Суммативное оценивание за раздел 8.

3С «Растворы и растворимость»

Цель обучения 8.3.4.3 Объяснять влияние температуры на растворимость

веществ
8.3.4.4 Рассчитывать растворимость вещества на 100 г воды,
используя технику выпаривания, сравнивать
полученные результаты со справочными данными
8.3.4.5 Вычислять массу растворенного вещества по
известной массе раствора с определённой массовой
долей растворенного вещества
8.3.4.6 Рассчитывать молярную концентрацию вещества в
растворе

Критерий оценивания Обучающийся

 Объясняет влияние температуры на растворимость
твёрдых, газообразных и жидких веществ
 Рассчитывает растворимость вещества на 100 г воды
 Вычисляет массу растворенного вещества по
известной массе раствора с определённой массовой
долей растворенного вещества
 Рассчитывает молярную концентрацию вещества в
растворе

Уровень мыслительных Знание и понимание

навыков Применение
Время выполнения 20 минут

Задания

1.(а) Заполните схему

ВЕЩЕСТВА

МАЛОРАСТВОРИМЫЕ
0,1 -1 г в 100 г воды
(б) Отметьте верные суждения
1. Чем выше температура раствора, тем лучше его растворимость
2. Поваренная соль – это хорошо растворимое вещество
3. Все вещества одинаково растворяются в воде
4. Растворы бывают жидкими, твердыми и газообразными
5. Все соли серебра растворимы в воде

2. Какую массу соли необходимо взять для приготовления 50 г 0,5 % - го раствора.

3. Рассчитайте молярную концентрацию гидроксида натрия в водном растворе, если в

двух литрах его содержится 8,0 г вещества.

Общий балл-10