Отчет о проверке на заимствования №1

Автор: Пользователь для API ginala@fa.ru

Пользователь для API (ginala@fa.ru / ID: 2588)

Отчет предоставлен сервисом «Антиплагиат» - http://fa.antiplagiat.vuz

ИНФОРМАЦИЯ О ДОКУМЕНТЕ
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОТЧЕТЕ
№ документа: 302082
Последний готовый отчет (ред.)
Начало загрузки: 13.06.2023 14:23:32
Начало проверки: 13.06.2023 14:23:39
Длительность загрузки: 00:00:05
Длительность проверки: 00:00:02
Имя исходного файла: Российская
Комментарии: не указано
система социального обеспечения:
современное состояние, правовые Модули поиска: Сводная коллекция ЭБС, Цитирование, Коллекция eLIBRARY.RU,
Модуль поиска "ФУ", Модуль поиска Интернет, Коллекция LEXPRO, Модуль поиска
проблемы дальнейшего развития.doc
общеупотребительных выражений, Кольцо вузов
ЗАИМСТВОВАНИЯ ЦИТИРОВАНИЯ ОРИГИНАЛЬНОСТЬ
17,89% 1,01% 82,11%

Заимствования — доля всех найденных текстовых пересечений, за исключением тех, которые система отнесла к цитированиям, по отношению к общему объему документа.
Цитирования — доля текстовых пересечений, которые не являются авторскими, но система посчитала их использование корректным, по отношению к общему объему документа.
Сюда относятся оформленные по ГОСТу цитаты; общеупотребительные выражения; фрагменты текста, найденные в источниках из коллекций нормативно-правовой документации.
Текстовое пересечение — фрагмент текста проверяемого документа, совпадающий или почти совпадающий с фрагментом текста источника.
Источник — документ, проиндексированный в системе и содержащийся в модуле поиска, по которому проводится проверка.
Оригинальность — доля фрагментов текста проверяемого документа, не обнаруженных ни в одном источнике, по которым шла проверка, по отношению к общему объему документа.
Заимствования, цитирования и оригинальность являются отдельными показателями и в сумме дают 100%, что соответствует всему тексту проверяемого документа.
Обращаем Ваше внимание, что система находит текстовые пересечения проверяемого документа с проиндексированными в системе текстовыми источниками. При этом система является
вспомогательным инструментом, определение корректности и правомерности заимствований или цитирований, а также авторства текстовых фрагментов проверяемого документа
остается в компетенции проверяющего.

Блоков Блоков
Доля Доля Актуален на Модуль поиска
№ Источник Ссылка
в отчете в тексте в отчете в тексте
Модуль поиска
[01] 13,08% 13,08% Читать диплом по менеджменту: "Пути http://referat.co раньше 2011 4 4
Интернет
Модуль поиска
[02] 0% 13,08% Диплом по менеджменту Пути и средс… http://pa6oma.info 22 Сен 2018 0 4
Интернет

[03] 0% 13% Вавилова Ю. СВС-51з не указано 10 Мар 2017 Кольцо вузов 0 4

[04] 0% 6,87% Влияние имиджа на конкурентоспособ http://elibrary.ru раньше 2011 Коллекция eLIBRARY.RU 0 4

[05] 0% 6,87% Ермолинская В.Ю.,4СЗо1,Имиджмейки не указано 16 Июн 2014 Кольцо вузов 0 4

[06] 0% 5,28% 4616 http://e.lanbook.com 09 Мар 2016 Сводная коллекция ЭБС 0 2

[07] 0% 5,28% Ресторанное дело http://ibooks.ru 09 Дек 2016 Сводная коллекция ЭБС 0 2

[08] 0% 5,2% Найденов, Юрий Сергеевич на пример http://dlib.rsl.ru раньше 2011 Коллекция РГБ 0 4

[09] 0% 5,18% Захарова Елизавета Сергеевна - Куяро… не указано 10 Мая 2012 Кольцо вузов 0 2

[10] 0% 5,16% Шепиашвили Хатиа.docx не указано 14 Мая 2014 Кольцо вузов 0 4

[11] 0% 1,81% boboshina_a_a_rebrending-restorana-s-… не указано 15 Мая 2019 Кольцо вузов 0 1

[12] 1,46% 1,46% О ФЕДЕРАЛЬНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ http://online.lexpro.ru раньше 2011 Коллекция LEXPRO 1 1

[13] 0% 1,46% О ФЕДЕРАЛЬНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ http://online.lexpro.ru раньше 2011 Коллекция LEXPRO 0 1

Модуль поиска
общеупотребительных
[14] 0,25% 0% не указано не указано раньше 2011 1 27
выражений

Текст документа
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ 12 »

(Финансовый университет 14 )
Департамент менеджмента

Контрольная работа по дисциплине:

«Практикум маркетинговых исследований»

Вариант No 16

Выполнил:

студент группы МК2-1

Саплин Николай Николаевич

Научный руководитель:

к. э. н., доцент департамента

Балова Сюзана Лядиновна

Москва 2019

Содержание:

Тема 1.

