ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО СОЦИОЛОГИИ

1. Объект и предмет социологии как науки. Социология в системе социально-гуманитарных наук.

2. Структура социологического знания.
3. Функции социологии и её роль в обществе.
4. Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии.
5. Основные идеи и методы позитивистско-натуралистической школы в социологии (О. Конта и Г.
Спенсера).
6. Социологическая концепция Э. Дюркгейма
7. Концепция общественно-экономической формации К. Маркса.
8. Ключевые положения понимающей социологии М. Вебера.
9. Конфликтологические теории в социологии
10. Основные идеи символического интеракционизма.
11. Основные понятия структурно-функционального анализа.
12. Общество как социальный организм, его качественные характеристики (целостность, социальность,
устойчивость, автономность и самодостаточность).
13. Понятие социальных институтов, их основные функции в обществе.
14. Социальные группы и общности. Виды общностей.
15. Социальные взаимодействия: типы и формы.
16. Понятие социальной структуры и социальных систем.
17. Социальная структура и социальная стратификация. Основные методологические подходы к
анализу социальной структуры.
18. Критерии социальной стратификации. Исторические и современные типы стратификационных
систем.
19. Социальная мобильность: понятие и виды.
20. Маргинальность как социальный феномен.
21. Основные тенденции изменения социальной структуры современного казахстанского общества
22. Формы социальной стратификации (П. Сорокин).
23. Позитивные и негативные последствия процесса урбанизации.
24. Личность как субъект и продукт социальных взаимодействий.
25. Соотношение понятий человек, индивид и личность. Социологические концепции личности.
26. Процесс социализации личности, его типы и стадии.
27. Сущность, структура и функции семьи.
28. Соотношение понятий семья и брак. Типология семьи.
29. Проблемы современной казахстанской семьи и перспективы их решения.
30. Социальные нормы и ценности как регуляторы социального поведения. Понятие «аномии».
31. Понятие девиации. Виды и причины девиантного поведения.
32. Девиация и социальный контроль. Основные теоретические подходы к девиации (Э.Дюркгейм,
Р.Мертон)
33. Социальный контроль. Способы социального контроля за девиациями в обществе.
34. Гражданское общество и его основные характеристики. Предпосылки формирования гражданского
общества.
35. Сущность общественного мнения и его социальная природа. Общественное мнение как институт
гражданского общества.
36. Понятие социологического исследования и его виды.
37. Выборка в социологическом исследовании.
38. Программа социологического исследования и ее составные части.
39. Качественные и количественные методы сбора социологической информации.
40. Опрос в социологическом исследовании, его основные особенности.
41. Социальные изменения и социальные процессы. Типология социальных процессов.
42. Понятие и концепции социального прогресса.
43. Сущность и характерные черты процесса глобализации.
44. Основные черты и развитие доиндустриалаьного, индустриального и постиндустриального
общества.
45. Религия как социальный институт, её структура и основные функции.
46. Тенденции религиозности в современном обществе.
47. Культура как объект социологического анализа. Основные функции культуры в обществе.
48. Социологический анализ массовой культуры.
49. Модернизация общественного сознания, национальный код и ментальность.
 50. Молодежь как объект социологического анализа (предметная область социологии молодежи).
51. Молодежь как социально-демографическая группа. Социализация молодежи
52. Модернизация казахстанского общества и поведение молодежи
53. Образование как социальный институт.
54. Доступность образования, культурный капитал и неравенство: мировой опыт.
55. Массовая информация и массовые коммуникации в социальных системах. Функции масс-медиа.
56. Массовое сознание и цифровизация.
57. Массовые коммуникации и социальное взаимодействие.
58. Экономическое развитие в исторической перспективе. Компаративистский анализ экономических
систем
59. Изменение роли труда в глобальном обществе. Глобальное разделение труда
60. Социологический подход к изучению здоровья и медицины.
61. Экономические и социальные аспекты здравоохранения.
62. Понятие урбанизации, характерные черты и роль в обществе.
63. Понятие общественные движения. Основные факторы общественных движений.
64. Жизненный цикл и типы общественных движений.
65. Понятие социальные изменения. Гомогенизация и унификация.
66. Анкетирование как метод сбора социологической информации.
67. Наблюдение как метод сбора социологической информации.

