Тест по теме «Прямая речь. Диалог.

» 5 класс
1 вариант
1. Укажите предложение с прямой речью (знаки препинания не расставлены).
1) Как вы провели зимние каникулы?
2) Ученица рассказала о своей работе.
3) Привет закричали ребята
2.  В каком предложении допущена ошибка:
 1) Андрей радостно воскликнул — «Как я рад нашей встречи!»
 2) «Ландыши зацвели!» — удивился я.
 3) «Кто такой Тимур?» — спросила Женя.
3. Укажите правильную схему предложения с прямой речью.
1) «П? – А».
2) «П? – а».
3) «П?», а.
4. Найдите ошибочное суждение.
1) прямая речь – это слова какого-либо лица, передаваемые от его имени.
2)диалог – это речь одного лица
3)диалог- это разговор двух или более лиц
5. Какое предложение начинается со слов автора (знаки препинания не расставлены):
 1) Давайте начнем урок сказал учитель.
 2) Художник пригласил приходите ко мне в мастерскую.
 3) Здравствуй сказал брат.
6. Какая схема соответствует предложению (знаки препинания не расставлены): Тимур
сказал тебя никто не обидит, девочка.
 1) А: «П!»      
2) «П,» - а.        
3) А: «П».  
7. Составьте диалог по схеме:
- «П?» - а.
- «П,» - а.
- «П?»
- «П,» - а.

Тест по теме «Прямая речь. Диалог.» 5 класс

2 вариант
1. Укажите предложение с прямой речью (знаки препинания не расставлены).
1) Вам понравился фильм, ребята?
2) Моя мама много рассказывает мне о своей работе.
3) Сегодня пойдет дождь сообщила бабушка
2.  В каком предложении допущена ошибка:
 1) «Завяжи шнурки.» - попросила мама.
 2) «Опять двойка!» — удивился я.
 3) «Кто сегодня дежурный?» — спросила учительница.
3. Укажите правильную схему предложения с прямой речью.
1) «П? – А».
2) «П? – а».
3) «П?», а.
4. Найдите ошибочное суждение.
1) прямая речь – это слова какого-либо лица, передаваемые от его имени.
2) каждая реплика диалога заключается в кавычки.
3)диалог- это разговор двух или более лиц
5. Какое предложение начинается со слов автора (знаки препинания не расставлены):
 1) Я встаю с первыми лучами солнца воскликнул Коля.
 2) Ты сможешь мне помочь спросила Ольга.
 3) Женя сказала отец меня поймет.
6. Какая схема соответствует предложению (знаки препинания не расставлены): В
лагере было весело рассказывала Ольга.
 1) А: «П!»      
2) «П,» - а.        
3) А: «П».  
7. Составьте диалог по схеме:
- «П,» - а.
- «П?» - а.
- «П.»
- «П,» - а.