Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
О.В. Узорова,
Е.А. Нефёдова
3
класс
И з д а т е л ь с т в о « А с т р е л ь »
®
О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова
Учебник
Рекомендовано Министерством образования и науки
Российской Федерации
Астрель
Москва • 2013
УДК 373:62
ББК 3я71
У34
Официальные рецензенты:
Российская академия наук
Российская академия образования
Комплект учебников
для начальной школы «Планета знаний»
издаётся под общей редакцией И.А. Петровой
Условные обозначения
Основная часть
Вариативная часть
Работа в паре
Творческие задания
Задания по выбору
Поиск информации
Интеллектуальный марафон
Коллективная работа
ОРГАНИЗАЦИЯ ОЦЕНКА
РАБОЧЕГО МЕСТА СВОЕЙ РАБОТЫ
1. Подготовка к работе
2. Процесс работы
3. Окончание работы
САМОКОНТРОЛЬ
ТЕХНИКА ПЛАНИРОВАНИЕ
БЕЗОПАСНОСТИ РАБОТЫ
1. Инструменты 1. Продумай
2. Материалы 2. Спланируй
4
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
ПРИ РАБОТЕ НА КОМПЬЮТЕРЕ
5
НОВАТОР — человек, который вносит новые идеи
в свою деятельность и смело осуществляет их, ис-
пользуя новые приёмы, знания и умения. В стране
Новаторов тебя ждёт увлекательное путешествие.
Ты и сам станешь новатором и научишься видеть
необычное в обычных вещах.
МАСТЕРСКАЯ УПАКОВКИ
Большие картонные ящики, спичечные
коробки и молочные пакеты склеивают
по-разному. Но за основу всегда берёт-
ся одна и та же идея — прямоугольное
основание и прямоугольные стенки.
ЗАНИМАТЕЛЬНОЕ ГРАДОСТРОЕНИЕ
Используя коробки разного размера и
формы, можно сделать модели роботов,
различные домики и другие поделки.
ЧЕРТЁЖНАЯ МАСТЕРСКАЯ
Мир объёмных фигур многообразен.
Кроме куба и параллелепипеда, есть ещё
пирамида, цилиндр, конус и много дру-
гих форм.
ДОМАШНИЕ ХЛОПОТЫ
В дружной семье все обязанности по-
делены поровну, каждый делает то, что
ему по силам. Тогда никто не устаёт,
всем хватает времени для отдыха.
ИСТОРИЯ УПАКОВКИ
Людей с начала развития цивилизации волновало, как
сохранить продукты своего труда. Так появилась упаковка.
Одной из первых упаковок была глина, с которой ты уже
знаком. Ею обмазывали плетёные корзины, чтобы перено-
сить жидкость. Это были первые сосуды.
Различные продукты хранили и транспортировали в ко-
жаных и тканевых мешках, лишь потом их заменили бу-
мажные пакеты.
С открытием стекла стали выпускать бутылки, банки и
флаконы.
Из жести делали упаковочные коробки и продавали в
них табак, чай, печенье, леденцы. В 1810 году появилась
первая консервная банка. В 1841 году придумали делать
оловянные тюбики для хранения красок, позже в них ста-
ли продавать зубную пасту. А в 1963 году выпустили га-
зированную воду в алюминиевой банке.
В ХХ веке изобрели целлофан и пластмассу. Так по-
явились упаковочные полиэтиленовые пакеты и пластиковая
посуда.
Старинная упаковка
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Знакомство с устройством объёмных фигур
1. Рассмотри, как устроены коробочки, конверты.
2. Разрежь их по швам.
3. Расправь развёртку на горизонтальной поверхности.
4. Попробуй сложить заново.
• В чём отличие объёмного изделия от плоского?
• Сколько плоскостей у коробки?
• Как скрепить края?
• Нужен ли припуск на склейку? Объясни, для чего.
1. 2. 3.
1. В каких объёмных поделках ты уже выполнял склеи-
вание внахлёст?
2. Как можно при помощи линейки помочь себе при
склеивании перпендикулярных поверхностей? Куда её надо
приложить?
3. Как лучше наклеивать накладку — внутри коробочки
или снаружи? Почему?
4. Почему припуски для склеивания внахлёст усекают
наискосок?
ПИСЬМО ДРУГУ
Изготовление конверта для письма
3. 4.
1. 2.
5.
КУБ И ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
Грани
Рёбра
Параллелепипед Куб
• Найди на своём рабочем столе предметы в форме парал-
лелепипеда и рассмотри их рёбра и грани.
• Чем коробочка отличается от параллелепипеда?
• Сколько граней у коробочки? У куба?
КОНСТРУИРУЕМ ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД
Как превратить коробочку в параллелепипед? Можно
приклеить крышку, размер которой ты получишь, измерив
или обведя дно коробки. А можно для получения бо-
лее крепкой конструкции оставить одну из стенок короб-
ки длиннее, чем нужно, а затем загнуть и наклеить, как
крышку у сундучка.
НОВЫЙ ГОРОД
Объёмная поделка из коробок
• Построй вместе с друзьями город будущего.
Используя коробки разного размера и формы, можно
сделать модели роботов, различные домики и другие по-
делки. Удобнее и быстрее всего соединять детали между
собой при помощи двухстороннего скотча.
Пирамида Цилиндр
+ =
Конус
+ =
1. 2. 3.
2. 3.
1.
4.
• Завяжи верёвочку на пакете с одеждой, сложенной на
хранение, используя изученные узлы. Какой из узлов подходит
для этого лучше? Почему?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
Исследование свойств упаковочного скотча
1. Рассмотри упаковочный скотч. Что можно сказать о
наружной и внутренней сторонах скотча?
2. Попробуй оторвать кусочек скотча. Какие свойства ты
наблюдаешь?
3. Отрежь ленту длиной 20 см, сложи её вдоль, чтобы
внутренние края соединились между собой. Скрути полу-
чившуюся ленту и попробуй её разорвать. Что ты можешь
сказать о прочности скотча в этом случае?
4. Как ты думаешь, в каких видах работ можно ис-
пользовать свойства упаковочного скотча?
