Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
для специальности
23.05.04 «Эксплуатация железных дорог»
по специализации
«Магистральный транспорт»
Санкт-Петербург
2018
1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
в процессе освоения образовательной программы
Таблица 1
Место изучаемой дисциплины при формировании компетенций в процессе
Код формируемой освоения ОПОП
компетенции
I этап II этап III этап
ОПК-11 +
ОПК-13 + + +
ПК-1 + + +
ПК-2 + + +
ПК-6 + +
ПК-11 + +
ПК-13 + + +
ПК-25 + +
ПК-29 + + +
Таблица 2
Перечень материалов, необходимых для оценки знаний, умений и навыков и (или)
Код
опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций при
формируемой
изучении дисциплины
компетенции
I этап
ОПК-11
ПК-13 Лабораторные работы №№ 1-36
ПК-25
ПК-2
ПК-6 Практические работы №№ 1-9
ПК-11
ПК-2 Расчетно-графические работы №№ 1-5
ПК-11 Типовые задачи
ПК-2
Тестовые задания
ПК-13
ОПК-13 Письменные опросы
ПК-1
ПК-13 Курсовые проекты №№ 1-3
ПК-29
ПК-1
ПК-2
Вопросы к зачету
ПК-6
ПК-11
ПК-1
ПК-2
Вопросы к экзамену
ПК-6
ПК-11
4
Лабораторная работа №3. Организация движения поездов по
расписанию без контроля поездного диспетчера.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №4. Организация движения поездов по
расписанию под контролем поездного диспетчера.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №5. Организация движения поездов, работа в
системе АСУ ГС.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №6. Организация движения поездов по
расписанию под контролем поездного диспетчера, работа в системе АСУ
ГС.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №7. Контроль знаний: Инструкция по
движению поездов, Инструкция по сигнализации. Сдача теста.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №8. Итоговая деловая игра «Моделирование
работы участка»
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №9. Моделирование работы дежурного по
станции Елизаветино.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №10. Моделирование работы дежурного по
станции Иртыш.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №11. Моделирование работы дежурного по
станции в парке прибытия.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №12. Моделирование работы дежурного по
горке.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №13. Моделирование работы дежурного по
станции в парке формирования.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
5
Лабораторная работа №14. Моделирование работы дежурного по
станции в парке отправления.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №15. Моделирование работы маневрового
диспетчера.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №16. Деловая игра «Моделирование работы
оперативных работников сортировочной станции».
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №17 - Особенности выполнения операций по
приему, отправлению и пропуску поездов на участке учебного полигона
при телефонных средствах связи
1. Изучение пропуска поездов при телефонных средствах связи.
2. Выполнение работы по пропуску поездов при телефонных
средствах связи.
3. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №18 - Организация движения поездов при
возникновении нестандартных ситуаций
1. Изучение организации движения поездов при нестандартных
ситуациях.
2. Выполнение организации движения поездов при нестандартных
ситуациях.
3. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №19 - Организация движения поездов по
телефонным средствам связи под контролем поездного диспетчера
1. Изучение пропуска поездов при телефонных средствах связи под
контролем поездного диспетчера.
2. Выполнение работы по пропуску поездов при телефонных
средствах связи под контролем поездного диспетчера.
3. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №20 - Деловая игра «Моделирование работы
участка при неисправности автоматической блокировки»
1. Изучение организации движения поездов при неисправности
автоматической блокировки.
2. Выполнение организации движения поездов при неисправности
автоматической блокировки.
3. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №21 - Работа сортировочной станции
1. Изучение работы сортировочной станции.
2. Выполнение организации работы сортировочной станции.
3. Ведение технической документации.
6
Лабораторная работа №22 - Деловая игра «Организация работы
сортировочной станции»
1. Изучение организации работы сортировочной станции.
2. Выполнение организации работы сортировочной станции.
3. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №23 - Работа участковой станции с
организацией местной работы.
1. Изучение работы участковой станции с организацией местной
работы.
2. Выполнение работы участковой станции с организацией местной
работы.
3. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №24 - Работа сборного поезда на
промежуточной станции
1. Изучение работы сборного поезда на промежуточной станции.
2. Выполнение работы сборного поезда на промежуточной станции.
3. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №25. Изучение должности поездного
диспетчера. Ведение графика исполненного движения. Система
диспетчерской централизации, ГИД-Урал ВНИИЖТ.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №26. Организация движения поездов на
полигоне учебного центра. Работа в системе ГИД-Урал ВНИИЖТ.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №27. Организация движения поездов на
полигоне учебного центра. Работа с технологическими окнами.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа №28. Итоговая деловая игра «Моделирование
работы участка».
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 29. Организация движения поездов на
участке.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 30. Ведение графика исполненного
движения под аудио сообщения.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 31. Работа поездного диспетчера на
участке Сортировочная - Иртыш.
1. Выполнение должностных инструкций.
7
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 32. Работа поездного диспетчера на
участке Сортировочная - Елизаветино.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 33. Работа поездного диспетчера на
участке Сортировочная - Горы.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 34. Организация местной работы на
участке Сортировочная - Иртыш.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 35. Организация местной работы на
участке Сортировочная - Елизаветино.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
Лабораторная работа № 36. Организация местной работы на
участке Сортировочная - Горы.
1. Выполнение должностных инструкций.
2. Ведение технической документации.
8
Практическая работа № 5. Построение технологических графиков
работы сортировочной горки и определение ее перерабатывающей
способности.
1. Работа горки с одним путем надвига и одним локомотивом.
2. Работа горки с одним путем надвига и двумя локомотивами.
Работа горки с двумя путями надвига и двумя локомотивами.
Практическая работа № 6. Составление и оформление натурного
листа поезда
1. Изучение бланка натурного листа.
2. Заполнение бланка натурного листа.
Практическая работа № 7. Разметка натурного листа поезда и
составление сортировочного листка.
1. Разметка натурного листа поезда.
2. Составление сортировочного листка.
Практическая работа № 8. Взаимодействие оперативного персонала
сортировочной станции в процессе обработки поездов и вагонов.
1. Изучение должностей оперативного персонала сортировочной
станции.
2. Взаимодействие должностей оперативного персонала
сортировочной станции.
Практическая работа № 9. Планирование поездообразования на
станции.
1. Определение объёмов работы.
2. Составление плана работы по поездообразованию.
10
7. Определить работу дороги в целом и по категориям рабочего
парка при условии: ввоз – 500 вагонов, транзит – 400 вагонов, местное
сообщение – 150 вагонов, вывоз – 300 вагонов, прием порожних – 50 ваг.
8. Определить среднесуточный пробег вагона для района
управления при условии: работа – 3000 ваг., рабочий парк – 4000 вагоно-
суток, полный рейс – 480 км.
9. Определить коэффициент местной работы для района
управления по парку порожних вагонов при условии: выгрузка отделения
– 400 ваг., погрузка – 200 ваг., прием порожних – 100 ваг. в сутки.
10. Определить коэффициент местной работы для района
управления по парку порожних вагонов при условии: выгрузка – 400 ваг.,
погрузка – 200 ваг., приема порожних вагонов нет.
11. Технические нормы погрузки и выгрузки полувагонов на
дороге составляют соответственно 1500 и 2000 ваг. Приема порожних
полувагонов нет. В течение месяца дорога должна создать резерв
порожних полувагонов в размере 300 ваг. Определить регулировочное
задание дороги по сдаче порожних полувагонов.
