1.

Финансовый компонент:

Место работы и сфера деятельности родителей: Мама работает ГОС служищим глав бухгалтер

Финансовые возможности для оплаты обучения: Нет , рассчитываю на полное финансирование.

Там проживание питание

2.Академический компонент:
Таймлайн подготовки и сдачи официальных экзаменов: Летом IELTS AND SAT и возможно в
сентябрь и октябрь

средний балл за 8-9-10 классы: 5.0

3.Личностный компонент:
Внешкольная активность за последние три года: Есть. Работаю учителем по информатике в
своей школе 9-10 классам. Ментор в компании Geeks

План улучшения внешкольной активности до лета и летом: Закончу свои проекты к концу лета.
стажировка в IT компании и надеюсь еще что то придет в голову

4.Рекомендательные письма:
Информация о рекомендательных письмах, включая данные будущего письма и причины
выбора конкретных рекомендателей: Знаю кому пойти. Уже нашел общий язык с директором.
Директор с радостью напишет рек письмо. Выбрал ее потому что думаю будет круто если сам
директор напишет. Если не совсем как надо получится уверен что директор не будет против
редактирования. Анализ: • Выделение сильных и слабых сторон в каждом компоненте: Нет
возможности оплачивать мое проживание питание и т.д. Я не владею никакой организацией Нету
олимпиадных достижений Немножко не успеваю по таймлайну

5.МП:
Я думаю написать о преодолений трудностей , цели, вклад в общество, опыт.