5. Можно ли использовать скотч: для
хранения маленьких предметов; для очис-
тки загрязнённой одежды? Проверь свои
предположения.
Малярный скотч
Малярный (бумажный) скотч очень полезен в тех ситу-
ациях, когда его помощь нужна только на время, т.к. он
отклеивается гораздо проще, чем упаковочный. Его можно
наклеить на дно стакана или вазочки, чтобы не поцара-
пать мебель; наклеить на стену, чтобы при покраске был
ровный край.
24
Двухсторонний помощник (скотч)
Двухсторонний скотч поможет, если нужно скрепить
сразу две поверхности. Он пригодится для того, чтобы
наклеить плакат на стену, починить сломанные игрушки,
приклеить зеркало, расклеить на стекле сезонные декора-
ции. Чтобы половичок не ёрзал по поверхности, его так-
же можно прикрепить двухсторонним скотчем.
БУЛАВКА-ПОМОЩНИЦА
Английская булавка поможет, если у тебя оторвалась
пуговица, разошлась молния, оторвалась бретелька сарафа-
на, ручка сумки. Ею можно скрепить по углам одеяло с
пододеяльником, чтобы оно не «уползало».
БЕЛЬЕВАЯ ПРИЩЕПКА
В городских квартирах прищепку редко используют
по назначению — для сушки белья. Прищепкой можно
защипнуть пакет, сделать зажим для приклеивания,
пинцет*.
ЧУДЕСНАЯ СКРЕПКА
В настоящее время скрепки практически заменили степ-
леры, скрепляющие бумаги скобами. В быту из них мож-
но сделать крючки для занавесок, повесить на них ёлоч-
ную игрушку, скрепкой можно закрепить пакет.
На замке молнии скрепку можно использовать вместо
«собачки». Разогнутой скрепкой можно прочистить засох-
шие отверстия тюбика с клеем или пастой.
26
РЕЗИНОЧКА-СКРЕПЛЯЛОЧКА
Канцелярской резинкой можно закрепить пакет, скрепить
детали на время склеивания, закрепить на банке или гор-
лышке бутылки крышку из бумаги или марлю.
Резинкой можно закрепить рулон бумаги, чтобы он не
разворачивался.
Используя простую двойную скользящую петлю, на кан-
целярскую резинку можно что-либо подвесить.
ПОЛИЭТИЛЕНОВЫЙ ПАКЕТ
Обрезанный с уголка чистый пакет может служить как
кондитерский мешок.
В завязанном пакете можно переносить жидкости. Пакет
с тёплой водой — отличная грелка, а со льдом — ком-
пресс при ушибах.
Разрезав пакет с боковых сторон, его можно превра-
тить в одноразовую скатерть. Её края можно на время
прикрепить к столешнице малярным скотчем.
27
ФАРТУК
Поделка из пакета-сумки
1. Аккуратно разрежь пакет вдоль боковых швов, со-
храняя дно целым. Вырежи отверстие под горловину, рас-
ширив отверстие для ручки.
2. Отрежь лишнюю ручку. Срежь тонкую ленту по бо-
кам пакета, чтобы сделать пояс для фартука.
2.
1.
28
ПЛАСТИКОВАЯ БУТЫЛКА
Из пластиковой бутылки легко сделать вазу для цветов,
её нижняя часть послужит малышам хорошей формочкой
для игры в песочнице. Бутылка с отрезанным наискосок
дном — отличная лопатка для сыпучих продуктов.
Верхняя часть бутылки — замечательная воронка с ши-
роким горлом и парник для рассады на даче.
Можно засыпать в бутылку песок или налить воду и
использовать как груз для пресса или гантель. Бутылка с
тёплой или холодной водой может заменить грелку или
компресс.
САМООБСЛУЖИВАНИЕ
Соблюдай простые правила:
1. Клади вещи на место.
2. Мелкий беспорядок сразу устрани.
3. Испачканную одежду клади в место для стирки.
4. Верхнюю одежду вешай на плечики и убирай в шкаф.
5. Соблюдай личную гигиену.
6. Застилай свою кровать после сна.
7. Содержи своё рабочее место в порядке.
8. Убирай со стола посуду после еды.
СУНДУК С СЮРПРИЗОМ
Поделка из бумаги
Ты уже многому научился на уроках технологии, мно-
гое узнал о нестандартных возможностях применения при-
вычных предметов и приспособлений. Теперь ты сможешь
самостоятельно читать простейшие чертежи, придумывать и
моделировать.
• Внимательно рассмотри развёртку и готовую поделку. Ка-
кие части заготовки надо смазывать клеем? Будешь ли ты при-
клеивать крышку сундучка?
• Как вклеить заготовку, изображающую пирата?
1. Вырежи заготовки, сложи по намеченным линиям и
склей поделку.
2. Что происходит с фигуркой пирата при открывании
сундучка?
2. Египетские пирамиды
Сделай развёртку четырёхгранной пирамиды. Склей пи-
рамидку и воссоздай картину Древнего Египта.
34
3. Фантазии
Придумай и создай полезные вещи на основе пласти-
ковой бутылки. Будь аккуратен, работая с пластиковой бу-
тылкой! Чтобы не порезаться, острые края некоторых по-
делок лучше обернуть скотчем или цветной плёнкой.
4. Хозяйственные мелочи
Сконструируй из блокнота, прищепки и магнита полез-
ный аксессуар на кухню — магнитный блокнот на холо-
дильник для записи покупок. Попроси взрослых прикре-
пить универсальным клеем магнит к бельевой прищепке.
Привяжи к прищепке карандаш на верёвочке.
ТАНЦУЮЩИЙ ЗООПАРК
Игрушки-дергунчики — это старинная
забава детей и взрослых многих стран
мира.
МАРШ ИГРУШЕК
Фольга и проволока — замечательные
материалы для моделирования.
ПОХОД В ГОСТИ
Каждый народ почитает свои традиции
гостеприимства и проведения праздников.