Проведение кабинетного исследования современных форм пропаганды

музеев в РФ для повышения эффективности культурно-досуговой

деятельности.

Введение...........................................................................2

Модели музейной коммуникации.................................................5

Средства коммуникации с посетителями.............................................5

Методы продвижения музеев......................................................6

Взаимодействие с посетителем...................................................7

Инновации, как помощь при взаимодействии с посетителями.............8

Заключение.........................................................................8

Тема 2

План маркетингового исследования PR-инструментов продвижения и

формирования имиджа конкретного предприятия сферы

общественного питания.

Введение..........................................................................10

Преимущества интернет-маркетинга.................................................10

Продвижение в социальных сетях................................................11

Таргетированная реклама...............................................................12

Сайты (Интернет-ресурс)...................................................................12

Основные инструменты.................................13

Ключевые при благоприятного 13

Заключение

использованной............................................15

1:

Проведение современных музеев в РФ для культурно-досуговой .

Музей –,, хранящее и на ние памятники,, культуры,, и других, сфер

Музей, как и организация при комму, учитывать, и потребности .

руководству, что привычные далеко не а : форматы, выбор, выбор

информации целевой м. Это означает, что ние должно и интересам :

рекламных и, материалов к и мероприятиям . Не только адре, но и

обратной – часть . Отзывы и о выставке,,, каче и т.д. –основа для

поддержания, уровня .

– ключевая коммуникации, сегментировать по акам:, ческим,, и

социальным.

в коммуникации лица:, различные, учебные, организации в и

отдыха.

В классификацию представить в :

1) Государственные
2)

3)

4) Частные

5)

По Федеральной статистики в 2727 6. количество неизвестно,

российских – .

Рисунок 1 – в РФ.

В рамках будет эффективные музеев в

. Какими эффективна с ресурсами.

Что привлекает и посетителей .

В направлении двигаться, на каких стоит .

Модели :

1) Познавательная. на экспонаты, как и интересующее их.

2) ., как объект . восприятие – .

3) Знаковая., как различных для культур .

4) Диалоговая. Р музей как культурной и

жизни с посетителями:

1) ;

2) сбыта ( исходной с помощью маркетинговой );

3) с общественностью ( и видов, не напрямую с );

4) прямой ( потреби без получать их

информацию); 5) ;

6) специальные для
торговли;

7) ;

8) ;

9) предоставление на ьзование компании или ее ;

10) обслуживание ( покупателя).

музеев.

,, лекции, .

Для того смог важность, он новейшие, использовать, PR и

маркетинга., что многие осваивают продвижения.

мероприятия с внимания об к : к самой, де, продуктам и . событие

на целевую, и мотивировать, пере впечатления от на или услугу.

сам

проведения не нтирует эффекта. требует сер со стороны со и, в первую,

продвижения

понимать с проводится . Их () условно на следующие:,

образовательные,, мероприятия.

для мероприятия свою, целевую .

выставок, на пров лекций( при ор сотрудниками, так и ими

компаниями). вания является посетителей в, уровня .

В время выставки. Они от традиционных и использованием

инструментов:,, запахи. выставки в, где есть ить нужное док (служат для

). Интерактивные на посетителя, так как воздействуют на органов .

роль в играют вали: являются:

1. деятельности и к ней органов, бизнес-сообществ и ;

2. совершенствование и методов, сохранение и уровня и

. Взаимодействие с :

значение взаимодействия с . эффективным . Интерактивный, в

от односторонней, интенсивен с обмена,, разнообразия, изменения .

Интерактивность роли, в такого, с помощью их ности и форм (

дискуссии и на, инсталляциях,, и т.д).

Методы обучения исследователями по целей:

1) для включения в ность;

2) атмосферы, ;

3) мобилизации участников;

4) участником изучаемого;

5) , фиксирования собственного ;

6) всех .

Инновации, как при с посетителями.

в и технике (), а так же дизайн взаимодействия, диа составляет

способов с и продвижения .

средства, при их, обос, грамотном м собой, доба в впечатление,

т.е. у определенные при с тем или иным . Кроме, мультимедиа и

на, возможность предметы и, невозможно .

Важно типу при средств . музеи, могут активные как объект . В

музеях с (в первую, в музеях) ние должно сосредоточено на .

Га

должны информацию о том или, художнике. : электронная к, «зона », от

экспозиции. отли для и одиночного .

Требования руко отслеживать и ис методики, и для более по и

работы с и. внимания ра над представленностью в ете

(официальный, музеи, в социальных, в интернет-СМИ); новых,

способных количество

и др. становится партнерство с, с компаниями других .

Разрабатываются отношения к ис: это не картина на или в углу, ис –это

повседневной, оно быть в домашнего и т. д. тренды ности и как соци,

приходим к о не

внедрения тех и их коммуникационного средствами, мар и PR. Новый тип

формируется за в нее интерактивных, научно-технического . тимедиа:,,

системы в сочетании с и проектированием базой для с и продвижения,

при средств коммуникаций.

2:

маркетингового PR- продвижения и конкретного общественного .

Для успешного и бизнеса и использовать стратегию. правильно

как в офлайн, так в . ресторанный в пользуется конкуренция в нем и

при продвижении критической.

Для нужно ( мнение) . Это прежде с тенденциями в, сейчас

уделяет своего ресурсам, а на на улице или в не обращает . интернет-

маркетинга : вирусного, реклама в с помощью, email, в

поисковых, реклама, а общение в с подписчиками ( рода и для

привлечения на продукт).

вида :

1) Оперативность – реагировать на в, своевременно, связанные

с тем или .

2) Вовлеченность – в время реклама, не рекламирует, людям

ее содержание, составляющая или . Самые ролики « ». Их

распространение, люди () становятся ее, а это ничего не в

плане.

3) средств на – с появлением ( ) рекламы как в, так и поисковиках

(, и т.д.) стало свой или только тем, заинтересованы в . образом

на рекламу, а .

4) Статистика - с вида отследить сайта и и оперативно или

с потребителями.

Для использовать: в сетях ( в наиболее, как: Instagram, VK, ) и

рекламу в ее, а также (лэндинга).

1) Без сетей не не один на момент. С можно информацией, о

меню и и специальных, того с потенциальными тем повышая

их к .
Публикуя заведения давать о том, куда он будущем. о

собственном, их публике, правильный . образом дать, что

ему нечего .

социальные анонсировать, сообщать о и подобное, состоит в

том, что до потребителя и в максимально .

2) Таргетированная .

- в сетях.

а на профилей, а рекламировать целевой .

- в и сервисах по .

Часто куда им, свое . Они в поисковых или в по развлечений и

им выдается, в виде . занимаемое продвигать и под аудиторию.

- в ( бесплатного w-fi в )

знакома Wi-Fi с «MT_FREE». Все, что это Wi-Fi сеть в, для

доступа к посмотреть роликов или . Но мало кто, что

это

отслеживает, а на каких всего . С помощью в она

простраивает этого, от дома до и подобное. у, маршруты

проходить в с нашим появляться ресторана.

2) будет с сетях и в так называемых « » (место с об аккаунте), а в

поисковиках. На нем информация о,, адрес и . Но самое это и

быстрая столик по или форму.

стимулирования .

для продвижение, воспользоваться для сбыта.

1) . (их раздача )

2) .

3) Подарки

4) с напоминанием о /

5) Товары по (

ценам) 6)

моменты при имиджа.

На заведения стали . Люди не только или чашечку, а за

тем, чтобы в обстановке .

Именно и успешные - индивидуальной, привлекает .

четко с предприятия . Создание и объема не под одному . Для

лучше профессионалов, все детали и все образом.

должна для посетителей и для . Главное - и зала для . теплые на

призваны и уют. Яркие и визуально шире. разделено на зон, они

должны с другом., всего, удобной, ну и, же, общей .,

светильники,,, приборы, вид - все гармонировать с заведения и

ее.

большое вид меню. С общение и . Хорошо на предприятия

отдельное вин и .

10

Также, что дизайн быть не в одном, но и отвечать аудитории, :

- поколение предприятия, оформленные в .

- Детское предприятие общественного питания — это то, без чего не

может обойтись не один город. Наилучший вариант оформления такого

заведения — сказочный сюжет. 1

Среди современных предприятий общественного питания очень много

заведений в стиле модерн, которому присущи плавность линий и гибкость

форм. Интерьер предприятия общественного питания в стиле модерн не

сможет обойтись без изображений цветов и растений, рисунок которых

можно будет увидеть везде: на полу, на стенах, на стульях, столах, даже на

посуде и столовых приборах.

 1

Заключение.
Сильный имидж предприятия общественного питания и его услуг

является подтверждением того, что оно обладает уникальными деловыми

способностями, позволяющими повышать предлагаемую потребителям

ценность услуги. В среде предприятий общественного питания это, прежде

всего, сети, которым для успешного функционирования необходимо

придерживаться некоторых единых стандартов или, другими словами, быть

четко очерченным и осознанным брендом. При этом сетевые бренды, во

многом за счет своей технологичности и калькирования западных образцов,

часто становятся слишком унифицированными, 1 что делает их уязвимыми. В

этом контексте единичные точки — ресторан или кафе могут успешно

конкурировать с ними за счет того, что на эмоциональном уровне они могут

дать людям то, что не способны дать сети. 1

Список использованной литературы