Министерство образования и науки Кыргызской Республики

Кыргызская государственная юридическая академия

Кафедра криминалистики и судебных экспертиз

Тестовые задания по дисциплине:

Юридическая психология

Составил: преподаватель кафедры КСЭ Мусуралиев Рашид Алмасбекович.

Бишкек 2020 г.
 Тестовые вопросы по дисциплине Юридическая Психология

# Вопрос 1.1.3 Юридическая психология - это:

1. наука, изучающая юридические проблемы, возникающие в системе юриспруденции;
2. отрасль юриспруденции, изучающая психологию;
3. наука, изучающая закономерности и механизмы психики людей, включенных в сферу
отношений, регулируемых правом.
4. прикладная отрасль психологии, изучающий психологию работников
правоохранительных органов.

# Вопрос 2.1.1 Объектом юридической психологии является :

1. психика участника правоотношений
2. психологическая структура личности;
3. психика человека;
4. нервная система человека.

# Вопрос 3.1.2 Какая тема не входит в особенную часть юридической

психологии:
1. Психология потерпевшего;
2. Психология юридического труда;
3. Психология терроризма;
4. Исправительно-трудовая психология.

# Вопрос 4.1.1 К особенной части юридической психологии относится:

1. Криминальная психология;
2. Социальная психология;
3. Психология правоотношений в сфере предпринимательства;
4. Общая психология.

# Вопрос 5.1.4 Основной задачей юридической психологии является:

1. Организация и проведение судебно-психологической экспертизы;
2. Подготовка судебно-психологических экспертов с юридическим образованием;
3. Оказания непосредственной помощи правоохранительным органам в расследовании
преступлений;
4. Оказание психологической помощи юристам в повышении эффективности и
качества их профессиональной деятельности.

# Вопрос 6.1.4 Юридическая психология связана:

1. только с педагогикой;
2. только с общей психологией и философией;
3. только с юриспруденцией;
4. с правовыми науками, также с естественно - научными дисциплинами.

# Вопрос 7.1.1 Методы юридической психологии делятся на:

1. по способам и по целям исследования;
2. специальные и общенаучные методы;
3. психологические и юридические методы;
4. лабораторные и естественные методы.

# Вопрос 8.1.3 На какие группы делится метод по целям исследования:

1. метод проб и измерений;
2. метод наблюдения и метод беседы, метод анализов жизни человека;
3. метод научного исследования, метод судебно-психологической экспертизы, метод
психологического воздействия на личность;
4. биографический метод и анкетирование.

# Вопрос 9.1.4 Разделом юридической психологии не является:

1. Правовая психология;
2. Судебная психология;
3. Психология несовершеннолетних;
4. Правовая педагогика.

# Вопрос 10.1.1 Как ранее называлась юридическая психология:

1. Судебная психология;
2. Судебно-правовая психология;
3. Судебно-криминальная психология;
4. Виктимология.

# Вопрос 11.1.3 Какой из ниже перечисленных критериев невменяемости относится к

категории психолого-юридической:
1. наличие душевной болезни;
2. наличие слабоумия;
3. отсутствие способности руководить своими действиями;
4. галлюцинации.

# Вопрос 12.1.1 Определение правосознания в психологическом аспекте это:

1. система знаний и представлений о правопорядке общества;
2. система духовного отражения всей юридической действительности;
3. система ценностей, которая охраняется законом;
4. система культурных и нравственных ценностей.

# Вопрос 13.1.2 Норма-это:

1.общая система социального контроля;
2.социально-приемлемое поведение;
3. правило, установленное законодательством;
4.общий эталон.

# Вопрос 14.1.3 Кому из российских ученых (в 60-х годах) принадлежит приоритет в

возрождении и развитии юридико - психологических знаний, этим же ученым было
предложено новое название «Юридическая психология»:
1.Ратинов А.Р.;
2.Ивашкин Ю.В.;
3.Корнеев Л.М.;
4.Дулов А.В.

# Вопрос 15.1.2 Выделите одну из структур преступной группы:

1.социометрическая;
2.ролевая;
3.традиционная
4.организационная.

# Вопрос 16.1.4 Кто изобрел детектор лжи?

1.Г.Гросу;
2.А.Тагер;
3.С.Ениколопов;
4.А.Лурия.

# Вопрос 17.1.1 Роль психолога на этапе ведения переговоров с преступником?

1.роль переговорщика;
2.роль консультанта;
3.роль руководителя переговоров;
4.роль руководителя группы захвата.

