Вы находитесь на странице: 1из 228

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ
СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ

Е.А. Маслакова

КРИМИНОЛОГИЯ
Учебно-методическое пособие
для проведения практических занятий
для студентов всех форм обучения
Орловского филиала РАНХиГС

ОРЁЛ
2014
ББК 67.51я73
М-31

Рекомендовано к изданию учёным советом ОФ РАНХиГС

Рецензенты:

Мигущенко О.Н., доктор юридических наук, профессор кафедры


уголовного права, криминологии и психологии ОрЮИ МВД России
им. Лукьянова, профессор

Качалов В.В., доцент кафедры уголовного права и криминологии


Московского областного филиала Московского университета МВД
России, кандидат юридических наук, доцент.

Маслакова Е.А.
М–31 Криминология: Учебно-методическое пособие для про-
ведения практических занятий. – Орел: Издательство Орлов-
ского филиала РАНХиГС, 2014. – 228 с.

В учебно-методическом пособии сформулированы методические указа-


ния по проведению практических занятий по криминологии, содержатся
планы практических занятий, задания на самоподготовку, вопросы к
экзамену по дисциплине.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех форм
обучения, Орловского филиала РАНХиГС.
ББК 67.57я73

© Маслакова Е.А., 2014


© Издательство ОФ РАНХиГС, 2014
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Scientia vinces (лат.) – наукой победишь

В XX веке криминология доказала свою научную состоятель-


ность и необходимость. Сейчас трудно представить эффективную
организацию борьбы с преступностью без использования крими-
нологических знаний. Они необходимы при управлении социаль-
ными процессами, в законотворческой и правоприменительной
деятельности. Криминология, являясь общетеоретической наукой
о преступности, имеет непосредственное практическое значение.
Усвоение курса «Криминологии» позволяет сформировать науч-
но обоснованный подход к проблеме эффективного воздействия на
преступность путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении
лиц, совершивших преступление, и активной профилактической де-
ятельности, направленной на устранение причин и условий преступ-
ности. Только на основе такого сочетания борьба с преступностью
может дать реальные результаты. Глубокое понимание социальной
природы преступности, особенностей лиц, совершивших пре-
ступление, и механизма индивидуального преступного поведения
облегчает работу по выявлению уже совершенных преступлений,
помогает изобличить преступников, определить им адекватную
меру наказания, выбрать наиболее эффективные методы индиви-
дуального профилактического воздействия.
Практика преподавания дисциплины «Криминология» показала,
что для развития аналитического мышления, формирования и по-
вышения правовой культуры студентов требуется решение учеб-
ных задач. Практическая направленность обучения предполагает
организацию образовательного процесса при помощи решения
задач, направленных на активизацию мыслительной деятельности
студентов, формирование навыков применения знаний в модели-
руемых и реальных ситуациях.
4 Маслакова Е.А.

Письменное выполнение заданий как наиболее активная форма


построения внутреннего, идеального плана действий способствует
усвоению и систематизации теоретических знаний в высшем об-
разовательном учреждении, неотрывного от становления личности
обучаемого. Письменные и устные высказывания, коллективное
решение проблемной ситуации, групповая дискуссия и т.д. – вы-
ступают одновременно как формы использования данных задач на
аудиторных занятиях и при организации самостоятельной подго-
товки студентов, а также как предмет усвоения учебного материала,
становления и формирования личности специалиста.
Особенностью настоящего учебно-методического пособия яв-
ляется акцент не на информировании читателя об уже имеющихся
данных о преступности и ее причинах, а подготовка к проведению
самостоятельных криминологических исследований: изучению
закономерностей конкретной преступности, ее причин, а также к
организации борьбы с различными видами преступности.
Дидактическая цель данного пособия – формирование навыков
применения комплекса криминологических знаний в моделируемой
и практической деятельности, а также навыков разработки и реа-
лизации различных мер воздействия на преступность.
В качестве развивающей цели пособия предусматривается раз-
витие аналитического мышления и творческого воображения,
активизация и совершенствование познавательных способностей
студентов.
В пособии представлены шесть классификационных групп
задач с учетом всего состава когнитивных действий и операций:
1) требующие воспроизведения знаний; 2) требующие использова-
ние простых мыслительных действий (описание и систематизация
фактов); 3) на сложные мыслительные операции (аргументация,
объяснение и т.д.); 4) предполагающие порождение определенных
речевых высказываний для выражения продуктивного мыслитель-
ного акта (реферат, сочинение, оригинальный научный текст и пр.);
5) на продуктивное мышление (решение проблем); 6) рефлексивные
задачи. Последний класс задач – наиболее сложный, направлен-
Криминология: Учебно-методическое пособие 5

ный на выделение и осознание обучаемым процесса познания и


обобщение способов его собственной мыслительной деятельности
и деятельности партнера по общению, что в конечном счете спо-
собствует рефлексированию (возвращению на себя) усваиваемого
учебного материала.
Структура пособия аналогична структуре тематического плана и
рабочей программы курса «Криминология». Основные понятия, как
результат теоретического усвоения конкретных разделов програм-
мы, последовательно “фиксируются” посредством их практического
применения при решении задач в соответствующих разделах посо-
бия. Таким образом, студенты последовательно закрепляют и систе-
матизируют теоретические знания в процессе решения комплекса
учебных задач, актуализируют и формируют профессиональные
навыки в соответствии с избранной специализацией.
Автор благодарит всех, кто обеспечил издание данного пособия.
КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Тема 1. Криминология как наука: ее история, предмет,


метод, задачи, функ­ции

1. Понятие, объект и предмет криминологии.


2. Цель, задачи, функции и методы криминологии.
3. Система криминологии и ее связь с другими науками.
4. Истоки криминологии.
5. Научные направления и концепции причин преступности
(исто­рический аспект).
6. Современный период развития криминологии.
7. История отечественной криминологии.

1. Понятие, объект и предмет криминологии.


Название науки «криминология» происходит от латинского
«krimen» (преступление) и греческого «logos» (наука). То есть, до-
словно криминология – это наука о преступлении. В данном случае
термин «преступление» упот­ребляется в собирательном значении.
Им обозначается не какое-то отдельное преступление, а престу-
пление – как явление. Сегодня мы употребляем вместо него более
соответствующий по смыслу термин – «преступность». Таким об­
разом, более точный перевод термина «криминология» – это «наука
о пре­ступности».
Впервые термин «криминология» был применен антропологом
Топинардом в 1879г., а уже в 1890г. в Риме прокурор кассационного
суда барон Р.Гарофало опубликовал имевшую успех книгу под на-
званием «Криминология».
Понимание предмета криминологии лежит в сопоставлении и
разграни­чении предмета криминологии с ее объектом. Исходя из
этого, криминология изучает (как объект) преступность как явле-
Криминология: Учебно-методическое пособие 7

ние, ее причины и условия, лич­ность преступника, формы и методы


предупреждения преступности и кон­троля за ней. Предметом же
науки криминологии является сама преступ­ность в единстве и
многообразии ее сущности, а также тех факторов, которые непо-
средственно с нею связаны.
И в приведенном выше понятии (дефиниции) криминологии, и
в опреде­лении ее объекта упоминались 4 основных элемента, со-
ставляющие ее со­держание: преступность, ее причины и условия,
личность преступника, пре­дупреждение и профилактика престу-
плений.
2. Цель, задачи, функции и методы криминологии.
Теоретическая цель науки криминологии состоит в вербальном
(сло­весном) формулировании желаемого будущего результата на-
учной деятель­ности по выявлению актуальных проблем борьбы с
преступностью.
Практическая цель заключается в выработке научных и прак-
тических рекомендаций, предложений и выводов по повышению
эффективности борь­бы с преступностью.
Основными задачами криминологии являются:
– Гносеологическая или познавательная: исследование преступ-
ности в целом и отдельных ее видов, личностных особенно-
стей преступника, уяснение причин и условий преступности,
системы и эффективности предупреждения преступности, их
состояния в целом и по категориям преступлений (органи­
зованной, экономической, насильственной и т. д.);
– прогностическая: криминология предвидит и может пред-
сказать возможное развитие преступности по закономер-
ностям и тенденциям движения преступлений, ее субъектов,
обострению противоречий и измере­нию результатов борьбы
с преступностью;
– практическая: криминология предоставляет правоохрани-
тельным органам рекомендации конкретные рекомендации
по предупреждению преступности, коорденирует междуна-
родное сотрудничество в соответствующих целях.
8 Маслакова Е.А.

Поставленные перед ней задачи наука криминология решает


посредст­вом выполнения определенных функций. Принято вы-
делять три основные функции: описательную, объяснительную и
прогностическую.
Описательная функция реализуется в отражении явлений и
процессов, входящих в предмет криминологии, на основе собран-
ного эмпирического (практического) материала. Объяснительная
позволяет выяснить, какой ха­рактер имеет изучаемый процесс,
его особенности. Прогностическая опреде­ляет вероятное развитие
явления или процесса.
В криминологии преимущественное распространение получили
два ти­па методов – общенаучные и конкретно-социологические.
К общенаучным методам относятся: восхождение от абстракт-
ного к кон­кретному, гипотеза, системно-структурный анализ, исто-
рический, сравнение, динамический, статистический.
К конкретно-социологическим методам относятся: изучение
докумен­тов, опросы в форме анкетирования и интервью, наблю-
дение (включенное и внешнее), эксперимент.
3. Система криминологии и ее связь с другими науками.
Система криминологии традиционно делится на две части: Об-
щую и Особенную. В Общей части криминологии рассматриваются
преступность, ее причины как явления, а также причины конкретно-
го преступления, лич­ность преступника, общая теория предупреж-
дения преступности, а также развитие самой криминологии как
науки. В Особенной части рассматриваются характеристики видов
преступности и конкретных мер предупреждения преступлений.
Исторически криминология тесно связана (из правовых наук) с
науками уголовно-правового цикла и прежде всего – с уголовным
правом. Криминология в свое время выделилась из уголовного
права, но первоначально была одним из направлений этой науки.
Уголовно-процессуальное право – отрасль науки, прав и
законодательст­ва, определяющих задачи, принципы, круг участни-
ков уголовного процесса, их права и обязанности, порядок возбуж-
дения, предварительного расследо­вания, судебного рассмотрения и
Криминология: Учебно-методическое пособие 9

разрешения уголовных дел. Особую важ­ность криминологические


исследования и рекомендации приобретают на трех последних
стадиях уголовного судопроизводства.
Неразрывна связь криминологии с уголовно-исполнительным
правом. Учитывая, что последнее, имея одну из важнейших целей –
исправление осу­жденных, использует для ее достижения знания,
положения и нормы других отраслей правовых и неправовых наук,
включая (из неназванных) конститу­ционное, трудовое, гражданское
право, педагогику, психологию, управление.
Смежными для криминологии науками также являются
государствен­ное, гражданское, административное, налоговое и тор-
говое право, правовая статистика. Среди неправовых наук – социо-
логия, экономика, психология, психиатрия, демография, статистика.
4. Истоки криминологии.
Механизмы самозащиты присущи практически всему живому.
Перво­начально, в первобытно-общинном строе, это была практика
защиты от на­падений, затем она приобрела характер неодобряемого
и далее – запретного поведения.
Затем власть вождя, трансформировавшаяся затем во власть
господина, царя положила начало развитию разнообразного арсе-
нала мер воздействия на преступность. Причем акцент делался на
карательные меры.
Уже в то время выработались два важнейших принципа воздей-
ствия на преступность: 1)необходимость постоянного поиска более
эффективных мер воздействия; 2)требование экономичности мер
воздействия, соответствия за­трат материальным и экономическим
возможностям.
Оба принципа действуют и по настоящее время в практике воз-
действия на преступность любого государства.
Наряду с карой мощным средством воздействия, в том числе и
на пре­ступность, стала религия. Религия контролировала помимо
плохих поступ­ков человека и его плохие мысли, о которых может
узнать Бог. Таким образом, эта форма социального контроля стала
самой всеобъемлющей.
10 Маслакова Е.А.

Развитие культуры постепенно подвело человечество к проблеме


воспи­тания, и к его возможности предупреждать преступления, что
было отмечено в работах таких философов древности, как Конфу-
ций, Пифагор, Демокрит, Сократ.
Наиболее полно эти теории были восприняты и развиты в Япо-
нии, где стали одной из основ японского общества, отличающегося
одним из самых низких уровней преступности в мире.
Знаменитый древнегреческий философ Платон развил положение
о не­обходимости социального переустройства как факторе, препят-
ствующем преступности. Он впервые стал рассматривать нарушения
законов как след­ствие болезни государства. Одним из основных ис-
точников болезни он назы­вал противоречия, возникающие между
бедностью и богатством. В целях предупреждения преступлений и
беспорядков, считал Платон, государство должно установить пределы
расхождения с тем, чтобы стоимость имущества самых богатых лишь
в 4 раза превышала этот же показатель самых бедных.
После крушения древнеримской империи наступил период, полу-
чивший название средневековья. Его символом в области борьбы
с преступностью стали необычайная жестокость наказаний пре-
ступников, а также господство религиозных взглядов на сущность
преступности и методы борьбы с ней. Теоретиками инквизиции
(Фома Аквинский, Шпренгер, Иоанн Дамаскин) преступник по-
нимался как пособник злых сил, слуга сатаны и его признания в
этом можно добиваться всеми возможными приемами и средствами.
Однако даже в это время идея социальных преобразований как
мера воз­действия на преступность продолжала находить своих
сторонников. Она раз­вивалась Т. Мором и Т. Кампанеллой, которые
ценой собственной жизни и свободы отстаивали гуманные подходы
к воздействию на преступность.
5. Научные направления и концепции причин преступности
(исторический аспект).
Принято считать, что более-менее систематический характер на-
учное осмысление проблем преступности и борьбы с ней приобрело
во второй по­ловине XVIII века. В развитии же криминологии как
Криминология: Учебно-методическое пособие 11

науки выделяют не­сколько научных направлений, преобладавших


в тот или иной период. Рас­смотрим наиболее известные из них.
Классическая школа уголовного права.
Идеи утопистов Т. Мора и Т. Кампанеллы были развиты велики-
ми фи­лософами-просветителями XVIII в. Руссо, Вольтером, Дидро,
Монтескье. Они выдвинули много положений о гуманизации всей
системы воздействия на преступность за счет уменьшения роли и
степени применения кары. Им принадлежит классический принцип:
«Главное не то, чтобы было назначено строгое наказание».
Идеи гуманистов синтезировал Ч. Беккариа, опубликовавший
в 1764 г. фундаментальный труд «О преступлениях и наказаниях».
Идеи Беккариа имели огромный резонанс не только в научной
среде. Многие монархи пыта­лись реализовать их на практике, на
них в основном базировался Француз­ский уголовный кодекс 1791 г.
Вот несколько правовых принципов, которые актуальны и сегодня:
«Лучше предупреждать преступления, чем наказывать», «Должна
быть соразмерность между преступлениями и наказаниями».
Огромное влияние на гуманизацию системы наказания во всем
мире оказали труды известного английского ученого Джона Говарда
(1726-1790). Основная его идея – раздельное содержание различных
категорий осужден­ных (мужчин, женщин, н/летних, по видам пре-
ступлений и т.д.).
Существенную роль в развитии науки о преступности сыграла
теория наказания, разработанная английским ученым Иеремией
Бентамом (1748-1832). Он предлагал рациональное устройство
тюрьмы на началах одиночно­го заключения и центрального над-
зора, имеющее мастерские, школу, боль­ницу с целью исправления
заключенных. Попытки построить образцовые тюрьмы как в
России, так и в Англии, на которые он истратил все свои день­ги,
оказались неудачными.
Работы вышеназванных авторов и их последователей сформиро-
вали классическое направление уголовного права, в рамках которого
развивались и криминологические идеи. Основной недостаток этого
направления – недос­таточное внимание личности преступника.
12 Маслакова Е.А.

Концепция социальной детерминации. Представителем этого


направле­ния является бельгийский математик и астроном Л. Кетле
(1796-1874). Его работа вызвала большой резонанс в обществе, по-
скольку выяснилось, что количество преступлений за одинаковый
период времени совершается с ка­кой-то пугающей закономерно-
стью: их не может быть совершено ни больше в 10 раз, ни меньше.
Фундаментальный вывод Кетле – все совершаемые в обществе
преступления – единое явление, развивающееся по определенным
законам. И для того, чтобы успешно бороться с преступностью,
необходимо познать законы ее развития и воздействовать на пре-
ступность именно в соот­ветствии с ними.
Радикальное направление – основоположниками которого
были К. Маркс и Ф Энгельс. Они считали, что, во-первых, реализа-
ция предлагаемых ими мер должна проводиться сразу в ряде стран,
если уж не во всем мире; во-вторых, воздействовать на преступность
следует путем отстранения от вла­сти правящих сил. Т.е. важнейший
вывод этого направления – не изменяя со­циальных условий, вызы-
вающих к жизни преступления, невозможно ради­кально повлиять
на преступность.
Антропологическая концепция изучения преступника. Кри-
минальная антропология прочно ассоциируется с именем итальян-
ского ученого Чезаре Ломброзо (1836-1909). Основная идея Лом-
брозо заключается в том, что пре­ступник – это особый природный
тип, скорее больной, чем виновный. Он разработал признаки пре-
ступного человека, определяющиеся по строению черепа, который
напоминает черепа низших доисторических человеческих рас, а
также другие аномалии строения тела. Поскольку они, по мнению
Ломброзо, прирожденные преступники (т.е. они в общем-то неви-
новны, по­скольку такими родились), то и меры воздействия на них
должны быть сход­ны с мерами воздействия на душевнобольных: их
следует выявлять и изоли­ровать (либо уничтожать).
Позитивное направление. Сущность позитивного метода Энри-
ко Ферри (1856-1928) состоит в том, что при изучении преступности
следует опираться на экспериментальные исследования. Ферри
Криминология: Учебно-методическое пособие 13

понимал преступность как след­ствие воздействия трех факторов:


антропологических, физических и соци­альных, отдавая приоритет
последним. Он считал, что причиной роста или снижения преступ-
ности являются вовсе не наказания, которым только при­писывается
такое большое значение, а изменение социальных условий. В русле
позитивистской школы развивал свои идеи и видный итальянский
ученый, барон Рафаэль Гарофало (1852-1934). Изданная им в 1884 г.
монография «Криминология», фактически узаконила название но-
вой науки. В моногра­фии была предложена рациональная система
наказаний, применяемых в за­висимости от категории преступника
(он классифицировал их на 4 группы). Он был сторонником при-
менения смертной казни, которую считал важной сдерживающей
силой. Такого же мнения придерживался и А. Ферри, считав­ший что
смертная казнь должна быть не просто установлена в законах, но
иметь достаточно масштабное применение. Если же она применяет-
ся редко (8-10 казней в год), то эффект от нее лишь отрицательный.
Социологическое направление. Наиболее яркими предста-
вителями этого направления были французские криминологи Га-
бриэель Тард (1843-1904) и Эмиль Дюркгейм (1858-1917). В 1890 г.
вышла книга Тарда «Философия на­казания». В ней он развил идеи
о профессиональном типе преступника, дока­зывал, что антропо-
логические и физические факторы, влияющие на соверше­ние пре-
ступления, являются вторичными по отношению к социальным. В
от­личие от выводов Кетле, он доказал, что преступность не так уж
постоянна, а непрерывно растет. Цивилизация, уничтожая одни
виды преступности, ею же созданные, насаждает на их месте новые.
Профессор Сорбонны Э. Дюркгейм в своей работе «Метод соци-
ологии» (1896) сделал вывод, произведший фурор в научной среде:
он не только зая­вил о том, что преступность – это нормальное со-
циальное явление, но что преступление не следует рассматривать
как зло; преступление настолько нормально, что если бы его не
было, то существование общества было бы не­возможно. Т.о. пре-
ступление – показатель общественного здоровья. Ненор­мальным
явлением преступность становится только тогда, когда превышает
14 Маслакова Е.А.

определенный для каждой социальной системы уровень (нормаль-


ный уро­вень – когда определенный коэффициент преступности
имеет место в боль­шинстве стран). В этом случае общество должно
воздействовать на преступность. Причем меры воздействия должны
быть ненасильственными. Уровень преступности зависит от степени
сплоченности общества. В отсутствии со­лидарности в обществе
(его дезорганизацию) ученый видит абсолютное большинство нега-
тивных общественных проявлений, или аномию (дезорга­низацию)
общества. Дюркгейм обосновывает очень важный принцип вы-
хода из аномии – постепенность, которая отвергает возможность
быстрых перемен в развитии всех социальных процессов, в т.ч.
и преступности, поскольку ле­жащая в их основе нравственность
меняется медленно.
Одной их главных причин преступности Дюркгейм считает пато-
логию потребительства. Если ее не удается ограничить, в обществе
начинается хаос, дезорганизация, аномия.
Психоаналитическая концепция преступности. Ее наибо-
лее видным представителем является 3. Фрейд. Ряд выявленных
Фрейдом психических механизмов позволил глубже понять моти-
вационную картину преступного поведения. Согласно его психоа-
налитической теории, преступное поведение рассматривается как
проявление глубинных подсознательных природных инстинктов,
свойственных человеку от рождения. В результате борьбы соз­нания
с подсознанием рвущиеся наружу бессознательные инстинкты и
вле­чения зачастую приводят человека к преступлению. Внедрение
психоанали­тических методик в практику пенитенциарных учреж-
дений дало мощный толчок развитию клинической криминологии.
Виктимологические теории. Виктимология – учение о жертве
преступ­ления – стало активно разрабатываться в первой полови-
не XX века. Сторон­никами этого направления были Э. Сатерленд,
Г. Геттинг, Б. Мендельсон.
Виктимологическое направление воздействия на преступность
является одним из наиболее гуманных и перспективных. Оно не
требует серьезных материальных затрат, основывается на стрем-
Криминология: Учебно-методическое пособие 15

лении каждого человека к самозащите и потому нашло широкую


поддержку среди ученых и общественно­сти.
6. Современный период развития криминологии.
Отсчет современного периода развития криминологии принято
вести с 70-х годов XX столетия. В это время как развиваются теории
и направления, разрабатывавшиеся ранее, так и возникают новые.
Социальное реформирование. Воздействие на преступность
происходи­ло путем общественных преобразований и перевоспи-
тания преступников. Так, в Западной Европе социальные реформы
были направлены на уменьше­ние разрыва в экономическом поло-
жении бедных и богатых, на ограничение безработицы, усиление
социальной поддержки безработных, уничтожение гетто и трущоб.
Теоретической основой преобразований была концепция аномии.
Особое внимание уделялось декриминализации молодежи.
Клиническая криминология. Практически во всех странах была
осуще­ствлена значительная гуманизация карательной политики:
штрафы, предос­тережения, условное осуждение, полузаключение
(на выходные или на ноч­ное время) стали применяться вместо
лишения свободы.
Однако в 80-е годы, в связи с резким увеличением преступности,
про­изошел возврат к политике жесткого реагирования. Правоох-
ранительные ор­ганы были обвинены в отсутствии твердости, стал
популярным лозунг – «Преступник должен сидеть в тюрьме». Боль-
шинство западноевропейских политиков сделали ставку на жесткие
меры, которые не требовали кримино­логических исследований и
интеллектуальной проработки. Тюрьму вновь стали рассматривать
не как средство исправления, а как орудие запугивания и изоляции
общественно опасных лиц.
Несмотря на осознание невозможности справиться с преступ-
ностью од­ними лишь карательными мерами, отказываться от них
в большинстве евро­пейских стран не спешат и в настоящее время.
В борьбе с преступностью все шире используются достижения
научно-технического прогресса, архитектурной криминологии,
виктимологические меры защиты.
16 Маслакова Е.А.

7. История отечественной криминологии.


В России преступность начала изучаться систематически в рам­
ках социологической школы уголовного права. Первым кримина-
листом, включившим в науку уголовного права задачу изучения
преступности как явления общественной жизни и его причины в
1872 г., был профессор Мос­ковского университета М.В. Духовской.
Социологиче­ская школа уголовного права рассматривала преступ-
ность не только как социального явления. Представители этого
направления М.Н. Гернет, П.И. Люблинский, И.Я. Фойницкий и др.
ставили перед собой задачу всестороннего изучения взаимосвязи
между со­циальной средой и преступностью.
Антропологическое направление уголовного права не нашло в
России такого распространения, как на Западе. Наиболее известным
представителем этого направления был Д.А. Дриль. Он считал, что
классическая школа уго­ловного права забывает в своих чисто юри-
дических схемах живого человека, вставшего на путь преступлений.
Однако в противоположность западноев­ропейским сторонникам
этого направления, Дриль индивидуальные факторы преступности
полностью подчинял социально-экономическим причинам.
Изучение преступности продолжилось уже с первых лет суще-
ствования Советского государства. Пер­вый криминологический
кабинет был создан в 1917 г. в Петрограде. Затем аналогичные
кабинеты, в задачу которых входило изучение преступности и
преступников, изыскание методов их перевоспитания, произ-
водство экспер­тиз, были созданы в Саратове, Москве, Ростове-
на-Дону, Белоруссии, на Украине, в Закавказье. Для координации
криминологических исследований в стране в 1925 г. при НКВД
РСФСР был открыт Государственный институт по изучению пре-
ступности и преступника. Из наиболее известных теоретиче­ских
исследований того периода следует назвать труды таких ученых,
как М.Н. Гернет, А.А. Герцензон, Е.И. Тарновский, В.И. Халфин,
А.С. Шляпоч­ников и др.
В 1931 г. институт был ликвидирован. До конца 50-х годов
криминоло­гические исследования были прерваны.
Криминология: Учебно-методическое пособие 17

С развенчанием культа личности возобновилась деятельность по


изуче­нию причин преступности на кафедрах уголовно-правового
цикла универси­тетов и юридических институтов. В начале 60-х годов
впервые вне рамок уголовного права были опубликованы труды по
проблемам криминологии (С.С. Остроумов, А.Б. Сахаров, Г.М. Минь-
ковский, В.К. Звирбуль). В 1963 г. был образован Всесоюзный институт
по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности.
Криминология как самостоятельная наука и учебная дисциплина
утверждается в качестве научной базы для разработки уголовной
политики. В 1966 г. выходит первый отечественный учебник по кри-
минологии. В 70-х годах в юридических вузах страны появляются
кафедры криминологии.
В последние годы происходит интенсивное развитие социально-
психологических исследований в криминологии, направленных
на углублен­ное изучение свойств и признаков лиц, совершающих
преступления, причин и механизмов индивидуального преступного
поведения (Ю.М. Антонян, А.Р. Ратинов, A.M. Яковлев и др.).
Современный период, характеризующийся развалом экономики,
поли­тическими и социальными конфликтами, и как следствие – не-
бывалым рос­том и профессионализацией преступности, с одной
стороны, осложняет ее изучение, а с другой – обязывает ученых
совместно с практиками и специали­стами смежных наук начать
новый виток ее исследования.

Тема 2. Преступность и ее характеристики

1. Понятие преступности и ее основные свойства.


2. Показатели преступности.
3. Латентная преступность.

1. Понятие преступности и ее основные свойства


Нельзя представить себе общество, в котором не было бы случаев
от­клоняющегося поведения. Отклоняющимся поведение становится
тогда, ко­гда отступает от принятых в обществе норм, обычаев. Но
18 Маслакова Е.А.

преступным оно может называться лишь в том случае, если нару-


шены нормы, установленные уголовным законодательством.
Преступность – сложное социальное явление. Понятие преступ-
ности яв­ляется центральным понятием криминологии, выступает
как одна из главных составляющих ее предмета. Под преступно-
стью понимается исторически изменчивое, негативное социаль-
ное и уголовно-правовое явление, представ­ляющее собой систему
преступлений.
Признаки преступности:
1. Преступность – исторически обусловленное явление в
жизни общест­ва. Само ее возникновение связано с достижением
общества определенной степени своего развития: расколом перво-
бытнообщинного строя на антаго­нистические классы и образова-
нием государства. С этого момента нарушение уголовных законов,
установленных в обществе, считается преступлением и карается
силой государства. Историческая изменчивость преступности адек­
ватно просматривается по уголовному законодательству различных
социаль­но-экономических формаций и режимов власти.
2. Преступность по своей сущности – негативное явление, при-
носящее огромный вред как отдельным людям, так и всему обществу
в целом. При­чем, в случае смерти потерпевшего такой вред бывает
невосполнимым. Ми­ровое сообщество несет ежегодно многомил-
лиардные материальные убытки (в долларовом исчислении), но как
подсчитать убытки моральные?
3. Преступность – есть социальное явление, которое в каче-
стве подсистемы входит в систему соответствующего общества и
мирового сообщества в целом. Она социальна по происхождению,
субъекту преступлений, потерпев­шим гражданам, обществу и
государству, по причинам и условиям. Социальная природа пре-
ступности проявляется в том, что она возникает из конкретных
деяний, совершенных людьми в обществе и против его инте­ресов.
4. Уголовно-правовая природа. Вне рамок права преступность
теряет свое сущностное свойство и превращается в так называемое
«отклоняющееся поведение» – термин, довольно часто употребля-
Криминология: Учебно-методическое пособие 19

ющийся в зарубежной кри­минологии, но не точно отражающий


данное явление. Что преступно, опре­деляет исключительно уго-
ловный закон. Не существует «собственно криминологических»
понятий преступлений. Будучи объективным явлением и, видимо,
непременным атрибутом общества на любом этапе его развития,
преступность, тем не менее, как бы «исчезнет», если конкретные
преступле­ния не будут предусмотрены уголовным законом. Беря
за основу установленное в уголовном законодательстве понимание
отдельных преступлений, являющихся компонентами преступ-
ности, крими­нология использует собственные понятия: уровень,
структура и динамика преступности.
5. Преступность, хотя и состоит из отдельных преступлений,
является единым целостным образованием, системой, обладающей
такими качествен­ными характеристиками, которые отсутствуют у
составляющих ее элементов.
2. Показатели преступности
Преступность, как уже упоминалось, собирательное понятие,
т.к. вклю­чает в себя совокупность конкретных преступлений, со-
вершенных в опреде­ленный период времени на данной территории.
Поэтому преступность, как и всякое социальное явление можно
оценивать с помощью количественных и качественных показателей.
Количественные характеристики преступности
Количественная характеристика преступности представляет со-
бой число совершенных преступлений (состояние преступности),
а также число лиц, совершивших преступления. Данные показатели
выражаются обычно в аб­солютных цифрах.
Более традиционно состояние преступности оценивается, напри-
мер, ко­гда из общего числа выделяются особо тяжкие преступления,
тяжкие, сред­ней тяжести и небольшой тяжести. Грань между ними
подвижна. При этом многое зависит от законодателя, вводящего в зако-
нодательство новые виды преступлений или отменяющего имеющиеся.
Состояние преступности оценивается и по ее видам: количество
органи­зованной преступности, профессиональной, рецидивной,
несовершеннолет­них, женской и т.д.
20 Маслакова Е.А.

Важный показатель состояния преступности – ее индекс или


коэффици­ент, (нередко его называют уровень преступности)
который исчисляется из количества преступлений (и числа лиц) в
расчете на 1 тыс., 10 тыс. или 100 тыс. человек населения в целом
или каких-либо возрастных или социальных групп.
Следует подчеркнуть, что коэффициент (уровень) преступности
являет­ся самым объективным показателем состояния преступно-
сти, поскольку он учитывает не просто абсолютные цифры, а вводит
поправку на количество населения.
При характеристике состояния преступности важно учитывать
ее динамику преступности. Преступность никогда, являлась не-
изменной величиной. Она, подчиняясь своим внутренним законо-
мерностям и отра­жала противоречия в развитии общественных
отношений.
Качественные показатели преступности – это ее структура и
характер.
Структура преступности – это удельный вес и соотношение
различных видов преступлений в общем их числе за определенный
период времени на определенной территории. Этот показатель пре-
ступности выражается в про­центах и рассчитывается по формуле:
Сп = Вп * 100 ,
П
где Сп – структура преступности; Вп – вид преступно­сти;
П – вся преступность, которая берется за 100%.
Выделяют следующие показатели структуры преступности:
1) соотно­шение преступлений особо тяжких, тяжких, средней
и небольшой тяжести; 2) соотношение преступлений, совер-
шенных умышленно и по неосторожности; 3) соотношение и
удельный вес групп преступлений, исходя из дифферен­циации
по главам Особенной части УК; 4) соотношение и удельный вес
6-8 наиболее распространенных преступлений; 5) удельный вес
рецидивной, организован­ной, профессиональной, групповой
преступности; 6) удельный вес преступ­ности несовершенно-
летних, женщин.
Криминология: Учебно-методическое пособие 21

Характер преступности определяется числом наиболее опас-


ных пре­ступлений в структуре преступности, а также тем, какова
характеристика тех, кто совершает преступления.
И характер, и структура преступности изменчивы и зависят от
историче­ских, политических, социально-экономических условий
жизни общества, а также от изменений в уголовном законодатель-
стве, состояния правоприме­нительной деятельности.
3. Латентная преступность.
Латентная преступность – это преступность, сведения о которой
не поступили в официальные отчетные данные. Данный термин
происходит от латинского latentis, который переводится как скры-
тый, невидимый.
По оценкам специалистов соотношение зарегистрированных и
латент­ных преступлений составляет 1:3, 1:5.
Виды латентной преступности: естественная латентность, ис-
кусственная и латентность пограничных ситуаций.
Под естественной латентностью следует понимать совокупность
тех случаев, при которых, с одной стороны, факт совершения пре-
ступления не стал известен правоохранительным органам, а с дру-
гой, граждане, знающие о факте преступления, не сообщили о нем.
К естественной латентности отно­сятся и преступления, в которых
заинтересованы и преступник, и жертва (взятка).
Искусственная латентность охватывает те случаи, когда
правоохрани­тельные органы, располагая информацией о совершен-
ном преступлении, не ставят его на учет, чтобы создать видимость
благополучия в борьбе с преступностью. Кроме того, искусственная
латентность возникает и тогда, когда возбужденное уголовное дело
необоснованно прекращено по реабилити­рующим обстоятельствам
на стадии предварительного расследования или су­дебного разбира-
тельства, либо виновный неправомерно оправдан и т.д.
Латентность пограничных ситуаций имеет место тогда, когда
факт преступления не обнаруживается по различным причинам и
не осознается как преступление лицом, его обнаружившим. Чаще
всего это происходит в силу небрежности или низкой компетент-
22 Маслакова Е.А.

ности сотрудников правоохрани­тельных органов, или когда в


отношении потерпевшего совершено несколько преступлений, а
фиксируется только одно.
Криминологами используется ряд методов по определению латент-
ной преступности: проводятся научно организованные опросы на-
селения, пред­полагаемых потерпевших (метод виктимологизации), с
помощью которого можно установить приблизительное соотношение
между зарегистри­рованной и незарегистрированной преступностью.
Сведения об уровне скрытых телесных повреждений можно
получить в бюро судебно-медицинской экспертизы, в клиниках,
больницах, травмопунк­тах. Методом выявления латентной пре-
ступности может быть и метод экс­пертных оценок.

Тема 3. Детерминанты преступности

1. Понятие и система причин преступности.


2. Экономические отношения и преступность.
3. Социальные отношения и преступность.
4. Политические интересы и преступность.
5. Условия, способствующие совершению преступлений.

1. Понятие и система причин преступности


«Детерминанта» от латинского «determinare», что значит опреде-
лять, обусловли­вать. Детерминанта – это такой фактор, явление,
которое определяет появ­ление другого фактора, явления, именуе-
мого последствием. Криминологическая детерминация чаще всего
использует три вида связей: 1) причинную, 2) обусловливающую и
3) функциональную.
Причинная связь – это связь генетическая, поскольку причина
рождает следствие сама по себе.
Условие – это явление, которое формирует причину, создает
воз­можность ее действия.
Функциональная связь – это такая связь, при которой изменение
в од­ном ряду явлений вызывает изменения в другом ряду явлений.
Криминология: Учебно-методическое пособие 23

Примером функциональной зависимости является корреляционная


зависи­мость: если распределение одного явления прямо пропорци-
онально распре­делению другого, корреляция носит положительный
характер, если обратно пропорционально – отрицательный.
Таким образом, причины преступности – система негативных
для соот­ветствующей экономической формации, государства и
общества явлений, де­терминирующих преступность как следствие.
Классификация причин преступности проводится по многим
критериям.
1) По уровню различают: а) причины преступности в целом (их
называ­ют иногда общими причинами); б) причины отдельных
групп преступле­ний: организованных, неосторожных, несовер-
шеннолетних лиц и т.д. (они исследуются в Особенной части кри-
минологии); в) конкретные причины, т.е. по каждому конкретному
уголовному делу: согласно требованиям уголовно-процессуального
законодательства правоприменители обязаны устанавливать при-
чины каждого совершенного преступления. Конкретные причины
явля­ются основой для причин групп преступлений, общей системы
преступлений и выступают как их составные элементы.
2) По содержанию причины подразделяются в зависимости от
характера социальной негативности на экономические, политиче-
ские, психологические, социальные и проч.
3) По историческим периодам (применительно к России) можно
гово­рить о причинах преступности прошлого и настоящего, т.е. до-
ставшихся от досоветского, советского и постсоветского периодов.
Общая причина преступности в любом обществе – объектив-
ные соци­альные противоречия. Рассмотрим, как они преломляются
в наиболее значи­мых сферах общественной жизни: экономической,
политической, социальной и нравственной.
2. Экономические отношения и преступность.
Причины преступности прежде всего необходимо искать в
экономиче­ских отношениях, в их противоречиях, в несбалансиро-
ванности хозяйствен­ного механизма, системе распределительных
отношений.
24 Маслакова Е.А.

Рыночные отношения, в которых вот уже несколько лет нахо-


дится наша страна, противоречивы изначально. Это связано с тем,
что они основаны на конкуренции (следовательно, на подавлении
конкурентов и не всегда закон­ными способами), на безработице,
на имущественном и социальном расслое­нии общества. Экономи-
чески рыночная экономика доказала за прошедшие столетия свои
преимущества. Однако обратной ее стороной является непре­рывно
растущая преступность.
Экономические отношения затрагивают практически каждого
человека. Рыночные отношения – это не только рынок товаров и
услуг, но и рынок ра­бочей силы, (следовательно, безработица).
При определенных условиях экономическая преступность пере-
растает в корыстно-насильственную и просто насильственную пре-
ступность. А вслед за этим возникает и преступность должностных
лиц, т.к. экономические причины затрагивают их в той же степени,
что и других граждан. Так называемые мелкие хищения (несуны) –
это зеркальное отра­жение преступности должностных лиц, нажива-
ющихся по-крупному (каж­дый ворует, что может и сколько может).
В то же время наиболее крупные преступления совершают
представите­ли благополучных в экономическом, материальном
отношении слоев населе­ния. Для них (в любой системе) практиче-
ски нет материальных проблем. Вспомним великого французского
писателя О.Бальзака, который говорил, что за каждым нажитым
состоянием стоит преступление.
3. Социальные отношения и преступность.
Социальные отношения существуют на макро– и микроуровнях.
Макро­уровень представляет собой и отношения человека с обще-
ством и государст­вом в целом, и его производственные отношения
(включая образование, спе­циальность, работу, общественную
деятельность и т.д.) и его положение как личности в том, что по-
нимается под правами человека.
Наиболее уязвимые проблемы социальных отношений в этом
плане – национальные отношения и проблемы равенства. Резко
выросла и общеуголовная преступность: кражи, наси­лия, захваты
Криминология: Учебно-методическое пособие 25

оружия и т.п. Социальная жизнь людей в таких условиях стано­вится


невыносимой. Она вызывает не только неуверенность и напряжен­
ность, постоянный страх, но и различные эксцессы, а порой и от-
ветные пре­ступления.
Противоречия между групповыми интересами внутри обще-
ства – еще один из возможных источников преступности. Причем
нередко ненависть одних слоев населения к другим разжигается
искусственно средствами мас­совой информации. Не следует за-
бывать реальную неприязнь одних слоев населения к другим (по
поводу большой з/платы, наличия дачи, импортной машины, по-
ездок за рубеж и т.д.).
Низшим звеном в причинах преступности, определяемых со-
циальным бытием человека, является микроуровень – межлич-
ностные конфликты, воз­никающие в семьях, между близкими и
знакомыми, наконец, случайно воз­никающие на почве конкретной
ситуации между людьми, которые не нашли иного способа разре-
шения конфликта, кроме как через преступление.
Статистика показывает, что такой вид преступности, как
насильствен­ная, есть в значительной степени следствие межлич-
ностных столкновений. Первая и основная ячейка общества – се-
мья. Обеспеченность или необеспеченность семьи определяет в
большинстве случаев нравственную и социальную ситуацию в ней.
В то же время климат в семье во многом зависит от социальной
воспитанности и нравственных уста­новок ее членов.
Конфликты на микроуровне есть выражение негативного тече-
ния соци­альной жизни людей, и именно в них коренятся причины
значительного про­цента преступности в общей ее массе.
4. Политические интересы и преступность.
В числе первых, вызывающих, пожалуй, наиболее резкую реак-
цию че­ловека, следует назвать политические интересы и конфликты,
возникающие на их почве. Влияние преступлений политиков на
общую преступность оче­видно. Зажигательные речи популистов
в истории человечества не раз были причинами массовых убийств
правых и виноватых, разгрома и разрушения всего, что попадалось
26 Маслакова Е.А.

на пути подогретой призывами к уничтожению поли­тических


противников толпы. Вседозволенность для верхов и их разложе-
ние зеркально отражалось внизу, стимулируя такое же поведение
обычных лю­дей, так сказать обывателей, под лозунгом «Если можно
им, почему нам нельзя?».
Преступность, вызванная политическими конфликтами, реаль-
ность. И не только в виде особой группы преступлений, обозна-
ченных в УК как пре­ступления против государства, но и как кри-
минологическое следствие поли­тических, в т.ч. межнациональных
столкновений, приводящих к обычным уголовным преступлениям:
насилиям, грабежам, кражам, убийствам и т.д. При этом непосред-
ственные исполнители преступлений нередко не догады­ваются о
том, что истоки их преступлений – в политических интересах людей
и групп, о существовании которых они даже не подозревают.
Опасность политических и национальных конфликтов и их кри-
миногенность заключается и в том, что к политическим движениям
примыкают и пользуются политической нестабильностью в своих
корыстных интересах обычные уголовники, становящиеся актив-
ными участниками политических кампаний, а при определенных
условиях проникающие во властные структу­ры и тем самым лега-
лизующиеся (Н. Новгород, Ленинск-Кузнецкий и т.д.).
5. Условия, способствующие совершению преступлений.
Под условиями, способствующими совершению преступлений,
по­нимают те факты реальной действительности, которые прямо
преступлений не вызывают, но их наличие может способствовать
возникновению у челове­ка намерения совершить преступление.
Это могут быть недостатки в организационно-технической
сфере, в сфе­ре охраны как правопорядка в целом, так и охране
имущества, в плохо по­ставленном учете материальных ценностей
и т.д. Следует помнить, что преступление может быть совершено
как при на­личии таких условий, так и при их отсутствии. Так, на-
пример, отсутствие замка на дверях склада – бесспорное условие,
способствующее совершению преступлений, но краж может и не
быть. И наоборот. Условия выявлять, ко­нечно, легче, чем причины
Криминология: Учебно-методическое пособие 27

преступности (преступлений). Во многих случа­ях они лежат на


поверхности (отсутствие замка).
По механизму возникновения преступлений условия могут
быть ней­тральными, способствующими или препятствующими со-
вершению преступ­лений. Условия могут быть и виктимогенными.
Криминологическая виктимология (от латин­ского «victima» – «жерт-
ва» и «logos» – учение, то есть буквально– «учение о жертве» или
«учение о потерпевшем»). Статистические данные свидетельст­вуют
о том, что поведение потерпевшего достаточно часто способствует
соверше­нию преступлений. Такую ситуацию можно констатировать
в мошенничест­вах, бытовых преступлениях против личности, в
автотранспортных преступ­лениях.
Виктимогенность дифференцируется на основании объектив-
ных и субъективных признаков, возрасту, полу, профессиональной
деятельности, психическому здоровью. В Перечисленные обстоя-
тельства привели к выделению самостоятельное направление кри-
минологии – кри­минологическая конфликтология, которая изучает
криминогенную роль потер­певшего в различных конфликтах.
Изучение групп населения с виктимогенным риском имеет боль-
шое практическое значение для планирования предупреждения пре-
ступлений, для реализации ранней, до преступной профилактики.

Тема 4. Личность преступника

1. Понятие личности преступника.


2. Криминологическая характеристика личности преступника.
3. Классификация и типология личности преступника.

1. Понятие личности преступника.


Проблема личности преступника относится к числу ведущих и
вместе с тем наиболее сложных проблем криминологии. История
этой науки свиде­тельствует о том, что наиболее острые дискуссии
криминологи вели и ведут именно по поводу личности преступ-
ника. Под личностью преступника следует понимать личность
28 Маслакова Е.А.

человека, как социального существа, обладающего совокупностью


криминогенных свойств, приведших его к совершению преступления.
Как мы знаем из истории, в криминологии сложилось два направ-
ления, по разному интерпретировавших соотношение социального
и биологического в личности преступника.
Сегодня большинство ученых считает, что биологические
свойства че­ловека играют важную, но не определяющую роль в
причинной структуре преступного поведения. Это обусловлено
тем, что:
во-первых, генетические (наследуемые человеком) свойства
выполняют роль внутренних условий, способствующих или пре-
пятствующих формиро­ванию преступника;
во-вторых, психологическая и психофизиологическая среда
субъектов криминогенной ситуации способствует или препятствует
в выборе способов разрешения возникшей ситуации, воздействует
на скорость их реакции и на адекватность восприятия ситуации,
т.е. также играет второстепенную роль;
в-третьих, психологическая и психофизиологическая среда пре-
ступника (напр., темперамент) может как способствовать, так и пре-
пятствовать лицу совершать преступление, ускорить или замедлить
его мотивацию. Т.е. играть роль внутренних условий преступного
поведения, а потому также является второстепенной.
Таким образом, можно отметить значение биологических свойств
чело­века, которые хотя и выступают катализатором его преступного
поведения, являются его внутренними условиями, но самостоятель-
но криминальное яв­ление не порождают.
Криминологическое изучение личности преступника осущест-
вляется главным образом для выявления и оценки тех ее свойств
и черт, которые обусловливают преступное поведение, в целях его
профилактики. В этом проявляется единство трех узловых крими-
нологических проблем: личности преступника, причин и механизма
преступного поведения, профилактики преступлений
Тем не менее нужно изучать не только тех, кто уже совершил
преступ­ление, но и тех, чей образ жизни, взгляды и ориентации еще
Криминология: Учебно-методическое пособие 29

только свиде­тельствуют о такой возможности, что исключительно


важно для борьбы с преступностью.
В процессе изучения личности преступника криминология ис-
следует следующие его особенности:
1) внутренняя причина преступного поведения, т.е. криминоген-
ная мо­тивация лица, непосредственно приведшая его к преступле-
нию; внутренние условия преступного поведения, т.е. психологиче-
ская и психо-физиологическая среда преступника, воздействующая
на его мотива­цию;
2) позитивные свойства, выявление которых необходимо для
ресоциализации преступника.
2. Криминологическая характеристика личности преступника.
Структура личностной характеристики преступника выгля-
дит следую­щим образом: 1) социально-демографические признаки;
2) потребностно-мотивационная сфера (потребности, интересы, мо-
тивация преступного пове­дения); 3) ценностно-нормативная сфера
сознания (взгляды, убеждения, ус­тановки, ценностные ориентации,
направленность); 4) социально-ролевая или функционально-от-
ношенческая характеристика.
Все указанные качества, свойства, признаки и социальные связи
лич­ности преступника находятся во взаимодействии и только в
своем нераз­рывном единстве позволяют создать «портрет» пре-
ступника.
1) Социально-демографическая характеристика. Сами по себе
состав­ляющие ее признаки (пол, возраст, социальное положение,
образовательный уровень, род занятий, материальные и жилищные
условия, место проживания и т.д.) не характеризуют лицо как пре-
ступника. Однако в сочетании с други­ми признаками позволяют
выявлять определенные связи и зависимости, имеющие значение
для уяснения наиболее полного «портрета» совершившего престу-
пление, создание условий для его исправления:
а) Характеристика пола лиц, совершивших преступление, свиде-
тельствует о стойком и значительном преобладании среди преступни-
ков доли муж­чин. Так, на протяжении всего прошлого века объем
30 Маслакова Е.А.

