Disciplina: Lingvistica Computațională

Lucrarea de laborator nr.2

Tema: “ Лингвистическая разметка
(морфосинтаксическая аннотация)”

A efectuat student (ul/a): ____________(D.Polisciuc, gr. IA-214 )

A controlat:______________(asist.univ. R.Branişte )

Chişinău 2023
 Оглавление
Введение...........................................................................................................................................3
1.Цель работы:.................................................................................................................................3
2.Задание..........................................................................................................................................3
Решение............................................................................................................................................4
3.Разбор.............................................................................................................................................4
4.Текст............................................................................................................................................10
Вывод...............................................................................................................................................11

2
 Лабораторная работа

Введение

1.Цель работы:
Изучение морфологического разбора и анализ пользы реализации данного метода
изучения текста.

2.Задание
Создать морфосинтаксическую аннотацию 10 частей речи (ЧР)(POS-tagging) из
выбранного текста, вставив их в таблицу (см. пример ниже): набор морфосинтатических
маркировок вписываются сомостоятельно, создается легенда, указав, что каждый тег значит
(вписать в таблицу атрибуты и значения). В таблицу вводятся только 10 примеров каждого
ЧР (PDV) (см. Пример красным цветом).

3
 Решение
3.Разбор

Nr.d/o Часть речи Морфосинтаксическая маркировка

I Существительное Атрибут Значение
Тип Нарицательное
Собственное

Род Женский
Мужской
Средний

Склонение Первое
Второе
Третье
Падежи Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный
По одушевленности Одушевленное
Неодушевленное
Число Множественное
Единственное
1. люди нмпиом
2. вопросом нмвтне
3. мир нмпвне
4. поступки нмпвнм
5. жизнь нжпвне
6. самопознание нспвне
7. ситуации нжпрнм
8. герои нмпром
9. человека нмпрое
10. семья нжпине

II Прилагательное Атрибут Значение

Разряд Качественные
Относительные
Притяжательные
Форма Полная
Краткая
Степень Сравнение Сравнительная степень
Превосходная
4
 Род Мужской
Женский
Средний
Общий
Падежи Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный
Число Единственное
Множественное

1. жизненные оппжвм
2. подобных пппжпм
3. внутренний оппмве
4. литературных оппсрм
5. светское оппсве
6. боевых оппсрм
7. прекрасные оппмвм
8. простые оппжвм
9. трудных оппжпм
10. воинской оппжде

III Глагол Атрибут Значение

Вид Совершненный
Несовершенный
Тип Переходный
Непереходный
Спряжения 1 спряжение
2 спряжение
Возвратность Возвратный
Невозвратный
Наклонение Изъявительное
Условное
Повелительное
Время Прошедшее
Настоящее
Будущее
Лицо Первое
Второе
Третье
Число Единственное
Множественное

5
 1. Задаются Нн1вунтм
2. изучают Нн1вунтм
3. стремиться Сн1вунтм
4. работают Нн1вунтм
5. создают Нн1вунтм
6. растят Нн1вунтм
7. проживают Нн1вунтм
8. меняет Нн1вунте
9. начинает Нн1вунте
10. совершенствуется Нн1вунте

IV Имя числительное Атрибут Значение

Тип Количественные
Порядковые
Мультипликативные
Счётные
Неопределнно-кол-ые
Сложность Простые
Составные
Род Мужской
Женский
Средний
Общий
Падежи Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный
1. многие нпми
2. -
3. -
4. -
5. -
6. -
7. -
8. -
9. -
10. -

V Местоимение Атрибут Значение

Лицо Первое
Второе
Третье
Число Единственное
6
 Множественное
Падежи Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный
1. себя пев
2. я пеи
3. Они тми
4. оно теи
5. Мы пми
6. Он теи
7. Ему тед
8. Нам пмд
9. Её тев
10. его тев

VI Деепричастие Атрибут Значение

Вид Совершенный
Несовершенный
Сочетаемость Переходный
Непереходный
Возвратность Возвратное
Невозвратное
Время Настоящее
Прошедшее
Будущее

