Колористика ЧАСТЬ2-1 PDF

ЧАСТЬ 2
2015
2015
Сост. Лилия Кренцлер
Основы колористики Часть 2
Содержание:
1. Вводная часть 3
2. Основные понятия 5
3. Цветовая гармония 9
4. Полярные цвета 10
5. Сочетания хроматического и ахроматического цвета 14
6. Монохромное сочетание 18
7. Аналогичные сочетания 22
8. Классическая триада 24
9. Контрастная триада 26
10. Прямоугольная схема 28
11. Квадратная схема 31
12. Акцентированные аналогичные сочетания 33
13. Пяти-цветные и шести-цветные сочетания 35
14. Полихроматические сочетания 35
Заключение
15. Признаки гармонии в цветовых сочетаниях 37
16. Контрольное задание 41
17. Отрывок из книги И.Иттена «Основы цвета»
42
Школа мастеров фом-флористики

Страница 2
MakeFlowers
Большую часть объективной реальности мы воспринимаем

посредством цвета.
Цвет – это информация о качестве предметов, при помощи которой

живые существа более полно оценивают окружающий мир.
Цвет – это источник эмоциональных ощущений и эстетических

переживаний.
С помощью цвета можно выразить эмоции, заинтересовать и

оттолкнуть, спрятать и привлечь, создать красоту и гармонию, а можно
и разрушить их.
Несмотря на огромное количество исследований в области

восприятия цвета, до сих пор нет единой теории восприятия цвета и
теории цветных обозначений.
Поэтому, на мой взгляд, художникам, флористам, рукодельницам и

другим творческим людям так важно развивать вкус и цветовое чутье.
Кому-то эти данные даны от природы, остальным их нужно развить.

Для этого необходимы базовые знания о сочетаниях цвета, правилах
соотношений цветов и, конечно, практика.
И, конечно же, если хочется подбирать цвета, не опираясь только на

вкус и художественное чутьё, то можно воспользоваться формальным
подходом к подбору цвета с помощью цветового круга для получения
творческой идеи или стартового толчка.
Ключевое слово в данном случае – гармония.
Гармония – это связь, сочетание отдельных элементов друг с другом.
Гармония – это устойчивость, потому что есть уравновешенность.
Цвет не воспринимается отдельно, глаз сравнивает его в контрасте с

окружающими цветами, которые могут выделять, приглушать и даже
визуально изменять этот цвет.

Страница 3
MakeFlowers
Обо всем этом рассказывается в этой части учебника.
Кроме вышеописанного, в течение суток восприятие цвета меняется в

зависимости от освещения. При освещении лампами накаливания все
цвета приобретают очевидный желтый оттенок, в сумерках красно-
фиолетовые цвета темнеют, зелено-синие светлеют и т.д.
Перед рассветом естественное освещение имеет голубоватый

оттенок, на рассвете золотисто-розовый, на закате предметы
приобретают теплые красно-оранжевые тона, в пасмурную погоду
насыщенность уменьшается, но текстуры выглядят четче.
Это стоит учитывать, если, композиция будет установлена в

определенном месте, например, в ресторане, где весь день
электрическое освещение, или на вечернем приеме, организованном
на свежем воздухе при смешанном освещении.
Особенности освещения будут рассмотрены подробнее в курсе

«Основы фотографии».
В этой части курса Вам будут предложены практические упражнения,

которые Вы можете на свое усмотрение сдать на проверку
преподавателю или не сдавать.
В конце курса «Основы колористики» Вам будет необходимо

выполнить контрольное задание, которое Вы предоставите на
проверку преподавателю Кренцлер Лилии.
Только после успешной сдачи контрольного задания Вам будет открыт

доступ к практической части обучения в нашей школе – к
изготовлению цветов для композиции.
Приятного и интересного обучения!

Страница 4
MakeFlowers
Вспомним и дополним основные понятия

Подбирая цветовую гамму, можно положиться на свой вкус и
интуицию и самостоятельно сделать подбор цветовых сочетаний. А
можно обратиться к проверенным схемам выбора сочетаний цветов.
Простым и доступным методом подбора сочетаний, является метод,

основанный на комбинировании оттенков из цветового круга.
Первый цветовой круг придумал еще в XVII веке поэт и мыслитель И.

В. Гете. Этот круг содержал 6 цветов - 3 основных (красный, желтый,
синий) и 3 дополнительных (оранжевый, зеленый, фиолетовый).
В конце XIX века Вильгельм Освальд, немецкий физик и химик, ввел

понятие спектрального круга.
Основа круга - 3 цвета: красный,

синий и зеленый. На этих цветах
строится современная модель
цвета RGB. При этом белый цвет
воспринимается как отсутствие
цвета, а черный принимается за
максимальную насыщенность
цвета.
Художники, работающие с
красками, знают, что все
хроматические цвета и черный
можно получить смешением трёх
основных красок — красной,
желтой и синей. Способ их
смешения — вычитательный. А в системе Освальда цвета получаются
из красного, синего и зеленого, которые смешиваются слагательным
способом.
На сегодняшний день существует довольно много модификаций

цветовых кругов. Все они помогают довольно просто
подбирать гармоничные сочетания цветов.
Например, существует цветовой круг из 150 оттенков.

