонстрирует знание основных
воспринимать категорий философии, законов исторического
межкультурное развития, основ межкультурной
разнообразие общества в коммуникации.
социально-историческом, УК-5.2. Демонстрирует умение
Межкультурное этическом и философском взаимодействовать с представителями иных
взаимодействие контекстах национальностей и конфессий с соблюдением
этических и межкультурных норм.
УК-5.3. Демонстрирует наличие
практического опыта анализа философских и
исторических фактов, опыта оценки явлений
культуры.
Самоорганизация УК-6. Способен управлять УК-6.1. Демонстрирует знание основных
и саморазвитие (в своим временем, принципов самовоспитания и
выстраивать и самообразования, профессионального и
том числе реализовывать личностного развития с учетом карьерного
здоровьесбережен траекторию саморазвития роста и требований рынка труда.
ие) на основе принципов УК-6.2. Демонстрирует умение планировать
9
образования в течение всей свое рабочее время и время для саморазвития,
жизни исходя из сформулированных целей
личностного и профессионального развития,
условий их достижения, индивидуально-
личностных особенностей и тенденций
развития области профессиональной
деятельности.
УК-6.3. Демонстрирует наличие
практического опыта получения образования в
рамках дополнительных образовательных
программ и самостоятельного изучения
литературных источников.
УК-7. Способен УК-7.1. Демонстрирует знание основ
поддерживать должный здорового образа жизни, здоровье-
уровень физической сберегающих технологий, физической
подготовленности для культуры.
обеспечения полноценной УК-7.2. Демонстрирует умение выполнять
социальной и комплекс физических упражнений,
профессиональной способствующих укреплению физического
деятельности здоровья.
УК-7.3. Демонстрирует наличие
практического опыта занятий физической
культурой.
УК-8. Способен создавать УК-8.1. Демонстрирует знание основ
и поддерживать в создания и поддержки в повседневной жизни и
повседневной жизни и в в профессиональной деятельности безопасных
профессиональной условий жизнедеятельности для сохранения
деятельности безопасные природной среды, обеспечения устойчивого
условия развития общества, в том числе при угрозе и
Безопасность жизнедеятельности для возникновении чрезвычайных ситуаций и
жизнедеятельност сохранения природной военных конфликтов
и среды, обеспечения УК-8.2. Демонстрирует умение создавать и
устойчивого развития поддерживать в повседневной жизни и в
общества, в том числе при профессиональной деятельности безопасные
угрозе и возникновении условия жизнедеятельности для сохранения
чрезвычайных ситуаций и природной среды, обеспечения устойчивого
военных конфликтов развития общества, грамотно вести себя при
угрозе и возникновении чрезвычайных
ситуаций и военных конфликтов
УК-9.1. Демонстрирует понимание базовых
принципов функционирования экономики и
УК-9. Способен принимать экономического развития, цели и формы
Экономическая
обоснованные участия государства в экономике
культура, в том УК-9.2. Демонстрирует экономические знания
экономические решения в
числе финансовая различных областях при выполнении практических задач;
грамотность жизнедеятельности принимает обоснованные экономические
решения в различных областях
жизнедеятельности
УК-10. Способен УК-10.1. Анализирует действующие правовые
формировать нетерпимое нормы, обеспечивающие борьбу с коррупцией в
отношение к проявлениям различных областях жизнедеятельности, а
экстремизма, терроризма, также способы профилактики коррупции и
Гражданская
коррупционному поведению формирования нетерпимого отношения к ней
позиция и противодействовать им УК-10.2. Соблюдает правила общественного
в профессиональной взаимодействия на основе нетерпимого
деятельности отношения к коррупции
10
4.1.2. Общепрофессиональные компетенции выпускников и индикаторы их
достижения
Таблица 4.1.2
Код и наименование Индикатор (индикаторы) достижения
общепрофессиональной общепрофессиональной компетенции
компетенции
ОПК-1. Способен применять ОПК-1.1. Демонстрирует знание основ высшей математики,
естественнонаучные и физики, вычислительной техники и программирования.