# Вопрос 18.1.1 Наркомания относится к:

1.девиантному поведению;
2.инстинктивному поведению;
3.опосредованному поведению;
4.преступному поведению.

# Вопрос 19.1.2 Психологический аффект в понимании юридической психологии это:

1.неупорядоченное поведение;
2.острое кратковременное психическое расстройство;
3.кратковременное эмоциональное переживание;
4.длительное ощущение субъективной безвыходности.

# Вопрос 20.1.1 Социальная адаптация осужденных зависит от:

1.степени социальной отчужденности;
2.от степени совершенного проступка;
3.от семейного положения;
4.от благосостояния осужденного.

# Вопрос 21.1.3 Чем регулируется правосознание?

1.правовым поведением;
2.системой ценностей;
3.социальными нормами.
4.манерой поведения

# Вопрос 22.1.4 Наказание, как психологический аспект, - это:

1.мера государственного принуждения;
2.кара в причинении моральных страданий;
3.отрицательная оценка государством;
4.механизм социального отторжения.

# Вопрос 23.1.4 По какому критерию можно оценить межличностные отношения в

преступной группе?
1.по распределению ролей в группе;
2.по внешним атрибутам группы;
3.по психологическим особенностям членов группы;
4.по наличию конфликтных ситуаций.

# Вопрос 24.2.4 Кто впервые изложил проблему свидетельских показаний?

1.А.Басс;
2.А.Кони;
3.М.Вебер;
4.А.Канторович.
# Вопрос 25.1.2 В чем выражается специфика коллектива сотрудников внутренних
дел?
1.высокая сплоченность;
2.трудовая и общественная активность;
3.соблюдение индивидуальных и групповых интересов;
4.соблюдение субординации.

# Вопрос 26.1.1 Татуировки в понимании Юридической психологии это:

1.символ приобщения к криминальной субкультуре;
2.демонстрация самостоятельности;
3.бравада своими похождениями;
4.общность традиции.

# Вопрос 27.2.1 К основному критерию выявления лжи на основе речевых

высказываний подозреваемого относится:
1.кажущиеся несоответствия в высказываниях;
2.подробное изложение информации;
3.дефекты речи;
4.повышенная речевая активность.

# Вопрос 28.1.3 Что относится непосредственно к работе психологов исправительно-

трудовых учреждений:
1.работа с коллективами сотрудников милиции;
2.проведение психологической диагностики при отборе кандидатов на службу;
3.участие в воспитательном процессе осужденных;
4.изучение социально-психологических явлений в пенитенциарных коллективах.

# Вопрос 29.1.3 Термин " Личность преступника" с точки зрения психологии

понимается:
1.как субъект преступления;
2.как гражданин, преступивший закон социума;
3.как конкретный человек с его психологическими особенностями
4.как объект преступления

# Вопрос 30.1.3 Функция судебно-психологической экспертизы:

1.исследование уголовных дел;
2.оказание помощи органам правосудия;
3.оценка психических и психологических особенностей подэкспертных;
4.перевоспитание подэкспертных.

# Вопрос 31.2.1 Предметом изучения криминальной психологии является:

1.психология совершения преступного деяния, вины и ответственности,
2.изуччение психологических проблем самого наказания, психологии осужденных к
лишению свободы и социальной адаптации осужденных,
3.психологические особенности судебного следствия, его участников и психологии
судебных прений,
4.все ответы верны.

# Вопрос 32.1.2 Совокупность личных качеств лица, совершившего преступление, в

юридической психологии принято именовать:
1.личностью правонарушителя
2.личностью преступника
3.личностью обвиняемого
4.личностью подозреваемого

# Вопрос 33.2.3 Лица, совершившие преступления неоднократно, имеющие

отрицательную жизненную позицию относятся:
1.к насильственному типу преступника
2.к случайному типу преступника
3.к антисоциальному типу преступника
4.к асоциальному типу преступника

# Вопрос 34.1.2 Асоциальный тип преступника:

1.совершение преступления неоднократно
2.совершение преступления впервые в результате случайного стечения обстоятельств
3.совершение неоднократно хулиганские преступления и имеющие судимость
4.совершающие заранее запланированные преступления ОПГ

# Вопрос 35.1.2 Характерной чертой поведения лиц, совершивших лиц,

совершающих насильственные преступления являются:
1.самодеянность
2.агрессивность
3.злоупотребление доверием
4. слабоумие

# Вопрос 36.2.4Психологические особенности случайного убийцы является:

1.совершения преступления в результате противоправного поведения потерпевшего
2.совершения преступления вызванного состоянием постоянной агрессии
3.совершение ряда преступлений с целью самоутверждения
4.совершение преступления в результате психического давления кем-либо.

