Школьный тур олимпиады II этап Класс 8 Дата

Фамилия Имя
Вариант I

Задание 1. Выполните тесты. Из четырех ответов выберите один правильный и впишите его в
таблицу
1.
2. Сезонные явления в жизни А. Такое же, что и в клетках тела
организмов изучает тигра
А. Биология Б. В два раза больше, чем в клетках
Б. Фенология тела тигра
В. Ботаника В. В два раза меньше, чем в клетках
Г. Экология тела тигра
3. Споры бактерий – это Г. В четыре раза больше, чем в
приспособление клетках тела тигра
А. К питанию 10. Оформленных оболочкой ядер нет в
Б. Размножению клетках водорослей:
В. Дыханию А. зеленых;
Г. Перенесению неблагоприятных Б. красных;
условий В. бурых;
4. Участки стебля, на которых Г. сине-зеленых.
развиваются листья, называются 11. В клетках грибов нельзя обнаружить:
А. Пазухи А. вакуоли;
Б. Узлы Б. митохондрии
В. Междоузлия В. пластиды;
Г. Рубцы Г. рибосомы
5. Главными частями цветка являются
А. Лепестки и венчик
Б. Тычинки и пестики
В. Чашелистики и лепестки
Г. Цветоножка и цветоложе
6. Водоросль в составе лишайника
обеспечивает его
А. Только органическими
веществами
Б. Органическими веществами и
солями
В. Органическими веществами и
водой
Г. Минеральными солями и водой
7. Передвижение веществ в растении
обеспечивает:
А . Покровная ткань
Б. Образовательная ткань
В. Проводящая ткань
Г. Фотосинтезирующая ткань
8. Хлоропласты есть в клетках:
А. Листа земляники
Б. Корня земляники
В. Кожи лягушки
Г. Бактерии, вызывающей чуму
9. Число хромосом в половых клетках
тигра:
 [10]

Задание 2. Подберите термины соответствующим определениям и впишите их в таблицу

ответов.

1. Клеточная стенка растений состоит из…

2. Испарение большей части воды растением происходит через специальные структуры
листа …
3. Процесс образования органических веществ в растениях с участием света…
4. Половая клетка...
5. Стебель, с расположенными на нем листьями и почками…
[5]

Задание 3. Приведите примеры типа дыхания животных, вписав ответы в таблицу

Тип дыхания Животные
1. Кожное
2. Легочное
3. Трахейное
4. Клеточное
5. Жаберное
[5]

Задание 4. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует
либо согласиться, либо отклонить. В бланке ответов против вариант ответа укажите «да» или
«нет».

1. Морковь и фасоль имеют стержневую корневую систему

2. Кровь – это соединительная ткань
3. Рыбы – теплокровные животные
4. Все животные всеядны
5. Зигота – оплодотворенная яйцеклетка
[5]

Задание 5. Составьте правильно цепь питания, расположив объекты в необходимой

последовательности.
Щука, Фитопланктон, Хищная птица, Карась
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…….
[1]
Задание 6. Замечено, что ягоды, собранные в солнечный день, слаще. Почему?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…….
[2]

Задание 7. Ученые подсчитали, что потомство одной бактериальной клетки через 10 дней
может заполонить все моря и океаны. Почему этого не происходит?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…….
[1]
Задание 8. Объясните, почему срезанный вами гриб – подберезовик или подосиновик –
представляет собой только часть организма
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…….
[1]

Школьный тур олимпиады II этап Класс 8 Дата

Фамилия Имя

Вариант II

Задание 1. Выполните тесты. Из четырех ответов выберите один правильный и впишите его в
таблицу
1. Самые древние растения на Земле 6. Транспирация – это…
А. Мхи А. Испарение воды
Б. Хвощи Б. Поглощение углекислого газа
В. Водоросли В. Выделение углекислого газа
Г. Плауны Г. Широко распространённый тип
2. Для растений семейства жилкования
крестоцветных характерен плод 7. При партеногенезе не происходит:
А. Стручок А. Размножения
Б. Боб Б. Накопления питательных веществ
В. Ягода в яйцеклетке
Г. Костянка В. Митоза
3. В коробочке мха кукушкин лен Г. Оплодотворения
развиваются 8. Открытие двойного оплодотворения
А. Гаметы принадлежит…
Б. Сперматозоиды А. Н.И. Пирогову
В. Яйцеклетки Б. Н.А. Северцеву
Г. Споры В. Н.И. Скрябину
4. Через сердце орла протекает Г. С.Г. Навашину
А. Только артериальная кровь 9. Крылья у насекомых находятся на
Б. Только венозная кровь спинной стороне:
В. И артериальная, и венозная кровь А. груди и брюшка;
Г. Днем артериальная, а ночью Б. груди;
венозная кровь В. головогруди и брюшка;
5. Клетка растений в отличие от клеток Г. головогруди.
животных содержит: 10. Из перечисленных организмов
А. Ядро и цитоплазму наиболее прогрессивными чертами
Б. Рибосомы и хромосомы строения обладает:
В. Митохондрии и рибосомы А, амеба;
Г. Пластиды и вакуоли с клеточным Б. дождевой червь;
соком
 В. гидра; Г. вольвокс.
[10]
Задание 2. Подберите термины соответствующим определениям
1. В результате слияния половых клеток образуется …
2. Клеточная стенка грибов состоит из...
3. Наука о грибах…
4. Древняя амфибия...
5. Образовательная ткань стебля...
[5]

Задание 3. Соотнесите классы и названия животных, вписав ответы в бланк

Классы Названия животных
А. Орел
Б. Тритон
В. Акула
Г. Гадюка
Д. Ехидна
[5]

Задание 4. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует
либо согласиться, либо отклонить. В бланке ответов против вариант ответа укажите «да» или
«нет».
1. Мхи произошли от псилофитов
2. У всех представителей отряда пресмыкающихся сердце трехкамерное.
3. Характерной особенностью всех млекопитающих является живорождение.
4. Основной признак двудольных – наличие двух семядолей в зародыше.
5. Вирусы – это особые безъядерные клетки
[5]

Задание 5. Расположите отделы растений в порядке появления их на Земле, согласно

эволюционной теории.
Папоротники
Голосеменные
Псилофиты
Цветковые
[1]

Задание 6. Человек употребляет соль в пищу каждый день, но если обильно посыпать солью
траву, она засохнет, и в этом месте некоторое время растения не будут расти. Почему?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…….
[2]

Задание 7. Издавна известно, что при систематическом окучивании растений (картофеля,

томатов, капусты, земляники) они лучше растут. Объясните это явление
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…….
[1]
Задание 8. В пазухах листьев высокой пальмы скопилась дождевая вода. Через некоторое время
в ней обнаружены были те же инфузории, что и в расположенном рядом озере. Каким образом
инфузории могли «взобраться» на пальму?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…….

[1]