общеинженерные знания, ОПК-1.2. Демонстрирует умение решать профессиональные
методы математического задачи с применением естественнонаучных и общеинженерных
анализа и моделирования, знаний, методов математического анализа и моделирования.
теоретического и ОПК-1.3. Демонстрирует наличие практического опыта
экспериментального теоретического и экспериментального исследования объектов
исследования в профессиональной деятельности.
профессиональной
деятельности
ОПК-2. Способен понимать ОПК-2.1. Демонстрирует знание принципов работы
принципы работы современных современных информационных технологий и программных
информационных технологий и средств, в том числе отечественного производства
программных средств, в том ОПК-2.2. Демонстрирует умение применять современные
числе отечественного информационные технологии и программные средства, в том
производства, и использовать числе отечественного производства, для решения задач
их при решении задач профессиональной деятельности.
профессиональной ОПК-2.3. Демонстрирует наличие практического опыта
деятельности решения задач профессиональной деятельности с применением
современных информационных технологий и программных
средств, в том числе отечественного производства.
ОПК-3. Способен решать ОПК-3.1. Демонстрирует знание принципов, методов и
стандартные задачи средств решения стандартных задач профессиональной
профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической
деятельности на основе культуры с применением информационно-коммуникационных
информационной и технологий и с учетом основных требований информационной
библиографической культуры с безопасности.
применением информационно- ОПК-3.2. Демонстрирует умение применять информационно-
коммуникационных технологий коммуникационные технологии решения стандартных задач
и с учетом основных профессиональной деятельности на основе информационной и
требований информационной библиографической культуры с учетом основных требований
безопасности информационной безопасности.
ОПК-3.3. Имеет практический опыт решения стандартных
задач профессиональной деятельности с соблюдением
требований информационной безопасности.
ОПК-4. Способен участвовать ОПК-4.1. Демонстрирует знание основных стандартов, норм
в разработке стандартов, и правил оформления технической документации на различных
норм и правил, а также стадиях проектирования и поддержки жизненного цикла
технической документации, информационных систем.
связанной с профессиональной ОПК-4.2. Применяет стандарты, нормы и правила (в том
деятельностью числе установленные самостоятельно) при оформлении
технической документации на различных стадиях
проектирования и поддержки жизненного цикла
информационных систем.
ОПК-4.3. Имеет практический опыт разработки технической
документации на различных этапах проектирования и
поддержки жизненного цикла информационной системы.
ОПК-5. Способен ОПК-5.1. Демонстрирует знание основ системного
инсталлировать программное и администрирования и современных стандартов
11
аппаратное обеспечение для информационного взаимодействия систем.
информационных и ОПК-5.2. Демонстрирует умение выполнять параметрическую
автоматизированных систем настройку ИС.
ОПК-5.3. Имеет практический опыт инсталляции
программного и аппаратного обеспечения информационных
систем.
ОПК-6. Способен ОПК-6.1. Демонстрирует знание основ теории систем и
анализировать и системного анализа, дискретной математики, теории
разрабатывать вероятностей и математической статистики, методов
организационно-технические и оптимизации и исследования операций, нечетких вычислений,
экономические процессы с математического и имитационного моделирования.
применением методов ОПК-6.2. Применяет методы теории систем и системного
системного анализа и анализа, математического, статистического и
математического имитационного моделирования для автоматизации задач
моделирования принятий решений, анализа информационных потоков,
расчета экономической эффективности и надежности
информационных систем и технологий.
ОПК-6.3. Имеет практический опыт выполнения инженерных
расчетов основных показателей результативности создания и
применения информационных систем и технологий.
ОПК-7. Способен ОПК-7.1. Демонстрирует знание основных языков
разрабатывать алгоритмы и программирования и работы с базами данных, операционных
программы, пригодные для систем и оболочек, современных программных сред
практического применения разработки информационных систем и технологий.
