Вы находитесь на странице: 1из 7

1.

Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца


подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) вхождение Крыма в состав Российской империи
Б) первое упоминание Москвы в летописи
В) введение опричнины

ГОДЫ
1) 988 г.
2) 1147 г.
3) 1565 г.
4) 1783 г.
5) 1861 г.

2. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде


последовательности цифр выбранных элементов:

1) Полтавская битва
2) провозглашение Российской империи
3) Медный бунт
4) Итальянский и Швейцарский походы А. В. Суворова

3. Запишите термин, о котором идёт речь.

Органы центрального управления в России XVI — начала XVIII вв., находившиеся в


непосредственном ведении царя и Боярской думы. Каждый из этих органов ведал определённым
кругом вопросов, но строгого разграничения функций между ними не существовало

4. Какие из перечисленных событий относятся к XVI в.? Найдите в приведённом ниже списке
два события и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) создание стрелецкого войска


2) издание первой печатной газеты в России
3) учреждение патриаршества в России
4) отмена местничества
5) переход в России к летосчислению от Рождества Христова
5.
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с
системой управления в России в XVII в.

1) приказы
2) воеводы
3) боярская дума
4) Земский собор
5) Тайная канцелярия

Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

6.

Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые


требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для
аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт.
Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

1) В XVII веке активно продолжается освоение Сибири.


2) При Алексее Михайловиче происходит обострение русско-польских отношений.
3) Экспедиция С. Дежнёва достигла Камчатских и Чукотских земель.
4) В результате войны в состав Русского государства вошли Смоленск и Левобережная Украина

7. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения,


соотнеся их начала и варианты завершения.

Годовые обороты русских портов

Год Санкт-Петербург Архангельск Астрахань


1719 1976 тыс. руб. 2942 тыс. руб. 961 тыс. руб.
1726 3953 тыс. руб. 245 тыс. руб. 988 тыс. руб.

НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
A) К 1726 г. более чем в 10 раз упали объёмы торговли, осуществляемые через порт
Б) К 1726 г. главными морскими торговыми воротами страны становится .
В) Совокупный годовой оборот трёх портов, представленных в таблице, был выше в

ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

1) 1726 г.
2) 1719 г
3) Астрахань
4) Архангельск
5) Санкт-Петербург
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В

8.Укажите век, когда произошли события, изображенные на схеме. Ответ запишите словом.

9. Укажите название города, обозначенного на карте цифрой «2».

10. Прочитайте отрывок из работы историка и укажите цифру, которой на схеме обозначен город,
под которым прошла битва, чье название пропущено в данном отрывке.

«В результате ________ битвы армия короля Карла XII была настолько обескровлена, что уже не
могла вести активных наступательных действий. Военное могущество Швеции было подорвано, и
в Северной войне произошёл перелом в пользу России. На встрече с саксонским курфюрстом
Августом II в Торуни был вновь заключён военный союз Саксонии с Россией. Датский король также
вновь выступил против Швеции, причём теперь, благодаря приобретённому авторитету, России
это не стоило ни денежных субсидий, ни посылки воинского контингента.»

11.

Начало какого события иллюстрирует данное изображение?

1) Невская битва
2) битва на Чудском озере
3) битва на Куликовом поле
4) Грюнвальдская битва

12. Напишите название, пропущенное в схеме


13. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVIII в.? Выберите два памятника
культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Повесть «Путешествие из Петербурга в Москву»


2) Первая печатная датированная книга «Апостол»
3) Журнал «Трутень»

14. Создателем какого из приведённых памятников культуры является А.Н. Радищев? Укажите
порядковый номер этого памятника культуры.

———————————————————————————————————————

Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задания 15–
17.

1) Возникновение и распространение ислама.


2) Экспансия турок-османов и падение Византии
3) Экономическое и социальное развитие европейских стран в XVI – начале XVII в.
4) Наполеоновские войны

15.
Участником какого из перечисленных событий, процессов был Мухаммед? Укажите порядковый
номер этого события или процесса.

16.
В ходе какого из перечисленных событий, процессов происходила битва при Ватерлоо? Укажите
порядковый номер этого события или процесса.