12. Определить коэффициент порожнего пробега вагонов на
дороге, если известно: груженый рейс lгр =400 км., среднесуточный
пробег вагона s=250 км., оборот вагона ϑ =2 сут.
13. Определить рейс вагона с местным грузом на дороге, если
известно: парк вагонов с местным грузом – 3000 ваг.-суток, общий прием
груженых вагонов – 7000 ваг., в т.ч. транзит – 5000 ваг., погрузка в
местном сообщении – 500 ваг., среднесуточный пробег вагона с местным
грузом – 200 км/сут.
14. Определить для района управления технические нормы парка и
оборота местных вагонов себе под выгрузку для полувагонов при
условиях: общая выгрузка (кр, пл, пв) – 200 ваг., оборот 1,2 сут., в том
числе по крытым вагонам - выгрузка 60 ваг., оборот 1,5 сут.; по
платформам - выгрузка 40 ваг., оборот 1,15 сут.
15. Рассчитать оперативное задание на сдачу порожних
полувагонов для дороги при условиях: наличие порожних полувагонов на
начало суток – 200 ваг. (коэффициент реализации 0,8), прием в течение
суток для сдачи – 300 ваг. (коэффициент реализации 0,6) из-под выгрузки
для сдачи – 100 ваг. (коэффициент реализации 0,3).
16. Определить суточное задание по развозу местного груза для
района управления, если известно фактическое наличие местных вагонов
себе под выгрузку 300 ваг, в том числе под выгрузкой 100 ваг.,
технические нормы рейса 80 км. и среднесуточного пробега по развозу
этих вагонов 100 км.
пл
17. Определить оперативное задание по выгрузке uв для района
ф
при фактическом наличие вагонов с местным грузом nв
управления =180
11
н
nм
ваг., если нормальное наличие (парк) этих вагонов = 168, а
н
uв
техническая норма выгрузки = 224 ваг.
18. Определить задание суточного плана работы района
управления по выгрузке, если ожидаемые размеры наличия вагонов себе
под выгрузку на начало суток составляют 120 ваг. (коэффициент
реализации 0,8), приема – 200 ваг. (коэффициент реализации 0,6), погрузки
на себя – 150 ваг. (коэффициент реализации 0,4).
19. Определить, соответствует ли технической норме фактическое
наличие местного груза к развозу 300 ваг., если технические нормы
составляют: выгрузки – 500 ваг., оборота местного вагона по развозу – 0,7
суток.
20. Оцените качество работы района управления с местным
пл
грузом по данным: оборот местного вагона - план ϑ м =0,8 сут.,
ф
ϑм
выполнение =0,78 сут., при фактическом рейсе вагона с местным
ф пл
lм s
грузом =120 км и плановом среднесуточном пробеге м = 160 км.
21. Рассчитать производительность локомотива для района
управления по данным: средний вес поезда 3200 т, среднесуточный пробег
локомотива 400 км, коэффициент вспомогательного пробега 0,25.
22. Определить оперативное задание на содержание
эксплуатируемого парка локомотивов, если планируемые размеры
движения на участке составляют 40 пар поездов, а оборот локомотива – 18
ч.
23. Определить среднесуточный пробег локомотива при
протяженности тягового плеча 200 км, участковой скорости 40 км/ч,
нормах времени нахождения на станции основного депо 4 ч, на станции
оборота депо 2 ч.
24. Определить условный пробег маневрового локомотива за сутки
при коэффициенте его использования 0,10 и времени на смену бригад и
осмотр в депо 1час (1 час простоя соответствует 1 км пробега, 1 час работы
– 5 км).
25. Определить экономию эксплуатируемого парка локомотивов
при фактическом значении рейса вагона – 260 км., плановой его норме –
240 км., работы – 3000 ваг., среднем весе поезда – 3000 т., его составе – 60
ваг. и производительности локомотива – 1,0 млн. т-км. брутто.
Комплект № 1
1. Значение графика движения поездов в организации
перевозочного процесса.
2. Система нумерации поездов в графике движения.
12
3. Типы графиков движения в зависимости от числа главных
путей.
4. Отличие пачечной прокладки на графике поездов от пакетной.
5. Градация графиков движения в зависимости от скорости
поездов.
6. Определение перегонного времени хода поезда.
7. Определение интервала скрещения.
8. Определение интервала неодновременного прибытия.
9. Система автоматики при которой используется интервал
попутного следования.
10. Способы расчёта интервала между поездами в пакете.
Комплект № 2
1. Элементы результативной пропускной способности.
2. Различие между потребной и наличной пропускной
способностью.
3. Определение для труднейшего перегона.
4. Единица измерения пропускной способности.
5. Вид тяги, для которого выше коэффициент надёжности.
6. Определение непарного графика движения.
7. Недостатки пакетного графика.
8. Определение коэффициента пакетности.
9. Название направлений при непарном графике.
10. Определение периода графика для двухпутной линии,
оборудованной автоблокировкой.
Комплект № 3
1. Время ввода в действие нового графика движения поездов.
2. Категория поездов, прокладываемая на графике в первую
очередь.
3. Приёмы, используемые при разработке графика,
обеспечивающие его устойчивое выполнение.
4. Минимальный уровень использования пропускной
способности, необходимый для применения поперечной прокладки
поездов.
5. Основное требование к прокладке грузовых поездов на
двухпутных линиях.
6. Способ увязки локомотивов, обеспечивающий их одинаковую
работу.
7. Связь среднего интервала между поездами и горочного
интервала.
8. Причина специализации расписаний для порожних,
тяжеловесных и длинносоставных поездов.
9. Причина прокладки на графике ниток больше, чем число
поездов, отправляемых с сортировочной станции.
13
10. Формула расчёта интервала между разборочным и поездом
своего формирования.
14
(план написания курсового проекта приведен в учебном пособии
«Нормирование показателей использования подвижного состава дороги»)
Тесты по дисциплине
15
Что не относится к основным (общим) принципам организации грузовых
перевозок?
Обеспечение безопасности движения;
Сертификация перевозимых грузов;
Обеспечение сохранности перевозимых грузов;
Обеспечение перевозки с наименьшими затратами;
Соблюдение сроков доставки грузов.
18
Где устанавливают предельные столбики?
а) Посередине междупутья
б) Сбоку от пути
Найти соответствия:
Виды технологических
Содержание операций
операций на станциях
Технические Прием и отправление поездов;
Грузовые Погрузка и выгрузка вагонов;
Коммерческие Подача и уборка вагонов;
Пассажирские Оформление перевозочных
документов;
Посадка и высадка пассажиров;
Перестановка составов с пути на путь;
25
Расчеты платы за перевозку;
Расформирование и формирование
составов.
Смена локомотива или локомотивной
бригады;
Осмотр и технический ремонт вагонов;
Сортировка мелких отправок в вагоне;
Прием груза к перевозке его хранение
и выдача получателю;
Пломбирование вагонов;
Прием, хранения и выдача багажа и
ручной клади;
Продажа и компостирование
проездных документов.
Что проверяется?
