Образец заданий и схема выставления баллов

Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Алгебра»

1 1
1. Среди действительных чисел π , 49 , , , 1,7 , выберите иррациональное число:
3 36
1
A)
36
1
B)
3
C) 1,7
D) π
E) 49
[1]
2. К какому из интервалов действительных чисел принадлежит число 3:
A) (0;1,1)
B) (−0,2;1,4)
C) (1;1,5)
D) (0;1,7)
E) (1,1;1,8) [1]

3. Вычислите рациональным способом: 14400

[2]

4. Расположите в порядке возрастания числа: 2 7 , 14 , 3 5

[2]

11
5. Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби:
3 3+4
[3]

6. Высота моста над рекой выражена числом 20 м. Сможет ли пройти под этим мостом
речное судно, высота которого над уровнем воды 4,2 м?
[2]

7. Упростите выражение:
 a b  ( a − b )b
 − ⋅ , a > 0 , b > 0 ,. a ≠ b
 ab − b −  a + b
 b a 
[4]

8. Дана функция y = x :
a) График функции проходит через точку с координатами A(a; 3 6 ) . Найдите значение a.
b) Если x ∈ [0; 9] , то какие значения будет принимать данная функция?
c) y ∈ [12; 21] . Найдите значения аргумента.
d) Найдите при каких х выполняется неравенство у ≤ 2. [5]
 Образец заданий и схема выставления баллов

Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Алгебра»

1. Преобразуйте уравнение ( x + 2) + 2 x = 5 x( x − 2) к виду ax 2 + bx + c = 0 и укажите старший

2

коэффициент, второй коэффициент и свободный член.

[2]

2. Определите, какое из приведенных ниже уравнений является неполным квадратным

уравнением:
A) - x 2 + 4 x + 13 = 0 ;
B) − 15 x 2 = 2 x ;
2
y
C) 1 + y −1 = 2 y
5
D) 12 − x 2 + 3x = 0 ;
E) 3t 2 − 15t = 8 . [1]

3. Дано квадратное уравнение 5 x 2 − 4 x + c = 0 .

а) При каких значениях параметра с данное уравнение имеет два одинаковых
действительных корня?
b) Найдите эти корни уравнения.
[3]

4. Не вычисляя корней квадратного уравнения х 2 + 5 x + 6 = 0 , найдите x12 + x22 .

[3]

5. Для квадратного трехчлена x 2 − 8 х + 15

а) выделите полный квадрат;
b) разложите квадратный трехчлен на множители.
[3]

6. Дано уравнение:
x 7 8
− = 2
x−2 x+2 x −4

a) Укажите область допустимых значений уравнения;

b) Приведите рациональное уравнение к квадратному уравнению;
c) Найдите решения рационального уравнения.

[4]

7. Решите уравнение:

x 2 − 8 x + 15 = 0
[4]