17.
К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический
источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.
«Итак, неприятели завладели всем городом во вторник в два с половиной часа дня, 6961 г., 29
мая, И тех, кто умолял о пощаде, турки подвергали ограблению и брали в плен, а тех, кто
сопротивлялся и противостоял им, убивали: в некоторых местах, вследствие множества трупов,
вовсе не видно было земли...
И вот, когда город был взят, эмир, вступив в него, тотчас же со всей тщательностью учинил поиски
императора, — причем в уме не держал он ничего другого, как только узнать, жив царь или
умер...»

Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 18-20.


. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
Из «Обозрения проявлений политической жизни России» М.А. фон-Визина.

«[Император], сперва враг французской революции, готовый на все пожертвования для её


подавления, раздосадованный своими недавними союзниками, которым справедливо
приписывал неудачи, испытанные его войсками – поражение генералов Римского-Корсакова в
Швейцарии и Германа в Голландии – после славной кампании Суворова в Италии, вдруг
совершенно изменяет свою политическую систему и не только мирится с первым консулом
французской республики, умевшим ловко польстить ему, но становится восторженным
почитателем ____________ и угрожает войною Англии. Разрыв
с нею наносил неизъясненный вред нашей заграничной торговле. Англия снабжала нас
произведениями и мануфактурными, и колониальными за сырые произведения нашей почвы. Эта
торговля открывала единственные пути,
которыми в Россию притекало всё для нас необходимое. Дворянство было обеспечено в верном
получении доходов с своих поместьев, отпуская за море хлеб, корабельные леса, мачты, сало,
пеньку, лён и пр. Разрыв с Англией,
нарушая материальное благосостояние дворянства, усиливал в нём ненависть к [императору], и
без того возбуждённую его жестоким деспотизмом. Мысль извести [императора] каким бы то ни
было способом сделалась почти общею.
Граф Пален, неразборчивый в выборе средств, ведущих к цели, решился осуществить её».

18. Назовите императора, о котором идёт речь в тексте. Назовите имя, пропущенное в тексте.

19. Что, по мнению автора, вызвало описанное в тексте изменение внешнеполитического курса
императора? Назовите указанные в тексте причины недовольства в российском обществе
разрывом с Англией. Приведите не менее трёх положений.

20.
Укажите любые три действия императора, вызвавшие обвинение в деспотизме со стороны
дворянства.

21. Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) русско−польской войны


1654−1667 гг.?
— неудачный исход для России Ливонской войны
— отмена местничества
— Люблинская уния
— восстание Богдана Хмельницкого

Объясните, как выбранное Вами положение связано с событиями русско−польской войны


1654−1667 гг.?
22. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки.

В ходе Великого Посольства Петр I заключил союз с Данией, Польшей и Саксонией против
Османской империи. Вскоре союзники начали боевые действия, которые изначально
складывались для них неудачно. Однако уже в 1709 году Россия одержала победу в Полтавской
битве, которая стала переломным моментом в войне. В ходе войны были одержаны крупные
морские победы в Гангутском сражении (1714 г.) и Чесменской битве (1720 г.) В итоге противник
капитулировал и Россия получила обширные прибалтийские территории. в свой состав.

Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно
заполните обе колонки таблицы).

Положение текста, в котором Исправленное положение текста


допущена ошибка

1)

2)

23. Существует точка зрения, что некоторые черты системы управления Московского государства в
середине XVI в. и в середине XVII в. были сходны. Приведите не менее двух фактов, положений,
подтверждающих это сходство.

24. Стойко бились русские воины, но враг наступал. Выбрав удачный момент, засадный полк,
которым командовали князья Владимир Андреевич Серпуховской и Дмитрий Михайлович
Боброк-Волынский, обрушился на ордынцев. Вскоре и остальные полки московского князя
перешли в наступление и разгромили Мамая.

1) Укажите век, когда произошли описанные события.


2) Назовите московского князя, о котором идёт речь.
3) Каково было значение описанного сражения для Руси?

Вам также может понравиться