(состояние) женской преступности был в 5–7 раз меньше соответ-


ствующих показателей преступности мужчин, составляя 10–15%
всей преступности в стране. В настоящее время наметилась тен-
денция некоторого роста женской преступности (до 3% еже­годно)
и увеличения (до 17–18%) доли женщин в структуре выявленных
преступников. Таким образом, в женской преступности отсутствует
четкая тенденция к ее снижению или росту, но значительно возросла
тяжесть, жес­токость и безмотивность преступлений.
б) Возрастная характеристика позволяет сделать вывод о наи-
большей криминогенное лиц в возрасте 18-29 лет, доля которых
среди осужденных составляет 42,6 %. Следующий наиболее кри-
миногенный возраст – 30-39 лет – 34,3%. От возраста преступника
зависит и характер преступлений. Такие преступления, как кражи,
хулиганство, изнасилования, причинения различ­ной тяжести вреда
здоровью, чаще всего совершаются лицами в возрасте от 14 до 25
лет, преступления же в сфере экономики совершаются, как правило,
лицами более зрелого возраста.
в) Семейное положение лиц, совершивших преступления позво-
ляет про­следить формирование многих личностных характеристик,
ценностных ори­ентации и мотивации преступного поведения. За-
мечено, что в большинстве случаев семья оказывает положительное
воздействие на лиц, совершивших преступление.
г) Социальное положение и род занятий свидетельствуют о
распростра­ненности отдельных видов преступлений среди опреде-
ленных социальных слоев и групп населения. В 2013 году выявлено
1317,6 тыс. лиц, совершивших преступления (-3,2%), удельный вес
лиц без постоянного источника до­хода и ранее судимых лиц не из-
менился по сравнению с 2012 года и составил 59,6% и 23,2% соответ-
ственно. Почти каждое третье (30,1%) оконченное расследованием
преступление совершено лицами, ранее совершавшими престу-
пления, почти каждое седьмое (14,8%) – в состоянии алкогольного
опьянения, каждое тринадцатое (7,8%) – несовершеннолетними
или при их соучастии. На январь – февраль 2014 года выявлено
102,5 тыс. лиц, совершивших преступления (-1,6%), удельный вес
Криминология: Учебно-методическое пособие 31

лиц без постоянного источника дохода вырос с 59,0% в январе 2013


года до 60,4% , а удельный вес ранее судимых лиц остался на уровне
прошлого года – 23,1%. Почти каж­дое четвёртое (27,8%) оконченное
расследованием преступление совершено лицами, ранее совершав-
шими преступления, почти каждое восьмое (12,7%) –в состоянии
алкогольного опьянения, каждое пятнадцатое (6,6%) – несовер­
шеннолетними или при их соучастии.
д) Образовательно-культурная характеристика позволяет вы-
явить зави­симость преступного поведения от уровня образования
и интеллектуального развития, а также определить круг интересов
и потребностей лиц, совершив­ших преступления. Статистика сви-
детельствует, что образовательный уро­вень преступников не имеет,
как ранее, тенденции к росту. В то же время до­ля лиц, имеющих
высшее, нез. высшее и ср. специальное образование, вы­росла на
3,1%. Лица с низким образовательным и интеллектуальным уровнем
чаще совершают корыстные, корыстно-насильственные преступле-
ния, пре­ступления против личности. Должностные, хозяйственные
преступления, как правило, совершают лица, имеющие высшее или
ср. специальное образова­ние.
2) Потребностно-мотивационная сфера личности включает
потребно­сти, интересы, мотивы, влияющие на поведения. На фор-
мирование мотивов, интере­сов и потребностей преступников доста-
точное влияние оказывают социально-демографические признаки,
которые при определенном отрицательном соче­тании (отсутствие
семьи, интересной, хорошо оплачиваемой работы, неуст­роенность
быта и т.п.) могут сыграть решающую негативную роль в процессе
формирования асоциальных установок личности.
Потребности, интересы и притязания личности обусловливают
мотива­цию преступного поведения, т.е. совокупность побудитель-
ных причин, при­ведших человека к преступлению.
Для определенной категории преступников характерна устойчи-
вая анти­общественная установка, которая выражается в постоянной
внутренней го­товности удовлетворить свои антисоциальные по-
требности и интересы лю­бым, в том числе противоправным путем.
32 Маслакова Е.А.

3) Ценностно-нормативная сфера личности опре­деляется


взглядами, убеждениями, внутренней установкой, ценностной ори­
ентацией, направленностью личности. В своей совокупности они
позволяют судить о причинах возникновения мотивов противо-
правного поведения, про­гнозировать поведение лица в разных
ситуациях, использовать необходимые меры профилактики.
Ценностно-нормативная сфера сознания личности преступника,
прежде всего, характеризуется социальной деформацией. Такая
деформация обычно выражается в следующем: а) в непризнании
социальных ценностей, поддер­живаемых большинством членов
общества; б) в нарушении иерархии соци­альных ценностей, замена
более ценных менее ценными, перестановка их местами; в) в возве-
дении в ранг социальной ценности принципов, понятий и явлений,
противоречащих природе государства и общества.
4) Социально-ролевая или функционально-отношенческая
характери­с тика личности преступника свидетельствуют о двух
моментах: объектив­ном (какую социальную роль выполняет лицо в
обществе, коллективе или семье) и субъективном (какова эта роль
в представлении самого преступни­ка, как он оценивает ее сам).
Социально-ролевая характеристика отражает отношение пре-
ступника к своим гражданским, семейным и другим обязанностям.
Для определенной части преступников характерно выполнение не-
гативных социальных ролей, которые получают одобрение только в
определенной микросреде, например, соблюдение воровских законов.
Научное и практическое значение криминологической характе-
ристики личности преступника состоит в том, что она позволяет
на статистическом уровне выявить наиболее встречающиеся черты,
свойства, социальные связи, определить степени их типичности и
на основании этого объяснять, прогно­зировать и предупреждать
преступное поведение.
3 Классификация и типология преступников.
Преступники отличаются друг от друга по демографическим,
психоло­гическим, правовым и иным признакам. В то же время
они по тем же призна­кам схожи, образуют устойчивые группы, в
Криминология: Учебно-методическое пособие 33

связи с чем возникает потреб­ность классификации и типологии


преступников. Самым важным отличием классификации от типо-
логии является то, что первая дает описание изучае­мого объекта, а
вторая – его объяснение.
Классификация преступников основывается на различных кри-
териях. Можно выделить две большие группы: социологические (в
т.ч. социально-демографические) и правовые. Социологические
критерии: пол, возраст, уровень образования, уровень матери-
альной обеспеченности, социальное положение, наличие семьи,
социальное происхождение, род занятий, наличие специальности,
место жительства. Правовые критерии: характер, степень тяжести
совершен­ных преступлений, совершение преступлений впервые
или повторно, в груп­пе или в одиночку; длительность преступной
деятельности, объект преступ­ного посягательства, форма вины.
Традиционно выделяют три наиболее общие типологические
группы пре­ступников: корыстные, насильственные и корыстно-на-
сильственные. В осно­ве разделения их на группы лежит преступная
мотивация. В отдельные груп­пы выделяют преступников с аномаль-
но-сексуальной (например, серийные насильники) и неосторожной
(например, рокеры) мотивацией.
В зависимости от степени устойчивости криминогенной моти-
вации пре­ступники подразделяются на: случайных, ситуативных,
неустойчивых, зло­стных, особо опасных и безмотивных.
Случайные преступники – это лица, впервые совершившие
нетяжкие преступления в результате случайного стечения обстоя-
тельств и в противо­речии в целом с позитивной ценностной ори-
ентацией и нормотипическим поведением до этого деяния.
Ситуативные преступники – это лица, впервые совершившие
тяжкие преступления под воздействием крайне напряженной дли-
тельной кримино­генной ситуации и в целом характеризующиеся
положительно (например, убийство отца или мужа, терроризиро-
вавшего семью).
Неустойчивые преступники – это лица, также впервые совер-
шившие преступление, но ранее допускавшие безнравственные
34 Маслакова Е.А.

поступки и правона­рушения (например, ранее допускал мелкое


хулиганство и наказывался в ад­министративном порядке).
Злостные преступники – лица, неоднократно совершавшие пре-
ступления и находящиеся в устойчивой оппозиции к обществу, но
это не стало для них профессией и образом жизни.
Особо злостные преступники – лица, для которых совершение
преступ­лений является профессией и (или) которые объединяются
в организованные группы.
Безмотивные преступники – лица, совершившие преступления
без види­мых на то внутренних причин.

Тема 5. Механизм индивидуального преступного поведения

1. Социально-психологический механизм индивидуального пре­


ступного поведения.
2. Причины и условия формирования преступной мотивации.
3. Ситуация и ее место в механизме индивидуального преступ-
ного поведения.

1. Социально-психологический механизм индивидуального


преступ­ного поведения.
Если причины преступности в целом детерминированы негатив-
ными социальными явлениями, то причины и условия конкретного
преступления подвержены в большей степени влиянию непосред-
ственного окружения че­ловека и его микросферы и макросферы.
Структурная схема конкретного преступления может быть
представлена следующим образом: общие причины преступности
проявляют себя в небла­гоприятных условиях нравственного фор-
мирования человека, которые ведут к сдвигам и деформации в пси-
хофизической и социально-психологической структуре личности.
При совершении преступления имеют место два уровня
взаимодействия личности с социальной действительностью:
первый уровень – это условия ее нравственного формирования,
второй – конкретная ситуация совершения преступления.
Криминология: Учебно-методическое пособие 35

На первом уровне (неблагоприятные условия нравственного


формиро­вания личности) создаются нравственно-психологические
предпосылки, обу­словливающие возможность совершения престу-
пления данным лицом. На втором уровне (конкретная ситуация)
подобная возможность реализуется в действительность.
Социально-психологический механизм конкретного преступле-
ния, как и любого человеческого поступка, состоит из определенных
элементов и эта­пов его функционирования. Элементы психоло-
гического механизма кон­кретного поступка – это нравственные
свойства личности (потребности, ин­тересы, мотивы, цели). Этапами
функционирования механизма являются: формирование указанных
нравственных свойств, их проявление в опреде­ленной ситуации,
принятие решения и его осуществление.
Непосредственной психологической причиной отдельного пре-
ступления является нежелание лица согласовать свои потребности
и интересы с требо­ваниями общественной необходимости, стрем-
ление удовлетворить их в ущерб общественным интересам.
По своему социальному содержанию и значению потребности
бывают: а) жизненно необходимые (еда, тепло, самозащита); б) со-
циально оправдан­ные (приобретение знаний, общение, стандартные
бытовые условия); в) пре­стижные (социально допустимые, но пока
еще не ставшие общей нормой); г) извращенные, антисоциальные,
удовлетворение которых противоречит как общественным, так и
личным интересам (алкоголизм, наркомания и т.д.).
Социально-психологический механизм поведения человека
состоит в следующем: чтобы удовлетворить осознанную как ин-
терес потребность, ин­дивид осмысливает имеющиеся для этого
возможности, оценивает способст­вующие и препятствующие
этому обстоятельства, взвешивает возможные положительные и
отрицательные последствия своего поступка и, определив цель, из-
бирает конкретные пути и средства ее достижения, принимает и
осу­ществляет решение.
Особенностью психологического процесса, ведущего человека
от осоз­нания потребности к конкретному поступку, является то,
36 Маслакова Е.А.

что в это время он неоднократно выбирает необходимые решения:


удовлетворить потребность или воздержаться от этого, каким путем
ее удовлетворить, какие средства для этого избрать. Возможность
такого выбора определяется наличием раз­личных вариантов реше-
ния. Если их нет – поступок вынужденный и в неко­торых случаях
не является преступлением в виду отсутствия вины.
Преступность совершаемого деяния определяется, гл. образом,
не со­держанием потребности (мы убедились, что они в большинстве
своем соци­ально полезны, либо нейтральны), а тем, что она удовлет-
воряется недозво­ленным способом или запрещенными средствами,
что в конечной степени за­висит от нравственной сущности человека.
2. Причины и условия формирования преступной мотивации
Процесс формирования личности принято рассматривать как
социализа­цию, т.е. процесс наделения личности общественными
свойствами, формиро­вание самосознания и системы социальной
ориентации. В этот период возни­кают и закрепляются типичные
реакции на возникающие жизненные ситуа­ции, наиболее харак-
терные для данного человека.
Выделяют первичную социализацию (социализацию ребенка)
и проме­жуточную (переход от юношества к зрелости: от 17-18 лет
до 23-25 лет).
Особенно важную роль в формировании личности играет
первичная социализация, когда ребенок еще бессознательно усва-
ивает образцы и манеру поведения, типичные реакции старших
на возникающие проблемы. Дефекты первичной социализации в
родительской семье могут иметь криминогенное значение прежде
всего потому, что ребенок еще не усвоил другие положи­тельные
воздействия, он полностью зависим от старших и совершенно без­
защитен перед ними. Поэтому вопросы формирования личности
в семье за­служивают исключительного внимания криминологов.
Семья – главное звено той причинной цепочки, которая выводит
на преступное поведение.
Школа – второй после семьи важнейший фактор нравственного
форми­рования человека. Недостатки в ее деятельности негативно
Криминология: Учебно-методическое пособие 37

сказываются на приобретении подростками навыков социального


поведения. Какие это не­достатки: 1) оторванность от трудового
воспитания, чрезмерная ориентиро­ванность на подготовку к полу-
чению высшего образования. В результате все остальное восприни-
мается как неудача, а для некоторых и как крах, а отсюда – безразли-
чие к дальнейшей свой судьбе; 2) оторванность от реальной жизни.
Само по себе умение учиться оказывается порой недостаточным для
того, чтобы устоять в неблагоприятных ситуациях и отказаться от
совершения противоправного поступка; 3) необоснованный отсев
из школы (по различ­ным мотивам) и связанное с ним многократное
увеличение у подростка веро­ятности встать на преступный путь.
Важную роль в социализации человека играют также трудовые
коллек­тивы и бытовое окружение.
Серьезным криминогенным фактором являются пьянство, пи-
тейные традиции и обычаи. На почве пьянства совершается до 75%
хулиганских проявлений, 78% умышленных убийств, свыше 80%
ДТП, 64% разбоев и гра­бежей, около 80% изнасилований.
Отчуждение личности, начатое в семье и закрепленное нередко в
не­формальных антиобщественных группах, способствует закрепле-
нию нега­тивных норм и представлений этих групп, в которых она
ищет то, в чем отка­зало ей общество. Социально-психологическое
отчуждение порождает деза­даптацию индивида. Дезадаптация,
отчуждение большинства правонаруши­телей отличает их от за-
конопослушных граждан. Само преступное поведение можно на-
звать отчужденным, т.к. оно свидетельствует о непринятии лицом
ценностей и норм, установленных обществом.
3. Ситуация и ее место в механизме индивидуального преступ-
ного поведения.
Негативные личностные свойства человека, сложившиеся под
влиянием неблагоприятных условий нравственного формирования,
приводят к совер­шению преступления при наличии определенных
обстоятельств, способст­вующих подобному результату и образую-
щих ситуацию совершения престу­пления – криминогенную ситуа-
цию. Криминогенной ситуацией признает­ся совокупность внешних
38 Маслакова Е.А.

(объективных) обстоятельств, в которых оказы­вается личность


и которые, воздействуя на его сознание, чувства, волю, в соответ-
ствии с нравственными качествами данного лица вызывают у него
намерения, образующие умышленное преступление или приводящие
к пре­ступлению по неосторожности. Каждое преступление связано
с конкретной ситуацией, имеющей опре­деленные пространствен-
но-временные рамки, объективное содержание и субъективное (с
позиции преступника) значение.
Ситуации, способствующие совершению преступлений, разно-
образны, тем не менее их можно классифицировать по следующим
основаниям:
– по распространенности: может действовать на более-менее
обширной территории (например, дефицит каких-либо товаров в
определенном регионе или в целом в стране), а может существовать
в ограниченном пространстве (семейный конфликт);
– по времени действия: может иметь длительный характер (кон-
фликт на производстве) или кратковременный (ссора в автобусе);
–по объему действия: может быть локальной, затрагивающей
только от­дельное лицо, либо узкий круг лиц (болезнь, ссора), а мо-
жет касаться многих (стихийное бедствие, социальный конфликт
в регионе);
– по источнику возникновения: созданная людьми или вызван-
ная дейст­вием стихийных сил. Возможны и смешанные ситуации
(автоавария, совер­шенная водителем, находящимся в состоянии
алкогольного опьянения, в ус­ловиях непогоды и плохой видимости).
Ситуации, созданные людьми, могут быть связаны с правомерными
или противоправными действиями самого ви­новного либо иных
лиц. Ситуации, связанные с действиями виновного, могут быть
созданы им специально для совершения преступления (намеренный
бюрократизм с целью получения взятки) либо без такого намерения
(упот­ребление алкоголя, в результате авария). Ситуации могут быть
созданы и потерпевшим (виктимологические ситуации);
– по содержанию: ситуация бывает конфликтной, проблемной,
экстре­мальной. Конфликтная ситуация связана с острым противо-
Криминология: Учебно-методическое пособие 39

речием и открытым столк­новением интересов виновного и др. лиц


либо гос. органов (семейный, про­изводственный конфликты или
конфликт на бытовой почве). Проблемная, при которой лицо сталки-
вается с определенными трудностями в достижении поставленной
цели (требование калыма за невесту как обязательное условия при
вступлении в брак). Экстремальная – необычная, исключительная
для данного лица, оказывающая на него сильное воздействие (пре-
вышение пре­делов необходимой обороны).
– по характеру воздействия на виновного ситуация может быть
провоци­рующей или разряжающей. Провоцирующая ситуация по-
буждает к соверше­нию преступления (оставленное без присмотра
имущество на вокзале, амо­ральное поведение потерпевшей от из-
насилования). Разряжающая вызывает разрядку психологического
напряжения, обусловленного иными обстоятель­ствами (оскорбле-
ние коллеги по работе, вызванное нервным возбуждением после
семейной ссоры).
В механизме индивидуального преступного поведения указан-
ные виды ситуаций часто играют роль повода к совершению престу-
пления, который формирует соответствующий мотив и определяет
характер и цель преступно­го посягательства.

Тема 6. Виктимология

1. Криминологическая виктимология, ее предмет, задачи и ос-


новные понятия.
2. Виктимологическая профилактика преступлений

1. Криминологическая виктимология, ее предмет, задачи и ос-


новные понятия.
Виктимология (от лат. Victima – «жертва») – это учение о жертве
преступления – раздел криминолгии, изучающий криминологиче-
скую характеристику и поведение лиц, пострадавших от преступных
посягательств, их роль в механизме преступления до, во время и
после совершения преступлений.
40 Маслакова Е.А.

Родоначальником виктимологии считают американского


криминолога Х. фон Хентинга, издавшего в 1948 г. книгу «Пре-
ступник и его жертва». Стоит, однако, отметить, что термин
«виктимология» так же был использован в 1947 г. психиатром
Б. Мендельсоном.
В отечественной криминологии вопросам виктимологии были
посвящены работы П.С. Дагеля, Н.Ф. Кузнецовой, В.С. Минской,
В.И. Полубинского, Д.В. Ривмана и др. ученых.
Самостоятельность криминальной виктимологии обусловлена
ее предметом, включающим:
• личностные характеристики потерпевших от преступных
посягательств;
• их поведенческие характеристики до, во время и после со-
вершения преступления;
• виктимность как объективное био-физиологическое и соци-
ально-психологическое свойство потерпевших;
• виктимизацию как процесс превращения лица в жертву пре-
ступления;
• виктимогенные факторы, способствующие становлению
жертвы преступления с учетом характеристик ее личности
и поведения;
• отношения и связи между жертвой и преступником;
• виктимологическую профилактику;
• прогнозирование виктимности и виктимизации.
Задачи виктимологии:
1.изучение личности и поведения жертвы, исследование виктим-
ности, виктимизации и виктимогенных факторов;
2.просвещение (правовое воспитание) граждан;
3.теоретико-познавательная.
Классификация потерпевших в зависимости от особенностей
их личности (психофизических, нравственно-психологических,
социально-ролевых).
С учетом психофизических особенностей выделяются:
несовершеннолетние, женщины, лица пожилого возраста;
Криминология: Учебно-методическое пособие 41

нравственно-психологические качества позволяют выделить:


жертв с отрицательной либо положительной нравственной на-
правленностью;
социально-ролевые признаки лежат в основе отнесения к жертвам
лиц определенной специальности и рода занятий, а также потерпевших
от ранее совершенных преступлений, свидетелей этих преступлений
Существуют и другие основания для классификации потерпев-
ших. В частности, по характеру поведения различают:
• агрессивного,
• активного,
• инициативного,
• пассивного,
• некритичного и
• случайного потерпевшего.
Виктимность – это объективно присущая лицу предраспо-
ложенность при определенных обстоятельствах стать жертвой
преступления.
Виктимность может быть подразделена на:
• виновную и
• невиновную.
К виновной виктимности обычно относят противоправное
или безнравственное поведение лица, а также проявление им не-
осмотрительности, легкомыслия, неосторожности, в силу чего оно
и становится жертвой преступлений.
Невиновная виктимность связана, как правило, со служебными
и общественными обязанностями (сотрудник полиции, инкассатор,
дружинник) или с психофизическими особенностями лица (дети,
старики, инвалиды).
Категория виктимности, рассматриваемая в широком смысле,
включает в себя четыре различных по содержанию понятия: ин-
дивидуальная виктимность, видовая виктимность, групповая
виктимность и виктимность массовая.
Индивидуальная виктимность – это свойство конкретного
человека, обусловленное его социальными, психологическими или
42 Маслакова Е.А.

биофизическими качествами (либо их совокупностью), способ-


ствующее в определенной жизненной ситуации формированию
условий, при которых возникает возможность причинения ему
вреда противоправным актом.
Видовая виктимность выражается в относительной «предрас-
положенности» отдельных людей становиться в силу ряда обстоя-
тельств жертвами отдельных видов преступлений (например, краж,
мошенничества, телесных повреждений).
Групповая виктимность заключается в общей для отдельных
категорий лиц повышенной «способности» при определенных ус-
ловиях становиться жертвами преступлений.
Термин «массовая виктимность» указывает на объективно
существующую реальность для определенной части людей в силу
своих субъективных качеств нести физический, моральный и
материальный ущерб от преступлений, на состояние и структуру
совокупности пострадавших от преступлений в результате их вик-
тимной предрасположенности.
Виктимизация – это, во-первых, процесс превращения лица в
жертву, во-вторых, определенный результат совершенных престу-
плений, характеризующийся качественными и количественными
показателями совокупности членов общества, пострадавших от
преступлений, преступности в целом.
Для обеспечения потребностей предупреждения преступлений
большое значение имеют уровни виктимизации. Выделяются два
таких уровня: первый – складывается из данных о непосредственных
потерпевших от преступления (в основном – потерпевшие, фигури-
рующие в уголовном деле или выявленные в ходе социологического
исследования); второй – из данных о членах семей потерпевших,
фактически также пострадавших от преступных посягательств.
2. Виктимологическая профилактика преступлений
Виктимологическая профилактика – это специфическая де-
ятельность социальных институтов, направленная на выявление,
устранение или нейтрализацию факторов, обстоятельств, ситуаций,
формирующих виктимное поведение и обусловливающих совер-
Криминология: Учебно-методическое пособие 43

шение преступлений; выявление групп риска и конкретных лиц с


повышенной степенью виктимности с целью восстановления или
активизации их защитных свойств; разработку либо совершенство-
вание уже имеющихся специальных средств защиты физических и
юридических лиц от преступлений.
При определении целей, задач и объектов виктимологической
профилактики необходимо выделить три ее уровня:
общесоциальный,
специальный,
индивидуальный.
Общесоциальный уровень – решение социально-экономиче-
ских и культурно-воспитательных задач, направленных на устра-
нение или нейтрализацию причин и условий, способствующих
криминальной виктимизации общества, и на снижение степени
виктимности граждан.
Специальный уровень – осуществляемые государственными
органами, общественными объединениями и отдельными гражда-
нами мероприятия, имеющие специальной целью предупреждение
преступлений путем недопущения реализации виктимных свойств
и качеств отдельных групп населения.
Индивидуальный уровень – индивидуальная профилактиче-
ская работа с лицами, которые, судя по их поведению или сово-
купности личностных характеристик, могут с большой вероятно-
стью стать жертвами преступников, направленная на повышение
активности их защитных реакций, а также обеспечение их личной,
имущественной и иной безопасности.
Соответственно уровням и объектам образуется система субъ-
ектов виктимологической профилактики преступлений.
В первую их группу входят федеральные органы государствен-
ной власти и органы местного самоуправления.
Вторую группу составляют правоохранительные органы всех
уровней.
Третью образуют организации, предприятия и учреждения с
различными формами собственности, общественные организации,
44 Маслакова Е.А.

общественные, межведомственные и местные комиссии, ассоциации


и фонды.
Выявление потенциальных потерпевших может строиться в
трех направлениях:
• от ситуации, когда, выявляя и анализируя обстановку, «вы-
ходят» на конкретных потенциально уязвимых в этой обста-
новке лиц;
• от преступника, когда путем изучения его связей или типич-
ного поведения определяется круг возможных потенциальных
потерпевших от него;
• от потерпевшего, когда «выход» на конкретное лицо обнару-
живает в нем повышенные виктимные качества.
Выявив определенную степень виктимности и признаков, опре-
деляющих вероятность ее развития в будущем, следует, используя
меры индивидуальной виктимологической профилактики, снизить
высокий потенциал виктимности у конкретного лица. В этот момент
и должна вступать в действие программа по коррекции виктим-
ности у отдельных граждан.
Такая программа осуществляется в двух формах –
• непосредственной и
• ранней.
Меры непосредственной профилактики направлены на лицо,
либо уже ставшее жертвой преступления, либо находящееся в со-
стоянии, близком к «превращению» в жертву. Меры ранней профи-
лактики – на личность, подпадающую под признаки потенциальной
жертвы, обладающей высокой степенью виктимности.
Меры индивидуального воздействия представляется возмож-
ным разделить на два вида:
• меры убеждения и
• меры помощи.
Меры убеждения носят как защитный, так и воспитательный
характер. В качестве таковых выступают беседы, разъяснения о
том, как не стать жертвой преступления, каким образом обеспечить
сохранность своего здоровья и имущества. К мерам помощи от-
Криминология: Учебно-методическое пособие 45

носится прежде всего организация специальных консультативных


пунктов, центров социально-психологической защиты граждан от
преступлений, основной задачей которых будет являться инфор-
мирование населения о мерах защиты от преступлений.

Тема 7. Предупреждение преступности

1. Понятие предупреждения преступности.


2. Классификация мер предупреждения преступности.
3. Субъекты профилактики преступлений.

1. Понятие предупреждения преступности


Предупреждение преступности в широком (социально-право-
вом) смысле – это криминологическая категория, обозначающая
исторически сложившуюся систему объективных и субъективных
предпосылок преодоле­ния данного негативного явления, реализу-
ющихся путем целенаправленной деятельности всех институтов об-
щества по использованию максимальных возможностей для устра-
нения, уменьшения и нейтрализации факторов де­терминирующих
существование преступности.
Суть данного понятия состоит в применении разработанной
системы государственных и общественных мероприятий, направ-
ленных на устране­ние или нейтрализацию причин и условий пре-
ступности. Под специально-криминологическим предупреждением
преступности понимается целенаправленная деятельность специ-
альных субъектов, ориен­тированная на обнаружение и раскрытие
преступлений, установление и уст­ранение их причин и условий,
назначение и исполнение наказания.
Такого рода предупреждение преступлений связано главным
образом с реагированием соответствующих органов на факт уже
совершенного деяния и осуществляется в рамках уголовно-про-
цессуального законодательства.
В последнее время утвердилось справедливое мнение, что специ­
альное предупреждение преступлений – это самостоятельная,
46 Маслакова Е.А.

многоаспектная деятельность, которая включает в себя предотвра-


щение, пресечение и про­филактику уголовно-наказуемых деяний.
Предупреждение (предотвращение) преступления – это совокуп-
ность мероприятий по выявлению и недопущению замышляемых
конкретных пре­ступных действий. Пресечение преступления – со-
вокупность мероприятий по недопущению перерастания начав-
шегося преступления в оконченное на ста­дии приготовления или
покушения на него. Профилактика – это система мер, направленных
на устранение, ослабление или нейтрализацию причин и усло­вий
преступности. В отличие от первых двух понятий, профилактика не
свя­зана ни с обнаружением умысла на совершение преступления,
ни с приготов­лением или покушением на преступление.
Тем не менее, термины «профилактика» и «предупреждение»
употреб­ляются в большинстве случаев как синонимы и в них вкла-
дывается содержа­ние термина «профилактика».
Предупреждение преступности состоит из иерархически свя-
занных ме­жду собой задач. Первая – профилактическое воздей-
ствие на динамику, структуру, причины преступности в целом,
т.е. социальная профилактика. Вторая – предупреждение видов
и форм преступного поведения, предупреж­дение преступлений
в определенных сферах общественной жизни, преду­преждение
преступлений отдельными социальными группами лиц, т.е. кри­
минологическая профилактика. Третья задача – предупреждение
совершения преступлений отдельными лицами, т.е. индивидуальная
криминологическая профилактика.
Решение первой задачи выходит за рамки криминологии и явля-
ется со­ставной частью деятельности всего общества и государства.
2. Классификация мер предупреждения преступности
В криминологической литературе предлагаются различные
варианты классификации мер профилактики. Наиболее удачной
представляется клас­сификация по следующим основаниям:
1. По уровню предупредительной деятельности выделяют две
группы мер – общесоциального и специального (криминологиче-
ского) характера.
Криминология: Учебно-методическое пособие 47

Общесоциальная профилактика последовательно осуществля-


ется всем прогрессивным развитием общества. Общесоциальное
предупреждение пре­ступности связано с наиболее значимыми и
долговременными видами соци­а льной деятельности, крупными
мерами развития экономики, обеспечения прав, свобод, законных
интересов граждан, поддержания культуры, укрепле­ния законности,
социальной защиты населения.
Специальная (криминологическая) профилактика включает
меры, на­правленные именно на устранение, ослабление, нейтрали-
зацию криминогенных факторов, исправление лиц, совершивших
или могущих совершить пре­ступление.
Общесоциальные и специальные меры профилактики взаи-
мосвязаны и взаимообусловлены. Общесоциальные меры создают
соот­ветствующую основу для реализации мер социальной про-
филактики.
2. По объему и направленности применения предупредительных
мер в соответствии с задачами профилактики преступности раз-
личают общую, осо­бенную и индивидуальную профилактику.
Общие профилактические меры направлены на устранение и
нейтрали­зацию причин и условий преступности в целом.
Особенные меры осуществляются в рамках отдельных групп
преступ­лений (например, совершаемых н/летними, рецидивистами,
корыстных, на­сильственных и т.д.) и групп лиц, характеризующихся
отрицательным пове­дением (злоупотребляющих спиртными на-
питками, наркоманами, занимаю­щихся проституцией и т.д.; т.е.
представляющими «группу риска»).
Индивидуальная профилактика представляет собой конкрети-
зацию об­щесоциальных и специальных криминологических мер.
Она подразделяется на непосредственную и раннюю профилактику.
Т.е. индивидуальная профилактика проводится в отношении от-
дельных лиц, которые: а) не совершили противоправных действий,
но находятся в не­благоприятных условиях и под их влиянием мо-
гут совершить такие дейст­вия; б) ведут антиобщественный образ
жизни, совершают уголовно наказуе­мые деяния, характеризуются
48 Маслакова Е.А.

формированием мотива и умысла на соверше­ние преступления, а


также подготовкой к нему; в) начали осуществление преступления,
но не довели его до конца; г) совершили преступление и могут до-
пустить рецидив.
3. По масштабу меры предупреждения преступности могут быть
обще государственными, осуществляемыми на территории субъекта
РФ, местны­ми, осуществляемыми в пределах района, нас. пункта, кон-
кретного объекта (микрорайона, предприятия, учебного заведения).
4. По механизму действия на преступность выделяют меры
социально-экономического характера, организационно-управлен-
ческие, идеологические, технические и правовые.
К социально-экономическим относятся как меры социальной за-
щиты наиболее уязвимых слоев населения, так и меры оздоровления
экономики в целом.
Организационно-управленческие меры предупреждения преступ-
ности направлены на устранение ошибок и упущений в управлении
экономикой, социальной сферой, а также правоохранительной
деятельностью, поскольку эти ошибки и упущения являются крими-
ногенными факторами. В группу ор­ганизационно-управленческих
входят также меры совершенствования специ­альной профилактики
преступлений и иных правонарушений, ее норматив­ного, инфор-
мационного, методического и ресурсного обеспечения.
К идеологическим относятся меры предупреждения преступно-
сти, уст­раняющие или ограничивающие криминогенные факторы
путем формирова­ния у членов общества нравственной позиции,
ориентированной на общече­ловеческие ценности; меры, формиру-
ющие в общественном сознании нетер­пимость к преступлениям и
иным правонарушениям; меры повышения об­щей, бытовой, право-
вой культуры людей.
К техническим мерам относятся различные средства и при-
способления, затрудняющие искажение количественных или
качественных показателей при производстве, отпуске, хранении
материальных ценностей; фальсифи­кацию банковских операций;
препятствующие проникновению в хранилища и жилища с целью
Криминология: Учебно-методическое пособие 49

совершения хищений; противодействующие возникнове­нию ава-


рийных ситуаций на производстве и транспорте; возникновению
по­жаров и т.п. (измерительные приборы, средства сигнализации,
автоматиче­ские запирающие устройства и т.д.).
Правовые меры профилактики преступности включают:
а) совершенст­вование уголовного, уголовно-исполнительного,
трудового, административ­ного и других отраслей законодатель-
ства; б) наличие правовых запретов и ограничений (например,
регулирование торговли спиртными напитками, из­готовления,
приобретения, хранения и ношения оружия и т.д.); в) равовую ре-
гламентацию деятельности субъектов профилактики; г) воспитание
право­сознания, которое должно достичь уровня соблюдения право-
вых норм по личному убеждению; д) воспитание профилактической
активности лично­сти.
5. Объект воздействия – это то, что противостоит субъекту в его
практи­ческой и познавательной деятельности. Объектами профи-
лактики преступно­сти являются причины и условия совершения
преступлений. Они подраз­деляются на объективные (внешние) и
субъективные (внутренние). К объективным относятся: влияние
отрицательно направленных микро– и макросреды; конкретные
жизненные (в т.ч. криминогенные) ситуации – внешние условия,
способствующие совершению преступлений (недостатки в охране
материальных ценностей, виктимное поведение жертвы и т.п.).
К субъективным относятся следующие причины и условия:
мотивация преступного поведения конкретной личности, сфор-
мировавшаяся под нега­тивным воздействием микро– и макросред;
внутренние условия преступлений – наличие у личности инди-
видуальных психических и психофизиологических качеств (как
генетических, так и социально приобретенных).
На устранение или нейтрализацию этих причин и условий и
должны быть направлены профилактические меры.
6. То, каким образом меры профилактики классифицируются
по субъек­т у применения, учитывая важность этого вопроса, мы
рассмотрим более под­робно.
50 Маслакова Е.А.

3. Субъекты профилактики преступлений


Все субъекты, осуществляющие профилактическую работу,
можно раз­делить на три большие самостоятельные группы:
- специализированные государственные органы (МВД, про-
куратура, суд и т.д.);
- специализированные государственно-общественные органи-
зации (ко­миссии по делам несовершеннолетних, наблюдательные
комиссии);
- специализированные акционерные общества (частные детек-
тивные агентства, охранные фирмы).
При всем многообразии субъектов и различий выполняемых ими
кон­кретных функций и задач, все они в определенной степени обе-
спечивают предупредительные мероприятия. В отличие от иных на-
правлений борьбы с преступностью предупреди­тельная деятельность
осуществляется всем обществом, государством в целом и его органами.
В криминологии под субъектами профилактики преступле-
ний понима­ются государственные, общественные организации,
осуществляющие в раз­личных формах и различными методами
мероприятия по устранению причин и условий, детерминирую-
щих преступность или отдельные преступления. В круг субъектов
включаются, как правило органы управления и власти. В пределах
своей компетенции они издают нормативные правовые акты, регу­
лирующие предупредительную деятельность; осуществляют кон-
троль за со­блюдением законов в профилактической деятельности
государственных и общественных структур.
Тема 8. Организация и проведение
криминологического исследования

1. Понятие методики криминологических исследований.


2.Социологические методы исследования в криминологии.
1. Понятие методики криминологических исследований.
Под методикой криминологических исследований понимает-
ся сово­к упность конкретных приемов, способов, средств сбора,
Криминология: Учебно-методическое пособие 51

обработки и анализа информации о преступности, ее причинах,


условиях, личности преступника и мерах борьбы с ней.
В конкретном криминологическом исследовании используется
комплекс различных методов. Как правило, объекты криминоло-
гического исследова­ния – явления многоаспектные, требующие
комплексного междисциплинарного подхода. Криминолог, изучая
преступность, использует методы социо­логии, статистики, психо-
логии, прикладной математики и некоторых других наук.
Выбор той или иной конкретной методики зависит от содер-
жания само­го исследования, его целей, от тех объектов, которые
подлежат изучению. Не следует, например, изучать психологию
личности убийц по одним материа­лам уголовных дел путем их ан-
кетирования. Для этого необходимо тестиро­вание таких лиц и про-
ведение бесед с ними. Напротив, распространенность какого-либо
вида преступности и его основные черты должны исследоваться с
помощью социологических методов и статистики.
Задачей криминологического исследования является полу-
чение репре­зентативного (достаточного) по объему, глубокого по
информационному со­держанию материала, основанного не просто
на фиксации ряда криминоло­гически значимых признаков, а на
выявление глубинных связей между ними.
Качество и объем получаемой в процессе исследования крими­
нологической информации во многом обусловлены организацией
самого ис­следования. Требования, предъявляемые к информации:
полнота, своевре­менность, достоверность.
Первоочередное требование к информации – ее достоверность.
Если ин­формация является не вполне надежной, предпочтительнее
обратиться для ее пополнения к другим источникам. Для объек-
тивности оценки информации необходимо получение достаточно
объемной информации. Неполная, одно­сторонняя информация
может привести к искаженному представлению, стать причиной
ошибочных выводов. Требование полноты информации не должно
рассматриваться как принцип « чем больше – тем лучше», а должно
исходить из конкретных задач того или иного исследования. Требо-
52 Маслакова Е.А.

вание своевремен­ности информации определяется в зависимости от


задач конкретного криминологического исследования и не должно
пониматься абсолютно катего­рично.
Источники информации: уголовная статистика, статистика на-
селения, статистика правонарушений.
Каждое такое исследование должно носить плановый характер:
исследо­ватель заранее определяет характер и объем той информа-
ции, получение ко­торой необходимо, устанавливает ее основные
источники. Для этого состав­ляется план исследования и программа.
Программа исследования представ­ляет собой научную основу
дальнейших действий на всех его этапах: сбор, обработка и анализ
полученной информации с целью получения в итоге тео­ретических
выводов, а также предложений для совершенствования практиче­
ской деятельности.
В программе указываются цель и задачи криминологического
исследо­вания, его предмет и объем исследования, сроки проведения,
период, за ко­торый исследуется информация и ее объект, использу-
емые конкретные мето­ды (методики), ожидаемые результаты. Для
выполнения программы состав­ляется план криминологического
исследования, определяются этапы его про­ведения, исполнители,
средства материально-технического обеспечения.
2. Социологические методы исследования в криминологии
Методы криминологических исследований отличает специфика,
кото­рая заключается в особенностях сочетания используемых ею
методов других наук.
Методы криминологического исследования можно классифи-
цировать на три группы: методы сбора первичной криминоло-
гической информации, ме­тоды обработки и анализа первичной
криминологической информации, ме­тоды теоретико-практической
интерпретации криминологической информа­ции. Методы сбора
первичной информации включают в себя: документаль­ный метод,
опрос, наблюдение, эксперимент.
Документальный метод предполагает использование инфор-
мации, за­фиксированной на бумаге, кино-фотоматериалы и т.д.
Криминология: Учебно-методическое пособие 53

Документы подразде­ляют на две группы – официальные и неофи-


циальные (личные).
К официальным относят текущую переписку (документацию);
докумен­ты обзорного характера (отчеты, доклады и т.д.); документы
периодической отчетности.
Опрос – источником информации является человек. С помощью
этого метода получают информацию о состоянии индивидуального
и общественно­го сознания, а так же об объективных процессах, про-
исходящих в обществе. Метод опроса реализуется в форме письмен-
ного опроса или анкеты и в форме устного опроса или интервью.
Анкетный опрос может быть групповым или индивидуальным.
Вопро­сы, используемые в анкетах, можно разделить: по содержа-
нию, по форме, по функции.
Качество получаемой при анкетировании информации во мно-
гом зави­сит от самой анкеты. Достоинство этого метода заключается
в том, что име­ется возможность в короткий срок при небольших
материальных затратах охватить большую группу людей. Недостат-
ки этого метода связаны с субъек­тивизмом в ответах.
Выделяют три разновидности интервью: формализованное,
фокусиро­ванное, свободное. Интервью также имеет свои досто-
инства и недостатки. Достоинства заключается прежде всего в том,
что интервью дает возмож­ность достичь более глубокого психоло-
гического контакта с респондентом.
Наблюдение является одним из важнейших источников
криминологиче­ской информации. Различают два основных типа
наблюдения: обычное и включенное. Включенное наблюдение может
быть официальным и тайным. Главное достоинство этого метода
заключается в том, что исследователь лично изучает явления, минуя
все промежуточные звенья, используя широ­кий диапазон способов
получения информации. Однако этот метод не лишен недостатков.
Процесс оформления итогов наблюдения очень трудоемок. Оп­
ределенные трудности вызывает проведение включенного наблю-
дение, т.к. если коллективу известно о готовящемся наблюдении,
то это оказывает оп­ределенные воздействие на существующую
54 Маслакова Е.А.

обстановку. Сам характер на­блюдения во многом зависит от уста-


новок наблюдателя и т.д.
Эксперимент один из менее распространенных, но весьма
перспек­тивных методов сбора первичной информации. Достоин-
ство эксперимента заключается в том, что при правильном про-
ведении он позволяет собрать информацию, наиболее объективно
отражающую характеристики интере­сующих исследователя объекта
или явления. Криминологический экспери­мент имеет качественные
отличия от эксперимента в естественных науках.
Метод экспертных оценок заключается в получении, обработке
и ин­терпретации суждений специалистов в какой-либо отрасли
знаний или прак­тической деятельности по конкретным вопросам,
представляющим интерес для исследователя.
Метод психологический: тестирование – используе т
стандартизирован­ные вопросы и задачи (тесты), имеющие опре-
деленную шкалу значений. Применяется для измерения индиви-
дуальных отличий. Тестирование дает возможность количественно
оценить те качества личности, которые сложно или невозможно
определить в ходе бесед или при изучении письменных ма­териалов.
В криминологии тестирование чаще всего применяется для из-
учения личности преступника, мотивации преступного поведения,
личностных осо­бенностей, установок и ориентации и т.д.
Уголовно-статистический метод позволяет собирать, обобщать
сведе­ния о состоянии преступности, ее динамике, структуре в
форме эмпириче­ского материала. Статистический анализ преступ-
ности ставит своей задачей выявление основных количественных
и качественных характеристик пре­ступности, ее устойчивых за-
кономерностей и тенденций.
Метод социометрии предполагает использование гл. образом
методов письменного и устного опросов с обработкой и сум-
мированием полученных данных в социоматрицах. С помощью
этого метода можно проследить кри­минологические особенности
взаимоотношений в группе, определить нали­чие конфликтных
ситуаций, лидерства и т.п. Он применяется также для изу­чения
Криминология: Учебно-методическое пособие 55

эффективности мер уголовного наказания (лишение свободы,


смертная казнь и др.).
Статистический метод с его помощью исследуется количе-
ственно-качественные показатели преступности и личности право-
нарушителей.
Особое место в системе статистики занимает правовая стати-
стика, соби­рающая и изучающая сведения о преступлениях и иных
правонарушениях, ставших известными и рассматривающихся
правоохранительными органами, а также изучающая учет результа-
тов деятельности этих органов. Сюда вхо­дят уголовная статистика,
гражданско-правовая статистика, статистика ад­министративных
правонарушений, дисциплинарных правонарушений и ста­тистика
органов дознания, следствия, судов, прокурорского надзора, учреж­
дений и органов уголовно-исполнительной системы.
Основными объектами наблюдения уголовной статистики
являются пре­с тупления, преступники, меры уголовно-правово-
го воздействия на лиц, со­вершивших преступления, последствия
преступлений.
Анализ преступности ставит своей задачей выявление основных
количе­с твенных и качественных ее характеристик, устойчивых
закономерностей и тенденций. Количественные характеристики
выражают темпы изменения преступности, ее видов во времени
и пространстве. Количественные характе­ристики преступности
включают в себя показатели ее распространенности и временных из-
менений, а также состояния и изменений ее структурных эле­ментов.

Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование


предупреждения преступности

1. Понятие и значение криминологического прогнозирования.


2. Виды криминологического прогнозирования
3. Методы криминологического прогнозирования
4. Соотношение прогнозирования и планирования мер по про-
тиводействию преступности.
56 Маслакова Е.А.

1. Понятие и значение криминологического прогнозирования.


В научной литературе прогнозирование рассматривается как
процесс полу­чения информации о будущем состоянии, структуре,
динамике явлений, со­бытий.
Прогноз – это вероятностное суждение о состоянии какого-либо
явления в будущем.
Применительно к науке криминологии можно сказать так: кри-
минологическое про­гнозирование – это научное предсказание
изменений тенденций и закономер­ностей преступности в целом,
отдельных ее видов, групп в будущем и пер­спектив развития науки
криминологии.
Криминологический прогноз – это результат научного пред-
сказания о со­стоянии, уровне, структуре, динамике преступности,
о возможном поведении лица, развитии криминологии в целом, ос-
нованного на анализе соответствую­щих данных, характеризующих
тенденции и закономерности развития прогно­зируемых объектов
от прошлого к настоящему и от настоящего к будущему.
Содержание криминологического прогноза – это данные о буду-
щей пре­ступности, преступниках, науке в целом:
■ данные о преступности, ее состоянии, уровне, структуре,
динамике;
■ данные о социальных последствиях преступности:
■ данные о причинном комплексе преступности и о комплексе
кримино­логических факторов;
■ данные о криминализации отдельных социальных групп и
слоев населе­ния;
■ данные об индивидуальном преступном поведении;
■ данные о будущих формах предупреждения преступлений.
Форма криминологического прогноза – это конкретно выра-
женные в ка­ком-либо документе результаты прогнозирования,
прогностическое заключе­ние.
Следовательно, значение криминологического прогнозирования
заключает­ся в том, что оно дает возможность не только предвидеть
будущее изучаемых явлений и процессов, но и обеспечивает насту-
Криминология: Учебно-методическое пособие 57

пление этого будущего с его кор­ректировкой. Криминологический


прогноз только тогда может сыграть свою роль, когда он превраща-
ется в руководство действием, программу борьбы с преступностью.
Сила прогнозов состоит в том, что они дают возможность орга-
низовать соответствующую работу, направленную на достижение
научно обоснованных целей.
Источниками прогноза являются не только данные, отмеченные
как качест­венно-количественные характеристики преступности, но
и так называемая опережающая информация. Например, отслежи-
вание будущего изменения уголовного законодательства обязатель-
но внесет коррективы в прогноз пре­ступности и, соответственно,
в систему ее предупреждения.
2. Виды криминологического прогнозирования.
С точки зрения методологии прогнозирование может быть:
научное, которое опирается, прежде всего, на фундамент
систематиче­ского научно-теоретического анализа закономерностей
и условий их реализации.
ненаучное (волюнтаристское), основывающееся на ложных
принципах. Это ясновидение, гадание, астрология, пророчества и т. п.;
эмпирическое, основывающееся на повседневном опыте людей,
приме­рах и случайных житейских наблюдениях. Оно не опирается
на теорети­ческую основу.
По объекту криминологическое прогнозирование делится на
два вида:
1) прогнозирование преступности, когда наука под влиянием
практики ставит и начинает решать задачи предвидения основных
тенденций преступ­ности в будущем, определяя по возможности ее
качественные и количествен­ные характеристики;
2) прогнозирование индивидуального преступного поведения,
т. е. определе­ние вероятности совершения в будущем преступле-
ния тем или иным конкрет­ным лицом (индивидом). При прогно-
зировании по объекту различной будет база для прогнозирова-
ния. В одном случае это изучение совокупности престу­плений,
а в другом – особенности личности преступника.
58 Маслакова Е.А.

