МСО-2 по литературе

9 класс
Вариант A
Имя, фамилия: ______________________ Дата: __________
Педагог: ______________________

1. В каком рассказе высмеиваются мещанство, 2 б.

показуха, бескультурье?
А) « Правила приличия» В) «Мясник»
С) «Фотография, на которой меня нет» D) «Ожерелье»
Е) «Куст сирени»

2. Произведение, в котором автор использовал 2 б.

прием иронии — это:
А) «Правила приличия» (М. Дж. Пашаев)
В) «Фотография, на которой мен нет» (В. Астафьев)
С) «Ореол» (К. Чапек)
D) «Кавказ» (И. А. Бунин)
Е) «Мясник» (Дж. Мамедгулузаде)

3. Определите главную тему произведения 2 б.

«Фотография, на которой меня нет».
А) тема любви
В) тема единения народа
С) тема деревенской жизни
D) тема дружбы
Е) тема образования

4. Как Санька доказал свою дружбу Витьке 2 б.

(В. Астафьев «Фотография, на которой мен нет»)?
А) принес ему лекарства
В) сделал за него уроки
С) развлекал рассказами о классе
D) отказался фотографироваться вместе со всеми
Е) уговорил фотографа отложить съем

5. Какое чувство является ведущим в стихотворении 3 б.

М. Ю Лермонтова «Я не унижусь пред тобою...» ?
А) гордость и независимость
В) преклонение перед любимой женщиной
С) грусть от разлуки с ней
D) страдания влюбленного героя
Е) прощение измен

6. Лирика — это: 3 б.
А) род литературы, в произведениях которого повествование идет о вымышленных,
таинственных событиях.
В) эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемого
С) размышления автора, не связанные с сюжетным повествованием, включенные в
произведение
D) один из основных родов литературы, произведения, предназначенные для сцены,
построенные на драматическом конфликте
Е) род литературы, в котором отражаются внутренние переживания, раздумья и
настроения лирического героя

7. Какие изобразительно-выразительные средства 3 б.

использованы соответственно в следующих строках:
Рояль был весь раскрыт, и струны в нем Дрожали, Как и сердца у нас за песнею твоей;
И много лет прошло, томительных и скучных?
А) метафора, сравнение В) сравнение, эпитет С) символ, эпитет
D) метафора, эпитет Е) метафора, символ

8. Лирический герой какого стихотворения заявляет: 3 б.

И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,
Тебя любить, обнять и такать над тобой.
А) «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
В) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»
С) «Сияла ночь. Луной был полон сад»
D) «Я выглянул как-то случайно в окно»
Е) «Я не унижусь пред тобою»

9. Что лежит в основе стихотворения А. А. Фета 5 б.

«Сияла ночь. Луной был полон сад...» ?
А) безответная любовь
В) музыкальный вечер в Санкт-Петербурге
С) воспоминания о былой любви
D) любовь к своей супруге
Е) процесс творчества

10. Укажите соответствие: 5 б.

1. Сердце поэта истерзано стрелами любви, он вновь попал в плен к возлюбленной,
увидав ее красоту.
2. Чувства лирического героя воскресли с новой силой, душа заново ожила, после
долгого душевного кризиса для него вновь явилось вдохновение. Показано становление
характера
3. Лирический герой, возможно, был бы награжден бессмертием за свой «дар чудесный»,
но он испытывает такое же чувство разочарования, как все смертные в этом мире.
А) «Я помню чудное мгновенье»
В) «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
С) «Я не унижусь пред тобою»
А) 1-с; 2-b; 3-а
В) 1-b; 2-а; з-с
С) l-c; 2-а; 3-b
D) 1-а; 2-b; 3-с
Е) 1-а; 2-с; 3-b
11. В каком стихотворении поэт обращается к силам 5 б.
природы просьбой передать возлюбленной «страстный» привет?
А) «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
В) «Высокая ростом, стройная телом...»
С) «Я выглянул как-то случайно в окно»
D) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»
Е) «Я не унижусь пред тобою»

12. Определите и отметьте изобразительно-выразительные 5 б.

средства, использованные поэтом в строках:
В томленьях грусти безнадежной
В тревогах шумной суеты, Звучал мне Долго голос нежный И снились милые черты.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

13. Укажите неверное высказывание: 5 б.