ӘЛЕУМЕТТАНУ БОЙЫНША ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ

1. Әлеуметтанудың ғылым ретіндегі объектісі мен пәні. Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар жүйесіндегі
әлеуметтану.
2. Социологиялық білімнің құрылымы.
3. Әлеуметтанудың функциялары және оның қоғамдағы рөлі.
4. Әлеуметтанудың пайда болуының тарихи және теориялық алғышарттары.
5. Әлеуметтанудағы позитивистік-натуралистік мектептің негізгі идеялары мен әдістері (О.Конт және Г.
Спенсер).
6. Э. Дюркгеймнің социологиялық тұжырымдамасы
7. К.Маркстің әлеуметтік-экономикалық қалыптасуының тұжырымдамасы.
8. М. Вебердің түсіну әлеуметтануының негізгі ережелері.
9. Әлеуметтанудағы конфликтологиялық теориялар
10. Символдық интеракционизмнің негізгі идеялары.
11. Құрылымдық-функционалдық талдаудың негізгі ұғымдары.
12. Қоғам әлеуметтік организм ретінде, оның сапалық сипаттамалары (тұтастық, әлеуметтілік, тұрақтылық,
автономия және өзін-өзі қамтамасыз ету).
13. Әлеуметтік институттар ұғымы, олардың қоғамдағы негізгі функциялары.
14. Әлеуметтік топтар мен қауымдастықтар. Қауымдастық түрлері.
15. Әлеуметтік өзара әрекеттесу: түрлері мен формалары.
16. Әлеуметтік құрылым және әлеуметтік жүйелер туралы түсінік.
17. Әлеуметтік құрылым және әлеуметтік стратификация. Әлеуметтік құрылымды талдаудың негізгі
әдіснамалық тәсілдері.
18. Әлеуметтік стратификация критерийлері. Стратификациялық жүйелердің тарихи және заманауи түрлері.
19. Әлеуметтік ұтқырлық: түсінігі мен түрлері.
20. Маргинализм әлеуметтік құбылыс ретінде.
21. Қазіргі қазақстандық қоғамның әлеуметтік құрылымын өзгертудің негізгі тенденциялары.
22. Цифрландыру қазіргі қоғамның құбылысы ретінде.
23. Урбанизация процесінің оң және теріс салдары.
24. Тұлға әлеуметтік өзара әрекеттесудің субъектісі және өнімі ретінде.
25. Адам, жеке тұлға және тұлға ұғымдарының арақатынасы. Тұлғаның әлеуметтанулық тұжырымдамалары.
26. Жеке тұлғаны әлеуметтендіру процесі, оның түрлері мен кезеңдері.
27. Отбасының мәні, құрылымы және қызметі.
28. Отбасы мен неке ұғымдарының арақатынасы. Отбасы типологиясы.
29. Қазіргі қазақстандық отбасының проблемалары және оларды шешу перспективалары.
30. Әлеуметтік нормалар мен құндылықтар әлеуметтік мінез-құлықты реттеуші ретінде. "Аномия" ұғымы.
31. Ауытқу ұғымы. Девиантты мінез-құлықтың түрлері мен себептері.
32. Ауытқу және әлеуметтік бақылау. Ауытқудың негізгі теориялық тәсілдері (Э. Дюркгейм, Р. Мертон)
33. Әлеуметтік бақылау. Қоғамдағы ауытқуларды әлеуметтік бақылау әдістері.
34. Азаматтық қоғам және оның негізгі сипаттамалары. Азаматтық қоғамды қалыптастырудың алғышарттары.
35. Қоғамдық пікірдің мәні және оның әлеуметтік табиғаты. Азаматтық қоғам институты ретінде қоғамдық
пікір.
36. Әлеуметтанулық зерттеу ұғымы және оның түрлері.
37. Социологиялық зерттеудегі үлгі.
38. Әлеуметтанулық зерттеу бағдарламасы және оның құрамдас бөліктері.
39. Социологиялық ақпаратты жинаудың сапалық және сандық әдістері.
40. Социологиялық зерттеудегі сауалнама, оның негізгі ерекшеліктері.
41. Әлеуметтік өзгерістер және әлеуметтік процестер. Әлеуметтік процестердің типологиясы.
42. Әлеуметтік прогресс ұғымы мен тұжырымдамалары.
43. Жаһандану процесінің мәні мен сипаттамалары.
44. Индустрияға дейінгі, индустриалды және постиндустриалды қоғамның негізгі белгілері мен дамуы.
45. Дін әлеуметтік институт ретінде, оның құрылымы мен негізгі функциялары.
46. Қазіргі қоғамдағы діндарлық тенденциялары.
47. Мәдениет әлеуметтанулық талдау объектісі ретінде. Қоғамдағы мәдениеттің негізгі функциялары.
48. Бұқаралық мәдениеттің әлеуметтанулық талдауы.
49. Қоғамдық сананы жаңғырту, ұлттық код және менталитет.
50. Жастар әлеуметтанулық талдау объектісі ретінде (жастар әлеуметтануының пәндік саласы).
51. Жастар әлеуметтік-демографиялық топ ретінде. Жастарды әлеуметтендіру
52. Қазақстандық қоғамды жаңғырту және жастардың мінез-құлқы
53. Білім әлеуметтік институт ретінде.
54. Білімнің қол жетімділігі, мәдени капитал және теңсіздік: әлемдік тәжірибе.
55. Әлеуметтік жүйелердегі бұқаралық ақпарат құралдары және бұқаралық коммуникациялар. Бұқаралық
ақпарат құралдарының функциялары.
56. Жаппай сана және цифрландыру.
57. Бұқаралық коммуникация және әлеуметтік өзара әрекеттесу.
58. Тарихи перспективадағы Экономикалық даму. Экономикалық жүйелерді компаративистік талдау
59. Жаһандық қоғамдағы еңбек рөлінің өзгеруі. Жаһандық еңбек бөлінісі
60. Денсаулық пен медицинаны зерттеуге социологиялық көзқарас.
61. Денсаулық сақтаудың экономикалық және әлеуметтік аспектілері.
62. Урбанизация ұғымы, тән белгілері және қоғамдағы рөлі.
63. Қоғамдық қозғалыстар ұғымы. Қоғамдық қозғалыстардың негізгі факторлары.
64. Өмірлік цикл және қоғамдық қозғалыстардың түрлері.
65. Әлеуметтік өзгерістер туралы түсінік. Гомогенизация және біріздендіру.
66. Сауалнама социологиялық ақпаратты жинау әдісі ретінде.
67. Социологиялық ақпаратты жинау әдісі ретінде бақылау.