Вид операции
(содержание операции)
26
Исправность ходовых частей кузовов,
автосцепок;
Наличие и исправности пломб на
дверях и люках вагонов;
Техническое обслуживание Исправность автотормозного
вагонов оборудования вагонов;
Коммерческий осмотр Отсутствие течи груза;
вагонов Расположение и крепление груза на
открытом подвижном составе;
Выполнение мелкого (безотцепочного)
ремонта вагонов;
Обеспечение сохранности груза.
Найти соответствия:
Элементы сортировочной
Выполняемые операции
системы
Расформирование поездов;
Формирование поездов;
Парк приема;
Накопление составов;
Сортировочная горка;
Безотцепочный ремонт вагонов;
Сортировочный парк;
Технический осмотр вагонов;
Вытяжные пути;
Коммерческий осмотр вагонов;
Парк отправления
Считывание номеров вагонов в
прибывающем поезде.
28
Какими документами определяется порядок расстановки вагонов в составе
поезда?
ТРА станции;
План формирования поездов;
ПТЭ;
Устав железных дорог.
Найти соответствия:
Должности работающих
Выполняемая работа
на сортировочной горке
Дежурный по горке; Торможение отцепов вагонными
Горочный составитель; замедлителями;
Горочный оператор; Перевод стрелок вручную;
Дежурный стрелочного Торможение отцепов ручными
поста; тормозными башмаками;
Регулировщик скорости Руководство работой горочных
движения вагонов. локомотивов;
Расцепление вагонов перед горбом
горки;
Перевод централизованных стрелок с
пульта горки;
Руководство роспуском и осаживанием
вагонов.
Найти соответствия:
Подсистемы
автоматизированной Назначение подсистемы
горки
ГАЦ; Торможение скатывающихся с горки
АРС; отцепов;
29
Регулирование скорости роспуска;
Управление горочными локомотивами;
АЗСР;
Приготовление маршрутов следования
ГПЗУ;
отцепов;
ТГЛ;
Ввод в систему программы роспуска;
КЗП.
Контроль заполнения сортировочных
путей.
33
б) В приеме с остановкой первого поезда на приемоотправочный путь и
пропуске второго поезда того же направления по главному пути или
свободному пути
Найти соответствия:
Что проверяется.
Вид операции
Содержание (состав) операции.
Техническое обслуживание Исправность ходовых частей кузовов,
вагонов автосцепок;
34
Наличие и исправности пломб на
дверях и люках вагонов;
Исправность автотормозного
оборудования вагонов;
Коммерческий осмотр Отсутствие течи груза;
вагонов Расположение и крепление груза на
открытом подвижном составе;
Выполнение мелкого (безотцепочного)
ремонта вагонов;
Обеспечение сохранности груза.
Найти соответствия:
Элементы сортировочной
Выполняемые операции
системы
Расформирование поездов;
Формирование поездов;
Парк приема;
Накопление составов;
Сортировочная горка;
Безотцепочный ремонт вагонов;
Сортировочный парк;
Технический осмотр вагонов;
Вытяжные пути;
Коммерческий осмотр вагонов;
Парк отправления
Считывание номеров вагонов в
прибывающем поезде.
Найти соответствия:
Технические операции Что происходит с вагонами состава
Расформирование Вагоны расставляются по свободным
состава; путям;
Формирование состава Вагоны расставляются по путям
поезда. назначения;
Вагоны расставляются в составе поезда в
нужном порядке;
Вагоны расставляются в составе поезда по
роду вагонов.
Найти соответствия:
Показатели работы
Определение показателя
станции
Вагонооборот станции; Отношение вагоно-часов простоя местных
Рабочий парк вагонов; вагонов за сутки к числу грузовых
Среднее время операций;
нахождения вагона на Отношение вагоно-часов простоя к числу
станции (простой); вагонов за сутки;
Простой местного вагона, Деление вагоно-часов простоя на 24;
приходящегося на одну Количество вагонов принятых и
грузовую операцию отправленных со станции за сутки;
(грузовой простой); Деление числа грузовых операций на
38
Коэффициент сдвоенных число местных вагонов.
операций
Найти соответствия:
Факторы осложняющие работу
Меры преодоления
станции в зимнее время
«Застывшие» вагоны плохо Очистка головок рельсов от снега и
скатываются с горки; наледи;
«Застывшие» составы с трудом Передвижение состава вперед-назад
двигаются при трогании с места; для разогрева букс перед надвигом на
В морозы и снегопады возникает горку;
жесткое торможение вагонов Выделение дополнительного
ручными тормозными башмаки локомотива для подталкивания
(башмаками плохо скользят по отправляемых поездов;
рельсу и возможен переход колеса Смазка головок рельсов битумом или
через башмак); графитовой смесью;
Стрелочные остряки Во время снегопадов и метелей
«примерзают» к подушкам и периодически автоматической
плохо переводится с пульта; воздухообдувкой или вручную
Между остряком стрелки рамным сжатым воздухом из шлангов
рельсом напрессовывается снег и обдувают остряки стрелки,
после перевода стрелка не дает Стрелки периодически переводят с
контроля на пульте. пульта из одного в другое положение;
Выделение на маневры
дополнительных локомотивов для
работы двойной тягой.
40
Какой эффект получает железная дорога при сокращении времени
оборота вагонов?
Возникает избыток вагонного парка, который можно использовать для
дополнительной погрузки.
Возникает дефицит вагонного парка для погрузки грузов.
Возрастающий объем перевозок можно освоить без увеличения парка
вагонов.
41
Прием, обработка и передача информационных сообщений о поездах и
вагонах;
Ведение установленных форм учета и отчетности;
Извещение соседней станции об отправлении поезда.
Найти соответствия:
Показатели работы станции Определение показателя
Вагонооборот станции; Отношение вагоночасов простоя
Рабочий парк вагонов; местных вагонов за сутки к числу
Среднее время нахождения грузовых операций;
вагона на станции (простой); Отношение вагоночасов простоя к
Простой местного вагона, числу вагонов за сутки;
44
приходящегося на одну Деление вагоночасов простоя на 24;
грузовую операцию (грузовой Количество вагонов принятых и
простой); отправленных со станции за сутки;
Коэффициент сдвоенных Деление числа грузовых операций на
операций число местных вагонов.
45
Какие специальные путевые устройства сооружаются на станциях для
сортировки вагонов?
Выставочные пути
Вытяжные пути
Сортировочные горки
Обходные пути.
46
По какому документу обычно ведется расформирование состава?
Накопительная ведомость;
Натурный лист поезда;
Сортировочный листок;
Ведомость разложения состава.
51
1. Размеры транзитных поездопотоков, в том числе с переработкой и
без переработки.
2. Среднее время оборота кольцевых маршрутов.
3. Среднесуточный пробег транзитных поездов с переработкой и без
переработки.
4. Среднее время оборота транзитного вагона.
5. Среднее время нахождения вагона под накоплением.
55
4. Число станций отделения, дороги, сети, участвующих в
формировании отправительских маршрутов.
5. Средняя масса состава маршрутного поезда.
66
В каком случае приказ диспетчера регистрируется в специальном журнале
диспетчерских распоряжений?
1. Изменения маршрута следования поезда.
2. Уменьшения состава грузового поезда против нормы.
3. О выдаче предупреждений о проследовании участка
ремонтно-путевых работ с пониженной скоростью.
4. Увеличения скорости движения поездов.
5. Перехода с двухпутного движения на однопутное и
восстановления двухпутного движения.