ОПК-7.2. Применяет языки программирования и работы с
базами данных, современные программные среды разработки
информационных систем и технологий для автоматизации
бизнес-процессов, решения прикладных задач различных
классов, ведения баз данных и информационных хранилищ.
ОПК-7.3. Имеет практический опыт программирования,
отладки и тестирования прототипов программно-
технических комплексов задач.
ОПК-8. Способен принимать ОПК-8.1. Демонстрирует знание основных технологий
участие в управлении создания и внедрения информационных систем, стандартов
проектами создания управления жизненным циклом информационной системы.
информационных систем на
стадиях жизненного цикла ОПК-8.2. Демонстрирует умение осуществлять
организационное обеспечение выполнения работ на всех
стадиях создания и в процессе жизненного цикла
информационной системы.
ОПК-8.3. Имеет практический опыт составления плановой и
отчетной документации по управлению проектами создания
информационных систем на стадиях жизненного цикла.
ОПК-9. Способен принимать ОПК-9.1. Демонстрирует знание инструментов и методов
участие в реализации коммуникаций в проектах; каналов коммуникаций в проектах;
профессиональных моделей коммуникаций в проектах; технологий
коммуникаций с межличностной и групповой коммуникации в деловом
заинтересованными взаимодействии, основ конфликтологии, технологии
участниками проектной подготовки и проведения презентаций.
деятельности и в рамках ОПК-9.2. Демонстрирует умение осуществлять
проектных групп взаимодействие с заказчиком в процессе реализации проекта;
принимать участие в командообразовании и развитии
персонала.
ОПК-9.3. Имеет практический опыт проведения презентаций,
переговоров, публичных выступлений.
ОПК-10. Способен к ведению ОПК-10.1. Демонстрирует знание современных методов и
инновационно- технологий ведения инновационно-исследовательской
12
исследовательской деятельности.
деятельности ОПК-10.2. Демонстрирует умение осуществлять
организационное обеспечение процессов инновационно-
исследовательской деятельности.
ОПК-10.3. Имеет практический опыт решения конкретных
задач, связанных с инновационно-исследовательской
деятельностью.
Таблица 4.1.3
1
Под анализом опыта понимается анализ отечественного и зарубежного опыта, международных норм и
стандартов, форсайт-сессии, фокус-группы и пр.
13
компетенции
ПК по типам задач
Производственно-технологический тип задач
Проведение ПК-10. Способен ПК-10.1. Демонстрирует ПС 06.015
работ по осуществлять локальную знание методологических «Специалист
инсталляции модернизацию системы, основ документирования по
программного адаптировать бизнес- бизнес-процессов. информационн
обеспечения процессы организации к ПК-10.2. Демонстрирует ым системам».
возможностям ИС (ИИС) умение организовать и
информационн Обобщенная
поддерживать репозиторий
ых систем и ИС, хранящий информацию о трудовая
загрузке баз сопровождении системы в функция: С.
данных процессе ее жизненного цикла. Уровень
Ведение ПК-10.3. Имеет практический квалификации:
технической опыт документирования 6.
документации бизнес-процессов и адаптации Трудовые
Тестирование их к возможностям функции:
компонентов конкретной ИС. C/02.6, C/09.6,
ИС по ПК-11. Способен ПК-11.1. Демонстрирует C/24.6 –
заданным осуществлять модульное и знание методологических C/30.6, C/33.6
интеграционное основ модульного и
сценариям – C/35.6,
тестирование ИС (ИИС), интеграционного
Начальное устранять (по мере тестирования ИС (ИИС). C/37.6, C/40.6,
обучение и возможности) ПК-11.2. Демонстрирует C/41.6, C/46.6,
консультирован обнаруженные умение осуществлять C/48.6, C/49.6,
ие несоответствия модульное и интеграционное C/51.6 –
пользователей тестирование ИС (ИИС) и C/53.6, C/55.6,
по вопросам устранять (по мере C/56.6
эксплуатации возможности) обнаруженные
ИС несоответствия.
Осуществление ПК-11.3. Имеет практический
технического опыт модульного и
интеграционного
сопровождения
тестирования конкретной ИС
ИС в процессе (ИИС).