СКУЛЬПТУРНЫЕ СЕКРЕТЫ
Из салфеточной массы — разновид-
ности папье-маше — можно лепить скульп-
турным способом.
ВОЛШЕБНАЯ ЛЕПКА
Пластическую массу на основе муки
и клея ПВА легко изготовить, а поделки
из неё прочны, легки и долговечны.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
ИСТОРИЯ ИГРУШКИ
Игрушка в России до XVIII века называлась потеха, по-
тешка. В Москве игрушки продавались в Овощном, Пря-
ничном и Потешном рядах или делались дома. Игрушки
вырезали из дерева, лепили из глины, плели из соломы,
лыка, мочала, шили из ткани. Одной из первых игрушек
был мячик из ткани с бубенцами внутри.
Коломбина.
Плюшевый Худ. П. Павлинов Качели. Сергиев
мишка (1-я чет. Посад (2-я пол.
XX в.). Музей XIX в.) Музей-квар-
ГАЦТК тира С.В. Образцова
38
ПОДВИЖНЫЕ ИГРУШКИ
Особенно интересными считались игрушки, которые мог-
ли двигаться целиком или имели подвижные части: колёса,
лапы, головы.
Во многих странах мира забавные движущиеся игрушки
делали из бумаги, дерева, картона. Дергунчики были объ-
ёмными или плоскими.
В наше время игрушки выпускаются на больших фаб-
риках.
1. Подготовка
1. Наклей лист с заготовками для игрушки на плотный
картон. Вырежи плотные заготовки. При помощи шила
проделай отверстия в указанных частях заготовок.
2. Подвижные соединения
1. Закрепи на голове петельку из шнура, чтобы дер-
жать куклу. Приложи лапу к плечу и продень шнур с
узелком на конце через нижнее отверстие лапы игрушки
в отверстие на туловище.
3. Механизм движения
1. Протяни в верхние отверстия на лапах два отрезка
шнура, при этом опусти верхние и нижние лапы дергунчи-
ка «по швам». Эти шнуры должны быть параллельны друг
другу. Закрепи шнуры.
2. Прикрепи последний длинный отрезок шнура сначала
к верхней вертикальной полосе, а затем и к нижней. Дёр-
гая за свободную часть верёвочки, ты заставишь дергун-
чика забавно двигать лапками.
2. Звеньевое (независимое)
1. Сделай каркас животного из проволоки так, чтобы
во всех местах соединений суставов каркас прерывался и
соединялся с другой частью, как звенья цепи — петля в
петле.
2. Когда ты при помощи фольги вылепишь объёмные
детали, оставив суставы свободными, получится игрушка-
трясунчик. Все детали такой игрушки будут трястись, если
потрясти саму поделку.
Грунтовка и окраска
1. Готовое изделие необходимо хорошо просушить не
менее суток. Чтобы поделка была более прочной, глянце-
вой и красивой, её покрывают клеем ПВА. В него можно
добавить краску.
2. Можно дождаться, пока загрунтованное изделие вы-
сохнет, раскрасить его густой гуашью, затем просушить и
снова загрунтовать клеем ПВА.
45
ВЕСЁЛЫЕ ФИГУРКИ
Изготовление значков и брошей
из поделочной массы
Эти украшения могут стать отличным подарком.
Продумай порядок работы, выбери образец или приду-
май украшение сам, используя знания, полученные на этом
уроке.
КУЛИНАРНЫЕ ЭТЮДЫ
Магниты на холодильник
Забавные сувенирные магниты на холодильник в виде
кондитерских и кулинарных изделий украсят любую кухню.
1. Раскатай пластическую массу тонким слоем. Вырежи
кондитерской формой или рюмкой кружочки.
1.
2.
3.
ПРИГЛАШЕНИЕ
Изготовление бумажной открытки
Каждому приятно получить приглашение на торжество
не просто на словах при встрече или по телефону, а в
виде красиво оформленной открытки, сделанной своими
руками. Такую пригласительную открытку можно сохранить
на память. А родители, увидев приглашение, с большим
удовольствием отпустят тебя на праздник.
• Рассмотри варианты поделок-приглашений. Разберись с осо-
бенностями их изготовления.
Упаковочные ленты
Чтобы привлекательно оформить подарок, завязывать
его надо по-особенному. Концы упаковочной ленты срежь
наискосок, завей их ножницами, чтобы получились завитки.
Карточка к подарку
К подарку можно прикрепить свою карточку. На ней
ты должен написать, от кого этот подарок. Можно объяс-
нить, для чего ты выбрал именно этот подарок. Шутка в
стихах или в прозе очень порадует виновника торжества.
Карточка к подарку может быть сделана так же, как
и приглашение. Замечательная карточка получится из ис-
пользованной открытки. Отрежь ненужную часть, в уголке
оставшейся картинки проделай отверстие для ленточки.
51
РОЗОЧКА
Поделка из ленты
1. Найди середину ленты. Разложи ленту на столе, со-
гнув её под прямым углом. Складывай из ленты объём-
ную гармошку, пока не останутся маленькие свободные
концы.
2. Зажми полученную заготовку в левой руке, придер-
живая один конец ленты. Потяни за другой конец ленты
правой рукой. По мере вытягивания, лента начнёт соби-
раться, как розочка. Завяжи концы ленты. Привяжи ро-
зочку к подарку.
ГОСТЕВАЯ КАРТОЧКА
Поделка из бумаги или картона
Если ты пригласил много гостей, хорошо бы заранее
продумать, кто где будет сидеть за столом.
Хозяину лучше разместиться так, чтобы иметь возмож-
ность свободно выйти из-за стола, если что-нибудь пона-
добится гостям.
Посадочные места можно украсить готовыми карточками.
Увидеть такие карточки твоим гостям будет очень прият-
но: они сразу поймут, что ты ждал их и готовился к их
приходу.
5
4 6
3 7
2 8
1
НОВОГОДНИЙ ОГОНЁК
Используйте свои поделки для организации и праздно-
вания новогоднего огонька в школе. Составьте сценарий,
распределите роли и проведите огонёк.
Порадуйте учителей, друзей и близких подарками в
оригинальной упаковке, открытками с приятными поздрав-
лениями и весёлыми играми.
НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК
Поделки
из фольги и салфеточной массы
Сделайте украшения для новогодней ёлки.
56
НОВОГОДНЯЯ ОТКРЫТКА
Поделки из бумаги
НОВОГОДНЯЯ УПАКОВКА
Поделки из упаковочной бумаги
НОВОГОДНЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Игра для гостей
Придумайте новогоднюю игру, в которую можно поиг-
рать с гоcтями и родителями на новогоднем огоньке.
57
• Выбери задание и сделай поделку.
1. Новогодние игрушки
Слепи новогодние игрушки, используя пластическую массу
на основе: а) муки и клея ПВА; б) салфеточной массы.
2. Весёлый карнавал
Сделай кукол-дергунчиков в карнавальных костюмах.
58
3. Загадочные планеты
Сделай из проволоки и фольги инопланетян с разных
планет, используя свои знания о подвижных соединениях.
59
В стране Умелых рук ты не только смо-
жешь усовершенствовать свои таланты, но и
потренируешься делать всё быстро, аккурат-
но и собранно. Когда ты так много зна-
ешь и умеешь, любая работа нипочём!
КОЛЁСНЫЕ ИСТОРИИ
Ось соединяет два колеса и позволяет
им синхронно двигаться.
АТЕЛЬЕ ИГРУШЕК
Бильбоке — французская игрушка, со-
стоящая из шарика и чашечки на стер-
жне.
ЛЮБИМЫЕ ФЕНЕЧКИ
Фенечка — так сначала называли
брас лет ручной работы из бисера, ниток
или кожи.
КОНТУРНАЯ ГРАФИКА
Контурная графика — техника созда-
ния рисунка путём пересечения цветных
нитей на плотной бумаге.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
ИЗОБРЕТЕНИЕ КОЛЕСА
Колесо — это круглое устройство, которое может вра-
щаться на своей оси. Оно уменьшает затраты энергии на
перемещение груза.
Заметив, что круглый ствол дерева гораздо легче ка-
тить по земле, чем тащить волоком или поднимать, люди
старались облегчать передвижение тяжестей.
Первыми колёсами стали катки. Древние египтяне при
постройке пирамид подкладывали под огромные камни
круглые куски брёвен и так передвигали груз.
История техники началась с того момента, как чело-
век впервые догадался нанизать колесо на ось. Так, ка-
ток больше не нужно было то и дело подкладывать под
передвигаемый груз.
Позже появились колёса, сбитые из досок, колёса со
спицами и кованым ободом.
62
КОЛЕСО В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Практически во всех транспортных средствах на колёсах
ось играет огромную роль. Она соединяет два колеса и
позволяет им одновременно двигаться. Именно поэтому у
машин, поездов и многой другой техники парное количес-
тво колёс. Правда, некоторая военная и строительная тех-
ника конструируется не на осевом, а на гусеничном ходу,
так как колёса выполняют там другую роль.
Колесо помогло людям не только передвигаться, но и
прясть пряжу на прялке, послужило при изготовлении по-
суды на гончарном круге. Зубчатые колёса вращали меха-
низмы в часах, на мельнице, а водяные колёса позволяли
черпать воду из рек и заставляли плыть пароходы.
Современная техника
63
КОЛЁСНЫЕ ИСТОРИИ
Идеально ровный круг от руки не может нарисовать да-
же самый лучший художник. Когда нам требовались круглые
заготовки, мы обводили пластиковые стаканчики и тарелки.
Для рисования кругов небольшого размера человек при-
думал циркуль. Существует множество циркулей, но у них
одна задача — помогать рисовать небольшие окружности.
Если требуется нарисовать большую окружность, то ис-
пользуют гвоздь, верёвку и карандаш.
64
ТЕЛЕЖКА
Изготовление поделки
на основе спичечного коробка
Ты уже использовал ось, когда делал игрушки из фоль-
ги. Сегодня мы рассмотрим, как ось работает в колёсном
транспорте.
1. Разметь на плотном картоне 4 круга радиусом 1,5 см
и вырежи их. Сделай небольшое отверстие шилом в цен-
тре каждого круга.
2. Возьми зубочистку и надень с каждой стороны по
кругу-колёсику. У тебя получилась ось с колёсиками.
3. Возьми закрытый спичечный коробок и наметь на
боковых гранях места для оси. Проткни шилом дырочки
в намеченных местах. Продень две зубочистки в получен-
ные отверстия. Нанижи на них колёса. Если тележка пло-
хо двигается, немного расширь отверстия для осей.
4. Используя изученные ранее техники, преврати тележку
в модель военной машины.
УШАСТЫЕ ЗВЕРИ
Игрушка из старых перчаток
1. Заправь внутрь перчатки большой, средний и безы-
мянный пальцы. Выверни перчатку наизнанку и зашей её
в указанных местах. Выверни перчатку обратно налицо и
набей наполнителем — ватой или синтепухом.
2. Прошей снизу, стяни края перчатки. Декорируй мордоч-
ку и шею получившегося ушастого зверька. Используй для
этого самодельные кисточки, помпоны, пуговицы, бантики.
ДУШЕЧКА-ПОДУШЕЧКА
1. Декорирование заготовок
1. Вырежи два одинаковых тканевых прямоугольника нуж-
ного размера.
2. Продумай сюжет и размеры аппликации. Вырежи де-
тали для неё.
3. Подготовь полиэтиленовые заготовки для аппликации.
Выложи полиэтилен и тканевые заготовки в нужном по-
рядке на лицевую сторону одного из кусков ткани, на-
крой всё калькой или фольгой.
4. Приклей аппликацию утюгом под присмотром взрос-
лых или попроси старших помочь тебе.
НИТЯНОЙ ПОМПОН
Поделка из картона и ниток
Пушистый помпон послужит замечательной основой для
самодельных игрушек, украшением для одежды и ориги-
нальным декором.
1. Вырежи круглый шаблон с круглым отверстием по-
середине. С его помощью вырежи из плотного картона
2 заготовки такой же формы. Сложи заготовки одна на
другую.
