Happy English 5-6 Activity

Татьяна
Клементьева
Счастливый
английский
Занимательные
упражнения и игры
Книга 1
Учебник для 5-6 классов средней школы
2-е издание
М осква
Агентство "Олимп"
Издательский дом "Д роф а"
1995
У Д К 80
Б Б К 8 2 .2 -9 2 2
К 48
Художник
Владимир РО Д И Н
Клементьева Т. Б*
К 48 Счастливый английский. Занимательные упражнения и игры. Кн. 1. Учебник
для 5—6 классов средней школы. 2-е изд. — М.: Дрофа — Олимп, 1995. — 512
с., ил.
ISB N 5—7107—0552—7
ISB N 5 -7 5 4 7 -0 0 0 2 -4
Автор серии учебников, азбук, игр и лото, известный педагог и психолог Т. Б. Клементьева,
разработала новую методику преподавания английского языка, основанную на доступном и
веселом усвоении современного английского, с привлечением самых эффективных материалов.
Книга «Happy English. Activity Book» — необходимое дополнение к учебнику «Happy English I»,
рекомендованному Министерством образования Российской Ф едерации для учащихся 5—6
классов средней школы.
ББК 82.2-922
© Джамайка, 1995
© Художественное оформление.
Дрофа, 1995
СОДЕРЖАНИЕ
ПИШЕМ П О -А Н ГЛ И Й СК И ........................................................... 5
РЕШАЕМ КРОССВОРДЫ ............................................................ 41
СЛОВА К УРОКАМ "НАРРУ ENGLISH" .................................. 93
ПЕРЕВОД ВЫРАЖЕНИЙ ............................................................. 122
П РО И ЗН О С И М ПО-АНГЛИЙСКИ ................................ 131
ЧИТАЕМ П О -А Н ГЛ И Й С К И ........................................................ 171
ГОВОРИМ ПО-АНГЛИЙСКИ .................................................... 247
ДЕЛАЕМ ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ................. 301
ИГРАЕМ И УЧИМ ГРАММАТИКУ................ ;......................... 429
ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ВЕЛИКОБРИТАНИИ И США ............ 453
ИГРАЕМ И ЗАПОМИНАЕМ С Л О В А ...................................... 477
Условные обозначения
"Happy English I"
Д ля тех, кто хочет знать больше
П равила хорошего поведения
U nit 2 “Happy English I”

ПИШЕМ
ПО-АНГЛИЙСКИ
С одер ж ан и е
Пишем печатными буквам и............................................................... 7

Пишем по-английски слитно........................................................... 23
Пишем английские ц и ф р ы ............................................................... 34
1. Напишите большие и маленькие буквы.
7
8
2. А теперь поп р обуй те написать сами ваше имя. Вы м ож ете сделать
значок, как показано на рисунке.
9
3. а) С о е д и н и т е буквы в а л ф а ви тн о м п о р я д к е . К а к о й р и с у н о к у вас
получится?
б) Создайте свои собственные рисунки-загадки.
4. Б ы с т р е е п о д н и м е т с я по л е стн и ц е т о т , к т о п р а в и л ь н о р а сп р е д е л и т
б уквы по з в у к а м .
10
5. Соедините большую букву с маленькой и напишите их.
и
6. с. 20, упр. 13.
7. с. 20, упр. 12.
8. с. 21, упр. 14.
9. К уда вписать эти буквы? Перепишите, соединяя два ряда в алфавит.
10. Ответьте на вопросы и запишите ответы печатными буквами.
12
11. Перепишите и запомните.
12. O n e, tw o, three !
W hat can I see?
S om ething in this street,
B e g in n in g w ith H , C , G, E , T , B.
c. 22, ynp. 16.
HOTEL, HOSPITAL...
13
13. Игра. Вы знаете 26 новых английских слов. Кто быстрее заполнит
свою ромашку словами? Выберите себе ромашку. Бросайте кубик и
передвигайте фишку в соответствии с показаниями кубика. Если слово
14
подходит для вашей ромашки, впишите его в лепесток. Победитель
тот, кто быстрее заполнит свою ромашку. Желаем удачи. Начинайте
игру.
15
Capital Letters
Заглавные буквы
Напишите по образцу.
Начинайте каждое
предложение с за
главной буквы.
I (я) всегда пиши

те с заглавной бук
вы.
Имена и фамилии,
клички животных
пишите с заглав
ной буквы.
16
Национальности
пишутся с заглав
ной буквы.
Названия стран,
городов, улиц пи
шите с заглавной
буквы.
Названия празд
ников и школьных
предметов л иш ите
с заглавной буквы.
17
Названия месяцев
всегда пишите с за
главной буквы.
Дни недели'всегда
пишите с заглав
ной буквы.
Всегда пишите с
заглавной буквы
такие сокращения,
как
18
14. П ерепиш ите и разы грайте диалог в парах, а затем поменяйтесь
ролями.
Helen comes to Mary Хэлен приходит к Мэри

— Hello! — Здравствуй.
— Hi! Come in, please. — Привет, входи.
— After you. — Проходи (послетебя).
— Thanks. — Спасибо.
— Sit down, please. — Садись, пожалуйста.
— Thank you. — Спасибо.
— Coffee? — Кофе?
— Yes, please. — Да, пожалуйста.
— White or black? — С молоком или черный?
— White, please. — С молоком, пожалуйста.
— Sugar? — Сахар?
— No, thanks. — Нет, спасибо.
— Sorry. — Извини.
— That’s all right. — Все нормально. (Ничего.)
— Goodbye. — До свидания.
— Bye. — П ока.,
19
Test Yourself
Проверьте себя
1. Этот велосипед поедет, если вы напишете все буквы.
20
2. Диалоги.
Впишите, что надо ответить.
21
3. Переведите письменно на английский язык и проиграйте диалоги.
a) — Алло, Бэн.
— Алло, Питер.
— Как поживаешь?
— Спасибо, хорошо. А ты?
— Прекрасно.
— Пойдем сегодня в кино.
— Хорошо, пойдем.
Пойдем к Анне завтра.
— Извини, я занят.
b) — Пять красных роз,

пожалуйста.
— Вот, пожалуйста.
(Возьмите.)
— Спасибо.
— Пожалуйста.
с) — Красные розы! Спасибо.

— Пожалуйста, садись.
— Спасибо.
— Кофе?
— Нет, спасибо.
— Чай.
— Да, пожалуйста.
— Извини.
— Ничего.
— До свидания.
— Увидимся завтра.
22
Ключ:
24
ABC Certificate
(n am e)
c a n w r ite b lo c k E n g lish
le tte r s
Joined Writing Practice
Пишем по-английски слитно
PRE-TEST
Попробуйте написать слитно эту фразу так, как сможете. По

ставьте сегодняшнюю дату.
A quick brown fox jumps over the lazy dog*-
♦ Быстрая коричневая лиса перепрыгнула ленивую собаку. —

В этой английской поговорке используются
все буквы английского алфавита.
26
1. Напишите заглавные и маленькие буквы.
27
2. Т ак пиш ут англичане.
1. Любая заглавная буква
a) пишется, как печатная;

b) не соединяется со следующей за ней буквой.
2. Маленькие буквы
Внимание! Вам не нужно делать соединений после этих букв.
не соединяются со следующей буквой.
28
Посмотрите на эти слова. Где в них нет соединений?
3. Все остальные буквы соединяются:
пишутся без петель и соединяются с соседними буквами.
Черточки и точки ставятся только после написания слов:
29
Напишите эти буквы и слова несколько раз.
30
31
32
Test Yourself
Great Britain
book
1. Напишите прописными буквами.
football blackboard favorite Russia

history Tuesday computer sheep
map music Ireland brush
pupil Scottish Australia
lamp hobby Wales
POST-TEST
2. А теперь еще раз напишите слитно фразу.
Напишите сегодняшнюю дату и сравните со с. 23.
2 Зак. 5225 Клементьева, кн. 1, (5—6 кл.) 33

Ключ:
Figures
Цифры
1. Сравните:
Так пишут англичане.
В последующих упражнениях пишите, пожалуйста, цифры так,

____ как пишут англичане.
34
2. Раскрасьте кружочки с английскими цифрами в желтый цвет, а с русскими — в
красный.
2s 35
Такую карточку дают в самолете при посадке. Заполните ее.
2
Пожалуйста, заполняйте ясно печатными буквами и пишите циф
ры так, как пишут англичане. ________ _____ ___
Переставьте предложения в соответствующем смыслу порядке и спишите адрес

печатными буквами, а текст письма-прописными.
36
Ключ:
Напиш ите открытку или письмо о себе. Не забудьте написать адрес на открытке
или конверте. М ы знаем, что вы уже умеете это делать.
Адрес отправителя (никогда

не пишите ваше имя в этом
месте; пишите название
страны, если письмо идет в
другую страну).
Между адресом и датой не
забудьте оставить место.
37
В Великобритании номер
квартиры ставится первым,
затем номер дома.
По письму можно судить о культуре человека. Мы верим

что вы научитесь правильно оформлять и складывать
письмо. Ж елаем удачи в вашей переписке!
Test Yourself
Проверьте себя. Спишите это письмо, расставив знаки препинания: точки (.),
запятые ( ,) , апострофы ('), знаки вопроса (?) и заглавные буквы.
.is
Ключ:
39
РЕШАЕМ
КРОССВОРДЫ
Содержание
Unit 1 H appy English I ................................. 43

Unit 2 H appy English I .........................................................................49
Unit 3 H appy English I .......................................... 59
Unit 10 H appy English I .......................................................................87
Unit 11 H appy English I ...................................................................... 89
Unit 12 H appy English I ...................................................................... 91
U nit 1
1. Com plete the crossword.
Закончите кроссворд.
G reetings
Пр иветств ия
Across
(по горизонтали)
Good afternoon
Down
(no вертикали)
Good m orning
Good evening
Hello
Create your own crossword.

Создайте свой собственный кроссворд.
2 . Solve th is crossword puzzle by writing the numbers as if

they w ere words.
Решите кроссворд, записав числа, как слова — буквами.
43
44
3. Complete the crossword. Leisure
Закончите кроссворд. Досуг
Across
club
library
theatre
cinema
Down
museum
disco
concert
gallery
4. Complete the crossword. Vegetables and Fruits

Овощи и фрукты
Across
tom ato
pear
orange
cabbage
Down
potato
banana
carrot
45
46
5. Complete the crossword. Family
Закончите кроссворд. Семья
Across
G randm other
D ad
Down
Grandfather
M other
Daddy
G randad
47
48
Unit 2
6 . C om plete the crossw ord. Hobbies
Закончите кроссворд. Хобби
A cross
Reading
Dancing
Photography
Computing
Painting
Down
Drawing
Music
Travelling
7 . C om plete the crossw ord.

Days of the week
Дни недели
Across
M onday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
49
50
8. Complete the crossword. School
Закончит е кроссворд. Школа
Across
Sharpener
Blackboard
Picture
Chalk
Com puter
Lamp
Down
M ap
Desk
Pen
Book
Calculator
Bag
Pencil
Brush

Games
Спортивные игры
Across
Golf
Cricket
Baseball
Basketball
Down
Football
Chess
51
IS
52
10. Complete the crossword.
Закончите кроссворд, записав числа как слова — буквами.

Months
Месяцы
Across Down
January April
February May
M arch June
September July
October August
N o v em b er
December
54
School sub jects
Школьные предмет.
Across
M athem atics
Cooking
Art
Down
Biology
History
M usic
English
Literature
G eography
1. Com plete crossword.

C ountries
Страны
Across
W ales
New Zealand
Scotland
Great Britain
Down
Russia
Ireland
Australia
England
C anada
America
55
56
British Nationalities Crossword
4 F ill in t h e f o ll o w i n g c r o s s w o r d . E a c h a n s w e r is a c o u n t r y o r
a n a t io n a lit y .
Решите следующий кроссворд. Каждый ответ — название
страны или национальность.
Down
1. Susan and John come from
B ritain Britain. They a r e .................

2. Rita is Welsh. She comes
fro m ............
3. Nick comes from England.
He i s ..................
Across
4. Jo h n ’s friend is Irish. He
comes fro m .................
5. Jim is Scottish. He comes
f r o m ....................
57
Down
1. Susan and John come from
Britain. They are British.
2. Rita is Welsh. She comes
from W ales.
3. N ick comes from England.
He is English.
Across
4. Jo h n ’s friend is Irish. He
comes from Ireland.
5, Jim is Scottish. He comes
from Scotland.
58
Unit 3
Закончит е кроссворд.
Your fa m ily
Ваша семья
A cross
G reat—grandm oher
Niece
Brother
Sister
D ow n
Uncle
Great —grandfather
Aunt
Parents
Cousin
Nephew
16. C o m p le te t h e c r o s s w o r d .
Your p e ts
Ваши любимцы
A cross D ow n
Budgie Dog
Parrot Rabbit
Cat Ham ster
Goldfish Tortoise
59
V
i
ID r
u
n e
c a
T t p c n
Rг e a t Rг a n dm0 t h e r
u r г u p
n a e s h
t n n n 1 e c e
d t n w
f s
a
t
b r 0 t h e r
e
s 1 s t e г
h
a
i6
m
r s
p a r г 0 t
b e
t b r
R0 a f i s h
r t
c a t
0
a i
0 s
b u d Ri e
60
U nit 4
Kitchen
Кухня
Across
Coffeepot
Teapot
Bowl
Spoon
Kettle
Glass
Down
Saucer
Fork
Cup
Plate
Tablem at
Toast rack
61
62
18. C o m p le te t h e c r o s s w o r d .
Food
Пища Down
Across Roll
Cereal Bacon Scone
Sandwich Pepper Scrambled egg
Flour Slice of toast Grapefruit
Salad Honey Baking powder
Fried egg M arm alade Raisins
Jam Packed lunch Sugar
Ham Salt Brown bread
M ushroom Boiled egg Cake
Biscuit Cheese Cream
Orange juice Fruit juice
Water
63
64
Unit 5
19. C om plete th e crossw ord.
З а к о н ч и т е кр о ссв о р д .
г 13 4
19
5 6
2
3 Зак. 5225 Клементьева, кн, 1, ( 5 —6 кл.) 65

66
H ouse
Дом
A cro ss
Living room
Door
Bathroom
Study
Cellar
W indow
Down
Attic
Bedroom
Home
Balcony
Kitchen
Roof

H all
Холл
Across Down
Table Upstairs
L igh t sw itc h M irror
Rug Key
Cupboard Downstairs
68
З а к о н ч и т е кр о ссв о р д .
K it c h e n
Кухня
Across Down
Broom M incer
C utting board Frying pan
Iron Bottle
Fridge Dishwasher
Microwave oven Bread bin
M ixer M atches
69
70
23. Complete the crossword,
Bedroom
Спальня
A cross D ow n
Chest of drawers Bed
Comb Clock
Pillow
Brush
Blanket
Sheet
71
7.2
L ivin g room
Гостиная
Across Down
Curtain Sofa
Shelf Television
Stereo Fireplace
C arpet Armchair
Chair
73
Unit 6
P repositions
Предлоги
Across Down
Among Behind
To the left N ear
Between Above
In front of Under
In To the right
On
26. Translate and com plete the crossword.

Переведите и закончите кроссворд.
P repositions
Предлоги
Across
1. в
2. около
3. под
4. на
5. позади
6. между
7. среди
8. налево
75
76
27. W rite the nam es of six buildings in the town and you'll find
the seventh.
Напишите названия шести зданий в городе, и вы найдете
название седьмого здания.
Unit 7
28. Translate and find the names of boys* clothes.
Переведите и найдит е названия предметов одежды для
мальчиков.
Across Down
1. Пижама 1. Пуловер
2. Брюки 4. Куртка
3. Галстук 5. Носки
6. Рубашка
29. Translate and find the names of girls* clothes.

Переведит е и найдит е названия предметов одежды для
девочек.
Across Down
1. Блузка 4. Юбка
2. Колготки 5. Платье
3. Шляпа
80
30. W rite th e nam es of seven articles of cloth es and find another
word.
Напишите названия семи предметов одежды и найдите
другое слово.
3 1 . W r it e t h e n a m e s o f fo u r t o y s . W h a t o t h e r w o r d h a v e y o u
g o t?
Напишите названия четырех игрушек. Какое еще слово
у вас получилось?
81
82
U nit8
32. Com plete the crossw ord.
Food
Пища
Across
Beef
Lamb
Steak
Chop
Down
Chicken
Sausages
Pork
83
84
U n it 9
33. Translate and com plete the crossword.
Переведите и закончите кроссворд.
F ood
Пища
Across
1. Чизбургер
2. Пицца
3. Конфета
4. М орож еное
Down
5. Чипсы
6. Ж ар ен ая
курица
7. П ирож ок
8. Молоко
85
86
U nit 10
P rofessions
Профессии
Across Down
Sportsman Doctor
Artist Spaceman
Engineer Actor
Scientist Composer
Actress Teacher
87
88
Unit 11
35. There are ten verbs in the past ten se in the box. They go in
tw o directions. They are all in U nit 11. H ow m any can you find?
В табличке находятся 10 глаголов прошедшего времени.
Они расположены в двух направлениях. Сколько Вы сможете
найти?
W rite other verbs in the past tense from U nit 10-11 w ith other
letters.
Впишите глаголы прошедшего времени из Частей 1 0 —11 в другую
таблицу, другими буквами.
89
90
Unit 12
36. Find these words. They go in two directions.
Найдите эти слова. Они идут в двух направлениях.
91
92
СЛОВА К УРОКАМ «HAPPY ENGLISH I»
Check yourself.
Проверьте себя.
H ow many words from U nit 1 do you know?
Сколько слов из первого урока вы знаете?
Alphabet ['aslfabit]
Алфавит
Aa [ei] Nn [en]
Bb [bi:] Oo [ou]
Cc [si:] Pp [pi:]
Dd [di:] Qq [kju:]
Ее [i:] Rr [a:]
Ff [ef] Ss [es]
Gg [dsi:] Tt [ti:]
Hh [eitj] Uu [ju:]
И [ai] Vv [vi:]
Jj [d3ei] Ww ['dAblju:]
Kk [kei] Xx [eks]
U [el] Yy [wax]
Mm [em] Zz [zed]
[zi:] (A m .)
Numbers ['плтЬэг]
Числа
0 zero ['zisrou]
1 one [wAn]
2 two [tu:]
3 three [6ri:]
4 four [fo:]
5 five [faiv]
6 six [siks]
7 seven ['sevn]
8 eight [eit]
9 nine [nain]
10 ten [ten] десять
11 eleven [I'levn] одиннадцать
12 twelve [twelv] двенадцать
13 thirteen ['вэ:'й:п] тринадцать
93
14 fourteen ['fo:'ti:n] четырнадцать
15 fifteen ['fjf'ti:n] пятнадцать
16 sixteen fSlks'tnn] шестнадцать
17 seventeen l'sevn'ti:n] семнадцать
18 eighteen ['ei'ti:n] восемнадцать
19 nineteen ['nain'tim] девятнадцать
20 twenty ['twenti] двадцать
21 twenty-one ['twenti 'WAn] двадцать один
30 thirty ['0э:Ц] тридцать
40 forty ['fo:ti] сорок
50 fifty ['fifti] пятьдесят
60 sixty ['siksti] шестьдесят
70 seventy ['sevnti] семьдесят
80 eighty ['eiti] восемьдесят
90 ninety ['nainti] девяносто
100 a hundred [o'fiAiidrad] сто
ШОО a thousand [э 'Gauzand] тысяча
шооюоо a million [э 'miljon] миллион
тоаоооооо a billion [э 'biljon] миллиард
Colours ['кл1эг]
Цвета (краски)
black [blaek] 'черный

blue [blu:] синий,голубой
brown [braun] коричневый
green [gri:n] зеленый
grey [grej] серый
orange [ ormdg] оранжевый
purple ['рэ:р1] пурпурный, фиолетовый
red [red] красный
white [wait] белый
yellow ['jebu] желтый
Signs [sainz]
Знаки (вывески, указатели)
closed ['klauzd] закрыто

entrance ['entrans] вход
exit ['eksit] выход
open [эирп] открыто
pull [pul] на себя
push [puj] от себя
Fruit and V egetables ['fru:t aend 'ved 3 itoblz]

Фрукты и овощи
ап apple [aepl] яблоко

an apricot ['eiprikot] абрикос
an onion ['лпюп] лук, луковица
an orange Г'оппбз] апельсин
a banana [Ьэ'псг.пэ] банан
a cabbage ['kaebids] капуста
a carrot ['kaerot] морковь
a pear [реэ] груша
a potato [po'teitou] картофель
a tomato [to'ma:tou] помидор
Addressing people [o'dresirj 'pi:pl]

Обращения
Mrs I'misiz] миссис, госпожа Mr ['misto] господин

Miss [mis] мисс, барышня sir [so:] сэр
madam ['maedom] мадам, госпожа father ['fa:5o] отец
mother ['тлЗэ] мать daddy I'dredi] папочка
mummy ['тлпи] мама dad [daed] папа
mum [т л т ] мама grandfather ['graend,fa:3o]
дедушка
mommy (Ат.) мама granddad ['g ra n d ad ] дедушка
т о т (Ат.) мама grandpa ['granpa:] дедушка
grandmother ['дгаеп,тлдэ] бабушка
grandma ['дгаепта:] бабушка
granny ['дгаеш] бабушка
English Street ['irjgliJ 'stri:t]

Английская улица
bank [bank] банк

bus stop ['bAS 'stop] автобусная остановка
cafe ['kafei] кафе
car [ka:] автомобиль
95
circus ['sorkos] цирк
cinema ['sinomo] кино, кинотеатр
club [kUb] клуб
concert hall ['konsot] концертный зал
disco ['diskou] дискотека
gallery ['gaelonj галерея
museum [mjur'zmm] музей
park [park] парк
telephone ['telifoun] телефон
theatre ['0i3te] театр
Drinks [drigk]
Напитки
coffee ['kofi] кофе
tea [tir] чай
busy [Пип] занятой

fine ['fain] хороший,
прекрасный
good [gud] хороший, хорошо
please ['plirz] пожалуйста,
будьте добры
sorry ['son] извините
thank [0aegk] благодарить
afternoon [’arfto'nurn] время после

полудня
evening ['irvnig] вечер
morning ['mornig] утро
night [nait] ночь
today [to'dei] сегодня
tomorrow [to'morau] завтра
96
Check yourself.
How many words from Unit 2 do you know?
Сколько слов из второго урока вы знаете?
Classroom [klcusrum]
Класс
bag [ЬгейЗ сумка

blackboard ['ЫшкЬэ:ё] классная доска
book [ buk] книга
brush [ЬгаД щетка
calculator ['kaelkjuleita] калькулятор
chalk №>:k] мел
computer fknm'njutte] компьютер
desk [desk] парта
eraser [l'reizo] ластик
exercise book E'eksssaiz 'buk] тетрадь
feit-tip pen ['felt tip'pen] фломастер
lamp [la?mp] лампа
map [nuep] географическая карта
paints [pemts] краски
pen [pen] ручка
pencil-case ['pensil] карандаш
pencilcase ['penslkeis] коробка для карандашей
sharpener Г]а:рэпэ1 точилка
ruler E'iu:io] линейка
S ch ool Subjects ['sku:l 'sAbd3 iktsJ

Школьные предметы
art [a:t] рисование

biology [bad ofed3 i] биология
cooking ['kukirjj приготовление
ПИЩИ
English ['in^lill английский язы
geography [d^fogrofi] география
handicraft f'hamdikrcuft] ремесло, труд
history ['histari] история
literature ['htsrot/o] литература
mathematics (maths) [masGs] математика
>225 Клементьева. кн. 1, <5 о ьл.) 37

music [ 'mjurzik] музыка
science t'saians] наука
sport ['sport] спорт
pupil t'pju:pl] ученик

boy [boi] мальчик
girl [cprl] девочка
teacher ['tirtjo] учитель
Countries ['kAntriz]
Страны
America (USA) [o'meriko] Америка

Australia, [o:$'treiljo] Австралия
Canada ['kaenodo] Канада
England ['irgbnd] Англия
Great Britain ['dreit 'bntn] Великобритания
(the United Kingdom) [jur'nartid 'kirjdom] (Соединенное
королевство)
Ireland ['aiobnd] Ирландия
New Zealand ['nju: 'zirbnd] Новая Зеландия
Russia ['гл]э] Россия
Scotland ['skotbnd] Шотландия
Wales ['weilz] Уэльс
N ation alities ['naejo'naelitiz]
Н ациональности
American [o'merikon] американец, американка

Australian [o^treiljon] австралиец, австралийка
British ['bntij] британец, британка
Canadian [ko'neidion] канадец, канадка
English ['40hJl англичанин, англичанка
Irish ['агапЦ . ирландец, ирландка
New Zealander [ 'nju: zirbndo] новозеландец,
новозеландка
Russian ['гл Jon] русский, русская
Scottish ['skotij] шотландец, шотландка
Welsh [welj] уэльсец, валлиец
98
Hobbies ['hobiz]
Любимые занятия
collecting coins [ka'lektig 'komz] коллекционирование монет
computer game [kam'pjmta 'geim] компьютерная игра
drawing ['drorig] рисование
music ['mju:zik] музыка
painting ['perntig] живопись
photography [fa'tografr] фотографирование
reading ['rirdig] чтение
stamp [staemp] марка
Seasons [si:znz]
Времена года
autumn ['o:tam] осень

spring [sprig] весна
summer ['sAirre] лето
winter ['winto] зима
year ['jro] год
address [a'dres] адрес

name [neim] имя
number ['плтЬэ] число, количество, номер
surname, last name (Am.) ['sarneim] фамилия
telephone ['telifaun] телефон
Games [geimz]
Спортивные игры
badminton ['baedmintsn] бадминтон
baseball ['bersbod] бейсбол
basketball l'ba:skitbo:l] баскетбол
boxing ['boksig] бокс
chess [tjes] шахматы
cricket ['krikit] крикет
football pfutborl] футбол
golf [golf] гольф
gymnastics [d3 im'naestiks] гимнастика
judo ['dsmctou] дзю-до
ping-pong ['pig 'pog] настольный теннис
99
table-tennis ['teibltems] настольный теннис
tennis ['terns] теннис
favourite ['feivoritj любимый
Pronouns ['preunaunz]
Местоимения
I [ai] Я my [mai] мой

he [hi:] OH his [hiz] его
she m она her [ha:] ее
it [rt] он, она, оно its [its] его, ее
we [wi:] мы our [аиэ] наш
you [ju:] ты, вы your [jo:] твой, ваш
they [5ei] они their [5гэ] их
Days of the week [deiz ov бэ wi:k]

Дни недели
Sunday t'sAndi] воскресенье

Monday ['mAndi] понедельник
Tuesday ['tju:zdi] вторник
Wednesday ['wenzdi] среда
Thursday ['Oo:zdi] четверг
Friday ['fraidi] пятница
Saturday ['sastodi] суббота
Months [mAii0s]
Месяцы
January [Мзагщиэп] январь
February [Tebruori] февраль
March [ma:tj] март
April t'eipr(o)l] апрель
May [mei] май
June [d3 u:n] июнь
July [d3 u:Taij июль
August ['o:^ostj август
September [sep'temba] сентябрь
October [ok'toubo] октябрь
November [no'vembo] ноябрь
December [di'sembo] декабрь
100
Check yourself.
How many words from Unit 3 do yon know?
Сколько слов из третьего урока вы знаете?
Family ['fsmili]
Семья
auiit [a:nt] тетя
brother ГоглЗ&] брат
cousin [клгп] двоюродный (ая) брат,
сестра
great-grandfather [ 'greit'graenfa:6o] прадедушка
great-grandmother [ 'greit 'grsen шлбэ] бабушка
nephew ['nevju:] племянник
niece [ni:s] племянница
parents ['peorantsj родители
sister ['sisto] сестра
uncle [Arjkl] дядя
clever ['klevs] умный

happy ['hsepi] счастливый
friend [frend] друг, подруга
Verbs ['vn:bz]
Глаголы
have [haev] иметь

have got ['haev 'got] иметь, обладать, владеть
Pets [pets]
Любимые домашние животные
budgie ['Ьлйзк] маленькая птичка, похожая на попугая

cat [kaetj кошка
dog [dog] собака
hamster ['haemsta] хомяк
goldfish ['gouldfij] золотая рыбка
kitten I'kitn] котенок
parrot ['paerat] попугай
101
rabbit ['raebit] кролик
tortoise ['tortas] черепаха
Presents ['preznts]
Подарки
bicycle ['baisikl] велосипед

calculator ['kaelkjuleits] калькулятор
camera ['ksemarg] фотоаппарат
cassette recorder [kg'set rdkorda] кассетный магнитофон
film [film] кинофильм, пленка
Walkman ['workman] плейер
Check yourself.
Проверьте себя,
Сколько слов из четвертого урока вы знаете?
Verbs [va:bz]
Глаголы
add ['aed] прибавлять, присоединять

bake Pbeik] печь(ся)
boil ['bad] кипятить (ся)
break ['breik] ломать (ся), перерыв
can I'kaen] мочь, уметь
choose Wu:z] выбирать
cook ['kuk] приготовлять пищу, готовить
cut ['kAt] резать
eat* ['i:tj есть, кушать
enjoy [in'd3Dl] получать удовольствие
fill [fd] наполнять (ся)
have tea ['haev ti:] пить чай
help [help] помогать
like [laik] нравиться
make [meik] делать
mix • [miks] смешивать
102
need [ni:d] нуждаться
oil [oil] смазывать
pass [pa:s] двигаться вперед, проходить
pour [рэ:] лить
put [put] класть
roll [rsul] катить (ся), вертеть (ся)
take [teik] брать, взять
wait [wert] ждать
warm [worm] согревать
breakfast ['brekfest] завтрак

careful [ t o f u l] осторожный
certainly ['ssrtnli] конечно, непременно
cold [kauld] холодный, холод
extra ['ekstns] добавочный
hot [hat] жаркий, горячий
warm [wo:m] теплый
Food and Drinks ['fu:d aend'dnrjks]
Еда и напитки
bacon ['beiksn] бекон (копченая свиная грудинка)

baking powder [^beikig,paudo] сода
boiled egg [boild,eg] вареное яйцо
bread [bred] хлеб
butler ['bAto] сливочное масло
cereal ['srarral] каша
cheese [tfrz] сыр
chocolate ['tjokslit] шоколад
cream [kri:m] крем, сливки
flour ['flauo] мука
fried egg [fraid,eg] яичница-глазунья
fruit [fru:t] фрукты, фруктовый
grapefruit ['grerpfrurt] грейпфрут
ham [haem] ветчина
honey ['hAni] мед
jam [d3asm] джем, варенье
marmalade ['marmsleid] повидло, джем
milk [milk] молоко
mushroom ['mAjrum] гриб (шампиньон)
orange ['Dnnd3] апельсин
juice [d3 u:s] сок
packed lunch ['paekit,lAntp завтрак
oil [oil] масло (растительное)
103
pepper ['рерэ] перец
raisin I'rsizn] изюм
roll ['raid] булочка
salad ['s®lsd] салат
salt [sorlt] соль
sandwich f'saenwid3 ] бутерброд
scone [sksun] булочка с изюмом
scrambled egg [rskraembld,e<j] яичница-болтунья
slice of toast ['slais ovtoust] ломтик поджаренного хлеба
strawberry ['strorbsri] клубника
sugar ['Jugs] сахар
water ['worts] вода
yoghurt [ jougort] йогурт
Oa the Table [on do'teibl]

На столе
bowl [bsul] миска
coffeepot ['kofipot] кофейник
cup [клр] чашка
fork [fork] вилка
flower ['flaus] цветок
glass fakirs] стакан
kettle ["ketl] чайник
knife [naif] нож
napkin Гпзеркш] салфетка
plate [plert] тарелка
saucer ['sorss] блюдце
spoon [spurn] ложка
tablemat ['teiblmaet] подставка под еду
teapot ['tirpot] чайник (дли заварки)
teaspoon ['tirspurn] чайная ложка
toast rack E'toustraek] подставка для гренков
vase [varz] ваза
104
Check yourself.
Сколько слов из пятого урока вы знаете?
House [haus]
Дом
attic ['aetik] чердак

balcony ['baelkoni] балкон
bathroom ['ba:0rum] ванная комната
bedroom ['bedrum] спальня
cellar Pselo] подвал, погреб
door [do:] дверь
home [houm] дом, жилище
kitchen ['kitjm] кухня
living room ['Irvirj rum] гостиная, общая комната
roof [ru:f] крыша
study ['su d d кабинет (в доме)
toilet t'toilit] туалет, уборная (Ам,)
window ["windou] окно
Hall [ho:l]
Холл
downstairs ['daun'steoz] внизу

key [ki:] ключ
light switch ['laii switj] выключатель
mirror ['miraj зеркало
rug [глд] коврик
table ['teibl] стол
upstairs Up'steoz] наверху
living Room [ 'Ir/iq ram]
Гостиная, общая комната
armchair ['cumtjeo] кресло

candle ['kaendl] свеча
carpet ['kcupit] ковер
105
chair [tj£3] стул
curtains ['ka:tnz] занавески
fireplace [Taiapleis] камин
lamp [laemp] лампа
picture ['piktjn] картина
shelf [Self] полка
sofa E'ssufo] софа, диван
stereo ['strerreu] стерео
television (TV set) ['telrvi33n 'ti:'vi: set] телевизор
Bedroom ['bedrum]
Спальня
bed [bed] кровать
blanket ['blaegkit] одеяло
brush [Ьгл]] щетка
chest of drawers [tlest nv'draz] комод
clock [kbk] часы
comb [ksum] расческа
pillow ['pilau] подушка
sheet [Sit] простыня
Kitchen ['kitjin]
Кухня
bread bin ['bred bin] хлебница
bottle ['botl] бутылка
broom [bru:m] веник
cutting board ['kAtm bo:d] разделочная доска
cupboard [ 'kxbod] стенной ш каф, буфет
dishwasher ['di],wo]a] посудомоечная машина
fridge [fnd3] холодильник
frying pan [ 'frarijg paen] сковорода
iron Е'агэп] утюг
matches f'maetfiz] спички
microwave oven ['maikrnuweiv ' луп] микроволновая печь
mincer ['mmss] мясорубка
mixer ['miksn] миксер
mug [nug] кружка
saucepan ['sorspsn] кастрюля
sink [sirjk] раковина
106
soap [soup] мыло
stove [stauv] кухонная плита
vacuum cleaner ['vaekju3m,kli:na] пылесос
washing machine t'wajir) ms,Ji:n] стиральная машина
parcel rparsl] посылка
postman ['poustmon] почтальон
а lot of/lots of ['b ts av] огромное количество (кого-
либо, чего-либо), много
any ['em] какой-нибудь, любой
many ['meni]
much [ m A tJ ]
много (с исчисляемыми сущ.)
some [ЗЛГП] много (с неисчисляемыми сущ.)
некоторое количество
switch off/ on [switj af/an] выключать/включать (ток)
turn off/on [torn af/an] выключать/ включать (свет)
Prepositions [prapa'zijnz]
П ред логи
above [ э 'Ь ау] над

among [а'тлд] между, среди
behind [bfhaind] сзади, за, позади
between [bi'twiin] между д в у х
in [m ] в, внутри
in front of [ i n 'f T A n t 3V] ] перед
near [nia] близко, около
on [on] на
under [ 'A n d o ] под
to the left [to '5o'left] налево

to the right [ta'eb'rart] направо
close fk b u s] рядом
107
Check ycmrself.
How many words from IkM 6 do y m know?
Сколько слов мз шестого урока вы знаете?
Town [taunj
Город
bank [baegk] банк

bookshop i'bukjop] книжный магазин
bridge [brid3 ] мост
bus pass ['bAS 'pa:s] автобусная линия
caf£ ['kaefei] кафе
car park ['ka: 'park] парковка, автостоянка
church церковь
city library ['siti 'laibrori] городская библиотека
crossing ['krosiij] переход
crossroads ['krosroudz] перекресток
forest ['forist] лес
hill [hil] холм, гора
hospital ['hospital] больница
hotel [hou'tel] отель
market ['matkrtj рынок, базар
pavement t'pervmont] тротуар
playground ['pleigraund] площадка для игр
police station [po'lbs 'steijnj полицейский участок
pond [pond] пруд
post office ['poust,ofis] почта
railway station ['reilwei 'steifn] железнодорожная станция
restaurant ['restrog] ресторан
road [mud] дорога
subway ['sAbwei] подземный переход
supermarket ['sju:po:ma:kit] универсам
town centre [taun 'sbnto] центр города
toy shop ['toi 'Sop] магазин игрушек
traffic lights ['traefik 'laits] светофор
turn [ 't9:n] поворот
way [wei] путь, дорога
JG3
Verbs [va:bz]
Глаголы
can [kaen] могу, можешь, может и т.д.

could [kud] мог, могла и т.д.
(past)
cross [kros] пересекать
do [du:j делать, выполнять
get off ['c|et ,Df] сойти
may [mei] могу, может, имеет возможность
must [mASt] должен
phone [foun] звонить по телефону
roller-skate ['rauta'skeit] кататься на роликах
should tlud] следует
sit [sit] сидеть
send [send] посылать, отправлять
think [0щк] думать
tell [tel] сказать, рассказывать
ski [ski:] кататься на лыжах
swim [swim] плыть, плавать
forest ['fonst] лес

pond [pond] пруд
question ['kwestjan] вопрос
free [fri:] свободный
Prepositions [prspa'zijnz]
Предлоги
across [o'kros] через

along [э'Ьд] вдоль
down [daun] вниз
into ['into] в (внутрь)
next to ['nekst,tu:] рядом, около
opposite ['эрэгй] напротив
out of ['aut ov] из, изнутри
past [pa:st] мимо
through [©ru:] через
to [tu:] к, на, в
up [лр] вверх
i09
Check yourself.
Сколько слов из седьмого урока вы знаете?
Department Store [di'partmsnt 'sto:J

Универсальный магазин
boots [buds] сапоги

camera ['кеетэгэ] фотоаппарат
cassette [ko'set] кассета
film [fiim] фильм, плен*
shoes [Ju:z] ботинки
size Isaizj размер
slippers ['slipsz] тапки
tape recorder ['teipnkoida] магнитофон
trainers ['tremnz] кроссовки
walkman ['wo:kmsen] плейер
change [tjeind 3 ] сдача

goods [gudz] товары
money ['тлш ] деньги
pence [pens] пенс
pound [paund] фунт (деньги)
present ['preznt] подарок
continent ['kontinont] континент

garden [ga:dn] сад
mountain ['mauntin] гора
ocean ['sufcn] океан
planet ['plasnit] планета
river ['riv^] река
North [m:0] север

South [sau©] юг
East [i:st] восток
West [west] запад
110
Verbs [va:bz]
Глаголы
buy [bai] покупать

show IJau] показывать
see [si:] видеть
try on ['trai ,эп] примерять
wear [wes] носить (одежду)
Clothes [kbudz]
Одежда
blazer ['bleiza] пиджак
blouse ['blauz] блузка
coat [kaut] пальто
dress [dres] платье
glove [$1av] перчатка
handkerchief ['hgegkstjif] носовой платок
hat [hast] шляпа
jacket [МзгекгЦ жакет
jeans [dsi:nz] джинсы
overcoat ['ouvakaut] пальто (теплое)
pants [paents] трусы
pajamas [рэМзалпэг] пижама
pullover [pu'buva] пуловер
raincoat ['remkautl плащ
scarf [skcufj ш арф, косынка
school uniform t'sku:! 'ju:mfo:m] школьная форма
shirt [&Л] рубашка
skirt ['skah] юбка
socks [soks] носки
suit [sju:t] костюм (мужской)
sweater ['sweta] свитер
T-shirt ['ti:Js:t] футболка
tie [tai] галстук (мужской)
tights ['taitsj колготки
trousers ['trauzaz] брюки
111
Opposites ['Dpszrtei
Противоооложкости
laige/small ['lardg/smorl] большой/маленький

fat/thin [fast/ 8in j толстъгй/тонкий, худой
hot/warm/ cold [hot/ worm/kauld] горячий/теплый/холодный
messy/neat/smart ['mesi/nirt/ smart] грязный/ чистый/элегантный
tall/short/long [torl/Jort/bg] высокий/низкий/длинный

fast/slow [farst/sbu] быстрый/медленный
wet/dry [wet/ drai] мокрый/сухой
good/bad [gud/baed] хороший/плохой
happy/sad ['haepi/saed] счастливый/печальный
high/low [hai/bu] высокий/низкий
busy/free i'bizi/frir] занятый/свободный
big/little [big/litl] большой/маленький
young/ old/new [jAg/ouId/njur] молодой/старый/новый
beautiful/ ugly ['bjurteful/'Agkj красивый/безобразный
clean/ dirty [klirn/'dorti] чистый/грязный
strong/ whak [strog/wirk] сильный/ слабый
expensive/cheap [iks'pensiv/tjjrpj дорогой/дешевый
comfortable ['клпйэЬЫ] удобный

light [lait] легкий
popular ['popjub] популярный
The Toys [biz]