# Вопрос 37.1.2 Одной из характеристик ОПГ признается:

1. повышенная общественная опасность
2.повыщенная опасность, устойчивость, вооруженность, наличие двух и более лиц
3.увеличение количества должностных преступлений
4. стимулирование правомерного поведения их участников.

# Вопрос 38.1.1 Для преступлений, совершенных в состоянии аффекта характерна:

1. импульсивность
2.продуманность
3.невменяемость
4.агрессивность

# Вопрос 39.2.3 По каким показателям целесообразно воссоздавать

(портретировать) образ человека?
1.    Возрастные особенности.
2.    Физические облик, экспрессия, внешнее оформление.
3.    Профессиональные особенности поведения и речи.
4.    Особенности выражения чувств.

# Вопрос 40.1.4 Какой из перечисленных вариантов является видом следственного

осмотра:
1.Проверка показаний на месте
2.Экспертиза и эксгумация
3.Предьявление для опознания
4.Освидетельствование

# Вопрос 41.2.3 Этапы осмотра места происшествия

1.Подготовительный, рабочий, промежуточный
2. Рабочий и заключительный этап
3.Подготовительный, рабочий, заключительный
4.Подготовительный, детальный, заключительный

# Вопрос 42.1.4 Стадии осмотра места происшествия

1.Статистическая и динамическая
2.общая и динамическая
3.статистическая и интеллектуальная
4.детальная и динамическая

# Вопрос 43.1.1 Обозначьте объективные методы ОМП

1.концентрический, эксцентрический, фронтальный
2.общенаучный методы познания
3.технико-криминалистические методы
4.измерение и моделирование

# Вопрос 44.1.1 Что включает в себя подготовительные действия по прибытию на

место происшествия
1.подготовка технико-криминалистических средств
2.обеспечение свидетелей-очевидцев
3.выяснение что произошло, кто и откуда сообщил
4. принятие мер к созданию благоприятных условий ОМП.

# Вопрос 45.2.3 Какая из перечисленных вариантов является стадией осмотра трупа:

1.начальная и детальная стадия
2.рабочая и промежуточная стадия
3.общая и детальная
4. рабочая и заключительная стадия

# Вопрос 46.1.4 Действия следователя в заключительном этапе осмотра:

1.изымание содержимого из-под ногтей и ушных раковин
2.фотографирование и видеосъемка обнаруженных объектов
3.исследование внешнего вида и состояние обнаруженных объектов
4.упаковка изымаемых объектов, изготовление схем, планов и чертежей, рисунков.

# Вопрос 47.1.1 Целью освидетельствования является:

1.установление особых примет и следов преступления на теле человека
2.установление биографических данных подозреваемого и потерпевшего
3.устанровление наличия у подозреваемого орудий преступления
4.установления дееспособности потерпевшего и свидетелей.

# Вопрос 48.1.2 Психологическая характеристика допроса:

1.непосредственное общение следователя с допрашиваемым
2.получение информации об обстоятельствах события преступления
3.опознание подозреваемого
4.сбор информации об образе жизни доращиваемого.
# Вопрос 49.1.1 Подготовка к допросу:
1.изучение личности допрашиваемого
2.вынесение постановления об обыске допрашиваемого
3.уточнение местожительства допрашиваемого
4.сбор информации об образе жизни допрашиваемого

# Вопрос 50.1.2 Классификация видов допроса по повторяемости:

1.вопросно-ответная и свободный рассказ
2.дополнительная и повторная
3.конкретизующая и повторная
4.изоблечающая и контрольная.

# Вопрос 50.1.1 Психологической особенностью допроса обвиняемого является:

1.выяснение позиции лица к правоохранительным органам
2.выявление схематичности показаний обвиняемого
3.депрессивное состояние обвиняемого
4.готовность обвиняемого к даче признательных показаний.

# Вопрос 51.1.4 Выбор тактики при производстве допроса зависит от:

1. личности допрашиваемого лица
2.отношение допрашиваемого к правоохранительным органам
3.отношение следователя к допрашиваемому
4.личностных качеств допрашиваемого лица и квалификации деяния допрашиваемого.