Страница 5
MakeFlowers
Такое количество оттенков на цветовом круге рассматривать для изучения

довольно проблематично. К тому же, флористам известно, что в природе
не существует растений только одного цвета, в цветах присутствует
несколько оттенков, и глаз усредняет увиденное до одного цвета.
Поэтому для удобства изучения цветовых сочетаний можно

воспользоваться 12-цветным кругом Иттена (рассматривали в первой
части курса) или цветовым кругом Освальда, разделенным на 24 сектора.
1. красный 2. киноварно–красный 3. красно-оранжевый

4. желто-оранжевый 5. золотисто-желтый 6. желтый
7. лимонно-желтый 8. желто-зеленый 9. хлорофилловый
10. средне-зеленый 11. сине-зеленый 12. изумрудно-желтый
13. цвет морской волны 14. бирюзовый 15. васильково-синий
16. синий 17. средне-синий 18. ультрамариновый
19. синевато-фиолетовый 20. сине-фиолетовый 21. фиолетовый
22. пурпурно-фиолетовый 23. пурпурно-красный 24. карминно-красный

Страница 6
MakeFlowers
Теплые цвета называют активными, потому что они визуально

«выступают» вперед, а холодные цвета называют пассивными, потому
что они визуально «отступают» назад.
Предметы темного цвета визуально кажутся тяжелее, тверже и

меньше по размеру светлых предметов.
Посмотрите – белый квадрат выглядит больше черного, хотя они

одинаковы по размеру.
Желтый цвет на белом фоне выглядит темнее и теплее, на черном –

кажется ярким и холодным.

Страница 7
MakeFlowers
Синий квадрат на белом фоне выглядит тёмным, глубоким цветом, а

окружающий его белый становится более холодным, белоснежным.
На чёрном же фоне синий цвет посветлел и приобрел яркий
светящийся тон.
Красный квадрат на белом фоне кажется очень тёмным и его яркость

едва заметна. На чёрном фоне тот же красный излучает яркое тепло.
Проанализируйте самостоятельно, как выглядит желтый квадрат на

синем и красно-оранжевом фоне.

Страница 8
MakeFlowers
Цветовая гармония
Для того чтобы ощутить цветовую гармонию (или дисгармонию),

необходимо оценить впечатление от взаимодействия двух или более
цветов.
Оценка гармонии и диссонанса, как правило, основывается на

ощущении «привлекательное-непривлекательное» и обычно
приятными считают сочетания, состоящие из близких друг к другу
тонов или же из различных цветов, имеющих одинаковую
насыщенность. В основном эти сочетания не обладают сильной
контрастностью.
Стоит сделать оговорку, что некоторые люди имеют субъективные

цветовые предпочтения, а соответственно, существуют личные
представлениях о гармонии и дисгармонии. Но в большинстве случаев
понятие цветовой гармонии можно расположить в области
объективных закономерностей.
Восприятие цвета можно в большей степени отнести к

физиологическому ощущению, и только затем к ментальному,
ассоциативному.
Так, если некоторое время смотреть на зелёный квадрат, а потом

закрыть глаза, то в глазах возникнет красный квадрат. И наоборот,
наблюдая красный квадрат, мы получим зелёный. Эти опыты можно
производить со всеми цветами, и они подтверждают, в глазах
возникает дополнительный (комплементарный, контрастный) цвет.
Глаза требуют или порождают комплементарные цвета. И это есть

естественная потребность достичь равновесия.

Страница 9
MakeFlowers
Полярные цвета
Полярные цвета (контрастные,
дополнительные, комплементарные) – два
цвета, которые расположены друг напротив
друга на цветовом круге. Если полярные
цвета поместить рядом, то они взаимно
усиливают друг друга. Обычно этот прием
применяется для создания акцентов, так как
противоположные цвета очень контрастны.
Гёте выразил пространственные отношения между цветами в числах,
и выявил, что два цвета уравновешивают друг друга, если они взяты в
такой пропорции: жёлтый : фиолетовый = 1:3, оранжевый : синий =
1:2, красный : зелёный = 1:1
Но для усиления контраста, выделения одного из цветов лучше
использовать соотношение 1:9 (дополнительный контраст пропорций
— противопоставление большого маленькому, длинного короткому,
широкого узкому).
Чтобы смягчить это довольно активное сочетание можно

использовать приглушенные оттенки (темнее или светлее может быть
один из цветов, а могут быть и оба).
Здесь можно наблюдать еще три контраста – контраст темного и

светлого, контраст теплого-холодного и контраст по насыщенности.

Страница 10
MakeFlowers
В букетах одним из самых ярких сочетаний является сочетание

красного с зеленым.
Сочетание комплементарных цветов делает композицию яркой,

жизненной, оптимистичной, но слишком резкий контраст может
сделать ее неестественной.
Поэтому будьте осторожны в выборе оттенков. Для смягчения

контраста используйте пастельные тона полярных цветов - светло-
пурпурный с небесно-голубым, или соедините светлый оттенок одного
цвета с темным оттенком контрастного цвета.
Например, чудесный букет получится из красных роз, окруженных

пышными соцветиями бледно-зеленой гортензии и темно-зелеными
листьями плюща.
Или букет из красной герани в сочетании с серо-зеленоватыми

веточками полыни. Сразу же станут заметны насыщенность цвета и
нежность лепестков герани.

