ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Санкт-Петербургское государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции»

УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по УВР
_________ Минюк Н.Б.
«____» _______ 2017г.

Методические рекомендации
по выполнению практической работы
по учебной дисциплине: ОП.01 Инженерная графика
Чтение и деталирование сборочного чертежа «Деталирование
сборочного чертежа»

для технических специальностей

Санкт-Петербург
2017 г.
Методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями
Федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования (далее – ФГОС СПО), рабочей программы
учебной дисциплины и на основании учебного плана по техническим
специальностям

Организация-разработчик: СПб ГБПОУ «Санкт-Петербургский технический

колледж управления и коммерции»

Разработчик: Меркель В. В., Сандалова М. А. преп. высшей квалиф. категории

Ф.И.О. преподавателя, должность

Методические рекомендации рассмотрены на заседании предметной

цикловой комиссии Технология машиностроения и оптики
наименование П(Ц)К

Протокол № _ от «__» _________ 2017г.

Председатель П(Ц)К / И. А. Котенева ./

2
 СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка……………………………………………………4
Методические указания …………………………………………………14
Чтение и деталирование сборочного чертежа…………………………15
Чтение чертежей общего вида ……………………………….................15
Деталирование чертежей общего вида ………………………………….15
Пример деталирования чертежа общего вида…………………………..17

Контрольные вопросы …………………………………………………...28

Литература ………………………………………………………………..28

3
 Пояснительная записка

Целью данных методических рекомендаций, является приобретение знаний и

навыков в чтении чертежа сборочной единицы и выполнении чертежей деталей.

Получаемые студентами в качестве заданий чертежи сборочных единиц

отличаются от чертежей, разрабатываемых в конструкторских организациях, количеством
содержащейся в них информации. На учебных чертежах отсутствуют, в частности,
величины отклонений размеров, требования по сборке, контролю, маркировке, условиям
испытаний и другие технические требования, техническая характеристика изделия. Они
содержат лишь информацию, необходимую для выявления геометрической формы и
размеров всех составных частей сборочной единицы, а также принципа взаимодействия
этих частей.

Выполняемые студентами чертежи деталей также отличаются от производственных

конструкторских документов этого вида. Они не содержат сведений о величинах
отклонения формы, размеров и взаимного расположения поверхностей, шероховатости
поверхностей, термической обработки и покрытиях, способах контроля и др.

Все эти отклонения объясняются невозможностью сознательного составления

студентами всей необходимой информации на данном этапе их обучения.

4
 Практическая работа

Чтение и деталирование сборочного чертежа

1 Цель работы
ознакомиться с понятиями: деталь, сборочная единица, сборочный чертеж, чертеж
общего вида;
изучить требования ГОСТ в части выполнения и чтения сборочного чертежа;
ознакомиться с порядком деталирования сборочного чертежа и допускаемыми
упрощениями на сборочном чертеже;
получить навыки выполнения рабочего чертежа детали, входящей в сборочную
единицу.
2 Содержание работы
Выполнить рабочие чертежи или эскизы указанных в задании деталей по чертежу
общего вида или сборочному чертежу.

3 Исходные данные
Варианты заданий для выполнения практической работы

5
6
7
8
9
10
11
12
13
4 Методические указания
Машиностроительное черчение

При рассмотрении конструкторской документации часто встречаются такие

понятия, как виды изделий, детали, сборочные единицы и др. (ГОСТ 2.101-68).
Деталью называют изделие, изготовленное из однородного материала без
применения сборочных операций (корпус, крышка, валик).
Сборочной единицей называют изделие, полученное путем соединения между
собой отдельных деталей (свинчиванием, сваркой, клепкой и др.). Графические
конструкторские документы подразделяются на чертежи деталей, сборочные чертежи (код
СБ), чертежи общего вида (код ВО) и др.
Чертежом детали называется изображение детали со всеми ее размерами и
другими данными, необходимыми для изготовления и контроля детали.
Сборочный чертеж – изображение сборочной единицы с необходимыми данными
для ее сборки (изготовления) и указанием расположения деталей, способа их
соединений и др.
Чертеж общего вида поясняет (определяет) конструкцию изделия, взаимодействие
его основных составных частей и принцип работы изделия.
В практике часто встречаются сборочные чертежи, которые, по сути, ничем не
отличаются от чертежей общего вида.
Эскиз детали, как и ее чертеж, выполняется по правилам прямоугольного
проецирования и согласно требованиям стандартов ЕСКД.
Эскизом называется чертеж, выполненный без применения чертежных
инструментов (от руки) и без масштаба, но с соблюдением пропорций элементов детали.
Эскиз должен выполняться четко и аккуратно. Все линии (изображение рамки,
основная надпись) должны проводиться без применения чертежных инструментов.
Допускается проведение окружности тонкой линией при помощи циркуля с последующей
обводкой от руки.
Эскизы рекомендуется выполнять карандашом твердости М на писчей бумаге в
клетку формата А4 или А3.
На эскизе проставляются действительные размеры детали, полученные точным
измерением при помощи измерительного инструмента.
Выполнение эскизов деталей развивает навыки быстрого изображения деталей
и способствует развитию глазомера, овладению работой от руки, т.е. качеств,
необходимых каждому инженеру.
14
 Чтение и деталирование сборочного чертежа или чертежа общего
вида.

