Вы находитесь на странице: 1из 5

Домашняя работа на 13 февраля

Вопросы
1. Какова история изучения предложения?
2. Что такое предикативность?
3. Какие типы предложения вы можете назвать?
4. Что такое утвердительные и отрицательные предложения?
5. Чем отличается частноотрицательне предложение от общеотрицательного?
6. В чем разница между односоставными и двусоставными предложениям?
7. Что такое структурная схема предложения?
8. Что такое распространенные предложения?
9. Что такое детерминанты?
10. Каково содержание повествовательных предложений?
11. Что выражают побудительные предложений?
12. Что такое полные и неполные предложения?

• ВОПРОСЫ
1. Что представляет собой двусоставное предложение?
2. Каковы главные члены двусоставного предложения?
3. Что такое подлежащее и каковы способы его выражения?
4. Каковы особенности инфинитива в роли подлежащего?
5. Что такое сказуемое?
6. Каковы типы сказуемого?
7. Что такое простое глагольное сказуемое?
8. Что такое составное глагольное сказуемое? Назовите типы связок.
9. Что такое составное именное сказуемое? Назовите типы связок.

УПРАЖНЕНИЯ 1
1. Скажите, каким способом выражено в предложениях отрицание. Укажите, какие
предложения являются общеотрицательными, а какие — частноотрицательными.
1. Он не ходит в школу.
1. Она не умеет читать.
2. Он обедает не дома.
3. Они не танцуют.
4. У нас уроки немецкого не каждый день.
5. Он не поёт.
6. Я не редко прихожу первая в школу.
7. Она не любит лимон.
8. Прости, мы не встретимся больше!
9. Много ты понимаешь! — ответил ей брат.
10. Какая она актриса! – сказал он.

2. Укажите типы предложений по цели высказывания (повествовательные,


вопросительные, побудительные).

1. Что же там по лестнице бежит?


2. Дай мне зелёный карандаш!
3. Откуда же это в лесу взялся хлеб?
4. Встать! (Суд идет!
5. Откуда ты приехал?
6. Просыпайтесь, просыпайтесь, вставайте все! (Бианки В.)
7. Хорошо и привольно на Волге-реке!
8. Слышишь, какая музыка звучит в лесу?
9. Неужели ты меня не помнишь?
10. Давай, Марина, об этом не спорить!
11. Закрой окно!
12. Пусть всегда будет солнце!

1. Скажите, каким способом выражено в предложениях отрицание. Укажите, какие


предложения являются общеотрицательными, а какие — частноотрицательными.
1. Он не ходит в школу.
11. Она не умеет читать.
12. Он обедает не дома.
13. Они не танцуют.
14. У нас уроки немецкого не каждый день.
15. Он не поёт.
16. Я не редко прихожу первая в школу.
17. Она не любит лимон.
18. Прости, мы не встретимся больше!.
19. Много ты понимаешь! — ответил ей брат.
20. Какая она актриса! – сказал он.

2. Укажите типы предложений по цели высказывания (повествовательные,


вопросительные, побудительные).

13. Что же там по лестнице бежит?


14. Дай мне зелёный карандаш!
15. Откуда же это в лесу взялся хлеб?
16. Встать! (Суд идет!
17. Откуда ты приехал?
18. Просыпайтесь, просыпайтесь, вставайте все! (Бианки В.)
19. Хорошо и привольно на Волге-реке!
20. Слышишь, какая музыка звучит в лесу?
21. Неужели ты меня не помнишь?
22. Давай, Марина, об этом не спорить!
23. Закрой окно!
24. Пусть всегда будет солнце!

3. Прочитайте предложения. Скажите, какие это предложения по составу. Укажите


подлежащее и сказуемое.
Была ночь. Шел сильный дождь. Дети не спали. Они разговаривали. Раздался
странный шум. Дверь открылась. Дети испугались. Но это был ветер.

УПРАЖНЕНИЯ 2
1. Подчеркните подлежащее. Скажите, чем выражено подлежащее.
2. Анна увидела Андрея и заплакала.
3. Шли два приятеля вечером по городу.
4. Знает ли вас кто-нибудь в доме Троекурова?
5. Печальное нам смешно, смешное грустно.
6. Со мной случилось нечто странное.
7. Встали и Воропаев, и Сотников.
8. Немногие пойдут этой дальней и трудной дорогой.
9. Наступило наконец пятнадцатое мая.
10. На небе показались звезды.
11. Около тысячи человек спали вместе.
12. Было что-то грустное в его фигуре.
13. Курить – вредно.

14. Скажите, чем выражено подлежащее


Все утомились за день до изнеможения.
15. 1) существительным
2) местоимением
3) цельным словосочетанием
4) глаголом
16. Укажите, чем выражено сказуемое в предложении:
Врага уничтожить — большая заслуга.
1) существительным
2) местоимением
3) цельным словосочетанием
4) неопределенной формой глагола

17. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:


Две капли брызнули в лицо.
1) существительным
2) числительным
3) цельным словосочетанием
4) глаголом

18. 4. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:


Ничто так не передает чистоты человеческих помыслов, как улыбка.
19. 1) существительным
2) местоимением
3) цельным словосочетанием
4) прилагательным, употребленным в значении существительного
20.  Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Во время детского чая большие сидели па балконе.
1) существительным
2) местоимением
3) цельным словосочетанием
4) прилагательным, употребленным в значении существительного

21. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:


Больной быстро пошел па поправку.
1) существительным
2) местоимением
3) цельным словосочетанием
4) прилагательным, употребленным в значении существительного

22. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:


Завтра будет лучше, чем вчера.
1) глаголом
2) превосходной степенью прилагательного
3) цельным словосочетанием
4) наречием, употребленным в значении существительного

23. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:


Мы с приятелем вдвоем замечательно живем.
1) местоимением
2) существительным
3) цельным словосочетанием
4) числительным

24. Укажите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением


1) Мы с отцом уехали еще вечером.
2) Никто не судья в своем деле.
3) В нашем саду зацвела сирень.
4) У него есть государственная награда.

25. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:


Опоздавшие не увидели первого действия пьесы.
1) цельным словосочетанием
2) причастием, употребленным в значении существительного
3) глаголом
4) существительным

2. Назовите подлежащее и сказуемое. Скажите, чем выражены главные члены.


Определите форму простого глагольного сказуемого.
1. Наступила весна.
2. Вчера шел дождь.
3. Сегодня светит солнце.
4. Книги он любил с детства.
5. Сейчас он написал бы лучше.
6. Скоро я буду знать о тебе все.
7. Девочка гуляла по саду.
8. Снег идет весь день
9. Из дома вышел человек с большой сумкой.
10. Вы будете жить с нами? 
11. Давай обсудим планы на будущее. 
12. Пускай она пройдет в дом.

3. Подчеркните составное глагольное сказуемое. Скажите, чем оно выражено.


1. Отметьте составное глагольное сказуемое. Скажите, чем оно выражено.
2. Поеду в город купить продукты.
3. Он стал готовиться к отъезду.
4. Он бросил курить.
5. Преподаватель прекратил говорить.
6. Я хотел вам позвонить.
7. Мы думали заглянуть в гости.
8. Преподаватель продолжал приводить интересные примеры.
9. Девочка перестала плакать.
10. Мальчик продолжал рассматривать картинки.

4. Подчеркните составное именное сказуемое. Скажите, чем оно выражено.


1. Он был похож на маму.
2. Он умный человек.
3. Сумка была новая кожаная.
4. Давай я поеду с тобой!
5. Пусть уезжает с отцом!
6. С этой минуты стало ясно, как она далека была ему.
7. Она лежала такая спокойная, бледная.
8. Он бывал больным каждую осень.
9. Она оказалась в центре города.
10. Девушка сидела усталая и задумчивая.
11. Моя дочь замужем за итальянцем.
12. Теперь дом не казался мне таким загадочным, как раньше.
13. Книги уже были переведены с китайского на русский.

Вам также может понравиться