А) В произведении «Мясник» писатель высмеивает мещанский нравы обывателей
В) В произведении «Правила приличия» автор вкладывает свою точку зрения в уста
рассказчика
С) В произведении «Фотография, на которой меня нет» герой вспоминает о сельском
учителе
D) В газелях Физули отражены переживания любящего человека
Е) Авторство книги со стихами Мирзы Шафи Вазеха, изданной в Германии, долгое
время приписывалось Ф. Боденштедту

14. Лирический герой какого стихотворения готов 5 б.

отдать душу во имя любви, но возлюбленная проходит мимо него?
А) «Я помню чудное мгновенье»
В) «Я выглянул как-то случайно в окно»
С) «Высокая ростом, стройная телом...»
D) «Я не унижусь пред тобою»
Е) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»

15. Определите жанр стихотворения М. Физули 7 б.

«Я скован, я пленен...» и укажите характерные признаки этого жанра.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

16. Определите стихотворный размер и способ рифмовки 7 б.

в следующем четверостишии:
Зачем так нежно обещала Ты заменить его венец?
Зачем ты не была сначала, Какою стала наконец?
А) хорей, смежная
В) ямб, смежная
С) хорей, перекрестная
D) ямб, перекрестная
Е) ямб, кольцевая
17. Сравните жанры гошма и газель при помощи диаграммы Эйлера-Венна 8 б.
Гошма Газель

18. Герой какого произведения трижды давал слово и 8 б.

трижды, рассердившись на что-то, «брал его обратно»?
А) « «Фотография, на которой меня нет»
В) «Я выглянул как-то случайно в окно»
С) «Мясник»
D) «Правила приличия»
Е) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»

19. Что М. Дж. Пашаев имел в виду, говоря о «правилах приличия»? 10 б.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

20. Напишите небольшое рассуждение по схеме: 10 б.

Лирические произведения - это ...
В лирике автор выражает... Стихотворение «...» - это... В нем поэт...
Лирический герой стихотворения....
Таким образом, этот род литературы помогает читателю...
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Балл: ____ Оценка: ____

 МСО-2 по литературе
9 класс
Вариант В
Имя, фамилия: ______________________ Дата: __________
Педагог: ______________________

1. Какие изобразительно-выразительные средства 3 б.

использованы соответственно в следующих строках:
Рояль был весь раскрыт, и струны в нем Дрожали, Как и сердца у нас за песнею твоей;
И много лет прошло, томительных и скучных?
А) метафора, сравнение В) сравнение, эпитет С) символ, эпитет
D) метафора, эпитет Е) метафора, символ

2. Определите стихотворный размер и способ рифмовки 7 б.

в следующем четверостишии:
Зачем так нежно обещала Ты заменить его венец?
Зачем ты не была сначала, Какою стала наконец?
А) хорей, смежная
В) ямб, смежная
С) хорей, перекрестная
D) ямб, перекрестная
Е) ямб, кольцевая

3. В каком рассказе высмеиваются мещанство, 2 б.

показуха, бескультурье?
А) « Правила приличия» В) «Мясник»
С) «Фотография, на которой меня нет» D) «Ожерелье»
Е) «Куст сирени»

4. Укажите неверное высказывание: 5 б.

А) В произведении «Мясник» писатель высмеивает мещанский нравы обывателей
В) В произведении «Правила приличия» автор вкладывает свою точку зрения в уста
рассказчика
С) В произведении «Фотография, на которой меня нет» герой вспоминает о сельском
учителе
D) В газелях Физули отражены переживания любящего человека
Е) Авторство книги со стихами Мирзы Шафи Вазеха, изданной в Германии, долгое
время приписывалось Ф. Боденштедту

5. Что лежит в основе стихотворения А. А. Фета 5 б.

«Сияла ночь. Луной был полон сад...» ?
А) безответная любовь
В) музыкальный вечер в Санкт-Петербурге
С) воспоминания о былой любви
D) любовь к своей супруге
Е) процесс творчества
6. Что М. Дж. Пашаев имел в виду, говоря о «правилах приличия»? 10 б.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

7. Произведение, в котором автор использовал 2 б.