Страница 11
MakeFlowers
Еще одно яркое сочетание – синий и желто-оранжевый. Композиции,

пропорционально насыщенные обоими цветами, выглядят очень
красиво.
Очень гармонично смотрится контрастное сочетание желтого с

фиолетовым. Так, например, можно составить букет из желтых роз с
фиолетовой лобелией или сиреневым дельфиниумом. Желтая
календула сделает трогательным сельский букет с фиолетовыми
колокольчиками или васильками.
Используя круг Освальда или круг Иттена, составьте несколько

полярных сочетаний – можете нарисовать или подобрать фото
букетов, пейзажей, растений, натюрмортов и т.д.

Страница 12
MakeFlowers

Страница 13
MakeFlowers
Сочетания хроматических и ахроматических цветов.
1. Белый и черный
2. Белый и любой хроматический цвет
3. Черный и любой хроматический цвет
4. Серый и любой хроматический цвет
Вы уже заметили, что цветовой круг не имеет белого, черного цвета и

серого (переход от белого к черному). Это экстремальные цвета. То
есть белый цвет можно разложить на весь цветовой спектр, а черный
цвет это любой цвет с минимальной светлотой.
Ахроматические цвета сочетаются с любыми хроматическими и

являются прекрасным фоном для этих цветов.
Белый цвет ослабляет яркость прилегающих к нему цветов и делает

их более тёмными, чёрный, наоборот - повышает их яркость и делает
их более светлыми.
Белый и черный лучше сочетаются с яркими цветами, а серый с

мягкими. Но для более динамичного сочетания этим правилом можно
пренебречь.
Например: серый цвет с мягким розовым – статичное сочетание, а

серый с более ярким красным - динамичное.

Страница 14
MakeFlowers
Нейтральный серый цвет представляет собой лишенный характера,

безразличный ахроматический цвет, легко изменяющийся под
воздействием контрастирующих тонов и цветов. Любой хроматический
цвет может вывести серый цвет из нейтрального ахроматического
тона в цветовой ряд, придав ему оттенок. Это превращение
происходит субъективно в наших глазах, а не объективно в самом
цветовом тоне.
Если красные цветы поместить на чисто белом фоне или в окружении

ярко-белых цветов, то они будут казаться очень темными, почти
черными, зритель с трудом различит детали букета.
Поэтому букеты, в которых центральным элементом является красный

цветок, в колористическом отношении рекомендуется оформлять
следующим образом. К нему хорошим дополнением будут цветы с
серебристо-серой или кремовой окраской цветка. В таком окружении в
красном цветке подчеркивается цвет, шелковистость лепестков,
акцент делается именно на красоте этого яркого цветка.
Хорошо сочетаются в букетах белые нарциссы с красными

тюльпанами, красные пионы и белые флоксы.

Страница 15
MakeFlowers
Синяя и фиолетовая окраска цветка зрительно уменьшает цветы, при

слабом освещении они бледнеют и сливаются с зеленью. Во
избежание этого от зеленого их нужно отделять белыми цветами.
Очень свежо и элегантно будет выглядеть букет в гжельской цветовой

гамме из белоснежных лилий, синих колокольчиков и васильков.
Для создания гармонии в контрастных цветовых композициях не

забывайте об окружении цветов. Зеленый является нейтральным в
букете, потому что его присутствие всегда ожидаемо и очевидно с
любыми цветами. Коричневые оттенки также принимаются за
нейтральные цвета.
Нейтральная цветовая схема получается при сочетании двух

цветов расположенных рядом на цветовом круге и ахроматических
(белый, серый, черный) цветов. В нейтральной композиции важно
выбрать не яркие цвета, но при этом они могут быть глубокими и
насыщенными. Такое цветовое сочетание будет спокойным и
солидным.
Подберите фото цветов, букетов, пейзажей, растений, натюрмортов,

которые демонстрировали бы сочетание хроматических и
ахроматических цветов.

Страница 16
MakeFlowers

Страница 17
MakeFlowers
Монохромные сочетания
Монохромные сочетания создаются темными и светлыми оттенками
одного цвета. Такое цветовое сочетание называют еще нюансным.
Или равнозвучием. Или вариантной одноцветностью.
Хорошо выглядят аранжировки из приглушенных оттенков

коричневого цвета, гаммы оттенков фиолетового (от сиреневого до
темно-фиолетового), желтого (от кремового до оранжевого), когда
букет организован так, что цвета постепенно переходят один в другой.
Мягко и гармонично смотрятся сочетания растений, окрашенных в

приглушенные, неброские тона. Например, очень красив букет из
бело-кремовых и терракотовых роз.
Солнечный букет можно составить из желтой пижмы, ярко-желтого

тысячелистника, желто-оранжевой календулы и оранжевой резеды.
Или еще букет в монохромной желтой гамме: подсолнухи с

календулой.
Нежно-желтые розы хорошо сочетаются с ярко-желтой рудбекией,

которая подчеркнет нежность и изысканность роз.
Сиренево-синяя монохроматическая гамма предстанет в букете из

дельфиниума и васильков разных оттенков.
Переход нежно-голубых тонов в букете из незабудок с гортензиями.
Букет из астр тоже может быть составлен с переходом от нежно-

розовых цветов, через темно-розовые и малиновые, до темно-
бордовых.
Если не по вкусу монотонность монохромного сочетания, можно

добавить легкие вкрапления контрастных цветов.

Страница 18
MakeFlowers

Страница 19
MakeFlowers

Страница 20
MakeFlowers
Тем не менее, важно еще количественное соотношение и

распределение цвета.
Можно собрать монохромный букет по принципу всех цветов
примерно в равных количествах. Получится спокойный, нежный букет.
Чтобы придать монохромному букету динамику и контраст,

необходимо темных цветов взять 1/10, среднего тона 1/5, а все
остальное - светлые оттенки цвета.
В монохромной гамме может быть использовано 2 цвета, а также

и большее количество оттенков.

которые демонстрировали бы монохромные сочетания цветов.

Страница 21
MakeFlowers
Аналогичные сочетания
Аналогичные (или родственные) цветовые
схемы построены на основе цветов,
расположенных рядом на цветовом круге. Еще
называют аналоговая триада. Возможны
сочетания от 2 до 4 цветов.
Чтобы создать гармоничный дизайн на основе

родственных цветов, выбирается любой понравившийся цвет на
цветовом круге в качестве основного (доминирующего) тона и к нему
добавляются соседние справа и слева цвета.
Цветовая палитра может быть расширена за счет использования

цветов разной насыщенности (добавляются разбеленные или
затемненные выбранные цвета). Причем, чем менее насыщен какой-
то цвет, тем в больших количествах он может быть использован.
Для создания яркой, сочной осенней композиции в традициях хохломы

возьмите яркие красные и желтые циннии и золотисто-желтые
рудбекии. Поставьте эти цветы в черный кувшинчик и дополните
композицию темной зеленью.
Аналогичные сочетания могут быть приглушенными и сдержанными, а

так же яркими и активными.

Страница 22
MakeFlowers
Не обязательно использовать только чистые цвета. Можно и нужно

использовать их оттенки.

которые демонстрировали бы родственные сочетания цветов.

Страница 23
MakeFlowers
Классическая триада
Классическую триаду образуют три цвета,
равноудаленных по цветовому кругу. Такая
композиция выглядит достаточно живой даже при
использовании бледных и ненасыщенных цветов.
Чтобы добиться гармоничности в триаде, возьмите
один цвет за главный, а два других используйте
для акцентов.
Фундамент для гармоничной цветовой композиции - количественное

отношение цветов. На основании яркости основных цветов Гёте вывел
следующую формулу их количественного соотношения:
жёлтый : красный : синий =3:6:8
Та же самая формула работает для всех сочетаний трёх цветов в

цветовом круге, которые связаны друг с другом через равносторонние
или равнобедренные треугольники.

Страница 24
MakeFlowers
Приятно для глаз и контрастное сочетание розовых и желтых цветов,

например, букет, в котором нежно-розовая роза окружена несколькими
светло-желтыми лилиями и мятной зеленью.

Страница 25
MakeFlowers
Контрастная триада
Контрастная триада – вариант
комплементарного сочетания цветов, только
вместо противоположного цвета используются
соседние для него цвета. Еще называют
расщепленный комплемент.
Выглядит эта схема почти так же контрастно как

сочетание дополнительных цветов, но не
настолько напряженно.

которые демонстрировали бы сочетания цветов по классической и/или
контрастной триаде.

Страница 26
MakeFlowers

Страница 27
MakeFlowers
Прямоугольная схема
Прямоугольная схема состоит из четырех
цветов, каждые два из которых –
комплементарные.
Эта схема дает, пожалуй, самое большое
количество вариаций входящих в нее цветов.
Чтобы проще было сбалансировать

прямоугольную схему, один цвет надо выбрать
за главный, а остальные должны быть вспомогательными, причем
желательно в разных пропорциях. Старайтесь избегать равномерного
распределения цветов, иначе букет приобретет нежелательную
цветовую пятнистость.
Осветление или затемнение одной или нескольких красок усиливает

или ослабляет выразительность такого сочетания.
Разбавить не совсем сочетаемые цвета прямоугольной схемы и

смягчить переходы между ними помогут растения наполнители, то
есть небольшие промежуточные цветы светлых оттенков или зелень.
Не часто встретишь композицию или букет в цветах, составленных по

прямоугольной схеме, слишком сильный контраст вызывает
недоумение у людей, привычных к мягким тонам и переходам цвета.
Но при правильном использовании двойного комплемента можно
создать потрясающие, незабываемые, неповторимые сочетания.

Страница 28
MakeFlowers

Страница 29
MakeFlowers

Страница 30
MakeFlowers
Квадратная схема
Квадратная схема практически повторяет
прямоугольную схему, но цвета в ней
равноудаленные по кругу. Здесь также стоит
выбрать один доминирующий цвет.
Подберите фото цветов, букетов, пейзажей,

растений, натюрмортов, которые
демонстрировали бы сочетания цветов по
прямоугольной и/или квадратной схеме.