Игрушки
ball [borlj мяч, шар

balloon [bo'Iurn] воздушный шар
doll [doll кукла
doll’s house [ctolz'haus] кукольный домкк
fishing rod ['fijig rod] удочка
mask [marsk] маска
paints [pemts] краски
rubber ring ['глЪз rig] резиновый круг
soldiers f'souldsszj солдатики
train set ['trem set] набор ’’железная дорога”
teddy bear ['tedi'bea] медвежонок
112
Check yourself.
How пишу words from Unit 8 do jm . know?'
Сколько слов из восьмого урока вы знаете?
Daily Routine [deili ru:'ti:n]

Ежедневные действия
brush [brAJ] чистить
clean [kJi:n] чистить
соше [клш] пржодитЬ; приезжать
dance rda:ns] танпевагь
% Шаг] летать
get up ['get 'др] вставать (с постеш?)
happen ГЬшр*ап] СДуЧйХЬСЯз, Пр(ЖСлОДК
live [liv] жить
look for [luk'fo:] искать
paint [pemt] рисовать, красить
sleep [sll:p] сдать
wake up ['wejk 'лр] просыпаться
want [wont] хотеть
work [wo:k] работать
wash [wo]] мыть, стирать
watch [wotfj смотреть
bath [ba:0] ванна, мытье
homework ['bourn ws:k] домашняя работ--,
shower Паw»3 душ
weekend ['wkkend] выходные (конец кед
Food [fu:d]
Еда
rice [i b i s ] ряс
spaghetti [spo'aetij спагетти
Time [taim]
Время
an hour [an 'aua] час

a minute [a 'minit] минута
a second [a 'sekand] секунда
At the ball [at da 'ba:l]

Н а балу
holiday ['holidi] праздник
palace t'paeias] дворец
royal ['roial] королевский
M eals [mi:lzj
Еда
breakfast ['brekfast] завтрак

lunch [UntO второй завтрак; обед в середине дня
dinner [Mina] обед (в середине дня или ближе к
вечеру)
supper ['злрэ] ужин
Meat [mi:t]
Мясо
beef [bi:f] говядина

chicken ['tjikrn] цыпленок
chop Гфр] котлета
lamb [1шт] баранина
pork [рэ:к] свинина
steak [steik] бифштекс
sausage ['sasids] сосиска, кол
Fruit [fru:t]
Фрукты
cherry ['tjen] ВИШ НЯ

grape [greips] виноград
lemon ['leman] лимон
melon i'melan] дыня
pineapple ['painaepl] ананас
peach персик
114
plum [р1лт] слива
raspberry ['rcuzbon] малина
strawberry ['stroibori] клубника
Vegetables ['vedsitoblz]
Овощи
bean [bi:n] боб
beatroot ['bi:tru:t] свекла
cucumber ['kjukombo] огурец
lettuce [rletis] салат (листовой)
pea [pi:] горох
My body ['mai 'bodi]

Мое тело
arm [a:m] рука (до кисти)
ear [еэ] ухо
eye [ai] глаз
face [feis] лицо
foot [fut] ступня
hair [heo] волосы
hand [haend] рука, кисть
head [haed] голова
leg [Щ] нога
mouth [mau0] рот
nose [nouz] нос
teeth [ti:0] зубы
The shop [do '[op]

Магазин
bar [ba:] плитка
bottle [botl] бутылка
box [boks] коробка
bunch [bAntJ] гроздь
chocolate bar ['tjokolot'ba:] плитка шоколада
dozen [dAzn] дюжина
jar [d3a:] кувшин, банка
loaf [louf] буханка
packet [rpaekit] пакет
115
pound [paund] фунт
tin [tin] консервная банка
tube [tju:b] тюбик
Check yourself.
How many words from Unit 9 do yoa know?
Сколько слов из девятого урока вы знаете?
Takeaway or cafe Pteikowei o:'kaefei]

Экспресс-кафе, где продается еда, которую можно брать с собой,
или кафе
baked potatoes ['beikt po'tertouzl
печеный картофель
bill [bil] счет
bun [Ьлп] булочка (сладкая)
cheeseburger ['tSr.zbo’.gs] чизбургер (булка с сыром)
coke [kouk] кока-кола
fish and chips ['fij and 'tjips] рыба и картошка (ломтики)
fishburger ['fijbotgo] фишбургер (булка с рыбой)
fizzy drink ['frzi'dnijk] газированный напиток
grapefruit segment ['greipfrurt 'segmont]
кусок грейпфрута
hamburger ['haemboigo] гамбургер (булка с
бифштексом)
hot dog ['hot 'dog] бутерброд с горячей сосиской
kingsize ['kigsaiz] очень большой
menu ['menju:] меню
milk [milk] молоко
mineral water ['mrnorol 'woto] минеральная вода
Pie. [pai] пирог
pizza ['pktso] пицца
pure orange juce ['pju:^ 'эппаз 'dsurs] натуральный апельсиновый
сок
roast chicken [roust 'tjikm] жареный цыпленок
salad ['saelod] салат
soup [su:p] суп
sweet [swi:t] конфета
topping ['topirj] наполнитель для пиццы
116
vanilla ice cream [vs'nite 'aiskrumj ваЕияьзое мороженое
kid [lad] малыш
badge [baed?] значок
Verbs [уэ:Ьг]
Глаголы
catch [kaetj] ЛОВИТЬ
create [krir'ert] создавать
find [faind] н ай ш , ш я ^ д т ъ
give 1§iv3 давать
love [1лvj любить
order ['D:d3] заказывать
say [sei] говорить, сказать
take away ['teik s'wet] брать с собой
write [rartl писать
Adjeetivs Paedgektivz]
Прилагательные
continental [kontrnentl] континента лъныё
delicious [di'lifes] очень вкусный
fantastic [fgen'taestik] фантастический
hungry ThAggn] голодный
lovely I 'I a y Ii] красивый, прекрасный
quite nice i'kwart 'nais] вполне хороший
ready ['redi] готовый
tasty ['teistij вкусный
terrible ['tersbl] ужасный
thirsty rOs:sti] исгштываюш^гй жажду
wonderful ['wAndsfull замечательк ьв;
really awful ['rrali 'jtfull действительно >жат
117
Check yourself.
Сколько слов из десятого урока вы знаете?
Professions [pra'fejanz]
Профессии
actor ['aekts] актер

actress f'aektns] актриса
artist ['artist] художник
composer [кэт'рэигэ] композитор
doctor ['doktsj доктор
engineer [endsi'ma] инженер, механик
pop singer |['popsirjgs] поп-певец
spaceman rspeismsen] космонавт
scientist 'samtist] ученый
sportsman 'sportsman] спортсмен
teacher 'tirtfo] учитель, преподаватель
writer 'raito] писатель
ago o'dsu] тому назад
last 'la: st] последний
woman /'wuiran] женщина
yesterday jestodi] вчера
Verbs [vsrbz]
Глаголы
can, could [keen, kud] могу, мог
discover [dis'kAva] узнавать, открывать
guess [^es] отгадать
invent [in'vent] изобретать
stop [stop] остановиться
visit ['vizit] посещать
118
Check yourself.
Сколько слов из одиннадцатого урока вы знаете?
already [orl'redi] уже

architect ['arkitekt] архитектор
cop [kop] полицейский
double decker [dAbl'deko] двухэтажный автобус
drop [drop] капля
finish ['finij] заканчивать
flag LflaegJ флаг
just [d3ASt] только что, едва
robber ['robo] грабитель
sight [sait] вид
sightseeing ['saitsi:irj] осмотр достопримечательностей
tour [tuo] путешествие
yet [jet] еще, еще не, уже
Opposites ['opozits]
Противоположности
shout/whisper [Jaut/'wispo] кричать/шептать

smile/ciy [smail/krai] улыбаться/плакать
talk/listen [b:k/lisn] разговаривать/слушать
Check yourself.
Сколько слов из двенадцатого урока вы знаете?
Parties and Holidays ['pa:tiz and 'holidiz]

В гостях и на праздниках
card [ka:d] открытка

cracker ['кгаекэ] хлопушка
envelope I'envslsup] конверт
119
glue lain:] клей
invitation [invi'teijn] приглашение
name badge [пени 'baed3 ] именной значок
string [strig] веревка
place marker [piers 'marks] гостевая карточка
plasticine ['plrestisirn] пластилин
fortune ['fortjon] судьба
easy ['irzi] легкий

soft [soft] мягкий
birthday ['borOdei] день рождения

candle [kaendl] свечка
carnation [kar'neijn] гвоздика
chance [tjarns] случай, шанс
decoration [,dek9'rei]n] украшение
fancy dress ['frensi 'dresj модное платье
group [grurp] группа
guest [gest] гость
joke [dgouk] шутка
lamp ['laemp] лампа
lily № ] лилия
luck [1лк] удача
mouth [mau0] рот
nose [nouz] нос
nut [nAt] орех
paper ['peipoj бумага
parcel ['parsl] посылка
poster ['pousto] плакат, афиша
prize [praiz] приз
pumpkin Грлтркш] тыква
rose [rauz] роза
safety pin ['seifti 'pm] английская булавка
scissors ['sizoz] ножницы
surprise fso'praiz] сюрприз
tail [teil] хвост
theme [0i:m] тема
turkey t'torki] индюк* индейка
120
Verbs [vg:bz]
Глаголы
blow up fblsu 'Ap] раздувать
bring [brig] приносить
celebrate ['selibrert] праздновать
count [kaunt] считать
decorate ['deknreit] украшать
fold [feuldj складывать
hang [hsg] вешать
pin [pm] прикалывать
win [wm] выигрывать
wish [wifl желать
wrap [raep] заворачивать
winner [wins] победитель
Vocabulary Certificate
г*
(паше)
knows 1,000 English

words
T ra n sla tio n o f E x p re ssio n s
Перевод выражений
U n it 1
1) — Hello! — Здравствуй (те)! Привет!

— Hi! — Привет! (Неофициальное
приветствие)
— Good morning. — Доброе утро (до 12 часов
дня).
— Morning. — Доброе утро.
— Good afternoon. — Добрый день (до 5 часов
вечера).
— Afternoon. — Добрый день.
— Good evening. — Добрый вечер (после 5 часов
вечера).
— Evening. — Добрый вечер.
2) — How are you? — Как вы поживаете? (Как вы

себя чувствуете?)
— Very well, thank you. And — Очень хорошо, спасибо. А
you? вы?
— Fine, thank you. — Хорошо, спасибо.
— I’m OK. — Все в порядке.
3) — Goodbye. — До свидания.
— Bye. — Пока! (Всего хорошего!)
— Bye-bye. — До свидания!
— See you! — Еще увидимся! (Я не
прощаюсь.)
— Goodnight. — Спокойной ночи.
— Night. — Спокойной ночи.
4) — Thank you very much. — Большое спасибо.

— You’re welcome. — Пожалуйста.
122
5) — Tea, Mum? — Чаю, мама?
6) — Coffee, Dad? — Кофе, папа?

— No, thank you. — С п аси б о, н ет.
7) — Sorry. — Извините. (Простите.)
— That’s O K ./That’s all right. — Ничего, ничего! (Хорошо,
ладно, все в порядке.)
8) — Excuse me, sir. — Извините, сэр.

— Yes? -Д а ?
9) — Let’s go to the cinema. — Давай пойдем в кино.

— OK./Yes, all right — Хорошо.
— Sorry, I’m busy./No, thanks. — Извини, я занят. Нет,
спасибо.
10) — Two apples, please. — Два яблока, пожалуйста.

— Here you are! — Пожалуйста, возьмите.
(Употребляется при вручении
предмета, который попросил
собеседник.)
Unit 2
1) — Hello, my name is Mike. — Здравствуйте, меня зовут Майк.

— Hello. I’m Pat. — Привет. Я Пэт.
— Nice to meet you. — Рад с тобой познакомиться.
— Pleased to meet you too. — Мне тоже приятно я тобой
познакомиться.
2) — Mr Bell, this is Mr Hay. — Мистер Бэлл, это мистер Хэй.

— How do you do? — Здравствуйте. (Говорят только
при первом знакомстве.)
— How do you do? — Здравствуйте.
123
Е> Whafs your name, please? •— Как тебя зовут?
— My name is Barbara. — Меня зовут Барбара.
—• What’s your surname? — Как твоя фамилия?
— My surname is Atkins. — Эткинс.
— Where are you from? — Откуда ты (родом)?
—- I’m from London. — Я из Лондона.
— What’s your address, please? — Какой у тебя адрес?
— 23 Oxford Street, London. — Лондон, О ксфорд-сгрит, дом 23.
— What’s your telephone — Барбара, какой у тебя номер
number, Barbara? телефона?
— 071-236 7798. - 0 7 1 - 2 3 6 7798.
— Wnar nationality are you? — Кто ты по национальности?
— I’m British. — Я англичанка.
— What’s your hobby? — Какое твое любимое занятие?
— Music and painting. — Музыка и живопись.
— 'What’s your favourite sport? — Какой твой любимый вид
спорта?
— Tennis. — Теннис.
— 4ow old зге you? — Сколько тебе лет?
— I'm eleven. — Одиннадцать.
41 — Hello. Is Mike la? — Алло! Майк дома?

— Just a fiiUKhe... He’s out. — Минутку... Его нет.
5: —- Is that 12357? — Это 12357?

— Sorry, wrong number. — Извините, вы ошиблись
номером.
- - Yes. — Да.
Unit 3
1 > — Have you got any brothers — У тебя есть братья и сестры?
and sisters?
— Yes, I’ve got one sister called — Да, у меня есть сестра. Ее
Магу. зовут Мэри.
124
2) — Have you a dog? — У тебя есть собака?
— Yes, I have. — Да.
3) — Have you Mike’s telephone — У тебя есть номер телефона

number? Майкла?
— No, I haven’t. — Нет.
Unit 4
— Please come in. — Пожалуйста, входи.

— Please sit down. Would you like a — Пожалуйста, садись. Хочешь
cup of tea? чашку чая?
— Help yourself to scones. — Угощайся булочками с изюмом.
— How about some cream? — Как насчет сливок?
— No, thank you. Could you pass me — Нет, спасибо. Не мог бы ты
the sugar, please? передать мне сахар?
— Yes, here you are. — Да, пожалуйста.
— Can I have another cup of tea? — Можно еще чашку чая?
— Yes, certainly. — Да, конечно.
U n its
— How many rooms are there in — Сколько комнат в твоем доме?

your house? — Пять.
— Five.
— How many people are there in — Сколько человек в твоей семье?
your family?
— Four. — Четыре.
— Is there a park near your house? — Около твоего дома есть парк?
— Yes, there is. -Д а.
125
Unit 6
1) to the left/right налево/направо

on the left/right слева/справа
straight on/straight ahead прямо/вперед
It’s on the corner. Это находится на углу.
Turn left at the corner, Поверните налево за угол.
round the corner за углом (за угол)
at the crossroads на перекрестке
at the end of the street в конце улицы
in /o n ... street на улице...
over there вон там
2) go as far as... идите до

go to the end of the street йдите до конца улицы
turn left/right поверните налево/направо
take the first/second turning первый/второй поворот
take a taxi / a bus поезжайте на такси/автобусе
get off выйдите
3) by bus на автобусе
by taxi на такси
by train на поезде
on foot пешком
4) — Is this the right way to the — Я правильно иду к музею?

museum?
— Yes, it is. Go straight ahead. — Да, идите прямо вперед.
5) — Could you tell me the way to — Не могли бы вы мне сказать,

the town centre? как добраться до центра города?
— Turn left. It’s over there. — Поверните налево. Это там.
6) — How can I get to this address? — Как мне найти этот адрес?
— Go along this street. It’s at — Идите по этой улице. Это в
the end of the street. конце улицы.
126
7) — Excuse me. — Извините меня.
— Yes? -Д а ?
— Is there a bus station near — Есть здесь поблизости
here? автобусная станция?
— Yes, there is. It isn’t very far. — Да. Она недалеко, за углом.
It’s round the corner.
— Thank you very much. — Большое спасибо.
Unit 7
1) — I’d like a pair of trainers, — Мне бы хотелось пару

please. кроссовок.
— What colour? — Какого цвета?
— White. — Белые.
— And what size are you? — А какой у вас размер?
— Seven. Can I try them on, — Семь. Можно их примерить?
please?
— Certainly. — Конечно.
2) — Can you show me a camera, — Вы не покажете мне

please? фотоаппарат?
— Yes, here you are. — Да, пожалуйста.
— How much is it? — Сколько он стоит?
— £45. — Сорок пять фунтов.
— That’s quite expensive. Have — Это довольно дорого. У вас есть
you got anything cheaper? что-нибудь подешевле?
3) — Can you exchange this T-shirt, — Пожалуйста, поменяйте мне

please? эту футболку.
— Why? What’s wrong with it? — Почему? Что-то не так?
— It’s too big for me. — Она слишком велика мне.
Better late than never. Лучше поздно, чем никогда.

East or West,home is best. В гостях хорошо, а дома лучше.
Two heads are better than one. Одна голова хорошо, а две лучше.
127
U n its
1) go to bed ложиться спать

go m school ходить в школу
go to sleep засыпать
do (my) homework делать уроки
make (my) bed убирать кровать
play gomes играть в игры
tske/have a bath принимать ванну
take/have a shower принимать дута
2} — Are you going to the cinema — Ты идешь вечером в кино?

tonigb::?
— Yes, what time does the film — Да, когда начинается фильм?
starl?
— h staits at 7 p.rrt. — В семь часов.
— What’s the time now? — А который сейчас час?
— It’s 6 o’clock. — Шесть часов.
3) — Da you want anything else? — Вы хотите что-нибудь еще?

— Yes, please. I’d like a box of — Да. Я бы хотела коробку
chocolates. шокола дных конфет.
Unit 9
i 2 — How do you find уcur salad? — Как тебе нравятся салат?

----- Good. — Хороший.
— OX. — Неплохой.
— Bad. — Плохой.
— It’s great! — Великолепный!
- It’s quite nice. — Довольно вкусный.
— .It’s not very good. — Не очень хороший.
— Irs lovely! — Замечательный!
— If s Quite good. — Довольно хороший!
—- If s not very nice. — Не очень вкусный.
— I f s nor nice at ail. — Совсем невкусный.
128
— It’s delicious! — Восхитительный!
— It’s all right. — Нормальный.
— It’s terrible. —- Ужасный.
— It’s fantastic! — Фантастический!
— It’s OK. — Хороший.
— It’s awful. — Отвратительный.
— It’s wonderful! — Прекрасный!
•— It’s really awful. — Действительно ужасный.
— It’s very tasty. — Очень вкусный.
— it’s really bad. — Действительно плохой.
— It’s very' nice (very good). — Очень хороший.
2) — Are you ready to order? — Вы готовы заказывать?

— Yes, a cheeseburger, please. — Да, чизбургер, пожалуйста.
— Anything else? — Что-нибудь еще?
— A large coke, please. I’m very — Большую порцию кока-колы.
thirsty. Я очень хочу пить.
— Here you are. — Вот, пожалуйста.
3) — Could you show us the menu, — Не могли бы вы показать нам

please? меню?
— Here it is. — Вот, пожалуйста.
— I’m very hungry . I’d like fish — Я очень голоден. Я хочу рыбу
and chips. с жареным картофелем.
— And I think I’ll have a cheese — А я, пожалуй, возьму пиццу с
and tomato pizza. сыром и помидорами.
— It’ll be ready in five minutes. — Она будет готова через пять
минут.
Unit 10
— How were your holidays? — Как прошли твои каникулы?

—It was great. We went to — Великолепно. Мы ездили в
5 Зак. 5225 Клементьева, кн. 1, <5- 0 кл.) 129

L,ondon. Лондон.
— How long were you there? — Сколько времени вы были там?
— We stayed there for five days. — Пять дней.
— Did you take any photographs? — Ты фотографировал?
— Yes, I did. — Да.
Unit 11
— Have you ever been to Britain? — Ты когда-нибудь был в

Великобритании?
— Yes, I have. — Да.
— How many times have you been — Сколько раз ты был там?
there?
— Once. — Один раз.
— When did you go there? — Когда ты там был?
— I went last year. — В прошлом году.
Unit 12
1) — Have you had a good time at — Ты хорошо провел время на

the party, John? вечере, Джон?
— Yes, I’ve enjoyed myself very — Да, очень хорошо.
much.
2) — Christmas greetings and best — Поздравления с Рождеством и

wishes for the New Year. наилучшие пожелания к Новому
году.
130
ПРОИЗНОСИМ
5*
С одерж ание
I. Гласные з в у к и ............................................. ............................ .... 133

И. С огласны е звуки ...................... ............................................... 148
III. Ч итаем сам и ............ ..................................................................166
1
Гласные звуки
Давайте учиться произносить английские гласные звуки.
[т] — [i:]; [е] — [ж ]; [з] —[э:]; [л] — [а:]; [и] — [и:]; [э] — [э:]
Желаем успеха!
©
с. 320 - 324
Улыбайтесь, произнося звук [ill . Произнесите вначале

немного похожим на [ы] , а в конце звучания — на
русское }и] (шить — нить). Звук [г] произносится
кратко. Близок русскому [и ] в слове и гл а ..
При произнесении английских гласных необходимо строго

соблюдать краткость и долготу. Несоблюдение этого правила
может привести к нарушению смысла слова.
W arn in gs. П р едуп р еж ден и я .

M ind y o u r p ro n u n cia tio n .
Следите за вашим произношением.
м т
ship [fip — j*i:p] sheep
chicks [tfiks — tfi:ks] cheeks
133
hill [hil - hi:l]
fill [fil - fill]
fi:J he, she, we, me, see, evening, p(pence) — [pi:]
ea [i:] tree sea

ее three tea
meet speak
green please
[i] six, miss, sit, milk.
c. 322
— Evening.
— Good evening.
— See you.
— See you, Pete.
— Tea, Miss.
— Yes, please.
134
Yes, indeed. — Да, в самом деле.
t
In the cafe.
You see.
What a pity!
— Вы понимаете.
— Какая жалость!
В каф е.
a) — Tga, please. — Чай, пожалуйста.
— Six p, please. — 6 пенсов, пожалуйста.
b) — How much is the cake? — Сколько стоит кекс?

— Eighteen p, please. — 18 пенсов.
c) — Finished? — Закончили?
— Yes. Thank you. — Да, спасибо.
d) — Give me a bill, please. — Дайте мне счет.

— Here it is. — Пожалуйста.
Sink or swim. Была не была (утону или выплыву).
Learn the rhyme. Выучите стишок.
Хорош ая примета —
Л Good Omen найти английскую булавку.
See a pin and pick it up, Увидишь булавку — подбери ее,

All that day you will have good luck. И весь день с тобой будет удача.
See the pin and let it lay, Если ты оставишь ее,
You’ll have bad luck all that day. То весь день тебе не будет везти.
pick [pik] подбирать

let Tletj позволять, разрешать
lay [lei] лежать
135
Звук [е] произносится при очень узком расстоянии
между челюстями и напоминает русский [э ] в слове
цепь.
Звук [ае] произносится при сильно опущенной нижней

челюсти и напоминает русское [э } в слове эта.
Нельзя путать звуки [е] и [ж] Это может привести к

нарушению смысла слова.
[е] [ж] W arnings. П редупреждения.

M in d y o u r p ro n u n cia tio n .
С л ед и т е з а ваш им п р ои зн ош ен и ем .
Ге] [ае]
B etter la te th a n n ev er. Л у ч ш е п о зд н о , ч ем н и к о гд а .
136
Не с. 3 2 2
[е] ten, seven, pen, hello, Ben, red, telephone, yes, exit, entrance, let's.
[as] dad, daddy, thanks, Pat, cat, grandad, grandpa, grandfather,

grandmother, madam, that, carrot, black, apple, cabbage, bank, cafe,
gallery.
A fat rat sat on a mat.

Ann has a black cat, a bag and a hat.
I have a flat. У меня квартира.

She has a hat. У нее шляпа.
Ann has a bag. У Ани сумка.
— Have an apple. —Возьми яблоко.

— Have a good time. — Желаю хорошо провести время.

Little cat, little cat, Маленькая кошка, маленькая кошка,

Where’s your flat? Где твоя квартира?
I am a little cat, Я маленькая кошка,
I have no flat. У меня нет квартиры.
[е] Help! (помогите). It depends (это зависит). Tell me.

(скажите мне). Let’s say (давайте скажем). Good health! (на
здоровье).
137
"Bread and butter" ( х л еб и м асло)
Считается плохой приметой в Америке:

— нельзя проходить под лестницей;
— нельзя обходить дерево с разных сторон. В этом случае счита
ется, что можно избежать несчастья, если сказать "Bread and butter".
— нельзя выходить замуж в пятницу или субботу. Каждый день
недели имеет свое значение.
Monday for wealth Понедельник для богатства.

Tuesday for health; Вторник для здоровья.
Wednesday is the best Среда лучший день для всех.
Day for all;
Thursday for crosses; Четверг для ссор.
Friday for losses; Пятница для потерь.
And Saturday no luck at all. А в субботу нет удачи совсем.
A ll's w ell that ends w ell. В се хорошо» что хорош о кончается.
Звук [э] напоминает русский [о] , произнесенный

глубоко и кратко, без выдвижения губ и при широком
растворе рта.
Звук [э .] напоминает русский [О] произнесенный

глубоко и протяжно и без выдвижения губ.
138
W arnings. Предупреждения.
^ ^ Mind your pronunciation.
[о ] |э:1
с. 323
[о] sorry, from, John, orange, box, dog, coffee,
[э:] morning, four, all, for.
Coffee, please. — Кофе, пожалуйста.

Four p, please. — Четыре пенса, пожалуйста.
Is that all? — Это все?

Yes. That’s all. — Да, это все.
139
Read or sing together. Читайте или поите вместе-
Teatime Время пить чай

Polly, put the kettle on, Полли, ставь скорее чай,
Polly, put the kettle on, Полли, ставь скорее чай,
Polly, put the kettle on. Полли, ставь скорее чай.
We’ll all have tea. Гости к нам пришли.
Sally, take it off again, Сэлли, нам не нужен чай,
They’ve all gone away. Гости-то ушли.
Act out the rhyme, one does the actions and the other says the rhyme. Проиграйте
стишок: один выполняет действия, а другой говорит стишок.
Раскрасьте картинку.
How awful! Как ужасно! Congratulations! Поздравляю!
— What does it cost? — Сколько это стоит?

— Oh, not a lot. — О, немного.
— I’m called Paul. — Меня зовут Пол.

— Are you small or fall? —Ты маленький или высокий?
140
— Bob, can I borrow your — Боб, могу я одолжить
pencil, please? твой карандаш, пожалуйста?
— Yes, of course. — Да, конечно.
— Have you got any — У вас есть апельсиновый

orange juice? сок?
— Yes, of course. Да, конечно.
— And for you, John? — А для тебя, Джон?
— Fd like a bottle of coke. — Я бы хотел бутылочку ко
ка-колы.
A little pot is soon hot. М аленький горшок быстро закипает.

H onesty is the best policy. Ч естность лучшая политика.
Звук [а :] несколько напоминает русский [а] в слове

бал, произнесенный глубоко, протяжно и с напряжением.
Подобный звук произносит пациент, показывая горло
врачу.
Звук [а ] самый короткий звук в английском языке,

Этот звук похож на русское [а 1 в словах комод, кап-кап,
Он произносится отрывисто, как бы сквозь зубы, чтобы
рот не открывался так широко, как при русском [а ].
141
Mind your pronunciation.
с. 323
1л] Mum, Mummy, bus, club, m o th e r, ^nion, colour,
[a:] car, park, father, banana, afternoon, star.
Where is Mum? She is in the park.

Где мама? Она в парке.
142
I like to гщ] Я люблю бегать

Out in the sun. Под солнцем.
It’s such fun! Это так весело!
I щп and run. Я бегу и бегу.
— Good luck! — Желаю удачи!

— Come here, please. — Подойди сюда, пожалуйста.
— What’s the time? — Который час?

— It’s half past one. — Половина второго.
— Is the bus stop far from — Автобусная остановка дале-

here? ко отсюда?
— Not very far. — He очень.
[I Mv home is mv castle. Мой дом — моя крепость.
В отличие от русскою звука [у] при произнесении

английскою краткою [и] губы вперед не выдвигаются.
Они должны быть плоскими и неподвижными.
[и] [и:]
[и] [u:]
pull [pul-—pu:lj pool
full [ful--fu:l] fool
143
[u] pull, push, bm k, lm k, good, room.
tu:l two, blue, who, fruit.
[u] Good idea. Хорошая идея.
Warnings. Предупреждения.
Звук [or] произносится при узком расстоянии между

зубами, плоском положении языка, углы губ растянуты,
напоминает звук в русском слове "свекла"..
[or] surname, purple, sir.
[э:] — What’s your surname?

— Bird.
[э:]
shorts [Jorts—Jorts] shirts
four [for—fa:] fur
warm [worm—worm] worm
walk [work—work] work
144
Read, please. Читайте, пожалуйста.
[э:] first, surname, birth, Berlin, German, nurse, purpose, returns, bird,
birthday, thirteen.
1 prefer that.
Я предпочитаю то.
' Many happy returns of the day. С днем рождения!

— Phil, what a nice bird. — Фил, какая красивая птич
ка!
— Yes. It’ s a present from my — Да, это подарок от моей
girlfriend. It’s my birthday подружки. Сегодня у меня
today. день рождения.
— Really? Many happy returns — Правда? С днем рождения
of the day! тебя!
— How old are you? — Сколько тебе лет?
— Pm thirteen. — Тринадцать.
Little Girl Маленькая девочка

Little girl, little girl, Маленькая девочка,
Where have you been? Скажи, где ты была?
I’ve been to see Grandmother Была у старой бабушки
Over the green. На том конце села.
What did she give you? Что ты пила у бабушки?

Milk in a can. Пила с вареньем чай.
What did you say for it? Что ты сказала бабушке?
Thank you, Grandma. "Спасибо" и "прощай".
Перевод С.Я. Маршака
145
Listen, repeat and remember. Слушайте, повторяйте и запоминайте.
British and American

Pronunciation
Британское и американское
произношение
class
класс
ask
спрашивать
can’t
не могу
dance
танец
last
последний
chance
шанс
example
пример
answer
ответ
146
hot
горячий
hot dogs
(бутерброд с горячей
сосиской)
not
нет
on
на
top
верх
possible
возможный
harmless
безвредный
147
11
Согласные звуки
с. 3 1 5 -3 1 9 с. 38
Вы уже знакомы с волшебной звуковой ромашкой. с. 315
Оторвем лепестки с согласными звуками, которых нет в русском языке
Не подменяйте английский бесшумный [h] русским

шумным [х], [h] напоминает звук, который слышится,
когда мы дышим на стекло, прежде чем его протереть.
Давайте прочитаем вслух: а) подражая образцу; б) са
мостоятельно.
Hello! Hi! How.
Hello, hello, hello to you!

Hello, hello.
How are you?
148
Давайте сочиним стиш ок сами со словом H i - привет.
Запишите себя на магнитофонную пленку; прослушайте себя, сравните с эталоном

и дайте прослушать вашему учителю.
[h]
[h] Help! Помогите!
Have you got a hat, Helen? Yes, I have.
No, I haven’t.
[h]
Who?-К то ? Whose?-Ч ей ? Whom?-KoMy?
— Are you hungry? — Вы голодны?

— Yes, like a hunter. — Да, как охотник.
(Как волк.)
— How do you do! — Здравствуйте!
— How do you do! — Здравствуйте!
с. 317 Секрет седьмой.
Старайтесь произносить [rj] с открытым ртом. Не подменяйте его звуком [н ]и

не сопровождайте там, где не следует, звуком [г].
149
['i:vmrj] ['mo:mrj] ['ЧШДО]
evening morning English
[sor]J
song young
teirjkl [баэдк]
think thank
Read out loud following the model. Прочтите вслух, подражая образцу.
^G ood morning,
Доброе утро.
Доброе утро. (До 12 дня.)
Добрый вечер.
Добрый вечер. (После 5 вечера.)
150
Good morning, Доброе утро,

Good morning, Доброе утро,
Good morning to you! Доброе утро тебе!
Good morning, good morning, Доброе утро, доброе утро,
I’m very glad to see you. Я очень рад тебя видеть!
Let’s rhyme together! Давайте сочиним стйшки сами со словами "Good evening".
Can you write so?
А вы сможете так написать?
Ключ
______________________________ Good evening,
______________________________ Good evening,
________________________ to you! Good evening to you!
_______________________________ Good evening, good evening,
___ Г ш very glad. to..seg_yflul______ I’m very glad to see you!
c. 317
[t,d,n,l]
He забывайте ставить кончик языка на бугорки, находящиеся за верхними

зубами.
Прочитайте и сравните.
Вы уловили разницу Нина — Nina

русского и английского Лида — Lida
произношения? Лена — Lena
Наташа — Natasha
151
Давайте прочитаем вслух:
а) подражая образцу; б) самостоятельно.
[t] [d] [n] [1]

nighi dad fine hello
good night daddy night pull
afternoon good ten look
red listen
and
— Hello! — Hello, Dad!

— Hello! • — Hello, Peter!
— Goodnight, Daddy! — Goodnight, Tom!

— Goodbye, Ben! — Goodbye, Pat!
— Tea? — Yes, please.
Memorize the rhyme. Выучите стишок.
lic k , lock, lick, lock "Тик-ток, тик-ток

Says my clock, Говорят мои часы.
lo c k , lick, lock, lick, "Ток-тик, ток-тик
Be quick! Торопись!"
a) Hello! Здравствуйте.
Му name’s Kate. Меня зовут Катя.
I live in Moscow. Я живу в Москве.
Pm eight. Мне восемь лет.
b) Hello! c) Hello!
Му name’s Helen. My name’s Ben.
I live in Tula. I live in London.
I’m eleven. I’m ten.
152
Now write about yourself. А теперь расскажите и напишите о себе.
After you. Проходи. (После тебя.)

TeU Tom about it. Скажи Тому об этом.
Nice day, isn’t it? Хороший день, не правда ли?
Yes, it is. Да.
What’s your telephone Какой твой номер телефона?
number?
It’s two nine eight seven 298-72-79.
two seven nine.
— I don’t like it. — Мне не нравится это.

— I don’t mind- — Я не возражаю.
— I don’t agree. — Я не согласен.
— Don’t worry. — Не беспокойтесь.
с. 316 Секрет четвертый
Н е забывайте то, что при произнесении межзубного глухого [6] и звонкого [б]
край языка находится между зубами. Губы растянуты так, что видны зубы.
153
Прош ипилявьте:
Сколько стоит старый стул?
Сколько стоит стакан семечек?
Сколько стоит стог сена?
[0] thanks, thank you, three, mouth, theatre, the third, thirty, Thursday
[<5] father, mother, brother, grandmother, grandfather, this, that, these,

those, they, then, with
1) — Dad, this is John. 2) — Thank you.

— Hello, John. — You’re welcome.
Good Night Спокойной ночи

Good night, mother, Спокойной ночи, мама,
Good night, father. Спокойной ночи, папа.
Kiss your little son! Поцелуйте своего сыночка!
Good night, sister, Спокойной ночи, сестра,
Good night, brother, Спокойной ночи, брат,
Good night, everyone. Спокойной ночи, все.
1. Learn one more rhyme. Выучи стишок.
How is your mother? Как здоровье мамы?

She is fine, thanks. Прекрасно, спасибо.
How is your father? Как здоровье папы?
He is fine, thanks. Прекрасно, спасибо.
How is your brother? Как здоровье брата?
He is fine, thanks. Он здоров, спасибо.
How is your sister? Как здоровье сестры?
She is fine, thanks. Прекрасно, спасибо.
154
2.
I think so. Я думаю так.
— Where is the theatre? Где театр?

— Over there. Вон там.
What is the weather like today? Какая сегодня погода?
Is this yours? Это ваше?
Go there. Иди туда.
— Where is the exit? Где выход?

—This way. Сюда.
3.
This is our classroom. This is a board. This is a map. These are tables.
Those are books.
Health is above wealth. Здоровье превыше богатства.
The Family
Here’s the father, here’s the mother, Вот папа, вот мама,
Here’s the sister, here’s the brother. Вот сестра, вот брат.
Father, mother, sister, brother— Папа, мама, сестра, брат —
Hand in hand with one another. Рука об руку друг с другом.
Произнесите и отгадайте загадку:
Without a tongue, У меня ты не найдешь

Without an ear. Ни язык, ни уши,
I can speak, Но умею петь я все,
And sing, Говорить и слушать.
And hear.
Ключ: cassette recorder.

155
Is] 10]
[S] [о]
Isik—0ik] thick
This is a mouse. Вот эти мыши

She lives in the house. Живут под крышей,
This is a cat. Вот этот толстый кот,
He is very fat, Тоже тут живет.
Because he lives in Ihe house Потому, между прочим,
And he likes to eat the mouse. Что мышей любит очень.
156
с. 317 Секрет шестой
Н е подменяйте [г] русским дрожащим раскатистым [р]. Сверните язык

колечком, и у вас получится английский звук [г].
Рита - Rita Ира - 1га
Listen, please! Давайте прочитаем вслух: а) подражая образцу-,б) самостоятельно.
[г 3 That’s all right.

Sorry.
I’m so sony.
I’m very sorry.
Write.
— Извините! (Виноват.)
— Ничего.
157
Sing an English folk song. Давайте споем старинную английскую народную песенку.
Hickory, dickory, dock, Хикори, дикори, док,

The mouse ran up the clock. Мышка взобралась на часы,
The clock struck one, Часы пробили один раз —
The mouse ran down. И мышка убежала.
Learn the rhymes. Выучите стишки.
Rain, rain, go away, Дождик, дождик, уходи

Come again another day — прочь,
Little Maty wants to play! Маленькая Мери хочет
играть.
Rain, rain, go to Spain, Дождик, дождик, до

Never show your face again! свидания!
Уходи скорей в Испанию.
Может, там нужны дожди,
А назад не приходи!
Перевод С.Я. Маршака
Rain on the grass, Дождь, на траве,

And lain on the tree, Дождь на дереве,
Rain on the housetop, Дождь на крыше дома,
But not on me. Но не на мне.
а)
— Извините, что я опоздал.

— Ничего.
158
— Простите, пожалуйста.
— Да. В чем дело?
— Где библиотека?
— Она направо.
— Простите? Говорите громче.

— Хорошо. Так лучше?
6) At the ice cream bar (cafe). В кафе-мороженом.
— Ты любишь мороженое?
— Да, очень. Клубничное моро
женое действительно очень вкус
ное.
с. 316 Секрет третий
[w] - губной звук. Губы выдвинуты вперед, как при произнесении

звука [у].
[w]
jvelcome, twelve, would
159
wh —w where? why? what? when? white
где почему что когда * белый
Why Do You Cry, Willie? Почему ты плачешь, Вилли?
Why do you cry, Willie, Почему ты плачешь, Вилли?

Why do you cry, Почему ты плачешь?
Why, Willie? Why, Willie? Почему, Вилли? Почему, Вилли?
Why, Willie? Why? Почему, Вилли? Почему?
[v ] [w ] Не подменяйте [w] звуком [v]
veal [vi:l — wi:l ] wheel
vest [vest — west] west
E ast or W est, hom e is best. В гостях хорош о, а дом а лучш е.
What do you want? Что вы хотите?
160
Секрет второй
pen, Pete,.please, pear, purple, park, potato, p e t
Звук [с!з] напоминает слитно произносимое "дж" в словах "джаз",

"джемпер".
Jane John jam

jacket January jeans
June juice just a moment (одну минуту)
6 Зак. 5225 Клементьева, кн. I, (5—6 кл.) 161

Listen, please.
Ш Shall, fish, sure Английский звук [J] мягче русского [ш]

Ы pleasure Английский звук [3 ] мягче русского [ж]
[til chips, cheese, chess Английский звук [t$] тверже русского [ч]
162
Learn the rhyme. Выучи стишок.
One, two, three, four, Раз, два, три,четыре,

Mary at the cottage door, Мэри у двери коттеджа,
Five, six, seven, eight, Пять, шесть, семь, восемь,
Eating cherries off the plate. Ест вишни с тарелки.
Let’s repeat. А теперь повторим.
Г©] thanks, three

[Щ this, mother, father, brother
[r)] morning, evening
[w] welcome, would, what, where, why
[h] hi, hello, how, have
[t] after, too, meet, it, ten, late, eight, two
[d] goodbye, good, glad, do, dad
fn] nine, name, many, Jane, afternoon, fine
[1] hello, late, all, look, listen
[r] sorry, library, right, ice cream, very, rain, strawberry, cry
[d31 John, Jane, cottage, sandwich, orange, juice
itfl much, cheese, chips, chess
Ш mention, delicious, shall, fish, sure
Ы pleasure
6* 163
с. 38, упр. 42.
с. 3 1 8 -3 1 9 .
Say and memorize. Произнесите и запомните.
Ты будешь очень счастливым человеком, если будешь следовать этим

правилам. Запомни их!
[ei] [л] [a:] [i:]

If a task is once begun, Когда ты приступил к задаче
Never leave it till it’s done; Реши ее, а не иначе.
Be the labour great or small, И получи оценку 5!
Do it well or not at all. Или не стоило решать.
[э:] [e] [ai] ] [ae]

Early to bed Кто рано ложится
And early to rise, И рано встает —
Makes a man healthy, Добро наживет
Wealthy and wise. И сто лет проживет.
[ai] [au] [ге] [ou]

Why cry about bad weather? Радуйся любой погоде!
Enjoy it. Каждый день — твое богатство.
Each moment is a treasure. Все мы странники в дороге.
Enjoy it. Радуйся пути и ветру!
We are all travellers on a highway.
Enjoy the trip.
W hen a hurricane comes your way,
Enjoy the breeze.
164
Read and learn. Прочитайте и выучите наизусть пословицы.
1. У семи нянек дитя без глаза.