2. Вдень в швейную иглу длинную шерстяную нить.
Сложи нить пополам. Завяжи узелок. Вставь узелок меж-
ду заготовками.
3. Продевая иглу каждый раз в середину заготовки, об-
матывай «бублик» как можно плотнее, чтобы заготовка пе-
рестала просвечивать. Пока не затянется нитью вся середи-
на кольца. Если тебе не хватит длины нити, возьми ещё.
4. Приготовь ещё одну длинную нить и положи её пе-
ред собой. Она пригодится тебе позднее. Продень кон-
чики ножниц между картонными заготовками с наружного
края и аккуратно разрежь нити по кругу.
70
5. Слегка раздвинь заготовки между собой и плотно
свяжи пучок нитей другой длинной двойной нитью, оста-
вив длинные кончики. Аккуратно сними картонные круги и
распуши готовый помпон.
1.
2,3. 4. 5.
САМОДЕЛЬНОЕ БИЛЬБОКЕ
Поделка из пластиковой бутылки и ткани
Бильбоке — это французская игрушка, состоящая из
шарика и чашечки на стержне, в которую ловят привязан-
ный к стержню шарик, подбрасывая его.
Чашечку ты сможешь сделать из верхней части пласти-
ковой бутылки. К её горлышку легко привязать верёвочку,
нужен только маленький мячик.
МЯЧИК
Раскрой
Для мячика используй любую мягкую плотную ткань.
Выкройки для деталей мячика, как и для глобуса, бу-
дут напоминать по форме лепестки. Чем больше деталей,
тем круглее получится игрушка. Но чтобы быстрее сшить
мяч, нам хватит и 4 заготовок.
1. Вырежи заготовку. Приложи к изнаночной стороне
ткани и обведи, оставив место для припусков на швы. На-
рисуй припуски по 0,5 см. Сделай ещё три такие заготовки.
2. Возьми две заготовки и сложи их изнаночными сто-
ронами друг к другу. Сшей их с одной стороны обмёточ-
ным соединительным швом через край. У тебя получилась
заготовка, похожая на лодочку — половина мячика.
72
3. Со следующими двумя заготовками поступи так же.
Возьми две большие заготовки, сложи их, как показано
на рисунке, и прошей ещё одним швом. Последний (чет-
вёртый) шов на мячике прошей на одну треть и закрепи
нить.
4. Прошей ещё одну треть навстречу этому шву. За-
крепи нить. Через образовавшееся отверстие набей мячик
синтепухом или другим наполнителем. Отодвинь наполни-
тель поглубже в центр мячика. Соедини края изделия и
дошей остаток шва.
5. Расправь наполнитель внутри мячика и соедини его
при помощи длинной верёвки с чашей из пластиковой бу-
тылки.
1. 2. 3.
4. 5.
ВАЗА С ЦВЕТАМИ
Поделка из нитей и бумаги на картонной основе
Эта работа выполняется в двух разных техниках: цве-
ты — аппликация из бумаги, ваза вышивается нитями.
• Внимательно рассмотри поделку, которую тебе предстоит
сделать. Чем она необычна?
БУСЫ ИЗ БУМАГИ
1. Вырежи длинные треугольные заготовки из цветной
бумаги или цветных ненужных глянцевых журналов.
2. Возьми зубочистку, каждый из треугольников закрути
в рулончик, начиная с широкого конца. Кончик заготовки
подклей клеем ПВА. Получится цветная бусина. Сними её
с зубочистки, сделай другие бусины. Нанижи готовые бу-
сины на шерстяную нить.
Название поделки
План действий Время
1.
2.
3.
4.
5.
82
3. Нитяная графика
Придумай и выполни работы в технике изонить.
4. Ювелирный салон
Сделай украшения, подвески на телефон, брелочки, ис-
пользуя бисер, бусины, стразы.
Сделай самодельные бусинки из бумаги.
83
ЭТОТ УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР
В этом учебном году ты научился творить и фантази-
ровать, анализировать образцы, самостоятельно выбирать
материал для будущей поделки, учитывая его характерис-
тики и особенности.
Теперь тебе под силу самому продумывать план рабо-
ты над изделием, рассчитывать своё время, придумывать и
конструировать новые поделки.
84
Ты познакомился с новыми техниками выполнения ра-
бот, узнал много нового об истории простых вещей и
приспособлений.
Оглянись вокруг! Мир полон идей, которые можно воп-
лотить в жизнь. Порой идею новой поделки подскажет
любая обыденная вещь.
Придумывай новые поделки или воплощай замыслы ху-
дожников, но обязательно старайся в каждую поделку
внести капельку творчества, вложить частицу своей души!
86
План подготовки проекта
1. Выбери один из предложенных проектов или приду-
май свой проект.
2. Реши, ты будешь работать один или с товарищами.
3. Продумай(те) этапы деятельности.
4. Реши(те), кто и за что будет отвечать.
5. Выясни(те), что нужно подготовить заранее.
6. Уточни(те), какие книги, материалы будут нужны, к
кому можно обратиться за помощью.
Проект — доклад
1. Особенности архитектуры родного края.
2. Культура упаковки подарков различных стран. Коро-
бочки и их изготовление, развёртки.
Роли: собиратели информации, оформитель, докладчик.
Проект — действие
1. Устройте конкурс-фестиваль на лучшую поделку на
основе объёмных фигур.
2. Проведите соревнование, кто быстрее соберёт коро-
бочку из готовой развёртки.
Роли: автор сценария, оформители, жюри, участники
конкурсов.
Проект — макет
1. Сделайте макет национального жилища.
2. Выполните макет архитектурного сооружения, города.
Роли: собиратели информации, дизайнеры.
Проект — исследование
1. Исследуйте, почему большинство современных зданий
имеют в основе конструкции параллелепипед.
2. Почему упаковки оригинальной формы пользуются
меньшей популярностью, чем прямоугольные.
87
В стране Высоких технологий ты познакомишь-
ся с компьютером, начнёшь изучать информатику.
Информатика — это наука об информации.