Страница 31
MakeFlowers

Страница 32
MakeFlowers
Акцентированные аналогичные
сочетания (акцент-аналогия)
Акцент-аналогия - это аналогичное сочетание,
дополненное еще одним оттенком,
расположенным напротив выбранной группы
цветов.
Если брать соотношения цветов примерно

одинаковое количество, то получается довольно агрессивная палитра,
работать с которой нужно очень аккуратно.
Если же дополнительный цвет добавляется в качестве акцента, это

позволяет избежать монотонности в композиции, придает динамику.
Для смягчения яркости сочетания можно использовать белые цветы

или, как на фото, нарциссы с белыми лепестками.

Страница 33
MakeFlowers

Страница 34
MakeFlowers
Пятицветные и шестицветные сочетания

Если к краскам хроматического ряда, которые собраны в трехцветное
сочетание, добавить черный и белый цвет, то получится условно
пятицветное сочетание. Почему условное – мы уже определились, что
белый, черный и серый цвета являются нейтральными, считать ли их
за цвет зависит от ситуации.
Белый и серебристо-серый цвета — нейтральные. Они хорошо
сочетаются со всеми остальными и выделяют их. Белые цветы можно
разместить среди цветов негармоничных оттенков, например, между
голубыми и фиолетовыми, красными, синими и фиолетовыми,
красными и желтыми цветами.
Нужно знать, что белый цвет, выбранный в качестве фона для любого
цвета хроматического ряда, ослабит его светосилу, в то время как
черный увеличит светосилу любого цвета. Серый цвет примет оттенок
окружающего его цвета.
Чтобы получить шестицветное сочетание, надо вписать в цветовой

круг шестиугольник. При этом получаются два шестицветных
сочетания:
1. желтый, оранжевый, красный, фиолетовый, синий и зеленый
2. желто-оранжевый, красно-оранжевый, красно-фиолетовый, сине-
фиолетовый, сине-зеленый и желто-зеленый.
Конечно, и в этом случае один или несколько цветов можно заменить

цветами ахроматического ряда.
Полихроматические (полихромные, многоцветные,

радужные) сочетания
В полихроматическом сочетании используются все части цветового
круга. Самый распространенный пример - это букет цветов, который
можно назвать «дачным». Его собирают летом из цветов, которые в
данный момент растут в саду, несмотря на их величину или цвет.

Страница 35
MakeFlowers
Многоцветные композиции допускают сочетания синего цвета с

красным, красного с желтым, голубого с розовым. Но в любом случае
эти цветы лучше разделить зеленой листвой (зелеными побегами) или
же небольшими цветками промежуточных окрасок, обеспечивающих
плавный переход от одного активного цвета к другому.
Здесь важно избежать чрезмерной яркости, напыщенности,

крикливости.

которые демонстрировали бы пятицветные, шестицветные или
многоцветные сочетания.

Страница 36
MakeFlowers
Заключение.
Признаки гармонии в цветовых сочетаниях.
1.Связь, единство.
В колористике связность элементов достигается разными путями.

Связующими факторами могут быть:
 монохромность (единство цветового тона)

 ахроматичность (отсутствие цветового тона)
 примесь белого, серого, черного
 мерохромия (подчинение одному главному цвету)
2. Контрасты
Различают следующие виды контрастов:
 по яркости или светлоте (светлое - темное)

 по насыщенности или чистоте (насыщенное - ненасыщенное)
 по цветовому тону (контрастные цвета)
Все виды контрастов могут быть измерены в соответствующих

единицах измерения. Различают большой, малый и средний контраст.
3. Мера.
Гармоничные цветовые сочетания избегают слишком больших или

неощутимо малых контрастов. Здесь предпочтительнее средний
контраст.
4. Пропорциональность.
Площади цветовых пятен в гармоничной композиции обратно

пропорциональны их яркости.

Страница 37
MakeFlowers
5. Равновесие.
Самое общее правило уравновешивания: левая и правая части

композиции должны содержать одинаковое количество зрительной
информации; яркость и чистота цветовых пятен справа и слева как бы
взвешиваются на весах и приводятся к равенству. Если какая-либо
сторона перевешивает — зритель чувствует себя дискомфортно,
поскольку сам он симметричен, и асимметрия ему неприятна. В
композиции структурного типа, где отсутствует различие верха и низа,
должно соблюдаться равновесие пятен также относительно
горизонтальной оси.
6. Ясность.
В гармоничной цветовой композиции все цветовые пятна различимы

без труда; слишком тонкие нюансы здесь нежелательны, так же, как и
резкие контрасты. Закономерность в выборе цветов и их
распределении недвусмысленно ясна — этим классическая гармония
отличается от модернистского хаоса, в котором нелегко проследить
логическое начало (если оно есть).
7. Соответствие, уместность.
Проблема сводится к тому, чтобы, по словам Пикассо, брать нужную

краску и класть её на нужное место. В гармоничной системе
неуместна противоестественная окраска, так же, как и
противоестественные сочетания частей разных предметов.
8. Прекрасное.
В гармоничной цветовой композиции недопустимы диссонансы,

невозможны психологически негативные цвета, вызывающие чувство
отвращения. Эстетическая ориентация человека, мыслящего
классически — это ориентация на прекрасное.
В искусстве вполне возможно также предпочтение безобразного:

например, в живописи экспрессионистов, в плакатной графике. В
подобных стилях не следует искать гармонии и не нужно к ней
стремиться.

