Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Corriges Dossier4
Corriges Dossier4
(2)
4
1 Associe chaque photo à sa légende en écrivant le bon numéro.
Fiche élève 1
3 8 15
5 7 2
11 12 10
EHPAD
14 9 13
1 6 4
© MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement. Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite ● 61
1 Tous les lieux de vie se ressemblent-ils ? (2)
4
ROYAUME-UNI
BELGIQUE
2 Lille ALLEMAGNE
En te servant des photos et de leurs Manche
Fiche élève 1
légendes (exercice 1), réponds aux Se
in
e Reims
LUX.
Rhin
a. Où ont été prises toutes ces photos ? Pluméliau re
Loi
Nantes
À Pluméliau.
����������������������������������������������������������� SUISSE
Océan
Atlantique Lyon
Rhône
ar
G
on
e
Montpellier Nice
grande ville la plus proche. Toulouse
Marseille
Puis explique par une phrase où elle se situe. 0
ESPAGNE
100 km
Mer
ANDORRE
Méditerranée
La grande ville la plus proche, Rennes,
����������������������������������������������������������
c. S’agit-il d’une grande ville, d’une petite ville ou d’un village… ? Justifie ta réponse.
Pluméliau est une commune rurale ; elle est peu peuplée, avec des champs autour.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
4 À ton avis, quels peuvent être les avantages et les inconvénients de vivre
dans une petite commune rurale comme Pluméliau ? Écris dans ton cahier/
classeur un petit texte pour répondre à cette question.
© MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement. Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite ● 63
4
1 Tous les lieux de vie se ressemblent-ils ? (2)
5 Lis ce texte puis réponds aux questions.
Malo et Titouan habitent Pluméliau. Ils sont âgés respectivement de 6 et 4 ans. Ils vont
à l’école publique de la commune. Leurs parents les emmènent en voiture, avant d’aller
travailler à Vannes (à 44 km) ou à Gueltas (à 28 km).
Ils habitent une maison, dans un lotissement proche du centre bourg. Il y a un champ
cultivé derrière leur maison et des vaches dans un autre pré. Ils ont plaisir à aller chercher
le pain à la boulangerie, faire les courses au supermarché à pied ou à vélo.
Malo et Titouan font de l’éveil musical à l’école de musique de Baud (à 11 km) et de
l’équitation à Bieuzy-les-Eaux (à 10 km), communes proches de Pluméliau.
Ils sont suivis chez le dentiste et le médecin à Pluméliau.
Les amis de Titouan et Malo habitent dans un hameau à l’écart du bourg. Ils prennent le
car pour aller à l’école.
Lorsqu’ils auront l’âge d’aller au collège, Malo et Titouan devront prendre le bus pour se
rendre au collège le plus proche (Baud à 11 km ou Pontivy à 15 km).
a. Construis, à partir des données du tableau, un graphique sur l’évolution de la population de Pluméliau
(➠ voir fiche méthode 10). Qu’observes-tu ?
On constate une baisse de la population entre 1946 et 1990, puis la population remonte.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
b. À ton avis, qu’est-ce qui peut expliquer l’augmentation de la population à Pluméliau depuis 1990 ?
La commune est à proximité de voies de communication. Les terrains disponibles sont peu chers.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
6 a.
Nombre d’habitants
5 000
4 000
3 000
2 000
1 000
0
1906 1921 1946 1968 1990 2008 2014 2017
Année
64 ● Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite © MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement.
1 Tous les lieux de vie se ressemblent-ils ? (2)
4
1 Associe chaque photo à sa légende en écrivant le bon numéro.
Fiche élève 2
11 10 14
7 9 5
8 4 13
15 12 1
3 2 6
© MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement. Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite ● 65
1 Tous les lieux de vie se ressemblent-ils ? (2)
4
2 En te servant des photos et de leurs légendes (exercice 1),
Fiche élève 2
réponds aux questions suivantes. ROYAUME-UNI
BELGIQUE ALLEMAGNE
a. Où ont été prises toutes ces photos ? Manche
Lille
Se LUX.
in
À Samöens.
������������������������������������������������������
e
Paris
Reims
Strasbourg
Rennes
Rhin
re
������������������������������������������������������ Loi
Nantes
SUISSE
Rhône
ar
G
la grande ville toute proche. on
e
Puis explique par une phrase où elle se situe. Toulouse Montpellier Nice
ESPAGNE Marseille
Mer
Samoëns se situe en Haute-Savoie.
������������������������������������������������������
0 100 km ANDORRE
Méditerranée
La grande ville la plus proche est Lyon, à l’ouest, à environ 150 km.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
c. S’agit-il d’une grande ville, d’une petite ville ou d’un village… ? Justifie ta réponse.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Transports voiture
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
© MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement. Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite ● 67
4
1 Tous les lieux de vie se ressemblent-ils ? (2)
4 Écris où il convient : carte topographique de Samoëns, photo aérienne de Samoëns.
On voit que le village se situe dans une vallée, encerclé par les montagnes.
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
À partir de 1 700 m.
������������������������������������������������������������� Neiges éternelles
et rochers
�������������������������������������������������������������
Pelouses
alpines 3 000 m
c. À partir de quelle altitude n’y a-t-il plus Forêts
d’arbres ? de résineux 2 200 m
À partir de 2 200 m.
������������������������������������������������������������� Forêts de feuillus
et résineux 1 700 m
Champs,
������������������������������������������������������������� villages 1 200 m
toute l’année.
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
68 ● Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite © MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement.
1 Tous les lieux de vie se ressemblent-ils ? (2)
4
Nom : . ................................... . . . . . . . . . . . Date : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
Évaluation
a. Une commune rurale a généralement :
✕ moins de 2 000 habitants plus de 2 000 habitants plus de 5 000 habitants
2 Complète ce tableau sur ce que l’on trouve dans une commune rurale.
Aide-toi de l’exemple.
Services (santé,
Bâtiments Transports Loisirs, culture
administrations, magasins…)
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
© MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement. Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite ● 69
4
1 Tous les lieux de vie se ressemblent-ils ? (2)
5 Observe cette photo et explique ce qui caractérise un village de montagne.
Aide-toi des mots suivants : sommet – vallée – village – routes en lacet – altitude –
végétation étagée.
Un village de montagne est situé en altitude, dans une vallée à proximité des sommets,
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
qui ne sont pas habités. Pour y accéder, il faut emprunter des routes en lacet.
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
La végétation y est étagée.
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
7 Cite des activités que l’on peut faire à la montagne en hiver et en été.
En hiver : ski, randonnée, raquettes, luge.
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
En été : randonnée, vélo, VTT, parapente, canyoning.
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
70 ● Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite © MDI / SEJER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement.