ГЛАВА 9.

МЕТКИЙ ГЛАЗ

Вот еще одно препятствие на пути Начинающего Художника — неразвитый глазомер. Часто
слышу такое мнение, что глазомер или есть или нет. Действительно, есть люди с точным
глазомером и чаще всего их профессии связаны с определением расстояний или размеров
чего-либо. Есть люди, у которых глазомер не развит. В любом случае его можно развить.
И если вам кто-то скажет, что глазомер развить нельзя, не верьте.
Для проверки и развития глазомера есть одна веселая игра, в которую можно играть как
одному, так и с ребенком. Называется игра «Меткий стрелок». Думаю, многие в детстве
играли в подобную игру.
Берете лист белой бумаги, сгибаете ровно пополам. На одной половине рисуете любые
маленькие мишени: танки, яблоки, что угодно (рис. 22).

Рис. 22. Мишени на листе

На другой половинке листа пытаетесь так «выстрелить» — нарисовать мягким карандашом

точку, чтобы при сгибании листа эта точка отпечаталась на мишени (рис. 23).

36
 Рис. 23. «Выстрел» точкой

Разворачиваете лист и проверяете свою меткость (рис. 24).

Рис. 24. Проверка на меткость

Бумагу, конечно, лучше брать чистую, без клеточек и полосок. Когда научитесь попадать
точно в «яблочко», то мишени можно уменьшить по размеру до точки. То есть на одной
половинке листа рисуете точку, а на другой «стреляете» точкой другого цвета, чтобы видно
было, попали вы в точку-мишень или нет.

37
Если играете в эту игру с ребенком, то каждый участник игры рисует свои мишени на
своей половинке листа и «стреляет» тоже на своем «поле» в мишени противника. После
«выстрела» сгибаете лист и проверяете меткость, продавливая точку-выстрел обратной
стороной карандаша или ручки.
Стали легко попадать по точкам? Переходим на следующий этап развития глазомера. Теперь
игру можно назвать не «Меткий стрелок», а «Нарисуй отражение».
Точно так же, как в игре «Меткий стрелок», делим сгибом лист пополам и на одной половинке
рисуем любую линию или загогулю, а на другой половинке надо нарисовать симметричное
отражение этой линии или загогули так, чтобы при сложении листа эти элементы совпали
(рис. 25).

Рис. 25. «Нарисуй отражение»

Проверить совпадение линий можно, посмотрев сложенный лист на просвет. Если получается
рисовать простые зеркальные элементы так, чтобы они совпадали, значит, у вас уже
замечательный глазомер.
ГЛАВА 10. ТОЧНАЯ РУКА

Пару слов о постановке руки. Многие начинающие художники несерьезно относятся к совету
научиться правильно держать карандаш. Не хочу быть занудой, сама раньше не верила, что
это может улучшить технику рисунка, но оказывается, если научиться держать карандаш
правильно, а не так, как ручку при письме, линии получаются более точными и ровными.
В идеале при рисовании бумага должна быть в вертикальном положении закреплена на
мольберте. Но, как известно, мольберт — редкая мебель в обычных домах, поэтому достаточно
организовать планшет из ДВП под наклоном, а бумагу прикрепить тесьмой-резинкой
или кнопками. На всякий случай уточняю: мы учимся правильно держать карандаш для
рисования на наклонной поверхности как художники. Если вы рисуете сидя за столом, то
держите карандаш обычно, как раньше, эти упражнения только для рисования на наклонной
поверхности.
Я повторю слово «научиться». Не просто взять правильно, а выработать привычку так его
держать. Когда рука привыкнет именно так держать карандаш, вы удивитесь, насколько
легче стало проводить ровные линии.
Так что же значит — держать правильно?
Просто положите карандаш на ладонь (рис. 26).

Рис. 26. Карандаш на ладони Рис. 27. Карандаш прижат

большим пальцем
Прижмите его большим пальцем (рис. 27). Вот в принципе и всё!
Остальными пальцами можно легко, не напрягаясь, придерживать карандаш, чтобы он не
двигался в ладони, когда вы будете проводить линии (рис. 28).

39
Рис. 28. Пальцы придерживают карандаш Рис. 29. Рисование прямых линий

При проведении ровных линий рука не должна двигаться только в запястье, следите, чтобы
она работала полностью, так сказать, от плеча — и в плечевом и в локтевом суставе. Если
рука будет двигаться только в запястье, линии получатся не прямыми, а дугообразными.
Как выработать такую привычку? Очень просто!
Тренируйте руку несколько дней подряд. Возьмите лист бумаги и проводите линии в разных
направлениях, не поворачивая листа (рис. 30).

Рис. 30. Рисование линий Рис. 31. Рисование дугообразных линий

в разных направлениях
Слева направо, справа налево, сверху вниз, снизу вверх, различные наклонные линии,
короткие, длинные и т. д. Не напрягайте руку, старайтесь проводить линии легко, не
сжимайте карандаш, он не убежит, не давите на бумагу, линии должны быть легкими.
При проведении дугообразных линий в зависимости от величины дуги рука работает или в
локте, или в запястье. Если дуга большая, то центром, вокруг которого будет проводиться
дуга, станет локоть (только не прижимайте локоть к бумаге). А если дуга нужна небольшого
размера, то руку поворачиваем в запястье, как показано на фото. На фото не видно, но, рисуя
все эти линии, я ни разу не коснулась листа рукой. Нельзя опираться рукой о бумагу, так и
линии будут ровнее и рисунок чистым, ведь карандаш имеет ужасное свойство размазываться.
В крайнем случае, если совсем трудно работать на весу, можно опираться на мизинец (рис. 31).

40
Каждый день берите в руку карандаш и привыкайте так его держать. Надо, чтобы это стало
так же привычно, как держать ложку, не задумываясь, автоматически. Обычно на это уходит
три-четыре дня тренировки. Проводите на листе линии в разных направлениях до тех пор,
пока они не станут ровными и красивыми, но даже если под рукой нет листа бумаги, проводите
линии в воздухе на воображаемом листе и привыкайте держать карандаш правильно.
Обычно во время рисования мы проводим линии не просто так, куда попало, а от одной
точки к другой. И поэтому, как только ваша рука привыкнет правильно держать карандаш,
выполните следующее тренировочное упражнение для улучшения точности линий. Оно
достаточно легкое. Для упражнения нам понадобятся листы любой бумаги и карандаш,
и никаких линеек!
Поставьте по всему листу бумаги точки в произвольном порядке. Для тех, кто любит точность,
точек должно быть около 30 штук, можно больше.
Закрепите лист вертикально или на планшете под углом, возьмите карандаш в руку так, как
мы учились его держать в предыдущем задании, и начинайте проводить линии от точки до
точки. Выберите любую приглянувшуюся пару точек и соедините их. Сначала соединяйте
близколежащие точки, но постепенно выбирайте пары точек, расположенные все дальше и
дальше друг от друга. Старайтесь, чтобы линии были ровными, начинались и оканчивались
ровно в точках. Конечно, с первого раза это вряд ли получится даже у художников, если они
не рисуют несколько лет. Это упражнение получается после некоторой тренировки.
Самое главное: при выполнении этого упражнения не пользуйтесь линейкой и не поворачивайте
лист, а то толку не будет. Весь смысл в том, чтобы приучить руку выполнять то, что вы ей
приказываете. Старайтесь научиться проводить линии в разные стороны.
Когда все точки будут соединены, должно получиться непонятное нагромождение
геометрических фигур. Каждый раз рисунок будет разным, ведь мы ставили точки как
попало. Иногда получается что-то симпатичное.))
Делайте это упражнение, пока линии не станут получаться ровными и точными. Возможно,
вам придется испортить много бумаги, не расстраивайтесь, для экономии можно перевернуть
лист и снова приняться за работу.