Она систематизирует хранение, накопление и обра-
ботку информации, способы её получения, преоб-
разование, передачу и использование информации.
Ты многое узнаешь о вычислительных машинах и
месте компьютера в нашей жизни.
УСТРОЙСТВО КОМПЬЮТЕРА.
СЕКРЕТЫ РАБОЧЕГО СТОЛА
ВОЛШЕБНЫЕ ОКНА
Окно делает работу на компьютере
более наглядной, схожей с работой с
бумажными документами.
СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
ИСТОРИЯ КОМПЬЮТЕРА
Компьютер — сложнейшее техническое устройство —
главный помощник современного человека в науке, труде,
жизни.
Первый компьютер ЭВМ (электронно-вычислительная ма-
шина) создавался для того, чтобы помочь человеку счи-
тать. Подобными устройствами пользовались ещё в Древ-
ней Греции (VII–VI вв. до н.э.). Назывались они – абак.
Это была специальная счётная доска для арифметических
вычислений. Позже появились логарифмическая линейка
(XVII в.), арифмометры (XVII в.) и сложнейшие электроме-
ханические калькуляторы (сер. XX в.).
Ты, наверное, удивишься, но первый компьютер занимал
площадь спортзала. Для работы на нём требовался целый
штат инженеров. Сегодня существуют портативные компью-
теры, ноутбуки, стационарные* персональные компьютеры и
множество других компьютерных устройств.
Логарифмическая линейка
90
В наши дни невозможно представить себе ни одной
сферы деятельности, в которой не применялся бы ком-
пьютер. За последние десять лет компьютер превратился
из узкоспециализированного научного прибора в техничес-
кое устройство повседневного использования.
Электронный калькулятор и игрушка-тетрис, различные иг-
ровые приставки, мобильные телефоны, навигаторы — всё
это компьютерные устройства.
Огромное число компьютеров встроено в другие уст-
ройства — в бытовую технику, медицинское оборудование,
транспортные средства.
Карманная игра
Цифровая видеокамера
Видеотелефон
Роботы-игрушки
Навигатор
ВВЕДЕНИЕ
ОСНОВНЫЕ УСТРОЙСТВА
Компьютер состоит из нескольких отдельных блоков, ко-
торые соединены между собой. Чтобы мы могли на нём
работать, необходимы системный блок, монитор, клавиату-
ра и мышка.
Клавиатура
Мышь
Системный блок Монитор
НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ
Носители информации — технические устройства, на
которых хранится нужная информация.
Электронные диски (CD, DVD) — диски, на которых
записаны программы и информация.
Флэшка (USB flash) — современное устройство, кото-
рое можно использовать вместо дисков.
К компьютеру можно подключать различные приборы.
Например, музыканты подключают микрофон, чтобы запи-
сывать свой голос и музыку, а любители компьютерных
игр пользуются джойстиком.
Колонки
СИСТЕМНЫЙ БЛОК
На корпусе системного блока находится
кнопка включателя. Любая работа на компью-
тере начинается с включения этой кнопки.
На задней, а иногда и на передней пане-
ли блока имеются специальные отверстия для
подключения принтера, сканера, флэшки.
Также на передней панели имеется диско-
вод. В его выдвижной лоток помещают DVD-
и CD-диски с программами, играми, фильмами,
музыкой. Так в компьютер попадает информа-
ция.
МОНИТОР (ДИСПЛЕЙ, ЭКРАН)
С помощью монитора можно увидеть графическую и
текстовую информацию.
НАЗНАЧЕНИЕ КЛАВИШ
Клавиши верхнего ряда, предназначенные для управле-
ния компьютером, называются функциональными.
Клавиша «Enter» — специальная. Она пред-
назначена для приказа компьютеру выполнить
действие или начать печатать с новой строки.
95
Клавиши со стрелками управляют курсором (подвижным
значком-указателем), помогают перемещаться по экрану мо-
нитора: вверх , вниз , вправо , влево .
РАБОЧИЙ СТОЛ
В компьютере, как в огромной библиотеке, хранится
масса информации. Чтобы не запутаться в этой информа-
ции, её, как и книги в библиотеке, систематизируют, над-
писывают и «раскладывают» по разным местам. На ра-
бочем столе изображены окна, папки, ярлыки (ссылки) к
файлам, кнопки и другие значки.
Вся информация, имеющаяся в компьютере, сформи-
рована в файлы (от англ. file — досье, картотека). На
рабочем столе часто используемые файлы отображаются
в виде разнообразных значков-иконок. Под каждым знач-
ком файла написано его имя. Есть текстовые файлы
(документ с текстом), графические файлы (рисунки и фо-
тографии), звуковые файлы (песни, музыка, стихи), виде-
офайлы (фильмы, мультфильмы), файлы-программы и т.д.
Чтобы рассортировать файлы, их раскладывают по свое-
образным «ящикам» для хранения файлов — по папкам
.
102
Работа с мышью
1. Найди на рабочем столе курсор от мышки . На-
учись им управлять, подвигай мышкой в разные стороны.
2. Наведи курсор на свободное поле рабочего стола,
нажми на левую клавишу один раз. Ничего не произойдёт.
3. Наведи курсор на свободное поле рабочего стола,
нажми на правую клавишу. Откроется маленькое окошечко
«контекстного меню»*. Так компьютер предлагает тебе вы-
брать действие.
4. Наведи курсор на файл или папку, кликни один раз
левой кнопкой. Значок-иконка изменит свой цвет. Ты вы-
делил этот объект для дальнейших действий.
5. Кликни левой кнопкой на файле и,
не отпуская её, двигай мышкой и пере-
мещай выделенный файл. Отпусти кнопку.
Так файл или папку можно переместить
в любое место.
Контекстное меню
окно .
104
Передвигание окна
Если окно мешает тебе увидеть то, что находится на
рабочем столе, — можно передвинуть его.
Подведи курсор к верхней части ок-
на (она называется строкой заголовка),
нажми на неё, и, не отпуская левую
кнопку мышки, перетащи окно в нужную
часть экрана. Отпусти кнопку мыши.