# Вопрос 52.1.3 Наводящие вопросы при производстве допроса:

1.разрешены законом
2.допустимы всегда на любой стадии расследования
3.запрещены законом
4.по усмотрению следователя

# Вопрос 53.1.3 Система юридической психологии:

1. Правовая и психология юриспруденции
2.Психология юридической деятельности, уголовная и гражданская
3. Правовая, криминальная, судебная, исправительная, психология гражданского
правового регулирования
4.Общая и особенная психология

# Вопрос 54.1.1 Психика человека включает в себя

1.Психические свойства, состояния и процессы
2.Психическая деятельность, интуиция и инстинкты
3. Сознание, мышление и чувствительность
4. Чувства и эмоции

# Вопрос 55.1.3 Деятельность в юридической психологии – это

1.Система действий человека
2.Совокупность поступков
3. Внешняя и внутренняя активность человека
4. Внешняя активность

# Вопрос 56.2.5 Что из перечисленного не относится к психическим процессам:

1.Восприятие
2.Память
3.Мышление
4.Темперамент

# Вопрос 57.2.2 Апперцепция – это

1.Зависимость восприятия от прошлого опыта
2.Преимущественное выделение человеком одних объектов по сравнению с другими
3.Причисление воспринимаемого предмета к определенной группе
4.Восприятие человеком внешних обстоятельств через призму недопонимания

# Вопрос 58.1.3 Типы личности преступника:

1.Общий, видовой и родовой типы преступников
2.Общий преступник, преступник определенной категории, преступник особого вида
3. Насильственный, корыстный, корыстно-насильственный
4.Умышленный и неосторожный

# Вопрос 59.1.1 Личность преступника – это

1.Совокупность личностных, духовно-нравственных и психофизиологических
характеристик, проявляющихся в формировании преступной мотивации
2.Совокупность негативных социально значимых качеств преступника, проявляющихся в
конкретном преступном деянии
3. Совокупность психических свойств, повлиявших на совершение преступлений
4. Совокупность отрицательных качеств повлиявших на совершение преступлений

# Вопрос 60.2.1 Трансформация образа права – это

1.Механизм психологической защиты у осужденного
2.Принуждение к соблюдению правил тюремной субкультуры
3. Негативное отношение к суду и следствию
4. Преобразование прав человека

# Вопрос 61.1.3 Изменение психического склада осужденного основано на

1.Проведении анализа и самоанализа
2.Самоанализа и критики себя
3.Поиске оправдания своего преступного поведения
4.Самоодобрения своих поступков

# Вопрос 62.1.1 Проекция – это

1.Наделение других людей собственными качествами
2.Отнесение причин поступка к вине окружающих
3. Замена мотивации достижения, мотивацией избегания неудач
4. Отнесение причин неудачи поступка к вине самого себя

# Вопрос 63.1.2 Профессиональная компетентность – это

1.Соотношение образования и занимаемой должности
2.Соотношение возможностей профессионала и требований той деятельности, которую он
выполняет
3. Соотношение знаний, навыков и умений
4. Соотношение умений и возможностей

# Вопрос 64.1.3 Виктимность - это:

1.Процесс превращения в жертву преступления
2.Совокупность объективных и субъективных условий, которые являются причиной
возникновения жертвы
3. Такое поведение жертвы, которое облегчает и способствует совершению преступления
против неё
4.Слагаемое темперамента и характера человека

# Вопрос 65.1.1 Профессиограмма – это

1.Иерархическая структура профессиональной деятельности, а также личностные
качества, навыки и умения в их взаимной связи и зависимости
2.Психические закономерности деятельности специалиста
3. Набор требований к интеллектуальной стороне трудовой деятельности
4. Психологическая предрасположенность к выполнению отдельных видов трудовой
деятельности

# Вопрос 66.1.1 Деловые отношения отличаются от личных по следующим

основаниям:
1.Причины возникновения и существования
2.Тактика отношений и взаимодействия
3. Стратегия отношений
4.Способы разрешения конфликтов

# Вопрос 67.1.4 Можно ли судить о правовом сознании человека по его образованию?

1. Можно при любых обстоятельствах.
2. Можно, если он имеет образование.
3. Нельзя ни при каких обстоятельствах.
4. Нельзя, если не учитывать других факторов формирования личности.