Индивидуальное прогнозирование с криминологической точки


зрения – это предвидение возможного поведения отдельного лица
в течение определенного времени. Это предвидение возможного
совершения преступления конкрет­ным человеком.
Цель индивидуального прогнозирования – научно предсказать,
может или нет конкретное лицо совершить преступление; что может
привести его к антиобщественному поведению, преступлению; что
может препятство­вать этому.
При разработке индивидуальных прогнозов преступного пове-
дения важное значение имеют следующие признаки-индикаторы.
1. Признаки, включающие социально-демографические
характеристи­ки – возраст, пол, семейное положение, общий тру-
довой стаж.
2. Признаки, характеризующие прошлую преступную деятель-
ность, – вид совершенного преступления, срок наказания.
3. Признаки, характеризующие процесс исправления – факти-
чески отбы­тый срок наказания, наличие дисциплинарных взыска-
ний за последний год в исправительном учреждении, основание
освобождения.
4. Признаки, характеризующие нравственно-психологические
особенно­сти личности – отношение к коллективу, дисциплини-
рованность, отношение к семье, отношение к труду, отношение к
повышению образования, возмож­но, отношение к преступлению.
5. Признаки, характеризующие психические особенности лич-
ности, – во­ля, решительность, настойчивость, выдержка, эмоцио-
нальная возбудимость
Любое прогнозирование проводится на тот или иной конкрет-
ный срок. В связи с этим прогнозы бывают:
■ краткосрочные (до одного года), которые позволяют решать
текущие за­дачи. Краткосрочные прогнозы имеют большое значение
для определе­ния тактики борьбы с преступностью;
■ среднесрочные (1-5 лет), направленные на определение основ-
ных тен­денций и закономерностей изменения преступности. На их
основе час­то разрабатываются программы борьбы с преступностью;
Криминология: Учебно-методическое пособие 59

■ долгосрочные (5–10 лет). Это, естественно, менее точные про-


гнозы, но они важны для разработки общей стратегии борьбы с
преступностью.
Однако необходимо отметить, что практика все настоятельнее
требует со­ставления сверхкраткосрочных прогнозов, называемых
оперативными (1–10 су­ток). Эти прогнозы необходимы для решения
экстраординарных задач (празд­ники, соревнования и т. п.).
Кроме того, прогнозирование может быть осуществлено в рамках
различ­ных социальных групп, сформированных по таким при-
знакам, как образова­ние, семейное положение, возраст, профессия
и т. д. При классификации про­гнозов по возрастному признаку
специальное внимание должно быть уделено несовершеннолетним.
По масштабам территории прогнозы движения преступности
могут быть классифицированы на прогнозы преступности в районе,
городе, области, рес­публике и в других регионах страны.
3. Методы криминологического прогнозирования.
Под методами криминологического прогнозирования пони-
мается система правил и приемов, используемых для получения
прогностических выводов от­носительно будущего развития пре-
ступности и науки криминологии.
Всеобщим методом при изучении является диалектический
материализм.
Из других общенаучных методов необходимо выделить:
1) логический – движение мысли от известного к новым ре-
зультатам;
2) метод сравнения;
3) метод аналогии;
4) наблюдение;
5) эксперимент и т. п.
Кроме общенаучных методов в криминологическом прогнози-
ровании при­меняется целый ряд частнонаучных. Основные из них:
1) экстраполяция;
2) моделирование;
3) метод экспертных оценок.
60 Маслакова Е.А.

Экстраполяция по сути дела лежит в основе всякого прогноза.


Метод экст­раполяции относится главным образом к числу коли-
чественных методов и является наиболее распространенным в
настоящее время. Экстраполя­ция – это определение неизвестных
уровней динамического ряда, лежащих за его пределами, т. е. либо
будущих уровней, либо уровней, предшествую­щих начальному.
При криминологическом прогнозировании экстраполяция при-
меняется как продолжение динамического ряда, полученного за
несколько прошедших лет на последующее время. Динамическим
рядом в статистике называется ряд чисел, характеризующих изме-
нение величины общественного явления во времени.
Экстраполяцию иногда определяют как мысленное развитие,
продолжение в будущее известных тенденций и закономерностей
того или иного явления, процесса. То есть криминологическое
прогнозирование на основе экстраполяции ди­намических рядов
основано на предположении, что зависимости, зафиксиро­ванные
в прошлом, сохраняют свое значение и на будущее.
Особо необходимо отметить наиболее распространенный способ
экстрапо­ляции – выравнивание динамического ряда (один из методов
его анализа и об­работки), суть которого сводится к тому, что путем
расчетов находится линия, отстоящая от точек реальных значений
конкретного явления за все годы на­блюдения на минимальную
сумму квадратов расстояния. Это так называемая линия тренда.
Продолженная на графике, она дает возможность определить ве-
роятные характеристики изучаемого явления.
Достоинство этого метода в том, что на короткий промежуток
времени он дает очень точные результаты, и, наоборот, недостаток
в том, что на дли­тельный период прогноз очень неточен, а кроме
того, практически вообще не учитываются многие социальные
катаклизмы – такие как революции и т. п.
Незаменимым атрибутом научного познания в любой области в
настоящее время стало моделирование.
Это вызвано тем, что всякое научное познание так или иначе
связано с теорией мысленного моделирования, поскольку по-
Криминология: Учебно-методическое пособие 61

знание – это моделирова­ние информации о чем-либо. Модель –


органическая составная часть всякого прогноза, любой прогноз
начинается с мысленного продолжения в будущее какого-либо
явления, а кончается воспроизведением этого явления в более или
менее упрощенном виде в модель, так как в действительности та-
кого яв­ления еще не существует. Иными словами, всякий прогноз
начинается с экст­раполяции, а заканчивается моделью.
Реальную модель преступности создать невозможно, поэтому
модели в криминологии – это чаще всего идеальные модели или
графики, схемы, таблицы.
Еще одним методом, который наиболее полно учитывает соци-
альные фак­торы, а также жизненный опыт и знания специалистов,
является метод экс­пертных оценок при прогнозировании.
Суть его заключается в привлечении для выяснения будущего
состояния интересующих явлений знаний и творческих способ-
ностей наиболее компе­тентных специалистов-экспертов. Формы
прогнозирования при этом могут быть различны – устный и пись-
менный опрос, письменные заключения спе­циалистов, свободная
дискуссия, «мозговой штурм» и т. п.
4. Соотношение прогнозирования и планирования мер по проти-
водействию преступности.
Прогнозирование преступности теснейшим образом связано с
планиро­ванием предупреждения преступности, хотя и отличается
по целям и зада­чам.
Прогнозирование преследует цель выявить возможные варианты
изменения преступности в будущем, обстоятельства, которые могут
способствовать со­кращению (либо, наоборот, увеличению) преступ-
ности, а план устанавливает, что в связи с этим надо сделать, в какой
срок, какие нужны ресурсы, средства и т. д. Прогнозирование преступ-
ности предшествует формированию плана во времени, определяет его
научную сущность по содержанию; прогнозирова­ние – лишь предва-
рительная стадия выработки и принятия управленческого решения.
Прогнозирование является научной основой для составле-
ния планов преду­п реждения преступности. Планирование
62 Маслакова Е.А.

пред упреждения преступности – это деятельность предста­


вительных органов власти по разработке и внедрению системы
мероприятий, направленных на создание и развитие позитивных
объективных и субъектив­ных условий, исключающих или ней-
трализующих возможность отклоняюще­гося от норм уголовного
законодательства поведения людей.
Планирование позволяет осуществлять предупредительную
деятельность не сти­хийно, от случая к случаю, а на базе глубоко
продуманных, целенаправленных мер с учетом конкретных усло-
вий, возможностей и средств того или иного ре­гиона. На основе
планов объединяются и координируются усилия всех орга­низаций
и органов, что является предпосылкой значительной активизации
и избежания дублирования в их деятельности.

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Тема 10. Криминологическая характеристика


преступности несовершеннолетних

1. Понятие преступности несовершеннолетних и молодежи.


Крими­нологические особенности.
2. Криминологичкеская характеристика личности несовершенно­
летнего преступника.
З. Причины и условия преступности несовершеннолетних и
молоде­жи. Основные направления ее предупреждения.

1. Понятие преступности несовершеннолетних и молодежи.


Кри­минологические особенности.
Преступность несовершеннолетних и молодежи рассматривается
как специфическая структурная часть всей преступности. Такой
подход к пони­манию и оценке преступности несовершеннолетних
и молодежи основыва­ется на знаниях об учете юридических, кри-
минологических и социологических основании, по которым данный
вид преступности выделяется в само­стоятельную особую проблему.
Криминология: Учебно-методическое пособие 63

Следует выделять следующие основания:


- особенности правового положения;
- особое социальное положение в структуре общества
несовершенно­летних и молодежи;
- с достижением совершеннолетия не заканчивается станов-
ление лич­ности и лицо продолжает занимать специфическое со-
циальное положение в обществе.
Указанные обстоятельства важно учитывать при разработке мер
борьбы с данным видом преступности.
Анализируя основные показатели преступности несовершен-
нолетних, следует выделять две половозрастные группы правона-
рушителей мужского пола и женского пола 14-15 и 16-17 лет, при-
менительно к преступности «мо­лодых взрослых» 18-24 и 25-29 лет.
Почти каждое тринадцатое (7,8%) оконченное расследованием
преступ­ление совершено несовершеннолетними или при их со-
участии.
Важно иметь ввиду также антиобщественные поступки «мало-
летних» (лиц, не достигших 14 лет), во многом определяющих
перспективы преступ­ности несовершеннолетних.
Характерными чертами преступности несовершеннолетних
являются:
• специфическая «подростковая» мотивация поведения (мотивы
солидар­ности, самоутверждения в своих глазах и в глазах членов
группы подрост­ков) в сочетании с групповой зависимостью и воз-
растным легкомыслием;
• преступность носит досуговый характер, а не бытовой либо
профес­сиональный, как у взрослых;
• групповая сплоченность несовершеннолетних за счет механиз-
ма под­ражания и ложного чувства товарищества;
• массовое вовлечение несовершеннолетних и молодежи в струк-
туру ор­ганизованной и экономической преступности;
• рост корыстной направленности преступности несовершенно-
летних вследствие экономических трудностей, утраты перспектив
сохранения при­вычных бытовых условий;
64 Маслакова Е.А.

• приближение структуры преступности несовершеннолетних к


струк­т уре преступности взрослых (распространяются новые виды
преступлений: торговля оружием, наркотиками, похищение детей,
рэкет в своей среде);
• высокий уровень латентности и др.
2. Криминологическая характеристика личности несовершен-
нолетнего преступника.
Проблема личности несовершеннолетнего преступника явля-
ется одной из основных и наиболее сложных в криминологии. Она
представляет повы­шенный интерес для выработки воспитательно-
предупредительных мер, осо­бенно индивидуального характера, так
как без знания в каждом конкретном случае особенностей право-
нарушителя трудно подобрать приемы и методы профилактики и
предупреждения преступного поведения.
Личностные особенности несовершеннолетнего преступника
могут быть проанализированы с разных т.з. социально-демогра-
фической, культурно-образовательной, социально-психологи-
ческой и т.д.
Социально-демографические особенности: преступная актив-
ность существенно нарастает от 14-15 к 16-17 годам; коэффициент
преступности идет с нарастанием от уч-ся общеобразовательных
школ к уч-ся ПТУ; и еще больше среди работающих подростков;
самый высокий коэффициент пре­ступности среди неработающих
и неучащихся подростков; среди правонару­шителей преобладают
подростки мужского пола из неполных семей.
Культурно-образовательные особенности: отставание от
образова­тельного уровня сверстников, пассивно-потребительское
отношение к куль­т уре; утрата интереса к получению образования,
отчуждение от коллектива, утрата интереса к получению специ-
альности; бесцельное времяпрепровож­дение в составе группы с
отрицательной направленностью (праздное хожде­ние по улицам,
злоупотребление спиртными напитками и т.д.).
Социально-психологические особенности: недостаточный жиз-
ненный уровень, расплывчатые моральные установки, повышенная
Криминология: Учебно-методическое пособие 65

внушаемость, ориентация на неформальные группы; искажение


нравственного и правового сознания; общая неразвитость и при-
митивность духовных интересов и по­требностей, агрессивность,
жестокость, индивидуализм, комформность и др. черты характера.
Криминогенные свойства личности неодинаково развиты у от-
дельных несовершеннолетних правонарушителей, что объясняет
различие в характере и последствиях совершенных преступлений.
Указанные отличительные особенности личности несовершен-
нолетнего правонарушителя позволяют определить систему про-
филактического воздей­ствия на этих граждан.
3. Причины и условия преступности несовершеннолетних и моло­
дежи. Основные направления ее предупреждения.
Криминологи, социологи, психологи связывают совершение
подростка­ми правонарушений с особенностями переживаемого ими
периода становле­ния личности. Результаты исследования различ-
ных ученых объясняют кри­минальные наклонности несовершен-
нолетних различными причинами: от физических и психических
аномалий до развала семьи и падения общей культуры. Корысть,
в том числе по причине бедности и беспризорности, корыст­ная
агрессия, сексуальная агрессия, хулиганская мотивация – наиболее
рас­пространенные причины преступности несовершеннолетних.
Из криминогенных условий самыми значимыми являются
беспризор­ность, бесконтрольность, семейное неблагополучие, без-
работица, отсутствие или слабость ранней профилактики.
Предупреждение преступности несовершеннолетних имеет две
главные особенности: большую роль общесоциальной системы про-
филактики и ран­него предупреждения правонарушений.
К общесоциальным профилактическим относят следующие
меры: при­нятие и исполнение Закона о молодежи, решение про-
блемы семьи, занятости женщин, безнадзорности и беспризорности
детей в маргинальных семьях, материальное обеспечение детского
спорта и досуга и т.д. А также усиление нравственно-духовной ин-
дивидуальной работы с трудными подростками, привитие детям
духа коллективизма, традиций общности, чувств сострада­ния,
66 Маслакова Е.А.

справедливости, помощи пожилым, усиление профилактической


работы с детьми с девиантным поведением и страдающими пси-
хическими анома­лиями, прекращение пропаганды культа насилия
сексуальной извращенно­сти, вседозволенности и т.д.
Специальные меры предупреждения осуществляются главным
образом инспекциями по делам несовершеннолетних, руководству-
ющимися норма­тивными документами ведомственного характера.
Предпринимаются меры по существенному изменению работы с
несовершеннолетними преступника­ми в условиях воспитательных
колоний. Предупреждение преступности не­совершеннолетних –
проблема, решение которой следует рассматривать как комплексную
программу всего общества.
Снижения подростковой и молодежной преступности можно
добиться совместными усилиями органов образования, здравоох-
ранения, правоохранительных органов и общественных организа-
ций. Перспективно такое явле­ние в формировании подростковой
психологии, как участие церкви в под­держании трудных подростков
и в работе с воспитанниками в воспитатель­ных колониях.

Тема 11. Криминологическая характеристика рецидивной


и профессиональной пре­ступности

1. Понятие и признаки профессиональной преступности.


2. Понятие и признаки рецидивной преступности.
3. Формы и методы профилактики и предупреждения профес-
сиональной и рецидивной преступности.

1. Понятие и признаки профессиональной преступности.


Под термином преступный профессионализм понимается раз-
новидность преступного занятия, являющегося для субъекта ис-
точником средств сущест­вования, требующего необходимых знаний
и навыков для достижения ко­нечной цели и обусловливающего
определенные контакты с антиобществен­ной средой. Или: свойство
личности преступника, характеризующееся признаками стабиль-
Криминология: Учебно-методическое пособие 67

ности результатов, специализации, постоянства, промысла, при-


вычности, особого языка и традиций в преступной деятельности.
Таким образом, данное определение содержит четыре признака
профес­сионализма: 1) устойчивый вид преступного занятия (спе-
циализация); 2) оп­ределенные познания и навыки (квалификация);
3) преступления как источ­ник средств существования; 4) связь с
асоциальной средой.
Каждый из них содержит присущие ему элементы, через которые
он проявляется в противоправной деятельности. Поскольку эти
признаки связа­ны с практическими вопросами борьбы с преступ-
ностью, они нуждаются в теоретическом обосновании.
Таким образом, если обобщить взгляды ученых и практиков на
понятие профессионального преступника, то можно выделить два
основных его при­знака, с помощью которых он отграничивался от
иных категорий правонару­шителей, указанных в классификации:
1) сознательное избрание преступного занятия; 2) устойчивость
(упорст­во) паразитических наклонностей.
Таким образом, личность профессионального преступника – это
сово­купность психологических свойств, характерных для лиц, из-
бравших совер­шение преступлений своим постоянным занятием
и извлекающих из этого средства к существованию.
Профессиональная преступность – это вид преступности,
характеризуе­мый постоянством преступной деятельности (заня-
тием как промыслом) ее участников, которая является основным
источником их дохода и требует специализации знаний, навыков,
умений (способов и средств совершения преступления).
Ученые четко отграничивают профессиональных преступников
от пре­ступников организованного типа, действующих в составе
устойчивых групп.
В отечественной криминологии проблема профессиональной
преступ­ности не изучалась с начала 30-х годов, чему способствовал
преждевремен­ный вывод о ее полной ликвидации.
Теоретические разработки первых отечественных криминологов
позво­ляют в целом выделить в современной преступности при-
68 Маслакова Е.А.

знаки криминально­го профессионализма, аналогичные тем, что


отмечались ранее. Это со всей очевидностью подчеркивает пре-
емственность данного феномена, зародивше­гося в период бурного
развития общества.
Отечественная криминологическая концепция не отрицает
существова­ния профессиональной преступности, но в целом эта
проблема не разработа­на и относится к числу острых дискуссион-
ных аспектов борьбы с преступно­стью.
Познание явления профессиональной преступности в совре-
менных ус­ловиях особенно важно, так как в стране существенно
осложнилась кримино­генная обстановка, в чем не последнюю роль
играют те, кто обратил престу­пления в постоянное занятие.
2. Понятие и признаки рецидивной преступности.
Следующий вид преступности – рецидивный. Этот вид преступ-
ности, о котором немало суждений, теоретических концепций. Пре-
жде всего, следует разобраться в понятиях «рецидив», «рецидивная
преступность», «рецидив преступлений», «преступный рецидив».
Рецидив – (от лат. «recidivus» –возвращающийся) – возврат, по-
вторение какого-либо явления после каждого его исчезновения.
Рецидивная преступность – совокупность всех преступлений
совершен­ных повторно.
Как и любой вид преступности, рецидивную преступность мож-
но клас­сифицировать по различным основаниям. Структура реци-
дивной преступности несколько отличается от общей структуры
преступности. При анализе структуры рецидивной преступности
выделяют следующие виды рецидива преступлений.
По правовому содержанию: фактический, уголовно-правовой,
пенитен­циарный.
По характеру совершенных преступлений: общий, специальный,
кри­минальный профессионализм.
По количеству совершенных преступлений: однократный,
многократ­ный.
По степени общественной опасности: простой, опасный, особо
опас­ный.
Криминология: Учебно-методическое пособие 69

Основные показатели рецидивной преступности: состояние,


структура, удельный вес, уровень (коэффициент), динамика. Состо-
яние рецидивной преступности – это абсолютное число рецидивных
преступлений и лиц, их совершающих, на определенной террито-
рии за определенный период време­ни. Последние годы отмечается
устойчивый рост рецидивной преступности.
Динамика рецидивной преступности свидетельствует об из-
менении со­с тояния, удельного веса, структуры, коэффициента
рецидивной преступности
Изучение рецидивной преступности, представляющей повы-
шенную опасность для общества, предполагает всесторонний,
объективный анализ личностных свойств преступника, причин и
условий совершения повторных преступлений.
Рецидивная преступность многолика. Следует особо выделить
такой тип преступника как лица, совершившие особо опасный
рецидив. В содержании личности субъекта, совершившего особо
опасный рецидив, выделяют два основных признака: обществен-
ную опасность и степень социально-нравственной запущенности.
Как свидетельствуют результаты исследования этой группы лиц,
у зна­чительной части этой категории лиц взгляды на жизнь прочно
деформирова­ны, оценка происходящих событии инфантильна,
уровни самооценки и при­тязаний завышены. Систематическое со-
вершение преступлений и связанные с эти готовность идти на риск
и подвергать себя опасности, служат, по их мнению, доказатель-
ством «исключительности» их личности, своей смелости и наличию
организаторских способностей. Для этой категории характерно
стремление к материальному благосостоянию, достичь которого
они пыта­ются всеми средствами
Данные исследований свидетельствуют, что среди них велика
доля лиц, страдающих психопатологическими изменениями, в том
числе для них ха­рактерным является совершение преступлений
связанных с половыми из­вращениями. Средний возраст 30 – 40
лет. Социально-демографическая ха­рактеристика этой категории
свидетельствует, о том, что это лица, как прави­ло, давно утратив-
70 Маслакова Е.А.

шие все социально-полезные связи, отрицательно относя­щиеся к


труду, имеющие самый низкий общеобразовательный уровень по
отношению к другим категориям осужденных.
С т.з. уголовно-правовой характеристики, необходимо отметить
боль­шое количество судимостей (по оценкам специалистов о 3-х
и до 7, в ряде случае и больше). Существенное значение имеет ха-
рактеристика совершае­мых ими преступлений: это, как правило,
насильственные, корыстные пре­с тупления, хулиганство. Среди
рецидивистов большое количество лиц, яв­ляющихся хроническими
алкоголиками и наркоманами. В период отбывания наказания они
становятся лидерами группировок осужденных отрицательной
направленности. «На воле» ими ведется пропаганда преступного
образа жиз­ни, пресловутой «воровской романтики». С т.з. опасности
личности преступ­ника – это стойкая антиобщественная направлен-
ность и глубокая нравствен­ная деформация; противопоставление
себя обществу.
3. Профилактика и предупреждение профессиональной и реци-
дивной преступности.
Предупреждение всех видов преступности относится к важней-
шим зада­чам ОВД. Профилактика профессиональной преступности
предполагает осуществление следующих мероприятий:
• ОВД и их оперативные аппараты оказывают профилактическое
воз­действие на профессиональную преступность оперативно-ро-
зыскными сред­ствами. Используя сосредоточенный в ОВД массив
информации о профес­сиональной преступности, осуществляют
планирование, прогнозирование профилактической работы.
• Воздействие на преступников в период отбывания наказания
в виде лишения свободы.
• Осуществление упреждающего воздействия на несовершенно-
летних правонарушителей, являющихся потенциальным резервом
профессиональ­ных преступников, в целях недопущения вовлечения
их в преступную дея­тельность.
• Осуществление административного надзора. Следует отметить,
что индивидуальная профилактическая работа ведется с опозданием,
Криминология: Учебно-методическое пособие 71

когда у ее объектов уже сложился целый ряд негативных стереотипов,


существует нега­тивная психологическая установка и они полностью
определяют себя как профессиональные преступники.
Основные задачи профилактики рецидивной преступности мож-
но опре­делить следующими направлениями профилактики:
• совершенствование практики назначения наказаний;
• совершенствование деятельности системы органов исполня-
ющих на­казание;
• социальная реабилитация и адаптация лиц, отбывших на-
казание;
• административный надзор;
• социальный надзор.
Профилактика организованной преступности. Высокий уро-
вень спло­ченности и организованности преступных сообществ, их
коррумпирован­ность и продуманность системы защиты от право-
охранительных органов должны находить адекватное отражение в
разработке мер профилактики:
• консолидация усилий общества и государства. Только на
государст­венном уровне возможно эффективное воздействие на
причины, порождаю­щие организованную преступность. Причины
же находятся в сферах эконо­мической, политической, социальной
и духовной;
• большая консолидация всех сил правоохранительных
органов;
• высокий профессионализм сотрудников и продуманная си-
стема их социальной защищенности;
• применение специальных методов и средств. О них говорится
в Феде­ральных законах « Об ОРД», « Об оружии» и т.д.;
• укрепление правовых основ оперативно-розыскной деятель-
ности;
• применение силы, адекватной масштабу преступной деятель-
ности;
• научное и пропагандистское обеспечение борьбы с органи-
зованной преступностью.
72 Маслакова Е.А.

Нерешительность ОВД при пресечении антиобщественных


и антикон­с титуционных выступлений и акций деморализующе
действует на граждан, порождает мнение о бессилии власти. Не
последнее место здесь занимает оповещение населения через сред-
ства массовой информации о раскрытии преступных группировок
и пресечении их противоправной деятельности.

Тема 12. Криминологическая характеристика насильственной


преступности

1. Социально-правовая и криминологическая характеристика


преступлений против личности.
2. Причины и условия совершения преступлений против лич­
ности.
3. Криминологическая характеристика преступника, совер­
шающего преступления против личности.
4. Профилактика и предупреждение преступлений против лич-
ности.

1. Социально-правовая и криминологическая характеристика


пре­ступлений против личности.
В последнее десятилетие волна криминального насилия букваль-
но захлестнула российское общество. Прошлый век, без преувели-
чения можно назвать веком насилия, агрессивности, жестокости.
Высокий уровень насильственной преступности отмечается уже
давно. Общество в угрожающих масштабах постоянно воспроиз-
водит огромное количество особо опасных, привычных к самому
жестокому и изощренному насилию преступников.
В 2013 году не раскрыто 1863,9 тыс. преступлений, что на 8,3%
меньше аналогичного показателя за январь – декабрь 2014 года. Из
этого количества на тяжкие и особо тяжкие преступления прихо-
дится 25,1% (в январе – де­кабре 2013 года – 27,6%). Остались нерас-
крытыми 3341 убийство и покуше­ние на убийство (-31,3%), 10471
умышленное причинение тяжкого вреда здо­ровью (-19,4%), 1099,4
Криминология: Учебно-методическое пособие 73

тыс. краж (-7,0%), 209,8 тыс. грабежей (-16,7%), 22,6 тыс. разбойных
нападений (-29,9%).
Насильственные преступления наносят огромный ущерб. Лица,
со­вершающие такие преступления, распространяют стереотип
агрессивно-насильственного поведения в бытовой и досуговой
микросреде. Именно эти деяния наиболее порицаемы с точки зрения
общественной морали. Эскала­ция криминального насилия вызыва-
ет у граждан обоснованную тревогу, подрывает их веру в реальную
защищенность от преступников и преступ­ных посягательств.
В группе насильственных преступлений наиболее устойчивую и
зна­чительную часть составляют убийства, телесные повреждения,
истязания, изнасилования, похищение людей, киднепинг, захват
заложников, грабежи, разбои и др.
Особенностью преступлений против личности является то, что
они в подавляющем большинстве совершаются в процессе межлич-
ностного не­формального общения.
Отличительная черта насильственной преступности – её ситуа-
ционный, импульсивный характер с внезапно возникшим умыслом.
Ситуационный ха­рактер этих преступлений во многом объясня-
ется состоянием опьянения, в котором пребывает большинство
преступников. Повышается степень общественной опасности
отдельных категории насильственных преступлении, возрастает
тяжесть причиняемых ими последствий. На фоне в целом все еще
бытового, ситуативного характера насильственной преступности,
уве­личивается удельный вес организованных, заранее подготов-
ленных престу­плений, нередко отличающихся особой дерзостью,
изощренностью, жестоко­стью.
Среди лиц, совершающих насильственные преступления, воз-
росло число особо опасных, злостных «привычных» преступников
со специфи­ческой (агрессивно-насильственной) направленностью.
Произошло увеличение доли тяжких преступлений против лич-
ности в так называемой маргинальной социально-неустойчивой
среде, среди десоциализированных элементов (бродяги, алкого-
лики, наркоманы, социально неадаптированных субъектов (лиц,
74 Маслакова Е.А.

освобожденных из мест лишения свобо­ды), проститутки и др.).


Последнее время отмечается повышение крими­нальной активности
подобных лиц. Повысилась и виктимизация этого слоя. Увеличи-
вается удельный вес особо жестоких преступных посягательств на
личность, нередко совершаемых с элементами цинизма, глумления
над людьми, садизма, применения изощренных пыток, истязания.
С полным ос­нованием можно сделать вывод о возрастании степени
жестокости в совре­менной насильственной преступности. Кроме
того, ученые отмечают сни­жение «порога» мотивации при посяга-
тельстве на личность: увеличивается количество так называемых
безмотивных, неадекватных, внешне бессмыс­ленных преступлений.
Следует отметить увеличение доли насильственных преступле-
ний с корыстной мотивацией. Так получили распространение «за-
казные» убийства (за денежное вознаграждение), похищение людей
с целью получения выку­па.
2. Причины и условия совершения преступлений против личности
Под насильственными преступлениями понимают умышленные
физи­ческие действия,выражающиеся в причинении физического
ущерба лично­сти, а также угрозы нанесения такого или любого
другого ущерба, принуди­тельное воздействие на человека, его при-
теснение, нарушение личной непри­косновенности.
Насильственные преступления всегда жестокие преступления.
Преступник проявляет жестокость, т.к. его действие направлено
на лише­ние жизни, причинение страданий и мучений жертве. Что
же такое жесто­кость?
Жестокость – это отвращение к жизни и наиболее полное во-
площение ненависти безадресной. Жестокое поведение может быть
определено как на­меренное осмысленное причинение другому
лицу мучений и страданий. С понятием жестокость тесно связано
понятия агрессия и агрессивность. Мож­но сказать, что жестокость
– особое качество агрессивности. Если агрессия и агрессивность
продукты природного характера, то жестокость – продукт чело­
веческого, социального происхождения, человеческих противоре-
чий и стра­стей, обусловленных воспитанием и условиями жизни.
Криминология: Учебно-методическое пособие 75

Возникнув на биоло­гической основе, агрессивность проявляется


в качественно иной области – социальной. Агрессия и жестокость
представляют собой проявление наси­лия. Под насилием понимают
принуждение (понуждение, притеснение, дав­ление, нажим), при-
менение физической силы с целью заставить вынудить, поставить
перед необходимостью исполнить чужую волю, притеснение, без­
законие; применение физической силы к кому-нибудь; принуди-
тельное воздействие на кого-нибудь.
Насилие информационное (криминальное) – слухи, грозы, оскор-
бления, шантаж, интриги, клеветнические заявления, умышленно
применяемые ча­ще всего в ходе «борьбы « за лидерство, для самоут-
верждения, вымогательст­ва. Насилие – психическое (криминальное)
умышленное, общественно опасное воздействие на психику человека,
осуществляемое против или помимо его воли информационным или
внеинформационным путем и способное по­давить свободу волеизъ-
явления или причинить психическую травму.
Таким образом, в основе любого насильственного преступления
лежат насилие, агрессия, жестокость, которые проявляются в пре-
ступном по­ведении в той или иной степени.
Отмечая причины и условия преступлений против личности,
необхо­димо видеть общие причины и специфические. К общим при-
чинам следует отнести социальную незащищенность сферы быта и
досуга, морально-идеологический вакуум, деформацию общественного
сознания. К специфи­ческим причинам и условиям следует отнести:
- усеченность и убогость потребностей и интересов;
- обнищание, расслоение населения по уровню доходов;
- неудовлетворительные жилищные условия;
- социально заниженный профессиональный (трудовой) статус
лич­ности преступника;
- недостатки в деятельности правоохранительных органов;
- антиобщественную психологию, проявляющуюся в эгоизме,
в пренебрежении интересами других людей;
- ослабление самоконтроля и чувства ответственности за свои
по­ступки;
76 Маслакова Е.А.

- распространение злоупотребления спиртными напитками в


общественных местах, в местах проведения массовых культурных
мероприятий, в социально-бытовой сфере;
- неорганизованность досуга.
3. Криминологическая характеристика преступников, соверша-
ющих преступления против личности.
Лица, совершающие насильственные преступления, имеют свои
криминологические особенности, использование которых способ-
ствует рас­крытию преступлений.
Убийцы. Изучение лиц, совершивших убийства с особой
жестоко­стью, показали, что для них характерен низкий профес-
сиональный, образо­вательный, культурный уровень. Подавляю-
щая часть рассматриваемой кате­гории преступников не связана
прочными семейными узами (почти 74% из числа изученных не
имели семей). Для этой категории преступников се­мья, как единый
биосоциальный организм, не представляет большой ценно­сти. У
большинства лиц, совершивших убийства с особой жестокостью
во­обще не было детей, хотя основная их часть – это лица такого
возраста, когда наличие детей и семьи более чем нормально. Но
что-то им мешает иметь се­мью, скорее всего общая отчужденность
личности. Возрастной состав лиц, совершивших убийства с особой
жестокостью, – 18 лет – 30 лет. Эти люди не уверены в себе, не адап-
тированы к действительности.
Уголовно-правовая характеристика в части судимости за
предыду­щее преступление свидетельствует о том, что среди лиц,
совершивших убийства с особой жестокостью, наибольший процент
составляют лица, ранее судимые за кражи, хулиганства, грабежи,
разбои. Психологические особенности этой категории лиц свиде-
тельствуют о присущих им импульсивности, ригидности, аутич-
ности, тревожности, внут­ренней напряженности.
Насильники. Среди изучаемых нами типов личностей, совер-
шающих насильственные преступления, особое место занимают
лица, совершающие серийные преступления на сексуальной почве
или, иными словами, – изнасилования.
Криминология: Учебно-методическое пособие 77

Анализ состояния психического здоровья лиц, обвиняемых в


соверше­нии многоэпизодных преступлений на сексуальной по-
чве показал, что их преступное поведение связано с наличием
различных расстройств психиче­ской деятельности (психопатия,
шизофрения, хронический алкоголизм раз­личной степени и др.).
Социально-демографическая характеристика лиц, совершивших
пре­ступления на сексуальной почве, говорит о том, что это, как
правило, лица в возрасте от 19 до 29 лет. Есть исключения – Чика-
тило А., 40 лет.
Среди сексуальных серийных преступников преобладают лица
с непол­ным средним и средним образованием. Статистическая
характеристика о се­мейном положении мало что даст для общей
характеристики личности сексу­а льного преступника. Куда более
значимым является положение лица в се­мье. Исследования по-
казали, что, как правило, в их семьях доминирующее положение
занимали жены. Преступления, совершенные этими людьми ста-
новились что-то вроде психологической компенсацией за свою
пассив­ную роль.
Серийные «сексуальные» преступники в обыденной жизни серые
и ни­чем не выделяющиеся среди других людей. Наверное, в этом
обстоятельстве кроется секрет того, почему правоохранительным
органам иногда так трудно установить их.
Жертвами насильников и убийц становятся дети, подростки и
жен­щины не старше 40 лет. Но в ряде случаев эта категория пре-
ступников напа­дает на старых и очень старых людей.
Всех насильников по их личностным особенностям можно раз-
делить на три группы, выделив в каждой из них отдельные типы, в
основе вычлене­ния которых лежит мотивация преступного сексу-
ального поведения.
I. Лица с нарушениями психосексуального развития:
1. «Охотящийся» (внезапно нападающий с целью изнасилования
незнакомых женщин).
2. «Регрессивный» (совершающий изнасилования девочек-
подрост­ков 7-14 лет).
78 Маслакова Е.А.

3. «Тотально-самоутверждающийся (совершающий изнасилова-


ние женщин и в то же время убийство находящихся с ними мужчин
или нано­сящий им телесные повреждения).
II. Лица с выраженными характерологическими или
патопсихологиче­скими особенностями:
1. «Комфортный» (совершающий изнасилование под влиянием
группы).
2. «Аффектный» (совершающий изнасилование малолетних
девочек до 7 лет и женщин преклонного возраста).
3. «Импульсивный» или «ситуативный» (совершающий изнаси-
лование в ситуациях, субъективно оценивая их как благоприятные).
4. «Отвергаемый» (лицо с умственной недостаточностью и дру­
гими физическими и психическими аномалиями).
III. Лица с нарушениями межличностного восприятия:
1. «Пассивно-игровой» (совершающий изнасилования в связи с
сексу-ально-провокационным поведением женщин и собственным
неумением най­ти выход из сложившейся ситуации).
2. «Сценарийный» (совершающий изнасилования в силу
бессознатель­но функционирующей жизненной «программой»,
сформировавшейся в ран­нем детстве).
4. Профилактика и предупреждение преступлений против лич­
ности.
Основные направления предупреждения насильственных пре-
ступлений охватывают как общесоциальную, групповую и инди-
видуальную, так и общую, и специально– криминологическую
профилактику. Общесоциальная профилактика насильственной
преступности должна осуществляться прежде всего в сферам жиз-
недеятельности людей –сферах труда, быта, досуга.
Сущность групповой профилактики насильственных преступле­
ний является относительно длительным видом. К основным
направлени­ям групповой профилактики насильственных пре-
ступлений следует отне­сти: правовое, эстетическое, религиозное,
этическое, сексуальное воспита­ние, лечение невротических и пси-
хических аномалий, в т.ч. алкоголизма, наркотизма, регулирование
Криминология: Учебно-методическое пособие 79

внутриличностного психического напряжения, а также внутригруп-


повой и межгрупповой напряженности отношений.
Методы групповой профилактики включают в себя: а) правовую
и нравственно-этическую агитацию и пропаганду; б) социогигиену;
в) психо­гигиену и психопрофилактику; г) групповую психотерапию
и аутотре­нинг; д) групповй гипноз и др.
Основными условиями эффективности групповой профилак-
тики на­сильственных преступлений являются: оптимальный под-
бор группы, обес­печение сочетания групповой и индивидуальной
профилактики, использова­ние соответствующих специалистов
(психотерапевтов, сексологов, психиаторов, суицидологов и др.)
Индивидуальная профилактика насильственных преступлений
включает в себя систему мер, направленных на выявление и устра-
нение при­чин и условий формирования личности насильственного
преступника, выяв­ление причин и условий насильственного пре-
ступного поведения осуществ­ляется прежде всего в отношении лиц
с негативно-отклоняющимся поведе­нием, а также его микросреды.
Индивидуальная профилактика насильственных преступлений
вклю­чает в себя выявление и учет лиц, могущих совершить на-
сильственные пре­ступления, и контроль за ними с осуществлением
воспитательно-профилактического воздействия, которое состоит
из изучения этих лиц и не­посредственного воздействия как на них,
так и на окружающую среду.

Тема 13. Криминологическая характеристика организованной


преступности

1. Понятие и признаки организованной преступности.


2. Специфика детерминации и причинности организованной
преступности.
3. Особенности борьбы с организованной преступностью

1. Понятие и признаки организованной преступности.


В настоящее время в силу относительной распространенности
80 Маслакова Е.А.

в стране форм проявления организованной преступности, каче-


ственного ее отличия от всех ранее сложившихся форм и видов
преступной деятельности, ее можно признать относительно само-
стоятельным видом преступности, обладающим способностью к са-
мовоспроизводству, обеспечения функционирования и безопасно-
сти, влияния на отдельные сферы жизнедеятельности государства.
Итак, выделим качественные признаки:
• тенденция консолидации преступной среды;
• объединение преступных групп в целостные, многоуровневые,
цен­трализованные преступные системы (преступные сообщества,
преступные организации, преступные объединения);
• упорядочение преступной деятельности, подчинение ее по-
стоянной программе;
• усиленная взаимосвязь между субъектами организованной
преступно­сти (лицами и организациями);
• систематическое извлечение нелегальных доходов в крупных
разме­рах;
• организация и осуществление разных форм преступного
предприни­мательства;
• использование в преступных целях легальных структур обще-
ства (паразитирование на разных звеньях действующего хозяй-
ственного механиз­ма; сращивание с государственным аппаратом);
• возможность оказания обратного влияния на официальные
социаль­ные структуры.
Организованная преступность существует в форме: – преступ-
ных сообществ, то есть качественно иного явления, чем обыч­ное
соучастие. Как правило, преступные сообщества существуют как
в общеуголовной структуре преступности, так и сфере экономиче-
ской преступ­ности. Преступные сообщества отличатся внутренней
сплоченностью, в ос­нове которой лежат корыстно-стяжательские,
идеологические и даже поли­тические концепции, идеи, платформы.
Характерные особенности преступ­ного сообщества – глубокая
законспирированность, высокий уровень само­регуляции, строгая
иерархическая структура.
Криминология: Учебно-методическое пособие 81

– преступных организаций, представляющих собой более


высокооргани­з ованную форму преступной деятельности, чем
организованные преступные группы. Они могут включать в себя
несколько организованных преступных групп. П.О. так же имеют
ряд отличительных признаков:
– четко выраженная организационная структура с жесткой
иерархией;
– дифференциация власти (выделение руководителя, лидеров,
рядовых членов).
Специфическим признаком преступной организации является
цен­трализованная, разветвленная, многоуровневая система устой-
чивых преступ­ных связей, в том числе основанных на коррупции.
– преступных объединений, под которыми понимают относитель-
но ус­тойчивые организованные преступные системы, включающие
в себя пре­ступные группы (разной степени организованности),
отдельных лиц, совер­шающих преступления, объединенных между
собой стабильными преступ­ными многоуровневыми связями в це-
лях осуществления преступной дея­тельности на постоянной основе.
Чаще всего такой вид организованной преступности складыва-
ется в сфере экономики и сопряжен с незаконными формами пред-
принимательства, направлен на извлечение нелегальных доходов.
В системе общеуголовной преступности выделяют такой вид как
бан­дитские сообщества, простая организованная группа, структур-
ная органи­зованная группа, организованная преступная группировка.
Как и любой вид преступности, организованная преступность
отличает­ся самостоятельной структурой преступной среды:
- организованные группы, действующие на определенной тер-
ритории (область, город, край и др.);
- организованные преступные группы, действующие в местах
лишения свободы;
- организованные преступные группы, предназначенные для со-
вершения преступлений с использованием межрегиональных связей;
- организованные преступные группы и сообщества, создава-
емые на эт­нической основе;
82 Маслакова Е.А.

- организованные преступные группы, так называемые «га-


стролеры» и т.д.
Организованную преступность характеризуют три признака:
Во-первых, четкая, устойчивая организационная структура,
установ­ленная на длительное время и рассчитанная на проведение
преступной сис­тематической деятельности; прочные иерархические
связи между «членами» преступного сообщества; жесткая система
непререкаемого подчинения, при которой «низший» беспрекослов-
но выполняет приказ «высшего» в иерархии; разделение ролей и
функций, выполняемых каждым участником, то есть своеобразное
разделение труда, определенная преступная специализация; не­кое
подобие более или менее стабильного «штатного расписания»:
главарь (иногда группа главарей) из числа авторитетов, держатель
преступной кассы («общака») казначей, связники, рядовые боевики,
выполняющие всю черно­вую работу.
Во-вторых, преступная организация преследует цель соверше-
ния не одного-единственного, хотя бы и исключительно дерзкого
и сложного по под­готовке преступления, например, ограбления
банка, а создается для преступной деятельности продолжающейся,
как показывает практика, нередко мно­гие годы.
Третий, определяющий признак организованной преступности –
это коррупция, сращивание уголовного элемента с представителями
госаппарата и правоохранительными органами.
Организованная преступность – устойчивое явление, трудно
поддающее­ся предупредительно-профилактическому воздействию.
Организованная пре­ступность отличается пространственным раз-
махом. Она охватывает нередко целые регионы, отрасли народного
хозяйства. Особенностью организованной преступности является
ее смыкание с властью, использование властных структур для раз-
работки системы защиты себя от ответственности. Преступ­ники
активно проявляют себя в регионах, где сохраняется напряжен-
ность, ведутся боевые действия, имеют место кровавые столкно-
вения с проявлениями особой жестокости, захваты заложников,
глумления над людьми.
Криминология: Учебно-методическое пособие 83

Таким образом, организованная преступность это социаль-


но-экономический процесс обращения преступного капитала в
криминальной сфере с вовлечением широких слоев населения, с
использованием коррупции и всего того, что способствует его на-
ращиванию и обращению.
2. Специфика детерминации и причинности организованной
преступности.
Основными факторами, обуславливающими возникновение
организованной преступности являются в России:
1) застой и распад экономики; развитие кооперативного и фер-
мерского движения, т.е. образование класса предпринимателей,
безопасность которых стала собственной проблемой, что обусло-
вило их высокую виктимность по отношению к организованной
преступности;
2) разрушение бюрократического аппарата, высокая коррумпи-
рованность органов власти, управления, контролирующих органов;
3) общее падение нравственности среди населения, переоценка
ценностей, конфликт поколений;
4) наличие запрещенных законом видов деятельности, прино-
сящей доход (проституция, торговля наркотиками, детьми, чело-
веческими органами и т.д.).
5) сращивание главарей и активных участников организованных
преступных формирований с представителями законодательной,
исполнительной и судебной ветвей власти, бизнеса, коммерции,
средств массовой информации и культуры;
6) неспособность государства защитить ряд основных консти-
туционных прав и интересов граждан и общества;
3. Особенности борьбы, с организованной преступностью
Борьба с организованной преступностью предполагает разработ-
ку и реализацию комплекса специальных общеорганизационных,
предупредительных и правоохранительных мер. Среди них важное
место призваны занимать уголовно-правовые, уголовно-процессу-
альные, уголовно-исполнительные, фискально-финансовые, опера-
тивно-розыскные и некоторые другие меры, которые должны быть
84 Маслакова Е.А.

основаны на общем анализе криминальной ситуации, ее прогнозе.


Речь идет о специальных мерах, ибо здесь основной объект борьбы
– это сами организованные преступные формирования и уже не
отдельные преступления, а их сложная и разветвленная преступная
деятельность. При этом решается задача пресечения движения и
легализации преступных капиталов.
Несмотря на определенные изъяны в деятельности системы
подразделений по борьбе с организованной преступностью, во
многих регионах страны только она противостоит организованной
преступности во всех ее проявлениях.
Россией предприняты определенные меры по организации
международной борьбы с организованной и транснациональной
преступностью.
Российская Федерация вступила в Интерпол. Совместно с дру-
гими государствами СНГ организовала Бюро по организованной
преступности по странам СНГ. Несмотря на сложные политические
отношения, государство в рамках временных международных орга-
низаций установило контакты с Прибалтийскими государствами.
В настоящее время актуален переход к конкретной борьбе с
международными преступными организациями и сообществами
на основе международных договоров.
Указанные специальные меры борьбы с организованной преступно-
стью дадут положительные результаты только при условии, что они бу-
дут дополнять общие меры по оздоровлению общественных отношений.

Тема 14. Криминологическая характеристика преступности


в сфере экономической деятельности

1. Понятие и криминологическая характеристика преступно-


сти в сфере экономической деятельности.
2. Криминологическая характеристика преступлений против
собст­венности.
3. Криминологическая характеристика лиц, совершающих ко-
рыстные престу­пления.
Криминология: Учебно-методическое пособие 85

4. Профилактика преступлений в сфере экономической деятель-


ности.