Too many cooks spoil the broth.
2. Strike while the iron is hot. Куй железо, пока горячо.
3. All’s well that ends well. Все хорошо, что хорошо кончается.
4. Honesty is the best policy. Честность лучшая политика.
5. A friend in need is a friend Друг познается в беде. (Друг в
indeed. беде — истинный друг.)
6. Better late than never. Лучше поздно, чем никогда.
7. Art is long, life is short. Век живи, век учись.
Certificate
(n am e)
c a n p r o n o u n c e c o rr ec tly
a ll th e E n g lish so u n d s
165
ш
Ч и таем сам и
1. А теперь, когда вы знаете английские звуки, прочитайте, пожалуйста, эти стихи,
как англичане, а потом выучите наизусть.
Breakfast
Get up, little Freddy!

Breakfast is ready.
Butter and cheese,
All that you please.
Milk and bread

For little Fred.
Tea and jam
For brother Sam.
get up ['{?et лр! — вставай

ready ['redi] — готов
all ['э:1] — все
bread ['bred] — хлеб
Can You?
Can you hop like a rabbit?

Can you jump like a frog?
Can you walk like a duck?
Can you fly like a bird?
Can you swim like a fish?
And be still like a good child,
As still as you wish.
to hop [hop] — прыгать

like [laik] — как
still [stil] — спокойный
166
* * sfc
Everybody says,
"You look like your mother".
Everybody says,
"You’re just like Uncle Bill".
Everybody says,
"Your nose is like your mother’s.
Your eyes are like your father’s".
But I want to look like me.
to look Пик] — зд. выглядеть

to look like — быть похожим
But I want to look like me —
Но я хочу быть похожим на себя.
**#
Spring is green.
Summer is bright.
Autumn is yellow.
Winter is white.
bright [brait] — ясная, яркая
God Be in My Head
God be in my head
And in my Understanding.
God be in my eyes
And in my Looking.
God be in my mouth
And in my Speaking.
God be in my heart
And in my Thinking.
G od be at my end
And my Departing.
167
heart [hart] — сердце
departing [di'partirj] — уход
***
Go to bed late —
Stay very small.
Go to bed early —
Grow very tall.
go to bed — ложиться спать

late [leit] — ПОЗДНО
stay [stei] — оставаться
early ['arli] — рано
2.
Be Polite
W hen a person visits you, remember he’s your guest,

Receive him very kindly, and be sure he has the best;
Make him very comfortable and show him all your toys,
And only play the games you’re very sure that he enjoys
a person ['parsn] -—человек

guest r$fest] ] — гость
to receive [ri'sirv] — принимать
168
^ Rules About Manners. Правила поведения.
Always hold the door open for people behind you. Don’t slam the
door.
Всегда придерживайте дверь открытой для тех, кто идет следом за
вами. Не хлопайте дверью.
Always share your sjveets with your friends.

Всегда делитесь сладостями с друзьями.
On a bus or train always give up your seat to older people.

Уступайте места пожилым в транспорте.
Never get cross if a friend breaks one of your toys by mistake.

Никогда не сердитесь на друга, если он случайно сломал вашу
игрушку.
Never be late for a date.

Никогда не опаздывайте на встречи.
Don’t drop litter in the town or in the country.

He разбрасывайте мусор ни в городе, ни за городом.
Don’t push people in queues, on the buses or on the underground.

He толкайте людей в очередях, в автобусах или в метро.
D on’t point at other people or whisper behind their backs.

He показывайте пальцем на людей и не шепчитесь за их спиной.
Don’t ride your bicycle through puddles and splash people.

He катайтесь на велосипеде по лужам, чтобы не обрызгать людей.
Don’t make too much noise.

He шумите слишком сильно.
169
Don’t stand in a lift with your back to people.
He стойте в лифте спиной к людям.
Always remember to help your mother and father.

He забывайте помогать маме и папе.
ЧИТАЕМ
по- английски
1. Учимся правильно ч и т а т ь .........................................................173

2. А нглийская ин тонаци я ..............................................................188
3. Ч итаем и отвечаем н а вопросы ............................................195
4. Ч итаем и переводим .......................................................... 221
1. УЧИМСЯ ПРАВИЛЬНО ЧИТАТЬ
The Secrets of English Vowels
Секреты чтения английских гласных букв
173
В конце слога находится
открытый слог закрытый слог долгий звук двойной звук

(алфавитное (краткий звук) (дифтонг)
чтение)
а [ei] Kate [ei] cat Ue] car [a:] hare [еэ]
о [oul Rose [ou] dog [o] fork [o:] oar to:]
и [ju:] Susan [ju:] cup [Л] turkey [э:] pure [juo]
е [i:1 Pete [i:l pen [e] perfume [э:] here [13]
i
У [ai] Mike [ai] Pig [i] bird [э:] fire [агэ]
1. Прочитайте гласные буквы,
a [ei] о [ои] и [ai] е [i:] i [ai] У [w a i]
174
2. Прочитайте вслух самостоятельно. (Смотрите на секреты чтения.)
175
3. Прочитайте вслух самостоятельно.
176
Открытый слог
(алфавитное чтение)
Правильно произнесите звуки. Найдите слово, соответствующее картинке.
Смешанное упражнение. Контрольное чтение.
white tube blue coffee

rose hi fine page
we go phone tube
plane name Kate green
177
II
Закрытый слог
(краткое чтение)
Правильно произнесите звуки. Найдите слово, соответствующее картинке.
С м еш а н н о е у п р а ж н ен и е. К о н тр о л ь н о е ч т ен и е.
Тот Pig ten dog

bus red dog hen
cat map bun dad
pen dad pig but
178
Say them and write them. Скажите и напишите.
1. [ei] or [a?]
179
2. [ei] [ж ] [a:]J or [so ]
[ei] [as]
[a:] [гэ]
dad, hare, car, far, fire, plate,map,

plane, here, Kate, cat, turkey
180
Прочитайте вслух самостоятельно.
а е
[e ij [<е] [а:] [еэ] [ i:] [е ] [э :] [га]
plane hat car hare bee pen perfume ' here

Jane plan Mark Pete pet her engineer
name cat park be ten were
page black smart me test
date bag farm he let
Kate map arm she tell
see red
we yes
Kate had a black fat cat. Tell me. Tell Pete.

Pat had a hat. Test me. I see.
Mark had a smart car. Send me ten felt-tip pens.
Kate, Pat and Mark sat in a car. Meet me.
That fat black cat sat on the hat. Let me see test seven.
181
о
[эи] [э] [э:] [о:] [ai] [1] [э:] [агэ]
rose dog fork more five pig thirty fire

no on sport Mike Miss first
note stop or hi is third
Rose Tom fine in girl
hello not white with skirt
— Hello, Tom! — Let’s visit Liz.

— Tony! Hello. — Visit Liz? Fine!
— Phone me.
40704. Bye!
— Bye, Tom.
[ju:] [л] [э:] [jus]
cube bus turn pure

tube cup
use mug
Turn off the light.

Good luck!
182
Test Yourself
Match the words and the pictures.

Обратите внимание на слова и рисунки.
Start here
Finish here
183
The Secrets of English Consonants
Секреты чтения английских согласных букв
Следующие буквосочетания читаются как один звук
в любом положении перед e,i,y

но не перед e,i,y
cat pencil
black bicycle
Nick place
candy nice
can rice
184
Чтение буквы G g
G [d3 i:]
191 [d3]
в любом положении, перед e в конце слова;
но не перед е, i, у перед е, i, у
go cage
game giant
glove gentleman
bag gymnastics
Запомните исключения
из этого правила
get [get] girl [дэ:1]

begin [bi'gin]
give [giv] gill [gil]
Чтение буквы X x
Xx [ks]
taxi mix
fox ox
185
Смешанное упражнение. Контрольное чтение.
car fork
art park
for sort
part mark
port born
ir, ег, иг [э:]
shirt fur
first her
fir turn
girl skirt
Прочитайте текст.
It is my car. It is dark red. My car is in the park. A girl is at the car, not
far. from a big fir.
186
Запом ните сочетание букв ск [ к ]
Найдите слово, соответствующее картинке.
cock
sock
clock
Контрольное чтение.
black Nick
tick tock
cock sack
clock duck
Запомните сочетания этих букв.

Найдите слово, соответствующее картинке.
a) sh Ц]
shop
ship
b) ch [t$]
chop
chick
cheese
Контрольное чтение
shop much ship bench

fish shut cheese chop
187
English Intonation
Английская интонация
Read and memorize these questions.

Прочитайте и запомните эти вопросы.
I. Y es/no questions-?'
Вопросы, требующие ответа да/нет.
Are you sure? Вы уверены?

Do you know...? Ты знаешь...?
Do you understand? Ты понимаешь?
Is there/was there? Есть так?/Было так?
Is this your book? Это ваша книга?
Is tomorrow all right? Завтра, хорошо?
Will you explain? Вы не объясните?
Will you repeat? Вы не повторите?
Will you speak more slowly? Вы не можете говорить медленнее?
Shall we go there? Мы пойдем туда?
Can you tell me...? Вы не можете мне сказать...?
II. Wh-questions'V
Вопросы, начинающиеся с вопросительных слов

когда? как?где?почему?
How? Как?
How do you get to...? Как вы добираетесь до...?
How far is it? Как далеко это?
How long does it take you Сколько вам нужно
to get to...? времени, чтобы добраться до...?
How many? Как много? Сколько?
188
How much money? Сколько денег?
How often? Как часто?
What can I do for you? Что я мету сделать для вас?
What colour is it? Какого это цвета?
What does this mean? Что это значит?
What do you think of it? Что вы об этом думаете?
What has happened? Что случилось?
What’s the matter? В чем дело?
What’s the weather like? Какая погода?
Where is... situated? Где находится...?
III. or - questions S V
вопросы выбора
или
Is your family J' large or V small? Ваша семья большая или маленькая?
Do you live in J houses or Вы живете в домах или в капсулах?
in V capsules?
IV. Tag questions

Вопросы—"хвостики" \
V J' не уверен — да или нет

V V уверен, что да или нет
You understand V us, don’t f you? Вы понимаете нас, не так ли?

You understand V us, don’t V you? Вы понимаете нас, правда?*
You don’t eat V vegetables, ^ do you? Вы не едите овощей, не так ли?

You don’t eat V vegetables, "Vdo you? Вы не едите овощей, правда?
•%
1 Вопросы - "хвостики" широко используются в разговорной речи, поэтому

советуем научиться правильно их произносить, т. к. существуют два варианта
произношения, от которых зависит смысл произнесенного.
189
Greetings
Приветствия
% Hello!
How do you "V do!
HiPv
Good % morning!
Hello! Здравствуйте.
How do you^do! Здравствуйте. (Говорится при первом
знакомстве.)
Polite requests /
Вежливые просьбы
Will you...? ./ Would you...?./ Could you...? J'
Could you open the / window, Вы не могли бы открыть окно?

please?
Could you tell us about / you? Вы не могли бы рассказать нам о себе?
Polite Requests
Вежливые просьбы
Classroom language
Would you say it a ./gain, please?
Shall I go ./ on?
May I ask you a ./ question?

May I come / in?
Shall I / read?
Can I open the / window?
190
Read it: t
Прочитайте:
Will Пожалуйста, скажите еще раз.

Won’t Пожалуйста, не скажете ли вы это еще раз?
you say it a-/gain, please?
Would
Can Вы не могли бы сказать еще раз?
Could
May I ask you a -/question? Могу я вам задать вопрос?
Shall I be ./gin? Мне начинать?

Shall I say it a-/gain? Мне сказать это еще раз?
Shall I go ./on? Мне продолжать?
May I come -/in? Разрешите войти?

Shall I -/read? Мне читать?
Can I open the -/window? Можно мне открыть окно?
Will y o u ... please? close the box

Would y o u ... please? clean the window
Could y o u ... please? paint the door
Orders
Приказания
Sit "\down, please!
Close the'v w indow please!
Say it a'Vgain!
Go to your "\place!
Go on dreading!
Stop stalking!
Put "Mhe litter in its place!
191
Произнесите:
Say it a^gain! Скажите это еще раз!

Close the "Vwindow, please! Закройте окно, пожалуйста!
Sit "\down, please! Садитесь, пожалуйста!
Stop Stalking! Прекратите болтать!
Go on dreading! Продолжайте читать!
Go to your *\place! Идите на свое место!
Put ”Mhe litter in its place! Кладите мусор в положенное место!
Don’t ... play guitar

Don’t ... shout
Don’t drop the litter
Возможные ответы на просьбы и приказания.
Yes, of course. Certainly. Да, конечно.

Certainly I will. I’ll do it. Конечно, я сделаю это.
All right. OK. Хорошо.
I’m afraid/ sorry, I can’t at Боюсь/ к сожалению, я не могу
the moment. сейчас.
4
1.
а) Перед вами инопланетянин. Он ответит на все ваши вопросы только
при условии, если вы будете произносить их с правильной интонацией.
192
Talk to M e
1 . yes/no question
Have you got...?
Is your...?
Do y o u ...?
2. or-questions
I s ... o r ...?
Do you ... o r ...?
3. polite requests
Could you tell us about you?
4. tag questions
You live... don’t you?
You have n o ... have you?
5. wh-questions
W ho...?
W here...?
W hy...?
W hen...?
6. greetings
How do you do?
Hello!
7 Зак. 5225 Клементьева, кн. 1. (5—6 кл.) 193

б) Заполните таблицу. Впишите номера вопросов, которые
произносятся с показанной интонацией.
S Whal:’s your score?

J Mistakes 0 1 2 >2
i Score 5 4 3 2
Какую оценку вы получили? Если вы справились с тестом — переходите
к следующему параграфу.
194
2. ЧИТАЕМ И ОТВЕЧАЕМ НА ВОПРОСЫ
About Myself
О себе
I
Му name is Sasha. Му Меня зовут Саша. Моя фа
surname is Efoshkin. I am eleven милия Ефошкин. Мне одиннад
years old. I am from Saratov. I am цать лет. Я из Саратова. Я
a student. I’m in the fifth form/ ученик. Я в пятом классе. Мой
class/grade. My address is 35 адрес ул. Кедрова д. 35. Мой но
Kedrov Street. My telephone мер телефона 135-15-11- Мое
number is 13545-11. My favourite любимое занятие видеоигры.
hobby is video games. My Мой любимый спорт — теннис и
favourite sports are tennis and шахматы. М ой любимый пред
chess. My favourite subject at мет в школе — английский
school is English. язык.
II
Answer the questions.
Ответьте на вопросы.
1. What’s your name? My name’s ________

2. What’s your surname? My surname’s _______
3. Are you ten? Yes, I am/No, I am not.
4. How old are you? I’m eleven.
5. Are you from Moscow? Yes, I am.
6. Where are you from? I am from ...
7. Are you a student? Yes, I am/No, I’m not.
8. Are you in the fifth form? Yes, lam / No, I’mnqt.
9. What’s your address? 23 Lomonosov Street.
10. What’s your phone number? It’s 147-24-45
11. What’s your hobby? My hobby is reading.
12. What’s your favourite sport? My favourite sport is gymnastics.
13. What’s your favourite subject at My favourite subject is English.
school?
7* 195
Ill
Put the questions.
Спросите.
1. Как тебя зовут?

2. Как твоя фамилия?
3. Тебе 10 лет?
4. Сколько тебе лет?
5. Ты из Москвы?
6. Откуда ты?
7. Ты ученик?
8. Ты в пятом классе?
9. Какой твой адрес?
10. Какой твой номер телефона?
11. Какое твое любимое занятие?
12. Какой твой любимый вид спорта?
13. Какой твой любимый предмет в школе?
Му Family
Моя семья 3
I
Му паше is Nastya. Му Меня зовут Настя. Моя
family is large. I have got a mother семья большая. У меня есть мама
and a father. I have got one и папа. У меня есть один брат и
brother and one sister. My одна сестра. Моего брата зовут
brother’s name is Kolya. He is 20 Коля. Ему 20 лет. Мою сестру
years old. My sister’s name is зовут Таня. Ей девять лет. У ме
Tanya. She is nine. I have got ня трое двоюродных братьев и
three cousins. Their names are сестер. Их зовут Коля, Маша и
Katya, Masha and Lyosha. I’ve Леша. У меня есть тетя. Ей око
got an aunt. She is about forty-five. ло 45 лет. У меня нет дома лю
I haven’t got any pets at home. бимых животных.
196
II
1. What is your name? Му name’s Masha.

2. Is your family large or small? It is large.
3. Have you got a mother? Yes, I have.
4. What is your mother’s name? Her name’s Rita.
5. How old is your mother? She’s thirty years old.
6. What does she do? She is a doctor.
7. Have you got a sister? Yes, I have./ No, I haven’t.
8. How old is she? She’s five.
9. What is your sister’s name? Her name is Vera.
10. Have you got a mother and a father? I’ve got only a mother. I
haven’t got/don’t have a
father.
11. How about your father? Has he got any He has got one brother and
brothers or sisters? And your mother? one sister. Just one sister.
12. Have you got any pets at home? No, I haven’t.
Ill
Put the questions.
Спросите.
1. Как тебя зовут?

2. У вас большая или маленькая семья?
3. У тебя есть мама?
4. К ак зовут твою маму?
5. Сколько ей лет?
6. Чем она занимается?
7. У тебя есть сестра?
8. Сколько ей лет?
9. К ак зовут твою сестру?
10. У вас двое родителей?
11. А у вашего папы есть братья и сестры? А у мамы?
12. У вас есть домашние животные?
197
My Friend
М ой д р у г
I’ve got a friend. У меня есть друг.

His name is Dima. Его зовут Дима.
He is twelve. Ему 12 лет.
He is at school. Он учится в школе.
He is in the sixth form/class/ Он в шестом классе.
grade.
He is from Obninsk. Он из Обнинска.
He has not got any pets at home. У него нет любимых животных в
доме.
His hobby is reading. Его хобби — чтение.
His father is an engineer. Его отец — инженер.
His mother is a teacher. Его мама — преподаватель.
II
1. Have you got a friend? Yes, I have.

2. What is his name? His name is Dima.
3. How old is he? He is twelve.
4. What does he do? He is at school.
5. What form is he? He is in the sixth form.
6. W hat form is he in? He is from Obninsk.
7. Has he got any pets at home? No, he hasn’t.
8. What is his hobby? His hobby is reading.
9. Is his father an engineer? Yes, he is.
10. Is his mother an engineer too? N o, she isn't.
198
Ill
Put the questions.
Спросите.
1. У вас есть друг?

2. Как его зовут?
3. Сколько ему лет?
4. Чем он занимается?
5. В каком он классе?
6. Откуда он родом?
7. У него есть любимые животные?
8. Какое у него хобби?
9. Чем занимаются его родители?
Our Flat
Наш а квартира 5
I
We live on the third floor in Мы живем на третьем эта
an old big block (house). же в старом большом доме.
Our flat is big. Наша квартира большая.
There are three rooms, a У нас три комнаты, ванная,
bathroom, a lavatory, a corridor коридор и кухня. Когда вы вхо
and a kitchen. When you enter our дите в нашу квартиру, вы може
flat you can see a large hall and a те увидеть большой холл и
large corridor. To the right of the большой коридор. Справа от
door there is a big living room. It is двери расположена большая гос
the biggest room in our flat. There тиная. Эта самая большая ком
are three windows and a high ната в нашей квартире. В ней
ceiling in it. In the middle of the три окна и высокий потолок.
room there is a table. There are six Стол в середине комнаты. Вок
chairs around it. There is a big руг стола шесть стульев. На по
carpet on the floor. There is a sofa лу — большой ковер. Софа
near the table. There are two (диван) рядом со столом. Слева
bookcases, a wardrobe and a от двери — два книжных шкафа,
cupboard to the left of the door. гардероб и буфет.
199
II
1. Where do you live? Где ты живешь?

2. Is your flat big? У вас большая квартира?
3. Are there three rooms in your В квартире три комнаты?
flat? (How many rooms are (Сколько в квартире комнат?
there? What kinds of rooms are Какие у вас комнаты?)
there?)
4. What can you see when you Что ты можешь видеть в вашей
enter your flat? квартире, когда в нее вхо
дишь?
5. Where is the big living room? Где расположена (находится)
гостиная?
6. Is it the biggest room in your Это самая большая комната в
flat? вашей квартире?
7. How many windows are there? Сколько окон в ней? Потолок
Is the ceiling high? высокий?
8. Where is the table? Где находится стол?
9. Are there five or six chairs Пять или шесть стульев вокруг
around the table? стола?
10. What is there on the floor? Что на полу?
11. Is the sofa near the table? Диван недалеко от стола?
12. What is there to the left of the Что находится слева от двери?
door?
There is a TV set on the journal Телевизор на столике недалеко

table near the window. от окна.
T he ro o m next d o o r to the С ледую щ ая ко м н ата рядом
living room is a bedroom. с гостиной — спальня.
Opposite the bedroom there is a Напротив спальни маленький
small corridor, a lavatory and a big коридор, туалет и большая
bathroom. ванная комната.
200
There is my study between the Между спальней и маленьким
bedroom and the small corridor. коридором моя комната для за
нятий.
There is a sofa near the wall. Около стены — софа (диван).
There is a picture with a summer На стене картина с летним пей
landscape on the wall. зажем.
There is a wardrobe opposite my Напротив дивана — гардероб.
sofa.
I like my study very much. М не очень нравится м оя ком
ната (моя комната для занятий).
Our kitchen is not very large. Наша кухня не очень большая.
There is a lot of furniture in it. В ней много мебели.
It is my mum’s favourite place. Это любимое мамино место.
Our kitchen is really comfortable. Наша кухня действительно
удобная.
I like my flat. Мне нравится моя квартира.
111
Put the questions.
Спросите.
Где телевизор?
Что вы можете рассказать о спальне? (Где спальня?)
Что находится напротив спальни?
Где находится ваша комната для занятий?
Около стены диван?
Что на стене?
Шкаф напротив дивана?
Ты очень любишь свою комнату?
У вас большая кухня?
В ней много мебели?
Это любимое место твоей мамы?
Ваша кухня удобная?
Тебе нравится твоя квартира?
201
My Home Town
Мой родной город 6
I’d like to tell you about my home town. I’m from Yaroslavl. It is an
old Russian town not far from Moscow. It lies on the Volga. Prince Yaroslav
the Wise founded it. Yaroslavl is famous for the first theatre in Russia.
Volkov, Nekrasov, Sobinov lived here. Its population is over 600 thousand
people. There are many old beautiful churches, many museums, theatres
and an art gallery in our town.
My parents have got a flat It is on the fourth floor. We live at 57 Park
Street. There is a study, a living room, a bedroom, a kitchen and a bathroom
in our flat.
Я бы хотел рассказать вам о моем родном городе.- Я из Ярославля.

Это старинный русский город недалеко от Москвы. Он расположен на
Волге. Князь Ярослав Мудрый основал его. Ярославль известен пер
вым театром в России. Волков, Некрасов, Собинов жили там. Его насе
ление более 600 тысяч человек. В нашем городе много старых
красивых церквей, много музеев, театров и картинная галерея.
У моих родителей квартира. Она на пятом этаже. Мы живем в до
ме 57 на Парковой улице. В нашей квартире есть кабинет, гостиная,
спальня, кухня и ванная комната.
II

1. What is your native town?

2. Is it a large city or a small town?
3. What is the population of your town/city?
Для Великобритании: ground floor — 1-й этаж, first floor — 2-й этаж.
202
4. Are there many parks, museums and theatres in it?
5. What is your town famous for?
6. Are there many historical places there?
7. W hat street do you live on?
8. What else can you say about your native town?
9. Which is the most beautiful street in the city?
1. My native city is Moscow.

2. It is a large city.
3. It has more than 6 million people.
4. Yes, there are. There are many parks, museums, theatres in it.
5. My city is famous for its historical places: Red Square, the Kremlin...
6. Yes, there are.
7. I live on University Prospekt.
8. The Kremlin has a long history. As far as I know it was a fortress, and
a residence of the Tzars. Prince Yuri Dolgoruky founded Moscow in 1147.
9 . 1 think, that Tverskaya Street is the most beautiful street in my city.
Ill
Put the questions.
Спросите.
1. Какой твой родной город?

2. Это большой или маленький город?
3. Какое его население?
4. Много ли парков, музеев и театров в нем?
5. Чем славится ваш город?
6. Там много исторических мест?
7. На какой улице вы живете?
8. Что еще вы можете сказать о своем городе?
9. Какая самая красивая улица в вашем городе?
203
IV
Answer the questions. 7
1. Who is your best friend?

2. W hich subject do you find the most difficult?
3. What is more important for you: to know how to translate English texts
or to speak English?
4. Do you listen to the news every day?
5. Where is the nearest bus stop here?
6. W ho is the best pupil in your group?
7. Is your friend as tall as you are?
8. What is the biggest city in the world?
9. Who works hardest in your class?
10. What kind of sport is most useful?
11. Can you run as fast as your friend?
12. What is the most beautiful lake in our country?
13. What is the best season for holiday?
14. Who is the most popular composer in your country?
15. Who is the most important person in the history of your country?
16. What is the best city in your country? Why?
My Best Friend
Мой лучший друг
1. My best friend is Svetlana. Моя лучшая подруга — Свет

лана.
2. We became friends two years Мы стали друзьями 2 года то
ago. му назад.
3. She is at school. Она учится в школе.
4. We usually meet twice a week. Мы встречаемся обычно дваж
ды в неделю.
5. She is twelve years old. Ей 12 лет.
204
6. We spend our free time together. Мы проводим свободное время
вместе.
7. We speak about our schools, Мы разговариваем о наших
about our friends and about школах, О друзьях и о книгах,
books we are reading or we have которые читаем или прочита
read. ли.
8. If we have enough time, we go to Если у нас достаточно време
the theatre or visit exibitions. We ни, то мы идем в театр или на
also like to go to the river to выставки. Также мы любим
swim. купаться в реке.
9. She wants to become an artist, Она хочет стать художницей,
as her hobby is painting. так как ее любимое занятие —
рисование.
II
Ответьте на вопросы. 8
Who is your best friend? Кто ваш лучший друг (подру

га)?
When did you become friends? Когда вы стали друзьями?
What does he/she do? Чем он/она занимается?/Кто
он/она?
How often do you meet? Как часто вы встречаетесь?
How old is he/she? Сколько ему/ей лет?
Do you spend your free time Вы проводите свободное вре
together? мя вместе?
What do you speak about? О чем вы разговариваете?
Where do you go together? Куда вы ходите вместе?
What does your friend want to Кем хочет стать твой друг/
become? подруга?
What is his/her hobby? Какое у него/ нее хобби?
Has he/she got any pets at У него/нее есть какие-нибудь
home? любимые животные?
205
Ill
Расскажите по-английски о вашем друге/подруге.
Spending One’s Free Time

Свободное время
8
I
1. If I have free time, I usually Если у меня есть свободное

walk, read or watch TV. время, то я обычно гуляю,
читаю или смотрю телевизор.
2. I like to read books on history, Я люблю читать историче
detective stories, fairy tales. ские книги, детективы, сказ
ки.
3. I watch TV three or four times Я смотрю телевизор 3-4 раза
a week. в неделю.
4. I like adventure films. Мне нравятся приключенче
ские фильмы.
5. I don’t like to go to the cinema. Я не люблю ходить в кино.
Sometimes I go to the theatre. Иногда я хожу в театр.
6. I don’t often go to see my Я не часто вижусь со своими
friends. I meet them twice a друзьями. Я встречаюсь с ни
week. ми дважды в неделю.
7. 1 go in for sports with my Мы с друзьями увлекаемся
friends. We like to play спортом. Летом мы любим
football, tennis in summer or играть в футбол и теннис, а
hockey in winter. зимой в хоккей.
8. Sometimes I spend my weekend Иногда я провожу выходные
in the country. за городом.
9. When I stay in the country, I Коща я бываю за городом, я
work in the garden, swim in the работаю в саду, плаваю в
river, and pick up berries and реке, собираю ягоды и грибы
mushrooms in the forest. в лесу.
206
II
1. How do you usually spend your Как вы обычно проводите свое

free time? свободное время?
2. What kind of books do you like Какие книги вы любите чи
to read? тать?
3. How often do you watch TV? Как часто вы смотрите телеви
зор?
4. What films do you like? Какие фильмы вам нравятся?
5. Do you like to go to the cinema Вы любите ходить в кино или
or to the theatre? в театр?
6. Do you often go to see you Вы часто навещаете своих
friends? друзей?
Ill
Put the questions.
Спросите.
1. Вы увлекаетесь спортом? Какие летние и зимние виды спорта вам

нравятся?
2. Вы проводите выходные за городом?
3. Что вы обычно делаете, когда вы за городом?
4. Любите ли вы театр?
5. Умеете ли вы кататься на лыжах и коньках?
6. Любите ли вы книги?
7. Любите ли вы смотреть телевизор?
8. Часто ли вы ходите в кино?
207
School Day
Школьный день
8
I
1. My school day begins very early. Мой день начинается очень
рано.
2. I usually get up at 7 o’clock. I Я обычно встаю в 7 часов. Я
dress and sometimes do morning одеваюсь и иногда делаю за
exercises. рядку.
3. I usually have breakfast at about 8 Я обычно завтракаю в 8 ча
o’clock. сов утра.
4. After breakfast I go to school. После завтрака я иду в шко
лу.
5. I’m busy at school till 2 o’clock. Я занят (а) в школе до 2 ча
сов.
6. I come home at 3 o’clock. Я прихожу домой в 3 часа.
7. I rest a little and do my Я немного отдыхаю и делаю
homework. домашнее задание.
8. I usually go to bed at 10 o’clock. Я обычно ложусь спать в 10
часов.
II
1. When does your school day Когда начинается твой день?

begin?
2. When do you usually get up? Do Когда ты обычно встаешь? Ты
youalways do morning всегда делаешь зарядку?
exercises?
3. What time do you usually have Когда ты обычно завтрака
breakfast? ешь?
4. Where do you go after Куда ты идешь после завтра
breakfast? ка?
5. Till what time are you busy at До какого времени ты за-
school? нят(а) в школе?
208
6. What time do you come home Когда ты приходишь домой'из
from school? школы?
7. What do you usually do when Что ты обычно делаешь, когда
you come home from school? приходишь домой из школы?
8. What do you do in the evening? Чем ты занимаешься вечером?
9. What time do you go to bed? Когда ты ложишься спать?
School Day (Tomorrow) 9
1. Му school day will begin at 7 М ой ш кольный день начнется

o ’clock tomorrow. в 7 часов утра завтра.
2. I will get up early tomorrow. Я встану рано завтра.
3. My mum will cook breakfast for М оя мама будет готовить мне
me. завтрак.
4. I will have breakfast at 8 o’clock. Я буду завтракать в 8 часов.
5. After breakfast I will go to После завтрака я пойду в шко
school. лу.
6. I will be busy at school till 2 Я буду занят/ занята в школе
o’clock. до 2 часов.
7. I’ll come home at 3 o’clock. Я приду домой в 3 часа.
8. I’ll rest a little and do my Я немного отдохну и буду де
homework. лать домашнее задание.
9. Then I’ll play computer games, Потом я поиграю в компью
go shopping and watch TV. терные игры, схожу в магазин
и посмотрю телевизор.
10. I’ll go to bed at 10 o’clock Завтра я лягу спать в 10 часов.
tomorrow.

1. When will your school day begin Когда начнется твой день за
tomorrow? втра?
209
2. When will you get up tomorrow? Когда ты встанешь завтра?
3. Who will cook breakfast for Кто будет готовить завтрак?
you?
4. When will you have breakfast? В котором часу ты будешь за
втракать?
5. What will you do after breakfast? Что ты будешь делать после
завтрака?
6. Till what time will you be busy at До какого часа ты будешь за
school? нят (а) в школе?
7. What time will you come home В котором часу ты придешь
from school? домой из школы?
8. What will you do when you Что ты будешь делать, когда
come home from school? ты придешь из школы?
9. What time will you go to bed? Когда ты будешь завтра ло
житься спать?
10
School Day (Yesterday)
1. Му school day began at 7 Вчера мой день начался в 7 ча

o’clock yeaterday. сов.
2. 1 got up early yesterday. Я встал (а) рано вчера.
3. My mum cooked breakfast for М оя мама приготовила мне
me. завтрак.
4. I had breakfast at 8 o’clock. Я позавтракал (а) в 8 часов.
5. After breakfast 1 went to school. После завтрака я пошел/по-
шла в школу.
6. School started at 9 o’clock. Занятия начались в 9 часов.
7. I had a lunch break at 12 o’clock У меня был второй завтрак в
at school. 12 часов в школе.
8. I came home after 3 o’clock. Я пришел/пришла домой по
сле 3 часов.
9. I rested a little and did my Я отдохнул (а) немного и сде
homework. лала домашнее задание.
10. Then I went for a walk. Затем я пошел/пошла погу
лять.
210
11. In the evening I watched TV and Вечером я смотрел (а) телевй
played computer games. зор и играл (а) в компьютер
ные игры.
12. I went to bed at 10 o’clock. Я лег(ла) спать в 10 часов.
10
I
When did your school day begin Когда начался твой день вче
yesterday? ра?
When did you get up? Когда ты встал вчера?
Who cooked breakfast for you? Кто приготовил завтрак тебе?
What time did you have Когда ты завтракал вчера?
breakfast yesterday?
Where did you go after Куда ты пошел после завтра
breakfast? ка?
What time did your school Когда начались занятия в
begin? школе?
What time did you have a lunch Когда у тебя был второй за
break? втрак?
W hat did you do when you came Когда ты пришел домой из
home from school? школы?
What did you do when you come Что ты делал, когда пришел
home from school? домой после школы?
Did you go for a walk yesterday? Ты ходил гулять вчера?
What did you do in the evening? Что ты делал вечером?
What time did you go to bed? Когда ты лег спать?
211
My Biography
Моя биография
Му name is Pavel. I am 14 Меня зовут Павел. Мне 14

years old. I was born in April, лет. Я родился в апреле 1980 г.
1980. I was bom in Omsukan. Я родился в Омсукане в Мага
Magadan region. I was born in a данской области. Я родился в
large family. большой семье.
I live in Om sukan. My Я живу в Омсукане. Мой
address is R at 24, 19 School Street. адрес: улица Школьная, д. 19,
I entered school in 1987. I’ll leave кв. 24. Я пошел в школу в 1987г.
school in 1997. I am a good Я закончу школу в 1997 г. Я хо
student. I make good progress at роший ученик. Я учусь хорошо
school. My favourite subject is в школе. Мой любимый предмет
Russian. I’ve got a brother. His — русский язык. У меня есть
name is Misha. He is a student. брат. Его зовут Миша. Он сту
дент.
II

1. What is your name? Как тебя зовут?

2. How old are you? Сколько тебе лет?
3. When were you born? Когда ты родился?
4. Where were you bom? Где ты родился?
5. Where do you live? What is your Где ты живешь? Какой твой

address? адрес?
6. When did you enter school? Когда ты пошел в школу?
7. When will you leave it? Когда ты закончишь школу?
212
8. Do you make good progress at Ты хорошо учишься в школе?
school?
9. What is your favourite subject? Какой твой любимый пред
мет?
10. Have you got any sisters or У тебя есть братья или сестры?
brothers?
11. W hat are their names? Как их зовут?
12. What does he/she do? Чем занимается он/она?
III
Put the questions each other.
Задайте друг другу вопросы.
1. What is your name?

2. How old are you?
3. When were you born?
4. Where were you born? In what family were you born?
5. Where do you live? What is your address?
6. When did you enter school?
7. When will you leave it?
8. What kind of music do you like?
9. D o you play any instrument?
10. W hat kind o f books do you like to read?
11. Why do people still listen to composers like Mozart and Beethoven?
12. How many sisters and brothers have you got?
13. W hat are their names?
14. What do they do?
15. Say a bit about everybody.
213
My Favourite Writer
Мой любимый писатель 10
1. I know some famous American Я знаю нескольких известных

and British writers: E. Heming американских и британских
way, J. Ph. Cooper, M. Twain, писателей: Э. Хемингуэя, Дж. Ф.
D. D efoe, J. Swift, A. C onan Купера, М. Твена, Д. Дефо,
Doyle and others. Дж. Свифта, А Конан Дойла
и других.
2. I usually read books by foreign Я обычно читаю книги ино
authors in Russian translation. странных авторов в русском
переводе.
3. My favourite foreign writer is Мой любимый иностранный
Mark Twain. писатель — Марк Твен.
4. He is an American writer. Он американский писатель.
5. He was born in 1835. Он родился в 1835 году.
6. He died in 1910. Он умер в 1910 году.
7. I read the books "The Я читал книги "Приключения
Adventures of Tom Sawyer" Тома Сойера" и "Приключе
and "The Adventures of ния Гекльберри Финна" этого
Huckleberry Finn" by this автора.
author.
8. My favourite book is "The Моя любимая книга — "При
Adventures of Tom Sawyer". ключения Тома Сойера".
9. This book is about an American Эта книга об американском
boy, his friends and his мальчике, его друзьях и его
adventures. приключениях.
10. I like this book because it is full Мне нравится эта книга, пото
of humour and adventures. му что она наполнена юмором
и приключениями.
11. I read this book twice. Я читал эту книгу дважды.
12. I enjoyed the book very much. Я получил большое удоволь
ствие от этой книги.
214
11
1. What famous American and British Каких известных американ

writers do you know? ских и британских писателей
ты знаешь?
2. Do you usually read books by Ты обычно читаешь книги
foreign authors in the original or иностранных авторов в ориги
in Russian translation? нале или в переводе на рус
ский язык?
3. Who is your favourite foreign Кто твой любимый зарубеж
writer? ный писатель?
4. Is he an American writer or a Он американский или британ
British writer? ский писатель?
5. When was he/she born? Когда он родился?
6. When did he/she die? Когда он умер?
7. What books by this writer did Какие книги этого писателя ты
you read? читал?
8. What is your favourite book? Какая твоя любимая книга?
9. What is this book about? О чем эта книга?
10. Why do you like this book? Почему тебе нравится эта кни
га?
11. How many times did you read Сколько раз ты читал эту кни
this book? гу?
12. Did you enjoy the book? Ты получил удовольствие от
этой книги?
215
One’s Holidays
Каникулы
1. I have my summer vacation in Летние каникулы у меня в

July and August. июле и августе.
2. It lasts two months. Они длятся два месяца.
3. I usually travel by car with my На каникулах я обычно путе
parents or go to the seaside for шествую с родителями на ма
my vacation. шине или еду на море.
4. I have been to the Crimea Я был (а) несколько раз в
several times. Крыму.
5. I visited Simferopol, Sevastopol, Я посетил (а) Симферополь,
Feodosiya, and Alupka. Севастополь, Феодосию,
Алупку.
6. I go in for sports during my Я занимаюсь спортом на кани
holidays. I go swimming, play кулах. Плаваю, играю в тен
tennis, ride my bike, and go for нис, езжу на велосипеде и
walks. хожу на прогулки.
7. My favourite winter sport is Мой любимый зимний вид
siding and my favourite summer спорта — лыжный спорт, лет
sport is swimming. ний — плавание.
8. I don’t like to go to the cinema Я не люблю ходить в кино на
during my vacation. Sometimes каникулах. Иногда я хожу в
I go to the theatre. театр.
9. I do much reading during my Я много читаю на каникулах и
vacation and watch TV. смотрю телевизор.
10. Sometimes I go on excursions Я иногда хожу на экскурсии
during my vacation. во время моих каникул.
W J» /
216
[I
11
1. W hen do you usually get up? I usually get up at eight o’clock.
2. What’s the time now? It’s 11.30 a.m.

