Вы находитесь на странице: 1из 4

Тургенев Повесть“Муму”

Еще в детстве, познав ужас крепостничества, молодой Тургенев писал:


« Я не мог дышать одним воздухом,оставаться рядом с тем, что я
возненавидел… В моих глазах враг этот имел определенный образ,
носил известное имя: враг этот был – крепостное право. Под этим
именем я собрал и сосредоточил все, против чего решил бороться до
конца – с чем я поклялся никогда не примеряться…»

«Муму» – первое произведение, в котором Тургенев изобличает пороки


крепостничества.

В 1852 году умирает Н.В.Гоголь. Тургенев тяжело пережил смерть


писателя. Рыдая, составлял некролог. Но власть запретила
употреблять имя Гоголя в печати. А за напечатанную Тургеневым в
«Московских ведомостях» статью царь лично приказал посадить
Тургенева под арест и через месяц выслать на родину, в Спасское-
Лутовиново под присмотр.

Под арестом «на Съезжей,в помещении при полиции для


арестованных», Тургенев жил по соседству с экзекуционной, где секли
присылаемых владельцами крепостных слуг. Хлест розог и крики
крестьян, наверное, вызывали в памяти и соответствующие
впечатления детства.

В таких условиях и был написан рассказ «Муму».

Читаем учебник с.115 Обратите внимание

◦ 1.Где происходит действие повести?

С первого абзаца знакомит с барыней.

◦ Объясните значения слов «скупая и скучающая старость»? В


прямом или переносном смысле употребляет Тургенев эти слова
по отношению к барыне? Почему её жизнь была таковой? Как вы
поняли эти слова: «День её, нерадостный и ненастный, давно
прошёл; но и вечер её был чернее ночи»? Какие слова
употреблены здесь в переносном значении? Когда человек
говорит о себе или других, что день нерадостный, ненастный?
Почему такие дни проживала барыня? (Старость барыни
проходила одиноко, дети покинули её: «сыновья служили в
Петербурге, дочери вышли замуж..») А как вы думаете, почему
дети не были частыми гостями в доме матери?

2.Чем Герасим выделяется среди челяди? (слуги, дворня,


крепостные)

◦ 3.Какие ассоциации у вас рождаются при слове «богатырь»? На


какие богатырские качества героя указывает сам Тургенев?

◦ 4. Какия сравнения использует Тургенев, описывая Герасима? ( в


тексте их 3)

◦ Тургенев создает ПОРТРЕТ ГЕРОЯ- с.213 (изображение


внешности) Только ли внешность изображает автор или еще есть
и черты внутреннего мира, т.е. портрет ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ?

◦ 5. Какую деталь портрета подчеркивает неоднократно и почему?

◦ 6. Есть ли оценка героя самим автором? Ответ подтвердите


цитатами. с.116

◦ 7. Как Герасим отнесся к новой жизни в городе, ведь работа была


легче? с.117

8. Как относились к Герасиму другие слуги барыни, почему?


9, 10. Найдите описание каморки Герасима. Как это описание
помогает представить самого героя?

Как вы понимаете слово «каморка»? Объясните значение


слова? Почему не в дом, не  в комнату, не  на чердак, не  в
помещение.. поселил Тургенев Герасима? Какие ассоциации
рождаются у вас при этом слове? (вспоминаем каморку папы
Карло, давшему жизнь Буратино) Как обустроил Герасим свою
каморку? Читаем. Докажите, что по обстановке  мы с вами уже
можем многое рассказать о человеке, который тут проживает. О
чём говорит кровать Герасима, «истинно богатырская кровать»?
«столик прочный и приземистый»? Как понимаете это слово
«приземистый»? «Дюжий сундук»- объясните значение
прилагательного.

Найдите гиперболу в описании каморки Герасима

На какие качества Герасима указывают предметы в каморке?

11. История любви Герасима и Татьяны (узнайте сами)

2 глава и 3. с.118 - 121

Вопросы:

1. При каких обстоятельстах Герасим находит собаку? с.119

2. Как заботится о ней Герасим- выпишите три факта с.119

3. Прочитайте сцену встречи барыни с Муму с.120,121. Почему


изменилось настроение барыни, и она называет Муму скверной
собачонкой.

4. Какой показал Тургенев барыню в этой главе?

с.122-125 вопросы.

Прочитайте и найдите сцену “штурма” каморки Герасима с.125

Какими словами Тургенев смог показать протипоставление Герасима


остальной челяди? (найдите слова и выпишите).

с.125-128

Почему Герасим,который навсегда уводит Муму из дома, надевает при


этом праздничный кафтан?

Какой момент в повести взволновал больше всего?


Почему Тургенев в произведении изменил судьбу своего героя?


(смотрите с.115)

ЕСТЬ МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЙ ФИЛЬМ:



https://www.youtube.com/watch?v=iHYg7BYBi3M

ЕСТЬ ФИЛЬМ:
https://www.youtube.com/watch?v=m9_PBnND7IM

Работы по повести:

1. Ответы на вопросы на 10- если будете отвечать по мере


прочтения
! Можно ответить не на все вопросы и тогда буду смотреть, как вы
отвечаете ( 9.8.7)

2.Сравните две экранизации- мультипликационный фильм и


художественный, напишите, какая вам больше всего понравилась и
почему? тоже на 10

На 10,9 8. Характеристика Герасима:

1. Портрет
2. Отношение к работе
3. Герасим и дворовые:

А) отношение к нему,

Б) отношение Герасима к ним.


4. Отношение барыни к Герасиму.
5. Герасим и Татьяна.
6. Герасим и Муму.

На 5 - СИНКВЕЙН По ПОВЕСТИ- тему можете выбрать сами

Отдельная оценка ( 10 ) если иллюстрируете- это может быть


обложка, может быть эпизод.

Вам также может понравиться