Страница 38
MakeFlowers
9. Качество.
Прекрасное отрицает дефекты, несущественное, неприглядное. Тот,

кто ищет гармонии, не станет показывать пожелтевшие или больные
листья, рваные лепестки в пятнах и поникшие цветы.
10. Совершенство.
Если выполнить хотя бы четыре — пять из предыдущих требований,

предъявляемых к гармоничной композиции, то вполне возможно
достичь совершенства, то есть ощущения законченности и полноты,
когда нет желания что-либо прибавить или отнять.
Мы разобрали основные сочетания цветов. Вы должны понимать, что

недостаточно формально ткнуть в цвета классической схемы, надо
экспериментировать, искать живые сочетания цветов, а цветовой круг
– хорошая проверка их гармоничности.
Следует помнить, что при большом количестве стеблей и листьев они

дают много зеленого цвета. Это следует учитывать при создании
любой цветовой комбинации, поэтому правила, изложенные выше,
выполняют не буквально.
Кроме того, на цвет большое влияние оказывает разнообразная

фактура и структура материала. Необходимо учитывать и такие
факторы, как цвет окружающего пространства, фон, символику цвета,
его яркость, а также формы растений.
Теперь Вы знаете, как правильно подбирать цветы по оттенку для

того, чтобы композиция выглядела естественно, живо и гармонично.
Осталось только закрепить теорию на практике и наслаждаться
прекрасным результатом. Успешных экспериментов!

Страница 39
MakeFlowers
В практической части нашего курса Вам предлагается научиться

создавать композицию из следующих цветов:
Нежная белоснежная лилия с салатовой

серединкой.
Воздушные соцветия розово-салатовой

гортензии
Веточка оливы с шелковистым блеском и

свежими листьями.
Чайные розы цвета крем-брюле
Светло-зеленый артишок с розовыми

акцентами

Страница 40
MakeFlowers
Так в цветовом сочетании будет выглядеть весь букет.
На теоретическом занятии по стилю Вы познакомитесь с

особенностями французского стиля. А на практическом занятии по
композиции выполните букет классической французской формы.
Итак, Ваше контрольное задание: подобрать фотографии цветов

(лилия, гортензия, роза, олива, артишок) таких оттенков, чтобы они
хорошо сочетались в букете. Приветствуется составление нескольких
сочетаний. Если Вам сложно делать коллажи, Вы можете отправить
на проверку разрозненные фотографии. Ваш преподаватель по
предмету Колористика – Лилия Кренцлер.
При Вашем желании, Вы можете создать дипломный букет именно в

тех оттенках, что подобрали самостоятельно. Преподаватели ответят
на Ваши вопросы, а так же проконтролируют отличное выполнение
всех цветов из курса.
Вы можете воспользоваться бумажным цветовым кругом или

автоматическим подбором цвета на сайте http://colorscheme.ru/

Страница 41
MakeFlowers
Отрывок из книги Иоханеса Иттена «Основы цвета»
«…Если мы хотим найти объяснения субъективным цветовым

сочетаниям, то должны быть внимательными к самым мелким
особенностям, а не только к самым укрупнённым и общим
характеристикам цвета и цветовых пятен. При желании понять
субъективную ориентацию художника важен, само собой разумеется,
не только цвет его волос, глаз и кожи, — самым существенным здесь
является «аура» данной личности.
Теперь несколько небольших примеров для иллюстрации различий в

цветовых предпочтениях. Светловолосые, голубоглазые ученицы с
розовой кожей лица, как правило, работают очень чистыми цветами и
часто большим количеством ясно различимых тонов. Основным
контрастом для них является цветовой контраст. В зависимости от
жизненной силы людей этого типа цветовая гамма их произведений
может быть более бледной или более яркой. Люди с чёрными
волосами, с тёмной кожей и тёмно-коричневыми глазами
представляют другой тип. Главная роль во всех сочетаниях отводится
ими чёрному цвету, а чистые цвета даются в сопровождении чёрного.
В тёмных тонах шумит и клокочет цветовая сила, ученица с рыжими
волосами и розовой кожей предпочитала работать весьма
интенсивными цветами. Её субъективными цветами были жёлтый,
красный и синий в их контрастном звучании, В соответствии с этим я
дал ей задание написать букет цветов. Было очевидно, что это её
очень обрадовало. Я посоветовал ей ограничиться пока темами,
совпадающими по своему настрою с её субъективными цветовыми
предпочтениями, потому что именно эти цвета могли быть
прочувствованы и пережиты ею в полной мере. Это интенсивное
переживание является решающей предпосылкой для творческой
работы.
Формирование художника должно исходить из его субъективной

предрасположенности к определённой цветовой гамме и формам. Для
воспитания вообще и художественного воспитания в частности,
знание субъективных цветовых предпочтений имеет большое
Страница 42
MakeFlowers
значение. Естественный метод воспитания должен дать каждому