3. What are you doing at the I’m writing the text.
moment?
4. How long have you been doing I’ve been doing it for ten
it? minutes.
5. W hat have you already done? I have just finished translating the
text.
6. When goes your mum get up in My mother always gets up at
the morning? eight o’clock.
7. Where is she now? What is she She is at home. I think she is
doing?' cooking.
8. Do you help her with washing Yes, I do. Sometimes I help my
up and cooking? mum with washing up.
9. What have you not done yet? I haven't done m y hom ew ork
yet.
10. What will you do later? In an hour I’ll go shopping.
Ill
1. When do you have your summer Когда у вас летние каникулы?

vacation (holidays)?
2. How long does it last? Сколько они длятся?
3. Where do you usually go for Где вы обычно проводите свои
your vacation (holidays) ? каникулы?
4. Have you ever been to the Вы когда-нибудь были в
Crimea (the Caucasus)? Крыму/на Кавказе?
217
IV
What do you do in the holidays? 11-12
Что вы делаете на каникулах?
1. Have you ever read newspepers in English?

2. When did you read them?
3. Have you ever learned English poems by heart?
4. When did you learn them?
5. Have you ever taken part in sports competitions?
6. When did you take part in them?
7. What kind of books do you like to read?
8. What are you reading now?
9. How long have you been reading this book?
10. Have you read anything by this writer before?
V
Put the questions each other.
Задайте друг другу вопросы.
Have you heard of...

Have you seen...
Have you been to ....
Have you read...
Have you drunk...
Have you eaten...
Have you played...
Have you ridden...
Have you cooked...
Have you written...
Have you bought...
Have you baked...
Have you changed...
Have you decided...
Have you done...
Have you made...
218
Have you found...
Have you flown...
Have you had breakfast...
Have you sung...
VI 11-12
1. Do you often go to the cinema and to the theatre?

2. What is your favourite theatre?
3. What plays did you see there last month (year)?
4. Have you ever been to the Bolshoi Theatre?
5. Which do you like better, the ballet or the opera?
6. What films are on in Moscow cinemas?
7. What kind of films do you like to see?
8. When do you usually go to the cinema?
9. What cinema stars do you know?
10. Have you seen the film "Hamlet"?
11. Did you enjoy the film?
12. Classical music, the opera, the ballet, the theatre...; have you ever
been to any of these? Where? When? What did you see/hear? Do you
know anyone who never goes to any of these?
VII
Расскажите по-английски о пьесе, фильме, которые вам нравятся.
When Do We Need English in Everyday Life?

Где в повседневной жизни нам нужен английский?
Используйте при ответе слова и выражения, данные в скобках.

(То ask and answer questions, to read articles, to get useful information, to
teach, to understand, to travel...)
219
1) 1. What foreign language do you learn?

2. Why do you want to know English well?
3. Do you think you will need English in future?
4. How do you learn English?
5. Is it difficult to learn English?
6. Is it interesting to learn English?
2) 1. How long have you been learning English?

2. Where did you learn it?
3. Why are you learning it?
4. Have you ever used a language laboratory? If so, did you find it
useful?
5. Do you read a lot in English?
6. Is English the only language you’re learning?
7. Did you have a chance to speak English outside the classroom?
Good Neighbours
Хорошие соседи

1. What kind of neighbours do you like?

2. Describe a few people who are good neighbours to you, and say why.
3. What am I like as a neighbour:
a) in school
b) at home
c) with people I meet for the first time
4. What qualities do I possess as a good neighbour?
5. What qualities could people all over the world share to make the world a
happier place?
W hen you have spent some time thinking about these questions and
writing down your answers, we will share the last one together.
220
3. ЧИТАЕМ И ПЕРЕВОДИМ
А
Read, translate and answer the questions.

Прочитайте, переведите и ответьте на вопросы.
Hello! Му name is Jane. Му surname is Hay. My phone number is six-

five-two-three-seven-nine.
What’s your name?
What’s your surname?
What’s your phone number?
II
1. Read and translate Mike’s letter.

Прочитайте и переведите письмо Майка. 1
Dear Mum and Dad,

Hello. How are you? How is Jane?
I’m fine. I miss you.
My telephone number is 071136524.
I’m very busy.
Love,
Mike x x x x
P.S. What’s this?
It’s an English kiss.
dear [dre] дорогой (ая)

miss [mis] скучать
this [5is] этот, эта, это (указательное местоимение)
kiss [kis] поцелуй
love [ I a v ] любить
English ['irjcjliJ] английский
221
2. Answer the questions.
Key:
How are you today? I’m fine, thanks. And you?
How is your mum? She is fine, thanks.
How is your dad? He is fine, thanks.
What’s your telephone number? My phone number is...
Are you busy today? Yes, I am/No, I am not.
3. Read and translate the dialogue.

Прочитайте и переведите диалог.
— Good morning!
— Hello!
— Five red apples and three yellow bananas, please!
—- Here you are.
— Thank you!
— You’ve welcome.
I ll
Read and translate the text.

Прочитайте и переведите текст.
1.
Tony is good at football.
Alison is good at badminton.
She is very good at it.
She is good at tennis, too.
Tony is not good at basketball.
Alison is not good at chess.
222
2. Are Tony and Alison friends? Yes, they are.
Is Tony good at football? Yes, he is.
Is Jane good at football? No, she isn’t.
Is Jane good at tennis? Yes, she is.
Are you good at basketball? Yes, I am.
Are you good at chess? No, I am not.
Are you good at boxing?
Are you good at tennis?
Are you good at badminton?
What is your favourite sport? My favourite sport is...
What is Tony’s favourite sport? His favourite sport is...
What is Alison’s favourite sport? Her favourite sport is...
IV

1.
Hello. Му first name’s Jill. My surname is Brown. I’m from Oxford.
I’m eleven years old. My address is 22 Queen Street, Oxford. I’m a student.
My phone number: 227025. My hobby is reading. My favourite subject at
school is English.
1. What is Jill’s surname? Her surname is Brown.

2. Is she from Oxford? Yes, she is.
3. Is her first name Jill? Yes, that’s right.
4. Is her name Barbara? No, it isn’t.
5. What’s her phone number? It’s .....
6. What’s her hobby? It’s reading.
7. What’s her favourite subject at school? It’s English.
223
2.
Tom is from New York. He is 12 years old. His favourite sport is
American football. His favourite singer is Elvis Presley. His telephone
number is 487-2135.
1. Where is Tom from? He is from New York.

2. How old is he? He is 12.
3. What is his favourite sport? His favourite sport is American football.
4. Who is his favourite singer? His favourite singer is Elvis Presley.
5. What is his telephone number? His telephone number is 487-2135.

1.
We are from Oxford. We are in the fifth form and we are twelve years
old. Our favourite hobbies are video games and reading.
2.
Where are they from? They are from Oxford.

How old are they? They are twelve years old.
What is their hobby? Their hobby is video games and reading.
W hat form are they in? They are in the fifth form.
224
с. 55
VI

1.
Great Friends
Большие друзья
Look at the picture. Tony and Alison are friends. Tony is twelve.
Alison is eleven. Tony is English. Alison is Scottish. Alison is with her cat.
The cat’s name is Lucky. Lucky is very kind. She is white and red. Lucky is
Alison’s friend. The cat is her good friend.
Tony is with his dog. His dog’s name is Ben. He is grey. Tony’s dog is
very clever. The dog is Tony’s great friend. The cat is not the dog’s friend.
2.
Are Tony and Alison good friends? Yes, they are.

Is Tony twelve? Yes, he is.
Is Alison twelve? No, she isn’t.
Is Alison eleven? Yes, she is.
Is Alison Scottish? Yes, she is.
Is Tony Scottish? No, he isn’t. 2
Is Tony English? Yes, he is.
Is Alison with her dog? No, she isn’t.
W hat colour is the cat? She is red and white.
Is Tony with his dog? Yes, he is.
Is Tony’s dog clever? Yes, he is.
What colour is Tony’s dog? He is grey.
Are cats and dogs friends? No, they aren’t.
8 Зак. 5225 Клементьева, кн. 1, (5 —6 кл.) 225

с. 57
V II

1.
Dad is very busy this morning. He is at work. He is in the bank. Mum
is very busy, too. She is in the museum with Tom. They arc very busy there,
too. Lucky and Ben are not busy. They are out. They are in the park. They
are happy.
2.
Is Dad very busy this morning? Yes, he is.
Where is he? He is at work.
Is Mum in the cinema? No, she is not/ She isn’t.
Where is Mum? She is in the museum.
Are Mum and Tom busy? Yes, they are.
Is the cat in the park? Yes, she is.
Is the dog is the park? Yes, he is.
V III
1. Read and translate the text.

Sport in Britain
Спорт в Британии
Skiing is not very popular in Britain, as there is not m uch snow there.
Basketball and volleyball are not very popular in Britain, but many
people play rugby.
The British play cricket and netball.
226
Cricket is a typically British sport. There are two teams of eleven
players. Matches last from one to five days.
Netball is similar to basketball. They are seven players (usually girls)
in each team. They throw the ball through the net at the top of three-metre
post.
In winter boys play football or rugby, while girls play netball or hockey.
In some schools boys and girls play tennis.
Shools in Britain.
Ш колы в Британии.
Children in Britain start school when they are five and stay at school
until they are sixteen.
From five to eleven children go to the primary school.
When they are eleven they go a secondary school or grammar school.
Some parents choose to send their children to private schools and pay
for their education.
IX
1. Read and translate the text. 2

British and American Customs

Британские и американские обычаи
It is interesting to know first names, middle names, and surnames in

England and America.
In Britain and America most people have three names — a first name,
a middle name, and sumame/last name. People don’t use their middle names
much. British and American people say their first names first and their
sumames/last names last. It’s not the same in other countries.
How do you say your name in your country?

Do you say your surname first?
8* 227
2.Read the cards and find the first, middle names and surnames.
Прочитайте карточки и найдите первые имена, вторые имена и фамилии.
Initiative For Understanding American-Russian Youth Exchange

Teacher Leader
Mrs Nancy Lehmann-Carssow
1025 Quail Park Drive I
Austin, TX 78758 j
TEL: 512-835-6479
Стремление к взаимопониманию
Американо-российская программа обмена молодежью
Initiative For Understanding American-Soviet Youth Exchange

Mr David Murray Wells
4000 Silverspring Drive
Austin, TX 78759
TEL: 512-345-8349
Стремление к взаимопониманию
Американо-российская программа обмена молодежью
1. Read and translate the text.

Mrs Claydon has got two sons — Mike and Terry. They have got a
dog, called Meg. It is very clever. Mike has got a computer and many
computer games.
228
Sasha has got a sister, called Olga. They have got a cat, called Kitty.
Kitty is three years old. Now Kitty has got three kittens.
2. Read and translate.

Прочитайте и перевед ите.
Has Mrs Claydon got two sons? Yes, she has.

How many pets have they got? They have got one dog, called
Meg.
Has Mike got a computer? Yes, he has.
Has Mike got many computer Yes, he has.
games?
Has Sasha got a sister? Yes, he has.
Has Sasha got a dog? No, he hasn’t.
Has Kitty got two kittens? No, she’s got three kittens.
XI
&
Read and translate the text

Прочитайте и переведите текст
T raditional C ream T e a
Т р а д и ц и о н н ы й ч ай с о сли вк ам и
English people like tea. They usually have scones, butter, cream, milk,
marmalade and strawberries with their cream tea. By the way, English
people do not say "Good appetite".
by the way кстати

appetite ['aepitait] аппетит
229
с. 88
Tea with Milk

Чай с молоком
Fill the kettle with cold water. Boil the water and then pour a little boiling
water into the teapot to warm it. Put some tea into the pot and then pour the
water into the pot. Put milk or sugar into the cups and pour the tea into the
cups. Enjoy your tea with milk. English people like a good cup of tea. They
usually have four cups a day.
X II
Tea
Чай
Tea is the British national drink. 56 million people drink it all over
Britain every day. Almost half of the coutry drinks tea.
Tea came from the Far East in the 17th century. At that time it was very
expensive. The word "tea" covers many social traditions. "Teatime" is the
afternoon meal of sandwiches, cake and tea to keep away hunger between
lunch and dinner. Working people have tea at about 11 o’clock in the
morning for a snack and call it "tea-break" or "elevenses". The British drink
mostly Indian tea.
Far East ['fa :r'i:st] Дальний Восток

century ['sent Jan] век
to have a snack [snaek j перекусить
230
хш
4
T H E B R I T I S H W A Y O F L IF E
К АК Ж И ВУ Т АНГЛИЧАНЕ
English Breakfast
Английский завтрак
The traditional English breakfast is a full meal. Some people begin

their breakfast with cereal. They eat it with cold or warm milk. Then they
have a plate of bacon and eggs, tomatoes, sausages and beans. Then they
have a toast with butter and marmalade and some fruit or fruit juice.
They drink tea or coffee in the morning.
Many English people now take such a full breakfast only on Sunday
morning. Most people have a sandwich or a light snack for lunch.
M e a ls
Е да
Most families have three meals a day. Breakfast from 07.30 to 08.30,
may be anything from bread, butter and orange jam (marmalade) to a
cooked meal o f bacon, eggs, sausage, tomato and mushrooms, fruit juice or
cereal. People usually eat them with bread or toast, tea or coffee.
Lunch, between 12.00 and 14.00, is usually a light meal of soup,
sandwiches or salad, cheese and fruit. The main cooked meal is usually in
the evening (at about 19.30). An evening meal may have the main course of
meat or fish and vegetables followed by pudding, fruit and cheese. They
have supper a little later. Supper is a light meal eaten late at night, perhaps,
afler a visit to the cinema or theatre. The traditional British afternoon tea is a
dying custom at home as often no one is there at that time of day.
231
A 4
c. 97
Packed Lunches
Обеды
Packed lunches play an important part in good healthy eating. More

and more students take packed lunches to school. These packed lunches must
n o t just be sweets, crisps and chips. That is not a healthy meal.
Always put a piece of fruit in a lunch box! Peel and segment an orange
and put it in a container for easy eating.
important [шТportent] важный

packed ['paskt] упакованный
part [part] часть
healthy ['he№i] здоровый, полезный
crisp [krisp] хрустящий
chips [tjips] жареная картошка
peel [pirl] снимать кожуру
segment ['segment] разделять на куски
Healthy Packed Lunches

Полезные обеды
Vitamin C Helps the body to use iron. Fruits, especially oranges,

lemons and blackcurrents and
raw vegetables.
Proteins Provide energy. Good for bone Meat, fish, cheese, eggs and
development. nuts.
Iron H elps th e h e art and blood Liver, meat, bread and green
system to use oxygen. vegetables.
Calcium Essential for healthy teeth, Milk, cheese, bread, small fish
bones and muscles. (sardines, where the bones are
eaten).
232
iron ['airon] железо
blackcurrent [ 'blaek kAront] черная смородина
raw [го:] сырой, необработанный
provide [pre'vaid] запасать
development [development] развитие
oxygen ['экзккзэп] кислород
blood [bUd] кровь
liver ['livo] печень, печенка
calcium ['kselsrem] кальций
essential [x'senjol] существенный, неотъемлемый
muscle [mAsl] мускул, мышца
sardine [sa:'di:n] сардинка
English Table Manners
Как вести себя за столом
• The Englishman keeps the knife in his right hand, the fork in the left.
• When he finishes his meal, he puts the knife and the fork like this.
• It is not polite to take the biggest piece.
• Leave the biggest for someone else,
because others like the dish, too.
• Don’t put your elbows on the table.
• Put the napkin on your lap.
• It is not polite to leave the table
during a meal.
• Cut your meat into small pieces,
one piece at a time.
• It is not polite to leave a spoon in a
saucer.
• Don’t eat from your knife.
• Don’t talk with your mouth full.
• Never read while eating.
• Take a slice of bread from the bread plate with your hand. D o n ’t take
your bread with a fork.
• It is polite to finish everything on your plate and to take more if you
want it.
• If you’re visiting a family, it’s usual to offer to help clear the table
and wash up the dishes after a meal.
custom ['kASteml обычай, привычка

like this — таким образом
dish [dill блюдо, тарелка
elbow ['elbau] локоть
lap [laep] колени
while [wail] во время
offer ['ofa] предлагать
234
XIV
с. 106

Mr Claydon’s House
Дом мистера Клейдона
This is a picture of a house.
It is an English house. It is the house of Mr and Mrs Claydon. Mr and
Mis Claydon are Mike’s parents. They have a house in Oxford. Their house
is not very large, but it is very nice. On the ground floor there is a hall, a
living room, a kitchen and a cellar.
Upstairs, on the first floor there are two bedrooms, a study, a bathroom
and a toilet/lavatoiy.
There’s an attic with a window and a balcony. In front of the house
there’s a small garden. There are a lot o f flowers there: red tulips and white,
pink and yellow roses.
At the back of the house there is a garden with a nice lawn, apple trees,
and a greenhouse. In the greenhouse there are tomatoes, onions, cabbages
and potatoes.
ground floor ['cjraund'fb:] ниж ний этаж, первый этаж

tulip ['tjurlip] тюльпан
lawn [b:n] лужайка, газон
greenhouse ['grirnhaus] теплица
235
XV
5
Our Classroom
Наш класс
This is a picture of our classroom. It is a large room. There are four

windows in the classroom. There are twelve tables in the room. On the wall
there is a board. It is in front of the tables. The teacher’s table is also in
front of the tables.
There is a computer to the left of the teacher’s table. In the corner
there is a door.
There is a map above the door. There are many books on the shelves.
There are pens, pencils, felt-tip pens, calculators, erasers, brushes and
sharpeners, textbooks and some exercise books on the tables.
There are no pictures on the walls.
XVI

Post Offices
There are post offices in every town and nearly every village in Britain.
They are open from 9.30 to 17.30 Monday to Friday, and from 9.00 to 12.00
on Saturday. Some post offices in small towns and villages in Britain close
for an hour at lunch time.
If you want to send a letter, a postcard or a small parcel you needn’t
go to the post office. You can drop it into the post box. They are usually red
and you can often find them at a street comer.
Post within Britain you can send first or second class.
236
T elep hon es
You can find public telephones in the streets, in some post offices,
large department stores or hotels. There are two main kinds. Coin-operated
telephones accept coins only. Phonecard-operated telephones accept only
phonecards — green telephone cards. You can buy them at the post office and
shops.
kind- [kaind] вид

public ГрлЬЬк] общественный
accept [ok'sept] принимать
House Number
Most streets in Britain have odd numbers (1, 3, 5...) on one side of the
street and even numbers (2, 4, 6...) on the other side.
odd [od] нечетный

even ['irvon] четный
Buses
There are cheap tickets and passes for a day’s or week’s travel in
London which combine bus, underground and train travel. The fare depends
on the length of your journey.
cheap [tji:p] дешевый

combine [kom'bain] комбинировать, сочетать
fare [feo] стоимость проезда
depend • [di'pend] зависеть
length [leij6] длина, долгота
237
XVII
а
с. 157

Decimal Currency
Десятичная денежная система
Before February 15, 1971, Britain counted money using pounds,

shillings and pence.
On February 15, 1971, Britain began to use decimal currency. There
are only pounds and pence in the new system and 100 pence equal one
pound.
decimal ['desnnsl] десятичный

currency ['kArensi] денежная система
use [ju:z] употреблять
shilling ['Jilirj] шиллинг
equal ['iikwol] равняться
What Does British Money Look Like?

Как выглядят британские деньги?
There are four banknotes and seven coins.

Banknotes are of different sizes and colours. £ ‘50 notes are brown,
£ 20 notes are purple, £ 10 notes are brown and £ 5 notes are blue. There
are £ 1, 50p, 20p, Юр, 5p, 2p and lp coins. Both the 50p and 20p coins are
silver and seven-sided. The 50p coin is large and the 20p is much smaller.
All the other coins are round.
look like выглядеть

banknote ['basqknsut] банкнота
different t'difnrnnt] разный
238
both [ЬэиО] оба, обе
silver ['silva] серебряный
seven-sided ['sevn'saidid] семиугольный
XVIII
Read and translate the texts.

Прочитайте и переведите тексты.
THE BRITISH WAY OF LIFE

КАК Ж ИВУТ АНГЛИЧАНЕ
(продолжение)
Shopping in Britain
Магазины в Британии
British shops open at 9.00 a.m. and they close at 5.30 or 6.00 p.m. Big
British shops don’t close for lunch. Small shops usually close for an hour at
lunchtime. M ost shops are closed (don’t work) on Saturday.
On one or two days a week — usually Thursday and/or Friday —
some large shops are open until about 8.00 p.m. for late night shopping.
Most British families don’t buy their milk or newspapers from a shop; a
milkman and a paperboy or a papergirl bring (deliver) them to their houses.
M ark and Spencer is a large clothes and food supermarket. Boots is

another large shop that sells records, radio and hi-fi (video TVsets) and is
also a chemist.
record ['reka:d] пластинка

chemist' ['kemrst ] аптека
239
Harrods
Harrods is a department store.

It is a tourist attraction in London, like Buckingham Palace or the
Tower of London. There can be about 50,000 customers a day. It opened in
1849. Harrods serves rich people. It has 230 departments, among them 16
food halls and 34 for fashion, a library, a bank, a kennel for customers’
dogs.
tourist attraction [ 'tuonst э Чгагк/эп] достопримечательность

serve [ss:vj обслуживать
rich [пШ богатый
kennel 1'kenl] конура
Selfridges is a big department store in Oxford street, London. It looks like a

palace.
Sm ith is a national chain of shops which sells newspapers and magazines.

Smith also sells books, records, stationery, pens.
stationery ['steilnari] канцелярские принадлежности
English Schools
Английские школы
English children go to school at the age of 5. They have holidays three

times a year. In summer their lessons are over in the middle of July.
Some schools in Great Britain are only for boys or for girls. As a rule,
they have classes 5 days a week.
There are private schools, where parents pay for the education of their
children.
When children leave school at the age of 16 they get a report. English
marks: "A+" — Excellent, "A" — Very good, "B" — Good, "C" —
240
Satisfactory, "D" — Fair, "E" — Unsatisfactory. Most schools start classes at
9 a.m. and finish at 3—4 p.m.
private ['praivrt] частный, личный

pay [pei] платить
education [,edju:'keifen] образование, воспитание
excellent f'eksnlant] превосходный, отличный
satisfactory [saetis'faektari] удовлетворительный
Takeaways
In London you will find food from all over world. You’ll find Indian,
Italian, French and Chinese restaurants there.
Many restaurants offer a takeaway service: you order the food and
take it away, cooked and ready to eat. The most popular takeaway
restaurants are Italian (pizza), American-style hamburger bars and fish and
chip shops. More and more, people buy hot food from a "takeaway” and eat
it at home. This is quicker than cooking a meal and cheaper than eating in a
restaurant. The most common takeaway food in Britain are fish and chips
and hamburgers.
Chinese ['tjainiz] китайский

quick [kwik] быстрый
Takeaway is a meal which you can buy ready-cooked and then take
away to eat, either in the street or at home. This includes fish and chips,
hamburgers, and Chinese and Indian food.
Fish and chips is a ready-cooked food. You can see how they fry it
in the shop. They put fish in batter made of flour and milk and fiy it until
the batter is crisp.
The British eat fish and chips with salt and vinegar. The most p o p u lar
fish is cod. This food is relatively cheap at about £ 2.50.
241
cod [kod] треска
relatively f'rebtivli] относительно, соответственно
Crisps are pieces of potatoes sliced very thin and fried. They sell this
food salted in packets. There are a lot of flavours: the most popular are cheese
and onion and salt and vinegar. "Crisp" is something thin and hard that
breaks easily.
XIX
Read and translate the texts.

Прочитайте и переведите тексты.
At Oxford
Oxford is about eight hundred years old. The streets of Oxford are
very clean.
There are many students in the streets.
Ashmolean Museum
The Ashmolean museum is Britain’s first public museum. It was opened

in 1602. The museum has one of the finest collections of Michaelangelo and
Raphael drawings, musical instruments and coins. ■
XX

Heathrow is the m ain airport in Britain. It opened in 1929 and it became

an international airport in 1946. Over 40 million people pass through
Heathrowr each year and 900 aircrafts a day land and take off.
242
Heathrow is in an hour from London by underground railway. There
are many robberies from passengers’ luggage at the airport, and it is
sometimes called "Thiefrow".
There are 4 underground rail systems in Britain: they are in London,
Liverpool, Newcastle and Glasgow'. The first line opened in London in 1863.
XXI

1. The British Museum

Британский музей
The British Museum opened in 1753. It grew out of collection of

three rich men. George II gave the royal library to the museum in 1757. The
collections is enormous, and covers ancient Greece, Rome, Egypt, China
and Japan, as well as prehistoric times.
enormous IlTiormas] громадный

cover [ Т л у э ] закрывать, покрывать
2. The V ictoria and Albert M useum
The Victoria and Albert M useum (V&A) is named after Queen Victoria
and her husband, Prince Albert. It grew' out o f the collection of
objects bougth for the Great Exhibition in London in 1851.
to be named after — быть названным в честь
243
3. The National Gallery
Национальная галерея
The National Gallery has a collection of Italian, Dutch, German,

and French pictures. The National Gallery is rich in painting by Italian masters
such, as Raphael and Veronese. It has pictures of all European schools of art
such as works by Rembrandt, Rubens, and El Greco. The Gallery is open seven
days a week and admission is free.
4. The Tate Gallery 11

Галерея Тейт
The Tate Gallery opened in 1897 and is named after Sir Henry Tate,
who donated his collection of 65 paintings to the nation.
Now the Tate is the National Gallery of Modem Painting. There is a large
collection of European twentieth-century art there.
XXII
Moscow Sightseeing Tour
Ladies and gentlemen! Look to the right. Here you can see Moscow
University. It is named after Lomonosov. The university was founded by him
in the middle o f the 18th century.
On the left you can see the Tretyakov Gallery which is famous for its
wonderful collection of pictures. If you’re interested in painting, ladviseyou
to go to this gallery. I am sure you will like it very much.
Complete the sentences.

Закончите предложения.
Tell Us about Your City.

Расскажите о вашем городе.
In the centre of our city there is...

This place is famous for...
244
It is named after... because...
In our city you can also see...
If you’re interested in history you should...
If you’re fond o f painting, 1 advise you to...
One of the most interesting places in our city is... because...
XXIII
c. 304 11

Valentine’s Day
Валентинов день
The 14th o f February is called Valentine’s Day. That is when every

young man and every young woman thinks about his or her sweetheart. On
this day you can buy cards in shops, or you can make cards yourselves — it
depends on how much you are in love with somebody, and it says, "To
my darling Valentine", but you don’t sign it.
Normally when you send a card to somebody, you put "Love from
Tanya" or "Love from Mike" or something at the bottom. But this time you
don’t sign i t You send it to the person with whom you are in love. H e or
slie may not even know it, but you send a card to somebody, and the only
wayto guess who sent it would be from the adress on the front ofthe envelope.
You might write, "1 love you, darling" or "Will you be my Valentine?".
Schoolchildren always send Valentine’s cards to each other. They drop them
in the bag, or put them in the desk, or just drop them on the floor, as
somebody is going past, and then run away.
245
Certificate
(n am e)
c a n read E n g lish
ГОВОРИМ
Вопросы и о т в е т ы ............................................................................ 249

Диалоги и ин сц ен ировки .............................................................. 260
А нглийский язы к в классе ........................................................... 287
П олезные вы раж ен и я и пословицы ..........................................295
Questions and Answers
Вопросы и ответы
1. Meet an English girl Barbara and an American boy David. Answer their questions.
Познакомьтесь с англичанкой Барбарой и американцем Дэвидом и ответьте на их
вопросы. Поиграйте в диалог втроем.
1. Hello! Му name’s Barbara. And my name’s David.

Му surname’s Hay. My last name’s Wells.
What’s your name?
2. I’m British. I’m American.

W hat nationality are you?
3. I’m eleven years old. I’m twelve.

How old are you?
4. I’m from London. I ’m from Austin, the capital

of Texas.
Where are you from?
5. My address is 21 Victoria My address is 4000

Street, London Silverspring Drive, Austin,
Texas.
What’s your address?
249
6. My telephone number is My phone number is
0710346-8900 (502)345-8349
What’s your phone number?
7. I’m in the fourth form. I’m in the fifth grade.

What form are you in?
8. I like painting, reading and My interests are stamps and

travelling. photography.
What’s your bobby?
9. My favourite sports are My favorite sports are skiing,

sailing, roller-skating and mountain climbing, water-
tennis. skiing, and hiking.
I’m afraid I’m not very
sporty. I prefer to watch
sports.
What’s your favourite sport?
10. My favourite food is fish and My favorite foods are pizza

chips. and hamburgers.
What’s your favourite food?
11. My favourite drinks are tea My favorite drinks are Coca

and coke. Cola and lemonade.
What’s your favourite drink?
12. My favourite games are My favorite games are

cards and computer games. Monopoly and Trivial Pursuit
(Trivial Pursuit is a boardgame
about history, geography, science,
arts, and entertainment)
250
What’s your favourite game?
2. Let’s speak about your pets.

Давайте поговорим о домашних животных, ваших любимцах, которые живут у вас
дома.
3
1. I’ve got a pet. I’ve got a dog.

A very clever cat.
Have you got any pets at home?
2. Its name is Patch. Its name is Carlo.

What’s your pet’s name?
3. It’s white. It’s brown and white.

What colour is your pet?
4. It’s small. It’s big.

How big is your pet?
5. It’s a very nice cat. It’s a very clever dog.

What is your pet like?
6. It’s two years old. It’s five.

How old is your pet?
3.What do you do?

Чем ты занимаешься?
1. I go to school. I also go to school.

What do you do?
251
2. I like to watch birds. I collect stamps/badges o f
different countries, books,
and records.
What’s your hobby?
8
3. I play the violin. I play the piano and the guitar.
Do you play any instrument?
4. I like classical music. I like opera, pop music, folk

My favourites are Bach, music and jazz. I don’t like
Mozart and the Beatles. heavy metal. M y favorite rock
group is Bon Jovi.
What sort of music do you like?
5. My father works at a museum. My father works on a farm.

Where does your father work?
6. My mother works in a library. My mother is a housewife.

Where does your mother work?
4. Where do you live?

Где ты живешь?
I live in a block o f flats. I live in a house, but my

It’s a laige buiding with grandmother lives in an
nine storeys. apartment.
Do you live in a house or a flat?
252
2 . Our flat is on the ground I live on the first floor.
floor.
Br.Eng. {first floor second floor} Am. Eng.
{ground floor first floor}
Which floor do you live on?
3. There is a lift in our house. There isn’t an elevator in our

house,
Is there a lift in your block?
4. There are three rooms in There are five rooms in our

our flat. house. On the first floor there is
There’s a bedroom, a dining a sitting room, a dining room,
room and a study but there a kitchen, a bathroom, and a hall.
isn’t a sitting room. There’s Upstairs on the second floor
a kitchen, a toilet and a there are two bedrooms and a
bathroom. bathroom,
How many rooms are there in your flat?
5. My grandmother lives on Bush My grandmother lives on

Avenue. She lives at 75 Bush Liberty Avenue. She lives at
Avenue. 117 Liberty Avenue.
Where does your grandmother live?
5. Do you like to get up early?

Ты любишь вставать рано?
1 . I like to get up very early. I don’t like to get up early.

I like to stay in bed a little
longer.
What about you?
253
2. I usually wake up at about seven. 1 wake up at eight o’clock.
What time do you wake up?
3. I always do my morning exercises. I don’t do m y morning exercises.

Do you do your morning exercises?
4. I cook breakfast myself. My mother cooks breakfast for

me.
Who cooks breakfast for you? 8
5. I usually have a cup of tea, and My mother usually cooks

a grapefruit I like grapefruit cereal with sugar and cream.
in the morning. I often have I like hot chocolate with
scrambled eggs, too. And I like cheese sandwiches.
toast with marmalade.
What do you like for breakfast?
6. After breakfast I go to school. After breakfast I go to the

bathroom to brush my teeth. I
always brush my teeth after
meals. I change my toothbrush
once every two months and
clean my teeth like this.
What about you?

Do you clean your teeth before or after meals?
Do you change your toothbrush once every two months?
Do you clean your teeth like this?
6. Where will you spend your holidays?

Где ты будешь проводить свои каникулы?
254
1 . Next year I’ll spend my Next year I’ll spend my holidays
holidays in London. in Texas.
And what about you?
Where will you spend your holidays?
2. I’ll visit Madame Toussaud’s I’ll visit Disneyland,

the famous waxworks museum.
And what about you?
3. I’ll stay in London I’ll stay in Texas for two
[I
for a week. weeks.
What about you?
4. I’ll go to London with I’ll go to Texas with my elder

my parents. brother.
With whom will you spend your holidays?
7. What did you do yesterday?

Что ты делал вчера?
1. I got up at 7.30 a. m. yesterday. I got up at 7 o’clock yesterday.

When did you get up yesterday?
2. I got to school by bus. I walked to school.

How did you get to school?
3. My first lesson was math. M y first class was physics.

What was your first class?
255
4. I had lunch at the school canteen. I brought my packed lunch with
me and had it in the dining room
Where did you have lunch?
5. I came home at 3 o’clock. I returned home at four o’clock.

When did you return home?
6. I didn’t do my homework in the I did my homework in the

evening. evening.
What about you?
Did you do your homework yesterday?
7. I played on the computer and I visited my grandma,

watched TV. I went to bed at 10.
I went to bed at 11.
When did-you go to bed?
8. Where did you spend your holidays?

Где ты провел каникулы?
1. I had my last holidays in August. I was on vacation in July

and August.
When did you have your holidays?
2. I spent my holidays in London. I spent my vacation on my

grandad’s farm.
Where did you spend your holidays? Where were you?
256
3. I travelled in a taxi, ate I helped my grandad, watered
fish and chips, took some the plants, gathered fruits, and
photographs, visited Covent packed fruits and vegetables.
Carden, went to Buckingham
Palace, went to Harrods,
telephoned home, bought some
postcards.
How did you spend your holidays? 01
9. When is your birthday?
Когда у тебя день рождения?
1. Му birthday is on the 15thofM ay. M y birthday is on the July 24.

When is your birthday?
2. My parents gave me a Talking My parents gave me a sweater

Teddy Bear for my birthday. and a set of cassettes with funny
stories on them for my birthday.
W hat did your parents give you for your birthday?
W hat was your birthday present?
3. I usually write invitations, make I usually invite my friends to

placemarkers, draw a poster with the park. We play different
a donkey, or decorate the games there and have a snack
house for my birthday party. at the park cafe.
How do you spend your birthday party?
4. I have never been to Russia. I was in Russia last year with a

group from my school.
Have you been to Russia?
9 Зак. 522л Клементьева, кн. I, (Л—6 кл.) 257

Vocabulary
Словарь
BRITISH ENGLISH AMERICAN ENGLISH
angry сердитый mad

autumn осень fall
bill счет check
biscuit печенье cookie
booking-office касса ticket-window
car автомобиль automobile
chemist аптека drug store
cinema кинотеатр movie
class/form класс grade
code код zip
cooker плита, печь stove
crisps хрустящий картофель potato chips
cupboard стенной шкаф closet
flat квартира apartment
ground floor первый этаж first floor
handbag женская сумка purse
holidays каникулы vacation
ill больной sick
insects насекомые bugs
join the queue стоять в очереди stand in line
lift лифт elevator
litter мусорный ящик garbage can
luggage багаж baggage
mad сумасшедший crazy
main road большая дорога highway
maths математика math
motorway автострада freeway
258
pavement тротуар sidewalk
petrol бензин gas
post почта mail
postbox почтовый ящик mailbox
railway железная дорога railroad
return (ticket) обратный билет round trip
ring him up звонить (ему) по call him up/call
телефону
rubbish мусор garbage
school, college, university школа school
shop магазин store
start again начать снова start over
sunglasses солнцезащитные очки shades
sweets конфеты candy
timetable расписание schedule
tap кран faucet
taxi такси cab
tin консервная банка can
toilet туалет rest room
trolly тележка cart
trousers брюки pants
underground метро subway/ tube
van, lorry грузовик truck
wallet бумажник pocketbook
Составьте свои собственные диалоги, используя эти слова.
259
Dialogues and sketches
Д и а л о ги и и н сц ен и р ов к и
1. Прочитайте диалоги* Скажите, какой из них соответствует рисунку

Выучите следующие диалоги и инсценируйте их.
a) — Is that 071-351 4563?

— No, this is 081-361 4563.
— Sorry, wrong number.
b) — 375 76 53.
— Hello, Ann. Rita here.
— Oh, hello,Rita. How are you?
— Fine, thanks. And you?
— All right, thanks.
2. Дополните диалоги. Выучите и инсценируйте их.
1) Excuse me, is this seat free?

2) Nice day, isn’t it?
3) Where are you from?
4) My name’s Richard. What’s your name?
5) What form are you in?
6) How old are you?
7) Mum, this is Jane.
a) I’m in the fourth form.

b) I’m from London.
c) How do you do?
d) I’m Liz.
e) Yes, sit down, please.
f) I’m twelve.
g) Yes, it is.
260
Ключ:
le, 2g, 3b, 4d, 5a, 6f, 7c.
3. Выучите наизусть следующие диалоги. Инсценируйте их.
a) — Excuse me. Are you John Anderson?

— Yes.
— I’m Susan Brooks.
— How do you do?
— How do you do? Thank you for coming to meet us.
— N ot at all. How was the flight? 2
— Welcome to London. We’re happy to have you here.
— Thank you. It’s nice to be here.
— All right, thank you. Oh, meet my sister Teresa.
— How do you do?
b) — Dad, meet my friend, John.

— How do you do, John? Glad to m eet you.
— How do you do?
c) — Good party, isn’t it?

— Yes, it is.
— By the way, my name’s John.
— Nice to meet you. I’m Louise.
— Sorry, what’s your first name?
4. Обратите внимание, как употребляется глагол to be.
— Are you Moongirl?

— Yes, I am.
— Are you from space?
— Yes, I am.
— She’s Moongirl.
— She’s who?
— She’s Moongirl and she’s from space.
261
5. Подберите выражения к диалогу. Выучите наизусть следующие диалоги и
инсценируйте их в классе.
a) Would you like some juice?

b) Excuse me, is this seat free?
c) Lovely day, isn’t it?
d) Let’s go to the cinema tomorrow,
e) See you.
f) Is this your umbrella?
g) What’s your phone number?
h) Excuse me. Have you got a pen by any chance (случайно)?
i) My name’s John.
J o h n ...................................... .1
Rita. Yes, it is.
J o h n ......... ............. .2
Rita. Yes, it’s great
J o h n ................................ . .3
Rita. I’m Rita.
J o h n ........................... .4
Rita. No, thanks.
J o h n ..................... ............... .5
Rita. Good idea. I’d love to.
J o h n ......................... ........... .6
Rita. Write it down, please.
John ......... .......................... . . 7
Rita. Yes, here you are.

Rita. I must go now. Bye-bye.
J o h n ............................... ............ .8
J o h n ........................................... 9
Rita. Yes, it is. Thank you.
Ключ: lb, 2c, 3i, 4a, 5d, 6g, 7h, 8e, 9f.
262
6. Прочитайте диалоги вслух и инсценируйте их, заменяя выделенные слова
словами, данными справа.
В библиотеке
а) — Good morning. Have you got Jonathan Swift — Gulliver’s
"M ary Poppins" by Pamela Travers? Travels
— Yes, we have. Here you are. Ijewis Carroll — Alice’s
(No, I ’m sorry we haven’t, but Adventures in Wonderland
we’ve got "Robinson Crusoe" A. A. Milne —
by Daniel Defoe.) Winnie the Pooh
Beatrix Potter —
The Tale of Peter Rabbit
J.M.Barrie — Peter Pan
Rudyard Kipling —
The Jungle Book
В магазине
b) — I’d like a ruler, please. felt- tip pen 3
(Have you got a ruler, please?) red pencil
— Certainly. (Yes, we have.) sharpener
Here you are. eraser
(No, I’m sorry we haven’t.) exercise-book
В гостях
с) — I’ve got a good collection of coins
stamps. badges
— Oh, have you? Let me have a look.
В школе
d) — Excuse me, have you got Jane’s Peter’s
phone number? Mike’s
— Sorry, no. Not on me. I’ve got Richard’s
it at home.
Н а улице
е) — Excuse me, have you got a 50p coin
a 20p coin. an umbrella
— Just a minute. Here you are. pen
— Thank you.
— That’s all right.
POLITENESS
ВЕЖЛИВОСТЬ 4
7. Инсценируйте следующие диалоги и выучите их.
— Thank you. Спасибо.

— You’re welcome. Пожалуйста.
— Many thanks. Очень вас благодарю.

— Not at all. Не за что (пожалуйста).
— Thank you very much. Большое спасибо.

— Don’t mention it. Не стоит благодарности.
— Thank you (for your help). Спасибо (за помощь).

— It’s a pleasure. Пожалуйста.
(Это доставило мне удовольствие.)
— Woud you pass me the salt, Вы бы не передали мне

please? соль, пожалуйста?
— Here you are. Пожалуйста. Возьмите.