67
2. Деление двухсекционных локомотивов на отдельные секции,
которые можно использовать для вождения легковесных
поездов и порожних составов.
3. Увеличение скоростей вождения поездов.
4. 1 и 2.
5. Все перечисленные выше.
Погрузка дороги составляет 600 ваг., выгрузка – 400 ваг, а прием груженых
вагонов равен 2000. Определить коэффициент местной работы.
1. 0,100.
2. 0,300.
3. 0,385.
4. 0,417.
5. 0,500.
71
составляет 500 ваг., оборот местного вагона на дороге равен 2 сут.,
фактическая статнагрузка – 45 т, а плановая 40 т.
1. 22 ваг.
2. 25 ваг.
3. 50 ваг.
4. 111 ваг.
5. 125 ваг.
72
Кто является ответственным за разработку суточного плана поездной и
грузовой работы железной дороги?
1. Начальник дороги.
2. Начальник службы перевозок.
3. Начальник района управления дороги.
4. Заместитель начальника службы перевозок.
5. Начальник ДЦУП.
Полный рейс вагона равен 600 км; вагонное плечо – 300 км; участковая
скорость – 40 км/ч; коэффициент местной работы – 0,3; средний простой
транзитного вагона – 8 ч, а под одной грузовой операцией – 20 ч.
Рассчитать время оборота вагона.
1. 1,15 сут.
2. 1,21 сут.
3. 1,52 сут.
4. 1,54 сут.
5. 1,79 сут.
Полный рейс вагона равен 800 км; вагонное плечо – 200 км; участковая
скорость 40 км/ч; коэффициент местной работы – 0,4; средний простой
транзитного вагона – 10 ч, а под одной грузовой операцией – 16 ч.
Рассчитать время оборота вагона.
1. 1,27 сут.
2. 1,92 сут.
3. 2,08 сут.
4. 2,50 сут.
5. 2,77 сут.
Полный рейс вагона равен 400 км; вагонное плечо – 250 км; участковая
скорость – 40 км/ч; коэффициент местной работы – 0,4; средний простой
транзитного вагона – 10 ч, а под одной грузовой операцией – 20 ч.
Рассчитать время оборота вагона.
1. 1,17 сут.
2. 1,25 сут.
3. 1,42 сут.
4. 1,43 сут.
5. 1,93 сут.
Погрузка дороги составляет 500 ваг., выгрузка – 300 ваг, а прием груженых
вагонов равен 1500. Определить коэффициент местной работы.
1. 0,15.
2. 0,28.
3. 0,40.
4. 0,44.
5. 0,53.
Через какой период времени должен разрабатываться текущий план
работы локомотивных бригад, обслуживающими поезда, не охваченные
твердым графиком оборота локомотивов?
1. 2-4 ч.
2. 4-6 ч.
3. 6-8 ч.
4. 8-10 ч.
5. 11-12 ч.
80
Рассчитать высвобождение вагонов от повышения статической нагрузки
если известно, что среднесуточная погрузка дороги составляет 600 ваг.,
оборот местного вагона на дороге равен 1,5 сут., фактическая статнагрузка –
45 т, а плановая – 50 т.
1. 12 ваг.
2. 80 ваг.
3. 90 ваг.
4. 120 ваг.
5. 180 ваг.
Какой из перечисленных элементов относится к активным функциям
поездного диспетчера?
1. Ведение графика исполненного движения.
2. Обмен подходами поездов с соседними диспетчерами.
3. Оценочно-контрольные действия.
4. Передача сведений о поездах и вагонах на соседние станции.
5. Ведение данных о грузовой работе.
Какие показатели устанавливаются в суточном плане поездной и грузовой
работы железной дороги?
1. Задания на подготовку подвижного состава под погрузку.
2. Задания по передаче местного груза между подразделениями
железной дороги.
3. Выделяемые на станциях и участках «окна» для производства
ремонтных и строительных работ.
4. Размеры движения поездов по участкам, приема и сдачи по
стыковым пунктам поездов и вагонов.
5. Все перечисленное выше.
83
Какой из перечисленных показателей относится к количественным?
1. Наличие местного груза.
2. Общая сдача вагонов.
3. Производительность локомотива.
4. 1 и 2.
5. Никакой.
85
4. По разрешению на бланке белого цвета с красной полосой по
диагонали.
87
1. Формирование составов из разнородных вагонов (крытых,
платформ, полувагонов и др.)
2. Неправильное оформление перевозочных документов.
3. Включение в составы грузовых поездов пятивагонных
рефрижераторных секций.
4. Включение в груженые маршруты порожних вагонов или
отправление вагонов в комбинированных составах вместо формирования
их отдельными маршрутами в соответствии с планом формирования.
5. Превышение величины параметра накопления против
установленной нормы.
91
Что должен сделать (каковы особенности) ДНЦ при вступлении на
дежурство на участках с ДЦ(перечислить)?
1. Вызвать начальников станций и электромехаников.
2. Проверить исправность технических средств.
3. Через ДС или других ответственных работников ознакомиться с
положением на станциях участка.
4. Дать указания начальникам станций о предстоящей работе, в том
числе по обеспечению безопасности движения.
99
35. Реконструктивные мероприятия по усилению пропускной
способности.
36. Технология обслуживания поездов локомотивами. Оборот
локомотива.
37. Методы расчета потребного локомотивного парка.
38. Способы организации работы локомотивных бригад.
39. Классификация железнодорожных узлов. Специализация
станций.
40. Станционные интервалы при скоростном движении.
41. Система диспетчерского управления на ж.-д. транспорте.
42. Диспетчерское управление движением поездов на участке
дороги. Работа поездного диспетчера.
43. Диспетчерское руководство движением поездов на дорожных и
сетевых направлениях.
44. Меры диспетчерского регулирования движением поездов на
участках.
45. Меры диспетчерского регулирования движением поездов на
дорожных направлениях.
46. Управление поездной работой в ДЦУП. Автоматизация
диспетчерских функций.
102
11.Кто является руководителем смены на станции и каковы его
основные обязанности?
12.Этапы оперативного планирования на железнодорожном транспорте.
13.Порядок разработки сменного плана работы станции.
14.Что понимается под оптимизацией работы станции?
15.Какова структура организационно-технических мероприятий по
интенсификации работы станции?
16.Как определяется целесообразность внедрения того или иного
мероприятия?
17.Количественные и качественные показатели работы станции.
18.Как определяется среднее время нахождения вагона на станции?
19.Как устанавливается норма по показателям для станции?
20.Способы учета простоя вагонов на станции.
21.Виды анализа работы станции
22.Назначение оперативного анализа работы станции
23.Как используются результаты анализа работы станции?
24.Как основные зимние факторы влияют на выполнение
технологических операции на станциях и какими мерами их
преодолевают?
25. Какие задачи решат в плане подготовки станции к зиме?
106
35. Реконструктивные мероприятия по усилению пропускной
способности.
36. Технология обслуживания поездов локомотивами. Оборот
локомотива.
37. Методы расчета потребного локомотивного парка.
38. Способы организации работы локомотивных бригад.
39. Классификация железнодорожных узлов. Специализация
станций.
40. Станционные интервалы при скоростном движении.
41. Система диспетчерского управления на ж.-д. транспорте.
42. Диспетчерское управление движением поездов на участке
дороги. Работа поездного диспетчера.
