1

Компонент 1 Дата: 24.02.18

ФИО ученика: __________________________________ 10 «___»

1.
a) Напишите в виде обыкновенной дроби: 0,2(13)

[2]
13 13 13
b) Вычислите: 103 + 105 + 107 + ⋯

[2]
2. Дебора записывает количество t минут опазданий поезда в станцию.
Нижеприведенная гистограмма показывает эти данные.

a) Определите количество поездов, записанные Дебора.

[2]

b) Определите процент поездов, опоздавших более чем на 10 минут. Ответ напишите в виде
с
неправильной несократимой дроби, где a и c натуральные числа. Найти а и с.
𝑎

[2]
3.
 2

a) Напишите уравнения прямых L1, L2 и L3

b) Какие три неравенства определяют область R? Напишите их

c) Преобразуйте фигуру R по гомотетии с центром в (3; 3) и коэфициентом 𝑘 = −1 и постройте в той

же плоскости.
[1]
1
4. Если 𝑠𝑖𝑛𝛼 = 3, то найти:
𝜋
a) 𝑠𝑖𝑛 (2 + 2𝛼) =

[3]
𝜋
b) 𝑠𝑖𝑛 (6 + 𝛼) =
 3

[5]
5. В нижеприведенной диаграмме Венна приведены результаты опроса 100 студентов. Баскетбол (В),
футбол (F), плавание (S).

42 выбрали плавание.
40 выбрали только один вид спорта.
(a) Найти значения p, q и r.
[3]
(b) Сколько студентов выбрали
(i) все три вида спорта
[1]
(ii) Баскетбол и плавание, но не футбол
[1]
(c) Найти
(i) n(B′),
[1]
(ii) n((B∪F)∩S′).
[1]
(d) Наугад был выбран один ученик из 100 студентов.
Найти вероятность того что студент
(i) любит плавание
[1]
(ii) любит баскетбол, но не плавание.
[1]
(e) Были выбраны два студент из числа тех, кто предпочитает баскетбол.
Найти вероятность того что каждый из них любит только один вид спорта.
[3]
6. Функция определена формулой f : x → 2x − 6x + 5 для x ∈ R
2

(i) При каких значениях переменной p уравнение f(x) = p не имеет действительных корней
 4

[3]

Функция g определена формулой g : x → 2x2− 6x + 5 для 0 ≤ x ≤ 4.

(ii) Выразите g(x) в форме a(x + b)2+c, где a, b и c постонный.

[3]
(iii) Найти область значений g(х).

[2]

Функция h определена формулой h : x → 2x2− 6x + 5 для k ≤ x ≤ 4, где k – постоянная.

(iv) Укажите наименьшее значение k, для которого h имеет обратную функцию.

[1]

(v) Для этого значения k найдите h−1(x).

[3]
 5
7.

Изображение показывает трапецию ABCD где AB параллельная DC, а угол BAD равна 900.
Координаты А(2, 6), В(5,−3), С(8, 3).
(i) Найти уравнение прямой AD.

[3]
(ii) Найти координаты точки D.

[3]
Точка Е такая, что ABCE является параллелограммом.
(iii) Найти длину BE.

[2]
8. (i) Найти первые три слагаемые выражения (2 − y)5 по возрастанию степеней у.

[2]

(ii) Используя результаты части (i) найти коэффициент x2 выражения (2 − (2x − x2))5.

[3]
 6
9.

(а) Полностью опишите преобразование

(Полностью опишите преобразование
(і) Фигуру А в фигуру В
Ответ: _______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ [3]
(іi) Фигуру А в фигуру C
Ответ: _______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ [2]

(iiі) Фигуру А в фигуру D

Ответ: _______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ [3]
 7
10.

(a) Только с использованием циркуля и линейки пойстройте и напишите все алгоритмы построении
(i) серединный перпендикуляр к AC,
[2]
(ii) биссектрису угла ACB.
[2]
(b) Закрасьте область в треугольнике, которая
● ближе к A, чем к C
и
● ближе к AC, чем к BC.
[1]
11. Решите неравенство
𝑥+3 𝑥+5
𝑙𝑔 > 𝑙𝑔
𝑥+4 𝑥+2

[5]