ребёнку возможность органически развивать свою индивидуальность.
Предпосылкой этому служит умение воспитателя распознать
способности и возможности своих учеников. Субъективные цветовые
предпочтения открывают путь к познанию индивидуальных
особенностей мышления, чувств и поведения ученика. Помочь найти
присущее только ему тяготение к тому или иному цвету или форме,
значит помочь ему открыть самого себя. Поначалу трудности могут
показаться непреодолимыми. Но нам следует довериться духовному
началу, свойственному каждой личности!
В художественном воспитании есть две задачи: развить и укрепить

индивидуальные творческие способности учеников и одновременно
дать знание общих объективных законов работы над формой и
цветом, дополняя всё это изучением натуры. Индивидуальные
способности будут развиваться и укрепляться, если задания будут
учитывать субъективно-индивидуальные предпочтения учеников к
цвету и формам.
Типу светлой блондинки будут близки такие темы, как Весна, Детский
сад, Крещение, Праздник цветов. Утро в саду и т.д. Её натурные
этюды должны быть пестрыми по цвету и без контрастов светлого и
тёмного. Для учениц тёмного типа уместно бы было предложить такие
темы, как Ночь, Свет в тёмном пространстве, Осенняя буря.
Негритянская часовня. Похороны, Горе и т.п. Работы с натуры ей
следовало бы выполнять мягким углем и белой краской, без
геометрических абрисов. Итак, различным типам учеников нельзя
ставить в качестве модели одни и те же цветы и фигуры. Необходимы
различные задания, предусматривающие проявление субъективных
задатков учеников, для того, чтобы они были в состоянии найти
правильное их решение. Если ученику предлагается «чуждая» ему
тема, он будет пытаться решить её путём размышлений, но для этого
ему ещё не хватает знаний и поэтому результаты большей частью
будут сомнительными.
После того, как ученики сумеют осознать свои собственные

предпочтения, с ними можно провести занятия с элементарными
Страница 43
MakeFlowers
упражнениями по освоению семи цветовых контрастов, а затем

занятия по изучению контраста форм.
И здесь тоже выяснится, что для некоторых из них освоение одних

контрастов будет идти легко и без усилий, а других - тяжело и с
трудом. Необходимо, чтобы каждый ученик получил представление об
основных, основополагающих законах в овладении цветом. Он может
их принять или отвергнуть, но при этом он получит естественный
стимул для новых творческих поисков…
… Сущность человека редко может быть целиком понята, исходя из
предпочитаемых им цветовых сочетаний; иногда самым главным
здесь является физическая сторона, иногда интеллект, иногда
духовная жизнь, а иногда сочетание всего сразу.
Акцент будет меняться здесь в зависимости от индивидуального

темперамента и характера человека. Преподаватели, врачи и
адвокаты могли бы извлечь много ценного из наблюдений за
субъективными цветовыми предпочтениями своих подопечных.
Если субъективная предрасположенность к цвету говорит о

внутреннем мире человека, то одновременно с этим и о способе его
мышления, чувствах и поступках. Внутренний склад человека, его
внутренняя структура отражаются в его персональном
цветовосприятии. Я полагаю, что это возникает благодаря тому, что
преломление и фильтрация белого света проходит через электро-
магнитные колебания психофизической сферы данного человека…
…Тот, кто хочет интерпретировать субъективные цветовые

проявления, не должен останавливаться на оценке только различных
цветовых характеристик и их самостоятельной выразительности.
Самым важным здесь является общая тональность в целом, затем
расположение каждого цвета по отношению к другому, их движение,
яркость, светлота или, наоборот, приглушённость,
пропорциональность, структура и ритмы цветового построения.

Страница 44
MakeFlowers
Люди, которые профессионально работают с цветом, часто склонны

руководствоваться собственными пристрастиями в отношении к цвету.
Это может привести к непониманию и спорам, особенно в тех случаях,
когда одно субъективное мнение сталкивается с другим. Для решения
многих проблем должна быть объективная данность, которая важнее
субъективных предпочтений…
…Составители букетов целиком зависят от времени года и от тех

цветов, которые дарит природа. Несмотря на эти ограничения,
составители букетов постоянно должны находить объективно
правильные решения и не надеяться в этом деле только на свой
личный вкус.
Оформление свадьбы цветами должно быть жизнерадостным; кроме

эмоциональных красных и розовых тонов в букеты могут быть
включены любые яркие цветы.
Для крещения никому не придёт в голову выбрать фиолетовые, тёмно-

синие или тёмно-зелёные цвета, предпочтение отдается светлому,
нежному, - мелким цветочкам — белым, голубым, розовым, светло-
жёлтым со светло-зелёными декоративными веточками. Флорист,
занимающийся оформлением юбилея какого-нибудь общества, будет
использовать яркие, крупные цветы в их пестрой, торжественной и
почти безличностной аранжировке, включая в свои букеты зелёные
гирлянды, листья, чтобы всё вместе производило впечатление
организованной праздничности и мощи…»

Страница 45
MakeFlowers
ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УЧЕБНИКОМ
Важно! Настоящие правила пользования регулируют пользование учебником нашей

школы мастеров фом-флористики Makeflowers (далее «школа»). Использование
данного учебника свидетельствует о вашем признании и принятии настоящих
правил пользования. Наша школа сохраняет за собой право вносить изменения в
настоящие правила пользования в любое время по своему усмотрению. Ваше
пользование данным учебником после внесения изменений рассматривается как
признание и принятие изменений.
Вы соглашаетесь пользоваться учебником нашей школы исключительно в законных

