Вы находитесь на странице: 1из 2

Уважаемые коллеги / коллеги!

См., пожалуйста, предлагаемые темы для семинаров:

Тема 1. Права ребенка как отношения между держателями обязательств и правообладателями.

Стратегические задачи государства: соблюдение прав; защита прав;

содействие реализации прав; обеспечение реализации прав. Треугольные отношения

по данным CDC, между ребенком, семьей и государством. Обязанности и права

родителям. Методологические аспекты в контексте темы права

Ребенок как отношения между держателями обязательств и правообладателями.

Тема 1 А. права на участие ребенка.

Концепция участия. Уровни участия детей. Образцы для детей при принятии решений. Вовлечение
детей в общественные проекты/ общественные мероприятия. Методологические аспекты в
контексте предмета права на участие ребенка.

Тема 2. Учреждения по защите прав человека/ ребенка.

Категории учреждений по защите прав человека/ ребенка. Международные институты.


Региональные учреждения. Национальные институты. Местные учреждения.

Методологические аспекты в контексте темы институты защиты прав человека/ ребенка.

Тема 3. Недискриминация-важная ценность в современном обществе.

Равенство-фундаментальный принцип прав человека. Дискриминация-несоблюдение равенства.


Особенности дискриминации. Виды дискриминации. Защитные структуры в случаях
дискриминации. Методологические аспекты в контексте темы дискриминации и
недискриминации.

Тема 4. Оценка образования в области прав человека (EDO).

Цель оценки ЭДО. Принципы оценки ЭДО. Использование дескрипторов в

оценка ЭДО. Методы оценки ЭДО. Методологические аспекты в контексте предмета оценка
образования для

права человека (ЭДО).


Примечание Бене! Тема 1 A будет представлена вместе с темой 1 на следующем семинаре в
группах 1, 2.

О том, как представить темы, мы обсудили на первом семинаре и вместе с руководителями групп.
Не стесняйтесь задавать уточняющие вопросы, если вам нужно!

Удачи!

Вам также может понравиться