Чтение чертежей общего вида

Завершающим этапом изучения машиностроительного черчения является чтение

и деталирование чертежа общего вида.
Что значит прочесть чертеж общего вида? Это значит, что необходимо
представить принцип работы изделия и его назначение, конструкцию деталей и
сборочных единиц, если они имеются в изделии, характер соединения деталей и др.
Рекомендуется следующая последовательность чтения чертежа общего вида:
- ознакомиться с содержанием основной надписи, выяснить наименование и
обозначение изделия, масштаб чертежа;
- ознакомиться с содержанием спецификации и установить наименование
каждой детали;
- ознакомиться с техническим описанием изделия и определить назначение и
принцип его работы;
- изучить конструкцию деталей и сборочных единиц (если они имеются).
Последовательно найти изображение каждой детали на всех видах, разрезах и сечениях и
уяснить ее геометрические формы, учитывая проекционную связь и штриховку чертежей
деталей, которая на всех разрезах и сечениях для одной и той же детали выполнена с
одинаковым наклоном под углом 45º и одинаковой частотой. Для смежных деталей
штриховка выполняется в противоположном направлении или со сдвигом штрихов,
или с изменением расстояния между штрихами;
- выяснить взаимодействие деталей и сборочных единиц, входящих в изделие,
установить характер их соединения (сварные, клепаные, резьбовые);
- выяснить последовательность разборки и сборки изделия.
При чтении чертежей общего вида целесообразно неоднократно обращаться и к
описанию конструкции, и к спецификации.
Основной задачей чтения чертежа является изучение форм отдельных деталей
с целью выполнения чертежей деталей.
Деталирование чертежей общего вида

Ознакомившись предварительно c чертежом общего вида изделия можно

приступать к его деталированию, при котором приобретается более полное представление
об изделии.

15
 Деталированием называется выполнение чертежей деталей по чертежам
общих видов.
Обычно сначала разрабатываются конструктивные чертежи общих видов
изделий (машин, станков и др.) или их частей, которые необходимо изготовить. После
чего по ним выполняются чертежи каждой детали, которые затем используются при
изготовлении деталей на производстве.
Деталирование включает следующие этапы:
- выбор масштаба и формата чертежа для каждой детали;
- определение главного вида, числа проекций и необходимых разрезов и сечений;
- выполнение чертежа детали, простановки размеров и шероховатости
поверхности;
- согласование размеров сопрягаемых деталей;
- контролирование размерных цепей.
Предпочтительно, чтобы детали были вычерчены в натуральную величину, т.е. в
масштабе 1:1. Однако крупные детали можно выполнять в уменьшенном масштабе, а
мелкие – в увеличенном масштабе. По габаритным размерам детали подбирают формат
чертежа.
При выборе главного изображения необходимо, чтобы оно давало наиболее
полное представление о форме детали и ее размерах. Число изображений должно быть
минимальным, но достаточным для однозначного чтения чертежа.
В зависимости от формы деталей чертежи могут располагаться по разному
относительно основной надписи.
Так, чертежи деталей, ограниченные сложными поверхностями, располагают так,
чтобы их оси занимали горизонтальное положение относительно основной надписи.
Чертежи деталей, изготовленные литьем, целесообразно располагать так, чтобы основные
базовые плоскости их занимали горизонтальное положение.
При нанесении размеров на чертеж деталей необходимо строго выдерживать все
размеры, приведенные на чертеже общего вида. Остальные размеры определяют
непосредственно обмером на сборочном чертеже. Полученные размеры необходимо
округлить до миллиметра.
На чертежах деталей наносятся только натуральные размеры, т.е. такие размеры,
которые деталь будет иметь после ее изготовления независимо от принятого масштаба.

16
 Пример деталирования чертежа общего вида

На рисунке 1. приведен чертеж общего вида (ВО) крана пробкового;

на рисунке 2 – спецификация к данному чертежу.
На чертеже даны три изображения крана пробкового:
- фронтальный разрез (на главном виде);
- вид сверху;
- вид слева с местным разрезом.
На полках линий-выносок указаны номера позиций деталей, а в спецификации – их
обозначение.