1. Понятие и криминологическая характеристика преступности


в сфере экономической деятельности
В современный понятийный аппарат криминологов и практиче-
ских работников правоохранительных органов прочно вошли такие
понятия, как «экономическая преступность» «преступность в сфере
экономики», «беловоротничковой преступности».
Термин «беловоротничковая преступность» ввел в оборот в 1940
году американский криминолог Э. Саперленд. Он понимал такой
вид преступности, как комплекс правонарушений, совершаемых
уважаемыми лицами с высоким социальным статусом в рамках их
профессиональных обязанностей и с нарушением доверия, которое
им оказывается.
Исследованию различных аспектов экономической преступ-
ности посвятили свои работы такие известные криминологи, как
М. Клайнард, М. Клайнард, Р. Кларк, Э. Шур и др.
В 1976 году Г. Кайзер и Г. Метцгер-Прегицер, при исследовании
внутренней корпоративной преступности, получили данные о том,
что 84% всех совершенных на предприятиях преступлений при-
ходится на преступления против собственности.
Известный швецкий криминолог и главный директор Совета по
предупреждению преступности, при Департаменте юстиции Шве-
ции Б. Свенссон в 1983 году предложил определение экономического
преступления как длящегося систематического наказуемого деяния
корыстного характера, осуществляемого в рамках хозяйственной
деятельности, составляющей саму основу этого деяния.
В советский период фундаментальные исследования эконо-
мической преступности периода проводили известные ученые
Г.К. Синилов, В.Г. Танасевич, Б.Е. Богданов, А.Н. Ларьков и др.
В конце 20 века создание новых форм собственности, развитие
рыночных отношений, интеграция в мировую экономику сопрово-
ждались ухудшением криминальной обстановки в данной сфере.
86 Маслакова Е.А.

Проблемы влияния реформ на состояние преступности, в том числе


и экономической, рассматривались в трудах виднейших отече-
ственных криминологов И.И. Карпеца, В.Н. Кудрявцева. Отдельные
криминологические аспекты экономической преступности активно
исследуются учеными ВНИИ МВД России и Научно-исследователь-
ского института проблем укрепления законности и правопорядка.
Российские криминологи определяют преступность в сфере эко-
номических отношений как совокупность корыстных посягательств
на используемую для хозяйственной деятельности собственность,
установленный порядок управления экономическими процессами
и экономические права граждан со стороны лиц, выполняющих
определенные функции в системе экономических отношений.
Преступность в сфере экономики включает в себя большой
спектр составов преступлений, предусмотренных УК РФ (хищения,
изготовление или сбыт поддельных денег или ценных бумаг, сокры-
тие доходов от налогообложения, незаконное предпринимательство
в торговле, контрабанда, выпуск, продажа товара, не отвечающего
требованиям безопасности и др.) Некоторые авторы относят к
данному виду преступности также корыстные должностные пре-
ступления.
Высокая общественная опасность экономической преступности
обусловлена негативным влиянием на различные государственные
и общественные институты, нарушением нормального порядка
функционирования материальной основы государства. Можно
выделить следующие особенности экономической преступности:
1. Высокий уровень латентности экономических преступлений.
С учетом определяемого учеными уровня латентности в пределах
70–95%, можно прогнозировать рост экономической преступности
до 1,5 раза.
2. Существенный ущерб, причиняемый экономическими пре-
ступлениями обществу. По данным ИЦ ГУВД г. Москвы, в 2013 году
общие потери от хищений в кредитно-финансовой системе столицы
превысили 90% от суммы материального ущерба установленного
по всем иным уголовным делам.
Криминология: Учебно-методическое пособие 87

3. Экономическая преступность формирует полукриминальный


менталитет, составляет образ жизни значительной части населения.
4. В отличии от зарубежных стран, где организованная преступ-
ность контролирует в чаще всего только преступные источники
доходов (например, игорный и наркобизнес), экономическая пре-
ступность в России носит полностью организованный характер,
властвуя практически над всей экономикой.
2. Криминологическая характеристика преступлений против
соб­ственности.
Преступления против собственности включают корыстные,
уголовно нака­зуемые посягательства на чужую собственность,
совершаемые путем кражи, грабежа, разбоя, мошенничества, вы-
могательства. Преступления данной группы всегда занимали цен-
тральное место в структуре преступности нашей страны, определяя
ее количественную сторону. Их доля в конце прошлого – начале
нынешнего века составляет свыше 50% всех совершаемых в стране
преступлений.
Более половины всех зарегистрированных преступлений
(53,2%) состав­ляют хищения чужого имущества, совершенные
путем: кражи – 1567,0 тыс. (-6,6%), грабежа – 295,1 тыс. (-17,4%),
разбоя – 45,3 тыс. (-24,2%). Почти каж­дая третья кража (34,0%),
каждый двадцать шестой грабеж (3,8%) и каждое пятнадцатое
разбойное нападение (6,6%) были сопряжены с незаконным про-
никновением в жилище, помещение или иное хранилище. Тем
самым преступления против собственности в значительной мере
опре­деляют общее состояние и тенденции преступности, а значит,
в целом и всю кри­минальную ситуацию в стране.
К числу криминологических особенностей преступлений против
собствен­ности относятся также их ярко выраженный корыстный
характер, значительная распространенность, большое количество
лиц, совершающих эти деяния, разно­образие применяемых при-
емов и способов, повышение криминального профес­сионализма
преступников; большой разброс их социально-демографических,
нравственно-психологических и уголовно-правовых характери-
88 Маслакова Е.А.

стик при особо ярко проявляющемся эгоцентризме, неуважении


к интересам личности и обще­ства в целом, корыстной мотивации.
В структуре преступлений против собственности определяющее
место при­надлежит краже, доля которой варьируется от 75 до 80%.
Этот вид корыстно­го преступления имеет самый высокий уровень
роста и одновременно са­мую высокую латентность. Особенно кар-
манные кражи.
Причины высокой латентности карманных краж: нежелание
потерпев­ших обращаться в ОВД из-за неудобства процедурного
характера (потеря времени), неверие в способность правоохрани-
тельных раскрыть данные преступления.
Корыстные преступления, совершаемые путем карманных краж,
явля­ются одним из самых характерных видов городской преступ-
ности. Карман­ные кражи на современном этапе характеризуются
большим удельным весом участвующих в них преступников-реци-
дивистов. Карманными кражами на­носится значительный эконо-
мический ущерб не только потерпевшему, но и обществу в целом.
Виктимологический аспект предупреждения карманных краж
является одним из актуальных и перспективных направлений со-
временной кримино­логии. Прежде всего, отметим, что карманная
кража относится к специфиче­скому, в своем роде единственному
преступлению, когда тайное хищение имущества происходит в
присутствии его владельца. Рассматривая лич­ность потерпевших
от карманных краж, надо прежде всего рассмотреть их половоз-
растную характеристику.
В криминологической литературе грабежи и разбои относят как
к ко­рыстным, так и к корыстно-насильственным преступлениям,
т.к. по мотиву это преступления корыстные, по способу совершения
– насильственные. За последние 10 лет в структуре преступности
произошли качествен­ные изменения, увеличилось количество гра-
бежей и разбоев. Эта тенденция довольно устойчивая и проявляю-
щаяся повсеместно. Последнее время отме­чается довольно высокий
уровень латентности для этих видов преступле­ний. Особо следует
отметить, что наметилась и прочно удерживается тен­денция роста
Криминология: Учебно-методическое пособие 89

организованных, подготавливаемых грабежей. При этом вели­ка


доля несовершеннолетних и рецидивистов, совершающих грабежи.
Наме­тилась тенденция увеличения количества преступлений совер-
шаемых бро­дягами, лицами, злоупотребляющими наркотическими
веществами, жен­щинами.
Мошенничество в отличие от других видов преступлений про-
тив соб­ственности отличает стремительная тенденция роста. После
краж и грабе­жей это самое распространенное преступление в струк-
туре всей преступно­сти. В то же время мошенничество обладает
довольно высоким уровнем ла­тентности. Этот вид преступности
характеризуется высоким профессиона­лизмом преступников.
Особенностью мошенничества является то, что в предмет
посягательст­ва входят самые разнообразные вещи от предметов
материально мира до вещей удостоверяющих право на имущества
(лотерейные билеты, номерки из гардероба). Виды мошенниче-
ства многообразны: применение кукол при денежных расчетах,
получение имущественных выгод по поддельным доку­ментам,
возвращение вещей худшего качества и др. Способы совершения
мошенничества: обман и злоупотребление доверием.
Вымогательство в годы реформ также получило достаточно
широкое рас­пространение. В последнее несколько лет в России число
зарегистрированных фактов вымогательства возросло почти втрое.
Проведенные опросы показывают, что многие владельцы ча­стных
предприятий предпочитают заключать «соглаше­ния» с вымогате-
лями, потому что на защиту правоохранительных органов они не
рассчи­тывают. В таком виде вымогательство выступает как некоторое
новое явление, когда представители криминального мира, собирая
определенную «дань», осу­ществляют охрану подопечных от других
преступников. Характерно, что ис­полнителями этого преступления
чаще всего выступают лица без постоянного источника дохода.
3. Криминологическая характеристика лиц, совершающих
корыст­ные преступления.
Корыстный тип преступника подчеркивает наличие у всех лиц,
со­вершивших корыстные преступления, общего качественного
90 Маслакова Е.А.

признака – ко­рысти. Это качество может быть однородным или не-


однородным, большим или меньшим по объему, устойчивости, т.е.
с определенными количествен­ными характеристиками. Учитывает
это следующая классификация корыст­ных преступников:
Монокорыстный тип или «чистая» корысть не связана с
агрессивно­стью, насилием и реализуется « тихим» способом кражи,
мошенничество, взяточничество и др. Насильственно-корыстный
тип сопряжен всегда с насилием, находит отражение в агрессивных
формах корыстного поведения. Грабеж, разбой, рэкет и др. присущи
насильственно-корыстному типу.
Псевдокорыстный тип объединяет лиц, у которых корыстный
лич­ный интерес едва выражен или отсутствует вовсе. Их анти-
общественное поведение отражает внешние признаки корыстного
преступления. Это может быть поведение лица, ворующего « за
компанию», у которых мотив преступных действий определяется
не корыстью, а конформизмом, стремле­нием приспособится к
нравственным ценностям преступной группы, при внутреннем,
субъективном их принятии.
С учетом количественной характеристики корысти (объем,
степень выраженности и т.п.) корыстные преступники соответ-
ствующих типов могут быть: профессиональными, злостными,
ситуационными, импульсивными.
Профессиональный корыстный преступник
По качественному содержанию корысть может быть как
монокоры­стным, так и насильственно-корыстным преступлением.
К монокорыстным профессиональным преступникам следует
отнести профессиональных воров, мошенников, т.е. тех, кто пре-
ступным способом извлекает материальную выгоду.
К насильственно-корыстным профессиональным преступникам
следует отнести лиц, которые в качестве средства приобретения
материаль­ных благ используют насилие в любой форме: от пси-
хической угрозы до любой степени физического воздействия над
потерпевшим. К ним относят лиц, профессионально занимающихся
грабежами бандитизмом, рэкетом, раз­боями.
Криминология: Учебно-методическое пособие 91

Общий признак, позволяющий говорить о профессиональном


пре­ступнике монокорыстного или насильственно-корыстного типа,
– профес­сионализм.
Злостный корыстный преступник
По качественным признакам корысти этот тип может быть как
монокорыстный, так и насильственно-корыстный. Злостность ко-
рыстного пре­ступника выражается в многократном совершении
преступлений, которые превращаются в привычный род занятий,
однако черты профессионализма отсутствуют. Как и профессио-
нальные преступники, злостные корыстные преступники могут
быть участниками преступных сообществ.
Ситуативный корыстный преступник
Представители этого типа совершают корыстные преступления
под влиянием криминогенных обстоятельств внешней среды. Ко-
рыстный ситуа­тивный преступник может применять насильственные
и ненасильственные способы реализации преступных намерений и,
следовательно, быть моноко­рыстным и насильственно-корыстным.
В основу выделения корыстных преступников ситуативного типа
по­ложен типичный для этой группы признак – корысть. Проявление
корысти для ситуативного преступника, выражение корысти вовне
возможно только при доминирующем криминогенном влиянии
обстоятельств. Для этой кате­гории преступников очень характерно
сильное влияние конкретной жиз­ненной ситуации.
Импульсивный псевдокорыстный тип
Импульсивность обозначает быстрое внезапно сформировав-
шееся побуждение, которое вызывает определенное действие. Для
этой категории корыстных преступников реализация корысти
(псевдокорысти) возможна лишь в форме импульсивных действий.
Эти действия могут быть противо­правными, преступными, но не
дающими лицу никаких имущественных вы­год. Этот тип личности
преступника оценивает свои действия позже, уже после наступле-
ния последствий. Для этой категории характерно отсутствиелично
значимых корыстных стремлений. У них, как правило, не сформиро­
ваны корыстные качества.
92 Маслакова Е.А.

Криминологическая характеристика лиц, совершающих:


Разбой
Криминологическая характеристика лиц, совершивших разбой,
свиде­тельствует о стойкой корыстной направленности. Как правило,
эти лица ра­нее привлекались к уголовной ответственность за кражи,
грабежи, хулиган­ство. Их характерными признаками являются им-
пульсивность, которая про­является в сниженном контроле за своим
поведением, пренебрежение соци­альными нормами, агрессивность,
значительная отчужденность, что снижает способность адекватной
оценки ситуации.
Им свойственны такие черты личности, как ригидность, застре-
ваемость, что усиливает их агрессивность, а так же импульсивность
и неуправляемость поведения. Их поведение определяется тенден-
цией к удовлетворению возни­кающих желаний и потребностей, что
сочетается с нарушением общей нор­мативной регуляции поведения,
интеллектуального и волевого контроля. Особо выражено стремле-
ние к самоутверждению. Для них характерны низ­кий культурный
и духовный уровень развития, деньги и иные ценности со­ставляют
главную часть их бытия. Именно без них они чувствуют свою ущерб-
ность и испытывают беспокойство.
Нельзя не отметить роль и степень участия женщин в разбоях, а
так же личностную характеристику женщин-разбойниц. Женщины,
как правило, выполняют функцию пособниц, они завлекают жертву,
спаивают ее, помога­ют соучастникам скрыться, сбывают похи-
щенное. Совершая преступление вместе с мужчинами, они более
изощренны, агрессивны, жестоки, способны выполнить действия,
традиционно считающиеся мужскими. Это объясняется двумя
обстоятельствами: во-первых, таким путем женщины утверждают
себя в группе и в глазах определенных мужчин, и, во-вторых, они
рассчиты­вают на мужчин, чтобы подавить сопротивление потер-
певшего.
Кражи
Преступная деятельность воров начинается раньше, чем у мно-
гих дру­гих правонарушителей. Следовательно, они уже в более
Криминология: Учебно-методическое пособие 93

молодом возрасте включаются в соответствующие отношения как


с обществом в лице его пра­воохранительных органов, так и с теми,
кто также нарушает уголовно-правовые запреты. Раннее включе-
ние в противоправную деятельность приводит к тому, что воры по
сравнению с на­сильственными преступниками и хулиганами более
дезадаптированы, нахо­дятся в большей социально-психологической
изоляции от микросреды, ее ценностей, позитивного общения.
В тесной связи с этими обстоятельствами следует рассматривать
данные об их семейном положении, занятости, уровне квалифика-
ции и образования и т.п.
Что касается семейного положения всей этой категории преступ-
ников, то среди них очень высока доля лиц, не состоявших в браке,
и тех, чья семья распалась. Можно обоснованно предположить, что
это связано с наличием среди них значительного числа многократно
судимых рецидивистов (лиц, судимых 5 и более раз, в их числе в
2-2,5 раза больше, чем среди осталь­ных преступников), длительным
пребыванием в местах лишения свободы, постоянным ведением
антиобщественного образа жизни. Образовательный уровень лиц,
совершающих кражи, примерно такой же, что и основной массы
преступников. Низкому уровню культуры лиц, совершающих кражи
обычно сопутствуют примитивные интересы, запросы, стремление
к удовлетворению низменных удовольствий, особенно к пьянству.
Среди воров немало лиц, которые нуж­даются в принудительном
лечении от алкоголизма, что является существен­ным препятствием
их успешной ресоциализации в будущем. Немало среди них и лиц
с психическими аномалиями.
Карманные кражи
Карманными кражами наносится значительный экономический
ущерб обществу. По данным исследований, только прямой эко-
номический ущерб с учетом латентности составляет в год около
4,5 млрд. руб. Карманные воры отличаются высоким уровнем про-
фессионализма. Давая характеристику воз­растным параметрам этих
преступников, констатируем, что лидирующее по­ложение занимают
лица в возрасте 36-40 лет.
94 Маслакова Е.А.

Достаточно высок у карманных воров образовательный уровень.


Подав­ляющее большинство карманников имеют среднее и средне-
специальное об­разование.
Одной из существенных особенностей участников карманных
краж яв­ляется отсутствие либо формальное наличие у них работы
(это, как правило, работа в качестве вахтеров, сторожей, приемщи-
ков стеклопосуды и вторсы­рья (у мужчин) и нянечек, санитарок,
уборщиц (у женщин). Работа таких ви­дов обеспечивают преступни-
кам свободное время для совершения преступ­лений, «иммунитет»
от пристального внимания органов внутренних дел.
Достаточно высок для воров-карманников процент лиц, имеющих
се­мью: 75% и 69% (кстати, подавляющее большинство женщин в каче-
стве одного из основных мотивов совершения карманных краж при-
водили необхо­димость добывания средств для содержания семьи).
Мотивы совершения карманных краж распределяются следую-
щим обра­зом: цель наживы, жадность, склонность к легкой жизни,
легкомыслие, бес­принципность, стремление выйти из материальных
затруднений, пьянство.
Грабежи и разбои
Криминологический анализ лиц, совершающих преступления
против собственности показал следующее:
– значительное число грабежей и разбоев совершаются бродя-
гами, ли­цами, злоупотребляющими алкоголем;
– наметилась тенденция увеличения числа грабежей, разбоев,
со­вершаемых лицами, употребляющими наркотические вещества;
– увеличилось число грабежей и разбоев, совершаемых
рецидиви­стами, а также несовершеннолетними;
– увеличилась доля грабежей и разбоев, совершаемых женщина-
ми, в том числе несовершеннолетними женского пола;
– прочная связь с пьянством.
Преступники более молодого возраста чаще выступают в роли
непо­средственных исполнителей разбойных нападений, а лица стар-
ше – в роли организаторов этих преступлений. Женщины обычно
выполняют функцию пособниц: они завлекают жертву, спаивают,
Криминология: Учебно-методическое пособие 95

помогают участникам скрыться с места происшествия, сбывают


похищенное.
Исследование показало, что почти каждый седьмой из этих лиц
до дос­тижения совершеннолетия уже совершил преступное деяние.
Остальные же, как правило, в детстве были «трудными» подростками,
состояли на учете в инспекции по делам несовершеннолетних и подвер-
гались частым приводам в полицию за совершенные правонарушений.
Чаще всего разбои совершаются в состоянии алкогольного или
нарко­тического опьянения, причем у женщин этот процент при-
ближается к ста.
4. Профилактика преступлений против в сфере экономической
деятельности.
Меры предупреждения этих преступлений представляют собой
часть общих мер по предотвращению краж, грабежей, разбоев.
Активная информационная, пропагандистская работа по разъяс-
нению населению опасности этих преступлений, предупредительная
работа среди неустойчивых членов общества во многом должны
способствовать сокраще­нию или стабилизации состояния этого
вида преступности.
Причинами имущественных преступлений часто являются
непродуман­ные экономические решения. Они, как правило, вы-
зывают рост краж, гра­бежей, мошеннических действий.
К специальным мерам профилактики следует отнести:
– меры технического и организационного характера (вахтеры,
средства технической охраны и сигнализации офисов, квартир,
помещений и т.д.);
– своевременное выявление незаконного хранения огнестрель-
ного ору­жия;
– осуществление рейдов на предмет выявления бродяг, преступ-
ников-гастролеров и т.д.;
– постановка на учет лиц с психическими аномалиями;
– своевременное пресечение формирования преступных групп;
– административный надзор за лицами, освобожденными из
мест лише­ния свободы.
96 Маслакова Е.А.

К мерам индивидуальной профилактики можно отнести:


– информирование населения о совершенных кражах, об уловках
пре­ступников и защитных мерах по предупреждению краж личного
имущества;
– мероприятия профилактического характера в отношении лиц,
допус­кающих неоднократные правонарушения административного
характера; и т.д.

Тема 15. Криминологическая характеристика преступности


в сфере государственного управления

1. Криминологическая характеристика коррупционной


преступно­сти.
2. Меры борьбы с коррупционной преступностью.

1. Криминологическая характеристика коррупционной


преступно­сти.
Коррупция – социальное явление, характеризующееся подкупом –
продажно­стью государственных и иных служащих, принятием ими
материальных и нематери­альных благ и преимуществ за деяния,
которые могут быть выполнены с использова­нием официального
статуса данных субъектов, связанных с этим статусом автори­тета,
возможностей, связей.
Ее механизм – двусторонняя сделка, при которой лицо, находя-
щееся на государственной или иной службе, нелегально «продает»
свои услуги физи­ческим и юридическим лицам, группам (в том
числе организованным пре­ступным формированиям), а «покупа-
тель» получает возможность использо­вать государственную либо
иную структуру в своих целях: для обогащения, законодательного
оформления привилегий, ухода от предусмотренной зако­ном от-
ветственности, социального контроля и т.п.
Опасность коррупции очевидна, ее масштабы в настоящее
время бес­прецедентны, не только по числу торгующих своими
полномочиями служа­щих и числу подкупающих их лиц, но и по
Криминология: Учебно-методическое пособие 97

пораженности коррупцией всех ветвей власти, всех ее эшелонов.


Об этом свидетельствуют криминологиче­ские исследования, и в
этой оценке единодушны сотрудники всех правоохра­нительных ор-
ганов и спецслужб. «Теневая экономика», по оценкам экономи­стов,
ежегодно направляет около 7 млрд. долларов на коррумпирование
чи­новников, до половины преступных доходов на эти же цели расхо-
дует орга­низованная преступность. Используются многообразные
формы подкупа служащих разными субъектами.
Коррупция носит устойчивый характер и является объективным
услови­ем существования ряда негативных социальных явлении (в
частности, орга­низованной и экономической преступности). Борьба
с коррупцией затрудне­на целым рядом факторов объективного и
субъективного характера. К объек­тивным можно отнести крайне
высокую латентность распространенной кор­рупции, необходимость
высокого уровня подготовки работников правоохра­нительных орга-
нов, способных выявлять и расследовать дела подобной кате­гории и
др. К субъективным – терпимое отношение (в целом) общественно­го
мнения к данному явлению.
В России, по данным МВД, действует целая «кри­минальная
индустрия», располагающая гигантскими средствами для решения
масштабных политических задач: влияния на государственную
политику, поддержки националистических и сепаратистских дви-
жений, снабжения их оружием, финансирования боевых действий
и т.п. Криминологические ис­следования показали системную по-
раженность государственного аппарата коррупцией. Результат
оказался налицо: благодаря коррупции российская ор­ганизованная
преступность распространила свое влияние все сферы эконо­мики.
Развитие коррупции как сложного социального явления при-
водит к снижению эффективности функционирования многих
социальных институ­тов.
2.Меры борьбы с коррупционной преступностью.
Проведение мероприятий, направленных на борьбу с корруп-
цией, безус­ловно, должно включать в себя комплекс мер по повы-
шению доверия к вла­сти.
98 Маслакова Е.А.

В борьбе с коррупционной преступностью важное значение


имеет преду­преждение. Мерами такого предупреждения являются:
совершенствование пра­вовой базы борьбы с должностной и корруп-
ционной преступностью; совершен­ствование работы госаппарата
и процедур решения им вопросов; четкая право­вая регламентация
служебной деятельности чиновников; предоставление им зарплаты
и услуг, обеспечивающих достойный уровень жизни; совершенство­
вание подбора и расстановки кадров в государственном аппарате,
увольнение с государственной службы лиц, нарушивших этические
нормы поведения, свя­занные с осуществлением должностных пол-
номочий; разработка и реализация на федеральном и региональном
уровнях долгосрочных целевых программ борьбы с должностной
и коррупционной преступностью; осуществление повы­шенного
контроля за доходами и расходами государственных, муници-
пальных и иных категорий служащих, за видами их деятельности,
наиболее связанными с возможностью совершения должностных
и коррупционных преступлений; обеспечение безопасности лиц,
осуществляющих борьбу с должностными и кор­рупционными пре-
ступлениями, а также членов их семей и т.д.

Тема 16. Криминологическая характеристика преступности,


связанной с незаконной миграцией

1. Криминологическая характеристика преступности мигрантов.


2. Специфика, детерминации и причинности преступности
мигрантов.
3. Особенности борьбы с преступностью мигрантов.

1. Криминологическая характеристика преступности мигрантов.


Миграция это процесс перемещения людей через границы тех
или иных территорий со сменой постоянного места жительства
либо с регулярным возвращением к нему.
В соответствии с этим понятием основными формами мигра-
ции являются:
Криминология: Учебно-методическое пособие 99

• стационарная, когда люди переселяются на новое место жи-


тельства на постоянной основе, получают прописку, устраиваются
на работу и т. д.;
• сезонная, связанная с временным переездом для выполнения
конкретных народнохозяйственных задач (различные промыслы:
рыбные, старательские и т. п.);
• маятниковая, когда люди совершают ежедневные переезды от
места работы к месту жительства и обратно;
• эпизодическая, связанная с временной переменой места жи-
тельства на период, зависящий от целей приезда (командировки,
туристические поездки, посещение родных и близких, поездки для
отдыха и другие личные цели).
Криминологическая актуальность изучения преступности
приезжих определяется рядом обстоятельств:
• оказывают существенное влияние на криминальную ситуа-
цию в стране, регионе;
• это влияние резко возрастает в условиях социальных кризисов
и оказывает заметное воздействие на преступность;
• возникает целый ряд новых экономических, социальных, по-
литических, духовных проблем, в том числе затрагивающих между-
народно-правовые аспекты, положение иностранцев на территории
государства, обеспечение их безопасности и т. п.
Преступность мигрантов фиксируется как таковая только после
того, как устанавливается, что виновный – мигрант. Поэтому этот
вид преступности характеризуется высокой латентностью.
Уровень преступности мигрантов в разных регионах различен.
Он определяется масштабами потока приезжих, который, тем выше,
чем крупнее населенный пункт. Сверхкрупные города, обладающие
широким спектром возможностей, всегда наиболее привлекают
мигрантов. В Москве, например, доля приезжих среди всех пре-
ступников достигает почти 1/3.
Массив мигрантов неоднороден по своему составу, по мотивации
и целям приезда, длительности пребывания, демографическим, эт-
ническим, социальным характеристикам. Следовательно, различны
100 Маслакова Е.А.

и направления воздействия различных групп мигрантов на кри-


минологическую ситуацию. Это свидетельствует о необходимости
выделения среди мигрантов отдельных групп, различающихся по
ряду существенных признаков, а именно:
• граждане данного государства;
• иностранные граждане и подданные;
• лица без гражданства.
В числе иностранцев и лиц без гражданства криминологами от-
дельно изучаются: а) традиционно иностранные граждане и поддан-
ные и б) те, которые стали таковыми сравнительно недавно вслед-
ствие распада, трансформаций государства или ряда государств.
2. Специфика, детерминации и причинности преступности
мигрантов.
Основные линии детерминации преступности приезжих:
• во-первых, комплекс причин и условий, влиявших на фор-
мирование личности до возникновения проблемной жизненной
ситуации, обусловившей факт миграции;
• во-вторых, причины и условия, действовавшие в проблем-
ной жизненной ситуации, зачастую определяющие факт и цели
миграции;
• в-третьих, комплекс обстоятельств, оказывающих влияние
на мигрантов после их приезда в тот или иной населенный пункт.
3. Особенности борьбы с преступностью мигрантов.
Следует выделить несколько приоритетных направлений борьбы
с преступностью мигрантов: совершенствование законодательства
в целях адекватного складывающимся социально-экономической,
политической и криминальной ситуациям регулирования въезда,
выезда, пребывания и передвижения мигрантов по территории
страны; предоставление им различных статусов (беженец, вынуж-
денный переселенец и т. д.); разработка действенного правового
механизма реализации на практике конкретных норм, включающих
меры социальной помощи мигрантам и социального контроля за
ними. Наряду с этим необходим комплекс активных наступатель-
ных мер, опирающихся на всестороннюю и полную информацию,
Криминология: Учебно-методическое пособие 101

оформленных в виде комплексной Государственной или межведом-


ственной программы, обеспеченной экономическими ресурсами,
использующей все возможные средства научного и практического
поиска путей повышения эффективности борьбы с преступностью
в условиях новой социально-экономической политики.

Тема 17. Криминологическая характеристика


неосторожной преступности

1. Криминологическая характеристика неосторожной преступ-


ности.
2. Причины и условия неосторожной преступности.
3. Криминологическая характеристика лиц, совершивших не-
осторожные преступления.
4. Особенности профилактики неосторожной преступности.

1. Криминологическая характеристика неосторожной преступ-


ности.
Виды неосторожного преступного поведения, свя­занные с
нарушением правил:
1) безопасности использования машин и механизмов в народном
хозяйстве; производство работ, требующих особой осторожности;
2) безопасности эксплуатации транспортных средств;
3) безопасности при производстве и передаче энергии, тран­
спортировке и хранении энергоносителей;
4) экологической безопасности;
5) медицинской безопасности;
6) бытовой безопасности;
7) безопасности исполнения должностных и профессиональных
обязанностей, кроме предусмотренных выше случаев;
8) имущественной безопасности.
Доля неосторожной прест упности в общем количестве
совершае­мых в стране преступлений растет, несмотря на более
высокую ла­тентность (особенно преступных нарушений правил
102 Маслакова Е.А.

техники безопас­ности на производстве, экологические преступле-


ния и т.д.). Доля зарегистрированных неосторожных преступлений
приближается к 15-20%. Причем, например, суммарное число
гибели людей и причине­ние им тяжких и менее тяжких телесных
повреждений в результате неосторожных преступлений состав-
ляет более 60% всех случаев та­ких последствий для потерпевших
от преступлений.
Несмотря на то, что Россия по уровню автомобилизации значи-
тельно отстает от передовых западных государств, по количеству
погибших в расчете на единицу населения опережает Финляндию
более чем в 5 раз, Швецию – в 7 раз, Японию – почти в 6 раз.
На производстве из-за проявлений неосторожности ежегодно
получают травмы до 300 тыс. человек, из них 5 тыс. погибают.
За прошедшее десятилетие в 2-3 раза возросла загрязненность
прибреж­ных и внутренних морей солями тяжелых металлов, фе-
нолом, нефтеп­родуктами и в 17 раз – пестицидами. Аналогичным
темпом возраста­ла загрязненность земли, внутренних водоемов,
атмосферы (причем отнюдь не только за счет катастроф глобально-
го масштаба типа Чер­нобыльской, но и в результате повседневной
производственной и бы­товой деятельности, грубо нарушающей
правила экологической безо­пасности, но остающейся латентной.
Специфическим показателем, характеризующим неосторожную
преступность, является уровень виктимности, т.е. количество
слу­чаев, когда в механизм конкретного преступного поведения
вклю­чаются правонарушающие или иные неправильные действия
потерпев­ших, создающие ситуацию для преступной неосторож-
ности виновных или способствующие ее возникновению. Для
неосторожной преступнос­ти в целом показатель виктимности
составляет около 20%, т.е. этот элемент механизма преступного
поведения значим для каждого пято­го такого преступления. В
некоторых видах неосторожных преступле­ний этот показатель
значительно выше, например в автотранспор­тных, в преступно-
неосторожных действиях, приводящих к производ­с твенному
травматизму, и т.д.
Криминология: Учебно-методическое пособие 103

2. Причины и условия неосторожной преступности.


Типичными для психологии неосторожных преступлений
являются:
а) преступной самонадеянности – ложное самоутверждение,
карье­ризм, азарт;
б) для преступной небрежности – интеллектуальное, эмоцио-
нальное или физическая ленность, нежелание утруждать себя сколь-
ко-нибудь трудоемким анализом ситуации и прогнозом возмож­ных
последствий, расчет на авось;
в) для преступной неосторожнос­ти, связанной с принятием на
себя обязанностей, заведомо не соот­ветствующих психофизическим
свойствам личности или временным пси­хическим состоянием (уста-
лость, влияние начавшегося заболевания, стресс) – конформизм,
карьеризм, нежелание адекватно оценить свои возможности.
Типичными для неосторожных преступников свойствами лич-
ности являются, как ранее отмечалось, легкомыслие, безответствен-
ность, завышенная самооценка, эгоцентризм.
3. Криминологическая характеристика лиц, совершивших не-
осторожные преступления.
В качестве типичных, сквозных, т.е. свойственных большей
части неосторожных преступников, особенностей ценностных
ориента­ций выделим прежде всего несформированность, чувства
долга, со­циальной ответственности. В свою очередь эта позиция
формирует беззаботность, ненадежность при участии в какой-либо
совместной деятельности. Далее характерны неумение или нежела-
ние адекватно оценивать и прогнозировать возможные последствия
недисциплиниро­ванных лиц. В свою очередь здесь проявляется
характерная для неосторожных преступников позицию эгоцен-
тризма, индивидуализма, приоритета собственных интересов над
интересами общества или бе­зопасности других лиц.
Столь же характерно наличие стереотипов поведения, связан­
ных с пренебрежительным отношением к нормам общественной и
лич­ной безопасности, закрепляемых многократным опытом безна-
казанных в прошлом нарушений этих норм.
104 Маслакова Е.А.

Ряд особенностей установлены и в характерологических свой­


ствах. Речь идет об эмоциональной холодности и неустойчиво-
сти, легкомыслии, склонности к риску, слабой способности к
сопережива­нию потенциальным потерпевшим.
Традиционно выделяют два типа личности неосторожных
преступ­ников: у одних превалирует самонадеянность в поведен-
ческих реше­ниях, у других – небрежность. Первому типу присущи
такие личнос­тные свойства, как авторитарность, уверенность в себе
(самоуве­ренность), безапелляционность, жестокость. Для лиц, со-
вершающих неосторожные преступления по небрежности, одно из
ведущих свойств – стремление минимизировать интеллектуальные,
волевые и физичес­кие усилия в соответствующем виде деятельности
(интеллектуальная, эмоциональная и физическая лень).
Вместе с тем исследования показали, что имеется и третий тип
неосторожных преступников. У них превалирует неадекватная
самоо­ценка (завышенная) при принятии на себя определенных
профессио­нальных или иных обязанностей, связанных с соблю-
дением норм безо­пасности. Иными словами «преступная ошибка»
связана не с пренеб­режительно-осознанным отношением к своей
и окружающей безопаснос­ти конкретной ситуации (здесь это лицо
как раз пытается сделать все, что может), а с самим принятием на
себя функций, которые оно не может полноценно осуществлять из-
за своих психофизических осо­бенностей или профессионального
опыта и знаний.
Распространенность пьянства и наркомании в среде неосторож­
ных преступников примерно соответствует величине аналогично-
го по­казателя для преступности в целом. Из общего количества
транспор­тных преступлений, неосторожных преступлений против
личности и имущества, халатности при сбережении государствен-
ного или общес­твенного имущества до 20-30% совершаются в со-
стоянии опьянения.
4. Особенности профилактики неосторожной преступности.
На общесоциальном уровне можно выделить следующие ме-
роприятия, имеющие важное значение для формирования и раз-
Криминология: Учебно-методическое пособие 105

вития системы це­ленаправленной профилактики неосторожных


преступлений. Это круп­номасштабные мероприятия по улучшению
условий и охране труда, развитию техники безопасности, внедрению
механизации, автоматиза­ции, кибернетизации в производство и быт.
Сюда же относятся ме­роприятия по укреплению социальной, произ-
водственной, технологи­ческой дисциплины, воспитанию у населения
чувства гражданской от­ветственности долга, позиции «не навреди»,
«не делай другим того, чего не хочешь, чтобы сделали тебе».
Применительно к предупреждению должностной неосторож-
ности, в том числе в сфере охраны природы и рационального ис-
пользования ее ресурсов, существенна, в частности, организация
подбора кадров, характеризуемых профессионализмом и поря-
дочностью, устойчивостью против давления группового эгоизма
коллектива предприятия, фирмы и т.п., либо соблазна работы на
промежуточные отчетные показатели, фиксирующие видимость
благополучия. Наряду с этим требуются четкое нормативное ре-
гулирование и методическое обеспечение принятия и исполнения
управленческих решений; своевременное и достаточное информа-
ционно-аналитическое обеспечение, позволяющее оценить сте­пень
и обоснованность риска, возможные последствия. Существенным
дополнением к этим мерам является и систематический анализ допу­
щенных ошибок, их причин и последствий, чтобы предупредить
повто­рение, как и обеспечение реального устранения предприятием,
фир­мой вреда, нанесенного природе, другим предприятиям, от-
дельным людям. Это, как и большие, реально взыскиваемые суммы
штрафа с предприятия и виновных должностных лиц, помогает
быстро форми­ровать у них убеждение, что неосторожные престу-
пления совершать «не выгодно».
Важное значение для профилактики неосторожных преступле-
ний имеет обязательный инструктаж по специальной программе
операто­ров источников повышенной опасности, исполнителей
других работ, требующих особой предусмотрительности, руково-
дителей и других дол­жностных лиц, как и предостережение путем
соответствующих надпи­сей лиц, попадающих в опасную зону.
106 Маслакова Е.А.

Одна из мер, имеющих профилактическое значение, – разработ­ка


криминологами, психологами, специалистами в области соответ­
ствующих видов человеческой деятельности профессиограммы
операто­ров источников повышенной опасности и других лиц,
связанных с ра­ботами, которые требуют особой предусмотри-
тельности. Эти профес­сиограммы конкретизируются по видам
деятельности. Вместе с тем имеются и общие требования к профес-
сиональным качествам личнос­ти: самообладание, быстрота реакции
на ситуацию и принятие реше­ния; стрессо– и помехоустойчивость;
способность проводить без ко­лебаний принятое решение, осущест-
вляя контроль за его эффектив­ностью; осознание социальной ответ-
ственности и профессионального долга, готовность им следовать.
Задача профилактики неосторожных преступлений должна
выде­ляться в правовоспитательной работе, как и во всей дея-
тельности институтов социального воспитания. Направленность
на выработку ценностных ориентаций, на долг и ответственность
включает в себя и конкретизацию содержания воспитательной рабо-
ты путем показа последствий профессиональной и бытовой небреж-
ности. Здесь велик и возможности средств массовой информации,
устройства на предприя­тиях и на дорогах «выставок» загубленной
техники с информационны­ми стендами о человеческих жертвах и
размере материального ущер­ба. Гласность в этом отношении должна
быть полной и показывать всю цепочку причин преступной ошибки,
начиная от конструктивных недостатков техники и кончая ненор-
мальными условиями работы опе­ратора и небрежностью бытового
поведения лиц, находившихся в опасной зоне.
В профилактических целях необходимо использовать как
дисцип­линарную, административную, уголовную ответствен-
ность, так и ме­ры безопасности административно-правового ха-
рактера (например, изъятие оружия у незаконных владельцев и у
лиц, состояние здо­ровья и привычки поведения которых создают
опасность для окружаю­щих; лишение таких лиц прав управления
транспортными средствами).
Криминология: Учебно-методическое пособие 107

Тема 18. Негативные социальные явления, связанные


с преступностью

1. Криминологическая характеристика и предупреждение пьян-


ства, алкоголизма и наркомании.
2. Криминологическая характеристика и предупреждение про-
ституции.

1. Криминологическая характеристика и предупреждение пьян-


ства, алкоголизма и наркомании.
Одним из самых распространенных негативных социальных явлений
современного общества является пьянство и алкоголизм. Под пьян-
ством понимают относительно систематическое употребление алкоголя
и (или) его суррогатов, которое приводит к отклонениям в поведении
лица, нарушению общественного порядка и правил человеческого обще-
жития. Алкоголизм – это хроническое заболевание, оно представляет
собой неумеренное употребление спиртных напитков, приводящее к
физиологической и психологической зависимости от них, а затем и к
социально-психологической деградации личности. Как показывают
криминологические исследования, в среднем каждый шестнадцатый
пьяница из числа взрослых лиц становится алкоголиком.
Данные уголовной статистики подтверждают, что между пьян-
ством, алкоголизмом и преступностью существует тесная связь,
несмотря на то, что данные явления не считаются уголовно-наказу-
емыми деяниями и лишь в отдельных случаях совершение проступ-
ков в состоянии алкогольного опьянения влечет административную
ответственность виновных. С пьянством и алкоголизмом связано
совершение более 25% всех преступлений. Число лиц, совершивших
преступления в состоянии алкогольного опьянения в настоящее
время достигает 30% выявленных преступников. Эта цифра уве-
личивается из года в год. В криминологии подобную преступность
называют «алкогольной преступностью».
О непосредственной связи употребления спиртных напитков и
совершения преступления свидетельствует то, что среди потерпев-
108 Маслакова Е.А.

ших от убийств и причинения тяжкого вреда здоровью более 5%


во время совершения в отношении них указанных преступлений
находились в состоянии опьянения. Приблизительно 85% убийств
совершается виновными в нетрезвом состоянии; среди лиц, причи-
няющих вред здоровью разной степени тяжести, около 70% тех, кто
находился в состоянии опьянения; 11% изнасилований совершается
в результате употребления алкоголя. Аналогичные данные можно
привести и по корыстно-насильственным преступлениям (грабе-
жам, разбоям). Кроме того, 70% лиц, совершивших преступления в
несовершеннолетнем возрасте, находились в состоянии опьянения,
65–70% осужденных рецидивистов встали на путь совершения
преступлений вследствие потребления алкоголя, а 22–24% стали
алкоголиками в результате преступного образа жизни.
Важным направлением профилактики пьянства и алкоголизма
является предупреждение этого негативного явления в обществен-
ных местах и в быту. Значительное место в предупреждении этих
явлений занимает антиалкогольная пропаганда, распространяемая
через средства массовой информации.
В последнее время среди негативных социальных явлений в
обществе все более значимое место занимает наркомания, т.е.
злоупотребление частью населения наркотическими средствами,
психотропными, сильнодействующими и другими токсичными
веществами. С конца ХХ века в России констатируется заметный
рост незаконного потребления наркотиков и в настоящее время в
нашей стране постоянно либо эпизодически употребляют нарко-
тики около 4 млн. человек, причем больше половины из них несо-
вершеннолетние.
Термин «наркомания» происходит от греческих слов narke –
оцепенение и mania – безумие, страсть. Это заболевание, которое
возникает при потреблении наркотиков в немедицинских целях
и характеризуется непреодолимым влечением к наркотическим
средствам и психотропным веществам.
Достаточно распространенным является и такое негативное
явление, как токсикомания (отравление и влечение к отравлению).
Криминология: Учебно-методическое пособие 109

Под токсикоманией понимают болезненное стремление к полу-


чению желаемых ощущений путем применения нетрадиционных
видов наркотических и психотропных веществ, изготовляемых, как
правило, самостоятельно, кустарным способом из клея, обувного
крема, лакокрасочных изделий, растворителей и т.п.
Наркотизм – социальное явление, которое заключается в
наркотизации отдельных групп населения, их приобщении к
употреблению наркотиков. Формой его выражения служит
совокупность прямо или опосредованно связанных с наркоти-
ками общественно опасных действий, посягающих на здоровье
людей. По степени общественной опасности наркотизм диф-
ференцируется на аморальный проступок, административное
правонарушение и уголовное преступление (незаконный оборот
наркотических средств).
Наркотизм тесным образом связан с преступностью. В структуре
всей преступности удельный вес преступлений, совершенных под
воздействием наркотиков либо для их приобретения, неуклонно
возрастает и в настоящее время достигает 4%. Значителен рост
преступлений, совершаемых несовершеннолетними наркоманами.
Предупреждение наркомании должно осуществляться в следу-
ющих направлениях:
• осуществление контроля за распространением наркотических
средств в учебных заведениях; стабилизация и последующее сни-
жение уровня наркотизации в образовательной среде и создание
системы выявления наркозависимых лиц;
• повышение уровня образования граждан, создание устойчи-
вого позитивного морально-психологического климата в учебном
или трудовом коллективе;
• создание реальной возможности возвращения или устройства
на работу и учебу ранее наркозависимых лиц после их лечения и
реабилитации;
• разработка комплексного подхода системы мер противо-
действия наркотизму на любом уровне с использованием методов
общей и индивидуальной профилактики.
110 Маслакова Е.А.

2. Криминологическая характеристика и предупреждение про-


ституции.
Проституция – одна из форм отклоняющегося поведения, про-
являющегося в торговле отдельными лицами своим телом. Термин
«проституция» происходит от латинского prostituto, что в переводе
означает «выставлять для разврата, бесчестить».
Одним из первых исследователей проституции и ее связи с
преступностью был итальянский криминолог Чезаре Ломброзо.
Проституция им рассматривалась в качестве одной из форм нрав-
ственного помешательства («нравственной идиотии»), которое
лежит в основе женской преступности.
Причинный комплекс. Можно выделить две основные группы
факторов, детерминирующих преступность: социально-экономиче-
ские и этические. К социально-экономическим относятся: обострение
социального неравенства в стране, расслоение общества на богатых
и бедных; низкий уровень социальной обеспеченности значитель-
ной части населения, в том числе молодежи; ограниченное число
социально приемлемых способов обеспечения женщинам желае-
мого высокого уровня жизни и др. В качестве этических факторов
можно отметить низкий моральный облик значительной части
населения; упущения в общем и половом воспитании молодежи и
всего населения; резкое падение нравов в обществе; построенных
на товарно-денежных отношениях; разрушение традиционных на-
циональных представлений о женщине как олицетворении красоты
и духовности; падение уровня престижа материнства.
В настоящее время в стране предусмотрена административная
ответственность за занятие проституцией. Субъекты данного
административного правонарушения – женщины, занимающие-
ся проституцией. Однако правовая норма об ответственности за
проституцию по существу является «мертвой», поскольку право-
охранительным органам доказать занятие проституцией весьма
сложно, а зачастую практически невозможно. К примеру, за год по
всей стране привлекаются к административной ответственности
за занятие проституцией лишь около 500 человек, хотя только в
Криминология: Учебно-методическое пособие 111

одной Москве, по данным правоохранительных органов, оказанием


интимных услуг занимаются не менее 20 тыс. человек.
Административным ответственность установлена также за по-
лучение дохода от занятия проституцией, если этот доход связан с
занятием другого лица проституцией. Субъектом данного админи-
стративного правонарушения выступает лицо, получающее доход
от занятия проституцией другим лицом.
Когда имеет место вовлечение в занятие проституцией, при-
нуждение к продолжению занятия проституцией, понуждение
женщины к действиям сексуального характера, такие деяния под-
лежат уголовной ответственности.
Уголовная ответственность предусмотрена также за организацию и
содержание притонов для занятий проституцией, а также за система-
тическое предоставление помещений для занятия проституцией. УК
РФ устанавливает ответственность и за деяния, в той или иной мере
связанные с проституцией: заражение венерической болезнью, ВИЧ-
инфекцией, незаконное производство аборта, половое сношение и иные
действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16летнего воз-
раста, развратные действия, вовлечение несовершеннолетнего в совер-
шение преступления и антиобщественных действий, торговля людьми.
Проституция в настоящее время оказывает значительное на со-
стояние преступности. Рост числа проституток влияет на увеличе-
ние количества преступлений, связанных с вовлечением в занятие
проституцией, организацией и содержанием притонов, заражением
венерической болезнью и ВИЧ-инфекцией. Как наводчицы или не-
посредственные исполнительницы проститутки часто участвуют в
квартирных кражах. Многие из них при хищениях денег и ценностей
у клиентов используют наркотики и одурманивающие вещества,
вызывающие сон и в отдельных случаях потерю сознания.
Рынок сексуальных услуг, криминальными аспектами которого
являются организация притонов, склонение к занятию проститу-
цией, незаконное лишение свободы, принуждение к употреблению
наркотиков, торговлей живым товаром, контролирует организо-
ванная преступность.
112 Маслакова Е.А.

