Все учебники Казахстана на OKULYK.

KZ

7 7 7 5 35 7
= = = = 0, 35; = 0, 35.
20 2  2  5 2  2  5  5 100 20

Если в разложении знаменателя (несократимой) обыкновенной

дроби на простые множители содержится только 2 и 5, то эту дробь
можно представить в виде десятичной.

3
Пример. Найдем значение суммы 8 + 0, 6 .
4
3
8 + 0, 6 = 8, 75 + 0, 6 = 9, 35 .
4
II. Вычисление значений выражений в обыкновенных дробях.

Если в разложении знаменателя несократимой обыкновенной

дроби содержится хотя бы один простой множитель, отличный от 2 и
5, то эту дробь нельзя представить в виде десятичной.

7
Например, найдем значение разности 6 − 1, 2 .
15
7
В примере 6 − 1, 2 найти значение разности в десятичных дробях
15
7 7
невозможно, так как знаменатель дроби 6 =6 . содержит простой
15 35
множитель 3, отличный от 2 и 5.
Поэтому значение разности нужно найти в обыкновенных дробях.
\3
7 7 1 7−3 4
6 − 1, 2 = 6 −1 =5 =5 .
15 15 5 15 15

1) При каком условии обыкновенную дробь можно привести к десятичной?

2) Какая обыкновенная дробь не приводится к десятичной?

19. Укажите, какие дроби можно записать в виде десятичных:

3 5 2 7 6 8 3 5
; ; ; ; ; ; ; .
5 12 9 20 25 15 4 7

*Книга предоставлена исключительно в образовательных целях

согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217
 Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ

20. Приведите обыкновенные дроби в десятичные и найдите значение

выражений:
3 1
1) 2 + 1, 83 ; 2) 6, 4 − 3 ; 3) 9, 8 ⋅ ; 4) 7, 2 : .
5 20 10 100

21. Приведите десятичные дроби в обыкновенные и найдите значение

выражений:
1 6
1) 8, 5 − ; 2) 4 1 + 1, 8 ; 3) 1  0, 12 ; 4) : 0, 6 .
3 9 9 7

22. Меруерт решала олимпиадные задачи по математике. После того

7
как она решила всех задач, ей осталось решить 25 задач. Сколь-
12
ко всего задач нужно решить Меруерт?
23. Абрикос в 4 раза, а персик в 2 раза легче яблока. Масса яблока на 50 г
больше, чем масса абрикоса и персика. Какова масса яблока? абри-
коса? персика?
В

24. Выразите время в часах сначала обыкновенной дробью, а затем,

если возможно, в виде десятичной дроби:
1) 12 мин; 3) 1 ч 30 мин; 5) 1 ч 36 мин;
2) 5 мин; 4) 2 ч 15 мин; 6) 3 ч 50 мин.
25. Сократите дроби и запишите их в виде десятичных:
20 17 24 39 27 6
; ; ; ; ; .
25 34 32 60 75 24

26. Выполните действия:

 3  1  1 2
1)  1 + 1, 8 · ; 4)  5, 4 − 2  : 7 ;
 5  2  3  3
 8  1 
2)  6 − 4  : 2, 2 ; 5)  2 + 0, 25 · 0,12 ;
 15   3 

 1  3
3)  1, 25 +  · 2, 4 ; 6)  7, 6 − 4  : 1, 9 .
 6  4
10

*Книга предоставлена исключительно в образовательных целях

согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217
 Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ

1
27. Когда автомобиль проехал намеченного пути, то ему осталось до
3
середины пути еще 56,2 км. Какой путь должен проехать автомобиль?
1
28. Турист плыл на теплоходе 2 ч по течению реки, а затем 1,5 ч – по
3
озеру. Собственная скорость теплохода 32 км/ч. Скорость течения реки
2,2 км/ч. Какое расстояние проплыл турист за указанное время?

29. В 7 клетках сидят 19 зайцев. Может ли, хотя бы в одной клетке,

быть нечетное число зайцев?

30. Вычислите:

1  1  5  1
1) 25, 2 : 3 +  6 − 4  · 0, 6 ; 2)  7 − 1  : 6, 7 +  5, 75 − 3  : 15, 5 .
2  3  12   6

31. Сравните дроби:

3 5 73
1) 0,25 и ; 3) и 0,4; 5) 0,7 и ;
4 6 100
4 9
2) 0,5 и 1 ; 4) 0,6 и ; 6) 0,2 и .
4 5 50

32. Не выполняя вычислений, из данных выражений составьте верное

числовое равенство:

1 3 3 6
0, 4 + ; + 0, 8 ; + 0, 25 ; + 0, 5 ;
8 4 20 25

1 1 2 4
0,15 + ; 0, 24 + ; + 0,125 ; 0, 75 + .
4 2 5 5
3 7
33. В фермерском хозяйстве всего поля засеяли пшеницей, а
5 20
поля заняли овощами. Площадь участка, засеянного пшеницей, на

11

*Книга предоставлена исключительно в образовательных целях

согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217
 Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ

17 га больше площади участка, занятого овощами. Найдите пло-

щадь всего поля фермерского хозяйства.

34. Вычислите рациональным способом:

0, 2 + 0, 4 + 0, 6 + 0, 8 + 1 + 1, 2
1) ;
1, 2 + 1, 4 + 1, 6 + 1, 8 + 2 + 2, 2 + 2, 4 + 2, 6 + 2, 8 + 3

 2 3 4  1 2 3  5 5 5  1 1 1
2)  + +  +  + +  + + +  + + + .
 3 4 5  6 7 8   8 7 6   5 4 3

35. Решите уравнение:

2 1 1 2 1 1
1) 1 + 1 = 4 ; 2) − = ; 3) − = .;
x 2 9 3 x 12 1 x 4
1 x 1 x 1 x
7 5 3
Выберите правильный ответ:
А. 2; В. 4; С. 5; D. 3.

22. 60 задач. 23. Яблоко весит 200 г, абрикос – 50 г, персик – 100 г.

2
26. 2) ; 3) 3,4; 4) 0,4. 27. 337,2 км. 28. 127,8 км. 30. 1) 8,2; 2) 1.
3
33. 68 га. 34. 1) 0,2; 2) 6.

Нахождение процентов от данного числа.

Нахождение числа по его процентам

Нам известно, что процентом от любой величины (числа) называется

1
1% =(
одна сотая ); ее часть.
100
1
1% = ; 1% = 0,01.
100
Любое число процентов можно выразить десятичной или обыкно-
венной дробью. Чтобы выразить процент дробью, надо число процентов
разделить на 100.
60 3
Пример 1. 60% = = 0, 6 или ;
100 5
75
75% = = 0, 75 или 3 .
100 4
12

*Книга предоставлена исключительно в образовательных целях

согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217