43. Диспетчерское руководство движением поездов на дорожных и
сетевых направлениях.
44. Меры диспетчерского регулирования движением поездов на
участках.
45. Меры диспетчерского регулирования движением поездов на
дорожных направлениях.
46. Управление поездной работой в ДЦУП. Автоматизация
диспетчерских функций.
Таблица 3
Для очной формы обучения (5/III семестр/курс)
107
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
1
работа № 1 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
2
работа № 2 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
3
работа № 3 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
4 Практическая Соответствие Соответствуют 2
работа № 4 принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Срок выполнения Работа выполнена в срок 1
работы Работа выполнена с 0
опоздание на неделю и
108
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
5
работа № 5 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за у 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
Практическая требованиям
6
работа № 6 Работа выполнена в срок 1
Срок выполнения Работа выполнена с
работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая
7 Срок выполнения Работа выполнена с
работа № 7
работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
8 Практическая Соответствие Соответствуют 3
109
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Срок выполнения Работа выполнена с
работа № 8 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 7
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
9
работа № 9 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 7
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Расчетно-
Срок выполнения Работа выполнена с
10 графическая работа
работы опоздание на неделю и 0
№1
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов работу 7
11 Расчетно- Соответствие Соответствуют 3
графическая работа принятых решений Частично присутствуют 1
№2 нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Срок выполнения Работа выполнена в срок 1
работы Работа выполнена с 0
опоздание на неделю и
более
110
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 7
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
Лабораторные требованиям
1
работы № 1-6 Выводы носят конкретный
2
характер
Точность выводов
Выводы носят
1
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за
4/24
лабораторную работу (одну/все 6)
Процент правильных
4
Лабораторная Контроль знаний по ответов не менее 80
2
работа № 7 ИСИ, ИДП Процент правильных
2
ответов менее 80
Итого максимальное количество баллов за
4
лабораторную работу
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
Лабораторная требованиям
3
работа № 8 Выводы носят конкретный
2
характер
Точность выводов
Выводы носят
1
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за
4
лабораторную работу
4 Лабораторная Без ошибок 2
правильность
работа № 9 - 16 С ошибками 1
выполнения
С грубыми ошибками 0
соблюдение сроков В срок 1
сдачи Не выдержаны сроки 0
оформление Без замечаний 1
111
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
документов С замечаниями 0
Итого максимальное количество баллов за
4/32
лабораторную работу (одну/все 8)
90-100 % 6
70-89% 5
50-69 % 4
Правильных ответов
40-49 % 2
5 Тестовые задания
35-39 % 1
0-34% 0
Итого максимальное количество баллов тестовое
6
задание
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
Лабораторные требованиям
1.
работы №17-19 оформление Без замечаний 1
документов С замечаниями 0
Итого максимальное количество баллов (одна/все
3/9
три)
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 2
нормативным
Лабораторная Не соответствуют 1
2. требованиям
работа №20
оформление Без замечаний 2
документов С замечаниями 0
Итого максимальное количество баллов 5
Без ошибок 2
правильность
С ошибками 1
выполнения
С грубыми ошибками 0
Лабораторная соблюдение сроков В срок 0,75
3. работа №21-24 сдачи Не выдержаны сроки 0
оформление Без замечаний 1
документов С замечаниями 0
Итого максимальное количество баллов (одна/ все
3,75/15
4)
4. Расчетно- правильность Выполнена без ошибок 5
графическая работа выполнения Имеются замечания 4
112
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Имеются ошибки 3
Имеются грубые ошибки 2
Работа не соответствует
0
заданию
соблюдение сроков Работа сдана в срок 1
№ 3-5 сдачи Не выдержаны сроки 0
Без замечаний 1
оформление
Имеются замечания 0
Итого максимальное количество баллов (одна/все
7/21
три
90-100 % 5
70-89% 4
50-69 % 3
Правильных ответов
40-49 % 2
5 Тестовые задания
35-39 % 1
0-34% 0
Итого максимальное количество баллов
5/20
(один/четыре)
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Для очной формы обучения (8/IV семестр/курс)
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
Получен правильный
Письменные 1
Правильность ответа ответ на вопрос
1. опросы
на один вопрос Получен неправильный
(10 вопросов) 0
ответ на вопрос
ИТОГО максимальное количество баллов за опрос (один/два) 10/20
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0,5
Лабораторные требованиям
3.
работы № 25-28 оформление Без замечаний 2
документов С замечаниями 0
ИТОГО максимальное количество баллов за
5/20
работу (одну/четыре)
Без ошибок 1
правильность
С ошибками 0,5
выполнения
С грубыми ошибками 0
Лабораторные
9. соблюдение сроков В срок 1
работы № 29-36
сдачи Не выдержаны сроки 0
оформление Без замечаний 1
документов С замечаниями 0
ИТОГО максимальное количество баллов за работу (одну/восемь) 3/30
113
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
Получены правильные
9
Правильность решения
решения Получены неправильные
0
решения
Соответствие Соответствует 2
Типовые задачи
1. методике
№ 1-25 Не соответствует 0
выполнения
Оформление Соответствует 1
решения задачи в
соответствии с Не соответствует 0
требованиями ГОСТ
ИТОГО максимальное количество баллов за типовую задачу 12
ВСЕГО максимальное количество баллов за любые 5 типовых задач 60
90-100 % 10
70-89% 7
50-69 % 5
Правильных ответов
Тестовые задания 40-49 % 3
2.