Рисунок 1

17
 Рисунок 2

Техническое описание крана и материал, из которого изготовлены детали. Кран

пробковый ставится на конце трубопровода и служит для выпуска жидкости. Для этой
цели ручка 4 располагается вдоль трубопровода (отверстие в пробке 2 открыто), а для
прекращения выпуска – поперек.
Количество проходящей жидкости через кран регулируется поворотом пробки
вокруг ее оси посредством рукоятки 4, вследствие чего изменяется величина открытого
отверстия в пробке, совпадающего с отверстием в корпусе. Чтобы обеспечить в
кране герметичность, коническая поверхность пробки 2 притирается к внутренней
поверхности корпуса 1. Крышка 3 и втулка 5 обеспечивают необходимую плотность

18
прилегания пробки 2 к внутренней поверхности корпуса 1. Это достигается при вращении
по резьбе крышки 3 в корпусе 1.
Материал деталей:
- детали поз. 1, 2, 3, 5 и 6 – латунь марки ЛС 59-1 ГОСТ 17711-93;
- деталь поз. 4 – аминопласт КФА2 сорт I ГОСТ 9359-80;
- деталь поз. 7 – Сталь 35 ГОСТ 1050-2013.
Основной деталью крана является корпус крана, который отлит из латуни.
Наружные элементы корпуса соединены между собой при помощи плавных переходов
(литейные радиусы). Вертикальное отверстие корпуса выполнено коническим, что
обеспечивает более надежную герметичность пробки и корпуса (сопрягаемые детали).
Левая часть корпуса имеет фланец с четырьмя отверстиями для крепления к
трубопроводу, а правая – резьбу для крепления патрубка.
Пробка 2 состоит из конической и цилиндрических частей. В нижней части пробки
имеется сквозное прямоугольное отверстие с закруглением вверху и низу. Это хорошо
видно на виде слева. На верхней части пробки сфрезерованы две лыски (плоские
поверхности), куда насаживается рукоятка. Рукоятка состоит из трех частей: рычага 6,
винта 7 и самой ручки (рукоятки). Крышка 3 изготовлена из шестигранника с
соответствующим размером под ключ и резьбовой частью.
Последовательность разборки крана: снять с пробки рукоятку 4 (в собранном виде),
вывернуть полностью крышку 3 из корпуса 1. Извлечь из корпуса втулку 5 и пробку 2.
Сборку крана выполняют в обратной последовательности. Чтобы разобрать рукоятку 4
необходимо вывернуть винт 7 из основания 6.
Изучив конструкцию каждой детали, можно приступать к выполнению по ним
чертежей, представленных на рисунках 3-9
При выполнении деталей необходимо строго выдерживать все размеры
деталей, представленных на чертеже общего вида.

19
Рисунок 3

20
21
Рисунок 5

22
Рисунок 6

23
Рисунок 7

24
Рисунок 8

25
 Рисунок 9

5 Порядок выполнения работы

1. изучить конструкцию сборочной единицы по сборочному чертежу;
2. выяснить, какие компоненты сборки подвижны, какие – статичны;
3. выяснить, каким способом соединяется указанная в задании деталь с остальными,
сопрягаемыми с ней компонентами сборки;
4. построить необходимое количество изображений детали;
5. помнить, что все элементы детали показываются конструктивно;
6. нанести необходимые размеры согласно ГОСТ 2.307-2011;
7. заполнить основную надпись.

26
 6 Контрольные вопросы
1.Какое изделие называется сборочной единицей?
2.Какое изделие называется деталью?
3.Какой конструкторский документ называется чертежом детали?
4.Какой конструкторский документ является основным для детали?
5.Какие требования предъявляются к выбору главного изображения на чертеже?
6.Как выбрать масштаб изображения и формат чертежа детали?
7.Какова последовательность выполнения чертежа детали при деталировании?
7 Литература
Основные источники:
1. Березина Н. А.Инженерная графика: Учебное пособие. - М.: Альфа-М, НИЦ ИНФРА-
М, 2014.
2. Меркель В.В. Троицкая Е. В. Сандалова М. А. Учебное пособие по дисциплине
«Инженерная графика» для студентов технических специальностей СПО 2013.-117с.
3. Васильева Л. С. Черчение (металлообработка) : Практикум : учебное пособие для
нач. проф. образования / Л. С. Васильева. – 3-е изд.,испр.- М.: Издательский центр
«Академия» ,2010. – 160 с.
Дополнительные источники:
1. Боголюбов С. К. Инженерная графика/ С. К. Боголюбов. - М. : Машиностроение,
2004. – 352 с.
2. 2.Боголюбов С. К. Задачник по машиностроительному черчению / С. К. Боголюбов.
– М. : Высш. шк., 1975.-176 с.
3. Боголюбов С. К. Задания по курсу черчения /С. К. Боголюбов. – М.: Высш.
шк.,1983. -280 с.
4. 4.Новичихина Л. И. «Справочник по техническому черчению», М.: Высш.
шк.,1976.- 350 с.
5. Стандарты ЕСКД. Справочное пособие. – М.: Издательство стандартов,1989.-352с.
6. Баранова Л.А. Основы черчения /Л.А. Баранова. - М.: Высш. Шк., 1978.- 287 с.
7. Бродский А. М. Инженерная графика: учебник / А. М.Бродский, Э. М. Фазлулин ,
В. А. Халдин. – М.: Издательский центр «Академия» ,2004. -400 с.
Интернет-ресурсы http://auto cad-lessons.ru, http:// eduhous. ru

8 Критерии оценивания
100% полностью выполненное задание по ЕСКД и ответы на контрольные вопросы -
оценка 5
70% задание выполнено с небольшими погрешностями – оценка 4
50% задание выполнено с несколькими существенными ошибками – оценка 3

27