Ведущая роль в борьбе с негативными последствиями проститу-


ции принадлежит ее профилактике. Первым этапом воздействия на
проституцию и преступность должна стать реальная и эффективная
борьба с детской проституцией и сексуальным рабством.
Вторым этапом, который успешно реализуется во многих раз-
витых зарубежных странах и может создать предпосылки для по-
степенного вытеснения этого явления из нашей жизни, является
установление медицинского, полицейского, финансового и соци-
ального контроля над проституцией.

Тема 19. Международное сотрудничество в борьбе


с преступностью

1. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью в


рамках стран СНГ.
2. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью со
странами дальнего зарубежья.

1. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью в


рамках стран СНГ.
Преступность в современном мире все больше приобретает
транснациональный характер, речь идет прежде всего об экономи-
ческой и организованной преступности, легализации преступных
доходов, незаконном обороте наркотиков, незаконном обороте
оружия и других. Для координации усилий государств по противо-
действию преступности международным сообществом разработаны
стандарты и нормы, как универсальные (на уровне ООН), так и ре-
гиональные (на уровне Совета Европы). Кроме того, в рамках ООН
разработаны и заключены договоры о борьбе с международными
преступлениями (военными, апартеидом, геноцидом и др.).
Данные документы имеют большое значение для разработки
и реализации стратегии устойчивого развития Российской Феде-
рации. Поэтому, с одной стороны, они должны стать предметом
рассмотрения соответствующих ветвей власти с точки зрения вы-
Криминология: Учебно-методическое пособие 113

работки отношения к ним (путем ратификации, присоединения), а


с другой – соответствующие положения этих документов должны
быть учтены в национальном законодательстве, разрабатываемых
концепциях и программах предупреждения преступности.
На международном уровне необходимо активизировать деятель-
ность государства и его органов в области борьбы с преступностью,
в том числе нужно решить такие вопросы, как:
• присоединение к основным международным договорам в об-
ласти борьбы с преступностью и уголовного правосудия;
• включение основных положений международных договоров в
действующее национальное законодательство;
• осуществление тесного сотрудничества с соответствующими
структурами ООН в области борьбы с преступностью (ЭКОСОС,
Программа развития ООН, Программа ООН по предупреждению
преступности и уголовному правосудию, Международная програм-
ма ООН по контролю за наркотиками, научно-исследовательские
институты ООН по предупреждению преступности и др.), меж-
правительственными и неправительственными организациями
с доведением информации о таком сотрудничестве до широкой
общественности;
•  обеспечение активного сотрудничества в области практики
борьбы с преступностью и отдельными наиболее опасными ее ви-
дами на межведомственном уровне;
• обеспечение решения вопросов технического сотрудничества,
особенно в информационной сфере и в области информационных
технологий, используемых в борьбе с преступностью;
• более активное привлечение экспертов ООН, Совета Европы
для разработки конкретных программ борьбы с преступностью и
отдельными ее видами (в частности, для разработки модели пени-
тенциарной системы, а также системы исполнения иных наказаний,
не связанных с изоляцией преступника от общества, и программ
ресоциализации таких лиц);
•  организационное и финансовое обеспечение выполнения
Межгосударственной программы совместных мер борьбы с органи-
114 Маслакова Е.А.

зованной преступностью и иными видами опасных преступлений


на территории государств – участников Содружества Независимых
Государств.
В последние годы в связи с ускорением интеграционных про-
цессов в мире, взаимным упрощением порядка въезда и выезда
значительно активизировалось международное сотрудничество
в борьбе с преступностью. Углубление международного сотруд-
ничества в этой сфере объясняется и тем фактом, что проблема
международной преступности приобретает все более глобальный
характер. Рост преступности отмечается практически во всех раз-
витых государствах. Идет процесс интернационализации преступ-
ности, когда возрастает число преступных проявлений, имеющих
международный характер (например, совершение преступлений
на территории других государств, перевод доходов от преступной
деятельности за рубеж). Опасность для международного сообщества
представляют и незаконный оборот наркотиков, культурных цен-
ностей, оружия, радиоактивных материалов, нелегальная миграция
людей. По имеющимся сведениям, из 3 тыс. преступных формиро-
ваний, действующих на территории Российской Федерации, каждое
десятое имеет связи с зарубежной криминальной средой. Борьба
с такими видами преступлений может быть эффективной только
при единстве действий правоохранительных органов большинства
государств, выработке общего правового механизма, позволяющего
реально осуществлять принципы международного сотрудничества
в противодействии преступности, поддержании правопорядка,
охране прав и законных интересов граждан.
Эти проблемы особенно важны для России в ее взаимоотношени-
ях с другими государствами, ранее входившими в состав Советского
Союза. Разрыв единого правового пространства, существовавшего
на территории бывшего СССР, крайне негативно отразился на
результативности действий правоохранительных органов. Так,
преступники, совершившие преступления на территории бывших
советских республик, пользуясь «прозрачностью» границ, скры-
ваются от правосудия на территории другого государства – члена
Криминология: Учебно-методическое пособие 115

Содружества, в то время как сотрудники правоохранительных


органов, руководствуясь принципами уважения государственного
суверенитета и независимости стран СНГ, во взаимоотношениях
со своими коллегами действуют исходя уже из принципов между-
народного права, соблюдают установленные нормы и правила на
территории другого государства.
В этих условиях МВД России предпринимает энергичные шаги
по усилению координации и взаимодействия органов внутренних
дел суверенных республик. Еще до распада СССР были заклю-
чены соглашения о сотрудничестве с МВД Белоруссии (1990),
Армении и Молдовы (1991). В 1992 г. подписаны соглашения с
МВД Украины, Киргизской Республики, Туркмении, в 1993 г. – с
МВД Казахстана.
Учрежден новый консультативный орган – Совещание мини-
стров внутренних дел независимых государств, участие в котором
принимают руководители органов внутренних дел практически
всех республик, входивших в состав Союза ССР. Именно на таких
Совещаниях были приняты многосторонние, принципиально
важные документы: соглашения о взаимодействии министерств
внутренних дел независимых государств в борьбе с преступностью,
о сотрудничестве в области обеспечения материально-технически-
ми средствами и специальной техникой, об обмене информацией,
о сотрудничестве в борьбе с незаконным оборотом наркотических
средств и психотропных веществ.
Важнейшим шагом к созданию общего правового пространства
стало подписание 22 января 1993 г. в Минске главами государств
– членов СНГ Конвенции о правовой помощи и правовых отно-
шениях по гражданским, семейным и уголовным делам. Сегодня
подписанные документы необходимо наполнить конкретным
практическим содержанием, обеспечить четкую работу созданных
правовых механизмов.
Некоторые проблемы требуют решения на межправительствен-
ном уровне. Так, в настоящее время разрабатывается совместная
программа борьбы с организованной преступностью. Утверждать
116 Маслакова Е.А.

ее будет совет глав правительств стран Содружества. Совещание


министров внутренних дел рассмотрит порядок провоза огне-
стрельного оружия, конвоирования и этапирования задержанных
и осужденных и др.
2. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью со
странами дальнего зарубежья.
Развивается международное сотрудничество российских органов
внутренних дел с партнерами из дальнего зарубежья по основным
направлениям. К ним относятся:
• договорно-правовая сфера;
•  борьба с организованной, в том числе экономической, пре-
ступностью, наркобизнесом, с контрабандой и фальшивомонет-
ничеством;
•  подготовка кадров и сотрудничество в научно-технической
области.
Особое внимание уделяется расширению правовой базы,
обеспечивающей возможности реального сотрудничества с
органами полиции зарубежных стран в конкретных вопросах.
К уже существовавшим и неплохо, надо сказать, «работавшим»
соглашениям о сотрудничестве с МВД Германии, Венгрии, Ав-
стрии, Франции, Кипра добавились новые. МВД России были
подписаны соглашения с соответствующими ведомствами Поль-
ши, Румынии, Турции, Китая, Монголии. В целом МВД России
на сегодняшний день имеет 12 двусторонних соглашений о со-
трудничестве с полицейскими органами зарубежных государств.
В процессе разработки также находятся соглашения с Индией,
северными странами.
В настоящее время для интеграции России в мировой процесс
борьбы с преступностью сделано уже немало. Активно работает
Национальное бюро Интерпола, которое ведет оперативный об-
мен информацией более чем с 80 государствами. Можно привести
немало примеров высокой результативности международного
сотрудничества в проведении оперативно-розыскных и других
мероприятий.
Криминология: Учебно-методическое пособие 117

Вместе с тем сегодня ощущается немало пробелов в деятель-


ности как российских правоохранительных органов, так и наших
партнеров за рубежом. В частности, отсутствует оперативность в
предоставлении необходимой информации, что зачастую не по-
зволяет предупреждать совершение преступлений.
Активизация международного сотрудничества России в право-
охранительной сфере потребует в перспективе и принятия неко-
торых новых законов (например, по оказанию правовой помощи,
экстрадиции, передаче осужденных, продолжению расследования,
начатого на территории другого государства).
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Тема 1. Криминология как наука: ее история, предмет, метод,


задачи, функции

1. Укажите, кем и когда впервые был использован термин «кри-


минология»? Каково было его первоначальное значение?
2. Сравните приведённые определения криминологии. Проана-
лизируйте каждое из приведённых определений и объясните, какое
из них является бо­лее точным и полным.
1) Криминология – это самостоятельная наука о закономерно-
стях преступности и рациональных методах ее сдерживания.
2) Криминология – это ядро конгломерата научных воззрений,
ко­торый принято именовать социальной патологией.
3) Криминология – общетеоретическая наука о преступности,
ис­следующая социальную сущность и формы проявления
преступности, причины и закономерности ее возникновения
и существования, лич­ность субъектов, совершающих престу-
пления, а также закономерно­сти социального воздействия на
причины и условия преступности в целях ее предупреждения.
4) Криминология – наука, исследующая область общественных
отношений, возни­кающих в связи с существованием пре-
ступности как относительно массового социального явления
классового общества.
Дайте своё определение криминологии как науки и обоснуйте
его преимущества по сравнению с данными выше.
3. Составьте схему «Место криминологии в системе юриди­ческих
и общественных наук». В данной схеме отразите взаимосвязь кри-
минологии с учебными дисциплинами, изученными и изучаемыми
Вами в образовательном процессе. Сделайте вывод о междисципли-
Криминология: Учебно-методическое пособие 119

нарных связях и их роли в системе профессиональной подготовки


сотрудников органов внутренних дел.
4. Выделите задачи криминологии на современном этапе. Соот-
несите их с целями и функциями криминологии.
5. Раскройте систему криминологии. Определите, изучение каких
форм преступности целесообразно, по Вашему мнению, включить
в образовательную программу (в форме дискуссии).
6. Определите, какие научные методы криминологии используют
в практической деятельности сотрудники Госавтоинспекции, опе-
руполномоченные полиции, участковые уполномоченные полиции.
Приведите примеры.
7. Подготовьте доклад на одну из тем:
«Криминология как подотрасль гуманитарного знания».
«Роль криминологической науки в правовом воспитании».
«Криминология – комплексная правовая дисциплина».
«Отражение философских методов познания в криминологи-
ческой науке».
8. Представьте, что Вы являетесь учёным-криминологом. Вам
необходимо сделать прогноз относительно эволюции предмета,
методов и задач криминологии в связи с изменением социально-
политической и экономической ситуации в России и мире. Каждое
положение своего прогноза аргументируйте.
9. Определите, представителями каких направлений в криминоло-
гии (классического, антропологического или социологического) были
следующие учёные: 1) Ч. Ломброзо; 2) А. Ж. Кетле; 3) П. Джекобс;
4) И. Бентам; 5) Ч. Беккариа; 6) Г. Тард. Укажите вклад каждого из
данных исследователей в развитие идей и положений криминологии.
10. Раскройте сущность психологической криминологической
школы (Д.А. Дриль, А.М. Яковлев, Ю.М. Антонян и др.). Рассмотрите
факторы, которые повлияли на становление и развитие данного
научного направления в России. Ответ аргументируйте, проанали-
зировав его исторические и социальные предпосылки.
11. Используя метод сравнения и различения, раскройте сущ-
ность основных криминологических школ (классической, антро-
120 Маслакова Е.А.

пологической, социологической, психологической). Результат


оформите в виде таблицы:
криминологических школ (классической, антропологическо
Классиче- Результат
психологической). Антропологи- Социологическая
оформите в виде Психологи-
таблицы:
Признаки
ская школа ческая школа школа ческая школа
Признаки Классическая Антропологиче Социологическая
Сходства школа ская школа школа
Сходства
Различия

Объединившись в группы по 2 – 3 человека (как сторонники


Различия
различных направлений), организуйте
Объединившись в группы дискуссию. Постарайтесь
по 2 – 3 человека (как до-
сторонники р
казать эффективность и обоснованность положений данных школ.
организуйте дискуссию. Постарайтесь доказать эффективность и обо
Попробуйте разработать свою криминологическую концепцию.
данных школ. Попробуйте разработать свою криминологическую ко
Раскройте её преимущества и недостатки.
преимущества
12. Разгадайте и недостатки.
кроссворд «Учёные-криминологи в цитатах».
12. Разгадайте кроссворд «Учёные-криминологи в цитатах».
1
2
3
4

5
6
7

9 8

10

По горизонтали: 4. «Если бы дерево преступности со всеми


могло бы быть когда-нибудь вырвано из нашего общества, оно остав
бездну». 5. «Каждое общество имеет тех преступников, которых
Криминология: Учебно-методическое пособие 121

По горизонтали: 4. «Если бы дерево преступности со всеми кор-


нями и корешками могло бы быть когда-нибудь вырвано из нашего
общества, оно оставило бы в нём зияющую бездну». 5. «Каждое
общество имеет тех преступников, которых оно заслуживает». 7.
«Преступник – это атавистическое существо, которое воспроизво-
дит в своей личности яростные инстинкты первобытного челове-
чества и низших животных». 8. «Нельзя надеяться на существенное
улучшение морали, если политика, проводимая в нравственной
сфере, не опирается на вечные чувства, присущие человеческой
природе». 10. «Социальные явления должны изучаться как вещи,
т. е. как внешние по отношению к индивиду реальности».
По вертикали: 1. «Преступления являются продуктом индивидов,
их совершающих, а, следовательно, их характер зависит от природы
этих индивидов и от тех условий, в которых эти индивиды находят-
ся; лишь принимая во внимание эту природу и эти условия, можно
правильно оценивать преступления». 2. «Общество заключает в себе
зародыш всех имеющих совершиться преступлений потому, что в нём
заключаются условия, способствующие их развитию». 3. «Чем более
неистовы страсти, тем более необходимы законы, чтобы их сдержи-
вать». 6. «Каждое общество обладает таким типом преступности и
преступников, которые соответствуют его культурным, моральным,
социальным, религиозным и экономическим условиям». 9. «Поведе-
ние и поступки человека – это равнодействующая усилий факторов
двух категорий: особенностей психофизической природы деятеля
и особенностей внешних воздействий, которым он подвергается».
Тема 2. Преступность и ее характеристики
1. Проанализируйте приведённые ниже понятия преступности:
«Преступность – способ достижения социальных благ и власти».
«Преступность – реальное негативное явление, возникающее в
классовом обществ».
«Преступность – исторически изменчивое, социально-правовое
явление, представляющее совокупность преступлений, совершен-
ных на конкретной территории за конкретный период времени».
122 Маслакова Е.А.

«Преступность – побочный продукт цивилизации».


Какое из данных определений, по Вашему мнению, является
наиболее полным? Свой ответ обоснуйте.
2. Выберите из предложенных вариантов признак, характери-
зующий динамику преступности: 1) изменение преступности
во времени; 2) абсолютное число преступлений; совершенных
на определенной территории за определенный период времени;
3) соотношение различных видов преступлений в общем числе
за­р егистрированных преступлений; 4) соотношение числа за-
регистрированных преступлений с числен­ностью населения.
Охарактеризуйте динамику преступности в Российской Федера-
ции, начиная с 2000 г. Выделите группы преступлений, динамика ко-
торых не соответствует общей тенденции. На основе комплексного
анализа современной политической, экономической и социальной
ситуации укажите причины такой динамики.
3. Сформулируйте и проанализируйте понятие латентной пре-
ступности. Выделите существенный признак, который лежит в осно-
ве данного понятия. Определите состояние латентной преступности
в России и укажите её социально-правовое значение. Выделите виды
латентной преступности и раскройте сущность каждого из них.
Опираясь на данные официальной статистики1, объясните, какой
из этих видов имеет в России приоритет по сравнению с другими.
4. Определите наиболее точное понятие «цены преступности»
из предложенных далее: 1) уголовно-правовые последствия пре-
ступлений; 2) затраты преступников на подготовку и совершение
преступле­ний; 3) расходы на содержание правоохранительного
аппарата; 4) вред, причиняемый преступлениями за пределами со-
ставов. Обоснуйте свой выбор.
5. Определите, какой вид преступлений (в соответствии со
стати­стикой2) наиболее распространён в настоящее время в России.
Выделите причины такой криминогенной ситуации. Рассмотрите
1 
См.: Статистические данные на электронном сайте МВД России: www.mvd.
ru/stats.
2 
См.: там же.
Криминология: Учебно-методическое пособие 123

историческое изменение структуры преступности в России (с на-


чала ХХ века).
6. Классифицируйте приведённые ниже криминологические
показатели, разделив их на количественные (а) и качественные (б):
динамика преступности; характер преступности; структура пре-
ступности; коэффициент преступности; уровень преступности;
удельный вес преступности; состояние преступности; география
преступности; цена преступности. Выберите из данного перечня
показатели, которые можно отнести к группе количественно-ка-
чественных (в).
7. Проанализировав преступность как социальное явление, со-
ставьте схему «Свойства преступности».
8. Вычислите коэффициент криминализации населения в каж-
дой из областей, определите, в какой из них он выше. Свой ответ
обоснуйте.
В области «А» в течение года зарегистрировано 3 тыс. преступ-
ников. Население города 965 тыс. человек, из них 217 тыс. – дети
до 14 лет.
В области «Б» в течение того же периода зарегистрировано
2 тыс. преступников. Её население составляет 795 тыс. человек,
из них 75 тыс. – лица, не достигшие 14-летнего возраста.
9. Определите абсолютный прирост преступности цепным спо-
собом по нижеприведённым статистическим данным.
В период 5 лет состояние преступности в России отражено в
следующих показателях: 2010 г. – 510; 2011 г. – 680; 2012 г. – 750;
2013 г. – 810; 2014 г. – 700.
Укажите формулу абсолютного прироста. Охарактеризуйте полу-
ченные данные с криминологической точки зрения.
10. Представьте, что вы старший участковый уполномоченный
полиции. Вам поручено оказать помощь депутату городского пред­
ставительного органа в составлении доклада о состоянии преступ-
ности в регионе. Подготовьте справку о состоянии преступности
в Орловской области, используя данные ИЦ УВД по Орловской
области.
124 Маслакова Е.А.

11. Используя данные о состоянии преступности в городе А.,


нарисуйте график динамики преступных проявлений за 10 лет.
Оп­ределите темпы динамики преступности в процентах к базовому
году и к каждому предыдущему.
Состояние преступности в городе А. характеризуется следую­
щими данными:
Год 1-й 2-й 3-й 4-й 5-й 6-й 7-й 8-й 9-й 10-й
Количество
преступле- 792 810 853 894 836 912 981 1003 921 936
ний

Тема 3. Детерминанты преступности


1. Какое из приведенных суждений представляется вам наиболее
правильным и почему:
1) в основе причин преступности лежат определенные эконо-
мические факторы;
2) причинами преступности, прежде всего, являются дефекты
общественного сознания;
3) причины преступности коренятся в индивидуальном со-
знании части граждан;
4) в обществе нет социальных корней преступности, и причины
преступных проявлений следует искать в явлениях иного порядка;
5) в обществе нет причин преступности, речь должна идти
только об условиях, способствующих проявлению пережитков
прошлого в сознании людей;
6) причинами преступности являются негативные воздействия
микросреды: школы, семьи, производственного и ближайшего
бытового окружения.
2. Дайте определение понятий «причинность», «криминогенные
детерминанты», с указанием их существенных признаков. Укажите
сходство и различия между ними.
3. Распределите по значимости ниже предложенные факторы.
Свой ответ оформите письменно, аргументируйте и обоснуйте
свои выводы:
Криминология: Учебно-методическое пособие 125

1) отступление от норм социальной справедливости личных


сферах общественной жизни;
2) обострение межнациональных отношений;
3) негативное воздействие «массовой культуры» средств массо-
вой информации;
4) изменения уголовного законодательства и правоприменитель-
ной тельной практики;
5) усиление миграционных процессов;
6) изменение половозрастного состава населения
7) изменение форм и отношений собственности
8) сокращение расходов на учреждения культуры;
9) эффективность правоохранительной деятельности, проявля-
ющейся в показателях раскрываемости преступлений,
10) изменение уровня потребления алкоголя;
11) рост психологических нагрузок, конфликтных и стрессо­вых
ситуаций;
12) ослабление семейных связей, рост числа разводов;
13) усиление социальной напряженности;
14) усиление социального и иного неравенства между людьми;
15) дефекты организационно-управленческой деятельности орга-
нов власти и управления, бюрократизация государственного
аппарата,
16) расширение межгосударственных связей, деловых и турист-
ских контактов;
17) изменение структуры и характера производства, безработица;
18) обесценивание денежных накоплений населения, инфляция.
4. Классифицируйте факторы, оказывающие влияние на совер-
шение преступлений: плотность народонаселения, его миграция; де-
фекты в сфере управления; раскрываемость преступлений; слабость
допреступного предупреждения правонарушений и аморального
поведения; изменения уголовного законодательства; дефектность
правосознания; «омоложение» структуры населения; недостатки
воспитания в семье, школе, трудовом коллективе; стяжательство,
паразитизм, тунеядство, эгоизм и цинизм; бедность, нищета; злоу-
126 Маслакова Е.А.

потребление свободой; противоречие между потребностями членов


общества и имеющимися материальными средствами для их удов-
летворения; пьянство, алкоголизм, токсикомания, употребление
наркотиков; нарушение принципов неотвратимости ответствен-
ности, индивидуализации наказания; недостатки в организации и
осуществлении профилактики правонарушений; отрицательные
последствия научно-технического прогресса; бытовые, семейные и
трудовые конфликты; уменьшение возможностей социально-право-
вого за поведением личности вследствие процессов урбанизации,
миграции, ослабления традиционных связей внутри социальных
групп населения.
В качестве оснований для классификации рекомендуется ис-
пользовать следующую группы факторов: 1) по уровню влияния: на
преступность в целом, на совершение конкретных преступлений;
2) по содержанию: детерминанты социально-психологического,
социально-экономического, идеологического, организационного (в
том числе правового), иного характера; 3) причины преступности
(преступлений); 4) условия преступности (преступлений).
Свой ответ оформите в виде таблицы:
Факторы, оказывающие влияние на совершение преступлений
по уровню причины условия
по содержанию
влияния преступности преступности

Сделайте выводы, аргументируйте свой ответ.


5. Проанализируйте фабулу преступления, назовите причины и
условия его совершения. Определите их вид.
«Гр. А., проживая в зарегистрированном браке с гражданкой Н.,
систематически на почве ссор и других семейно-бытовых причин
наносил ей побои и другие телесные повреждения, которые в силу
их неоднократности причиняли потерпевшей значительные физиче-
ские и психические страдания, а потому носили характер истя­зания.
Вечером, находясь в состоянии алкогольного опьянения у себя
дома, гр. А на почве неприязненных отношений стал наносить
Криминология: Учебно-методическое пособие 127

удары кулаками по лицу, сбил с ног, а когда женщина упала на пол,


стал пинать ее ногами по спине, рукам, груди, в результате чего
потерпевшей была причинена закрытая черепно-мозговая травма
с явлениями сотрясения мозга, кровоподтеки обеих глазнично-под-
челюстных областей, межлопаточной области.
Допрошенный, гр. А. пояснил, что брак с гр. Н. был зарегистри-
рован два года назад. Отношения вначале были хорошие, зарабо-
танные деньги он отдавал жене, спиртное употреблял только по
праздникам. В дальнейшем отношения стали портиться, поскольку,
как заявил подсудимый, он не был готов к семейной жизни, к рож-
дению ребенка. Стесненные бытовые условия (проживание в одно-
комнатной квартире) не давали ему возможности отдохнуть после
работы. В результате гр. А. подал в суд заявление о расторжении
брака, но суд брак не расторгнул, а дал срок на примирение».
6. Распределите по значимости ниже предложенные факторы
преступности. Свой ответ оформите письменно, аргументируйте
и обоснуйте свои выводы:
1) алкоголизм и наркомания;
2) вынужденная миграция;
3) безработица;
4) резкое социальное расслоение;
5) несовершенство законодательной базы;
6) перераспределение собственности;
7) падение жизненного уровня подавляющей части населения
России;
8) резкое увеличение смертности и снижение рождаемости;
9) межнациональные конфликты;
10) распространение криминальной субкультуры;
11) высокие цены на услуги и товары;
12) ослабление социального контроля;
13) бюрократизация и коррупционность государственного ап-
парата;
14) религиозный фанатизм;
15) низкая раскрываемость преступлений;
128 Маслакова Е.А.

16) инфляция;
17) рост психологических нагрузок, конфликтных и стрессовых
ситуаций;
18) ослабление семейных связей, снижение компенсаторной
роли семьи;
19) излишняя демонстрация насилия в средствах массовой ин-
формации;
20) недостатки правоприменительной практики.
7. Объясните современные тенденции преступности с позиций
теорий: «множественности факторов» (А. Кетле), « конфликта
культур» (Э. Дюркгейм), «опасного состояния» (Ч. Ломброзо,
Ж. Пинатель), « дифференциальной ассоциации» (Э. Сатерленд). В
какой степени теория «стигматизации» (Ф. Танненбаум) позволяет
объяснить тенденции групповой преступности несовершеннолет-
них и молодежи, рецидивной преступности.
8. Проанализируйте нижеуказанные криминологические теории,
выделите преимущества и недостатки в объяснении причин и ус-
ловий преступности в данных теориях:
а) «классическая школа»« (Ч. Беккариа)
б) антропологическая школа (Ч. Ломброзо)
в) социологическое направление ( Э. Ферри, Э. Сатерленд и др.)

Тема 4. Личность преступника


1. Определите, какие из перечисленных психофизиологических
особенностей преступников относятся к числу факторов, детер-
минирующих преступность, какие служат благоприятным фоном
антиобщественного поведения, а какие являются криминологически
нейтральными: унаследованные или приобретенные физические
или психические дефекты; физические травмы, полученные в
результате несчастного случая или заболевания; врожденные или
приобретенные психические нарушения (слабоумие, психопатия);
умственные и психосоматические расстройства (психозы, психонев-
розы); патологии, связанные с половыми извращениями, алкоголиз-
мом, наркоманией; низкий интеллектуальный уровень, умственная
Криминология: Учебно-методическое пособие 129

ограниченность, невежество, наивность; гормональные аномалии,


связанные с повышенной сексуальностью, импотенцией, и т.п.
Свой ответ оформите в виде таблицы:
Детерминанты
Криминогенные Нейтральные Фоновые

2. Классифицируйте типы личности преступников: преступ-


ники, совершившие тяжкие насильственные преступления; слу-
чайные преступники; асоциальные преступники; преступники,
совершившие корыстно-насильственные преступления; злостные
преступники; привычные преступники; ситуативные преступники;
неустойчивые преступники; преступники, совершившие корыстные
преступления; «закономерные» преступники; «вероятные» пре-
ступники; профессиональные преступники.
Для оформления своего ответа воспользуйтесь таблицей.
Основания классификации личности преступников
По степени антисоци- По степени обще- По характеру антиобще-
альности установки ственной опасности ственной направленности

3. Какие из нижеприведенных признаков и особенностей ин-


дивида могут детерминировать антиобщественное поведение, а
какие – криминологически нейтральны: легкомыслие, трудолюбие,
эгоизм, рассеянность, целеустремленность, физические дефекты,
предрасположенность к простудным заболеваниям, эмоциональная
неустойчивость, пониженный слух, упрямство, повышенная внуша-
емость, беспечность, импульсивность, алкоголизм, агрессивность,
аккуратность, мнительность.
Свой ответ оформите в виде таблицы:

Детерминанты
Криминогенные Нейтральные
130 Маслакова Е.А.

4. Какие из приведенных ниже классификационных групп могут


быть отнесены к криминологической типологии личности, а какие – к
иным (уголовно-правовым, уголовно-исполнительным) классифи-
кациям: лица, совершившие преступление впервые, при опасном
рецидиве, при особо опасном рецидиве и т. п.; неосторожные пре-
ступники, ситуативные преступники, случайные преступники и т. д.;
хулиганы, воры, грабители, расхитители, мошенники, убийцы, вы-
могатели, клеветники и т. д.; лица, совершившие преступление с по-
литической мотивацией, с корыстной, с агрессивно-насильственной
и д ругой мотивацией; глобальный преступный тип, парциальный,
предкриминальный тип.
5. Определите признаки, характеризующие личность преступ-
ника (социально-демографические, нравственно-психологические,
уголовно-правовые) в следующих примерах:
Пример № 1. Агарков, 48 лет, холост, образование 8 классов, тру-
доспособен, но специальности не имеет, трудовой стаж отсутствует.
Ранее четырежды судим – дважды за совершение кражи, за действия,
дезорганизующие работу ИТУ, и за побег из мест лишения свободы.
Провел 17 лет в местах лишения свободы и лишь 3 года на свободе.
Ранее приговаривался к 16 годам лишения свободы, через год – к 11
годам, затем еще к 5 годам. В последнее время отбывал наказание в
колонии-поселении, откуда совершил побег, и в течение 5 месяцев
совершил 17 краж, ущерб от которых составил 90 тыс. 925 рублей.
Пример № 2. Дамаев, 42 лет, образование 4 класса, в прошлом не-
долго работал шофером, но за нарушения был лишен водительских
прав. Был женат, но 20 лет назад развелся; где находятся бывшая
жена и сын, не знает. Других родственников не имеет. Судим 6 раз,
из них 5 раза – за кражи. Первую кражу совершил в 25 лет: вместе с
приятелем продал украденную у фермера пшеницу. В последующем
осужден за две кражи чужого имущества, затем за хулиганство.
Освободившись из исправительного учреждения, на работу не
устроился. Жил попрошайничеством, за счет случайных заработков,
собирал и сдавал стеклотару. Жилья не имел, «бичевал». Заразился
сифилисом. Алкоголик. Последнее преступление – кража ящика
Криминология: Учебно-методическое пособие 131

фруктового сока из автомобиля. Назначенные наказания ни разу


не превышали 3 лет.
Пример № 3. Шпаков, 35 лет, слесарь, по специальности практи-
чески не работал. Образование 8 классов (закончил школу в ИТУ).
Был женат, имеет ребенка (во время отбывания им предыдущего
наказания жена оформила развод). Проживал периодически то
в квартире престарелой матери, то у сожительницы. Четырежды
судим. Первый раз – в несовершеннолетнем возрасте. Все судимо-
сти за кражи. Перед последним осуждением находился на свободе
14 месяцев, из них 4 работал на производстве, сменив два места
работы. Осужден за кражи из 4 квартир, которые совершил в оди-
ночку, используя для проникновения в квартиры отмычки и другие
приспособления. Брал только ценные вещи, которые хранил у со-
жительницы, и через нее их сбывал. После обнаружения вещей и
показаний сожительницы свою вину частично признал.
Пример № 4. Калинкин, 28 лет, образование среднее, владеет
несколькими строительными специальностями, приобретенными
во время службы в армии. Женат. За несколько месяцев до осуж-
дения у него родился ребенок, которого он очень любит. Ранее
судим за кражу личного имущества. Освободившись по амнистии,
устроился на работу, закончил 11-й класс вечерней школы. На ра-
боте характеризуется положительно, участвовал в общественных
мероприятиях. Перед осуждением проживал с семьей у родителей
жены. Привлечен к уголовной ответственности за кражу чужого
имущества, которую совершил совместно с приятелем, только
что вернувшимся из армии. В сильной степени опьянения разбил
стекло, через окно проник в магазин и похитил 15 бутылок водки.
Виновным себя признал. Удручен сроком назначенного наказания
(4 года лишения свободы). Тяжело переживает разлуку с женой и
ребенком: «Мне нужно как можно скорее вернуться к семье, иначе
все пропадет, будет поздно».
Пример № 5. Фермер Сретенцев оградил свой скотный двор
электрической проволокой, которую подключал в сеть во время
своего отсутствия. Неработающие «бомжи» Орлов и Трусов ре-
132 Маслакова Е.А.

шили похитить корову фермера. Во время проникновения внутрь


скотного двора Трусов получил сильный удар током, от которого
скончался на месте.
6. Проанализируйте некоторые психологические особенности чело-
века: общительность, трудолюбие, плохое зрение, замкнутость, стара-
тельность, слабая сообразительность, аккуратность, быстрая реакция
на внешние обстоятельства, высокая эмоциональная возбудимость,
физическое уродство, упрямство, правдивость, неуверенность в себе,
целеустремленность, равнодушие, рассеянность, мнительность, музы-
кальная одаренность, невыразительность речи, эгоизм, конформизм,
зависть. Какие из перечисленных признаков могут детерминировать
антиобщественное поведение, а какие являются криминологически
нейтральными? Свой ответ оформите в виде таблицы:
Детерминанты
Криминогенные Нейтральные

8. Анализируя нижеприведенные ситуации, составьте кримино-


логическую характеристику личности преступника.
Пример № 1. Белов В.С. с 12-летнего возраста стал убегать из
дома со своим другом. Находясь в бегах, они совершали кражи про-
дуктов и вещей у граждан. Были поставлены на учет в инспекции
по делам несовершеннолетних, имели приводы в полицию. В 14 лет
Белов был привлечен к уголовной ответственности за совершение
преступления, предусмотренного по ч.2 ст. 158. УКРФ и осужден к
трем годам лишения свободы. В воспитательной колонии во время
отбытия наказания Белов познакомился с Нестеровым Б.А., с ко-
торым в первый же месяц после освобождения из ВТК совершили
грабеж и вымогательство. Отбыв пять лет лишения свободы, на-
значенных по приговору за совершение указанных преступлений,
Белов устроился работать охранником в коммерческую фирму,
принимал участие в криминальных «разборках» фирмы с другими
подобными фирмами. Во время одной из таких «разборок» совер-
шил умышленное убийство Васнева И.П.
Криминология: Учебно-методическое пособие 133

Пример № 2. Ануфриков А. П. (52 года, образование 7 классов,


по специальности токарь, по месту работы характеризуется по-
ложительно, ранее не судим ) умышленно причинил своей жене
Понкратовой А.В. тяжкий вред здоровью в состоянии внезапно
возникшего сильного душевного волнения, вызванного тяжким
оскорблением со стороны потерпевшей. Преступление совершено
при следующих обстоятельствах. В сентябре 1997 года Ануфриков,
находясь у себя в квартире, после совместного рас пития спирт-
ных напитков со своей женой Понкратовой, когда последняя стала
предъявлять ему в грубой оскорбительной форме необоснованные
претензии по поводу низкой заработной платы, при этом выражаясь
грубой нецензурной бранью, оскорбляя его мужское и человеческое
достоинство, не вступал в ссору и пытался оправдаться перед своей
женой, убедить ее в том, что его вины в получении низкого заработка
нет. Однако Понкратова продолжала скандалить, назвав Ануфри-
кова «ничтожеством, а не мужчиной». В ответ на это оскорбление
Ануфриков, вскочив со стула, мгновенно выхватил из ящика нож,
нанес жене удар в грудь, а затем опомнился и испугался.
В судебном заседании Ануфриков вину свою признал полностью
и пояснил, что с женой проживает около 5 лет, отношения всегда
были хорошими, ссоры случались, но незначительные. В день пре-
ступления жена приготовила обед, они выпили вдвоем бутылку
вина, и жена стала ругать его по поводу получения низкой зарплаты,
оскорбляла, выражалась нецензурно. А после того, как она сказала,
что содержит его на свою пенсию, на него что-то нашло, охватила
ярость, он мгновенно схватил нож, нанес жене удар в грудь, а за-
тем опомнился и испугался. Тут же хотел вызвать скорую помощь,
но жена не разрешила и попросила позвать племянницу, что он и
сделал. В содеянном раскаивается
9. Ознакомьтесь с нижеприведенными справками по уголовным
делам и определите в каждом случае тип личности преступника в со-
ответствии с классификациями, разработанными в криминологии.
1) Пруцков, 32 года, по специальности шофер, образование сред-
нее. По работе характеризуется положительно. Женат, имеет двоих
134 Маслакова Е.А.

детей. Не судим. Интересы ограничены домашним хозяйством и


автомобилем. В день совершения преступления вместе с друзьями
употребил спиртные напитки, после чего все вместе решили поехать
поохотиться на зайцев. С этой целью Пруцков взял закрепленный
за ним грузовой автомобиль, не приспособленный для перевозки
людей. Друзей с ружьями он посадил в кузов. В результате погони
за зайцем по полю один из пассажиров – У. – выпал из кузова авто-
мобиля, попал под заднее колесо и погиб. Желая скрыть происшед-
шее, Пруцков отвез тело У. на обочину оживленной трассы, где его
оставил, имитируя ДТП. На следствии он первоначально отрицал
свою вину, но был изобличен собранными доказательствами;
2) Карпов, 18 лет, образование неполное среднее, специальности
не имеет, не работает, проживает с родителями. С 10 лет состоял на
учете в инспекции по делам несовершеннолетних, прогуливал шко-
лу, совершал побеги из дома, мелкие кражи, хулиганство, допускал
грубость и дерзость как в отношении ровесников, так и взрослых,
вплоть до драки с директором школы. В 14 лет совершил кражу
нескольких блоков жевательной резинки из магазина, в который
проник через форточку. На следствии вел себя смело, бойко давал
показания, явно гордился собой. Был осужден к 1,5 годам лишения
свободы. Через полгода после освобождения был задержан при по-
пытке угона автомашины и кражи из нее вещей. После задержания
рассказал о своем участии еще в нескольких угонах, после чего
отказался от своих показаний, пытался отрицать участие даже в
том угоне, после которого он был задержан с поличным. Впослед-
ствии изобличенный собранными доказательствами вновь признал
свою вину. Был осужден к 2 годам лишения свободы. Освободился
условно-досрочно, высказывал намерение устроиться на работу,
отказаться от преступной деятельности, однако через три месяца
совместно с двумя приятелями совершил кражу колес из гаража;
3) Кузовлев, 43 года, ранее не судимый, разведен, по специально-
сти – слесарь, работает на заводе, выпивает. На почве употребления
спиртного происходили скандалы в семье, бил жену, из-за чего она
и подала на развод. Неоднократно привлекался к администра-
Криминология: Учебно-методическое пособие 135

тивной ответственности за мелкое хулиганство. По месту работы


характеризуется отрицательно, опаздывает на работу, употребляет
спиртные напитки в рабочее время. Преступление совершил при
следующих обстоятельствах: в нетрезвом состоянии пришел домой
к бывшей жене, между ними возникла ссора, во время которой
Кузовлев нанес потерпевшей шесть ранений;
4) Бороздина, 22 года, образование среднее, проживала с ро-
дителями, работала няней в детском саду. По характеру замкнута,
интеллект снижен, интересы ограничены просмотром телепередач. В
целом характеризовалась положительно, спиртное не употребляла,
на работе неоднократно поощрялась. Была осуждена за совершение
преступления при следующих обстоятельствах: в вечернее время
возвращалась с работы, встретила ранее знакомую Н., вместе с ко-
торой решили прогуляться. Увидев ранее незнакомую им 15-летнюю
Е., решили «развлечься». Н., взяв Е. за руку, завела ее в подворотню,
заставила ее снять одежду, пить воду из лужи, совершать другие
унизительные действия, резала ей кожу на теле найденным здесь
же горлышком от бутылки. При этом Бороздина находилась рядом
и сама активных действий не предпринимала.
Тема 5. Механизм индивидуального преступного поведения
1. Классифицируйте факторы, оказывающие влияние на совер-
шение преступлений: изменение уголовного законодательства; ми-
грация населения; уровень раскрываемости преступлений; интен-
сивность ответственности за административные правонарушения;
высокая плотность населения в крупных городах; применение норм
с двойной превенцией; старение населения; недисциплинирован-
ность, безответственность, эгоизм; недостатки в функциониро-
вании системы предупреждения преступлений; бытовые, семей-
ные конфликты; пьянство, наркомания; снижение социального
контроля; инфляция. В качестве оснований для классификации
используйте следующие: а) факторы, влияющие на преступность
в целом; б) факторы, влияющие на совершение конкретных пре-
ступлений. Свой ответ оформите письменно в виде таблицы:
136 Маслакова Е.А.

Основания классификации
Факторы, влияющие Факторы, влияющие на совершение
на преступность в целом конкретных преступлений

2. Определите, какие из перечисленных факторов оказывают пре-


имущественное влияние на корыстную преступность, а какие – на
насильственную:
а) унаследованные или приобретенные физические или психи-
ческие дефекты;
б) физические травмы, полученные в результате несчастного
случая или заболевания;
в) врожденные или приобретенные психические нарушения
(слабоумие, психопатия);
г) умственные и психосоматические расстройства (психозы,
психоневрозы);
д) патологии, связанные с половыми извращениями, алкоголиз-
мом, наркоманией;
е) низкий интеллектуальный уровень, умственная ограничен-
ность, невежество, наивность;
ж) гормональные аномалии, связанные с повышенной сексуаль-
ностью, импотенцией.
Свой ответ оформите письменно в виде таблицы:
Факторы
Корыстная преступность Насильственная преступность

3. Ознакомьтесь со справкой по уголовному делу Е. и выполните


задания:
А. Укажите обстоятельства, способствовавшие совершению
данного преступления.
Б. Разграничьте обстоятельства, относящиеся к ситуации со-
вершения преступления и личности виновного.
В. Оцените роль личностных свойств Е. в преступлении и его
ситуации.
Криминология: Учебно-методическое пособие 137

Г. Изобразите схематически обстоятельства, обусловившие со-


вершение преступления.
Водитель Е., закончив работу, возвращался домой. Его машину
остановил Т. и попросил подвезти к вокзалу. По дороге пассажир
неоднократно просил Е. ехать побыстрее, так как до отхода поезда
оставались считанные минуты, и обещал хорошо «отблагодарить»
его. При выезде из переулка на улицу с интенсивным движением
Е. резко затормозил: на дороге оказалась девочка, выбежавшая из
здания школы, расположенной на противоположной стороне. Из-
за гололеда машину занесло влево, на полосу встречного движения
транспорта, где и произошло столкновение с машиной, идущей
навстречу, в результате чего был причинен тяжкий вред здоровью
самого Т. и водителя встречного автомобиля. Девочка не пострадала.
Сотрудниками Госавтоинспекции, прибывшими на место проис-
шествия, было установлено, что машина Е. столкнулась со встречной
машиной в трех метрах от знака «Осторожно, дети!». Скорость дви-
жения его машины в момент столкновения была 70 км/час, встреч-
ной машины – 50 км/час. При медицинском освидетельствовании у
него была обнаружена легкая степень алкогольного опьянения. Как
показал Е., дорожного знака он не видел из-за тумана. В аварии себя
виновным не признал, заявив, что вынужден был резко затормозить,
спасая девочку. Что касается незначительного превышения скоро-
сти, то оно, по его мнению, не является причиной случившегося.
По материалам личного дела было установлено, что Е. прорабо-
тал в таксомоторном парке свыше 15 лет, неоднократно премиро-
вался за высокие показатели в работе. К уголовной ответственности
ранее не привлекался. За нарушение Правил дорожного движения
(превышение скорости и двойной обгон) дважды подвергался
административной ответственности. Три года назад по заявлению
жены о фактах его пьянства и сквернословия в семье поведение Е.
рассматривалось по месту работы. По свидетельству жены, он часто
пьянствовал, так как имел «лишние» деньги. Заработную плату в
основном отдавал в семью. Фактов появления Е. в состоянии опья-
нения в рабочее время установлено не было.
138 Маслакова Е.А.

4. Соотношение мужчин и женщин в общей численности насе-


ления примерно равное (женщин чуть больше). Однако количество
женщин среди преступников гораздо ниже и составляет в последние
годы 15-17%. То есть преступность женщин в 6-7 раз ниже преступ-
ности мужчин. Опираясь на криминологические знания, выделите
основные факторы, обусловившие это явление.
5. Объединившись в группы по 2-3 человека, проанализируйте
приведенную ниже справку по уголовному делу В. и дайте аргумен-
тированные ответы на следующие вопросы:
А. Какие обстоятельства жизни В. могли оказать неблагопри-
ятное влияние на его нравственное формирование?
Б. Каковы характеристики ситуаций совершенных В. преступле-
ний (первой кражи, разбойного нападения, применение насилия в
отношении представителя власти) и роль в совершении каждого из
этих преступлений личностных свойств В. и ситуаций совершения
преступлений?
В. На какие положительные черты личности В. и особенности
его биографии можно опереться в индивидуальной профилактике
с ним?
«В., находясь в нетрезвом состоянии, направлялся на стадион.
Около кассы стадиона он увидел, как сотрудник полиции пытается
задержать Д., совершившего хулиганские действия. В., подойдя к
группе граждан, наблюдавших за происходящим, услышал, как
кто-то из них произнес: «Надо бы помочь». С криком: «А что! По-
пробуем!»,– В. набросился на полицейского, сбил его с ног, нанес
несколько ударов, причинив его здоровью вред средней тяжести.
Вместе с Д. они бросились бежать, но были задержаны нарядом по-
лиции. При задержании оказали сопротивление. Среди участников и
очевидцев происшествия знакомых В. не было. Гражданин, который
сказал: «Надо бы помочь», был установлен и пояснил, что он имел
в виду необходимость оказания помощи сотруднику полиции в
задержании хулигана. Эти объяснения признаны убедительными,
и уголовное преследование в отношении данного гражданина пре-
кращено.
Криминология: Учебно-методическое пособие 139

В., 32 лет, образование 8 классов, специальности нет, работал


грузчиком транспортного цеха машиностроительного завода, хо-
лост. Ранее дважды судим: за квартирную кражу и разбой. Первое
преступление совершил в 18-летнем возрасте, после того, как ушел
из дома, где происходили постоянные ссоры и драки между родите-
лями. Отец – инвалид, злостный пьяница, мать вела антиобществен-
ный образ жизни, привлекалась к ответственности за различные
правонарушения. После ухода из дома В, попал в компанию опытных
воров. По его собственному признанию, участвовал в совершении
не менее 10 краж, однако был осужден только за одну из них. В
колонии дал откровенные показания об остальных совершенных
им преступлениях. Объясняя свой поступок, заявил: «Начальник
отряда душевный и справедливый».
Характеристика из колонии положительная. После отбытия
наказания «хотел жить честно», возвратился домой, но там было
все «по-старому», даже еще хуже. Поселился у приятеля, по-
том у сожительницы. Поступил на работу в транспортный цех
грузчиком. Перед этим, имея навыки радиолюбителя, пытался
устроиться в радиомастерскую, однако не был принят ввиду
отсутствия документов, подтверждающих наличие этой специ-
альности. На работе за уголовное прошлое никто В. не упрекал.
В свободное время В. как «болельщик» посещал стадион, иппо­
дром, играл в домино, смотрел телевизионные передачи (в ос-
новном спортивные и развлекательные). Спиртными напитками
не злоупотреблял, лиц с антиобщественной направленностью
поведения сторонился.
Случай свел В. с соучастником по делу о кражах, который приоб-
щил его к потреблению наркотиков. Сам В. по этому поводу пояснил:
«Вначале просто было интересно попробовать, а затем незаметно
втянулся», вскоре они вдвоем в уединенной части парка соверши-
ли разбойное нападение на пьяного. Угрожая ножом, отобрали у
него кошелек и избили. Отбывая наказание за это преступление,
В. проявил себя как злостный, нарушитель режима: отказывался
работать, потреблял наркотики и их суррогаты, играл в карты, не
140 Маслакова Е.А.