4.1 – 4.30 35-39 % 1
0-34% 0
ИТОГО максимальное количество баллов за
10
тестовое задание
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
1 Практическая Соответствие Соответствуют 2
работа № 1 принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Срок выполнения Работа выполнена в срок 1
работы Работа выполнена с 0
опоздание на неделю и
более
114
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
2
работа № 2 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
3
работа № 3 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
4
работа № 4 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
5 Практическая Соответствие Соответствуют 2
работа № 5 принятых решений Частично присутствуют 1
115
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Не соответствуют 0
нормативным
Работа выполнена в срок 1
Срок выполнения Работа выполнена с
работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за у 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
Практическая требованиям
6
работа № 6 Работа выполнена в срок 1
Срок выполнения Работа выполнена с
работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
Соответствие Соответствуют 2
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая
7 Срок выполнения Работа выполнена с
работа № 7
работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 6
8 Практическая Соответствие Соответствуют 3
работа № 8 принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Срок выполнения Работа выполнена с
работы опоздание на неделю и 0
более
Точность выводов Выводы носят конкретный 3
116
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
характер
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 7
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
9
работа № 9 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 7
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Расчетно-
Срок выполнения Работа выполнена с
10 графическая работа
работы опоздание на неделю и 0
№1
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов работу 7
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 1
Расчетно-
Срок выполнения Работа выполнена с
11 графическая работа
работы опоздание на неделю и 0
№2
более
Выводы носят конкретный
3
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 7
ИТОГО
максимальное 70
количество баллов
117
Для очно-заочной формы обучения (8/IV семестр/курс)
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Соответствие Соответствуют 5
принятых решений Частично присутствуют 3
нормативным
Не соответствуют 1
Лабораторные требованиям
1
работы № 1 Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
1
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за
10
лабораторную работу
Процент правильных
10
Лабораторная Контроль знаний по ответов не менее 80
2
работа № 7 ИСИ, ИДП Процент правильных
2
ответов менее 80
Итого максимальное количество баллов за
10
лабораторную работу
Соответствие Соответствуют 5
принятых решений Частично присутствуют 3
нормативным
Не соответствуют 1
Лабораторная требованиям
3
работа № 8 Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
1
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за
10
лабораторную работу
Без ошибок 5
правильность
С ошибками 3
выполнения
С грубыми ошибками 1
Лабораторная
4 соблюдение сроков В срок 5
работа № 14,15
сдачи Не выдержаны сроки 1
оформление Без замечаний 5
документов С замечаниями 2
Итого максимальное количество баллов за
15/30
лабораторную работу (одну/две)
90-100 % 10
5 Тестовые задания Правильных ответов 70-89% 9
50-69 % 7
40-49 % 5
35-39 % 3
0-34% 0
Итого максимальное количество баллов тестовое
10
задание
118
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
ИТОГО
максимальное 70
количество баллов
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Соответствие Соответствуют 4
принятых решений Частично присутствуют 2
нормативным
Лабораторная Не соответствуют 1
1. требованиям
работа №18,20
оформление Без замечаний 3
документов С замечаниями 0
Итого максимальное количество баллов (одна/две) 7/16
Без ошибок 4
правильность
С ошибками 3
выполнения
С грубыми ошибками 0
Лабораторная
соблюдение сроков В срок 1
2. работа №22,24
сдачи Не выдержаны сроки 0
оформление Без замечаний 2
документов С замечаниями 1
Итого максимальное количество баллов (одна/две) 7/14
Выполнена без ошибок 5
Имеются замечания 4
правильность Имеются ошибки 3
выполнения Имеются грубые ошибки 2
Расчетно- Работа не соответствует
0
3. графическая работа заданию
№ 3, 4 соблюдение сроков Работа сдана в срок 3
сдачи Не выдержаны сроки 0
Без замечаний 2
оформление
Имеются замечания 0
Итого максимальное количество баллов (одна/две) 10/20
90-100 % 10
70-89% 9
50-69 % 7
Правильных ответов
40-49 % 5
4. Тестовые задания
35-39 % 2
0-34% 0
Итого максимальное количество баллов
10/20
(один/два)
ИТОГО максимальное количество баллов 70
119
Для очно-заочной формы обучения (А/V семестр/курс)
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
Получен правильный
Письменные 2
Правильность ответа ответ на вопрос
16. опросы
на один вопрос Получен неправильный
(10 вопросов) 0
ответ на вопрос
ИТОГО максимальное количество баллов за опрос 20
Соответствие Соответствуют 20
принятых решений Частично присутствуют 15
нормативным
Не соответствуют 10
Лабораторные требованиям
18.
работы № 25 оформление Без замечаний 5
документов С замечаниями 0
ИТОГО максимальное количество баллов за
25
работу
Без ошибок 20
правильность
С ошибками 15
выполнения
С грубыми ошибками 10
Лабораторные
24. соблюдение сроков В срок 3
работы № 36
сдачи Не выдержаны сроки 0
оформление Без замечаний 2
документов С замечаниями 0
ИТОГО максимальное количество баллов за работу 25
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
Получены правильные
9
Правильность решения
решения Получены неправильные
0
решения
Соответствие Соответствует 2
Типовые задачи
1. методике
№ 1-25 Не соответствует 0
выполнения
Оформление Соответствует 1
решения задачи в
соответствии с Не соответствует 0
требованиями ГОСТ
ИТОГО максимальное количество баллов за типовую задачу 12
ВСЕГО максимальное количество баллов за любые 5 типовых задач 60
2. Тестовые задания Правильных ответов 90-100 % 10
120
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
70-89% 7
50-69 % 5
40-49 % 3
4.1 – 4.30 35-39 % 1
0-34% 0
ИТОГО максимальное количество баллов за
10
тестовое задание
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 2
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
1
работа № 1 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 10
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 2
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
2
работа № 2 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 10
3 Практическая Соответствие Соответствуют 3
работа № 3 принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным Не соответствуют 0
требованиям
121
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Работа выполнена в срок 2
Срок выполнения Работа выполнена с
работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 10
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 2
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
4
работа № 4 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 10
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 2
Практическая Срок выполнения Работа выполнена с
5
работа № 5 работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за у 10
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
Практическая требованиям
6
работа № 6 Работа выполнена в срок 2
Срок выполнения Работа выполнена с
работы опоздание на неделю и 0
более
Точность выводов Выводы носят конкретный
5
характер
Выводы носят 0
122
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 10
Соответствие Соответствуют 3
принятых решений Частично присутствуют 1
нормативным
Не соответствуют 0
требованиям
Работа выполнена в срок 2
Практическая
7 Срок выполнения Работа выполнена с
работа № 7
работы опоздание на неделю и 0
более
Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
0
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за работу 10
ИТОГО
максимальное 70
количество баллов
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Процент правильных
15
Лабораторная Контроль знаний по ответов не менее 80
1
работа № 7 ИСИ, ИДП Процент правильных
5
ответов менее 80
Итого максимальное количество баллов за
15
лабораторную работу
Соответствие Соответствуют 10
принятых решений Частично присутствуют 5
нормативным
Не соответствуют 1
Лабораторная требованиям
2
работа № 8 Выводы носят конкретный
5
характер
Точность выводов
Выводы носят
1
формальный характер
Итого максимальное количество баллов за
15
лабораторную работу
3 Лабораторная Без ошибок 10
правильность
работа № 14 С ошибками 5
выполнения
С грубыми ошибками 1
соблюдение сроков В срок 10
123
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
сдачи Не выдержаны сроки 5
оформление Без замечаний 10
документов С замечаниями 5
Итого максимальное количество баллов за
30
лабораторную работу (одну/две)
90-100 % 10
70-89% 9
50-69 % 7
Правильных ответов
40-49 % 5
4 Тестовые задания
35-39 % 3
0-34% 0
Итого максимальное количество баллов тестовое
10
задание
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Соответствие Соответствуют 10
принятых решений Частично присутствуют 5
нормативным
Лабораторная Не соответствуют 1
1. требованиям
работа №20
оформление Без замечаний 6
документов С замечаниями 0
Итого максимальное количество баллов 16
Без ошибок 10
правильность
С ошибками 5
выполнения
С грубыми ошибками 0
Лабораторная
соблюдение сроков В срок 2
2. работа №24
сдачи Не выдержаны сроки 0
оформление Без замечаний 2
документов С замечаниями 1
Итого максимальное количество баллов (одна/две) 14
3. Расчетно- Выполнена без ошибок 10
графическая работа Имеются замечания 5
№4 правильность Имеются ошибки 3
выполнения Имеются грубые ошибки 2
Работа не соответствует
0
заданию
соблюдение сроков Работа сдана в срок 5
сдачи Не выдержаны сроки 1
оформление Без замечаний 5
124
Материалы
необходимые для Шкала
№ Показатель Критерии
оценки знаний, оценива
п/п оценивания оценивания
умений ния
и навыков
Имеются замечания 3
Итого максимальное количество баллов 20
90-100 % 20
70-89% 18
50-69 % 15
Правильных ответов
4. Тестовые задания 40-49 % 10
35-39 % 5
0-34% 0
Итого максимальное количество баллов 20
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
Получен правильный
Письменные 2
Правильность ответа ответ на вопрос
31. опросы
на один вопрос Получен неправильный
(10 вопросов) 0
ответ на вопрос
ИТОГО максимальное количество баллов за опрос 20
Соответствие Соответствуют 20
принятых решений Частично присутствуют 15
нормативным
Не соответствуют 10
Лабораторные требованиям
33.
