Суммативное оценивание за раздел «Многочлены»

Тема Общий вид многочлена с одной переменной. Деление «уголком»

многочлена на многочлен. Теорема Безу, схема Горнера. Метод
неопределенных коэффициентов
Цели обучения 10.2.1.3 Уметь распознавать многочлен с одной переменной и
приводить его к стандартному виду;
10.2.1.4 Находить старший коэффициент, степень и свободный
член многочлена с одной переменной;
10.2.1.13Знать метод неопределённых коэффициентов и
применять его при разложении многочлена на множители;
10.2.1.8Применять теорему Безу и ее следствия при решении
задач.
10.2.1.7Выполнять деление «уголком» многочлена на многочлен;
Критерии Обучающийся:
оценивания Определяет многочлен с одной переменной и его элементы
Раскладывает многочлен на множители с помощью метода
неопределенных коэффициентов
Применяет теорему Безу и ее следствия
Использует деление «уголком» для разложения многочленов
на множители
Уровень Применение
мыслительных Навыки высокого порядка
навыков
Время выполнения 25 минут
 1 вариант
1. Многочлен 𝑥 + 𝑘𝑥 − 9𝑥 − 2 делится на двучлен 𝑥 − 2 без остатка (теорема
3 2

Безу). Найдите остаток при делении данного многочлена на двучлен

𝑥 − 3.(схема Горнера).

2. Запишите в каноническом виде деление многочлена 3x4 + 15x – 11 на

двучлен (x + 3) ( деление «уголком).

Найдите все корни многочлена и разложите его на множители.

3. Разложите на множителих +х -6х2 =0 и определите целые корни.
4 3

2 вариант

1. Многочлен 𝑥3 + 𝑘𝑥2− 7𝑥 + 12 делится на двучлен 𝑥 − 3 без остатка. (теорема

Безу).Найдите остаток при делении данного многочлена на двучлен 𝑥 + 2.
(схема Горнера).

2. Запишите в каноническом виде деление многочлена

5x2 – 3x + 7 на двучлен (x – 2) ( деление «уголком).

3. Разложите на множители 4х3+4х2+х =0 и определите целые корни.

Критерий Дескриптор
№ задания Балл
оценивания Обучающийся
Применяет теорему Безу использует теорему Безу; находит значение параметра; 1
и ее следствия 1
1
делит многочлен на двучлен; 1
находит остаток, используя схему Горнера; 1
Использует деление делит многочлен на двучлен ( деление «уголком). 1
«уголком» для
2 Записывает в каноническом виде; 1
разложения многочленов находит корни квадратного трехчлена; 1
на множители
раскладывает многочлен на множители. 1

Применяет метод 3 Записывает разложение многочлена на множители 1

разложения на
множители при решении Выписывает корни уравнения 1
уравнения

Итого 12
 РУБРИКА ДЛЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
ПО ИТОГАМ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
ЗА РАЗДЕЛ «МНОГОЧЛЕНЫ»
ФИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ______________________________________________________
Критерий Уровень учебных достижений
оценивания Низкий Средний Высокий
Определяет Затрудняется в Допускает ошибки при Oпределяет
многочлен с одной определении определении степени / многочлен с одной
переменной и его многочлена с одной старшего переменной и
элементы переменной и его коэффициента / указывает его
элементов свободного члена / элементы
нахождении суммы
коэффициентов
многочлена с одной
переменной
Раскладывает Затрудняется в Допускает ошибки в Применяет метод
многочлен на применении метода применении метода неопределенных
множители с неопределенных неопределенных коэффициентов для
помощью метода коэффициентов для коэффициентов/ разложения
неопределенных разложения вычислительные многочленов на
коэффициентов многочленов на ошибки при множители
множители нахождении
неизвестных
Применяет теорему Затрудняется в Допускает Применяет теорему
Безу и ее следствия применении вычислительные Безу, при решении
теоремы Безу при ошибки при задач
решении задач нахождении
неизвестных
Использует Затрудняется в Допускает ошибки в Делит многочлены
деление делении делении «уголком» «уголком» для
«уголком» для многочленов /вычислительные разложения
разложения «уголком» ошибки при многочлена на
многочленов на разложении на множители
множители множители