подчинялся требованиям представителей администрации, проявляя


по отношению к ним озлобленность.
Освободившись из мест лишения свободы, В. после соответ-
ствующего лечения перестал потреблять наркотики. Пытался
возобновить совместную жизнь с прежней сожительницей, однако
получил отказ. Проживал с матерью, отец к этому времени умер.
Свободное время проводил в основном в компании ранее судимых
и других лиц, ведущих антиобщественный образ жизни, злоупо-
треблял спиртными напитками. Привлекался к ответственности
за мелкое хулиганство. За время, прошедшее после освобождения
В. из колонии до совершения им последнего пре­с тупления (7 ме-
сяцев), участковым инспектором полиции были проведены две
беседы с гр. В. (одна – при решении вопроса о его регистрации,
вторая – после отбытия административного ареста за мелкое ху-
лиганство). Других профилактических мероприятий в отношении
него не проводилось.
В. заявил, что считает себя «пропащим человеком», никаких
перспектив в жизни не видит, озлоблен на мать, сожительницу,
сотрудников полиции. Отвечая на вопрос о том, было ли страшно
идти на первую кражу и не мучила ли его потом совесть, он за-
явил: «трудно сказать, какая она первая была». С тех пор, как себя
помню, помаленьку тащил все, что «плохо лежит», а когда связался
с ворами, даже понравилось, что стал «работать» не по мелочам, а
по-настоящему».
По последнему делу была проведена судебно-психиатрическая
экспертиза. В заключении эксперта отмечено наличие у В. признаков
психопатизации личности (повышенная реактивность, недостаток
самообладания, плохая приспособляемость к условиям среды), а
также констатирована черепно-мозговая травма, полученная им в
17-летнем возрасте».
5. Прокомментируйте схему на примере следующих преступле-
ний: убийство: разбой; кража; дача взятки; подделка, изготовление
или сбыт поддельных документов, государственных наград, штам-
пов, печатей, бланков; заведомо ложный донос.
Криминология: Учебно-методическое пособие 141

Роль личности в совершении преступления


Потребности – жизненно необходимые (обеспечивающие минимум
условий существования человеческого организма);
– присущие данному социальному типу личности;
– которые будут в перспективе, но их удовлетворение ещё
не стало общественной нормой;
– противоречащие сложившейся системе социальных
норм;
ИНТЕРЕСЫ – общественно полезные (социально одобряемые);
– социально нейтральные;
– антиобщественные;
МОТИВЫ – нравственно оправданные;
– аморальные;
– антиобщественные;
РЕШЕНИЯ – общественно-опасные;
ПОСТУПКИ – общественно-опасные;
– уголовно-наказуемые;
ЦЕЛИ – социально-оправданные;
– юридически-допустимые;
– противозаконные;
СРЕДСТВА – незаконные

7. Объединитесь в группы по 7-8 человек. В соответствии с ни-


жеприведенной ситуацией распределите роли участников между
курсантами: Воинов, его родственники, свидетель, потерпевший,
участковый уполномоченный полиции, оперуполномоченный уго-
ловного розыска, следователь.
Ситуация: «Воинов совершил квартирную кражу. В процессе
хищения он был замечен соседями потерпевших. Те вызвали по-
лицию. Воинов был задержан на месте преступления».
Выполните следующие задания:
А. Определите круг лиц, которые обладают информацией о при-
чинах и условиях совершенного преступления.
Б. Составьте план выявления причин и условий преступления.
142 Маслакова Е.А.

В. Составьте планы опросов данных лиц на предмет выявления


источников информации о причинах и условиях совершенного
преступления.
Г. Проанализируйте результаты опросов: какие причины и усло-
вия удалось установить.
Д. Подготовьте проект представлений об устранении причин и
условий преступления.
8. Попросите 20 человек (соседей, родственников и проч.) по
методу случайной выборки ответить на вопросы следующей анкеты:
что удерживает вас от совершения уголовно-наказуемых деяний:
а) страх перед наказанием;
б) стыд перед родными, близкими и друзьями;
в) совесть;
г) вера в справедливость закона;
д) иное.
Укажите ваш возраст, пол, образование.
Ответьте на эти же вопросы сами и попросите ответить това-
рищей по группе.
Полученные результаты проанализируйте и сделайте выводы.

Тема 7. Предупреждение преступности

1. Какие из указанных мер включает деятельность по нейтра-


лизации ус­ловий, способствующих совершению преступлений:
меры-сигналы; меры-информации; меры-действия; меры-фак-
торы.
2. Какое из приведенных действий относится к этапу предупреж-
дения преступлений:
– задержание преступника с поличным на месте преступления.
– разобщение преступной группы, замыш­ляющей совершение
преступления;
– установка охранной сигнализации.
Приведите собственные примеры предупредительной деятель-
ности.
Криминология: Учебно-методическое пособие 143

3. Дайте определение понятиям, перечислив существенные при-


знаки: «предупрежде­ние», «профилактика», «предотвращение»,
«пресечение». Укажите соотношение этих понятий между собой.
4. Назовите задачи, решаемые при индивидуальной профилакти-
ке преступлений, и охарактеризуйте их. Изобразите в виде схемы.
5. Охарактеризуйте три основных этапа анализа причин и усло-
вий преступности, проводимых для принятия мер общей профи-
лактики по ограничению или нейтрализации их действия.
6. Среди перечисленных мер предупреждения престу­плений
выделите меры общей профилактики: прогнозирование индиви-
дуального преступного поведения; правовая пропаганда среди на-
селения; криминологическая экспертиза; выявление лиц, от которых
можно ожидать совершения престу­плений; выявление причин и
условий преступности; выявление причин и условий конкретного
преступления.
7. Перечислите субъекты системы предупреждения преступно-
сти. Выделите среди них схожие и отличающиеся по компетенции
в сфере профилактики преступлений, классифицируйте их.
8. Классифицируйте меры предупреждения преступности:
общесоциальные общественные, экономические, социально-по-
литические, организационно-управленческие, технические,
специально-криминологические, общие, общегосударственные,
местные, юридические, государственные, культурно-воспита-
тельные, индивидуальные. В качестве оснований для классифи-
кации мер предупреждения используйте следующие критерии:
1) содержание; 2) уровень профилактики; 3) объем применения;
4) масштаб, 5) субъекты применения, 6) направления и сферы при-
менения (по видам преступлений и типам преступного поведения);
7) социальные группы.
9. Выберите из перечисленных объектов профилактики те, ко-
торые относятся к предмету общей профилактики преступности:
преступность в целом; виды преступности; причины и условия пре-
ступности; причины и условия конкретного преступления; личность
преступника; слои криминально пораженного населения; правовое
144 Маслакова Е.А.

воспитание населения; микросреда, окружающая конкретных лиц,


склонных к совер­шению преступлений. Аргументируйте свой ответ
и приведите примеры.
10. В криминологической литературе дискутируется вопрос о
попытках претворения в жизнь единого Закона о предупреждении
преступлений. Какая из перечисленных точек зрения представля-
ется Вам наиболее правильной и почему?
1) «Основная сложность состоит в многоаспектном, междисци-
плинарном междисциплинарном характере правового обеспечения
предупреждения преступности... Правовые установления, регулиру-
ющие предупреждение преступности, включаются в состав множе-
ства отраслей и подотраслей права, что затрудняет приведение их к
некоей целостности, четко обозначенной системе в рамках одного
законодательного акта» (А.И. Алексеев).
2) «У предлагаемого закона нет своего, отдельного, не рассредо-
тачиваемого по различным отраслям права (и законодательства)
предмета правового регулирования. То, что понимается под профи-
лактическим правом, оказывается при внимательном рассмотрении
лишь набором, конгломератом норм, относящихся по предметам
и методам правового регулирования к уголовному, уголовно-про-
цессуальному, административному, гражданскому, трудовому,
предпринимательскому, семейному и другим отраслям права»
(С.И. Герасимов С.И., Сухарев А.Я.)1.
11. Подготовьте доклад на одну из тем: «Родители как субъекты
предупреждения преступлений детей», «Критерии эффективности
профилактики преступности в России и за рубежом».
12. Подготовьте проект плана использования возможностей
семьи как субъекта воздействия на подростковую преступность
(предупреждения преступлений).
13. Дайте оценку обоснованности и законности действий со-
трудников исправительного учреждения и отдела внутренних
дел в отношении Сидорова в нижеприведенной фабуле справке.
1 
Кириков А.В. Проблема правового обеспечения предупреждения преступле-
ний. – М., 2002. Глава 2.
Криминология: Учебно-методическое пособие 145

Определите перечень документов, необходимых для орга­низации и


осуществления профилактической работы с Сидоровым. Разрабо-
тайте перечень общесоциальных и специально-криминологических
профилактических мер, необходимых для проведения в отношении
Сидорова.
«В отдел внутренних дел 29 мая 1997 г. поступило сообщение из
исправительно-трудовой колонии о предстоящем освобождении
и прибытии на территорию обслуживания С, осужденного по ч.1
ст. Ш УК РФ к 6 годам лишения свободы. 1 июня 1997 года на имя
на­чальника отдела внутренних дел из колонии поступило письмо
с просьбой оказать содействие в трудоустройстве С, в котором
указы­валось на необходимость быстрого решения данного вопроса,
по­скольку 10 июня освобожденный должен прибыть на террито-
рию об­служивания отдела внутренних дел. На основании письма
начальник отдела дал указание участковому инспектору оказать
содействие в трудоустройстве С. после прибытия освобожденного.
Из материала на Сидорова следовало, что он 1951 г. рождения,
уро­женец г. Новгорода, образование среднее, до второго осужде-
ния ра­ботал водителем автобуса. За время отбывания наказания
добросове­стным отношением к труду не отличался, к мероприятиям
воспита­тельного характера относился пассивно, участия в само-
деятельных организациях осужденных не принимал.
После прибытия к месту жительства он обратился в отдел вну-
тренних дел с просьбой оказать ему содействие в трудоустройстве,
поскольку на прежнее место работы его не приняли. Участковый
ин­спектор, пригласив его на беседу, выяснил, где ему хотелось бы
рабо­тать. В течение недели Сидоров был прописан по-прежнему
месту житель­ства и трудоустроен на автобазу слесарем.
10 июня на очередной беседе участковый инспектор полиции дал
положительную оценку Сидоров сказав, что он хорошо работает,
пре­тензий к нему по работе нет. В семье бывают ссоры, но, как
выразил­ся Сидоров, это бывает во всех семьях.
14 августа на имя начальника отдела от директора автобазы по-
ступило сообщение о том, что Сидоров систематически не является
146 Маслакова Е.А.

на работу без уважительных причин, употребляет спиртные на-


питки на рабочем месте, 13 августа учинил драку после очередной
выпивки.
22 августа от жены Сидорова поступило заявление о том, что ее
муж продолжает пьянствовать, установил связи с ранее судимыми
прияте­лями, ведущими антиобщественный образ жизни. После
работы часто не является домой, а когда возвращается – устраивает
скандалы, вос­питанием сына не занимается. На следующий день
Сидоров был задержан за совершение мелкого хулиганства».
14. Подготовьте текст выступления в средствах массовой инфор-
мации по профилактике мошенничества.
15. Разделившись на две подгруппы, подготовьте тезисы статей.
Первая подгруппа готовит тезисы о приоритете карательной поли-
тики государства в современный период. Вторая подгруппа – о при-
оритете предупредительной политики государства в современный
период. Будьте готовы для участия в дискуссии на тему «Есть ли при-
оритеты в методах борьбы с преступностью в современной России?».

Тема 8. Организация и проведение


криминологического исследования

1. Среди криминологических методов исследований (экстрапо-


ляция, анкетирование, регрессионный анализ, опрос, экспертная
оценка, статистическая сводка и группировка, корреляционный
анализ) выделите те, которые являются: 1) социологическими; 2)
психологическими. Обоснуйте свой ответ.
2. Какое из приведенных суждений представляется Вам наиболее
правильным и почему: контент-анализ – это:
А) выборочный, ускоренный анализ документов, публикаций,
иных материалов;
Б) обработка динамических рядов;
В) определение взаимовлияния факторов.
3. Перечислите и раскройте основные криминологические мето-
ды исследования. Сделайте вывод о необходимости использования
Криминология: Учебно-методическое пособие 147

совокупности методов для получения объективной информации


при проведении исследования (как научного, так и прикладного)
«фоновых» явлений преступности.
4. Дайте определения понятий и сравните их между собой: «кри-
минологическая статистика» и «уголовная статистика». Выделите
их признаки, сходство и различия, представив их в виде таблицы.
Криминологическая статистика Уголовная статистика
сходство

различия

5. Укажите виды криминологического наблюдения в зависимости


от положения наблюдателя относи­тельно объекта изучения: вклю-
ченное, невключенное (стороннее); индивидуальное, коллективное;
полное, наблюдение-участие; стандартизированное, свободное.
Выделите существенные признаки этого вида наблюдения, досто-
инства и недостатки.
6. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно
характе­ризует методику криминологических исследований? Аргу-
ментируйте свой выбор.
а) совокупность конкретных методов, приемов, средств сбора, об-
работки и анализа информации о состоянии преступности, ее причи­
нах и условиях, о лицах, совершивших преступления, и их жертвах,
о мерах борьбы с нею, а также прогнозирование ее состояния;
б) совокупность конкретных приемов, способов, средств сбора,
обработки и анализа информации о преступности, лицах, совершив-
ших преступления, причинах и условиях преступности и отдельных
ее ви­дов, а также наиболее целесообразных мерах предупреждения
престу­плений;
в) система приемов, способов, средств сбора, обработки и ана-
лиза информации, применяемых с целью познания преступности,
ее при­чин и условий, личности преступника и выработки мер
предупрежде­ния преступности.
148 Маслакова Е.А.

7. Имеются следующие данные о 940 преступлениях, которые


совершены:
– в сельской местности – 180;
– в рабочих поселках – 220;
– в райцентрах – 320;
– в областном центре – 220;
– несовершеннолетними – 240;
– лицами находящимися в состоянии опьянения – 540;
– лицами мужского пола – 845.
Представьте приведенную информацию в виде таблиц, используя
известные Вам криминологические критерии.
Изобразите имеющиеся данные в виде диаграммы.
8. Проанализируйте нижеприведенную анкету и определите:
а) цели и задачи исследования; б) актуальность изучаемой про-
блемы; в) ясность порядка заполнения анкеты; г) виды вопросов;
д) понятность вопросов. Составьте обращение к респонденту
анкеты и порядок ее запол­нения.

АНКЕТА
№ Вопросы Ответы
1 Как Вы оцениваете по- удовлетворительное;
ложение с соблюдением неудовлетворительное
прав осужденных в ме- иное
стах лишения свободы в
России?
2 Является ли проблема со- Да
блюдения прав осужден- Нет
ных в местах лишения Затрудняюсь ответить
свободы актуальной на
сегодняшний день?
3 Как Вы считаете, наруше- Эпизодические нарушения;
ния прав осужденных в массовые нарушения;
местах лишения свободы затрудняюсь ответить
имеют эпизодический или
массовый характер?
Криминология: Учебно-методическое пособие 149

№ Вопросы Ответы
4 В чем Вы видите причины Недостаток финансирования УИС;
нарушения прав осужден- текучесть кадров ИУ;
ных в местах лишения сво- отсутствие правовых знаний у сотруд-
боды? Проиндексируйте ников ИУ
свой ответ в зависимости ориентация персонала на ущемление
от значимости причин: прав осужденных;
наиболее важной причине переполненность мест лишения сво-
ставится индекс 1, затем 2 боды;
и т.д. недостаточный контроль исправитель-
ных учреждений;
негативное отношение общества к про-
блемам УИС;
иное мнение (изложите)_______
5 Какие права и законные Право на жизнь и здоровье, личную без-
интересы осужденных на- опасность;
рушаются чаще всего? (Вы право на материально-бытовое обе-
можете отметить несколь- спечение:
ко ответов). 1) создание необходимых жилищ­ных и
коммунально-бытовых условий;
2) обеспечение питанием;
3) вещевое довольствие;
4) право на отбывание наказания по
месту жительства;
5) право на условно-досрочное осво-
бождение;
6) право на свидание;
7) право на телефонные разговоры

9. Раскройте содержание и взаимосвязь конкретно-социологи-


ческих методов криминологического исследования, изображенных
на нижеприведенной схеме.
10. Ознакомьтесь с приведенной ниже таблицей, отражающей
состояние преступности на территории, обслуживаемой отделом
внутренних дел. Используя известные Вам формулы расчета пока-
150 Маслакова Е.А.

Методы

Анализ документов Эксперимент

Наблюдение Опрос

– включенное – интервью
– невключенное – анкетирование

10. Ознакомьтесь с приведенной ниже таблицей, отражающей состояние преступности


Схема
на территории, обслуживаемой отделом внутренних дел. Используя известные Вам формулы
зателей
расчета преступности
показателей и статистические
преступности методы криминологических
и статистические методы криминологических
исследований, вычислите коэффициент преступности и коэффициент
исследований, вычислите коэффициент преступности и преступной
коэффици-активности
на 1 тыс. человек.
ент преступной активности на 1 тыс. человек.
Годы Численность
Численность Число
Числозарегистрированных
зарегистрирован- ЧислоЧисло
лиц,лиц, совершивших
совершив-
Годы населения Преступлений преступления
населения ных преступлений ших преступления
2010 88330 680 610
2010 88330 680 610
2011 85400 610 585
2012 2011 120400
85400 610
830 585 770
2013 2012 125500
120400 830
975 770 910
2014 2013 127800
125500 975
995 910 1205
11.
2014Подготовьте
127800 доклады по следующим
995 темам: «Использование
1205 результатов
исследования общественного мнения по проблемам пьянства и алкоголизма в деятельности
11. Подготовьте
органов внутренних доклады
дел»; «Роль по следующим
наблюдения темам: «Использование
и анкетирования в деятельности участкового
результатов
инспектора исследования
полиции»; общественного
«Прогнозирование мненияпреступлений
рецидива корыстных по проблемамв современной
России».
пьянства и алкоголизма в деятельности органов внутренних дел»;
12. В условиях обострения криминогенной обстановки в сфере дорожного движения и
«Роль наблюдения и анкетирования в деятельности участкового
необходимости пропаганды безопасности дорожного движения разработайте примерный
инспектора
перечень вопросов полиции»;
для интервью«Прогнозирование рецидива
с: а) начальником УГИБДД корыстных
г. Орла, б) руководителем
преступлений
муниципального в современной
образовательного России». в) руководителем подразделения по
учреждения,
пропаганде
12.безопасности
В условияхдорожного движения.
обострения криминогенной обстановки в сфере
дорожного движения и необходимости пропаганды безопасности
Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование
дорожного
1. Какие издвижения разработайте
нижеперечисленных примерный
видов относятся перечень
к научномувопросов
прогнозированию:
для интервью с: а) начальником УГИБДД г. Орла, б) руководителем
астрологическое; социальное; теологическое; экономическое; криминологическое.
муниципального
Аргументируйте образовательного учреждения, в) руководителем
свой ответ.
2. Раскройте научные
подразделения по пропаганде и безопасности
информационные основы движения.
дорожного криминологического
прогнозирования. Сформулируйте определение «экстраполяции», «моделирование»,
«экспертных оценок». В чем сходство и различие этих понятий. Свой ответ оформите в виде
таблицы.
3. По данным прогноза Федеральной миграционной службы Орловской области в г.
Орле в ближайшие два года предполагается значительное увеличение потока мигрантов.
Криминология: Учебно-методическое пособие 151

Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование

1. Какие из нижеперечисленных видов относятся к научному


прогнозированию: астрологическое; социальное; теологическое;
экономическое; криминологическое. Аргументируйте свой ответ.
2. Раскройте научные и информационные основы криминологиче­
ского прогнозирования. Сформулируйте определение «экстраполя-
ции», «моделирование», «экспертных оценок». В чем сходство и
различие этих понятий. Свой ответ оформите в виде таблицы.
3. По данным прогноза Федеральной миграционной службы
Орловской области в г. Орле в ближайшие два года предпола-
гается значительное уве­личение потока мигрантов. Ответьте на
следующие вопросы: 1) какие виды криминологических про-
гнозов следует составить, чтобы быть готовым к возможным
осложнениям криминологической обстановки и проведе­н ию
мероприятий для ее стабилизации в предстоящий период; 2) кто
выступит координатором в этой прогностической деятельности;
3) перечислите участников этой деятельности, их компетенцию и
порядок взаимодействия.
4. Проанализируйте понятия «криминологического прогнози-
рования»:
а) анализ личности человека, совершившего преступление,
иссле­дование его криминальной готовности с целью определения
вменяе­мости подсудимого;
б) вероятностное суждение о будущем состоянии, уровне,
структу­ре преступности и ее причинах;
в) деятельность по формированию прогнозов параметров
преступ­ности и вероятности совершения преступления отдельным
человеком.
Сравните их и укажите сходства и различия данных определений.
5. Дайте определение понятиям «криминологическое планиро-
вание», «криминологическое программирование», выделив их су-
щественные признаки. Составьте сравнительную таблицу различий
и сходства программы от плана.
152 Маслакова Е.А.

6. Назовите виды криминологического планирования по разным


критериям классификации: по уровню и масштабу, по срокам, по
предмету, по органу власти, утверждающему план (программу).
7. Какие программы борьбы с преступностью выделяются по
следующим основаниям: 1) масштабу применения; 2) по степени
жесткости мер; 3) по составу участников и их роли.
8. Кого из специалистов целесообразно пригласить для прогноза
пре­ступности несовершеннолетних методом экспертных оценок в
преде­лах страны, региона, города, района. Обоснуйте свой ответ.
9. Проанализируйте высказывание отечественного криминолога
Новичкова В.Е. о том, что в сфере борьбы с преступностью прогнозы
могут быть только комплексные и включать в себя как минимум 4 вида
юридического прогнозирования: 1) криминологическое; 2) уголовно-
правовое; 3) пенитенциарное; 4) уголовно-политическое1. Оцените на-
учную и практическую обоснованность данной классификации. Какой
логике следовал ученый при разработке данного подхода.
10. Объединившись в группы по 4-5 человек, выберите один из
указанных видов преступлений так, чтобы они не повторялись в
учебной группе: а) грабеж, б) убийство; в) квартирные кражи; г) угон
транспортных средств, д) хищение наркотических средств. Выпол-
ните следующие задания: 1) определите работников правоохрани-
тельных органов, органов местного самоуправления, в компетенцию
которых входит контроль и прогнозирование поведения лиц, осво-
бодившихся из колонии после отбытия наказания за указанные пре-
ступления, с целью предупреждения ими повторных преступлений;
2) какую информацию необходимо собрать каждому из указанных
лиц для составления прогноза поведения освободившихся из коло-
ний после отбывания наказания; 3) разработайте план совместных
мероприятий данных сотрудников правоохранительных органов по
предупреждению рецидива указанных преступлений.
Вариант 2. Выполните те же задания, если указанные преступле-
ния совершил несовершеннолетний.
1 
См.: Новичков В.Е. Комплексное прогнозирование в сфере борьбы с пре-
ступностью // «Черные дыры» в российском законодательстве. 2004. №1. – С. 55.
Криминология: Учебно-методическое пособие 153

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Тема 10. Криминологическая характеристика преступности


несовершеннолетних

1. Поясните, какие группы несовершеннолетних отличаются наи-


большей преступной активностью: 1) учащиеся школ и колледжей;
2) студенты высших образовательных учреждений; 3) работающие
несовершеннолетние; 4) неработающие и не учащиеся; 5) безработ-
ные. Аргументируйте свой ответ.
2. Определите, какие преступления в структуре преступности не-
совершеннолетних в России составляют наибольшую долю: 1) кражи,
грабежи, разбои, угоны; 2) кражи, нанесение телесных повреждений;
3) кражи, грабежи, хулиганства; 4) хулиганства, грабежи, вандализм;
5) кражи, угоны, изнасилования. Аргументируйте свой ответ.
3. Дайте определение понятиям «досуговая группа несовершен-
нолетних», «преступная группа несовершеннолетних», «организо-
ванная преступная группа несовершеннолетних», «криминальная
самодетерминация», выделив их существенные признаки.
4. Из нижеприведенных факторов выберите те, которые име-
ют наибольшее влияние на преступность несовершеннолетних:
1) экономические условия; 2) микросреда; 3) социальная среда в
широком смысле; 4) неконтролируемые миграционные процессы.
Аргументируйте свой ответ и приведите соответствующие примеры.
5. Инфантилизм – это несовпадение уровней интеллектуаль-
ного и нравственного развития, когда более высокому уровню
умственного развития (более старшему возрасту), соответствует
более низкий уровень морального развития. Учитывая выше при-
веденное определение понятия, приведите конкретные примеры
проявления инфантилизма у несовершеннолетних. Укажите роль
инфантильности в механизме индивидуального и группового пре-
ступного поведения.
6. Перечислите личностные особенности несовершеннолетних,
которые способствуют совершению антиобщественных действий.
154 Маслакова Е.А.

7. Проанализи­руйте личность преступника несовершеннолет-


него и причины преступного поведения. На основе проведенного
анализа: а) составьте криминологическую характеристику лица,
совершившего преступление, б) определите степень деформации
его личностных свойств, в) тип личности преступника.
«Несовершеннолетний Кочубин (14 лет) совершил разбойное
нападение: под угрозой применения ножа в группе с тремя малолет-
ними отобрал велосипед у 13-летнего И. Совершению преступления
предшествовали следующие обстоятельства: когда мальчику было
9 лет, в автокатастрофе погибла его мать. Через год отец уехал на
заработки в Москву и не вернулся. Поскольку других родствен-
ников у ребенка не было, его направили в детский дом, откуда он
неоднократно убегал, за четыре года сменил три детдома. Во время
очередного побега он сел на первую попав­шуюся электричку и
приехал в пригород г. Александрова Владимир­ской области, где
в лесу построил себе шалаш и стал в нем жить. Возле него начали
группироваться местные малолетние ребята, они совершали раз-
личные мелкие кражи. Поскольку к тому моменту Ко­чубин не до-
стиг возраста уголовной ответственности, его просто воз­вращали в
детский дом, откуда он вновь убегал в свой шалаш, пока не совершил
указанное преступление».
8. Проанализируйте справку по уголовному делу. Выявите при-
чины и условия, способствовавшие совершению группой несовер-
шеннолетних преступлений. Какие профилактические меры могли
бы предотвратить совершение преступлений.
В период с 14 июня по 13 сентября 16-летние Бровкин и Мелюш-
кин совершили 11 краж и угонов личных автомашин и мотоциклов,
запчастей с них. Один раз они проникли в коммерческий киоск,
откуда украли соки и сигареты. Трижды для совершения престу-
плений они привлекали несовершеннолетних Лощева и Маркова.
Все кражи совершались в вечернее и ночное время. В шести случаях
кражи и угоны были совершены в отношении машин и мотоциклов,
свободно стоящих на улице. Дважды угнанным транспортом под-
ростки пользовались в течение нескольких дней. Трижды (30 июля,
Криминология: Учебно-методическое пособие 155

11 августа и 9 сентября) несовершеннолетние во время катания на


угнанных транспортных средствах были задержаны работниками
полиции и, после получения объяснений, отпущены. Все несо-
вершеннолетние росли в полных семьях, родители имели рабочие
специальности, у Мелюшкина и Бровкина имелись младшие братья.
На учете в подраз­делении по делам несовершеннолетних ранее ни-
кто не состоял.
9. Подготовьте доклад на одну из тем: «Наркотизация несовр-
шеннолетних как международная криминологическая проблема»;
«Алкоголизация несовершеннолетних как криминологическая
проблема в современной России»; «Отличие личности несовершен-
нолетнего преступника от взрослого преступника».
10. По мнению ученых криминологов преступность несовершен-
нолетних считается индикатором состояния общества. Согласны
ли вы с этим мнением? Свой ответ обоснуйте.
11. Личность несовершеннолетнего преступника отличается от
личности взрослого преступника. В чем эти отличия? Ответ обо-
снуйте и приведите примеры.
12. Объединившись в группы по 2-3 человек, выберите для
выполнения задания одно из указанных видов преступлений, не
повторив ни одной в учебной группе. Опишите «подростковую»
мотивацию, характерную для следующих преступлений: 1) квар-
тирных краж; 2) кража автотранспорта; 3) грабеж; 4) разбой; 5)
незаконного приобретения наркотических средств; 6) хулиганства;
7) убийства; 8) половые преступления.
13. Проанализируйте особенности татуировок несовершенно-
летних преступников, используя работу Ю.А. Алферова1. Какую
смысловую нагрузку несут татуировки несовершеннолетних пре-
ступников: место отбывания и срок наказания); статус в крими-
нальной ирерархии; приверженность криминальным традициям.
14. Проведите дискуссию на следующие темы: «Существует ли
связь между аномалиями психического развития и преступным по-
1 
См.: Алферов Ю.А. Пенитенциарная социология: аудиовизуальная диагно-
стика (татуировки, жаргон, жесты). – Домодедово, 1996. С. 69-95.
156 Маслакова Е.А.

веднием несовершеннолетних?», «Всегда ли неблагополучие семьи


является криминогенным фактором?», «Существует ли взаимосвязь
преступности взрослых и преступности несовершеннолетних?»
15. Привидите примеры влияния организованной, профессио-
нальной, рецидивной преступности на несовершеннолетних пре-
ступников.
16. Объединитесь в группы по 2-3 человека и обсудите дискус-
сионно следующие вопросы: «Возможно ли полностью искоренить
преступность несовершеннолетних?», « Какие меры воздействия,
профилактики и предупреждения преступности несовершеннолет-
них в оте­чественном и зарубежном опыте заслуживают внимания?»,
«Какие социальные процессы позволят значительно снизить пре-
ступность несовершеннолетних в России?

Тема 11. Криминологическая характеристика рецидивной


и профессиональной преступности

1. Дайте определение понятиям «кратность рецидива», «интен-


сивность рецидива», указав их существенные признаки.
2. Охарактеризуйте личностные особенности следующих типов
рецидистов: антисоциальный тип рецидивиста, асоциальный тип
рецидивиста, ситуативный тип рецидивиста, криминальный про-
фессионализм. Приведите примеры.
3. В криминологии выделяют следующие виды профессиональ-
ных преступников: воры-карманники, квартирные воры, угонщики
автомашин, похититель антиквариата, мошенники, профессиональ-
ные убийцы, вымогатели, преступники-универсалы, лица, предо-
ставляющие криминальные услуги (скупщик краденного, предо-
ставляющий временное убежище для преступника, подельщик до-
кументов, предоставляющий информацию о жертве преступления
и пр.), помощник профессионального преступника. Ознакомьтесь
с характеристикой этих преступников1. Объединитесь в группы по
1 
См.: Криминология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. – 4-е
изд., перераб. и доп. – М.: НОРМА, 2009. С. 630-633.
Криминология: Учебно-методическое пособие 157

2-3 человека и выберите один из указанных видов профессиональ-


ных преступников так, чтобы эти виды не повторялись в учебной
группе. На основе совместного анализа личностных особенностей
разработайте примерную систему профилактических мер, в част-
ности педагогических методов, направленных на предупреждение
преступлений каждой из указанной категории профессиональных
преступников. Ваша работа должна быть представлена в виде сле-
дующей таблицы:
Личностные особенности профессио- Система профилактических мер
нального преступника и методов

4. Существуют ли различия между криминологическим и уго-


ловно-правовым пониманием преступного рецидива. Постройте
таблицу и укажите сходство и различие указанных понятий.
Криминологический Уголовно-правовой
рецидив рецидив
1.
Сходство
2.
1. 1.
Отличие
2. 2.
5. Согласны ли Вы с тем, что имеется связь между профессио-
нальной и рецидивной преступностью. Аргументируйте свой ответ
и приведите соответствующие примеры.
6. Охарактеризуйте жаргон и татуировки профессиональных
преступников, используя работы В.Ф. Пирожкова, Ю.А. Алферова
и др.1, указав связь между татуировкой и личностью преступника.
7. Как отмечают исследователи «тюрьмы более или менее одина-
ковы по всему миру». Согласны ли Вы с этим мнением. Аргументи-
руйте свой ответ, используя следующие аспекты: а) во всех тюрьмах
заключенных в той или иной степени связывают узы солидарности
1 
См.: Пирожков В.Ф. Криминальная психология. – М.: «Ось-89», 2001. – 704 с.;
Алферов Ю.А. Пенитенциарная социология: аудиовизуальная диагностика (тату-
ировки, жаргон, жесты). – Домодедово, 1996. – 86 с.
158 Маслакова Е.А.

в противостоянии тем, кто держит их в тюрьме; б) существуют не-


писанные законы и правила тюремного мира – тюремный закон; в)
за нарушение этого закона карают без всякой жалости.
8. Анализируя рецидивную и профессиональную преступность,
выделите и опишите их детерминанты.
9. Охарактеризуйте криминологическое, психологическое, эко-
номическое и идеологическое значение «общака», используя для
этого следующие наблюдения, умозаклю­чения, и знания из соот-
ветствующих наук –
«Общак – коллективная собственность тюремной общины...
Равенство членов общины, выраженное в коллективной собствен-
ности, – важнейшая норма в тюремном мире, общак – цен­тральный
символ, в котором она заключена».
«Общак является средством сплочения коллектива, но одновре­
менно и утверждения авторитета «вождя».
«Вор, смотрящий – нефор­мальный лидер в тюрьме ведает рас-
пределением общака...».
«Смотрящий камеры распределяет общак между арестантами,
на­ходящимися в камере...».
«В созидании коллективной собственности тюремной общины
принимают участие все арестанты...»
10. Объединившись в группы по 2-3 человека, ознакомьтесь с
фабулой по уголовному делу. На основе анализа ситуации опреде-
лите: 1) вид рецидива; 2) тип личности; 3) причины преступления;
4) условия преступления; 5) меры по предупреждению рецидива.
1) «Фенин, 25 лет, находясь в нетрезвом состоянии, в ответ на
за­мечание своего сослуживца Глазова, что у него не хватит смелости
нанести человеку удар ножом, раздобыл нож и ударил Глазова, убив
его. Выйдя из мест лишения свободы, Фенин уже не расставался с
ножом, который изготовил сам. Стал избивать жену, причинил тяж-
кий вред ее здоровью, в результате чего она стала инвалидом второй
груп­пы, а сам Фенин был осужден. После освобождения он вновь
женился, однако своего поведения не изменил, избивал и вторую
жену. После очередного избиения жена – Татьяна Фенина – решила
Криминология: Учебно-методическое пособие 159

развестись, а на время оформления развода ушла вместе с двумя


детьми жить к брату Никулину В. и его жене Раисе. На утро после
ухода Татьяны Фенин пришел к квартире Никулиных, стал стучаться
в дверь, но его не пустили. Тогда Фенин затаился на лестнице, зная,
что жена скоро пойдет на работу. Когда дверь открылась, Фенин
ворвался в квартиру, нанес 9 ножевых ранений жене, от которых
она скончалась. Он нанес также тяжкий вред здоровью Никулиной
Раисе, которая пыталась за­ступиться за Татьяну».
2) «Дементьев, ранее неоднократно судимый: трижды – за кра-
жи чужого имущества, затем – за убийство и незаконное ношение
ору­жия, за сопротивление представителю власти, Краснов, дважды
суди­мый за кражи чужого имущества, за самовольное присвоение
звания и власти должностного лица и грабеж, Лабин, ранее не су-
димый, со­вершили ряд преступлений.
Лабин пришел на территорию совхозного гаража, отобрал ключ
от ворот у женщины-сторожа и угнал автомашину ГАЗ. После поезд­
ки на ней в соседнее село пригнал машину обратно в гараж.
Лабин, решив «заступиться» за свою подругу, которую якобы
«притесняют» на работе, пригласив с собой Дементьева, пошел до-
мой к непосредственной начальнице подруги, Даньчишиной. Лабин
и Де­ментьев стали угрожать ей убийством, демонстрируя сигналь-
ный пистолет и нож, ударили по лицу, перерезали телефонный
провод, ут­верждали, что они принадлежат к «мафии», а Дементьев
специально приехал ее убить и ему за это заплачено. Даньчишина,
чтобы успоко­ить их, признала, что была не права, после чего при-
шедшие стали тре­бовать у нее деньги или водку. Получив бутылку
водки, из квартиры ушли.
Достоверно узнав, что в определенное время в доме одного из
зажиточных жителей села никого не будет, Лабин и Дементьев при­
гласили Краснова, который имел личную автомашину, совершить
из этого дома кражу. Выставив окно, проникли в дом и похитили
им­портную аппаратуру и меховые изделия.
Все трое имели работу, были женаты, Дементьев и Краснов име­ли
детей. Лабин и Дементьев были любителями спиртного».
160 Маслакова Е.А.

3) «Быков Виктор впервые был осужден в возрасте 17 лет за угон


автомашины к году лишения свободы условно, через год совер­шил
кражу чужого имущества и умышленное уничтожение чужого
имущества, за что был осужден к 3 годам лишения свободы. Через
полтора года после освобождения вновь совершил кражу и был
осужден к 3 годам лишения свободы. После освобождения жил в
доме отца, женат не был, пил, пропивал вещи из дома, работать не
пошел и через полгода взломал дверь в правлении АПК «Запруднов-
ский», похитил несколько телефонных аппаратов и калькуляторов.
На следующий день пытался их продать и был задер­жан».
11. Подготовьте доклад на одну из перечисленных тем: «Крими-
нальная субкультура, её значение и роль в обществе», «Проблемы
предупреждения рецидивной преступности», «Типология профес-
сиональных преступников».
Тема 12. Криминологическая характеристика
насильственной преступности
1. Выделите среди преступлений, преступления, в которых ос-
новным объектом посягательства выступает личность: 1) убийство,
2) побои, 3) массовые беспорядки, 4) вандализм, 5) изнасилование.
Обоснуйте свой ответ.
2. Выберите из предложенного перечня правильный ответ на
вопрос, в каком возрасте чаще всего совершают насильственные
преступления: 1)15-17 лет; 2) 18-24 года; 3) 25-29 лет; 4) 30-39 лет;
5) 40 лет и старше. Чем можно объяснить, что именно этот возраст
является наиболее криминогенным.
3. Какое из приведенных определений «насильственной пре-
ступности» представляется Вам наиболее правильным и почему:
– преступления, при которых насилие является элементом
– совокупность преступлений, совершенных с применением
физической силы либо угрозой ее применения, имеющим основной
целью причинение вреда физическим и моральным благам человека
4. Укажите не менее пяти причин насильственных преступлений
против личности.
Криминология: Учебно-методическое пособие 161

5. Прочтите описание преступного поведения. Проанализируйте


причины преступления. Какие факторы преступности обусловили
противоправное поведение?
«В октябре 2014 года Семенову, работавшему в СМУ перестали
платить зарплату. Работодатель обещал, что через месяц-другой
инвестор выделит деньги и все долги перед рабочими будут по-
гашены. Однако ни через два, ни через три месяца положение
не улучшилось. Настроение Семенова было подавленным, было
возмущение, была злоба, а также чувство собственной беспомощ-
ности. Надо было думать, где достать деньги. Он решил само-
стоятельно делать ремонты квартир у состоятельных людей. В
течение трех недель без выходных он работал на квартире у одного
состоятельного человека, однако когда ремонт был закончен, тот
отказался платить деньги, сославшись на непрофессионально вы-
полненную работу. Возвращаясь вечером домой, Семенов увидел,
что у одной из припаркованных машин не закрыта дверь. Семенов
открыл дверь и снял магнитолу, которую на следующее утро продал
на рынке. Потом были и другие кражи. У него появились связи в
преступном мире. Он знал, что и где украсть, кому и за сколько
продать. Со временем Семенов приобрел пистолет. Если кто-то
попытается помешать – рука не дрогнет».
6. Проанализируйте личность преступников, мотивацию пре-
ступного поведения и механизм агрессии.
«В ресторане весело. Хорошая выпивка и закуска. Иван уже
принял 400 г. водки, Сергей тоже. Тянет на подвиги. Первым пол
руку подвернулся официант: «Ты чего так небрежно ставишь? Не
уважаешь нас?» Но с официантом не получилось. Охрана деликатно
вывела их в вестибюль. Там двое крепких парней скрутили их, офи-
циант обшарил карманы, достал бумажник. Выписал счет, отсчитал
деньги по счету, остальное вернул. После этого «героев» вывели из
ресторана. Обидно. Злоба кипит.
Мимо проходит какой-то мужчина. Этот мужчина ни в чем не
виноват – просто подвернулся под руку. И в результате – перелом
основания свода черепа».
162 Маслакова Е.А.

7. Составьте схему «Виктимологические особенности потерпев-


шего в генезисе преступного поведения».
8. Используя структуру криминологической характеристики
преступника, проанализируйте нижеприведенную ситуацию и вы-
полните следующие задания:
1) составьте криминологический портрет,
2) объясните к какому типу его можно отнести,
3) укажите способы, при которых можно было бы избежать
данное преступления.
«Соколова 30 лет, образование высшее экономическое, заму-
жем, имеет дочь 6 лет, работает главным бухгалтером на крупном
заводе, характеризуется положительно. Обвиняется по ст. 111
УК РФ.
В зале судебного заседания пояснила следующее: замужем 8 лет.
Сначала отношения с мужем были хорошие. Снимали квартиру. По-
сле рождения ребенка финансовое положение семьи ухудшилось,
дома начались ссоры и взаимные претензии. Муж стал сначала при-
ходить домой позже, а затем участились случаи, когда он перестал
вообще ночевать дома.
После выхода на работу из декретного отпуска материальное
положение несколько стабилизировалось, однако прежнего взаи-
мопонимания в семье не было. На работе Соколова – уважаемый
человек, а дома – униженная женщина. В октябре 2013 года мужа
уволили с работы, а новую он так и не смог найти. Тем не менее,
он продолжал ходить по ресторанам и старался вести прежний
образ жизни. Деньги он брал у жены. Однажды она отказалась
в очередной раз дать ему деньги на ресторан, тогда он избил ее.
Через три дня все повторилось. Они больше не могли вообще
находится в одной квартире, но разъехаться не позволяло мате-
риальное положение.
8 марта 2014 года муж в очередной раз стал требовать у Соколо-
вой деньги, заявив ей при этом, что деньги ему нужны на подарок
для любимой женщины, а Соколова, как женщина его давно уже не
интересует. Данный разговор сопровождался нецензурной бранью
Криминология: Учебно-методическое пособие 163

и оскорблениями в адрес Соколовой. Когда она отказалась дать ему


денег, он нанес пощечину, а она схватила лежавший на кухонном
столе нож и нанесла ему проникающее ножевое ранение в живот,
причинив тяжкий вред здоровью.
В содеянном Соколова раскаивается».
9. Основываясь на опыте (в частности, профессиональном) и
информации, получаемой Вами из СМИ, придумайте фабулу на-
сильственного преступления и не менее трех вопросов к нему.
10. Прочтите и проанализируйте фабулу.
«Работники полиции Арисов и Вышлов избили в дежурном
помещении на станции метро задержанного Юсупова, у которого
при проверке не оказалось документов. Юсупов, находясь в состо-
янии алкогольного опьянения возмущался по поводу задержания,
пытался сорвать погон с куртки Арисова грозил сотрудникам по-
лиции расправой со стороны вышестоящего руководства. Арисов
и Вышлов расценили это как сопротивление и применили к нему
физическую силу. Все это подтвердили другие задержанные, а также
дежурная по станции.
По факту избиения было возбуждено уголовное дело. Следова-
тель провел расследование и направил дело в суд. Причины, условия
и мотив совершения преступления выяснены не были».
На основе проведенного анализа выполните следующие задания:
а) составьте представление на следователя, проводившего расследо-
вание по данному уголовному делу; б) перечислите меры, которые
необходимо предпринять начальнику следственного отдела, чтобы
избежать подобного в будущем; в) дополните фабулу недостающи-
ми на Ваш взгляд данными и примите мотивированное решение в
отношении Арисова и Вышлова.
11. Объединившись в группы по 3-4 человека, напишите пу-
блицистическую статью, в которой необходимо отразить наиболее
актуальные проблемы насильственной преступности в современ-
ной России, причины ее существования и наиболее эффективные
способы противодействия ей.
164 Маслакова Е.А.

Тема 13. Криминологическая характеристика


организованной преступности

1. Охарактеризуйте указанные признаки организованной пре-


ступности: конспирация, стремление к монополии на предостав-
ляемые услуги, объединение лиц на экономической основе, устой-
чивость группы, специализация преступной деятельности.
2. Сравните понятия «организованное преступление» и «орга-
низованная преступность», выделите различие и сходство в этих
понятиях. Свой ответ оформите в виде таблицы.
3. Перечислите признаки организованной преступности по
справке из уголовного дела.
«В октябре 2001г. прокуратура Набережных Челнов возбуди-
ла уголовное дело в отношении организованного преступного
сообще­с тва «29-й квартал». Группировка, которая насчитывала
около 500 человек, «крышевала» ведущие производства ОАО
«КамАЗ». Ее «общак» оценивался в 800 млн долларов. Судебный
процесс над члена­ми этого крупнейшего организованного пре-
ступного сообщества начался в Казани в начале декабря 2004 г.,
на скамье подсудимых – 24 человека».
4. Анализируя групповую и организованную преступности, вы-
делите их детерминанты.
5. Изучите фабулу уголовного дела. Определите, имеются ли
в данном случае признаки организованной преступности, какие
имен­но?
«Преступная группа существовала в течение трех лет. В ее со-
ставе имелись должностные лица государственных банковских,
промыш­ленных, а также коммерческих структур. За взятки они
неоднократно переводили в наличные деньги крупные средства,
хранившиеся на счетах общественных организаций. В результа-
те злоупотребления служебным положением путем присвоения,
растраты и мошенничест­ва похитили более 120 млн руб., исполь-
зованные для подкупа долж­ностных лиц в целях заключения вы-
годных договоров, а также на приобретение для себя ювелирных
Криминология: Учебно-методическое пособие 165

изделий, электронной бытовой техники и огнестрельного оружия.


Кроме того, осуществлялась скупка валюты, которая контрабан-
дой переправлялась в ФРГ и США, где бы­ли открыты банковские
счета на частных лиц. Помимо хищения денежных средств группой
осуществлялись хищения оружия и боепри­пасов и их продажа
преступным группировкам, осуществляющим вымогательства и
разбойные нападения».
6. Проанализировав материалы уголовного дела, определите,
имеются ли в данном случае признаки организованной преступ-
ности, какие имен­но?
«Романов, бывший житель Москвы, эмигрировавший из России
в США, организовал специализированные магазины по продаже
«рус­ского» антиквариата – икон, орденов, коллекционного оружия,
ста­ринных монет, церковной утвари. Товары в данные магазины
постав­лялись контрабандой, используя подкуп таможенных ра-
ботников. Ан­тиквариат похищался как из частных коллекций, так
и из государст­венных».
7. Изучите фабулу уголовного дела. Определите, имеются ли
в данном случае признаки организованной преступности. Какие
факторы способствовали совершению преступлений?
«В области С. действовала организованная преступная группа, в
со­став которой входили работники ГИБДД, нотариальных контор,
руко­водители ряда коммерческих структур, автоцентра, магазинов,
тамож­ни – всего более 40 человек. Группа занималась похищени-
ями авто­машин, их незаконной перерегистрацией и продажей,
а также контра­б андой. Кроме того, осуществлялись поставки
машин зарубежного производства с нарушением правил им-
порта. В момент пресечения деятельности преступной группы
было обнаружено 14 похищенных автомашин и 63 автомашины,
ввезенных в Российскую Федерацию из-за границы без таможенной
регистрации».
8. Чем отличается организованная преступность от других видов
преступно­сти? В чем ее особая общественная опасность? Насколько
актуальна в современной России проблема организованной пре-
166 Маслакова Е.А.