Создание папки
1. Наведи курсор на свободное поле рабочего стола.
Нажми правую кнопку мышки, чтобы вызвать контекстное
меню. Найди в окошечке команду «создать» и нажми на
надпись при помощи левой кнопки.
2. Откроется новое меню, в котором компьютер предло-
жит тебе, что можно создать. Переведи в него мышку и
выбери надпись «папку». Кликни по ней левой кнопкой.
3. Перед тобой на экране появилась новая папка. Она
пока пуста и компьютер дал ей название «Новая папка».
4. Открой папку и убедись, что в ней пока нет фай-
лов. Закрой папку.
Перезагрузка компьютера
Иногда нужно не выключить, а перезагрузить компью-
тер. Тогда в окошке окончания работы и выключения
компьютера нажимают кнопку «Перезагрузка». Компьютер
выключится и затем сам включится.
КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА
Давно уже прошли те времена, когда этикетки на упа-
ковках, афиши и кадры мультфильмов разрабатывались и
рисовались вручную. Для подобной работы в наши дни
используются специальные программы — графические ре-
дакторы. Они позволяют в считаные секунды окрасить
фон, создать идеально ровные геометрические фигуры, на-
рисовать и размножить любую деталь. Одна из простей-
ших программ — Paint (рисовать). С её помощью можно
рисовать на компьютере, исправлять фотографии.
108
2. В ещё одном открывшемся списке выбери програм-
му Paint. Щёлкни по ней левой кнопкой мыши, чтобы от-
крыть окно программы.
Панель инструментов
Представь себя художником. Для того чтобы рисовать,
тебе, кроме красок, понадобятся инструменты: карандаши,
кисти, ластик и многое другое. В программе Paint есть
всё необходимое. Эти инструменты сгруппированы в «Па-
нели инструментов». Их назначение можно узнать, наведя
курсор на соответствующий значок.
Когда ты захочешь использовать какой-либо цвет, тебе
достаточно щёлкнуть по нему левой кнопкой мыши. После
этого выбранный цвет появится в крайнем окошечке палитры.
Рисование карандашом
1. Выбери с помощью мышки значок «Карандаш» .
2. Перемести его мышкой в поле рисования.
3. Нажми левую клавишу и води мышкой. Как и обыч-
ный карандаш на бумаге, виртуальный* карандаш будет
рисовать на рабочем поле, пока ты будешь нажимать на
левую кнопку мышки, повторяя движения твоей руки.
4. Попробуй нарисовать круг, квадрат, ровную линию.
1. Как узнать, что после включения компьютер готов к ра-
боте?
2. Найди на мониторе надписи, указанные в учебнике.
3. Как ты думаешь, почему пункт меню «Стандартные» име-
ет такое название?
4. Как легче рисовать — карандашом на бумаге или мыш-
кой на экране?
5. Как ты думаешь, легче было бы рисовать стилусом* на
экране монитора, как на мобильном телефоне или КПК?
109
Удаление рисунка с помощью ластика
Если ты нарисовал что-то лишнее, можешь стереть это
с помощью «Ластика» .
1. Кликни на его изображение, и под панелью инстру-
ментов появится окно, в котором можно выбрать размер
ластика.
2. Выбери ластик нужного размера и действуй им, на-
жав левую кнопку мыши, как и карандашом. Только этот
инструмент не рисует, а убирает нарисованные линии.
• Круг и квадрат у тебя получились неровные. Сотри их,
чтобы воспользоваться другими инструментами.
Удаление рисунка
Если твой рисунок совсем не удался, можешь удалить
его сразу.
1. Найди и нажми в меню кнопку «Правка». Выбери в
открывшемся меню кнопку «Выделить всё», нажми на неё.
2. Снова нажми на кнопку «Правка» и выбери в окош-
ке надпись «Очистить выделение». Перед тобой появится
чистый лист, и ты сможешь начать рисовать сначала.
110
Рисование кистью
Чтобы считать себя настоящим художником, необходимо
изучить назначение ещё одной кнопки.
1. Выбери инструмент «Кисть» , щёлкнув левой кноп-
кой мышки на соответствующей картинке в панели инстру-
ментов, и задай толщину линии в открывшейся ниже па-
нели инструментов.
2. Курсор примет вид крестика с точкой посередине .
Чем толще кисть ты выбрал, тем больше величина точки.
Рисуй кистью так же, как и карандашом. Можешь менять
цвет краски и стирать ластиком неверные линии.
116
Загадочное пятно
Пофантазируй и преврати лист с пятнами, на котором
ты тренировался, в авторскую картину, используя изучен-
ные приёмы и инструменты.
ПОСТРОЕНИЕ ОБЪЕКТОВ
Овал и окружность
1. Выбери нужный цвет в палитре. Выбери инструмент,
который рисует овал; в этой программе он называется
«Эллипс» . Этот инструмент отображается на рабочем
поле в виде крестика .
2. Помести курсор в поле рисования, нажми на левую
кнопку мышки и, не отпуская её, пробуй направлять кур-
сор вверх, вниз, вправо, влево. Следи за фигурой, ко-
торая изменяет свою форму в зависимости от движения
мышкой. Когда овал достигнет желаемого размера в нуж-
ном месте экрана, отпусти кнопку мыши.
3. Если ты хочешь нарисовать не овал, а круг, нажми
кнопку «Shift» на клавиатуре. Пока ты будешь удерживать
её, инструмент «Эллипс» будет рисовать круги, а не овалы.
РАСПЫЛЕНИЕ КРАСКИ
Россыпь звёзд, росу на листочке, следы на песке, из-
морозь на траве и многое другое можно изобразить с
помощью инструмента «распылитель», разбрызгивая краску.
1. Придумай, что ты хочешь нарисовать, и выбери цвет
в палитре. Выдели инструмент «Распыление» , похожий
на баллончик с краской, и выбери в нижнем окошке ин-
тенсивность разбрызгивания.
2. Перемести курсор в виде баллон-
чика с краской на рабочую поверхность,
нажми на левую кнопку мыши и начни
распыление, двигая курсор и не отпуская
кнопку.
