Тема 8. РОССИЯ В 1725-1801 гг.

А1. Какое событие произошло в 1762 г.?

1) началась Семилетняя война
2) издана Жалованная грамота дворянству
3) проведена реформа Сената
4) произошел переворот, возведший на престол Екатерину II
А2. Каковы даты правления Елизаветы Петровны?
1) 1725—1727 гг.
2)1740—1762гг. 3)1741
—1761гг. 4)1762—1796
гг.
АЗ. Когда начались заседания Уложенной комиссии?
1) в 1753 г.
2) в 1784 г.
3) в 1767 г.
4) в 1798 г.
А4. В каком году произошло Чесменское сражение?
1) в 1769 г.
2) в 1770 г.
3) в 1771 г.
4) в 1799 г.
А5. Какое событие произошло в 1755 г.?
1) был основан Московский университет
2) была основана Академия наук
3) начался поход русских войск против Крымского ханства
4) был основан город Севастополь
А6. С чем связано имя Ф.И. Шубина?
1)скульптура
2) литература
3) живопись
4) предпринимательство
А7. Кто из русских военачальников прославился во время русско-турецкой войны 1768—1774 гг.?
1) П. А. Румянцев
2) Ф.Ф. Ушаков
3) Б.Х. Миних
4) Б.П. Шереметев
А8. С именем какого монарха связана отмена внутренних пошлин?
1) Анна Иоанновна
2) Петр III
3) Елизавета Петровна
4) Павел I
А9. Какое здание относится к стилю барокко?
1) дворец в Царицыне
2) Таврический дворец
3) Голицынская больница в Москве
4) Екатерининский дворец в Царском Селе
А10. Прочитайте отрывок из документа и определите его название:
«Надлежит, чтобы законы, поелику возможно, предохраняли безопасность каждаго особо
гражданина. Равенство всех граждан состоит в том, чтобы все подвержены были тем же
законам. Сие равенство требует хорошаго установления, которое воспрещало бы богатым
удручать меньшее их стяжание имеющих; и обращать себе в собственную пользу чины и
звания порученныя им только, как правительствующим особам государства. Общественная
или государственная вольность не в том состоит, чтоб делать все, что кому угодно. В
государстве, то есть в собрании людей, обществом живущих, где есть законы, вольность не
может состоять не в чем ином, как в возможности делать то, что каждому надлежит хотеть, и
чтоб не быть принужденну делать то, чего хотеть не должно».
1) «Кондиции», предъявленные верховниками Анне Иоанновне
2) «Наказ» Уложенной комиссии Екатерины II
3) «Манифест» Е. Пугачева
 4) «Жалованная грамота дворянству» Екатерины II
А11Какое сословие не платило подати?
1) государственные крестьяне
2) купцы
3) дворяне
4) мещане
А12. Какое мероприятие относится ко времени правления Петра III?
1) указ о вольности дворянства
2) объявление свободы предпринимательства
3) создание Кабинета министров
4) восстановление полномочий Правительствующего Сената и деятельности коллегий
А13. Что такое барщина?
1) денежные или натуральные выплаты крестьян в пользу барина
2) работа крестьян на барском поле
3) промышленные предприятия, основанные в барских имениях
4) передача государством частным лицам права сбора налогов или продажи каких-либо товаров
за определенную плату
А14. Где располагались крупные металлургические и оружейные мануфактуры?
1) Восточная Сибирь
2) Урал и Алтай
3) Северный Кавказ
4) Москва и Подмосковье
А15. Кто такие «капиталистые крестьяне»?
1) крестьяне, имевшие счет в банке
2) крестьяне — управляющие капиталами помещиков
3) владельцы крестьянских мануфактур
4) крестьяне, занимавшиеся заграничной торговлей
А16. Какие последствия для России имела Семилетняя война?
1) Россия получила выход в Балтийское море
1) Россия заключила выгодный для нее мирный договор с Австрией
и Францией
2) Россия получила район Кенигсберга
2) Россия вернула все завоеванные территории Пруссии и перешла на
сторону бывшего противника
А17. Какие положения характеризуют кризис крепостнической системы во второй половине XVIII в.?
А) резкое падение промышленного производства
Б) увеличение барщины и оброка
В) низкая покупательная способность крестьян
Г) обезземеливание крестьян
Д) разрушение натурального характера помещичьего и крестьянского
хозяйства
Е) поражение России в войнах с Турцией