работы № 25 оформление Без замечаний 5
документов С замечаниями 0
ИТОГО максимальное количество баллов за
25
работу
Без ошибок 20
правильность
С ошибками 15
выполнения
С грубыми ошибками 10
Лабораторные
39. соблюдение сроков В срок 3
работы № 36
сдачи Не выдержаны сроки 0
оформление Без замечаний 2
документов С замечаниями 0
ИТОГО максимальное количество баллов за работу 25
ИТОГО максимальное количество баллов 70
125
Материалы
Шкала
№ необходимые для Показатель Критерии
оценива
п/п оценки знаний, оценивания оценивания
ния
умений и навыков
Получены правильные
9
Правильность решения
решения Получены неправильные
0
решения
Соответствие Соответствует 2
Типовые задачи
1. методике
№ 1-25 Не соответствует 0
выполнения
Оформление Соответствует 1
решения задачи в
соответствии с Не соответствует 0
требованиями ГОСТ
ИТОГО максимальное количество баллов за типовую задачу 12
ВСЕГО максимальное количество баллов за любые 5 типовых задач 60
90-100 % 10
70-89% 7
50-69 % 5
Правильных ответов
Тестовые задания 40-49 % 3
2.
4.1 – 4.30 35-39 % 1
0-34% 0
ИТОГО максимальное количество баллов за
10
тестовое задание
ИТОГО максимальное количество баллов 70
Таблица 4
Материалы
необходимые для
№ Показатель Критерии Шкала
оценки знаний,
п/п оценивания оценивания оценивания
умений
и навыков
1. Соответствие Соответствует 10
исходных данных
Пояснительная Не соответствует 0
выданному заданию
записка к
1 2. Обоснованность Все принятые
курсовому проекту 20
принятых решения обоснованы
№ 1,2,3
технологических и Принятые решения
10
организационных частично обоснованы
126
Материалы
необходимые для
№ Показатель Критерии Шкала
оценки знаний,
п/п оценивания оценивания оценивания
умений
и навыков
Принятые решения не
0
решений, обоснованы
подтвержденная
Итого максимальное количество баллов по п. 1 30
1. Соответствие
Соответствует 30
разработанных
чертежей
пояснительной Не соответствует 20
Графические
2 записки
материалы
2. Соответствие
Соответствует 10
разработанных
чертежей требованиям
Не соответствует 5
стандарта
Итого максимальное количество баллов по п. 2 40
Таблица 5
127
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Практические Количество баллов
контроль работы № 1-9 определяется в
Расчетно- 70 соответствии с таблицей 3
графические работы Допуск к экзамену
№ 1-2 55 баллов
− получены полные
ответы на вопросы – 25-
30 баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
Перечень вопросы – 20-24 балла;
2. Промежуточная
вопросов 30 − получены неполные
аттестация
к экзамену ответы на вопросы или
часть вопросов – 11-20
баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы
не раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
3. Итоговая оценка «Хорошо» - 75-85 баллов
«Удовлетворительно» - 60-74 баллов
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Количество баллов
контроль Лабораторная работа определяется в
№1-16 70 соответствии с таблицей 3
Тестовые задания Допуск к экзамену
55 баллов
2. Промежуточная Перечень 30 − получены полные
аттестация вопросов ответы на вопросы – 25-
к зачету 30 баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
вопросы – 20-24 балла;
− получены неполные
ответы на вопросы или
часть вопросов – 11-20
баллов;
128
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
− не получены ответы на
вопросы или вопросы
не раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«зачтено» - 70-100 баллов
3. Итоговая оценка
«не зачтено» - менее 69 баллов (вкл.)
Максимальное
Материалы,
количество
необходимые Процедура
Вид контроля баллов в
для оценивания
процессе
оценивания
оценивания
1. Текущий контроль Лабораторные
Количество баллов
работы №17-24
определяется в соответствии
Расчетно-
70 с таблицей 3
графические
Допуск к экзамену
работы № 3-5
50 баллов
Тестовые задания
− получены полные ответы на
вопросы – 25-29 баллов;
− получены достаточно полные
ответы на вопросы – 20-24
Перечень балла;
2. Промежуточная
вопросов 30 − получены неполные ответы
аттестация
к экзамену на вопросы или часть
вопросов – 11-20 баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
«Хорошо» - 75-85 баллов
3. Итоговая оценка «Удовлетворительно» - 60-74 баллов
«Неудовлетворительно» - менее 59 баллов (вкл.)
Максимальное
Материалы,
количество
необходимые Процедура
Вид контроля баллов в
для оценивания
процессе
оценивания
оценивания
1. Текущий контроль Письменные 70 Количество баллов
опросы, определяется в соответствии
лабораторные с таблицей 3
129
Максимальное
Материалы,
количество
необходимые Процедура
Вид контроля баллов в
для оценивания
процессе
оценивания
оценивания
Допуск к зачету 50
работы №25-36
баллов
Получены достаточно
полные ответы на вопросы –
30 баллов.
Перечень Получены не полные
2. Промежуточная
вопросов к 30 ответы на вопросы – 15
аттестация
зачету баллов.
Не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«зачтено» - 60-100 баллов
3. Итоговая оценка
«не зачтено» - менее 59 баллов (вкл.)
Максимальное
Материалы, количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Количество баллов
контроль Перечень типовых определяется в
задач (любые 5 задач) соответствии с таблицами
70
Тестовые задания 3
Допуск к экзамену
50 баллов
− получены полные ответы
на вопросы – 25-30
баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
Перечень вопросов
вопросы – 20-24 балла;
2. Промежуточная к экзамену 30 − получены неполные
аттестация
ответы на вопросы или
часть вопросов и решена
задача – 11-20 баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
«Хорошо» - 75-85 баллов
3. Итоговая оценка
«Удовлетворительно» - 60-74 балла
«Неудовлетворительно» - менее 59 баллов (вкл.)
130
Для очно-заочной формы обучения (7/IV семестр/курс)
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Практические Количество баллов
контроль работы №1-9 определяется в
Расчетно- 70 соответствии с таблицей 3
графические работы Допуск к экзамену
№ 1-2 55 баллов
− получены полные
ответы на вопросы – 25-
30 баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
Перечень вопросы – 20-24 балла;
2. Промежуточная
вопросов 30 − получены неполные
аттестация
к экзамену ответы на вопросы или
часть вопросов – 11-20
баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы
не раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
3. Итоговая оценка «Хорошо» - 75-85 баллов
«Удовлетворительно» - 60-74 баллов
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Количество баллов
контроль Лабораторные определяется в
работы №1,7,8,14,15 70 соответствии с таблицей 3
Тестовые задания Допуск к экзамену
55 баллов
2. Промежуточная Перечень 30 − получены полные
аттестация вопросов ответы на вопросы –
к зачету 25-30 баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
вопросы – 20-24 балла;
− получены неполные
ответы на вопросы или
131
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
часть вопросов – 11-20
баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы
не раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«зачтено» - 60-100 баллов
3. Итоговая оценка
«не зачтено» - менее 59 баллов (вкл.)
Максимальное
Материалы,
количество
необходимые Процедура
Вид контроля баллов в
для оценивания
процессе
оценивания
оценивания
1. Текущий контроль Лабораторные
работы Количество баллов
№18,20,22,24 определяется в соответствии
Расчетно- 70 с таблицей 3
графические Допуск к экзамену
работы № 3, 4 50 баллов
Тестовые задания
− получены полные ответы на
вопросы – 25-30 баллов;
− получены достаточно полные
ответы на вопросы – 20-24
Перечень балла;
2. Промежуточная
вопросов 30 − получены неполные ответы
аттестация
к экзамену на вопросы или часть
вопросов – 11-20 баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
«Хорошо» - 75-85 баллов
3. Итоговая оценка «Удовлетворительно» - 60-74 баллов
«Неудовлетворительно» - менее 59 баллов (вкл.)
132
Максимальное
Материалы,
количество
необходимые Процедура
Вид контроля баллов в
для оценивания
процессе
оценивания
оценивания
1. Текущий контроль Количество баллов
Письменные
определяется в соответствии
опросы,
70 с таблицей 3
лабораторные
Допуск к зачету 50
работы №25,36
баллов
Получены достаточно
полные ответы на вопросы –
30 баллов.
Перечень Получены не полные
2. Промежуточная
вопросов к 30 ответы на вопросы – 15
аттестация
зачету баллов.
Не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«зачтено» - 60-100 баллов
3. Итоговая оценка
«не зачтено» - менее 59 баллов (вкл.)
Максимальное
Материалы, количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Количество баллов
контроль Перечень типовых определяется в
задач (любые 5 задач) соответствии с таблицами
70
Тестовые задания 3
Допуск к экзамену
50 баллов
− получены полные ответы
на вопросы – 25-30
баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
Перечень вопросов
вопросы – 20-24 балла;
2. Промежуточная к экзамену 30 − получены неполные
аттестация
ответы на вопросы или
часть вопросов – 11-20
баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
3. Итоговая оценка «Отлично» - 86-100 баллов
«Хорошо» - 75-85 баллов
133
Максимальное
Материалы, количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
«Удовлетворительно» - 60-74 балла
«Неудовлетворительно» - менее 59 баллов (вкл.)
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Количество баллов
контроль определяется в
Практические
70 соответствии с таблицей 3
работы №1-7
Допуск к экзамену
55 баллов
− получены полные
ответы на вопросы – 25-
30 баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
Перечень вопросы – 20-24 балла;
2. Промежуточная
вопросов 30 − получены неполные
аттестация
к экзамену ответы на вопросы или
часть вопросов – 11-20
баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы
не раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
3. Итоговая оценка «Хорошо» - 75-85 баллов
«Удовлетворительно» - 60-74 баллов
Для заочной формы обучения (III курс)
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Лабораторная работа 70 Количество баллов
контроль №7,8,14 определяется в
Тестовые задания соответствии с таблицей 3
134
Максимально
Материалы, е количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
Допуск к экзамену
55 баллов
− получены полные
ответы на вопросы – 25-
30 баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
Перечень вопросы – 20-24 балла;
2. Промежуточная
вопросов 30 − получены неполные
аттестация
к зачету ответы на вопросы или
часть вопросов – 11-20
баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы
не раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«зачтено» - 60-100 баллов
3. Итоговая оценка
«не зачтено» - менее 59 баллов (вкл.)
Максимальное
Материалы,
количество
необходимые Процедура
Вид контроля баллов в
для оценивания
процессе
оценивания
оценивания
1. Текущий контроль Лабораторная Количество баллов
работа №20,24 определяется в соответствии
Практическая 70 с таблицей 3
работа №13 Допуск к экзамену
Тестовые задания 50 баллов
− получены полные ответы на
вопросы – 25-30 баллов;
− получены достаточно полные
ответы на вопросы – 20-24
Перечень балла;
2. Промежуточная
вопросов 30 − получены неполные ответы
аттестация
к зачету на вопросы или часть
вопросов – 11-20 баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«зачтено» - 60-100 баллов
3. Итоговая оценка
«не зачтено» - менее 59 баллов (вкл.)
135
Для заочной формы обучения (IV курс)
Максимальное
Материалы,
количество
необходимые Процедура
Вид контроля баллов в
для оценивания
процессе
оценивания
оценивания
1. Текущий контроль Количество баллов
Письменные
определяется в соответствии
опросы,
70 с таблицей 3
лабораторные
Допуск к зачету 50
работы №25,36
баллов
− получены полные ответы на
вопросы – 25-32баллов;
− получены достаточно полные
ответы на вопросы – 20-24
Перечень балла;
2. Промежуточная
вопросов к 30 − получены неполные ответы
аттестация
зачету на вопросы или часть
вопросов – 11-20 баллов;
не получены ответы на
вопросы или вопросы не
раскрыты – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
«Хорошо» - 75-85 баллов
3. Итоговая оценка «Удовлетворительно» - 60-74 баллов
«Неудовлетворительно» - менее 59 баллов (вкл.)
Максимальное
Материалы, количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
1. Текущий Количество баллов
контроль Перечень типовых определяется в
задач (любые 5 задач) 70 соответствии с таблицей 3
Тестовые задания Допуск к экзамену
50 баллов
2. Промежуточная Перечень вопросов 30 − получены полные ответы
аттестация к экзамену на вопросы – 25-30
баллов;
− получены достаточно
полные ответы на
вопросы – 20-24 балла;
− получены неполные
ответы на вопросы или
часть вопросов – 11-20
баллов;
− не получены ответы на
вопросы или вопросы не
136
Максимальное
Материалы, количество
Процедура
Вид контроля необходимые для баллов в
оценивания
оценивания процессе
оценивания
раскрыты а – 0 баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
«Хорошо» - 75-85 баллов
3. Итоговая оценка
«Удовлетворительно» - 60-74 балла
«Неудовлетворительно» - менее 59 баллов (вкл.)
Таблица 6
Для очной формы обучения (6/III, 8/IV, 9/V семестр/курс)
Для очно-заочной формы обучения (8/IV, 10/V, 11/VI семестр/курс)
Для заочной формы обучения (III, IV, V курс)
Материалы, Максимальное
Вид контроля необходимые для количество баллов в Процедура оценивания
оценивания процессе оценивания
Количество баллов
определяется в
соответствии с таблицей
1. Текущий
Курсовой проект 70 4.
контроль
Допуск к защите
курсового проекта более
45 баллов;
получены полные
ответы на вопросы – 23-
30 баллов;
получены
достаточно полные
ответы на вопросы – 17-
22 баллов;
2. Промежуточная Защита курсового
30 получены
аттестация проекта
неполные ответы на
вопросы или часть
вопросов – 10-16 баллов;
не получены
ответы на вопросы или
вопросы не раскрыты – 0
баллов.
ИТОГО 100
«Отлично» - 86-100 баллов
3. Итоговая «Хорошо» - 75-85 баллов
оценка «Удовлетворительно» - 60-74 баллов
«Неудовлетворительно» - менее 59 баллов (вкл.)
137
138