ступности? Оцените готовность правоохранительных органов к


профилактике и противодействию данному виду преступности.
Обоснуйте свои ответы.
9. Раскройте связь между организованной преступности и
террориз­мом на примере преступлений, совершенных бандформи-
рованиями в Чеченской республике во время второй чеченской во-
йны. Оцените роль и вклад органов внутренних дел в профилактике
и противодействии организованной преступности в Российской
Федерации.
10. Проанализируйте личность преступника, его криминальный
тип и причины преступления. Возможно ли было его предотвратить
сотрудниками органов внутренних дел и какими мерами? Обоснуйте
свой ответ.
«Александр Чернов, придя из армии, был законопослушным
челове­ком. Он отказался от предложения школьных друзей, которые
за это время создали занимающуюся рэкетом группу, стать членом
их груп­пы. Собирался поступать в институт. Но случилось так,
что из ревно­сти он избил Мухина, оказавшегося членом преступ-
ной группиров­ки. Вскоре Мухин был убит, после чего преступная
группа, в состав которой он входил, используя коррумпированные
связи в полиции, сфабриковав доказательства, обвинила в убийстве
Чернова. Послед­ний решил скрыться, при попытке задержания
сотрудниками полиции Чернов был ранен, но друзья помогли ему
спрятаться. Один из высо­копоставленных родственников его друга
смог решить вопрос об ос­вобождении Чернова от уголовной ответ-
ственности. После этого Чер­нов принял предложение своих друзей
и, обладая хорошими организа­торскими способностями, возглавил
преступную группу, смог воору­жить и расширить сферу ее влияния.
В группе сформировалась слож­ная структура, в ней были созданы
подразделения с различной специализацией, в том числе и так
называемая «охрана». Через некоторое время преступная группа,
используя полученные в ходе осуществляе­мой ею преступной дея-
тельности средства, организовала сеть авто­сервисов и предприятий,
торгующих компьютерами, недвижимостью, стала вкладывать день-
Криминология: Учебно-методическое пособие 167

ги в легальный бизнес. Чернову удалось, ис­пользуя подкуп, найти


покровителя в исполнительной власти, кото­рый способствовал
размещению выгодных заказов на поставку орг­техники и другой
продукции. В то же время Чернов продолжал путем шантажа, угроз,
физического воздействия устранять конкурентов, включая в сферу
своего влияния различные коммерческие структуры».
11. Используя специальную литературу и возможности Ин­
тернета, подготовьте перечень вопросов для возможной дискуссии
на тему «Этнические особенности организованной преступности в
России и ее профилактика».
12. Назовите основные направления интернационализации
орга­низованной преступной деятельности, используя данные о
незаконной мигра­ции, торговле людьми, экономической преступ-
ности, контрабанде1.
13. Подготовьте доклад на одну из перечисленных тем: «Личность
участника преступной группировки», «Стратегия предупреждения
организованной преступности», «Транснациональные преступные
сообщества: понятие и признаки»

Тема 14. Криминологическая характеристика преступности


в сфере экономической деятельности

1. Какие преступления относятся к преступлениям против


экономики: угон судна воздушного или водного транспорта либо
железнодорожного подвижного состава; прекращение или ограни-
чение подачи электрической энергии либо отключение от других
источников жизнеобеспечения; кража; хищение либо вымогатель-
ство ядерных материалов или радиоактивных веществ; разбой.
Аргументируйте свой ответ.
2. Из предложенного перечня выделите тенденции, характерные
для преступности против собственности: уменьшение латентности;
повышение степени общественной опасности и возрастание при-
1 
См.: Преступность и правонарушения (2003-2007). – М., 2008. 177 с.; Стати-
стические данные на электронном сайте МВД России: www.mvd.ru/stats.
168 Маслакова Е.А.

чиненного ущерба; увеличение групповых преступлений этого вида;


рост количества этих преступлений; снижение количества этих
преступлений; высокие темпы прироста корыстной преступности
по сравне­нию с темпами прироста насильственной преступности;
рост удельного веса корыстно-насильственных преступлений. Обо-
снуйте свой ответ.
3. Какое определение грабежа представляется Вам наиболее
правильным:
1) грабеж – это нападение в целях хищения чужого имущества,
совершенное с применением насилия, опасного для жизни или
здоровья, либо с угрозой применения такого насилия;
2) грабеж – это открытое хищение чужого имущества;
3) грабеж – требование передачи чужого имущества или права
на имущество или совершения других действий имущественного
характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или
повреждения чужого имущества,
4) грабеж – это преступление, против собственности, совершен-
ное путем открытого хищения чужого имущества с применением
насилия к потерпевшему или без такового.
4. Укажите не менее десяти причин преступлений против соб-
ственности. Исходя из того, что все причины можно отнести к
политическим, социальным или экономическим, оформите свой
ответ в виде таблицы.
5. Определите меры виктимологической профилактики, колто-
рые могли бы быть эффективны в отношении краж: а) карманных;
б) квартирных; в) из автотранспортных средств. Свой ответ офор-
мите в виде таблицы.
Меры профилактики краж
Карманных Квартирных Из автотранспортных средств

6. Проанализируйте и опишите личность преступника, мотива-


цию преступного поведения, основываясь на следующую инфор-
мацию.
Криминология: Учебно-методическое пособие 169

«Мать и отец Лужковой погибли в ДТП, когда девочке было семь


лет. После их смерти она воспитывалась бабушкой и дедом. Бабушка
старалась не отказывать внучке ни в чем. Пенсии конечно хватало
не на долго, но бабушка выращивала на огороде различные овощи
и фрукты, и продавала их на рынке.
Лужкова одевалась в классе не хуже всех, но у ее подруги и одно-
классницы Сенчиной все равно вещи были лучше.
Однажды Сенчина пригласила Лужкову на празднование своего
шестнадцатилетия к себе домой. За праздничным столом Сенчина
показала новое золотое кольцо с изумрудом, которое ей подарили
родители.
…А у Сенчиной были даже глаза не зеленого цвета и не такие кра-
сивые пальцы, как у Лужковой. И вообще, это кольцо на Лужковой
смотрелось бы гораздо лучше… И если оно случайно потеряется,
то наверняка родители купят ей новое…
После дня рождения Сенчины безуспешно пытались найти
кольцо, которое подарили дочери на день рождения».
7. Вычислите коэффициент преступно на 10 тыс. населения в
городах «А» и «Б». Определите где показатели выше. Обоснуйте
свой ответ.
В городе «А» в течение года зарегистрировано 11тыс. 218 пре-
ступлений. Население города составляет – 548 тыс. чел. В городе
«Б» за этот же период зарегистрировано 10 тыс. 177 преступлений.
Население города 439 тыс. чел.
8. Проанализируйте нижеприведенную ситуацию и выполните
следующие задания: 1) составьте криминологическую характеристи-
ку лица, совершившего преступление; 2) определите тип личности
преступника; 3) укажите способы, при которых можно было бы
избежать данное преступления.
«Денисова, 43 года, вдова, имеет на иждивении двух несовер­
шеннолетних детей и больную мать, работала на государственном
предприятии. В 1998 г. предприятие было закрыто и Денисова
оста­лась без источника доходов, в течение нескольких месяцев не
могла найти никакой работы, влезла в долги. Наконец ей удалось
170 Маслакова Е.А.

устроить­ся продавцом в один из продуктовых коммерческих кио-


сков. Однако зарплата была небольшой и не позволяла рассчитать-
ся с долгами. То­гда Денисова вместе с матерью стала кустарным
способом изготавли­вать алкогольную продукцию из технического
спирта и продавать ее через ларек, в котором работала. Ей удавалось
делать это в течение полугода, пока нарушение не было обнаружено
сотрудниками ОБЭП».
9. Проанализируйте взаимосвязь экономической и организо­
ванной преступности в Российской Федерации на современном
этапе.
10. По результатам опроса было установлено, что многие счи-
тают наказание виновного лица наиболее эффективным методом
предупреждения экономических преступлений (например, после
привлечения к уголовной ответственности М.Б. Ходорковского
уменьшилось количество преступлений в Российской Федерации,
связанных с уклонением от уплаты налогов). Согласны ли Вы с
данным мнением? Аргументируйте свой ответ.
11. Объединившись в группы по 2-3 человека, подготовьте при-
мерный текст выступления перед:
А) руководителями и работниками финансово-кредитных
учреждений, в котором необходимо отразить наиболее рас-
пространенные виды экономической преступности, причины
ее существования и наиболее эффективные способы противо-
действия ей.
Б) учащимися средних классов (Тема выступления: «Предупреж-
дение хищений мобильных телефонов»);
В) учащимися колледжей и студентов высших образовательных
учреждений (Тема выступления «Предупреждение против собствен-
ности, совершаемых в состоянии опьянения»).
12. Подготовьте доклад на одну из перечисленных тем: «Кри-
минологическая характеристика карманных краж», «Типология
корыстных преступников», «Криминологическая характеристика
мошенничеств».
Криминология: Учебно-методическое пособие 171

Тема 15. Криминологическая характеристика преступности


в сфере государственного управления

1. Раскройте понятие и виды коррупции. Существует ли связь


между ней и экономической ситуацией в современной России. При-
ведите соответствующие примеры.
2. Сформулируйте определение коррупции согласно ст. 1 Феде-
рального закона РФ «О противодействии коррупции». Выделите в
нем схожие и отличительные признаки с определением коррупции
в ст. 2 Конвенции ООН против коррупции 2002 года.
3. Укажите, какие из приведенного ниже перечня проблем кор-
рупции являются общими и специфическими для России: труд-
ности преодоления наследства тоталитарного периода; слабость
судебной системы; неразвитость правового сознания населения;
привычная ориентированность правоохранительных органов и их
представителей на защиту исключительно «интересов государства»
и «общенародной собственности»; традиция подчинения чиновни-
ков не закону, а инструкции и начальнику; экономический упадок
и политическая нестабильность; неразвитость и несовершенство
законодательства; неэффективность институтов власти; слабость
гражданского общества, отрыв общества от власти; неукоренен-
ность демократических политических традиций. Свой ответ офор-
мите в виде таблицы.
4. Перечислите признаки, характерные для коррупционера (по
полу, возрасту и др.). Выделите среди них схожие и отличительные
признаки с личностью корыстного преступника.
5. Перечислите и классифицируйте по юридической силе норма-
тивно-правовые акты в сфере противодействия коррупции.
6. Классифицируйте приведенные ниже последствия коррупции:
неэффективное использование бюджетных средств; отвлечение
колоссальных средств от целей общественного развития; коррумпи-
рованность правоохранительных органов; увеличение социальной
напряженности; уменьшение доверия к власти; обострение бюджет-
ного кризиса, снижение способности власти решать социальные
172 Маслакова Е.А.

проблемы; падение престижа страны на международной арене; укре-


пление организованной преступности; увеличение имущественного
неравенства; смещение целей политики от общенационального
развития к обеспечению властвования олигархических группи-
ровок; расширение теневой экономики; расширение масштабов
коррупции в неправительственных организациях; дискредитация
права как основного инструмента регулирования жизни государ-
ства и общества; нарушение конкурентных механизмов рынка. В
качестве основания для классификации используйте следующие:
1) по содержанию (экономические, политические, социальные и
др.); 2) по уровню. Свой ответ оформите в виде таблицы.
7. Социологические исследования, показывающие, что 98%
автомобилистов хоть раз в жизни давали взятку инспектору ДПС
ГИБДД, говорят не только о высокой степени коррумпированности
этой службы. Данные свидетельствуют о широчайшей коррумпиро-
ванности общественного сознания, о том, что низовая коррупция
внедрена в общественную практику. Оцените и аргументируйте роль
общественного мнения в предупреждении коррупции.
8. Прокомментируйте извлечение из статьи Керимова В.Э.1: «Та-
ким образом, нынешнее состояние коррупции в России во многом
обусловлено давно наметившимися тенденциями и переходным
этапом, который и в других странах, находящихся в подобной ситу-
ации, сопровождался ростом коррупции. Из числа наиболее важных
факторов, определяющих рост коррупции и имеющих исторические
корни, помимо дисфункций государственной машины и некоторых
исторических и культурных традиций, следует отметить: стреми-
тельный переход к новой экономической системе, неподкрепленный
необходимой правовой базой и правовой культурой; отсутствие в
советские времена нормальной правовой системы и соответству-
ющих культурных традиций; распад партийной системы контроля.
9. Основываясь на положительный опыт зарубежных стран,
опишите изменения в Российской Федерации, которые должны
1 
Керимова В.Э. Социально-демографические признаки коррупционера в Росси»
// «Черные дыры» в российском законодательстве. 2002. №3
Криминология: Учебно-методическое пособие 173

произойти, чтобы исчезла коррупция. Перечислите меры (право-


вые, организационные, социально-экономические), при помощи
которых можно достигнуть этих изменений.
10. Согласно статистике, раскрываемость преступлений в сфере
коррупции формируется, как правило, за счет низовой коррупции.
В этом убедит Вас заметка из газеты «Московский комсомолец»:
«На взятке в размере... 10 упаковок пищевых добавок, 5 пачек
сливочного масла и одной ты­сячи долларов попался лейтенант
управления налоговой полиции Центрального администра­тивного
округа. Вознаграждение (кстати, в го­раздо большей сумме) офицер
вымогал у бух­галтера одной столичной фирмы за услугу в со­крытии
правонарушения. Однако весь барыш налоговик получить не успел,
поскольку был арестован. На днях Мосгорсуд вынес приговор
взяточнику.
Как стало известно «МК»; не смог удержать­ся от соблазна нажи-
вы специалист оператив­ного отдела управления налоговой полиции
ЦАО 26-летний лейтенант Александр Кушнерев во время проверки
финансово-хозяйст­венной деятельности столичного 000 «Агент­ство
МЛМ 1» 5 марта этого года. Не обнаружив в книге кассира необ-
ходимого штампа налого­вой инспекции, Кушнерев потребовал у
бух­галтера агентства заплатить штраф – 10 ты­сяч рублей. И, заранее
узнав, что счетовод ра­ботает по совместительству еще в четырех
фирмах, пригрозил провести проверки и в них. Но за три тысячи
долларов полицейский обе­щал не преследовать главбуха. Мужчина
ре­шил притвориться, что принимает условия вы­могателя.
Для начала финансист отдал Кушнереву все, что у него было при
себе,  –  одну тысячу долла­ров, 10 пачек биологических пищевых
добавок, 5 пачек сливочного масла и коробочку чая (про­дукты и
добавки хранились на складе фирмы). И договорился о передаче
оставшейся суммы на завтра. Как только ревизор переступил порог
офиса, бухгалтер позвонил в УФСБ и сообщил о вымогательстве.
На следующий день участники сделки встретились на улице
Полярной. Налоговик сел в служебный автомобиль бухгалтера,
за рулем которого под видом водителя находил­ся оперативный
174 Маслакова Е.А.

сотрудник УФСБ. Здесь счето­вод отдал вымогателю конверт с 500


долла­ров, но денег тому показалось мало, и он при­хватил в придачу
мобильный телефон главбу­ха. Однако выйти из машины с получен-
ным до­бром взяточнику не удалось. Мнимый шофер обернулся и,
предъявив удостоверение, аре­стовал преступника.
Суд приговорил лейтенанта Кушнерева к се­ми годам лише-
ния свободы условно с лишени­ем права занимать должности в
правоохрани­тельных органах в течение трех лет».1
Конечно, это не означает, что мелких «коррупционеров» трогать
не стоит. Конечно же стоит, но не только их. Бороться с коррупцией
нужно на всех эшелонах власти и уровнях чиновничьего аппарата.
Но в том то и проблема, что настоящего крупного коррупционера
достать очень сложно – он как «клещ» въедается в свое место.
Распределившись на 2 группы, подготовьте выступления, под-
тверждающее и опровергающее указанную позицию.

Тема 16. Криминологическая характеристика преступности,


связанной с незаконной миграцией

1. Перечислите особенности структуры, генезиса и профилак-


тики преступности, связанной с миграцией.
2. Назовите криминогенные и антикриминогенные факторы
миграционных процессов для возникновения преступности.
3. Охарактеризуйте проявление новых форм преступлений,
связанные с миграцией.
4. Выделите особенности осуществления предупредительной де-
ятельности в отношении преступлений, совершаемых мигрантами.
5. Подготовьте доклад на одну из следующих тем: «Миграция, ее
значение в процессе урбанизации», «Преступники без определен-
ного места жительства как особая категория мигрантов».
6. Просмотрите тематический сюжет. Выпишите необходимые
данные о ситуации совершения преступления и о личности пре-
ступника.
1 
Московский комсомолец № 231 от 16 октября 2001 г.
Криминология: Учебно-методическое пособие 175

Используя:
– структуру криминологического анализа личности преступника;
– теорию причин преступного поведения;
1. Составьте криминологическую характеристику на лицо, со-
вершившее преступление, определите степень деформации ее со-
циально значимых свойств, его тип.
2. Определите причины и условия совершения преступления и
сделайте вывод о том, что сыграло решающую роль в совершении
преступления – определенные свойства личности или ситуация.
3. Используя детерминистский подход к анализу причин и
сделанный вами вывод, составьте проект представления об устра-
нении причин и условий совершения конкретного преступления и
определите меры предупредительного воздействия.

Тема 17. Криминологическая характеристика неосторожной


преступности

1. Укажите, в каком возрасте чаще всего лица совершают не-


осторожные преступления: 1) 14-17 лет; 2) 18-24 лет; 3) 25-29 лет;
4) 30-49 лет; 5) старше 50 лет. Поясните свой ответ.
2. Какие из нижеприведенных мер воздействия на неосторожную
преступность являются наиболее эффективными: 1) меры воздей-
ствия на человека; 2) повышение конструктивной безопасности
технических средств; 3) выявление случайных преступников;
4) общественные призывы к само– и правосознанию преступников.
Аргументируйте свой ответ.
3. Объясните, в чем заключается специфика общественной
опасности неосторожных преступлений: 1) от них больше всего
страдают дети; 2) это самый распространенный вид преступлений;
3) ущерб от неосторожный преступлений превосходит ущерб от
умышленных преступлений; 4) темпы роста неосторожных пре-
ступлений самые высокие. Аргументируйте свой ответ.
4. Укажите, какое из перечисленных преступных посягательств
не входит в структуру неосторожной преступности: 1) дорожно-
176 Маслакова Е.А.

транспортные преступления; 2) причинение вреда жизни и здоро-


вью человека; 3) хищения имущества; 4) нарушение правил охраны
природы.
5. Дайте определение понятию «неосторожная преступность»,
указав ее существенные признаки.
6. Определите основные группы преступлений в зависимости от
сферы деятельности, совершаемых по неосторожности. Оформите
свой ответ в виде таблицы.
7. Подготовьте доклад на одну из тем: «Факторы, влияющие на
состояние и характер неосторожной преступности», «Негативные
тенденции неосторожной преступности в современный период»,
«Актуальные проблемы борьбы с неосторожными преступлениями».
8. Ответьте и обоснуйте ответы на следующие вопросы: 1) какова
роль случайных обстоятельств в механизме совершения дорожно-
транспортного преступления; 2) определите, какие качества лич-
ности способствуют совершению неосторожного преступления;
3) перечислите субъекты профилактики неосторожных престу-
плений; 4) используя статистические данные, назовите негативные
тенденции дорожно-транспортных преступлений в современной
России; 5) дайте криминологическую характеристику законного
водителя, совершившего дорожно-транспортное преступление и
водителя-угонщика; 6) выявите причины автотранспортных престу-
плений; 7) в чем сходство и различие криминогенных особенностей
преступника, совершившего умышленное преступление против
личности и преступника, совершившего неосторожное преступле-
ние против личности. Определите детерминанты неосторожной
преступности и систему ее предупреждения.
9. Укажите причины и условия преступления, охарактеризуйте
роль конкретной ситуации в совершении преступления.
«Таксист Евдокимов, закончив работу, возвращался в парк. Его
машину остановил Трошин с просьбой подвезти к вокзалу. По до-
роге пассажир неоднократно просил ехать быстрее, как до отхода
поезда оставалось несколько минут, обещая хорошо заплатить. При
выезде из переулка на улицу с интенсивным движением Евдокимов
Криминология: Учебно-методическое пособие 177

резко затормозил перед перебегавшей дорогу школьницей. Из-за


сильного гололеда машину несло влево в ряд встречного движения
транспорта. В результате столкновения со встречной машиной
пассажир Трошин и водитель встречной машины получили тяжкие
повреждения, девочка не пострадала. Экспертизой было установ-
лено, что такси столкнулось со встречной машиной в трех метрах
от знака «Осторожно, дети!».
Скорость движения в момент столкновения была 70 км в час,
встречной машины – 50 км. При медицинском освидетельствовании
у Евдокимова обнаружили легкая степень алкогольного опьянения.
Как показал таксист, дорожного знака он не видел из-за тумана.
Виновным себя в аварии не признал, заявив, что вынужден был
резко затормозить, спасая девочку. Что же касается незначительного
превышения скорости, то она, по его мнению, не может служить
причиной случившегося. По материалам дела было установлено,
что Евдокимов проработал в таксомоторном парке свыше 15 лет,
неоднократно премировался за высокие показатели в работе. К
уголовной ответственности ранее не привлекался. За нарушение
правил дорожного движения дважды подвергался административ-
ной ответственности: за превышение скорости. Фактов появления
его в состоянии опьянения в рабочее время установлено не было».
10. Проанализируйте мнение ученого: «…расширение сферы
ответственности за преступную неосторожность, дальнейшее уве-
личение числа соответствующих уголовно-правовых норм является
социальной необходимостью. В условиях технического прогресса
правовое регулирование возникающих в сфере использования
техники отношений нередко отстает от потребностей в таком регу-
лировании. Поскольку необходимость в регулировании становится
все более очевидной, законодатель берет под уголовно – правовую
защиту соблюдение различного рода специальных правил, игнори-
рование которых чревато серьезными последствиями….»1. Являют-
ся ли меры уголовно-правового характера наиболее эффективными
1 
Нерсесян В.А. Криминализация неосторожных противоправных деяний
нуждается в системном подходе // Журнал российского права. 2001. № 3. С.15.
178 Маслакова Е.А.

в сравнении с иными мерами, способствующими предупреждению


неосторожных преступлений? Аргументируйте свой ответ.
11. Проанализируйте ситуацию и выполните следующие задания:
1) определите условия, способствующие совершению данного пре-
ступления; 2) разработайте план мероприятий по предупреждению
дорожно-транспортных преступлений.
«Шестнадцатилетний Павлов получил водительское удостове-
рение категории «А» на право вождения мотоциклом. Вечером, в
этот же день он «отметил» данное событие с друзьями спиртными
напитками 4 сев за руль своего мотоцикла «ИЖ – планета 5», вы-
ехал на проезжую часть. Где, не справился с управлением и сбил
пешехода на пешеходном переходе, причинив средней тяжести вред
здоровью. Затем скрылся с места происшествия, однако позже был
установлен сотрудниками полиции и задержан».
12. Объединившись по 2-3 человека, разработайте план ме-
роприятий по предупреждению нижеуказанных неосторожных
преступлений: 1) нарушение правил дорожного движения; 2) эко-
логические преступления; 3) нарушения правил безопасности на
объектах атомной энергетики.

Тема 18. Негативные социальные явления,


связанные с преступностью

1. Раскройте понятие и виды негативных социальных явлений,


связанных с преступностью. Дайте их социальную и правовую оценку.
2. Охарактеризуйте проблему пьянства и алкоголизма в со-
временных условиях. Раскройте социологическую и медицинскую
характеристику пьянства, алкоголизма и их последствий.
3. Перечислите факторы, приводящие к пьянству и алкоголизму.
4. Соотнесите пьянство и неблагоприятное нравственное фор-
мирование личности. Объясните влияние пьянства на поводы и
ситуации совершения преступлений.
5. Дайте характеристику антиобщественного поведения лиц,
злоупотребляющих спиртными напитками.
Криминология: Учебно-методическое пособие 179

6. Подготовьте доклад на одну из тем: «Факторы, приводящие к


пьянству и алкоголизму», «Основные направления предупреждения
негативных социальных явлений, связанных с преступностью».
7. Просмотрите тематический сюжет. Выпишите необходимые
данные о ситуации совершения преступления и о личности пре-
ступника.
Используя:
– структуру криминологического анализа личности преступника;
– теорию причин преступного поведения;
1. Составьте криминологическую характеристику на лицо, со-
вершившее преступление, определите степень деформации ее со-
циально значимых свойств, его тип.
2. Определите причины и условия совершения преступления и
сделайте вывод о том, что сыграло решающую роль в совершении
преступления – определенные свойства личности или ситуация.
3. Используя детерминистский подход к анализу причин и
сделанный вами вывод, составьте проект представления об устра-
нении причин и условий совершения конкретного преступления и
определите меры предупредительного воздействия.

Тема 19. Международное сотрудничество в борьбе


с преступностью

1. Укажите, какие преступления носят международных характер:


1) геноцид; 2) экоцид; 3) апартеид; 4) расовая ненависть или вражда;
5) торговля людьми; 6) контрабанда.
Аргументируйте свой ответ.
2. Выделите действия, которые запрещаются в отношении
военнопленных и иных лиц: 1) посягательство на жизнь и физи-
ческую неприкосновенность, в частности всякие виды убийства,
увечья, жестокое обращение, пытки и истязания; 2) взятие за-
ложников; 3) выдача преступников; 4) посягательство на челове-
ческое достоинство, в частности оскорбительное и унижающее
обращение; 5) осуждение и применение наказания без предвари-
180 Маслакова Е.А.

тельного судебного решения, вынесенного надлежащим образом


учрежденным судом, при наличии судебных гарантий, признанных
необходимыми цивилизованными нациями.
Какими международными актами это подтверждается?.
3. Дайте определение понятий «международная преступность»,
«преступления международного характера», «транснациональная
преступность».
4. Перечислите международные организации, добровольные
общества, неправительственные организации в борьбе с преступ-
ностью.
Раскройте роль ООН и Совета Европы в борьбе с преступностью
и основные направления их деятельности в данной сфере.
5. Изобразите в виде схемы структуру ООН, международной
организации уголовной полиции (ИНТЕРПОЛ).
6. Проанализируйте справку по уголовному делу.
Выполните следующие задания: 1)Выявите причины и усло-
вия, способствовавшие совершению указанных преступлений.
2) Укажите, какие профилактические меры могли бы предотвратить
совершение аналогичных преступлений.
«В мае 2007 г. Можгинским городским судом Удмуртской Респу-
блики вынесен приговор в отношении группы лиц, торговавших
людьми. По данным Генеральной прокуратуры РФ, житель города
Можги Сапрыгин, житель города Сарапула Шаганов и жительница
Можгинского района Рахимова с 2006 г. руководили агентствами
по оказанию интимных услуг. В 2006 г. Сапрыгин обманным путем
перевез несовершеннолетнюю жительницу Вавожского района в
город Можга, где под угрозами физической расправы принудил ее
к занятию проституцией. Затем он и некто Чеботарева за 2 тысячи
рублей купили жительницу поселка для занятия проституцией.
После эта девушка была перепродана за 3,5 тысячи рублей в другое
агентство по оказанию интимных услуг, принадлежащее Рахимовой.
Всего в ходе предварительного и судебного следствия было уста-
новлено 6 эпизодов торговли людьми Сапрыгиным и вовлечение
несовершеннолетней в занятие проституцией. Шагалов, Рахимова
Криминология: Учебно-методическое пособие 181

и Чеботарева также принимали участие в торговле людьми. Суд


признал Александра Сапрыгина виновным в торговле людьми
«в отношении двух и более лиц заведомо несовершеннолетнего с
применением насилия или угрозой его применения», «вовлечении
в занятие проституцией, совершенном в отношении заведомо не-
совершеннолетнего» и назначил ему наказание в виде семи лет ли-
шения свободы, а Александр Шаганов осужден за торговлю людьми
к пяти годам лишения свободы. Этим же приговором Анастасия
Чеботарева и Елена Рахимова также признаны виновными в тор-
говле людьми и приговорены к условной мере наказания».
7. Подготовьте доклад на одну из следующих тем: «Взаимодействие
правоохранительных органов в борьбе с преступностью», «Деятель-
ность неправительственных организаций по предупреждению пре-
ступности и защите жертв преступлений», «Возможности использо-
вания зарубежного опыта в профилактике преступности в России».
8. Напишите резюме к статье:
«Торговля людьми представляет собой современную форму
рабства, работорговлю нового типа, масштабы которой глобальны.
Торговля людьми – многогранная угроза. Она отнимает у людей их
права и свободы, повышает риск для их здоровья во всем мире и
способствует росту организованной преступности. В материалах XX
Конгресса ООН (апрель 2000 г.), посвященного проблемам преступ-
ности, отмечалось, что торговля людьми в мире имеет выраженную
тенденцию к росту. Если за четыре века «классического» рабства
оборот не превысил 12 млн. человек, то за последние 30 лет только
в Азии было продано в рабство не менее 30 млн. женщин и детей.
Существует широкий диапазон оценок характера и масштабов
современного рабства. Международная организация труда – учреж-
дение ООН, которому поручено заниматься трудовыми стандарта-
ми, занятостью и вопросами социальной защиты, – считает, что на
сегодняшний день в систему принудительного труда, подневольного
труда, принудительного детского труда и сексуального рабства во-
влечены 12,3 млн. человек. В других источниках называются цифры
от 4 до 27 млн. Согласно результатам исследования, проведенного
в 2006 г. по заказу правительства США, ежегодно приблизительно
182 Маслакова Е.А.

800000 человек продается из страны в страну. В эту цифру не входят


миллионы людей, которых продают внутри их собственных стран.
Примерно 80% жертв транснациональной торговли людьми состав-
ляют женщины и девочки; из них около 50% – несовершеннолетние.
Большинство жертв транснациональной торговли людьми – это
женщины, которые подвергаются сексуальной эксплуатации в ком-
мерческих целях.
Доходы от эксплуатации жертв торговли людьми оцениваются
в 9,5 млрд. долл.
Торговля людьми, представленная в таких масштабах, – это
своего рода изнанка глобализации. Нарастание разрыва благосо-
стояния граждан тех стран, которые относятся к ядру современной
экономической микросистемы, и тех стран, которые находятся на
ее периферии, – явление современного мира, которое активирует
миграционные процессы. Такие страны, как Иордания и Объединен-
ные Арабские Эмираты, практически полностью формируют свою
трудовую сферу работниками-мигрантами. Среди факторов притока
жертв в систему торговли людьми следует также назвать бедность,
привлекательность предполагаемого высокого уровня жизни в
других местах, отсутствие возможностей для трудоустройства, кор-
рупция в государственных и частных структурах, организованная
преступность, насилие против женщин и детей, дискриминация
женщин, политическая нестабильность и вооруженные конфликты.
Современное состояние торговли людьми позволяет вычленить
наиболее распространенные ее формы:
– торговля людьми в целях эксплуатации;
– подневольный труд (долговая зависимость);
– принудительный труд, в том числе принудительный домаш-
ний труд;
– принудительный детский труд;
– принуждение к участию в войне в качестве комбатантов (осо-
бо выделяется проблема детей-солдат);
– торговля людьми в целях сексуальной эксплуатации и про-
ституция;
– сексуальная эксплуатация детей на коммерческой основе.
Криминология: Учебно-методическое пособие 183

В мире практически нет стран, которых так или иначе не кос-


нулась бы проблема торговли людьми. 127 стран являются постав-
щиками «живого товара», 98 – странами транзита и 137 – пунктом
назначения. Это данные из нового доклада о торговле людьми,
который был представлен Управлением ООН по наркотикам и пре-
ступности . В государствах СНГ подавляющее большинство жертв
контрабанды – женщины и девочки, которых переправляют в другие
страны с целью сексуальной эксплуатации. Среди поставщиков
«живого товара» лидируют Беларусь, Молдова, Россия и Украина.
За ними следуют Армения, Грузия, Казахстан и Узбекистан. Высокая
латентность рассматриваемого вида преступлений делает крайне
затруднительным определение их истинных масштабов.
Сегодня выделяют основные направления противодействия
торговле людьми – целенаправленная работа по снижению спроса
на дешевую рабочую силу и сексуальные услуги, преследование
организаторов этого преступного бизнеса и защита их жертв. Такой
вектор карательных, превентивных и восстановительных мер зало-
жен в Конвенции ООН против транснациональной организованной
преступности и дополняющем ее Протоколе о предупреждении
и пресечении торговли людьми, которые были ратифицированы
Российской Федерацией в марте 2004г.
9. Проанализируйте высказывания ученых. Какая из перечис-
ленных точек зрения представляется Вам наиболее правильной
и почему?
«…Представляет интерес установление места в классификации
преступлений, подпадающих под юрисдикцию международного
уголовного права, так называемых транснациональных преступле-
ний. Данный вопрос в науке остается открытым. По мнению И.И.
Карпеца, не являются международными преступлениями либо пре-
ступлениями международного характера, а значит, и не подпадают
под действие международного уголовного права общеуголовные
преступления, предусмотренные национальным уголовным за-
конодательством, хотя бы они и были совершены на территории
нескольких государств или против иностранных граждан.
184 Маслакова Е.А.

А.Е. Сунцов и Ю.В. Трунцевский не столь категоричны в своих


суждениях: «К особой группе преступлений, являющихся объектом
озабоченности международного сообщества, условно можно отне-
сти транснациональные преступления, составы которых не вошли в
понятие международных преступлений или преступлений между-
народного характера. Это уголовные преступления, выходящие
за пределы какого-нибудь одного государства и приобретающие
международный характер лишь в конкретной ситуации в связи с по-
явлением в составе преступления международного, «иностранного»
элемента (хищения, мошенничества, похищения детей и т.д.). По
поводу подобных преступлений между государствами заключаются
двусторонние соглашения о правовой помощи, направленные на
пресечение попыток преступников скрываться от правосудия за
рубежом, а также на недопущение сбыта похищенного или «отмыва-
ния» преступных доходов за границей и т.п. Например, ранее угоны
автомобилей не считались опасным видом преступлений. Если же
оценить масштабы, которые это явление приняло в Европе, и учесть,
что появились системы угонов и поставок автомобилей на юг и на
восток, то становится ясно, что данное явление уже переходит в
новое качество, приобретает поистине международный размах . До-
бавим, что, по мнению ряда исследователей, к транснациональным
преступлениям следует относить нелегальную миграцию, торговлю
женщинами и детьми с целью понуждения их к занятию проститу-
цией, распространение детской порнографии, коррупцию, хищение
и незаконный экспорт культурных ценностей, угон и контрабанду
автомобилей, незаконную торговлю объектами флоры и фауны, тор-
говлю человеческими органами, распространение контрафактной
продукции, компьютерные преступления и ряд других …»
10. Представьте себя членом координационного совета по борь-
бе с транснациональными преступлениями, такими как торговля
людьми, наркоторговля и торговля оружием. Объединившись в
группы по 4-5 человек, выполните следующие задания: 1) определите
сотрудников правоохранительных органов, участвующих в борьбе
с данным видом преступлений; 2) разработайте план совместных
мероприятий данных сотрудников правоохранительных органов.
ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ
«КРИМИНОЛОГИЯ»

1. Что такое криминология?


1. Наука о способах совершения преступлений.
2. Учение о проступках и преступлениях.
3. Учение о преступности.
2. Что относится к предмету криминологии?
1. Воздействие на преступность.
2. Преступность.
3. Причины преступлений.
4. Личность преступника.
5. Все перечисленное – элементы предмета криминологии.
3. В чем заключается значение криминологии?
1. Криминологические разработки позволяют повысить рас-
крываемость.
2. Изучение криминологии развивает интеллектуальные спо-
собности студентов.
3. Криминологические рекомендации помогают удерживать
людей от преступлений, повышают безопасность граждан.
4. Криминологическое учение способствует развитию психо-
логии и социологии.
4.Какие подходы к изучению преступности вам известны?
1. Правовой.
2. Социологический.
3. Экологический.
4. Социальный.
5. Антропологический.
5. Что такое латентная преступность?
1. Группа наиболее опасных преступлений.
2. Совокупность государственных преступлений.
3. Незарегистрированная преступность.
4. Скрываемая преступность.
186 Маслакова Е.А.

5. Тяжкие и особо тяжкие преступления.


6. Скрытая преступность.
6. Какие показатели характеризуют состояние преступности?
1. Уровень рецидива.
2. Число лиц, совершивших преступления в состоянии опья-
нения.
3. Размер ущерба, причиненного преступлениями.
4. Общее число преступлений, совершенных в обществе.
7. В чем сущность правового подхода к анализу преступности?
1. Изучение преступности ограничивается анализом проблем
квалификации преступлений.
2. Преступность рассматривается как социальное явление, со-
стоящее из совокупности преступлений, совершаемых в обществе.
3. В основу понятия преступности положены определения,
данные в правовых актах.
4. Сущность правового подхода заключается в изучении права
под углом зрения криминологии.
8. Что такое коэффициент преступности?
3. Число преступников среди 100 тыс. населения.
4. Цифра, на которую увеличилось или уменьшилось число
преступление за год.
5. Число, характеризующее соотношение мужчин и женщин
совершивших преступления.
6. Общее число лиц, совершивших преступные посягательства.
9. Что такое структура преступности?
1. Число преступлений в стране с разбивкой по годам.
2. Соотношение преступников с размером материального
ущерба.
3. Удельный вес преступности страны в общемировой преступности.
4. Соотношение различных видов преступлений к общей пре-
ступности.
10. Что такое динамика преступности?
1. Общая тенденция преступности за 10 лет.
2. Показатель изменения структуры преступности.
Криминология: Учебно-методическое пособие 187

3. Показатель изменения состояния преступности.


4. Показатель изменения объема преступности.
11.Что называется географией преступности?
1. Наиболее распространенные каналы миграции преступников.
2. Информация о влиянии экономических условий жизни в раз-
личных регионах на состояние преступности в стране.
3. Данные о распределении преступности по различным реги-
онам страны.
4. Межрегиональные связи в преступном мире.
12. Какие преступления наиболее распространены в структуре
мировой преступности?
1. Насильственные преступления.
2. Корыстные деяния.
3. Экологические деяния.
4. Неосторожные преступления.
13. В чем значение социологического подхода к изучению преступ-
ности?
1. Он предполагает направление главной энергии в воздействии
не на совокупность преступников, а на устранение пороков обще-
ственного развития.
2. Позволяет получить точные данные о преступности.
3. Позволяет использовать статистические методы в кримино-
логическом анализе.
4. Социологи более корректно исследуют материальный ущерб
от преступности.
14. Что такое личность преступника?
1. Имя и фамилия человека, совершившего преступление.
2. Темперамент преступника и его привычки.
3. Совокупность различных качеств, которые обусловили пре-
ступное поведение.
4. Совокупность всех криминогенных качеств, которые могут
обусловить какое-либо преступление.
15.Что такое криминогенное качество личности?
1. Это такое качество, которое побуждает преступника давать
ложные показания.
188 Маслакова Е.А.

2. Эти качества есть лишь у тех преступников, которые имеют


склонность к побегу из мест лишения свободы.
3. Криминогенные качества есть у рецидивистов.
4. Криминогенные качества можно выявить практически у всех
людей, они повышают вероятность совершения ими преступления.
16. К какой группе качеств личности относятся убеждения
человека?
1. Социально-демографические.
2. Психофизиологические.
3. Социально-психологические.
17. К какой группе качеств личности относится темперамент?
1. Социально-демографические.
2. Психофизиологические.
3. Социально-психологические.
18. К какой группе качеств личности относится судимость?
1. Социально-демографические.
2. Психофизиологические.
3. Социально-психологические.
19. Какие качества личности необходимо особенно тщательно
исследовать для решения вопроса о вменяемости?
1. Социально-демографические.
2. Психофизиологические.
3. Социально-психологические.
20. К какому типу относится человек, организовавши преступ-
ную группу для совершения нападений на граждан?
1. Случайный преступник.
2. Последовательно-криминогенный.
3. Ситуационно-криминогенный.
4. Ситуативный.
21. К какому типу относится человек, совершивший кражу вещей
в квартире, случайно обнаружив под ковриком ключ от входной
двери?
1. Случайный преступник.
2. Последовательно-криминогенный.
Криминология: Учебно-методическое пособие 189

3. Ситуационно-криминогенный.
4. Ситуативный.
22. Какие качества играют решающую роль в структуре причин
преступления?
1. Биологические.
2. Социальные.
3. В отношении одних преступлений – биологические, в отно-
шении других – социальные.
23. Что такое криминальная готовность?
1. Отличительная особенность преступников-рецидивистов.
2. Феномен, характерный для всех преступников.
3. Может быть выявлена и у лиц, которые не совершали никакого
преступления.
4. Состояние человека, при котором он готов пойти на пре-
ступление.
5. Если у человека криминальная готовность, то его следует
изолировать от общества.
24. Какой тип личности представляет наибольшую опасность?
1. Личность, у которой криминальная готовность возникла в
ситуации материальной нужды.
2. Возникла в ситуации безнаказанности.
25.Что такое криминологическое прогнозирование?
1. Анализ личности человека, совершившего преступление;
исследование его криминальной готовности для того, чтобы опре-
делить: вменяем ли подследственный.
2. Деятельность по формированию прогноза параметров пре-
ступности и вероятности совершения преступления отдельной
личностью
3. Научные исследования криминалистов-футурологов.
26. К какому типу насильственных преступников относится
14-летний юноша, принявший участие в групповом изнасиловании
малолетней, опасаясь насмешек старших «друзей»?
1. Рациональный.
2. Импульсивный.
190 Маслакова Е.А.

3. Озлобленный.
4. Патологический.
5. Конформистский.
27. К какому типу насильственных преступников относится
серийный убийца Чикатило?
1. Рациональный.
2. Импульсивный.
3. Озлобленный.
4. Патологический.
5. Конформистский.
28. К какому типу насильственных преступников относится
мужчина, убивший свою жену, узнав, что она ему изменяет?
1. Рациональный.
2. Импульсивный.
3. Озлобленный.
4. Патологический.
5. Конформистский.
29. К какому типу насильственных преступников относится пре-
ступник, добывающий средства на жизнь разбойными нападениями?
1. Рациональный.
2. Импульсивный.
3. Озлобленный.
4. Патологический.
5. Конформистский.
30. Что является результатом универсальной криминальной
готовности?
1. Специализация рецидива.
2. Дифференциация рецидива.
31. К какому типу относится преступник, который настолько
умело совершает карманные кражи, что ни разу не был задержан
(пойман с поличным)?
1. Криминально целеустремленный.
2. Безнаказанный.
3. Маниакальный.
Криминология: Учебно-методическое пособие 191

4. Случайный.
5. Конформистский.
6. Ситуативный.
7. Неустойчивый.
8. Маргинальный.
32. К какому типу относится преступник, проживающий на
городской свалке, который в пьяных драках совершил два убийства
и не понес уголовной ответственности?
1. Криминально целеустремленный.
2. Безнаказанный.
3. Маниакальный.
4. Случайный.
5. Конформистский.
6. Ситуативный.
7. Неустойчивый.
8. Маргинальный.
33. К какому типу относится преступник-рецидивист, соверша-
ющий преступления (кражи) после каждого выхода на свободу из-за
того, что нигде не принимают на работу?
1. Криминально целеустремленный.
2. Безнаказанный.
3. Маниакальный.
4. Случайный.
5. Конформистский.
6. Ситуативный.
7. Неустойчивый.
8. Маргинальный.
34. Военнослужащий, попав в плен, совершил по трусости измену
Родины. К какому типу преступников он относится?
1. Идеологический тип.
2. Религиозный.
3. Корыстный.
4. Властный.
5. Трусливый.
192 Маслакова Е.А.

35. Американец склонил к сотрудничеству российского гражда-


нина (конструктора), пообещав ему заплатить большую сумму за
ценную секретную информацию (о новом виде оружия). К какому
типу преступников относится конструктор? А иностранец?
1. Идеологический тип.
2. Религиозный.
3. Корыстный.
4. Властный.
5. Трусливый.
36. Группа религиозных фанатов совершила нападение на жителей
соседнего государства с целью распространения вахабизма. К какому
типу относятся эти преступники?
1. Идеологический тип.
2. Религиозный.
3. Корыстный.
4. Властный.
5. Трусливый.
37. Какие тенденции характерны для насильственной преступ-
ности?
1. Уменьшение удельного веса покушений.
2. Увеличение числа насильственных преступлений, не пред-
ставляющих большой общественной опасности.
3. Насильственные преступления стали самыми распространен-
ными в структуре российской преступности.
38. К какому виду корыстной преступности относится взяточ-
ничество?
1. Общеуголовная корыстная преступность.
2. Экономическая преступность.
3. Коррупционная преступность.
4. Налоговая преступность.
39. К какому виду корыстной преступности относятся грабежи?
1. Общеуголовная корыстная преступность.
2. Экономическая преступность.
3. Коррупционная преступность.
Криминология: Учебно-методическое пособие 193

4. Налоговая преступность.
40. К какому виду корыстной преступности относится неза-
конное получение кредита?
1. Общеуголовная корыстная преступность.
2. Экономическая преступность.
3. Коррупционная преступность.
4. Налоговая преступность.
41. К какому виду корыстной преступности относится фик-
тивное банкротство?
1. Общеуголовная корыстная преступность.
2. Экономическая преступность.
3. Коррупционная преступность.
4. Налоговая преступность.
42.Что лежит в основе профессионализации преступности:
1. Специализация рецидива.
2. Дифференциация рецидива.
43.Что такое интенсивность рецидива?
1. Совершение однотипных преступлений за единицу времени.
2. Число повторных преступлений, совершенных одним и тем
же лицом.
44. Какие преступления совершают профессиональные преступ-
ники?
1. Только корыстные.
2. Корыстные и корыстно-насильственные.
3. Только насильственные.
4. Корыстные, корыстно-насильственные, насильственные.
5. Корыстные, корыстно-насильственные, насильственные, по-
литические.
45. К неблагоприятным тенденциям профессиональной преступ-
ности относится:
1. Возрождение опасных криминальных профессий и негатив-
ных социальных явлений.
2. Снижение образовательного и интеллектуального уровня
преступников.
194 Маслакова Е.А.

3. Появление такого негативного феномена как преступный


мир.
46. В чем заключается особая общественная опасность неосто-
рожных преступлений?
1. От них больше всего страдают дети.
2. Это самый распространенный вид преступлений.
3. Из-за совершения преступлений по неосторожности в местах
лишения свободы часто оказываются невиновные.
4. Ущерб от неосторожных преступлений превосходит ущерб
от умышленных преступных деяний.
5. Темпы роста неосторожных посягательств самые высокие.
47. Гражданин, будучи пьяным, на автомобиле совершил наезд
на пешехода, в результате чего тот скончался на месте происше-
ствия. К какому типу относится это преступление?
1. Преступления, совершаемые по неосторожности в быту (без
использования технических средств).
2. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
взаимодействия человека с техникой
3. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
профессиональной деятельности, не связанной с использованием
управленческих функций или технических средств.
4. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
осуществления должностных (управленческих) функций.
48. Подвыпивший гражданин выбросил из окна своей квартиры
находившейся на 5 этаже крупнопанельного дома, две пустые ли-
тровые бутылки из-под водки и случайно убил прохожего. К какому
типу относится это преступление?
1. Преступления, совершаемые по неосторожности в быту (без
использования технических средств).
2. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
взаимодействия человека с техникой
3. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
профессиональной деятельности, не связанной с использованием
управленческих функций или технических средств.
Криминология: Учебно-методическое пособие 195

4. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере


осуществления должностных (управленческих) функций.
49. Начальник склада совершил ошибку при отпуске матери-
альных ценностей, в результате чего у него образовалась большая
недостача. К какому типу относится это преступление?
1. Преступления, совершаемые по неосторожности в быту (без
использования технических средств).
2. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
взаимодействия человека с техникой
3. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
профессиональной деятельности, не связанной с использованием
управленческих функций или технических средств.
4. Преступления, совершаемые по неосторожности в сфере
осуществления должностных (управленческих) функций.
50. Костылин В.А., заехав во двор дома, проезжал мимо детской
площадки со скоростью 40 км/ч и при этом совершил наезд на девочку.
К какому типу относится личность этого преступника?
1. Личность неподготовленная.
2. Личность легкомысленная.
3. Личность с психофизическими аномалиями.
4. Личность с временным отклонением от нормы психофизи-
ческого состояния.
5. Личность нравственно ущербная.
51. Синельников A.M., будучи дальтоником, по недосмотру
врачей получил водительское удостоверение. На пешеходном пере-
ходе он не увидел красный свет светофора и совершил наезд на
женщину с ребенком. К какому типу относится личность этого
преступника?
1. Личность неподготовленная.
2. Личность легкомысленная.
3. Личность с психофизическими аномалиями.
4. Личность с временным отклонением от нормы психофизи-
ческого состояния.
5. Личность нравственно ущербная.
196 Маслакова Е.А.