прием иронии — это:
А) «Правила приличия» (М. Дж. Пашаев)
В) «Фотография, на которой мен нет» (В. Астафьев)
С) «Ореол» (К. Чапек)
D) «Кавказ» (И. А. Бунин)
Е) «Мясник» (Дж. Мамедгулузаде)

8. Лирика — это: 3 б.
А) род литературы, в произведениях которого повествование идет о вымышленных,
таинственных событиях.
В) эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемого
С) размышления автора, не связанные с сюжетным повествованием, включенные в
произведение
D) один из основных родов литературы, произведения, предназначенные для сцены,
построенные на драматическом конфликте
Е) род литературы, в котором отражаются внутренние переживания, раздумья и
настроения лирического героя

9. Укажите соответствие: 5 б.
1. Сердце поэта истерзано стрелами любви, он вновь попал в плен к возлюбленной,
увидав ее красоту.
2. Чувства лирического героя воскресли с новой силой, душа заново ожила, после
долгого душевного кризиса для него вновь явилось вдохновение. Показано становление
характера
3. Лирический герой, возможно, был бы награжден бессмертием за свой «дар чудесный»,
но он испытывает такое же чувство разочарования, как все смертные в этом мире.
А) «Я помню чудное мгновенье»
В) «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
С) «Я не унижусь пред тобою»
А) 1-с; 2-b; 3-а
В) 1-b; 2-а; з-с
С) l-c; 2-а; 3-b
D) 1-а; 2-b; 3-с
Е) 1-а; 2-с; 3-b

10. Определите главную тему произведения 2 б.

«Фотография, на которой меня нет».
А) тема любви
В) тема единения народа
С) тема деревенской жизни
D) тема дружбы
Е) тема образования
11. Определите жанр стихотворения М. Физули 7 б.
«Я скован, я пленен...» и укажите характерные признаки этого жанра.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

12. Какое чувство является ведущим в стихотворении 3 б.

М. Ю Лермонтова «Я не унижусь пред тобою...» ?
А) гордость и независимость
В) преклонение перед любимой женщиной
С) грусть от разлуки с ней
D) страдания влюбленного героя
Е) прощение измен

13. Напишите небольшое рассуждение по схеме: 10 б.

Лирические произведения - это ...
В лирике автор выражает... Стихотворение «...» - это... В нем поэт...
Лирический герой стихотворения....
Таким образом, этот род литературы помогает читателю...
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

14. Лирический герой какого стихотворения заявляет: 3 б.

И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,
Тебя любить, обнять и такать над тобой.
А) «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
В) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»
С) «Сияла ночь. Луной был полон сад»
D) «Я выглянул как-то случайно в окно»
Е) «Я не унижусь пред тобою»

15. Определите и отметьте изобразительно-выразительные 5 б.

средства, использованные поэтом в строках:
В томленьях грусти безнадежной
В тревогах шумной суеты, Звучал мне Долго голос нежный И снились милые черты.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

16. Как Санька доказал свою дружбу Витьке 2 б.

(В. Астафьев «Фотография, на которой мен нет»)?
А) принес ему лекарства
В) сделал за него уроки
С) развлекал рассказами о классе
D) отказался фотографироваться вместе со всеми
Е) уговорил фотографа отложить съем
17. Герой какого произведения трижды давал слово и 8 б.
трижды, рассердившись на что-то, «брал его обратно»?
А) « «Фотография, на которой меня нет»
В) «Я выглянул как-то случайно в окно»
С) «Мясник»
D) «Правила приличия»
Е) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»

18. Лирический герой какого стихотворения готов 5 б.

отдать душу во имя любви, но возлюбленная проходит мимо него?
А) «Я помню чудное мгновенье»
В) «Я выглянул как-то случайно в окно»
С) «Высокая ростом, стройная телом...»
D) «Я не унижусь пред тобою»
Е) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»

19. В каком стихотворении поэт обращается к силам 5 б.

природы просьбой передать возлюбленной «страстный» привет?
А) «Я скован, я пленен, с тех пор как увидал тебя»
В) «Высокая ростом, стройная телом...»
С) «Я выглянул как-то случайно в окно»
D) «Ветер нежный, окрыленный, благовестник красоты»
Е) «Я не унижусь пред тобою»

20. Сравните жанры гошма и газель при помощи диаграммы Эйлера-Венна 8 б.

Гошма Газель

Балл: ____ Оценка: ____