(Употребляется при
вручении предмета,
который попросил
собеседник.)
264
8. Что бы вы ответили?
1) Thank you.
2) Many thanks.
3) Thank you very much.
4) Thank you for your help.
5) Would you pass me the bread, please?
Ключ:
1) You’re welcome.
2) Not at all.
3) It’s a pleasure.
4) Don’t mention it.
5) Here you are.
9. Я надеюсь, что вы всегда в жизни будете вести себя так, как показано на
картинках. Подберите диалог к данным картинкам. Воспроизведите диалоги, не
заглядывая в текст.
a) — After you.
— Thanks.
b) — Sit down, please.
— Thank you.
— You’re welcome. 2
c) — Help yourself. Have some chips.
— Thank you.
d) — Shall 1 help you?
— Do, please.
Ключ: lc, 2a, 3b, 4d.
265
10. Когда ты слушаешь своего партнера, всегда проявляй интерес к тому, что он
говорит, и выражай это следующими словами.
— That’s interesting.
— Really.
— Oh.
— I see.
11. Что вы скажете, когда кто -то говорит: 4
1) — How are you?

2) — How do you do?
3) — Pleased to meet you.
4) — Thank you very much.
5) — Hello, I’m Rita Brown.
6) — I’m sorry.
7) — Would you like another cup of tea?
a) — How do you do?

b) — Thank you. I’d like one very much.
c) — That’s all right.
d) — Hello. My name’s Mike Smith.
e) — You’re welcome.
f) — Pleased to meet you, too.
g) — Fine, thank you. And you?
К лю ч : lg, 2a, 3f, 4e, 5d, 6c, 7b.
266
12. Найдите ответы. Выучите диалоги и инсценируйте их.
1. What floor is your flat on?

2. How many rooms are there in your flat?
3. Whose room is it?
4. Where is the kitchen?
5. It’s beautiful, isn’t it?
6. Where’s the toilet?
7. Is there a balcony?
8. Is there a telephone?
9. Are there any cockroaches (тараканы) in the flat?
a) Next to the dining room.

b) It’s my parent’s room.
c) On the second floor.
d) I ’m very fond of it, too.
e) Three rooms.
f) Yes, there is.
g) No, there isn’t a telephone.
h) It’s upstairs. It’s the second door on the left, next to the bedroom.
i) No, there aren’t.
Ключ: 1c, 2e, 3b, 4a, 5d, 6h, 7f, 8g, 9i.
13. Выучите диалоги и инсценируйте их.
~~ Excuse me! Is there a bus to the British Museum?

— No, there isn’t. There is a bus to Oxford Street.
Its num ber is 24.
— Thanks a lo t
~ Good morning, everybody. My first question is:

What instruments can you play?
Can you play the guitar, Mark?
- No, l can’t..
Whal about you, Mary?
267
— Yes, I can play the guitar.
— We need a violin and a piano.
— Who can play these instruments?

— We can.
— That’s great.
— We’ve got a band (оркестр).
14. Инсценируйте диалоги, заменяя выделенные слова словами, данными в правой

колонке.
а) — Мшп? museum
— Yes, Pete. concert
— Can I go to London? cinema
— Who with? circus
— Mike and Stuart.
— No, you can’t.
— Why not?
— You’ll go to your gran’s.
b) — Can I borrow a pen, please? felt-tip pen

— Yes, here you are. calculator
— Thanks. I think I need a map. eraser
Can I use this one on the table?
— Yes, please do. You can keep it, if you like.
— Oh, really? Thanks a lot.
— It’s a pleasure. Don’t mention it.
c) — Can I use your telephone? Can I have two tickets for the
— Certainly. Could I film
. May I have a cup of tea
watch television
go to the disco
open the window. It’s
too cold here,
shut the door.
268
15. Инсценируйте диалоги и выучите их.
а )— Hello. How are you?

— Гш fine, thanks.
— There’s a concert on Sunday.
— Would you like to go? 8
— How much does it cost? 1-------
— £4.
— That’s all right. What time does it start?
— At 6 o’clock.
— OK. Let’s meet at the bus stop at 5.30.
— OK. Bye.
— See you.
b) — Excuse me. Do you live here?
— Yes, we do. We live on the fourth floor.
— Does Ann Colins live here, too?
— I’m sorry, I don’t know.
— I know her.
— Do you?
— Yes, I do. She lives under us. She lives on the third floor.
— Oh, thank you very much.
16. Инсценируйте диалоги, заменяя выделенные слова словами, данными в правой

колонке.
10
a) —Did you have a nice birthday party?
— Yes, I did. cousin — belt
— What presents did you get? sister — sweater
— G ranny gave me a scarf. boyfriend — book
Dad and mum gave me a cassette recorder. brother — bracelet
My aunt gave me a silver ring.
— What else did you get?
— My friend Tonny gave me a tennis racket.
269
bl — Hello, Mike. Where were you at the swimming pool
yesterday evening? I phoned you, but you at my gran’s
weren’t at home. at school
at the athletics club
—1 was at the disco. at a friend’s house
Проиграйте диалоги. Выучите их*

с) — Hello! played tennis
— Hello! How are you? played football
— I’m fine, thanks. played volleyball
— Did you have a good weekend? went to the exhibition
— Yes, I did.
— What did you do?
— 1 played badminton.
— 1 went to the butterfly exhibition.
— What was it like?
— It was very good.
— Was it free?
— Yes, it was.
— Oh, here’s my bus. Bye!
-B y e !
17. Выучите диалоги и инсценируйте их.
English for the classroom.
1) — I’m sorry. I’m late. I’ve been to the dentist.

— Come in and sit down.
2) — I’m afraid I’ve left my book at home. 11
— Don’t worry, I’ll give you mine.
3) — I think you’ve made a mistake on the blackboard.
— Oh, yes. You’re right.
4) — Have you finished (exercise 6), Mike?
— Yes, I have. Have I done this all right?
5) — Open your books at page 5. Have you all found the
place?
270
— Yes, we have.
6) — I’ve lost my book. 1 haven’t done my homework.
— Do this exercise at home.
7) - ~ I’m sorry.. I’ve forgotten to bring my homework.
Don’t forget to bring it tomorrow.
8) — Let’s see. What have you done iu. English this week?
— We’ve learnt the dialogue on page 16.
9) — Who hasn’t been out to the board?
~ - I haven’t.
18. Выучите диалоги и инсценируйте их. Продолжите диалоги.
Inviting a Friend to a Birthday Party 12
— Oh, hello, John. I’m having a birthday party on Monday.

Would you like to come?
- Next Monday? Let me see.
Yes, Monday’s fine. What time?
• - At six.
I'd lik e a Bunch o f Roses
— Hello, I’d like a bunch of roses, please.

— Here you are. Anything else?
No, thank you. Can you change this rose?
- OK.
— I want to buy a present for my friend.
— Have a look at this book.
- Thank you very much.
— Could you show me that recot d, please?

Certainly. Here you are.
271
You Look Tired.
— You look tired.

— I ’ve bedn shopping all day long.
— Why?
— Because tomorrow’s Susan’s birthday.
— Have you bought anything?
— Yes, a record and a bunch of flowers.
12
Many Happy Returns of the Day.

— Answer the door, Susan.
— I’m coming. Just a minute.
Hello. Come in. How lovely to see you.
— Many happy returns of the day.
Here’s a present for you.
— Thank you, John. White roses.
What a sweet smell.
— Open my present first.
— All right. What is it?
Oh, what a wonderful record.
Thank you, John.
— I want to play my new dance record.
— Put it on the record player.
— Let’s dance.
— I’d love to.
— Do you like jazz?
— Not really. I like classical music.
272
2
Инсценируйте следующие ситуации.
Test yourself. Can you act out the dialogues?

Проверьте себя, все ли вы можете сказать по-английски в следую
щих ситуациях. Можно из данной страницы сделать карточки. Для это
го размножьте данную страницу. Сложите в середине и разрежьте на
карточки. Работайте в паре.
1. Greet a friend and let your Hello. Hi. How are you?
friend answer. Fine, thank you. And you?
Поприветствуйте друг друга.
2. Say goodbye to a friend. Bye.

Попрощайтесь с приятелем. Bye-bye.
See you.
3. Greet a stranger, a teacher, Good morning/morning.

a grown-up. Good evening/evening.
Поздоровайтесь с незнакомым Good afternoon/afternoon.
человеком, учителем, взрослым.
1
4. Say goodbye to a teacher. Goodbye.
Попрощайтесь с учителем.
5. Make a suggestion. Let’s go to the cinema.

Предложите (пойти в кино).
accept it Yes, OK.
примите предложение
refuse it Sorry, I’m busy,
откажитесь
6. Exchange telephone numbers What’s your phone number?

with your partner. Five- two-double
Обменяйтесь телефонами. three-seven-0 [ou]
273
7. Thank someone and answer to Thank you/Thanks.
thanks (and reply). You’re welcome.
Поблагодарите и ответьте на
благодарность.
8. You bump into each other. Sony.

What would you say? Thanks. (That’s OK.)
Вы задели друг друга. Что вы
скажете?
9. When you pass somebody on a bus, Excuse me?

in a crowd and so on. Yes.
W hen you want to speak to somebody,
but you don’t know his/her name,
what would you say?
Когда вы проходите в автобусе,
в толпе и т.д., когда вы хотите
обратиться к человеку, которого
вы не знаете, что вы скажете?
10. You’re meeting a group of British How do you do/Hello.

pupils. How would you introduce My name’s...
yourself? It’s...
Вы встречаете группу школьников I’m from. England.
из Великобритании. Как вы My address is 35 Green
представитесь? Street, Moscow.
Tell your name and surname. My phone number is...
Spell them. Say where you are I’m a student.
from, your address, phone
number and your occupation
(what you do).
Назовите ваше имя, фамилию,
скажите их по буквам, скажите,
откуда вы, ваш адрес, номер
телефона и чем вы занимаетесь.
274
11. You want to find out who Excuse me, may I ask you a
is who. question?
Ask the person you interview: What’s your name?
name, surname, What’s your surname?
where he/she is from, nationality, Where are you from?
address, phone number, occupation, What’s your nationality?/
hobby, favourite sport. What nationality are you?
Вы хотите все разузнать о ком-то. What’s your address?
Возьмите у человека интервью: имя, What’s your hobby?
фамилия, откуда он, чем он What’s your favourite sport?
занимается, национальность, адрес, What’s your occupation?
номер телефона, хобби, любимый
вид спорта. Поблагодарите за Thank you for the interview.
интервью.
Social Rules
Правила хорошего поведения
1) Remember: When you speak to

somebody, you shouldn’t come up too
close to him/her.
Помните: когда вы говорите, вам не
следует слишком близко подходить к
собеседнику.
2) Introduce your Dad, (Mum or — Dad, this is Mike,

sister) to your friend. Mike, this is my father.
Представьте вашего папу (маму — Good afternoon, M r Clark,
или сестру) вашему другу — Good afternoon, Mike.
Nice to meet you. Please
sit down.
— Thank you.
— Mum, this is Mike.
Mike, this is my mother.
— How do you do, Mrs Clark?
275
— How do you do, Mike?
— Ann, this is my friend,
Mike. Mike, this is my
sister, Ann.
— Hi, Mike. Nice to meet you.
— Hello, Ann.
3) Ask someone about his family, Have you got a sister/a brother?
pets, things and collections Have you got any pets at home
he has got. (kittens, cats, dogs) ?
Расспросите о семье, любимых Have you got a computer/ walk-
домашних животных, вещах и man/ cassette recorder at home?
коллекциях. Have you got any interesting
collections at home (stamps,
postcards, books, old coins) ?
4) Make a family tree of your — I’m going to ask you about your
partner. family. I’m going to make your
Составьте родословное древо family tree. Have you got both
своего партнера. parents?
— Yes.
— As for me, I’ve only got a
mother. So, let’s go back to your
family tree. What’s your mother’s
name?
— Susan.
— Has your mother got any
brothers
and sisters?
— Yes, she’s got one brother.
— No sisters?
— No.
— OK. How about your father? Has
he got any brothers or sisters?
What’s your father’s name? Have
you got any brothers or sisters?
— I’ve got a brother called Alex.
276
f
5) You’re on an exchange visit in — Come in. Pleased to meet you.
London. You’re visiting one of — Nice to meet you too.
the British pupils. — After you. Where can I put my
Вы приехали по обмену в suitcase?
Лондон. — Put your suitcase here.
Вы находитесь в гостях у — Some flowers and presents from
одного из британских my Mum and Dad.
школьников. — Here is your room.
— What a nice flat you have.
— Where is the toilet/ bathroom
(Am.)?
— The bathroom is on the right.
— I’d like to phone home.
— The telephone’s over there.
— W hat time is breakfast?
— Breakfast is at 8 o’clock.
— Do you like English food?
—Yes, I do. B ull don’t like
boiled onions.
— Come on now! Let’s have tea.
— How nice!
6) When you visit somebody’s house you

should always say:
What a nice flat you have!
What a nice house you have!
Когда вы приходите в гости к кому-то,
вам следует сказать:
Какая у вас красивая квартира!
Какой у вас красивый дом!
7) When you leave your friend’s place

where you stayed for some days,
you should make a small present
to the parents.
Когда вы уезжаете от друга (друзей),
277
где вы останавливались на несколько дней,
вам следует подарить что-то родителям.
8) You invited one of the British — Would you like a cup of tea?
friends home for tea. — Yes, please.
Вы пригласили одного из — Help yourself to biscuits, please.
британских друзей домой на — Thank you.
чашку чая. — Sugar?
No, thank you.
— Can I have another cup of tea?
— Yes, certainly.
— Could you pass me the butter,
please?
— Here you are.
9) It’s polite to bring some — There are apples,

chocolate and flowers when you’re oranges.
visiting somebody. — An apple, please.
Когда вы идете в гости, то вежливо — Would you like some
принести с собой шоколад или цветы. juice?
— No, thanks. Is there any
mineral water?
—Yes, there is. Here you
are.
10) This is a plan of your school. — Can I help you?

Look at the plan and tell — Yes, please. Where’s
someone how to get to different the A?
places in the building. — It’s B.
You are in the hall.
The door is behind you.
Это план вашей школы. Посмотрите
на план и расскажите, как можно
добраться до разных мест здания.
Вы находитесь в холле. Дверь за
вами.
278
А В
1. Headmaster’s office. Кабинет директора. straight ahead of you
2. Secretary’s office. Кабинет секретаря. on your left
3. Staff-room. Учительская. on your right
4. Cloak-room. Гардероб (раздевалка). on the left of the hall
5. Girl’s toilet. Туалет для девочек. on the right of the hall
6. Boy’s toilet. Туалет для мальчиков. in front of the
7. Swimming pool. Плавательный бассейн. next to
8. Cafeteria/canteen. Буфет/столовая. on the floor
9. Classroom B. Класс Б. by the entrance
10. Library. Библиотека. the first/second door
11. Video room. Видеозал. on the right/on the left
12. Language laboratory. Лингафонный кабинет. rest room/Am.
13. Computer room. Компьютерная.
14. Gym(nasium). Спортивный зал.
279
11) Imagine that some English — Can you tell me how to get
friends are going to visit to your house?
your family. Tell them how — Well, you must take a 75 bus
to get to your place. to Green Street. Walk up the
Представьте, что гости из road. The house is near the church
Англии собираются посетить on the left. You can’t miss it.
вашу семью. Расскажите им,
до вас добраться.
12) Shopping for food. —175 382.

You want to go shopping for — Hello, Stuart. It’s Jane.
food. Phone your friend and — Oh, hello, Jane.
invite her/him to go with you. — Listen, I want to go
Покупка продуктов. shopping for food. Can you
Вы хотите идти за продуктами. come with me?
Позвоните вашему другу и — Oh, all right.
пригласите ее/его пойти с вами. — What time does the shop open?
— It opens at 9 a.m.
— Let’s meet at the bus stop
in five minutes.
— No, in twenty minutes.
I’m having breakfast.
— OK. Bye.
— Bye.
13) You are in the food shop. — Morning.

Act out the dialogue between — Hello.
the shop assistant and you. — Can I help you?
Вы в продовольственном магазине. — Yes, I’m looking for a tin
Проиграйте диалог между of coke.
продавцом и вами. — It’s over there. Do you want
anything else?
— Yes, I do.
A bottle of mineral water,
a loaf of bread, a packet
of tea, a bar of
chocolate, a jar of coffee,
280
two liters of milk, some fruit
juice, two hundred grammes
of butter, a packet of sugar,
and a slice of cheese. How
much is it?
— That’s £ 10.70, please.
— Could you give me a plastic
bag ?
Do you work on Sunday?
What time do you close?
14) Interview Stuart and find out:

what he does, What do you do? *----
where he lives, Where do you live?
where he comes from, Where do you come from?
what his mother does, What does your mother do?
what his father does, What does your father do?
who knows Russian in their Who knows Russian in the
family, family?
if his mother/father plays any Does your father play piano?
instrument,
if he likes music, Do you like music?
what music he likes, What sort of music do you
like?
what he is reading now, What are you reading now?
if he likes this book. Do you like this book?
Возьмите интервью у Стюарта и

узнайте:
кто он по профессии,
где он живет,
откуда он родом,
чем занимается его мама,
чем занимается его папа,
кто знает русский язык в их семье,
играет ли мама/ папа на каком-
нибудь музыкальном инструменте,
281
любит ли он музыку,
какую музыку он любит,
что он сейчас читает,
нравится ли ему эта книга.
15) Enjoy your meal. You’re at the — Excuse me. Could you show
cafe. Act out the dialogue me the menu?
between the waiter and you. — Here you are.
Ешьте на здоровье/приятного — What will you have?
аппетита. Вы в кафе. Проиграйте — I’ll have soup and steak.
диалог между официантом и вами. — What vegetables will you
have?
— I’ll have chips, peas and
tomatoes.
— W hat would you like to drink?
— I’ll have apple juice, tea and
a cake.
— It’s great. It’s really
delicious.
— Here is your bill.
That’ll be £ 7.40, please..
— Goodbye.
— Goodbye.
16) Find out when your British — When did you last go to the
friend went to the theatre last theatre?
time, with whom he went, what — I went there last Sunday.
he saw, if he liked the play. — Who did you go with?
Узнайте у вашего знакомого из I went with Stuart.
Великобритании, когда он в — What did you see?
последний раз был в театре, с — I sa w ...
кем он ходил, что он видел, — Did you like it?
понравилась ли ему пьеса. — Yes, I did.
— Was it difficult to get tickets?
— Yes, it was/No, it wasn’t.
282
17) Find out how your British — When did you last have your '
friend spent his holidays. holidays?
Узнайте, как ваш знакомый из How were your holidays?
Великобритании провел свои Where did you go?
каникулы. What did you do there? *®
When did you get back?
— It was great. I was in Brighton.
We went sightseeing, visited
a lot of museums, and swam in the
sea. We stayed there for a month.
18) Ask your partner where he was Where were you last night?
last night. With whom were you there?
Узнайте у вашего партнера, где Was the film interesting?
он был вчера вечером. When was it over?
What time did you get home?
Did your Dad enjoy it?
What did vour Mum say?
19) Ask the British pupil if it is — Is it your first visit to

her/his first visit to Moscow, Moscow?
if she/he has been to Suzdal. Do you like it here?
Узнайте у школьника из Have you been to Suzdal?
Великобритании, первый ли раз — No, I never have. Have you?
он в Москве и был/a ли он/она в — Yes, I have. It’s one of the
Суздале. most interesting Russian towns
I’ve ever seen.
20) Take your friend on a sightseeing Now we are... ^

tour about your town or city. We’ve just passed...
Покажите вашему знакомому W e’re passing...
достопримечательности вашего Soon we’ll visit...
города.
21) You’re having a birthday — Could I speak to Ann,

party. Phone your friend and please?
invite her/him to the birthday — Speaking. Who’s that?
party. — This is Mike.
Вы собираетесь отмечать свой — Oh, hello, Mike. 12
день рождения. Позвоните вашему — How are you?
другу и пригласите ее/его на день — I’m fine, thanks. And you?
рождения. — I’m very well. There’s a
birthday party at my house
on Saturday. Would you
like to come?
— Let me see.
Yes, Saturday’s fine.
На праздник гостей приглашают за

несколько дней открыткой или звонком.
Необходимо ответить, будете вы или
нет. После праздника обычно на
следующий день следует поблагодарить
за прием.
22) Buy a present for your friend. — Can I help you?

Купите подарок своему приятелю. — Yes, I’d like to buy a present
for my boyfriend.
— Do you know what kind of
gift you want?
— Well, no. I don’t know what
I want to get him.
— Does he have any hobbies?
— I don’t know if he has any
hobbies.
— Perhaps he’d like a tie.
— Great! I’ll buy a tie for him.
Could you show me that silk
tie?
— Certainly.
284
23) At the birthday party. — Hello!
В гостях на дне рождения. — Hello, Ann.
— Happy birthday! Here’s your
present.
— White roses! Thank you very
much.
— You’re welcome.
— Come in. Put your coat here.
— Thank you very much.
What a lovely house!
— I’m glad you like it.
— Just go into the dining room.

You know Peter, don’t you?
— Yes. Hi, Peter.
— Tea is ready. Sit down
everybody.
Everything looks wonderful, and
it smells delicious, too.
— Help yourself, please.

— Thanks. The cake’s wonderful.
— Could you pass me the biscuits,
please.
— Yes, of course. Here you are.
Ann, help yourself to sweets,
too.
— Would you like some more apple
pie?
— No, thanks... no more for me.
— Let’s dance.
— I’d love to.
— Do you like this music?
— Yes, it’s great.
285
— Here are your coats.
— Thank you. It’s been a
wonderful evening. Thank you
for inviting me to your
birthday.
— I’m glad you could come.
Certificate of Politeness
(nam e)
is v e r y p o lite
Classroom Language
Английский язык в классе
1.
Проиграйте следующие диалоги.
— Good morning, class. — Доброе утро.

Г т Miss Mason. Я мисс Мэйсон.
I am your English teacher. Я ваш учитель английского языка.
Sit down, please. Садитесь, пожалуйста.
Where is the register? Где ваш журнал?
- It’s here. — Он здесь.
— Alison Atkins. — Элисон Эткинс.
— Here. — Здесь.
— Barbara Hay. — Барбара Хэй.
Where is Barbara Hay? Где Барбара Хэй?
— I’m here. — Я здесь.
Sorry, I’m late. Извините, я опоздала.
— That’s all right. — Ничего страшного.
Come in. Входи.
Sit down, please. Садись, пожалуйста.
2.
1) — What’s the date? — Какое сегодня число?

— It’s the third of September. — Третье сентября.
(It’s September the third.)
2) — What’s the matter with — Что случилось с

Alison today? Элисон?
Who is absent /aw ay/ — Кто отсутствует?
not here today?
287
3) — Is this right? — Это правильно?
— Yes, it is good — Да, хорошо,
(fine/ OK/all right).
4) — Is this correct? — Это правильно?

— No, it isn’t It’s wrong. — Нет, это неверно.
— Why is this wrong? — Почему это неправильно?
5) — What is this in English? — Как это по-английски?

— It’s a felt-tip pen. — Это фломастер.
6) — That’s right. — Правильно.

— That’s wrong. — Неправильно.
— Good. Very good. That’s good. — Хорошо. Очень хорошо.
— That’s not very good. — Это не очень хорошо.
— Try again. — Попробуй еще.
— That’s better. Well done. — Это лучше. Отлично.
3.
1) — Have you got any questions? — У тебя есть вопросы?
— Yes, I’ve got one. — Да, есть.
Is this right? Это правильно?
2) — Have you got a pencil? — У тебя есть карандаш?

— Have you got a spare/extra — У тебя есть с собой
pen with you / on you? лишняя ручка?
— Yes, here you are. — Да, вот она.
— Not at all. — Не за что.
4.
Imperatives
Повелительное наклонение
Open your books. Откройте книги.

Close your books. Закройте книги.
288
Pick up your pens. Возьмите ручки.
Put down your pens. Положите ручки.
Stand up. Встаньте.
Sit down. Сядьте.
Open your books at page... Откройте книги на
странице...
Turn the page... Переверните на
страницу...
Read the text on page... Прочитайте текст на
странице...
Be quiet. Не шумите.
Please, speak up. Говорите громче,
Do this exercise for homework. Сделайте это упражнение
дома.
Write the answers/sentences in Напишите ответы
your exercise book/on the board. (предложения) в тетради
(на доске).
Do this test in pencil. Сделайте это задание
карандашом.
Come out and write it on Выйди и напиши это на
the board. доске.
Get into groups of three. Разбейтесь на группы
по три человека.
Listen to the tape, please. Послушайте запись,
Everybody, please. Каждый, пожалуйста.
All together now. Все вместе, пожалуйста.
Would you collect the Соберите тетради,
exercise books? пожалуйста.
Please, fetch me some chalk. Принеси мне мел,
5.
Is there another way of Можно это сказать
saying it? по-другому?
10 Зак. 5225 Клементьева, кн. 1, (5—6 кл.) 289
There is no need to translate Нет необходимости
everything. переводить все.
There is no need to do number 6. Шестой номер делать не
обязательно.
There is no need to do it at Не обязательно делать
home. это дома.
— Are there any mistakes in the — Есть какие-либо ошибки
sentences on the blackboard? в предложениях на доске?
— No, there aren’t. — Нет.
There’s the bell. Stop here. Звонок. Остановитесь
здесь.
Are there any words you don’t Есть какие-нибудь слова,
know? которые вы не знаете?
6.
Can I ask you a question, please? Могу ли я задать вопрос?

Can you help me, please? Помогите мне, пожалуйста.
Вы мне можете помочь?
Can you repeat the question/ Можете ли вы повторить
sentence? вопрос/предложение?
Can you write it on the Можете ли вы написать
board? на доске?
Can we sing a song? Нам можно петь песню?
Can I open the window? Можно мне открыть окно?
Can you all see the board? Вам всем видно доску?
Can you explain what you mean? Можешь ли ты объяснить,
что имеешь в виду?
You should write your name at Напишите свое им я в
the top. начале. (Вам следует
написать...)
What must we do next? Что мы должны делать
дальше?
Can you say that again? Можешь это повторить?
290
— Can I borrow your pen? — Могу я одолжить у тебя
ручку?
— Certainly. Here you are. — Конечно. Вот она.
— Can I clean the board now? — Могу я стереть с доски?
— No, no, not yet. — Нет, не сейчас.
— What must we do for homework? — Какая у нас домашняя
работа? Что мы должны
делать?
— Do the exercise on page... — Сделайте упражнение на
странице...
7.
— What’s the better way of — Как это лучше сказать?

saying it?
— It would be better English to — Начать фразой "Have you
begin with "Have you got...". got..." было бы ближе к
английскому языку.
You’d better do this exercise Вам лучше сделать это
at home. упражнение дома.
Say it louder. Скажи это громче.
I hope you’ll do it better next Я надеюсь, ты сделаешь
time. это в следующий раз лучше.
8.
What does... mean? Что значит...?

Do you want to answer Ты хочешь ответить на
question 3? 3-й вопрос?
I don’t know the answer. Я не знаю ответ.
I don’t think it is right/ Я не думаю, что это
wrong. правильно/ неправильно.
I don’t understand this word/ Я не понимаю это слово/
sentence. предложение.
How do you pronounce this word? Как ты произносишь это
слово?
10: 291
Does anybody need any help? Кому-нибудь нужна помощь?
Do you understand everything? Вы все поняли?
What do you think about this? Что вы думаете об этом?
How do you do this exercise? Как ты делаешь это
упражнение?
9.
I’ll begin. Я начну.

I’ll ask first. Я спрошу первым.
I’ll read first and then Сначала прочитаю я, а
you can read after me. потом вы.
I’ll start and you continue. Я начну, а ты продолжай.
Shall I start? Мне начать?
10.
What have you done for today? Что вы сделали на

сегодня?
Have you all found the place? Вы все наш ли это место?
I’ve left my exercise book Я забыл свою тетрадь
at home. дома.
I’ve not done exercise 5. Я не сделал упражнение 5.
I’m sorry. I’m late. Извините, я опоздал.

I’ve been to... Я был...
Where have you been? Где вы были?
Why are you late? Почему вы опоздали?
11.
I didn’t quite hear/catch what Я не очень хорошо

you said. расслышал.
What did you say? Что вы сказали?
I think you made a mistake oh Я думаю, что вы сделали
the board. на доске ошибку.
292
Who was absent/away last time? Кого не было в прошлый
раз?
Who wasn’t here on Monday? Кого здесь не было в
понедельник?
— You weren’t at/in the last — Майк, тебя не было на
lesson, Mike. Where were you? прошлом уроке. Где ты
был?
— I was ill. — Я болел.
12.
At the Lesson
На уроке
Good morning, everybody. Доброе утро!

I’m sorry I’m late. Извините, я опоздал.
Where have you been? Где ты был?
I’ve been to... Я был...
Come in and sit down. Входите и садитесь.
Who was away last Monday? Кого не было в
понедельник?
I was. Меня.
Why weren’t you at the Почему тебя не было на
last lesson? последнем уроке?
(Where were you? What was (Где ты был? Что с тобой
the matter with you?) случилось?)
I was ill. Я болел.
What have you prepared Что вы приготовили на
for today? сегодня?
We’ve learnt the poem. Мы выучили стихотворение.
Open your books at page 6. Откройте ваши книги на
странице 6.
Have you all found the place? Вы все нашли место?
I’ve left my book at home. Я оставил книгу дома.
Who has got a spare/ У кого есть лишняя книга?
an extra book?
I have. Here you are. У меня. Вот, пожалуйста.
293
Thank you very much. Большое спасибо.
That’s all right. Все нормально.
/You are welcome. Пожалуйста.
Read the text on page 6. Читайте текст на
странице 6.
Are there any words you Есть ли слова, которых
don’t know? вы не знаете?
Listen to the tape, please. Послушайте запись,
Now repeat it all together, Повторите все вместе,
please. пожалуйста.
That’s not very good. Это не очень хорошо.
Try again. Say it louder. Попытайтесь еще.
Говорите громче.
That’s better. Well done. Это лучше. Хорошо.
There is a bell. Stop here. Звонок. Остановитесь.
Can I ask you a question? Могу ли я задать вам
вопрос?
W hat must we do for our Да, пожалуйста.
homework? Какое будет домашнее
задание?
Do exercise 5 on page 11. Сделайте упражнение 5 на
странице 11.
294
Useful Expressions and Proverbs
Полезные выражения и пословицы
1. Произнесите и запомните выражения, которые обогатят ваше знание английского

языка.
И [d]
W hat a pity! Как жаль! Good idea. Хорошая идея.
Too bad! Как плохо! Don’t worry. He беспокойся!

I don’t like it. Мне это не
нравится.
I don’t mind. Я не возражаю.
I don’t agree. Я не согласен с
вами.
[1]
[n l
Fine! Прекрасно! Look! Смотри!

Fantastic! Изумительно! Listen! Послушай!
I like it. Мне это нравится.
Ы1 Ml
It’s a pleasure. Пожалуйста. Cheerio. До свидания.
m [0]
Sure. Конечно. I think so. Думаю, что да.

Surely not. Конечно, нет. I don’t think so. Думаю, что нет.
295
[Г] [h]
Sorry. Извините. Hi Привет!

Pm very sorry. Я очень Hello! Привет!
сожалею.
Right. Хорошо. How are you? Как поживаете?
That’s right. Хорошо. Help! Помогите!
Agreed. Согласен. Help yourself. Угощайтесь!
Pm sorry. Pm Извините, Here it is. (Неге Вот, пожалуйста,
in a hurry. я тороплюсь. you are.)
[f] [б]
Fine. Прекрасно. Over there, Вон там.
[w] [л]
Well! Ну! Хорошо! Come here, please. Иди сюда,
What a surprise! Какой сюрприз! Good luck! Желаю удачи!
What time is it? Который час? I understand. Я понимаю.
(What’s the time?) I don’t understand. Я не понимаю.
Where to? Куда едешь?
ш [as]
Morning! Доброе утро! Have a good time! Желаю хорошо
Evening! Добрый вечер! провести
время.
I’m happy, Я счастлив.
[э:] [э:]
How awful. Как ужасно. I prefer that. Я предпочитаю

то.
296
[i: ]
I see. Понятно.
Please speak more slowly. Пожалуйста, говори медленнее.
Could you repeat that, please? Вы не могли бы это повторить?
Yes, indeed. Да, в самом деле.
[a:]
Calm down, dear. Успокойся, дорогой.
Ваша речь будет более эмоциональной, если вы будете употреблять

эти выражения.
[ei] [au] [ai]
Great. Прекрасно. He’s out. Он вышел. Mind out! Осторожно!

I hate. Я ненавижу. How nice! Как хорошо!
He’s away. Он уехал.
[ou] [еэ]
I hope so. Я надеюсь. Be careful! Осторожно!

Oh, yes. О, да.
2. Произнесите и запомните пословицы.
[э] Honesty is the best policy, Честность лучшая политика.

[el A friend in need is a friend Друг познается в беде.
[i:] indeed. Друг в беде — истинный друг,
[e] Better late than never. Лучше поздно, чем никогда.
[i] Business before pleasure, Делу — время, потехе — час.
[i] Tastes differ. О вкусах не спорят. (На вкус
и цвет товарищей нет.)
297
[а:] Art is long, life is short. Ж изнь коротка, искусство вечно.
[о:] All is well that ends well. Все хорошо,что хорошо кончается.
[ои] [о] Be slow to promise and Не спеши языком, а спеши делом.
[?:] quick to perform.
[э:] Live and learn. Век живи, век учись.
[as] [ei] An apple a day keeps the Ешь по яблоку в день, и доктор
doctor away. не понадобится.
[ei] No pains, no gains. Без труда нет плода.
3. Отгадайте, что означают эти выражения.
1. I’ll keep my fingers crossed.

2. I’m pulling your leg.
3. H e’s a pain in the neck.
4. Don’t lose your head.
5. It was on the tip of my tongue.
а) Он меня очень раздражает.

б) Буду надеяться на удачу.
в) Я шучу, насмехаюсь над тобой.
г) Не паникуй, не теряй голову.
д) Вертеться на языке.
Ключ:
1б, 2в, За, 4г, 5д.
298
Verbs
Contracted Forms
Сокращенные формы глаголов
am ’m I am twelve. I’m twelve.

are ’re We are from London. We’re from London.
is ’s My name is John. My name’s John.
he is ’s He is ten. He’s ten.
have got ’ve got I have got a brother. I’ve got a brother.
has got ’sgot He has got a dog. He’s got a dog.
not n ’t The dog is not big. The dog isn’t big.
would ’d I would like to have a cat. I’d like to have a cat.
shall ’ll I shall buy it soon. I’ll buy it soon.
will ’ll It will be very nice. It’ll be very nice.
there is there’s There is a pond near There’s a pond near
my house. my house.
there are there’re There are many ducks There’re many ducks
there. there.
ДЕЛАЕМ
ГРАММАТИЧЕСКИЕ
УПРАЖНЕНИИ
Артикль ................................................................................................303
B e ............................................................................................................ 307
М е с т о и м е н и я ..................................................................................... 318
К оличественны е ч и с л и тел ь н ы е ...................................................322
П орядковые ч и с л и т е л ь н ы е ........................................................... 3 2 9
Говорим, которы й ч а с .....................................................................333
Have=Have Got .................................................................................. 338
T here is/T h ere a r e ..............................................................................346
Предлоги м е с т а ................................................................................. 3 5 0
S o m e /A n y .............................................................................................360
М одальные гл а го л ы ......................................................................... 365
У казательны е м естоим ения ......................................................... 372
Present Simple .................................................................................... 374
Present S im ple/Present Progressive ..............................................385
Future S im p le .............................................. 392
Past S im p le ...........................................................................................394
Past Simple и Present Perfect ........................................................ 406
Для тех, кто хочет зн ать б о л ь ш е ................................................4 1 6
И тоговый тест ................................................................................... 425
The Article
Артикль
В английском языке имеется два артикля: a, the.

Неопределенный артикль а имеет два варианта написания и
произношения:
а [ае] перед словами, начинающимися с согласной:
a banana, a carrot
ап [аеп] перед словами, начинающимися с гласной:
an apple.
303
а/ап the нет артикля [
i
предметы, которые a banana the banana — i
можно пересчитать an apple the apple i
множественное число the bananas bananas j
предметов, которые — the apples apples |
можно пересчитать
то, что нельзя the cheese cheese I
пересчитать — the water water
the chalk chalk f
Запомните эти словосочетания:

I
to go to the forest (to the country)
to go for a walk
to come back from the forest
to go to the cinema (to the theatre)
to play the piano (the guitar)
in the morning (evening, afternoon)
II
to play hockey
to play football
to play golf
to play cards
to play dominos
III
at school
in hospital
from church
at lunch
at night
to go to sleep
by bus
to bed
at sea
304
Артикли не употребляются
Перед именами His name is John. Его зовут Джон.

собственными She lives in London. Она живет в Лондоне.
Перед названиями Snow is white. Снег белый.
вещества
Перед существительными I like cats. Я люблю кошек. 1
во множественном числе
если перед his dog его собака
существительным — this book эта книга
местоимение
Проверьте себя,
a/an /th e?
1. Му name is __Mary.
2. Му surname i s __Bird.
3. I am ___ student.
4 . 1 study at__school.
5. My brothers are students, too.
6. We live i n Oxford.
7. We live i n __Queen Street.
8. I have classes i n __morning.
9. I usually go to school by__bus.
10. 1 come home from __school at three o’clock i n __ afternoon.
11. I go to __bed at ten o’clock.
12. I like__bananas and ___ orange juice very much.
13. My mother is ___architect.
14. My father i s ___ doctor.
15. I like___cats.
16. We have g o t___c at,___ cat is very clever.
Ключ:
1. /; 2. /; 3. a ; 4. /; 5. /; 6. / ; 7. /; 8. th e ; 9. /; 10. / , the ;11. /; 12. / , /;
13. an ; 14. a ; 15. / ; 16. a, the.
305
Plural of Nouns
Множественное число существительных
Особые случаи образования множественного числа имен

существительных.
m an [maen] —
m en [men]
woman [ 'wumon] — women ['wimin]
foot [fut] — feet [ a t]
tooth [tu:0] — teeth [ti:6]
goose [gu:s] — geese [gi:s]
mouse [maus] — mice [mais]
B E — быть, н а х о д и т ь ся , являться.
сокращенная — сокращенная ?
+
форма форма
I am I’m 1 am not I’m not am I?
you are you’re you are not you aren’t are you?
he he’s he he he?
she is she’s she is not she isn’t is she?
it it’s it it it?
we we’re we we we?
you are you’re you are not you aren’t are you?
th£X___ — __ they’re they they they?
1. Заполните пропуски в предложениях. Пользуйтесь таблицей.

2. Сделайте предложения вопросительными и отрицательными.
а)
1) Не is a student. 6) A nne... a student.
2) She ... a student. 7) T h e y ... students.
3) I ... a student. 8) Tony and Alison ... students.
4) W e ... students. 9) You (one person)... student.
5) Mike and John ... students. 10) You (two people) ... students.
b)
This ... Mike. He ... from Oxford.
His family name ... Clay don. He ... eleven.
Richard and John ... from London. They ... pupils.

T h e y ... English.
3.
c. 56
307
4. Бы поможете детям в беде, если используете правильную форму.
SOS!
Help us!
We ... in the sea.
My nam e... Susan.
I ... in a boat.
John ... in the sea.
I t ... very', very cold.
W e ... from England.
SOS! Help us.
Ключ:
are, is, am, is, is, are.
5. Проверьте свой английский. Напишите am, is или are.
1) My name____ Philip.
2) My surname____ Bird.
3) I ____ from Cardiff in Wales.
4) I ____ ten.
5) My address_____ 2 Fitzalan Road.
6) My phone number_____ (0222) 499902.
7) My hobby_____ reading.
8) My favourite sports_____ football and chess.
9) My mum and dad______ farmers (фермеры).
10) My brothers students.
11) Their names_____ John and Richard.
12) Jo h n _____ 17 and Richard______ 19.
13) I _____ Welsh.
14) Our lessons_____ in Welsh.
15) English_____ the second language (язык) in our school.
308
Ключ:
1) is, 2) is, 3) am, 4) am, 5) is, 6) is, 7) is, 8) are, 9) are, 10) are, 11) are,
12) is, is, 13) am, 14) are, 15) is.
6. Переведите письменно.
Аня моя одноклассница. Ей одиннадцать лет. Она англичанка.