целях, подробнее описанных ниже.
Данный учебник предназначен исключительно для некоммерческого, личного

пользования. Запрещается использовать учебник с любой другой целью, в том
числе, коммерческой без явного предварительного письменного согласия на то
нашей школы. Например, вы не вправе (и не можете уполномочивать на то любое
другое лицо) использовать фрагменты книги или преподавать по материалам
учебника без предварительного письменного разрешения нашей школы.
Запрещается визуальное воспроизведение названия, логотипа или прочих средств
установления авторских прав или идентификации любым лицом таким образом, что у
сторонних лиц может обоснованно сложиться впечатление, что такое лицо вправе
воспроизводить, публиковать или размещать данные учебника или их фрагменты. Вы
соглашаетесь сотрудничать с нашей школой по устранению любого
несанкционированного использования учебника, его фрагментов, изображений,
фотографий, названия, логотипов и прочих средств установления авторских прав.
Учебник является собственностью нашей школы или автора, поэтому наша школа
или автор, сохраняет все права владения, пользования и распоряжения материалом.
Таким образом, запрещается копировать, распространять, переиздавать, загружать,
публиковать или передавать материалы учебника любым образом без
предварительного письменного согласия нашей школы, за исключением случаев,
когда вы распечатываете копию материалов учебника исключительно для личного
пользования.

Страница 46
MakeFlowers
Составитель Лилия Кренцлер

Страница 47
MakeFlowers

Колористика ЧАСТЬ2-1 PDF

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Колористика ЧАСТЬ2-1 PDF

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

ЧАСТЬ 2

Школа мастеров фом-флористики

Большую часть объективной реальности мы воспринимаем

Цвет – это информация о качестве предметов, при помощи которой

Цвет – это источник эмоциональных ощущений и эстетических

С помощью цвета можно выразить эмоции, заинтересовать и

Несмотря на огромное количество исследований в области

Поэтому, на мой взгляд, художникам, флористам, рукодельницам и

Кому-то эти данные даны от природы, остальным их нужно развить.

И, конечно же, если хочется подбирать цвета, не опираясь только на

Ключевое слово в данном случае – гармония.

Гармония – это связь, сочетание отдельных элементов друг с другом.

Гармония – это устойчивость, потому что есть уравновешенность.

Цвет не воспринимается отдельно, глаз сравнивает его в контрасте с

Школа мастеров фом-флористики

Обо всем этом рассказывается в этой части учебника.

Кроме вышеописанного, в течение суток восприятие цвета меняется в

Перед рассветом естественное освещение имеет голубоватый

Это стоит учитывать, если, композиция будет установлена в

Особенности освещения будут рассмотрены подробнее в курсе

В этой части курса Вам будут предложены практические упражнения,

В конце курса «Основы колористики» Вам будет необходимо

Только после успешной сдачи контрольного задания Вам будет открыт

Приятного и интересного обучения!

Школа мастеров фом-флористики

Вспомним и дополним основные понятия

Простым и доступным методом подбора сочетаний, является метод,

Первый цветовой круг придумал еще в XVII веке поэт и мыслитель И.

В конце XIX века Вильгельм Освальд, немецкий физик и химик, ввел

Основа круга - 3 цвета: красный,

На сегодняшний день существует довольно много модификаций

Например, существует цветовой круг из 150 оттенков.

Школа мастеров фом-флористики

Такое количество оттенков на цветовом круге рассматривать для изучения

Поэтому для удобства изучения цветовых сочетаний можно

1. красный 2. киноварно–красный 3. красно-оранжевый

Школа мастеров фом-флористики

Теплые цвета называют активными, потому что они визуально

Предметы темного цвета визуально кажутся тяжелее, тверже и

Посмотрите – белый квадрат выглядит больше черного, хотя они

Желтый цвет на белом фоне выглядит темнее и теплее, на черном –

Школа мастеров фом-флористики

Синий квадрат на белом фоне выглядит тёмным, глубоким цветом, а

Красный квадрат на белом фоне кажется очень тёмным и его яркость

Проанализируйте самостоятельно, как выглядит желтый квадрат на

Школа мастеров фом-флористики

Для того чтобы ощутить цветовую гармонию (или дисгармонию),

Оценка гармонии и диссонанса, как правило, основывается на

Стоит сделать оговорку, что некоторые люди имеют субъективные

Восприятие цвета можно в большей степени отнести к

Так, если некоторое время смотреть на зелёный квадрат, а потом

Глаза требуют или порождают комплементарные цвета. И это есть

Школа мастеров фом-флористики

Чтобы смягчить это довольно активное сочетание можно

Здесь можно наблюдать еще три контраста – контраст темного и

Школа мастеров фом-флористики

В букетах одним из самых ярких сочетаний является сочетание

Сочетание комплементарных цветов делает композицию яркой,

Поэтому будьте осторожны в выборе оттенков. Для смягчения

Например, чудесный букет получится из красных роз, окруженных

Или букет из красной герани в сочетании с серо-зеленоватыми

Школа мастеров фом-флористики

Еще одно яркое сочетание – синий и желто-оранжевый. Композиции,