ее
эксплуатации
Информационн
ое обеспечение
прикладных
процессов
14
интервьюирова концептуальном и D/03.6.
ние ключевых инфологическом уровнях при
сотрудников разработке лингвистического, ПС 06.015
заказчика информационного и Специалист по
программного обеспечения ИИС
Формирование информационн
и сопровождающей ее
и анализ ым системам.
документации.
требований к ПК-8.3. Имеет практический Обобщенная
информатизаци опыт разработки трудовая
ии лингвистического, функция: С.
автоматизации информационного и Уровень
прикладных программного обеспечения квалификации:
процессов, конкретной ИС (ИИС) и 6.
формализация сопровождающей ее Трудовые
предметной документации. функции:
области ПК-9. Способен ПК-9.1. Демонстрирует знание C/01.6, C/03.6,
проекта моделировать методических основ C/08.6, C/11.6 -
прикладные (бизнес) моделирования процессов и
Моделирование C/17.6.
процессы и объекты объектов предметной области.
прикладных и предметной области ПК-9.2. Демонстрирует умение
информационн применения знаний к ПС 06.022
ых процессов с моделированию прикладных Системный
применением процессов и объектов аналитик.
моделей и предметной области при Обобщенная
методов разработке программного трудовая
искусственного обеспечения ИС. функция: С.
интеллекта ПК-9.3. Имеет практический Уровень
Составление опыт моделирования процессов квалификации:
технико- и объектов на примере 6.
конкретной предметной
экономического Трудовые
области.
обоснования функции:
проектных C/02.6 -
решений и C/06.6.
технического
задания на
разработку ИС
Проектировани
е ИС по видам
обеспечения
Программирова
ние
приложений,
создание
прототипа ИС
15
Объем обязательной части образовательной программы (без учета объема ГИА),
составляет не менее 40% общего объема программы бакалавриата (что соответствует
требованию ОС ННГУ).
В соответствии с ОС ННГУ структура программы бакалавриата включает следующие
блоки:
16
с пунктом 1.9 ОС ННГУ, и решать задачи профессиональной деятельности не менее, чем
одного типа, установленного в соответствии с пунктом 1.10 ОС ННГУ.
Программа государственной итоговой аттестации представлена в Приложении 6.
17
Программа государственной итоговой аттестации (программа ГИА) разрабатывается
отдельным документом в соответствии с утвержденным шаблоном, который представлен в
Приложении 6.
18
дистанционных образовательных технологий; формирование электронного портфолио
обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти
работы со стороны любых участников образовательного процесса; взаимодействие между
участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное
взаимодействие посредством сети "Интернет". Функционирование электронной
информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами
информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее
использующих и поддерживающих. Функционирование электронной информационно-
образовательной среды соответствует законодательству Российской Федерации 2.
2
*) Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных
технологиях и о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N
31, ст. 3448; 2010, N 31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012, N 31, ст. 4328; 2013, N 14,
ст. 1658; N 23, ст. 2870; N 27, ст. 3479; N 52, ст. 6961, ст. 6963; 2014, N 19, ст. 2302; N 30, ст. 4223, ст.
4243), Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст. 3451; 2009, N 48, ст. 5716; N 52, ст. 6439;
2010, N 27, ст. 3407; N 31, ст. 4173, ст. 4196; N 49, ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263; N 31, ст. 4701; 2013,
N 14, ст. 1651; N 30, ст. 4038; N 51, ст. 6683; 2014, N 23, ст. 2927).
19
содержания, организации и качества образовательного процесса в целом, а также по
отдельным дисциплинам (модулям) и практикам.
Внешняя оценка качества образовательной деятельности по программе бакалавриата в
рамках процедуры государственной аккредитации осуществляется с целью подтверждения
соответствия образовательной деятельности по программе бакалавриата требованиям ФГОС
ВО/ОС ННГУ.
Разработчики:
20
Приложение 1
Перечень
профессиональных стандартов
Код
Наименование области профессиональной деятельности.