Она из Великобритании. Ее фамилия Даф. Ее номер телефона 071 32
00. Ее хобби теннис. Меня зовут Тони. Я из Австралии. Мне двенад
цать лет. Мой отец из Англии, а мама из Шотландии. Мои дедушка и
бабушка находятся в Англии.
Ключ:
Ann is my classmate. She is eleven years old. She is English. She is

from UK. Her surname is Duff. Her telephone number is 071 3200. Her
hobby is tennis. My name is Tony. I am Australian. My father is from England
and my mother is from Scotland. My grandfather and grandmother are in
England.
Сокращенные формы глагола be используются как в письменной,

так и в устной речи.
309
7. Замените полную форму на сокращенную.
I a m — I ’m
Му name is Mike. I am from Oxford. I am twelve. My mother is from
Oxford and my father is from London. They are British.
Ключ:
My name’s Mike. I’m from Oxford. I’m twelve. My mother’s from
Oxford and my father’s from London. They’re British.
8. Negative with B e.
Учимся строить отрицательные предложения с глаголом be.
9. Сделайте предложения отрицательными (в полной и сокращенной формах).
Му name is Tony. I am from Oxford. I am eleven. My grandmother

and grandfather are from London. They are British.
Ключ:
My name is not /isn ’t/ ’s not Tony. I am n o t/’m not from Oxford. I am
not/I’m not eleven. My grandmother and grandfather are not/aren’t from
London. They are not/aren’t British.
310
Учимся строить вопросительные предложения с глаголом be
Y es/N o Questions
Вопросы, требующие ответа да/н ет
Ann is a Pupil
Вопрос Краткий и полный ответы

Is Ann a pupil? Yes, she is (She’s a pupil).
No, she isn’t (She isn’t a pupil).
No, she’s not (She’s not a pupil).
Are they late? Yes, they are (They’re late).
No, they aren’t (They aren’t late).
Когда людям задают вопросы, они обычно отвечают кратко (ис

пользуя краткий ответ), но иногда они отвечают, используя полный
ответ.
Запомните!
После Yes be (am, is, are) не сокращается.
После No be (am, is, are) сокращается двумя способами, но значение
при этом не меняется.________________________________ =_========i_ _
1. Задайте вопрос и дайте краткий ответ.
Example 1) Anna is a pupil.

Пример Is Anna the pupil? Yes, she is. No, she isn’t. (No, she’s not.)
2) Mike is a student.
3) Peter and Mary are late.
4) Tony and Mary are pupils.
5) John is a teacher.
6) They are British.
Ключ:
2) Is Mike a student? Yes, he is. No, he isn’t.
3) Are Peter and Mary late? Yes, they are. No, they aren’t.
311
4) Are Tony and Mary pupils? No, they’re not.
5) Is John a teacher? Yes, he is. No, he isn’t.
6) Are they British? Yes, they are. No, they aren’t.
2o Ответьте на эти вопросы кратко (да и нет).
1) Is your father a teacher?

2) Is he from the UK?
3) Are you a pupil?
4) Is your sister/brother a pupil too? ...
3. Заполните пропуски и проиграйте диалог.
— Excuse me.
— Yes.
— ... this Oxford Street?
— Yes.
— ... number 5?
— No, this ... number 6.
— Oh, sorry.
— T h a t... OK.
— Thank you.
Ключ:
Is, Is, is, is.
9. Переведите письменно.
1) — Извините. Вы из Лондона? — Excuse me. Are you from

London?
-Д а. — Yes, I am.
— Это ваша сумка? — Is this your bag?
-Д а. — Yes, it is.
2) — Извини. Это твой — Excuse me. Is this your pencil,
карандаш, Джон? John?
312
— Да. — Yes, it is.
— Возьми его. — Here you are.
— Спасибо. — Thank you.
— Пожалуйста. — You’re welcome.
3) — Алло, Том дома? — Hello, is Tom in?

— Одну минуту. — Just a minute.
— Это ты, Том? — Is that you Tom?
— Да. — Yes, it’s me.
— У тебя все хорошо? — Are you all right?
(Ты здоров?)
— Да, спасибо. — Yes, I’m fine.
— Мама дома? — Is Mum in?
— Нет, она вышла. — No, she is out.
— Папа дома? — Is Dad in?
— Нет, он на работе. — No, he is at work.
— Пойдем на концерт. — Let’s go to the concert.
— Хорошо. — OK.
4) — Извините меня, вы мистер — Excuse me. Are you Mr Green?

Грин?
— Да. Вы мистер Браун? — Yes, I am. Are you Mr Brown?
— Да. Здравствуйте. — Yes. How do you do?
— Здравствуйте. — How do you do?
— Это Дэвид, мой секретарь. — This is David, my secretary.
— Это мистер Грин. — This is Mr Green.
— Рад познакомиться с вами, — Nice to meet you, Mr Green.
мистер Грин.
— Пожалуйста, садитесь. — Please sit down.
— Кофе? — Coffee?
— Нет, спасибо. — No, thank you.
— Чаю? — Tea?
— Да, спасибо. — Yes, please.
313
Wh - вопросы
Kate is in Oxford
Kate? He
Where is Pete? She is in Oxford
are Ann and Mike? They are
1. Задайте вопросы о Стюарте. Используйте What — что, Where — где, куда, How
old — сколько лет.
Му name’s Stuart. I’m from London.

I’m eleven years old. My sister is seven. My mother is from Oxford.
My hobby is hockey.
1) What is his name? 2) _ is he from?

3) is he? 4) is his sister?
5) is his mother from? 6) is his hobby?
2. Сыграйте в игру "Моя судьба” и ответьте на вопросы согласно вашей "новой”

судьбе.
1) Напишите ответы на вопросы 1 — 7.

Write answers to questions 1-7.
2) Задайте вопросы 1-7 своему соседу по парте и запишите ответы.
Ask the pupil next to you questions 1-7.
3) Представьтесь группе.
Introduce yourself to the group.
4) Представьте вашего друга.
Introduce your friend.
314
You Your Friend
m y ........... h e r/h is .......
I am /I’m ...... sh e is/sh e ’s....
1. What is your name?
2. What is your surname?
3. What do you do?
4. What nationality are you?
5. What’s your hobby?
6. What’s your favourite
sport/subject/lucky number/
happy day of the week?
7. Where are you from?
3. Задайте вопросы. Ключ:

............... ? What’s your name?
— Linda.
............... ? What’s your surname?
— Foster.
............... ? How old are you?
— Twelve.
............... ? What form are you in?
— 5A.
............... ? What’s your address?
— 9 Rainville Road, London SW6.
............... ? What’s your telephone number?
-0 7 1 -3 8 5 -9 6 7 4 .
............... ? What’s your hobby?
— Painting and photography.
4. Это Петя. Познакомьтесь с ним. Спросите его.

Ask Peter about his:
1. hobby, phone number;
2. favourite subject;
3. favourite colours;
4. place of birth;
5. nationality;
6. age.
315
Ключ: 1. What’s your hobby? What’s your phone number?
2. What’s your favourite subject?
3. What’s your favourite colour?
4. Where are you from?
5. What nationality are you?
6. How old are you?
5. Помогите Ане перевести письмо.
Здравствуй!
Меня зовут Аня. Моя фамилия Рындина. Мне 12 лет. Я из Моск
вы. Я русская. Мой номер телефона 229-15-86. Мои любимые занятия
теннис и рисование. Мои родители художники. Моей маме тридцать
семь, а моему папе сорок лет. Моей сестре семь лет. Мои любимые
предметы в школе история и английский.
Мой адрес: Москва, улица Неждановой, дом 17, кв.7. Рындина
Аня.
А ты? Как тебя зовут? Откуда ты? Какой твой любимый вид
спорта? Сколько тебе лет?
До свидания.
С любовью из России.
Аня.
Ключ:
Hello!
Му name’s Ann. Му surname’s Ryndina. I’m twelve years old. I’m
Russian. I’m from Moscow. My phone number is 229-15-86. My hobbies
are tennis and painting. My parents are artists. My mother is thirty seven
and my father is forty years old. My sister is seven. My favourite school
subjects are history and English.
My address is Ann Ryndina
flat 7, 17 Nezhdanova St
Moscow
Russia.
316
And you? What’s your name? Where are you from? What’s your
favourite sport? How old are you?
Bye. With love from Russia,
Ann.
6. А сейчас работайте в группе (3-4 человека). Придумайте свои вопросы и задайте

эти вопросы другой группе.
Pronouns
Subject pronouns
Личные местоимения
1 -я h e -он she - она OH
it - она they - они you - ты,

OHO вы
(по-английски Dad Ann the park Mr and Mrs
всеща Mike Mrs Claydon the bee Claydon
пишется Mr Claydon Ms Green the apple the cat and the
с большой (для dog
буквы) предметов и the book and
животных) the pen

1. How are you? am fine, thanks,

2. How is your mum? is fine, thanks,
3. How is your dad? is fine, thanks,
4. How are your parents? are fine, thanks,
5. How are your pets? are fine, thanks,
6. How is your cat? is fine, thanks.
Переведите письменно.
1. Как дедушка? (Как он себя чувствует?)

Он чувствует себя хорошо, спасибо. А вы?
2. Как бабушка?
Она здорова, спасибо. А вы?
318
Possessives
Притяжательные местоимения
I Я ту мой, моя, мое, мои

you ты, вы your ваш, ваша, ваше, ваши
he он his его
she она her ее
it он, она, оно its его, ее (неодушевлен.)
we мы our наш,наша, наше, наши
they они their их I
Look and write.

Смотри и пиши.
It’s her pen. It’s his computer.
319
Му — H er — His
Напишите о себе, используя план. Напишите о своем друге. Напишите о своей

маме или сестре.
1) Му name is... His name i s ... Her name i s ...

__surname i s ... __surname i s ... __surname i s ...
__hobby i s ... __hobby i s ... __hobby i s ...
__ favourite sport i; __favourite sport is... __favourite sport is...
2)
Переведите на русский язык.
Меня зовут Джон. Моя фамилия Мейсон. Мне десять лет. Я из

Лондона. Моему папе тридцать один год. Его зовут Стюарт. Моей маме
двадцать девять лет. Ее зовут Дорин. Мои братья — школьники. Их зо
вут Ричард и Стюарт. Наш телефон 071 3875. Наша семья очень счаст
ливая.
Ключ:
Му name is John. Му surname is Mason. I’m ten. I’m from London.
My dad is thirty-one. His name is Stuart. My m um is twenty-nine. Her name
is Doreen. M y brothers are pupils. There names are Richard and Stuart. Our
telephone number is 071 3875. Our family is very happy.
Pronouns
кто? что ? кого? чего? кому? чему?

I Я те меня мне
you ты, вы you тебя, вас тебе, вам
he он him его ему
she она her ее ей
it он, она, оно it его, ее ему, ей
we мы us нас нам
they они them вас им
320
Answer these questions.
с. 83 Ответьте на эти вопросы.
Where can you see Mrs Mason, Jane, Kate...

Где ты можешь видеть...
1 .. .. Mrs Mason? I can see her in the room.

2__ Mr Mason? I can see in the room,
3 .. .. John? I can see in the room,
4 .. .. Kate? I can see in the room,
5 .. .. the dog Judy? I can see in the room,
6 .. .. Mrs Mason, Mr Mason, John, I can see in the room.
Kate and the dog Judy?
Переведите письменно.
1. Извините меня. Excuse______

2. Проходите (после тебя). After
3. Скажите ем у/ей/м не/им /нам об этом. T ell______ about it.
4. Не могли бы вы передать мне нож, пожалуйста? Could you pass_____
the knife, please?
5. He могли бы Вы передать м не/ем у/ей/им /нам сахар, пожалуйста?
Could you pass______ the sugar, please?
Ключ:
1. Excuse me.
2. After you.
3. Tell him /her/m e/them /us about it.
4. Could you pass me the knife, please?
5. Could you pass m e/him /her/them /us the sugar, please?
Il Зак. 5225 Клементьева, кн. 1, (5—6 кл.) 321

Cardinal N um erals
Количественные числительные
1
1. Write these numbers in words.
Напишите словами следующие цифры:
2 4 5 6 12 0
2.
Ноль по-английски называется zero [ ['zrarou] , но в телефонных
номерах произносится
в Великобритании, а в Америке
о, oh [ou] zero ['zrorou]
306 04 09 — three oh six oh four oh nine.

['0ri: 'ou 'siks 'ou 'fo: 'ou 'nain]
Удвоенные цифры произносятся в английском языке со словом

double ['йлЫ] :
071 2207 — oh seven one double two oh seven.
Переведите на русский язык. Напишите номер телефона цифрами.
— Excuse me. What’s your phone number?

— One seven oh double three oh five:
— One seven oh double three oh five?
— Yes, that’s right.
— Thanks.
322
Продиктуйте друг другу номера телефонов (работайте в паре):
503, 7070, 9703, 5702, 4301, 7202
a) как англичане;
b) как американцы.
3. Переведите на английский язык.

Напишите номер телефона словами.
Телефонный разговор A Telephone Call

— Алло. 579 67330. — Hello. Five seven nine six
seven double three oh.
— Алло. Джон дома? — Hello. Is John in?
— Извините, вы ошиблись номером. — Sorry. Wrong number.
В гостинице At a Hotel
Портье: Да? — Yes?
Гость: 326, пожалуйста. — Three two six, please.
Портье: 326. Пожалуйста,возьмите/ — Three two six. Here you
Вот, пожалуйста. are/H ere it is.
Гость: Спасибо. — Thank you.
Портье: Пожалуйста. — You’re welcome.
4. Write these numbers in figures.

Напишите эти числительные цифрами.
three, thirteen, thirty, thirty-three

five, fifteen, fifty, fifty-five
seven, seventeen, seventy, seventy-seven
ii* 323
5. Find the numbers.
Найдите цифры.
3, 5, 6, 9 ,1 0 , 1 2 ,16,50, 60, 70, 80,90
6. Write these numbers in words.

Напишите словами следующие цифры.
4, 14, 40, 44, 50, 6, 16, 60, 66, 31
7.
How old are you?

I’m ten years old.
How old is your mum?

She is _____ years old.
How old is your dad?
He is ______years old.
How old is your grandma?
She i s _____ years old.
324
8. Напишите, какое время показывают часы.
What time is it?

Который час?
9. Write these dates in words. Напишите э т и даты словами.
1914 nineteen fourteen nineteen and seven

1972 nineteen seventy-two 1907 <
nineteen oh seven
Ключ:
nineteen eleven
nineteen forty-one
nineteen forty-three
two thousand
10. Назовите денежные суммы в пенсах.
Образец: 60р — sixty р [pi:]

57р, 70р, 75р, 80р, 85р, 90р.
325
In the Shop
В магазине
— Пять карандашей, десять ручек и двадцать пять тетрадей, по
жалуйста.
— Сколько стоит один фломастер? (How much is ...?)
— 99 пенсов.
— 15 фломастеров, пожалуйста.
— Вот они.
— Спасибо.
Ключ:
— Five pencils, ten pens and twenty-five exercise books, please.
— Here it is.
— How much is a felt-tip pen, please?
— Ninety-nine p.
— 15 felt-tip pens, please.
— Here they are.
— Thank you.
12. Ask the address of some other pupils and write them down.
Спросите адрес у вашего партнера и запишите его.
— Excuse me. What’s your address?

— 15 Green Road. Where do you live?
— At 35 Queen Street.
Н а улице In the Street

a)
— Давай поедем на шестом автобусе. — Let’s take number six bus.
— Хорошо. Давай поедем автобусом. — OK. Let’s go by bus.
326
б)
— Какой адрес? — What’s the address?
— 35, улица Роз. — 35 Rose Street.
— Извините меня. — Excuse me.

-Д а? — Yes?
— Это улица Роз? — Is this Rose Street?
-Д а. — Yes.
— Это номер 35? — Is this Number 35?
— Нет, это номер 32. — No, this is Number 32.
При обозначении номера школы, страницы, урока, квартиры,

автобуса и т.д., обычно употребляются количественные
числительные, которые ставятся после существительных.
page 35 (thirty-five)
unit 1 (one)
dialogue 3 (three)
bus 15 (number fifteen bus)
room 325 (room three two five)
house 207 (house two oh/zero seven)
13. Translate.
Переведите.
1) Откройте шестую страницу. 1) Open at page six.

2) Идите в пятую аудиторию. 2) Go to room five.
3) Найдите седьмую страницу. 3) Find page seven.
4) Не читайте пятый урок. 4) Don’t read lesson five.
327
14. Write these numbers in figures.
Напишите цифрами следующие числительные.
1. two hundred and sixty-five.

2. three thousand four hundred and fifty-one.
3. six hundred and fifty-nine.
Now add them.

А сейчас сложите их.
Write your answer in words.
Напишите ваш ответ словами.
Ключ: Four thousand three hundred and seventy-five.
Test Youself
Translate. Write the numbers out in words.

Переведите. Напишите цифры словами.
Мне одиннадцать лет. Я живу в доме 25 на улице Роз. Моей маме

40, а папе 42 года. Мой номер телефона 071 2351. Я езжу на 5 автобусе
в школу. Школа начинает работать в 8.30. Я учусь в школе 426.
Ключ:
I am eleven years old. I live at twenty-five Rose Street. My mother is
forty years old and my dad is forty-two. My phone number is oh [ou] seven
one two three five one. I take number five bus to school. School starts at eight
thirty. I study at school number four hundred and twenty six (four two six),
six).
328
Ordinal Numerals
Порядковые числительные
1. Допишите. Не забывайте писать цифры так, как пишут англичане.
1st first 11th ...

2nd second ... twelfth
3rd third ... thirteenth
4th fourth 14th ...
... fifth 15th ...
... sixth 16th ...
7th ... ... seventeenth
... eighth 18th ...
... ninth 19th ...
tenth twentieth
21st twenty-first
twenty-second
23rd
twenty-fourth
thirtieth
thirty-first
2.W hat floor do you live on? Н а каком этаже вы живете?
I live on the sixth floor.

What floor does your aunt/uncle live on?
third (3rd) floor fourth (4th) floor

second (2nd) floor third (3rd) floor
first (1st) floor second (2nd) floor
ground floor first (1st) floor
329
3. Write about these letters. Напишите об этих буквах.
1. A is the first letter of the alphabet.

2. В is th e ______letter...
3. H is th e _____ letter...
4. К is the ______letter...
5. R is th e ______letter...
6. Z is th e ______ letter...
Ключ: 2 second, 3 eighth, 4 eleventh, 5 eighteenth, 6 twenty-sixth.
Dates
Даты
What is the date today?

Напишите сегодняшнюю дату по-английски.
2 октября
2nd Oct. The second of October
Oct. 2nd October the second
2.10
Act out the dialogue.

Разыграйте диалог.
— Excuse me, what’s the date today? — Today is the second of October.
— Thank you.
Придумайте свои диалоги.
330
Напишите завтрашнюю дату словами двумя способами:
24.10.95 October the twenty-fourth, nineteen

ninety-five.
October 24th 1995 The twenty-fourth of October, nineteen
ninety-five.

1. What is the date today?

2. What is the date tomorrow?
3. What date is your birthday?
4. What date is your mother’s birthday?
5. What date is your father’s birthday?
T e st Y o u se lf
1)
— Извините меня. Какой ваш — Excuse me. What’s your address?
адрес?
— Улица Роз, дом 23, кв. 145, — Twenty three Rose Street, flat
шестой этаж. one four five, the seventh floor.
331
Извините меня. Где Стюарт? — Excuse me, where is Stuart?
В комнате 135. — In room one three five.
На каком это этаже? — On what floor is it?
На первом. — On the ground floor.
Спасибо. — Thank you.
Telling the Time
Говорим, который час
There are two ways to tell the time.

Время можно сказать двумя способами.
I. What time Is it? / What’s the time?
333
II. Sometimes we only say numbers.
Обозначение времени можно также читать так:
seven a.m. seven p.m. it’s seven fifteen it’s five twenty
seven (o’clock) seven o’clock

in the morning in the evening *
1. Скажите и напишите, который час.
It’s one o’clock (Слово o’clock обозначает час (на циферблате).
2.00 It’s two o’clock.

3 .0 0 ___________
4 .0 0 ___________
5 .0 0 ___________
6.00 ______________
7 .0 0 ____
2. Скажите и напишите время двумя способами:
a) сначала первым;
b) затем вторым.
* Время до 12 часов дня обозначается буквами а .т . (сокращение от латинского

"до полудня" ante meridiem), после 12 часов — буквами рлп. (сокращение от
латинского "после полудня" — post meridiem).
334
3. What time is it?
Скажите и напишите по образцу.
2
A quarter past six.
(It’s) six fifteen.
12.30; 11.45; 10.10; 17.20; 18.40.
Запомните эти выражения:

My watch is three minutes fast. Мои часы спешат на 3 минуты.
Му watch is ten minutes slow. Мои часы отстают на 10 минут,
4. Переведите:
1)
— Давай пойдем в кино. — Let’s go to the cimena.
— Хорошо. — Good idea./OK.
— Давай встретимся в 7.15. — Let’s meet at 7.15 (seven fifteen) / at
a quarter past seven.
— Нет, в 7.25. — No, at 7.25. (At seven twenty-five/at
twenty-five past seven.)
33b
— Хорошо, давай встретимся — OK. Let’s meet at 7.25. See you.
в 7.25. До встречи.
2)
— Скажите, пожалуйста, сколько — W hat’s the time, please? My
сейчас времени? Мои часы watch is slow.
отстают.
— 3.27. — It’s twenty-seven past three/
It’s three twenty-seven.
5. Ответьте на вопросы:
1) What time is it? It’s ...

2) Where are you at a quarter I a m ...
to eight in the morning? at school, at home, on my way to
3) Where are you at eleven school, on my way back from school,
o’clock in the morning? in bed, in the street
4) Where are you at five o’clock
in the afternoon?
5) Where are you at eleven o’clock
in the evening?
Выучите стишок:
Swift moments fly away,

First the hour and then the day;
Next the week, the month, the year
Steal away and disappear.
336
Test Yourself
1. W rite the time In words. Напишите время словами.
(1) 3.45 quarter to three (3 ) 9 .1 5 _____

(2 ) 3 .2 0 _______________ (4 ) 11.00 a.m .
2.
— Сколько сейчас времени? Мои часы отстают.
— Сейчас без двадцати трех семь.
— Спасибо.
Ключ:
1.
(2) twenty past three
(3) (a) quarter past nine
(4) eleven o’clock in the morning
2.
— What time is it, please? My watch is slow.
— It’s twenty-three minutes to seven.
— Thank you.
— That’s OK. /Y ou’re welcome.
337
Have = Have Got
Иметь. Обладать
1 + - ?
Сокращенная Сокращенная
1 форма форма
11 have got I’ve got I have not got I haven’t got have I got?
J (have) I’ve (have I?)
jhe he’s got(he’s) he he he
I she has got she’s got(she’s) she has not got she hasn’t got has she got?
jit (has) it’s got(it’s) it (has) it (hasn’t) it
has he/she/it?
| we we’ve got (we’ve) we have not got we haven’t we
Jyou have got you’ve got (you’ve) they have not got you got have you got?
[they (have) they’ve got (they’ve) you have not got they (haven’t) they
(have) we
(have you?)
they |
[ have got a eat. У меня есть кошка.

I have a cat. (Менее употребительно.)
Have you got a cat? У вас (тебя) есть кошка?
Have you a cat? (Менее употребительно.)
Do you have a cat? (Am.)
[ haven’t got a cat. У меня нет кошки.
I have no cat. (Со словом no артикль перед существительным не
употребляется.)
1. Прочитайте и напишите have got/has got. Смотрите на таблицу.
Му family is large. 1 ( 1 ) ______ a father, a mother and a grandmother. I (2)

______ a brother. My parents (3) a cat. My brother (4) a
computer. Our family (5)______ a cat and a dog. We ( 6 ) _______ many
books at home.
338
Ключ: (1) have got, (2) have got, (3) have got, (4) has got, (5) has gat,
(6) have got.
2. Напишите, какие у вас есть родственники, а каких нет.
I I ’ve got a sister. ~| 1 I’ve not got a brother. I
sister, brother, mother, father, grandmother, grandfather, aunt, cousin,

great-grandmother, nephew, niece.
3. Read the text about the Royal family. Write have got or has got. Retell it. Прочитайте
текст о королевской семье. Напишите have got или has got. Перескажите этот текст.
The Queen and H er Family
The Queen Elizabeth II (1) ______ four children: Prince Charles, Princess
Anne, Prince Andrew and Prince Edward.
Prince Charles and Lady Diana (2) ______ two children: Prince William
and Prince Henry.
The Queen ( 3 ) _______ three other grandchildren, Peter and Zara Philips,
the son and daughter of Princess Anne, and Princess Beatrice, the daughter
o f Prince Andrew.
The Queen (4) _____ a mother, Queen Elizabeth. She is a great
grandmother for Peter, Zara, William, Henry and Beatrice. The Queen (5) _
an only sister, Princess Margaret.
Ключ: (1) has/has got; (2) have/have got; (3) has/has got; (4) has/has
got; (5) has/has got.
339
4. Now complete the royal family tree.
А сейчас дорисуйте королевское фамильное древо.
5. Write in the full forms.

Сделайте сокращенные формы полными.
1) I ’ve got a sister. I have

2) She’s 11 years old. ____________
3) She’s got a dog. ____________
4) She’s from London. ____________
5) I’m eleven years old. ____________
6) I ’ve got a cat. ____________
Ключ: 2) she is, 3) she has got, 4) she is, 5) I am, 6) I have got.
6. Write the text with full stops (.), capital letters, apostrophes.
Напишите текст с точками, заглавными буквами и апострофами.
my names bob ive got a dog its name is spot my friends have got pets too this
is mikes cat its black this is Johns cat its white the cats basket is in the room
340
Ключ:
Му name’s Bob. I’ve got a dog. Its name is Spot. My friends have got
pets, too. This is Mike’s cat. It’s black. This is John’s cat. It’s white. The cat’s
basket is in the room.
7. Посмотрите на картинку на с.254 . Напишите, какие животные,

игрушки, вещи, как вы думаете, есть у этих мальчика и девочки.
I think she has got a cat and he has got a rabbit.
7. Write: Yes, / have or No, I haven’t.
1) Have you got a brother?

2) Have you got a sister?
3) Have you got a cat?
4) Have you got many books at home?
5) Have you got a bicycle?
6) Have you got a computer?
341
8. Write: Yes, she has. I No, she hasn’t.
Yes, he has. / No, he hasn’t.
1) Has cousin Mike got a dog?

2) Has cousin Ann got a cat?
3) Has uncle Peter got a rabbit?
4) Has aunt Mary got a kitten?
5) Has Stuart got a parrot?
6) Has Helen got a budgie?
9. Составьте список ваших любимых вещей, которые вы имеете или хотели бы

иметь (bycicle/ bike, calculator, watch, walkman, cam era...)
Найдите учащегося в вашем классе, у которого такой же список.
10. Давайте сыграем в игру наподобие морского боя.
Has she Does she Has she Has he Does he Has he Ia teddy bear
got have got ....... have
I
a doll
a bike
a computer
a camera
________ a walkman
342
1 . Have you got a large family?

2. Have you got a sister?
3. Have you got a brother?
4. What is your mother’s name?
5. What is her occupation ? / What does she do?
6. What’s your father’s name?
7. What’s his occupation?/What does he do?
8. Have you got any good books at home?
9. Have you got a piano?
10. Have you got any interesting collections at home?
11. Have you got any good cassettes?
12. Has your father got a cat?
10. Meet Richard. Ask him questions. Познакомьтесь с Ричардом. Задайте ему
вопросы, используя конструкцию have got.
family
brother, sister, cousin
things
cassette recorder, walkman, books, computer, calculator, bycicle
collections
stamps, old coins, badges, toy cars
pets
kitten, cat, dog, goldfish, rabbit
Ключ:
Have you got a sister?
Have you got a cassette recorder?
Have you got a collection of stamps?
Have you got a cat?
343
Translate.
Моя семья большая. У меня есть отец, мать и бабушка. У меня

есть два брата. Их зовут Ричард и Джон. Мою маму зовут Мэри, а мое
го папу зовут Вильям. Мой папа — врач, а мама — домохозяйка
(housewife). У меня нет дедушки. У моих родителей есть собака и
кошка. Собака очень умная, а кош ка очень добрая. У моих родителей
есть машина.
Ключ:
Му family is large. I’ve got a father, a mother and a grandmother. I’ve
got two brothers. Their names are Richard and John. My m um ’s name is
Maty and my dad’s name is William. My dad is a doctor, and my m um is a
housewife. I haven’t got a grandfather/ I have no grandfather/ I haven’t a
grandfather. My parents have got a dog and a cat. The dog is very clever
and the cat is very kind. My parents have got a car.
Test Yourself
Write; have got or has got.
1. Alexander’s letter to his Mum.

Dear Mum,
Oxford is great. Mike and I (1)_______two friends in our street — John and
Stuart. Mike’s parents (2)_______ a very nice house. They (3)_______ a
blue car. John ( 4 ) _______ a white dog and a black cat. Stuart (5)_______ a
computer and many computer games. I (6)_____ a Walkman, and I (7)
a lot of cassettes.
Love,
Alexander.
Ключ:
(1) have got, (2)have got, (3) have got, (4) has got, (5)has got, (6) have got,
(7) have got.
344
2. Translate.
In the Shop
В магазине
— У вас есть синий фломастер?

— Конечно. Вот, пожалуйста.
— Спасибо.
Ключ:
— Have you got a blue felt-tip pen, please?
— Certainly. (Yes, we have.) Here you are.
— Thank you.
THERE IS /T H E R E ARE
а) Посмотрите на рисунок и прочтите внимательно текст, обращая внимание на

подчеркнутые слова.
Постарайтесь запомнить текст. В следующем упражнении вы должны
написать текст сами.
There is a candle There are two candles

-
isn’t aren’t
1. This is a living room in the doll’s house. There is one door and two
windows in it.
2. In the middle of the room there is a table and six chairs.
3. To the left of the table there is a piano,
4. There are two candles on the piano. ^
5. Next to the piano there is a mirror.
6. To the right of the table there is a fireplace.
7. There are two armchairs in front of the fireplace.
346
8. There is a window between the bookcase and the mirror.
Another window is opposite the door.
9. There are three roses in a vase on the table and there is a big black cat
under the table.
6) Посмотрите на картинку опять и напишите текст сами. Если вам трудно,

посмотрите на текст еще раз. Теперь проверьте, что вы написали.
2. А теперь опишите вашу комнату.
There i s ______in my room. There is ________too. But there isn’t _______

and there aren’t ________ in my room.
3. Напишите краткие ответы к вопросам.
Is there ...? Yes, there is. / No, there isn’t .

Are there ...? Yes, there are. / No, there aren’t.
Is there a church near your house?
Is there a museum near your house?
Is there a library near your house?
Is there a cinema near your house?
Is there a bus stop near your house?
Are there many books in your house?
4. Скажите и напишите это по-английски.
Я из Клина. Клин недалеко от Москвы. Там находится музей Чай

ковского, церковь, стадион, больница, почта, школа и банк. Там имеет
ся также много магазинов и рынок. А как в вашем городе?
Есть ли церковь?
Есть ли музей?
Ключ:
I ’m from Klin. Klin is near Moscow. There is the Chaikovsky museum,
a stadium, a hospital, a post office, a school, a bank, a church there. There
are many shops and market there, too. And what about your town?
347
Is there a church?
Is there a museum?
5. Напишите ответы на вопросы.
people/animals/children
How many are there in your house?
windows/doors/ televisions
There a r e _________in our house.
There is __________ in our house.
6. Найдите и напишите ответы на вопросы. Разыграйте диалоги.
1. What floor is your flat on?

2. How many rooms are there in your flat?
3. Where’s the toilet?
4. Is there a balcony?
5. Is there a telephone?
6. Are there any cockroaches (тараканы) in the flat?
Ключ:
a) On the second floor.

b) Three rooms.
c) It’s upstairs. It’s the second door on the left, next to the bedroom.
d) Yes, there is.
e) No, there isn’t a telephone.
f) Yes, there are.
7. А как ты видишь в мечтах свой дом? Расставь мебель в нем. Напиши и расскажи
нам о нем.
348
Переведите на английский язык.
1)
— Угощайся ветчиной.(Положи себе ветчины.)
— Спасибо. Извините, на столе нет соли.
— Вот, пожалуйста.
— Спасибо.
2)
— Есть ли автобус до Оксфорд-стрит?
— Да, есть. Номер 231.
Ключ:
1)
— Please help yourself to some ham.
— Thank you. Sorry, there is no salt on the table.
— Here it is.
— Thank you.
2)
— Is there a bus to Oxford Street?
— Yes, there is. Its number is 231.
Prepositions of Place
Предлоги места
!. Посмотрите на картинки.
Д ля каждой картинки выберите вариант ответа с нужным предлогом.
2
1. The white cat is:
— in the tree
— under the tree
2. W hat’s on the roof:
— a bird
—- a cat
3. The boy is:
— in the house
— near the house
4. The old woman is:
— on the bench
— behind the bench
5. The black cat is:
— between the kittens
-- among the kittens
6. What’s behind the house:
— a tree
— a car
Клюя:
1. in the tree,
2. a bird;
3. near the house;
4. on the bench;
5. between the kittens;
6. a tree.
350
2. Рассмотрите картинку и вставьте пропущенные предлоги в предложения.
in, on, inside, between, next to, under, above, in front of, behind
в, на, внутри, между, рядом, под, над, перед, позади
1) The table i s ... the armchair and the sofa.

2) The parrot is ... the cage.
3) The cat is ... the sofa.
4) The flowers a r e ... the vase.
5) The fridge is ... the cupboard.
6) The flower pot i s ... the sofa.
7) The dog i s ... the table.
8) The b a ll... the table.
9) The mirror i s ... the fridge.
10) The cups are ... the cupboard.
11) The alarm clock i s ... the chest of drawers
Ключ:
1) between 2) inside 3) on 4) in 5) next to 6) behind 7) under 8) in

front of 9) above 10) in 11) on.
3. Где яблоки?
Напишите номер яблока рядом с предметом.
In the kitchen
There’s an apple:
__behind the door.
on top of the cupboard
__in the cupboard.
__in front of the basket.
in the p a n .
__on the rug.
__between the fork and the spoon.
__on the plate.
351
__under the chair.
__on the stool.
__on the fridge.
on the chair.
Ключ:
under the chair — 1

on the stool — 2
behind the door — 3
in front of the basket — 4
in the pan — 5
on the chair — 6
on the rug — 7
on the top of the shelf — 8
on the plate — 9
under the stool — 10
in the shelf — 11
on the fridge — 12
between the fork and the spoon — 13
Prepositions
Предлоги
1. Place
Места
at, in.
a) The phone is in the hall. There was a fire at the factory.

b) The children are at school.
c) They live at 35 South Road. At is used with full address.
d) They live in Rose Street. They live in London. London is in England.
352
2. Movement
Направления
to
I went to France.
He goes to school.
Time
Времени
at
at two o’clock (в два часа)

at seven a.m. — в семь часов утра
(буквы a.m. являются сокращениями латинских слов, означающих ”до
полудня")
at seven p.m. — в семь часов вечера
(буквы р .т . являются сокращениями латинских слов, означающих
"после полудня”)
on
день недели
on Wednesday (в среду)
дата
on the 3rd o f May (третьего мая)
in
in 1993 (в 1993)
in May (в мае)
in the morning (утром)
in (the) summer (летом)
12 Зак. 5225 Клементьева, км. 1, (5—6 кл.) 353
1. At, in or on?
Вставьте пропущенные предлоги.
In England school starts 1_____ nine o’clock 2 _____the morning.

Pupils have lunch 3 _____ twelve o’clock and they finish classes 4 ______
three o’clock. The children don’t go to school 5 _____ Saturday and
Sunday. The summer holidays start 6_____ July.
Ключ:
1. at; 2. in; 3. at; 4. at; 5. on; 6. in.
2. Now write about your school.

А теперь напишите о вашей школе.
3. Complete the following shop notices and notes with the correct preposition.
Дополните следующие вывески и записки правильными предлогами: on, at, from
to, in, after.
Shop Notices
Вывески
Ключ:
1) on 2) at 3) at, at 4) fro m /to
354
Notes
Записки
Ключ:
D in 2) at 3) at, at 4) after, on, at.
4. Answer the question.

Ответьте на вопрос.
I was born at 7 o’clock in the morning on Friday the fifteenth of May,

nineteen forty-three. And you?
I was b o rn __________________________________________________
(я родился)
Write three sentences about your mum, dad and sister or brother.
Напишите три предложения о ваших маме, папе, сестре или брате.
5. At, in or on.
— Excuse me. What’s your address?

— 20 Oxford Street. Where do you live?
— _15 Rose Road. I live___ a small f l a t ____the third floor.
12* 355
Ключ: at, in, on
6. C o m p le te th e s e n te n c e s . U se at, in.
Д о п о л н и т е п р е д л о ж е н и я . И с п о л ь зу й т е п р ед л о ги .
Му dad often gets up ( 1 ) ___ seven and he usually has breakfast (2)
__seven thirty. He leaves home ( 3 ) ____eight, and he starts work (4) 9.
He usually has lunch ( 5 ) ___ one. He often comes home (6)___ six o’clock
(7)___ the evening. He seldom watches television ( 8 ) ___ the evening. He
sometimes watches the news ( 9 ) __ _ nine.
Ключ:
(1) at, (2) at, (3) at, (4) at, (5) at, (6) at, (7) in, (8) in, (9) at.
1. Эти объявления вы можете прочитать в поезде. Переведите. Если вам трудно,

проверьте себя по русскому тексту.1
356
Ключ:
Кто быстрее сможет подобрать перевод к этим объявлениям, которые

встречаются на каждом шагу в Англии?
357
358
З а п о м н и т е и х! О ни вам п р и годя тся .
Ключ:
1) расписание; 2) частная собственность — входить запрещено;
3) мусор; 4) не входить; 5) осторожно, не ударьте голову;
6) не курить; 7) не загораживайте двери — это задерживает проезд и
может быть опасно; 8) осторожно, скользкий пол; 9) мужской туалет;
10) женский туалет; 11) телефон в эту сторону; 12) пожалуйста,
показывайте билеты; 13) выход / вход; 14) смотрите под ноги.
359
Som e/Any
Some — несколько, какое-то количество, какой-нибудь.

Употребляется в утвердительных предложениях.
Any — какие-нибудь, какие-либо, сколько-нибудь.
Употребляется в вопросительных и отрицательных предложениях.
1. I’ve got some presents from my parents. Yes, I have some.

У меня есть несколько подарков от моих Да, есть (какие-то).
родителей.
2. Have you got any computer games? No, I haven’t any.
У тебя есть (какие-нибудь) компьютерные Нет (нет никаких).
игры?
1. Some / any ?
1. I’ve g o t___books in my bag.

2. Have your g o t___brothers or sisters? Yes, I have got a brother.
No, I haven’t.
3. Have you g o t___pets, Mike? Yes, I’ve g o t ___.
I’ve got a cat and a dog.
Ключ: I. some, 2. any, 3. any, some.
2. Translate. Переведите.
1. У вас есть какие-нибудь английские книги?

— Да, есть.
2. У меня нет (никаких) компьютерных игр.
3. У тебя есть (какие-либо) друзья в Лондоне?
— Да, у меня есть несколько друзей там.
4. Есть ли у вас какие-нибудь вопросы?
— Да, есть несколько.
5. У тебя есть (какие-нибудь) фломастеры в портфеле?
— Да, несколько.
360
Ключ:
1. Have you got any English books?

— Yes, I’ve got some.
2 . 1 don’t have/I haven’t got any computer games.
3. Have you got any friends in London?
— Yes, I’ve got some friends there.
4. Have you got any questions?
5. Have you got any felt-tip pens in your bag?
Some / Any
&
1. Посмотрите на картинку H E с. 120 упр. 28 и напишите предложения.
Утвердительные предложения
SOME
some water is some eggs are
butter apples ___________
Write sentences.
Напишите предложения.
What is there on the table?
1. Tea? Yes, there’s some tea.

2. Carrots? Yes, there are some carrots.
3. Salt? _______________________
4. Butter? _______________________
5. Sugar? _______________________
6. Apples? _______________________
7. Onions? _______________________
361
Вопросительные и отрицательные предложения
ANY
is (not) (any) milk are (not) (any) pears
cheese oranges

Is/A re there any ...?
1......milk? No, there isn’t any milk.

2 ......bananas? No, there aren’t any bananas.
3 ...cheese? ________________________
4 ...tea? ________________________
5 ...tomatoes? ________________________
6 ...flour? ________________________
7 ...marmalade? _________________________
3. Ask questions and answer.

Задайте вопросы и ответьте.
1. scones Are there any scones? No, they aren’t.

2. butter Is there any butter? Yes, there is.
3. carrots ____________________________
4. oranges ____________________________
5. bananas ____________________________
6. oil ____________________________
7. milk _________
4. What about your fridge? Write about it.

А что в вашем холодильнике? Напишите.
There’s some __ , and there’s not a n y

There are some___, and there aren’t any
362
5. с. 92
Write sentences. Напишите.