52. Какая формула наиболее емко характеризует причинный


комплекс автопроисшествий?
1. Человек-машина-дорога.
2. Алкоголь-светофор-пешеход.
3. Водитель-дорога-пешеход.
53. Какая формула наиболее емко характеризует причинный
комплекс техногенных катастроф?
1. Недостаточное финансирование-переутомление-безнаказан-
ность.
2. Операторские ошибки – конструктивные недоработки – ста-
рение материалов.
54. В гололед водитель не справился на центральной много-
людно улице с управлением и автомобиль перевернулся. Пострадали
2 пассажира, сам водитель и 2 пешехода. К какому типу относится
данная криминогенная ситуация?
1. Высокого уровня сложности.
2. Среднего уровня сложности.
3. Низкого уровня сложности.
55. Охотник, думая, что в кустах, далеко от поселка, шевелит-
ся кабан, выстрелил и убил грибника. К какому типу относится
данная криминогенная ситуация?
1. Высокого уровня сложности.
2. Среднего уровня сложности.
3. Низкого уровня сложности.
56. Какие меры воздействия на неосторожную преступность
наиболее экономичны?
1. Меры воздействия на человека (беседа, например).
2. Повышение конструктивной безопасности технических
устройств.
3. Меры, обеспечивающие безопасную эксплуатацию источников
повышенной опасности.
57. Какие меры воздействия на неосторожную преступность
наиболее эффективны?
1. Меры воздействия на человека (беседа, например).
Криминология: Учебно-методическое пособие 197

2. Повышение конструктивной безопасности технических


устройств.
3. Меры, обеспечивающие безопасную эксплуатацию источников
повышенной опасности.
58. Что относится к неблагоприятным тенденциям развития
преступности несовершеннолетних в России?
1. Увеличение в структуре преступности доли преступлений
повышенной общественной опасности.
2. Влияние взрослых на детскую преступность.
3. Рост неосторожных преступлений подростков.
59. Подросток совершал кражи, будучи членом преступной груп-
пы, возглавляемой вором-рецидивистом. К какому типу относится
мотивация данного преступления?
1. Совершение преступления из озорства, от скуки.
2. Совершение преступления под влиянием сверстников.
3. Совершение преступления под влиянием взрослых.
4. Совершение преступления в силу нужды.
5. Совершение преступления при защите от посягательств
взрослых.
60. Девочка убила сожителя матери, который пытался ее оче-
редной раз изнасиловать. К какому типу относится мотивация
данного преступления?
1. Совершение преступления из озорства, от скуки.
2. Совершение преступления под влиянием сверстников.
3. Совершение преступления под влиянием взрослых.
4. Совершение преступления в силу нужды.
5. Совершение преступления при защите от посягательств
взрослых.
61. Какие преступления являются самыми распространенными
в структуре женской преступности?
1. Корыстные.
2. Насильственные.
3. Неосторожные.
4. Экологические.
198 Маслакова Е.А.

62. Какие экологические преступления по данным статистики


являются самыми распространенными?
1. Незаконная порубка деревьев.
2. Браконьерство.
3. Загрязнение атмосферы.
63. Какой метод является одним из основных в клинической
криминологии?
1. Хирургические операции по устранению различных органов.
2. Психоанализ.
3. Сочетание кары и поощрения.
64. Что такое социальная дезорганизация?
1. Массовые беспорядки в стране.
2. Отсутствие социальной солидарности, несогласованность
функционирования различных социальных и государственных
механизмов, кризис идеологии.
3. Гражданское неповиновение властям.
65. Какие из перечисленных идей выработаны в рамках архитек-
турной криминологии?
1. Человек становится преступником в результате способности
к обучению. Преступное обучение включает восприятие кримино-
генных взглядов, привычек и умений.
2. Преступник от непреступника отличается в меньшей мере,
чем осужденный преступник от неосужденного. Тюремная система
является одним из главных факторов преступности.
3. Городской тип жилищ продуцирует эмоциональную разоб-
щенность людей, способствует развитию безличных, холодных
контактов, в многолюдном городе человек начинает чувствовать
себя одиноким и беззащитным.
4. Социальная дезорганизация – неотъемлемое свойство со-
циальной системы, без коренного изменения последней не удастся
ни избавиться от преступности, ни даже уменьшить ее уровень.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ
К ЭКЗАМЕНУ

1. Глобальные социальные явления как детерминанты преступ-


ности.
2. Детерминанты коррупционных преступлений.
3. Детерминанты организованной преступности.
4. Деятельность российских неправительственных организаций по
предупреждению преступности и защите жертв преступлений.
5. Жертва преступления: понятие, виды, роль в преступном по-
ведении.
6. Криминологическая характеристика и профилактика банди-
тизма, грабежей, разбоев.
7. Криминологическая характеристика и профилактика вымога-
тельства.
8. Криминологическая характеристика и профилактика корруп-
ционных преступлений.
9. Криминологическая характеристика и профилактика краж.
10. Криминологическая характеристика и профилактика мошен-
ничества.
11. Криминологическая характеристика и профилактика наемных
преступлений.
12. Криминологическая характеристика и профилактика неосто-
рожной преступности.
13. Криминологическая характеристика и профилактика органи-
зованной преступности.
14. Криминологическая характеристика и профилактика престу-
плений несовершеннолетних.
15. Криминологическая характеристика и профилактика престу-
плений против жизни и здоровья.
16. Криминологическая характеристика и профилактика престу-
плений против сексуального насилия.
200 Маслакова Е.А.

17. Криминологическая характеристика и профилактика престу-


плений против семьи и несовершеннолетних.
18. Криминологическая характеристика и профилактика престу-
плений, связанных с незаконным оборотом наркотиков.
19. Криминологическая характеристика и профилактика преступ-
ности в банковско-финансовой сфере.
20. Криминологическая характеристика и профилактика преступ-
ности в банковско-финансовой сфере.
21. Криминологическая характеристика и профилактика преступ-
ности в сфере экономической деятельности.
22. Криминологическая характеристика и профилактика профес-
сиональной преступности.
23. Криминологическая характеристика и профилактика рецидив-
ной преступности.
24. Криминологическая характеристика и профилактика терро-
ризма.
25. Криминологическая характеристика и профилактика экологи-
ческих преступлений.
26. Криминологическая характеристика личности неосторожного
преступника.
27. Криминологическая характеристика преступлений против без-
опасности движения и эксплуатации транспорта.
28. Криминологическая характеристика преступлений против
личности.
29. Криминологическая характеристика преступлений против
общественной безопасности и общественного порядка.
30. Криминологическая характеристика преступлений против
собственности.
31. Криминологическое исследование: понятие, виды и основные
этапы.
32. Криминологическое прогнозирование: понятие, виды, основ-
ные этапы.
33. Латентная преступность: понятие, виды и практические задачи
по ее выявлению.
Криминология: Учебно-методическое пособие 201

34. Личность преступника: понятие, содержание и структура.


35. Международные преступления и транснациональная преступ-
ность: понятие, криминологическая характеристика и пред-
упреждение.
36. Место криминологической профилактики в системе предупреж-
дения преступности.
37. Методы оценки преступности как явления.
38. Мотивация преступного поведения: понятие, виды, роль в пре-
ступном поведении и методы коррекции.
39. Мотивация преступного поведения: понятие, виды, роль в пре-
ступном поведении и методы коррекции.
40. Общее и индивидуальное предупреждение преступлений.
41. Организационно-правовые основы взаимодействия право-
охранительных органов различных стран в борьбе с преступ-
ностью.
42. Основные криминологические учения прошлого.
43. Основные методы криминологических исследований и техника
их проведения.
44. Основные методы криминологического прогнозирования.
45. Значение изучения факторов преступности как объекта кри-
минологического анализа.
46. Основные направления деятельности Совета Европы в борьбе
с преступностью.
47. Основные организационные формы международного сотруд-
ничества в изучении преступности и ее предупреждении.
48. Основные сферы неблагоприятного формирования личности
преступника и методы профилактического воздействия.
49. Основные тенденции современной преступности в России.
50. Основные этапы развития российской криминологии: характери-
стика современных криминологических исследований в России.
51. Понятие науки криминологии, ее предмет, система, цели, задачи.
52. Понятие предупреждения преступности. Соотношение понятий
«предупреждение», «профилактика», «пресечение», «предотвра-
щение» преступлений.
202 Маслакова Е.А.

53. Понятие преступности и ее свойства.


54. Понятие, цели, задачи и функции криминологической профи-
лактики преступлений.
55. Предупреждение коррупционных преступлений.
56. Предупреждение экономических преступлений.
57. Природа отечественной науки криминологии, ее место среди
других отраслей научного знания.
58. Причины и условия преступности: понятие и виды.
59. Детерминация (самодетерминация) и причинность преступ-
ности.
60. Прогнозирование индивидуального преступного поведения:
понятие и процедура проведения.
61. Понятие и виды криминологического планирования.
62. Методы прогнозирования преступности.
63. Роль ООН в предупреждении преступности.
64. Ситуация: понятие, виды, роль в преступном поведении и ме-
тоды профилактического воздействия.
65. Современные зарубежные учения о преступности, ее причинах
и путях преодоления.
66. Социальное и биологическое в человеке: соотношение и связь
с преступным поведением.
67. Статистические методы в криминологическом исследовании.
68. Типология и классификация личности преступника.
69. Уровни и объекты криминологической профилактики.
70. Формы и методы индивидуальной профилактики престу-
плений.
ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1. Основные направления практического применения кримино-


логических знаний.
2. Криминология и теория социальных отклонений.
3. Правовые и этические проблемы получения криминологически
значимой информации.
4. Криминология и уголовное право.
5. Криминология и точные науки.
6. Преступность как система.
7. Преступность в России: сегодня и сто лет назад.
8. Особенности преступности в мегаполисах.
9. Методики выявления отдельных видов латентных преступлений.
10. Ч. Беккариа как основатель социологического направления в
криминологии.
11. Криминальные последствия приватизации в России.
12. Градостроительство и его влияние на “географию” преступности.
13. Криминогенное воздействие средств массовой информации и
способы его преодоления.
14. Наследственность и преступное поведение.
15. Социальное и биологическое в личности преступника.
16. Механизм психологической самозащиты и самооправдания у
преступников.
17. Особенности личности случайного преступника.
18. Обстоятельства, определяющие совершение преступлений от-
бывающим наказание.
19. Конфликтные ситуации в механизме совершения преступления.
20. Мотивация преступного поведения современного предпри-
нимателя.
21. Особенности молодежной преступной субкультуры.
22. Контент-анализ материалов средств массовой информации в
криминологических исследованиях.
23. Биографический метод в криминологии.
204 Маслакова Е.А.

24. Использование компьютерных средств для обработки крими-


нологической информации.
25. Моделирование преступного поведения рецидивистов.
26. Особенности выборочных исследований личности преступника.
27. Прогнозы как основа для разработки целевых программы
борьбы с преступностью.
28. Возможности виктимологического прогнозирования.
29. Прогнозирование на основе метода наименьших квадратов.
30. Преступность в странах СНГ.
31. Преступность в наиболее развитых странах мира.
32. Современная транснациональная преступность.
33. Правовые основы и формы практического взаимодействия
правоохранительных органов различных стран в борьбе с пре-
ступностью.
34. Деятельность зарубежных общественных организаций по за-
щите жертв преступлений.
35. Организации, осуществляющие изучение преступности за
рубежом.
36. Принципы стратегического криминологического планирования.
37. Наемные убийства в России.
38. Криминологическая характеристика бытовых преступлений.
39. Сексуальные преступники и их жертвы.
40. Причины латентности преступлений против собственности
негосударственных предприятий и организаций.
41. Экономический кризис в России как детерминанта преступле-
ний против собственности.
42. Правовые меры борьбы с наркоманией.
43. Проблемы борьбы с незаконным оборотом наркотиков в круп-
ном городе.
44. Компьютерная преступность как современная криминологи-
ческая проблема.
45. Наркотизация несовершеннолетних как криминологическая
проблема.
46. Проблемы организованной преступности в России.
47. “Русская” мафия за границей.
ЛИТЕРАТУРА

1. Нормативные акты
1. Конституция Российской Федерации (с послед. изменениями и дополне-
ниями) // Российская газета. – № 237. – 25.12.1993.
2. Конвенция о защите прав человека и основных свобод (заключена в г. Риме
04.11.1950 вместе с Протоколом № 1 (подписан в г. Париже 20.03.1952),
Протоколом № 4 об обеспечении некоторых прав и свобод помимо тех,
которые уже включены в конвенцию и первый протокол к ней (подписан
в г. Страсбурге 16.09.1963), Протоколом № 7 (подписан в г. Страсбурге
22.11.1984) //Собрание законодательства Российской Федерации –
08.01.2001. – № 2. – Ст. 163.
3. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН
20.11.89) (вступила в силу для СССР 15.09.90) //Сборник международных
договоров СССР.– Выпуск XLVI. – 1993.
4. Международный пакт от 19.12.1966  г. “О гражданских и политических
правах” // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 1994.– № 12.
5. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997
№ 1-ФЗ (с послед. измен. и допол.) // Собрание законодательства РФ –
13.01.1997. – № 2. – Ст. 198.
6. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 года
№ 174-ФЗ (с послед. измен. и допол.) // Собрание законодательства РФ –
24.12.2001. – № 52. – Ст. 4921.
7. Уголовный кодекс Российской Федерации (с послед. измен. и допол.) //
Собрание законодательства Российской Федерации. 17.06.1996.– № 25.–
Ст. 2954.
8. Федеральный закон Российской Федерации от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ “Об
основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений не-
совершеннолетних” //Собр. закон. Российской Федерации”. 28.06.1999.
– № 26. – Ст. 3177 (с последующими изменениями и дополнениями).
9. Федеральный закон РФ от 6.03.06 г. № 35-ФЗ «О противодействии терро-
ризму» // Российская газета от 30.03.06 г.
10. Федеральный закон от 25.12.2008 № 274-ФЗ «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты РФ в связи с принятием федерального
закона «О противодействии коррупции»» // Информационно-правовая
база данных Консультант Плюс.
11. Федеральный закон от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодейст­вии
коррупции» // СЗ РФ. – 2008. – № 52 (чЛ). – Ст. 6228.
206 Маслакова Е.А.

12. Федеральный закон Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 3-ФЗ «О


полиции» // Российская газета, № 5104, 08.02.2011 г.
13. Указ Президента РФ от 19.05.2008 № 815 «О мерах по противодействию
коррупции» // Информационно-правовая база данных Консультант Плюс.
14. Указ Президента РФ от 18.12.2008 № 1799 «О центральных органах Россий-
ской Федерации, ответственных за реализацию положений Конвенции
Организации Объединенных Наций против коррупции, касающихся
взаимной правовой помощи» // Информационно-правовая база данных
Консультант Плюс.
15. Указ Президента Российской Федерации от 17.12.1997 г. № 1300 «Об утверж-
дении Концепции национальной безопасности Российской Федерации»
(в ред. от 10.01.2000 г.) // РГ. №3247 от 26.12.97 г.
16. Приказ МВД России от 17 января 2006 г. № 19 «О деятельности органов
внутренних дел по предупреждению преступлений» // Информационно-
правовая база данных Консультант Плюс.
17. Сборник документов Совета Европы в области защиты прав человека и
борьбы с преступностью / Сост. Т.Н. Москалькова и др. – М.: Спарк, 2008.
18. Сборник международных договоров Российской Федерации по оказанию
правовой помощи.– М.: СПАРК, 2010.

2. Основная литература:
1. Абызов К.Р., Гриб В.Г., Ильин И.С. Криминология: курс лекций / под ред.
В.Г. Гриба. – М.: Маркет ДС, 2013.
2. Антонян Ю.М. Криминология: учебник. – М.: Юрайт, 2012.
3. Криминология: Учеб. пособие / под ред. Н.Ф. Кузнецовой. – М.: Проспект,
2012.
4. Калашников О. Д.http://www.liborui.ru/CGI/irbis64r_91_opac/cgiirbis_64.ex
e?Z21ID=&I21DBN=ORUI&P21DBN=ORUI&S21STN=1&S21REF=3&S21F
MT=fullwebr&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=M
=&S21STR= Криминология в схемах и определениях: учебное наглядное
пособие. – Н. Новгород: НА МВД России, 2010.
5. Клейменов М. П. Криминология: учебник. – М.: Норма, 2011.
6. Криминология: Учебник / Под общ. ред. А.И. Долговой. – М.: Издательство
НОРМА, 2013.
7. Криминология: Учебник / Под ред. В.Д. Малкова. – М.: Юстицинформ, 2010.
8. Криминология: Учебник / Под ред. В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – М.:
Юрист, 2011.
9. Криминология: Учебник / Под ред. Г.А. Аванесова. – М.: ЮНИТИ, 2010.
10. Лунеев В.В. Курс мировой и российской криминологии: В 2-х т. т.1: Общая
часть: Учебник. – М.: Юрайт, 2012.
Криминология: Учебно-методическое пособие 207

11. Лунеев В.В. Курс мировой и российской криминологии: В 2-х т. т. 2: Осо-


бенная часть: Учебник. – М.: Юрайт, 2013.
12. Криминология: Учебник. / Под ред. В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. –
СПб.: Питер, 2012.

3. Дополнительная литература:
1. Аксенкин А.Л., Болотин В.С., Болотин И.В. Правовые и организационные
основы обеспечения наркобезопасности: Монография/Под ред. В.С. Бо-
лотина.– Орел: Изд-во ОФ РАНХиГС, 2012.
2. Гриб В.Г. Противодействие коррупции: учебное пособие – М.: МФПА, 2011.
3. Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии (О структуре индивидуаль-
ного преступного поведения): монография. – М. Изд-во Проспект, 2010.
4. Маслакова Е.А. Незаконный оборот вредоносных компьютерных про-
грамм: уголовно-правовые и криминологические проблемы: монография.
– Орел, ОрЮИ МВД России, 2012.
5. Основы обеспечения виктимологической безопасности жертв преступ-
ного насилия: учебное пособие / В.Г. Гриб, И.Р. Шикула, А.В. Мажников.
– М.: «Синергия», 2013.
6. Петрованов К.Г. Российское антитеррористическое законодательство: со-
временное состояние и перспективы совершенствования: Монография.
– Орел: Изд-во ОФ РАНХиГС, 2013.
7. Полномочия подразделений органов внутренних дел (полиции) в противо-
действии коррупции: учебно-практическое пособие / О. Г. Карпович, И.
Б. Малиновский, Ю. В. Трунцевский. – М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2011.
8. Преступность в СНГ: проблемы предупреждения и раскрытия престу-
плений: материалы международной научно-практической конференции.
– Воронеж: ВИ МВД России, 2011.
9. Современное состояние борьбы с правонарушениями в России и за рубе-
жом: Материалы конференций. / Под ред. Н.И. Сретенцева, Л.А. Абашиной
– Орел: Изд-во ОРАГС, 2011.
10. Тирских А.А. Современный криминальный профессионализм: проблемы
противодействия: учебное пособие / А.А. Тирских, С.В. Сухов. – М.: ВНИИ
МВД России, 2011.
11. Уровень коррупции в мире и противодействие данному явлению в по-
лицейских структурах: обзорная информация. Зарубежный опыт. Вып.
№ 3 / сост. В.С. Комиссарова. – М.: ГИАЦ МВД России, 2011.
12. Шедий М.В. Коррупция в России: опыт концептуализации и механизмы
противодействия: Монография – Орел: Изд-во ОРАГС, 2011.
13. Шедий М.В. Коррупционные отношения в современном обществе: со-
циологический анализ: Монография. – Орел: Изд-во ОФ РАНХиГС, 2013.
208 Маслакова Е.А.

Программное обеспечение:

Сайты в Интернет-сети

1. Организация Объединенных Наций: www.un.org


2. Совет Европы: http://www.coe.int
3. Официальный сервер органов государственной власти Российской Феде-
рации: http://www.gov.ru
4. Президент РФ: http://www.kremlin.ru/events
5. Государственная Дума ФС РФ: www.duma.ru
6. Совет Федерации ФС РФ: http://council.gov.ru
7. Верховный Суд РФ: http://www.vsrf.ru
8. Генеральная прокуратура Российской Федерации: http://www. genproc.
gov.ru
9. Совет Безопасности РФ: http://www. scrf. gov.ru
10. Институт научной информации по общественным наукам РАН: http://
www.inion.ru
11. Российская Государственная Библиотека: http://www.rsl.ru
12. Правовая система ГАРАНТ: http://www.garant.ru
13. Справочная правовая система «Консультант+»: http://www.consultant.ru/
14. Электронная библиотека журналов: http://elibrary.ru
15. Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ: http://www.vestnik-vas.ru
16. Журнал «Государство и право»: http://www.igpan.ru/rus/magazine
17. Журнал «Уголовное право»: http://www.jurpro.ru/
18. Журнал «Российский следователь»: http://lawinfo.ru/
19. Журнал «Российский судья»: http://www.jurn.ru/
КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «КРИМИНОЛОГИЯ»

Абсолютный рост (снижение) преступности – показатель ди-


намики преступности. Характеризуется увеличением (снижением)
объема преступности, т.е. абсолютного числа преступлений или
лиц, их совершивших, за определенный период.
Агрессия – действие, наносящее физический вред или психическую
травму окружающим людям и сопровождающееся сильным не-
гативными эмоциями: гневом, враждебностью, ненавистью. Раз-
личают агрессию импульсивную, аффективную, экспрессивную,
инструментальную и целенаправленную. Агрессивность личности
связана с дефектами ее социализации.
Алкоголизм – хроническое заболевание, развивающееся в ре-
зультате систематического употребления спиртных напитков, про-
являющееся в физической и психической зависимости от алкоголя
и ведущее к социальной и психологической деградации личности.
Анализ документов – метод исследования, основанный на изучении
документов, предназначенных для передачи или хранения крими-
нологической информации. Например, анализ уголовных дел об
убийстве.
Антиобщественная установка – готовность к совершению серии
антисоциальных деяний, в т.ч. и преступлений.
Антисоциальное поведение – поведение, противоречащее
нормам, принятым данным обществом. Проявляется в проступках.
Антропологические теории – концепции, которые объясняли
причины преступного поведения преимущественно физическими
и психическими чертами человека. Родоначальник данного био-
логического направления причин преступности – итальянский
тюремный врач-психиатр Ч. Ломброзо. Согласно его теории, опре-
деленная часть преступников представляет собой своеобразный
антропологический тип, сохранивший атавистические черты до-
исторических людей, по преимуществу в строении черепа, в особен-
210 Маслакова Е.А.

ностях конечностей, растительности. Эти люди ввиду отсутствия


моральных качеств обречены стать преступниками – убийцами,
грабителями, ворами.
Асоциальная установка – деформация правового сознания лич-
ности, способствующая общественно опасному поведению.
Банда – одна из форм организованной преступности (ст.209 УК
РФ) – вооруженная организованная группа, созданная с целью на-
падения на организации или граждан.
Беловоротничковая преступность – условное наименование
совокупности преступлений, совершенных должностными лицами,
уполномоченными на осуществление государственных функций
(чиновниками). В научный оборот понятие ввел американский
криминолог Э. Сатерленд в 1940 г.
Биографический метод изучения личности – изучение лич-
ности по имеющимся биографическим документам. Этот метод
может быть использован в целях предупреждения преступной
деятельности, раскрытия преступлений и выявления их причин.
Борьба с преступностью – совокупность мер правового,
экономического, политического, психологического, органи-
зационного, технического характера, которые направлены на
устранение (ослабление) факторов, способствующих совершению
преступлений, на предупреждение, пресечение, регистрацию,
раскрытие и расследование преступных посягательств, осущест-
вление уголовного правосудия, исправление лиц, совершивших
общественно опасные деяния, и контроль за их поведением после
отбывания наказания, а также на возмещение отрицательных
последствий преступлений.
Вандализм – варварские разрушения культурных ценностей.
Вариационные группировки – статистические данные о пре-
ступности и иных связанных с ней явлениях, используемые для
изучения структуры анализируемой совокупности по какому-либо
изменяемому признаку. С их помощью изучают состав преступ-
ников по возрасту, образованию, числу судимостей, по срокам
лишения свободы.
Криминология: Учебно-методическое пособие 211

Виды латентности: естественная по преступлениям, о которых


не известно правоохранительным органам и гражданам; искусствен-
ная – по преступлениям, которые известны правоохранительным
органам, гражданам, но не регистрируются; пограничная – факт
преступления обнаруживается, но оно не осознается как преступле-
ние гражданином или должностным лицом, его обнаруживающим,
вследствие прежде всего юридической безграмотности.
Виктимизация – процесс превращения лица в жертву престу-
пления, а также результат этого процесса как в единичном, так и в
массовой порядке.
Виктимность – повышенная способность человека в силу не-
которых качеств (духовных, физических и профессиональных)
становиться при определенных объективных обстоятельствах объ-
ектом преступного посягательства; потенциальная возможность
оказаться в роли жертвы, специфическая предрасположенность
становиться жертвой.
Виктимологическая профилактика – предупреждение отдель-
ных видов преступлений путем принятия мер по недопущению,
устранению или нейтрализации виктимогенных факторов, повы-
шения охранно-защитных возможностей потенциальных жертв
преступлений.
Виктимология – учение о жертве (преступления), наука о по-
терпевшем, обладающем индивидуальной способностью стать
жертвой посягательства.
Внешняя причина пенального преступного поведения – кри-
миногенная ситуация, складывающаяся между осужденными, со-
трудниками.
Внутренняя причина насилия в ИУ – агрессивная криминоген-
ная мотивация, отличающаяся поразительной стойкостью.
Внутренняя причина преступного поведения в местах лишения
свободы – криминогенная мотивация поддержания престижа и за-
воевания авторитета среди осужденных, переходящая в ряде случаев
в агрессивную, аномально-сексуальную, корыстную мотивацию
типа преступного поведения.
212 Маслакова Е.А.

Групповая виктимность – виктимность, характерная для опре-


деленных групп населения, выделяемых по половому, профессио-
нальному, социальному или иному признаку.
Девиантное поведение – отклоняющееся (от правовых, нравствен-
ных норм) поведение. Основные виды девиантного поведения – пре-
ступное, аморальное. Является результатом асоциального развития
личности, воздействия на нее неблагоприятных социальных ситуаций.
Декриминализация – исключение каких-либо деяний из сферы
уголовно-правового воздействия.
Демографическая структура преступности – состав преступни-
ков, разделенных по демографическому признаку – полу, возрасту,
образованию, оседлости.
Депенализация – исключение какого-либо вида уголовного
наказания из перечня наказаний в УК РФ или снижение пределов
действующего наказания.
Детерминанты – конкретные факторы (обстоятельства), кото-
рые порождают явление, обусловливают его.
Детерминация – объективно существующая обусловленность
вещей, процессов. Любое явление не возникает само по себе, вне
окружающей действительности, а связано с ней, порождено кон-
кретными факторами и обстоятельствами.
Динамика наказательной преступности – изменение ее объема,
уровня, структуры за тот или иной период времени в определенном
регионе.
Динамика преступности – изменение количественных и каче-
ственных свойств преступности во времени.
Драмомания – синдром ухода (свойственен, как правило, несо-
вершеннолетним); склонность к бродяжничеству.
Женская преступность – совокупность преступлений, а равно и
лиц, их совершивших (женского пола) на определенной территории
за определенный период времени. Отличается от преступности муж-
чин масштабами, характером преступлений и их последствиями,
способами и орудиями совершения, сферой, в которой они имеют
место, ролью, которую выполняют при этом женщины, а также вы-
Криминология: Учебно-методическое пособие 213

бором жертвы преступного посягательства, влиянием на их право-


нарушения семейно-бытовых и сопутствующих им обстоятельств.
Эти особенности связаны с исторически обусловленным местом
женщины в системе общественных отношений, ее социальными ро-
лями и функциями, биологической и психологической спецификой.
Жизненная позиция личности – наиболее выраженные и по-
тому основные компоненты ее направленности, определяющие
наиболее стойкие мотивы деятельности.
Инверсия ролей (преступника и потерпевшего) – ситуация, при
которой потенциальная жертва преступления (реальный потерпев-
ший) совершает преступное деяние в отношении потенциального
(реального) преступника.
Индекс преступной активности – показатель уровня преступно-
сти, характеризующийся числом лиц, совершивших преступления,
выявленных в течение определенного периода на определенной
территории в расчете на 100 тыс. человек активного населения (14-
60 лет), проживающего на данной территории.
Интенсивность преступности – распространенность преступ-
ности среди всего населения или отдельных групп на определенной
территории за определенный период времени.
Инфантилизм – сохранение у взрослого индивида особенностей
детского поведения, пониженная самокритичность, повышенное
требование заботы о себе со стороны других лиц, эгоцентризм.
Информпреступность – существенное искажение данных ре-
альной преступности средствами массовой информации.
Конкретная жизненная ситуация – элемент механизма преступ-
ного поведения, включающий пространственно-временные, пред-
метные и личностные обстоятельства конкретного преступления.
Конфликтная ситуация – относительно длительное напряжен-
ное состояние отношений между субъектами, вызванная повторя-
ющимися конфликтами.
Конформность – податливость личности реальному или вооб-
ражаемому давлению группы. Конформизм характерен чаще всего
для несовершеннолетних.
214 Маслакова Е.А.

Корыстная преступность – совокупность совершенных на


определенной территории за определенный период преступлений
(лиц, их совершивших) с основной целью безвозмездного удовлет-
ворения имущественных потребностей виновных или других лиц.
Различают ненасильственные (ст. 158, ч.1 ст. 161, ст.ст. 159, 160, ч.1
ст. 163 УК РФ) и насильственные (ч.2 ст. 161, 162, ч.2 ст. 163 УК РФ)
виды корыстных преступлений.
Коэффициент преступности – показатель уровня преступ-
ности; характеризуется числом совершенных за определенный
период на определенной территории преступлений в расчете на
100 тыс. человек, достигших возраста наступления уголовной от-
ветственности.
Криминализация – объявление в УК РФ того или иного деяния
преступным.
Криминализация личности – процесс наделения человека анти-
социальными свойствами и качествами.
Криминальная обстановка – состояние преступности и эффек-
тивность системы мер борьбы с ней на определенной территории.
Криминогенная обстановка – совокупность факторов, спо-
собствующих сохранению или росту преступности (отдельных ее
видов) на определенной территории.
Криминогенность – способность породить, определить пре-
ступление и преступность.
Криминогенный фактор – явление, способствующее сохране-
нию или росту преступности.
Криминологический (фактический) рецидив – вся повторная
преступность, независимо от судимости.
Криминологическое исследование – процесс сбора, обработки
и анализа криминологической информации.
Криминологическое планирование – научно-обоснованное
определение целей и задач в сфере противодействия преступности,
направлений, путей и средств решения этих задач, их нормативного,
информационного, организационного, методического, ресурсного
обеспечения на определенный период.
Криминология: Учебно-методическое пособие 215

Криминологическая профилактика – вид предупредительной


деятельности, которая обусловлена предкриминальным характером
поведения лиц, в том числе и ранее судимых, а также внешними,
внеличностными криминогенными факторами.
Криминологическая характеристика – наиболее полный объем
данных, совокупность необходимой информации о том или ином
виде преступности или группе преступлений.
Криминология – наука, изучающая преступность, ее детерми-
нанты, личность преступника, меры воздействия на нее, жертву
преступления. Считается, что термин «криминология» ввел в
1879 г. Топинард. Впервые этот термин применили итальянские
ученые Р. Гарофало и Э. Ферри. В 1884 г. в г. Турине вышла в свет
монография Р. Гарофало «Криминология», раскрывающая суть
предмета науки криминологии.
Криминопенология – учение о преступлениях во время нака-
зания; учение о криминальных явлениях, возникающих в процессе
исполнения уголовных наказаний, в разрезе из причинности и
профилактики.
Криминофамилистика (семейная криминология) – отрасль
криминологии, изучающая криминогенные факторы семейной
сферы и обусловленное ими преступное поведение, а также
социальное воздействие на них в целях противодействия пре-
ступности. Предмет семейной криминологии включает в себя
внутрисемейные преступления; общие криминогенные факторы
семейной сферы, механизм их действия; особенности семейных
криминогенных факторов, детерминирующих отдельные виды
преступного поведения; криминологическую коррекцию семей-
ных отношений.
Латентная преступность – преступность, не получившая по тем
или иным причинам отражения в официальной уголовной стати-
стике. Латентная преступность бывает: 1) естественная; неполная
регистрация преступлений в силу объективных причин (неосведом-
ленность потерпевшего, ограниченные возможности раскрытия и
расследования преступлений); 2) искусственная (следствие необо-
216 Маслакова Е.А.

снованного уклонения или халатного отношения к регистрации


преступлений); 3) пограничная; как следствие ошибочной или
преднамеренно неправильной квалификации более тяжкого пре-
ступления как менее тяжкого.
Личность криминогенная – личность, обладающая целостным
комплексом приобретенных, относительно устойчивых негатив-
ных свойств, предопределяющих с высокой степенью вероятности
криминальное поведение.
Личность преступника – совокупность криминологически зна-
чимых свойств, обусловивших совершение преступления.
Маргинальные явления – сопутствующие негативные социаль-
ные явления, служащие фоном преступлений и правонарушений
(пьянство, алкоголизм, наркомания, суицид, бродяжничество,
тунеядство, попрошайничество, проституция, токсикомания, бес-
призорничество, скинхедство, экстремизм).
Методы индивидуальной профилактики преступлений в ИУ –
изучение осужденных; выявление «отклоняющихся» от определен-
ных, принятых в исправительном учреждении норм, осужденных;
учет, контроль и воздействие на них.
Меры предупреждения преступности – комплекс взаимосвя-
занных средств, направленных на выявление и устранение причин
и условий, способствующих совершению преступлений.
Меры профилактического воздействия – правовое воспитание
и обучение населения, профилактические беседы, профилактиче-
ский учет, криминологическая экспертиза.
Метод криминологического прогнозирования – способ из-
учения объекта прогнозирования, направленный на составление
соответствующего прогноза.
Метод экспертных оценок – использование мнения высоко-
квалифицированных специалистов.
Механизм преступного поведения – способ взаимодействия
личности и среды, результатом которого является преступление.
Механизм формирования личности преступника – способ
взаимодействия свойств личности и элементов среды, в результате
Криминология: Учебно-методическое пособие 217

которого происходят негативные изменения личности, имеющие


уголовно-правовое значение.
Мотив преступления – побуждение индивида, которые вызыва-
ют его активность, направляют и стимулируют противоправное дей-
ствие (бездействие). В роли мотива преступления могут выступать
потребности и интересы, влечения и эмоции, установки и идеалы.
Наркобизнес – совокупность запрещенных нормами нацио-
нального и международного права деяний: производство, хранение,
транспортировка или сбыт наркотических средств.
Наркомания – заболевание, возникающее в результате потребле-
ния наркотических средств, вызывающих в малых дозах эйфорию
(повышенное, радостное, веселое настроение), в больших – оглу-
шение, наркотический сон; формируется психическая и физическая
зависимость.
Наркотизм – негативное социальное явление, образованное со-
вокупностью антиобщественных деяний (лиц, их совершивших), об-
условленных болезненной зависимостью человеческого организма
от постоянно приема наркотических средств.
Насилие – неестественное принуждение, понуждение, при-
теснение, давление, применение физической силы против воли
потерпевшего.
Насильственная преступность – совокупность преступлений
(а равно лиц, их совершивших) с применением физической силы
либо с угрозой ее применения, психического насилия, имеющих
основной целью причинение вреда физическим или моральным
благам человека против его воли (ст.ст. 105, 111, 112, 115, 116, 117,
119, 120, 126, 127, 131, 132, 205, 206 УК РФ).
Общественная опасность личности преступника – одно из
свойств личности преступника. Проявляется в характере и тяжести
совершенного преступления, а также в связанной с этим относи-
тельно большей готовности к их совершению.
Объект криминологического прогнозирования – преступ-
ность, личность преступника, факторы и последствия преступно-
сти, меры борьбы с преступностью.
218 Маслакова Е.А.

Организованная преступность – совокупность зарегистриро-


ванных в течение определенного периода на определенной терри-
тории преступлений, совершенных организованными группами, а
также преступными сообществами.
Параллельные ряды – группировки, состоящие из рядов, рас-
полагаемых последовательно, каждый из которых находится в
определенной связи друг с другом.
Планирование – системы мероприятий, предусматривающая
определенную последовательность, порядок, сроки исполнения,
исполнителей и меры обеспечения намеченных мероприятий.
Пенализация – введение нового вида наказания уголовным
законом или увеличение пределов и размеров действующего, или
дополнение действующего другим видом.
Пенология – наука об уголовных наказаниях и мерах уголовно-
правового воздействия.
Пограничные ситуации – личностно значимые ситуации, вы-
зывающие обострение самосознания, личностного самоанализа
перед возможностью больших испытаний.
Показатели динамики – абсолютный рост (снижение), темп
роста, темп прироста (снижения) объема или уровня преступ-
ности.
Показатели общественной опасности преступности – тя-
жесть среднестатистического преступления, удельный вес тяж-
кой преступности; индекс судимости (наказание в виде лишения
свободы).
Показатели уровня (интенсивности) преступности – коэффи-
циент преступности, индекс преступной активности.
Постпенитенциарная преступность – совокупность престу-
плений, совершенных лицами, освобожденными из мест лишения
свободы, на определенной территории за определенный промежуток
времени.
Постпенальная преступность – совокупность преступлений,
совершенных лицами, освобожденными от исполнения всякого
уголовного наказания и мер уголовно-правового характера,
Криминология: Учебно-методическое пособие 219

на определенной территории за определенный промежуток


времени.
Правосознание – сфера общественного или индивиду-
ального сознания, включающая правовые знания, отношение
к праву и правоприменительной деятельности. Различают 2
вида правосознания: 1) обыденное, носящее эмпирический
характер, порождающееся повседневными условиями жизни,
ограничивающееся непосредственными нуждами и сводящееся
преимущественно к обиходным представлениям, оценкам, на-
выкам поведения;
2) теоретическое, стремящееся проникнуть в сущность явлений,
познать их закономерности, выразить их в системе взглядов, теорий.
Предотвращение – пресечение преступления на стадии обнару-
жения умысла, т.е. на личностно-микросредовом уровне.
Предупреждение – превенция преступности и преступления как
на общесоциальном, так и на личностно-микросредовом уровнях
путем выявления и устранения, нейтрализации, компенсации их
причин и условий.
Предупреждение индивидуальное – воздействие на кримино-
генные факторы и условия, способствующие совершению престу-
плений определенным лицом.
Пресечение – перерыв преступной деятельности на стадиях
приготовления, покушения, от деяния до его последствия, от одного
преступления до другого, продолжаемого и длящегося, реализуе-
мого на личностно-микросредовом уровне.
Предупреждение преступности – система сдерживающего или
упреждающего воздействия на криминогенные явления, процессы
(факторы).
Преступное поведение – криминальный образ жизнедеятель-
ности, обусловленный относительно устойчивой антиобщественной
(противоправной) направленностью лица (рецидивиста, професси-
онального преступника).
Преступность – негативное социально-массовое исторически
изменчивое явление, состоящее из совокупности преступлений
220 Маслакова Е.А.

(лиц, их совершивших), совершенных на определенной территории


за определенный промежуток времени.
Преступность неосторожная – совокупность преступле-
ний, совершенных лицамипо неосторожности (по небреж-
ности либо легкомыслию). Структ ура неосторожной пре-
ступности: 1) преступления бытового характера (ст.ст. 168,
118, 109,224 УК РФ); 2) преступления, совершаемые по техни-
ческой неосторожности не только в быту, но и в профессио-
нальной сфере (ст.ст. 216, 219, 264 УК РФ); 3) совершенные по
профессиональной неосторожности, но не связанные с исполь-
зованием технических средств и должностных (управленческих)
функций (ст.ст. 283, 284 УК РФ); 4) совершаемые в процессе испол-
нения должностных (управленческих) функций (ст.ст. 236, 238, 293
УК РФ); 5) «умышленно-неосторожные» преступления (ч.4 сть.111,
ч.3 ст. 123 УК РФ).
Преступность несовершеннолетних – совокупность престу-
плений, ответственность за которые наступает в возрасте от 14 до
18 лет, совершенных на определенной территории за определенный
период времени; совокупность лиц в возрасте от 14 до 18 лет, со-
вершивших преступления на определенной территории за опреде-
ленный период времени.
Преступность профессиональная – совокупность преступле-
ний, совершенных на определенной территории за определенный
период лицами, характеризующимися признаками преступного
(криминального) профессионализма: преступная деятельность
– постоянное занятие и основной источник существования
(вор-карманник, вор-домушник, «медвежатник»; киллер; «на-
персточник», «колпачник»); устойчивость преступного занятия и
его специализация; квалификация, ее повышение; связь с крими-
ногенной средой.
Прирост преступности – абсолютное или относительное в
расчете на определенную численность населения увеличение ко-
личества преступлений или совершивших их лиц на определенной
территории за определенный отрезок времени.
Криминология: Учебно-методическое пособие 221

Причина конкретного преступления – комплекс взаимосвя-


занных личностных и внеличностных, или объективных, факторов,
формирующий криминальную мотивацию и реализующийся в
преступное поведение.
Причины преступности – те активные силы, которые порожда-
ют преступность. Различают субъективные причины преступности
(зависят от личности) и объективные (процессы, существующие не-
зависимо от воли и сознания людей, например, стихийные бедствия,
неурожаи; кризисы в обществе (экономический, политический,
культурный).
Прогнозирование индивидуального преступного поведения –
определение вероятности совершения тем или иным лицом пре-
ступления в будущем.
Прогноз криминологический – научно обоснованное, вероят-
ностное суждение о будущем состоянии преступности, определяе-
мое практической потребностью. Различают оперативный прогноз,
краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный.
Профилактика преступности – предупреждение преступно-
сти, совокупность мер, направленных на выявление, ограничение
или нейтрализацию факторов преступности, общественной опас-
ности личности преступника, а также на устранение факторов
возникновения и распространения отдельных видов и форм
преступлений.
Различия преступности территориальные – различия пре-
ступности, ее видов применительно к определенным регионам
(например, для Приморского края в большинстве случаев харак-
терны контрабанда, браконьерство в Японском море; для Амур-
ской области – незаконный оборот наркотиков; для Республики
Саха (Якутия) – незаконная добыча, а также хищения золота,
алмаза).
Ресоциализация как функция наказания – исправление пре-
ступника с целью недопущения рецидива, ориентировки на нор-
мативное поведение.
222 Маслакова Е.А.

Ретритизм – тип социальной адаптации и способ жизнедеятель-


ности отдельных групп людей (бродяг, беспризорников, попрошаек,
военнопленных, эмигрантов, наркоманов, проституток, алкоголи-
ков, иностранцев, проживающих долгое время в чужой стране и не
владеющих государственным языком этой страны).
Рецидив криминологический (фактический) – повторное со-
вершение преступления вне зависимости от судимости за первое
преступное деяние.
Рецидив пенитенциарный – явление повторного совершения
любого преступления лицами, отбывающими или отбывшими на-
казание в виде лишения свободы.
Рецидив специальный – рецидив преступлений, однородных по
объекту, средствам и способам преступного посягательства.
Рецидив уголовно-правовой – явление повторного умышлен-
ного совершения преступлений лицами, имеющими судимость за
умышленные преступления.
Рецидивная преступность – совокупность преступлений, совер-
шенных лицами, ранее совершившими преступления; совокупность
лиц, ранее совершивших преступления.
Рэкет – вымогательство государственного, общественного или
личного имущества под угрозой физической расправы или с при-
менением таковой.
Сводка – сведение результатов обработки данных воедино и во-
площение в форме, доступной для восприятия, т.е. в виде таблиц,
графических изображений.
Семейно-бытовая преступность – вид преступности: 1) со-
вокупность преступлений, совершенных лицами, связанными с
потерпевшим семейными, родственными либо соседскими от-
ношениями; совокупность лиц, совершивших семейно-бытовые
преступления в течение определенного периода на определенной
территории.
Система субъектов предупреждения преступности – совокуп-
ность объединенных единой целью государственных органов, обще-
Криминология: Учебно-методическое пособие 223

ственных организаций, должностных лиц и граждан, реализующих


свои права и обязанности во взаимодействии и по согласованию во
времени и пространстве.
Статистический анализ – обобщение, сравнение, сопоставление
полученных данных между собой.
Статистическое наблюдение – сбор сведений о преступности,
учтенных и зарегистрированных в документах первичного учета,
которые ведутся в правоохранительных органах.
Структура личности – упорядоченное взаимодействие призна-
ков, свойств и качеств, характеризующих правонарушителя.
Структура преступности – соотношение по удельному весу
типов преступности, отдельных категорий преступлений с точки
зрения их распространенности и общественной опасности.
Субъект профилактики (предупреждения) правонаруше-
ния – физическое или юридическое лицо, деятельность которого
направлена на выявление причин, условий совершения пре-
ступлений, лиц, склонных к преступлениям, и оказание на них
предупредительного воздействия (органы внутренних дел, органы
социальной защиты, таможенные органы, частные детективные
и охранные предприятия, общественные объединения по охране
порядка, граждане).
Суицид – акт добровольного ухода из жизни, совершаемый че-
ловеком в состоянии сильного душевного расстройства либо под
влиянием психического заболевания; осознанный акт самоустра-
нения под воздействием острых психотравмирующих ситуаций,
при которых собственная жизнь как высшая ценность теряет для
человека смысл. Различают демонстративный, аффективный, ис-
тинный типы самоубийств.
Темп прироста (снижения) преступности – относительный по-
казатель динамики преступности, представляющий собой разность
между темпом роста (%) и100%.
Темп роста преступности – относительный показатель динами-
ки преступности, на основе которого определяется, во сколько раз
224 Маслакова Е.А.

больше (меньше) или сколько процентов составляет то или иное


значение объема преступности от аналогичного значения преды-
дущего или базисного периода.
Типология преступников – глубокая характеристика личности
преступников.
Толерантность – устойчивость к фрустрациям (конфликтным
эмоциональным состояниям, вызванным непреодолимыми для
конкретного индивида трудностями; переживаниям крупной не-
удачи), перенесению трудностей.
Транснациональная преступность – негативное социальное
явление, причиняющее вред развитию человеческого общества и
слагающееся из всей совокупности совершенных в нем преступле-
ний (по УК РФ ст.ст. 205, 206, 357, 358, 359).
Уровень преступности – число совершенных в течение опреде-
ленного периода на определенной территории преступлений (лиц,
их совершивших) в расчете на 100 тыс. человек, достигших возраста
наступления уголовной ответственности.
Уровень преступности и преступного поведения – интен-
сивность преступности, т.е. распространенность относительно
определенного количества населения возраста уголовной ответ-
ственности.
Условия преступности – те активные силы, которые способству-
ют совершению преступлений («сезонный» грабеж – зима, темное
время суток, неосвещенная улица, пустынна, состояние алкоголь-
ного опьянения, на голове у женщины соболья шапка). Условия, как
и причины, бывают субъективные и объективные, необходимые,
сопутствующие.
Факторы динамики преступности – изменяющиеся явления
в обществе, которые делятся на социальные – урбанизация, демо-
графическая структура населения, миграция и другие социальные
явления и процессы; юридические – изменения уголовного зако-
нодательства; правоохранительные эффективность деятельности
правоприменительных