№ п/п профессионального
Наименование профессионального стандарта
стандарта
06 Связь, информационные и коммуникационные технологии (в сфере проектирования,
разработки, внедрения и эксплуатации информационных систем, управления их жизненным
циклом).
Профессиональный стандарт «Специалист по
информационным системам», утвержденный приказом
Министерства труда и социальной защиты Российской
Федерации от 18 ноября 2014 г. № 896н (зарегистрирован
Министерством юстиции Российской Федерации 24 декабря
1. 06.015
2014 г., регистрационный № 35361), с изменением, внесенным
приказом Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 12 декабря 2016 г. № 727н
(зарегистрирован Министерством юстиции Российской
Федерации 13 января 2017 г., регистрационный № 45230)
Профессиональный стандарт «Программист»,
утвержденный приказом Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 679н
(зарегистрирован Министерством юстиции Российской
Федерации 18 декабря 2013 г., регистрационный № 30635), с
2. 06.001
изменением, внесенным приказом Министерства труда и
социальной защиты Российской Федерации от 12 декабря
2016 г. № 727н (зарегистрирован Министерством юстиции
Российской Федерации 13 января 2017 г., регистрационный №
45230)
Профессиональный стандарт «Системный аналитик»,
утвержденный приказом Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации от 28 октября 2014 г. № 809н
(зарегистрирован Министерством юстиции Российской
Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный № 34882), с
3. 06.022
изменением, внесенным приказом Министерства труда и
социальной защиты Российской Федерации от 12 декабря
2016 г. № 727н (зарегистрирован Министерством юстиции
Российской Федерации 13 января 2017 г., регистрационный №
45230)
21
Приложение 2
Перечень
обобщённых трудовых функций и трудовых функций, имеющих
отношение к профессиональной деятельности выпускника
Код и
наименование Обобщенные трудовые
Трудовые функции
профессионально функции
го стандарта
уро
вен
ь
урове (по
нь дур
ко
наименование квали наименование код ове
д
фика нь)
ции ква
лиф
ика
ции
Выполнение Определение
работ и первоначальных
управление требований заказчика к
работами по ИС и возможности их С/01.6 6
созданию реализации в ИС на
(модификации) и этапе предконтрактных
сопровождению работ
ИС, Инженерно-
автоматизирующ техническая поддержка
их задачи подготовки
организационног коммерческого
о управления и предложения заказчику
С/02.6 6
бизнес-процессы на поставку, создание
(модификацию) и ввод
в эксплуатацию ИС на
этапе предконтрактных
С 6 работ
06.015
Планирование
«Специалист по коммуникаций с
информационным заказчиком в проектах
С/03.6 6
системам» создания
(модификации) и ввода
ИС в эксплуатацию
Идентификация
заинтересованных C/04.6 6
сторон проекта
Распространение
информации о ходе
С/05.6 6
выполнения работ по
проекту
Управление
С/06.6 6
заинтересованными
22
сторонами проекта
Документирование
существующих бизнес-
процессов организации
заказчика (реверс- С/07.6 6
инжиниринг бизнес-
процессов
организации)
Разработка модели
бизнес-процессов С/08.6 6
заказчика
Адаптация бизнес-
процессов заказчика к С/09.6 6
возможностям ИС
Инженерно-
технологическая
С/10.6
поддержка
6
планирования
управления
требованиями
Выявление требований
С/11.6 6
к ИС
Анализ требований С/12.6 6
Согласование и
утверждение
требований к ИС С/13.6 6
Разработка
С/14.6 6
архитектуры ИС
Разработка прототипов
С/15.6 6
ИС
Проектирование и
С/16.6 6
дизайн ИС
Разработка баз данных
С/17.6 6
ИС
Организационное и
технологическое
обеспечение С/18.6 6
кодирования на языках
программирования
Организационное и
технологическое
обеспечение