What is there on the table? Что на столе?
Some перед неисчисляемыми существительными со значением

«некоторое количество» на русский язык не переводится.
I’ve got some milk. У меня есть молоко.

some (не переводится)
6. Translate.
1. — Угощайся. На столе чай, молоко, сахар и масло.

— Есть ли сыр? — Да.
— Есть ли булочки? — Нет.
2. — Вы бы не хотели немного печенья? — Да, пожалуйста.
3. — Вы бы не хотели мед? — Нет, спасибо.
Ключ:
1.
3. Yes, there’s some salt.
4. Yes, there’s some butter.
5. Yes, there’s some suger.
6. Yes, there are some apples.
7. Yes, there are some onions.
2.
3. No, there isn’t any cheese.
363
4. There isn’t any tea.
5. There aren’t any tomatoes.
6. There isn’t any flour.
7. There isn’t any marmalade.
3.
3. Are there any carrots? Yes, there are.
4. Are there any oranges? N o, there aren’t.
5. Are there any bananas? No, there aren’t.
6. Is there any oil? Yes, there is.
7. Is there any milk? No, there isn’t.
4.
(Pupils own answers. Ответы учеников.)
c. 92
6.
1.
— Help yourself. There’s some tea, milk, sugar and butter.
Is there any cheese? — Yes, there is.
Are there any rolls? — No, there aren’t.
2.
— Would you like some biscuits? — Yes, please.
3.
— Would you like some honey? — No, thanks.
364
М одальные глаголы
Сап — могу, умею
* Употребляется в разговорной речи гораздо чаще.
1. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительные формы.
Не can ski. 2. They can play the piano. 3. My mum can play chess. 4. She
can make tea. 5. They can swim. 6. We can help you.
2. Ответьте правдиво на вопросы о себе.
Yes, I can. I can ski very well.

Can you ski? Yes, I can, but not very well.
No, I can’t.
1. Can you cook?

2. Can you skate?
3. Can you make tea?
4. Can your dad speak English?
5. Can you make coffee?
6. Can you play the guitar?
365
7. Can you play the piano?
8. Can you play chess?
9. Can your mum play chess?
3. Переведите предложения на английский язык.
a) Он не может помочь мне. Не can’t help гае.

Я не могу найти это. I can’t find it.
Извини, я не могу прийти в I’m sorry, but I can’t come on
понедельник. Monday.
b) — Я не могу перевести это — I can’t translate this word,

слово. Ты можешь мне помочь? Can you help me?
— Извини, я не могу. Я занят. — la m sorry, but I can’t. I am busy.
1. Я умею играть на гитаре, но не умею играть на пианино. 2. Я умею

играть в теннис, но не умею кататься на роликовых коньках. 3. Умеешь
ли ты делать (заваривать) чай? — Да. 4. Она умеет чертить, но не
умеет рисовать (красками). 5. Они умеют рисовать? — Нет. 6. Ты
умеешь кататься на коньках? — Да, умею, но не очень хорошо.
Ключ: 1. le a n play the guitar, but I can’t play thepiano.*2) I can play tennis,
but I can’t roller-skate. 3) Can you make tea? Yes, I can. 4. She can draw, but
she can’t paint. 5. Can they paint? No, they can’t. 6. Can you skate? Yes, I
can, but not very well.
Test Yourself
Помогите Ане перевести письмо.
Дорогой Стюарт. Спасибо тебе за письмо. Я тоже умею играть на

гитаре, но не умею играть на пианино. Ты умеешь играть в гольф? У
меня есть брат. Он умеет очень хорошо рисовать. А твой брат умеет
рисовать красками? Моя мама домашняя хозяйка. Она умеет очень
366
хорошо готовить. Можешь ты приехать ко мне летом? Пиши скорее
(soon).
Аня.
Ключ:
Dear Stuart,
Thank you for your letter.
I too can play the guitar, but I can’t play the piano. Can you play golf? I’ve
got a brother. He can paint very well. Can your brother paint? My mother is
a house wife. She can cook very well. Can you come to my place in summer?
Write soon,
Ann.
Must — должен, нужно, надо
■
— Must I go there? — Должен ли я (нужно ли мне)
идти туда?
— No, you needn’t. — Нет, не нужно.
— May I go to bed late today? — Могу я сегодня лечь спать
— No, you mustn’t. поздно?
— Нет, нельзя.
Test Youself
I
1. — Должен я перевести все эти письма сегодня?
— Нет, не нужно.
2. — Должен я выучить это стихотворение?

— Нет, не надо.
3. — Должен я идти в школу завтра?

— Нет, не надо.
367
Ключ:
1. — Must Г translate all these letters today?

— No, you needn’t
2. — Must I learn this poem?

— No, you needn’t.
3. — Must I go to school tomorrow?

— No, you needn’t.
II
1. — М ожно мне говорить по-русски в классе?
2. — М ожно мне читать книга в постели?

Ключ:
1. — May I speak Russian in class?

— No, you mustn’t.
2. — May I read books in bed?

— No, you mustn’t
Should — следует, следовало бы
Выражает совет, рекомендацию.
You should see a doctor. Вам следует пойти к врачу.
368
Переведите:
I f you want to learn English, you should

иметь хороший словарь
познакомиться с английскими друзьями
каждый день читать английские газеты
...you shouldn’t
говорить на вашем родном языке в классе.
Ключ:
Если вы хотите научиться английскому языку, вам следует
have a good dictionary
make English friends
read English newspapers every day
... вам не следует
speak your native language in class.
Test Yourself
Для того, чтобы выучить английский
вам не нужно
ехать в Англию
иметь преподавателя-англичанина
изучать Байрона
но
вам следует
читать английские книги
учить слова
разговаривать по-английски на уроках английского языка.
369
Ключ:
То learn English
you needn’t
go to England
have an English teacher
study Byron
but you should
read English books
learn words
speak English in your English lessons.
to be able to — быть способным
They can now, but will they be able to in the future?

Peter can’t swim now, but he’ll be able to swim after some lessons.
Используйте can!can’t, will be able!won’t be able to:
I __ play golf, but I ___play golf, when I am in England.

S h e ______ cook now, but s h e ________ cook, when she is older.
He ______ read English books, but h e _______ read them later.
Ключ: can’t; will be able to; can’t; will be able to; can’t; will be able to.
Permissions: Can, Could, May

Разрешение: могу, мог бы, разрешите
Can Yes, certainly/

Could I have your pen, please? Yes, of course (you can/m ay).
May
No, I’m afraid you can’t.
I’m sorry but
370
Ключ:
Могу я взять вашу ручку? Да, конечно.

Не могу ли я взять вашу ручку? Боюсь, что нет.
Разрешите мне взять вашу ручку? Нет, извините.
Test Youself
— Можно войти? — May I come in?

— Да, конечно. Одну минутку. — Yes, of course.
Just a minute.
— Можно воспользоваться — Could I borrow
вашим велосипедом? your bike, please?
— Извините. Он мне нужен. — I’m sorry. I need it.
T his/ T h at/ T hese/ Those
Demonstratives
Указательные местоимения
This —этот That — тот
These —эти Those — те
1. Прочитайте и переведите.
2. Напишите this or that, these or those.
a) This is a cat, and those are kittens.

b) _____ stamp is British, and________ stamp is French.
c) _____ are cats, and________is a dog.
Ключ: b) this, that; c) these, that
— Excuse me. Could you show me ... book (1)

... cassette (2)
... pens (3)
... trainers (4)
— Certainly.
372
Ключ: (1) this, (2) that, (3) these, (4) those.
3. Напишите несколько диалогов "В магазине” сами со словами give, bring и show.
Спросите о вещах на витрине.
Present Simple
Формы простого настоящего времени
Утвердительная форма Вопросительная форма Отрицательная форма
I like ’ I I
You like Do you like? You do not like
<
We like we We (don’t) •
i
They like they They

i
H e' he He i
1
She ►
likes Does • she like? She" does not like j
It , ,it It (doesn’t) |
1. Используя данные выражения, напишите, что вы обычно делаете. 8
Get up at seven; go to school in the morning; read books; help at home; read
newspapers; watch TV; go to bed at ten o’clock.
Расскажите о своих сестре, брате, маме, папе, используя те же

выражения.
2. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательные формы.
1) You live in Moscow. Do you live...? You don’t live...

2) I go to school every day. Do you go...? You don’t go to school..
3) They help their father. Do they help...? They don’t help...
4) You read the newspaper at home. Do you read...? You don’t read
5) Englishmen seldom speak at Do Englishmen speak...? They don’t
breakfast. speak...
374
6) He leaves home at 9 every day. Does he leave...? He doesn’t leave...
7) My friend learns English. Does your friend learn...? He
doesn’t...
8) Our teacher speaks English well. Does our teacher speak ...?
She doesn’t speak...
9) His brother lives in Kiev. Does his brother live...?
He doesn’t live...
3. Вставьте пропущенные глаголы.
(work, go, come, have breakfast, sing, play, go, have dinner, go, read, play,
draw, go, take).
1) My sister______ at a kindergarten.
2) S h e______ to the kindergarten by bus.
3) The children_______ to the kindergarten at 8 o’clock.
4) Every morning they ^________ , _________ songs a n d __________
games.
5) After breakfast th ey ________ for a walk.
6) At two o ’clock th ey _________ .
7) After dinner the children________ to bed for an hour.
8) At four o’clock the children________books,________ games and
_9) At five o’clock the children________ for a walk.
10) The children’s parents_______ them home.
Ключ: 1) works, 2) goes, 3) come, 4) have breakfast, sing, play, 5) go, 6)

have dinner, 7) go, 8) read, play, draw 9) go, 10) take.
375
Место наречий в предложении
1. Every day I read books.

I read books every day.
2. always
usually
He often reads book,
sometimes
seldom
never
4. Скажите, как Борис проводит день, придя из школы домой. Как проводите время
после школы вы?
to come home ( at three o’clock in the afternoon, usually)

to go for a walk (always)
to do his homework (at five, usually)
to help Mummy (often)
to go to bed (at ten in the evenings, sometimes).
Ключ:
1) Boris usually comes home at three o’clock in the afternoon. He always

goes for a walk. He usually does his homework at five. He often helps his
mummy. He sometimes goes to bed at ten in the evening.
2) I never come home at three o’clock in the afternoon, I usually come home
at two thirty. I sometimes go for a walk. I always do my homework at four
o’clock. I sometimes help my mummy. I usually go to bed at ten o’clock in
the evening.
376
Yes/ No Questions
I
we
Do you Yes, I do.
they English? No, I don’t.
Mary and Tony like music?
Moscow?
Does he (she) Yes, she does.
Ann No, she doesn’t.
5. Побеседуйте с Джоном.
Джон — английский школьник. Он из Брайтона. Расспросите его
о том, как он живет: изучает ли он русский язык; ходит ли он в школу
по субботам; нравится ли ему учиться в школе; работает ли его мама;
играет ли его папа в теннис; играет ли он на каком-нибудь музыкаль
ном инструменте.
Ключ:
Do you study Russian?

Do you go to school on Saturdays?
Do you like to go to school?
Does your mother work?
Does your father play tennis?
Do you play any musical insrtument?
6. Какой вы человек? Ответьте на 12 вопросов ("да" или "нет").
1. Do you like playing cards?

2. Do you like playing video games?
3. Do you like playing football?
4. Do you like playing tennis?
5. Do you like dancing?
377
6. Do you like reading?
7. Do you like tea?
8. Do you like Pepsi?
9. Do you like classical music?
10. Do you like jazz?
11. Do you like pop music?
12. Do you like comics?
Если вы ответили «да» на вопросы 1, 2, 5, 8, 10, 11, 12, то вы очень

современный человек.
Если вы ответили «да» на вопросы 4, 6, 9, то вы интеллигентный
человек.
7. Для тех, кто хочет о себе знать больше
Are You Always Careful and Honest?

Всегда ли вы щепетильны и честны?
1. Do you return extra change given you by mistake?

Возвращаете ли вы лишнюю сдачу, данную вам по ошибке?
2. Do you return things you borrow?
Возвращаете ли вы вещи, которые вы одалживаете?
3. Do you wait for your turn in a queue (in line - Am.)?
Всегда ли вы ждете своей очереди?
4. Do you always remember to say «please» and «thank you»?
Всегда ли вы помните слова «спасибо» и «пожалуйста», когда их
нужно сказать?
5. Do you always keep your word?
Всегда ли вы держите ваше слово?
6. Do you come home on time?
Вы приходите домой вовремя?
7. Do you always come on time to the date?
Всегда ли вы приходите вовремя на встречу?
Score 7. You are very good!

Score 6-5. Sometimes you are good.
378
Score 4-3. Sometimes you are good, sometimes you are not.
Score 0. You are terrible! (ужасный)
Wh-Questions
What does the bee do? Чем занимается пчела?

It brings home honey. Она приносит мед.
And what does father do? Что делает отец с утра?
He brings home money. Он доллары кует.
What does mother do? А мать, конечно, тратит их,

She spends all the money. И зто — тьма хлопот!
And what does Arthur do? Ну а сынок за всех троих
He eats up the honey. Черпает ложкой мед.
8. Разбейтесь на группы по три человека в каждой. Составьте вопросы и задайте их

другой группе.
9. Расспросите своего соседа по парте:
где он живет, чем занимается, кто он по профессии, какую пищу он

любит, какую музыку он любит, что он обычно делает по вечерам.
379
Ключ:
Where do you live? W hat do you do? W hat is your profession? W hat kind
o f food do you like? W hat kind o f music do you like? W hat do you usually
do in the evening?
Who - Questions
Who (кто) We all do.

Which of you likes I do.
(кто из вас) Nick does.
ice cream? Nobody
Who doesn’t like I don’t.
Which of you Ann.
10. Ответьте кратко о себе и ваших друзьях.
1. Who teaches you English?

2. Who knows English well in your group?
3. Who always does best at a test?
4. Who doesn’t have English classes on Mondays?
5. Who goes in for sport in your family?
1. Which of you plays tennis?

2. Which of you doesn’t play tennis?
3. Which of you reads a lot?
Узнайте у Джона:
Кто будит его утром в школу?

Кто готовит ему завтрак?
Кто выводит на прогулку собаку в его семье?
Кто знает русский язык в его семье?
Кто любит путешествовать в его семье?
Кто слушает классическую музыку в его семье?
380
Ключ:
Who wakes you up in the morning?

Who cooks breakfast for you?
Who takes your dog out for a walk?
Who knows Russian in your family?
Who likes to travel in your family?
Who likes classical music in your family?
11. Возьмите интервью у учителя.
1. What time do you get up?

2. How do you travel to work?
3. What does your husband (daughter, son) do?
4. What time do you start work?
6. What time do you stop work?
7. What do you do in the evening?
8. Do you like music?
9. What sort of music do you like?
10. Do you play any instrument?
11. What languages do you speak?
12. Do you like reading?
12. Ответьте на вопросы кратко, а затем расскажите подробнее:
а) о себе:
1. What do you do?
2. Where do you study?
4. Where do you come from?
5. Do your parents work?
6. Where does your father work?
7. Where does your mother come from?
8. You love your parents, don’t you?
9. Who in your family takes your brother (sister) to kindergarten?
381
10. Who in your family fetches your brother (sister) back hom e from
kindergarten?
11. You help your parents, don’t you?
12. Who knows English in your family?
b) о ваших увлечениях:
1. What’s your hobby? Say a few words about it.
2. What collections do you have?
3. Do you like music?
4. What kind of music do you like?
5. Do you play any musical instrument?
6. How often do you play it?
7. Do you use your cassette recorder in your English lessons?
8. Do you collect records?
9. Do you often listen to records?
10. Who likes to listen to records in your family?
c) о своем рабочем дне:

1. What time do you usually get up? 2. Do you wash with warm or cold
water? 3. Do you walk to your school? 4. How long does it take you to get
there? 5. What time do you usually leave home in the morning? 6. Hou
many classes do you usually have a day? 7. When do you usually come home
from school? 8. What do you usually do in the evening? 9. How do you help
your m other at home? Do you plan your time on weekdays? 11. Does a
good plan help people to do many interesting things?
13. Переведите:
1. Я обычно встаю в 7 часов утра. 2. Я редко делаю зарядку. 3. Я

завтракаю в половине восьмого. 4. Я обычно беру с собой завтрак:
бутерброд, пачку печенья и яблоко. 5. Я обычно иду в школу пешком.
6. Я трачу 10 минут, чтобы добраться до школы. 7. Я прихожу домой в
два часа. 8. Я обычно помогаю маме. 9. Я ложусь спать в 10 часов.
382
Ключ:
1. I usually get up at seven o’clock in the morning. 2. I seldom do
exercises. 3. I have breakfast at half past seven. 4. I usually take break
fast with me: a sandwich, a packet of biscuits and an apple. 5. I usually
walk to school. 6. It takes me 10 minutes to get to school. 7. I come home at
two. 8 . 1 usually help my mother. 9 . 1 go to bed at 10.
14. Разбейтесь на группы по 3 человека в каждой. Составьте вопросы и задайте их

другой группе.
Test Yourself
1. Напишите о себе:
1) где вы живете;
2) где вы учитесь;
3) работает ли ваша мама;
4) откуда она родом;
5) знает ли ваша мама английский язык.
2.
Представьте себе, что вы находитесь в незнакомом городе.
Спросите у прохожего, идет ли этот автобус до центра города и когда
открывается универмаг. Прохожий объясняет, что, к сожалению, не
знает, когда открывается универмаг, а автобус идет к центру города.
Проверь правильность выполнения заданий 1,2 по ключу.
Ключи:
1.
1) I live in ... 2) I go to school. 3) My mother doesn’t work./My mother
works at ... 4) She comes from ... 5) My mother knows English very
well./My mother doesn’t know English.
383
2.
— Excuse me.
— Yes?
— Does this bus go to the city centre?
— Yes, it does.
— When does the department store open?
— I’m sorry, I don’t know.
Present Simple / Present Progressive
1. Расскажите, чем занимается ваша мама каждый день, а чем она занимается
иногда.
What does your mother do every day?
to clean to cook to go shopping

(the room) (breakfast)
What does your mother sometimes do?
to clean to make to go
(the windows) (a cake) (dn a business trip)1
Ключ: 8
She cleans the room every day.

She cooks breakfast every day.
She goes shopping every day.
She sometimes cleans the windows.
She sometimes makes a cake.
She sometimes goes on a business trip.
What is h e /sh e doing now?
2. Расскажите, чем занимаются сейчас люди,
изображенные на картинке.
to cook, to read, to study, to watch TV.
1 business trip-ком андировка.
13 -Зак.'5225 Клементьева, кн. I, (5—6 кл.) 385

Ключ:
is writing, is watching TV, is cooking, is reading.
3. Выучите стишок.
The Wind Mill Ветряная мельница

When the wind blows, Если ветер трудится,
Then the mill goes. Мельница крутится.
When the wind drops, Ветер дуть устает —
Then the mill stops. Сразу мельница встает.
Now the wind is blowing, Ветер трудится сейчас,
So the mill is going. И ветряк пустился в пляс.
4. Соотнесите английские глагольные формы с русским переводом.
1. blows а. дует (сейчас)

2. is blowing b. дует (регулярно)
Ключ: lb, 2а.
S. Переведите предложения на английский язык. Проверьте себя по ключу:
Ключ:
1)
сейчас. I am writing now.
Я пишу аккуратно. I write neatly.
2)
английский язык I learn English (but not German).
(а не немецкий).
Я учу
английский. Не I am learning English. Don’t
мешай мне! bother me.
386
3)
7 часов в день. Не works 7 hours a day.
Он работает
сейчас, не мешай Не is working now. Don’t bother
ему. him.
4)
на трех язы ках. He speaks three languages.
Он говорит
по телефону, не He is speaking over the
прерывайте его. telephone. Don’t interrupt him.
5)
сейчас. Не выходи It is raining now. Don’t go
на улицу. out.
Дождь идет
осенью часто. It often rains in autumn.
6. Переведите предложения:
1) Послушай! Анна поет в соседней комнате. Она поет очень хорошо.

2) Что вы пишете? — Я пишу письмо своей сестре. Мы часто пишем
письма друг другу. 3) Что ты обычно делаешь вечером? — Обычно я
делаю уроки, читаю, иногда смотрю передачи по телевизору. А сейчас
я пишу это упражнение. 4) Кого вы ждете? — Я жду своего друга. —
Часто вы его ждете здесь? — Да. 5) Что вы переводите? — Я перевожу
статью. Я перевожу три статьи в неделю. 6) Не выходите, идет дождь.
Осенью в Москве часто идет дождь.
Ключ:
1) Listen! Ann is singing in the next room. She sings very well. 2) What are
you writing? — I’m writing a letter to my sister. We often write letters to
each other. 3) What do you usually do in the evening? — I usually prepare
my lessons, read, sometimes I watch television. And now I am writing this
exercise. 4) Who(m) are you waiting for? — I’m waiting for my friend. —
13* 387
Do you often wait for him here? — Yes, I do. 5) What are you translating?
— I’m translating an article. I translate three articles a week. 6) Don’t go
out. It is raining now. If often rains in Moscow in autumn.
7. Откройте скобки, поставив глагол в Present Simple или Present Progressive.
We (1. live) not far from the park. I (2. like) to go to the park. I often (3.
play) golf with my friends there. I usually (4. bring) some nuts, biscuits,
sandwiches and some fruit with me to the park. I (5. like) to watch ducks
and squirrels. The squirrels (6. like) to eat nuts and fruits. The ducks (7.
like) to eat sandwiches. Londoners (8. like) to sit on the grass in the park.
Right now I am in the park. What is happening here? Some ducks (9. swim)
in the pond. A squirrel (10. sit) on the ground and (11. eat) a nut. The birds
(12. fly) in the sky. A family (13. have) a picnic. A little girl (14. give) a nut
to a squirrel. A girl (15. watch) the ducks.
Ключ:
1) live; 2) like; 3) play; 4) bring; 5) like; 6) like; 7) like; 8) like; 9) are
swimming; 10) is sitting; 11) is eating; 12) are flying; 13) is having; 14) is
giving; 15) is watching.
8. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную формы.
а)
1. She is having an English lesson now. 2. They are translating a very
interesting article now. 3. He is reading a book now. 4. She is writing an
exercise now.
б)
1. She leaves home at 8 o’clock. 2. My friend knows English well. 3. Her
sister lives in Oxford. 4. You speak English well. 5. They live in a large
house.
388
9. Задайте вопросы к каждому слову в следующих предложениях.
1. After breakfast he goes to school.
1) . Yes/no.
2 ) . What, where, when, who.
Ключ:
Does he go to school after breakfast?

What does he do after breakfast?
Where does he go after breakfast?
When does he go to school?
Who goes to school after breakfast?
2. She is teaching English now.
1) Yes/no.
2) When, what, who.
Ключ:
Is she teaching now?
When is she teaching?
What is she teaching?
Who is teaching now?
10. К вам приехал в школу английский школьник. Поинтересуйтесь у него:
1. Где он живет, где учится, какой иностранный язык изучает, какие

книги любит читать?
2. Что он сейчас читает?
3. Где работает его отец, работает ли его мама?
389
Ключ:
1. Where do you live? Where do you study? What language do you study?
What do you like to read?
3. Where does your father work? Does your m um work?
Test Yourself
1. Дополните следующие предложения указателем времени:
1. Не is writing an exercise. a) now

b) every day
2. He writes a lot of exercises. a) every week
b) now
2. Какой английской форме соответствует данный русский перевод.
1. write а) пишу (вообще)

2. am writing b) пишу (сейчас)
3. Из правой колонки выберите ту форму глагола, которую следует употребить при

переводе следующих предложений.
1. На доске мы пишем мелом. a) write

2. Не входите в класс. Там b) are writing
ученики нашей группы пишут
контрольную работу.
4. Заполните пропуски в предложениях, выбрав из предлагаемых вариантов

подходящую по смыслу форму глагола.1
1. Mike, is it time to go to the cinema?

Wait a little. I ________ ( l ) a letter.
390
W hen w e begin to write a letter,we fir st________ (2) our address and date
in the right-hand corner,
a) write b) am writing
5. Переведите на английский язык только выделенные глаголы.
1. Мы занимаемся английским три раза в неделю.

2. Где Майк? Он занимается сейчас.
6. Напишите по-английски.
1. Что вы сейчас читаете? Что вы любите читать?
Ключ к тесту:
Задание 1: 1а, 2а. Задание 2: 1а, 2Ь. Задание 3: 1а, 2Ь. Задание 4: (1)
am writing; (2) write. Задание 5: (1) study; (2) is studying. Задание 6: 1.
What are you reading now? What do you like to read?
F u tu re S im p le
Будущее простое
1. W ill/shall/’Л
When to use shall and when to use will?

Когда мы употребляем shall и когда — will?
Некоторые традиционные грамматики строго разграничивают

употребление will и shall:
1. Для выражения будущего времени рекомендуется использовать shall

для 1-го лица единственного и множественного числа и will для 2-го и
3-го лиц.
I / we shall go.
Y ou/he/she/it/they will go.
2. Для выражения намерения (волеизъявления, желания, воли)

рекомендуется употреблять will с 1 л. и shall с остальными:
I / we will go.
Y ou/he/she/it/they shall go.
Однако в современном английском языке нет различия между

will/shall, и оно уже в основном исчезло в американском, шотландском
и ирландском вариантах английского языка.
Will сейчас — основная форма употребления будущего

___ времени для всех л и ц .______________
9
392
2. To be going to + Infinitive
Намерение может быть выражено с помощью оборота be going to

(собираться что-либо сделать).
John Is Preparing to Go Away on Holidays to the Country
take photos swim read ride a bike London

to Brighton
Ключ:
He is going to play football. He is going to write some letters. He is
going to learn English. He is going to play tennis. He is going to paint. He is
going to take photos. He is going to swim. He is going to read. He is going to
ride a bike. He is going to go to Brighton.
393
Past Simple
Формы простого прошедшего времени
Утвердительная Вопросительная Отрицательная

форма форма форма
I I I
you you he
he we you did not
she asked Did they ask? she didn’t ask
it he it
we she we
thev it thev
I I I
you you you
he we he
she V -ed, Did they V she didn’t V
it V2 he it
we she we
they it they
394
У праж нения 10
1. Напишите прошедшее время следующих глаголов, поставив их согласно их
произношению.
ask, add, live, end, decide, finish, invite, watch, open, agree, walk, water,
like, pack, gather, play, start.
[t] [d] [id]

asked lived added
Ключ:
[t] asked, finished, walked, watched, liked, packed

[d] lived, agreed, opened, played, gathered
[id] added, decided, invited, visited, started
2. Простое прошедшее время понадобится вам, чтобы рассказать о событиях,

которые произошли в прошлом.
Вот чем занимался Саша прошлым летом на ферме у дядюшки.
What did Sasha do last summer? V-ed
to help his uncle; to work in the fields; to water (the plants); to pack (fruits
and vegetables); to paint pictures; to play (volleyball).
Ключ:
He helped his uncle. He worked in the fields. He watered the plants.

He packed fruits and vegetables. He painted pictures. He played volleyball.
395
3. Посмотрите на картинку и расскажите, как Саша провел вечер.
What did he do last night? V-ed
to walk (to his friend’s place); to watch (a film on TV); to start (at 6
o ’clock); to finish (at 7.30); to like it (very much).
Ключ:
We walked to his friend’s place last night. They watched a film on TV.
It started at 6 o ’clock. It finished at 7.30. He liked it very much.
4. Напишите а) как вы провели лето; б) как вы провели вчерашний вечер.
5. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицательную формы.

Пользуйтесь таблицей.1
1. Не walked home. 2. They watched a film on TV. 3. She played the

piano. 4. Ann lived in Oxford last year. 5. My dad finished work at 5
o ’clock yesterday.
396
6. Посмотрите на формы глаголов и постарайтесь их запомнить.
Irregu lar V erbs

Неправильные глаголы
be was/ were eat ate have had see saw

break broke fly flew know knew speak spoke
buy bought forget forgot meet met swim swam
come came get got put put take took
do did give gave read[ri:d] read [red] teach taught
drink drank go went run ran write wrote
7. Проверьте вашу память. Кто лучше запомнил формы?
—
broke
buy —
come —
do —
— drank
eat —
— flew
— forgot
get —
give —
— went
meet —
take —
write —
397
8. Напишите 5 предложений с формами, которые вам труднее всего было запомнить.
9. Прочитайте о том, как обычно проходит рабочий день Саши, а затем расскажите, как
прошел его день вчера.
Му Working Day
1) Му working day begins very early.
2) 1 get up at 7 o’clock. I dress and do my morning exercises.
3) Then I go to the bathroom where I wash myself and clean my teeth.
4) Then I take my books and notebooks and go to school.
5) I come home at 3.
6) I rest a little and do my homework.
7) In the evening I go to bed, read a little and listen to the radio.
Ключ:
I. began; 2. got up, dressed, did; 3. went, washed, cleaned; 4. took, went;
5. came; 6. rested, did; 7. went, read, listened.
10. Напишите, как вы провели вчерашний день.
II. Скажите, что вы делали вчера.
1) в школе:
to listen to the teacher; to take notes; to ask questions; to write.
Ключ:
listened, took, asked, wrote.
2) в столовой:
to have one’s meals ( breakfast, lunch, dinner); to eat; to drink; to take (tea,
milk, juice, sandwiches, bread and butter, fish, meat, vegetables, fruit).
Ключ:
had, ate, drank, took.
398
12. Напишите, чем занималась семья вчера.
Ключ:
Father
to get up at 7 o’clock got up at 7 o’clock
to have breakfast/to eat (Am.) had breakfast/ate
to read the newspaper read the newspaper
to go to the office went to the office
Mother
to go shopping went shopping
to buy a pair of shoes bought a pair of shoes
to make a cake made a cake
to read books read books
Mike
to go to school went to school
to have lunch/to eat (Am.) had lunch/ate
come home at 6 came home at 6
to do lessons did lessons
13. Поставьте следующие предложения в вопросительную и отрицатеЛьую формы.
1. Peter got up late on Sunday. 2. He had breakfast at 10 o’clock. 3.

Then he went to the park. 4. He met Mike in the park. 5. They bought a
hamburger in a takeway and ate it in the park. 6. He came home at 9
o’clock.
399
14. Допишите диалог.
A: Did you have good holidays?

В: Yes, I did.
A: Where did you go?
B: We went to Brighton.
A: .....................
B: No, we stayed with friends.
They’ve got a beautiful old house near the beach.
A: ....................
B: Yes, we went swimming.
A: .....................
B: Oh, yes! We took a lot of photographs.
Look, I’ve got some right here.
Ключ:
D id you stay at a hotel?

Did you go swimming?
Did you take photographs?
15. Используйте прошедшее время этих глаголов: get up, meet, buy, invite, dance,
sing, come home, go to bed. Напишите рассказ "What I did last Sunday". Начните так:
Last Sunday I got up at 9 o’clock.

T h e n ........................
N e x t........................
After th a t.................
Lastly......................
16. Сравните ваш рассказ с рассказом вашего партнера.
17. Найдите в классе ученика, у которого был похожий рассказ.
400
Глагол Be (быть) в простом прошедшем времени.
I Утвердительная Вопросительная Отрицательная 1

форма форма форма
I I I
he he he was not
she was Was she ? she wasn’t
it it it
we we we were not
you were Were you ? you (weren’t)
they they they
1. Закончите предложения.
1) Today is Monday. Yesterday ...

2) Today is Friday. Yesterday ...
2. Переведите.
1) Где ты был после школы? 2) С кем ты был там? 3) Был ли Саша с тобой?
4) Был ли интересным фильм? 5) Когда он закончился?
Ключ:
1) Where were you after school? 2) With whom were you there? 3) Was
Sasha with you? 4) Was the film interesting? 5) When was it over?
401
3. Ответьте на вопросы письменно, обращая внимание на правильное употребление
времен:
Your Last Holidays/Vacation (Am.)
1. Did you have good hoiidays/vacation last year?

2. What did you do?
3. Where did you go?
4. Did you go there alone or with your friends?
5. Did you go there by train or by plane?
6. How long did it take you to get there?
7. Was it difficult to buy tickets?
8. How long did you stay there?
9. What did. you do in the evenings?
10. What places did you visit there?
11. Which of those places did you like best of all?
12. Did you make friends with any people during your travelling?
13. What was the most interesting episode of your travel?
14. What was the weather like?
15. You enjoyed your holidays/vacation, didn’t you?
16. Did you take any pictures?
Ключ (варианты ответа):
Yes, 1 did. I had a wonderful time.

I bathed in the sea and went to pick up mushrooms in the mountains.
I went to the South.
I went there with my mum and dad.
I went there by plane.
It took me (us) five hours to get there.
Yes, it was rather difficult to buy tickets.
We stayed there for a month.
We danced or watched TV.
We visited places of interest.
I liked ... best of all.
I made friends with my neighbours during our travelling.
402
The most interesting episode was when...
The weather was fine.
We enjoyed our holidays very much.
Yes, we did. We took many pictures of the places we visited.
(1)
— Вы смотрели вчера вечером — Did you watch the film on
фильм по телевизору? television/TV last night?
-Д а. — Yes, I did.
— Вам он понравился? — Did you like it?
— Не очень. — Not very much.
( 2)
— Что ты делала вчера вечером? — What did you do last night?

— Я была у друзей и смотрела — I went to see my friends and
телевизор. watched TV.
(3 )
— Ты записал вчера песню на — Did you tape the song yesterday?
магнитофон?
— Да, а что? — Yes, why?
— Я хочу переписать ее. — I want to copy i t
(4)
— Когда ты приехал? — When did you arrive?
— Я приехал на прошлой неделе. — 1 arrived last week.
— Ты хорошо доехал? — Did you have a good journey?
-Д а . — Yes, I did.
5. Помогите Ане перевести письмо.
В прошлом году у меня были прекрасные каникулы. Я ездила в

Англию. Погода была замечательная.
403
Я жила в английской семье. Мы много путешествовали по Англии.
Я посетила много интересных музеев.
Мы играли в теннис каждый день и катались на велосипедах.
Это были прекрасные каникулы!
Ключ:
I had a very good holiday last year. I went to England. The weather
was fine.
I lived in an English family. We travelled a lot about England. I visited
many interesting museums.
We played tennis every day and went cycling.
It was a fantastic holiday!
T est Y ourself
1. Напишите, как Майкл провел лето.
to go to his grandad; to help his grandad; play volleyball; work in the field;
to pack fruit; to paint the fence; to go fishing.
2. Представьте, что вы встретили вашего друга после летних каникул. Поинтересуйтесь

у него:
— где он был в июле;

— какая была погода;
— когда он вернулся;
— хорошо ли он провел время;
Ключ:
1.
In June Mike went to his grandad, he helped his grandad, played
volleyball, worked in the field; packed the fruit, painted the fence, went
fishing.
404
2.
Where were you in July? What was the weather like? When did you
come back? Did you have a good time? Did you go there alone or with
your sister?
What’s your score?

Mistakes 0 -1 2 3 >3
Score 5____ 4 3 2
P ast S im p le и P r e s e n t P e r f e c t
Past Simple
Действие, которое началось и закончилось в прошлом.
вчера, на прошлой неделе

1) на (писал) эту картину год тому назад, в 1980 г.
и т.д.
He painted the picture yesterday (last week, a year ago, in 1980).
2) Я жил в Оксфорде 10 лет. (Я не живу там сейчас.)
I lived in Oxford for ten years. (I do not live there now).
Present Perfect
Действие завершилось, но его результат связан с настоящим.

tO -li
1) написав эту картину без уточнения времени
уже, только что и т.д.,
сегодня, наэтойнеделе,
в этом месяце и т.д.
Не has already painted the picture (just now, today, this week, this month).
2) Я прожил в Оксфорде 10 лет. (Я все еще живу там).
I have lived in Oxford for ten years. (I still live there now.)
406
Мы употребляем today, this morning, this afternoon:
c Present PerfectTкогда этот период времени еще не закончен:
I’ve seen Ann this morning. (It is still morning.)
c Past Simple, когда этот период времени уже закончен:
1 saw Ann this morning.
Мы обычно используем Past Simple, а не Present Perfect, чтобы узнать,

когда что-то произошло.
When did you arrive home last night?
1. Упражнения. К то лучше помнит 3 формы неправильных глаголов?
been gone
break gave
bought have
come read
done run
drank saw
eat speak
flew swum
forget took
got teach
met written
put knew
2-Ответьте на вопросы, используя данные глаголы:
a) What has she just done?

... co o k ........... k n it.............type ...
b) What did she do yesterday?
... c o o k ........... k n it.............type ...
407
Ключ:
a) has cooked; has knitted; has typed

b) cooked; knitted; typed
3. Представьте себе, что сейчас весна, вы на даче со своими друзьями. Подготовьте

ее к летнему отдыху. Скажите, что успели сделать ребята за день.
to clean the house (the girls); to make a shelf (Nick); to make two bird-house s
(Pete); to plant the trees (Dima).
Ключ:
The girls have cleaned the. house. Nick has made a shelf. Pete has made twc
birdhouses. Dim a has planted the trees.
4. Прошлой весной ребята были на даче и подготовили ее к летнему отдыху.

Скажите, что они делали тогда.
to clean house (the girls); to make a shelf (Nick); to make two birdhouses
(Pete); to plant the trees (Dima).
Ключ:
cleaned, made, made, planted.
5. Переведите.
a)
только что
1. Он посадил это дерево вчера
час тому назад
Ключ:
Не has just planted this tree.
He planted this tree yesterday.
He planted this tree an hour ago.
408
(т.е. мне нечем писать)
2. Я сломала свой карандаш секунду назад
только что
вчера
Ключ:
I have broken my pencil.
I broke my pencil a second ago.
I have just broken my pencil.
I broke my pencil yesterday.
вчера
3. Она написала это упражнение, только что
на прошлой неделе
(проверьте его)
уже
Ключ:
She wrote this exercise yesterday.
She has just written this exercise.
She wrote this exercise last week.
She has written this exercise.
She has already written this exercise.
b)
1. Были ли вы когда-либо в Крыму?
Переводили ли вы когда-либо такие трудные тексты?
Были ли вы когда-либо в Большом театре?
Теряли ли вы ключи?
Ключ:
Have you ever been to the Crimea?
Have you ever translated such difficult texts?
Have you ever been to the Bolshoi Theatre?
Have you ever lost your keys?
409
2. Когда он был в Крыму?
Когда он был в Большом театре?
Когда он переводил такие трудные тексты в последний раз?
Когда он терял ключи в последний раз?
Ключ:
When was he in the Crimea?
When was he at the Bolshoi Theatre?
W hen did he translate such difficult texts?
W hen did he last lose his keys?
6. Допишите диалоги.
1. ride
___________you e v e r___________ on a horse?
No, I _________ n’t, but 1__________ on a donkey a few years ago.
2. break
_________ you ever _________ a cup?
Yes, 1__________. I ___________ one last week.
3. fly
__________ you e v e r __________ by plane?
No, I _________ n’t. But last year__________ in a helicopter (вертолет).
4. swim
____________you ever_____________ in the sea?
N o ,__________ . But last year I __________ in a pool.
Ключ:
1. Have you ever ridden ...
No, I haven’t, but I rode ...
2. Have you ever broken ...
Yes, I have.I broke ...
3. Have you ever flown ...
No, I haven’t. But last year I flew...
4. Have you ever swum ...
No, I haven’t/I never have.
But last year I swam ...
410
7. Переведите*
а)
. — Где Саша? — Он уехал в Англию.
— Когда он уехал? — (Он уехал) несколько дней тому назад.
— Я никогда не был в Англии.
2. — Вы когда-нибудь были в Крыму?

— Да. — Когда вы были там в последний раз?
— В прошлом году.
3. — Где Петр? — Я его сегодня не видел.

— Он только что пошел в класс, но урок уже начался.
— Когда он начался?
— Несколько минут назад.
4. — Вы когда-нибудь ели ананасы?

— Да. Я часто ем их. (Я однажды ел их на завтрак.)
— Когда вы в последний раз ели ананасы?
— Я ел их в прошлом году.
5. — Вы когда-нибудь были в Большом театре?

-Д а.
— Сколько раз вы там были?
— Два раза.
— Когда вы были там в последний раз?
— Я ходила туда в прошлом месяце.
6. — Вы когда -нибудь выигрывали приз?

— Да.
— Сколько раз вы выигрывали приз?
— Один раз.
— Когда вы выиграли его?
— Несколько лет тому назад.
7. Я знаю Машу уже год. Мы познакомились с ней на дискотеке.
411
Ключ:
а)
1. — Where is Sasha? — He has gone to England.
— When did he go? — He went several days ago.
— I have never been to England.
2. — Have you ever been to the Crimea?

— Yes, I have. — When were you there last?
— I was there last year.
3. — Where is Peter? — I haven’t seen him today.

— He has just gone to the classroom, but the lesson has already begun.
— When did it begin? — A few minutes ago.
4. — Have.you ever eaten pineapples?