122
ВОЛШЕБСТВО ЛИНИЙ
Ты уже пробовал чертить линии при помощи каранда-
ша и кисти, но они получались неровные и неаккуратные.
В программе Paint есть специальные инструменты, которые
могут сделать линии ровными.
ОКНО ПРОГРАММЫ
• Рассмотри окно программы Word.
Найди на экране стандартные элементы, которые мо-
гут встретиться в любом окне: заголовок окна с названи-
ем документа; строку меню; верхнюю панель инструментов;
горизонтальные и вертикальные линейки, полосы прокрутки;
кнопки переключения режимов просмотра документа; стро-
ку состояния и рабочую область.
В нижней части окна программы выводится справочная
информация. Там можно узнать выбранный язык текста,
число слов в документе, номер страницы, на которой ты
находишься, и общее количество страниц в документе.
126
В средней, самой большой части окна, находится вир-
туальный лист, на котором ты сможешь расположить текст.
Мигающий курсор показывает место, где будет печататься
текст.
УЧИТЕЛЬ-WORD
Когда ты делаешь ошибки при письме, их исправляет
учитель. Он зачёркивает буквы и пишет сверху правильный
вариант. Текстовый редактор Word способен распознавать
орфографические и пунктуационные ошибки, проверяя на-
бранный тобой текст. Взгляни на экран и ты сразу заме-
тишь предупредительные сигналы программы: она подчёр-
кивает волнистой линией места с ошибками.
Word предупреждает тебя, чтобы ты проверил их пра-
вописание. Подчёркивание зелёным цветом заставляет про-
верить знаки препинания или употребление формы слова.
Бывает, что компьютеру встречается незнакомое слово, на-
пример, редкая фамилия. Тогда он может подчеркнуть её
красным, как ошибку. Иногда он может пропустить насто-
ящую ошибку. Так что полностью доверить правку текста
машине нельзя. Компьютер — всего лишь помощник че-
ловека.
ФОРМАТИРОВАНИЕ* ТЕКСТА
Выделение текста
Теперь попробуем изменить начертание, положение, раз-
мер букв и слов. Это называется форматированием. Из-
менять, то есть форматировать можно только выделенный
текст. Можно выделить одну букву, слово, предложение,
абзац или весь текст. При выделении ты увидишь текст
белыми буквами на чёрном фоне.
Выравнивание текста
Компьютер автоматически предлагает начать фразу с ле-
вого края листа. Но ты можешь двигать текст по листу по
своему усмотрению. Например, по центру выравнивают за-
головки, по правому краю — эпиграфы*, а по ширине —
текст статей и книг, чтобы строчки не казались «рваны-
ми». Попробуй подвигать выделенный текст.
1. Найди на панели инструментов значки выравнивания
текста.
2. Наведи курсор по очереди на каждый из значков и
увидишь подсказку — назначение кнопки.
3. Теперь выдели фрагмент текста и нажми кнопки
по очереди. Проследи, как будет меняться расположение
текста.
Сохранение документа
Чтобы вся твоя работа не пропала и ты в любой мо-
мент мог открыть свой файл заново, документ надо со-
хранить. Ты уже сохранял свой рисунок в программе
Paint, сегодня ты научишься сохранять текст в программе
Word.
Убедись, что работа над текстом полностью закончена.
1. Найди в строке меню кнопку «Файл», открой её
щелчком мыши. Найди в открывшемся меню кнопку «Со-
хранить как…».
2. Перед тобой откроется окно «Сохранение документа».
В нём сверху указано имя папки, в которой сохраняется
твой файл с рисунком, это папка «Мои документы». Ниже
отображены файлы, которые уже находятся в данной пап-
ке. В следующем поле компьютер напечатал имя файла, в
котором ты работал.
3. Поставь курсор в это окно и впиши имя своего
файла, используя буквенные клавиши клавиатуры. В ниж-
132
нем окошке компьютер вписал тип сохраняемого файла и
его технические характеристики. Убедись, что ты вписал
новое имя файла, нажми кнопку «Сохранить».
4. После всех этих действий в заголовке программы
вместо слова «Документ» появится имя твоего файла. Те-
перь можно закрыть программу Word, нажав на крестик в
верхнем правом углу.
137
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
138
План подготовки проекта
142
Любимые фенечки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Твои творческие достижения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Калейдоскоп заданий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Этот удивительный мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Проекты по теме: «Изучай, твори, исследуй!» . . . . . . . . . . . . . . . 86
Словарь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Учебное издание
Планета знаний
Узорова Ольга Васильевна
Нефёдова Елена Алексеевна
ТЕХНОЛОГИЯ
3 класс
Учебник
Художники:
Н. Бачинская, Е. Гальдяева, Н. Кудрявцева, О. Кулькова,
Ю. Устинова, Л. Фролова, Н. Шармай, М. Федоровская
Рисунок на обложке
С. Бордюг, Г. Мацыгин
Подписано в печать 20.04.2012. Формат 84×108 1/16 . Бумага офсетная. Печать офсетная
Усл. печ. л. 15,12. Гарнитура журнально-рубленая. Доп. тираж 4000 экз. Заказ № 0000.
Узорова, О. В.
У34 Технология: 3-й кл.: учебник / О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова. — М.: Астрель, 2013. —
142[2] с.: ил. — (Планета знаний).
ISBN 978-5-271-41034-5 (ООО «Издательство Астрель»)
«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особен-
ность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной
и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником «Технология» издаются рабочая тетрадь и методичес-
кое пособие.
УДК 373:62
ББК 3я71
«Планета знаний» - комплект учебников для начальной школы
издательства «Астрель»
ВВ2010
2010–2011
году учебники
годах учебники
комплекта
комплекта
«Планета
«Планета
знаний»знаний»
прошли
прошли
государственную
государственную
экспертизу
экспертизу
на соответствие
на соответствие
Федеральному образовательному стандарту.
Учебники одобрены Российской академией наук
и Российской академией образования,
рекомендованы Министерством образования и науки
Российской Федерации и включены в Федеральный перечень
школьных учебников.