С/19.6 6
модульного
тестирования ИС
(верификации)
Организационное и
С/20.6 6
технологическое
23
обеспечение
интеграционного
тестирования ИС
(верификации)
Исправление дефектов
и несоответствий в
архитектуре и дизайне
ИС, подтверждение
С/21.6 6
исправления дефектов
и несоответствий в
коде ИС и
документации к ИС
Создание
пользовательской С/22.6 6
документации к ИС
Методологическое
обеспечение обучения С/23.6 6
пользователей ИС
Развертывание ИС у
С/24.6 6
заказчика
Разработка технологий
интеграции ИС с
С/25.6 6
существующими ИС у
заказчика
Оптимизация работы
С/26.6 6
ИС
Определение порядка
управления С/27.6 6
изменениями
Анализ запросов на
С/28.6 6
изменение
Согласование запросов
на изменение с С/29.6 6
заказчиком
Проверка реализации
запросов на изменение С/30.6 6
в ИС
Управление доступом
С/31.6 6
к данным
Контроль поступления
оплат по договорам за С/32.6 6
выполненные работы
Реализация процесса
обеспечения качества в
соответствии с С/33.6 6
регламентами
организации
Реализация процесса
контроля качества в
соответствии с С/34.6 6
регламентами
организации
24
Организация приемо-
сдаточных испытаний С/35.6 6
(валидации) ИС
Осуществление
С/36.6 6
закупок
Идентификация
С/37.6 6
конфигурации ИС
Ведение отчетности по
С/38.6 6
статусу конфигурации
Осуществление аудита
С/39.6 6
конфигураций
Организация
репозитория хранения
данных о создании С/40.6 6
(модификации) и вводе
ИС в эксплуатацию
Управление сборкой
базовых элементов С/41.6 6
конфигурации ИС
Организация
заключения договоров
на выполняемые С/42.6 6
работы, связанных с
ИС
Мониторинг и
управление
исполнением С/43.6 6
договоров на
выполняемые работы
Организация
заключения
дополнительных С/44.6 6
соглашений к
договорам
Закрытие договоров на
С/45.6 6
выполняемые работы
Регистрация запросов
С/46.6 6
заказчика
Организация
заключения договоров С/47.6 6
сопровождения ИС
Обработка запросов
заказчика по вопросам С/48.6 6
использования ИС
Инициирование работ
по реализации
С/49.6 6
запросов, связанных с
использованием ИС
Закрытие запросов
С/50.6 6
заказчика
25
Определение порядка
управления С/51.6 6
документацией
Организация
согласования С/52.6 6
документации
Организация
утверждения С/53.6 6
документации
Управление
распространением С/54.6 6
документации
Командообразование и
С/55.6 6
развитие персонала
Управление
эффективностью С/56.6 6
работы персонала
06.001 Анализ требований к
Программист программному D/01.6 6
обеспечению
Разработка
Разработка
технических
требований и
спецификаций на
D проектирование 6 D/02.6 6
программные
программного
компоненты и их
обеспечения
взаимодействие
Проектирование
программного D/03.6 6
обеспечения
06.022 Планирование
Системный разработки или
C/01.6 6
аналитик восстановления
требований к системе
Анализ проблемной
ситуации C/02.6 6
заинтересованных лиц
Концептуальное, Разработка бизнес-
функциональное требований C/03.6 6
и логическое заинтересованных лиц
проектирование Постановка целей
C 6 C/04.6 6
систем среднего и создания системы
крупного Разработка концепции
C/05.6 6
масштаба и системы
сложности Разработка
технического задания C/06.6 6
на систему
Организация оценки
соответствия
требованиям C/07.6 6
существующих систем
и их аналогов
26
Представление
концепции,
технического задания
на систему и C/08.6 6
изменений в них
заинтересованным
лицам
Организация
согласования C/09.6 6
требований к системе
Разработка шаблонов
документов C/10.6 6
требований
Постановка задачи на
разработку требований
C/11.6 6
к подсистемам и
контроль их качества
Сопровождение
приемочных
C/12.6 6
испытаний и ввода в
эксплуатацию системы
Обработка запросов на
изменение требований C/13.6 6
к системе
27