# Вопрос 68.2.2 Чем отличается содержание личности преступника от содержания

личности правопослушного гражданина?
1. Не отличается ничем.
2. Отличается противоположностью моральных принципов, жизненным опытом,
знаниями и умениями, а также мотивами поведения.
3. Преступник не знает законов, а законопослушный человек их знает.
4. Если преступник раскаялся, то не отличается.

# Вопрос 69.1.2 Какие причины чаще всего удерживают законопослушного человека

от совершения преступления?
1. Уважение норм права, ответственность перед родными и близкими.
2. Страх перед наказанием.
3. Семейные традиции правомерного поведения.
4. Боязнь быть опознанными свидетелями и очевидцами.

# Вопрос 70.1.3 Что такое “свойства личности”?

1. Качества, которые обеспечивают индивидуальность человека.
2. Преобладающее эмоциональное состояние человека.
3. Элементы психики человека, обеспечивающие его основные жизненные перспективы,
динамику его деятельности и поведения, своеобразие отношения к жизненно важным для
него объектам, успешность в работе по достижению целей.
4. Особенности типа высшей нервной деятельности человека.

# Вопрос 71.2.5 Из приведенных суждений выберите то, которое раскрывает

сущность характера человека.
1. Характер - это такое психическое свойство, которое передается от родителей и
воспитывается в семье.
2. Характер есть единство мотивов, эмоций и воли.
3. В характере проявляются способы действия, которыми человек добивается своих целей.
4. Характер - это свойство личности, которое отражает отношения человека к значимым
для него объектам и придает своеобразие его поведению.

# Вопрос 72.1.1 Что такое темперамент человека? Выберите наиболее точное

суждение.
1. Темперамент - это свойство личности, в котором отражаются динамические
особенности его психики.
2. Это подвижность, импульсивность, активность человека.
3. Особенности темперамента зависят от биохимического состава крови и типа нервной
системы.
4. Недостатки темперамента легко компенсируются психофизическими тренировками.

# Вопрос 73.1.1 Выберите определение, наиболее полно отражающее сущность

способностей человека.
1. Это свойство личности, определяющее успех выполнения определенных видов
деятельности.
2. Это наследуемые человеком анатомические и физиологические признаки, врожденные
проявления.
3. Способности делятся на общие и специальные.
4. Уровнями развития способностей является общая одаренность. талант. гениальность.

# Вопрос 74.1.1 В криминальной психологи, при использовании психологической защиты

преступником своего поведения существует условное разделение людей на 2 типа:
1.Интернал, экстернал
2. Виновный, невиновный
3. Организатор, исполнитель
4. Девиантный тип, асоциальный тип

# Вопрос 75.2.4 Какое из перечисленных качеств не является типичным для

личности преступника?
1. Конфликтность, агрессивность.
2. Тревожность, беспокойство.
3. Эгоизм, эгоцентризм.
4. Ригидность (негибкость) мышления и поведения.

# Вопрос 76.2.5 Какая из перечисленных особенностей не характерна для

криминальной мотивации?
1. Недостаточная осознанность побуждений. Преобладание побуждения типа “влечения”.
2. Преобладание материальных и естественных побуждений над духовными.
3. Ориентация на ближние цели.
4. Мотивы ответственности, дружбы и взаимопомощи.

# Вопрос 77.2.2 Какое из определений наиболее точно отражает сущность

акцентуации личности?
1. Это крайние варианты нормы психического развития, граничащие с психическими
расстройствами.
2. Это те особенности личности, которые затрудняют нормальное общение человека с
другими людьми.
3. Они способствуют совершению правонарушений.
4. По типу акцентуаций можно прогнозировать характер преступления (насильственное,
сексуальное, корыстное).

# Вопрос 78.2.2 В каком возрасте характерна наибольшая криминальная

активность?
1. 14 - 17 лет.
2. 18 - 24 года.
3. 25 - 29 лет.
4. 30 - 40 лет.

# Вопрос 79.2.1 Для какого типа акцентуаций характерны серийные сексуальные

преступления?
1. Возбудимый тип.
2. Шизоидный тип.
3. Эпилептоидный тип.
4. Циклоидный тип.

# Вопрос 80.2.2 Что такое мотив преступления?

1. Это тот предмет, который человек собирается получить преступным путем.
2. Это побуждение, которое заставляет нарушить закон ради удовлетворения своей
потребности.
3. Это объяснение своего поступка, которое задержанный дает следствию.
4. Потребность, которую испытывает человек для достижения преступной цели