1. заглядывая ннвн
2. начиная ннвн
3. -
4. -
5. -
6. -
7. -
8. -
9. -
10. -

VII Союз Атрибут Значение

Сложность Простой
Составное
Тип Сочинительный
Подчинительный
7
 Соединительный
Противительный
Разделительный
Уступительные
Причинные
Целевые
Временные
Условные
Сравнительные
1. и пс
2. а пс
3. что пс
4. ведь пц
5. Ту, которая су
6. Но пс
7. -
8. -
9. -
10. -

VIII Предлог Атрибут Значение

Сложность Простой
Составной
Производность Непроизводный
Производный

1. не пн
2. у пн
3. и пн
4. над пн
5. для пн
6. от пн
7. к пн
8. с пн
9. у пн
10. на пн

IX Причастие Атрибут Значение

Вид Совершенный
Несовершенный
Время Прошедшее
Настоящее
Возвратность Возвратимое
Невозвратимое
Тип Действительное
8
 Страдательное
Число Единственное
Множественное
Род Мужской
Женский
Средний
Общий
Падежи Именительный
Родительный
Дательный
Винительный
Творительный
Предложный
Форма Полная
Краткая
1. пересаженный нпвсемип
2. исходящих ннвсммип
3. происходящими ннвсмжип
4. -
5. -
6. -
7. -
8. -
9. -
10. -

X Междометия Атрибут Значение

Производность Производные
Непроизводные
1. Ох н
2. -
3. -
4. -
5. -
6. -
7. -
8. -
9. -
10. -

9
 4.Текст
Нужно ли стремиться к познанию самого себя? Я думаю, что многие люди вообще не
задаются подобным вопросом. Они не изучают свой внутренний мир, не анализируют
поступки, а спокойно проживают свою жизнь: работают, создают семьи, растят детей. И всё
у них складывается благополучно. Так что же такое самопознание и так ли уж оно
10
необходимо человеку? Разобраться в этих вопросах нам помогают жизненные ситуации и
герои литературных произведений. Герой романа Л.Н.Толстого «Война и мир» князь Андрея
Болконский постоянно задумывается над смыслом жизни. Таким смыслом для него является
польза обществу. Князь не тратит понапрасну силы и время. Он презирает светское
общество, бежит от него в зону боевых действий, честно служит и проявляет мужество.
Благо Отечества и офицерская честь для князя важнее почестей и наград, но даже такие
прекрасные цели иногда приводят героя к разочарованию. Зачастую Болконский как бы
заглядывая внутрь себя, задумывается над тем, правильно ли он поступает, так ли уж
необходимо то, что он делает. В начале романа мы видим, что Андрей находит смысл жизни
в воинской доблести. Затем он понимает, как важна для человека семья, воспитание детей,
дружба и любовь. С годами начиная ощущать простые, доступные всем радости жизни.
Князь Андрей постоянно совершенствуется, меняет свой внутренний мир, свои взгляды на
действительность. И это помогает ему не сломаться в трудных ситуациях, остаться верным
своим принципам и построить жизнь в соответствии с происходящими изменениями и
жизненной ситуацией.  Интересен в этом смысле герой повести М.А.Булгакова «Собачье
сердце». Профессору Преображенскому удалось сделать невероятное - он пересаживает
бездомному псу гипофиз человека. Таким образом бездомная собака превращается в
полноправного члена общества. Шариков жадно впитывает всё, что происходит вокруг него.
Однако выбирает для себя лишь ту мораль, которая ему выгодна, которая позволяет
обслуживать только его эгоистические интересы. Ох, это и неудивительно, ведь
человеческий орган, пересаженный собаке, принадлежал пьянице Климу Чугункину,
который никогда не задумывался о своём внутреннем мире, а делал лишь то, что ему
выгодно. Естественно, что способность к самопознанию из-за её отсутствия у прежнего
хозяина не передалась и Шарикову. Новый человек жил по законам эгоизма, исходящих
единственно из жажды удовлетворения своих естественных потребностей. Профессору
ничего не оставалось, как вернуть Шарику его прежний вид. Этот пример доказывает, что
отсутствие способности к самопознанию и самосовершенствованию возвращает человека в
первобытное состояние, на уровень животного.

11
 Вывод

На данной лабораторной работе я изучил морфологический разбор, его использование и

плюсы. Также я применил его на практике, изучая по частям речи слова, взятые из текста,
который был использован мною в предыдущей лабораторной работе.

12