1)БВД 2)АБЕ 3) ВГД 4) АГЕ

А18. С чьим именем связаны события, описанные иностранным послом:

«...Офицеры гвардии и другие, находившиеся в большом числе, ив присутствии царицы
начали кричать, что они не хотят, чтобы кто-нибудь предписывал законы их государыне, которая
должна быть такою же самодержавною, как и ее предшественники. Шум дошел до того, что
царица была принуждена пригрозить нм; но они все упали к ее ногам и сказали: «Мы верные
подданные вашего величества, верно служили вашим предшественникам и пожертвуем нашу
жизнь на службу вашему величеству, но не можем терпеть тирании над вами. Прикажете нам, ваше
величество, и мы повергнем к вашим ногам головы тиранов». Тогда царица приказала им, чтоб они
повиновались генерал-лейтенанту и подполковнику гвардии Салтыкову, который во главе их и
провозгласил царицу самодержавной государыней. Призванное дворянство сделало то же. Так
всеобщий голос провозгласил царицу такою же самодержавною, какими были ее
предшественники. Это было; страшным ударом для Верховного Совета, который хотел управлять по
своей фантазии, почему он старался не допускать никого до царицы, ни говорить с ней, ни
делать какого-нибудь внушения».
1) Екатерина I
2) Анна Иоанновна
3) Анна Леопольдовна
4) Елизавета Петровна
А19. Какая черта характерна для политики Павла I?
 1)
расширение вольностей и прав дворянства
2)
войны с Турцией за выход к Черному морю
3)
ограничение дворянских прав и вольностей
1)
расширение прав дворянства, освобождение его от гражданской
и военной службы
А20. Какое явление не относится к политике «просвещенного абсолютиз ма» Екатерины II?
1)
секуляризация церковных земель
2)
попытка создания единого свода законов
3)
развитие образования
4)
закрепощение крестьян на Украине
Задания уровня В
В1. Определите хронологическую последовательность событий:
А) сражение на р. Рымник
Б) взятие Измаила
В) заключение Ясского мира
Г) присоединение Крыма к России
В2. Соотнесите имена архитекторов и их произведения:

АРХИТЕКТОР ТВОРЕНИЕ
1) М. Казаков А) Здание Кунсткамеры
2) В. Растрелли Б) Петропавловский собор
3) Д. Трезини В) Зимний дворец
4) В. Баженов Г) Здание Благородного собрания в Москве
Д) Дом П.Е. Пашкова в Москве

В3. Соотнесите территорию и время ее присоединения к России;

ТЕРРИТОРИЯ ВРЕМЯ ПРИСОЕДИНЕНИЯ

1) Восточная Белоруссия А) 1783 г.
2) Крым Б) 1772 г.
3) Земли между Южным Бугом и Днестром В) 1795 г.

4) Волынь, Западная Белоруссия и Литва Г) 1793 г.

Д) 1791 г.

В4. Прочитайте отрывок из письма и напишите имя, пропущенное в тексте:

«______________________ отрекся в Ораниенбауме безо всякого принуждения, окруженный
1590 голштинцев, и прибыл с Елисаветой Воронцовой, Гудовичем и Измайловым в Петергоф,
где, для охраны его особы, я дала ему шесть офицеров и несколько солдат. ... это было же 29-ое
число... в полдень... после того я послала, под начальством Алексея Орлова, в
сопровождении четырех офицеров и отряда смирных и из бранных людей, низложенного
императора за 25 верст от Петергофа, в местечко, называемое Ропша, очень уединенное и очень
приятное, на то время, пока готовили хорошие и приличные комнаты в Шлиссельбурге и
пока не успели разставить лошадей для него на подставу».

В5. Прочитайте отрывок из письма наследника русского престола и напишите имя человека,
о котором идет речь:
«Мой отец, по вступлении на престол, захотел преобразовать все ре шительно. Его
первые шаги были блестящими, но последующие события не соответствовали им...
Военные почти все свое время теряют исключительно на парадах. Во всем прочем
решительно нет никакого строго определенного плана. Сегодня приказывают то, что через
месяц будет уже отменено... Благосостояние государства не играет никакой роли в
управлении делами: существует только неограниченная власть, которая все творит
шиворот-навыворот. Невозможно перечислить все те безрассудства, которые совершались
здесь... Мое несчастное отечество находится в положении, не поддающемся описанию.
Хлебопашец обижен, торговля стеснена, свобода и личное благосостояние уничтожены.
Вот картина современной России, и судите по ней, насколько должно страдать мое
сердце...»
 Задания уровня С
Манштейн К.Г. «Записки о России»:
«В полночь царевна, сопровождаемая Воронцовым и Лестоком, отправилась в казармы
гренадеров Преображенского полка; 30 человек этой роты были в заговоре и собрали до 300 унтер-
офицеров и солдат. Царевна объявила им в немногих словах свое намерение и требовала их
помощи; все согласились жертвовать собой для нее. Первым их делом было арестовать
ночевавшего в казармах гренадерского офицера по имени Гревс, шотландца по происхождению;
после этого они присягнули царевне на подданство; она приняла над ними начальство и пошла
прямо к Зимнему дворцу; она вошла, без малейшего сопротивления, с частью сопровождавших
ее лиц в комнаты, занимаемые караулом» и объявила офицерам причину своего прихода; они не
оказали никакого сопротивления и пустили ее действовать. У всех дверей и выходов были
поставлены часовые. Лесток и Воронцов вошли с отрядом гренадеров в покои великой княгини и
арестовали ее с супругом, детьми и фавориткой, жившей рядом.
Лишь только это дело было окончено, несколько отрядов было послано арестовать фельдмаршала
Миниха, его сына, обер-гофмейстера великой княгини, графа Остермана, графа Головкина,
графа Левен-вольде, обер-гофмаршала двора, барона Менгдена и некоторых других, менее
значительных лиц.
Все арестованные были отведены во дворец царевны. Она послала Лестока к фельдмаршалу
Ласи предупредить его о том, что она совершила, и объявить, что ему нечего бояться, и
приказала немедленно явиться к ней. Сенат и все сколько-нибудь знатные лица империи бы ли
также созваны во дворец новой императрицы. На рассвете все войска были собраны около ее
дома, где им объявили, что царевна Елизавета вступила на отцовский престол, и привели их к
присяге на подданство. Никто не сказал ни слова, и все было тихо, как и прежде. В тот же
день императрица оставила дворец, в котором она жила до тех пор, и заняла покои в
императорском дворце.
В день революции (т.е. переворота) новая императрица объявила манифестом, что она
взошла на отцовский престол, принадлежавший ей, как законной наследнице, и что она
приказала арестовать похитителей ее власти. Три дня спустя был обнародован другой манифест,
который должен был доказать ее неоспоримое право на престол. В нем было сказано, что так как
принцесса Анна и ее супруг не имели никакого права на русский престол, то они будут
отправлены со всем семейством в Германию. Их отправили из Петербурга со всеми слугами под
конвоем гвардейцев, состоявших под командой генерала Салтыкова (бывшего обер-
полицмейстером при императрице Анне). Они доехали только до Риги, где их арестовали.
Сначала их поместили на несколько месяцев в крепость; затем перевезли в Дюнамюндский
форт и, наконец, вместо того, чтобы дозволить им возвратиться в Германию, их привезли
обратно в Россию. Место их заточения часто менялось, и великая княгиня умерла в родах в марте
1746 г. Тело ее было перевезено в Петербург и предано земле в монастыре св. Александра
Невского».

С1. Когда произошли описываемые события? Как звали новую императрицу? С2. Как новая императрица

оправдывала свое вступление на престол?

С3. Какие силы помогли ей захватить власть?

С4. Сравните положение дворян и горожан в эпоху Екатерины П. Запишите ответ в форме таблицы:

Общее
«...
Различия
Дворянство Горожане
• ... • ...
«... • ...
«... • ...

С5. Екатерина II считала, что «столь великая империя, как Россия, погибла бы, если бы в ней установлен
был иной образ правления, чем деспотический». Какие другие пути развития российской
государственности, кроме укрепления самодержавия, были возможны в XVIII в.? Какая из позиций
вам более близка и почему?