— Yes, I have. I often eat them. (I once ate some for breakfast.)
— When did you last eat pineapples?
— I ate some last year.
5. — Have you ever been to the Bolshoi Theatre?

— Yes, 1 have. — How many times have you been there?
— Twice. — When was the last time you went there?
— I last went there last month.
6. — Have you ever won a prize? — Yes, I have.

— How many times have you won a prize?
— Once. — When did you win it?
— I won it a few years ago.
7. — I’ve known Masha for a year. I met her at a disco.
б)
1. — Что вы думаете о фильме, который смотрели вчера?

— Это самый лучший фильм, который я видел за последнее время.
412
Ключ:
— What do you think of the film you saw yesterday?

— It is the best film that I’ve seen lately.
2. — Между прочим, я совсем забыл сказать тебе, что я был в

Третьяковской галерее.
— О! Когда ты ходил туда?
— Я был там в прошлую пятницу.
— А я не был в Третьяковской галерее с прошлого года.
Ключ:
— By the way, I quite forgot to tell you that I’ve been to the Tretyakov Gallery.
— Oh, when did you go there?
— I went there last Friday.
— I haven’t been to the Tretyakov Gallery since last year.
3. — Я не видел вас около месяца. Вы уезжали, не так ли?

— Я был у бабушки. Я вернулся только вчера.
Ключ:
— I haven’t seen you for about a month. You have been away, haven’t
you?
— I ’ve been to my granny’s. I returned just yesterday.
4. — Был ли ты вчера у Смирнова вечером?

— Нет, я вчера там не был, но был там сегодня.
Ключ:
— Were you at Smirnov’s yesterday?
— No, I wasn’t there yesterday, but I’ve been there today.
413
Test Youself
1. Дополните следующие предложения соответствующим обстоятельством времени.

1) Не has seen this film a) today
2) He saw this film a) now
b) yesterday
c) today
2. Из правой колонки выберите ту видо-временную форму глагола, которую

следует употребить при переводе следующих предложений.
1) Он уже написал письмо a) write

b) wrote
c) has written
2) Он написал это письмо вчера a) write
b) has written
c) wrote
3. Заполните пропуски.
(b e )________ you ever__________to Britain?

Y es,________ .
(be) How many times________ there?
(go) W hen_______ there? I ________ in 1990.
4. Задайте общие вопросы к следующим предложениям.
1. Last year he went to the Crimea.

2. He has never been to the Crimea.
5. Раскройте скобки.
Я написала диктант. а) проверьте его

б) вчера
I (write) a dictation. 1 (write) a dictation yesterday.
414
а)
— Я не видел тебя давно.
— Я был на море.
— Когда ты вернулся?
— Два дня тому назад.
б)
Мы познакомились в 1990 году.
Мы знаем друг друга с 1990 года.
Ключ:
1. I) а 2) Ь;
2. 1) с 2) с;
3. Have you ever been ...
Yes, I have. How many times have you been there?
When did you go ...? I w ent...
4. Did he go to the Crimea last year?
Has he ever been to the Crimea?
5.
а) .I have written...
б) I w rote...
6.
а)
—I haven’t seen you for ages.
— I’ve been to the sea.
— When did you come back?
— I came back two days ago.
б)
We met in 1990. We’ve known each other since 1990.

Mistakes 0 —4 5—9 10— 13 >i3 1
Score 5 4 3 2 J
415
1. Какой английской форме соответствует русский перевод.
1 Past Present Future

pim ple a studied b study c will study
p e rfe ct d had studied e have studied f will have studied
«Progressive g was learning h am learning i will be learning
I Perfect j had been k have been 1 will have been
IProgressive learning learning learning
1. Я учу английский каждый день. 2. Я учил английские слова вчера.

3. Я буду учить английский язык в следующем году.
4. Я учу английский язык. (Не мешай мне.) 5. Я учил английский
язык вчера в семь часов вечера. 6. Я буду учить английский язык
завтра в семь часов вечера.
7. Я выучил слова. (Проверь меня.) 8. Вчера к семи часам вечера я
выучил все слова. 9. Завтра к семи часам вечера я уже выучу все
слова. 10. Я учу английский язык уже 2 года, с четвертого класса. 11.
Я учил английский язык уже час, когда вы пришли. 12. На следующий
год я буду учить английский язык уже три года.
13. Я занимаюсь каждый день. 14. Я занимаюсь сейчас. 15. Я
занимаюсь уже 2 часа.
16. Я уже выучил сегодня урок. 17. Я занимался английским языком
вчера. 18. Я занимался, когда он пришел.
19. Я занимался уже долго, когда пришли мои друзья. 20. Я уже
выучил первый урок, прежде чем начал второй.
21. Завтра я буду заниматься. 22. Я буду заниматься, когда вы
придете. 23. Я буду заниматься уже два часа, когда вы придете. 24. Я
уже выучу первый урок перед тем, как начать второй.
416
Ключ:
lb, 2а, Зс, 4h, 5g, 6i, 7e, 8d, 9f, 10k, l l j , 121, 13b, 14h, 15k, 16e, 17a,
18g, 19j, 20d, 21c, 22i, 231, 24f.
2. Переведите на русский язык и укажите в скобках дополнительные слова,

раскрывающие характеристику действия каждой видо-временной формы.
Past Present Future

Simple studied study will study
( ) ( ) ( )
Perfect had studied have studied will have studied
( ) ( ) ( )
Progressive was studying am studying will be studying
( ) ( ) ( )
Perfect had been have been will have been
Progressive studying studying studying
( ) ( ) ( _____ )
Я занимаюсь 1. (каждый день); 2. (сейчас); 3. (уже 2 часа); 4. Я уже

позанимался сегодня. Проверь меня.
Я занимался... 5. (вчера); 6. (вчера, когда он пришел); 7. (вчера уже
3 часа, когда он пришел);
Я позанимался (сделал все упражнения) 8. (до того, как он пришел).
Я буду заниматься 9. (завтра); 10. (завтра в семь часов вечера); 11.
(завтра, уже несколько часов, к тому времени, когда он придет); 12.
(уже позанимаюсь, до того как он придет).
Ключ:
Г Past Present Future

ISimple занимался занимаюсь буду заниматься
(вчера) (каждый день) (завтра)
IPerfect позанимался уже уже
(до того, как он позанимался позанимаюсь, до
пришел) сегодня. Проверь того, как он
меня придет
14 Зак. 5225 Клементьева, кн. 1, (5 - 6 кл.) 417
Progressive занимался занимаюсь буду заниматься
(вчера, когда он (сейчас) (завтра, в 7
пришел) часов вечера)
Perfect занимался занимаюсь буду заниматься
Progressive (вчера уже 3 (уже 2 часа) (завтра, уже
часа, когда он несколько часов,
пришел) к тому времени,
когда он придет)
3. Какие формы глагола надо употребить, чтобы ответить на данные вопросы?
Past Present Future - ||

1. am Что произошло? Что происходит? Что произойдет?
is } V-ing вчера каждый день завтра
are год назад часто через год
2. was V-ing обычно
were А Б В
3. w ill} be V-ing Что произошло? Что произошло? Что произойдет?
4. Vi, Vs вчера к 7 часам уже к данному завтра к 5
5. V-d до того, как он моменту? часам?
6. will V пришел
7. have been Г д Е
has V-ing Что Что происходит? Что будет
8. will have been происходило? происходить?
V-ing вчера в 7 часов (как раз) сейчас завтра в 7 часов?
9. had been вечера, когда он
V-ing пришел J
10. have V-ed Ж 3 И
has Что Что происходит? Что будет
11. had V-ed происходило? происходить?
12. will have уже долго, когда уже долго, уже завтра уже долго
V-ed он пришел? некоторое время (к тому времени,
с 5 часов дня когда он придет)
К Л М
Ключ: А5, Б4, В6, Г11, Д10, Е12, Ж2, 31, ИЗ, К9, Л7, М8.
418
4. Какой английской форме соответствует русский перевод.
The plant a б в
1. produces cars произвел, завод будет
2 . is producing производил производит производить
3. has produced (в прошлом) автомобили (в будущем)
4. has been (вообще)
producing Г А е
5. produced произвел (уже произвел произведет (к
6. was producing до определенного (только что, на определенному
7. had produced момента сегодняшний моменту в
8. had been в прошлом) день) будущем)
producing ж 3 и
9. will produce производил производит будет
10. will be (в определенный (сейчас) производить (в
producing момент в определенный
11. will have прошлом) момент в
produced будущем)
12. will have к л м
been producing производил (уже производит будет
сколько-то (с какого-то производить
времени) времени (уже сколько-то
уже долго) времени к
определенному
моменту в
будущем)
Ключ: 1б, 2з, Зд, 4л, 5а, 6ж, 7г, 8к, 9в, 10и, lie , 12м.
14* 419
5. Переведите только сказуемое в предложениях, употребив глагол в правильной
форме.
1 Past Present Future 'i

1 5 9 !
Simple Она (на) писала Она пишет Она будет писать j
эту картину вчера картины картину завтра
paint paint paint
2 6 10
Perfect Она написала эту Она уже написала Она уже напишет
картину до того, эту картину картину
как он пришел Е
paint paint paint
3 7 11
Progressive Она писала Она пишет Очевидно, она ,
картину, когда он картину сейчас будет писать
пришел картину в 6 часов
вечера
painting paint paint
4 8 12 г
Perfect Она писала Она пишет Она будет писать ;

Progressive картину уже 2 картину уже картину уже ’
часа, когда он несколько часов несколько часов к f
пришел тому времен, j
когда он придет !
paint paint paint
420
Ключ:
1. painted
2. had painted
3. was painting
4. had been painting
5. paints
6 . has painted
7. is painting
8. has been painting
9. will paint
10. will have painted
11. will be painting
12. will have been painting
6. Измените глагол в предложениях в зависимости от обстоятельств времени
Past Present Future

ISimple 1 yesterday 5 every day 9 tomorrow
Perfect 2 yesterday 6 yet 10 tomorrow
before he came (already)
Progressive 3 yesterday 7 now 11 tomorrow
at six o’clock at six o’clock
Perfect 4 yesterday 8 for 5 years 12 tomorrow
Progressive for 2 hours, next year
when he came five years already
Ключ:
1. painted 5. paint 9. will paint
2. had painted 6. have painted 10. will have painted
3. was painting 7. am painted 11. will be painting
4. had been painting 8. have been painting 12. will have been painting
421
7. Переведите на русский язык и вставьте перевод в соответствующую пустую
графу.
Past Present Future

The plant
1. produces cars Simple
2. is producing
3. has produced
4. has been producing Perfect
5. produced
6. was producing
7. will produce Progressive
8. had produced
9. had been producing
10. will have produced IPerfect
11. will be producing JProgressive
12. will have been
producing
Ключ:
Past Present Future I

Simple завод произвел, завод будет
производил (в производит производить
прошлом) автомобили (в будущем)
(вообще)
Perfect произвел (уже произвел произведет (к
до (только что, на определенному
определенного сегодняшний моменту в
момента день) будущем)
в прошлом)
Progressive производил (в производит будет
определенный (сейчас) производить (в
момент в определенный
прошлом) момент в
будущем)
422
Perfect производил (уже производит (с будет
Progressive сколько-то какого-то производить
времени) времени, уже (уже
долго) сколько-то
времени к
определенному
моменту в
будущем)
8. Заполните пустые графы таблицы видо-временными формами глагола to write

(писать) в 1-м лице единственного числа в действительном залоге. Напишите под
каждым глаголом русский перевод. В скобках дайте указатели времени ("сейчас",
"уже" и т.п.).
Прошедшее Настоящее Будущее

Past Present Future
Простое
Simple
Завершенное
Perfect
Длительное
Progressive
Завершенно-
длительное
Perfect
Progressive
423
Ключ:
Прошедшее Настоящее Будущее

Past Present Future
Простое 1 wrote I write I shall/ will write

Simple Я пишу .(вообще, Я напишу, буду
(вчера) обычно) писать (завтра)
I had written I have written I shall/will have
Завершенное Я написал (уже Я (уже) написал written
Perfect к "тому моменту) Я напишу (уже к
тому моменту)
I was writing 1 am writing I shall/will be
JДлительное Я писал (в тот Я пишу (сейчас) writing
Progressive момент) Я буду писать (в
тот момент)
I had been I have been I shall/will have
JЗавершенно writing writing been writing
длительное Я писал (к t o m v Я п и ш у Я 6vnv писать (к
Perfect моменту (некоторое время) тому моменту
Progressive некоторое время) некоторое
время) 1
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
Времена английского глагола действительного залога
1. Из английских грамматических форм в правой колонке выберите ту, которую вы

употребили бы при переводе следующих русских предложений.
Образец: Мой брат окончил школу a) left

два года назад. b) have left
c) had left
Ответ: 1а.
1. В школе мы изучаем английский язык, a) learn

b) are learning
c) have been learning
2. Я изучаю английский язык уже a) learn
несколько месяцев. b) am learning
c) have been learning
3. Сейчас я пишу тест по грамматике. a) write
b) am writing
c) have been writing
4. Мы уже написали несколько a) have written
контрольных по этой теме. b) wrote
c) will write
5. Вчера, когда я вошла в класс, a) was writing
наша группа писала контрольную b) are writing
работу. c) had been writing
6. Многие ребята уже закончили работу a) had finished
и сдали ее преподавателю. b) finished
c) were finishing
7. Скоро я буду изучать французский a) will have learnt
язык. b) will learn
c) was learning
425
2. Заполните пропуски в предложениях, данных в левой колонке, глаголами в
соответствующей видо-временной форме.
Dear Boris,
1. receive 1 .. . your letter about a m onth ago, but I have not been able
to find time to write since then.
2. be 1 .. . very busy lately, reviewing for my exams.
3. take Next Friday I ... my first exam.
4. sit Right now it is 6 p.m. and I ... at my desk.
5. sit 1 .. . here since 9 a.ra.
6. do Thank you for everything you ... for me.
I hope to hear from you soon.
Yours,
Helen.
3. Заполните нужные графы таблицы видо-временными формами глагола to show

(показывать) в I лице единственного числа. Напишите под каждым глаголом
русский перевод.
Past Present Future 1

Simple
Perfect
Progressive
Perfect
Progressive _________________
4. Вы хотите взять интервью у вашего преподавателя английского языка.

Напишите вопросы, которые вы бы задали вашему преподавателю английского
языка.
1. Давно вы работаете в нашей школе?

2. Нравится ли вам ваша работа?
426
3. Когда вы закончили (graduate from) институт? В каком институте вы
учились?
4. Вы были в Англии?
5. Что вы читаете сейчас?
6. Что вы будете делать завтра?
5. Напишите на английском языке о своем преподавателе.
Ключи:
1: 1а, 2с, ЗЬ, 4а, 5а, 6а, 7Ь.

2: 1. received; 2. have been; 3. shall/w ill/I’ll take;
4. am sitting; 5. have been sitting; 6. have done.
3.
Past Present Future

Simple I showed I show Р11 show
Я показала Я показываю Я покажу (завтра)
(вчера) (вообще)
Perfect I had shown I have shown
Я показал (уже Я показал (уже) Я покажу (уже к
к тому моменту) тому моменту)
Progressive I was showing I am showing I’ll be showing
Я показывал (в Я показываю Я буду показывать
тот момент) (сейчас) (в тот момент)
Perfect I have been I’ll have been
Progressive showing showing
(Я показывал к Я показываю Я буду показывать
тому моменту уже (уже в течение (к тому моменту
в течение...) какого-либо уже в течение...)
периода времени)
427
4.
1. How long have you been working at our school?

2. Do you like your work?
3. When did you graduate from the institute?
4. Have you been to England?
6. What will you do tomorrow? / What are you going to do tomorrow?
Оцените свои знания по следующей шкале.

Mistakes 0- 1 2 -3 4 -5 >5
Score 5 4 3 2
428
ИГРАЕМ И УЧИМ
ГРАММАТИКУ
ИГРА 1
Давайте сыграем в игры наподобие "Морского боя"
1- Нарисуйте две таблицы. Пометьте национальности. Ваш партнер не

должен видеть вашу таблицу. Побеждает тот, кто найдет "национальности”
партнера.
Are you Are they Is he Is she

English +
Scottish +
Welsh +
Irish +
Russian +
British
Are you Russian?

No, I’m not.
Are you Scottish?
Yes, I am.
Are they Irish?
No, they aren’t.
Are they Welsh?
No, they aren’t.
Are they English?
Yes, they are.
Well done. Молодец.

Now you continue. Продолжайте.
431
2. Are they at school? No, they aren’t.
Is she at school? Yes, she is.
Are you Is he Is she Are they

at school? +
at the museum?
in the cafe?
at the disco?
at the cinema?
ИГРА 2 2
Yes or No Question Game
Каждое правильное вопросительное или отрицательное

предложение — 10 очков. Если вы сделали ошибку — пропускаете ход.
Выигрывает тот, кто набрал больше очков. Начинайте игру. Удачи!
Create your own game like this.

Good luck!
Создайте свою собственную игру, подобную этой.

Удачи!
433
ИГРАЗ 8
Вы — Лунная девочка. Вы хотите найти помощника для полета на

ракете. Задайте трем ученикам вопросы и заполните таблицу.
Example: Do you have good health?

Yes, I do./ No, I don’t.
Pupil A Pupil В Pupil C j

like the cosmos 1
1I 1
use computers
i
like sports
know m ath
speak English
And now choose a partner for a spaceship.

А теперь выберите партнера для полета.
434
ИГРА 4
9
Кто* лучше знает 2 формы английского глагола?
Выигрывает тот, кто быстрее достигает "finish".
Ключ:
1. 2.
give — gave buy — bought meet — met keep — kept
eat — ate make —made sleep — slept fly — flew
get — got have — had wake — woke find— found
drink — drank can —could see — saw leave — left
come — came do — did take — took swim — swam
catch — caught hear — heard write — wrote ride — rode
think — thought go — went wear — wore say — said
435
ИГРА 5 10
Кто лучше знает 3 формы английского глагола?
436
Выигрывает тот, кто быстрее достигнет "finish".
437
Ключ:
I 2
be — was/ were — been go — went — gone
do — did — done get — got — got
swim — swam —swum lose — lost — lost
wake — woke — woken stand — stood — stood
take — took — taken make — made — made
wear — wore — worn sleep — slept — slept
sing — sang — sung tell — told — told
run — ran — run have — had — had
drink — drank — drunk sit — sat — sat
teach — taught — taught show — showed — shown
buy — bought — bought ride — rode — ridden
think — thought — thought give — gave — given
catch — caught — caught write — wrote — written
break — broke — broken fly — flew — flown
438
ИГРА 6 12
Поставьте слова в правильном порядке и составьте вопросы. Най

дите ответы.
a) We’ll fly to Moongirl’s house. Join us.

b) The spaceship was silver and orange.
c) No, I haven’t.
d) Yes, I do.
e) I met her near my house.
f) Certainly. Let’s go upstairs. She’s in my room.
g) She is playing computer games.
h) Yes, I saw her many times.
439
Ключ:
lh; 2с; Зе; 4b; 5d; 6f; 7g; 8а.
440
ИГРА 7 2
Напишите открытку вашему другу.
Бросайте кубик 6 раз. Удачи!
D ear__1___ , 1 2
We are in __2__ 1. Stuart 1. London
It is very__3__here. 2. Jane 2. Scotland
Now I am 4 . 3. John '3. Paris
This is a picture of 5 4. Doreen 4. Canada
6 “ . 5. Rosemary 5. America
6. Mike 6. Rome
3 4 5 6
1. cold 1. in the room 1. the hotel 1. Love,
2. warm 2. under the tree 2. the museum 2. With best wishes,
3. sunny 3. in the mountains 3. the river 3. Lots of love,
4. windy 4. near the river 4. the beach 4. Yours,
5. hot 5. on the beach 5. the lake 5. See you soon,
6. cool 6. in Pizzaland 6. the pond 6. Best wishes,
441
10
ИГРА 8
Напишите открытку. Бросайте кубик 6 раз. Выигрывает тот, кто

напишет предложения без ошибок. Удачи!
Dear Mum, , 1
I __1__ now. 1 l. am sitting
I __2__every day. 2. am watching TV
I __3__yesterday. 3. am eating pizza
I 4 tomorrow. 4..am writing you a letter
I 5 already 5. lying on the beach
Love, 6. sitting in the park
2 3 4
1. read books 1. got your letter 1. will go home
2. visit museums 2. was in the mountains 2. will go shopping
3. go to the theatre 3. went for a walk in the park 3. will paint a picture
4. play chess 4. was at Disco-club 4. will go to the sea
5. go sightseeing 5. met John in the street 5. will go to the theatre
6. swim in the sea 6. bought blue jeans 6. will go to France
5
1. have read two books
2. have been to the Zoo
3. have painted two pictures
4. have bought a gift for Dad
5. have sent two letters to Jane
6. have swum in the sea
442
ИГРА 9 6
Modal Verb
Can
Модальный глагол "мочь/уметь"
+ ? |
I I I I?
сап cannot can’t can
you you you you?
he he he he?
she can she cannot she can't can she?
it it it it?
we we we we?
you can you cannot you can’t can you?
they they they they?
Запомнив грамматические правила, разыграйте и переведите
следующие диалоги. Проверьте себя по ключу.
1 4
— Can you play chess? — Can I use your phone?
— Yes, I can. — Yes, of course you can.
2 5
— Can you play the piano? — Can I borrow your pencil,
— No, I can’t. please?
— Yes, of course. Here you are.
3 6
— Can you speak English? — Can I borrow your bike, please?
— Yes, I can, but not very well. — No, I’m sorry. I need it.
443
Ключ:
1 4
— Вы умеете играть в шахматы? — Могу я воспользоваться ва
— Да, умею. шим телефоном?
— Да, конечно можете.
2 5
— Вы умеете играть на пиани — Могу я взять ваш карандаш?
но? — Да, конечно. Пожалуйста.
— Нет, не умею. |
3 6
— Вы умеете говорить по-анг — Могу я взять ваш велосипед,
лийски? пожалуйста?
— Да, но не очень хорошо. — Нет, извините. Он мне
нужен. ;
444
/
ИГРА 10 3
Have = have got

Иметь
+ - ?
I have (got) I’ve (got) I have not (got) I haven’t (got) have I (got)?
you have you’ve you have not you haven’t have you?
he he’s he he he
she has (got) she’s (got) she has not (got) she hasn’t (got) has she (got)?
it it’s it it it
we we’ve we we we
you have (got) you’ve (got) you have not (got) you haven’t (got) have you (got)?
they they’ve they they they
Выучите правила употребления глагола have/have got. Разыграйте

и переведите дирлоги. Сверьтесь с ключом.
i 4
— Have you got a pencil? — Have you got a minute?
— Yes, here you are. — Sure, yes. What can I do for
you?
2 5
— Have you got any sandwiches? — Fve got a terrible headache.
— No, I haven’t, but I’ve got some — Would you like a cup of tea?
very good biscuits.
3 6
— Have you got any poems by — I’ve got an exam today.
Robert Burns? — Good luck!
— No, I’m sorry, we haven’t.
445
Ключ:
446
ИГРА 11 5
There is / there are
Разы грайте и переведите следующие диалоги. П роверьте

себя по ключу.
447
Ключ:
448
ИГРА 12
10-11
Travelling -------
Путешествия
Бросайте кубик 12 раз, и он расскажет о ваших прошлых и буду

щих путешествиях.
15 Зак. 522л Клементьева, кн. I, {5- о 449

—
ИГРА 13
Telling Fortune
Узнайте вашу судьбу to-и
Бросайте кубик 7 раз, и вы узнаете, что было, есть и будет.
Where do you live? What is your mum doing now?
1. in a house near the river 1. is cooking

2. in a flat in the centre of the city 2. is reading
3. in a cabin in the mountains 3. is watching television
4. in a caravan near the sea shore 4. is knitting
5. in a hut in the wood 5. is eating
6. in a castle on the bank of a lake 6. is taking a bath
What pets have you got? What has happened this week?
1. a cat 1. I’ve been to the circus.

2. a dog 2. I’ve lost my keys.
3. a cat and a dog 3. I’ve won on the lottery tickets.
4. a gold fish and a budgie 4. I’ve seen a new film.
5. a parrot 5. I’ve flown on the plane.
6. three dogs 6. I’ve bought a dog.
450
W hat fam ily h a v e you got? W hat happened yesterd ay?
1. mum, dad and granny 1. I went on excursion to Disneyland.

2. dad and grandpa, mum 2. I went to Oxford with my class.
3. mum and an aunt 3. We had a lunch near the Thames.
4. grandma, mum and a sister 4. I met a nice girl.
5. dad, grandma and mum 5. I bought a Micky Mouse T-shirt.
6. mum, dad and a brother 6. I received a letter from France.
What will happen soon, tomorrow?
1. Next week will be a very good time for you.

You’ll be happy about most things.
2. You will be very busy next week.
3. A terrible week for you. You’ll have problems at
school.
4. At the weekend you will go on a journey.
5. You’ll get some good news.
6. You’ll find something you lost a long time ago.
15* 451
ЧТО МЫ ЗНАЕМ
О ВЕЛИКОБРИТАНИИ
И США
З н ае те ли вы Великобританию ? .................................................455
З н ае те ли вы С Ш А ? .......................................... 458
А утентичны й м а т е р и а л ........................ 461
В аэропорту (о т л е т ).............................................................. 461
В аэропорту (прибытие) .................................. 463
Ж елезнодорож ная станц ия ......................................................... 464
В п о е з д е ................................................................................................4 6 6
Н а станц ии м е т р о .............................................................................468
В вагоне м етро .................................. 469
В отеле .............................................................. 470
Do You Know Great Britain?
Знаете ли вы Великобританию?
I, What are the colours of the British flag?
2. The rose is the symbol o f
a) Scotland;
b) England;
c) Wales,
3. How many pence are there in £ 1?
4. Which of these cities are in England?
a) London;
b) New York;
c) Oxford;
d) Toronto;
e) Sydney,
5. What do the English often put in their tea?
a) jam;
b) milk;
c) fruit.
455
6. Which holiday is on December 25?
a) St. Valentine’s Day;

b) Easter;
c) Christmas.
7. What’s the name of the big river in London?
8. Taxis in London are usually
a) green;
b) yellow;
c) black.
9. Who wrote "The Tale of Peter Rabbit”?
a) Hogarth;
b) Beatrix Potter;
c) Lewis Carroll.
10. Where can you see ravens in London?
a) Buckingham Palace;
b) Westminster Abbey;
c) The Tower of London.
Can you make some questions to ask your classmasters?

Задайте какие-нибудь вопросы вашим преподавателям.
Ключ: 1. blue, red and white 2. b; 3- 100 p; 4. a, c; 5. b; 6. c;

7. The Thames; 8. c; 9.b; 10. c.
456
How did You Score?
Сколько очков вы набрали?
Если вы набрали
10 — genius;
8 — very intelligent;
6 — why d o n 't you read books about UK?
1-5 — Oh!
Do You Know USA?
Знаете ли вы США?
1. What is a very famous amusement park in Los Angeles?
a) Great America;
b) Marine World;
c) Disneyland;
d) Malibu;
e) New Hyde Park.
2. How many states are there in the USA?
a) 48;
b) 52;
c) 50.
3. Who was the first president of the USA?
a) George Washington;
b) Abraham Lincoln;
c) John Kennedy.
4. Which is the most popular sport in the USA?
a) Tennis;
b) Baseball;
c) American Football.
5. How many stars are there on the American flag?
a) 49;
b) 50;
c) 51;
d) 52.
458
6. What is the capital of the USA?
a) New York;
b) Washington, D. C ;
c) Oakland;
d) Los Angeles.
7. What is the largest state in the USA?
a) Texas;
b) Alaska;
c) Hawaii;
d) California.
8. W hat country borders U SA in the south?
a) Guatemala;
b) Canada;
c) Mexico;
d) Russia.
9. What city is the Statue of Liberty in?
a) Miami;
b) New York;
c) Washington, D. C.;
d) San Francisco;
e) Los Angeles.
10. W ho was the first man on the m oon?
a) Neil Armstrong;
b) Louis Armstrong;
459
c) Edward Meese;
d) Terry Stafford,
Ключ: i c; 2 c; 3 a; 4 b;5 b; 6 b; 7 b; 3c; 9 b; 10 a.
How old You Score?

Сколько очков вы набрали?
Если вы набрали
10 — genius;
8 — very intelligent;
6 — why don’t you read books about USA?
1-5 — Oh!
В аэропорту
(отлет)
461
И нформация
Airport Information по аэропорт у
Departures Р а сп и са н и е
в ы л е то в
462
В аэропорту
(прибытие)
463
Ж е лезнодорож ная ста н ц и я
464
2. В рем я
465
В п оезде
1 .В к у п е и к о р и д о р е
466
2 . В туалете и умы вальнике
4ь/
На станции мет ро
П р о е зд н о й б и л е т н а оди н д е н ь
468
В в а го н е м е тр о
469
В от еле
470
Регистрационная карточка
W ELCO M E ТО M O U N T CHARLO TTE H O TEL

Добро пожаловать в горный отель Шарлотта
471
472
473
В коридоре
474
В ванной комнате
475
Continental Breakfast
Конт инент альный завт рак
Please hang outside door before retiring
П ож алуйст а, повесьт е за дверь перед т ем , к а к лож ит ься спат ь
Room N o ___ No. o f P e rso n ___
К ом нат а N o К о л и ч е с тв о л ю д е й
Continental breakfast consists of:

Fruits, Juice, Rolls, Butter, Marmalade,
Preserve and Beverages
Конт инент альный завт рак сост оит из:
ф рукт ов, со к а , булочек, м асла, м арм елада,
дж ем а и напит ков.
Please tick your requirem ents below.

П ож алуйст а ниж е пом ет ьт е , что и в каком количест ве
т ребует ся.
Pure Orange Juice __ Tea __

Н ат уральны й апельсиновы й сок Чай
Pure Grapefruit Juice __ Coffee _
Н ат уральны й грейпф рут овы й сок К оф е
Tomato Juice __ Decaffeinated Coffee__
Томат ный сок К оф е б ез коф еина
Please indicate tim e required.

П ож алуйст а, обозначьт е нуж ное врем я.
6.30-6.45 7.35-7.45 8.30-8.45

6.45-7.00 7.45-8.60 8.45-9.00
7.00-7.15 8.00-8.15 9.00-9.15
7.15-7.30 8.15-8.30 9.15-9.30
Any other tim e ....... a.m .
Morning papers RoomN©_____

Утренние газет ы К ом нат а № ______
Morning call ........... A.M .
Утром разбуди т ь звонком в ............. часов.
476
Play and Say
И гр а й те и г о в о р и т е
(Лексические игры)
Games for two or three players.

Игры для двух паи трех игроков.
Rules
Правила
You need a dice and a counter for each player. Throw the dice and
begin. Good luck!
Вам понадобятся кубик и фишка для каждого играющего. Бросай
те кубик и передвигайте фишку. Желаем удачи!
dice — кубик start —начало

counter — фишка finish — конец
478
И гра 1 Be K ind to A nim als an d In sects
Б удьте д обры м и к ж и вотн ы м и насеком ы м
Выберите рисунок. Бросайте по очереди кубик, и он укажет цвет,

каким вы будете раскрашивать ваше животное или насекомое. Чей
рисунок получился интереснее? Сделайте выставку из ваших рисунков.
Create your own game. А теперь придумайте сами подобную игру.
16
И гра 2 Ice Dreams
М о р о ж ен о е- мечта
Возьмите по листу бумаги. Бросайте кубик 10 раз. Передвигайте

фишку в соответствии с показаниями кубика, и он укажет вам,
какими фруктами вы можете украсить свое мороженое.
И гра 3 Decorate Your Own Pizza
Кто красивее оформит пиццу?
Бросайте кубик, и он укажет вам, из каких овощей и фруктов вы

можете оформить "лицо1' вашей пиццы. Рисуйте и надписывайте овощи
и фрукты, из которых получаются "рот", "нос", "глаза" и т.д.
Ж елаем успеха!
16*
Игра 4 Who Will Be The First to Fill The School Bag? На листе бумаги нарисуйте по портфелю. Выберите
Кто быстрее соберет портфель? стол, с которого вы будете собирать предметы в портфель.
Бросайте кубик 10 раз. Желаем удачи!
One, two, three, four!
Point to the window, И гр а 5
Point to the door,
Point to the ceiling,
Point to the floor!
Раз, два, три!..

И гра 6 F o rtu n e G am e
В аш а су дьба Бросайте кубик 12 раз, и вы узнаете вашу судьбу
Создайте свою собственную подобную игру.
Желаем удачи!
И гра 7 C reate Y our O w n L egend
С о зд ай те себе леген ду
Выберите для себя имя, фамилию, род занятий, национальность
и т.д. и заполните карточки. А затем постарайтесь познакомиться с как
можно большим числом людей в вашей группе и узнайте, кто есть кто.
Игра 8 Family Tree Перерисуйте на лист бумаги дерево. Берите кубик и начинайте играть. Первый,
Родословное древо ■ кто закончит составление родословного древа, выигрывает. Создайте свое
собственное родословное древо для подобной игры. Желаем успеха!
Игра 9 English Breakfast or C ontinental Breakfast? Выберите завтрак. Бросайте кубик и пометьте те блюда, которые
Английский или европейский завтрак? входят в ваш завтрак. Кто быстрее закажет свой завтрак?
Игра 10 Lay the Table Бросайте кубик. Кто быстрее "накроет" на стол? Рисуйте,
Накройте стол правильно называйте и надписывайте все те вещи, которые вы положили на стол.
Giuiess W hat Is H idden Спрячьте игрушку в комнате, и пусть ваш партнер догадается, как
Игра 11 зайти ее. Нарисуйте на листе бумаги, куда вы спрятали игрушку, но не
Догадайтесь, что спрятано доказывайте партнеру. Партнер может задать вам 10 yes/no questions.
Если он не отгадал, вы выигрываете.
No, it is not. Is it between the television and the armchair?

Is it behind the sofa?
Is it in the cupboard? Yes, it is.
No, it isn't.
No, it isn’t. Is it a box?
Is it on the top shelf behind the vase?
Is it on the table in front of the sofa? Yes, it is.
No, it isn't.
Is it a book? No, it isn’t.
Игра 12 F u r n ish T h e R o o m
К то б ы стр ее о б стави т комнату?
Выберите комнату. Бросайте кубик и передвигайте фишку. Если
мебель подходит для вашей комнаты, запишите слово и нарисуйте
картинку, если хотите. Если мебель не подходит для вашей комнаты,
ждите следующего хода. Победитель тот, кто быстрее обставит
выбранную им комнату. Желаем успеха!
Игра 13 P repositions of Place
П редлоги м еста
Бросайте кубик и передвигайте фишку в соответствии с
показаниями кубика. Выигрывает тот, кто первым закончит
подписывать все предлоги.
Игра 14 Be an Architect
Б удьте ар х и текто р о м Выберите себе город. Кто первым застроит себе город?
И гр а 15 A m erican or E nglish City
А м ер и к ан ск и й и ли ан глий ский город
Выберите себе американский или английский город. Бросайте /
кубик десять раз, и он выберет те объекты, которые вы должны
разместить в вашем городе. Создайте свой собственный американский
или английский город.
Игра 16 Dress a Boy and a Girl. Бросайте кубик, и он поможет вам найти одежду для мальчика или
Одежда для мальчика и девочки девочки. Тот кто быстрее найдет всю одежду, выигрывает.
Игра 17 O pposites Кто первым подберет все противоположные слова?
П ротивополож ны е слова
Игра 18 Takeaway Выберите одно из четырех меню. Тот, кто быстрее подберет соответствующие блюда,
Экспресс -кафе выигрывает. Создайте свою собственную подобную игру. Желаем успеха!
Игра 19 W e A re G o in g to The S u p erm ark et
И д ем в с у п е р м а р к е т
Выбирайте лист покупок. Выигрывает тот, кто быстрее сделает

покупки по своему листу. Приятных покупок!
Игра 20 B aloon P a rty o r T eddy Bear P arty
П р а зд н и к с ш ар ам и или м ед веж атам и
Вы готовите праздник с шарами или с медвежатами. Выберите себе

праздник, который вы устраиваете. Кто быстрее подготовится к
празднику?
И г р а 21 E n g lish T able M aim ers Пожалуйста, запомните, как вести себ#
А н гл и й ски е х орош и е м ан еры за столом.
Бросайте кубик, и он вам скажет, какой вы. Найдите свой знак
Зодиака. Для этого необходимо знать день вашего рождения. Что больше
похоже на ваш характер: результаты игры или знаки
Игра 23 Draw a Monster
Н ар и с у й те чудовищ е
Возьмите по листу бумаги. Бросайте кубик и рисуйте части тела вашего

чудовища. Начинайте с туловища или головы. Выигрывает тот, кто быстрее создаст
чудовище. Желаем успеха!
Татьяна Борисовна Клементьева
СЧАСТЛИВЫЙ АНГЛИЙСКИЙ
Занимательные упражнения и игры

Книга 1
Учебник для 5—6 классов средней школы
Редактор Т. Г. Королева
Макет А. В. Куклина, Т. Г. Королевой
Компьютерная верстка А. В. Куклина
Компьютерная 1рафика К П . Андреевой
Компьютерный набор О. В. Травинской, Е. Ю . Ерохиной
Корректор К Б. Окунева
ЛР Nq061622 от 23 сентября 1992 г.
Подписано к печати с готовых монтажей 26.10.95. Формат 70Х 901/ 1 6-

Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура «Таймс». Уел. печ. л. 35,1.
Уел. кр.-отт. 46,8. Уч.-изд. л. 37,5. Тираж 50 000 экз. Зак. № 5225.
Издательство «Дрофа»
105318, Москва, ул. Щербаковская, дом 3.
Смоленский полиграфический комбинат Комитета Российской

Федерации по печати. 214020, Смоленск, ул. Смольянинова, I.

Happy English 5-6 Activity

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Happy English 5-6 Activity

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Татьяна

"Happy English I"

Д ля тех, кто хочет знать больше

П равила хорошего поведения

U nit 2 “Happy English I”

Пишем печатными буквам и............................................................... 7

б) Создайте свои собственные рисунки-загадки.

7. с. 20, упр. 12.

8. с. 21, упр. 14.

9. К уда вписать эти буквы? Перепишите, соединяя два ряда в алфавит.

10. Ответьте на вопросы и запишите ответы печатными буквами.

c. 22, ynp. 16.

I (я) всегда пиши­

Helen comes to Mary Хэлен приходит к Мэри

1. Этот велосипед поедет, если вы напишете все буквы.

b) — Пять красных роз,

с) — Красные розы! Спасибо.

Попробуйте написать слитно эту фразу так, как сможете. По­

A quick brown fox jumps over the lazy dog*-

♦ Быстрая коричневая лиса перепрыгнула ленивую собаку. —

1. Любая заглавная буква

a) пишется, как печатная;

Внимание! Вам не нужно делать соединений после этих букв.

не соединяются со следующей буквой.

3. Все остальные буквы соединяются:

пишутся без петель и соединяются с соседними буквами.

Черточки и точки ставятся только после написания слов:

1. Напишите прописными буквами.

football blackboard favorite Russia

2. А теперь еще раз напишите слитно фразу.

Напишите сегодняшнюю дату и сравните со с. 23.

2 Зак. 5225 Клементьева, кн. 1, (5—6 кл.) 33

Так пишут англичане.

В последующих упражнениях пишите, пожалуйста, цифры так,

Переставьте предложения в соответствующем смыслу порядке и спишите адрес

Адрес отправителя (никогда

По письму можно судить о культуре человека. Мы верим

Unit 1 H appy English I ................................. 43

Create your own crossword.

2 . Solve th is crossword puzzle by writing the numbers as if

4. Complete the crossword. Vegetables and Fruits

7 . C om plete the crossw ord.

9. Com plete the crossword.

11. Complete the crossword.

1. Com plete crossword.

B ritain Britain. They a r e .................

3 Зак. 5225 Клементьева, кн, 1, ( 5 —6 кл.) 65

21. Complete the crossword.

26. Translate and com plete the crossword.

29. Translate and find the names of girls* clothes.

black [blaek] 'черный

closed ['klauzd] закрыто

Fruit and V egetables ['fru:t aend 'ved 3 itoblz]

ап apple [aepl] яблоко

Addressing people [o'dresirj 'pi:pl]

Mrs I'misiz] миссис, госпожа Mr ['misto] господин

English Street ['irjgliJ 'stri:t]

bank [bank] банк

busy [Пип] занятой

afternoon [’arfto'nurn] время после

bag [ЬгейЗ сумка

S ch ool Subjects ['sku:l 'sAbd3 iktsJ

art [a:t] рисование

>225 Клементьева. кн. 1, <5 о ьл.) 37

I (я) всегда пиши

Попробуйте написать слитно эту фразу так, как сможете. По